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    2023年高中作文萬能素材(5篇)

    時間:2025-05-25 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    高中作文萬能素材篇一

    2、多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

    3、一個沒有友誼的人,等于這個世界上沒有同類,唯有他孤獨一人。有了友誼,就有了朋友,就有了關心自己的人,自己的生活就有了意義。

    4、不知是哪個詩人寫道:“友誼,是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節的變奏里荒蕪。”歌頌友誼的詩句人們百聽不厭,李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,蘇東坡的“但愿人長久,千里共嬋娟”,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,何遜的“春草似青袍,秋月如團扇,三五出重云,當知我憶君”,王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”,千古年來,人們念著它們,受著它們的感染,演譯著一幕幕動人的篇章。

    5、“采菊東籬下,悠然見南山”,中國文人里,又有誰能將心澄凈到如此境界,以至于只剩下南山之菊?陶淵明選擇了歸隱之路,作文素材大全《高中作文片段400》。這一路走的瀟灑,走的清明。然而,陶潛除了飲酒采菊之外,還做了些什么?這或許連他自己都無法回答。歸隱之路為中國無數文人選擇,但正如余秋生先生所言:“自我完善式的道德導致了整體上的不道德。”或許是歷史的機緣,促成了一座文學的豐碑。但歷史的路若要向前延伸,憑千萬個陶淵明能夠走出嗎?

    6、晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場,想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令,了解到官場的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,羈鳥倦舊林,池魚思故淵,”他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,從此躬身農田,不問世事。他找到了自己的位置,實現了他的人生價值。

    7、陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東籬之下悠然采菊。面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場的丑惡忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過河人在“河”的兩岸所作出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。

    8、我們怎樣在喧鬧的塵世讓心中積郁的塊壘消散,怎樣在繁雜的市聲中讓浮躁的心靈寧靜,穿越時間隧道,在陶淵明的南野田園中飄蕩,與寂寞的詩魂傾心交談,或許能讓甘泉涌過荒漠,在胸中流出一片綠洲。且讓我們想象一下陶夫子歸家的情景。寬袍大袖,迎著清爽的河風,立于船頭的陶公,在這樣的晨光熹微中,奔向溫馨的家居。他的神態是那樣的幸福、輕松、安詳、超脫,這時的他實實在在像一只“久在樊籠里,復得返自然”的小鳥呢!

    9、陶淵明是寂寞的,這寂寞就在一個真字,真性情,真言語,真行為。要做到這一個真字,還真需要一番勇氣和智慧。在矢志不移和隨波逐流之間,在現實利益和神圣價值發生沖突時,選擇的的天平最終將偏向哪一端?這是一個隨時隨地都在發生的問題。“人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥。泥上偶爾留指爪,鴻飛哪復機東西。”人生最短暫的,人生需要曠達。現代人,守住內心的寂寞,別讓心靈蒙塵,因為寂寞是一種美麗,寂寞使人詩意地安居

    高中作文萬能素材篇二

    似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的高中生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了高一生活。

    開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

    上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與高中都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

    上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

    上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

    上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高一生活。

    高中作文萬能素材篇三

    生命是一張單程火車票。我細細打量著這張小小的車票,上面沒寫起始站,沒有終點站。只印著“生命號”。幾個奇怪的字。

    ——題記

    回首,不知曾經自己走過的路是否稱的上是生活。每當夕陽變為橙色。對面無數個玻璃映著不同的耀眼的景象。瀝青馬路失去正午的滾燙,螞蟻蹣跚在大大小小的砂石坑洼上;偶爾馳過的車輛卷起彌漫的灰塵和枯葉,鋒利的邊緣足以劃破任何夢想。不禁的回憶,只有用那些讓人倍感深刻的話語來詮釋眼中的生命。

    隨著年齡的改變。我卻愈加覺得自己從不懂什么是生命。當結束了一段旅途后,開始新的征程時。就會更加的矛盾,逝去的終將淡忘,卻無法挽留。面對陌生感到害怕,以至于想用所有的黑暗將自己包圍,讓那份孤獨在靜夜中化成一縷誰也看不到的煙塵隨著夜的結束而飄散。生命是否在一次次的徘徊一次次的矛盾中度過。什么是生命?我始終不懂。

    看到蒼鷹在天空奮飛時,突然感悟到,生命就是激情。看到流水緩緩奏響時,頓時領悟到生命就是那份恬適;看到飛蛾撲向火燭時,頃刻感悟到,生命就是執著,看到親人團聚時,,霎時明白了,生命就是溫馨;看到烏鴉反撲時,頃刻間知道了生命就是感恩。

    不曾幻想過什么,只是想留下一個笑容,在開心的時候用來詮釋;不曾希望過什么,只是想在蒲公英離去之后流下無限遐想;不曾奢望看見過什么,只是想象風吹過一樣,所以留下一絲感傷夜幕襲來時,擁有星空。如此而已,生命不在于耀眼而在于充實,生命不在于偉大而在于精彩,生命不在于擁有些什么,生命……

    生命就是有哭,有笑,有憂愁和煩惱。生命是一只七彩的筆,用紅色去撰寫激情,用橙色去勾畫幻想,用黃色去點燃青春,用綠色去裝點快樂,用藍色去擦拭憂郁,用紫色去渲染浪漫……讓彩虹般的夢幻痕跡綴滿生命的天空。

    生命,原來也可以這樣詮釋!

    高中作文萬能素材篇四

    爸爸,我不懂。

    我不懂,爸爸。

    每個人都有自己的心結,我又何嘗不是。隨著歲月的流逝,心中越來越多的結都已經打開。但有一個結我始終打不開——或許我不想,也不愿吧。

    小時候,雖然爸爸在外地工作每年才回來一次。但是每周總要打三四個電話,不是詢問我的身體健康狀況,就是過問我的學習進步情況。每次的電話我總是覺得時間過得太快。每次和爸爸的通話是我記憶中最快樂也是我最期盼的事情。看著別的孩子和父母上街去公園,羨慕之余我更是每天掰著手指算什么時候過春節。我盼望春節的到來不是為了有新衣服穿,也不是為了有壓歲錢拿。在我來說,爸爸的相貌是世界上最英俊的;爸爸的聲音是世界上最動聽的;爸爸的雙手是世界上最溫柔的;爸爸的胸膛是世界上最溫暖、最安全的……只有到了春節我才可以看到、聽到……哦,天底下最偉大的我的爸爸。

    這樣的日子一直到我上中學!

    這樣的快樂一直到我上中學!

    我不知道這樣好的一個爸爸,為什么媽媽舍得離他而去呢?媽媽的走,帶走了我們全家的快樂。我只得跟著七八十歲的爺爺、奶奶生活。爸爸也不再像以前那樣頻頻的來電話。偶爾一次電話我要盼一個月甚至幾個月,而電話里的聲音也不像以前那樣的溫和,有時候隔著話筒,我甚至能聽到火氣。漸漸地,我不再盼望接他的電話甚至不想再見到他。一次電話讓我和父親之間的漸濃漸烈的對立白日化。我也不清楚是為了什么了。只是覺得很委屈很傷心,說著說著,我無意的沖著電話那端的爸爸說:“媽媽不要我,媽媽不要你,是不是你也不要我?”電話那端的人頓時沉默,隔了片刻(好象幾個世紀一般),一句“孩子,你不懂!”接下來就是電話掛線的嘟嘟聲。

    好長好長時間爸爸沒有打電話了。

    好久好久我也沒有給他打電話了。

    春節到了——

    xxxx年的春節來到了——

    很早我就上床睡覺了。醒來看到客廳有燈光,聽到客廳有聲音。我輕輕起床,隔著客廳的門,爺爺和爸爸說話的聲音清晰可聞。

    “孩子他爸,你準備就這樣?”

    “還能怎么樣?都這樣了,現在我別的也不去考慮了,只是小斌這孩子……哎——”

    “孩子還小,他會懂的。”

    “現在在外面找工作很難呀。”

    “還是回來在家附近找個工作吧,既離家近,又……”

    “談何容易呀。小斌他上學的學費、生活費……哎,只能怪我自己無能呀,讓孩子受苦了!……現在賺錢太難了,為了掙錢,我現在的心情差了;為了省錢,我現在電話少了……可——哎!”

    我輕輕擦拭兩頰的熱淚。回到自己的房間。打開電視。滿文軍的“……把愛全給了我,把世界給了我……”在我的房間回旋、在我的心海撞擊。

    爸爸,我懂了!

    我懂了,爸爸!

    高中作文萬能素材篇五

    母親的愛無處不在,一個小小的細節也能讓我們了解到這偉大的母愛,下面我們一起看看這篇《令人難忘的`細節》。

    深夜中的寂靜,會把一切細微的聲音凸顯出來,刷刷地奮筆疾書的聲音,仿佛就成了這靜寂中唯一的聲響……

    “吱——”推門的聲音劃破了這寂靜。媽媽輕輕地走進來,望了一眼我身旁壘起的一摞書本,踮了踮腳,又望望我筆下的作業,轉身又輕輕地走了,卻留下一條門縫。

    我只顧著寫作業,壓抑著內心想睡覺又不能睡而帶來的怒火。不知過了多久,正準備拿一旁的書本,突然在玻璃上看到了媽媽的影子。此時,她正踮著腳,望著我一旁的書本。我想,她是在估摸著我睡覺的時間……我的心猛然抽了一下,難道媽媽真的日日這樣輕踮著腳,在一旁靜靜地望著我學習?我不是能從窗戶的倒影中看到媽媽輕踮著腳的樣子?我仿佛感覺這個世界所有的聲音都嘎然而止,只留下媽媽輕踮起腳的聲音,這聲音令我震耳欲聾,沖擊著我的頭腦與耳朵。

    難道在我夜夜奮筆疾書時,媽媽都會輕踮起腳,從門縫處望著我的背影?在日后的幾天里,我都發現,媽媽始終在用這最無聲的方式,但同樣也是最有聲的方式。

    我沒有告訴媽媽我看到她踮起腳、急切地望我的身影,因為我享受在這身影陪伴下的每個令我苦不堪言的夜晚。每當我內心煩躁想要退縮的時候,我都會向那窗戶映出來的身影處望去。我知道我還有媽媽在陪伴著我,我并不是一個人孤身奮戰。

    母親踮起腳,這一細小的動作,一直令我難以忘記。她這一踮,正踮在我的心頭上。我不禁反省自己——時常抱怨父母不理解自己;但如此看來,是我不理解他們的良苦用心。踮起腳站在門縫處靜靜地陪伴,其實是最有力而有聲的陪伴。

    每當我在困難前退縮不進時,我的腦海里都會閃現出媽媽踮起腳的身影,這會讓我感覺到,我并不是一個人,我還有他們,那我還有什么理由不努力前進?

    媽媽輕輕踮起腳的陪伴是最令我難忘的細節,這也同樣是最有力的陪伴。

    望望窗戶中的倒影,我仿佛又看到她那急切的眼神和輕輕踮起腳的樣子……

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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