三分鐘,不論我們是學習還是工作,合理利用時間對我們來說都非常關鍵。以下是小編為大家整理的關于三分鐘創意思維的經驗分享,希望能夠激發大家的創造力。
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇一
大家上午好!
又是一個明媚的天氣,感謝大家能傾聽我的演講。
今天,我給大家帶來的演講題目是“愛崗敬業”!
我們是誰?我們的目標,或者說,我們的夢想是什么?我們每個人,都有自己的夢想,都有自己的愿望。大千世界,人人的夢想都不相同。但是,我們作為醫務人員,作為醫院的“白衣天使”們,我相信,大家的愿望,其實都大抵相同。是的,作為一名醫務人員,作為一名醫務人員,我們的心中,總是為病人著想,期望疾病不再糾纏病人,希望痛苦,能早日離去!這是醫生們、護士們,是所有的醫務工作者們,共同的心聲!
但是,病痛面前,祈禱不會有效果,我們必須通過科學、嚴謹的治療,來趕走這些病痛!所以,這個世界上就誕生出了我們這樣的醫務人員!“從古至今,從中至西”,每片大陸上,都有著自己的醫生,和護士,他們都懷揣著相同的理想,為病人們風險自己的努力!
同事們!如今,我們也是奔赴在病房中的醫務人員,我們的職責,我們的理想,重疊在了一起!我們的手中,是一代代醫生們世代傳遞下來“救死扶傷”的信念!我們的的責任,就是與病魔和傷痛,頑抗到底!
一代代的傳承,一代代的發展,如今的醫療技術,已經非常的發達壯大,因為我們的前輩們,征服了無數次艱難險阻!但是,作為醫務人員,我們不能自大,更不能自滿!在我們的工作中,有著多少病人和家屬的期盼!我們的肩上,永遠康復者人們的期待!
同事們,有句話說:“誰都有犯錯的時候”,這是正確的,沒有人能不犯錯。更沒有人,能將自己的工作做到完美。但是,我們不能!我們是醫院的一員,我們的手上,是病人的健康,是一個家庭的幸福!我們是誰?我們是醫生、我們是護士,我們能做到最好,也必須做到最好!馬虎、大意,這些都不是犯錯的借口,而是我們的對一個家庭的不負責!是對“醫生”二字的不負責!
我們每個人都不能做到最好,但是我們永遠,都必須往最好的方向去做!
我的演講結束,謝謝大家!
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早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇二
現在所擁有的并不代表未來也能擁有,比如說青春只是在我們身為少年(少女)時候才擁有的,所以說珍惜你現在所擁有的青春吧!
時間不會倒流,獨木成舟,覆水難收。青春也一樣不會再次回頭,只能遠遠的看它走,如果這樣,那為什么不現在好好把握住它哪。就算它早晚要離開我們,只要我們的青春無悔,長大以后回想起來,也是一個美好的回憶。
有些人長大以后悔恨自己當初為什么沒有好好的度過青春那?青春有人說它不是一個美好的回憶,那你的青春,就不是美好度過的。
青春是什么?青春的一個人一生最美好的時光,是當你老了回憶起自己美好的少年(少女)時光。
青春是美好的少年(少女)時光。少年時候的我們可以玩很多游戲,比如說,捉迷藏是我們在少年時候愛玩的一種游戲。有一次,我和朋友們玩捉迷藏,我找到了一個任何人也找不到的地方藏了起來。讓守在我們規定的地方的那個人,找我們,只見他來到我藏的地方說:“我看見你了,別藏了,出來吧。”我非常的害怕,以為他真的發現我了,我正準備出來時,又聽見他說:“什么呀!沒有人。”只見他滿臉沮喪的走了,我高興跳了起來,誰知道他并沒有走遠,聽見我在后面,轉身過來,看見了我,他用恐怖的眼神瞪了我一下,說:“終于找到你了,你害我找的好苦啊!”我跟他回去,看到了其他人,說:“原來我是最后一個,我還以為我是第一個哪!”大家笑了起來,我也跟著笑了。
有人說,捉迷藏長大了以后也可以玩啊!但是,你們有在身為少年的時候玩的開心嗎?沒有。
所以,請珍惜你們現在所擁有的青春吧,青春不會再次回頭的。
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇三
各位評委,各位同事們:
大家好!
教育,我所熱愛的神圣事業;教師,我所從事的崇高職業;育人,用愛承載的終身使命。我銘記這一誓言,在工作中我努力實現著這一誓言。早在自己還是個學生的時候,就從老師的口中聽說過竇桂梅的事跡。那時的竇桂梅就像身邊一股觸手可及的涓涓清泉,滋潤著我要做一名教師的心田。而今,十年過去了,這股涓涓細流早以成長為氣勢磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民教師。雖默默無聞,但我的心是充實的,我知道,成功需要機遇,而成長,則需要努力。
如今的竇桂梅是一面旗幟。她用自己富有個性的教學,獨特而鮮活的思想,引領我從日常教學的細節中,去感悟教育的真諦。她的課堂是審美的課堂,她能把容易流于刻板的語言藝術化,以一種靈動而富有哲理的語言,撥動學生發現美感受美的心弦。我記得她在一節課上說過這樣一句話:不論現在還是未來,我們在精神和情感上,都應是活潑的,五彩繽紛的。生命不息,奮斗不止,這是我從竇老師身上學到的收獲,我將在自己平凡而忙碌的教學生活中,不斷地歷練自己,豐富自己,完善自己,用自己的情感和經驗,與學生共同成長。
要守住自己的教學經驗,守住,守住,再守住,然后往深里去做。要守住自己對學生的愛,守住,守住,再守住,然后往深里去愛。要把自己對職業的倦怠降低,降低,再降低。把學生的毛病小點,小點,再小點,堅定信心,守住成功的經驗。這是__質樸的話語。他有哲學家的頭腦,改革家的膽量,科學家的嚴謹;有儒家的禮讓,有釋家的胸懷,道家的超脫;有社會活動家的閱歷,演講家的口才。
這一切,成就了他作為一代教育家獨有的魅力和風范,以一顆平常心快樂地生活、工作、學習著。從浩瀚的宇宙空間,到運動的生命體,_老師用哲學家的眼光,語重心長地娓娓道來,折服了每一位學習者,珍愛生命,踏實工作,學會適應環境,并在機遇來臨時要勇于抓住時機,不再埋怨聲中荒廢自己的青春甚至生命。每個人活著,都要有一個或大或小的目標,但要切合自身實際,不奢求也不渴望,讓生命在愉悅中茁壯成長,只有這樣生命才會變得無限精彩。能夠睜大眼睛,仔細地審視自己,真誠而勇敢地面對自身的欠缺。
我將全身心投入我的工作。用無私、博大的胸懷關愛學生;用真誠、豁達的行為善待同事;用親切、微笑的形象面對家長。即使非常辛苦,我也將堅定不移地實現這些。因為愛心與責任是我事業的支點,合作與創新是我工作的追求,敬業與奉獻是我人生的境界。我將存幸福從教之心,立教育改革之志,揚愛的文化之帆,為千萬個家庭培植希望,為每一孩子創造未來。
謝謝大家,我的演講完畢!
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇四
親愛的家長、朋友和同學們:你們好!
首先非常感謝各界朋友來和我們共同度過今天這個特別的日子。對于我們的學生及家長來說,這是個十分重要的時刻,因此請允許我對各位朋友的支持和光臨再次表示由衷地感謝!各位家長朋友,能夠在此祝賀您培養出如此出色、有見識、完美的孩子是我的榮幸。雖然我沒有養育過孩子,但我小時候卻是個不太聽話也讓父母很費心的小孩。我能夠想象出深夜被哭鬧的嬰兒吵醒時您是什么滋味;也能想象出當孩子不聽話做了您千叮嚀萬囑咐不要做的事情而受傷,您要為他療傷時又是什么滋味;接送孩子參加課外活動需要多少時間和耐心;以及您和孩子之間不可避免的爭吵,因為我們都是普通人,父母和孩子關系親密,但同時又因愛而不可避免地存在著分歧。您很快將送您的孩子進入大學。您不僅僅是送孩子去大學,而是去美國的大學。在經歷了所有的考驗和磨難之后,為他們送行對您來說肯定也是悲喜交加的。
但是您又必須將他們送往美國,因為您深深知道,這是正確的選擇,而且有助于他們成長、獲得成功、變得更加完美、生活地更加幸福快樂。看到子女學習、成長、并獲得成功,做父母的都會引以為豪。世上其他的任何人與人之間的關系都難以同父母與子女的關系相媲美。但是最重要的,我今天是要向在剛剛過去的兩個星期里我有幸教授的學生們致辭。在短短幾個星期里,我們共同度過了一段美好的時光,并分享各自的故事、美食,共同歡笑。當我細細回味這短短的兩個星期竟能如此有意義時我不禁感到驚異。
通過這段時間的課程,我的目標是盡我全力讓你們對大學、并最終對美國生活做好充分的準備。我努力地探索并傳授你們知識和技巧,讓你們能夠勝過他人。但最重要的,我是希望能夠幫助你們發揮出各自的全部潛能。能夠看到學生充分認識自己、不斷進步、學習、成長、并挑戰自己是教學的最大樂趣,也是教師最大的驕傲。現在我已經看到了這些。我看到了你們的貢獻、活力、課上課下學習的愿望。我深知你們可以做任何事,你們可以達到所有的目標,我也深知你們也認識到了這一點。美國夢,在某種意義上來講,也越來越是一個中國夢。而中國夢,也越來越緊密地與美國夢聯系在了一起。在這個國際化迅速發展的社會里,你們所有人都將精通兩國語言,并擁有利用世界上最強大的兩個國家的優勢。你們擁有無限的機會。在這過去的兩周時間里,我們學習了很多。和你們說再見我很難過。
但,你們離開我的課堂后又將走入美國社會的大課堂,這又使我無比自豪!我將不再做你們的老師,你們也將不是我的學生了,但這并不意味著我們不能做終生的朋友。今天我們將說再見,也并不意味著我們將永不會再見!也許在不久的將來,我們會再見到彼此。那時,我將會同樣自豪并心存感激,因為在這個即將過去的的夏天曾與你們相識!
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇五
善于思考是人類文明的一個重要標志,且對于我們每個人來說都非常重要。縱觀人類燦爛光輝的歷史長河,我們不難發現,每一個重大的發現與成就的最初“雛形”都孕育與“思考”,人類因為善于思考,才會發現問題、提出問題并解決問題。德國氣象學家魏格納一次觀察世界地圖,看著看著,覺得地圖上的陸地就如拆開的拼圖。于是他產生了疑問:“會不會是一整塊陸地被分開的痕跡?”這被觸發的火花,終于演化為一門新學說——大陸漂移說。我們試想一下,假如魏格納不懂得在觀察后進一步深入思考,也許,這也偉大的新學說就不會產生了。
人類的善于思考,使一個個燦爛的文明成果不斷涌現,使世界不斷向前、不斷豐富。思考是我們的行為更加規范,使我們的思想更加成熟。不善于思考的人,看問題只能停留在表面,他的思想世界是狹窄而乏味的;善于思考的人,對待事物的表面去挖掘事物的本質,從而獲得新的發現,他的視野會因此變得越來越寬闊,知識也越來越豐富。
那么,我們應該怎么做才能使自己善于思考呢?
首先,我們應通過各種如閱讀書籍、看電視、聽收音機、上網、看報紙等途徑積累各種有用的知識。我們要知道,豐富的知識是解決問題的基礎。其次,我們要善于學習,并把學習和思考結合,因為“學而不思則罔,思而不學則殆”還有一點十分重要,那就是觀察,任何地方都可以是思考的“實戰場地”,任何普通平凡的事物和現象也都可以是我們的觀察對象。
總結全文。
“思索,是愚變智的鑰匙;不思,是智變愚的根由。”思考,如一座橋,讓我們通向新的知識,通向新的世界。朋友們,善于思考吧!
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇六
公平正義,現在早已是大家耳熟能詳的詞了。但到底什么是公平正義,卻不是一兩句話能說清楚的。人們對公平正義的理解,可以說是仁者見仁、智者見智,莫衷一是。
所謂公平正義,也就是我們通常所說的公正,一般來說,反映的是人們從道義上、愿望上追求利益關系特別是分配關系合理性的價值理念和價值標準。但凡有人群且有利益分配的地方,就必然會產生公平正義的問題。但要準確把握公平正義的內涵,必須用歷史的、具體的、相對的眼光來分析。
首先,公平正義是歷史的。公平正義是一個發展著的歷史范疇,在不同的歷史條件下,人們對公平正義的認識是不同的,沒有恒定不變的公平正義的標尺。今天我們認為“不公正”的現象,歷史上可能就曾以“公正”的面貌出現過;今天我們認為“公平”的事情,隨著歷史的發展就有可能逐漸演變成“不公平”。
其次,公平正義還是相對的。公平正義的實現受具體經濟社會發展程度的制約,那種絕對完美的公正是從來沒有的,只會存在于觀念和幻想之中,公正本身就包含著差異和差別。從橫向來說,盡管我們的思想理論、政策法規明確了公平的具體含義、原則和評價尺度,但面對的現實世界卻是千差萬別的。我們所處的經濟文化環境不同、社會條件不同、個人稟賦和家庭狀況不同,所以并不是都處在同一個起跑線上。純粹的起點平等是做不到的,也是不存在的,競爭的最后結果也就不可能完全公平,在實際中只能求得大致公平、相對公平。從縱向來說,公平的實現也不是瞬息之間一蹴而就的,是要受到經濟政治文化發展制約的,是一個發展的歷史過程。社會經濟政治文化的發展程度如何,公平問題解決和實現的程度也就如何,這不取決于人們的意志和善良意愿。
總之,當我們用歷史的、具體的和相對的眼光,來審視公平正義時,就不會被某些表象所迷惑,就不會“刻舟求劍”,把被歷史拋棄的公平觀念再拾起來;就不會“以矩畫圓”,混用不同領域的公平標準;就不會“揠苗助長”,提出不切實際的公平要求。
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇八
大家下午好!我今天演講的主題是:樹優良學風,做誠信學子。
今天是三月十五號,我們迎來了第二十七個“3·15”消費者權益日。說起權益,我們就會聯想起如何保護自己的合法權益,因此誠信問題一下子就凸現出來,我們身邊幾乎充斥了各種不誠信的企業和個人,就說最近,海南的毒豇豆事件,讓許多消費者頭疼不已,有些農民為了能夠更方便地防治害蟲,竟然使用禁用的高毒農藥水胺硫磷,真的是令人發指!前一段時間的毒奶粉事件,即使是名牌奶粉,里面都加入了一種叫三聚氰胺的物質,就是為了冒充蛋白質。還有各種極其富有想象力的欺騙,例如給饅頭里放點洗衣粉;給豬喂點瘦肉精或注水等等,讓人瞠目結舌。各種企業的虛假廣告、產品和利潤,更是層出不窮。
回想這些事件,在深感不安的同時,也值得我們深思:這一切的發生,都是因為不講誠信。其實,每個人都是知道誠信的重要性,但是有些人為了能夠得到某方面的利益,就總是把個人利益放在第一位,誠實守信拋到九霄云外。因此,做出了種種損人利己的舉動。誠信,是為人之本。它以高尚的心為基礎,以責任感道德為前提,不誠信也許可以欺騙一時,但長期下去,丑陋的面目定會露出來,而且從此就會失去人們的信任,實在有點得不償失,更是自欺欺人。
因此,我們一定要有誠實守信的好品質。在日常學習中,有的人沒做作業,就抄襲他人的,或者對老師撒謊,有人因為對學習不上心,但又怕考不好被家長和老師批評,就作弊。這樣的行為怎么稱得上是個誠實的中學生呢?古往今來,沒有一個靠坑騙、欺詐消費者而成為譽滿天下的商家,也沒有一個靠剽竊他人勞動成果、弄虛作假而成為學富五車的大學者。同樣的道理,沒有一個能通過考試作弊而成為學業優秀的學子。要做一名好學生必須先學會做人。而誠信乃為人之根本,事實上,人的成長中不可能沒有弱點,也不可能不犯錯誤,然而這并不可怕,可怕的是逃避錯誤。我們惟有誠實、坦然的看待自己的弱點,才能對癥下藥,力求讓自己更為完美。現在的“無人監考”也是學校加強誠信教育的舉措。
同樣,我認為,即使當我們將來踏上了社會,也還是要做到誠信待人,一個人在工作中,做不到誠實守信,也將會被社會鄙視,被人們排斥。也許有人會認為,金錢、地位、權力比誠信重要,那么當他得到這些,而忘卻誠信的時候,誠信會在時間上扼殺他,讓他付出沉重的代價。
誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,它把我們的世界變得更和諧,更美好。作為青少年,我們更應該把自己培養成為一個為重信用、守承諾的新時代接班人。在這個充滿機遇和挑戰的時代里,讓我們放飛青春活力,揮灑青春風采,以嶄新的精神風貌,良好的道德素質,為祖國的建設盡自己的一分力量,為自己的夢想鑄就一雙堅強的翅膀!同學們,讓我們手挽手,讓誠信遍布學校的每個角落,同學之間互相學習,取長補短,拒絕考試作弊,不講誠信等不良習氣,樹優良學風,做誠信學子!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自朝陽區第二實驗小學五年級三班的楊云逸,今天我演講的題目是《走上誠信的舞臺,點亮誠信的明燈》。
誠信是什么?顧名思義,誠信就是誠實守信.始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節!
擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據心靈中一個很小的角落,就溫暖了整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足以使它香消玉殞.
古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智。古往今來,誠信的明燈一直被人們高高舉起,那些關于誠信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,總能在第一時間明亮我們的心靈。很多人都聽過這樣一個故事:一個叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。
透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的人品、修養引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。都說商場如戰場,然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。
舉國聞名的海爾集團曾有過一次這樣的經歷:在與客戶簽發合同之后,由于種種原因,公司延誤了發貨時間,為了信守合同,公司決定采用空運,為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽。
中華民族素有“言必信,行必果”的傳統美德。在遙遠的歷史長河中,我們的祖先就大力倡導、弘揚誠實守信。誠信的例證,更是不勝枚舉:漢代的季布“一諾千金”是誠信;同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信;諸葛孔明鞠躬盡瘁,嘔心瀝血是誠信;曾子殺豬也是誠信……先哲們用自己為人誠信的高尚作風,譜寫了一曲曲千古不朽的贊歌。
同學們,誠信待人是順應時代的號召,是勢在必行的。把誠寫在臉上,把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起,從點滴做起,不要讓誠信只出現在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!讓誠信之歌唱響整個大地!讓我們張開雙臂,敞開胸懷,熱烈的擁抱誠信吧!沒有誠信的社會,是一個蒼涼而荒蕪的社會。我們誠信待人,誠信處事,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財富,這是一筆沉甸甸的無價之寶。
把誠信作為根基,攜誠信上路,我們的生命之旅會更加多彩!親愛的同學們,讓我們插上誠信的翅膀,自由飛翔,飛過廣袤藍天,飛過千山萬水,飛過人生綿延的河流與險峻的山巒,飛向前程似錦的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
如果世間萬物的品格都有自身所對應的氣息,那么誠信一定如同百花盛開一般沁人心脾。
誠信就是百花園中最美麗的那朵鮮花,是群星陣中最閃亮的那顆明星,是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹。擁有誠信,便是擁有了最美好的品格,擁有誠信,便會擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。
兵戈頻仍的三國有兩位舉世無雙的武將:呂布和關羽。兩位英雄武功蓋世,威震四海。可是千百年來,人們都是推崇關羽,唾棄呂布,原因何在?關羽義重如山,信字當頭,即使追隨劉備,曹操已是頭號敵人,也不忘當年之約放曹操生路。至于呂布,反復無常言而無信,有人罵他是“三姓家奴”,有人諷刺他為誰效力誰就得死,相比關羽誠信的光輝,呂布的渺小只能用暗淡無光來形容了。
還記得,晉文公退避三舍,才有了大敗敵軍的勝果;還記得李白與友人相約出游,友人路途暴病而亡,李白為友人守喪,甚至老虎來了也毫不退縮。哪怕死亡也不忘記友人與自己的約定,哪怕友人已逝也不忘帶著友人的骨灰完成剩余的旅途。誠信本身并不困難,難的是面對失敗的風險,仍有堅守“退避三舍”之約的勇氣,難的是面對死亡威脅仍有勇氣完成友人生前與自己的約定。誠信就是這樣,堅守誠信,便會擁有幽蘭般沁人的香氣,這香氣終將千古流芳。
也許在很多人看來,有時誠信似乎很傻,很沒有意義,因為誠信往往會伴隨自身利益的失去。可是,讓我們想想,也許下一個因喪失誠信而受害的人,就會是你和你身邊的人。或許違約失信可以獲得一些的蠅頭小利,可是當花失去香味時,再美麗的花朵也難逃凋亡的命運。誠信正是如此,它是人格之花的那沁人芬芳的來源,擁有誠信,人格便有了自己的靈魂。
誠信就是這樣,香氣迷人,沁人心脾,堅守誠信,便是在堅守世間最美的品質。
愿誠信之花永世開放。
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇九
各位老師,各位同學,大家好!
我是來自機一(1)班的學生,我叫。我今天演講的題目是《努力成就未來》。
今天是十二月九日,陽光懶懶散散,冬日寒冷凄清。在這個普通的日子里,歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事:歷史的風,吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷于內憂外困之中。
這一天,在中國共產黨的領導下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國宣戰。到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災多難的國家,在抗爭。
他們,中華的優秀兒女挺身而起。
他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。
他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。
他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。
高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,兩位科學家在中國屈辱歷史的大背景下,用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國幾千年傳統文化孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。
他們讓我想起了五四時期的一首歌:
中國男兒中國男兒。
要將雙手撐天空。
……。
歷史的列車,載著曾經的榮辱,帶著深沉的思索,駛入一個新的世紀。
先輩們向我們詮釋了什么是民族精神,今人也在弘揚著民族的氣節。“挑戰極限,勇創一流”的青藏鐵路精神,“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦,特別能戰斗,特別能奉獻的精神傳承著中華民族的優秀傳統。
對此,我只想說兩個“努力”!
我相信,每一個有理智的,有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。
那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。
努力的學習,努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業績,才是對前輩的告慰,對人生理想的實現,對祖國母親的回報。
朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執著的向前走,前方便是海闊天空。
朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們的,未來屬于我們的。
謝謝!
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫-,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。
首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的班級。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是四(1)班的000。
今天,我要向大家推薦的一套好書是《感悟童心的300個感恩故事》。這套書告訴我們,生存在這個世界上,應對自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!
在這套書中,我讀到了一個個真誠而又平凡的故事。這些故事都感人至極,催人淚下,在此我與大家分享書中的兩個小故事:
第一個《請幫我打個電話》的故事,文中的兩個啞巴女孩多年來,通過在公用電話亭把想說的話寫下來,然后找陌生人幫忙做“傳話筒”的方式保持聯系,訴說著彼此的牽掛和惦念。讓我深刻領悟到,友誼好比一盆花,只有用心栽培,才會開的更鮮艷、更長久,更美麗。
第二個是《一雙美麗的藍涼鞋》,這個故事中的杜小丫,是農村來的,英語口音不標準,還是個左撇子.為此,小丫受盡了同學的欺凌.班主任王老師為了啟發她,開導她,把襪子脫下來。杜小丫驚呆了:王老師竟然有六個腳趾頭!王老師語重心長地說:”獨特并不是可恥的,因為我們是獨一無二的,所以我們的人生才會更加豐富多彩.”第二天,王老師穿上了一雙淡藍色的涼鞋上課,小丫充滿了自信,真情地向老師微笑.這個故事讓我感概良多:其實,獨特有什么可恥的呢?獨特,是一種美,你應該要為此感到驕傲,自豪呀!因為獨特是獨一無二的,所以我們的人生才更豐富多彩呀!
《感悟童心的300個感恩故事》分為春、夏、秋、冬,一共四卷,它告訴我們學會感恩,是為了讓自己的心靈豐富,是為了將無以為報的點滴付出永記于心。讓我們學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心,做一個從小就知道愛別人、幫助別人的好學生。
同學們,讓我們趕快打開這套感恩故事書,學會做一個懂得感恩的人吧!
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇十二
尊敬的各位代表:
站在這個神圣的會堂,我深感幸運。今天,我將從這里正式起步,沿著前任市長們奮力拼搏、光輝不朽的足跡繼續前行,去開辟未來。我知道,市長的崗位是一種稀缺資源,尤其在這么一個人杰地靈、人才濟濟的地方,我能夠獲得這種資源,感到無比的幸運。我也知道,市長的崗位是一個干事的平臺,我有幸能夠走上這個平臺,為發展,為x人民的福祉效力、盡職,感到無上的光榮。
站在這個神圣的會堂,我滿懷感激。我出生在外地,成長在,工作在,收獲也在,是我的故鄉,我是x人民的兒子。作為一名在成長的干部,我要感謝各級黨組織、各位代表、全市廣大干部群眾對我的培養、關懷、信任和支持。作為一名新當選的市長,我要感謝前任市長們為打下的堅實基礎,尤其要感謝我的前任市長、現任市委書記漸偉同志為發展做出的努力和貢獻。作為發展的受益者,我要感謝勤勞、智慧、豪放、進取的x人民,把悠久的善德文化傳承、弘揚得如此精彩和張揚,把這塊古老而又神奇的土地建設得如此充滿生機與魅力。
站在這個神圣的會堂,我倍感壓力。幾天來,我隨團參加了《政府工作報告》的討論,代表們對《政府工作報告》的充分肯定和高度評價,令我鼓舞,也讓我感到巨大的壓力。因為在代表們的身后,是全市人民的期盼和等待。今天的,經過歷屆班子和全市人民的共同努力,經濟社會發展的起點很高,人民代表對政府工作的期盼很高,人民群眾求富思進的熱情很高。尤其是當前,我們經濟社會發展面對許多錯綜復雜、不確定的因素,促進和諧的困難很多,加快發展的任務很重。此刻,我像一個考生走進考場,要在任期內向人民群眾交出一份滿意的答卷,覺得發展不等人,時間不夠用。我惟恐力不從心,辜負人民群眾的重托。我深感如臨深淵、如履薄冰,絲毫不敢懈怠。
站在這個神圣的會堂,我充滿信心。我對履行好市長的職責充滿信心,對發展更是充滿信心。這個信心來自于以漸偉書記為班長的市委的堅強領導,來自于我們政府一班人的齊心協力,來自于市里幾大家的精誠團結,來自于全市干部群眾的奮力拼搏。這些,都是我做好今后工作的力量之基、信心之源。
今天,走上市長的崗位,我清醒、我明白,人民代表、人民群眾所期盼的是個什么樣的市長?他們所期盼的,是一個肯干事、會干事,重小事、成大事的干事市長;是一個懂法律、依法規,受監督、重法治的守法市長;是一個講黨性、講原則,不貪利、不謀私的廉潔市長。人民的需求就是我最高的追求,我別無選擇,只有順應民意的義務,沒有違背民意的權利。我一定遵循人民的需求,盡心干事,嚴格守法,永葆廉潔。我最大的心愿是:在我任期結束的時候,人民代表不后悔,人民群眾不失望。
市長的任期是有限的,在有限的任期里,我將和政府班子成員一道,在市委的堅強領導下,共同努力,盡心盡力地抓發展、促和諧,努力建設一個經濟繁榮、社會文明的,建設一個安居樂業、和諧美好的,建設一個青山綠水、藍天白云的,讓每一個x人都能夠分享發展的成果、吃上放心的食品、喝上純凈的清水、呼吸新鮮的空氣、沐浴清澈的陽光,讓每一位父老鄉親和在外的游子,都能夠自豪地說:我是x人!
謝謝大家!
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
未來是不可預測的,但我們對未來的渴望是無限的。現在,讓我在十年后給自己寫這。
篇
文字。
10年后,我20出頭的時候,應該是為了大學的學位而努力學習。那所大學有古老而優雅的建筑,綠葉婆娑的垂柳,美麗而寧靜的康河上的一座優雅的橋——。是的,是英國的劍橋大學。我是那里成千上萬學生中的普通一員,我會努力學習。我抓住一切機會聽自己感興趣的課程,和同學認真討論問題,和教授爭論.繁重的學習任務變得充滿興趣。劍橋的校訓是“讓自由之風吹過”。正是在這樣一個自由的學習環境中,我們才能暢所欲言。
劍橋大學擁有世界上最好的圖書館之一,其中蘊含著歷史的滄桑和醉人的書卷氣。為了完成教授布置的作業,我每天都來這里查閱資料,走在一排排書架之間,沉醉于書籍的古老魅力。泛黃的書頁帶給我知識和靈感。當我完成作業時,我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡,只是在書海里徘徊,無法自拔。
在業余時間,我不會在家里“浪費”任何一秒鐘。我總是請一些好朋友打球、畫畫、彈鋼琴,或者劃著船在康河上漂浮,甚至抱著雙膝靜靜地坐在河邊。暖風吹來一片“綠絲絳”,柳枝仿佛在風中起舞。這真的是“天是悅人的,水影是空的”。這樣的景象會讓你覺得世界是和平的,不會發生什么不好的事情。平時的學習壓力沒有了,只有。
精神。
上的平靜和喜悅。這條康河不僅在我眼前流淌,也在我心中緩緩流淌,洗滌著我的心靈。身邊的朋友,不需要太多言語,躺在草地上一起數星星,或者相視而笑。那一刻是最大的幸福和滿足。
但我沒有忘記,我才12歲,還在這個繁華的城市學習初中知識。十年后我會是什么樣子?
明天是一個永恒的話題,也是最不可預測的假設。我能做的就是走在夢想的路上,不偏離軌道。至于十年后看這。
篇
文章時是淚流滿面還是痛哭流涕,還是未知數。路還很長。
我想注銷——,十年后給自己。
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
xx說過,若不團結,任何力量都是弱小的,中國的一句諺語也是這樣的:人心齊,泰山移。如果有人問我:“世界上大的力量是什么?”我會說:“當然是團結呀!”是的,團結,的確是世界上大的力量。
記得小時候,我和小朋友玩泥巴時,發現了一只螞蟻在一塊很“大”的糖面前不知所措。于是,它就返回洞中,帶了一群螞蟻出來了。最后,它們齊心協力,每只螞蟻都奉獻出自己的力量,將那一“大”塊糖果搬回洞里去了。
團結就是力量,在“兩人三足”比賽中的我們,也深知這個道理。
記得那次,我們正在___軍訓,教官說我們要開一個兩人三足的比賽,于是,我和我的好朋友就“走馬上陣”了。首先,我們將腿綁在一起,喊著街拍,走著走著,仿佛我們的心也連在了一起。過了一會兒,比賽開始,我和好朋友對視一笑,就將腿又綁在了一起。比賽開始了,我們齊心協力又開始喊起了口號……終于,比賽結束,我們得了第一名。
團結,其實并沒有那么難,只要大家學會團結,任何事都難不倒我們。所以,讓我們行動起來,消除妒忌恨、討厭。讓團結,尊敬,喜愛與贊美重新回到我們身邊來吧!
謝謝大家!
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇十五
看到了一個很有趣味的數學問題,大意是池塘中有一片荷花,每天繁殖一倍,24天長滿了池塘,問何時長滿半個池塘。而它的答案卻引來我的一段思考。
翻看答案,荷滿半池的時間便是第23天,換句話說,僅是1天的時間,荷花便生長了之前需要23天的面積。這不得不說是厚積而薄發。另一個字眼鮮活地跳動在腦海里,它叫做人生。
這道題中一開始荷塘生長的速度十分緩慢,每天繁衍面積少之又少,然而越往后其面積增長就越快。有句話叫“萬事開頭難”。人生中經歷的事情千千萬萬,例如工作,又如學習。在初期我們很有可能進步緩慢,甚至停滯不前。此時,就必須要沉著冷靜,讓自己堅持下去,充滿信心和毅力地加倍努力,這樣才會扭轉頹勢。若是荷花在一開始放棄了生長,就不會有滿塘的芬芳花香。面對挫折和失敗,我們不能一蹶不振,反而要化失敗為動力。愛迪生發明電燈時接受了上萬次失敗,終于給世界帶來光明;好萊塢影星遞交過上千份簡歷,最后功夫不負有心人,追到了自己的演藝夢想。這些事例都鮮明地告訴我們:成功就是坦然面對失敗,汲取經驗,繼續抬起頭追求陽光。
而答案讓我想到還有“厚積薄發”,只有長期默默無聞,積累深厚的閱歷和能力,才能一鳴驚人。沒有滿腹書香,怎能滔滔不絕?沒有十年寒窗苦,哪有一朝成名時?沒有十年磨一劍,又何來劍鋒所指,所向披靡?我們要學會謙虛,不能為一時的成就而沾沾自喜,一次次成功僅僅是我們人生路上的墊腳石,讓我們充滿自信地前進,而不是因此而蒙蔽了雙眼,變的驕傲自大,目中無人。古語道:“桃李無言,下自成蹊。”真正有能力的人是不會大肆喧嘩的,學會內斂,知己不足,學他人之長,才會讓自己更加完美。
這不僅僅是一道數學趣味題,也許給我們的是更深層的,對于人生的思考。
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。
大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。
想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。
小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
人生如水,人只能去適應環境。
如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。
如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。
大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。
想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一切成就,都是從正確的觀念開始的。
一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的`。
要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。
弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。
同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。
小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。
當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。
當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。
現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。
然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。
再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環境。
如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。
如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
我的演講完畢,謝謝大家!
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇十七
課同學們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。
同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇十八
大家好!
多年前,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業干活,沒有種過田,對農活一無所知。
夏天的時候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地,玉米開始節節長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時候,年輕人發現,自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會出現玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題。
父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面。”頓了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的。”
謝謝大家!
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇十九
尊敬的教師,各位親愛的同學:
大家好!
梁啟超以往說過:“人生須知負職責的苦處,才能明白盡職責的樂趣。”他說的好,一個人要想在學校中、家庭里、乃至社會上立足,就必須盡到自我應盡到的職責,心中時時充滿著職責感,才會體會到付出和兌現自我職責后的歡樂。
縱觀此刻社會上的清潔工、醫生、教師、工人等不一樣職業的人,他們恪盡職守,堅守著自我的崗位,時時刻刻提醒自我應當做什么,怎樣把事情做好。這些工作崗位不一樣的人,都勇于在生活中把自我的職責放在最首,用職責心去完成自我應當完成的一切。他們把平常的小事看成一座高峰,不攀到峰頂,不把事情做到完美,是不會輕易罷休的。他們每個人心中都蘊含著一把職責的鑰匙,要用自我的行動和職責感,打開一把堅固的鎖,敞開一扇厚厚的大門,進入一個全新的空間。
文中的鳴鳴,在父親去世、母親大病的情景下獨立生活,每一天除了做完作業,辦完自我該做的事情之后,還要做家務,打掃屋子。應對家庭的貧窮,鳴鳴樂觀地生活著,用自我稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這,就是職責;這,就是不會被困難擊倒的職責!
在生活中,有很多事情需要我們付出自我的心血,盡到自我的職責。勞動的時候,我們要從雙手中表達自我的職責;幫忙別人的時候,我們要從語言訴出自我的職責;學習、聽課、做作業的時候,我們更要在我們的心中來抒發我們發自內心的職責感。畢竟,這是我們的義務——我們必須要做的事情。
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇二十
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日,我的演講主題是——《保護環境》。
每一天清晨,當我們走進學校,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛士,日夜不停地守衛著學校;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是學校一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的學校環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷活力,暢想未來。
曲格平曾說過:“沒有一個清潔完美的環境,再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的學校就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應當做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的學校必須會更加干凈、整潔、美麗!
同學們,學校是我家,環保靠大家!
為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自我的力量吧!
多謝大家!
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇二十一
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也能夠這樣說,堅持就是勝利。
古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發憤繼續撰寫《史記》,并且最終完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對自我失去信心,不堅持寫《史記》,那么我們此刻就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅持。
外國名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時記誦。最終他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅持也是他成功的保障。
荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”這也正充分地說明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠,它的成功在于走個不停,也就是堅持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理說,也應當是兔子贏得這場比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什么緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自我腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩操勝券,然而烏龜則不一樣了,他沒有因為自我的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭,就能構成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。
功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
在我們此刻的學習中,必須要學會堅持,僅有堅持才能取得成功,所以說,堅持就是勝利。
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇二十二
海倫?凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。有了二者就能使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。 小時候的我,懷著滿滿的憧憬,編織著我的未來,想象著自己將來會干什么呢?那無數個夢想,夢想著自己成為了科學家、教師、醫生或許,理想總是美好的,現實中的我卻沒能在學校里充實自己,滿載著知識去實現我小時候的期待,一切的夢想都遠了,甚至有時候想著,或許就這樣度過我的余生也好,滿足于現狀。可是卻隨著慢慢的長大,我懂得了每個人活著,總得有個理想,有了理想,就等于有了靈魂。就如高爾基所說,一個人追求的理想越高,他的才力發展得越快,對社會就越有益。而這一刻,我認真聆聽,卻發現,慢慢長大的我對于理想與夢想的恍悟,還只是一個片面的自我意識,在學習了《思想道德修養與法律基礎》后,我獲益匪淺,終于明白理想需要與現實聯系,以信念支撐。
沒有理想的年華是空洞的,就如一道不美觀卻很好吃的食味,即便再好吃,卻總感到索然無味了。有了理想與信念,我們才能讓自己始終積極向上,學會向前看,忘掉所有的失敗,尋找解決問題的途徑,不顧一切地堅持到底。為了實現自己的理想與信念,首要的是確立目標,也就是說一個人要有自己的理想和追求,理想是人生的奮斗目標,是人們對未來的一種有可能實現的想象,因為有了奮斗目標,才能清晰自己努力的方向。其次是堅定信念,要實現自己的理想目標,有無堅定的信念是關鍵,逐漸形成自己的人生觀和價值觀,并確立為之終身奮斗的理想信念。有了明確的目標,有了堅定的信念,再加上堅韌不拔的毅力,要經得住艱難險阻的鍛煉和考驗,再難事情也能達成理想的結果。 但是,理想與現實往往存在很大的差距,人們的理想受到外界因素的影響,在不同的條件下,會有所改變,也容許改變。當一個理想實現不了的時候,必然要改變理想,關鍵是不能氣餒,干什么都要干好。因此,要在實踐中把理想化為現實,把個人的命運與國家的命運聯系在一起,胸懷祖國、服務人民,才能在奮斗的實踐中把理想轉化為現實。也就是說,將個人理想與社會理想聯系起來,站在科學、民主、自由的肩膀上,舉起“和諧發展,大家都贏”的旗幟,創建一個高度和諧發展的社會,創建人們的大家庭、和諧世界、理想境界,升華至人類的最高理想。由此可見,在這個越來越重視個性培養和自我設計,越來越看重自我價值的實現的時代,如何實現個人理想尤為重要,而實現個人理想的過程中,與社會理想的關系密不可分,我們要正確地處理兩者的關系。 個人理想是指個人在物質生活、精神生活、道德情操和職業方面上的追求和向往,它是社會各個成員根據自己周圍的客觀條件和自己的主觀條件所確立的理想。由于每個人所處的社會歷史條件、工作生活環境以及個人經歷、年齡、興趣愛好不同,其奮斗目標也有層次的差異。在同一社會或同一種環境中,有的人可達到高層次的水平,有的人則只能處于低層次,包括道德理想、職業理想和生活理想。理想是一個人對未來有可能實現的奮斗目標的向往和追求。
導對國家、集體的責任感和奉獻精神與滿足個人的利益愿望、實現個人的價值統一起來,個人理想才會有深厚的社會基礎和持久的生命力。
總的來說,個人理想和社會理想密不可分,我們需要的是個人和社會的有機結合,樹立遠大的目標,以振興民族為己任,并且視社會理想為個人的奮斗目標,全心全意的服務于理想,實現全民族的目標,我們的個人理想也將變得有意義,才會發出璀璨的光芒。懷抱理想與信念,我們心懷民族,將個人的抱負轉化為實現社會理想的原動力,我們就會有和諧的社會,美好的人生。
而我,也將重新拾起自己的那點小心思,懷抱自己心中的那一份希冀,努力實踐,堅守自己的理想與信念,付諸實際,創造屬于自己的美好未來!
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇二十三
親愛的同學們:
大家早上好!
今日由我來為大家進行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今日我演講的主題就是自信。
不明白大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,并沒有那么困難。
愛因斯坦的“相對論”發表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自我的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”
同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應當向他一樣自信的應對一切,應對困難,應對挫折,或許前面有很多的機會在等著我們。
居里夫人說過:“我們應當有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
我一向都堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應當微笑地,平靜地應對人生,有了自信,生活便有了期望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
親愛的同學們,從今日開始,從此刻開始,我們都能夠把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應對我們應當應對的每一次考驗。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢,多謝大家!
早集合三分鐘演講稿(精選24篇)篇二十四
今日,教師要給大家聊聊美化學校的話題。我想此刻可能會有一些同學在想,美化學校我們的學校不是很美嗎你看學校里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的學校不美嗎啊可是今日,教師要實話實說:我們的學校里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
再過一月,我們即將畢業,我們將要從學校進入社會,這種環境的轉變將會帶給我們些什么,此刻的我不得而知。可是我明白即將開始的是一個新的人生、一個新的起點。
在平常的生活中,總會聽到關于初出茅廬的學生經受的挫折是多么可怕的話,其實我們不必太過在意,許多挫折往往是完美的開始。有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關鍵在于個人是如何看待的。要明白這個世界從來都是相對的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態去應對,站起來便能成就更好的自我,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續哭泣。哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去挫折往往令他們站得更穩。
我記得美國的小說家——毛姆寫過一篇小說,叫做《刀鋒》,是說人們從一種狀態過渡到另一種狀態的時候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最艱難的時候就是趟過刀刃的那一刻,其實走過去就會發現,刀的另一面遠沒我們想像的那樣不可忍受。
不管遇到怎樣的難關,我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會好轉。不然,只會讓自我一向陷在不幸之中。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿禮貌之花!祝愿我們自我一步步地邁向禮貌!
做禮貌之人,永遠的呼喚!一生的追求!