只有不斷地閱讀和學習優秀作文，才能提升自己的寫作水平，并產生優秀的作品。閱讀優秀作文是培養寫作能力必不可少的一種方法，它可以拓寬我們的思維和視野。
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇一
今天是星期天，爸爸媽媽帶我去八境公園玩，好久沒去了，都有點忘記那里像什么樣了。
一到公園，我們就看見幾個大爺在橡膠壩那里釣魚。哇，我最喜歡釣魚了，我嚷嚷著要去看他們釣魚，媽媽就帶我去了。哈，真巧，我們剛到那里就看見一個大爺釣到了一條大魚，我看了高興的跳了起來。我還是第一次看見人家釣到魚呢。
接著，我們又去了看放風箏，看到天空上面好多各種各樣的風箏，真是太好看了。這時，媽媽跟我說：“走，我們去河邊的沙灘玩吧”。我高興的跟著去了。
來到沙灘，看到那里有幾個奶奶好象在那里撿什么，旁邊還放著幾個小桶，其中一個奶奶正在往里面倒什么東西，我們覺得很好奇，就走上前去想看個究竟。走前一看，呀，好多好多的貝殼呀，太可愛了。我對媽媽說：“媽媽，我也想撿貝殼”。媽媽說：“好啊”。說著，媽媽從她的包里拿出一個塑料袋，我們開始跟著幾個奶奶撿起貝殼來。那里的貝殼真多，我們才撿了一會就撿了一袋子，我正撿得上癮，媽媽卻又對我說：“成成，我們該回家了”。我雖然舍不得，還想再撿一會兒，但我還是依依不舍的跟著媽媽回家了。
今天，我們玩得真開心。
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇二
這個星期天，老師帶領著我們做老鷹捉小雞的游戲。
老師把大家分成三個大組，我們就這樣玩起了老鷹捉小雞的游戲。我們組是抽簽決定的，結果是小剛當老鷹，小紅當母雞，其它同學當小雞。游戲開始了，老鷹張開爪牙，來抓我們這些小雞，母雞張開翅膀，極力保護小雞。結果老鷹一只小雞也沒有抓到，這只老鷹真沒用。第二輪我來當老鷹，小軍當母雞，我追了一會兒，來了個聲東擊西，抓到了好幾只小雞，這次肯定是我這只老鷹抓到的小雞最多，一共抓到了八只小雞。第三輪小明當老鷹，小蘭當母雞，小明跑得很快，但是小蘭跑得也不慢，突然，中間的小雞摔了一跤，后面的小雞們接二連三地落單，老鷹沖了過去，可是只抓住了小天，其他小雞全都跑掉了，小明沒有放棄，閃電般的速度，沖向其他小雞們，又連續抓到了三只小雞。后來我們也玩了好幾輪，后面幾只老鷹都抓到了兩三只小雞，可他們這些老鷹抓到的小雞都沒有我抓到的小雞多。
這個星期天真快樂啊，我真想再擁有一個這樣的星期天。
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇三
晚上，我終于可以解放了。“解放了!”隨著我一聲大喊，電視機打開了，我歡快地哼著小曲，聚精會神地看起電視來，這種既輕松又愉快的心情簡直無法形容。
唉，為什么生活總是有苦有樂/假如世界沒有苦澀只有快樂，那該多好啊!
這就是我這周的星期天。
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇四
今天是星期天，是個快樂的一天。早上，我早早地起了床，因為我要去上英語課。英語下課后，爸爸來接我回家，一回到家我就聞到了媽媽燒的香噴噴的餃子了。我迫不及待地要吃了，媽媽說：“別急！等一會兒，還燙的呢！”可是我實在餓極了，只能一邊吹著一邊狼吞虎咽似的吃起來，樂得一旁的媽媽哈哈大笑。
吃完了餃子，爸爸媽媽說帶我去山上收集做黑米飯的材料，我一聽覺得很神奇，山上居然還長著能把米變成黑色的東西。我懷著好奇的心情跟著爸爸媽媽來到了山腳下，我們一步一步向著山頂出發，一路上仔仔細細地尋找著神奇的樹葉，我一個勁地問：“媽媽，它到底長什么樣子呀？”媽媽告訴我：“它除了顏色有一點不一樣以外，其他形狀跟其他樹葉長得差不多，不仔細是分不出來的。”我更加好奇了：“真有這東西嗎？”過了一會兒，我們找到了一棵樹上長著很多，我跟爸爸媽媽用力拉著樹枝把它摘了下來，今天我們摘了很多很多黑米飯葉跟撅菜還有筍，我們今天的收獲真多啊！但是，我更加期待媽媽怎樣把米飯輸液變成真正的黑米飯。
這就是我的星期天，這個星期天，我特別開心。同學們，你們的星期天是怎樣度過的呢？
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇五
我喜歡星期天，爸爸、媽媽都在家，一塊兒看電視、上網，或去看電影、逛書店，上公園玩，真帶勁!可是今天，與往常不同。
星期天一大早，媽媽就把我從睡夢中叫醒，讓我做出去的準備，我好奇地問：“媽媽，我們去哪里?”媽媽神秘的一笑，說：“今天是你奶奶的生日，我們要去你奶奶家慶祝。”我聽后，樂得一蹦三尺高。正準備出發時，我心想：“今天是奶奶的生日，我送什么給奶奶好呢?”我馬上想到了星期五老師發的試卷，我考的了100分，奶奶看了一定會高興的。我把試卷藏在我的小包里，然后就出發了。
路上，爸爸問我：“你給奶奶準備了什么禮物?”“哎呀，早知道多準備一份禮物好了!”媽媽抱怨地說。“我早就準備好了，到了奶奶家你們就知道了。”我信心十足地說。爸爸媽媽不知道我葫蘆里賣什么藥，只好隨我了。到了奶奶家，我發現大姑、小姨、舅舅都來了。晚飯時，大姑拿出一個袋子遞給奶奶，說：“媽，這是我的禮物，你看中不中意。”媽媽從袋子拿出了件衣服，衣服非常好看，奶奶好象年輕了20歲;小姨送給奶奶一串珍珠項鏈，中間那顆大珍珠閃閃發亮，奶奶戴了顯得更漂亮了……輪到我時，我從小包里拿出試卷，遞給奶奶，奶奶看了，笑得合不攏嘴。其他人見了這幅情形，也跟著笑了。
吃完晚飯，我和爸爸媽媽走在回家的路上，爸爸意味深長的對我說：“以后你要取得更好的成績，讓奶奶更加高興。”我應了一聲：“嗯!”
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇六
本報訊剛剛過去的這個星期天，讓張女士一家永遠難忘，因為這是孩子上學六年來，全家人真正過的一個休息的星期天。而這僅僅是因為上周三補習學校宣布停課了。
小學生想像爺爺一樣退休。
本報報道的《小學生周末上班忙》引起強烈反響。
一位家長給本報發來電郵說：“我的女兒今年六年級了，面臨小升初，對于文章中闡述的所有情況，我們都曾經和正在經歷著，其中的滋味可想而知。”一個小學生則痛苦地對媽媽說：“我多想像你們一樣上班，多想像爺爺一樣退休呀!”
家長們介紹，目前小學生要想上一個好中學，必須參加該學校的入學考試。“這是應該的，也是正常的”。家長們對此十分認可，“可是，入學考試的'內容真正是孩子們平時學校學的內容嗎?遠遠不是!”
這就出現了不正常的情況。“比如我的孩子在小學數學成績優秀，自一年級起至今，期中和期末的數學成績均未低于97分，經常滿分。但是就是這樣的學習成績也不一定考上好中學，為什么呢?”一位家長憤慨地說，“因為中學的入學考試數學題中有奧數的題目，且均為高分值題。為此，我不得不讓孩子從小就上奧數補習班，以適應這樣的考試。”
對于目前初中名校或實驗班采用奧數方式選拔學生的做法，家長們直接提出疑問：奧數的思維方式與一般思維方式有所不同，拐彎抹角、彎彎繞。
家長們指出，盡管市教育部門已經意識到孩子的“超負荷”情況，提出不得將“奧數”、“華數”競賽成績作為小升初的“加分”條件，但實際上，相當一部分重點中學的小升初招考仍然置若罔聞，所以奧數、華數的競賽停了，但奧數、華數補習班仍然繼續興盛。
孩子頭一回周日找人跳繩。
昨天一大早，張女士上小學六年級的女兒就起了床，到院子里找其他小朋友玩跳繩去了。因為上周三，補習學校宣布停課。
望著女兒歡快的背影，原本以為女兒會睡個懶覺的張女士非常激動地說：“她太珍惜這一天的休息了!孩子終于可以快樂地玩了!院子里終于又有了孩子們的歡笑聲!”
“這個星期天，也是孩子上學六年來，我們全家人過的一個真正的休息的星期天”。張女士感慨萬千，“但愿停辦的補習班不再死灰復燃，但愿孩子們能夠真正領略學習的快樂。”
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇七
今天是星期天，我和谷統振、李根等幾個同學相約到村西小廣場上進行“航模比賽”。
我們的“航模”既經濟又簡單，說白了就是一個紙飛機。可別小看這個紙飛機，學問大著呢！紙的質量、厚薄、大小等因素都決定著飛機飛行的高度、速度和時間，就是著同一張紙，因為折得方式不一樣，飛行起來也會大相徑庭。
今天的參賽選手有谷統振、李根、趙世龍和我。宮哲是裁判。到了廣場，我們幾個選手先進行熱身試飛。谷統振是一架白色戰機，李根是一架天監色戰機，趙世龍的戰機全身都涂滿了紅色，我的戰機最惹眼，是用一張舊掛歷彩畫折成，五顏六色，光彩奪目。
比賽開始。“三、二、一、go！”裁判宮哲一聲令下，我們四人同時釋放自己的戰機。我的戰機直沖云宵，又快又穩，李根的戰機緊隨其后，谷統振的戰機雖然慢了半拍，卻也不甘落后，趙世龍可能有點緊張，手抖動了一下，飛機起飛不穩，升空后有點像喝多了酒的醉漢，左搖右晃，勉強飛了兩米左右，便一頭栽了下來；隨后，李根的戰機“油料告急”，不得已只能迫降；這時，忽然一陣旋風吹過，谷統振的戰機偏離航向，一溜傾斜滾落下來；只有我的戰機，因為是用特殊材料精心打造而成，不僅飛得快、高、穩，更具有超強的抗臺風能力，即便是360度的十二級急旋風，也奈何不了它。最后，我的飛機安全達到預定地點，逐漸降低高度，平穩著陸。
裁判宮哲紅旗一搖，大聲宣布：第一名，李孟曉，第二名，谷統振，第三名，李根，第四名趙世龍！
哇塞，我高興地跳了起來！抱起我的飛機猛親幾口。
李根、谷統振、趙世龍還有其他觀戰的朋友都擁來向我祝賀，并向我討教“冠軍航模”的“建造”技術。我呢，也毫不謙虛，打開“航模建造城”——裝著剪刀、紙等工具的書包，班門弄起斧來。
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇八
“叮鈴鈴——”一串清脆的鈴聲打斷了我的美夢，把我從夢中喚醒。我一骨碌爬起來，趕緊穿好衣服。
星期天，又是一個快樂的星期天!我和媽媽高興地打電話給妹妹，叫妹妹一起去中山公園玩，妹妹高興地一蹦三尺高。
走進中山公園，只見一座高大的雕塑矗立在公園正中，周圍擺著各式各樣的花，有茉莉花、牡丹花、玫瑰花……有的迎風怒放，像咧著嘴哈哈笑的小朋友;有的含苞待放，像露著粉紅臉蛋的小姑娘。一陣春風拂過，花兒擺起花枝，像在向我們招手。
我們又走進樹林，順著石梯走上亭子。亭子是由植物砌成，一片綠色。向遠處眺望，只見幾只小鳥一棵古松跳舞歌唱，原來有一只出世了。我和妹妹蹦蹦跳跳走出亭子，跑到這兒摸一摸。跑到那兒玩一玩，跑累了就躺在草坪上休息，樹兒立刻送來涼爽的風。
過了好一會兒，我和妹妹渴了，就去亭子找媽媽。誰知連媽媽的影子都找不到，急得我們滿頭大汗。我們走到一條小溪邊，看見媽媽竟在對岸。我們趕緊順著石頭橋走去，一把抱住媽媽。忽然，我看見不遠處有兩座假山，像正在釣魚的老漁民和嬉戲玩耍的小朋友。假山周圍水花飛濺，水珠晶瑩剔透，活像一顆顆小巧玲瓏的珍珠。假山下面纏著一條花“絲巾”，走近一看，原來是魚兒在下面玩呢。它們千姿百態、顏色各異、大小不一，有金色的、紅色的、黑色的……可愛極了!
我們還觀賞了美麗的各種植物，玩了許多有益的游戲。直到夜幕快要降臨，我們才戀戀不舍地回家了。
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇九
１０月２２日是個星期天，風和日麗，晴空萬里，爸爸同事的媽媽過八十歲生日，特別邀請了爸爸和一些同事去他老家，鄉下為他媽媽慶祝慶祝。爸爸特意帶上我去鄉村體驗生活。大家一行十四人開了四輛小車，排著隊浩浩蕩蕩地出發了。
車子大約開了半個小時，出了市區，進入了農村。我探出頭一望，只見金燦燦的稻谷結滿了碩碩的果實，笑彎了腰；小鳥在藍天上盤旋著，唱著歡樂的歌；稻草人也努力地履行著自己的職責……多么美麗的景色啊！簡直美得就像人間仙境。突然車子一陣猛地顛簸著，哦，原來是車子開進了一段很窄的山路，路面坑坑洼洼、凹凸不平的，大約過了二十多分鐘，車子在一稻田邊停下了。我像籠中的小鳥“嗖”地飛出了車子，我馬上就感覺到一陣濃濃的鄉村氣息，我深吸了一口氣，啊！這里的空氣多清新呀！樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著，近處小塘邊的排排柳樹婀娜多姿，搖曳著樹葉沙沙作響，像是歡迎大家的到來。“清清”爸爸的叫聲把我從陶醉中拖了出來，我連忙跑到爸爸身邊，跟隨著隊伍沿著稻田走去，走了５分鐘到家了，那里熱鬧非凡，之間許多人當中圍著一位年紀很大的老奶奶，看得出她就是大家今天的壽星。那位奶奶滿頭銀發，精神煥發，臉上掛著燦爛的笑容。我連忙跑到奶奶跟前，大聲說到：“祝奶奶身體健康，長命百歲，萬事如意！”，奶奶慈祥地伸出手摸著我的頭，說道：“真乖！奶奶也祝你學習天天進步，門門功課都拿１００分！”。快樂的笑聲充滿著整個屋子……我看見屋里屋外擺滿了桌子，桌上有很多很好吃的菜，使我胃口大開，那次我吃了很多飯，吃完飯，我開始仔細觀察這房子，這房子很簡陋，一道道陽光從墻壁縫里射進來，真是破舊不堪了。
看到這與城市的天壤之別，我暗下決心一定要好好學習，長大后為建設新農村做出貢獻，也把農村建設得像城市那樣繁華美麗。
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇十
人們常說“長大了煩惱也多了”是啊人長大了就有很多的事要做有很多的事要想了。然后我們去了長安公園那里人好多啊各個年齡的人都有其中最引人注目的要數那些玩的蹦蹦跳跳的小朋友公園里的娛樂場所好多每個娛樂場所都有那童真的笑聲。他們才是真正的天使我想。因為開心我們留了好多照片我想這開心的時刻怎么可以讓它無痕的溜走呢。可是天公不照美啊下午的時候下起了雨開始是小雨后來成了大雨沒辦法走不了去哪了坐了一下看看風景因為也不早了就回去了。下了車還是那么大的雨我們都快要濕了。雖然有點累但我覺得很開心。
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇十一
今天中午，我們家要包餃子，這可是我大顯身手的好機會。因為，今天中午我要包一些“刺猬包“。
開始包的時候，我對媽媽說：“媽媽，今天我也要下廚，而且要給你露一手。”媽媽聽后，十分奇怪地問道：“平時讓你下你都不下，今天太陽怎么打西邊出來了？”聽完這話，我心里想：真是掃本小姐的雅興。我說：“不告訴你，如果你真想知道，就讓我下廚。”媽媽沒辦法，只得讓我下廚。
開始吃餃子的時候，我給了爸爸媽媽每人一個刺猬包，爸爸媽媽品嘗過后，紛紛說著真好吃。
這個星期天，我體會到了做好吃的飯菜的辛苦和不容易，同時也得到了爸爸媽媽的夸獎，有了新的收獲，心里別提有多高興了。
文檔為doc格式。
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇十二
本周老師布置寫有關星期天的作文。我想：唉，星期天不是學英語就是學書法，有什么好寫的？雖然平時我的作文寫得還不錯，可是巧婦難為無米之炊啊！我一直在糾結著。
星期六的下午，我和平時一樣去學英語。媽媽來接我時神秘的對我說：我帶你去一個好地方，準能讓你找到寫作的靈感。
坐在媽媽的身后，一陣陣微風拂面，真是吹面不寒楊柳風啊！不一會兒，我們來到了景色宜人的雙湖公園。首先映入眼簾的是大片大片的迎春花，像是為歡迎賓客而鋪設的一塊塊金黃金黃的地毯。我們沿著公園的小道一邊走一邊有新的發現。在媽媽的指點下，我認識了藍色的阿拉伯婆婆納、高雅的蒲公英、粉色的桃花、白色的梨花……。以前我只知道白玉蘭，今天可是大開眼界了！原來玉蘭花還有紅色的，粉色的和玫紅色的。或許還有其他顏色的吧！還有許多叫不出名字的小花，它們爭奇斗艷，把雙湖公園裝點得格外美麗。幾位家長正在迎著風和孩子們放風箏。瞧，一只老鷹飛上藍天。一會兒，一只蝙蝠緊隨其后。在風的助力下，蝙蝠揮動著它的雙翅，栩栩如生。一群小鳥從空中掠過，仿佛跟風箏比誰飛的高呢！一陣微風吹來，柳樹在風中搖擺著他那柔軟的腰肢。不禁讓我想起了賀知章的詩句：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
我們坐在亭子里休息，只見游人三三兩兩，有的在散步，有的`在談心，有的在看風景……落日余暉，映著波光粼粼的湖面，簡直成了一副恬靜的山水畫。我頓時忘了一切煩惱，沉浸其中。媽媽一聲輕輕的呼喚，打亂了我的思緒。夕陽西下，迎著淡淡的晚霞我們愉快的回家了。
這真是一個別樣的星期天啊！
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇十三
今天是星期天，我們一群小伙伴去陽光雅苑玩。
我和小伙伴各玩各的：有的玩滑梯，有的玩蕩秋千，有的玩蹺蹺板.....
小朵朵很調皮，她喜歡的如果被別人搶去了，她就會生氣地對那個人說：“這是我的，你不能動!”然后就會打那個人;謝陳昊是最慘的了，被小朵朵弄得團團轉;許立凱程不纏他姐姐，總是纏住我，還讓我干這個、干那個;曉曉姐姐是我們中間最大的一個了，她每次帶領我們玩，還很認真的告訴我們要當心一點兒;許倍寧在玩時連自己的弟弟許立凱程都不管了。
我們興奮地玩啊玩啊，滑滑梯的滑滑梯，蕩秋千的蕩秋千，翹翹板的翹翹板......很高興。有的一蹦三尺高，有的嚇得閉上了眼睛，還有的笑得合不攏嘴。
接著，我們又玩了一個游戲：四個人在大秋千上，兩個人各站一邊，使勁地推來推去。我坐在下面是，小朵朵馬上要躺在我身上了，幸好小朵朵抓得緊。總之，三個字：夠刺激!
最后我們又玩了360度彎曲滑梯，我們變化著各種姿態我們變化著各種姿態：有蹲著的，有趴著的，有躺著的，還有......
我今天非常的快樂!
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇十四
今天是星期天，爸爸看天氣很好，就要帶我去東坡廣場玩。我高興極了！
我們騎著自行車，興高采烈地朝東坡廣場進發。一路上，太陽暖暖地照著大地，連一絲風都沒有，真暖和。不知不覺，東坡廣場到了。
我先玩“攀巖”，大概因為我穿得太厚的緣故，怎么也爬不上去。腳往“巖壁”上一放，剛想用勁，就滑落下來，試了好幾次都沒有成功。最后還是在爸爸的幫助下，成功地邁出了第一步。我小心翼翼地在“巖壁”上挪動，顯得很笨拙，但是我始終在想安全第一，我會成功的。離“巖頂”越來越近，越來越近！我終于爬到了“巖頂”！我高興地朝爸爸大喊：“爸爸，我爬到頂了！”爸爸笑著說：“好樣的，小心，繼續往前！”該走“吊繩”了，每個吊繩在距地面不同的高度都有一個或大或小的圓餅個，腳往上一放，圓餅就會亂動，稍不留神，就會掉下去。我的心里忐忑不安，生怕掉下去摔個“大馬趴”。我想：別的小朋友能順利過關，我為什么就不能呢？我小心翼翼抓住上面的鐵架，固定好身體，然后用右腳先鉤住吊繩，再伸出左手抓住吊繩，試試，感覺身體能固定住，我又把左腳伸過去，兩只腳同時夾住吊繩，最后把右手也收過來，緊緊地握住繩子，終于在“圓餅”上站穩了。我用同樣的辦法成功地渡過所有的“關卡”，順利地到達目的地。
玩了幾次“攀巖”，我又去玩了單杠、秋千、蹺蹺板，最后又和爸爸一起打羽毛球。不知不覺，到回家的時間了。走在回家的路上，我想：今天真舒服，不僅玩得高興，我還明白了一個道理——只要小心，有信心，就沒有克服不了的困難。
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇十五
我度過了很多星期天，有充實的，有無聊的，也有快樂的……那個星期天，在我心中是最快樂的。那個星期天，我在家津津有味地看書。忽然，一陣門鈴打斷了我的思路，原來是姑姑一家邀請我們去爬山。我一聽，別提有多高興了。我和媽媽收拾東西，來到了樓下。
人到齊了，姑姑丈開著車載著我們來到了目的地。我和表妹路上歡聲笑語，在笑聲中走進了一家餐館。為什么到餐館？來吃飯嗎？不是說好來爬山嗎？大姨的一席話揭開了真相。原來餐館里面有一座山，山上供游客爬山或野炊的。原來如此。我們進入了餐館，姑姑在外面把車停好，把書包分給他們一家，一同上山去。上山的路很難走。媽媽一邊上山，一邊收集一些柴草，這讓我百思不得其解。終于，姑姑來到了一個滿意的地方。這里有一條小溪，溪邊有杜，應該是店主設置的吧。接著，媽媽就支開我和表妹了，說：玟希，奕希你們玩會兒去吧，一會兒我叫你回去。”玩嘍！
我和表妹順溪而上，上幾米的時候，看見一些不知名的蟲子在溪上，我們驅趕它們，它們就走，可沒過一會兒，它們有回到原處，還真是“頑固派”！我們不覺得它們好玩，就撿鵝卵石去。沒想到還是表妹用心，沒過幾分鐘，表妹就找到一個了。又過了好久，我在石縫上發現了很多鵝卵石，有一個更加有趣，是“半鵝卵石”，是指鵝卵石被劈開完整的兩半。我故弄玄虛地問表妹：“表妹，你知道為什么在高山上發現鵝卵石，有時還會發現遠古生物的化石呢？”表妹說“不知道”我毫不猶豫地回答：“這我當然知道，那是因為地殼會移動。聽說，日本還在海底發現了很多古代大樹根呢！幾萬年前和幾萬年后地貌都和現在大不一樣。””“吃東西了，吃東西了。玟希，奕希，吃完東西好下山。”
我是一個貪吃鬼，一聽到有好吃的，跑得比劉翔還快！這真是一個快樂的星期天啊！
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇十六
植樹節快到了。星期天，我、爸爸、媽媽、我的妹妹和幾個小朋友一起去植樹。開始植樹前，一片空地上有很多野菜，我們便去挖野菜。我拿著鐵锨正挖著野菜，迎面走來了一位叔叔，他對我說：“鐵锨拿錯了，是一只手在前一只手在后面，腳踩這锨鈵，再用力往上提。”邊說邊給我做起示范。我說：“知道了，謝謝叔叔。”我接過鐵锨一試，真的很好。
開始植樹了，我去管理員處拿了一顆樹苗過來，開始挖坑、放樹苗、填土。土填滿了，管理員說要用腳踩一下，把土圍城一個坑，以免澆水的時候水流走。我照管理員的要求做了之后，就去打水澆水了。小樹種好了，我希望小樹好好成長，不要被人破壞掉。
以后每年的植樹節，我都要來這里植樹，為環保做一點自己的貢獻。
五年級:韓雅瑄。
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇十七
今天媽媽把我送到奶奶家，讓我和妹妹玩。她出去辦事了，我已經在家了呆了兩個小時。然后姑姑就送我學英語去了，tracy給我們考試了，是一到四單元我覺得我考得不好，因為我沒有用心、細心、專心、認真的檢查。
放學了姑姑把我接回家，路上細雨蒙蒙，當我們回到家媽媽早就回來了。
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇十八
星期天到了，呼吸都感x到順暢了。然后我不再就是關在學習牢籠的灰雀，又就是一只自由的金絲雀了。星期天到了，我的情緒就象一杯甜甜的可樂，喝一口，啊！爽極了！
爸爸的情緒就象一杯濃濃的正在冒著熱氣的牛奶，喝一口，哇！又香又濃又甜，然后可謂三味具全呀！
而媽媽呢？她跟所有人不一樣，都就是又苦又甜，象一杯雀巢咖啡。不明白就是什么滋味兒。
我這只金絲雀，當然就是嘰嘰喳喳的飛到書堆里去了，誰讓我愛看作文書呢？什么什么？你問我看的什么作文書？嘻嘻嘻嘻嘻！哈哈哈哈哈！（抱歉，將就看下去吧。我這人一提到書就會興奮過度。）說出來嚇死你！那就就是四大金剛?“世界兒童”、“漫天下”、“課堂內外”、“小學生創新作文”！乍樣？羨慕吧？嫉妒吧？哈哈哈哈哈哈哈！（然后又開始發作了！）不跟你多說了！看寶貝書去嘍！“我倆各自買單誰也別想細算，我果汁分你一半。我吃飯你刷碗不就是我要偷懶，我果汁分你一半……”
爸爸呢？當然就是悠閑自在地坐在沙發上，看他最喜歡的電視劇了。唉！老爸看的電視劇超惡心！叫啥……我想想看……恩……對了！叫（請有點心理準備）“便便超人”！啊！狂嘔中……（以上純屬虛構，如有雷同，純屬巧合！）。
唉！真就是苦了媽媽呀，雖然就是星期天，但媽媽還要做家務，然后真就是辛苦！母親節，我必須要給媽媽一個甜甜的禮物！
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇十九
盼星星盼月亮總算盼到了星期天，因為這個星期我們商量好了全家到清明河放風箏的。
這天，我起了個大早床，吃過早點就帶上準備好的風箏、糕點、水果、飲料等物品，爸爸騎上摩托車，帶著我和媽媽向清明河出發了。都說人逢喜事精神爽，我的心里別提有多高興，一路上，春風帶著新翻泥土的氣息向我迎面撲來，抬頭看見天格外的藍，襯著朵朵白云，像一幅流動的畫，耳邊是小鳥喳喳的叫聲，好像在說春天來了，路邊的小草已經吐出嫩芽了，遠處田野里金黃的油菜花象鋪著金黃色的大地毯。真是一派生機盎然。
到了清明河，只見天上飛著五顏六色，形態各異的風箏，有紫色的“蝴蝶”，綠色的“蜻蜓”，展翅飛翔的“老鷹”，每天忙著捉害蟲的“燕子”……看得我眼花繚亂，河堤上有好多人，有大人有小孩子，他們有的在買風箏，有的在放風箏，我也忙著拿出我精心挑選的“鳳凰”，我一手拿著線軸，一手拿著風箏，邊跑邊放，“呼呼”，無的風箏飛起來了，我的心已隨著飛向天空了，超過了前面的“蜻蜓”和“燕子”，忽然一陣旋風吹過來，我手中的線沒有拉緊，“鳳凰”摔了個大跟頭，我急忙跑過去，生怕它摔壞了，拾起風箏一看幸好沒事，這才放心，爸爸說：“再試一次，要把線軸拉緊，松弛有度，才會借風力飛得更高。”我聽了爸爸的話，點點頭，又一次拿起風箏，一邊跑一邊放飛，這次終于飛得更高了一些，我在河堤上一會兒跑上去一會兒跑下來，為停地為我的“鳳凰”歡呼，不一會兒，我的一圈線快放完了，我也忙得滿頭大汗了，這時媽媽已選好一塊草地，鋪上報紙，擺上點心飲料等，我忙把風箏交給爸爸，一口氣喝完一聽飲料，躺在草地上吃著我的旺仔小饅頭，陽光灑滿我一身，真是心心曠神怡。
快樂的時光總是過得很快，一眨眼的功夫就到了下午，別人都陸續回家了，我才依依不舍的離開清明河。我真想把清明河的美景收在眼底，更想把美麗的春天收在心里，讓我的每一天都過得快快樂樂。
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇二十
星期六的早晨，我和媽媽到河邊去放風箏。
我和媽媽來到河邊，暖風拂面、陽光和煦。真就是個放風箏的好天氣。媽媽讓我拿著風箏站在那個最高的山坡上，她邊走邊放線，走了一段路后，媽媽站住了，命令我把風箏放飛，得令后我立刻執行，松開了雙手。只見媽媽邊跑邊一松一緊的操縱著長線，風箏扶搖直上，然后升入高空，我見風箏飛起來了，手舞足蹈起來并高聲喊：“飛上去了，飛上去了！”
媽媽好像也受了我的感染，也高興得像個孩子。看著風箏在空中自由的翱翔我也有了想飛的感覺。
天快黑了，我和媽媽就高高興興的回家了。這真就是一個快樂的星期天！
快樂的星期天小學五年級（專業21篇）篇二十一
上個星期天，我和爸爸媽媽還有弟弟去園藝場玩了一下午，非常好玩。
那天，我上午把書法學完了就回家了。我們吃了中飯，覺得沒事做，這時，我提出了一個建議：我們去爬山，順便把弟弟也帶上。我們一起做出了這樣的決定：等爸爸媽媽睡了午覺，我們就和弟弟一起去園藝場玩。媽媽他們睡午覺的時候，我給弟弟打了一個電話，讓他快點過來。等他過來的時候，爸爸媽媽他們剛好睡完午覺起來了。我們收拾好行裝，便準備出門了。走的時候，弟弟還帶上了一把大刀和一把匕首，當然是玩具。
我們剛出門就攔了一輛出租車，去了園藝場。上車的時候，又發生了一件小事。我和弟弟都想坐前面，并且還互不相讓。最后只有兩個人都坐在后面，爸爸一個人坐前面。到了園藝場，我們看見前面有一堆沙子，便上去玩了起來。我用匕首在上面亂砍一通，留下了許多刀子印。弟弟呢，他不僅把沙堆砍塌了，而且還在沙子上刻下了“俺到此一游”幾個大字。
在上山路的時候，我看見了一株比較高、指頭粗細的雜草，便反手一指，把匕首扔了出去。只聽嚓地一聲，那株雜草便攔腰而斷。弟弟看了，也把大刀向一排雜草砍過去，像關羽使大刀一樣，那排雜草應聲而倒，與我比起來，毫不遜色。
這時，弟弟揮刀向土砍去，結果土沒碎，刀卻斷了，原來是里面有一塊石頭。弟弟把砍成兩段的大刀的前面送給我了。這樣，一把大刀變成了一把劍和一把錘子。我用劍到處亂砍，弟弟則用錘子到處亂砸。
這時，天要黑了，我們戀戀不舍地離開了園藝場。