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助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇一
助人為樂的光輝，在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的藍(lán)天。內(nèi)容如下。
“陶爺爺好!”我一踏進(jìn)院子就對(duì)守門爺爺打了聲招呼，他也笑瞇瞇地對(duì)我打了聲招呼。他，就是我們?cè)鹤邮亻T的老爺爺——陶爺爺。
陶爺爺已經(jīng)年過六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋，只要他一笑，臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善，我們?cè)鹤永锏男』锇榭偸亲鹁吹亟兴疤諣敔敗薄?/p>
我不禁一邊上樓，一邊回想起來(lái)......
記得是在一個(gè)周末，我在院子了騎自行車玩，讓清爽的風(fēng)為我梳理頭發(fā)。在滑下一個(gè)坡的時(shí)候，我沒注意輪下有一個(gè)小石坑，“嘭”地一聲，連人帶車一起摔倒在地上，“哎喲!好疼啊!”我不由得喊起來(lái)。陶爺爺聞聲趕來(lái)，一邊扶起正在揉腿的我，一邊說(shuō)：“快起來(lái)，摔疼了吧?瞧，車也摔壞了。你去樹陰下歇歇，我?guī)湍阈扌捃嚒！蔽疫B忙說(shuō)：“不用了爺爺，我......”“哎呀，沒關(guān)系的。”陶爺爺打斷了我的話，這時(shí)，陶爺爺已經(jīng)把工具箱拿出來(lái)了。只見爺爺點(diǎn)著一卷煙，然后蹲下，仔細(xì)地瞧了瞧，拿起鉗子左扭扭右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。火熱的太陽(yáng)在他頭上照著，幾顆豆大的汗珠從陶爺爺?shù)念^上淌了下來(lái)，可他顧不上擦，一個(gè)勁地的幫我修車，我心里真不是滋味兒。
時(shí)間一分一秒地過去了了，車終于修好了。我樂得蹦了起來(lái)：“謝謝爺爺!”“不用謝，下次一定要注意啊!”陶爺爺捶了捶背笑著說(shuō)。
有一段時(shí)間，小偷特囂張——有許多小區(qū)里的電動(dòng)車被偷了。我們家剛新買了電動(dòng)車，聽到這個(gè)消息，我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法。可是，大半天過去了，一個(gè)好辦法都沒想出來(lái)。這時(shí)候，陶爺爺走了過來(lái)，親切地說(shuō)：“如果不介意的話，就鎖在守門室旁邊吧!我在窗戶上打個(gè)洞，用一根鐵鏈鎖著。”爸爸媽媽瞪大了眼睛：“真的嗎?那太謝謝您了!”從那以后，陶爺爺家沒少進(jìn)老鼠和蟑螂，可他卻說(shuō)沒關(guān)系。我們?nèi)叶己芨屑に?/p>
一為年過六旬的老爺爺，本應(yīng)該在家中安享晚年，可他卻在小區(qū)熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。
“哎，你這孩子，怎么還不進(jìn)家門?外頭涼，小心感冒!”原來(lái)是陶爺爺上樓打掃衛(wèi)生了。“哦，我馬上進(jìn)去!”不知怎么的，一股暖流涌上心頭......
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇二
一天中午，爺爺騎車到學(xué)校接我，同班同學(xué)程薈也和我們一起，邊說(shuō)邊走來(lái)到了丁公路上。
這時(shí)正值中午下班時(shí)期，丁公路上車水馬龍、人來(lái)人往，下班的汽車、自行車等車輛特別多；當(dāng)過馬路時(shí)，一輛快速行駛的自行車，直朝著程薈同學(xué)沖來(lái)，嚇得她不知所措；爺爺看到了這危急的一幕，不顧自己的安危，趕緊跳下自行車，奮力地沖了過去，一把將程薈拉到自己身邊，親自護(hù)送她過馬路，并目送她進(jìn)入家中，才回過神來(lái)。
爺爺這種關(guān)愛她人，助人為樂的精神，真是值得我好好學(xué)習(xí)呀！
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇三
只要你幫助別人，別人一定會(huì)感謝你，也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以要多伸出援助之手，幫助需要幫助的人。
“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥……”我們坐在教室里，背誦八榮八恥，在朗朗的讀書聲中，我的腦海里浮現(xiàn)出前天發(fā)生在公共汽車上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了，這可怎么辦啊!忽然，我看見了一個(gè)空位，急忙叫媽媽來(lái)坐，媽媽讓我坐在那里。不一會(huì)兒，有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí)，車上的人有的用報(bào)紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不好受，這時(shí)老奶奶的包碰了他一下，他大聲說(shuō)：“干嘛呢，這么大歲數(shù)了，這么不小心。”說(shuō)完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說(shuō)話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢!再說(shuō)車上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀!算了，還是別讓了。微風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng)，它給了我勇氣，我連忙站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高興得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥，臉上紅彤彤的.，車上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家說(shuō)了，他們都說(shuō)我是一個(gè)樂于助人的好孩子。
通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會(huì)感謝你，也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。
幫助別人我很快樂。
大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。
有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來(lái)的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣，風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了，水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開了鍋一樣，有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說(shuō)：“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱，跑過來(lái)說(shuō)：“帥呆了，老師才說(shuō)沒幾天，竟然有人這樣大小便。”
看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里，我還受到老師的表?yè)P(yáng)。我也深深地記住老師表?yè)P(yáng)我時(shí)說(shuō)的一句話：“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香。”
幫助別人我快樂。
星期六的下午，我和奶奶高高興興的去市場(chǎng)買菜。路上，我看見一位阿姨，走在我的前面。手里拎著很多的東西，顯得很吃力。突然!手里的一袋菜掉到了地上，奶奶看后連忙叫她，可是阿姨沒有聽見。奶奶話音未落，我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里，把手里的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我，高興地說(shuō)：“好孩子，你叫什么名字?”，我笑了笑說(shuō)：“阿姨我叫紅領(lǐng)巾”。然后我轉(zhuǎn)回身和奶奶高高興興的回家了。通過這件事我體會(huì)到，助人為樂是一件快樂的事，助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇四
如果我手中也有一張調(diào)查表，我會(huì)毫不猶豫地選擇“助人為樂”，因?yàn)槲艺嫘牡睾魡舅?如果別人問我:“你遇到別人有困難時(shí)，是不是會(huì)悄悄走開?”我會(huì)回答:“曾經(jīng)會(huì)，但現(xiàn)在不會(huì)，自信將來(lái)也不會(huì)!”當(dāng)年學(xué)賴寧的時(shí)候，我佩服的是他勇于撲向火海、為保護(hù)國(guó)家資源獻(xiàn)身的偉大精神;現(xiàn)在，這顆我心中不滅的星，讓我佩服的卻是他從小到大樂于助人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他幫助生活有困難的同學(xué)，為他們補(bǔ)課，分擔(dān)憂愁;路上幫助賣瓜的叔叔盡力地推車……“悄悄走開”之所以風(fēng)行于世，我想，不是因?yàn)樗麄儾辉敢鈽酚谥耍菦]有把樂于助人的傳統(tǒng)美德理解透。
是的，在助人為樂的過程中會(huì)遇到被人誤解、受到污蔑的情況，但既然心中有一顆幫助別人而不求回報(bào)的坦然之心，又何愁解決不了這點(diǎn)小摩擦?“悄悄走開”，這種明哲保身的權(quán)宜之計(jì)，在崇高而又平凡的助人之心面前，會(huì)被無(wú)情地淘汰。時(shí)代發(fā)展了，人們的心態(tài)也隨之而變，人們?cè)絹?lái)越務(wù)實(shí)。但什么該變，什么不該變，在變與不變之間我們何去何從?我認(rèn)為，祖國(guó)傳統(tǒng)的美德不該變，那就是助人為樂。我們宣傳李素麗的那種十幾年如一日熱心為人民服務(wù)的精神，贊美徐虎對(duì)人民的困難有求必應(yīng)、樂于為他人奉獻(xiàn)的精神，以此來(lái)紀(jì)念毛主席為雷鋒同志題詞的日子。
時(shí)代需要他們，一個(gè)個(gè)在平凡的崗位上甘于奉獻(xiàn)、在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手的平凡的人們。大科學(xué)家愛因斯坦在成就面前曾坦言自己愿用畢生精力為人類造福;高爾基對(duì)兒子最愛說(shuō)的一句話是:“給”永遠(yuǎn)比“拿”快樂。這些人都從不同角度贊美了奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)精神最貼近我們的就是樂于助人。愿祖國(guó)的每一個(gè)公民在改革的旗幟下都真正地以助人為樂，以助人為榮!
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇五
我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛，一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她有一個(gè)特點(diǎn)，那就是——助人為樂。
有一天，媽媽帶我坐車出去玩，車來(lái)了，我們上了車，由于等車的人不多，車上有很多空位，我和媽媽選了一個(gè)座位坐了下來(lái)。過了幾個(gè)站，車上的人越來(lái)越多，車上也越來(lái)越擠了。又過了幾個(gè)站，車子剛剛停穩(wěn)，就上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她上車后，環(huán)顧四周，希望有人讓座，可是沒有發(fā)生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平，車子上下震動(dòng)，乘客也搖搖晃晃，突然，車子來(lái)了個(gè)急剎車，車上的人都左搖右擺，老奶奶也不例外，腳底一滑，差點(diǎn)兒摔倒。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了老奶奶，連忙扶老奶奶起來(lái)到自己的座位上，并說(shuō)：“老人家，您小心點(diǎn)兒，不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說(shuō)不用了，謝謝你年輕人，還是你自己坐吧。”“您坐吧，站著既辛苦又累，還會(huì)摔倒。”“可是你也會(huì)累呀!”老奶奶還是不肯坐。“您坐吧。”……最后，老奶奶說(shuō)不過媽媽，只有乖乖坐著。這時(shí)，車上的人紛紛投來(lái)贊許的目光。
下車后，我覺得天格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外的燦爛;路旁的花草在招手，樹上的小鳥在唱歌。
這就是我的媽媽，樂于助人的媽媽，我要向她學(xué)習(xí)。
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇六
一說(shuō)到“八仙”二字，腦海中就跳出那些耳熟能詳?shù)拿帧F拐李、漢鐘離、呂洞賓、何仙姑、藍(lán)采和、張果老、韓湘子、曹國(guó)舅。后來(lái)了解到鄉(xiāng)下也有“八仙”的隊(duì)伍，只不過他的工作與城里殯儀館的類似，做著為“死者”服務(wù)的工作，做著善后的工作，也辛苦，也算光榮。
腦子是個(gè)奇怪的東西，它總是莫名地跳出一些思緒，或者說(shuō)，自己的人是另類的，以至于思緒萬(wàn)千，又是那個(gè)配合當(dāng)時(shí)想法表演的自己，暢所欲言，自私滿足了當(dāng)時(shí)那和盤托出的話，過后是毫無(wú)理由的刪除，看上去些許奇怪，只是記錄時(shí)又是那樣豁達(dá)，覺得做自己就好，覺得沒有刻意寫悲觀情緒就好，關(guān)于其他，自顧不暇。
前面有說(shuō)到，鄉(xiāng)下也有“八仙”的隊(duì)伍，所謂“八仙”，顧名思義一定是八個(gè)人，少一個(gè)人，都不足以湊成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在此懷著一顆敬畏的心，訴說(shuō)下這職業(yè)背后的故事，如有不敬之處，還望海涵!
他們這隊(duì)伍的形成，不知道是民眾選舉出來(lái)的還是怎樣，但我想更多的是一種自愿精神吧!畢竟不是每個(gè)人都看上去很勇敢，畢竟每個(gè)人對(duì)于不同的職業(yè)的定義也是不同，畢竟此工作，還真不是人人都可以擔(dān)此重任的!
生死話題早已經(jīng)顯得不再是那樣避諱，我們倡導(dǎo)人生苦短，你要勇敢做自己，只是我們也都知道，任何人都別想活著離開這個(gè)世界，所以關(guān)于“死亡”，我們終有一天會(huì)與牛頭馬面碰面，終有一天會(huì)用上“八仙”這個(gè)神圣的職業(yè)。
他人一旦仙逝，自然是通知家人的同時(shí)不忘通知“八仙”，好讓他們做好接下來(lái)的交接工作，在三天中做完所有的葬禮儀式，才算結(jié)束了此次“行程”。
仙人是需要給“死者”做洗澡工作的，男仙人接待同性，女仙人接待同性，他們是有區(qū)分開來(lái)的。然后給他們穿上早就準(zhǔn)備好的.壽衣，那看上去光鮮亮麗的衣服，有的人，一輩子，也許這是穿的唯一一件有五顏六色的衣服，平時(shí)都是樸素裝扮，活了一輩子，省了一輩子。
穿衣服可不是一件容易的事情。人在毫無(wú)知覺的情況下，他的肉都是軟的，你要一點(diǎn)一點(diǎn)地幫他把衣服穿進(jìn)去，然后讓他看上去是一個(gè)“體面”的人。此項(xiàng)工作做好，接下來(lái)便是小心翼翼地讓死者入棺，此時(shí)的棺，它的蓋子還是打開的狀態(tài)。
喪事消息一出，就陸陸續(xù)續(xù)會(huì)有來(lái)悼念的人，鄉(xiāng)下稱來(lái)“送禮”的人，他們會(huì)買幾把紙過來(lái)，然后根據(jù)與死者的關(guān)系，決定給多少錢，會(huì)說(shuō)節(jié)哀順變的話，到了飯點(diǎn)會(huì)來(lái)赴約吃飯。
鄉(xiāng)下的婚喪嫁娶形式其實(shí)挺隆重，雖然其中的過程在不斷被簡(jiǎn)化，但老祖宗留下來(lái)的很多東西都在不斷延續(xù)。
葬禮舉行的第二天的晚上，就到了仙人們“大顯身手”的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候他們憑借他們的三寸不爛之舌，可以賺取更多的“外匯”。
大概這是老祖宗傳下來(lái)的規(guī)矩。這個(gè)時(shí)候那些“披麻戴孝”的人就得有點(diǎn)表示了。這些仙人會(huì)按照固有的順序一個(gè)個(gè)把人叫過去，給錢他們。從死者的女兒、孫女、外孫女這些最親的人開始叫起，當(dāng)然，這個(gè)環(huán)節(jié)，所有男士是不需要參加的。
這個(gè)環(huán)節(jié)，讓我覺得有點(diǎn)想笑，卻又是在當(dāng)時(shí)那種痛定失痛的環(huán)境中，笑不出來(lái)。其實(shí)那些仙人他們要的也不算多，女兒大概一人200，孫女、外孫女一人40，要是遇到那種愿意給錢的所謂“大款”，也許能給好幾百。輪到我們這些小朋友給錢的時(shí)候，那些仙人說(shuō)還要在添一點(diǎn)的時(shí)候，家長(zhǎng)就會(huì)解釋說(shuō)，小孩子還在讀書，不用再多給了，這個(gè)時(shí)候顯得真的有些熱鬧，像是一場(chǎng)辯論賽一般，絲毫忘卻了這是一場(chǎng)泣不成聲的葬禮。
同時(shí)，這些仙人在收到每一筆錢以后，就會(huì)說(shuō)一句好聽的話，一句祝福的話，祝考上好大學(xué)亦或是生意興隆，或者干脆來(lái)一句祝身體健康，事事順心，在不太清楚那個(gè)人的職業(yè)是什么的情況下，畢竟，這是一句萬(wàn)能句型。
被這種娛樂似的氛圍搞的真的不算太難過的那種，直到第三天也就是葬禮最后一天的時(shí)候，會(huì)覺得，所有的哭聲都不夠大，所有的難過都表達(dá)不出來(lái)。
第三天了，要送“死者”入土為安了。在這之前，仙人們會(huì)把所有那些送給“死者”的踏花被子一床一床地折疊成棺木大小放進(jìn)去，每放一個(gè)進(jìn)去，就對(duì)死者說(shuō)一句，這是你誰(shuí)給你蓋被子來(lái)了。
做完這項(xiàng)工作以后，仙人們會(huì)安排所有披麻戴孝的親人繞著棺木巡視一遍，算是與親人的告別儀式。這個(gè)時(shí)候，你可以看到那張已經(jīng)消瘦下去的臉，那個(gè)嘴巴里塞滿了稻谷的樣子，說(shuō)是這樣不易于腐爛，那個(gè)你叫不醒的人，那個(gè)也許昨日都還在與你有對(duì)話的人。
巡視的時(shí)間總是短暫，畢竟一方棺木也就那么大小，告別完以后，這個(gè)時(shí)候所有親人要離開此地，并且絕對(duì)不能回頭，不能看仙人們蓋棺的那一幕，看他們把釘子打入棺木的那一幕，大概又是老祖宗傳下來(lái)的規(guī)矩，后代人照做就好。
接下來(lái)仙人們的工作是抬著“死者”上山，有的目的地稍遠(yuǎn)，有的比較近，一切都取決于“死者”的兒子所選擇的地點(diǎn)。途中他們會(huì)歇息一兩次，直至送達(dá)目的地。
到達(dá)目的地以后，是妥妥當(dāng)當(dāng)把“死者”放進(jìn)土壤里，在這之后，仙人們會(huì)一直守在“死者”身旁，直到太陽(yáng)下山，他們回去吃晚飯。
關(guān)于為什么我會(huì)比較清楚這個(gè)職業(yè)，除了我出席過幾次很親的人亦或是不算親的人的葬禮儀式以外，爺爺生前也有從事過這個(gè)職業(yè)，以至于我能更好的了解這個(gè)職業(yè)。記得以前問過爺爺與之相關(guān)的問題，我問爺爺，做這個(gè)工作不怕嗎?爺爺說(shuō)，為什么要怕呢?要當(dāng)做這是在做好事，任何事情都需要有人去做。應(yīng)該對(duì)于很多自嘲自己是“土埋半截”的老人來(lái)說(shuō)，關(guān)于“仙逝”，他們更是早已經(jīng)看淡，他們打著“過一天算一天”的算盤，活的是那樣現(xiàn)實(shí)，那樣大徹大悟。
謹(jǐn)以此拙劣文字，獻(xiàn)給那些擁有此“八仙”高尚職業(yè)的人。
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇七
朋友這個(gè)詞語(yǔ)在每個(gè)人的心里都占有重要的分量，沒有朋友的人是不會(huì)快樂的，猶如一只孤寂的小鳥扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。我和她只有一次很短的接觸，一面之緣且不知道她的名字，我不知道那樣樣算不算朋友，更不知道她愿不愿意做我的朋友，但是我還是非常愿意她稱她為朋友。那次與她的接觸已經(jīng)成為我腦海里一段雋永的回憶，永遠(yuǎn)也揮散不去。
經(jīng)過這件事，我改變了許多，從那以后，我懂得：“助人為快樂之本，幫助他人，等于給自己快樂。”在這里，我還是要感激地說(shuō)上一聲：“謝謝你，我的朋友!”
一句朋友，讓人心里很溫暖。
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇八
一天放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，那天，陰雨綿綿，媽媽又忘記帶傘了。
這時(shí)，我的鄰居張爺爺去菜場(chǎng)買菜回來(lái)的時(shí)候，正好路過我的學(xué)校，當(dāng)他看到我和媽媽像熱鍋上的螞蟻般等著與快一點(diǎn)停下來(lái)時(shí)。趕緊把自行車停在馬路的一邊，從車框里里拿出了一把漂亮的雨傘，如離弦的箭似的，飛快地向我媽媽這邊跑來(lái)。當(dāng)張爺爺泡到我的面前時(shí)，他氣喘吁吁地說(shuō)；：“這把傘……先···先借給···借給你們····用吧，說(shuō)著，便拿出了那把漂亮的傘遞給了我們。媽媽搖搖頭說(shuō)：”謝謝您啊張爺爺，您年紀(jì)大，還是您自己用吧“但是張爺爺還是執(zhí)意把雨傘遞給我和媽媽并且說(shuō)：”我們是鄰居有時(shí)你們的長(zhǎng)輩，鄰居之間不必那么客氣嘛，長(zhǎng)輩應(yīng)該關(guān)心晚輩的。再說(shuō)，馬上要期中考試了，孩子的作業(yè)也多起來(lái)，應(yīng)該早一點(diǎn)回家把作業(yè)做完。把功課好好復(fù)習(xí)一下，早一點(diǎn)睡覺，這樣孩子才能養(yǎng)好精神準(zhǔn)備考試！“是啊，張爺爺說(shuō)的可真有有道理呀”！我情不自禁的說(shuō)了一句。媽媽聽了張爺爺?shù)倪@番話，于是接過雨傘，連忙道謝。張爺爺笑了。我和媽媽跟張爺爺告別后高高興興回到家中。
我要學(xué)習(xí)張爺爺這種祝人為了的精神。
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇九
那天晚上，天下著傾盆大雨，我記得那天方爺爺正發(fā)著高燒，恰巧他隔壁鄰居林阿姨的3歲兒子突然也高燒，這危急時(shí)刻，林阿姨又不知去哪了？只是叫她10歲女兒照顧小兒子，小兒子由于發(fā)高燒，引起身體難受，＂哇哇＂直哭，哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的方爺爺，方爺爺急忙起身，跑過去一看，這才得知他哭的原因．10對(duì)的.小女孩無(wú)能為力，方爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子，冒著大雨走向醫(yī)院．經(jīng)過醫(yī)生的診治，小兒子才慢慢康復(fù)，但方爺爺?shù)牟∏閰s加重了．可方爺爺還是依然笑了！
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇十
我的爺爺一頭銀色的白發(fā)，灰白的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛炯炯有神。像小溪似的皺紋爬滿了他的臉頰，看上去十分蒼老，但他總是樂呵呵的。
假期的一天，爺爺帶我去了一位老奶奶家，老奶奶都快80歲了，她手腳都不能動(dòng)，常年躺在床上。老奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“你是他的.孫子吧！你爺爺每天早上5點(diǎn)起床給我準(zhǔn)備早飯，還幫我打掃衛(wèi)生。一次，我生病了你爺爺立刻把我送進(jìn)醫(yī)院，寸步不離地照顧我，還幫我付醫(yī)藥費(fèi)，真是個(gè)熱心腸的人。”我轉(zhuǎn)過頭，聽見“乒乒”的幾聲，回頭一看，爺爺正彎著腰給老奶奶修椅子。只見他拿起捶子一邊敲一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“快修好了。”不一會(huì)兒，他就累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。“爺爺休息一會(huì)兒吧！”我一邊說(shuō)一邊把毛巾遞給他。爺爺說(shuō)；“沒關(guān)系，只要把椅子修好了我就開心了。”
我很自豪，為有這樣的爺爺而感到驕傲。
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇十一
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，我也有過這樣的經(jīng)歷。
那是暑假的一天，我正走在去媽媽商店的路上，突然發(fā)現(xiàn)鄰居小偉的小自行車居然掉到了路邊的深水溝中，他正為拉不起車而苦惱著呢!我問他發(fā)生了什么事，他把事情的經(jīng)過告訴了我。原來(lái)是這樣的：這天他正騎著車在水溝邊玩，可他一不小心被滑倒，車子掉進(jìn)了溝里，人差點(diǎn)兒也掉了下去，幸好他抓住路邊的.破鐵桿這才沒掉下去。但是車卻在溝底下，有兩米深呢，這可把他急得滿頭大汗。他也試著探下身去拉車子，可是沒有一次成功。看他愁眉苦臉，眉毛緊鎖的樣子，肯定著急。我拍拍他肩膀說(shuō)：“我來(lái)幫你忙吧!”說(shuō)完我與他一起想辦法，很快我就想到辦法，但有點(diǎn)危險(xiǎn)，可毫無(wú)它法，也只好這樣做了。當(dāng)務(wù)之急是找到一根又粗又長(zhǎng)的繩子，如果細(xì)了就容易斷。說(shuō)干就干，可這樣的繩子哪里有呢?我又陷入沉思。“有了，有了!”小偉顯得異常興奮。我好奇地問：“哪有呢?”“我家不就有拔河用的繩子嗎?”“對(duì)啊!”小偉連忙跑回家把繩子抱來(lái)。這次任務(wù)由我執(zhí)行，緊接著小偉把繩子的一端綁在一棵大樹上，另一端綁在我身上，然后我爬下溝。一切還順利，可又冒出個(gè)問題，繩子不夠長(zhǎng)，我的手抓不著車子。小偉只好把綁在樹上的繩子弄松一點(diǎn)，費(fèi)了好大的勁，終于抓住車子了，很快我就用繩子綁住車把，接著叫小偉往上拉，快到路面時(shí)我把車往上一頂，小偉立馬抓住車把，硬把車給拉上來(lái)了。此時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡，大口大口地喘著粗氣。看，小偉高興的又蹦又跳，我也渾然忘記了疲勞，心里樂開了花，原來(lái)助人為樂是如此幸福!
事后，許多人都夸我是好樣的。
范文三：我助人為樂的一件事。
幫助別人，自己也很快樂。
在課堂上，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話說(shuō)的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本。”我時(shí)常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí)，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心，一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!
終于有一天，我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了!這是剛開學(xué)不久的一個(gè)星期，我背起書包，箭一般的向?qū)W校飛去，進(jìn)教室后，剛放下書包，單子鍵同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一，我見他來(lái)了，激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問他：“你鼻子怎么啦?”他鎮(zhèn)定地說(shuō)：“沒……沒事!只是剛才打了個(gè)噴嚏，把鼻子弄紅的。”“哦……!”我回答道。不過一會(huì)兒，單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動(dòng)嚇壞了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見了，想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。單子鍵這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動(dòng)的拉著我的手，說(shuō)：“牛牛，你真夠朋友。”聽了這句話，我不禁露出滿意的笑容。我也高興地說(shuō)：“你也是一樣!”
我?guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的同學(xué)，做了件有意義的事，我是快樂的!
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇十二
記得有一次，我在樓上玩游戲，忽然從窗外聽見＂咯咯吱吱＂的響聲，我好奇的往窗外望下去，只見方爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車，我心想：那人是誰(shuí)？怎么從沒見過？我?guī)е蓡枺聵侨ィ畡傁氯ィ阋娦∧泻е⑿ο蚍綘敔斨轮x，轉(zhuǎn)眼瞧瞧方爺爺，他雙手都黑了，嘴角上露出一絲微笑，說(shuō)：別客氣，別客氣。＂我跑過去問方爺爺：那人您認(rèn)識(shí)奧妙？您在幫他修車啊？＂方爺爺笑著回答：不認(rèn)識(shí)，他的車壞了，幫忙修修，應(yīng)該！＂說(shuō)著便轉(zhuǎn)身離開．望著他離去的身影，我大從心底佩服他－－方爺爺。
方爺爺助人為樂的事情太多太多，但最令我難忘的卻是那件事．。
那天晚上，天下著傾盆大雨，我記得那天方爺爺正發(fā)著高燒，恰巧他隔壁鄰居林阿姨的３歲兒子突然也高燒，這危急時(shí)刻，林阿姨又不知去哪了？只是叫她１０歲女兒照顧小兒子，小兒子由于發(fā)高燒，引起身體難受，＂哇哇＂直哭，哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的方爺爺，方爺爺急忙起身，跑過去一看，這才得知他哭的原因。１０對(duì)的小女孩無(wú)能為力，方爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子，冒著大雨走向醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診治，小兒子才慢慢康復(fù)，但方爺爺?shù)牟∏閰s加重了．可方爺爺還是依然笑了！
我知道，方爺爺是因?yàn)樗麕椭藙e人，快樂了自己．不管他在什么情況下，都依然幫助別人，這種助人為樂的精神，我們都該學(xué)習(xí)，將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇十三
我們汽輪小學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和諧溫暖的大家庭，好人好事數(shù)不勝數(shù)，有拾金不昧的同學(xué)，有見義勇為的同學(xué)、有尊老愛幼的同學(xué)。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。遲鑠蘊(yùn)就是一位助人為樂的同學(xué)。一次課間，在操場(chǎng)和同學(xué)做游戲的時(shí)候，我不小心摔倒了，在操場(chǎng)和同學(xué)做游戲的時(shí)候，我不小心摔倒了，她馬上跑過來(lái)，扶起我問：“疼不疼?”說(shuō)著，她又扶我到保健室上了藥，然后扶我回了教室。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。
一次我生病沒去上學(xué)，晚上遲鑠蘊(yùn)主動(dòng)給我打電話，告訴我老師留的各科作業(yè)。還關(guān)心地問我病情。讓我感到了溫暖和友愛。同學(xué)的關(guān)心，讓我想起一句名言：“誰(shuí)要在世界上遇到過一次友愛的心，體會(huì)到肝膽相照的境界，就是嘗到了天上人間的歡樂。”
一天，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。
在玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)有東西，我快速跑過去一看，原來(lái)是五十元錢。我的小伙伴們也跑過來(lái)高興地說(shuō)：“真好，我們可以用它買好吃的。”可我卻覺得這樣不好。這時(shí)，我突然看見一個(gè)大哥哥向這邊走來(lái)，而且還四處張望，好像很著急的樣子。“小同學(xué)，你看見五十元錢了嗎?”我的'小伙伴們連忙撒謊說(shuō)：“沒…沒…沒看…見。”大哥哥又問我看沒看見，我正猶豫不決時(shí)，突然想到媽媽常教育我的話：做人要做誠(chéng)實(shí)的人。便熱情的說(shuō)：“看見了。”說(shuō)完，我趕快把錢拿出來(lái)給哥哥。大哥哥高興地說(shuō)：“謝謝你，這可是我半年的零花錢呢。”
我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。
人人都助人為樂，這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”!
“陳莫，借一支筆好嗎?”同桌向我說(shuō)道。我下意識(shí)的把手伸向鉛筆盒想助人為樂，但一想到上次我向他借紙，他連看都沒看我，就又把手收了回來(lái)。同桌見我不肯，又向旁邊的同學(xué)借，可不是沒有，就是不肯，同桌額頭上急出了一顆顆汗珠。我在旁邊看著，心想：誰(shuí)叫你不肯借我紙，這下，你有苦頭吃了。我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。
同桌著急地在教室里借筆，我看著他，心里不僅有點(diǎn)同情他，同桌是個(gè)好學(xué)生，如果被老師發(fā)現(xiàn)他沒帶筆......我不敢想下去了，一想到班主任古板的性格和刻薄的語(yǔ)音，背書冒出了一身冷汗。同桌一臉無(wú)奈的表情，使我更加同情他了。同桌再一次向我借筆，我心中不禁浮現(xiàn)了老師教我們助人為樂的畫面。我心一軟，打開了鉛筆盒，但我又想到同桌當(dāng)時(shí)冷酷的表情，心中又想讓他挨點(diǎn)罵也不錯(cuò)，于是又合上了鉛筆盒。
上課鈴響了，同桌低下頭，身體微微顫抖，我的同情心再一次爆發(fā)了，促使我打開鉛筆盒，拿出鋼筆，對(duì)同桌說(shuō)：“來(lái)，我借給你。”同桌抬起頭，一臉驚訝的表情。老師走進(jìn)了教室，同桌轉(zhuǎn)過頭，不好意思地說(shuō)了聲：“謝謝!”我的心里跳動(dòng)著，也有著不好意思。我心想：原來(lái)助人為樂有這樣的效果，以后我要讓助人為樂這個(gè)詞印在腦海里，在我不愿幫助別人的時(shí)候，出來(lái)提醒我。
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇十四
李淑霞，朝陽(yáng)縣北溝門子鄉(xiāng)黃臺(tái)子村村民，她進(jìn)取加入共青團(tuán)志愿者隊(duì)伍，積極參加團(tuán)的活動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)。在村里她家是一個(gè)普通的獨(dú)生子女家庭。家里沒有轟轟烈烈的事跡，可是全家人遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，積極進(jìn)取，樂于助人，為人科善，家庭和睦溫馨，深受鄰里好評(píng)。
她進(jìn)取支持并熱心社會(huì)公益事業(yè)，村里開展的每一項(xiàng)受。
捐助活動(dòng)，他都能夠積極參與并慷慨解囊。
她那和藹可親的臉上總是透露著燦爛的笑容，她那熱心助人的事跡，總是讓人念念不忘，一顆關(guān)心他人、溫暖別人、金子般的心腸，構(gòu)成了她外表與內(nèi)在的統(tǒng)一美。
她對(duì)女兒疼愛有加，可她婆婆愛重男輕女思想的影響，覺得自家條件不錯(cuò)，兒媳婦不生個(gè)男娃在鄰里面前抬不起頭來(lái)，期望自我家也能如愿抱個(gè)孫子。可是，多次做兒子、兒媳工作，李淑霞夫妻就是不一樣意，還勸導(dǎo)婆婆說(shuō)生男生女都一樣，女兒也是傳后人。
今年3月的一天，村民王小英發(fā)現(xiàn)自我不足一歲的女兒不知為何不吃飯，老是哭，還發(fā)高燒。丈夫又外出打工了，王小英一人在家，急得直掉眼淚。李淑霞明白后，立即趕到王小英家，抱起孩子說(shuō)：“走，快送醫(yī)院，給孩子看病要緊”。經(jīng)檢查，孩子患了腸套疊，來(lái)晚了就會(huì)有生命危險(xiǎn)，由于治療及時(shí)，一周后，孩子康復(fù)了。
正是這點(diǎn)點(diǎn)的愛心滋潤(rùn)著人們的心田，猶如一盞明燈，指引著人們的航向。
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇十五
雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日到火車站去扶老攜幼，幫忙車站的工作人員打掃衛(wèi)生，或利用休息時(shí)刻替老鄉(xiāng)撿糞、種地。人們夸獎(jiǎng)他說(shuō)：“雷鋒鐘愛助人為樂，是黨、毛主席教育出來(lái)的好兵。”
一天，雷鋒因共登上了從撫順到沈陽(yáng)的列車。你看他，以上車就忙個(gè)不停。他主動(dòng)幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開水，幫忙婦女抱孩子，給老人找座位。一會(huì)兒，就忙得滿頭大汗。別人叫他休息，他總說(shuō)不累。
到沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，雷鋒在車站內(nèi)發(fā)現(xiàn)一位背著孩子的中年婦女因丟了車票而焦急萬(wàn)分。他急忙上前問明了狀況，原先這位婦女是從山東來(lái)的，要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不好著急，并領(lǐng)著她到售票處用自我的津貼費(fèi)買了一張去吉林的車票。大嫂接過車票，熱淚奪眶而出。
又一次，雷鋒到丹東作報(bào)告回來(lái)，早晨5點(diǎn)鐘到沈陽(yáng)換車回部隊(duì)，過地下道時(shí)，他看見一位老大娘，拄著棍、背著大包袱，很吃力地走著。雷鋒迎上去一問，明白大娘從關(guān)內(nèi)來(lái)，是到撫順去看兒子的。雷鋒立即把包袱接了過來(lái)，一手扶著老人說(shuō)：“大娘，我送你到撫順去。”
老人高興得不知說(shuō)什么好。上車后，雷鋒給老人找了座位，自我就站在老人身邊。他問老人的兒子是干什么的，叫什么名字，住在哪里。老人說(shuō)兒子是煤礦工人，出來(lái)好幾年了，老人沒有來(lái)過撫順，還不明白兒子住在哪里。說(shuō)著從懷里掏出一封信，遞給了雷鋒。他看了信封上的地址，寫的是“撫順市某某信箱”，他也不明白但他明白老人找兒子的迫切情緒，就說(shuō)：“大娘，您放心，我必須幫您找到兒子。”
“那敢情好！”老人高興得眉開眼笑。
火車進(jìn)站后，找了兩個(gè)多小時(shí)，最終幫忙老人找到了兒子。母子見面，老人的第一句話是：“兒呀，若不是這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢。”
老人的兒子拉著雷鋒的手，一再表示感激。
1961年5月的一天清晨，雷鋒冒著大雨去沈陽(yáng)辦事。去車站的路上，他見到一位婦女背著一個(gè)孩子，手里還牽著一個(gè)小女孩，在大雨中深一腳、淺一腳地往車站走著。雷鋒見到這種情形，急忙跑上前去，脫下自我的雨衣披在那婦女身上，有背起地上走的小女孩，陪同她們母女一同到了車站。上車后，雷鋒見那女孩冷得直打顫，于是又把自我身上穿著的絨衣脫下來(lái)，穿在小女孩的身上，還把帶的饅頭給兩個(gè)孩子吃。火車到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一向把她們送到家里。那婦女十分感動(dòng)，眼里閃著淚花，緊緊握住雷鋒的手說(shuō)：“同志，我可怎樣感激你呀！”
雷鋒就是這樣永不停息地助人為樂，全心全意為人民做好事。
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇十六
李士謙樂善好施。
北朝魏齊時(shí)，有位叫李士謙的人，家庭十分富有，但人崇尚節(jié)儉，為人慷慨，常周濟(jì)老百姓。有一年春荒，許多人家都斷了糧，李士謙就拿出一萬(wàn)石糧食給鄉(xiāng)里的缺糧戶。到了秋天又遇年成不好，莊稼欠收。借了糧的人都要求延期償還。李士謙說(shuō)：“我借糧給你們是為了幫大家度荒，不是為求利。既然年成不好，借的糧就不用還了。”于是他請(qǐng)來(lái)一些欠糧的人吃飯，在吃飯時(shí)當(dāng)著大家的面燒毀了全部借據(jù)。第二年糧食豐收了，許多人挑糧來(lái)還，李士謙堅(jiān)決不收，還糧的人只好又挑了回去。李士謙樂善好施30年，在隋文帝開皇八年去世。他所在的趙州一帶有1萬(wàn)多人為他送葬，哭聲動(dòng)地。
雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日到火車站去扶老攜幼，幫忙車站的工作人員打掃衛(wèi)生，或利用休息時(shí)刻替老鄉(xiāng)撿糞、種地。人們夸獎(jiǎng)他說(shuō)：“雷鋒鐘愛助人為樂，是共產(chǎn)黨、毛主席教育出來(lái)的好兵。”
一天，雷鋒因共登上了從撫順到沈陽(yáng)的列車。你看他，以上車就忙個(gè)不停。他主動(dòng)幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開水，幫忙婦女抱孩子，給老人找座位。一會(huì)兒，就忙得滿頭大汗。別人叫他休息，他總說(shuō)不累。
到沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，雷鋒在車站內(nèi)發(fā)現(xiàn)一位背著孩子的中年婦女因丟了車票而焦急萬(wàn)分。他急忙上前問明了狀況，原先這位婦女是從山東來(lái)的，要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不好著急，并領(lǐng)著她到售票處用自我的津貼費(fèi)買了一張去吉林的車票。大嫂接過車票，熱淚奪眶而出。
又一次，雷鋒到丹東作報(bào)告回來(lái)，早晨5點(diǎn)鐘到沈陽(yáng)換車回部隊(duì)，過地下道時(shí)，他看見一位老大娘，拄著棍、背著大包袱，很吃力地走著。雷鋒迎上去一問，明白大娘從關(guān)內(nèi)來(lái)，是到撫順去看兒子的。雷鋒立即把包袱接了過來(lái)，一手扶著老人說(shuō)：“大娘，我送你到撫順去。”
老人高興得不知說(shuō)什么好。上車后，雷鋒給老人找了座位，自我就站在老人身邊。他問老人的兒子是干什么的，叫什么名字，住在哪里。老人說(shuō)兒子是煤礦工人，出來(lái)好幾年了，老人沒有來(lái)過撫順，還不明白兒子住在哪里。說(shuō)著從懷里掏出一封信，遞給了雷鋒。他看了信封上的地址，寫的是“撫順市xx信箱”，他也不明白但他明白老人找兒子的迫切情緒，就說(shuō)：“大娘，您放心，我必須幫您找到兒子。”
“那敢情好!”老人高興得眉開眼笑。
火車進(jìn)站后，找了兩個(gè)多小時(shí)，最終幫忙老人找到了兒子。母子見面，老人的第一句話是：“兒呀，若不是這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢。”
老人的兒子拉著雷鋒的手，一再表示感激。
1961年5月的一天清晨，雷鋒冒著大雨去沈陽(yáng)辦事。去車站的路上，他見到一位婦女背著一個(gè)孩子，手里還牽著一個(gè)小女孩，在大雨中深一腳、淺一腳地往車站走著。雷鋒見到這種情形，急忙跑上前去，脫下自我的雨衣披在那婦女身上，有背起地上走的小女孩，陪同她們母女一同到了車站。上車后，雷鋒見那女孩冷得直打顫，于是又把自我身上穿著的絨衣脫下來(lái)，穿在小女孩的身上，還把帶的饅頭給兩個(gè)孩子吃。火車到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一向把她們送到家里。那婦女十分感動(dòng)，眼里閃著淚花，緊緊握住雷鋒的手說(shuō)：“同志，我可怎樣感激你呀!”
雷鋒就是這樣永不停息地助人為樂，全心全意為人民做好事。
葉樹元，男，三臺(tái)縣水務(wù)局干部。主要先進(jìn)事跡：他只是個(gè)普通的公務(wù)員。15年來(lái)，他共拿出30多萬(wàn)元資助了33名貧困女生。盡管他債臺(tái)高筑，家庭破碎，寄人籬下，但他無(wú)怨無(wú)悔。為讓愛心助學(xué)不因缺錢而停頓，他到城郊包了幾畝土地種花，在城里開了兩家花店賣花。為節(jié)省費(fèi)用，他自我種花，自我運(yùn)花。錢仍然不夠，他又承包一些單位的綠化工程，還利用自我攝影的專長(zhǎng)，與人合作制掛歷賣。備受眾人尊敬的葉樹元，懷著對(duì)妻子和女兒的無(wú)限愧疚，離婚了，把全部家產(chǎn)留給妻子，自我掃地出了門。他說(shuō)：“我的資助是要回報(bào)的，就是要受助者勤奮學(xué)習(xí)，好好做人，感恩社會(huì)；而不是給我什么，也不是組織和社會(huì)給我什么。盡管我已欠債20多萬(wàn)元，但還是要把這項(xiàng)愛心工程繼續(xù)下去。
辛公義改變陋習(xí)。
隋朝人辛公義曾任岷州(今甘肅岷縣)刺史。當(dāng)?shù)氐睦习傩沼幸环N陋習(xí)，凡是家里有人生了病，大家都害怕染上，誰(shuí)都不肯照料病人往往得不到照顧和治療而病情加重，很快死去。辛公義到任后了解到這相狀況，就下令將病人抬到衙門里來(lái)，自我和數(shù)百位病人住在一齊，親自安排給他們看病服藥的事情。經(jīng)過細(xì)心照料，這些病人都恢復(fù)了健康。辛公義的行為不僅僅得到了人們的贊頌，也徹底改變了當(dāng)?shù)氐穆?xí)。
王羲之助人賣扇。
著名書法家王羲之的書法天下聞名，可是他輕易不肯給人寫字。有一天，王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆，提著一籃竹扇在集市旁叫賣，卻沒有什么人去買。他看到后心里很感同情，于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們明白后紛紛圍攏來(lái)?yè)屩?gòu)買，一籃子竹扇很快被搶購(gòu)一空。等著買米下鍋的老婆婆十分高興，十分感激樂于助人的大書法家。
嚴(yán)植之救人急難。
南朝梁天監(jiān)年間，有位五經(jīng)博士叫嚴(yán)植之，學(xué)識(shí)淵博，品格高尚。有一天，他在江邊偶然看見一個(gè)人躺在地上，衣服破爛，面目浮腫，詢問之后得知此人姓黃，是荊州人，因家貧外出幫工。近來(lái)身患重病，被急于趕路的船主拋在岸上。嚴(yán)植之于是將此人接回家中，為他治病。一年之后，姓黃的病人康復(fù)了，為了感激嚴(yán)植之，他雙膝跪地，懇切地表示，愿留在嚴(yán)植之府中終身充當(dāng)奴仆，以報(bào)答救命大恩。嚴(yán)植之謝絕了，并取出錢和干糧，讓他回自我的家鄉(xiāng)。
幫奶奶提籃子[整理]。
早晨去上學(xué)，剛下樓，看見住5樓的張奶奶提著很重的菜籃回來(lái)了，“奶奶，去早市了”“是呀，這不，買了點(diǎn)豆角、黃瓜、西紅柿”，我和張奶奶一邊打招呼，一邊心里想，張奶奶肯定碰到便宜貨了。我隨手搶過菜籃，"奶奶我?guī)湍帷?轉(zhuǎn)身和張奶奶一齊上樓，“奶奶，這菜籃狗重的，有七八斤幾斤吧”“有，”“您和爺爺，吃這么多菜”“哪呀，這不六樓的李爺爺生病了，馬奶奶要照顧她，我順便把他家的菜也捎回來(lái)”說(shuō)著話到了5樓。奶奶，您到了。我上學(xué)去了”。“哎，好孩子多謝你，再見。”“奶奶再見。”我心里暖暖的。
值得托付生命的人。
華益慰：“值得托付生命的人”華益慰是著名醫(yī)學(xué)專家，一生兢兢業(yè)業(yè)，被患者譽(yù)為“值得托付生命的人”。他做過數(shù)千例手術(shù)，挽救了許多患者的生命，沒有出過一次醫(yī)療事故和差錯(cuò)。從醫(yī)56年，華益慰只做著一件事，那就是對(duì)得起病人。妻子張燕容是他的同學(xué)、同行，共同相處了幾十年，說(shuō)到丈夫，她只是淡淡地說(shuō)道：“他也就是盡到了一個(gè)做醫(yī)生的職責(zé)，做一個(gè)醫(yī)生分內(nèi)的事情，只可是他做得比較認(rèn)真。”一些網(wǎng)友并不這么看：醫(yī)者父母心。華醫(yī)生，您用您的一生向世人詮釋了什么是“醫(yī)者”。如果我們生活中的醫(yī)生都像他那樣多好啊!
鼻出血。
一天，我的鼻子出血了，正不明白怎樣辦好。這時(shí)，常琳昊趕緊拿紙巾給我，張夢(mèng)楠領(lǐng)我到衛(wèi)生間，把血洗干凈，我真感激我的同學(xué)，他樣都有一顆助人為樂的心。我想：我要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，同學(xué)們有困難的時(shí)候，我也要幫忙他們。
老奶奶送飯。
我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個(gè)小破屋。家里有一張單人床;一個(gè)小柜子;和一把輪椅;他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學(xué);下學(xué)。
平時(shí)有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……大家覺得他很可憐經(jīng)常和他聊天，聊著聊著我們最終把我們心中的疑問說(shuō)了出來(lái)——那位老奶奶是你的家人嗎他怎樣把您安置到這兒呢他說(shuō)：“不是，她可是個(gè)好心人哪!我原先不認(rèn)識(shí)她，他聽了我的遭遇就每一天給我做飯我才能活到此刻。真是個(gè)好心人哪!”我們決定找到她家，讓區(qū)委會(huì)頒發(fā)他一個(gè)助人為樂的證書于是我們行動(dòng)了……她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長(zhǎng)期不回來(lái)。家里家具不多，但很整潔。“您為什么要幫那個(gè)殘疾爺爺”“別這么說(shuō)，我只是跟他交了個(gè)朋友，以朋友的名義幫忙他，這樣即傷不到他的自尊還能夠幫他!”“我?guī)退饕且驗(yàn)樗臀依习榈脑庥霾畈欢啵彩莻€(gè)殘疾人。殘疾人是很需要幫忙的他們表面裝作沒事是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)。
要明白，殘疾人和普通人是一樣的!她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種可貴的精神。發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德!
李淑霞，朝陽(yáng)縣北溝門子鄉(xiāng)黃臺(tái)子村村民，她進(jìn)取加入共青團(tuán)志愿者隊(duì)伍，進(jìn)取參加團(tuán)的活動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)。在村里她家是一個(gè)普通的獨(dú)生子女家庭。家里沒有轟轟烈烈的事跡，可是全家人遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，進(jìn)取進(jìn)取，樂于助人，為人科善，家庭和睦溫馨，深受鄰里好評(píng)。
她進(jìn)取支持并熱心社會(huì)公益事業(yè)，村里開展的每一項(xiàng)受。
捐助活動(dòng)，他都能夠進(jìn)取參與并慷慨解囊。
她那和藹可親的臉上總是透露著燦爛的笑容，她那熱心助人的事跡，總是讓人念念不忘，一顆關(guān)心他人、溫暖別人、金子般的心腸，構(gòu)成了她外表與內(nèi)在的統(tǒng)一美。
她對(duì)女兒疼愛有加，可她婆婆愛重男輕女思想的影響，覺得自家條件不錯(cuò)，兒媳婦不生個(gè)男娃在鄰里面前抬不起頭來(lái)，期望自我家也能如愿抱個(gè)孫子。可是，多次做兒子、兒媳工作，李淑霞夫妻就是不一樣意，還勸導(dǎo)婆婆說(shuō)生男生女都一樣，女兒也是傳后人。
今年3月的一天，村民王小英發(fā)現(xiàn)自我不足一歲的女兒不知為何不吃飯，老是哭，還發(fā)高燒。丈夫又外出打工了，王小英一人在家，急得直掉眼淚。李淑霞明白后，立即趕到王小英家，抱起孩子說(shuō)：“走，快送醫(yī)院，給孩子看病要緊”。經(jīng)檢查，孩子患了腸套疊，來(lái)晚了就會(huì)有生命危險(xiǎn)，由于治療及時(shí)，一周后，孩子康復(fù)了。
正是這點(diǎn)點(diǎn)的愛心滋潤(rùn)著人們的心田，猶如一盞明燈，指引著人們的航向。
在生活中，王蕊十分樂于幫忙一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末，得知一位孤寡老人生活十分困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫忙這位老人利用自我的休息的時(shí)間賣兔子，他們整整叫賣了一午時(shí)，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個(gè)午時(shí)，但看到當(dāng)她把錢給老人時(shí)她那感激的目光，聽到那一聲發(fā)自肺腑的多謝，王蕊感到十分的滿足。
即使自我付出得再多也是值得的。還有一次，在王蕊放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是，王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說(shuō)了聲多謝。
雖然當(dāng)時(shí)很冷，但因這聲多謝，使王蕊體會(huì)到幫忙別人的感覺，真好!也正因如此，王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自我感到歡樂，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng)，努力在學(xué)校和社會(huì)上幫忙他人，不斷完善自我的優(yōu)秀品質(zhì)。
她夫妻恩愛、相濡以沫；她尊老愛幼、熱心助人；她禮讓鄰里、團(tuán)結(jié)互助；她教子有方，精心培養(yǎng)下一代。她是平凡的人，但卻用生活中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋著人間的真愛，受到周圍鄰居的一致好評(píng)。那就是寶善社區(qū)的教師。
教師退休的素珍阿姨十分熱愛社會(huì)公益事業(yè)，是關(guān)心社區(qū)的熱心骨干，作為她的丈夫潘師傅總是默默無(wú)聞地做好她的賢內(nèi)助。
家庭里，夫妻共同配合，長(zhǎng)期以來(lái)始終把家務(wù)做得井井有條，把家庭布置得整潔舒適，給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)舒心安逸的生活環(huán)境。她勤儉持家，從不鋪張浪費(fèi)，在處理家庭的大事時(shí)，夫婦倆總是商量著辦，只要是合理的提議，都求大同存小異，做到雙方都心境舒暢。夫妻倆都很重視對(duì)孩子的思想教育，她言傳身教，教育孩子學(xué)會(huì)做人與做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。此刻二個(gè)兒子也均已成家，一個(gè)個(gè)在工作事業(yè)上都勤奮好學(xué)，成了單位里的骨干、共產(chǎn)黨員，為寧波的騰飛發(fā)揮著青春的光和熱，小兒子還被評(píng)為了全國(guó)紡織系統(tǒng)勞動(dòng)模范呢！在婆媳、娌妯關(guān)系上，她們也總是和睦相處，做到生活上相互關(guān)愛，心靈上處處相近，認(rèn)真培養(yǎng)第三代，使得全家其樂融融，盡享天倫之樂！
愛如果僅停留在一家人之間，那么這種愛還只是狹隘的，可素珍卻把這種愛延伸到親朋鄰里、社區(qū)之中。
鄰居張師傅是位下肢殘疾的離休干部，早年夫妻離異子女不在身邊，平日常年靠一保姆照料生活。當(dāng)了解到他在精神上感到空虛時(shí)，素珍就主動(dòng)與他結(jié)對(duì)，把長(zhǎng)壽之道書籍送給他看；經(jīng)常從門衛(wèi)拿報(bào)紙送他到手里；經(jīng)常給他講社區(qū)、街道的新鮮事、海曙、寧波的新形勢(shì)、新變化，鼓舞他對(duì)人生的信心，詢問他有什么困難和要求等等。新鮮水果上市了買來(lái)送給他品嘗，過年過節(jié)時(shí)帶點(diǎn)他咬得動(dòng)的蔬菜、海鮮吃。每到過年時(shí)保姆要提早幾天回家（鄞州人），他女兒要大年夜才能到家（杭州工作），這脫節(jié)的幾天素珍就頂上去管理好他的一切，使張師傅萬(wàn)分感激。這樣，九年如一日，她把老人視作一家人，張師傅更是從心里把她當(dāng)成知心朋友，在素珍家庭的關(guān)照下張群老人一向精神充實(shí)，身體也比較好。直到今年下半年78歲的張群老人因?yàn)樯眢w不適住院，素珍第一時(shí)間去醫(yī)院看望并和保姆一齊照顧其生活，并給老人帶去各種他喜歡的食品和水果，直到9月份張群老人因病情惡化而不幸去世，素珍不顧辛勞，又進(jìn)取幫忙其家人料理后事。
除此之外，她更是經(jīng)常光顧社區(qū)的養(yǎng)老服務(wù)基地—聞裕順福利院，和三位老人和一位殘疾青年結(jié)對(duì)，每周去看望她們。素珍這種始終如一，在敬老、愛老、為老服務(wù)的崗位上不求回報(bào)、默默奉獻(xiàn)的精神，深深地感動(dòng)著周圍的居民。
素珍教師更是一個(gè)熱心腸，幾年前說(shuō)已是區(qū)81890的首批義工，平時(shí)深入群眾，了解居民間的真實(shí)需求和想法，做好上情下達(dá)，真正做好“政府的耳朵、社會(huì)的減壓器”。一旦小區(qū)有了什么事總是能看到她跑上跑下、盡力解決問題的身影。發(fā)現(xiàn)“法輪功”傳單在小區(qū)出現(xiàn)，她一邊趕緊向社區(qū)反映，一邊組織小區(qū)黨員立即清理反動(dòng)傳單，及時(shí)剎除歪風(fēng)邪氣，為社區(qū)平安立了功。鄰里鬧糾紛，她主動(dòng)去幫忙調(diào)解。記得小區(qū)里有一對(duì)小夫妻吵架、鬧離婚，并發(fā)生了多次的家庭暴力，素珍明白后與社區(qū)婦聯(lián)干部一齊多次上門做工作，最終將矛盾化解了，不但不再有家庭暴力事件的發(fā)生，并且也使小夫妻倆重歸于好，帶著弱小的女兒又重新過上了美滿的生活。
素珍教師還是一名熱心的城管志愿者呢！看到小區(qū)里老年人聚會(huì)聊天沒處休息，她多方聯(lián)系，最終在小區(qū)綠化帶邊上建起了一長(zhǎng)排的石凳，使老人們平時(shí)聊天有了好的休息場(chǎng)地，受到居民們的一致好評(píng)。【助人為樂模范事跡材料5篇匯集】講話致辭。她始終信奉一句話“社區(qū)是我家城管靠大家”，她自我就是這么樣做的，她偶然發(fā)現(xiàn)寶善路口一塊草坪被抄近路的人們踩出了一條“人行通道”，看著這個(gè)長(zhǎng)十米、寬二米的“大路”，真是大剎美景！她覺得這塊被人遺忘的角落與中心城區(qū)的自然環(huán)境構(gòu)成了極不和諧的一幕，她看在眼里，急在心里，于是立即采取行動(dòng)：每一天在行人高峰時(shí)間守候在路口，對(duì)抄近路的人一個(gè)個(gè)耐心勸說(shuō)、阻止，并用繩子攔在路的兩端，插上自我做的告示牌“請(qǐng)不要在草坪上走”；同時(shí)，她進(jìn)取向區(qū)、街道城管聯(lián)系，重新補(bǔ)種上草皮并圍上了密密的灌木叢，徹底保護(hù)了這一片的綠色！
除此外，素珍教師在社區(qū)中還擔(dān)任著居委會(huì)成員、黨委班子成員、關(guān)工委成員、青少年學(xué)生校外輔導(dǎo)員、樓群支部書記等職，一向?yàn)樯鐓^(qū)的各項(xiàng)事務(wù)忙碌著，作為育才支部書記，她進(jìn)取參加社區(qū)的捐資助學(xué)、抗震救災(zāi)、慈善一日捐活動(dòng)，不但自我進(jìn)取帶頭捐款，還上門到每個(gè)黨員家中進(jìn)行募捐善款，是社區(qū)居民學(xué)習(xí)的榜樣。
由于素珍為人謙和，家庭和睦，教子有方，又熱愛各類公益事業(yè)，受到居民鄰里們的一致贊許！
教學(xué)。
副校長(zhǎng)、市師德標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員——xx。從教16年，他始終懷揣著一顆真摯善良的心，詮釋著一位共產(chǎn)黨員助人為樂的博大胸襟，用愛心譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。
他是學(xué)生的“x爸爸”
十多年來(lái)，xx用自我助人為樂的愛心精心呵護(hù)著每位學(xué)生，異常是對(duì)那些留守學(xué)生和家庭貧困的學(xué)生，總是給予無(wú)微不至的無(wú)私關(guān)懷。
xx主動(dòng)與一年級(jí)二班的xx和xx兩位留守學(xué)生聯(lián)系，做起了他們的“愛心爸爸”。他經(jīng)常利用課余時(shí)間與他們談心做游戲，遠(yuǎn)離父母，享受父母的關(guān)心和疼愛。放學(xué)后給他們補(bǔ)習(xí)功課檢查作業(yè)，犧牲雙休日到他們家中家訪，了解他們家庭情景，與孩子的爺爺奶奶一齊商量教育方法。
他還先后與20多名家庭貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。xx的生活過得十分節(jié)儉，可是逢年過節(jié)，xx總要給他的“孩子”們買衣服、禮物，為的就是多給這些特殊的孩子一些溫暖。孩子們都親切的喊他“田爸爸”。
他是同事的“x能人”
他心直口快的熱心人，同事相處得很好，平時(shí)說(shuō)話總是笑呵呵的，很和藹。他不圖名不圖利，時(shí)時(shí)刻刻默默無(wú)聞地為大家做一些力所能及的事。在學(xué)校同事們的眼里，他是典型的大忙人，既要上課，又要搞教學(xué)管理。可是學(xué)校里有誰(shuí)要制作課件，第一個(gè)想到就是他，因?yàn)樗还芏嗝Γ疾粫?huì)拒絕。總是抽夜晚休息的時(shí)間在家，無(wú)償?shù)貫榻處熥龀鏊璧恼n件。【助人為樂模范事跡材料5篇匯集】文章助人為樂模范事跡材料5篇匯集出自，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接！。學(xué)校里有哪位教師要買電腦，他總是利用休息時(shí)間，到各個(gè)電腦店詢價(jià)比對(duì)，讓大家花最少的錢買到最適宜的電腦。學(xué)校有誰(shuí)的要寫對(duì)聯(lián)他都會(huì)抽時(shí)間，按他們的要求義務(wù)創(chuàng)作和書寫對(duì)聯(lián)。
他是鄰居的“x熱心”
xx平時(shí)愛鉆研電工知識(shí)，心靈手巧，技術(shù)精湛。平時(shí)鄰居誰(shuí)家電燈不亮了，或者家用電器出點(diǎn)小毛病，都請(qǐng)他修理。一個(gè)電話，xx就登門幫忙修理。手到擒來(lái)，及時(shí)排除故障，不收分文。如果缺少點(diǎn)小零件，他會(huì)幫你上街去買，連墊付的錢也不用給。
他還十分熱心小區(qū)公益活動(dòng)，義務(wù)清掃樓道，幫忙照顧兒女不在身邊的老人。總之，小區(qū)里的好人好事都少不了他！”
他是外人的“x善人”
對(duì)于素不相識(shí)的人，xx也充滿關(guān)愛之情。一天，他像往常一樣在小路上散步，迎面走來(lái)一位老婆婆，吃力地挑著沉重的廢品。看著老婆婆壓彎的脊背，艱難地步履，她趕緊上前接過老人肩上的擔(dān)子，幫老人將廢品送到家中。到家后，老婆婆異常激動(dòng)，并一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)道：你真是一個(gè)“大善人”。他還經(jīng)常義務(wù)為外地人指路、帶路。
在日常生活中，xx樂于助人的事數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)別人問他為什么這樣樂于助人，他總會(huì)說(shuō)：“趁我還有力氣，還會(huì)點(diǎn)技術(shù)，為大家多做點(diǎn)事情。我覺得人越忙越高興，為別人多做點(diǎn)事，心里很舒坦。”
人生短短數(shù)十寒暑。怎樣看待人生“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。怎樣將剎那化為永恒雷鋒有句話說(shuō)得好，要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這種意識(shí)就是雷鋒精神，它是能夠永遠(yuǎn)流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動(dòng)力。
鴨子鋪社區(qū)有這樣一位群眾，他叫周林澤，男，生于1969年，作為一名地地道道的農(nóng)民，骨子里滲透著與生俱來(lái)的真、善、美。他不平凡的人生經(jīng)歷，鑄就了他助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)的人生品質(zhì)，他的愛心與奉獻(xiàn)受到人們的傳頌。
他是帶頭致富的先鋒。1990年前，他和所有的農(nóng)民一樣，每一天過著種地、做木工，面朝黃土背朝天的日子。那時(shí)做木工基本上都是斧頭、鋸子、鑿子，沒日沒夜的干活，只能勉強(qiáng)度日。隨著個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，辦起了養(yǎng)豬場(chǎng)，由于他勤奮好學(xué)，鉆研技術(shù)，為人誠(chéng)實(shí)，生意日益越做越好，日子一天比一天好起來(lái)，全家過上了幸福的生活。事業(yè)有成后，應(yīng)對(duì)上門借資金、要種苗的，他總是十分熱心給予大力幫忙扶持。
他是左鄰右舍的好兄弟。他對(duì)待左鄰右舍像春天幫的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻把他們的事掛在心上。不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問寒問暖，幫忙解決。生活中，誰(shuí)思想上有了疙瘩，他總是想方設(shè)法幫忙解開。他把他們當(dāng)做自我的兄弟姐妹，把自家周邊建設(shè)成了一個(gè)溫暖的大家庭。一次，鄰居家購(gòu)買飼料需要用錢，他二話沒說(shuō)就把自我要買飼料的錢先給鄰居，他老婆抱怨：“你這樣，自我家養(yǎng)的豬怎樣長(zhǎng)”他說(shuō)：“人家有困難來(lái)找你是對(duì)你的信任，有本事就幫一下。”
他是社會(huì)的活雷鋒。周林澤只要看到有困難或需要的人，都會(huì)伸出援助之手，給予力所能及的關(guān)愛。在“5.12”大地震、青海玉樹地震等重大自然災(zāi)害發(fā)生后，他總是在第一時(shí)間向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。【助人為樂模范事跡材料5篇匯集】助人為樂模范事跡材料5篇匯集。在長(zhǎng)沙市開福區(qū)鴨子鋪愛心輔助會(huì)啟動(dòng)儀式活動(dòng)中，捐款捐物他總是身先力行，為群眾樹好樣貌。周林澤所住的周圍，老年人比較多，有時(shí)看見哪個(gè)老年人拎菜，只要被他看到，他都會(huì)幫忙老人把菜送到家里。到了春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，他會(huì)慰問社區(qū)困難的孤寡老人，陪老人們說(shuō)說(shuō)話、下下棋、打掃衛(wèi)生，做一頓飯給老人們吃，也會(huì)送上一些慰問品給老人，每當(dāng)這時(shí)，老人們總是拉著他的手說(shuō)：“這個(gè)世上怎樣會(huì)有你這么好的人呀！多謝你來(lái)看我們呀！”，正是這一句句感動(dòng)的話，讓他更有了堅(jiān)持下去的決心。大家都夸他是當(dāng)代的活雷鋒。
他是社區(qū)禮貌的傳遞員。周林澤進(jìn)取擔(dān)當(dāng)禮貌宣傳員，幫忙社區(qū)干部發(fā)放宣傳品，帶頭維護(hù)社區(qū)公共秩序，對(duì)一些不禮貌的行為，他還進(jìn)取勸導(dǎo)，當(dāng)起了禮貌勸導(dǎo)員。
他是公益活動(dòng)的帶頭人。周林澤把8小時(shí)外的生活安排得十分充實(shí)，他不但自我進(jìn)取報(bào)名參加社區(qū)公益活動(dòng)，還帶動(dòng)家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽(yáng)河畔，所以社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習(xí)俗-劃龍舟，每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從2000年開始，他成立了龍舟協(xié)會(huì)，并擔(dān)任了龍舟協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，每到端午節(jié)前，他都會(huì)組織人員劃龍舟，安排人每一天訓(xùn)練，在比賽的當(dāng)天，還在河岸設(shè)鏢臺(tái)，只要龍舟經(jīng)過，他就讓人綁兩條香煙在一根長(zhǎng)長(zhǎng)竹篙上，經(jīng)過竹篙遞給龍舟上的劃船手。此刻，每年龍舟費(fèi)用已經(jīng)到達(dá)5萬(wàn)元以上，大部分的費(fèi)用他都能夠得到贊助，可是如果實(shí)在活動(dòng)資金少了，他都會(huì)從自我的口袋中掏錢補(bǔ)貼。
周林澤同志就是這樣一個(gè)助人為樂的人，他把“助人是歡樂的”當(dāng)作一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠(chéng)、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂的典型，是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁。
是的，周林澤就是這樣一個(gè)好人，他不計(jì)付出和回報(bào)，全心全意地為自我的社區(qū)做事，為鄉(xiāng)親們的幸福生活服務(wù)，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴助人為樂的“小事”，貫穿著周林澤的日常生活，年復(fù)一年，日復(fù)一日，未曾改變。
陽(yáng)明里社區(qū)好人好事事跡。
李文順男41歲，居住在陽(yáng)明里5-3-503，本人患言語(yǔ)四級(jí)殘，妻子外媳無(wú)業(yè)，孩子在學(xué)，在社區(qū)享受低保528元，本人是社區(qū)志愿者，多年來(lái)以維護(hù)和支持社區(qū)工作，無(wú)論是樓內(nèi)還是鄰里他都是居民的調(diào)解人，異常是下雪天氣，他都很早帶著工具和主任們一齊清理積雪，給居民的出行帶來(lái)了方便。居委會(huì)每次號(hào)召募捐，他都進(jìn)取獻(xiàn)出愛心，捐出善款，截至目前共捐出人民幣1000元左右。
今年7月12日本樓內(nèi)涂鴉問題很嚴(yán)重，已經(jīng)看不出墻面的本面目，他看在眼里，急在心上，自我掏腰包花了60余元，買了一桶塑料漿把樓內(nèi)墻壁粉刷的干干凈凈，樓內(nèi)居民看到此情景后，十分感激，都紛紛表示必須向他學(xué)習(xí)，人人維護(hù)樓道衛(wèi)生，爭(zhēng)做和諧樓門。
2011年8月14日，機(jī)械一組晚班。經(jīng)機(jī)組反應(yīng)，b2324號(hào)飛機(jī)右發(fā)發(fā)電機(jī)不能自動(dòng)轉(zhuǎn)換，同時(shí)，apu引氣波動(dòng)，8號(hào)輪見線。由于北京方面天氣原因，原定于晚間22點(diǎn)到達(dá)的b2324號(hào)飛機(jī)延誤至凌晨2點(diǎn)方才降落至浦東機(jī)場(chǎng)，并計(jì)劃于7點(diǎn)50分繼續(xù)執(zhí)行航班任務(wù)，這意味著留給我們的時(shí)間將十分緊迫。
idg扮演著空中發(fā)電的主角，右發(fā)發(fā)電機(jī)不能自動(dòng)轉(zhuǎn)換，將導(dǎo)致飛機(jī)在飛行過程中依靠單發(fā)電機(jī)工作，繼而無(wú)法完全正常供電，勢(shì)必在必須程度上影響飛機(jī)飛行安全。而apu引氣波動(dòng)則會(huì)直接影響到飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)，該故障的長(zhǎng)時(shí)間存在，必然會(huì)造成發(fā)動(dòng)機(jī)的損壞，同時(shí)影響到客艙壓力。
飛機(jī)到達(dá)后，我組唐施佳，陸捷，楊費(fèi)杰，吳炎瓊第一時(shí)間借來(lái)相應(yīng)工具來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)之前分配好的職責(zé)有條不紊著手更換右發(fā)idg。在拆卸的過程中，idg內(nèi)剩余的滑油順勢(shì)很多滴漏在同志們的身上，可是同志們并沒有所以而皺眉，在幾位同志的共同努力下，極其沉重的idg最終順利的拆卸下來(lái)。然而，在安裝新件的過程中，同志們發(fā)現(xiàn)，按照手冊(cè)排號(hào)申領(lǐng)的封圈與舊件大小不一，明顯無(wú)法正常安裝上去，于是立刻上報(bào)至mcc處，并申請(qǐng)辦理保留。
所有工作直至清晨7點(diǎn)才得以完成，同志們?cè)诿β盗苏粋€(gè)通宵后拖著疲憊的身體，繼續(xù)趕至其他機(jī)位開始飛機(jī)的日常維護(hù)工作。這次的一系列排故工作，無(wú)疑體現(xiàn)了我組精細(xì)嚴(yán)實(shí)的工作作風(fēng)，吃苦耐勞的機(jī)務(wù)精神。正是因?yàn)檫@群可愛的機(jī)務(wù)人的存在，保證了航班的正常運(yùn)行，保證了東航在廣大乘客心中的形象。
從2004年開始，當(dāng)每年春秋換季之時(shí)，駐平65571部隊(duì)某連隊(duì)的官兵們都會(huì)收到一份特殊的禮物，家住鐵西區(qū)北溝街西二里委七組的***老人每在這個(gè)時(shí)候都會(huì)把自我親手縫制的擁軍鞋墊拿到連隊(duì)，親手分發(fā)到部隊(duì)的戰(zhàn)士手中。
今年76歲的***，從原市二輕局秘書科退休，是一名有著47年黨齡的老黨員。老人有三兒一女，各自成家，他和老伴張玉平獨(dú)自生活。從工作崗位上退下來(lái)后，組織部門把他的關(guān)系轉(zhuǎn)到了北溝街社區(qū)，***便在西二里社區(qū)這個(gè)大家庭里發(fā)揮著余熱。2004年的夏天，西二里社區(qū)與駐平65571部隊(duì)某連官兵一齊聯(lián)歡，***得知戰(zhàn)士們離家都很遠(yuǎn)，平時(shí)訓(xùn)練很艱苦，鞋墊磨損得也十分快，外面買的鞋墊不結(jié)實(shí)，用不了幾天就穿破了。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí)，老人為部隊(duì)?wèi)?zhàn)士縫鞋墊的念頭油然而生，他的想法得到了老伴張玉平的大力支持。他們每年都會(huì)根據(jù)共建連隊(duì)的官兵需求，為大家制作擁軍鞋墊，之后，又開始為連隊(duì)的戰(zhàn)士們制作帽子和手套，從2004年至今，他已經(jīng)做了超過700雙鞋墊，不僅僅溫暖了官兵們的雙腳，更溫暖了他們的心。
***老人會(huì)縫鞋墊緣于他年輕時(shí)學(xué)過縫紉手藝。17歲那年，他在四平市工藝?yán)C品廠當(dāng)工人時(shí)，向廠里的師傅學(xué)會(huì)了縫紉和刺繡，之后，家里買了縫紉機(jī)和碼邊機(jī)，一些縫縫補(bǔ)補(bǔ)的活計(jì)就在家里解決了。***說(shuō)，“縫制鞋墊也要講究技巧，布料必須鋪平，針線還要?jiǎng)蚍Q，否則硌腳。”閑不住的***老人用退休金買來(lái)線團(tuán)和大絨面料。為了保證鞋墊合腳，他特意要來(lái)了每個(gè)戰(zhàn)士的鞋號(hào)。
說(shuō)起制作擁軍鞋墊等物品的時(shí)候，王老露出了歡樂幸福的笑容:“我對(duì)子弟兵有著一種特殊的感情，說(shuō)句心里話，縫制鞋墊的工序很復(fù)雜，要經(jīng)過黏合、裁剪、縫制等步驟。老伴張玉平先將墊布一層一層地掛漿、粘貼，烘干后，他再照鞋樣裁剪，最終一針一線縫制，一雙鞋墊要縫上幾百針。65571部隊(duì)某連戰(zhàn)士李青海對(duì)記者說(shuō)，王大爺很辛苦，經(jīng)常來(lái)幫忙我們，他縫制的鞋墊吸水性好，牢固，冬天穿起來(lái)很舒服、很暖和。今年，又給我們炊事班做起了帽子、套袖。一次，王大爺在給部隊(duì)送鞋墊的時(shí)候，一位山東籍小戰(zhàn)士緊緊握著老人的手說(shuō)“我們必須不辜負(fù)您的期望，必須站好崗，放好哨，做優(yōu)秀的士兵。”共建連隊(duì)的穿過***鞋墊的戰(zhàn)士高雙印把老人的生活掛在了心上。今年夏天，高雙印等三名小戰(zhàn)士打著雨傘，抬著一箱新鮮蔬菜找到老人的家，戰(zhàn)士們把親手栽植的茄子、柿子和黃瓜等蔬菜送給王大爺。***老人被這種軍民魚水之情深深地感染著。
西二里社區(qū)主任陳世艷對(duì)記者說(shuō)，王大爺為社區(qū)做的事從來(lái)不和別人提起，但也有人諷刺過他，“哎呀，老王頭，你沒事就幫社區(qū)、幫部隊(duì)做活，你得到什么好處了，”王大爺只是微微一笑，什么也不說(shuō)，挺坦然的就過去了。他就是憑心去做，去感染身邊的人。幾乎西二里社區(qū)的每個(gè)居民都認(rèn)識(shí)***老人，社區(qū)老年活動(dòng)室方凳上的坐墊是他親手縫制的;社區(qū)里40多平方米的老年秧歌場(chǎng)地是他一鍬一鍬平整的;居民鄰里糾紛是他趕去進(jìn)行調(diào)解和好的。與***老人家住一個(gè)樓棟的西二里社區(qū)居民呂連霞說(shuō)，***是我們社區(qū)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，經(jīng)常為我們服務(wù)，縫制暖氣片套，還給我們做鞋墊，因?yàn)橥醮鬆斠埠艽竽昙o(jì)了，他還幫我們做這些，我們很感動(dòng)。這不，社區(qū)那套新棉褲、新棉襖是他剛剛送來(lái)準(zhǔn)備捐給四川地震災(zāi)區(qū)的……。他做的每一件事都讓大家感到欽佩。
***居住的北溝街西二里委曾是我市的棚戶區(qū)改造1號(hào)地，去年夏天，***和其他1000多戶居民高高興興地回遷到被命名為“濱河家園”小區(qū)，今冬住進(jìn)了寬敞明亮的暖氣樓。“這樓房建的多好啊，此刻屋里熱乎乎的，陽(yáng)光一進(jìn)來(lái)，滿屋子通亮，棚戶區(qū)居民生活很幸福，在這么好的環(huán)境中安度晚年，能夠?yàn)閼?zhàn)士們做點(diǎn)力所能及的事感到欣慰，我對(duì)子弟兵有著一種特殊的情感，我要為戰(zhàn)士們繼續(xù)縫制下去，”***老人自豪地說(shuō)。
安全事例精選。
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇十七
這天中午，大隊(duì)部紅領(lǐng)巾廣播站在廣播中表?yè)P(yáng)了三（一）班的馬小飛，說(shuō)他把新桌椅讓給了剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的金梅同學(xué)，又從倉(cāng)庫(kù)里搬來(lái)一套已經(jīng)壞了的舊桌椅自己用。大隊(duì)部號(hào)召少先隊(duì)員向馬小飛學(xué)習(xí)，把方便讓給別人，把困難留給自己。
五（三）班的小明和小飛住在一個(gè)樓里，聽到小飛受到表?yè)P(yáng)的消息，心里很高興，他和好朋友劉軍商量好，下午放學(xué)后去幫助小飛修桌椅。
放了學(xué)，小明和劉軍收好書包就跑到總務(wù)室，借了工具箱，來(lái)到了三（一）班。推門一看，小飛和一位小個(gè)女生正蹲在地上，沖著一把躺在地上的舊椅子發(fā)愁呢。“怎么啦？小飛！”“金梅非要把桌椅換回來(lái)，我說(shuō)這舊桌椅修修還能用，可是……”小飛舉起手中的半塊磚，“釘子一砸就彎。”小明和劉軍聽了這話都笑了。劉軍從工具箱里拿出鉗子，把椅子上沒釘進(jìn)去的彎釘子起了下來(lái)；小明抄起錘子，把一顆新釘子三下兩下就釘進(jìn)了椅子開掉的地方。小飛和金梅看到兩位大哥哥幫他們修桌椅，動(dòng)作這么熟練，高興得直拍手叫好。
小飛把釘好的椅子扶起來(lái)，坐在上面晃了幾晃，椅子發(fā)出了難聽的“吱呀”聲。金梅皺了皺眉頭，著急地說(shuō)：“還是讓我坐這把破椅子吧！我上課老實(shí)，不會(huì)弄出響聲的。”小明摸了摸腦袋，想了想說(shuō)：“別忙里劉軍，削兩塊小木片！”說(shuō)著，他又放倒了椅子。
過了一會(huì)兒，劉軍削好了兩塊小木片。小明接過來(lái)，把木片輕輕地敲進(jìn)樺眼的縫隙中。小飛再把椅子扶起來(lái)，坐上去晃了晃，不響了。金梅也坐上去，使勁兒晃了晃，也沒響，她臉上露出了笑容，佩服地說(shuō)：“你們真行啊！”小明沖她擠了擠眼兒，開玩笑地說(shuō)：“這回你坐新椅子該安心了吧！”
接著，小明和劉軍又把掉了的抽屜底兒釘好了。小金梅一邊幫助大哥哥收拾工具，一邊說(shuō)：“你們學(xué)校真好，都愛幫助同學(xué)，我一定好好向你們學(xué)習(xí)。”小明看了小飛一眼，笑呵呵地說(shuō)：“那就請(qǐng)你多多幫助小飛吧里他上課可不像你那么老實(shí)，你要多提醒他呀！”幾句話說(shuō)得小飛臉都紅了，可他心里知道小明哥哥為了幫助他進(jìn)步，真是費(fèi)了不少勁呀！
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇十八
“有困難，找田好人。”這是流傳在xx小學(xué)師生中的一句話。所說(shuō)的“田好人”就是學(xué)校的語(yǔ)文教師、教學(xué)副校長(zhǎng)、市師德標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員——xx。從教16年，他始終懷揣著一顆真摯善良的心，詮釋著一位共產(chǎn)黨員助人為樂的博大胸襟，用愛心譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。
他是學(xué)生的“x爸爸”
十多年來(lái)，xx用自己助人為樂的愛心精心呵護(hù)著每位學(xué)生，個(gè)性是對(duì)那些留守學(xué)生和家庭貧困的學(xué)生，總是給予無(wú)微不至的無(wú)私關(guān)懷。
xx主動(dòng)與一年級(jí)二班的xx和xx兩位留守學(xué)生聯(lián)系，做起了他們的“愛心爸爸”。他經(jīng)常利用課余時(shí)刻與他們談心做游戲，遠(yuǎn)離父母，享受父母的關(guān)心和疼愛。放學(xué)后給他們補(bǔ)習(xí)功課檢查作業(yè)，犧牲雙休日到他們家中家訪，了解他們家庭狀況，與孩子的爺爺奶奶一齊商量教育方法。
他還先后與20多名家庭貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。xx的生活過得十分節(jié)儉，但是逢年過節(jié)，xx總要給他的“孩子”們買衣服、禮物，為的就是多給這些特殊的孩子一些溫暖。孩子們都親切的喊他“田爸爸”。
他是同事的“x能人”
他心直口快的熱心人，同事相處得很好，平時(shí)說(shuō)話總是笑呵呵的，很和藹。他不圖名不圖利，時(shí)時(shí)刻刻默默無(wú)聞地為大家做一些力所能及的事。在學(xué)校同事們的眼里，他是典型的大忙人，既要上課，又要搞教學(xué)管理。但是學(xué)校里有誰(shuí)要制作課件，第一個(gè)想到就是他，正因他不管多忙，都不會(huì)拒絕。總是抽夜晚休息的時(shí)刻在家，無(wú)償?shù)貫榻處熥龀鏊璧恼n件。學(xué)校里有哪位教師要買電腦，他總是利用休息時(shí)刻，到各個(gè)電腦店詢價(jià)比對(duì)，讓大家花最少的錢買到最適宜的電腦。學(xué)校有誰(shuí)的要寫對(duì)聯(lián)他都會(huì)抽時(shí)刻，按他們的要求義務(wù)創(chuàng)作和書寫對(duì)聯(lián)。
他是鄰居的“x熱心”
xx平時(shí)愛鉆研電工知識(shí)，心靈手巧，技術(shù)精湛。平時(shí)鄰居誰(shuí)家電燈不亮了，或者家用電器出點(diǎn)小毛病，都請(qǐng)他修理。一個(gè)電話，xx就登門幫忙修理。手到擒來(lái)，及時(shí)排除故障，不收分文。如果缺少點(diǎn)小零件，他會(huì)幫你上街去買，連墊付的錢也不用給。
他還十分熱心小區(qū)公益活動(dòng)，義務(wù)清掃樓道，幫忙照顧兒女不在身邊的老人。總之，小區(qū)里的好人好事都少不了他！”
他是外人的“x善人”
對(duì)于素不相識(shí)的人，xx也充滿關(guān)愛之情。一天，他像往常一樣在小路上散步，迎面走來(lái)一位老婆婆，吃力地挑著沉重的廢品。看著老婆婆壓彎的脊背，艱難地步履，她趕緊上前接過老人肩上的擔(dān)子，幫老人將廢品送到家中。到家后，老婆婆個(gè)性激動(dòng)，并一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)道：你真是一個(gè)“大善人”。他還經(jīng)常義務(wù)為外地人指路、帶路。
在日常生活中，xx樂于助人的事數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)別人問他為什么這樣樂于助人，他總會(huì)說(shuō)：“趁我還有力氣，還會(huì)點(diǎn)技術(shù)，為大家多做點(diǎn)事情。我覺得人越忙越高興，為別人多做點(diǎn)事，心里很舒坦。”
李淑霞，朝陽(yáng)縣北溝門子鄉(xiāng)黃臺(tái)子村村民，她用心加入共青團(tuán)志愿者隊(duì)伍，用心參加團(tuán)的活動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)。在村里她家是一個(gè)普通的獨(dú)生子女家庭。家里沒有轟轟烈烈的事跡，但是全家人遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，用心進(jìn)取，樂于助人，為人科善，家庭和睦溫馨，深受鄰里好評(píng)。
她用心支持并熱心社會(huì)公益事業(yè)，村里開展的每一項(xiàng)受。
捐助活動(dòng)，他都能夠用心參與并慷慨解囊。
她那和藹可親的臉上總是透露著燦爛的笑容，她那熱心助人的事跡，總是讓人念念不忘，一顆關(guān)心他人、溫暖別人、金子般的心腸，構(gòu)成了她外表與內(nèi)在的統(tǒng)一美。
她對(duì)女兒疼愛有加，可她婆婆愛重男輕女思想的影響，覺得自家條件不錯(cuò)，兒媳婦不生個(gè)男娃在鄰里面前抬不起頭來(lái)，期望自己家也能如愿抱個(gè)孫子。但是，多次做兒子、兒媳工作，李淑霞夫妻就是不一樣意，還勸導(dǎo)婆婆說(shuō)生男生女都一樣，女兒也是傳后人。
今年3月的一天，村民王小英發(fā)現(xiàn)自己不足一歲的女兒不知為何不吃飯，老是哭，還發(fā)高燒。丈夫又外出打工了，王小英一人在家，急得直掉眼淚。李淑霞知道后，立即趕到王小英家，抱起孩子說(shuō)：“走，快送醫(yī)院，給孩子看病要緊”。經(jīng)檢查，孩子患了腸套疊，來(lái)晚了就會(huì)有生命危險(xiǎn)，由于治療及時(shí)，一周后，孩子康復(fù)了。
正是這點(diǎn)點(diǎn)的愛心滋潤(rùn)著人們的心田，猶如一盞明燈，指引著人們的航向。
李淑霞是北溝門子鄉(xiāng)一名優(yōu)秀的共青團(tuán)青年志愿者。
葉樹元，男，三臺(tái)縣水務(wù)局干部。主要先進(jìn)事跡：他只是個(gè)普通的公務(wù)員。15年來(lái)，他共拿出30多萬(wàn)元資助了33名貧困女生。盡管他債臺(tái)高筑，家庭破碎，寄人籬下，但他無(wú)怨無(wú)悔。為讓愛心助學(xué)不因缺錢而停頓，他到城郊包了幾畝土地種花，在城里開了兩家花店賣花。為節(jié)省費(fèi)用，他自己種花，自己運(yùn)花。錢仍然不夠，他又承包一些單位的綠化工程，還利用自己攝影的專長(zhǎng)，與人合作制掛歷賣。備受眾人尊敬的葉樹元，懷著對(duì)妻子和女兒的無(wú)限愧疚，離婚了，把全部家產(chǎn)留給妻子，自己掃地出了門。他說(shuō)：“我的資助是要回報(bào)的，就是要受助者勤奮學(xué)習(xí)，好好做人，感恩社會(huì)；而不是給我什么，也不是組織和社會(huì)給我什么。盡管我已欠債20多萬(wàn)元，但還是要把這項(xiàng)愛心工程繼續(xù)下去。
祁志富，男，涪城區(qū)濱江社區(qū)居委會(huì)主任。主要先進(jìn)事跡：從事社區(qū)工作二十余年如一日，風(fēng)雨兼程，克已奉公，心系百姓，工作上能用心主動(dòng)、任勞任怨，被人們親切地稱為“群眾的貼心人”，用心帶領(lǐng)社區(qū)全體同志學(xué)習(xí)新時(shí)期社區(qū)工作的新知識(shí)，社區(qū)工作有聲有色，在社區(qū)內(nèi)和社會(huì)上產(chǎn)生了較好的影響。他常常利用節(jié)假日、休息時(shí)刻免費(fèi)為社區(qū)貧困居民、五保老人家庭疏通廁所、廚房下水道，為社區(qū)貧困居民、農(nóng)民工子女聯(lián)系上學(xué)等公益事業(yè)，得到了社區(qū)居民的高度評(píng)價(jià)。xx年被市委評(píng)為“最佳禮貌市民”，多次被各級(jí)黨委、政府評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
帥蘭，女，江油市蘭蘭糕點(diǎn)城經(jīng)理。主要先進(jìn)事跡：幾年來(lái)，帥蘭對(duì)災(zāi)區(qū)人民、殘疾兒童、孤寡老人、期望小學(xué)、貧困學(xué)生共捐款近10萬(wàn)元。xx年六一兒童節(jié)為18所學(xué)校捐款2萬(wàn)元，為江油市特殊教育學(xué)校的殘疾兒童捐款1。5萬(wàn)元打操場(chǎng)壩。xx年六一兒童節(jié)前又給云集鄉(xiāng)小學(xué)、長(zhǎng)城特殊學(xué)校、勝利街小學(xué)等15所小學(xué)及幼兒園捐款捐圖書共計(jì)12400元等。xx年－xx年榮獲全國(guó)“光彩之星”、xx年被評(píng)為全國(guó)“三八紅旗手”、xx年被四川省委、省政府評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)體工商戶”、xx年榮獲四川省質(zhì)檢局“質(zhì)量、信譽(yù)雙贏單位”及四川省“aaa級(jí)守法誠(chéng)信單位”、xx年被評(píng)為四川省“誠(chéng)信個(gè)體工商戶”、xx年被四川省九部門授予“優(yōu)秀個(gè)體工商戶”xx年至今先后被綿陽(yáng)市、江油市評(píng)為“禮貌服務(wù)示范單位”、“消費(fèi)者滿意單位”、“放心購(gòu)物示范店”、“先進(jìn)個(gè)體工商戶”、“誠(chéng)信個(gè)體工商戶”、“先進(jìn)納稅個(gè)人”、“江油市勞模”等榮譽(yù)稱號(hào)。
童茗清，女，西南科技大學(xué)退休干部。主要先進(jìn)事跡：每年堅(jiān)持為人民子弟兵和警察做鞋墊，用自己賣鞋墊的收入支助貧困學(xué)生，幫忙困難大學(xué)生尋找見習(xí)工作機(jī)會(huì)并為他們說(shuō)家教工作，幫忙學(xué)業(yè)偏科的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，先后為116名學(xué)生在思想道德、生活學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面給予支持，用心為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心，捐物120余件，幫忙學(xué)校有困難的老師代接小孩，用真情感動(dòng)人心，用愛心感動(dòng)社會(huì)。
xxx，2004年6月出生，文成小學(xué)二年級(jí)六班學(xué)生。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛群眾、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于。
創(chuàng)新。
樂于助人的陽(yáng)光女孩。在老師的關(guān)懷和幫忙下，在父母的疼愛和自身的發(fā)奮下，她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，全面發(fā)展，不懈發(fā)奮。兩年來(lái)她曾被學(xué)校評(píng)為“”“”“”。現(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概括如下：
一、負(fù)有職責(zé)感勇?lián)厝巍?/p>
xxx同學(xué)作為班級(jí)的班長(zhǎng)，不僅僅是老師的小幫手，同時(shí)用心為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中，她始終吃苦耐勞走在前面，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛(wèi)生，并組織開展“樹禮貌新風(fēng)，改不良陋習(xí)”的主題班會(huì)活動(dòng)，啟發(fā)和鼓勵(lì)同學(xué)們改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)禮貌禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在她的發(fā)奮下，不僅僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。
二、勤奮學(xué)習(xí)成績(jī)突出。
她能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，能主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。讀書是她課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。家庭作業(yè)從不拖延，能保質(zhì)保量獨(dú)立完成。
三、尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
對(duì)待老師，xxx同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識(shí)，幫忙他成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有xxx同學(xué)所取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿ΑＫ龑?duì)同學(xué)十分友好，能熱心幫忙同學(xué)解決一些困難，樂于為同學(xué)們服務(wù)且不計(jì)任何個(gè)人得失，班上有一位智殘的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好而且自理潛質(zhì)差，xxx同學(xué)經(jīng)常幫忙她。生活中，經(jīng)常幫忙身邊老人，扶老人過馬路，看到鄰居奶奶買菜回家，幫她們開門，提菜。他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
四、自主自立全面發(fā)展。
在生活上，xxx同學(xué)堅(jiān)持“自己的事情自己做”，盡量做到自主自立，比如自己起床、穿衣疊被、紅領(lǐng)巾、襪子自己洗。這樣不僅僅減輕了父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也提高了自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的潛質(zhì)。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的狀況下，她還用心發(fā)展興趣愛好。堅(jiān)持學(xué)習(xí)小提琴、舞蹈，三年來(lái)沒有間斷過，取得了必須的成績(jī)。
總之，xxx同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年！
xxx的同學(xué)的座右銘：“自信自強(qiáng)功自成”。
“助人為樂陽(yáng)光少年——楊佳蘭”事跡材料。
楊佳蘭同學(xué)，是仙女中心小學(xué)六（2）的一名學(xué)生。她是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一向優(yōu)秀，個(gè)性在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出。
楊佳蘭同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽講，善于動(dòng)腦，用心發(fā)言。她善于思考，對(duì)問題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三。她愛看書，知道很多課外知識(shí)。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。
尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩。
楊佳蘭同學(xué)從小立志讀好書，做好人，一向用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
楊佳蘭同學(xué)從一年級(jí)開始就擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大群眾里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級(jí)這個(gè)小群眾里她倍感光榮和任重。
楊佳蘭同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。楊佳蘭同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。楊佳蘭同學(xué)主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，楊佳蘭就耐心開導(dǎo)，沒想到，沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得個(gè)性。之后楊佳蘭同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：“我一向把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去。此刻我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然有進(jìn)步了”。沒想到，楊佳蘭同學(xué)小小的心靈里不僅僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
楊佳蘭同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的職責(zé)心。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。于是，她不僅僅事事爭(zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班群眾，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織群眾活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，楊佳蘭就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班群眾，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”
楊佳蘭同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見有3個(gè)同學(xué)在教室外等著，很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們?cè)僖矝]有在教室外邊等過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是用心響應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。近期同學(xué)們新學(xué)習(xí)了“七彩陽(yáng)光”廣播體操，在她的帶領(lǐng)下，六（2）班學(xué)得最快最好，此刻楊佳蘭同學(xué)帶領(lǐng)著全校同學(xué)做操，受到了全校師生的贊揚(yáng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。楊佳蘭同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“我?guī)兔e人就是快樂自己！”
菲菲是一個(gè)活潑好動(dòng)的小學(xué)生。平時(shí)里，她正因幫忙別人而感到快樂，心里想到了就立刻去做。在蕭山南陽(yáng)赭山她媽媽家里，看到旁邊有許多外地的小孩子，他們幾個(gè)人在爭(zhēng)搶一個(gè)玩具。正因家里沒有錢給他們買更多的玩具，經(jīng)常有幾個(gè)小一點(diǎn)正因搶不到玩具而哭了。菲菲看到了，多次把自己心愛的玩具送給他們。讓外地的小朋友也有快樂的童年。
在蕭山自己家里，經(jīng)常有小孩子為了公園里的游樂設(shè)施而爭(zhēng)吵，菲菲看見了，就會(huì)把自己的讓給他們。
記得在2010年4月份，菲菲和。爸爸，媽媽一齊去太子灣公園里玩，那時(shí)天下著蒙蒙細(xì)雨，在公園里的池塘邊，有一個(gè)4歲左右的小男孩自己跑開了。他的大人一時(shí)也沒看住他。池塘邊的小路又濕又滑，小男孩站不穩(wěn)，跌倒了，差一點(diǎn)就掉到池里去了。菲菲看見了，就緊緊抱住了他，抱到了我面前。我又驚又喜，發(fā)現(xiàn)菲菲的衣服又濕又臟。當(dāng)時(shí)我愣了一下，也不知道是誰(shuí)家的孩子。我和菲菲說(shuō)：“以后碰到這種事情，就應(yīng)立即告訴我們或大人，正因池塘的水可能很深，有可能你們兩個(gè)都有危險(xiǎn)。”而菲菲說(shuō)：“幫忙別人是我就應(yīng)做的。”
甘夢(mèng)瑩，女，現(xiàn)年十一歲，葉縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心爭(zhēng)章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到此刻，各科成績(jī)一向在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
心地善良，禮貌待人。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。甘夢(mèng)瑩同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，休息時(shí)刻絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。
有一次，六年級(jí)的甘夢(mèng)瑩在家里看報(bào)紙，門外傳來(lái)小孩子的哭泣聲，她開門一看，原來(lái)是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不留意摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進(jìn)了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來(lái)，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動(dòng)。甘夢(mèng)瑩真是樂于助人啊！
天天向上，興趣廣泛。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，甘夢(mèng)瑩同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一向在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，透過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還個(gè)性喜愛看書、繪畫、英語(yǔ)和音樂。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一向以來(lái)這都是她發(fā)奮的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在發(fā)奮，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！
她夫妻恩愛、相濡以沫；她尊老愛幼、熱心助人；她禮讓鄰里、團(tuán)結(jié)互助；她教子有方，精心培養(yǎng)下一代。她是平凡的人，但卻用生活中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋著人間的真愛，受到周圍鄰居的一致好評(píng)。那就是寶善社區(qū)的老師。
教師退休的素珍阿姨十分熱愛社會(huì)公益事業(yè)，是關(guān)心社區(qū)的熱心骨干，作為她的丈夫潘師傅總是默默無(wú)聞地做好她的賢內(nèi)助。
家庭里，夫妻共同配合，長(zhǎng)期以來(lái)始終把家務(wù)做得井井有條，把家庭布置得整潔舒適，給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)舒心安逸的生活環(huán)境。她勤儉持家，從不鋪張浪費(fèi)，在處理家庭的大事時(shí)，夫婦倆總是商量著辦，只要是合理的推薦，都求大同存小異，做到雙方都情緒舒暢。夫妻倆都很重視對(duì)孩子的思想教育，她言傳身教，教育孩子學(xué)會(huì)做人與做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。此刻二個(gè)兒子也均已成家，一個(gè)個(gè)在工作事業(yè)上都勤奮好學(xué)，成了單位里的骨干、共產(chǎn)黨員，為寧波的騰飛發(fā)揮著青春的光和熱，小兒子還被評(píng)為了全國(guó)紡織系統(tǒng)勞動(dòng)模范呢！在婆媳、娌妯關(guān)聯(lián)上，她們也總是和睦相處，做到生活上相互關(guān)愛，心靈上處處相近，認(rèn)真培養(yǎng)第三代，使得全家其樂融融，盡享天倫之樂！
愛如果僅停留在一家人之間，那么這種愛還只是狹隘的，可素珍卻把這種愛延伸到親朋鄰里、社區(qū)之中。
鄰居張師傅是位下肢殘疾的離休干部，早年夫妻離異子女不在身邊，平日常年靠一保姆照料生活。當(dāng)了解到他在精神上感到空虛時(shí)，素珍就主動(dòng)與他結(jié)對(duì)，把長(zhǎng)壽之道書籍送給他看；經(jīng)常從門衛(wèi)拿報(bào)紙送他到手里；經(jīng)常給他講社區(qū)、街道的新鮮事、海曙、寧波的新形勢(shì)、新變化，鼓舞他對(duì)人生的信心，詢問他有什么困難和要求等等。新鮮水果上市了買來(lái)送給他品嘗，過年過節(jié)時(shí)帶點(diǎn)他咬得動(dòng)的蔬菜、海鮮吃。每到過年時(shí)保姆要提早幾天回家（鄞州人），他女兒要大年夜才能到家（杭州工作），這脫節(jié)的幾天素珍就頂上去管理好他的一切，使張師傅萬(wàn)分感激。這樣，九年如一日，她把老人視作一家人，張師傅更是從心里把她當(dāng)成知心朋友，在素珍家庭的關(guān)照下張群老人一向精神充實(shí)，身體也比較好。直到今年下半年78歲的張群老人正因身體不適住院，素珍第一時(shí)刻去醫(yī)院看望并和保姆一齊照顧其生活，并給老人帶去各種他喜愛的食品和水果，直到9月份張群老人因病情惡化而不幸去世，素珍不顧辛勞，又用心幫忙其家人料理后事。
除此之外，她更是經(jīng)常光顧社區(qū)的養(yǎng)老服務(wù)基地—聞裕順福利院，和三位老人和一位殘疾青年結(jié)對(duì)，每周去看望她們。素珍這種始終如一，在敬老、愛老、為老服務(wù)的崗位上不求回報(bào)、默默奉獻(xiàn)的精神，深深地感動(dòng)著周圍的居民。
素珍老師更是一個(gè)熱心腸，幾年前說(shuō)已是區(qū)81890的首批義工，平時(shí)深入群眾，了解居民間的真實(shí)需求和想法，做好上情下達(dá)，真正做好“政府的耳朵、社會(huì)的減壓器”。一旦小區(qū)有了什么事總是能看到她跑上跑下、盡力解決問題的身影。發(fā)現(xiàn)“法輪功”傳單在小區(qū)出現(xiàn)，她一邊趕緊向社區(qū)反映，一邊組織小區(qū)黨員立即清理反動(dòng)傳單，及時(shí)剎除歪風(fēng)邪氣，為社區(qū)平安立了功。鄰里鬧糾紛，她主動(dòng)去幫忙調(diào)解。記得小區(qū)里有一對(duì)小夫妻吵架、鬧離婚，并發(fā)生了多次的家庭暴力，素珍知道后與社區(qū)婦聯(lián)干部一齊多次上門做工作，最后將矛盾化解了，不但不再有家庭暴力事件的發(fā)生，而且也使小夫妻倆重歸于好，帶著弱小的女兒又重新過上了美滿的生活。
素珍老師還是一名熱心的城管志愿者呢！看到小區(qū)里老年人聚會(huì)聊天沒處休息，她多方聯(lián)系，最后在小區(qū)綠化帶邊上建起了一長(zhǎng)排的石凳，使老人們平時(shí)聊天有了好的休息場(chǎng)地，受到居民們的一致好評(píng)。她始終信奉一句話“社區(qū)是我家城管靠大家”，她自己就是這么樣做的，她偶然發(fā)現(xiàn)寶善路口一塊草坪被抄近路的人們踩出了一條“人行通道”，看著這個(gè)長(zhǎng)十米、寬二米的“大路”，真是大剎美景！她覺得這塊被人遺忘的角落與中心城區(qū)的自然環(huán)境構(gòu)成了極不和諧的一幕，她看在眼里，急在心里，于是立即采取行動(dòng)：每一天在行人高峰時(shí)刻守候在路口，對(duì)抄近路的人一個(gè)個(gè)耐心勸說(shuō)、阻止，并用繩子攔在路的兩端，插上自己做的告示牌“請(qǐng)不好在草坪上走”；同時(shí)，她用心向區(qū)、街道城管聯(lián)系，重新補(bǔ)種上草皮并圍上了密密的灌木叢，徹底保護(hù)了這一片的綠色！
除此外，素珍老師在社區(qū)中還擔(dān)任著居委會(huì)成員、黨委班子成員、關(guān)工委成員、青少年學(xué)生校外輔導(dǎo)員、樓群支部書記等職，一向?yàn)樯鐓^(qū)的各項(xiàng)事務(wù)忙碌著，作為育才支部書記，她用心參加社區(qū)的捐資助學(xué)、抗震救災(zāi)、慈善一日捐活動(dòng)，不但自己用心帶頭捐款，還上門到每個(gè)黨員家中進(jìn)行募捐善款，是社區(qū)居民學(xué)習(xí)的榜樣。
由于素珍為人謙和，家庭和睦，教子有方，又熱愛各類公益事業(yè)，受到居民鄰里們的一致贊許！
人生短短數(shù)十寒暑。怎樣看待人生？“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。怎樣將剎那化為永恒？雷鋒有句話說(shuō)得好，要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這種意識(shí)就是雷鋒精神，它是能夠永遠(yuǎn)流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動(dòng)力。
鴨子鋪社區(qū)有這樣一位群眾，他叫周林澤，男，生于1969年，作為一名地地道道的農(nóng)民，骨子里滲透著與生俱來(lái)的真、善、美。他不平凡的人生經(jīng)歷，鑄就了他助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)的人生品質(zhì)，他的愛心與奉獻(xiàn)受到人們的傳頌。
他是帶頭致富的先鋒。1990年前，他和所有的農(nóng)民一樣，每一天過著種地、做木工，面朝黃土背朝天的日子。那時(shí)做木工基本上都是斧頭、鋸子、鑿子，沒日沒夜的干活，只能勉強(qiáng)度日。隨著個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，辦起了養(yǎng)豬場(chǎng)，由于他勤奮好學(xué)，鉆研技術(shù)，為人誠(chéng)實(shí)，生意日益越做越好，日子一天比一天好起來(lái)，全家過上了幸福的生活。事業(yè)有成后，應(yīng)對(duì)上門借資金、要種苗的，他總是十分熱心給予大力幫忙扶持。
他是左鄰右舍的好兄弟。他對(duì)待左鄰右舍像春天幫的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻把他們的事掛在心上。不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問寒問暖，幫忙解決。生活中，誰(shuí)思想上有了疙瘩，他總是想方設(shè)法幫忙解開。他把他們當(dāng)做自己的兄弟姐妹，把自家周邊建設(shè)成了一個(gè)溫暖的大家庭。一次，鄰居家購(gòu)買飼料需要用錢，他二話沒說(shuō)就把自己要買飼料的錢先給鄰居，他老婆抱怨：“你這樣，自己家養(yǎng)的豬怎樣長(zhǎng)？”他說(shuō)：“人家有困難來(lái)找你是對(duì)你的信任，有潛質(zhì)就幫一下。”
他是社會(huì)的活雷鋒。周林澤只要看到有困難或需要的人，都會(huì)伸出援助之手，給予力所能及的關(guān)愛。在“5。12”大地震、青海玉樹地震等重大自然災(zāi)害發(fā)生后，他總是在第一時(shí)刻向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。在長(zhǎng)沙市開福區(qū)鴨子鋪愛心輔助會(huì)啟動(dòng)儀式活動(dòng)中，捐款捐物他總是身先力行，為群眾樹好樣貌。周林澤所住的周圍，老年人比較多，有時(shí)看見哪個(gè)老年人拎菜，只要被他看到，他都會(huì)幫忙老人把菜送到家里。到了春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，他會(huì)慰問社區(qū)困難的孤寡老人，陪老人們說(shuō)說(shuō)話、下下棋、打掃衛(wèi)生，做一頓飯給老人們吃，也會(huì)送上一些慰問品給老人，每當(dāng)這時(shí)，老人們總是拉著他的手說(shuō)：“這個(gè)世上怎樣會(huì)有你這么好的人呀！謝謝你來(lái)看我們呀！”，正是這一句句感動(dòng)的話，讓他更有了堅(jiān)持下去的決心。大家都夸他是當(dāng)代的活雷鋒。
他是社區(qū)禮貌的傳遞員。周林澤用心擔(dān)當(dāng)禮貌宣傳員，幫忙社區(qū)干部發(fā)放宣傳品，帶頭維護(hù)社區(qū)公共秩序，對(duì)一些不禮貌的行為，他還用心勸導(dǎo)，當(dāng)起了禮貌勸導(dǎo)員。
他是公益活動(dòng)的帶頭人。周林澤把8小時(shí)外的生活安排得十分充實(shí)，他不但自己用心報(bào)名參加社區(qū)公益活動(dòng)，還帶動(dòng)家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽(yáng)河畔，因此社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習(xí)俗-劃龍舟，每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從2000年開始，他成立了龍舟協(xié)會(huì)，并擔(dān)任了龍舟協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，每到端午節(jié)前，他都會(huì)組織人員劃龍舟，安排人每一天訓(xùn)練，在比賽的當(dāng)天，還在河岸設(shè)鏢臺(tái)，只要龍舟經(jīng)過，他就讓人綁兩條香煙在一根長(zhǎng)長(zhǎng)竹篙上，透過竹篙遞給龍舟上的劃船手。此刻，每年龍舟費(fèi)用已經(jīng)到達(dá)5萬(wàn)元以上，大部分的費(fèi)用他都能夠得到贊助，但是如果實(shí)在活動(dòng)資金少了，他都會(huì)從自己的口袋中掏錢補(bǔ)貼。
周林澤同志就是這樣一個(gè)助人為樂的人，他把“助人是快樂的”當(dāng)作一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠(chéng)、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂的典型，是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁。
是的，周林澤就是這樣一個(gè)好人，他不計(jì)付出和回報(bào)，全心全意地為自己的社區(qū)做事，為鄉(xiāng)親們的幸福生活服務(wù)，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴助人為樂的“小事”，貫穿著周林澤的日常生活，年復(fù)一年，日復(fù)一日，未曾改變。
葉樹元，男，三臺(tái)縣水務(wù)局干部。主要先進(jìn)事跡：他只是個(gè)普通的公務(wù)員。15年來(lái)，他共拿出30多萬(wàn)元資助了33名貧困女生。盡管他債臺(tái)高筑，家庭破碎，寄人籬下，但他無(wú)怨無(wú)悔。為讓愛心助學(xué)不因缺錢而停頓，他到城郊包了幾畝土地種花，在城里開了兩家花店賣花。為節(jié)省費(fèi)用，他自己種花，自己運(yùn)花。錢仍然不夠，他又承包一些單位的綠化工程，還利用自己攝影的專長(zhǎng)，與人合作制掛歷賣。備受眾人尊敬的葉樹元，懷著對(duì)妻子和女兒的無(wú)限愧疚，離婚了，把全部家產(chǎn)留給妻子，自己掃地出了門。他說(shuō)：“我的資助是要回報(bào)的，就是要受助者勤奮學(xué)習(xí)，好好做人，感恩社會(huì)；而不是給我什么，也不是組織和社會(huì)給我什么。盡管我已欠債20多萬(wàn)元，但還是要把這項(xiàng)愛心工程繼續(xù)下去。
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇十九
從小，我就聽了很多關(guān)于助人為樂的故事。其中，《王羲之助人賣扇》的故事讓我印象深刻。
故事中，王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆提著一籃竹扇在集市上叫賣，但沒有什么人去買。他看到后很同情老婆婆，于是就幫她在每把扇子上都題上了字。人們知道后紛紛搶著購(gòu)買，竹扇很快被搶購(gòu)一空。等著買米下鍋的老婆婆十分高興，非常感謝王羲之。從前我只知道王羲之練習(xí)書法十分刻苦，是一位大書法家。但在這個(gè)故事中，我知道了他不僅書法寫得好，而且為人善良，讓我十分敬佩。
那天放學(xué)后，我和好朋友像往常那樣一起去坐公交車。在公交站，有一位身穿綠色外套的老奶奶，她的臉上滿是皺紋，一看就是七十幾歲的模樣。只見她手里抱著包，一顫一抖地走上了公交車。這時(shí)，我看見公交站的休息凳上有一個(gè)手機(jī)，我大叫一聲：“誰(shuí)的手機(jī)啊？”我的朋友小馬想起了那位剛上車的老奶奶，猜手機(jī)是老奶奶的。我們異口同聲地朝即將開走的公交車喊到：“老奶奶！您的手機(jī)忘記拿了！”我看到車上的老奶奶急忙翻找自己的手機(jī)，從她焦急的神情中，我知道了我們的猜測(cè)是對(duì)的。此時(shí)的公交車已經(jīng)啟動(dòng)離開，老奶奶隔著窗看向我們，她的眼神中滿是急切，好像在說(shuō)：“小朋友，等等我，我馬上回來(lái)拿手機(jī)”。
我看懂了她的眼神，知道要在原地等她，我相信老奶奶會(huì)回來(lái)的。
我的朋友小海和小馬在旁邊討論要不要追老奶奶。此時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“讓我看看！”我在手機(jī)密碼里輸出了“000000”這幾個(gè)數(shù)字。朋友們很驚奇：“為什么猜密碼是這個(gè)？”“因?yàn)槔夏耆擞浶圆缓茫菀淄謾C(jī)密碼，所以可能會(huì)用初始密碼。”果然，手機(jī)一下就解鎖了。他們連連驚嘆：“哇！這么厲害啊！”小海同學(xué)在那里搗鼓手機(jī)，邊搗鼓邊不相信：“你一定是刷視頻刷多了才正好猜對(duì)的！”我當(dāng)時(shí)被他氣的無(wú)話可說(shuō)，覺得還是幫助老奶奶找回手機(jī)要緊。我說(shuō)：“打電話‘661’試試看。”小海握著手機(jī)，很不解地問：“為什么呀？”小馬皺起了眉頭：“就聽他的話吧，他鎖屏密碼都猜對(duì)了！”小海撥打了“661”，電話好像接通了，我們看小海半天說(shuō)不出一句話，很著急。小馬從小海手里拿走手機(jī)，不慌不忙地說(shuō)：“喂，您好。請(qǐng)問您是這位老奶奶的家人嗎？”老爺爺說(shuō)：“是的，我是他的老公。”正當(dāng)小馬說(shuō)：“這位老婆婆的手機(jī)落在了車站上……”小海看到了老奶奶出現(xiàn)在了遠(yuǎn)處，說(shuō)：“快看快看，老奶奶回來(lái)了！”我們朝老奶奶跑去，有一種說(shuō)不出的快樂充滿了我的心。老奶奶接過手機(jī)，滿臉笑容：“謝謝你們了，好孩子！”
我們跟老奶奶告別，朝車站走去。突然，老奶奶叫住了我們，從自己的包里面拿出了三十元錢，想要答謝我們。我們趕緊說(shuō)：“謝謝了，老奶奶，我們不要您的錢。”可是不管怎么推辭，老奶奶硬是往我們手里塞了錢。我和小海說(shuō)：“老奶奶您拿好錢，我們不需要啊！”老奶奶說(shuō)：“就拿著吧。”實(shí)在推卻不過，小馬就收下了錢。我們跟著老奶奶往車站走去。來(lái)到車站，我、小海、小馬都很不好意思，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，謝謝您。”老奶奶說(shuō)：“這是你們應(yīng)得的。”之后，老奶奶坐上了公交車，我們也坐上了另一輛車。
坐在公交車上，看著老奶奶給我們的錢，一張十元整，一張二十元整，我心里有點(diǎn)不是滋味，總覺得好像哪里出了錯(cuò)。我們討論該拿這些錢怎么辦。你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，非但沒討論出結(jié)果，反而互相之間鬧起了矛盾。
第二天一大早，我們到辦公室找張老師解決這件事。老師耐心地問清楚了整件事的來(lái)龍去脈，跟我們說(shuō)，一開始幫助老奶奶的時(shí)候，我們并沒有想要回報(bào)，而且老奶奶給我們錢的時(shí)候，我們認(rèn)真地拒絕了，確實(shí)是真心想要做好事，是好孩子。老師還鼓勵(lì)我們以后做更多助人為樂的事。接著，老師給我們看了網(wǎng)上好幾篇關(guān)于助人為樂的新聞報(bào)道，報(bào)道中的熱心人在幫助別人后，都堅(jiān)持自己的本心，沒有拿別人的謝禮。老師告訴我們，下次如果還遇到類似的事情，可以嘗試換一種方式拒絕謝禮，相信我們也能做到。那這次拿的三十元怎么辦呢？老師讓我們自己商量，是要留著自己用，還是有更有意義的使用方法。
我們商量了一會(huì)兒，覺得這三十元錢是老奶奶對(duì)我們樂于助人的肯定，我們想把它用在更有意義的地方，把這份愛心帶給更多的人。我們首先想到的是捐給需要幫助的人，可不知道該捐給誰(shuí)。晚上，我輾轉(zhuǎn)難眠，想啊想，想啊想……漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我有了主意，我們可以縮小范圍，看看能給班級(jí)做些什么有意義的事情。我對(duì)小海和小馬說(shuō)：“我們用這些錢給同學(xué)們買抄寫本吧！一人一本，三十元足夠了。我們可以把這份愛心帶給全班同學(xué)。”小馬和小海都說(shuō)這個(gè)辦法好。
就這樣，我們把這份“助人為樂”的愛心傳遞給了全班，希望同學(xué)們能在生活中主動(dòng)幫助更多的人，把這份溫暖不斷傳遞下去。
助人為樂的爺爺助人為樂的爺爺（實(shí)用20篇）篇二十
我留著小平頭，明亮的眼睛，高高的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒。記得有一次，放學(xué)了，當(dāng)我走出校門的時(shí)候，我看見小剛忘記帶雨傘，他的'爸爸和媽媽出差了，只見他緊咬嘴唇，顯得很著急。于是，我走到他的身邊對(duì)他說(shuō)：“小剛我有傘，我們一起回家吧！”小剛顯得很激動(dòng)，連忙說(shuō)：“謝謝你！”我們相視一笑，然后回家去了。
雨越下越大，我總是把雨傘推向他的那一邊，自己卻變成了“落湯雞”。小剛說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)樂于助人的好朋友”。我笑著說(shuō)：“這是我可以做到的，重要的是我們可以安全回到家。”然后，我們道別，我撐起雨傘，朝家的方向走去。我們回到家后，第二天早上，他到我家里來(lái)玩，便帶了東西來(lái)表示道謝。還一直在不斷的說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我就回不了家?guī)臀疑〉耐馄澎宜幜耍裉焱砩衔艺?qǐng)你到我家里玩，我外婆說(shuō)想親口謝謝你。”“你們太客氣了，我只是做了我力所能及的事而已。”然后，我們?cè)谝黄痖_心地玩了起來(lái)。
因?yàn)橹藶闃返木瘢覔碛泻芏嗪门笥眩@就是——林子森，幫助別人，我很快樂。簡(jiǎn)評(píng)：通過一件小事表現(xiàn)出自己助人為樂的特性，主題積極鮮明！