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    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-05-21 作者:書香墨

    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和情感。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇一

    “有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”是啊,我們的生活中,定然離不開朋友的關(guān)心和幫助。上初中后,在新的環(huán)境里,我又交了許多朋友,他們無時(shí)無刻不給予我?guī)椭F渲校幸淮瘟钗姨貏e感動(dòng)。

    那天午飯后,我正抓緊時(shí)間坐在教室里做數(shù)學(xué)作業(yè)。忽然,一道題把我難住了,我反復(fù)嘗試了好幾種辦法,可那道題就像“攔路虎”,死死的堵著我通向成功的路。“老章,跟我們一起去踢毽子吧?”門外傳來了玥玥的聲音。“好煩吶!這道題不會(huì)做,我哪兒有時(shí)間踢毽子啊?”

    玥玥聽我這樣說,便轉(zhuǎn)身對(duì)身后的玩伴們說:“你們先去吧,不用等我了。”然后就蹦跳跳跳來到我身邊:“老章,哪題不會(huì)?看我能不能幫你?”還沒等我回應(yīng),她便拿起了我桌子上的草稿紙,一邊在上邊飛速演算,一邊口中念念有詞。她一會(huì)兒眉頭緊鎖,滿臉疑惑;一會(huì)兒咬牙切齒,念叨著哪里錯(cuò)了;一會(huì)兒恍然大悟,滿面紅光,萬分興奮……我跟著她的'思路思考著,可還是有些疑惑。

    過了好一會(huì),忽然,她一聲歡呼,把早已失神的我驚醒了。玥玥用她標(biāo)志性的表達(dá)喜悅的方式——一番手舞足蹈之后,便冷靜下來,耐心地給我講解,我原本混亂不堪的思路也漸漸清晰起來,擋在前面的“攔路虎”也漸漸虛弱下來。我無意間發(fā)現(xiàn),玥玥的額上已出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠,但眼睛里閃爍著迷人的光。“做出來了,終于做出來了!”她拉著我的手,歡呼雀躍!“謝謝你,玥玥!要不是你幫忙,我恐怕今天都沒有好心情了。”她淡淡地笑道:“不用客氣,同學(xué)之間互相幫助,應(yīng)該的!”

    一股暖流從我心底油然而生——為了幫助我,玥玥犧牲了自己的休息時(shí)間。這次經(jīng)歷令我難忘,同學(xué)間的真情不需要什么驚天動(dòng)地的事證明,一件件小事更能吐露真情。感謝玥玥,讓我品嘗到了初中生活中感動(dòng)的味道,溫暖而真摯,簡(jiǎn)單而難忘!

    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇二

    國(guó)慶大假,我們一大家人回豐都老家掃墓。這是我們第一次回老家。爺爺出來六十年都沒有回去過。聽爺爺說他的家鄉(xiāng)在大山溝了,這個(gè)山溝有一個(gè)很好聽的名字叫“日照壩”,秋天太陽(yáng)出來照在壩上,壩上的樹林郁郁蔥蔥,田里的稻子黃澄澄,非常美麗。可惜我沒有看到它的美麗,因?yàn)槲胰サ哪翘焯煜轮辍?/p>

    10月2日,天下著中雨,雨水落在房檐上,雨水就像斷線的珍珠往下落。去老家的路非常不好走。路很窄,只有一輛車那么寬,地面時(shí)用小石頭和黃泥巴鋪成的。下雨后路面變成泥漿漿,而且很滑。去時(shí)全是下坡路,車很快就到了目的地。我家的親戚和村里的鄉(xiāng)親們都出來熱情地接待我們。聽爸爸說爺爺是這里的名人,是第一個(gè)從大山溝里出來參軍打仗的英雄,大家都很尊敬他。有了親戚很鄉(xiāng)親們的指引,我們很快掃完墓。我們回去全是上坡路,天又雨,路很滑,坡很陡,于是車子上不去,陷進(jìn)泥坑了。鄉(xiāng)親們聽說我們的車陷進(jìn)泥坑了樂,他們連雨衣都沒有穿來幫助我們。他們有的手里拿著鐵鏟鏟車周圍的泥巴;有的拿著鋤頭挖路邊的野草,墊在路上不讓路面太滑;有的拿繩子綁在車前向上拉;有的鄉(xiāng)親們空手在車后用力向前推。他們的衣服全都被雨淋濕了,弄了一身的泥漿,而他們毫不在意,還齊聲喊:“一、二、三起!”就這樣反復(fù)喊。車終于從泥坑推了出來。車慢慢行駛,我在后車窗往外看,鄉(xiāng)親們還站在原地目送我們遠(yuǎn)去,怕車又遇見麻煩,直到我們走遠(yuǎn)才慢慢離開。我真的很感動(dòng),他們真好!

    這次,掃墓讓我體會(huì)到鄉(xiāng)里人的熱情、純樸,樂于助人的精神。我收獲了感動(dòng)!

    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇三

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位班主任朋友,大家早上好!

    很高興能在這兒代表全體學(xué)員發(fā)表一下學(xué)習(xí)感言,既驕傲,又激動(dòng)。說真的,在座的每一位學(xué)員都是優(yōu)秀的班主任,都是我學(xué)習(xí)的楷模。時(shí)光荏苒,步履匆匆,不知不覺從11月29日結(jié)束全國(guó)萬名骨干班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)二十天了,可是那四十多天緊張而繁忙的學(xué)習(xí)卻歷歷在目。仿佛養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天晚上打開電腦總是不由自主地進(jìn)入到中國(guó)教師研修網(wǎng)培訓(xùn)首頁(yè),看看有沒有新的公告;到學(xué)習(xí)班級(jí)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),瞧瞧有沒有新的話題;看著qq群上學(xué)員灰色的頭像心里涌起的是陣陣失落感。

    回首那四十五天的日子,我們很忙,很累,但我們卻很快樂。在與研修網(wǎng)相伴的日子里,我們的知識(shí)充實(shí)了,我們的思路開闊了,我們的思想成熟了,我們的閱歷豐富了。一路走來,我們的收獲是全方位的、立體的,不光有知識(shí)層面的、能力層面的,還有精神層面的。我們辛勤地采擷著,忙碌地收獲著,我們的工作因研修而精彩,我們的生活因研修而充實(shí),我們的思想因研修而澄澈。在這45天里,我們收獲著人生難得的精彩,收獲著生命難覓的感動(dòng)!

    感受班主任工作的神圣;和學(xué)員一起探討工作中遇到的問題,慢慢學(xué)會(huì)復(fù)雜性思考;信心十足地探索網(wǎng)絡(luò)班級(jí)建設(shè),和孩子家長(zhǎng)一起分享快樂;仔細(xì)分享著學(xué)員的作業(yè),汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)。《孩子,我站在你心靈的門口,等你》,王莉英老師結(jié)合教育轉(zhuǎn)化行為偏差生的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的案例讓我流淚;《讓細(xì)節(jié)開花》,石彩娥老師讓我明白班主任工作細(xì)節(jié)多么重要;《老師,你偏心》,潘麗萍老師的案例帶給我深深的震撼;《“遺憾之?dāng)」P”帶給我的思考》,馬學(xué)琴老師的思考,也給我?guī)砹怂伎迹弧督逃枰獝酆偷却罚彴嚅L(zhǎng)真是一個(gè)有耐心的老師;《方寸之地、孕育成長(zhǎng)》,年輕的鄒功勤老師點(diǎn)子就是與眾不同;《抓住契機(jī)》,潘莞爾老師真是一個(gè)有智慧的班主任……我認(rèn)真拜讀著每位班主任老師的作業(yè),精彩在我心中溢滿,感動(dòng)在我心中流淌!

    精彩紛呈,感動(dòng)無限!

    過去的日子記錄著我們辛勤的耕耘,承載著我們豐厚的收獲,未來的歲月里,我們會(huì)把這些積淀轉(zhuǎn)化為我們班主任工作的智慧和激情,投入到我們太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)中去。讓我們?cè)诎嘀魅螌I(yè)化的道路上,昂首挺胸闊步前進(jìn)!迎難而上贏得輝煌!

    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇四

    我的一年級(jí)生活好像一眨眼就過去了。

    在這短短的一年時(shí)間里,我有許多感動(dòng)和收獲,是老師讓我從一個(gè)什么也不懂得的孩子變成了一個(gè)小學(xué)生,能夠端端正正坐在那里,認(rèn)認(rèn)真真地聽課。

    在這一年里,忘不了老師對(duì)我們的關(guān)心和幫助。忘不了在炎炎夏日,老師頭上冒著汗珠給我們抱來了一箱雪糕。忘不了在我遇到困難需要幫助的時(shí)候,老師都是第一時(shí)間出現(xiàn)。

    在這一年里,我還加入了少先隊(duì)員,獲得了“閱讀明星”“誦讀明星”“積累明星”的稱號(hào)。

    我也能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),就是有時(shí)候做事粗心和毛躁,字也寫的不夠漂亮。我以后一定好好學(xué)習(xí),改掉自己的缺點(diǎn),做一個(gè)最好的'我自己。

    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇五

    前天去鎮(zhèn)政府獻(xiàn)血,本是很平凡的舉動(dòng),但當(dāng)我回到教室上課時(shí),著實(shí)地收獲了一份來自學(xué)生的感動(dòng)。這種感動(dòng),不是艷麗的花,甜飴的果,也不是轟轟烈烈、撼人心魄的舉動(dòng),而是些平淡的話語(yǔ),零碎瑣屑的物事。我是易于感動(dòng)的人,我的靈魂被孩子們純真的言行擊中,這份感動(dòng)猶如冬日里的陽(yáng)光,很熨貼、很受用,讓我內(nèi)心莫名地心顫。

    “老師,你會(huì)感到虛弱嗎?昨晚的家庭作業(yè)我來幫你改。”班長(zhǎng)頭一個(gè)跑來詢問我。平時(shí)不怎么起眼的小梅在早讀課后溜進(jìn)辦公室,悄悄地在我辦公桌上放了兩瓶牛奶,并附上一張紙條:“祝老師早日康復(fù)!”“老師,你的手會(huì)冷嗎?我的手套給你暖暖手吧。”小慧滿臉掛滿了關(guān)切并送來了她的手套。小萌也給我送來了兩個(gè)雞蛋……。更讓我措手不及的是那些古靈精怪的孩子們互相商議,以604班全體男生和604班全體女生的名義送給我兩箱牛奶,并在教室里異口同聲說:“祝老師快樂、健康!”一雙雙清澈的眼睛,流露出無限的真誠(chéng)。面對(duì)他們,我的心由不住的顫栗起來,這些載著孩子們美好祝福的牛奶和簡(jiǎn)單的話啊,在我心里,它的份量,比起許多轟轟轟烈烈的大事來,卻還要沉重得多,我現(xiàn)在所感動(dòng)的`,便是這份美好的沉重。

    面對(duì)孩子們,我不禁陷入了沉思:物欲膨脹的今天,昔日的激情,逐漸怠盡,取而代之的是麻木和疲勞。但今天孩子們的舉動(dòng)在我內(nèi)心的確引起了波瀾。正是這份感動(dòng),我又開始正視自己:面對(duì)他們,還有什么理由不握緊手中的粉筆?還有什么理由,不珍惜那美好而純真的情懷?這份感動(dòng)也讓我懂得了生命里的善良和溫暖,幸福和美好,并為之深深迷醉。

    呵,收獲的這份感動(dòng)又讓我找到了那份積蓄已久的熱情——蓬勃向上,不甘平庸……。。

    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇六

    在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)·感動(dòng)·收獲作文,歡迎大家分享。

    在生命的長(zhǎng)河里,總有一份經(jīng)歷讓你終生難忘,總有一份感動(dòng)讓你刻骨銘心,總有一種力量讓你奮然前行。成長(zhǎng)的路上雖布滿荊棘,卻也充滿了無數(shù)的感動(dòng),而正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)陪伴著我們,讓我們?nèi)ナ斋@成功的喜悅。

    在成長(zhǎng)的路上,我們并不孤單。

    一直以來,我們都習(xí)慣一個(gè)人的生活,與周圍同學(xué)保持不冷不熱的關(guān)系,見面之后彼此打個(gè)招呼,僅此而已。因?yàn)樗齻兇┲埔路虬鐦?biāo)新立異,時(shí)常談?wù)撘恍┟品椇桶素跃p聞這些都讓我不屑一顧。我心想她們這樣的人和我必定有不同的路要走,因此我一直很安靜地學(xué)習(xí),而很少與她們交往。

    我的家庭并不富裕,爸爸在外面打工,風(fēng)吹日曬使他的兩鬢微微發(fā)白,母親因幼時(shí)落個(gè)病根不能干重活,只得留在家里照顧年邁的奶奶和種種菜、養(yǎng)養(yǎng)雞,哥哥考入大學(xué)后,全家雖然很開心但也為學(xué)費(fèi)發(fā)愁,向左鄰右舍借了學(xué)費(fèi)以后爸爸便一直留在外地打工掙錢。我知道父母掙錢很辛苦,因此很少向他們要錢。甚至為了節(jié)省生活費(fèi),每天吃饅頭和白飯。同學(xué)知道以后,為了維護(hù)我的'自尊心,沒有問過我,但她們經(jīng)常帶好吃的給我,她們說吃不下要減肥,其實(shí)我知道她們是故意留給我的。我本來推辭不接受,無奈她們十分堅(jiān)持,我不是一個(gè)善于拒絕的人,因此接受了她們的好意,心里十分感激。我對(duì)她們的看法也發(fā)生了改變,以前我認(rèn)為她們是一群以自我為中心的90后,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)她們這么可愛至少她們活得很精彩,不在乎別人的眼光。她們讓我發(fā)現(xiàn)我并不孤單,我漸漸開朗樂觀起來。

    后來老師得知了我的家庭情況,為我申請(qǐng)了助學(xué)金,我心里十分感動(dòng),原來一直以來我周圍的人都在默默關(guān)心我,只是我毫不知情。內(nèi)心卻又有些矛盾,擔(dān)心別人用異樣的眼光看我,周圍朋友便鼓勵(lì)我:接受助學(xué)金并不丟臉,它可以幫你減輕父母的負(fù)擔(dān)。聽了以后我恍然大悟,貧窮并不可怕,最可怕的是你沒有面對(duì)它的勇氣。如果一直逃避下去,將會(huì)一直貧窮下去,如果直面貧窮,激勵(lì)自己,終有一天會(huì)改變自己的命運(yùn)。何必在意別人的眼光呢?走自己的路,讓別人去說吧!何況還有那么多關(guān)心自己的人,為了他們,也要努力。

    或許今天的自己還是一個(gè)弱者,還需要?jiǎng)e人的幫助,但是終有一天,我會(huì)變得強(qiáng)大起來,會(huì)幫助有需要的人。北大校長(zhǎng)周其鳳曾說過:把感恩銘記在心,把祝福留在心底,把理想付諸行動(dòng),這將是我的座右銘。我要把這筆助學(xué)金用在學(xué)習(xí)上,提高成績(jī),爭(zhēng)取考一個(gè)理想的大學(xué),追求美好未來,另外我要盡我所能在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué),共同進(jìn)步。或許我的力量微不足道,但是只要大家一起努力,一定可以創(chuàng)造新的輝煌。

    一路走來,助學(xué)金幫助我成長(zhǎng),也帶給我很多感動(dòng),讓我收獲了深厚的友誼。因?yàn)橛兴也还聠危灰驗(yàn)橛兴腋湎КF(xiàn)在所擁有的。我要努力學(xué)習(xí),回饋社會(huì),讓助學(xué)金真正做到物盡其用。

    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇七

    自從我步入初中以來,已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期了,這其中有喜也有悲,但最多的,還是感動(dòng)。

    先說說在學(xué)校里的事情吧。記得有一次,那是很難過,不過因?yàn)槭裁词聟s是記不清了。我很少哭,但那次也許是真的氣急了,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)朋友們得知后,紛紛跑來安慰我。感覺鼻子又是一酸,但大家都在想方設(shè)法的逗我開心,眼淚最終還是沒有掉下來。

    記得我生日那天,剛好下雨,其實(shí)嚴(yán)格來說并不是那天,只不過因?yàn)榈诙煨∫踢€有姥姥他們就要離開了,所以就提前給我過生日。那天,姨父開著車帶我們出去買蛋糕,小姨帶我去了這兒又去那兒,盡問我想要什么。天快黑了我們才回家,天很冷,寒風(fēng)呼嘯,可我的心里卻覺得很溫暖。那天晚上,他們都在,不過唯一有些遺憾的是,弟弟睡著了。

    還有我生病住院那天,那天晚上,我沒有回家,爸爸待在醫(yī)院陪我,家里則只有弟弟和媽媽。我與弟弟感情很好,那晚弟弟也許是有些害怕了吧,媽媽打來電話說他哭著要找姐姐,我把電話接過來的時(shí)候,弟弟的聲音還有些哽咽。我的心里很不是滋味。弟弟只有五歲,我好好的安慰了他一番,第二天晚上,便回家睡了。

    文檔為doc格式。

    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇八

    山東師大歷社學(xué)院實(shí)踐隊(duì)在孫村煤礦的調(diào)研活動(dòng)結(jié)束了,從策劃到組隊(duì),從實(shí)施到總結(jié),歷時(shí)整整10天,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得。再回首時(shí),留下的絕非僅僅是辛苦的感覺,而更多的是欣慰與無窮的回味。

    在老師的具體指導(dǎo)下,整個(gè)調(diào)研工作有條不紊、循序漸進(jìn)。問卷調(diào)查、走訪慰問、結(jié)構(gòu)訪談,無論哪個(gè)階段,我們都有所收獲、有所長(zhǎng)進(jìn)。期間我們遇到過挫折,遇到過麻煩,因?yàn)槟承┩庖蚨拐{(diào)研進(jìn)程延誤過,但我們不畏困難,及時(shí)的糾正錯(cuò)誤,調(diào)整策略,嚴(yán)格保證調(diào)研活動(dòng)的的科學(xué)有序進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)下來,我感觸頗深,經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了好多。

    只有竭力全力,才能更臻完美。這次調(diào)研活動(dòng),滲透了我們實(shí)踐隊(duì)每一位成員的心血。無論是前期準(zhǔn)備,還是后期實(shí)施,每個(gè)環(huán)節(jié)我們都竭盡所能,通過各種渠道,利用各路資源,使整個(gè)調(diào)研更加完善,更富創(chuàng)意,更具特色。

    只有相互協(xié)作,才能齊力斷金。合理分工,團(tuán)結(jié)一心是提高效率,完成共同目標(biāo)的關(guān)鍵。在孫煤期間,除了正常的調(diào)研工作,我們還參觀了孫煤電視臺(tái),走訪了孫煤特困家庭,與孫煤?jiǎn)T工舉行了籃球友誼賽、文藝匯演等聯(lián)誼活動(dòng)。在我們的分工協(xié)作下,這些不同板塊的活動(dòng),不僅沒有打亂我們的調(diào)研計(jì)劃,還為我們整個(gè)行程增色不少。

    只有用心經(jīng)營(yíng),才能和諧互動(dòng)。熱情是敞開心扉的鑰匙,真誠(chéng)是促進(jìn)溝通的法寶。我們本次調(diào)研活動(dòng)得到了孫煤的大力支持。各層領(lǐng)導(dǎo)積極部署采訪事宜,孫煤?jiǎn)T工全力配合。我們得到的不僅僅是一個(gè)贊許的眼神、一個(gè)會(huì)心的微笑,更多的發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

    本次社會(huì)實(shí)踐中切實(shí)讓我感受到實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的最好途徑。親身實(shí)踐也增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經(jīng)受不住風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。

    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇九

    又是一個(gè)繁忙的早晨。

    我迅速吃過早飯,看著旁邊的鐘表的時(shí)針分針飛快地移向七點(diǎn)的位置,剛推上車子就聽見電梯“叮”地聲音,遭了!——在這樣一個(gè)工作日,錯(cuò)過了這趟“電梯班車”,下一班還不知道何時(shí)何月才能到呢!但是,大家都很忙碌,我怎么能跑出去讓大家等我呢?而現(xiàn)在推車子跑出去已經(jīng)來不及了呀!我立刻放下車子跑出去,看到對(duì)門家姐姐剛進(jìn)電梯,我連忙大喊“姐姐,等一下!”

    本以為她會(huì)說自己很忙,不會(huì)等我。但她竟然一直在那里,我笨手笨腳地推出車子,沖進(jìn)電梯。“小心點(diǎn)!別著急!”“我怕我太慢耽誤你上班。”“不要緊,安全才最重要啊。”

    電梯下了幾層,幾乎每層都有鄰居要進(jìn)來,大家都是著急的,但總要等每一層的鄰居上電梯,大家挨挨擠擠說說笑笑地到一樓,一起為即將到來的忙碌一天寫上一個(gè)美好的開場(chǎng)。

    炎熱的午后,滿頭大汗地來到樓下,鄰居一位阿姨本來已經(jīng)進(jìn)去,看到我來了,又重新把門打開,她兩手提了很多東西,看起來很沉的樣子,頭上也不斷涌出汗珠,依舊在門口堅(jiān)持著,等我一起進(jìn)去。

    走到電梯旁,電梯里面人已經(jīng)滿了,但大家依舊在盡力靠近旁邊的人,想要給我讓出一點(diǎn)地方。看到她們艱難的樣子,我實(shí)在不忍心再進(jìn)去了,我寧可在樓下再等一會(huì)兒,也要讓這些善良的叔叔阿姨們先上去,畢竟這么熱的天,在電梯里耗著也不是什么舒服的事情。

    電梯門悄悄關(guān)上,電梯飛速運(yùn)行,我的大腦也開始開小差,開始想上午發(fā)生的趣事。沒想到,竟忘記摁上樓的按鈕了,一聲“叮”把我從夢(mèng)中叫醒。我一看,原來是那些鄰居們知道我在樓下,幫我把電梯摁下來了。

    炎熱的中午,我的心亦是溫暖的。

    晚上跑步回來,已經(jīng)很晚了。拖著疲憊的身體走進(jìn)電梯,開始想入非非,忘記沒有摁樓層的按鈕。大概是耗了很長(zhǎng)時(shí)間吧,突然電梯門開了,我以為到家了。卻看見一個(gè)不住在我們樓層的哥哥進(jìn)來。

    我看到他氣喘吁吁,十分驚訝的說:“哥哥,你怎么上來了?”

    他本來嚴(yán)肅的表情變得溫和,本來緊張的神情變得放松,他笑著說:“你根本就沒摁樓層!剛才我看見你進(jìn)樓道了,我還以為你被困電梯里了,還想救你呢!”

    聽到他的話,我不好意思的笑了笑,心里卻滿載感動(dòng),這樣的鄰居,這樣的話語(yǔ),在這樣浮躁的夏夜,為我的心里快遞了一份溫暖。

    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇十

    五歲時(shí),感動(dòng)是一碗飯和一碟菜。

    那時(shí)的我,是一個(gè)超級(jí)卡通迷。不管什么時(shí)候,什么地點(diǎn),我都有百分之七十的可能在看卡通。又一次,我正在吃飯。從爸爸打開電視起,我的眼珠就沒有離開過電視,弄得手中的飯也忘記吃了。媽媽見狀,關(guān)掉了電視。我走進(jìn)臥室,把門狠狠地關(guān)上,并上了鎖,表示抗議。畢竟沒有吃飯,我感到了饑餓。于是,我把門打開一道縫,觀察“敵情”。我看到媽媽正在炒我最愛吃的菜,炒完后,把菜和一碗飯放在桌上,看到這,我哭了,為自己的行為,也為媽媽的動(dòng)作。

    八歲時(shí),感動(dòng)是一個(gè)壞掉的蘋果。

    二年級(jí)的時(shí)候,我突然喜歡上了吃蘋果。爸爸隔三差五地就為我買蘋果。但是,買蘋果難免會(huì)買到壞蘋果,于是,爸爸每次回來都把蘋果分成兩類,一堆好,一堆壞,好的我吃,壞的難看的爸爸吃。每當(dāng)我把一個(gè)乃至一塊好蘋果給爸爸吃時(shí),爸爸總會(huì)說我正在長(zhǎng)身體,好的該我吃。

    十二歲時(shí),感動(dòng)是爸爸、媽媽的嘮叨。

    步入新學(xué)校后,我最喜歡與爸爸、媽媽打電話,聽聽他們的嘮叨,那聲音與話語(yǔ)都是那么地熟悉、親切,讓人聽了舒心,只可惜,以前不懂得珍惜,現(xiàn)在想聽,機(jī)會(huì)卻少了。

    這十二年的感動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心,幫助她人,學(xué)會(huì)了如何與人相處,但是,面對(duì)讓我學(xué)會(huì)這些的父母,我只能由衷地說一聲:“謝謝!”

    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇十一

    大自然在召喚——呼喚生態(tài)道德,呼喚我們回歸。這本書讓我收獲了很多。

    “生態(tài)道德的缺失,造成了我們生存環(huán)境的危機(jī)。”

    當(dāng)然,我們不僅要熱愛自然,也應(yīng)該保護(hù)美妙的自然。

    “環(huán)境危機(jī)重壓著世界已是不爭(zhēng)的事實(shí),人們紛紛追究原因,并尋找拯救得辦法。生態(tài)危機(jī)就是我們生存的危機(jī)。大自然養(yǎng)育了人類,但人們似乎越來越忘記了這一事實(shí)。生態(tài)文明的建設(shè),必然呼喚生態(tài)道德的樹立,生態(tài)法律的完善,從根本上消除環(huán)境的危機(jī),保護(hù)營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境。”

    既然知道要保護(hù)環(huán)境,我們何必要繼續(xù)破壞環(huán)境呢?這難道不可避免嗎?答案是肯定的:可以!正因?yàn)閺那叭藗儾]有認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,才導(dǎo)致今天的大自然環(huán)境日漸惡劣,人們無止境的剝奪、發(fā)掘資源,才讓草原變?yōu)樯衬搅譁S為廢墟……最近頻發(fā)的自然災(zāi)害,不正是給我們的警示嗎?其實(shí)保護(hù)環(huán)境方法很簡(jiǎn)。哪怕洗手時(shí)把水稍微開小一點(diǎn),既可以洗干凈,又節(jié)約了水資源;只要不亂丟垃圾,也能保護(hù)生態(tài)環(huán)境;若保護(hù)一株植物,栽種一個(gè)生靈,也是幫助小生命建造他們需要的美好自然……做這些,都只是我們的舉手之勞。

    放眼望去,大自然如此美好。有如畫般的相思鳥:“紅嘴相思鳥。它站在枝頭,是一首詩(shī);它在天空中飛翔,是耀眼的彩霞。”有奇特的植物:“這些植物的果實(shí)是這樣大,細(xì)小的果枝怎么能掛住?因此只有長(zhǎng)在粗壯樹干上。”

    我們堅(jiān)信,少數(shù)民族及熱愛山野的人生態(tài)道德是不可泯滅的。他們可以保護(hù)森林,發(fā)現(xiàn)到自然的魅力和奇妙之處,那我們?cè)趺床豢梢阅兀看笞匀黄鋵?shí)非常美麗,仔細(xì)觀察,每一種動(dòng)植物都有自己的生存方式和生理結(jié)構(gòu)。我也相信,自然只會(huì)把自己的美展現(xiàn)給熱愛山野,保護(hù)自然的人!

    我在這里發(fā)自內(nèi)心的呼吁:讓自己的生態(tài)意識(shí)成長(zhǎng)起來吧!保護(hù)環(huán)境,發(fā)現(xiàn)大自然的美;減少污染,一起在山野中尋找屬于一切生靈的樂趣吧!希望你們?cè)谧匀恢惺斋@更多!

    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇十二

    心像一潭水,一片落葉會(huì)撩起水痕,一塊石子會(huì)蕩起水花,一場(chǎng)小雨會(huì)激起漣漪,一陣清風(fēng)會(huì)嫌棄博文。心可如止水可起大浪,忍不住蕩漾,忍不住平靜。

    向水面一般的心,在這世界上,總會(huì)有顆小石子跌入,忍不住波瀾圈圈。

    父母日常的幾句嘮叨,犯了錯(cuò)誤的責(zé)罵,成長(zhǎng)時(shí)的諄諄教誨······尋常的感動(dòng)像落葉,輕輕淡淡的落下來,水面撩起幾道水痕,隨即又慢慢散去,恢復(fù)平靜。但就是這一絲的痕跡,也是愛的痕跡,忍不住感動(dòng):等到秋末,一樹的落葉都落在水上,沉入水底。便是心底一份濃郁沉重的愛的累積。

    貧困山區(qū)的孩子們受到社會(huì)各層次人士的捐助,得到政府的幫助,得到愛心教師的奉獻(xiàn)······點(diǎn)滴累積而凝成的感動(dòng),像一場(chǎng)小雨,淅淅簌簌的落下來,水面激起陣陣漣漪,一圈扣一圈,一環(huán)套一環(huán),大圈散去,小環(huán)又緊跟著散開、放大。雨停,漣漪也停,但誰也不會(huì)忘記,小雨帶給水面的歡悅,忍不住感動(dòng):每一滴雨水蕩起的漣漪,圈圈相套,環(huán)環(huán)相扣,心也是這樣,緊緊相連。

    歷史書上中國(guó)觸目驚心的屈辱史,喪權(quán)辱國(guó)的各種條約,求榮賣國(guó)的可恥國(guó)人······卻掩不住左宗棠的英勇睿智,擋不住義和團(tuán)的抗敵愛國(guó),蓋不住林則徐的威風(fēng)凜凜······中華民族熱血匯成的感動(dòng),像一塊巨石,撲通一聲砸入水中,水面掀起接二連三的水花,大師沉入水底,重重的占據(jù)著一大塊位置,永不挪動(dòng),也無法挪動(dòng)。水花已無,但水面仍是蕩漾不止。忍不住感動(dòng):這塊巨石帶給水面的不只是久久不止的波瀾,更是一份永遠(yuǎn)的沉重莊嚴(yán),心也是如此。

    心如潭水,落葉,雨水,石頭,都讓它忍不住蕩漾,忍不住平靜,心,忍不住感動(dòng)。

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    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇十三

    花開又花落,一年又一年。時(shí)光如流水,我們?cè)缫褟泥秽淮傅膵雰洪L(zhǎng)成風(fēng)華正茂的翩翩少年。打開記憶的閥門,各種片段浮于腦海:朋友離別的辛酸,母親懷抱的溫暖……其中,有一個(gè)瞬間讓我感動(dòng),令我至今難忘。

    那天,天公不作美,天氣變化十分迅速。早上還是風(fēng)和日麗,下午卻是傾盆大雨。放學(xué)后,我走出教室,只覺一陣寒氣襲來,不禁打了個(gè)寒顫。我無助的站在一個(gè)陰暗的角落,雙手合十,祈禱這場(chǎng)大雨趕緊停。因?yàn)槲覜]有帶雨傘,而且爸爸媽媽上班去了,所以不會(huì)有人來接我。如果這場(chǎng)大雨一直下,那我恐怕難以回家了。

    遠(yuǎn)處隱隱約約的傳來令我再熟悉不過的腳步聲,我抬頭一看,一張熟悉的面孔映入我的眼簾。我興奮極了,頓時(shí)覺得有了一絲希望。我急忙向她揮手,或許她能幫助我。她看到了無助的我,但并沒有立即走過來。她的目光不斷的在人和雨之間徘徊,最終,默默的轉(zhuǎn)過身去,沖入了雨簾。看著她遠(yuǎn)去的背影,我的心里立刻有了一絲裂痕。我失望極了,難過極了。我蹲下身去,傷心的哭了起來。

    不知過了多久,我停止了哭泣。霧,更濃;雨,更大;天,更暗;我,更冷。校園里的人都走得差不多了,我猶豫著要不要沖入雨簾,跑回家去。否則,我不知要在這里等到什么時(shí)候。

    正在這時(shí),那熟悉的身影再一次映入我的眼簾,她撐著傘站在臺(tái)階下。四周一片寂靜,只聽見她急促的喘氣聲。我抬頭看著她,她的袖口和褲腿全都被雨水打濕了,頭發(fā)也凌亂不堪。她微笑著一步一步走上臺(tái)階,然后從身后拿出一把淡藍(lán)色的雨傘,對(duì)我說:“剛才是不是以為我不理你啦?別忘了,我們可是最好最好的閨蜜,我怎么可能把你扔下不管呢?”她的一番話,使我心中的一絲裂痕漸漸縫合,讓我的失望在一點(diǎn)點(diǎn)消失。我感動(dòng)得再一次流下眼淚,我起身緊緊抱住了她,在她耳邊輕輕說道:“你真好,謝謝你。”她用衣袖輕輕為我擦干了眼淚,對(duì)我說:“跟我還客氣什么,快拿著傘回家吧!”

    至今,每當(dāng)我想起她冒雨回來,把傘遞給我的一瞬間,心里總會(huì)有著滿滿的感動(dòng)。感動(dòng)的一瞬間,是友誼的見證,永遠(yuǎn)定格在了我的腦海,成為了我記憶中一顆閃閃發(fā)光的寶石。感動(dòng)了我。

    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇十四

    今天下午,我們江蘇教育學(xué)院附屬小學(xué)舉行了愛心義賣的活動(dòng),準(zhǔn)備為貧困地區(qū)災(zāi)區(qū)的孩子獻(xiàn)上我們的愛心。幾天前同學(xué)就開始準(zhǔn)備義賣的物品,我也不例外,三本日記本,一盒迪斯尼鉛筆,一包便簽本,都是我最喜歡的,平時(shí)我都不舍得用,我還帶去了我自已親手制作的模型。

    下午,活動(dòng)一開始,我們就伴著“沖啊!”的一聲吶喊中涌進(jìn)各班的攤位。我先到了五(2)班的攤位,在各式各樣的物品中,我一眼就看中了一本《淘氣包馬小跳---世人的城堡》,于是我就和鐘欣潤(rùn)一起砍價(jià),“1元”,“5元”,“2元兩本”,不知老師是被我們感動(dòng),還是被我們吵暈了,最后2元賣給我們兩本,還送了一支筆給我。我們一邊歡呼一邊又沖到了下一個(gè)賣場(chǎng),尋找著下一個(gè)目標(biāo)。不一會(huì)兒,我就買到了好幾本書,抱著我淘到的書,想到我買書的錢會(huì)幫助那些有困難的人,我可開心啦!我看到同學(xué)們把自已買冷飲,買飲料,買文具的錢都拿來獻(xiàn)愛心,我心里不由一陣感動(dòng)!

    活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。通過這次活動(dòng),提高了我們與人的交流能力,也能為那遭受災(zāi)難的人們獻(xiàn)出了一份愛心,我們覺得很有意義,也希望以后能多辦一些這樣有趣而又有意義的義賣活動(dòng)!

    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇十五

    這樣的時(shí)節(jié)里,滿山滿坡滿地的瓜果也都熟透了。紅彤彤、黃澄澄、油亮亮的果兒綴滿樹梢,瓜果成熟的陣陣芳香彌漫在空氣里。此時(shí)的農(nóng)人在沉醉中忘我地采摘、收獲,竹籮筐里裝不下豐收的喜悅,黑里透著紅的臉龐上掩飾不住農(nóng)家人的幸福。看著這些動(dòng)人的畫面,我總是愉悅得想唱首歌。

    走過豐收的時(shí)節(jié),當(dāng)金黃褪去,田野裸露出大地原始的肌膚,此時(shí)可以嗅到泥土的氣息里混著秋天遺留的味道,收獲、喜悅、吉祥、安然攪拌在一起,混合成生活,可以回味出幸福與甜蜜來。

    秋收過后緊接著就下了一場(chǎng)雨。纏纏綿綿的秋雨里沒有了陽(yáng)光,心里難免會(huì)多出一些愁緒和感傷。此時(shí)總把秋天想象成一位歷經(jīng)了無數(shù)坎坷與風(fēng)雨的慈善的中年人,成熟、穩(wěn)重、不求回報(bào),寧可默默而慷慨地為人們帶去一切所需,比如豐收,比如幸福與甜蜜。當(dāng)人們風(fēng)風(fēng)火火地?fù)屖者^后生活又歸入平靜之時(shí),此時(shí)的秋天才開始獨(dú)自傷懷,那纏纏綿綿的雨是秋天的淚啊,它只想獨(dú)自靜靜地流淌,不愿與人分擔(dān),不愿用疼痛去感染他人。

    走過了秋天,在纏纏綿綿的雨里,我似乎也學(xué)會(huì)著歷練與穩(wěn)重,學(xué)會(huì)著用成熟的眼光去看塵世,用成熟的心態(tài)去面對(duì)世間的聚散離合,人情冷暖。

    一些時(shí)候,我也會(huì)在角落里憂傷,在黑夜里哭泣。而憂過傷過哭過痛過之后,我依然能用滿臉的笑容去面對(duì)以后的生活。有苦有樂,有喜有憂,有笑有淚,有幸福有彷徨,人生,才擁有了最豐盈與完美的四季!

    淅淅瀝瀝、纏纏綿綿的秋雨終于停歇的時(shí)候,天高、云淡、風(fēng)輕,陽(yáng)光也似乎比之前多了些溫柔,這個(gè)時(shí)候,我仿佛嗅到了冬天的氣息!

    是的,冬天就要到來了,萬物都已整理著行囊準(zhǔn)備著過冬。

    走過這個(gè)秋天,我是富有的。收獲了一季的感動(dòng),我想,在即將到來的這個(gè)冬天乃至我人生的整個(gè)冬天,我的心里都會(huì)有一盞不滅的燈火,照亮并溫暖我前行的路!

    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇十六

    單位的`宿舍門前,是一個(gè)臨時(shí)菜市場(chǎng),每天上班、下班,我總是要皺緊眉頭,像春節(jié)回家探親一樣,躲過火車站熙熙攘攘的人群,才能找到自己出行的路。

    因此,從這個(gè)臨時(shí)市場(chǎng)存在的那天起,心里就沒有對(duì)它有過什么好感。

    我上班的單位是離住所很遠(yuǎn)的地方,每天是早出晚歸,午飯就在單位附近的小吃店里,簡(jiǎn)單對(duì)付一頓。

    一天,老婆說要外出學(xué)習(xí)一個(gè)星期,這也就意味著這一周就得自己一人生活,燒飯、洗衣全得靠自己了。

    記得那是一個(gè)初冬的日子,我下班后已是華燈初上了,當(dāng)我經(jīng)過菜市場(chǎng)時(shí),猛然想起晚飯的菜都沒有著落,于是借著昏暗的路燈,努力地在搜尋可以提供自己挑選的菜品。

    雖只是初冬時(shí)節(jié),但由于連日的低溫天氣,人們?cè)缫汛┥狭擞亩隆?/p>

    “買菜嗎?我這兒還有一點(diǎn)剩下的圓白菜,就這點(diǎn)了。”一個(gè)蒼老的聲音突然在我的耳邊響起,我循聲望去,在一棵已落盡樹葉的梧桐樹下,一個(gè)看上去和自己母親年齡相仿,年約七十的老婦人,孤零零倚著樹干,手里的扁擔(dān)指著殘留在簸箕里的圓白菜。

    或許是由于燈光太暗,亦或是老婦人身體太單薄的緣故,要不是老婦人的招呼,根本無法發(fā)現(xiàn)老婦人的存在。

    我停下腳步,只見老婦人另一只手里,還拿著一個(gè)用塑料袋包裹著啃得還剩下一半的饅頭,老婦人每啃下一口,就會(huì)掉下幾許饅頭渣子。不用感覺,以自己多年在北方生活的經(jīng)驗(yàn),老婦人手里的饅頭一定是干冷的。

    我避開與老婦人的目光對(duì)視,俯下身子,本能的去挑選老婦人簸箕里的菜。

    “就這些了,你全買了去吧。算便宜點(diǎn)都行,夠你一家三口吃一天的。”老婦人看著我蹲下來后,又在一旁補(bǔ)了一句。

    我停下了挑菜,手怔在冰涼刺骨的圓白菜上。

    “要是多了,就少買一些吧,還是那個(gè)價(jià)給你。”老婦人看我停下了選菜,趕緊說道。

    “幺一下,我全要了,正好家里來客了。”我抓起簸箕里剩下的菜,一股腦兒的裝進(jìn)塑料袋,遞給老婦人說道。

    老婦人不解的看著我愣了下神后,忙不迭的為我幺菜,嘴里不停地說:謝謝,謝謝你。

    付完錢,我一口氣跑回家里,擇菜、洗凈,放在電磁爐上,燉了滿滿一鍋……。

    一個(gè)星期愛人回來后,我把這個(gè)經(jīng)歷與她分享時(shí),我從愛人的眼里讀到了支持。

    直至多年后的今天,樓下的臨時(shí)市場(chǎng)依舊,前來買菜賣菜的人們?nèi)越j(luò)繹不絕,但自從有了那個(gè)在我心底并不寒冷的冬夜購(gòu)菜后,我和愛人總會(huì)在買菜的籃子里多裝一些。

    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇十七

    近一段時(shí)間,心中總涌動(dòng)著莫名的感動(dòng)!有付出就有收獲。我曾經(jīng)否認(rèn)過這句話,也不止一次對(duì)我的這幫孩子說過。我知道我曾有過是最消極最泄氣的一種觀點(diǎn)。也許是我太急于求成,太不善于發(fā)現(xiàn)吧。然而近幾天,我不再如從前那樣對(duì)他們失望了。那一天,好想流淚。在一次作文課上,我對(duì)他們說了一段比較沉重的話,就是讓他們寫最后一次作文。教室里出奇的靜,同學(xué)們誰也沒有說話,空氣里有點(diǎn)窒息。他們?cè)谟眯牡厣成车貙懼N乙苍趯懀皇呛秒y受。后來我看到了他們的作文,一篇篇一句句。我知道那是一顆顆火熱的心在傾訴,在流淚。讀過那些語(yǔ)言,我的心被震撼了。我的學(xué)生不是沒有感情,只是我沒給他們向我傾訴的機(jī)會(huì)。我關(guān)注他們,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。只是我的嚴(yán)肅令他們不敢靠近我。可是令我想不到的是,在他們的內(nèi)心處,真的把我當(dāng)成了最親最親的人。有好幾位同學(xué)把他們的秘密,對(duì)媽媽都不愿講的話,卻向我傾訴。這真的讓我感動(dòng)。那一句句飽蘸淚水的傾訴,讓我痛著并快樂著,也讓我感動(dòng)著。

    有付出有收獲,兩年來,我的付出沒有白費(fèi)。雖然有些學(xué)生的成績(jī)我已盡力卻仍不盡人意,但是我卻看到了他們多方面的轉(zhuǎn)變。班里愛打架的雙胞胎,我好久沒見他們發(fā)生沖突了!愛惹是生非的那個(gè)”小霸王“,好長(zhǎng)時(shí)間都變得沉默了,不再惹事了:特別是近一段時(shí)間的復(fù)習(xí),一次次的測(cè)試,他們每次的成績(jī)都會(huì)讓我感到欣慰,有些學(xué)生的一次次進(jìn)步,讓我感到震驚。特別是被班里被同學(xué)們稱為“小不點(diǎn)”的小男孩,前段時(shí)間還見他不在再自信,不敢面對(duì)我,也許是因那次我家訪的緣故吧!現(xiàn)在,他的成績(jī)卻一次次名列班里第一名。真讓人刮目相看。他用實(shí)際行動(dòng)證明了他自己立下的誓言,那就是在本學(xué)期的最后一段時(shí)間給老師同學(xué)們留下好印象。進(jìn)步最快的還有很多,我知道孩子們的心已漸漸步入正規(guī)的航道。

    也許這就是上天的一份眷顧吧!我發(fā)現(xiàn)我與他們已建立了很深的感情,只是我自己不知道而已!當(dāng)我意識(shí)到:當(dāng)有一天,這一幫淘氣的孩子也會(huì)離開我的時(shí)候,我也會(huì)那么難過。于是一種留戀與不舍涌在心頭。如果真有再見那天,熟悉的教室將會(huì)空無一人;如果真有再見那天,他們的面容將再不會(huì)出現(xiàn);如果真有再見那天,我真的不敢想象。

    也許還會(huì)有一年的緣分,也許未來無法預(yù)料。但我會(huì)珍惜,我相信他們也會(huì)珍惜!我知道,在他們的小學(xué)時(shí)光中,沒有幾位老師能在他們身邊停留太久的時(shí)間,而我們卻一起度過了兩年的時(shí)光。

    也許這就是緣分,曾生氣過,曾心痛過。曾一起度過每一個(gè)難忘的課堂,曾一起歡笑一起流淚過。這一切我應(yīng)該感謝他們,他們的另類,對(duì)我來說就是一種挑戰(zhàn),他們的進(jìn)步就是我的成功。

    我深深地知道:付出的雖是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲的卻是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

    收獲和感動(dòng)(優(yōu)秀18篇)篇十八

    從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過,有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動(dòng)令我難忘。

    “今天是星期五嘍,下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時(shí)的我早已魂不附體,心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了。“曲子濤這個(gè)問題你來回答。”是陳老師的聲音,我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天,“下了課你到我辦公室來。”我心想:完了,一去老師辦公室又得挨批,說不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢。

    “叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了,只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來。

    到了辦公室陳老師對(duì)我說:“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講,我現(xiàn)在給你補(bǔ)課,希望你以后不要開小差了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭專心得學(xué)著。

    陳老師給我補(bǔ)完課后,我背著書包往外走,可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著這么大的.雨,我可怎么回家哪!就在這時(shí)陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說:“曲子濤你是不是沒有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會(huì)再走。”我也沒多想便撐傘走了。

    到了第二天,我想把傘還給陳老師,可發(fā)現(xiàn)陳老師沒來學(xué)校,有的同學(xué)說陳老師得了重感冒,我,原來陳老師把她的傘給了我,而她謊稱自己還有一把傘,是為讓我撐著傘走不被雨淋著,而自己卻……,“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來,我被陳老師的愛感動(dòng)了。

    這事令我感動(dòng),正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的故事,所以構(gòu)成了童年的美麗畫卷。

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    優(yōu)秀作文是通過高質(zhì)量的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。大巴在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的公路上緩
    優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。那一刻,我離你那么近
    通過閱讀優(yōu)秀的范文,我們可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型和不同風(fēng)格的范文,為自己的寫作提供更多的思路和選材。
    學(xué)期工作計(jì)劃的編制需要考慮到現(xiàn)實(shí)情況和自身能力,合理分配時(shí)間和資源。看看以下這些學(xué)期工作計(jì)劃的案例,或許可以給你一些啟示和靈感。一學(xué)期來,我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系
    在思想?yún)R報(bào)中,我們可以把握住自己的思維軌跡,發(fā)現(xiàn)自己思考的蛛絲馬跡。下面是一份思想?yún)R報(bào)的樣例,以便于大家更好地理解和掌握寫作技巧。敬愛的黨組織:在這段時(shí)間里,經(jīng)
    讀后感并不要求完全忠實(shí)于原著,我們可以根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展和發(fā)揮。希望這些讀后感范文能夠激發(fā)大家的閱讀興趣和寫作熱情,成為更好的讀者和作家。
    通過編寫計(jì)劃書,我們可以對(duì)自己的目標(biāo)、能力和資源等進(jìn)行全面的評(píng)估和分析。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽r(shí)光飛逝,年終來臨,
    優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個(gè)性,給人以深刻的藝術(shù)享受和心靈震撼。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學(xué)的魅力。摘要:由于工業(yè)化建設(shè)日益壯大,礦物資源得
    在撰寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書時(shí),我們應(yīng)該理性地分析自己的能力和條件,并認(rèn)真思考自己轉(zhuǎn)專業(yè)的動(dòng)機(jī)和期望。希望下面這些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文能夠?yàn)槟峁┮恍懽魉悸泛蛥⒖迹屇纳?/div>
    申請(qǐng)書的寫作過程需要精心策劃,一定要事先做好充分的準(zhǔn)備和調(diào)查研究。這些申請(qǐng)書范文不僅僅是一種參考和借鑒,更是一種激發(fā)和激勵(lì),鼓舞我們撰寫出更優(yōu)秀的申請(qǐng)書。
    作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,每一段都要有一個(gè)明確的中心思想。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫作時(shí)進(jìn)行參考。大家好!我是秋姑娘。我雖然沒有
    在租賃合同中,租賃方將租賃物轉(zhuǎn)讓給承租方,并約定租金以及其他相關(guān)條款。小編為大家準(zhǔn)備了一些租賃合同的經(jīng)典案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相
    教案的編寫應(yīng)注重課題的拓展與延伸,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┧哪昙?jí)教案的范例,希望能夠給予教師們一些靈感和啟示。課標(biāo)要求結(jié)合具
    競(jìng)選是在一項(xiàng)選舉活動(dòng)中,候選人向選民展示自己的能力和觀點(diǎn)的過程。以下是一些成功競(jìng)選者的心得和感悟,希望能為大家提供一些啟發(fā)。“小小的花,也有幻想的權(quán)利。”是的,
    優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開拓眼界,提升審美和思維的廣度。我心中的海,如小溪一般清澈見底,
    掌握英文可以更加深入地了解世界各國(guó)的文化和風(fēng)土人情。參加英文角和英語(yǔ)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)可以與他人互動(dòng)交流,共同進(jìn)步。希望地區(qū):廣東上海北京。希望崗位:翻譯類-英語(yǔ)翻譯。待
    愛國(guó)是一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛的重要保障,每個(gè)人都應(yīng)該積極踐行。以下是一些愛國(guó)主題的影視作品,讓我們更加深入地理解愛國(guó)的內(nèi)涵。梁?jiǎn)⒊壬f得好,國(guó)家的未來靠年輕一代,年
    更多申請(qǐng)書是一種書面材料,用于向?qū)W校、公司、組織等提出申請(qǐng)。更多申請(qǐng)書是在申請(qǐng)學(xué)校、獎(jiǎng)學(xué)金或工作時(shí)必不可少的一種書面材料,它能夠展示我們的能力和潛力。面對(duì)繁雜的
    優(yōu)秀的作文可以通過生動(dòng)的描寫和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。我們的生活,有過許許多多的“第一次
    中班教案需要教師根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整和改進(jìn),以滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。以下是一些編寫中班教案的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)意圖:教育內(nèi)容的
    一年級(jí)教案的編寫需要綜合考慮學(xué)生的認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)興趣和實(shí)際應(yīng)用能力等方面的因素。小編整理了一些適合一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)質(zhì)教案范文,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的教學(xué)參考
    優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá)。以下是一些受廣大讀者喜愛的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。我以為我忘了,我以為夢(mèng)里的霓彩只是幻化扭
    申訴人:×××,女,________年____月____日出生,住武漢市漢陽(yáng)區(qū)×××號(hào)。第一被訴人:武漢×××股份有限公司住所:武漢市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)×××法定代
    寫月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的精選范文,供大家參考和借鑒。今年的金融服務(wù)工作,概括起來
    優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助和啟發(fā)。人生,最寶貴的是什么?有的人說,是生
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。想一想,我們是否已經(jīng)積累了足夠多的心得體會(huì)了呢?心得體會(huì)有什么好
    優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫作。我的弟弟今年11歲,在學(xué)軍小學(xué)三(1)班,擔(dān)
    演講稿的成功與否還與演講者的自信、語(yǔ)言表達(dá)能力和演講技巧等因素密切相關(guān)。小編整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握演講的技巧和要領(lǐng)。
    六年級(jí)教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等重要信息,是教學(xué)過程的指南。接下來是一些優(yōu)秀的六年級(jí)教案范文,希望能給教師提供一些啟示和思考。(引導(dǎo)學(xué)生感悟:郝副
    這次比賽的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到努力和堅(jiān)持的重要性,也增加了我的自信心。下面是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和思考。為深化“以病人為中心”的
    優(yōu)秀作文通過深入的思考和細(xì)膩的描寫,能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭V袊?guó)古代的“四大發(fā)明”,
    實(shí)踐報(bào)告的撰寫需要我們把握好論述的邏輯性和說服力,通過數(shù)據(jù)、案例等支撐材料,使報(bào)告更加有說服力和可信性。實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際工作或?qū)W習(xí)過程的總結(jié)與概括,有助于我們對(duì)
    述職報(bào)告有助于提高工作效率和專業(yè)能力,是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。這些成功的述職報(bào)告案例將讓您更好地理解如何在實(shí)際工作中撰寫一份出色的述職報(bào)告。
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到而鮮明,既能平實(shí)自然地描寫生活,又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實(shí)感受。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫出屬于自己的優(yōu)秀之作。
    夢(mèng)想是人們對(duì)于自己未來所期望的一種愿景,它可以激勵(lì)我們努力奮斗,也是人生的動(dòng)力之一。夢(mèng)想是我們向往的目標(biāo),是我們追求幸福的信念。以下是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)案例
    教學(xué)計(jì)劃是制定教學(xué)目標(biāo)和安排教學(xué)內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的一種重要工作,它對(duì)于教育教學(xué)的順利進(jìn)行具有重要意義。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施效果和學(xué)生評(píng)價(jià),希望能給大家?guī)?/div>
    通過學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)成員之間的協(xié)作問題、組織管理的不足、活動(dòng)策劃的不合理等方面的問題,并提出相應(yīng)的解決方案。喜歡寫作的同學(xué)可以參考以下學(xué)生會(huì)工作總結(jié)
    大班教案在實(shí)施過程中需要靈活調(diào)整,根據(jù)幼兒的反饋和評(píng)價(jià)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)和修改。以下是一些適用于大班教學(xué)的優(yōu)秀教案范文,供您參考參考。1、引導(dǎo)幼兒圍繞四季特征展開討
    優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情。近幾天,我從電視、電
    在編寫小班教案時(shí),教師需要與幼兒的家長(zhǎng)進(jìn)行積極溝通和合作。小編整理了一些小班教案實(shí)例,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍?shí)用的教學(xué)方法和策略。1、理解故事內(nèi)容:一家人即使
    自我介紹的目的是讓他人對(duì)自己產(chǎn)生興趣,進(jìn)而進(jìn)行進(jìn)一步的交流和了解。在這里,小編為大家收集了一些優(yōu)秀的自我介紹素材,供大家參考借鑒。尊敬的各位考官:您好!我叫xx
    有效的工作計(jì)劃可以提前預(yù)判問題,提供解決方案,降低工作風(fēng)險(xiǎn)。辦公室工作計(jì)劃是在日常工作中制定的一份詳細(xì)安排,它有助于提高工作效率和組織能力。在快節(jié)奏的辦公環(huán)境中
    勞務(wù)的存在可以緩解用人單位的用工風(fēng)險(xiǎn)和勞動(dòng)力成本壓力,對(duì)于某些特定行業(yè)和短期項(xiàng)目的用工需求尤為重要。勞務(wù)是指一方個(gè)體或機(jī)構(gòu)向另一方提供除貨物以外的勞動(dòng)力或勞務(wù)服
    試用期總結(jié)是一個(gè)重要的參考依據(jù),可以為公司決定是否繼續(xù)雇傭員工提供依據(jù)。最后,希望大家能夠從試用期總結(jié)中獲得反思和啟示,不斷提升自己的工作能力和職業(yè)發(fā)展。
    加工是一項(xiàng)需要技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的工作,操作規(guī)范和專業(yè)知識(shí)是非常重要的。加工工藝的創(chuàng)新和改進(jìn)不斷推動(dòng)著行業(yè)的發(fā)展,以下是一些成功的案例示范。3、交貨期限:按甲方接單日起
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫作
    策劃方案中的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是至關(guān)重要的,能夠幫助我們提前預(yù)知潛在的問題并做好準(zhǔn)備。想要制定一個(gè)高質(zhì)量的策劃方案,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和研究各類案例并不斷優(yōu)化自己的方法。
    通過工作報(bào)告,我們可以更好地與同事和上級(jí)進(jìn)行溝通和反饋。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。2014年在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下、在同志
    幼兒園教案的共享和交流有助于教師之間的互相學(xué)習(xí)和借鑒。幼兒園教案范文七:關(guān)于社交能力的教案,通過合作游戲和角色扮演培養(yǎng)幼兒的社交技巧。-->。1.讓幼兒掌握一些
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。87歲了,還能下地種菜,身體特別硬朗。她
    教學(xué)計(jì)劃需要注重學(xué)科知識(shí)和教育理論的相結(jié)合,兼顧學(xué)生的發(fā)展需求。這里有一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。1、期末考核的成績(jī)應(yīng)以平時(shí)成績(jī)(20%)和
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來啟發(fā)和思考。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌P∨笥眩阒绬幔渴俏覈?guó)“
    學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,對(duì)于我們提高寫作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)都有很大的幫助。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。生命,總是美好
    會(huì)計(jì)是一門重要的財(cái)務(wù)管理學(xué)科,在企業(yè)和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中起著至關(guān)重要的作用。會(huì)計(jì)是一門負(fù)責(zé)記錄、分類、分析和匯報(bào)財(cái)務(wù)信息的學(xué)科,它可以幫助企業(yè)了解自身的經(jīng)營(yíng)狀況,
    優(yōu)秀作文能夠凸顯出我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度,因此我們要多加練習(xí),提升自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感
    講話稿是演講者與聽眾之間的橋梁,它可以幫助演講者更好地與聽眾進(jìn)行交流和溝通。在這里,我們分享了一些成功的講話稿案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。同學(xué)們,老師們:2015年
    作文是人們用語(yǔ)言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。吃粽子,賽龍舟,這是
    編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們應(yīng)該注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,內(nèi)容明確,使讀者能夠清晰地理解和執(zhí)行。為了幫助大家更好地理解工作計(jì)劃書的寫作要點(diǎn),小編為大家搜集了一些經(jīng)典范文,供參考學(xué)
    優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,讓讀者理解和贊賞。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會(huì)給您的寫作
    優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待老師和同學(xué)非常友善,樂于與大家分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。范文中的優(yōu)秀學(xué)生通過努力和堅(jiān)持,克服了許多困難,取得了顯著的成就。項(xiàng)目管理培訓(xùn)必要的最佳實(shí)踐
    調(diào)查報(bào)告起到了匯總和整理調(diào)查數(shù)據(jù)的作用,幫助讀者全面了解調(diào)查對(duì)象和調(diào)查問題。調(diào)查報(bào)告不僅是對(duì)問題的梳理和總結(jié),也是我們提升自己思考和表達(dá)能力的過程。
    寫好作文是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累和不斷努力的過程,我們應(yīng)該保持堅(jiān)持和耐心。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的魅力。“甲天下”猶如一幅美
    寫心得體會(huì)是一種反思的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)自己。接下來,我們一起來看一篇關(guān)于心得體會(huì)的范文,從中獲取一些靈感和啟發(fā)吧。小時(shí)候我有個(gè)很不好的
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,確保教學(xué)的針對(duì)性和有效性。一起來看看這些教學(xué)工作計(jì)劃的思路和方法,或許能給大家?guī)硪恍╈`感。一、本文著筆于
    8.講話稿范文是一種文字化的表達(dá)形式,通過它可以更好地傳達(dá)演講者的觀點(diǎn),引起聽眾的共鳴和思考。在講話稿范文中,我們可以看到一些精彩的表達(dá)和思路清晰的邏輯結(jié)構(gòu)。
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語(yǔ)言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫作優(yōu)秀作文。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對(duì)提升自身寫作水平具有積
    小學(xué)教案的目的是指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中,針對(duì)特定的學(xué)科、年級(jí)和課程內(nèi)容,制定出一系列的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)步驟。通過教案的編寫,旨在提供一個(gè)合理的教學(xué)框架,以便教師系統(tǒng)
    寫一份入黨申請(qǐng)書是對(duì)自身政治表現(xiàn)、黨性修養(yǎng)進(jìn)行反思和總結(jié)的機(jī)會(huì)。以下是小編整理的一些入黨申請(qǐng)書模板,希望能夠幫助申請(qǐng)者更好地組織和表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
    策劃書的編寫需要不斷改進(jìn)和完善,以適應(yīng)項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)變化和需求。瀏覽范文還可以為我們提供不同角度和思維方式,幫助我們拓寬視野和提升編寫能力。根據(jù)策劃專業(yè)的不同,需要
    大班教案是教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)制定的一種教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料,旨在指導(dǎo)教師進(jìn)行有效的教學(xué)活動(dòng)。查閱下面的教案范文,你可以了解到大班教案的不同類型和層次,有助
    職工應(yīng)該具備一定的創(chuàng)新精神和問題解決能力,為組織發(fā)展提供新的思路和方法。以下是小編為大家收集的職工總結(jié)范文,僅供參考,請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)。結(jié)合公司__年度營(yíng)銷規(guī)劃,
    教案是教師為了達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)而制定的具體教學(xué)步驟和安排。下面是小編為大家整理的一些精選大班教案,希望能給您一些啟發(fā)和參考。活動(dòng)目標(biāo):1、能仔細(xì)傾聽故事,理解主
    優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說服力。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌Vx謝您,交給我許多
    培訓(xùn)心得可以幫助我們回顧所學(xué)知識(shí),加深理解并提高應(yīng)用能力。想要提升自己的培訓(xùn)心得寫作水平嗎?以下是一些優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí)。通過一周的管理體系培訓(xùn),受益匪淺
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