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    春夜喜雨讀后感(精選13篇)

    時(shí)間:2025-05-22 作者:書香墨

    讀后感是對所讀書籍的思考和思緒的總結(jié),可以幫助我們深化對作品的理解和思考。小編為大家整理了一些讀后感的例子,希望能給大家提供一些不同角度的思考方式。

    春夜喜雨讀后感(精選13篇)篇一

    一間草堂內(nèi)定居,生活雖然很清苦,但十分悠閑寧靜。

    初春的一天,入夜山中萬籟俱寂,杜甫躺在床上怎么也睡不著,猛然間,他聽見一陣陣“嘩啦啦”的聲音,他連忙從床上爬起,發(fā)現(xiàn)天下雨了,他便打開窗戶欣賞美景。

    只見雨水“嘀嗒”地自天而降,花草樹木們貪婪地吸著雨水,“這情景真美!一定是雨小姐知道了春姑娘的心思,讓大地吸收營養(yǎng),幫助樹木茁壯成長吧!”杜甫高興地說,對啊!春天是萬物萌芽生長的季節(jié),正需要下雨,雨就下了起來。春雨伴隨著春風(fēng),在夜晚悄悄降臨,無聲無息地滋潤著萬物。杜甫此時(shí)也陶醉在這美麗的春雨之夜中。

    這時(shí),杜甫的目光又轉(zhuǎn)向了那野外小路上,田野里的石徑小路跟云一樣,都是黑沉沉的`,只有江上偶爾能看見一只燈火輝煌的船。可不久,杜甫的目光還是移到了花的身上,由于春雨的無私奉獻(xiàn),路邊那剛開放不久、嬌嫩的鮮花有點(diǎn)沾濕,顯得沉重;不光是五顏六色的鮮花,還有那小草、樹木,也都被裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。美景把杜甫看得眼花繚亂,不過他又回過來,決定明兒一早再觀賞美景吧!

    第二天一早,杜甫整整衣服,走出門外,呼吸新鮮空氣,只見小鳥飛來飛去,“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,江上的鴨子也快樂嬉戲。他又進(jìn)了城,真的,那些種花的地方,花朵開得沉甸甸的,整個(gè)錦官城會(huì)變成花的海洋。

    于是,他大發(fā)詩興寫下了《春夜喜雨》這首詩:

    好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

    隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

    野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。

    曉看紅濕處,花重錦官城。

    春夜喜雨讀后感(精選13篇)篇二

    著名的唐朝詩圣杜甫一生坎坷,**流離,非常體諒百姓的疾苦。所以,他的詩風(fēng)格“沉郁渾厚”,總是較全面地反應(yīng)了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)生活,被后世譽(yù)為“詩史”。但是,有一首詩,卻表現(xiàn)了杜甫喜悅心情的思想,那就是《春夜喜雨》。

    “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”詩詞的一開始,就用一個(gè)“好”字來贊美“雨”。接下來,杜甫就把“雨”當(dāng)作人來寫,說它知道什么時(shí)候下最好,懂得萬物的需求。不是嗎?春天剛到來的時(shí)候,不正是萬物萌發(fā)、蓬勃生長的季節(jié)?它們正需要雨水的滋潤,雨就應(yīng)時(shí)而下。你看,它多么“好”!

    接下來,杜甫就進(jìn)一步地描寫“雨”的“好”。“隨風(fēng)潛入夜,萬物細(xì)無聲。”春雨一般都是伴隨著和風(fēng)細(xì)細(xì)地滋潤萬物的,不像那些狂風(fēng)暴雨甚至夾雜風(fēng)雪的“倒春寒”。全句用了擬人的手法,表明了今夜的春雨是有意“潤物”,無意“討好”。不然的話,它一定會(huì)在白天就下,而且“轟轟烈烈”,聲勢很大,電閃雷鳴,讓人們看見、聽見,好像在訴說著自己滋潤萬物有多么偉大!就因?yàn)樗敲礋o私,才選擇了這樣一個(gè)不打擾、不妨礙人們工作和勞動(dòng)的時(shí)間悄悄地來到,在人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的夜晚無聲地、細(xì)細(xì)地下。你看,它多么“無私”!

    “野徑云俱黑,江船火獨(dú)明”是杜甫描寫他在屋外看到的情景。雨這樣“好”,當(dāng)然希望它下個(gè)“夠”。因?yàn)楹糜晔菬o聲地潤物,杜甫生怕它停了,所以出門去看。放眼四望,小路因?yàn)楹谠瞥林囟床磺辶恕=嬉矡熿F茫茫,只有那船上的的燈火忽明忽暗還看得見一點(diǎn)光明。杜甫終于放心了:看起來這雨準(zhǔn)會(huì)下到天亮。你看,它多么“盡職”!

    最后,杜甫開始聯(lián)想,“曉看紅濕處,花重錦官城。”如果“好雨”下一整夜的話,萬物都得到足夠的水分滋長繁茂起來。春色的“代言人”——花,也就帶雨開放,百花爭艷、紅艷欲滴!不信?你等到天亮的時(shí)候出去看看吧!整個(gè)城市到處都是花的海洋,一片“紅濕”,那一朵朵、一支支,紅艷艷、沉甸甸的,多美多壯觀呀!而田里的禾苗,山上的樹木,一切的一切,都可想而之。你看,它的功勞多么“大”!

    《春夜喜雨》這首詩寫了杜甫喜悅的心情,表現(xiàn)了杜甫就是一切“好雨”的高尚人格。喜“好雨”其實(shí)就是喜“好人”。

    春夜喜雨讀后感(精選13篇)篇三

    斯日,因官場貪腐之事滋擾于懷,神不得安,心難以平,欲從文化經(jīng)典中找回一點(diǎn)寧靜。

    于是,隨手從案頭上翻開十分珍愛的《唐詩三百首》,逐首逐首地賞讀起來。當(dāng)讀至杜甫《春夜喜雨》時(shí),深深地沉湎于詩的意境之中。可以這樣說,在唐詩中,摹寫春雨者,能達(dá)到如此境界的,前無古人,后無來者,我惟有項(xiàng)望其背,用心體味。

    此詩開篇以一個(gè)“好”字,賦予春雨活脫脫的靈性;接下來一“潛”一“細(xì)”,十分傳神地表達(dá)出春雨的特征,散漫著一片溫潤、寧靜、輕柔而細(xì)密的春雨氛圍,浸人心脾。腹聯(lián)轉(zhuǎn)而以徑云俱黑、江火獨(dú)明,烘托出連綿細(xì)雨充盈天地之間的深沉厚實(shí)。尾聯(lián)輕宕一筆,幻想著雨后天曉,滿城的鮮花經(jīng)春雨濕潤后的爛漫和清新。

    此詩通篇只著墨春雨,無一處言“喜”,但“喜”意卻從字句罅縫中迸透,讓人更多地是用心靈去感悟、感受、融合這份難得的喜悅。此詩摹寫春雨,可謂達(dá)于化境,臻于完美,當(dāng)屬經(jīng)典之作,故為歷代詩評(píng)名家激賞。

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    春夜喜雨讀后感(精選13篇)篇四

    斯日,因官場貪腐之事滋擾于懷,神不得安,心難以平,欲從文化經(jīng)典中找回一點(diǎn)寧靜。

    于是,隨手從案頭上翻開十分珍愛的《唐詩三百首》,逐首逐首地賞讀起來。當(dāng)讀至杜甫《春夜喜雨》時(shí),深深地沉湎于詩的意境之中。可以這樣說,在唐詩中,摹寫春雨者,能達(dá)到如此境界的,前無古人,后無來者,我惟有項(xiàng)望其背,用心體味。

    此詩開篇以一個(gè)“好”字,賦予春雨活脫脫的靈性;接下來一“潛”一“細(xì)”,十分傳神地表達(dá)出春雨的特征,散漫著一片溫潤、寧靜、輕柔而細(xì)密的春雨氛圍,浸人心脾。腹聯(lián)轉(zhuǎn)而以徑云俱黑、江火獨(dú)明,烘托出連綿細(xì)雨充盈天地之間的深沉厚實(shí)。尾聯(lián)輕宕一筆,幻想著雨后天曉,滿城的鮮花經(jīng)春雨濕潤后的爛漫和清新。

    此詩通篇只著墨春雨,無一處言“喜”,但“喜”意卻從字句罅縫中迸透,讓人更多地是用心靈去感悟、感受、融合這份難得的喜悅。此詩摹寫春雨,可謂達(dá)于化境,臻于完美,當(dāng)屬經(jīng)典之作,故為歷代詩評(píng)名家激賞。

    春夜喜雨讀后感(精選13篇)篇五

    春夜喜雨是杜甫寫的一首詩。在欣賞時(shí),大家的感覺都有哪些?來看看本站小編精心為你整理春夜喜雨讀后感300字,希望你有所收獲。

    杜甫的《春夜喜雨》無論在錘字煉句方面,還是在意象的捕捉、細(xì)節(jié)的描寫方面,都體現(xiàn)了他體物察情,精細(xì)入微的過人之處.結(jié)合杜甫詩風(fēng)沉郁頓挫來對比賞讀,我們必將獲得對杜詩另一種生命情趣的深刻理解.

    詩歌細(xì)節(jié)的捕捉和描繪也能體現(xiàn)詩人體物察情的優(yōu)長.“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲.”

    “潛”字?jǐn)M人化,摹春雨來監(jiān)悄無聲息、無影無蹤的情態(tài),頗具情趣,誘發(fā)人們對春雨的喜愛之情.“潤”字傳達(dá)神,準(zhǔn)確而生動(dòng)地寫出了春雨滋潤萬物,靜默無聲的特點(diǎn),既繪形,又言情,形情皆備,精深獨(dú)妙.

    “花重錦官城”,著一“重”字,準(zhǔn)確地寫出了經(jīng)受春雨一夜洗禮滋潤之后錦官城花朵紅艷欲滴,飽含生機(jī)的情態(tài),寄寓了作者對春雨的盛贊之情。

    《春夜喜雨》抒寫詩人對春夜細(xì)雨的無私奉獻(xiàn)品質(zhì)的喜愛贊美之情.

    全詩這樣寫道:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲.野徑云俱黑,江船火獨(dú)明.曉看江濕處,花重錦官城.”一二句“好”字含情,贊盛春雨.“知時(shí)節(jié)”賦予春雨以人的生命和情感,在作者看來,春雨體貼人意,知曉時(shí)節(jié),在人們急需的時(shí)候飄然而至,催發(fā)生機(jī).多好的春雨!首聯(lián)既言春雨的“發(fā)生”,又含蓄地傳達(dá)出作者熱切盼望春雨降臨的焦急心緒.頷聯(lián)顯然是詩人的聽覺感受.春雨來了,在蒼茫的夜晚,隨風(fēng)而至,悄無聲息,滋潤萬物,無意討“好”,唯求奉獻(xiàn).瞧,聽雨情景作者體察得多么細(xì)致,就連春雨灑灑,靜默無聲也被詩人聽出來了.

    可見,驚喜于春雨的潛移默化,詩人徹夜難眠.頸聯(lián)緊承頷聯(lián)。

    《春夜喜雨》這首詩寫的是“雨”,詩人敏銳的抓住這場雨的特征,從各個(gè)方面進(jìn)行描摹。第一句寫了下雨的季節(jié),直接贊美了這場及時(shí)雨。仿佛知曉人們的心思,在最需要的時(shí)候悄然來臨。后面三句集中寫“夜雨”。野外一片漆黑,只有一點(diǎn)漁火若隱若現(xiàn)。詩人于是興奮地猜測:等到天明,錦官城里應(yīng)該是一片萬紫千紅吧。詩中沒有一個(gè)“喜”字,但處處都體現(xiàn)著詩人的喜悅之情。

    通過以上對詩句的分析,不難看出,杜甫是按這樣一條情感思路來構(gòu)思行文的,即盼雨——聽雨——看雨——想雨。

    春夜喜雨讀后感(精選13篇)篇六

    有過幾日煦暖的春陽,是夜,一場醞釀已久的春雨在夜暮的掩飾下悄然而至了。最初,風(fēng)兒輕輕纏繞著樹梢,送來絲絲寒意,緊接著,那淡煙若霧的雨絲,便從深邃的夜空中輕輕地拋灑下來。待到夜深人靜時(shí),細(xì)密的雨腳開始變得急促起來,它們在屋檐上清脆的跳躍著,發(fā)出陣陣悅目的響聲。

    在夜雨的喧嘩中,這場浸人心脾的雨,雖不及杜翁筆下那“曉看紅濕處,花香錦官城”般一派花團(tuán)錦簇萬紫千紅的景象,”卻也能令人在這漫天的雨幕中生出些許的愁緒來。自古逢雨多寂寥,這樣的雨夜,整個(gè)心也變得濕漉漉起來。當(dāng)無聲的夜幕在一片靜謐祥和中悄然降臨。沏一壺香茗,在綠茶霧氣裊裊中倚窗聽雨,驀地,一種別樣的感覺,糾纏著萬千思緒,襲上心頭,揮之不去。

    千百年前,著名詞人李清照的那首,尋尋覓覓,冷冷清清,三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風(fēng)急……也是如此的寂寞長夜,詞人纖纖素手,握一袖微涼,冷寂一顆枯心,她那如水的憂傷,在雨夜化成凄絕的詞賦,縈繞于素墨之間。轉(zhuǎn)瞬,煙雨飄散,心中一片蒼涼。于是。不禁在心中輕輕吟詠起紅樓詩”青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫,”只是一曲孤女葬花詞,便吹得落花滿地。

    愁懷隱隱,此緒幽幽,如同那如泣如訴的琵琶聲,悠遠(yuǎn)縹緲,漫無邊際。在這漫無邊際的琵琶聲中,不知這寂寥的憂傷,從何而來,是被音樂感動(dòng),還是被生命感動(dòng)。

    往往,孤寂總會(huì)令人敏感,也會(huì)令人遐想。此刻,敲擊著鍵盤話心底滄桑。盈盈淚光,錯(cuò)落斑駁流離的光影里,靜靜地想著,想著那些遙遠(yuǎn)的記憶,或熟悉或模糊,或親切或陌生。透明的心扉一旦被思念開啟,寂寞的思緒盡情舒展,平淡的生命綻放旖旎,牽掛的真情隨風(fēng)而去,如水的月華悄然傾瀉,一顆清純的心靜悄悄的綻放,一如蓮開的美麗。

    一些人,一些事,猶如那幅淡淡的山水畫,淺淺的鋪開,緩緩的著色。

    夢里花落三千,只取心香一片,那只是年少。剪不斷理還亂,那是后主多情。許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會(huì)懂得。一如感情,痛過了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過了,才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中慢慢地認(rèn)識(shí)自己,在把握和放手中漸漸體諒他人。

    有時(shí),人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過。其實(shí),生命并不掌握在自己手里。

    音樂,輕撫著我生命的琴弦,奏出曼妙的心曲。生命里太多溫柔的瞬間,無暇徘徊,無暇逃離,一如這寂寥的雨夜。我歌月徘徊,我舞影凌亂。

    春夜喜雨讀后感(精選13篇)篇七

    1、感受歌曲與古詩的優(yōu)美意境,嘗試將《春夜喜雨》匹配到熟悉的旋律《苔》中,能合拍演唱。

    2、學(xué)習(xí)將創(chuàng)編的詩歌融人歌曲,有節(jié)奏地說唱。

    3、樂于與同伴、教師積極互動(dòng),體驗(yàn)集體說唱的樂趣。

    1、物質(zhì)準(zhǔn)備:視頻、碰鈴、吉他、圖諧、音樂等圖譜。

    2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對春天認(rèn)識(shí)有較為豐富的經(jīng)驗(yàn),會(huì)唱歌曲《苔》片段,對古詩(春夜喜雨》的內(nèi)容熟悉;會(huì)吟誦;創(chuàng)編有關(guān)春雨的詩歌,能有節(jié)奏地吟誦。

    1、教師通過談話和觀看視頻的方式,激發(fā)幼兒回憶自己找春天時(shí)的已有經(jīng)驗(yàn)說說自己對春天的認(rèn)識(shí)。

    2、演唱歌曲《苔》,熟悉歌曲旋律,感受歌曲優(yōu)雅、抒情的意境美。

    3、教師播放《春夜喜雨》匹配到《苔》旋律的視頻,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽,并說出兩首歌曲的不同。

    (1)第一遍傾聽,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)歌詞的不同。

    (2)第二遍傾聽,再次熟悉新歌的旋律和歌詞。

    (3)根據(jù)幼兒掌握情況,鼓勵(lì)幼兒嘗試跟隨吉他伴奏放慢速度演唱。

    (4)隨樂有感情演唱。

    4、啟發(fā)幼兒欣賞福州小朋友已創(chuàng)編好的詩歌《春雨滴答》有節(jié)奏地吟誦,感受按三拍子節(jié)拍吟通詩歌的韻律美。

    5、啟發(fā)幼兒將創(chuàng)編好的詩歌《春雨滴答》融入歌曲”說“的部分,豐富歌曲內(nèi)容,感受說歌曲的樂趣。

    (1)將“說”的部分與“唱”的部分相融合,激發(fā)幼兒說唱的興趣。

    (2)教師有表情說唱,幼兒完整欣賞。

    6、將歌曲“說”與“唱”相結(jié)合,完整演唱,體驗(yàn)說說唱唱的快樂。

    (1)教師播放音樂,幼兒嘗試完整說唱。

    (2)播放伴奏音樂,引導(dǎo)幼兒有表情的說唱。

    (3)與客人老師互動(dòng),共同演唱《春夜喜雨》。

    附歌曲《苔》(后面簡譜歌詞部分)。

    春夜喜雨讀后感(精選13篇)篇八

    杜甫現(xiàn)在還住在錦官城里。然而,春姑娘不等人,已經(jīng)率先趕到了被寒冷霸占的城市,用他那神奇的力量,降下了一場圣雨,讓萬物復(fù)蘇,一切都變得生機(jī)勃勃。

    一個(gè)夜晚,杜甫從窗外向上看去,多么密集的雨!只見得,那趕集似的一大片。這雨是綿長的,多如牛毛,但落在身上,卻像細(xì)絲一般,軟綿綿的,幾乎感覺不到。這種雨,是只有在美好的春季,才能感受到的。

    瞧!在春姑娘的召喚下,風(fēng)來了。它不像在冬天那樣凜冽,此時(shí),它是多么的溫柔體貼。風(fēng)輕輕拂過,飄在身上,卻一點(diǎn)也不疼。它攜著那點(diǎn)點(diǎn)的,寶石般的露珠,默默地滋潤著萬物。于是,它們復(fù)蘇了。

    倘若你低下頭一看,就見那紅花兒笑得臉也更紅了;倘若你抬起頭,就會(huì)看見那樹木像輸了營養(yǎng)液一般,瘋狂地長出了一片片新葉;倘若你彎下腰,不經(jīng)意間,就會(huì)發(fā)現(xiàn),草兒聽到了春的聲音,從土里冒出頭來,欣喜地望著這世界。多么美麗的一幅春景啊!

    此時(shí)此刻,杜甫正在野外的小路間漫步。他抬起頭一看:只見那黝黑的烏云,一點(diǎn)也沒有散去的跡象,像是要留在這兒,不走了。荒郊野外,現(xiàn)在只有遠(yuǎn)處屈指可數(shù)的幾艘船還散發(fā)著光明——烏云掩蓋住了滿天星星。

    若是等到明天早上,估計(jì)就能看見那充盈著雨水的地方,一大片一大片滿是花朵,萬紫千紅的,宛若花的海洋。整個(gè)錦官城都洋溢著一片生氣。那將是多么美麗的一座城啊!

    春夜喜雨讀后感(精選13篇)篇九

    杜甫。

    好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

    隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

    夜徑云俱黑,江船火獨(dú)明。

    曉看紅濕處,花重錦官城。

    [注釋]。

    1.乃:就。

    2.發(fā)生:催發(fā)植物生長。

    3.潛:暗暗地,悄悄地。

    4.潤物:使植物受到雨水的滋養(yǎng)。

    5.徑:鄉(xiāng)下的小路。

    6.花重:花因沾著雨水,顯得飽滿沉重的樣子。

    7.錦官城:成都的別稱。

    [鑒賞]。

    收集有關(guān)古詩詞鑒賞《春夜喜雨》:這是一首描繪并贊美春雨的詩。題目中的'“喜”字統(tǒng)攝全篇。全詩八句,雖沒出現(xiàn)一個(gè)“喜”字,但詩人的喜悅之情溢于言表。

    首聯(lián)寫春雨的來到:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,一個(gè)“好”字,表達(dá)了詩人對春雨的贊美。春天是植物萌發(fā)、生長的季節(jié),正需雨,它就下起來了。詩人用擬人手法,盛贊春雨善解人意,似乎懂得人們的心愿一般。

    頷聯(lián)刻畫春雨的特征:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”它伴隨著和煦的春風(fēng),趁著夜色悄悄地飄灑大地,綿綿密密,無聲無息地滋潤著萬物,不求人知,無意討好。春雨具有這樣高尚的品格,詩人格外喜歡。

    頸聯(lián)寫春夜雨景:“夜徑云俱黑,江船火獨(dú)明。”詩人希望好雨能下個(gè)夠,他開門出來看,只見天上烏云密布,地上也是黑沉沉的,連小路也看不清,只有江中船上的漁火露出一點(diǎn)亮光。

    尾聯(lián)“曉看紅濕處,花重錦官城”是詩人的想象:春雨過后的翌日拂曉,整個(gè)錦官城里必然是一派花團(tuán)錦簇、萬紫千紅的景象,那一朵朵濕漉漉、沉甸甸、紅艷艷的鮮花,一定更惹人喜愛。花是如此,那田里的莊稼也肯定會(huì)茁壯成長。春雨給大地帶來了蓬勃生機(jī),給人們帶來了豐收的希望,詩人怎能不贊美春雨呢!

    春夜喜雨讀后感(精選13篇)篇十

    夜深,月亮悄悄的爬上了枝頭,這時(shí),江面上靜悄悄的。慢慢的大片烏云將月亮給遮住了......

    莎啦啦。

    淅瀝瀝。

    下雨了,這雨仿佛知道人的心思似的,春天一到這小雨就飄飄灑灑的下了起來。滋潤著植物的生長。在這喜人的小雨中,老農(nóng)夫高興的說:這雨來的可真及時(shí),這兩天我們剛上的莊稼,應(yīng)該會(huì)很好的生根發(fā)芽了。

    慢慢的,雨停了,這時(shí)天還沒有亮,江上的漁船徹夜燈火通明。漁夫從小船里走出來,看著雨后的晴空,看著被雨打落的鮮紅的花瓣。這時(shí)候,從小船里面走出一個(gè)青年后生,漁夫說:小相公啊,你還是進(jìn)去吧。外面有點(diǎn)涼。他不回答什么,他看著那些落花的地方說:既然這一片土地都能如此之美,那么以后錦官城的大街小巷必定萬紫千紅。青年頓時(shí)詩興大發(fā),揮筆寫下了一首《》。

    原來這位后生竟是唐代著名的時(shí)候杜甫,這首膾炙人口的千古佳句便別后人們流傳至今。

    春夜喜雨讀后感(精選13篇)篇十一

    春天的夜空中,一大片一大片烏云飄過來,要下雨啦。

    先是微風(fēng)乍起,然后從黝黑的天上牛毛細(xì)雨灑下來。空中,到處是細(xì)雨如許多美麗的銀絲一般飄灑。雨,從房檐上落下來,像是斷了線的珠簾一樣。叮叮咚咚的水聲輕輕地扣動(dòng)我的心弦,我的心神如同春夜一樣纏綿。

    “沙沙沙!”這是小雨在歌唱!“嗖嗖嗖!”這是小樹小花在生長。一場春雨瀟瀟,將完成她的使命。“快留下吧,我們舍不得你,舍不得這舒服的雨浴啊!”這是小生命的心聲!

    第二天雨過天晴了,空氣格外的清新。窗外植物葉上閃亮著一棵棵亮晶晶、圓滾滾的“小珍珠”。哈哈,原來這是綿綿的春雨給我們送來了小小禮物!

    我愛春雨,更愛那纏綿夜闌的春雨!

    春夜喜雨讀后感(精選13篇)篇十二

    一首關(guān)于春雨的詩這首詩的作者是杜甫這位抒情大作家今天為我們送來了一場心靈的春雨。

    傍晚,在春天這個(gè)好時(shí)候,一場綿綿細(xì)雨悄悄的降臨,它靜靜地滋潤著萬物。伴著春風(fēng)飄動(dòng),細(xì)雨蒙蒙。夜深了,人們都熟睡了,田里的小路與天上的烏云融為一片,雷聲轟鳴,只有漁船燈火明亮,那燈光卻像是黑暗中的一絲光明,為出海的人們照亮遠(yuǎn)方。家家戶戶的狗吠也弱了下去,要去考科舉的學(xué)者也熄了燈,剛從外面冒雨趕回來的農(nóng)民也熄燈休息了。可是此時(shí)詩人徹夜難眠,他仔細(xì)地聽著茫茫的雨拍打著樹葉發(fā)出的聲音,雨水嘩啦嘩啦的從屋檐上流下來,滴滴答答的像一首變奏曲。這些小雨點(diǎn)發(fā)出的奇妙聲音,讓人可謂是浮想聯(lián)翩——樂曲、雨神或是鬼怪?經(jīng)過一晚上的無私奉獻(xiàn),已經(jīng)是破曉了,雨停了,人們都起來了,開始新一天的生活。空氣清新了!那本要枯萎的花草樹木,已經(jīng)被雨水滋潤得生機(jī)煥發(fā)。花兒們紛紛揚(yáng)起了頭,直起了腰,感謝著大自然的恩惠。如今,那些花兒沉甸甸的,飽滿沉重,像一顆顆鮮艷的寶石,裝點(diǎn)著錦官城,好一片朝氣蓬勃的景象!

    杜甫這偉大詩人被這一景所打動(dòng),才把這首詩寫的妙。當(dāng)時(shí)的成都,是一個(gè)干旱缺水的城市,他在草堂定居兩年。他在這里體驗(yàn)到了收獲的快樂——親自耕地播種,種菜養(yǎng)花,與農(nóng)民交往很深,所以非常盼望春雨,在春雨來臨時(shí)因而寫下了這首春夜降雨、潤澤萬物的美景詩作。

    杜甫的這首詩,抒出了他喜悅的心情,同時(shí)也生動(dòng)地描寫了雨后繁榮的景象,對人民的疾苦感到同情。再把這首詩細(xì)細(xì)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)——他的精髓所在就是在描寫美景的過程中,貼近生活與人民!

    春夜喜雨讀后感(精選13篇)篇十三

    夜幕降臨,漸漸的,天空中烏云密布,下起了小雨,滴滴雨水打在江中的船,上,發(fā)出美妙動(dòng)聽的響聲。

    雨淅淅瀝瀝的,靜悄悄的,漫長而又悠遠(yuǎn),它打在屋檐。上,滴在小路。上,流在河水里,當(dāng)這萬物復(fù)蘇的春季悄然而至,它便無私地滋潤著萬物,似乎知道萬物需要它的幫助,真讓人喜愛!田間的小路深處一—片漆黑,不見一絲光亮,與天空中烏云的黑色造成和諧柔和的色調(diào)。

    夜晚的景色是多么美麗呀!這一夜的小雨過后,明天的早晨該是什么樣子的呢?我滿懷期待的想象著明天錦官城鳥語花香的樣子。花上該有許多露珠了,小草必然是生機(jī)勃勃的,沾了雨水的草叢該多可愛啊,一定是青翠欲滴的!

    河水是多么清澈見底,魚兒蝦兒在水中快活地嬉戲,長長的柳條在微風(fēng)中輕輕的晃著,停泊在江邊的那漁船經(jīng)過一夜春雨的洗禮,煥然一新。

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    演講稿范文需要根據(jù)不同的場合和目的來調(diào)整語調(diào)和用詞,以最大化地達(dá)到預(yù)期的效果。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,以提高我們的演講水平和表達(dá)能力。
    撰寫思想?yún)R報(bào),可以幫助我們在繁忙的工作中停下來,思考自己的體驗(yàn)和感悟,進(jìn)而提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考借鑒。
    擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問題、表達(dá)觀點(diǎn)和理解課堂內(nèi)容。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。一本書,我喜歡它,它講的東西很獨(dú)特
    演講稿是演講者在演講前準(zhǔn)備的重要內(nèi)容,它包含了演講的主題、結(jié)構(gòu)、論據(jù)等要素。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,具有較高的可借鑒性。老師們、同學(xué)們:大家早上好!
    優(yōu)秀作文的語言簡練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺。在寫作中,要學(xué)會(huì)借鑒他人的長處,不斷吸收新的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。。我站在小巷口,望著天邊映照大地的一抹橙紅,我明
    寫好一份申請書可以提高申請者的競爭力,并增加被接受的機(jī)會(huì)。請大家注意,以下這些申請書范文是供大家參考的,寫作時(shí)要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):自從
    元宵節(jié)也被稱為“燈節(jié)”,因?yàn)槿藗冊谶@一天會(huì)點(diǎn)亮各種彩燈。以下是小編為大家精選的幾篇元宵節(jié)總結(jié)范文,供大家參考。在元宵節(jié)的時(shí)候,很多地方都會(huì)有賞花燈的習(xí)俗,那么,
    作文是我們展示自己語言表達(dá)能力和思維深度的窗口,寫好一篇優(yōu)秀的作文可以提升我們的整體形象。下面是一些廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的
    心得體會(huì)是對自己在某個(gè)方面的思考和認(rèn)識(shí)的總結(jié)和歸納。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對大家寫心得體會(huì)有所啟發(fā)。通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)真反思了自己的不足,決
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來欣賞和學(xué)習(xí)。9)想要有空余時(shí)間,就不要浪
    通過撰寫月工作總結(jié),我們可以給自己設(shè)定目標(biāo)、監(jiān)督自己、激勵(lì)自己,不斷進(jìn)步。如果你還不知道如何寫月工作總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。
    作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會(huì)思考和反思。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫作的結(jié)果,也是他們對于生活、社會(huì)和自我思考的一種表達(dá)。小明家有好多老鼠
    演講稿是一種在公眾場合用口頭語言進(jìn)行陳述、表達(dá)自己觀點(diǎn)和態(tài)度的文體形式,具有很高的實(shí)用性和影響力。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽骱脱葜v有所啟迪。
    活動(dòng)策劃的核心是明確活動(dòng)的目標(biāo)和需求,并根據(jù)需求制定相應(yīng)的策略和計(jì)劃。在下面的范文中,我們可以看到活動(dòng)策劃的具體實(shí)施步驟和技巧,幫助我們提升策劃的效率和效果。
    在幼兒園教案中,教師會(huì)詳細(xì)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等,以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。針對不同主題和活動(dòng),小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的幼兒園教案,供參考。
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    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),通過比賽和表演來展示學(xué)生們的體育才能和團(tuán)隊(duì)合作精神。這里有一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,它能夠反映出作者的個(gè)性和人生觀。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。前幾天,媽媽挑了一個(gè)風(fēng)和日麗的
    寫心得體會(huì)有助于加深對學(xué)習(xí)和工作過程的認(rèn)識(shí),提高自我反思和總結(jié)的能力。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和思考。作為一名教育工作者,我們的第一
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    年度總結(jié)的目的是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供參考和借鑒。接下來是一些比較有代表性的年度總結(jié)范文,希望能給大家在寫作過程中提供一些參考。在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)
    優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過真情實(shí)感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
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    中班教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及評(píng)估方法等內(nèi)容。接下來,小編為大家推薦幾份中班教案范文,希望對中班教師們有所啟發(fā)。1、了解彩虹的色彩,嘗試按照彩虹
    在教學(xué)過程中,教案模板能夠幫助教師合理安排教學(xué)步驟,確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。請閱讀以下的教案模板示例,從中尋找適合自己的教學(xué)方式。【設(shè)計(jì)理念】:《語文課程標(biāo)準(zhǔn)
    編制教學(xué)計(jì)劃需要綜合考慮學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知水平,以提高教學(xué)質(zhì)量。希望這些范文能夠成為教師們制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)的良好參考,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。一、教材分析:四年級(jí)時(shí)
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