優秀作文能夠啟發讀者的思考，喚起共鳴，并引發對話和探討。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習，歡迎大家一起來欣賞。
我們的紹興三年級（實用17篇）篇一
我們家有一輛自己的汽車。
那是一輛有窗子、車門和屏幕的車。爸爸經常用它載我出去玩，媽媽有時候也用它載我上學。
我很喜歡我們家的汽車。可是有時候，我希望我們家的汽車跟現在的不一樣。
我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個地方。它是利用原子技術的。因為所有的東西都是由原子組成的，我們也不例外。只要我說出一個地方，它就會把我分成許多的小原子，把我送到那里。比如，我說：“日本！”它就會把我分成原子，送到那里，然后再組裝起來。
我也希望我們家的汽車是變形金剛。當堵車的時候，車子只要伸出腿，一跳，那一瞬間，變形成飛機，飛在空中。
我更希望我們家的汽車可大可小。那樣的話，當沒有車位的時候，只要我把它變小，放在口袋里就萬事大吉了。
我特別希望我們家的汽車是一臺時光機。只要我輸入要去的年份，點擊“開始”鍵，窗外火光四射。不一會兒火光便停了下來，往窗外一看，我居然已經穿越了時空！
可是，想完了這一切以后，我最最喜歡的還是我們家現在的汽車。在這里，它可以為我遮風，為我擋雨，為我們提供便利的出行方式。
我們的紹興三年級（實用17篇）篇二
在生活當中，爸爸媽媽帶我們出去游玩的時候，經常在景區看到亂刻亂畫的事情，破壞了自然的風景。
小朋友們，在你們出去游玩的時候一定不要破壞公共財物，也不要在文物上亂刻亂畫的，因為那是歷史文明的象征，如果你們看到有人在搞破壞，那一定要去阻止他，不要讓他破壞東西。
你去公園里玩，你破壞一個東西，別的人都少玩一個東西。如果我們大家都去亂寫亂畫，那么這個社會的大家庭就亂的一團糟，如果大家都亂涂亂畫，那么掃地的爺爺，奶奶，也就會拿著布去一點一點的擦，直到擦的干干凈凈為止，一點顏色也沒有了為止，有的可能永遠留在上面，破壞了原來的面貌。
小朋友，如果你們亂涂亂畫，還會累的工作人員，筋疲力盡，大家就會少一會開心。
小朋友們，我們一家要保護好我們的家園，你們如果看到一些在破壞公物的人，我們就一定要去阻止他們，不讓他們破壞我們的美好的家園，請大家保護好我們的家園，做個文明的好少年！
我們的紹興三年級（實用17篇）篇三
我們家有一條小太陽，你一定很奇怪吧，我們家怎么會有太陽，如果我們家有太陽了，那天上的太陽去哪兒了？而且我們家的太陽還是一條！別誤會，所謂的小太陽只是我們家養的一條小金魚。
它的身體是桔紅色的，讓人感到很溫暖，就像一個太陽，所以我才給它取名叫小太陽；而耳朵很小很小，幾乎看不叫；眼睛鼓鼓的，亮亮的，像兩顆閃閃發光的珍珠；嘴巴也是小小的。別看它的嘴巴這么小，吃起東西來，照樣吃很多，而且還不知饑飽飽，沒命地吃，怪不得金魚總是被撐死呢！
小太陽很喜歡玩捉迷藏，每次吃完飯后，就在魚缸里游來游去。一會兒躲在水草后面（假的），一會兒躲在石頭后面，一會兒又躲在水草里面（因為里面空隙很大，而且水草旁邊還有一堆紅色的花，不注意的話，很難發現它），而且還時不時的探出一點小腦袋，就像小朋友玩捉迷藏的時候，生怕被別人找到，探頭看情況一樣。
剛才已經說過了，小太陽非常愛吃東西，我就超級納悶，魚食有那么好吃嗎？每次都吃那么多，你是要去參加大胃王比賽嗎？真是的，搞的我現在只給它喂四顆魚食（以前是六七顆）。
小太陽還非常愛跳高。有一次一下跳到魚缸外面去了，嚇得我趕緊扔下鉛筆（當時我在畫畫），把它重新扔到魚缸里。真不明白為什么要跳那么高，難道它要去參加跳高比賽，準備得第一名，捧個大獎牌回來？要不干嘛每天都時不時的跳一下？唉，魚類的習慣我真不明白。
我們的紹興三年級（實用17篇）篇四
“哈哈……”嗯?這是從哪傳來的聲音?原來是證大校區里傳來的呀!我們的校園既是一個可以讓我們游玩的地方，有是供我們安靜學習的“書房”，這就是我最喜愛，最美麗的學校——證大校區。
我們的校園四季分明，風景最美的當屬夏天和春天。每到這時，校園里枝繁葉茂，花團錦簇，鳥語花香，風景宜人，在陽關的襯托下校園美到了極致，簡直如詩如畫。
繞過屏幕，展現在我眼前的是一串串美麗的紫藤，小鳥正嘰嘰喳喳地叫著，動聽極了!不過我最喜歡的是“海灘”，那里有香蕉樹，椰子樹，看著上面的水果，可真讓人眼饞哪!雖然這些并不真實，但卻給人栩栩如生的感覺。怪不得它叫“室內森林”呢!
繼續往前走，你會發現一個非常大的操場，里面有沙坑跳遠，籃球場，足球場……可以說樣樣俱到!
如果你走到二(6)班門口，你一定會被一個“花園”吸引住!里面有古怪的假山，可愛的小金魚，供人休息的長椅……可我最喜愛的還是那一串串葡萄，看著就誘人!
啊!校園，是你讓我們快樂的長大，是你讓我們懂得更多的知識，我愛你!
大家好，我是奉化市錦屏中心小學的學生，我叫呂雯。今天，我給大家說一說四季的學校吧。
春天，樹木抽出嫩綠的枝芽，橡膠樹脫下舊裝換上了新裝。小花朵迎著春風歡迎我們，小草也露出了腦袋給我們做歡迎儀式。荷花池的冰融化了，金魚們在自由自在的玩和看周圍的風景。孔圣殿也被春雨洗得煥然一新。
我一進校門，迎面撲來的是陣陣春風，讓你感到無比清新，也很有精神。——這就是春天的校園。
夏天，樹葉密密麻麻的，荷花池里的魚兒們也在游來游去，好像在說“我好熱，我好熱”。花朵也熱得耷拉下來了，好像覺得夏天就是一個魔鬼。當下起雷雨的時候，花朵就顯得很興奮，好像充滿了生機。雨后的夏天，使空氣變得更加清新了。——這就是夏天的校園。
秋天，樹上長滿了紫色的野果。樹葉的顏色變化多端，有的樹葉金黃金黃，上面有黑黑的一點，有的樹葉半黃半綠，有被害蟲吃過的洞，還有的樹綠綠的，不過有一點黃黃的。荷花池的水面有許多落葉，像一條條小船或小舟蕩漾在水面上，如果螞蟻坐在上面，可以感到很熱鬧。——這就是秋天的校園。
冬天，樹上的葉子都掉光了，光禿禿的，像一位位很有精神的老人。可有的樹上的葉子沒掉落，綠油油的，像一位位無精打采的年輕人。荷花池上結了一層冰，小金魚們都游到水底過冬去了。但是，冰面上卻有許多垃圾給荷花池帶來破壞。——這就是冬天的校園。
四季的校園真美，希望你有時間，在網上多多了解我們學校吧!
我們的紹興三年級（實用17篇）篇五
這個學期，我和弟弟轉學了。今天，陽光明媚，我們背著書包來到了新的校園。一眼望去，“蛇形小學”四個金燦燦的大字在太陽底下閃閃發光。
走進校園，首先映入眼簾的是豎立在高高的旗臺上的旗竿。周一早上，我們都會在五星紅旗下舉行升旗儀試。我們整整齊齊地站在旗臺下，唱著雄壯的.國歌，注視著那漸漸升起的五星紅旗，心潮澎湃，激動不已。
走過旗臺，就是那長長的教學樓，每間教室都寬敞明亮。上課時，整整齊齊的朗讀聲從教室里邊傳出來，蕩漾在校園中。小鳥在樹枝上望著學校唧唧喳喳地叫，好像在說：“他們讀得真好！”下課了，同學們有的像箭一樣地沖了出去，在操場上歡樂地玩耍；有的安靜地坐在位子上復習老師講的知識；有的拿起了語文書到組長那兒背課文，你看，他背得多快多流利呀！
最有趣的當然是那三十分鐘的課間大活動。音樂一響起，同學們就飛快地來到走廊排好隊，前面的人一走，我們就跟上去。第一個節目是朗誦“弟子規”。你看，大家讀得多好呀！接下來的節目是做廣播體操，那整齊的動作，優美的旋律，讓人看了賞心悅目。
啊，我們的校園真美啊！真是“欲把校園比西子，淡妝濃抹總相宜”！
我們的紹興三年級（實用17篇）篇六
我的家鄉重慶，是一座美麗的霧都。
聽媽媽說，以前這里的霧淡淡的，飄在空中，就像仙境一樣美麗。可現在，卻見不到這樣的美景了，飄在空中的不止是霧，還有霧霾。濃厚的.霧霾讓所有東西看起來都霧蒙蒙，空氣質量越來越差。
霧霾對人的身體傷害很大，尤其是兒童。今年冬天，就有很多兒童因為霧霾引起的呼吸道疾病入院，我有時也會不停地咳嗽。為了減輕霧霾的傷害，人們大多數都帶上了口罩，有時候見了面，誰也認不出誰，霧霾拉開了人與人之間的距離。
是什么讓這座美麗的霧都變成了霧霾之都？是環境污染。如：汽車排放的尾氣、重工業工廠排放的烏黑的濃煙、樹木被大肆砍伐......環境危害日益加重，也許我們沒有看到，也許有些人看到了卻視若無睹，但環境日漸衰敗，這是不爭的事實。
環境保護，是每一個人應該注意的問題，因為這發生在我們身邊，并每時每刻影響著我們。同一個家園，同一個地球，需要我們共同呵護。
我們的紹興三年級（實用17篇）篇七
我多想和爸爸媽媽一起動手建造一個屬于我們的溫暖小家庭，今天終于有這個機會讓我如愿以償，親自和爸爸一起建設我們的“家”。
爸爸為了我專門找來了建造所需的各種材料，例如：木材，釘子，膠水，切割機等。在一切準備就緒之后，爸爸找來了紙，讓我畫出理想的家的雛形，然后他來幫我完成。
首先，我們找來了木板，先將它們切割出我們需要的結構，有長木板四個來做家的圍墻為我們的家擋風，然后找兩塊相同長度的板子做屋頂來遮雨。
然后用釘子將它們拼湊起來，獲得一個大概的雛形，看著爸爸辛苦的勞動著我也忍不住加入其中，為“新家”的周圍添加更多的色彩，讓它看起來更加的絢麗多姿，更加結實，最后我還在房子的墻上畫上了一朵向日葵，象征著我們的生活充滿朝氣，迎著太陽升起的方向，更加的暖意融融。我也會像向日葵一樣樂觀積極，幸福成長。
最后經過三個多小時的“工作”，我們的家終于建設成功了，它的完成寓意著我們的家會更加的完美，我多想在這樣的家里和爸爸媽媽住在一起，永遠是他們的`小棉襖，依偎在他們的懷里。從其中我慢慢的懂得爸爸媽媽為了更好的建設完好的家所付出的努力，就是這短短的三個小時，雖然天氣轉涼了，但是在爸爸的額頭上依然可以看見豆大的汗珠滾落。這次實踐活動豐富了我的課余生活，增強了我的動手能力，也讓我和爸爸之間的默契更好了，很開心。
我愛我的家，我更愛我親愛的爸爸媽媽，愿我們能在這樣的環境下一直幸福美滿下去。
我們的紹興三年級（實用17篇）篇八
小時候，家住在林場。那時的生活真是太充實了，每一天充滿了歡聲笑語。
有一天，我們幾個小伙伴來到了附近的森林。這里實在是太美了！那感覺，宛如來到了一個虛幻縹緲的仙境一般：一棵又一棵的樹木，錯落有致地挺立在我們眼前，在它們綠色的枝丫上，仿佛都掛著一縷輕紗一般，在陽光照耀下，分外耀眼。我覺得自己就像來到了只有皇帝才能居住的皇宮寶殿一樣，只不過到處都是綠色的。我迫不及待地沖了進去，這里面，總有一種神秘感等待著我去探索，去發現。
可是，好景不長，只短短的兩年時間，一切，都變了。
當我再次回到家鄉，下車第一件事就是沖向那片期待已久的綠色城堡。當我站在它面前時，我愣住了。為什么會缺少了那么多的樹木？它們，可是我最最親密的伙伴！如今，綠色城堡不見了，它再也不能閃爍出耀眼的金光了。我失了魂一樣，眼神迷茫地向家走去。后來，我才知道，是有一些人把樹砍掉賣錢了。
森林是人類的朋友，可以為我們做出極大的貢獻。缺少了它，我們的生活環境將受到嚴重威脅，它是我們生活的防護罩。可是，有些人不但不愛護它，甚至還亂砍亂伐！換個角度思考，我們是人，若是缺少了居住的地方，只能去流浪。而砍伐了樹木，就會有一群又一群的鳥兒無家可歸。如果再這樣下去，我們就是屠戮者！森林森林，我們的家，我們要愛護你，就像你一直默默無聞地為我們奉獻一樣！
關注森林，創建綠色家園。我們要從自己做起，把這份承載著全世界人民希望的擔子，在我們手中傳承下去！
我們的紹興三年級（實用17篇）篇九
“啦啦啦……”“糟了，邵家煦又在釋放他的無敵海豚音了！”“喂，你能安靜點嗎？邵家煦。”無論誰怎么抗議，邵家煦還是在哪兒放聲歌唱。
每次下課，我們五（4）班的同學都會聽到邵家煦的“魔音”，耳朵害怕被震聾就算了，最要命的是他又不是唱哪一首歌，而是從這首歌詞直接跳躍到另首歌的歌詞。那尖尖的聲音一次一次地傳過來，耳膜都會震破！每次，同學問他喊的是什么，他總是笑嘻嘻地說：“我唱的是粵語歌，只不過你們沒聽過。”無奈之下，同學們也只能搖搖頭。
雖然他在課下很喜歡亂喊亂唱，但是在課堂上卻是一副乖模樣。
記得有次語文課上，老師提出了問題，但班上一片寂靜，半晌，老師打破寂靜，給了我們提示，說在書中仔細尋找，就能找到答案。聽完老師的提示，大家不約而同地翻看課文，依然沒有結果。在這時，邵家煦把手高高地舉了起來，老師示意讓他回答問題，邵家煦胸有成竹地回答了出來。同學們都用佩服的眼神看著他，他一臉坦然。老師讓他坐了下來，并表揚他回答得很好，希望我們能向他學習。
“雪花飄飄，北風嘯嘯……”聽，邵家煦的“魔音”又在教室里響起來了！
我們的紹興三年級（實用17篇）篇十
雞姥姥生病了，小雞買了一個木桶去看姥姥，半路上碰到了小鴨，它們走著走著，遇到了一條河，河水很深，水流很急，“嘩啦啦，嘩啦啦”。小雞發愁了，眉毛緊鎖，急得團團轉。“這可怎么辦？我不會游泳啊！”小鴨拍了拍胸脯，大聲地說：“包在我身上！”
說著一下跳進河里，兩腳往后一蹬，飛快地向對岸游去。小雞坐在鴨背上緊緊握著木桶，不一會兒，到岸了，它們跳上了岸，繼續聊天。小鴨突然掉進了土坑！小鴨急忙大叫：“救命啊！”小雞眼前一亮，說：“看我的！”說著連忙提著木桶朝河邊跑去。一桶、兩桶、三桶……，把水倒進坑里，隨著水面一點點升起，小鴨浮了起來，小鴨上了岸。“謝謝你！”小鴨說。
小雞說：“謝謝你，是你幫我過了河”。小鴨說：“不客氣，咱們是最好的朋友！”它們把木桶給了姥姥。小雞姥姥說：“你們都是好孩子！”
它們開心地笑了。
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我們的紹興三年級（實用17篇）篇十一
一天，陽光明媚，空氣清新。小雞和小鴨要去森林里采蘑菇。走著走著，一條小河擋住了它們的去路。“怎么過去呢？”這個問題可讓小雞難住了。
小鴨想，要是小雞過不去，我們就不能一起去采蘑菇了，自己多沒意思啊！我得想個辦法。
“別著急！”小鴨說，“我馱你過去。”
小雞連忙說：“你承受得住我的重量嗎？”
“沒問題！水有浮力，而且我還是鴨家族的舉重冠軍呢！……”
于是，小鴨把小雞馱到了對岸。河堤很高，小雞艱難地爬上了岸，可是，小鴨費了九牛二虎之力，也沒爬上來。正在小鴨泄氣的時候，小雞靈機一動，想出了一個好辦法：水有浮力，如果往河里到些水，小鴨不就可以浮上來了嗎。
小雞立即到附近的河里盛水，打了很多桶，給它累得上氣不接下氣，滿頭大汗。終于，水慢慢的漲高了，小鴨也浮上來了。
它們上了岸，小鴨對小雞說:“謝謝了。”“說謝謝的應該是我。”它們高興地露出了甜蜜的笑臉。它們異口同聲地說：“團結就是力量。”
最后，它們來到了一望無際的森林，興高采烈地采起了蘑菇。
我們的紹興三年級（實用17篇）篇十二
今天老師帶我們玩了一個游戲——我們都是木頭人。老師把規則告訴我們，是一個人當逗笑者，逗別人笑，五個人當木頭人不能笑，誰能堅持到最后就是冠軍。這時孫五月說：“我來當逗笑者。”老師同意了，老師又叫我、葛一、韋一、張生然、張震五個人來當木頭人。
游戲開始了，孫五月的第一招是學狗叫，“汪汪汪……”這時張震忍不住笑了“嘿嘿……”張震笑著回到了座位上。現在還剩下四個人。
孫五月的第二招是伸出兩只手在木頭人的面前上下左右晃動，孫五月人也在韋一和張生然的面前晃來晃去，仲老師說：“孫五月的手像狗爪子。”這時韋一和張生然忍不住笑了，他們又是笑著回到了座位。現在只剩下我和葛一了。
這時孫五月先學狗叫，再在我面前晃，圍著我轉圈活像驢推磨，還練太極呢！可我呢，依然不笑，我雖然覺得孫五月的樣子好笑，可我面無表情，忍住忍住。可葛一卻忍不住笑了，現在就剩下我一個人了。孫五月用鉛筆在臉上畫了幾根“胡子”在那里“喵喵”地學貓叫呢！這時仲老師倒計時10、9、8、7、6……時間過去不少了，孫五月著急地“嗷嗷……”狼嚎，可我還是不笑，老師終于數完數字了，我終于贏得了冠軍，可回到座位我卻笑了起來，因為我不用再使勁的忍了。
今天，我真的很開心！
我們的紹興三年級（實用17篇）篇十三
我們家有一位漂亮、心地善良、為人民服務的“白衣天使”。她每天都為病人看病，無論是白天還是黑夜，她總是為病人著想。
她早晨起得很早，晚上睡得很晚。她曾經治療過許許多多的病人。她的職業是醫生，她是一位白衣天使———我的媽媽！
(二)人類靈魂的工程師。
我爸爸的職業是教師，曾經教過許許多多的學生，有的學生現在都上大學了，還有的參加了工作。
我的爸爸工作很辛苦，他不光為學生著想，也為整個年級著想；他不光為整個年級著想，也為整個學校著想！每天，他想盡一切辦法教好每一個學生，有時甚至加班到晚上十二點，換來的是幸福和快樂！
他教會了學生怎樣算加、減、乘、除，怎樣分辨東、西、南、北，怎樣解答生活中遇到的種種問題……這就是我的爸爸，人類靈魂的工程師！
(三)祖國的花朵。
我是祖國的花朵，那粉紅的花瓣是我紅紅的臉頰，那圓圓的花就是我那張幽默又逗人的笑臉。
我在學校的成績還可以，如果考得不好，我就會有一種不詳的感覺，只好等著回家挨批了。有時我也非常幽默，比如畫一張漫畫，就會有同學開懷大笑，或者講一個笑話，都能讓同學們感到開心。
說起來，我還有點小文采，就是大家說我日記寫得還不錯，其實這全是老師、爸爸、媽媽的功勞！我寫的每一篇日記都能讓人驚嘆！
對于我，你現在了解一些了吧，這就是我，祖國的花朵！
我們的紹興三年級（實用17篇）篇十四
我有一個充滿歡笑和歡笑的家庭，有一個幽默風趣的父親，有一個廚藝高超的母親，還有非常愛我的爺爺奶奶。
先說爸爸。爸爸有黑色的頭發和明亮的眼睛。爸爸的聽覺很靈敏。有時候我悄悄的走在他身后，他就會發現我。爸爸很逗，經常給大家講笑話，逗得大家哈哈大笑。
我媽媽是個好廚師。每次回家，進門總能聞到食物的味道。我媽媽也很喜歡讀書。她經常在睡覺前和我一起看書。我媽還是淘寶高手，經常在淘寶上買各種好玩的東西。
爺爺也是個“書蟲”。家里有各種書，包括《孫子兵法》和《愛的教育》。爺爺經常戴著老花鏡，在自己的房間里看書。
奶奶可勤快了，各種家務做得有條不紊，家里也干凈。不管什么垃圾，她都瞞不過她的眼睛，家里一塵不染。
最后說一下我。我通常喜歡騎自行車和跑步，我經常在家彈鋼琴。我也懂中音，會彈很多很好聽的歌。學習之余也喜歡玩小游戲，也是游戲高手。
這是我的家人。你喜歡我們家嗎？有空多來我家。
我們的紹興三年級（實用17篇）篇十五
我家有三口人：爸爸、媽媽和我。
爸爸是中學老師。他誠實可信。有一次，一個老師讓他幫忙看自習。那天剛下了一場大雨，我對爸爸說：“下這么大的雨你就別去了。”“沒有！”爸爸斬釘截鐵地說：“答應別人的事一定要去做。”說完，父親冒雨去上班了。每個認識爸爸的人都說他是個守信用的人。
我媽媽也是老師。她既勤奮又能干。每天早上，我和爸爸還在睡覺，媽媽已經開始做早餐了。吃完早餐后，她忙著洗碗和打掃房子。在媽媽的努力下，我們可以每天吃美味的食物，穿干凈的衣服。除了做家務，我媽媽還每天幫我做作業。鄰居夸我媽能力好。
我是一個初三的小學生，也是一個懂事的孩子。我知道爸爸媽媽工作很努力。他們回家，我會給他們倒水，拿拖鞋。爸媽待遇不好，我也不糾纏他們在這里買。爸爸媽媽說我懂事。
快看！我們家還不錯！
我們的紹興三年級（實用17篇）篇十六
除夕夜，我和爸爸媽媽一起看春晚。有一家“胖胖包子店”，講的是一個50元人民幣的假貨故事。有一首小虎隊唱的歌，和一個司機和一個女警察的故事。他們交換了工作，最后又回來了。
我最喜歡的是劉謙的魔術。真的很精彩。劉謙真的很帥。他突然丟了一瓶果汁。最精彩的還在后面！劉謙緊緊地說：“下一步是見證奇跡，不要眨眼。”他一下子把手伸過桌子，真奇妙！媽媽說：“他把桌子搬走了。”
精彩的節目還在進行，但是時間不早了，我只好離開電視，走進臥室。
我們的紹興三年級（實用17篇）篇十七
今天天氣很熱。爸爸媽媽打算帶我、我哥哥和我妹妹去公園玩。我們帶了水和食物。
我一到公園，就聽到了很多歡呼聲。許多人在玩過山車等等。我也想馬上玩。
過了一會，我跟我媽說我想玩過山車，我哥我姐也說想玩，我媽都同意了。
我們度過了一段非常激動人心的時光，非常開心。玩完后，爸爸玩了會射的氣球。氣球上有一個洋娃娃，所以我告訴爸爸拍那個氣球，爸爸拍了那個氣球，然后他真的拍了。
最后玩累了就回家了。
今天好開心！