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四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇一
四季是什么顏色的？寶石藍？石榴紅？還是.....我們都不知道?？磥恚覀兙鸵獛线@個問題去尋找答案了。
春天到了，草長鶯飛，姹紫嫣紅，百花齊放，芳香撲鼻。柳枝抽出了青青的嫩芽，蜻蜓點水般的輕垂于水面上，湖面上沒有一絲波紋，將柳樹的樣子印在水面上。誰又知道，這柳枝不是從水底長出來的呢？燕子也聞訊趕來了，翅膀輕輕劃過水面，水面立刻撞出一道道波紋，這碧藍的鏡子像是被打破了一樣?；顑阂财炔患按膹堥_了笑臉，蝴蝶與蜜蜂在花叢中你追我趕，好不熱鬧！這真是一個綠色的春天。
夏天是個火脾氣，春還未收拾好行李，夏就呼哧呼哧的趕來了。驕陽似火，夏在充分的展示著自己的實力。人們拿起蒲扇躲在了樹蔭下，知了也受不了這難耐的酷熱，一陣天‘知了！知了！’的叫個不停。天空中的云彩這時也不知躲哪去了，扔下夏一人，呵！也難怪夏會這么急躁呢！這真是個紅色的夏天。
愛畫畫，瞧，她可是每天都在畫呢！她給綠色的麥田涂上了一位金色。給高粱畫上了一件紅襯衫。??！幾滴紅顏料不小心滴在了紅蘋果上，這不，結出了紅通通的大蘋果。這真是個金色的秋天。
秋姑娘剛走，冬也來了。冬是個冷酷而神秘的人，也大不愛和別人說話。不過呢，她也和前面的三位哥哥姐姐一樣，為世界帶來了豐厚的禮品：大地一片銀裝素裹，白雪皚皚，不過，一片白色，未免太單調了吧？不急不急，瞧！那是什么？往遠處一看，點點紅星，像跳動的火焰......仔細一看，哦，原來是冬得好友，臘梅。梅花幽香逼人，這白梅，與雪融為一體，暗香浮動，卻不知從何而來。這紅梅點點紅光，像白雪中舞動的精靈。呵！這真是一個白色的冬天！好了，四季的顏色，你知道了嗎？不過，只要我們用心觀察，一定能發(fā)現(xiàn)更多的顏色！總之，我們的四季可是一個——多彩的四季！
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇二
我的家鄉(xiāng)是一座與世界著名大瀑布——黃果樹瀑布毗鄰的小城，家鄉(xiāng)的四季都有獨特的風韻。
春雨
春天的雨總是那么溫柔，細密的雨點好像小動物緩緩的呼吸。雨點一滴一滴地落在田地里，帶著一股濃濃的泥土的氣息，那是春姑娘匆忙間帶來的清新；落在花叢里，帶著一陣淡淡的各種花的香，這是春姑娘趕來時帶來的芳香；落在房頂上，送走一季冰冷的厚厚的積雪，那是春姑娘柔情性格的寫真。
夏日
夏天的日一直那么無情，炎熱的陽光像是把人放進微波爐里。早晨他像個苛刻的父親，早早的催孩子起床工作、學習；中午，他像個健壯的青年，一個勁兒地釋放光和熱，用熱情與光熱給了人們不一樣的體驗和感受；晚上，他又像個真心的愛人，生怕自己被曬傷了，清爽涼快是那么令人舒服，漫天的星辰訴說著夏天的美好。
秋風
秋天的風都是那么悲涼，蕭瑟的涼風好似背進離鄉(xiāng)的孤獨的人。秋天的縣城是詩意的：深秋之時，落葉紛紛；金絲麥穗，吹打丁?。▃hengzheng）。它總是引起我的無限思緒和詩情。
冬雪
冬天的雪總是那么吝嗇，紛揚的雪花幾乎是幾年還難遇一次。那是20xx年的第一場雪，比以往時候來得更晚一些。輕旋著的雪花紛紛揚揚，如陽春紛飛的柳絮兒。白天，人們手捧晶瑩的雪花，堆成一個個憨態(tài)可掬的雪人；晚上，人們睡在溫暖的床上，別提有多舒服了！
四季的小城是獨特的，而小城的四季是具有風韻的。
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇三
人們收藏古董，因為它能帶來財富；喜歡收藏美酒，因為它能帶來醇香；喜歡收藏回憶，因為它能帶來美好……而我，卻喜歡收藏四季。
充滿希望的春天，我將它妥善收藏。
夏，一個熱情奔放的季節(jié)，他的到來給大地披上彩衣?？矗〕靥晾铮苫▋叭煌ねび窳⒌南膳?，與荷葉相互襯映。街道上，熱烈的陽光灑下來，透過行道樹的樹葉灑出點點碎金；公園中，老人喝茶閑聊笑聲朗朗，小孩子玩耍嬉鬧好不快活……一切都是美好而熱烈的。站在這生機勃勃之地，整個人都充滿了信心與活力，準備向巔峰進發(fā)！
帶給我自信的夏天，我將他用心收藏。
秋，一個代表著收獲的時間。她的到來使大地洋溢豐收的喜悅。看！果園里，石榴、鴨梨、葡萄掛滿枝頭，果農咧開了嘴；花園中，菊花潑潑灑灑搖曳風中；田野上，一粒粒雪白的大米，從打谷機里飛出，無限歡愉……一切都是喜悅的，因為她迎來了成功的豐收。站在這五谷豐登、滿是喜悅之地，我也被深深感染，一股快樂立即涌上心頭，不覺得嘴角上揚。
帶給我歡樂的秋天，我將她悉心收藏。
冬，一個寒冷、雪白的代名詞。他的到來使大地銀裝素裹?？矗∩缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花；農田里，麥苗正在雪被下沉睡；院墻外，一枝臘梅傲立于嚴寒風雪之中，不屈不撓，盡顯風姿……一切都是頑強的，因為嚴冬積蓄力量，是為了春天的爆發(fā)。站在這一片白雪中，卻能看到白雪下堅持不懈的生命，更堅定了戰(zhàn)勝困難的信心。
帶給我堅強的冬天，我將他小心收藏。
收藏四季，收藏那些希望、自信、歡樂和堅強。這些收藏會在我遇到困難、挫折、悲傷、自卑時，助我渡過難關，并給我?guī)砗眠\。
收藏四季，擁抱每一天！
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇四
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”春姑娘回來了。各種小花小草爭先開放，只為了迎接春姑娘；只為了人們臉上的笑容；只為了給大自然增添色彩。
來了來了，數(shù)多賞花的人，數(shù)多的峰，蝶翩翩起舞，可熱鬧了。來到樹林，樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎大家來做客?！钡厣系幕▋翰桓适救?，向游客們微笑，點頭，招手，好不活潑熱鬧。
充滿整個夏天的是一種緊張，熱烈，急促的旋律。農民們忙著收割，播種列熱當空，美麗的荷花開了，人們在池塘邊觀賞著，不時飄來陣陣香氣，到處果實累累。
秋姑娘悄悄來了，田里稻谷熟了，樹葉像下雪般擁抱大地，鋪成黃色的地毯。秋姑娘害羞的低下頭，悄悄地走了。
冬天來了，她像一個愛干凈的小女生，白白的。為大地清理了一遍，她打以哈欠，吹走所有灰塵，只見一片雪白。來到樹林，人們不盡贊嘆：“在寒風呼嘯的冬天里，只有松柏樹還依然披著綠鎧甲，像英勇的戰(zhàn)士，保護著樹林，保護著大自然。
日復一日，年復一年。春，夏，秋，冬輪流站崗，展示各自風彩，令人贊不絕口！
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇五
鳥兒在枝頭歡唱是一首歌；魚兒在水里嬉戲是一首歌；蜜蜂在花叢中飛舞是一首歌。細細諦聽，小溪的流水聲是一首歌。原來，這美妙神奇的大自然就宛如一首優(yōu)美動聽的歌。不，是一部歡快愉悅的交響曲。需要不同的樂器才能演奏出。春、夏、秋、冬構成了四個不同的樂章。
幾聲清脆的鳥叫，唱響了這春曲的主旋律。生命便由此開始，樹枝上萌發(fā)出淡綠的新芽。小小的芽孢如鸚鵡嘴般吸取著雨露的精華，從而轉化成生命的蓬勃。小草露出尖尖的腦袋，花兒在春風中點頭。一陣風把我吹到了江南，我奔跑于綠色的田野上，躺在如茵的草地上，每一個動作都飄蕩在自然的胸中。舉手投足間是無比的愜意。忽然，又置身于蒙蒙細雨中。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。垂釣于江畔那自然的美便油然而生了。幾句恬淡的詩，為春曲增添了幾個和諧的音符。
一支彎彎的木櫓，攪碎了夏的夢。一圈圈漣漪引起了荷花的注意，脫離了淤泥的束縛從水下探上頭來。這是已有幾只蜻蜓來與荷共舞，便有了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。的情趣。漫步在樹林里，眼睛所看之處皆是濃重的綠蔭。蟬兒在樹上歡快地鳴叫，微風過來，葉兒嘩啦作響。奏起了夏曲的高潮。頓時，身心解脫了重重束縛，體會到了綠樹陰濃夏日長。的感覺。
正所謂一葉落而知天下秋。隨著一片枯黃的梧桐葉落下，揭開了秋歌的序幕。玉米露出了珍珠般圓潤的牙齒，高粱漲紅了臉，各種瓜果的顏色融于一體，織成一塊豐收的錦緞飄搖與大地之上。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。一陣涼風吹過，秋歌結束了。
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。不錯，冬天只有這鵝毛大雪與呼嘯的北風協(xié)奏著。多么的單調，乏味。四處皆是銀裝素裹，潔白的精靈從空中拂搖而下，筑成童話中無暇的城堡。
悄悄地，歌曲結束了；
靜靜地，歌聲消失了。
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇六
校園中的一年四季，好美，好美......
春天到了，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，大雁又從南方飛回來了。我們學校的草坪里的小草，從土地里探出小腦袋，幼兒園的大垂柳，也發(fā)出了嫩綠的小芽，像一個個綠色的小眼睛，好奇的看著美景，貼著辦公樓和教學樓都能看見爭芳斗艷的蒲公英正在綻放，一陣春風吹過，柳樹、小草、蒲公英都在隨著風兒搖擺著。
夏姑娘來了，大地上五顏六色，美麗的花兒開了，朵朵鮮艷芬芳，爭奇斗艷、芳香撲鼻，樹的葉子也變成了濃綠的了。一進校門，就可以聞到一股花香，就是從花壇散發(fā)的，花兒們爭相斗艷、芳香撲鼻。花香，引來了許多的蜜蜂、蝴蝶也紛紛趕來辛勤的采蜜。
秋伯伯來了，花兒凋謝了，樹葉彎曲卷了，小草也黃了，校園里的草坪的草也由濃綠變成了枯黃，在陽光的照射下從遠處看草坪像一片片金子，秋風習習，風一吹起來樹葉就會沙沙作響，好像在為秋天歌唱。
冬姐姐來了，為大地披上銀裝，柳樹穿上了棉襖，小草穿上了外套，校園里孩子們推著雪人，打著雪仗，在雪地里嬉戲打鬧著，還有好多雪人陪著校園的一草一木度過冬季。
這就是我們校園中一年四季，多美呀！
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇七
風，四季風都不同。春天的風柔和；夏天的風清涼；秋天的風涼爽；冬天的風寒冷。
春天揚風拂柳，風拂過楊柳楊，柳絮漫天飛舞，看著這美好的風景又有令人愉快的春風，這是一件多么美好的事情啊。風吹過小池塘，池塘中微波泛泛小魚兒也出來探探空氣，蝦蟹也出來曬曬太陽，池塘十分清亮，連水草都看得見所以說春天的風是輕柔的。
夏天的風是清涼的，夏天火一樣的太陽照耀著大地，樹葉也好像要焦了整個世界好像在蒸籠里蒸了一樣火辣辣的熱。夏天的風一吹，溫度就好像下降了許多身體好了許多，給人以快感搜一說夏天的風是清涼的。
秋天的風是涼爽的，在這個不怎么高溫和炎熱的季節(jié)，，風一吹金黃色的樹葉好象蝴蝶一樣慢慢地飛舞了下來，各種糧食都成熟了球風一吹來十分的涼爽不熱不冷溫度正好，所以說秋天的風是涼爽的。
冬天的風是寒冷的，白色的雪花慢慢地飛舞下來房屋上都結了冰棱窗戶上都結了厚厚的一層冰霜，白茫茫的大地上偶爾看見一只只梅花冬天的風吹來讓人干就非常的寒冷好像在冰窖一樣，所以說冬天的風是寒冷的。
四季的風各有各的樣，讓人回味無窮。
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇八
我喜歡樹，無論什么季節(jié)的樹，我都喜歡。他給我的形象和記憶，永遠是美的。
春天，柳樹開始抽出嫩黃的樹葉，各種樹葉開始閃出黃青，似乎還帶著一種冬天的昏黃?？墒侵灰?jīng)過一場春雨的洗禮，樹葉就完全變成新綠了。樹干也長高了不少，樹枝上也不再是光禿禿的模樣了。
而夏天，數(shù)就是另一幅模樣了。樹葉變成了深綠，顯出旺盛的生命力。夏風的刮風下雨，讓樹們更加堅定。輸在夏天十分受人們的歡迎，密密麻麻的樹葉讓陽光無處可插，無論白天還是夜晚，人們都喜歡在濃密的樹蔭下乘涼，各做各的一份事。
當成熟的莊稼等待收割，這是的樹也有自己的特色。有些樹，他們的孩子已經(jīng)長大了，正等待人們的摘取，他們自己的手臂被壓彎了，卻還是滿面笑容。還有些樹，比如楓樹等，他們的樹葉有的是黃的，有的是紅的。一片片地落下來，猶如一群群紅、黃蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上，堆積的樹葉踩上去十分舒服。
也許，當冬天來臨，人們會忘記樹吧！這時候，樹只剩下孤零零的枝干站在那里了，樹葉早已落下，在土壤中為來年中的葉子化為肥料了。只有在下雪時，樹才增添了一分美麗，樹枝上積留著雪花，在雪地里佇立著，構成一幅美麗的畫卷。
樹，再平凡不過的東西，也有它自己美麗在悄悄地綻放著。
啊，總是讓人愛戀的樹?。?/p>
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇九
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時?！边@首陳毅的《雪松》。一直銘記在我心中。從小，爸爸媽媽就教育我要學習松樹那種不畏的精神。然而，這高潔的品質卻來自于它的能屈能伸。只有這樣，它才能在大風大雪中依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。春秋時代，越國被吳國打敗，越王勾踐甘愿做吳王的奴仆，為吳王當牛做馬，好像很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國虛實，獲得重要的情報。
護城河畔的廣場上，生長著一棵高大挺拔的雪松。它樹干筆直，一簇簇稠密的樹葉向外生長著，遠遠望去，好似一把撐開的巨傘。
每次我和爸爸到廣場上散步，我總喜歡倚著雪松，或是抱抱它那粗糙的身子，摸摸它那尖尖的葉子，我把它當作了好朋友。深秋的午后，我們又漫步在廣場上。地面上落了不少金黃的銀杏葉和梧桐葉，踩在腳底軟軟的。仰頭看，好多樹的枝頭已光禿禿的了。唯有雪松，依舊郁郁蔥蔥，為廣場帶來了勃勃生機。
“為什么銀杏樹葉掉了而松樹葉不掉呢？”我再一次向爸爸拋出了心頭的疑惑。爸爸笑著回答：“這個嘛，你自己去找答案!”我湊近一根松枝，仔細地觀察著：好硬好尖的松針啊，它綠得發(fā)亮，表面似乎涂了一層蠟。摸一摸，挺刺人的呢。我撿起一片銀杏葉和它比比，只見銀杏葉片薄薄的，扁扁的，軟軟的，區(qū)別實在太大了。
回到家，我請教“互聯(lián)網(wǎng)”老師，終于找到了答案：秋冬季節(jié)，氣溫低了，土壤中的水分少了，樹根無法吸收足夠的水分來供給葉子蒸發(fā)和制造營養(yǎng)。那些扁扁平平面積大的葉子，表面有無數(shù)小氣孔，導致原有水分很快散失，只得枯黃落下。而松樹、冬青、柏樹等葉子呢，形狀尖細或葉片表面覆有蠟質層，水分不易散失，惡劣條件下仍可正常生長，因此能保持四季常青。
哦，原來松針還有這樣的本領啊，我不由得更加佩服雪松了。轉眼到了冬天，無數(shù)花草樹木失去了生機，可雪松依舊用綠色裝點著世界，即使大雪飛舞，也無法讓它屈服。難怪陳毅爺爺寫下了這樣的詩句：“大雪壓青松，青松挺且直”，難怪人們把它和竹、梅并稱為“歲寒三友”呢。
在一個雪后初晴的日子，我和爸爸又來到了廣場，我讓爸爸給我照了一張相，背景正是這蒼翠挺拔的雪松。
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇十
“這不公平，不公平！”她搖頭哭喊著，淡粉色的花瓣撒落一地，“同樣的播種，同樣的等待，為什么她們能迎來一整個春，而我，卻只有七天的光輝？為什么她們可以毫無顧忌地爭芳斗妍，我卻只能一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開放，一邊計算著凋零的日子？為什么？為什么？”
——題記。
陽春三月，也正是櫻的初春時節(jié)。我們的第一次相遇。
一個已經(jīng)有些讓人厭煩的地點了——日語樓的墻角，是的，又是我們，每年都是我們，可我從不明白，為何每年都有新的感受？是啊，仔細看來還是有很多不同的。去年的花，比這要更濃密些，不過……并不是說今年的不夠美；剛羞澀地綻放，倒是多了一分的氣息。我仰頭，能穿過花叢間稀稀疏疏的縫隙看見灰藍的天，暗色背景把一片片晶瑩剔透的花瓣襯得更可愛動人。
當然不同啦。似乎有個聲音在笑：你每次看到的，是不同季節(jié)的我。
難得清閑的一個晚上，突然想起了柳柳布置的作業(yè)：有時間，去看看雞鳴寺的櫻花吧。于是，寂靜的夜色中，驀然現(xiàn)出了一個騎車爬坡的費力身影。身畔棵棵日間嬌艷的櫻樹，化作了模糊的輪廓，從我的耳邊默默向后退去。清爽的晚風迎面而來，還略有些寒意，我卻以為，這已是櫻的盛夏了。因為——看到那溫暖的光了嗎？就在每棵樹下，微黃的色彩沿著枝干而上，細心地籠罩了每一瓣花，映出一陣溫馨的暖意。夏夜，也就是這樣吧。
又聽人說到，日語樓的櫻花這兩天開地燦爛起來了。又想去看看，可惜，我們都清楚，這樣的機會，每個櫻花季也不過就有一次。既然春的時候已經(jīng)欣賞過了，那么秋的場景，就只能自己想象了吧。想不到的是，這次的遺憾，畢竟是沒有留下。
藝術節(jié)的年級匯演，我百無聊賴地在場外幫演員們看衣物，目光卻漸漸鎖定在窗外的一抹淡粉色上。突然意識到，這個角度能看到的，就是日語樓的小花園！窗上積滿灰塵，我只能模模糊糊地遙望。隱隱約約覺得，花是飽滿了許多，但好像又沒有最初的活力了。秋日的惆悵已一點點滲透到美景中，毫不留情。
至于到底要不要去看所謂“冬”時節(jié)的櫻花，我倒是猶豫了許久——直到騎車到了將經(jīng)過它的路上時，還是不能決定。有時覺得實在不忍看到它凋零的凄景，有時又覺得不看全四季，終究不算是了解櫻。再過一個街區(qū)就到了，只要扶龍頭的手稍稍一轉，就能擁有完整我眼中櫻花的機會。結果就在這時，另一排從未被我留意的粉紅映入眼簾：對，在我經(jīng)過的路段上，本來就有一小排櫻花！我靜靜地從它們身邊掠過，卻還是不小心帶起一陣風，卷起幾篇花瓣，飄落。枝頭恢復了曾經(jīng)的孤單。就像一切都不曾發(fā)生過，就像一場夢。我突然感到冷，冷得讓人瑟瑟發(fā)抖。
不過，也許櫻不會再像仙子抱怨自己的花期短了吧。因為，每枝花都有自己的四季。
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇十一
四季有血有肉，細心者便能在無限循環(huán)的四季中拾到樂趣。
春天，像一首悠揚的樂曲，彈奏著無限的生機。春天，嫩芽從松軟的泥土中探出頭來，牽?；ò鴫︻^正一步一步地向上爬，新一批的雛燕銜著泥準備筑巢安家，就連洞中的螞蟻也在為春天的來臨開辦起了“食物大會”。而人們呢？早上，老人早早地起了床，泡上一杯滾滾的濃茶，享受著春光曬著皮膚的絲絲溫暖，女人帶著孩子去逛大街，街上的新款式的衣服吸引著每一個過路的人。好不熱鬧！
春，予以人們溫暖與溫馨。
夏天，人們總愛拿出冰箱里的凍西瓜來吃，當你的牙齦觸碰到那一塊冰涼可口的西瓜流下來的汁的時候，你會瞬間充滿活力，狠不得馬上跳進海灘里的游泳池，貪婪地吮吸著新鮮的椰汁，管不著蚊子的干擾，管不著功課的煩惱，盡情享受著夏天的無限樂趣。
夏，予以人們熱情與活力。
秋天，人們總先想到的是落葉紛飛的浪漫情景。是的，我就最為喜歡秋天，當你坐在藤椅上，旁邊放著一杯香醇的奶茶，向著窗外的落葉，拿出自己一本自己喜歡的雜志，天空中時不時傳來一陣微涼的風，輕撫著你的每一個毛細孔，隨著一聲“啊嚏！”，嘮叨的母親就會過來提醒你該添衣了，這時，沉浸在秋風中陶冶的你只好乖乖地坐在沙發(fā)前觀看電視了。秋天，似乎讓人覺得所有的煩惱都隨著秋風消逝在空氣中了。
秋，予以人們無限的遐想。
冬，是溫暖和寒冷并存的季節(jié)。
熱愛生活吧，這樣你便能在無限循環(huán)的四季中拾到樂趣。
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇十二
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！贝禾煸谖覀兊钠谂沃星娜欢鴣?。春風拂面，四季的腳步開始向我們走來。我站在微風中，看著那些花草們奇跡的復蘇，不禁佩服他它們那旺盛的生命力。放眼望去，天地間充滿了生機：鳥鳴聲，溪流聲，土壤松動的聲音，應有盡有。看看那春景：金黃的油菜花田，綠樹成蔭的樹林，碧綠而清澈的河水，就連那巍峨的大山都似乎在那畫中一般，宛如仙境，近看而不可觸及。我守候的“佳人”??！原來，你是如此的嬌嫩與嫵媚。
“連雨不知春去，一晴方覺夏深?！庇赀^天晴，夏的孩子緩步向我們走來。太陽懸掛在碧藍的天空中，熾烤著大地。正當我慢慢走向荷塘的時候，才發(fā)現(xiàn)，夏早已入深。我身處荷塘邊，塘中的荷花在烈日下亭亭凈植，那筆直的身軀顯得如此地剛毅。我想要撫摸那粉嫩的花瓣，卻不料我輕輕觸碰一下，邊緩緩落入水中，使水面泛起層層漣漪。原來，在那剛毅的外表下，有著一顆這樣脆弱的心。我守候的“佳人”?。∧闶侨绱说貓詮姸志髲姟?/p>
“空山新雨后，天氣晚來秋?！鞭D眼間，春夏去，秋冬來。跟隨著夏孩子的腳步，快步進入深秋。“迷人如愛，沉默在深秋?！睅е鷻C，聽著《在深秋》這首歌，我正置身在火紅的楓葉林中，那種感覺，就仿佛隨著大詩人杜牧一起“坐愛楓林晚，”看著那紅于二月花的“小精靈”漸漸的向地面落去，好似一位活力的青年忽然走向了衰落。我彎下腰，拾起一片早已落在大地懷抱的楓葉，那葉面上布滿了清晰地葉脈，像是早已衰落而凸顯的白骨。我端詳了那落葉許久，直到一陣清涼的秋風吹過，那輕飄的落葉隨著正落向地面的楓葉們，一起飄入遠方。我守候的“佳人”?。≡瓉砟阍缫褮v經(jīng)滄桑，滿目瘡痍。
“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺?！蔽姨_跟隨那飄入遠方的楓葉，隨它一起‘飄’入冬姑娘的家。冬姑娘牽引著我來到一棵臘梅樹下，一陣清香飄入鼻中，我不禁一陣猛吸。隨著最后一片枯葉的飄落，雪孩子們看準時間，準時的來報道。它們費力地從云層中鉆出來，為大地穿上一身厚厚的‘貂皮大衣’。一瞬間，這個世界萬籟俱寂，一點聲響也沒有。天地間的萬物都早早鉆入自己溫暖的被窩。只有那些一朵朵在寒冬中綻放的臘梅，為外面的世界增光添彩。我抬頭仰望那寒冬中的‘火種’，它是那樣的明亮，好似照亮了整個世界。我守候的“佳人”啊！你是如此的寂寞而又溫暖。
它，還繼續(xù)在這個世界旅行。它，還在繼續(xù)為這個世界添加色彩。四季，你是不老容顏，四季，也只有這樣的你，才會有如此光彩。守候你，四季，永遠守候！
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇十三
一棵昂首挺胸的大雪松矗立在我們校園的東南角，它四季常青，已有20余年的歷史了，它是校園種一道亮麗的風景點。
呀！雪松像兩把撐開的綠絨大傘，又像兩個高大的.巨人靠在一起，守衛(wèi)著我們的校園。走近雪松，它下面大，上面小，成錐形。它的樹皮斑斑駁駁的，像百歲老人額頭上的皺紋，還像風化了的石頭。雪松的樹干又粗又短，要我伸開雙臂才能抱住它呢！雪松在1米5左右的地方開始分叉，一樹兩干，怪不得我老以為它是兩棵樹呢！主干上還生了許許多多的枝干，它們向四周伸展開來，樹干上每隔三、四寸長一根小枝，它彎彎曲曲的，曲折地向下垂，在枝頭堅強地向上翹。枝上每隔一寸長一根細枝，細枝上生長著一簇簇松針，那是雪松的葉子。它就像一串串風鈴，風一吹，我仿佛聽到了悅耳動聽的鈴聲。如果你把它惹惱了，那可就慘啦！它會用鋒利的針刺你呢！好像在警告你：喂，別折我啊，別折我啊，當心把你刺疼啦！
無論是在赤日炎炎的夏天，還是在大雪紛飛的冬天，雪松總是郁郁蒼蒼，昂首挺胸，顯出旺盛的生命力。
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇十四
我家門前，聳立著一棵高大雄偉的樹————雪松。
雪松，春夏秋冬，四季常青。它那茂盛的樹葉一層一層，層層分明，從下到上，逐漸縮小，成為塔形，它的名字叫塔形。枝葉筆直如針，如果你去摸它，它會扎你很疼。雪松的樹干并不是很粗，樹干只有碗口那么大，松樹有著灰褐色的樹干，像旗桿一樣高高聳立。兩棵雪松站在門前像兩棵不死的“戰(zhàn)士”在保護著家園。
到了冬天，它依然精神抖擻，只是灰塵滿面。枝葉逐漸變黑，枝尖淡黃，隨著大風呼喚，枯枝敗葉不停地在空中上飛舞，灰色的樹皮凸凸凹凹十分堅硬。當萬物沉睡時，雪松屹立在狂風之中，顯示出它英雄的本色。
嚴冬過后，溫暖的春天已經(jīng)到來。那綿綿細雨讓雪松吮吸著甘露，身上掛滿了晶瑩的水珠。經(jīng)過春雨的洗禮，雪松顯得精神煥發(fā)，滿面春榮。微風吹來，它扭動著身軀，向人們點頭致意。枝葉濕潤變成純綠，使人感到舊貌換新顏了。
夏天，火辣辣的太陽曬得不少花花草草低頭彎腰，而雪松在烈日高照的情況下卻巍然不動，雪松像一把把張開的綠絨大傘，把陽光遮得嚴嚴實實的，爺爺奶奶們自帶小凳，坐在雪松下面乘風納涼。
秋天，果實累累，雪松在大地的一片金黃色下，顯得更加翠綠迷人，把自己的形象獻給人們，點綴著豐收的景象。
雪松，我贊美你，我要像你一樣勇敢堅強。
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇十五
春天，萬物都蘇醒了，換上了新的衣服，盡情的閃耀著自己的無限魅力?；ㄩ_了草綠了青山了樹茂了。小鳥的歌聲和身影也回來的，為圍著雋妙無比的春景圖有添加了一份美麗的色彩。勞動人民也伸了伸懶腰，拿著工具種田去了，一邊播種，一邊唱歌，陣陣歌聲在山谷回蕩著，傳向四面八方，當然，小動物們也要將自己的熱親盡情的釋放出來，小鳥唧唧喳喳的為勞動人民伴奏，加油打氣。
夏天，清晨剛起，大霧把群山環(huán)繞著，周圍靜悄悄的，突然，一絲陽光照射在大地上，大家都起床了，公雞在房頂上啼鳴，大霧好似害了羞，微微呈現(xiàn)出一些粉色。小溪歡快的流著，“嘩啦嘩啦”的唱著歌，小魚縱身躍出了水面，“咚”的一聲又一頭鉆進水中，像是一個音樂隊，有默契的為大自然表演著，一陣微風吹來，大樹便“沙沙沙”的伴著奏，小鳥婉轉的唱著優(yōu)美動聽的歌，整個大山都變得更靜了，似乎都沉醉于著優(yōu)美而又動聽的歌聲中了！
秋天，秋高氣爽，大山換上了一件金黃色的衣服，稻田里，水稻成熟了，發(fā)出金燦燦的光芒，楓樹的葉片變紅了，金黃色的落葉也接二連三的飄落下來，整座大山顯得優(yōu)雅了很多。
冬天，大雪紛飛，大山換上了一件厚厚的雕皮大衣，大雪覆蓋了整個大地，而那兒的竹子卻如堅貞不屈的紅軍戰(zhàn)士，堅強的挺立著，梅花，它傲霜雪而不凋，恰如堅負頑強，斗志昂揚的勇士，在大雪中，各種花草樹木都顯得如此嬌弱，而竹子和梅花，那么挺拔，那么艷麗。
爺爺那兒的山，一年四季都是那么的秀氣，那么的讓你無可言喻，那么的讓你無話可說啊！我愛爺爺那兒的山；我愛那兒四季中的山景；我愛那兒一切的一切；我我愛那里??！
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇十六
四季是美好的，它擁有獨一無二的風格，獨一無二的顏色，獨一無二的聲音。
春天是美好的，這也是許多人喜歡的原因。春姑娘像個魔術師，變出了嫩嫩的綠。變出了艷艷的紅，變出了燦燦的黃，變出了幽幽的藍……一場春雨過后，花兒更艷，小草更綠，枝條上的雨水泛著亮光，莊稼則盡情的享受著春雨的滋潤，難怪人們說“春雨貴如油”呢，在萬物復蘇的時候，到處充滿了生機，孩子們跑出了屋子，在陽光下快樂的玩耍，那一刻，多么歡樂。
夏天，烈日炎炎的，太陽像個大火球般火辣辣地照射著大地，似乎要散發(fā)出它的全部熱量，花兒草兒都像是發(fā)著燒的孩子，耷拉著腦袋，它把大地照軟了，也把人們的臉曬紅了。夏天是個熱情好動的孩子，它喜歡運動，只要一運動起來，就會產生巨大的熱量，人們也感受到了它的熱量，都滴下的'汗水。夏天也是個脾氣不好的孩子，一旦誰把它惹怒了，它就會立刻繃起臉，給你點兒厲害瞧瞧！傾刻間狂風大作，電閃雷鳴，就連太陽公公也害怕的躲進了云里，不敢輕易的探出腦袋。
秋天是個收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)。果園里果實累累，紅彤彤的蘋果，像一個個小姑娘的笑臉，金燦燦的梨子像金色的小鈴鐺，隨風微笑，晶瑩的葡萄像瑪瑙般玲瓏剔透的……到處是一派成熟的景象。
寒冷的冬天悄然到來。一陣西北風吹過，樹干上的樹枝搖搖晃晃。那雪后的太陽顯得特別明亮耀眼，那雪后的山野顯得格外潔凈優(yōu)美，真像一個粉妝玉砌的世界。大地覆蓋著厚厚的白雪，輕柔松軟，潔白無瑕，放眼望去，茫茫大地銀裝素裹，北風吹來，萬樹銀花，潔白的雪漂亮極了。
一年中，有春、夏、秋、冬四個季節(jié)，相信每個人都有自己喜愛的季節(jié)，而我呢，四個季節(jié)都喜歡。我喜歡春的生機，夏的爛漫，秋的詩意，冬的希望。
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇十七
四季是位美術家，給世界點綴著美麗；四季是個仙子，落落大方；在我這個小蟲子眼中，她是一個夢，一個絢麗多彩的夢，而我就生活在這個夢中。
春天，悄悄地來了。在不知不覺中喚醒了沉睡的大地。我揉著惺忪的睡眼，爬出洞穴。哇！春天好美呀！到處都洋溢著快樂的笑容，到處埋藏著春的希望，到處都是一派生機盎然。看呀！嫩粉的花骨朵，積攢著力量，隨時準備開放；垂柳姐姐梳著秀美、飄逸的長發(fā)，好美，仿佛亭亭玉立的少女，“叮咚！叮咚！”溪水撞擊的晶瑩的冰塊，濺起幸福的水花。
夏天，跳著來了。夏天的雨很特別。它沒有春雨的朦朧，沒有春雨的含蓄，更沒有春雨的溫柔。它爽朗的笑聲回蕩在山谷，它是那么真實、那么大方。雨來的快，去的也快。雨后的空氣是那么干凈，天空好像剛洗完的絲綢一般，沒有一絲雜質。我爬上一個葉子，透過露珠，我看到了水一般的世界。我高興地叫著。
秋挑著一擔果實，匆匆趕來。空氣中，也洋溢著果子的香氣，豐收的喜悅遍布山谷。她還給樹木織了一件金色毛衣。樹葉悠悠飄下，像一只金色的蝴蝶在空中舞蹈。
這就是我夢幻般的四季，一個快快樂樂、平平常常的小蟲子的四季。
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇十八
送你三月的風，六月的雨，九月的桂花香。
——題記。
一年四季，各有不同。微風送暖的春天，驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，皚皚白雪的冬天……都讓人回味無窮。
春
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！泵慨斘易x到這首詩，眼前瞬間浮現(xiàn)出那春意盎然的景色。那破墻而出的杏花便是對春天最好的注腳。春天也是梨花的節(jié)日，那一片如雪的潔白是我的最愛。穿梭其中，不知不覺便已陶醉。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”怎能少了漫山遍野的青草呢？在春姑娘的呼喚聲下小草張開了雙眼，伸伸胳膊，踢踢腳，好像是一瞬間就破土而出了。這樣的生機和活力令人羨慕。
夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏天帶給我們無限的炎熱和煩躁。但走到小河邊，情況就完全不同了。池塘里，朵朵荷花如亭亭玉立的仙子，在荷葉的映襯下，在蜻蜓蝴蝶的飛舞下，真是一派怡人的風景。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！苯瘘S的麥穗低頭向著大地，他們已經(jīng)足夠成熟飽滿，微風過處，成片的麥浪仿佛可以暫時驅散這炎熱。
秋
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！惫湃擞斜锏膫鹘y(tǒng)。認為秋的到來，帶給自然的是肅殺和蕭條。但是，不事生產的文人啊，你們怎能知道收獲帶給人的喜悅？經(jīng)歷春雨，經(jīng)歷夏熱，才有紅色的高粱，金色的梨子，香甜的蘋果，圓潤的大豆。自然的饋贈總是令人欣喜和感動。
冬
“遙知不是雪，為有暗香來?！倍彀倩ǖ蛄?，只有那梅花傲然挺立在鵝毛大雪之中。遠遠望去，紅梅裝點的雪白世界，平添了一份詩情畫意。無怪文人墨客對梅花情有獨鐘，這樣一副畫面，實在令人難以忘懷。
春天的溫暖，夏天的自在，秋天的收獲，冬天的詩意，循環(huán)往復，使人們的生活有了變化，有了不一樣的期盼。
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇十九
我們學校的花壇里有許多的樹，樟樹有粗壯的桿，梧桐有金黃的葉，柳樹有柔軟的枝，但它們都不及雪松。盡管雪松沒有粗壯的桿，但它的桿挺直；盡管沒有的金黃葉，但它的針葉翠綠；盡管沒有柔軟的枝，但它的枝筆直。
遠遠望去，那兩棵雪松像兩座碧綠的寶塔，巧奪天工；又像兩把碧綠的大傘，為我們遮風擋雨；還像兩位校園的守護神，盡職盡責的站崗。走近一看，它有我們五層教學樓那么高，我不禁贊嘆：“??！這兩棵雪松有五層樓高呢！”它的樹桿很大，要三個小朋友的手牽起才能抱的過來，它的樹枝向四面舒展；樹皮摸去感覺很粗糙，像老爺爺老奶奶額頭上一痕一痕的皺紋；葉片像一枚枚小姑娘的繡花針，如果你用手去碰一碰就會很疼。聽老師說，雪松的葉子像針，是因為北方天氣很冷，使它的葉子退化成針，可以保護水份。
春天，雪松顯得更加蒼翠，它披著融融的春光，吮吸著甜甜的春雨，時時向我們展示它婆娑的身影。
夏天，葉子翠綠翠綠的，巨大的樹蔭，給我們乘涼。
秋天，秋風陣陣，很多樹的葉子都落了下來，但雪松依然一身綠裝。
冬天，大雪紛飛，天寒地凍，在這險惡嚴峻的環(huán)境中，雪松仍然挺立，不折不撓，而其它樹都落葉了。
我愛雪松，更愛它那頑強不掘的精神！
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇二十
“小巷”，一個在生活中極易被人們忽視的地方，卻在我的生命中流淌著不一樣的色彩。
春天，雨水把小巷沖洗了一遍，顯得格外清新，一切都蓄力萌發(fā)，在墻邊上探出頭的綠芽為原本狹窄昏暗的小巷增添一抹生機，那是生命的色彩。清脆的雨聲徘徊在耳邊，如鳴佩環(huán)，蕩起心中一片漣漪。透亮的雨珠掛在翠綠的葉子上，像一個個晶瑩的水晶燈籠。雨停了，太陽悄悄地從綿綿的云朵中探出腦袋，欣喜地瞧著這光亮鮮活的新世界。溫暖的陽關透過圓潤的雨珠，折射出絢麗的色彩。走進悠長的小巷，坑洼的墻壁上印刻著歲月的痕跡，一下，墜入回憶——“你拍一，我拍一，兩個小孩坐飛機……”哼著兒時的歌謠，走進夏天的小巷。
夏天，一切綠意盎然。大片的樹葉遮蓋著我的頭頂，繪成一道自然的穹頂，細密刺眼的陽光透過縫隙偷偷穿射進來，照耀在大地上，形成一個個影影綽綽的光斑，頓時，一個熟悉的詞，在我腦中迅速閃現(xiàn)——綠野仙蹤。茂盛的枝丫互相纏繞著、交錯著，向四周伸展著、生長著，將夏日里的小巷映襯成濃濃的綠色，偶爾還會有幾只調皮的麻雀在枝條上來回跳動，使得整個穹頂上下浮動。
這時候，陰涼下下象棋的老大爺們總會時不時四處尋覓這可愛的小東西，笑容淺淺的臉龐上泛著靜謐的暖。孩子們在小巷中追趕著、嬉笑著，笑聲穿過密葉，透過陽光，流過大地，飄向遠方……幾片枯黃的`樹葉劃破天邊，來到秋天的小巷。
秋天，無數(shù)金黃色的葉子鋪在地上，這時，總會有那么一兩群小孩聚在一起撿葉子，看看這個，看看那個，“我的葉子大”“才不是，我的最大！”巷子傳來幾個可愛孩童爭論的聲音。曾幾何時，我也做過那般傻傻的事?？蔹S的枝條上是些許堅強挺立卻又搖搖欲墜的黃葉，那斑駁的枯葉似乎在向世界做最后的告別，一次又一次的說著再見，卻還是不舍得離開。幾只南歸的大雁飛過，隨著進入冬天的小巷。
這就是我們的小巷，變化無窮的小巷，充滿魅力的小巷。
四季的雪松初中（優(yōu)質21篇）篇二十一
【唐】李白。
淪老臥江海，再歡天地清。病閑久寂寞，歲物徒芬榮。
借君西池游，聊以散我情。掃雪松下去，捫蘿石道行。
謝公池塘上，春草颯已生。花枝拂人來，山鳥向我鳴。
田家有美酒，落日與之傾。醉罷弄歸月，遙欣稚子迎。
2、《送張厚浙東謁丁常侍》。
【唐】許渾。
涼露清蟬柳陌空，故人遙指浙江東。青山有雪松當澗，
碧落無云鶴出籠。齊唱離歌愁晚月，獨看征棹怨秋風。
定知洛下聲名士，共說膺門得孔融。
3、《贈鞏疇》。
【唐】鄭薰。
密雪松桂寒，書窗導馀清。風撼冰玉碎，階前琴磬聲。
榻靜幾硯潔，帙散縑緗明。高論展僧肇，精言資鞏生。
立意加玄虛，析理分縱橫。萬化悉在我，一物安能驚。
江海何所動，丘山常自平。遲速不相閡，后先徒起爭。
鏡照分妍丑，秤稱分重輕。顏容寧入鑒，銖兩豈關衡。
蘊微道超忽，剖鐙音泠泠。紙上掣牢鍵，舌端搖利兵。
圓澈保直性，客塵排妄情。有住即非住，無行即是行。
疏越舍朱弦，哇淫鄙秦箏。淡薄貴無味，羊斟慚大羹。
洪遠包乾坤，幽窅潛沈冥。罔煩跬步舉，頓達萬里程。
廬遠尚莫曉，隱留曾誤聽。直須持妙說，共詣毗耶城。
4、《王德言樞密生日十首》。
【宋】曹勛。
骨相霜筠與雪松，高才直節(jié)固無同。
向來舉似他時貴，聲出丹田踵息中。
5、《又次韻答克修》。
【宋】鄧深。
前回藜杖繞芳郊，底處梅花出好梢。
野彴低楓盈尺水，竹籬深護數(shù)家茅。
春風桃李成生客，臘雪松筠是故交。
剩欲再攜樽酒去，柴門應復許人敲。
6、《晚春田園雜興十二絕》。
【宋】范成大。
細擣棖虀賣膾魚，西風吹上四腮鱸。
雪松酥膩千絲縷，除卻松江到處無。
7、《出郭》。
【宋】姜特立。
歲暮偶出郭，斜陽帶遠村。
雪松含臘意，沙水動春痕。
8、《和酬劉監(jiān)岳》。
【宋】劉黻。
四十余程到庾磁，到來無日不看山。
誓持冰雪松筠操，肯學春風桃李顏。
一飯不忘三祝處，瓣香何慊二忠間。
梵宮咫尺騷壇近，猶愿奚囊續(xù)往還。
9、《禪人并化主寫真求贊》。
【宋】釋正覺。
清白之胸，冷月霜鐘。
種田博飯，地藏之春農；明鏡非臺，
黃梅之夜舂。百草頭上閑和尚，
而今何處不相逢。
10、《頌古一百則》。
【宋】釋正覺。
爭解恁麼道，五更雞唱家林曉。
爭肯恁麼道，千年鶴與雪松老。
寶鑒澄明驗正偏，玉機轉側看兼到。
門風大振兮規(guī)步綿綿，父子變通兮聲光浩浩。
11、《廷唱謝恩》。
【宋】姚勉。
赭袍黃屋儼臨軒，獨立班頭領眾仙。
五色云乘金殿日，一聲雷繞玉除天。
浮榮何敢矜科第，實地惟知學圣賢。
深重君恩無以報，疾風草勁雪松堅。
12、《池鶴》。
白居易。
池中此鶴鶴中稀，恐是遼東老令威。
帶雪松枝翹膝脛，放花菱片綴毛衣。
低徊且向籠間宿，奮迅終須天外飛。
若問故巢知處在，主人相戀未能歸。
13、《游謝氏山亭》。
李白。
淪老臥江海，再歡天地清。病閑久寂寞，歲物徒芬榮。
借君西池游，聊以散我情。掃雪松下去，捫蘿石道行。
謝公池塘上，春草颯已生。花枝拂人來，山鳥向我鳴。
田家有美酒，落日與之傾。醉罷弄歸月，遙欣稚子迎。
14、《酬蔡十二博士見寄四韻》。
權德輿。
蕪城十年別，蓬轉居不定。終歲白屋貧，獨謠清酒圣。
風塵韋帶減，霜雪松心勁。何以浣相思，啟元能盡性。
15、《送張厚浙東謁丁常侍》。
許渾。
涼露清蟬柳陌空，故人遙指浙江東。青山有雪松當澗，
碧落無云鶴出籠。齊唱離歌愁晚月，獨看征棹怨秋風。
定知洛下聲名士，共說膺門得孔融。
16、《贈鞏疇》。
鄭薰。
密雪松桂寒，書窗導余清。風撼冰玉碎，階前琴磬聲。
榻靜幾硯潔，帙散縑緗明。高論展僧肇，精言資鞏生。
立意加玄虛，析理分縱橫。萬化悉在我，一物安能驚。
江海何所動，丘山常自平。遲速不相閡，后先徒起爭。
鏡照分妍丑，秤稱分重輕。顏容寧入鑒，銖兩豈關衡。
蘊微道超忽，剖鐙音泠泠。紙上掣牢鍵，舌端搖利兵。
圓澈保直性，客塵排妄情。有住即非住，無行即是行。
疏越舍朱弦，哇淫鄙秦箏。淡薄貴無味，羊斟慚大羹。
洪遠包乾坤，幽窅潛沈冥。罔煩跬步舉，頓達萬里程。
廬遠尚莫曉，隱留曾誤聽。直須持妙說，共詣毗耶城。