活動總結是我們對自己能力和價值的認同,也是對其他人的傾聽和分享。小編為大家整理了一些最新的活動總結范文,希望能夠為大家的寫作帶來新的思路和創意。
平安之星活動總結(通用17篇)篇一
在圣誕節即將到來之際,__學院學生會的學習部特舉辦了“圣誕狂歡夜”聯歡晚會,和科大學子一道,共同慶祝這個西方的傳統節日,晚會還得到了來自機械學院相助。
在晚會開始前數周,兩個班的同學已經開始準備圣誕合唱歌曲,同時也為28日晚的晚會造勢,圣誕歌曲“大合唱”是西方傳統的迎接圣誕節的方式之一,在西方,每年自感恩節之后,便進入了“圣誕節時間”,到時街頭小巷會經常看到為路人唱圣誕歌曲的團體,這些團體還會走進醫院,為只能在病床上過圣誕節的病人獻上圣誕歌曲,并帶去節日的祝福和禮物;他們還會走進社區的孤兒院、養老院等地,為那些處在困境中的人們帶去關愛和祝福,現在在科大,我們延續了這樣的傳統,為科大的學子奉獻了一首首悅耳動人的圣誕歌曲,得到了科大學生的廣泛好評。
晚會進行得精彩絕倫、高潮四起。分別進行了合唱、游戲、歌曲、魔術,相聲、舞蹈等環節。
此次游戲形式新穎,英語學習交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。游戲全程均為英語交流,外交標準的美式發音一級溫迪敏同學準確無誤的翻譯使很多同學的發音得到糾正,同時在游戲過程中一些基本的日常交際語也在游戲中教授給了大家,成功的進行了一次寓教于樂的意義非凡的圣誕狂歡,同時也是一次令大家獲益匪淺的學習經歷。
本次聯歡晚會的節目質量上乘且頗受大家好評。本次節目來自于全校各社團的相助:晚會開始是由大一兩個班級帶來的圣誕合唱。合唱隊著裝整齊,手捧蠟燭,在昏暗的燈光下唯美溫暖,十分具有圣誕氣氛;來自科大魔術協會的同學為大家獻上了一場精彩絕倫,神秘莫測的魔術秀;來自機械學院的徐公卿同學為大家獻上了一首極具內蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由于現場蒙生較多,這首歌使得現場觀眾與歌者產生共鳴,掌聲迭起。
晚會中又一精彩環節就是四位“圣誕老人”的“神秘到來”,為大家獻上了節日禮物,再次將晚會推向了高潮。兩位“圣誕老人”以及兩位“圣誕女孩”在現場不斷出現的滑稽可愛的動作與互動成為了晚會一道溫馨而靚麗的風景線,觀眾紛紛前去與“圣誕老人”和“圣誕女孩”合影留念。
平安之星活動總結(通用17篇)篇二
十二月二十四晚上,我們在度過了一個難忘的平安夜。活動前夕,班委們進行活動策劃、晚會用品的采購和一些活動道具的制作之后對教室進行了布置,在大家的努力合作下,才有了圣誕的氣息。
隨著歡樂輕快的圣誕歌響起,我們的晚會開始了,帶著份祈盼,同學們寫下了對同學們的祝福,希望所有的祝福在新的一年都能實現。
開場就是發放禮品環節,望著同學們收到禮品后熱情洋溢的笑容,我們所付出的所有勞累都會在心里釋然一笑。在節目夾雜著游戲的活動形式中,同學們表現的很積極。在切歌的游戲環節中同學們唱的不亦樂乎,隨著切歌環節的不斷循環進行,導致有很多同學瞬間想不出與所需要要求相符的歌,加上害怕被懲罰的心態,所以游戲期間,有不少同學逃離了教室,以至游戲不得不終止。這是這個游戲所存在的缺陷。平安夜晚會活動圓滿結束,基本上取得了所要達到的效果。因此,在此我要感謝我們班級所有成員的積極的支持,也讓我感覺到了班級凝聚力的強大。
但是在成功的時候,總是有許多不足之處的。具體談談在哪些方面的不足:
1.活動中的紀律不是很好,挽回過程中時常有人在晚會會場進進出出,影響晚會的正常秩序。
2.有極個別同學表現散漫,一直在玩手機,完全不把自己融入到這個快樂的集體中。
3.關于晚會需要的設備方面,沒有很好的做到位,最主要的影響就是話筒,很多精彩的節目沒有取得理想中的效果。
4.教室的相關布置人員的相關安排工作沒有做好。
班級的平安夜晚會在取得成功的時候存在了這些方面的問題,但我們還是應該慶幸,至少我們組織的班級活動在一次比一次的好,我們在不斷進步當中,只是后期還待加強。希望在以后的活動和班級的事情的處理方面可以做的更加的完美,不讓大家為難,不讓大家失望。
舉辦此次晚會,一是寄托了班委對同學們的節日的美好祝福,增進班委與同學們之間的情感,促進班級朝健康向上、團結友愛的方式發展;二是在一定程度上緩解了同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學們調試心情,幫助同學們健康向上發展。
通過此次平安夜晚會的活動,讓每一個快加八班的同學感受到班級里的溫馨,讓同學們在娛樂彼此分享一期來大學生活的喜怒哀樂及友愛。
平安之星活動總結(通用17篇)篇三
20--年12月24日,我園進行了圣誕晚會,本節目共6個環節。在這次的活動中,通過我們的努力,保證了節目的較高質量:我班的節目受到了家長的好評。
可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動性強,幾乎每個孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候,有幾個幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。
在以后的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在:"圣誕老爺爺"進場的這個環節,我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。
接下來的是腦筋急轉彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進行搶答問題時,回答錯誤,上臺表演了舞蹈"桃化朵朵開",當時的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟著跳。腦筋急轉彎的游戲把現場的氣氛也帶動起來了,回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。
在進行氣球貼畫時,每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。
總的來說,小班的這次活動比較成功,但也有不足的地方,總結經驗,在日后的活動中能夠進一步提高。
平安之星活動總結(通用17篇)篇四
本次活動是一個故事,這個故事包含著濃濃的關愛之情。當我逐段講述故事時,中間讓小朋友來猜想,我覺得這個過程很有趣,小朋友好像跟老師很有默契,他們能夠理解故事的意義,能夠順著故事的思路來猜想,還帶著一點自己稚氣的想法。這種互動式的教學過程是一個很愉快的過程。
今天的教學活動很順暢,小朋友的參與性很強,這種思路過程既是根據原有故事的思路,又是體現小朋友主動性的過程,這種教學過程是靈活的,也是思路清晰的過程。
整個教學過程另一條思路又是情感隨動的過程,隨著癩蛤蟆對青蛙的深深關心的深入,到青蛙對癩蛤蟆的關心的展現,小朋友們一直被這種關愛之情深深的吸引,那種情感的感染是故事的感染力,是故事吸引小朋友之處,所以小朋友會那么投入到學習中,與故事本身吸引力有很大的關系。
《平安夜》的故事不長,但是我覺得很好聽,而且關于關愛的話題,由此還可以進一步深入,相關的活動還可以再接下來開展,一定會很受小朋友的喜愛。
新年總是很受小朋友的期待,新年的到來,對小朋友來說,充滿著希望,充滿著快樂,所以在本次活動中,很自然地讓小朋友講了自己的新年心愿。我看到小朋友的心愿一般都是比較單純,大多是想得到一件什么禮物,比如女孩子想得到一個芭比娃娃,男孩子想得到一把玩具槍、奧特曼之類的東西。所以在活動的最后,我也對小朋友的愿望進行了引導,比如希望自己喜歡的人幸福、健康、快樂、開心,這些才是關心人的表現,這種引導契合故事的本意,是讓孩子在原有的思想上得到提升的表現,對他們的經驗進行提升的體現,是學習的真正意義。當然,要讓小朋友真正做到,還需要在日常生活中行為中進行引導。
最新平安夜活動總結范文
在20xx年12月24日,這個充滿圣誕氣息的日子里,我們河南農業大學食品學院青年志愿者協會舉行了為銀水河敬老院的老人送平安果的活動。
在去敬老院前,我們就都買好了蘋果,并已經進行了包裝,每一個蘋果也都系上了彩帶,分別掛上一個賀卡,上面寫著我們真摯的祝福,然后,我們每一個人提著一兜,向敬老院出發。
在敬老院里,我們見到了那些可愛的爺爺奶奶們,他們差不多都和我的爺爺奶奶一般大了,看著他們花白的頭發,我心里有一股心疼,我們上前去給他們唱歌,講故事,陪他們聊天,聽著他們講他們的家事,有時感動,有時大笑,真的感覺很好,最后我們把帶來的蘋果都拿了出來,看著他們欣喜的表情,我們都很快樂,我們想讓他們的晚年更幸福。
在我們聊天的時候,敬老院的爺爺奶奶們看到我們戴的是河南農大食品志協的小紅帽時,好奇的問: 你們是河南農大的? 是的 ,我們驕傲的回答。在活動結束時,敬老院的老人們還帶著我們協會的人轉了轉呢,他們不僅夸獎了我們協會的志愿者的志愿奉獻精神,還告訴我們,沒事的時候,還可以來這玩呢!愛的吸引,讓我們相聚在一起。在這個充滿歡笑的日子里,我們給予的不僅是甜美的笑聲,更是平安夜的祝福。
相信我們的身影能徘徊在每個需要我們的角落里,相信我們會送去我們最真摯的祝福與暖流。
平安之星活動總結(通用17篇)篇五
開展平安活動,為了更好地宣傳社會治安綜合治理和平安建設,營造平安、穩定、文明、和諧的社會環境。下面是本站小編整理。
平安的范文,歡迎閱讀!
為貫徹落實教育局《在全區教育系統開展社會治安綜合治理和平安建設宣傳月活動的通知》的要求,學校采取針對性措施,大力整治校園周邊治安環境,切實加強校園內部及校園周邊的安全防范工作。校園及周邊治安有較大改善,為師生員工創造一個和諧、祥和、平安的環境。現將學校所開展的。
如下。
一、高度重視,全面動員。
學校把加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重點工作之一,積極開展宣傳教育工作。校長明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做好做到位。同時,學校校長還通過全體教職員工大會組織學習教育局《在全區教育系統開展社會治安綜合治理和平安建設宣傳月活動的通知》,提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學生安全為己任,全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向學生、向家長負責。
二、教育為本,宣傳到位。
針對學校學生人數眾多,活動空間極其有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合,形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式,利用學校安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育。提高學生自救自護能力。
三、強化日常安全管理工作,共創和諧平安校園。
為了使學生在校有個安全的學習環境,使家長們放心讓子女在學校學習,學校強化了日常安全管理工作,從行政領導到教師、學生,人人參與管理。三個方面齊抓共管,從不同角度共同管理好全校當天的工作。為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。
四、積極開展教育延伸宣傳活動。
學校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導員為我校學生上法制課方式,不斷提高學生的法制意識;另一方面,通過召開“家長會”、《學生安全告家長書》等形式,整合學校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責任,有針對性、有計劃、有重點的開展各項教育活動,力求家長的密切配合,延伸法制與安全教育。父母是孩子最好的老師。家庭教育上不去就會給學校的教育帶來許多的負面影響。抓好家庭、學校的配合工作,幫助家長們進一步轉變教育觀念,掌握教育知識,改進管教方法,就能為學生的健康成長創造良好的家庭教育環境。
五、防范為本、防微杜漸。
為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發生,我校在加強教育,宣傳,加強日常安全管理的基礎上,還組織總務處等各有關部門對全校的每一個教室、設施設備,電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時,要隨時了解.掌握學生安全動態,提高防患思想,做到—發現可疑問題立即與學校取得聯系,在第一時間中發現問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態之中,避免安全事故的發生。
六、加強協作配合,完善管理機制。
維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程,學校由政教處牽頭,和派出所、交警部門、消防部門等密切聯合參與,大力加強對學校周邊環境的整治,給學生營造一個健康的生活和學習環境。派出所在我校設立了警務工作室,協同學校保安員做好保衛工作,如有特殊情況時,在學生上學、放學時間段進行定點定時的巡邏守候等,維護了學校的正常教育秩序。
綜合治理工作任重道遠,由于學生素質良莠不齊,我們的綜治工作還存在一定的問題,學校周邊環境的社會治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小販聚集學校附近,擺攤設點叫賣,學校多次勸阻也效果不佳等等。
在今后的工作中,我們將認真宣傳、貫徹上級有關綜治文件精神,在加強法制安全教育的同時,加大對周邊環境的治理的力度,動員全社會都來關心教育、支持教育、扎實工作、開拓奮進,努力促進學校綜治工作順利開展。
為了更好地宣傳社會治安綜合治理和平安建設,營造平安、穩定、文明、和諧的社會環境,3月份,我校廣泛開展了以強化社會治安綜合治理,推進“平安平昌”建設為主題的綜治宣傳月活動。在上級領導的重視和各部門的大力配合下,此次活動取得了良好的成效。現將活動情況總結如下:
一、領導重視,組織得力。
根據縣綜治辦和縣宣傳部的要求,結合我校實際,成立了以常務副校長為組長,副校長為副組長,其他科室負責人為成員的社會治安綜合治理宣傳活動領導小組,并下設辦公室,由專人抓具體工作,形成了層層抓落實的工作機制。
二、統籌安排,精心部署落實各項活動。
開展綜治和平安建設宣傳是一項全民性的教育活動,要使這項工作取得成績,必須廣泛宣傳發動,使之家喻戶曉,人人皆知。為此,我校主要采取了以下宣傳形式:
1、組織召開專題會議,部署20xx年綜治和平安建設宣傳月活動。要求各科室制定“綜治和平安建設宣傳月活動安排”,并集中學習相關法律、法規,增強廣大干部黨員綜治意識和綜治水平。
2、組織開展靈活多樣、喜聞樂見的法制宣傳活動。利用專欄、墻報、報刊、發放宣傳資料等形式廣泛開展法律法規宣傳活動,組織干部職工觀看先進集體、先進個人事跡,反邪教、禁毒、禁賭、嚴打等警示教育片,使職工受到了深刻的法制教育。
3、充分利用每周職工例會組織職工學習中央、省、市相關會議精神及《國家安全法》、《關于進一步加強流動人口服務和管理工作的意見》、《四川省保護和獎勵見義勇為條例》等有關法律法規,引導廣大職工學法、懂法、守法、依法辦事,逐步提高廣大干部職工依法行政意識。
4、全力構筑我校治安防控體系,抓好責任范圍內治安防控工作。對辦公場所進行消防安全檢查,防范火災隱患,并提醒干部職工關鎖好各自辦公室的門窗,防止偷盜案件的發生。重大節日、重大活動期間實行24小時值班制度,主要領導帶班,職工輪流值班,確保我校安全穩定。
通過開展綜治和平安建設宣傳月活動,我校廣大干部職工的綜治意識和平安創建水平得到了極大的提高,對于進一步推動社會治安綜合治理措施的落實,起到了積極作用。但是,活動中也還存在一些問題和不足:一是個別科室、個別人對“綜治和平安建設宣傳月”活動重視不夠,對活動組織不力。二是宣傳形式還需進一步創新,宣傳途徑還需進一步發掘,宣傳力度還需進一步加大。對活動存在的不足以及當前全校存在的突出問題,下一步我們要結合實際,總結經驗,積極探索,繼續把綜治和平安建設宣傳教育工作引向深入,更好地營造全社會都來關心支持的良好氛圍,為進一步落實各項社會治安綜合治理具體措施,為營造平安、穩定、文明、和諧的社會環境創造有利條件。
為推進我站普法工作進程,積極創造我站和諧穩定的社會環境,根據澗河街道辦事處的統一部署和要求,深入貫徹落實《中央政法委、中央綜治委關于深入開展平安建設的意見》、《河南省社會治安綜合治理條例》、《市委市政府關于強化平安建設責任制的意見》等,我站于3月份在全站范圍內開展了“平安湖濱”宣傳月系列活動。現將活動有關情況總結如下:
一、領導重視、組織嚴密。
我站組織召開了宣傳月工作協調會,明確分工各部門的工作任務,我站下發了《關于在綜治和平安建設宣傳月活動中開展法制宣傳的實施意見》,各部門相繼召開專題會議進行部署和動員、制定計劃和措施。活動期間,由辦公室牽頭組織開展聯合行動2次,各部門都能主動配合、密切協同,積極選派人員參加,各部門也能結合本地實際開展活動。活動中,站主要領導能親自到場檢查指導,也能積極參與、嚴密組織,保障了各項活動的有序開展。
二、重點突出、效果明顯。
各部門在組織宣傳月活動中,能注重突出“平安湖濱”宣傳這個重點,開展針對性、實用性強的法制宣傳教育,聲勢大、氣勢足、氛圍濃,取得了較好的效果。
三、形式多樣、氛圍濃厚。
宣傳月期間,各部門能通過專題座談會、法制講座,以及簡報、墻報、宣傳欄等多種形式,加大宣傳力度,濃厚宣傳氛圍。做好宣傳造勢,使“平安湖濱”創建活動家喻戶曉、人人參與、深入人心。活動氛圍濃厚、效果明顯。
回顧一個月以來的宣傳月活動,成績是主要的,但也存在著一些不容忽視的問題。如各部門開展活動的情況不能及時收集、整理和上報;活動開展過程中相互通氣、協調還不夠等,有待于在今后的工作中加以改進。今年是我區開展平安建設活動、推動社會治安綜合治理的關鍵年,我們一定要以此次法制宣傳月活動為契機,以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導,全面貫徹落實黨的xx屆三中會會精神,通過多種形式開展宣傳活動,增強廣大干部、群眾學法、用法、守法、護法的自覺性,要進一步深入動員、形成合力,激發社會各界積極參與綜治和“平安惠安”創建工作,為我站的發展創造一個良好的法制環境。
平安之星活動總結(通用17篇)篇六
冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友互送祝福、互贈禮物的時候。尤其對于在外求學的學子來說,在西方節日平安夜受到一份簡單的`祝福是件溫馨的事。所以我們集郵協會在這樣的節日中,需要用蘋果來表達對各個會員的平安祝福!
通過這樣簡單卻又富有意義的活動,既能加強交流,又能增強凝聚力,讓大家感受集郵協會大家庭的溫暖!
溫馨西方節日平安夜。
1、各部部長發飛信提前通知。
2、網絡部發飛信再次通知。
12月24日晚七點。
活動地點:北區籃球場。
集郵協會全體會員。
江西農業大學集郵協會。
1、辦公室統計社團人數,確定購買蘋果數量。再由外聯部,組織部負責采購包裝。
2、選定活動場地,24日下午進行基本布置。
3、晚上七點,會長講話,再由指定的部長(會員)給到活動的每位會員發放蘋果。
4、大家品嘗蘋果,討論集郵心得。
5、活動中會有兩個游戲,加強娛樂性。
6、活動結束后,各部門集合,匯報工作情況。
注意事項:活動后將場地恢復到原來模樣,注意衛生!
平安之星活動總結(通用17篇)篇七
在20xx年12月24日,這個充滿圣誕氣息的日子里,我們河南農業大學食品學院青年志愿者協會舉行了為銀水河敬老院的老人送平安果的活動。
在去敬老院前,我們就都買好了蘋果,并已經進行了包裝,每一個蘋果也都系上了彩帶,分別掛上一個賀卡,上面寫著我們真摯的祝福,然后,我們每一個人提著一兜,向敬老院出發!
在我們聊天的時候,敬老院的爺爺奶奶們看到我們戴的是河南農大食品志協的小紅帽時,好奇的問:“你們是河南農大的?”“是的”,我們驕傲的回答!在活動結束時,敬老院的老人們還帶著我們協會的人轉了轉呢,他們不僅夸獎了我們協會的志愿者的志愿奉獻精神,還告訴我們,沒事的時候,還可以來這玩呢!愛的吸引,讓我們相聚在一起。在這個充滿歡笑的日子里,我們給予的不僅是甜美的笑聲,更是平安夜的祝福。
相信我們的身影能徘徊在每個需要我們的角落里,相信我們會送去我們最真摯的祝福與暖流。食品志協,永遠是愛心一族!
一學期的友誼,一學期的汗水,一學期的學習,在圣誕節來臨之際及傳統的元旦到來之際,作為我校的航空服務班,于平安夜在學院北教學樓313教室進行了航空服務班成立以來的第一屆圣誕晚會。接著,街舞社馬萌同學一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始,性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優美的《紅星閃閃》也由孫菲同學帶來,可愛的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。
在間隔了一段時間后,好玩的傳氣球游戲開始了。大家都排為u字形開始傳氣球,伴著音樂的跌宕起伏,氣球在音樂突然停止落在幸運的一位手中時則要為大家表演節目!
晚會很快將結束,在集體兔子舞的節奏下,大家紛紛來到中心,舞出自己的步伐。
晚會結束后,班委將會場打掃了干凈。晚會取得了圓滿結束!
平安之星活動總結(通用17篇)篇八
為進一步加大綜合治理和平安建設工作宣傳力度,促進“平安校園”創建活動深入開展,根據市綜治委工作要求,結合我校實際特進行了為期一月的宣傳教育活動,現就活動總結如下。
一、指導思想。
以黨的十八大精神、xxx理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以平安建設和創新社會管理為主題,以創建“平安校園”為載體,緊密結合實際,廣泛開展集中宣傳教育活動,努力營造濃厚輿論氛圍,使廣大師生對社會綜合治理工作更加深入了解、積極參與、廣泛支持,形成齊抓共管的工作局面,努力推動各項綜合治理措施的全面落實,全面營造和諧穩定的教育發展局面。
二、組織領導及活動時間。
我校專門成立相應組織,明確專人負責此項工作。
組長:劉旭東。
副組長:白金諾王玉超賈書欣馬殿周。
成員:各班班主任。
時間:
20xx年xx月1日至20xx年xx月31日。
三、活動形式。
本次宣傳月以“普及安全知識,確保生命安全”為主題,通過以下形式對全校師生進行安全宣傳。
式,及給人以美感有能起到宣傳的作用,受到了廣大師生的好評。
(二)為了從行動上讓師生接受教育,我校領導專門對校園進行了一次全面的排查,包括衛生、消防等多個方面。學校每周分別利用周一、周四兩天時間讓學生對校園進行衛生打掃,校領導多次檢查,最終確保不留死角。進入三月劉旭東校長就強調教師個人衛生,要求青年教師將青年教師宿舍樓打掃干凈,3月22日上午有劉校長親自帶隊,對青年教師宿舍樓進行了逐戶檢查,對衛生不合格的教師進行了通告。3月18日有劉校長帶隊,對學校的消防安全設施進行了大檢查,發現了一些安全隱患和一些消防器材損壞等問題,及時通知相關人員于22日全部整改到位。
(三)利用課間操有白主任對學生進行安全教育。首先是對一些相關的法律法規的宣傳,然后是通過知識競賽的形式對學生進行測評。我校于25日下午最后一節對高一學生進行了知識競賽測試。對每一份卷子都進行了認真的批改,并從中選出了成績優秀的學生進行了表彰。
(四)利用板報和班會提高學生的安全意識。有政教處和團委共同組織里一次一“安全”為主題的班會,并以此為內容辦了一期板報。
四、收效。
通過為期一月的多種形式的安全教育活動,全校師生對安全有了更深的理解,能夠從思想上重視安全問題,從行動上按照安全的標準要求自己。學校的建筑設施有了更安全的保障。
安全是一個常抓不懈的問題,我們只是利用安全月對學生做了更多的教育;我們還會一如既往的把安全做為學生教育的重點。
平安之星活動總結(通用17篇)篇九
在幼兒園里,學前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時,她們也是辛苦的,因為她們要在學前班掌握更多的知識。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了,這可是她們最開心的時刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來吧、來吧,大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。
今天是喜慶的一天,我們迎來了“平安夜”,我們協會(健美操協會)與英語協會共同舉辦了平安夜晚會,這次活動最終圓滿的落幕了。
我們在活動中發現存在很多的問題的出現:
一、我們在活動開始時的準備工作并沒有完全的弄好,導致活動時出現了狀況,“冷場的現象”。
二、在接待工作上,我們完全能夠顧及到全部的嘉賓。
三、兩個協會合力舉辦活動,始終存在很多分工不合理的地方。
雖然這次活動我們存在了很多的問題,但是我們這次活動現場有很多開心得場面,師專健美操協會他們帶來的“搏擊操——功夫”讓我們學校師生看見了,師專外校的激情表演,讓我們感受到不一樣的舞蹈表演。他們在我們這里一起渡過了這個“溫暖的平安夜”。活動的最后我們協會(健美操協會)與師專健美一起嗨了健美啦啦操,熱情的舞蹈,讓觀眾們大飽眼福。
我們協會第一次舉辦了這次活動有這樣的成績我們很是開心,在今后的日子里我們協會會越走越遠。
平安之星活動總結(通用17篇)篇十
晚會已經圓滿落下帷幕,成功中也有許多不足之處。
十二月二十四晚上,我們在2342度過了一個難忘的平安夜。活動前夕,班委們進行活動策劃、晚會用品的采購和一些活動道具的制作之后對教室進行了布置,在大家的努力合作下,才有了圣 誕的氣息。
隨著歡樂輕快的圣誕歌響起,我們的晚會開始了,帶著份祈盼,同學們寫下了對同學們的祝福,希望所有的祝福在新的一年都能實現。
開場就是發放禮品環節,望著同學們收到禮品后熱情洋溢的笑容,我們所付出的所有勞累都會在心里釋然一笑。在節目夾雜著游戲的活動形式中,同學們表現的很積極。在切歌的游戲環節中同學們唱的不亦樂乎,隨著切歌環節的不斷循環進行,導致有很多同學瞬間想不出與所需要要求相符的歌,加上害怕被懲罰的心態,所以游戲期間,有不少同學逃離了教室,以至游戲不得不終止。這是這個游戲所存在的缺陷。平安夜晚會活動圓滿結束,基本上取得了所要達到的效果。因此,在此我要感謝我們班級所有成員的積極的支持,也讓我感覺到了班級凝聚力的強大。
但是在成功的時候,總是有許多不足之處的。具體談談在哪些方面的不足活動中的紀律不是很好,挽回過程中時常有人在晚會會場進進出出,影響晚會的正常秩序。
2.有極個別同學表現散漫,一直在玩手機,完全不把自己融入到這個快樂的集體中。
3.關于晚會需要的設備方面,沒有很好的做到位,最主要的影響就是話筒,很多精彩的節目沒有取得理想中的效果。
4.教室的相關布置人員的相關安排工作沒有做好。
班級的平安夜晚會在取得成功的時候存在了這些方面的問題,但我們還是應該慶幸,至少我們組織的班級活動在一次比一次的好,我們在不斷進步當中,只是后期還待加強。希望在以后的活動和班級的事情的處理方面可以做的更加的完美,不讓大家為難,不讓大家失望。
舉辦此次晚會,一是寄托了班委對同學們的節日的美好祝福,增進班委與同學們之間的情感,促進班級朝健康向上、團結友愛的方式發展;二是在一定程度上緩解了同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學們調試心情,幫助同學們健康向上發展。
通過此次平安夜晚會的活動,讓每一個快加八班的同學感受到班級里的溫馨,讓同學們在娛樂彼此分享一期來大學生活的喜怒哀樂及友愛。
平安之星活動總結(通用17篇)篇十一
晚上,薄霧彌漫,同學們的熱情卻濃得散不開,因為今天晚上,我們將在學校度過一個快樂的節日——平安夜。雖然這是一個西方的節日,但為了讓同學們感受中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,初中各班的老師精心準備了各種活動和同學們共同慶祝節日:
從下午開始,同學們就和老師一起布置起了環境,他們用圣誕樹、圣誕帽、雪花片、各種賀卡、彩燈、彩條等等,把學校大花園里的雪松裝扮得流光溢彩,一片火樹銀花,儼然成了一個童話的世界,同學們在親手動手裝扮的過程中獲得情感的體驗,能力的提升。
晚上6點30分,隨著圣誕音樂的響起,同學們手捧小紅燭,在陣陣禮花聲中同聲高唱《wewishyoumerrychristmas》,熊熊的篝火燃燒著,隨著歡樂地歌聲盡情地舞蹈。鳳凰文學社的小記者王心雨作了現場報道。打扮成圣誕老人的同學分發著節日糖果,把幸福帶給每一個人,把快樂帶給每一個人。隨即張寧校長用英語向同學們表達了節日的問候和祝福,希望通過這次的活動多方面了解各國人們慶祝圣誕的方式,體驗異國人情風俗。
活動開始,同學們一起做搶板凳游戲,由5人4凳搶坐,變到2人1凳搶坐,不斷增加游戲的難度,最搞笑的是最后2人搶1凳的時候,謝老師故意把圍繞凳子轉動的音樂時間延長,讓圍著凳子轉動的同學全暈了,轉得動倒西歪,走路踉踉蹌蹌,坐到凳子上的時候完全找不著北了,全場笑翻了天。還有頂氣球游戲,要求兩人用額頭頂著一個氣球走,有的同學老老實實的用額頭頂著氣球跑,結果用力不均,把氣球頂爆了;有的同學為了爭取勝利,投機取巧,用嘴巴咬著氣球把兒跑,把現場的人全都樂翻了。活動中還穿插了卡拉ok,小品表演等等。活動最后,在高老師的帶動下,同學們手牽手,一起圍著熊熊的篝火跳著、唱著,陣陣歡聲笑語飛向靜靜的夜空。
活動結束了,同學們帶著意猶未盡的喜悅心情準備離場了,等下,還有驚喜在等著他們呢:在圣誕老人的指引下,同學們從圣誕樹上取下了賀卡,接受神秘的祝福!
在圣誕到來之際,我校通過這樣一個慶祝活動,旨在為同學們提供一個展示的平臺,讓同學們在參與中獲得自信,在參與中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!
平安之星活動總結(通用17篇)篇十二
12月24日下午,職業技術師范學院分團委學生會于文科樓205教室召開了例會,例會主要是關于元旦晚會的并以特別的方式給分團委學生會成員送去蘋果和節日祝福。分團委學生會書記陳雪映老師出席本次例會。
會議的開始,和以往一樣,辦公室助理對今天會議的考勤做了詳細的匯報。緊接著是各個部門代表輪流做元旦晚會的總結工作,每個部門的代表都認真地匯報了他們在元旦晚會前期和過程中所做的工作,并指出優點和不足,還表示有則改之無則加勉。尤其是文藝部的部長,謙虛地點出了本部門在和支持人的溝通方面做得不夠好,而且還在晚會前弄壞了一個小道具,幸好及時解決沒有影響到晚會。
各部門的總結過后,陳老師首先表揚了大家在晚會中所作出的努力,并稱大家實在是太謙虛了,其實我們很多部門都做得很好了。其中,陳老師也給大家提出了很多工作中的建議和指導,比如說學會合理分工,溝通,都是工作中非常重要的。陳老師的講話十分在理,博得了陣陣掌聲。
今天恰逢平安夜,因此在會議結束后,由生活部的副部長巫慧晴主持本次平安夜活動,幾箱紅彤彤的蘋果突然展現在大家的眼前,而且每個蘋果都做了精致的包裝還配有祝福語。但是蘋果卻不是一個個分發的,巫副部長別出心裁地讓大家先來點小互動,首先由院分團委學生會陳雪映老師隨機從箱子里抽出5個寫有名字的蘋果,贈與幸運兒。
陳老師還為今天生日的黎明其同學也親手送上了一個大大的蘋果,他表示我院分團委學生會是一個溫暖的大家庭,在這里感到很幸福。互動過后,沒有被幸運抽中的同學就上臺隨機領取一個蘋果,領到誰的蘋果,今晚就自行聯系那位同學將祝福蘋果送到他的手上,這也是給大家一個交流了解的機會。
本次會議進行得有條不紊,氣氛十分融洽,反思總結過后的大家都收獲滿滿。每一次總結反思,都會讓下一次工作取得更加驕人的成績。這次會議最后發蘋果、送祝福,拉近了大家的距離,同時也讓大家深深感受到了分團委學生會這個大家庭的溫馨和感動。
平安之星活動總結(通用17篇)篇十三
十二月二十四日晚上,我們渡過了一個難忘的平安夜。活動前夕,班委們進行活動策劃、晚會用品的采購和一些活動道具的制作之后對教室進行了布置。在大家的努力合作下,有了圣誕的`氣息。萬事俱備,只等晚會的開始。
隨著歡樂輕快的圣誕歌響起我們的晚會開始了。在接歌的環節同學們唱得不亦樂乎,隨著主持人給出的關鍵字越來越難,被淘汰的同學越來越多,開心愉快的接歌由蔡同學取勝而結束。緊接著搞笑的比手畫腳的猜字環節,讓同學們哄堂大笑,既開心又害怕怕自己被抽中上去表演,游戲在愉快的笑聲中結束……到了晚會的最后一個游戲也是晚會中同學最期待最激動人心的游戲—真心話、大冒險。真心話、大冒險的游戲弄得大家心驚膽戰的,這次活動中大部分同學體現了既害怕又想玩的心理……整場活動既緊張又輕松愉快最后在洪亮的歌聲中結束。
通過平安夜晚會的活動讓每一位同學感受到班級的溫馨,讓他們在娛樂中彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛。
平安之星活動總結(通用17篇)篇十四
為了促進xx級與xx級新生之間的感情,在20xx年xx月xx日借著圣誕節這樣一個特殊的機會舉辦了以“圣誕大狂歡”為主題的晚會。這次活動響應學生會團總支的工作安排,有重慶師范大學化學學院xx級4班與xx級4班共同參與。現將具體內容向匯報如下:
活動之一:同學進行才藝展示,這充分展示了大學生的多才多藝,也調動了同學們的積極性,為活動增添一份節日的感覺。增強了xx級與我們xx級了解,也讓我們xx級新生在xx級師兄師姐們口中更加了解重慶師范大學、了解化學學院。
活動之二:比賽“我吹,我吹,我吹吹”。這是以團體賽得形式,看誰吹到得乒乓球多的方式來進行比賽。由5人組成的比賽團隊,這增進了同學間的團結、加深了同學間的友誼。這種趣味性的小比賽調動了整個活動的活躍性,也讓xx級與我們xx級的學生有了更深的了解。
活動之三:蘋果大派送。活動本就是借著圣誕節的時機進行的,所以特意增加了這個活動,讓圣誕節的氣息更加強烈。以蘋果為紐帶,xx級與xx級的蘋果互送增強了之間的感情,以達到活動的目的。
活動之四:戶外互動。由同學扮演的圣誕老人在校園里找人完成任務,但這是一個不能完成的任務。增加了活動的趣味性。
這次活動各個階段的活動都十分成功,成功的原因我總結為以下幾點:
1、準備較充分,“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現。這次活動成功。
3、分工具體、安排合理,在活動開始之前班長等人就已經將工作合理分配好,更是加大宣。
4、同學們的反應普遍良好,也在這里過了一個特別且快樂的圣誕節。
1、時間有些倉促,這次活動的籌備僅在2天中完成,沒有做好充足的準備。
1、讓同學們過了一個快樂且特別的圣誕夜。
2、增強了xx級與xx級得感情,xx級也在晚會中表達xx級對其幫助的感謝。
平安之星活動總結(通用17篇)篇十五
20××年12月24日,我園進行了圣誕晚會,本節目共6個環節。在這次的活動中,通過我們的努力,保證了節目的較高質量:我班的節目受到了家長的好評。
可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動性強,幾乎每個孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候,有幾個幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。
在以后的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在:"圣誕老爺爺"進場的這個環節,我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。
接下來的是腦筋急轉彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進行搶答問題時,回答錯誤,上臺表演了舞蹈"桃化朵朵開",當時的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟著跳。腦筋急轉彎的游戲把現場的氣氛也帶動起來了,回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。
在進行氣球貼畫時,每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。
總的來說,小班的這次活動比較成功,但也有不足的地方,總結經驗,在日后的活動中能夠進一步提高。
平安之星活動總結(通用17篇)篇十六
在寒冷的平安夜,xx道德公社、xx論壇部分志愿者及壇友共同組織并參與開展了平安夜送蘋安,我們不見不散活動,活動開展大體很圓滿,很成功,這也是道德公社及論壇開展的首次類似公益活動,活動難免存在不足,為以后更好的工展此類活動,特總結如下:
1、這次的活動有公益版塊知足常樂也主要負責聯系,道德公社及xx論壇其它人員積極的協調與幫助,聯業電器負責購買了蘋果及包裝裝,而論壇部分壇友則自發負責包裝。道德公社則負責聯系民政部門及準備募捐御寒衣物,給這次平安夜送蘋安活動做了充分的前期準備工作,在此謝謝大家的`努力付出,使此次活動圓滿成功。
3、下午xx道德公社與xx論壇網友及移動公司、聯業電器工作人員一起來到兒童福利中心,為孩子派發蘋果,寓意孩子們平平安安,健康快樂的成長,希望他們能和正常孩子一樣,過一個快樂,幸福美滿的圣誕節。xx道德公社希望大家都能加入進來,一起關愛殘疾兒童,讓他們過一個快樂圣誕節,讓他們的童年多一點歡樂,多一點回憶。圣誕節平安夜快來臨了,在這北風蕭蕭天寒地冷我們都需要溫暖的時候,我們不應該忘記那些上天沒有給予完全的孩子,用我們的關懷和愛心為他們彌補那失去的完整!
4、平安夜送蘋果成為大家所熱衷的一種表達感情的方式。在這個特殊的夜晚送上一個蘋果,意義非比尋常,不是一個可口的蘋果那么簡單,它代表著平安和祝福。同時為朋友帶去一份驚喜。下午,xx論壇、xx道德公社全體壇友及公社志愿者提供一個平臺,準備了蘋果,開展濃情平安夜送蘋果活動。看到廣場的市民、小孩及論壇壇友拿到平安果后都十分的高興,看到這些我們知道之前的所有的準備都沒有白費,蘋果意味著平平安安。經過半個小時的有序派送,平安果終于送到了每一位現場人員的手中,這次活動進一步促進了我們感情的增長。
5、這次的活動我們要十分感謝xx道德公社及xx論壇所有參與并支持此次活的的各界人式,感謝xx移動公司員工自發募捐買來牛奶和面包,感謝聯業電器為活動提供蘋果。
總之,這次活動是基本成功的,期待下次的平安夜吧!
平安之星活動總結(通用17篇)篇十七
12月24日晚上,薄霧彌漫,同學們的熱情卻濃得散不開,因為今天晚上,我們將在學校度過一個快樂的節日平安夜。雖然這是一個西方的節日,但為了讓同學們感受中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,初中各班的老師精心準備了各種活動和同學們共同慶祝節日:
從下午開始,同學們就和老師一起布置起了環境,他們用圣誕樹、圣誕帽、雪花片、各種賀卡、彩燈、彩條等等,把學校大花園里的雪松裝扮得流光溢彩,一片火樹銀花,儼然成了一個童話的世界,同學們在親手動手裝扮的過程中獲得情感的體驗,能力的提升。
晚上6點30分,隨著圣誕音樂的響起,同學們手捧小紅燭,在陣陣禮花聲中同聲高唱,熊熊的篝火燃燒著,隨著歡樂地歌聲盡情地舞蹈。小記者作了現場報道。打扮成圣誕老人的同學分發著節日糖果,把幸福帶給每一個人,把快樂帶給每一個人。隨即張寧校長用英語向同學們表達了節日的問候和祝福,希望通過這次的活動多方面了解各國人們慶祝圣誕的方式,體驗異國人情風俗。
活動開始,同學們一起做搶板凳游戲,由5人4凳搶坐,變到2人1凳搶坐,不斷增加游戲的難度,最搞笑的是最后2人搶1凳的時候,謝老師故意把圍繞凳子轉動的音樂時間延長,讓圍著凳子轉動的同學全暈了,轉得動倒西歪,走路踉踉蹌蹌,坐到凳子上的時候完全找不著北了,全場笑翻了天。