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    競賽類新聞稿(模板16篇)

    時間:2025-06-13 作者:溫柔雨

    新聞報道是對事件或事實進行客觀而詳細的描述與報道的一種媒體形式,它能夠傳遞最新的信息與觀點,引發公眾的關注與思考。新聞報道是社會交流與傳播的重要工具,我覺得我們應該了解一下最新的新聞報道了吧。歡迎大家一起來閱讀下面這些新聞報道,了解不同領域的熱點事件。

    競賽類新聞稿(模板16篇)篇一

    每年的四五月份杭芝都會掀起一股“學技術、比技能、敢創新、賽奉獻”的群眾性技能比賽熱潮。今年的技術比賽活動從4月20的基板焊接比賽開始,到前兩天圓滿結束的消防技能比武。

    杭芝今年共開展了4種比賽項目,分別是:基板焊接比賽、倉庫部品出庫比賽、部品機械檢查比賽和消防技能比賽。每種比賽項目大家前期都做足了如選定比賽的內容、比賽規則、參賽選手等各項策劃準備工作才得以各項工作順利完成。特別是前兩天的.消防技能比賽,其比賽內容就是水帶整理、水帶連接到分水器和水槍連接3個動作,比拼誰在最短時間內完成這一系列動作的誰就獲勝。雖然看上去僅有這3個簡單的操作步驟,可是真正上了戰場那就完全存現出了不一樣的效果了。有的同志卷水帶耗時最長;有的安裝分水器時半天裝不到位;有的都跑到終點了發現水槍未安裝等現象。在這次比賽中,做門衛的那幾位選手們的一系列動作都做的快速連貫,有條不紊,大家將平日訓練的消防技能水平表現得淋漓盡致,贏得了現場觀眾的陣陣喝彩,氛圍甚濃。而其他生產部門的`選手們就相對吃虧了一些,畢竟平時這方面的訓練次數沒保衛課的同事多。

    過這次比賽,讓選手們真正體驗了一回做消防員的工作,提高了大家學習消防安全知識、關心消防安全工作和參與消防安全活動的積極性,以寓教于樂的形式提高員工應對突發事故的綜合技能,進一步提高了公司消防專業技能及實戰水平,促進“比、學、趕、幫、超”練兵比武活動。一年一度的6月安全生產月即將來到,這次比賽對公司的安全保障又增添了一份力量。

    競賽類新聞稿(模板16篇)篇二

    國學知識競賽是為了鼓勵同學們學習國學知識而舉辦的,老師同學們,那么大家知道國學知識競賽新聞稿應該怎么寫嗎?在此,小編分享國學知識競賽新聞稿范文給大家,歡迎參考!

    20**年4月22日晚,生命學院第三屆國學知識競賽在研究生樓盛大開幕。

    本次活動由院學生會學習部主辦,以“豐富國學知識,博覽中華文明”為主題。

    此次活動的參賽人數多達190余人,場面異常火爆。

    本次國學知識競賽可謂取得了前所未有的成功!選手們歷經初賽、復賽和復活賽,終于取得了不錯的成績。

    出席本次活動的評委有學生會主席魏雨泉,各部部長以及社團聯合會主席呂嘉偉。

    本屆國學知識競賽采取小組得分制,由筆試、必答題、有“獎”競猜和先“聲”奪人等環節組成,另外主持人還與觀眾進行了積極的互動。

    最終,經過激烈的角逐,總分最高的前八組分獲一、二、三等獎。

    比賽過程中,參賽選手們都憑著對國學的熱愛和自己的實力敢于“秀”出自己,抱著“重在參與,在過程中提高”的心態,賽出了當代青少年特有的風采。

    通過本次比賽,同學們走近了國學,了解了什么是真正的國學,更加豐富了自己的國學文化知識,讓自己能夠詩意地棲息在大地上,學國學,愛國學,在國學的殿堂中,且歌且行。

    為弘揚中華優秀傳統文化,培養高尚個人品德,由山東理工大學國學社舉辦的國學達人知識競賽、經典書籍交流會活動于5月19日進行宣傳。

    此次活動旨在宣傳國學精粹,普及國學知識,增強同學們對國學文化的認識,提高同學們對傳統文化的興趣。

    宣傳活動由國學社與社團聯合會成員共同參與,分為海報宣傳、單頁宣傳、現場咨詢三種形式。

    宣傳活動引起同學們極大興趣,紛紛駐足觀看,向現場工作人員詳細咨詢比賽細則,進行現場報名。

    國學達人知識競賽分為初賽和決賽兩部分,初賽以筆試形式進行,決賽分為必答、搶答、車輪戰、即興表演四個環節。

    經典書籍交流會分為茶藝表演和經典交流兩個環節,此次交流會由養正國學館創立者程俊寶老師為我們講解國學傳統經典。

    通過此次活動,大大提高了同學們對國學經典的'興趣,豐富了同學們的國學文化知識,豐富了校園文化。

    從今年3月開始,學校開展了此次國學知識競賽,三到六年級的學生人人參與,通過筆試、現場問答等多種形式,層層篩選出了4個年級共12位佼佼者進行總冠軍的角逐,競賽題目涉及古詩誦讀、人物常識、歷史典故等各個方面。

    比賽現場氣氛緊張,環節緊湊,選手們眼神篤定、回答流暢,展現了良好的精神風貌,也體現了孩子們對比賽的重視和認真。

    最終,五年級組獲得總冠軍。

    競賽類新聞稿(模板16篇)篇三

    11月是消防宣傳月。9日上午,一場以“落實消防責任,防范安全風險”為主題的“119”消防宣傳月啟動儀式暨第一屆線上消防知識競賽活動在東港區舉行。

    通過線上線下結合,開展內容廣泛、形式多樣的宣傳活動,進一步提升全民消防素質,增強全社會防控火災事故的綜合能力,確保火災形勢穩定和社會和諧穩定。

    上午九點,活動啟動儀式舉行。日照市消防救援支隊副支隊長辛本順,東港區政府副區長胡凡,東港區應急管理局局長王明帥,東港區消防救援大隊教導員欒尚軍出席儀式,儀式由東港區消防救援大隊大隊長周志剛主持。區有關職能部門分管負責人、全體消防指戰員約50余人參加了儀式。

    辛本順要求,各級各部門要結合當前季節特點,以“人人受到宣傳教育、人人增強防范意識、人人掌握消防常識”為目標,認真開展消防宣傳“五進”工作,努力把消防的觸角延伸到社會各個層面。

    胡凡說,開展119消防宣傳月活動,是東港區強化全民消防安全宣傳教育、筑牢“全民消防”理念的一項務實之舉,要注重根本,把消防知識傳播到社會的每個角落、送到千家萬戶,進一步提高民眾消防安全素質和社會抵御災害能力,積極營造濃厚的消防安全氛圍。

    啟動儀式結束后,第一屆線上消防知識競賽答題正式開啟。單位職工、市民紛紛通過掃描二維碼,開始答題。

    記者了解到,題庫涉及專業消防知識、消防法律法規、隱患排查等內容,兼具趣味性與實用性;答題完畢后,系統將根據答題準確率、答題速度等排名,根據排名發放專業消防滅火器等獎品。

    與此同時,一場緊張的消防疏散演練在日照市政大廈進行。模擬場景為市政大廈6樓因裝修不慎引發火災,因防火門未處于關閉狀態;大量濃煙涌入防煙樓梯間,導致疏散通道無法使用;滾滾濃煙已將大樓緊緊包裹,樓內被困人員正受到濃煙的.侵蝕,業主的生命財產安全受到威脅。

    大量感煙火災探測器的報警信號傳至1樓消防控制室,值班人員發現起火后,立即向119消防指揮中心報警,同時啟動防排煙、噴淋泵、消火栓泵等自動消防設施,并向大廈微型消防站發出處置警情命令。

    “被困人員一定要保持鎮定,利用濕毛巾捂住口鼻,沿防煙樓梯間快速逃生……”,災情就是命令,海曲路消防救援站指戰員接到命令,出動1輛城市主戰消防車、1輛大功率泡沫消防車,1輛高噴消防車迅速趕到現場。

    在不到10分鐘的時間內,通過人員疏散、微型消防站自救、消防救援站到場、高噴車作業等一系列演練,順利完成本次高層建筑滅火救援實戰演練。

    “消防安全無小事,在高層寫字樓上班的職工要積極多學習必要的消防知識,以防萬一,這次的消防演練很及時。”演練現場,職工李偉說,這樣的消防宣傳通俗易懂、重點突出,讓她印象深刻。

    活動現場,“大眾網日照”視頻號、“海報新聞”客戶端開啟視頻直播,向群眾科普滅火救援的關鍵時間節點及知識技能要點、人員逃生自救的“誤區”及其正確方法,以實景事故演練配合形象解說的方式,別開生面地“解剖”呈現在觀眾面前,在線互動觀看人數5萬余人。

    此活動打響了“119”消防宣傳月第一槍,為全區消防宣傳月活動的開展奠定了良好的基礎。消防宣傳月期間,東港區將繼續在全區集中開展形式多樣消防宣傳活動,通過宣傳教育、消防演練、知識競賽等活動,進一步推動社會各界關注消防、學習消防、參與消防,切實提升全民消防安全素質,維護全區消防安全形勢穩定。

    競賽類新聞稿(模板16篇)篇四

    11月13日,一年一度的校園消防安全知識競賽在校體育館如期舉行。我系三名同學在我系已連續奪得競賽三年桂冠的基礎上,憑借優秀的現場表現和強大的團隊實力再次獲得第一名。我校黨支部岳書記,各系書記,輔導員老師等均出席,共九大系27名選手參加。

    本次比賽包括必答題,搶答題和團隊答題,其中我系地隧專業張策、王東明,給排水專業楊印波3名選手表現尤為突出,他們準備充分、精神飽滿,競賽過程拼搶激烈、高潮迭起,對各類消防問題對答如流,賽場上反應積極配合,機智靈活。這既體現了我系學生的個人能力,增強了個人消防安全防范意識,同時也體現了他們之間的強大凝聚力和綜合競爭力,為我系征得了榮譽。

    競賽類新聞稿(模板16篇)篇五

    號角聲聲催人進,牢記使命勇向前。近日,忻州消防救援支隊20xx年“亮劍火焰藍忠誠保平安”比武競賽拉開戰幕,來自基層大隊、消防站、專職消防隊的17支隊伍、166名選手歷時3天,圍繞“體能、技能、操法、理論、答辯、搜救犬”等7類課目展開激烈角逐。

    比武場上風云動,熱血男兒勇爭鋒,參賽隊員們個個激情迸發,斗志昂揚,爭先亮出自己的“拿手絕活”。

    仗怎么打,兵就怎么練。此次比武競賽黨委高度重視、比賽科目設置專業實際、參賽隊員涉及廣泛、綜合保障充分有力。一是支隊黨委高位統籌。支隊領導高度重視此次比武競賽,賽前,支隊首長親自把關,審閱了比武競賽方案。支隊班子全體在家成員出席了開幕式,支隊長謝業剛做了動員講話,政治委員李波宣布了競賽開始的號令。比賽過程中,支隊領導多次深入賽場為參賽隊員加油鼓勁。二是比賽內容豐富。此次比賽深化融合了體型達標、安全評估、指揮能力考評、搜救犬競賽,突出了體能、技能、操法的.綜合比拼,實現了練兵要素的深度融合,全方位檢驗了隊伍綜合素質。三是涉及人員廣。此次比武競賽大中隊主官和消防尖兵同臺競技、國家隊和專職隊相互較量,全體參賽人員同標準,同要求,相互學習,相互比較,營造了“比學趕幫超”的濃厚氛圍。四是保障充分有力。滅火救援指揮部針對比賽方案多次研討,深度交流,在賽前進行試裁,賽程全面評估,從人員、裝備、醫療、安全、備勤等方面進行充分的保障。與此同時,支隊宣傳隊伍同步進行宣傳崗位練兵,開展全程直播,營造了濃濃的競賽氛圍。

    在為期三天的比武競賽中,全體參賽隊員頑強拼搏、奮勇爭先,賽出了實力、賽出了作風、賽出了水平,充分發揮了有紅旗必扛,有第一必爭的拼搏精神,展示了忻州消防救援支隊良好的形象。

    下一步,忻州市消防救援支隊將不斷強化主責主業意識,讓時間回歸中心,讓目標回歸作戰,讓行動回歸初心,進一步抓實“八賽八比”,發揮好競賽考核這個“指揮棒”,奮力奏響新時代隊伍提質強能的沖鋒號!

    競賽類新聞稿(模板16篇)篇六

    11月2日,在連城縣實驗小學,連城縣消防救援大隊與學校聯合舉辦的“抓消防安全,保高質量發展”主題宣傳月消防故事演講暨知識競賽活動精彩上演,營造了熱烈而又濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

    本次競賽活動旨在強化師生消防安全意識,有效推進“119”消防宣傳月活動,包括“我眼中的火焰藍”消防故事演講比賽、消防安全知識競賽兩項活動。

    在消防故事演講比賽環節,參賽學生激情昂揚、聲情并茂,緊緊圍繞“我眼中的.火焰藍”主題,用生動凝練的語言、抑揚頓挫的語調、鏗鏘有力的聲音,講述了消防救援人員舍生忘死、不畏艱險的感人事跡,詮釋了消防救援人員無私奉獻、竭誠為民的崇高精神,表達了他們對“火焰藍”的崇敬。

    知識競賽環節以搶答和現場互動問答方式進行,涵蓋了如何報警、發生火災怎么辦、滅火器材怎么使用等日常生活息息相關的內容,讓學生在寓教于樂中掌握消防知識。比賽中,消防員采取“隨機抽題、現場作答、以賽促學”方式,考驗參賽選手臨場反應能力和對消防安全知識掌握情況;參賽選手臺上爭先恐后答題,氛圍濃厚,高潮迭起,呈現了一場場回味無窮的“精神盛宴”,有效帶動師生參與、學習消防的積極性和主動性,實現“通過一個學生,帶動一個家庭,輻射整個社會”的教育效果。

    競賽類新聞稿(模板16篇)篇七

    為有力壓實森林防火職責職能,全面樹高黨員干部森林防火思想意識,3月4日,戰旗鎮組織全體機關干部、村(社區)相關干部、場鎮單位負責人共計60余人開展森林防火及消防安全知識競賽。

    一是強化“先鋒”責任意識。全體黨員干部要嚴格按照責任劃分,包片分域負責好領責區域內的森林防火工作;二是深化“地毯”清理效果。相關村(社區)要做好可燃物的全面清理工作,正確引導群眾規范用火,杜絕任何野外私燃、濫燃事件發生;三是建實“盾牌”值守體系。各森林防火巡邏隊、網格員、卡點值守工作人員要牢固崗位意識,常態化開展巡邏值守工作,務必做到“不留死角”、“不漏一處”。

    活動中,全體參會人員從森林防火、消防安全、安全生產等幾大重點領域方面開展了激烈的答題競賽,全員競賽平均分高達97.5,總體情況優異。

    通過此次競賽活動,與會黨員干部紛紛表示,對森林防火知識有了更深刻的`印象,同時也在責任體系、工作步驟和處置方法上有了更明確的認識,對今后該項工作的開展擁有極大的促提作用。

    競賽類新聞稿(模板16篇)篇八

    4月xx日上午,北校籃球館前人頭攢動,氣氛熱烈,我校20xx年田徑運動會的消防應急能力技能競賽在此舉辦。來自教工組的26個代表隊和學生組的xx個代表隊參加了比賽,經過激烈角逐,最終教工組的草業與草原學院部門工會代表隊、學生組的動物科技學院代表隊脫穎而出,成功奪冠。

    為持續提高消防實戰技能,進一步增強消防安全意識,創建安全穩定的校園環境,學校決定在今年運動會繼續舉辦競賽項目,既考驗滅火技能的`熟練度,又考驗團體接力的配合度。從20日上午開始,保衛處就在比賽場地配備了仿真競賽設備和專業保障人員,為選手開展預演訓練提供保障,以便更好發揮,取得更高成績。

    同時,從20日到23日,籃球館外還舉辦了消防技能實訓體驗。活動現場配備滅火技能和煙霧逃生等兩類主題體驗館各3套。其中滅火技能體驗館采用微光環境,使用仿真滅火器和仿真火焰;煙霧逃生體驗館采用無光環境,配備暗光指示標志,使用蒸餾水發煙器模擬煙霧。每個體驗館均配備了培訓教官,以供校內師生員工進行實訓體驗。

    在參加了滅火技能體驗館實訓之后,經濟管理學院實驗中心副主任王宇濤說,這類活動舉辦得非常好,在安全可控的條件下,讓大家熟練掌握了干粉滅火器的使用方法。如果碰到類似情況,就能及時撲救初期火災,避免造成更大的損失。

    在體驗過煙霧逃生體驗館之后,食品學院副院長李菊蘭表示,真實逃生現場一定是濃煙四溢、毒霧彌漫、能見度極低,體驗館通過設置封閉環境和模擬煙霧的方式,讓大家在安全的環境下學習逃生技能,既緊張刺激,又安全放心。在極端情況下,能做到心里有底,遇事不慌,極大提高煙霧火場人員的生存率。

    另外,楊凌示范區消防救援支隊也派員參加了活動,通過移動宣傳車進行消防視頻展示、消防志愿者進行知識卡冊發放等方式,引導師生了解消防知識。

    競賽類新聞稿(模板16篇)篇九

    9月22日,支隊舉行全市消防行業比武對抗賽競賽,場上演著一場場速度與實力的對抗,共有來自7個大隊、5個消防救援站、3個專職消防隊、企業及微型消防站共78名參賽隊員同場競技。

    此次比武對抗賽,是對全市各級消防救援指戰員夏訓練兵成效的一次現實檢驗。目的是搭建平臺,讓各個隊站的優秀隊員切磋技能、交流經驗、相互學習、共同提高。通過此次比武以點帶面促整體、抓典型、樹標桿,更好地適應“全災種、大應急”的實際需要,更有力地扛起應急救援主力軍、國家隊的光榮使命。

    比武競賽首日,全體參賽指戰員分別圍繞地下有限空間救援操、無人機航拍偵查操、金屬切割器及正壓式空氣呼吸器組裝應用操3個項目上展開激烈的比拼。發令聲就是呼救聲,賽場就是戰場,成績關乎輸贏,輸贏關乎生命;地下有限空間救援粗中有細;切割鋸組裝就緒,生命通道已經打開;通訊員精準控制人機一體。每一個看似簡單的動作,無不考驗著消防指戰員的體力、耐力和意志力,參賽人員不畏強手,火力全開,嫻熟精湛的動作、敏捷靈活的身手,帶來一場精彩絕倫的競賽!每名參賽隊員在技能比武現場,都拿出自己的看家“本領”奮勇爭先、挑戰自我,以最佳的狀態、精湛的技能、優異的成績充分展現了各單位崗位練兵的豐碩成果。

    裁判組嚴格按照比賽規程和標準進行,認真執裁,確保比武“擂臺賽”的公平、公正、公開。所有參賽隊員嚴守紀律,服從裁判,聽從指揮,頑強拼搏、敢于爭先,把競賽場當戰斗場,奮勇拼搏,以良好的競技狀態和過硬的作風素質圓滿完成首日比賽項目,充分展示了消防指戰員英勇頑強的戰斗作風和敢打必勝的精神風貌。

    明天賽事更加精彩,讓我們拭目以待吧!

    競賽類新聞稿(模板16篇)篇十

    為了使廣大員工更深入探索維系服務工作內涵,旨在提高工作積極性,營造濃厚的學習氣氛。12月23日,由中國xxxx陜西分公司舉辦的“知識競賽”在xxxx禮堂拉開帷幕。

    在本次大賽的初賽階段,西安xxxx客戶服務中心高度重視,已本次比賽為契機,在中心內部開展了針對全體客戶經理的知識競賽參賽人員選拔,通過全員筆試及員工綜合評定等方式在中心內部營造了良好的競賽氛圍,也使客戶經理對維系工作知識的學習熱情空前提高。經過一個星期時間的前期準備選拔工作,2支隊伍6名選手最終走上這個舞臺。它們分別是:xxx隊的xxx、xx和xxxx,還有xxx隊的xxx、xx和xxx,還有作為最佳替補的xxxx。參賽選手一行7人于xx月xx日抵達xx,正式代表xx踏上了比賽的征程。

    xx月xx日本次比賽的復賽階段開始了,為確保比賽的順利進行,省公司為所有參賽選手安排了為期兩天的專業培訓。在這兩天中,我們的參賽選手積極努力的進行賽前最后的備戰,他們以互相提問的方式進行加深記憶,以分析歸納的方式加深理解,以模擬實戰的方式加強臨賽反應。在復賽最后的備戰階段,作為最佳替補的x_充分的發揮了他的作用,抓緊一切可用的時間在公司安排培訓之余,對參賽選手們進行最后的補充培訓和模擬搶答演練,為我們在比賽搶答階段的出色表現奠定了基礎。

    12月23日正式進入比賽階段。比賽的主要形式是以現場競答進行,分為包括“腦力快車”、“集思廣益”、“眼疾手快”和“情景實戰”四個環節。在“腦力快車”和“集思廣益”環節,各隊競爭激烈,不分高下。下來進行的“眼疾手快”環節中,我們的兩只隊伍如魚得水,與其他各隊之間的差距也在不斷拉大。緊張的“眼疾手快”比賽后,現場到了比賽的關鍵環節——“情景實戰”,由于我們的選手在之前環節中的出色表現,這時的比賽事實上已經是xx兩只代表隊之間的較量了。隨著xx和xx的搶眼表現,他們2號代表隊以689分的比分脫穎而出,榮獲此次比賽的冠軍,xx、xx和xx的4號代表隊獲得了亞軍。與此同時,由于xxx和xxx整場比賽中的出色發揮以及最后“情景實戰”中的搶眼表現,他們兩人分別獲得了本次比賽的個人賽第一和第二的優異成績。

    這是xxx第一次參加此類活動,競賽過后,無論是參賽選手還是場下的觀眾都完成了一次美麗的蛻變。我們要不斷積累經驗,將競賽內容充分的運用于我們今后的工作當中,為今后參與此類活動取得更加優異的成績夯實基礎。

    競賽類新聞稿(模板16篇)篇十一

    為提高大學生的綜合素質、拓展大學生視野和豐富大學生生活,能動學院特舉辦“沖鋒陷陣”知識競賽。本次大賽決賽于5月18日晚7點在西區多媒體功能廳正式拉開帷幕。

    來自各學院的共十只隊伍在前面的比賽中脫穎而出,順利進入到決賽。在決賽中,首先通過“必答題”和“爭分奪秒”兩個環節,決出了排名前六的隊伍。最后是“一站到底”環節,在前兩輪積分最高的能動學院xx隊成為主挑戰隊,他們站上擂臺迎接來自其他五個隊伍的挑戰,比賽真正進入高潮,選手們的精彩表現引得臺下掌聲不斷,最終xx隊成功“一站到底”。在比賽期間還特別設立了“觀眾答題”環節,充分調動了他們的積極性。最后進行了現場頒獎儀式,活動在熱烈的掌聲中圓滿落幕。

    本次大賽的題目涉及文學、歷史、地理、校史等多方面的內容,既考查和提高了選手們的綜合素質,也在一定程度上向大學生普及了科學文化知識,同時也為營造濃郁的校園學習氛圍和加強我校的學風建設發揮了積極作用。本次知識競賽為來自各學院的選手提供了展示風采的舞臺,增進了能動學院與其他學院間的友誼。

    競賽類新聞稿(模板16篇)篇十二

    為進一步檢驗農村志愿消防隊伍的實戰水平,夯實農村消防安全工作基礎,有效提升農村消防隊伍火災防控能力,筑牢農村消防安全“防火墻”。在清明即將到來之際,彥洞鄉舉行農村消防技能大比武活動,全鄉共有9支村志愿消防隊36人參加,縣消防救援大隊到現場指導。

    錦屏縣彥洞鄉開展20xx年度農村消防技能大比武活動。

    技能大比武開始前,消防救援大隊工作人員作消防機動泵操作培訓、滅火器使用現場演練,隨后進行手抬機動泵出水操大比武。

    賽場上,裁判員發出口令,各志愿消防隊員立即飛奔而出、緊密協作、奮勇爭先、頑強拼搏,展示了各隊扎實過硬的消防實戰能力。經過精彩激烈的角逐,分別決出了一等獎1名、二等獎2名、三等級獎3名、鼓勵獎3名。消防志愿隊伍里出現了不少年輕的新面孔,紛紛表示收獲滿滿。他們的加入,為當地農村消防注入新生力量。

    活動現場。

    “這是我第一次參加大比武活動,和平時的消防演練不太一樣,很好地檢驗了我的基本功是否扎實,也很鍛煉我們隊伍成員之間的協作能力,讓我意識到了我的不足,以后還要繼續努力加強,為家鄉的平安建設貢獻出自己的一份力。”來自彥洞村登宜片的志愿消防員張秀海說道。

    比武結束后,彥洞鄉黨委書記李必樺作總結講話,并為獲得獎項的各代表隊頒獎,勉勵各村隊員繼續苦練技能、提升本領,練就一批召之即來、來之能戰、戰之必勝的義務消防隊伍,努力為農村消防安全保駕護航。

    競賽類新聞稿(模板16篇)篇十三

    秋風滿倉,劍拔弩張。9月24日,支隊20xx年度全市消防救援隊伍暨多種形式消防隊伍比武競賽進入第三個比賽日,賽事圍繞機關、大隊干部仰臥起坐、俯臥撐、著全套滅火防護服佩戴空氣呼吸器、3000米跑及全員理論考核5個項目上展開激烈的比拼。

    體技能比拼中,各參賽隊員在競爭中激起濃烈的“戰火”,他們相互監督、相互鼓勵,比作風、比毅力,磨礪意志,個個不甘落后,一步一步奮力超越,一次一次挑戰極限,以最好的狀態、靈敏的反應、利落的動作,將平日訓練的最好的體技能水平表現的淋漓盡致。場下隊友的加油聲、助威聲、吶喊聲不絕于耳,參賽隊員你追我趕,讓整個運動場激情四溢,充分發揚了“勇奪第一、敢于亮劍”的競賽精神。場上安全員時刻警惕,嚴格檢查器材設備完好,確保比武競賽過程安全有序;裁判組、器材組、宣傳組、后勤保障組各司其職,明確分工,確保了競賽順利進行。

    理論考核堅持“以考促學、以考促進”的原則,采取閉卷書面答題形式,題型涵蓋了《消防救援隊伍作戰訓練常識100問》《滅火救援典型戰例》及《各類災害處置要點和安全行動規程》等作戰行動安全知識,涉及知識面廣泛、緊貼實戰。答題過程中,全體參賽人員嚴格遵守考場紀律,認真答題,營造了濃厚的理論考核氛圍。

    至此,定西支隊20xx年度全市消防救援隊伍暨多種形式消防隊伍比武競賽所設科目均已完賽,在三天的比武競賽中全體參賽隊員發揚團結拼搏、勇爭第一的精神比風格、賽水平,展示了全市消防隊伍過硬的業務技能和良好的精神風貌。

    競賽類新聞稿(模板16篇)篇十四

    在舉辦知識競賽的時候,為了可以讓大家了解到時事新聞,會有專門負責寫新聞稿的人。下面是本站小編為大家整理的知識競賽新聞稿范文,供大家分享。

    為了使廣大員工更深入探索維系服務工作內涵,旨在提高工作積極性,營造濃厚的學習氣氛。12月23日,由中國xxxx陜西分公司舉辦的“知識競賽”在禮堂拉開帷幕。

    在本次大賽的初賽階段,西安xxxx客戶服務中心高度重視,已本次比賽為契機,在中心內部開展了針對全體客戶經理的知識競賽參賽人員選拔,通過全員筆試及員工綜合評定等方式在中心內部營造了良好的競賽氛圍,也使客戶經理對維系工作知識的學習熱情空前提高。經過一個星期時間的前期準備選拔工作,2支隊伍6名選手最終走上這個舞臺。它們分別是:xxx隊的xxx、xx和xxxx,還有xxx隊的xxx、xx和xxx,還有作為最佳替補的xxxx。參賽選手一行7人于xx月xx日抵達xx,正式代表xx踏上了比賽的征程。

    xx月xx日本次比賽的復賽階段開始了,為確保比賽的順利進行,省公司為所有參賽選手安排了為期兩天的專業培訓。在這兩天中,我們的參賽選手積極努力的進行賽前最后的備戰,他們以互相提問的方式進行加深記憶,以分析歸納的方式加深理解,以模擬實戰的方式加強臨賽反應。在復賽最后的備戰階段,作為最佳替補的xx同志充分的發揮了他的作用,抓緊一切可用的時間在公司安排培訓之余,對參賽選手們進行最后的補充培訓和模擬搶答演練,為我們在比賽搶答階段的出色表現奠定了基礎。

    12月23日正式進入比賽階段。比賽的主要形式是以現場競答進行,分為包括“腦力快車”、“集思廣益”、“眼疾手快”和“情景實戰”四個環節。在“腦力快車”和“集思廣益”環節,各隊競爭激烈,不分高下。下來進行的“眼疾手快”環節中,我們的兩只隊伍如魚得水,與其他各隊之間的差距也在不斷拉大。緊張的“眼疾手快”比賽后,現場到了比賽的關鍵環節——“情景實戰”,由于我們的選手在之前環節中的出色表現,這時的比賽事實上已經是xx兩只代表隊之間的較量了。隨著xx和xx的搶眼表現,他們2號代表隊以689分的比分脫穎而出,榮獲此次比賽的冠軍,xx、xx和xx的4號代表隊獲得了亞軍。與此同時,由于xxx和xxx整場比賽中的出色發揮以及最后“情景實戰”中的搶眼表現,他們兩人分別獲得了本次比賽的個人賽第一和第二的優異成績。

    這是第一次參加此類活動,競賽過后,無論是參賽選手還是場下的觀眾都完成了一次美麗的蛻變。我們要不斷積累經驗,將競賽內容充分的運用于我們今后的工作當中,為今后參與此類活動取得更加優異的成績夯實基礎。

    能動學院“沖鋒陷陣”知識競賽。

    為提高大學生的綜合素質、拓展大學生視野和豐富大學生生活,能動學院特舉辦“沖鋒陷陣”知識競賽。本次大賽決賽于5月18日晚7點在西區多媒體功能廳正式拉開帷幕。

    來自各學院的共十只隊伍在前面的比賽中脫穎而出,順利進入到決賽。在決賽中,首先通過“必答題”和“爭分奪秒”兩個環節,決出了排名前六的隊伍。最后是“一站到底”環節,在前兩輪積分最高的能動學院隊成為主挑戰隊,他們站上擂臺迎接來自其他五個隊伍的挑戰,比賽真正進入高潮,選手們的精彩表現引得臺下掌聲不斷,最終隊成功“一站到底”。在比賽期間還特別設立了“觀眾答題”環節,充分調動了他們的積極性。最后進行了現場頒獎儀式,活動在熱烈的掌聲中圓滿落幕。

    本次大賽的題目涉及文學、歷史、地理、校史等多方面的內容,既考查和提高了選手們的綜合素質,也在一定程度上向大學生普及了科學文化知識,同時也為營造濃郁的校園學習氛圍和加強我校的學風建設發揮了積極作用。本次知識競賽為來自各學院的選手提供了展示風采的舞臺,增進了能動學院與其他學院間的友誼。

    為提高同學們對電信專業的認知度,對電信專業有更加深刻的認識,并豐富同學們生活,電信專業特舉辦以“電信聯系你我,信息匯聚友誼”為主題的專業知識競賽。本次比賽于5月14日在f102教室拉開帷幕。

    來自電信專業12、13、14級的參賽同學們分組參加了比賽。在比賽中,首先通過填空、交叉兩個環節決出了各年級第一名的小組。最后是選答環節,各年級冠軍組進行搶答比拼,比賽進入高潮,選手的精彩表現贏得臺下不斷的掌聲,現場氣氛熱烈,也充分調動了同學們的積極性。最后進行了現場頒獎儀式,活動在同學們的掌聲中圓滿落幕。本次比賽主要涉及的是與專業相關的多方面的知識。既考察和提高了選手們的專業素質,也在一定程度上向全體同學們普及了專業知識,同時也為營造濃郁的校園學習氛圍和加強學風建設發揮了積極作用。本次知識競賽為來自不同年級的選手提供了展示風采的舞臺,增進了電信專業各年級同學們之間的友誼。

    競賽類新聞稿(模板16篇)篇十五

    20xx年11月19日,計算機協會攜手計算機與軟件工程系學生會于我校新蕪校區開展了第一屆計算機知識競賽。

    旨在豐富同學們課余文化,幫助同學們掌握計算機與軟件工程系專業課相關知識。

    初賽采取筆試答題的方式,針對16級學習專業課的具體情況,在計算機協會和計算機與軟件工程系學生會的合作下,對同學們進行了簡單的摸底測試,并根據同學們的卷面得分,最終確定了入圍決賽的12位同學。

    值得一提的是本次試卷仿照了歷年來我系的專業期末考試出題風格,為同學們提供了一個很好的學習方向。

    20xx 年 4 月 27 日晚上 6 點 30 分,由理學院,建工學院,信息學院合辦的“頭腦 風暴”大型知識競賽決賽在 c2-318 舉行,各學院的分團委及學生會主席團代表和和風 文學社社長應邀作為嘉賓參加了此次活動。

    競賽分為三個環節,即速辯是非、瘋狂宮格、孤注一擲。

    選手不僅要擁有廣闊的知識面, 還要對生活、娛樂等有一定了解,當然團隊合作是必不可少的。

    通過此次活動的開展,促進學風建設,開拓各學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大 自身的.知識層面與知識結構。

    在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時,為學子搭建 全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養的提高。

    并在全心全 意為同學服務的基礎上,在全校范圍內樹立理學、建工、信息學習部的良好形象,進一 步打造精品校園文化活動!

    20xx年10月22日,泰州市第三屆高校乒乓球選拔賽在我院舉行。

    戎輝兵、潘旭生、曹艷杰、李梅等組成我院代表隊參賽。

    此次選拔出的高校代表隊將參加泰州市教育系統第三屆教工杯乒乓球競賽。

    我院副院長、副書記鄭偉到場觀看比賽。

    比賽當天,共有五所高校35名運動員參加了比賽,各高校由1名50歲以上男運動員,1名女運動員,3名非限制性男運動員參加競賽。

    按照競賽規程安排,50歲以上男運動員和女運動員分成兩組循環,15名非限制性男運動員抽簽分成abc三組循環。

    賽場上,各位運動員本著“友誼第一、比賽第二”的精神,奮力拼搏,認真打好每一場球。

    交戰雙方經常出現你來我往,你攻我守的局面,甚至小分打到18平的情況,比賽的精彩程度可見一斑。

    尤其是15名非限制性男運動員的角逐,abc前兩名小組出線后,6人大循環的比賽更加激烈,在水平實力相當的情況下,誰的發揮更穩定便能占得先機。

    隨著6人大循環比賽的結束,最終,牧院吉文林書記,王雪林、張成老師;我院戎輝兵、曹艷杰老師分別在各自的小組晉級。

    屆時,他們五位將組成高校代表隊參加泰州市教工杯乒乓球競賽。

    為進一步豐富廣大職工的業余文化生活,營造團結、拼搏、進取、和諧的礦井氛圍,增強體魄、振奮精神、凝聚力量,增強員工之間的企業凝聚力和自豪感。

    核桃峪煤礦工會舉辦了職工男子籃球比賽,各部門積極響應,紛紛組織球隊參加比賽;場外拉拉隊更是熱情高漲,歡呼聲、吶喊聲讓籃球比賽氣氛不斷升溫。

    全體運動員、裁判員、工作人員及現場觀眾表現突出。

    工作人員積極做好了后勤保障工作,裁判員公正無私,全體運動員真正發揮了友誼第一、比賽第二的精神,賽出了風格、賽出了水平。

    大家雖然在場下是親密無間的同事,但在球場上卻是你爭我趕,不放過任何一個得分的機會,在大家期盼的目光和友誼的吶喊聲鼓勵下,經過艱苦鏖戰,最終機電隊黨支部奪得本次籃球比賽的冠軍。

    此次籃球比賽不僅豐富了員工們的業余文體生活,更燃起了廣大職工投身體育運動的熱情和信心。

    讓每個熱愛體育運動的員工們重新點燃了運動的激情。

    體現了我公司一直提倡的注重培養職工綜合素質的企業精神,同時加強了企業文化的深入貫徹,增進了職工間的友誼,培養了團結協作的精神。

    比賽達到了預期效果,同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代青年職工們朝氣蓬勃的青春氣息。

    競賽類新聞稿(模板16篇)篇十六

    賽場如戰場,練兵如實戰。近日,我市消防救援支隊2021年第二季度崗位大練兵比武競賽在市消防救援支隊培訓基地火熱上演,來自我市各縣(市、區)12個基層消防站的72名消防救援隊員同場競技。

    盛夏時節的昭通,時而大雨滂沱,時而驕陽似火。即使天氣變幻無常,酣暢淋漓的比賽一場接著一場。體育場的賽道上,隊員們揮汗如雨,堅持、再堅持;負重上10樓科目的場地上,隊員們手提水帶,沖刺、再沖刺……消防救援隊員斗志滿滿,全力奮戰比武競賽。

    此次比武競賽內容涵蓋應用體能、實戰演練和應急通信三大類科目。應用體能設置繩索攀爬、單杠卷身上;實戰演練設置高層建筑滅火救援實戰演練、地震救援實戰演練;應急通信設置夜間圖像拍攝綜合操、前突通信操、通信值守操。比武科目扎實面向“全災種、大應急”任務,既涉及基礎體能,也有消防應用體能,均是每名消防救援隊員必訓、必考項目,能在一定程度上提升隊伍實戰能力。

    相比體能訓練,這一次比武競賽更加注重對參賽隊員技能的考驗。負重上10樓、繩索攀爬等科目,既要求參賽隊員們有良好的體能,還要求他們有嫻熟的技能、頑強的意志以及良好的心理承受力。這次以16.23秒的成績獲得繩索攀爬第一名的韋成財,談起負重上10樓演練的經歷還心有余悸,他說:“高層建筑救援演練時遇到暴雨,雨水量大,不僅導致水帶重量加重,而且空氣呼吸面罩起霧,造成視線模糊,難以開展相關作業。盡管遇到各種復雜的情況,我們都盡自己最大的努力完成。”

    據悉,此次競賽的每一項科目都是以戰促訓。在日常訓練中,消防員必須考慮周全,兼顧速度和細節,只有在訓練中養成習慣、練出“真金”,以后在出警時心里才能無所畏懼、勝券在握。

    每一個科目比武開始前,大關縣翠華消防救援站的副站長陳慶將都要讓團隊的參賽隊員認真檢查相關器材,做好熱身運動,互相加油鼓勁。比武中,陳慶將發揮每個隊員的優勢特長,優化人員組合,強強聯合;參賽隊員沉著冷靜,熟練操作各種消防器材,認真完成每一個動作。功夫不負有心人,陳慶將帶領他的團隊在這次比武中獲得了團隊第一名的好成績。

    陳慶將認為,不管是業務還是技能成績都是建立在體能的基礎上,通過這次競賽能夠找差距、看不足,學習先進單位的先進做法,積累經驗,促進隊伍整體進步。陳慶將說:“救援場上的比賽無時無刻都在進行著,平時錘煉好本事,在救援場上才能多救一個人,自己也才會多一分安全。”

    在為期3天的比武競賽中,參賽隊員克服惡劣天氣影響,在賽場上磨礪意志,在汗水中錘煉本領,以首戰用我、用我必勝的戰斗姿態,頑強拼搏、奮勇爭先,全面展現了我市消防救援隊伍的整體素質、體能技能水平及實戰能力。

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