優秀作文應該注重形象的描繪和生動的寫作，使讀者產生身臨其境的感覺。為了幫助大家提高寫作水平，小編搜集了一些優秀作文，供大家參考和學習。
小學以環境為話題（匯總20篇）篇一
20世紀50年代以來，環境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環境會議，通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”，規定了人類對全球環境的權利與義務的共同原則。同年10月，第27屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯合國環境規劃署，并正式將6月5日定為“世界環境日(worldenvironmentday)”。從1974年起，聯合國環境規劃署每年都根據當年的世界主要環境問題及熱點，有針對性地制定世界環境日的主題。
愛護環境。
一年春天，小燕子從溫暖的南方飛回大森林，正準備降落時，他發現樹木枯黃了，天空變黑了…….變了，變了，這兒的一切都變了!小燕子不明白，便去問土地爺爺:“土地爺爺您好!這兒發生了什么事兒?”土地爺爺說：“這兒修建了一座工廠，天天都排出許多廢水濃煙，使這里變臟了。”
小燕子飛走了，他感到口渴，來到小河邊，正要喝水，他又想起土地爺爺的話，不知河水里是否有毒。這時，一條鯉魚游來，小燕子忙打招呼說：“鯉魚大嫂，近來可好?”“好什么?工廠里排出的污水害死了我的親朋好友，要不是我的運氣好，早死了。”鯉魚傷心地說。“那該怎么辦呢?”小燕子忘記口渴焦急地問。鯉魚交給小燕子一封信，說：“快把它交給人類。”說完便在痛苦中死去了。
小燕子把信交給人類，人類關閉了工廠，清掃了垃圾，又種下許多樹苗。一年后，森林、小河又回到了原來的樣子。
愛護環境。
今天我們去綠島春游，一到目的地后，我們繞著綠島走了一圈，覺得這兒的空氣清新，環境優美，到處干干凈凈的。小草長出了綠芽，花兒露出了笑臉，綠樹展開了茂盛的枝條。這里風景如畫，引人入勝。
我們找了一個地方坐下，拿出自己帶來的糖果吃起來。然后隨手把糖紙扔在地上。老師看見我們這么不愛護環境，對我們說：“你們看，這兒這么美。被你們這么一糟蹋，都要變成垃圾地啦!”我們聽后，趕緊把垃圾撿到自己的袋子里。
老師還告訴我們：現在有的人一點兒也不愛護環境，甚至破壞環境，他們經常把垃圾扔在水里，水源被污染，人們把水喝下去后，就會生病。有時天下酸雨，就是因為環境被污染造成的。人類如果再不愛護環境，保護環境，必將受到大自然的懲罰。
我聽完后，心想：雖然我是一名小學生，但是我一定會努力愛護我們共同的家園!
愛護環境。
我的家鄉在湖南,那里空氣清新甜潤,天空湛藍無比,那里風景優美,河水清的都可以直接喝呢!我的家鄉真漂亮啊!
現在的家鄉的環境已經被污染了,本來我們家門前有一片翠綠色的草地,可現在變成了高樓大廈,你萬一到馬路中間聞一下,簡直不是人聞的地方,以前森林里的樹木郁郁蔥蔥,許多人沒有房子和梨,把森林里的樹木砍下來造房和造犁.
我想大家要撿垃圾,掃地,這樣才能保護環境.我們班的黑板報上都是“保護環境”,我們把以前畫的“愛護生命”的黑板報改成了“保護環境”,上面寫的是:愛衛生,保健康,促學習,有保證,不講衛生是可恥的.講衛生人人有責,自覺遵守,互相督促講衛生,當小標兵,環境美.
小朋友們要保護環境,不要隨手亂丟垃圾,這樣環境才會更加美麗,更加漂亮,我們不能像美麗的小村莊一樣被污染哦!
保護環境。
在生活中，我們一天天在成長，但在成長的過程中，我們難免會遇到一些小挫折。但是，我們正是因為這些挫折，而嘗到成功的滋味，正是因為這些挫折，我們才能感受到美好的豐富情感!
記得那是一個冬季，一個小女孩正在提醒大家保護環境，我便湊過去看了看，忽然，小女孩像是看到了什么似的，跑了過去，小女孩急忙拉住了一位大人，對他說，請您不要隨手亂扔東西，那大人反手將小女孩壓在地上，打了一巴掌，說道：“小屁孩，你算老幾啊?別管我。”我正準備上去指責大人的不對，一位叔叔拉住了我，說：“別去，他會打你的，依我看啊，那小女孩是自作自受。”我反問到：“難道保護環境也有錯?”
我上去對那個打了小女孩的大人說:“現在，我們應該保護環境，我們一個小小的舉動，都可能成為阻礙環境的一大步，小女孩是我們的榜樣。”那位大人自知犯了錯誤，便羞愧的走了。
我意識到了，許多人還沒達成保護環境的共同意識，我們應該呼吁起來，保護環境!
小學以環境為話題（匯總20篇）篇二
在大自然中聳立著一座巍峨的青山。只見它穿著翠綠色的紳士裝，戴著黃色的有著時尚裂縫的帽子，腰上還纏繞著銀鏈子般的清澈小溪，真是漂亮極了！
這座青山最喜歡流淌在腳下小溪里的魚和蝦，它們在水里嬉戲、玩耍，就像是技術最精湛的按摩師，撫摸著青山那雙秀氣的大腳。
青山還喜歡附倚在身上的小草和大樹，每當微風吹來，搖曳的樹葉和小草就像是再給青山撓癢癢，你看，它們正在舉行一場歡快的歌舞盛宴呢。
青山最喜歡它的音樂家小鳥了，它們的歌聲總能讓青山覺得暢快淋漓、不亦說乎。
青山更喜歡它的私家美容師白云，它每天都會給它的主人戴上漂亮了的王冠！
但是有一天，它發現自己的腳下出現了一個黃豆大小的黑點點，仔細一看，也看不出什么？可是它一聞，它就發現了不對勁的地方：更讓它吃驚的是這么小一個黑點居然這么臭，聞一下就被熏得要了命啊！這黑點點到底是什么東西呢？青山百思不得其解，突然它看見這個東西動了一下，這更讓青山很是吃驚：這個臭烘烘的小不點居然是活物！這真是叫人打寒顫啊！這么臭的東西怎么在我家旁邊呀！青山立刻提起了百倍的精神，想把這個黑點點馬上趕走。
我就是垃圾堆呀大哥哥，我是昨天剛來滴！咋樣，我長得英俊不？可能你不知道，我從來都不洗那討厭的澡！這所謂的垃圾堆抬頭一看，瞪著渾濁而臟兮兮的眼睛，露出沾滿爛菜葉子的牙齒，臭氣熏天的張開嘴巴說道。
唉呀媽呀誰是你大哥哥呀，你怎么胡亂稱呼呀？算了，不管你了，睡覺青山也不理會垃圾堆，瞟了他一眼，便‘呼嚕呼嚕’大睡起來。
青山一睡就是一段不短的時間，等它睡醒，它吃驚的發現這垃圾堆變大了許多，這速度真是快的沒邊兒了，可它并不害怕：只不過是小黑點變大一點罷了。但它同時也不幸的發現今天河里很少有魚兒在快樂的嬉戲了，偶爾間，它還發現了現在的河水也開始變得有點渾濁，有點不再像以前那么清澈見底了。它很郁悶，這些魚兒們怎么會無緣無故的消失呢？難道搬家的么它可不想讓它的按摩師搬家或離開它。
又一段時間過去了，垃圾堆已經有青山的肚子那么高了，可青山還是在想：這垃圾堆現在才有我的肚子那么高了，難道還要和我一比高低么？可它更加郁悶了，原來為它演奏出動聽歌曲的小鳥已不知所蹤。以前一醒來便能聽見的嘰嘰喳喳的歌聲，也都消失的無影無蹤了，即便有，也是偶爾路過小鳥的哀鳴聲！
這天早晨，青山還在睡夢中，可它忽然覺得自己壓抑和胸悶，它噩夢般痛苦的睜開了雙眼，發現垃圾堆現在已變成比它還高的巨大垃圾山，它的王冠現在已變成了虛無，有的只有污水四處飛濺、垃圾四處飄飛的場景。這些場景讓它窒息、嘔吐。
此時的青山，多么懷念昔日在它腳下流淌而過的小溪，懷念在它背上搖曳舞蹈的大樹，也更加懷念在它肩頭歡快唱歌的小鳥和頭上帶著的王冠。可現在什么都成了回憶。
我想讓我們知道，破壞環境就等于破壞自己的生存之地我們共同的地球！停手吧人類，不要在破壞我們的地球母親了。要知道，浩瀚的宇宙中除了地球外根本就沒有我們的生存之地，人類科技再發達，也是無法在其他星球上生活的，現在我們只能保護好我們的環境，別無選擇。
水能載舟、也能覆舟。解鈴還須系鈴人。如果人類能及時彌補，保護好我們的環境，減少對環境是污染。亡羊補牢為晚尚未晚也！我們要向所有的人敲響警鐘，我們大聲疾呼：我們只有一個地球！我們一定要保護家園，從現在起，我們應該刻不容緩的行動起來，不讓垃圾堆對青山的悲劇重演。
讓我們攜起手來，保護環境，保護我們共同的生存家園！
小學以環境為話題（匯總20篇）篇三
上個星期星期六，托管的老師就對我們說，從下個星期一開始，我們就要搬到中心路去了。
星期一到了，在學校里的托管班時，我心里就一直在想，我不想去中心路，中心路離我家太遠了。可是好奇心驅使著我，去看看吧，有可能它和你想象中的不一樣呢!于是我下定決心去看看。放學了，我上了接送我們的車，車慢慢地向中心路開去。到了中心路時代大廈，我下了車，走上二樓，到了二樓，我找不到學樂了，因為我只知道以前的這個地方，現在一切都變了一個模樣。后來我是看門牌號進來的，這里到處都是藍色，我看到了四年級三個字走進了四年級。放下書包后我不是像往常一樣馬上就做作業，而是在這里閑逛了起來，走了一圈后，我發現這里到處都是屋子，像個迷宮。
我坐在座位上，向窗外望，外面的景色真美，比原來的學樂美多了，我在心里默默的說。不過這里還是剛剛裝修過，空氣中還有些味道，不過只要多開窗通風就可以了。在我逛的時候我發現差不多每個教室里都有一個菠蘿，原來那菠蘿是用來消除空氣中的味道的。不過菠蘿放久了，我就聞到一股清香，每次都想把這個近在眼前的菠蘿吃掉。
這真是個好的學習環境，因為它能讓我的心情好起來。
小學以環境為話題（匯總20篇）篇四
科技在一步步進步，工廠也在一家家增加，它們給我們的生活帶來了方便。但是，在這個全新的二十一世紀中，人們卻忘記了我們生活的環境在受到破壞。
過去，那一條條清澈見底的小河，那一片片常開滿五顏六色野花的大草地，那一棵棵挺拔高大的樹木……然而現在，小河有的已經干涸了，有的里面漂浮著塑料瓶、飯菜盒、一次性筷子和用過的餐巾紙等，一走過去，就會聞到一股酸臭腐爛的味道。可是人們忘了，這些垃圾是他們自己制造出來破壞小河潔凈的面孔的。現在那美麗的大草地也不知道去了哪兒，全都被建成了一座座大大小小的工廠。工廠每天排出的廢氣、污水還污染了原本清新的空氣。現在高山上的樹木，有的被人們砍去造房子了，有的因為太瘦小，又沒有大樹的保護，在臺風、暴雨來到時沖掉了它們寶貴的生命。因為樹木的減少，山上也光禿禿了。這就像給高山脫下暖和、綠油油的“大外衣”，讓它在寒風中挨凍。
我們現在居住的城市中，隨著工廠不斷地增加，也出現了這樣的狀況。但是，人們突然領悟到了這樣破壞環境的后果，也開始保護環境，減少了對環境的污染。
我家前方那座大橋下，建起了一條條小路通往公園，小路旁特意種上了綠油油的小草，紅艷艷的小花，還有一條鋪滿了鵝卵石的小道。每當小草太長了，園林工人就會定期來修整。河里的垃圾也經常有人來打撈，甚至淤泥也開始清理了。河里的水沒有過去那么渾濁了，常有人來釣魚，我也常喜歡看他們釣魚。春天的時候，河中還時不時有一大群黑色的小蝌蚪在水里的綠植間游來游去，像是在捉迷藏。
現在，我們開始進行垃圾分類，像社區、學校、街道都需要垃圾分類。垃圾要合理地丟入相應的垃圾桶，這樣，有的可以繼續利用的垃圾就會重新加工，讓人們再次使用，可以節省不少原料呢。有的垃圾可以進行小小的加工，變成植物們生長的養料，用處可大了。還有的垃圾對人體有害，可以減少對環境的污染。垃圾分類，就可以變廢為寶，進行再利用。
愛護環境，創造一個生態家園對我們來說，是多么重要呀！讓我們從身邊小事做起，做一位愛護環境的好少年！
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小學以環境為話題（匯總20篇）篇五
“天安門廣場不該有這么多的垃圾!”
去年國慶節期間，我從新聞里看到天安門廣場，在節日期間，游人一天扔下的垃圾可以用噸來計算了，這個數字真是嚇人一跳。我們把一年中的幾個公共長假稱作“旅游黃金周”，出門游玩的人特別多，但也不該有那么多的垃圾呀！據資料表明，在國外，也有很多公共長假，有時也是7――8天，各國的人都聚在一起，公共場所多少會留下一些垃圾，但是我肯定，絕對沒有這兒這么多。因為去年“五。一”節，三姨帶我去了日本旅游，就有同樣的感受。
其實仔細想想，并不是假日里大家才不注意衛生的。天安門平時每天收集的垃圾也很多，國慶節到天安門的人可不止是平常的4倍，所以我們應該注意的是，日常衛生習慣的培養，提高素質。我媽媽曾經告訴過我：“習慣成自然，好的習慣自然也是一種美德。”如果人人從小就養成良好的衛生習慣，公共場所就不會有這么多的垃圾了！讓這種美德在社會展開，那該是多么好的事情啊。從小我爸爸就教育我：“不要亂扔廢棄物，用過的廢紙要隨手放進自己的口袋里，要是沒有垃圾箱，所有自己帶來的東西用完后，都要自己帶走，爸爸也一直都是這樣做的，是我的榜樣。
北歐人愛護環境是出了名的，他們到森林、到雪山、到海邊去度假、去游玩……要是自己扔下了垃圾，他們就會有犯罪感。他們特別好的一種文化習慣就是自己的垃圾自己帶走，不丟給環境，也不給別人添麻煩。這點，我們應該向他們學習呢！
小學以環境為話題（匯總20篇）篇六
這并不是科幻片里的情景，只要大家留心觀察，就會發現現在的環境正一步步向這情景發展!
自然在惡化“”并不是毫無根據的猜想：地震、海嘯……。
如近幾年發生的地震有幾十次：去年，日本311發生了9.0級大地震，引發海嘯，導致核泄漏;，512汶川發生8.0級地震，傷亡多人!人們不知悔改，依舊我行我素。
我們要保護地球，不讓環境繼續惡劣!保護環境，人人有責!!
小學以環境為話題（匯總20篇）篇七
亂扔垃圾對大自然有害，一節一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當于一個人一生的飲水量。在對自然環境威脅最大的幾種物質中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質就會滲透于土壤、污染地下水，進而進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的健康。
唉，如果每人都扔一節電池，那么人類豈不是要滅絕了?我常常看見一個垃圾桶旁邊有一大堆垃圾，心中總是疑惑不解：離垃圾桶那么近，為什么不扔進去呢?有一次我問當老師的姐姐問這個問題，她憤憤不平的說：“這些人素質真低，明明在走幾秒鐘就能扔到垃圾桶里，為什么要節約這點時間呢?雖說時間是金錢，但也要保護環境啊!現在地球環境已經很差了，為什么要節約這點時間卻來破壞地球環境呢?!”對呀，一小步的距離，卻不愿意去扔掉，真是“文明只差一小步”啊!邁上一小步，讓“文明只差一小步”這種狀況消失吧!
對了，先不說污染環境，就說自己的面子問題——如果你亂扔垃圾，一不小心扔到別人身上，被人會很生氣，自己也會很尷尬。
當你亂扔垃圾時，想一想值日生。環衛工人;當你亂扔果皮時;想一想自己是否踩到果皮滑倒過;當你亂扔電池時，想一想干旱地區的人們，想一想缺乏糧食的人們……想一想，將垃圾扔入垃圾箱內吧!
文明只差一小步，輕輕邁上一小步，你將踏上文明大路!不要亂扔垃圾了，保護環境，人人有責!
保護環境。
不知從什么時候開始，我們賴以生存的地球已經變了一個樣。曾經的池塘清澈見底，池塘邊蛙聲一片，塘內不時出現一兩只嬉戲的小魚兒;現在的池塘簡直是骯臟透底，塘邊到處都是人們的生活垃圾，塘內的時不時有死魚飄出水面。曾經的海，是藍色的;現在的還海，由于人類的“加工”，曾經的“單調”藍色已變成現在“漂亮”的綠色了。上個月回老家時，爸爸在路上對我說：“待會兒我帶你到我小時候游泳的河邊釣魚吧。”我先開始特別好奇，心想：“爸爸以前游泳的河會是怎樣的呢?”想著想著，我們已經不知不覺的到了奶奶家，狼吞虎咽的一餐后，我終于可以大飽眼福，可以去看看那河的真實面貌了。看著眼前的河，我不覺的叫道“呀!”真沒想到，這條河上漂浮這許多的垃圾袋，河水發出了一股惡臭。就連池邊的大樹被這股氣味臭的低下了頭來，仿佛痛苦欲絕。“哎”爸爸嘆了口氣，說道：“現在的人啊，真實沒公德，這么好的一條，現在竟被毀成如此地步。看來你們這一代的人啊還真是沒福氣，曾經那美好安詳的土地一點都見不到。”曾經的那條干凈的河到哪去了?為什么喝水又如此的骯臟不堪?難道現在每個人都是不講公德的嗎?我們可真得好好反思才行。大約一兩星期前，我在新聞中看到了一條新聞。新聞大概說：有一些環保的志愿者經過幾天努力，把一條中的大部分垃圾都一一從河中撿出，終于還了喝水一片清澈。但是，我們又可曾想過，就算有了這么多的志愿者，如果我們依舊沒有一點保護環境的意識。那么，我們這可愛的地球將永遠得不到安寧。所以，請大家都一一行動起來，成為講道德的好公民，讓我們的母親——地球一片安寧以及讓我們的子孫后代看到那湛藍的大海，看到那蔚藍的天空，廣闊的草原。讓這個世界變得更加美好吧!
保護環境。
現在人們的生活越來越好，生活水平也在漸漸提高。各處的發展也是高效率提升，同時隨著工業的進步，整個地球都工業化了，人們也整天過著懶惰的生活整天吃喝玩樂，卻沒有注意到周圍環境的變化;也隨著地球工業化，所剩的自然區和樹林在地球上已經屈指可數了。因為人類沒有節制的的濫排廢水造成水資源污染，亂扔塑料袋造成白色污染，汽車和工廠排出的廢氣造成大氣污染，所以才會造成地球環境的污染不斷加劇越來越嚴重。而那些正在享受工業化帶來的快樂的人們，絲毫沒有注意到周圍環境的變化。
環境對于我們來說是非常重要的。它就像一把大傘，為我們遮風擋雨并保護我們的家園不被沙漠侵蝕，而我們卻在刻意破壞這把保護家園的大傘。如果我們離開了這把神奇的大傘，那么我們的家園就會想撒哈拉大沙漠一樣，一片沙土色，絲毫沒有生機，死氣沉沉，荒無人煙。所以，為了守護我們美麗的家園，為了讓我們的家園更美好，讓我們一起來守護這個養育我們的家園吧!
有的人把電池亂扔，他們從來沒想過一節電池帶給自然環境的危害，就那一節紐扣大的電池能使60萬噸水受到污染;如果電池爛在土里，會使一立方米的土地是去利用價值。這樣嚴重的后果人們完全沒有想過。
有的人將塑料袋，他們們完全沒有想到一個塑料袋帶給自然環境的危害，每個塑料袋的分解需要2以上，會污染周圍的土的質量和水的質量。全球每年耗費掉的塑料袋，它在生產中所耗費的原油超過1000萬桶，而處理時要耗費的電量更是大得驚人。
生命與綠色擁抱，人類與生態共存。讓我們遠離環境污染;然我們放下塑料袋;讓我們放下污染環境的一切。重拾綠色生態，不要讓我們美麗的家園變成黃土片片。讓我們共同走向美好，綠色的明天，走向輝煌，燦爛又環保的未來!
環境保護。
地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪，辛福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。
———題記。
這說明，中國環境正如圖片左邊所示:土地干涸、樹木枯萎、空氣重度污染;城市的崛起，人類生活的改善，大大的增加了環境自盡負擔，形象地描繪了中國的環境狀況，保護環境，迫在眉睫!
而人們向往的環境正如圖片右邊所示:山清水秀，鳥語花香，空氣清新，使人格外放松……但是這是人們的一種向往，在當今是不可能實現的。所以在這里我呼吁大家，一起行動起來，改善我們的環境，共同建設一個美好的家園，讓我們的地球更美好!
說到環境保護和環境改善，社會上的直接矛盾是生產發展和環境利益之間的矛盾，雖然我國的政策提倡大力發展經濟但這并不代表，不顧環境好壞，去盲目生產。國家的一大國策是保護環境節約資源。但現在社會上仍存在一些貪心的企業家，不顧環境好壞只是大力發展，來滿足他們貪婪的心，來牟取他們最大的利益，這樣的人是可恥，可鄙的。這樣的人應該受到法律的嚴懲，他們應該明白環境對人類生存的重要性。
環境保護迫在眉睫，我們每個人都有責任，保護環境并不是空喊口號!讓我們一起行動起來。共同營造一個生態文明的中國!我也要對那些違規的企業家說一句話，經濟利益并不能直接造就環境的好壞。應該大力建設生態文明，實現我們共同的環境中國夢!
愛護環境，保護地球。讓我們用我們的雙手共同托起一片蔚藍的天空。
保護環境。
同學們，我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環境正遭到破壞，我們能視而不見嗎!同學們，難道我們不應該為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產生的垃圾都放到里面，活動結束時，仔細檢查一下四周圍，如果發現殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個環保小衛士，小學五年級作文《作文保護環境，從我做起》。在學校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關上，也讓它休息休息。如果你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!
小學以環境為話題（匯總20篇）篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是：《保護環境，從我做起》。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經快要不復存在了，而我們卻又執迷不悟的破壞環境，這種狀況實在令人擔憂。最近我內蒙古草原退化嚴重，已經到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬公頃，占可利用草原的60%。
素以水草豐美著稱的全國重點牧區呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴重，面積達68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發起，今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔憂的生態警報：美麗的錫林郭勒草原也已嚴重沙化。內蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗，草場退化面積已占全旗可利用草場的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟，草原退化、沙化之勢更為嚴峻。
與50年代相比，阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%，目前荒漠和半荒漠已占到了這個旗草地的96.9%。
我國古代的黃土高原曾經是美麗富饒的地方，商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上。但是，經過幾千年來掠奪式的開發，大自然給予了無情的報復。現在，黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經濟的高速發展，人類生產和生活對環境造成的破壞日益嚴重，出現了空前的環境危機。環境危機包括環境遭到污染，森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態環境的惡化。現在，保護生態環境，實現可持續發展，已經成為全世界緊迫而艱巨的任務。
一個又一個觸目驚心的數字表明，創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁，更應該做的是從我做起，創建綠色家園。當然創建綠色家園很難，現在還不能立竿見影，但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的.環保意識，那么上面的事情就不會發生，我們就不會面臨如此的生態環境了。
小學以環境為話題（匯總20篇）篇九
親愛的安南爺爺：
您好！
我是中國杭州的一名小學生。今天，我的媽媽帶我去電影院里看了一部電影，從這部電影里，我知道如果人類再這樣破壞環境，人類就會有災難發生。
人類的朋友dd各種動物也在遭受著瀕臨滅絕的境地。熊貓、東北虎、金絲藏羚羊、孔雀、鸚鵡等珍貴的動物正因為環境的.問題在這個世界上越來越少。現在的空氣污染也很厲害。許多化工廠每天排放有毒氣體，使長年生活在附近的居民身體健康受到嚴重的損害。
我生活的地方，大家都為自己的家鄉杭州感到自豪，因為有一顆明珠dd西湖，它有著悠久的歷史。有個美麗的傳說，在很久以前，天上王母娘娘有一顆最美麗的明珠掉了下來化為一個湖泊，這就成了杭州如今璀璨的西湖。
杭州又被稱為“人間天堂”。所謂天堂就應該有美麗的環境，清新的空氣……但是我發現現在杭州的空氣已經不像以前那么清新了。
這會給來“天堂”旅游的人們留下什么樣的印象啊！
作為杭州的小公民，我們在培養自己良好環境保護意識的同時，要呼吁全社會的人們都來為自己的家鄉增光。讓我們共同建造一個美麗、富饒的新杭州。希望越來越多的人加入到環境保護的行列。
在6月5日世界環境日到來之際，我們寫信給您，希望能夠通過您的力量發出呼吁：身邊還有許多的環境問題需要我們去關注，快用自己的實際行動來保護環境吧！讓我們共同努力把家園建設得更加美麗。
xxxx小學。
四（2）班xxxx。
小學以環境為話題（匯總20篇）篇十
水是生命之源，生命之本，無論對人類來說，還是動物，他們都需要水，可是人類還是不斷在破壞水資源。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經向人類敲響了警鐘！
有一些工廠，還在不斷地破壞水資源，讓工業廢水排入江河湖泊。如果魚蝦喝了這種水，就會死去；如果人類用這里的水來洗澡，就會發病；如果，人類喝了這種水，就會危害健康。如果——更多的如果，那么工廠賺到大錢，水卻被污染了，到時候人們喝什么，那時候又有錢什么用，哎，這是多么損人利己！
我曾在報紙上閱讀到這么一則新聞，黃河是中華民族的`母親之河，但是人類有沒有保護過它，可還是讓它屢屢遭到破壞，有一次，外國的科學家到中國來考察，他一見到黃河就說：“中國的黃河已成中國的第二條長城了。”旁邊的中國科學家聽了滿面羞愧，據判斷，每年的黃河都會增長出幾千克或幾十千克黃土。如果，再過一百年的話，還沒有人去保護黃河。它就會成為無邊無際的沙漠了。
保護水資源，節約水資源，不但是我們現在的任務，而且是我們一個永久的任務。讓我們每一個人從我做起，做現在做起，節約每一滴水吧！
小學以環境為話題（匯總20篇）篇十一
人類的生活條件正在不斷提高，購物的需求量也越來越高，于是一次性塑料袋被發明了出來。這樣一來雖然是方便了不少，但也令人們不得不面對一個更大的難題，“白色污染”。
“白色污染”指的是一次性塑料袋對環境的污染。記得我小時候在家門前挖土玩，挖著挖著突然挖出一把塑料袋。呵！下面還有好多呢……是誰把它們埋在這里的？看樣子已經埋了很長時間了。它們為什么這么長時間還在這里呢？原來它們是不降解材料，至少需要200年才能分解掉，如果燒掉就會散發出一股有毒的味道。并且一次性塑料袋的處置成本高，再利用價值底。可是在我們周圍還是有人因為圖方便而用一次性塑料袋，并且用完就一丟，不管了。他們萬萬沒想到這些一次性塑料袋會帶來多大的麻煩：難處理、亂堆積。對人們來說，難道不用一次性塑料袋就這么難嗎？進商場購物時自己帶個大布袋子不行嗎？一個大布袋裝的東西也多，又能再次利用，一舉兩得多好啊！據統計用一次性塑料袋的人數占80%以上。難道你希望到時候在地球上隨便挖土就是塑料袋嗎？你當然不希望。不用塑料袋是為別人著想也為自己著想。
再就是人們對環境的處境的危險認識還不夠。前幾天我上學時，在小區的垃圾箱前看到一塊香蕉皮。垃圾箱就在前面為什么不丟進垃圾箱呢？僅僅一步之遙，為了什么？是偷懶？難道想試試自己“投籃”的準確度？這塊香蕉皮反映了一個人對環境的責任心，是負責任還是視而不見？我走過去把他撿了起來，心里還在想：丟香蕉皮的人為什么不把它丟到垃圾箱里呢？看來部分人們對環境問題還是漠不關心。我決心調查看看是誰這么沒有道德。于是我一沒事就扒在陽臺上往下看。結果令我更吃驚：在我看著的時候，一塊香蕉皮突然飛出去掉在垃圾箱旁。原先我還以為是人走過去再丟的，誰知竟是隨意往垃圾箱一扔。這比我想象的還要糟。只可惜的是我沒看清是哪一家，但我的心里感到非常的氣憤：就算這是你一個人的小區也不能這樣啊！何況這還是大家的小區呢！
從以上2件事例中可以看出部分人對環境目前的狀況可以說是一無所知，雖然有句話是“不知者無罪”，但總該有點環保觀念吧！不說要你在整個省市去做，但至少也得從自己身邊做起，從每一點每一滴做起。在我們周圍有不少的人利用環境影響別人，請不要置之不理，您主動改善環境，也是幫助自己。因為您也是生活在這個環境中，他人也是，所以您的所作所為都關系到他人，讓這個環境更好的為人民服務吧！
小學以環境為話題（匯總20篇）篇十二
他們就是令我敬佩的清潔工人們啦。因為他們，我們的世界才會如此美麗，才會潔凈如新，如果沒有他們，真的不能想像世界會變成什么樣子啊。
每天早上去學的路上，總是能看到一些清潔工叔叔、阿姨們的身影。他們把自己的工作路段掃了又掃沒有一刻休息。但在我們身邊還是有些沒有公德的人，不珍惜別人的勞動成果亂扔垃圾。
有一次已經很晚了看到還有清潔工阿姨們忙碌的身影，“都這么晚了，你們怎么還不回家休息啊”，我有些好奇的說道。清潔工阿姨說：“哎，不是我們不想回家啊，是因為總是有些人亂扔垃圾，掃完了又扔啊。”真希望大家以后不要亂扔垃圾，有垃圾一定要扔在垃圾箱里。
前幾天，我親眼目睹一個令人心寒的一幕。一位清潔工阿姨正在清理著下水道里的垃圾，旁邊有幾個骯臟的污水坑，有幾個年輕人看到清潔工的舉動后說：“不會是神經病吧，這么冷的天，還去干這樣的活。”“誰知道啊。”當聽見這樣的話時，我不禁感到一陣心酸。清潔工這么不辭辛苦的為我們清潔著環境，竟然還這么不被人理解。我想如果沒有他們的辛苦勞動，那我們恐怕要生活在垃圾堆里了吧。下面有初中學生的做法更讓我感到心寒，一個初中生模樣的人騎著一輛自行車，他看也不看的直接從清潔工人旁邊迅速的騎過去，把臟臟的水賤了清潔工人一身，但清潔工人沒有停止手中的勞作還是認真的清理著下水道，甚至連句抱怨的話都沒有。而那個初中生更是旁若無人的悠閑的騎著，似乎什么事情都沒有發生。
他們不怕臟、不怕累認真工作的精神，這不正是我們心中的榜樣嗎？
我們這個世界的確需要這樣的環境衛士，他們總是默默無聞的認真的工作著，用他們的辛勞為我們換來潔凈的環境，并讓我們感受到他們傳達的快樂！
小學以環境為話題（匯總20篇）篇十三
保護環境，從小做起；美化環境，人人有責。
以保護環境為話題作文200字1：保護環境。
地球，她不停地轉動著，她身邊的一切也在不停地轉變。又不知從什么時候開始她身邊出現了一群化妝師——人類。人類的生存依賴于環境，然而，人類卻在破壞環境，亂砍伐樹木，隨地吐痰……讓我們的地球媽媽如此傷心難過，但人類知道嗎?一天，我們小隊特意去街上保護衛生。明明看到了一位叔叔亂扔垃圾，告訴那位叔叔要保護環境，叔叔卻說：“哼!大人的事你們管不著!”靚靚看到了一位姐姐，正在亂丟紙屑，過去告誡她，姐姐說：“哦。知道了，實在對不起!”流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫柔，讓我在天地間快樂地成長，使我的童年生活美妙多姿，這一切來自于我生活在愛的國度，生活在充滿親情的社會。我們不保護環境，行嗎?只有服從大自然，才能戰勝大自然。
同學們，作為未來的化妝師，我們對地球的影響更是重大，所以我們要開始給地球卸裝，讓卸了妝的地球重新充滿了朝氣，洋溢著一臉的輕松。豪華落盡見真淳，地球又像以前一樣悠閑自在地轉動著。未來的建設者，創造者們，我們賴以生存的家園只有一個，保護環境是我們義不容辭的責任，所以我們更應從現在開始，從自身做起，來美化我們的環境!
以保護環境為話題作文200字2：保護環境。
現在的`小區生活使許多人不愛護環境，比如家離垃圾桶不遠，而生活垃圾就喜歡往下扔，不愿意拎下來放進垃圾桶里，亂扔垃圾使空氣散發出陣陣臭味，還有汽車排出的尾氣又黑又臟，人類吸了容易生病，還有工廠里排放出的工業用水會污染我們的飲用水，人們喝了這水就會生病。。。。。。
我長大要發明一種藥水，一滴就可以自動分解我們的生活垃圾，使它不再發臭而是會散發出陣陣香味。二滴放在汽車尾部使汽車排放出來的氣一下變成無色無味的空氣。三滴可以把工產排放出來的污水變得清澈見底，魚兒在河里歡快的游來游去。
這些只是我的想象，具體的做法應該首先，在我們的小區周圍豎立牌子上面寫著“請不要亂扔垃圾，愛護環境”這樣會使人們注意，就不會亂扔垃圾。然后在公路的兩旁多種一些樹木使汽車排出的尾氣被樹樹木吸收，最好要用太陽能汽車又環保又省油。最后，每個工廠要做一個排污吸收管和污水凈化池，就會使工產附近的樹木生機勃勃，空氣清新舒暢。
大家應該從我做起，從身邊的小事做起愛護自己可愛的家園。畢竟，我們只有一個地球。
以保護環境為話題作文200字3：保護環境，保護世界。
現在，保護地球的臭氣層已經穿了一個洞，我相信你們都知道，這是因為汽車里的冷氣飛出來后，不能蒸發，所以飛上了天空，產生化學作用，傷害了臭氣層.還讓紫外線射進地球，傷害人們的皮膚，曬多了還會導致有生命危險，你看，到頭來受苦的還是我們自己.還有世界上最后一個沒有被污染的地方-南極，最近，科學家們發現，企鵝身上有一種有毒物質，這是怎么會事呢?原來，是遙遠的北半球被污染的空氣飄到了南極，受到冷氣后結成了冰，魚和蝦吸取之后再被企鵝吃進肚子里，所以企鵝體內才會有有毒物質的.這證明，南極也被污染了!
地球媽媽把她的一切都給了我們，她總是傾其所有，而我們卻不懂得珍惜，還執迷不悟，不斷地破壞環境.現在，我們的家園已被完全污染了，地球媽媽不但傷心，而我們也正陷在水深火熱之中!聰明，偉大的人類，醒醒吧!讓我們一起保護環境，保護我們的家園!
小學以環境為話題（匯總20篇）篇十四
大家知道“世界環境日”的由來嗎?(只有十多人回答，聲音微弱。)哦，看來沒有幾個人知道，那就讓我來告訴大家吧：第一屆聯合國人類環境會議于1972年6月5日――16日在瑞典首都斯德歌爾摩舉行。為了向社會呼吁“為了這一代和將來世世代代而保護和改善環境，已成為了人類一個緊迫的目標，”和“只有一個地球”的口號，聯合國鄭重宣布《人類環境宣言》。為了紀念這一偉大的日子，所以聯合國將每年的6月5日設定為“世界環境日”。
是啊，人類只有一個地球，我們的地球正在遭受迫害……。
作為紹興市的市民，應該有責任美化城市、環保城市。我想我們應該做到以下幾條：一是不亂丟垃圾，主動把垃圾扔進垃圾箱，看到地上的垃圾能主動撿起來;二是用好一支筆，一張紙，不亂丟亂扔一紙一筆;三是愛護花草，不隨意攀摘花草;四是積極參與一些環保活動，成為環保志愿者。
環保城市最關鍵的事情就是被稱為“白色污染”的塑料袋。在超市購物時，我們應該帶好購物袋。現在，有一些時尚的年青人，寧可化錢，也不愿帶環保袋。最后，使得塑料袋無法降解，造成空氣、土壤污染。
我相信，我們的市民只要做到以上幾點，我們的城市一定會變得更美麗。最后，讓我用濮存昕的一條奧運公益廣告作為結束語：“每個人的心靈就像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來，我相信，環保就在我們身邊，離我們很近，近得觸手可及，我相信，環保就在我們心中，只要我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。”
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小學以環境為話題（匯總20篇）篇十五
水是生命之源，生命之本，無論對人類來說，還是動物，他們都需要水，可是人類還是不斷在破壞水資源。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經向人類敲響了警鐘！
有一些工廠，還在不斷地破壞水資源，讓工業廢水排入江河湖泊。如果魚蝦喝了這種水，就會死去；如果人類用這里的水來洗澡，就會發病；如果，人類喝了這種水，就會危害健康。如果——更多的如果，那么工廠賺到大錢，水卻被污染了，到時候人們喝什么，那時候又有錢什么用，哎，這是多么損人利己！
我曾在報紙上閱讀到這么一則新聞，黃河是中華民族的母親之河，但是人類有沒有保護過它，可還是讓它屢屢遭到破壞，有一次，外國的科學家到中國來考察，他一見到黃河就說：“中國的黃河已成中國的第二條長城了。”旁邊的中國科學家聽了滿面羞愧，據判斷，每年的黃河都會增長出幾千克或幾十千克黃土。如果，再過一百年的話，還沒有人去保護黃河。它就會成為無邊無際的沙漠了。
保護水資源，節約水資源，不但是我們現在的任務，而且是我們一個永久的任務。讓我們每一個人從我做起，做現在做起，節約每一滴水吧！
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小學以環境為話題（匯總20篇）篇十六
南明河，昔日是清澈透明的河水，由于附近工廠長期往河里排放污水，現在那里已是一條散發臭氣的河流了。難道這些廠家們就愿意在這樣骯臟的一個共同大家庭里生活嗎?排放的污水不僅使河水變濁了，使我們的飲水之源遭受破壞，同時，也使魚兒們無法生存下去，長此以往，在不久的將來，我們的飯桌上恐伯就沒有魚了!
保護環境，人人有責。要改善我們的生活環境，必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時時注意環境保護。
我看過這樣一幅畫，畫中室息的人們正在呼吸著那有限的新鮮空氣。盡管他們擁有高樓大廈，生活富裕，但卻被滾滾濃煙包圍著。這幅畫給人們敲響了一個醒鐘：人們，再不采取保護措施，人類將會自食其果，負出沉重代價的。
保護環境，人人有責!人們，讓我們攜起手來。從現在做起，重新建設一個綠色地球吧!為了地球上的萬物。為了造福子孫后代，也為了我們自己!
小學以環境為話題（匯總20篇）篇十七
保護環境是我們每個人的職責，也是我們每個人都能夠做到的。
這個星期，學校組織了我為他人做清潔的體驗活動。要求是：交換班級打掃清潔區。比如：一班為二班打掃清潔區，二班為三班打掃清潔區，三班為四班打掃清潔區，四班為五班打掃清潔區，五班為六班打掃清潔區，六班為一班打掃清潔區。
我們班這個星期是為四年級四班打掃清潔區，四班的清潔區在一(五)班、一(六)班、一(七)班門前的一大塊空地，旁邊栽著幾株花，還散發著一陣陣淡淡的香味。感覺打掃起來比較容易。
星期二該我做清潔了，碰巧，這天下起了雨，地上積滿水，一走進那一塊清潔區，鞋就會被打濕。中午，我拿著掃把和幾個同學在清潔區做清潔，到處都是水，我們努力地將積水掃走，方便大家走路。因為正在下雨，所以我們一個人打著傘一個人做清潔。清潔區旁邊有一個籃球架。在籃球架的前面有一條小小的溝逢，這是一個下水道，水可以從那里流走。所以我們用掃把把水掃進去。可是，雨越下越大，我們一邊打掃雨一邊下，怎么也掃不完。
有些事情看起來很簡單，其實并不是這樣。我們班的清潔區是有遮風擋雨的地方。四班的清潔區完全在室外，遇到雨天打掃起來特別困難，而且一學期不可能只有一次雨天。他們是多么不容易呀。下雨時打掃清潔，鞋子被打濕了，衣服被打濕了，四班的同學不僅沒有抱怨，反而把清潔區打掃得干干凈凈的，看似簡單的事情其實也有那么多不容易，他們是多么令人敬佩呀!
想想以前，我們經常把垃圾隨手扔在地上，卻從來沒有注意到默默打掃衛生的清潔工人，通過今天的交換體驗，我體會到了他們的不容易，以后，我一定會珍惜他們的勞動成果，不會再亂丟亂扔。
保護環境是我們大家共同的職責，為了我們能生活在美好的環境里，為了我們的家園更美麗，所以請大家一定要記住：保護環境，從自己做起，從身邊做起。
小學以環境為話題（匯總20篇）篇十八
下午，洪爺爺帶著我與妹妹洪婧洋去雙龍生態園玩，聽洪爺爺說那兒是一個生態很好的地方呢！
“到了！”洪爺爺高聲說。我一聽，十分興奮，向前眺望去。哇，前面的景色好美啊！桃花圍繞著三個清澈的小水池，各各水池中的墊腳石光滑的閃閃發亮，水池旁有三個精致的水井，上面有一個打水用的木制把手。往前一看，一座拱形的小木橋引人注目，還有一個大大的水車在緩緩地轉動。
我一會兒摸摸桃花，一會兒走走小木橋，一會兒滾水車，一會兒從水井中打水，真快活！可在這時，生態園美麗中的缺陷被我發現了。
那時，我跑上草地上的小路。平坦的路面使我能十分輕松地在上面奔跑。突然，我被一個白白的東西擋住了去路，一陣風吹來，那東西竟飛了起來，仔細一看，是一個大大的塑料袋！
我走回清澈的水池邊，想洗洗手，突然發現水池上竟然飄著一袋吃剩的妙脆角！
這就是生態園美麗中的缺陷！明明就是舉手之勞——塑料袋與妙脆角扔進垃圾桶嘛！為什么要隨手亂扔呢？這隨手一扔，破壞了環境，多不值得！
大家要做一個文明人！垃圾要歸位，不然，環境被破壞是不可挽回的啊！
小學以環境為話題（匯總20篇）篇十九
一個年紀比較大的患者，向我咨詢了這樣一個問題：“王大夫，我記得，以前看病打點滴，一次就打一大瓶子，基本就好了;怎么現在打點滴，一次就打好幾瓶，病還不愿意好?”
我稍沉思了一下，就同患者撈起了這個話題，我說：“您問得很好，這確實是一個問題，而且是一個有關生態環境的大問題!”
看患者似乎在認真地聽我講話，我接著解釋說：
“以前在八十年代，甚至六、七十年代，到什么季節，該有什么氣候就有什么氣候，到該冷的時候就冷，到該熱的時候就熱;春天就春暖花開，花紅柳綠，流水潺潺，蛙鳴鳥唱;冬天就冰天凍地，瑞雪飄飄，生態環境特別好;那時候的生態環境，不適合微生物的生存和生長，較適合人類的生存和生長;寄生于人體腸道、呼吸道及自然界的微生物不活躍、不興旺，對人類的威脅小;人類患病的時候比較少，比較輕，感染的菌種也比較單純;治療的時候，比較容易;對癥治療，打一大瓶子點滴，恰當的用一些藥，很快就殺死或控制住了感染的微生物，病就好轉了;加上那時人的抵抗力和自我恢復能力比較強，病很快就好了。”
我停頓一下，接著往下抒發我的觀點：
“現在的生態環境，特別的不好;什么空氣污染那，水污染那，飲食污染那，精神污染那，科學的發展破壞了自然的平衡的生態系統啊，等等;到了春天，很少見到原來那樣的春暖花開、流水潺潺的喜人景象;到了冬天，該冷不冷，或冷得讓人難耐;到了夏天，該熱不熱，或熱得讓人難熬;現在，很多物種都消失或瀕于消失了，等等;這些都是生態環境平衡失調的表現;現在失調了的生態環境，給我的感覺，更適合微生物的繁衍生息、猖獗發展;微生物歡起來了，如，近幾年接著鬧的，薩斯(sas)病毒呀，甲流病毒呀，手足口病毒呀，水痘病毒呀，腮腺炎病毒呀，好多好多;相對地說，不像原來那樣適合人類的繁冉生息;所以，人類的疾病的種類越來越多，發病率也越來越高;并且，在萬物竟生存的自然界里，由于其他生命的`不斷興旺，好像人類的絕對生存優勢已經受到威脅。”
我又停了停，發現患者還在聽，我又接著說起來：
“微生物的種類越來越多{不斷出現新品種)，越來越旺興，越來越猖獗，對人類構成許多威脅;在人體抵抗力差的時候，就一種微生物或幾種微生物聯合感染侵蝕人體的一定部位(如：呼吸道啊，腸道啊，皮膚啊等等);我們做醫生的，治療起來，感覺挺礙手啊;微生物太活躍，種類太多，抗藥性太大;即便以一種藥為主、并聯合幾種藥綜合治療(打幾瓶點滴)，療效也不全都顯著，前途坎坷呀!這就是現在治病，打針的瓶數多、時間長的原因。”
我還接著說我的看法：
“我認為，現在的生態環境，十分的堪憂啊!也十分可怕呀!能不能因為科學的發展啊，戰爭啊，諸多因素的影響，生態環境越來越糟，越來越適合其他種類的生物的生存和壯大，而不適合人類的生存和壯大;能不能有一天，其他生物成為這個世界的主宰，而人類越來越弱，逐漸走向滅亡?好像也危險!”
我越講話越多，又大概的講了一個事例：
“地球上其他生物做主宰的事情也不是沒有啊!據說在四十多億年前的時候，地球曾經與一個較大的行星發生過一次碰撞，毀滅了主宰地球的恐龍;之后，經過若干年的進化，才慢慢地發展成為今天由人類主宰地球萬物;我們人類應當珍惜今天的豐碩成果呀!”
“王大夫，你今天說的這些話靠譜，沒白說;可我們現代的人類，主要精力都放在研究賺錢、研究掠奪上，沒人把研究和改造生態環境放在第一位置上，你說對吧!”聽了半天的患者，終于開口，表達了自己的觀點。
“唉，咱們小老百姓，說了也白說，就當練練嘴皮子了!”我開玩笑的奉承著他說。
說罷，我們倆對著臉，哈哈的大笑了一陣!……
小學以環境為話題（匯總20篇）篇二十
環境，有自然的，也有人文的；有個體的，也有社會的；有的人居，也有禽居的，獸居的……但是，無論怎么說，只有和諧的環境、舒心的環境、美麗的環境，才適合于居住，才有利于發展。
對于環境，對于環境與發展的關系，你有什么見聞感受和意見建議呢？
請以"環境"為話題寫一篇文章。
要求：(1)自定立意。(2)自擬題目。(3)自選體裁。(4)不少于600字。
【寫作導引】"環境"話題與"環保"話題雖然只有一字之差，乍一看，似乎沒有多大區別，其實不然，這一字之差，卻非同小可，他們之間有著天壤之別。其實，細心的同學早已從導語中領悟到了話題的內涵和神韻。你看"環境，有自然的，也有人文的；有個體的，也有社會的；有人居的，也有禽居的，獸居的……"，這哪里是在說"環保"，這分明是在說我們賴以生存的環境啊！
有鑒于此，我們完全有必要對導語作一番認真的分析解讀。你看，環境所謂"有自然的"，就是說既有山川河流、樹木森林，也有風云雷電、干旱洪澇；既有花紅柳綠、荊棘藤蔓，也有呼嘯狼嚎、鶯飛燕舞。所謂"人文的"，就是說由人類的精神所賦予的。其實質就是以人為本，體現對人的尊重。具體地說，它包括每一個個"個體"的人所生存的社會環境、社區環境、學校環境、家庭環境等等，無論這種環境中所表現出的是文化的，還是粗俗的，是高雅的還是低級的。至于"有人居的，也有禽居的，獸居的"，那就不難理解了。
通過以上這一番深入究里的分析解讀，再聯系導語中"對于環境，對于環境與發展的關系，你有什么見聞感受和意見建議呢"的提示，我們就很容易把握立意的重點和關鍵、選材的方向和范圍，進而去擬定題目，選擇體裁，找準適合表達自己感情的方式方法，從而一展才情。
行文時，你可以象謝霞同學那樣，選一處自然環境，大題小作，展示了她的昨天、今天、明天的風貌、神韻、狀態以及前景，唱一曲深情的環保護之歌。也可以象李林隆同學那樣，關注生存的環境，化大為小，將目光聚焦某一個假日，反彈琵琶。呼吁人們要有公德意識，在自己娛樂的時候，可千萬別給他人帶去苦惱，應該努力為他人創造和諧、舒心的生活環境。
總之，只要我們開動腦筋，認真審題，我手寫我心，寫人之未寫，發人之未發，我們就能夠脫穎而出。