優(yōu)秀作文是對審題和材料運(yùn)用的熟練掌握，它要求我們對題目有深入的理解和解讀。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文，希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情。
珍貴的手帕五年級（優(yōu)秀15篇）篇一
近幾天，我從電視、電腦、報(bào)紙知道了很多關(guān)于云南旱災(zāi)的情況，內(nèi)心很難過。因?yàn)檫@次旱災(zāi)讓可愛的小魚，失去了珍貴的生命。讓活潑的鴨鵝失去了池塘。原本綠油油的大地，現(xiàn)在像蜘蛛網(wǎng)一樣一道一道地裂開了，變成了僵硬的土塊。原本奔騰的大江大河也枯涸了。
最讓我感動(dòng)的是，一個(gè)才6歲的小孩，每天放學(xué)要走2公里的山路回家，回家后就挑著水桶去幫爸爸媽媽挑水，她在崎嶇不平的山路上走著，踏著艱難的步子，挑著跟自己體重一樣重的水。如果我可以變成一只小鳥，叫烏云給云南下一場大雨，讓小樹、小草、小魚喝足水，讓麥苗解渴，讓云南大地重新恢復(fù)生機(jī)。
可是在我身邊，有些同學(xué)隨意浪費(fèi)寶貴的水。這樣下去，到不了多久，水資源就會(huì)枯竭。美麗的地球就會(huì)變成一望無際的大沙漠，就算有水，那也是我們的淚水。
同學(xué)們，請大家珍惜我們現(xiàn)在有水的生活。不然，最后一滴水就是我們的淚水。
珍貴的手帕五年級（優(yōu)秀15篇）篇二
——擦肩而過時(shí)，我們是彼此不熟知的陌生人；當(dāng)天災(zāi)突降的時(shí)候，我們便是血濃于水的中華親人。
索性這一路有愛，隨關(guān)懷而來。這影片的一切，就連大肆施加的廣告也算上，我都相信它的真實(shí)。在天災(zāi)來臨的時(shí)候，我們不止一次的見證了中華兒女的骨氣，他們的互幫互助讓我們熱淚盈眶，他們的堅(jiān)韌不拔讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那漫天的雪又能怎樣，不過是新年之前對大地的一場清掃，不過是多年之后留在人們心間的一段佳話。
這一次，我似乎是懂得了什么叫做陌生的關(guān)懷。
這記憶如此深刻，足以留念一生；
那一次大雪封山，卻止不住愛的洪流在人間傾灑……。
那么珍貴。
珍貴的手帕五年級（優(yōu)秀15篇）篇三
回憶往事，總有許多高興的事，如夜空中的繁星一般。在我的內(nèi)心深處有一件小事讓我難以忘懷，因?yàn)檫@包含著我和一位同學(xué)的珍貴的友誼。
一天，我正聚精會(huì)神地寫作業(yè)時(shí)，忽然聽到一位同學(xué)大喊：“王子豪！你的信！”我很驚喜，一個(gè)箭步?jīng)_上去，把信拿過來，一看信封，原來是已轉(zhuǎn)學(xué)半年的好朋友李勁磊寄來的。我太興奮了，因?yàn)檫@是我第一次收到同學(xué)的來信，而且，通過這封信，我終于和我的好朋友李勁磊聯(lián)系上了，要知道我們原先在一起可是形影不離的好朋友。
還記得她轉(zhuǎn)學(xué)的前一天，學(xué)校組織去上海科技館玩，我和李勁磊手拉手四處參觀，玩得不亦樂乎。他還買了最貴的.冰淇淋給我吃，可能他知道這是我們最后一次玩了。當(dāng)時(shí)，我心里總是覺得他不會(huì)真的轉(zhuǎn)學(xué)吧，可僅僅是一天，他卻走了，我再也看不到他了。想起我和他那純真的友情，我的眼眶潤濕了，我真的不想和他分開，我舍不得……想著想著，我突然有一個(gè)舉動(dòng)——寫回信。對，我有太多的話想對她說，我提起筆，一口氣寫了滿滿一張紙。我迫不及待地把信裝進(jìn)信封，貼上郵票，趕到郵箱處，連著我的思念一起投了進(jìn)去……回到家，李勁磊的來信還靜靜地躺在我的書桌上，每次看到信就好像看到李勁磊開心的笑臉。我會(huì)把這段珍貴的友誼永遠(yuǎn)保存下來，永遠(yuǎn)也忘不掉！
珍貴的手帕五年級（優(yōu)秀15篇）篇四
這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在西部的青海省——一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水量嚴(yán)格地規(guī)定為3斤，這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。日常的飲用，洗漱，洗菜，洗衣，包括喂牲口，全都依賴這三斤珍貴的水。
人缺少水不行，牧畜也一樣，渴呀！終于有一天，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚，忠實(shí)的老牛渴極了，掙脫了韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠里唯一的也是運(yùn)水車必經(jīng)的公路。終于，運(yùn)水的車來了，老牛以不可思議的識別能力，迅速的沖上公路，軍車一個(gè)緊急剎車停下。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員喝斥驅(qū)趕，不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過去了，雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但他們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機(jī)開始罵罵咧咧，急性的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛不為所動(dòng)。
后來，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打的皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲厶哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外的壯觀。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)也哭了，最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分。”他從水車上取出半盆水——正好三斤左右，放在牛前面。出人意料的是，老牛沒有喝以死抗?fàn)巵淼乃菍χ﹃枺鎏扉L哞，似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪的喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的的眼睛，默默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走......
珍貴的手帕五年級（優(yōu)秀15篇）篇五
水是生命之源，人們的生活離不開水，就像魚兒離不開水;鳥兒離不開翅膀;花兒離不開太陽一樣，人離開了水，不到三天就會(huì)渴死。
現(xiàn)在，西南地區(qū)正在發(fā)生嚴(yán)重旱澇，人們只能經(jīng)過長途跋涉，從幾十里的山底里拎水。土地干旱得裂開來了。生活在西南地區(qū)的孩子們沒有水，就等于沒有了生命之源，就會(huì)渴死。還好，我們浙江向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了144萬瓶“農(nóng)夫山泉”飲用水，孩子們領(lǐng)到水后，高興地跳起來，他們的臉上蕩漾著甜美的笑容——他們的臉上何時(shí)出現(xiàn)過這么燦爛的笑容?這些飲用水可以說是一把通向健康的鑰匙，有了它，孩子們就不會(huì)因?yàn)槿彼懒耍@樣，孩子們就能歡快地在校園玩耍了。
經(jīng)過長途跋涉的牧羊人俯下身子開懷暢飲清涼的泉水;在沙漠迷路的探險(xiǎn)者找到了綠洲，一個(gè)躺在紅木制的搖椅上的人在一旁拿起泡在紫砂茶壺里的水慢悠悠的喝著，他哪能感受得到像牧羊人、探險(xiǎn)者那樣疲憊的身軀，又怎能感受得到在那樣的環(huán)境中開懷暢飲這泉水，，阿哥坐在搖椅上的人只能喝到水罷了，而牧羊人、旅行者喝的并不是水，那是生命之水!
我們不要小看這些普普通通、平平凡凡的水，有時(shí)我們并不在意它，當(dāng)你需要的時(shí)候，你會(huì)覺得它很珍貴。就讓我們把笑容持續(xù)到永遠(yuǎn)!
珍貴的手帕五年級（優(yōu)秀15篇）篇六
水是生命之源，那天下午我感受到了水的珍貴所在。
周三，上完倒數(shù)第二節(jié)課，因?yàn)槲覀兩象w育課，老師為了鍛煉我們的健康體質(zhì)圍著操場跑了好幾圈！我們不怕累，可是太陽像個(gè)大火球一樣照射在我們身上，太陽好像在火上澆油。我們口渴極了。
終于下課了，我們班幾個(gè)皮膚白嫩嫩的同學(xué)一下課回到屋里一看鏡子的`自己已經(jīng)不是原來美美的自己，已經(jīng)變成兩個(gè)人了！
幾個(gè)男同學(xué)沖進(jìn)衛(wèi)生間，爭著用水洗臉，但這似乎不能解渴。我想起昨天媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一塊錢，正好可以買一瓶水，我急忙伸手摸了摸口袋，左摸摸，右摸摸，一想我昨天用它買作業(yè)本了，錢沒了也買不成水了，我急得直轉(zhuǎn)圈。我一想可以問一向很摳門的小明要，但又一想他肯定又不借給我，所以我滿面笑容地對他說：小明你長得可真帥，能借我一元錢嗎？小明聽完趕緊護(hù)住口袋說：我沒帶，我真心誠意的說：如果你能借我，我下次還你兩元錢，小明動(dòng)心了從口袋拿出一元錢緊緊地拿著，說：你下次一定要給我兩元錢，我點(diǎn)點(diǎn)頭拿到錢沖出校門飛快的跑到小賣部對老板說：老板給我一瓶水，老板不慌不忙從冰箱里拿了一瓶水遞給我，我打開瓶蓋大口大口的喝起水來。
喝完我走向教室，緊聽著叮鈴鈴、叮鈴鈴上課了，我沖進(jìn)教室，老師還沒來，我靜靜地坐著等待著上課。
珍貴的手帕五年級（優(yōu)秀15篇）篇七
不遠(yuǎn)處的一個(gè)水潭，平靜無波，突然，水面泛起了波浪，越來越大，水面突然沖出了一只藍(lán)色精靈。接著又出來了一只黑色精靈。那只黑色精靈用紅色的眼睛讓這些水向岸上奔涌，水很快就要流完了。藍(lán)精靈用了一個(gè)技能——遷水之滿：天飛雨，天瞬間變成烏黑，電閃雷鳴，狂風(fēng)都把樹給吹走了，接著下起了巨大的雨滴，可惜沒用，黑精靈的等級明顯比藍(lán)精靈高，水還在不停地向岸上涌去。
可藍(lán)精靈未曾放棄，藍(lán)精靈的眼睛瞬間也紅了。突然一陣大風(fēng)，把房子都刮飛了。黑精靈和藍(lán)精靈僵持不下，突然掌管著土地的地精靈出來了。用了技能天水融一天下大黑，雨勢瞬間又大了許多。沒人知道黑精靈為何會(huì)這樣不顧生命在這里破壞水源。藍(lán)精靈又開始獻(xiàn)祭生命力，吐出一大堆水，他最終化為了水。土精靈哭了，得知這一消息的人們也哭了。全國各地人民最終都在虔誠地祈禱，以信念化為武器把黑精靈擊敗了，從此大地回復(fù)了光明。
大家為了紀(jì)念化身為水的藍(lán)精靈，把這里成為大庫。所以水的珍貴自那一代代流傳下來，人們世世代代傳頌著藍(lán)精靈的事跡。
珍貴的手帕五年級（優(yōu)秀15篇）篇八
因小男孩還未給高爾基照相，所以他不甘心。他現(xiàn)在不再扔紙團(tuán)了，而是放學(xué)后坐在人行道邊上，讓高爾基看得見他。可是幾天過去了，男孩發(fā)現(xiàn)高爾基沒看見自己，他想：高爾基同志是出公差了還是沒看見我呢？幾個(gè)星期過去了，高爾基還是沒看見男孩，就想：男孩是不是不好意思來了？這時(shí)，高爾基聽到說話的聲音。“我失敗了。”男孩傷心極了！“我不能給高爾基通知照相了。”高爾基聽到好像是男孩的聲音，連忙對秘書說：“去看看是不是那個(gè)男孩。如果是就請他進(jìn)來。”“是，高爾基同志。”秘書答道。“立刻就做。”秘書帶了男孩見高爾基，高爾基高興極了。男孩向高爾基鞠了個(gè)躬，說：“我可以給您照一張珍貴的照片吧。”高爾基點(diǎn)點(diǎn)頭。高爾基按男孩的指令坐下了。“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”男孩說。隨著咔嚓聲，男孩順利給高爾基照亮幾張相。男孩說：“謝謝您，高爾基同志。再見！”這情景深深地印在了高爾基的腦海里。
第二天，同學(xué)們看見這張珍貴的`照片，紛紛走去看。“我不會(huì)忘記你，高爾基同志。”男孩對著照片說。“一張珍貴無比的相片。”大家齊聲說。這張相片是最有紀(jì)念價(jià)值的照片！
珍貴的手帕五年級（優(yōu)秀15篇）篇九
今天，我終于有了權(quán)利能說說我心中追珍貴的禮物，那我就直說吧，其實(shí)我心中最珍貴的禮物就是我的爸爸媽媽。
可是，有人聽到這句話就會(huì)說：“爸爸媽媽怎麼會(huì)是你最珍貴的禮物呢？”只要你看看下面的內(nèi)容，你就會(huì)知道。
在我的家庭里，經(jīng)常就只有媽媽一個(gè)人，因?yàn)榘职衷谕獾某霾睿荒芑貋恚褪且驗(yàn)榘职衷谕獾某霾睿依锏幕疃际菋寢屢粋€(gè)人干。我先要感謝媽媽，因?yàn)閶寢屆刻旄苫疃己苄量啵颐刻鞁寢尪家o我買菜，燒飯，洗衣，做所有的家務(wù)。其次呢，我還要感謝爸爸，因?yàn)榘职衷谕獾某霾罹褪菫榱私o我和媽媽掙錢，為了讓我和媽媽過上幸福，快樂的好日子。
真的，整整兩個(gè)星期過去了，爸爸媽媽終于和好了，如果是我做的不妥，改天，我會(huì)悄悄的送上一個(gè)禮物，讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)開心！
現(xiàn)在，大家知道我為什么說爸爸媽媽是我最珍貴的禮物了吧。那是因?yàn)榘职謰寢尭冻龅男量嘧屛医】担鞓返某砷L。
珍貴的手帕五年級（優(yōu)秀15篇）篇十
水的珍貴。
水，對我們再熟悉不過了。望著滔滔的長江水，不少人會(huì)感到這浩瀚的江河有取之不盡的水資源。如果這樣想，那你就錯(cuò)了。誰曾料到若干年后的長江竟會(huì)滴水不剩，江水枯竭？到那時(shí)人們只能埋怨先輩們不好好利用這珍貴的水資源，造成如此的惡果。但那已經(jīng)無補(bǔ)于事了，所以我們要珍惜好水資源。
回到現(xiàn)實(shí)生活中，不加節(jié)制地濫用和破壞水資源的事太多了。就如前段時(shí)間的松花江泄漏汽油事件，一艘貨船泄漏大量的汽油在北國美麗的松花江上，造成水資源污染，不僅使當(dāng)?shù)財(cái)?shù)百萬居民幾天沒水用，還污染了上游的俄羅斯的江河，最終弄得我國政府要賠償俄羅斯的損失。花了錢財(cái)還不是最大的問題，那骯臟的汽油散發(fā)在松花江上，使大量的水中生物因失去良好的生存環(huán)境而死亡，部分珍稀魚類會(huì)從此滅絕。這些人為的破壞久而久之使我國的水資源越來越少了，如果不加以遏制，作為貧水國家的中國將來肯定會(huì)為此而付出沉重的代價(jià)。聞名中外的黃河，昔日作為中國人的母親河來比喻她，今天又因自然環(huán)境和人為因素而造成了水面積減少，水土流失，江面泛黃，江水?dāng)嗔鳌睃S河手來，一起去珍惜和保護(hù)那寶貴的水資源吧！
水的珍貴。
5月31日6月1日，是我們在位于臨安藻溪的金沙灣牛通社陽光勇士挑戰(zhàn)營的挑戰(zhàn)期，我們在挑戰(zhàn)營中不僅體驗(yàn)了仿軍旅的快節(jié)奏生活，還體驗(yàn)了許多項(xiàng)目，例如：真人cs、攀巖、自助燒烤。我在挑戰(zhàn)營中體會(huì)最深的一點(diǎn)就是水的珍貴性。
前天在攀巖到吃飯的這段時(shí)間：我在攀巖活動(dòng)中卯足了勁爬到了頂峰，下來后因?yàn)轶w力消耗巨大想要喝水，但是我找了一圈都沒有水的蹤跡。原來，挑戰(zhàn)營的營員比我們先拿到了水。喝完后，拿著帶水的瓶子踢來踢去，讓教練看見了取消了我們喝水的資格，讓我們體驗(yàn)一下缺水的感覺。我們向教練去求情。教練板起了臉說：“你么這么不珍惜水，我要讓你們體會(huì)一下缺水的感覺，我知道不是你干的，但是你們是一個(gè)整體，一起享福，一起受罰！”聽完后，我忍下喉嚨里饑渴難耐的感覺。此時(shí)，我想起了上甘嶺戰(zhàn)役中志愿軍叔叔，在炮火連天中三天三夜喝不到水的大無畏精神，想起他們的精神，我頓時(shí)覺得不渴了。
到了吃飯的時(shí)候，我們期望著想中午一樣有湯可以給我們解渴。事與違愿我們在餐桌上沒有看見我們所期待的湯，教練說：“只有在吃飯后才能給我們喝水。渴的感覺就像是在喉嚨里燒著。這時(shí)，我們的帶隊(duì)記者老師陸佳姐姐，在我們看來猶如仙子拿著甘露一樣，我們喝了陸佳姐姐拿來的礦泉水，頓時(shí)感覺神清氣爽。
在挑戰(zhàn)營中我體驗(yàn)到了類似貧困山區(qū)般的缺水，讓我感覺到了水的珍貴，我又聯(lián)想到了目前我國政府正在進(jìn)行五水共治，但愿我國的水成為世界上最純凈的水！
水的珍貴。
水是一切生命之源，有了它才有了生命的氣息。有了它才有了汪洋大海，有了它才有了秀美的山色，有了它才有了一切的一切。
我從一份資料上看到地球雖因被70％的水被稱為“水球”，但能飲用的淡水卻只有2。5％，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水可為人類直接利用。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的，是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣。可擁有這樣風(fēng)氣的人極為少見。水資源已遭受嚴(yán)重破壞，農(nóng)作物枯萎，牲畜斷水，多么可怕的事在接二連三的發(fā)生。我想給大家提幾點(diǎn)建議：
1、刷牙洗漱時(shí)，不要一直開著水龍頭，可用漱口杯接水。有資料顯示：不間斷放水30秒，可浪費(fèi)水約6升。
2、小件的衣物可用手搓洗，洗衣時(shí)要注意，用盆接水洗。
3、洗衣機(jī)洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過量投放會(huì)浪費(fèi)水。
4、看見水龍頭沒關(guān)緊，第一時(shí)間要把水龍頭關(guān)上。
節(jié)約用水，從我做起！
珍貴的手帕五年級（優(yōu)秀15篇）篇十一
一天下午，陽光明媚。媽媽正在翻看著什么，我跑過去一看，啊！原來是我小時(shí)候的照片。媽媽說，這可是她最寶貴的東西呢！里面記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
第一張照片，看，那是我出生第一天，正在哇哇大哭時(shí)的情景呢！當(dāng)時(shí)，我兩只肉呼呼的小手握成兩個(gè)小拳頭，一絲不掛的躺在醫(yī)院的嬰兒車?yán)锾淇薏灰眩吹梦叶疾缓靡馑剂恕Ｒ粡垙堈掌^，里面記錄了我豐富多彩的童年時(shí)光。從出生到十歲，每一張照片都可以讓我回憶起一件往事。其中，有一張照片令我記憶猶新。
那是我五歲的一個(gè)下午，正值夏天，烈日仿佛要把大地融化了似的。我穿著超小迷你版的泳衣站在游泳池邊，遲遲不敢下水，因?yàn)槟鞘俏业谝淮斡斡景。寢屧谝慌怨膭?lì)著我，我心驚膽顫猶猶豫豫地跳下水，啊！一股清涼遍布全身。我第一次下水就愛上了游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。照片中的我正在傻笑，那時(shí)我已經(jīng)可以套著游泳圈在水里歡快自由地游來游去了呢！
看完這張，我又注意到了另一張照片--那是我八歲那年，我們?nèi)以趶B門鼓浪嶼的沙灘上拍的合照。照片上爸爸媽媽還有我三個(gè)人赤著腳丫子對著海水高興地笑著。我的'臉紅得像一個(gè)蘋果，那是因?yàn)槲覀冊谏碁┥吓芰撕芫谩６职謰寢尳z毫不受影響，臉上洋溢著幸福的笑容。
照片一頁頁的翻過，我也十分感動(dòng)，因?yàn)榘职謰寢尠盐覐囊粴q養(yǎng)到十歲是多么的不容易啊！我從現(xiàn)在這一刻起也要記錄爸爸媽媽和我的寶貴時(shí)光，這些時(shí)光，將是未來我最寶貴的精神財(cái)富。
珍貴的手帕五年級（優(yōu)秀15篇）篇十二
在我的書桌上放著一臺(tái)硯臺(tái)，那是我收到的最最珍貴的禮物。
事情還要從我寫博客說起，由于我愛在網(wǎng)上寫作就認(rèn)識了不少的朋友和老師。那還是我上四年級時(shí)，有一天我寫了一篇自編童話《大樹和啄木鳥》發(fā)到了博客上，吸引了不少博友的點(diǎn)評，大家都說我寫的好，而且這篇文章還得到了校訊通的推薦。正當(dāng)我沉浸在創(chuàng)作成功的喜悅中時(shí)，勞力老師(李老師)來了。他對我的文章進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評，說我的文章里有至少五個(gè)錯(cuò)別字。這讓我大吃一驚，就開始尋找。結(jié)果我竟然在那篇文章里找到了好幾個(gè)錯(cuò)別字。就這樣，我和勞力老師就通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識了。
每當(dāng)我更新文章后就會(huì)邀請勞力老師來給我指導(dǎo)，一來二去我們竟成了好朋友。那時(shí)，我才知道勞力老師原來是教育局的領(lǐng)導(dǎo)，叫李老師。
有一次，李老師給我留言說想送給我一個(gè)禮物，問我喜歡茶杯還是硯臺(tái)。我說我喜歡硯臺(tái)。沒想到老師很快來我們學(xué)校看我了。那天我們正在上課，我們的校長來教室里喊我，讓我出來一下。我當(dāng)時(shí)以為發(fā)生了什么大事，所以就很緊張。到了校長辦公室才知道，原來是勞力老師來看我了。
那是第一次見面，李老師看上去四十多歲，戴著一副眼鏡，和藹可親的樣子，笑瞇瞇的看著我，問這問那。一番短暫的交談之后，李老師拿出了一個(gè)精致的盒子，里面是一臺(tái)硯臺(tái)。我也趕緊拿出事先準(zhǔn)備的禮物，是我專門寫的一幅書法作品。我們交換了禮物之后，校長還給我們合了影。
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珍貴的手帕五年級（優(yōu)秀15篇）篇十三
世界上最珍貴的禮物，不是一輛玩具汽車；不是一份生日蛋糕；不是一個(gè)電腦；而是一種來自陌生人的情。
在一個(gè)炎熱的夏天，我高高興興騎著自己的自行車，找朋友玩。走到馬路中間的時(shí)候，我不知為什么自行車猶如一匹解脫韁繩的馬，橫沖直撞，我有點(diǎn)不知所措。正好現(xiàn)在是紅燈，我下車看了看，啊！原來是輪胎爆了，前面輪部分整個(gè)軟了下去。我又看了看周圍，除了花草樹木和一些居住的小房子，并無修自行車的地方。眼看綠燈就要亮了，可是還是不能騎，但我不想被人知道自行車出了故障，我只能硬著頭皮騎了上去，于是事故發(fā)生了。
我一騎上去，自行車就堅(jiān)持不住，塌了下來，砸中了我的腳，再加上自己剛剛為了堅(jiān)持住身體，一不小心扭傷了。我的腳“火上澆油”變得更痛了。路邊的行人有的看手機(jī)；有的在聊天；有的在聽歌；有的在專心致志地走路。根本就沒人發(fā)現(xiàn)我受傷了。可就在這個(gè)時(shí)候，一雙成年人的手扶我起來了。我望了望，原來是一位陌生的阿姨。她和藹可親地跟我說：“小朋友沒事吧！腳是不是扭到了？我?guī)闳メt(yī)院。”說著她就把我扶上了車，帶我去了醫(yī)院。那位阿姨衣著樸素，一路上接到了許多電話，原來他是位保姆！我的眼淚不禁緩緩降落。那位阿姨幫我付了醫(yī)藥費(fèi)，還幫我把自行車修好了，并把我送回了家，就默默的離開了。
每當(dāng)想到那件事，我就情不自禁的感嘆，我與她素不相識，她卻有一顆無微不至的心。在這個(gè)社會(huì)上，大家雖有爾虞我詐，但還是有許多正能量，我希望在這個(gè)“大家庭”中充滿的不是那惡，而是要充滿正能量、關(guān)懷。
珍貴的手帕五年級（優(yōu)秀15篇）篇十四
我有一本厚厚的相冊，里面有我的家人和我小時(shí)候的照片，還有幾張是我朋友的照片，其中，有一張照片對我來說非常珍貴。
照片上有一個(gè)小男孩，他用手堵住耳朵，兩眼微閉，嘴巴張得大大的，露出了潔白的牙齒。他的身后是五顏六色的煙花和炸得紅通通的鞭炮。這張照片是我在20xx年的除夕夜里給我的好朋友王思賢照的。
那天，夜里十二點(diǎn)的時(shí)候，家家戶戶放起了辭舊迎新的鞭炮。王思賢抱著一袋子的花炮來找我玩，袋里有沖天炮、蝴蝶鞭、彩珠筒，我們點(diǎn)燃了這些花炮。沖天炮像微型導(dǎo)彈一樣，“嗖“的一聲，沖上了天，“叭”的一聲炸開了花。蝴蝶鞭就像一只只會(huì)變色的花蝴蝶在地上跳舞。彩珠筒像炮彈一樣，打出了紅的、綠的、藍(lán)的“寶珠”，在天空中大放異彩。我和王思賢高光得跳了起來。媽媽想給我倆照張相，我奪過照相機(jī)，對準(zhǔn)了王思賢，正在這時(shí)候，隔壁的毛成哥哥放了一個(gè)大雄炮，王思賢嚇得用手堵信了耳朵，“咔嚓“一聲，留下了這張美好的照片。
沒想到春節(jié)過后，王思賢就跟著他的父母去杭州讀書了。一年多過去了，我沒能再見到他，也很想念他。想他的時(shí)候就會(huì)把這張珍貴的照片拿出來看一看。
珍貴的手帕五年級（優(yōu)秀15篇）篇十五
我是個(gè)生長在農(nóng)村的孩子，從來沒有收到過別人的禮物。上學(xué)期，我們要學(xué)了，爸爸沒有錢給我買。接連好幾個(gè)星期，教語文的毛老師看我每天早上都不帶字典，就用詢問的目光看著我，使我不敢去看毛老師的眼睛。上語文課時(shí)，我總是在無奈與失望中度過，總希望早點(diǎn)兒下課。
一天早上，語文課上又用到了字典，同學(xué)們都迅速地查著字典，我不知道是著急還是害羞，不敢正視老師，只好低著頭，下意識地?cái)?shù)著手指頭。這時(shí)候，我感到毛老師走下講臺(tái)向我走了過來，我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厲害了。我想，這回我一定會(huì)挨批評了，我又把頭往下低了低，真希望地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。近了，到了……沒想到毛老師把一本嶄新的字典遞到我面前，小聲說：“張健，這是我送給你的，收下吧！”我沒有立刻去接字典，只是吃驚地望著老師。老師又微笑著說：“收下吧！這是我對你的希望，懂我的意思嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手接過字典，眼前一片模糊，眼淚不聽話地流了下來。我連“謝謝”兩個(gè)字都沒說出口，老師又微笑著走上講臺(tái)。我雙手捧著這重似“千斤”的禮物，心想：老師，我不會(huì)辜負(fù)您對我的一片希望。
我的心跳得更厲害了，雙手不聽使喚地翻著字典，在激動(dòng)和幸福之中上完了那堂語文課。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那激動(dòng)人心的一天，不會(huì)忘記那堂激動(dòng)人心的語文課。不論是現(xiàn)在，還是將來，這本字典都是我最珍貴的禮物。