擁有優秀作文能力的學生能夠更好地解決問題、表達觀點和理解課堂內容。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家一些寫作的啟示和參考。
玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇一
今天，我們去福州動物園玩。我一進動物園，動物園水柱里面，有許多小魚，有一群小魚頭上的紅包像一頂頂小紅帽，還有一群美麗的小魚渾身雪白真可愛！接著，我們去看天鵝湖，湖里到處是天鵝，它們在湖里游來游去好象一群小朋友在玩耍，真美麗，我在湖邊拍下了照片。
過了一會兒來到了獅虎的區域馬上幾頭東北虎和一頭美洲獅出來了，他們爬上椅子，開始站立表演了。
第一頭東北虎下來兩腳走路贏得了熱烈的掌聲。兩頭東北虎下來，跳鐵圈它們圈的距離一米，二米，三米它們都一一跳過去，真厲害！我們還看了駝鳥，長頸鹿，蛇，馬，鳥……還有很多很多！我想：去動物園雖然把我腳走麻了，但是這一天過得確很開心！
玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇二
去年暑假，我報個英語補習班，一轉眼就到了期中考試。我的心怦怦的跳，也不只是緊張還是興奮。
試卷發下來了，我一看到那些題發想這些題很簡單，我小心的做，生怕做錯了。寫完了，我的眼睛掃描著每一道題，我檢查了一遍一遍。當我不想再檢查的時候，老師進來了，說：“同學們，都寫完了嗎？”“都寫完了”我們異口同聲的說。
到了領卷紙那天，我竟然發現我考了94分，這怎么可能呢。我平時也就考個70多分，這次竟然是94分。我掐了我一下，很痛，是真的。我心里很高興。
晚上，我在家人面前好好地夸了自己一下。該睡覺了，可我滿腦子都是這件事，興奮的睡不著。還讓我明白個道理，做什么事都要認真。努力就有回報。
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玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇三
作文是小學語文的重要教學內容，是教學的重點與難點，在培養學生思維上發揮極其重要的作用。因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養的研究是主要話題。下面是小編精心為大家整理的小學三年級那次玩得真高興作文優秀9篇，在大家參照的同時，也可以分享一下本站給您最好的朋友。
今天，我和小伙伴一起到上海野生動物園玩耍。
到了目的地，我們檢查完門票就到里面去了。里面的各種動物我都覺得很驚奇。比如里面有兇猛的野獸，有溫順的羊駝等等。
過了一會兒，我們看到各種動物的孩子，可愛極了。我看見可以嘗試抱著小老虎，我們走過去試圖抱著它們，輪到我抱小老虎了，我一開始心里很緊張害怕，可又發現它的樣子非常可愛，還很淘氣。慢慢的我就覺得沒有什么害怕的了。
然后我們乘車到自由野生動物生活區那邊參觀。還有東北虎等大型食肉動物。我們又到了竹林區，發現了我國國寶熊貓。我看見其中一個又白又大又壯的熊貓，像電影里面的熊貓大俠，又稱功夫熊貓。
最后我們到了山林區，看見一群淘氣的小猴子，有一只非常調皮的小猴子朝我的臉上扔了一個香蕉皮。那時我生氣的面紅耳赤，氣的像關公。
一天早上，陽光明媚，小鳥站在枝頭歌唱。馬路上，有大人們在晨練，有小汽車在路上飛馳，有老人在林間小路上散步。我和媽媽拿了一個沙包和一只粉筆便出了門。我們用粉筆在地上劃了幾個方塊，啊！我們要玩跳房子。
我把沙包扔進了第一個方框。我身輕如燕，輕松地跳過了第一個，跳進了第二大方塊，又跳進了第三個、第四個、第五個——返回時，跳過第二個方塊時，我先穩住身子，慢慢地彎下腰，撿起來沙包，跳回起點。這樣我來回跳了幾個來回，真的很累。由于我過急地扔出了沙包，結果沒有瞄準，扔出了方框，只好把沙包遞給媽媽。我“悲喜交集”，高興的是我可以休息一會兒，不高興的是，只要媽媽一上，我勝利的機會幾乎就要消失。我心里默默的祈禱：老天爺、老天爺，趕快讓媽媽仍不準吧！老天爺好像聽到了我的“禱告”，并且呼應了我。這一輪，媽媽果然沒扔著。我站在起點，靜下心來，瞄準方塊，一扔。后面幾次，我全部都扔進了方塊。
我每個方塊都跳了，該到扔了。我扔到了第三塊，我得到了這塊地，我真的很開心！
我玩過許多游戲，有“捉迷藏”、“搶尾巴”、“吹泡泡”、“捏泥人”等等，其中最難忘是上周周五下午在操場上玩“老鷹捉小雞”這個游戲了。
那一次，我和十幾個小伙伴來到寬闊的操場上，首先，我們用石頭剪刀布的游戲規則來分角色，最后決定由小明當“老鷹”我當“母雞”。接下來，小朋友排成一隊，站在最前面的“雞媽媽”張開雙手，不讓“老鷹”靠近隊伍，努力保護后面的“雞寶寶”。狡猾多端的“老鷹”瘋狂地追逐著一大群“雞寶寶”，左一撲，右一撲，長長的隊伍像一條蛇，不停地擺動身子，逃避“老鷹”的“獵殺”。操場上是一片歡樂的海洋，幾個來回，大家都跑累了，站在最后面的“雞寶寶”更是累得氣喘呼呼，不小心摔了一跤。說時遲，那時快，機靈的“老鷹”揪住機會，趁機把他“捉”住。“雞媽媽”只好認輸了。
雖然沒能贏，但我從這個游戲中懂得了玩游戲也要講究團隊精神。現在回想起來，那次我玩得真高興。
逸夫小學三（1）班劉宇勛。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。
校園里頓時沸騰起來。我們小隊的隊員在小隊長的帶領下，來到操場玩“老鷹抓小雞”的游戲。
我們的副隊長——余昊然當了母雞，隊員——熊珂當了小雞，而我，當然是老鷹啦！
游戲規則是“老鷹”要來抓“小雞”，而“母雞”要保護“小雞”，如果小雞”被“老鷹”抓到了，“老鷹”就贏了。
游戲開始了，我張牙舞爪地撲向“小雞”，還學著像老鷹一樣叫著。我一直繞著“小雞”打轉，“小雞”被我繞得暈頭轉向。突然，我趁“母雞”不備，撲向“小雞”，“母雞”趕緊把“小雞”護到了一邊，我撲了個空，我惱羞成怒大叫道：“我一定會抓住小雞的！”
接著，我打算來個“偷襲”。我快速地左右移動，“母雞”和“小雞”也跟著我移動。可過了一會，他們似乎看穿了我的心思，立刻停止了移動，我的戰術又失敗了。
第三次，我決定直接抓“小雞”。我餓虎撲食似的撲向“小雞”，沒想到“母雞”為了保護小雞，忙中出錯把“小雞”甩了出去，“小雞”被我抓住了。
“小雞”被我抓住后傻傻地笑著，而我大聲的歡呼道：“我抓住小雞了！我抓住小雞了！”
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室。這次的老鷹抓小雞游戲真好玩啊！
暑假的時候，我和媽媽去安徽的外婆家，路途很遠，但是，我和媽媽非常開心。
到了外婆家，我和媽媽趕緊呼吸新鮮空氣，心情好極了。不一會兒，我就和舅媽家的小弟弟玩得特別開心，有說有笑，小弟弟提議說：“哥哥我們到后山去玩玩吧！我征得了媽媽的同意后，就愉快地答應了。
一路上，我被眼前的景色驚呆了，簡直不可思議，滿山都好像穿上了綠色的衣服一樣，好看極了。說著說著，我們將到了山腰，忽然看到一棵很高大的樹，樹上開了很多紅花，有的是含苞待放，有的競相開放，我真想去采一朵，踮起腳尖兒試了好幾次都摘不著，急得我差點哭出來，小弟弟在一旁安慰說：“不要緊的摘不到就算了。”我心想：是呀！花兒也是有生命的，我一摘下來肯定會枯掉的。這樣一想，我又高興起來了，弟弟拉著我的手說：’’回家吧！”不然媽媽肯定會著急的，就這樣我們高高興興的回家了。
我對媽媽說：“明年暑假我還要來這里看花。”
龍津小學三（7）班葉思雨。
參加打雪仗的人員分成兩隊，分別由我和哥哥帶領。哥哥很擅長指揮，往往只要幾分種就能解決戰斗，所以我決不能掉以輕心。
比賽開始！我迅速從地上拿起一把雪捏成球，猛地甩了出去，不料用力過猛，扔過頭了。我的隊員也紛紛出動，雪球接二連三地從空中劃過，給對方帶來了不小的“傷亡”，哥哥見隊員受傷，恨不得一口把我們全吞了。哥哥毫不畏懼，也不甘示弱，于是指揮自己的隊員全力反擊，投過來的雪球砸中了我方的一個隊員，把我方打得節節敗退。所幸哥哥他們的身邊沒有太多雪了，我方趁機反擊，打得對方抱頭鼠竄。我隨手一甩，命中一個對手的鼻子，他飛快回了一個“禮”——原味的冰淇淋。哥哥更是強，他趁我還在“吞食冰淇淋”的時候往我脖子里塞了把雪，凍得我手舞足蹈。
經過一場激戰，只剩下我和哥哥決戰，哥哥仗著他的雪多，拼命進攻，我閃來閃去，終因躲閃不及而被命中，這一局由哥哥的隊伍勝出。
今天，我和大家玩的真開心呀！
國慶，我去了北京，觀看了六十周年閱兵和晚上的廣場焰火，游玩了北海公園，奧林匹克公園等。其中，我玩得興的，還是頤和園。
頤和園是清代的皇家園林，進入頤和園，走在長廊中，兩旁栽種了許多花木，這一簇還沒凋謝，那一簇就開了，真是百花爭艷，繁花似錦！長廊的盡頭是萬壽山。我們買了門票，沿著臺階向上攀登，走過金碧輝煌的排云殿。二十分鐘后，登上了高高屹立在萬壽山上的佛香閣，_的琉璃瓦，紅色的檐柱，在漫山綠樹的襯托下，光彩奪目，漂亮極了。站在塔頂上，我極目遠眺，陣陣涼風從昆明湖上吹來，真叫人心曠神怡，舒爽極了。在這個曾經的皇家園林里，我似乎也享受著帝王般的待遇。
下來萬壽山，不知不覺肚子咕咕地叫了起來，我們走進了湖邊一家特色餐廳，餐廳的服務員統一的清朝宮女打扮，讓人仿佛置身在一百多年前的清朝。端上來的仿膳，色香味俱全，讓人回味無窮。
吃完飯，我們在昆明湖劃船，剛開始我的駕駛技術不太嫻熟，在穿過十七孔橋時，只聽見“撲”的一聲，電瓶船撞到了橋墩上。我不甘心，就故意來回地鉆橋洞，穿了好幾遍，終于能順利地指揮船只航行了。耶！我可開心啦。在昆明湖里像魚一樣靈活地穿梭，我坐在駕駛座上，美滋滋地想：“當年慈禧夏天來這兒避暑的時候，肯定沒有我這么得意和自由吧！”
突然看見，岸邊的垂柳向著湖面成片地傾歪著，柳條垂下來，仿佛一扇扇柳葉門。媽媽興趣大增，提議去穿柳條門，呵呵，考驗我技術的時機來了，我馬上舉雙手響應，于是就開了過去。哇，當我駕駛著船在一重重的柳葉門中穿梭時，就像進入了一個神奇的綠色童話世界里，在我這個super船長的駕駛下，船只有驚無險地在這個綠色的世界中暢游，笑聲、驚叫聲、歡呼聲此起彼伏。
哎，時間過得好快，要回家，我真巴不得時針在這一刻能走得慢點，再慢點呀！
依依不舍地離開頤和園，盡管這里我已經來過很多次了，但是我想下次再到北京，還要來這兒游玩。頤和園有山有水，有花有草，有無窮的樂趣。我玩得真高興。
一想起那天去游樂場坐過山車，眼前就像放電影一樣一幕一幕的蹦出來。
那天天氣非常晴朗，火紅火紅的太陽照耀著大地，媽媽帶著我和弟弟來到了游樂場。進了大門之后，我們便看見了長龍似的過山車軌道，我和弟弟興奮地大叫起來。
我們來到了過山車腳下，在媽媽的鼓勵下，我勇敢地上車，系好安全帶，過山車慢慢地啟動了，車速越來越快，越來越快，我心里像15個吊桶打水一樣七上八下的。車子爬到軌道的最高處時，居然停了下來，大家都害怕得不敢睜開眼睛，我鼓起勇氣睜開眼睛，看見了整個游樂園，就像一本書一樣躺在那里；地上的人們就像一根根小火柴在走來走去。就在我準備繼續欣賞美景時，過山車卻像閃電一樣沖下來。我嚇得心里就像裝了一只兔子“怦怦”直跳，有的人甚至大聲哭喊著：“啊……”過山車下了坡，慢慢地停了下來。我解開了安全帶，卻發現腳就像棉花糖一樣軟軟的，走不動了。這真是太刺激了！
快樂的時光總是過得那么快，不知不覺天就快黑了，我們只好戀戀不舍地離開了游樂場。這真是一次刺激又開心的經歷呀！
周末，我和爸爸媽媽去野生動物園玩。那次，我們玩得真高興，讓我大開眼界。
我們乘著觀光車在叢林中漫游。忽然，我眼前一亮———熊！只見一頭大熊懶洋洋地趴在一顆倒在地上的樹干上，渾身濕漉漉的，估計是剛剛從旁邊的小河里抓魚回來在休息。車上的小朋友異口同聲地喊：“熊大！熊大！”嘿嘿，逗得大人們哈哈大笑。可是，熊二呢？我四處張望，希望找到第二只熊。果不其然，不止一只哦，不遠處的樹后面，忽然探出三只熊的腦袋，整整齊齊站成一排，都向這邊張望著，就像排隊上操的小朋友。小熊真是太可愛了！我的心瞬間要被它們萌化了！
我們在動物園還見到了威風凜凜的大老虎，活潑可愛的小白兔和許許多多的動物，增長了見識，玩得開心極了！
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玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇四
“哈哈……”四（1）班為何這么熱鬧？原來班里正在玩“蒙眼畫畫”的游戲。
上周五的作文課，老師的心情突然變得特別好，就對同學們說：“這節作文課是一節很特殊的作文課，我們這節課玩蒙眼畫畫游戲”！原來鴉雀無聲的教室頓時沸騰起來。
只見老師用手帕蒙上了她的眼睛，遞給她一支粉筆，接著就用一只手把她拉上了講臺，她先試探著畫了一筆，又小心翼翼地畫了第二筆，她一邊畫，還一邊解釋說。只見她畫的房子散了架，大樹變成了一堆亂草，同學們看得都哈哈大笑個不停。他們有的捧著肚子笑，有的拍著桌子笑，還有的甚至一邊笑，一邊還抹著眼淚，小欒聽到笑聲后，連忙摘下手帕，看到自己的畫后也不好意思地樂了起來。她畫完后又有幾位同學上去畫了畫，結果都畫的“驢唇不像馬嘴”。
這節課真是一節高興的課呀！
作者：周筱曉。
周日晚上，我和戴佳樂、鄭致遠、彭書慧一起，在小區的游樂場玩“老狼老狼幾點鐘”的游戲。
游戲開始前，“小羊們”圍成一圈小聲地討論著怎么贏“老狼”。而作為“老狼”的我背對著他們站在前面，琢磨著誰會是第一個不怕死的“羊”？思前想后，我露出了得意地笑容。
戴佳樂手捂著嘴偷偷的小聲笑著，跨著大步，靠向“老狼”。彭書慧踮著腳尖輕手輕腳小心翼翼地跑著。而作為“老狼”的我，每時每刻保持警惕，豎著耳朵聽他們的發出得聲音來猜測它們離我多遠了。
沒過一會兒，有只“小羊”冒犯了我。我立馬轉過身來跑向離我最近的那只“小羊”。這時，那些“小羊們”嚇得一哄而散到處亂躥。慌亂之中有一只小羊被我圍堵到了一個角落。我一個箭步向前一把抓住了它，開心得一下子蹦了起來，大聲叫著“哈哈，我抓住你啦！”被抓的那只“小羊”一邊氣喘吁吁的，一邊也哈哈大笑，露出了兩顆可愛的小兔牙。
我們玩了一個小時。個個小臉紅彤彤的，頭發和衣服都濕透了。那次玩得真高興。
玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇五
今天，我真高興！因為，我盼星星，盼月亮地把雪給盼到了校園里。我早晨上學的時候還在為不下雪而生老天的氣呢！
上午的晨會課剛剛過去了，早操課將要來臨時，大雪開始紛紛揚揚地飄蕩下來。首先下的是雨夾雪，過了一會兒，全部變成是雪，而且還是鵝毛大雪。
“丁鈴鈴。”下課的鈴聲響了，我們班的大部分學生跑到了教室外面走廊上面，天臺上面，有的甚至跑到下面的操場上去了。大家全部在雪地里面玩雪。有的用雙手張開接住雪花，有的從地上拿起一團雪捏成一團向旁邊的同學扔去，打起了雪仗來了。最有趣的是低年級的學生了，他們兩個人合撐一把傘，一個人撐傘，一個人弄雪。有一些膽子比較大的學生在雪地上面跑來跑去。
走廊上面都積起了雪。走路的人都非常小心，因為，就是這樣小心翼翼地走路，還是有人摔跤了。我看見六年級的學生到底是六年級的學生，他們在操場上面滾動著一個大大的雪球，越滾越大，高得超過了一年級的學生了。操場上的學生有的還在堆雪人，打雪仗。
正當大家玩得非常高興的時候，上課的鈴聲無情地響了起來，我們只能停下來回到教室里面去上課了。大家人雖然坐在教室里面，但是眼睛卻還時不時地往窗子外面望去，心還留在操場上面，雪地里面。
玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇六
今天上午作文課，教室里總是傳來歡呼的聲音“好，好，快喝，快喝!”原來他們正在玩兒“猜猜這杯水”的游戲呢!
一開始是小明先喝，小明心想:上帝呀，但愿我喝的是雪碧啊!哪知道他一喝下去就像死一般的倒在地上，過了一分鐘才爬起來，可以爬起來就跑到垃圾桶那邊吐了，講臺下的同學歡呼起來:“是醋!是醋!”
第二位喝的是陳宇，他也希望自己喝的是雪碧，他于是就挑了一個杯子，哈!還真是雪碧，他一咧嘴說:“好喝，這雪碧真好喝!”他不小心說出來了，臺下又大喊大叫:“哈哈，說出來了是雪碧!”
第三位是小剛，他一喝下去就說:“什么味兒也沒有。”同學們又大喊:“是清水!是清水!”
第四位同學是潔潔，她一喝下去就用手扇嘴，臺下同學一看就知道:“是鹽水!”
這游戲真是好玩，都要把同學們樂瘋了!
老師評語:按順序描寫了上臺同學不同的精彩場面，語言幽默風趣，觀察非常仔細，非常棒!
玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇七
那一天，媽媽從菜市場買了一個西瓜，放在冰箱的冰凍房，過了一個小時，又拿了出來放在桌子上，我看見了，馬上跑了過去對媽媽說：“媽媽我要吃西瓜。”“不行，爸爸出去了，我們必須等爸爸回來一起吃才行。”媽媽毅然回答，說完，身走了，媽媽一走出我的視線，就連忙從某個地方拿個地方拿了一個木頭做的凳子，防到桌子低下。用腳踩在上面，可是眼睛還沒看到“目標”（西瓜），更何況去碰，我極次在凳子上跳來跳去，還差點倒了，我跳了下來，想：還是放棄了吧。“還是等一下爸爸，和他們一塊吃。”過了一會兒，我又開始想：“我一定要先吃到西瓜。”
想完，就爬上凳子，跳來跳去想爬上桌子，不小心，我的頭碰到桌子上，倒了下來，桌子開始晃了一下，我的屁股痛了一下，想：“對了，我可以利用水從上往下的原理。必須要想好每一個細節，不然就要被媽媽看穿的。想好后，我先把凳子移到床低下，自己爬到凳子上，兩手碰到桌子底下，兩腳的腳跟往上，腳尖往下的方向滾，只見“砰”的一聲，頓時西瓜就像炸開了花，裂成了八九塊，一個一個的樣子，五花八門。我馬上把凳子放到原位，大聲喊：“媽媽快來呀！西瓜掉下來了。”
媽媽一聽西瓜掉下來了，連忙跑過來，邊拾起西瓜邊說：“孫科，你來吃幾塊我大口大口吃起來，心中得意洋洋！”
玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇八
今天，我很高興。因為，上午陳老師遞給我一本“20xx年徐匯區學生藝術單項比賽獲獎名冊”，還告訴我全校只有我一個人有，因為只有一等獎的同學才有這本書。同學們都很羨慕我，爭著問我借著看。沒想到做手工也能得獎呢，我真開心啊！
我從4歲開始就學做手工，而且非常喜歡。我的房間里有整整兩大盒各種各樣的手工紙、泥塑、小零件什么的，一有空我就會在里面翻東西，自己做做小玩意。能夠獲得這次工藝比賽的一等獎，我最想感謝的就是我們的美術老師——朱老師。
記得，上學期快要結束的時候，朱老師在上課的時候告訴我們有這項比賽，我就請爸爸幫我把我的作品拍照，拷在u盤里帶給朱老師看。朱老師仔細地看了以后，幫我選擇了折紙荷花，還幫我設計了去參加比賽的主題。她讓我除了折荷葉、荷花，再增加幾只小青蛙，底版要買瓦楞紙，粘貼一定要用白膠……她還仔細地寫好了我需要準備的材料，讓我帶回家準備。回到家，我和媽媽一起在淘寶網上買齊了材料。為了折的熟練一些，我提前練習了好多次。比賽時，我認真、仔細地折，考場里的老師過來看了我好幾次，等我做好以后，還讓我托著我的作品，給我拍了張照片。比賽是當場做完打分的，我那時就覺得老師們認為我做的不錯。
我還要謝謝爸爸媽媽，他們一直支持我做自己喜歡的事。我非常開心。
玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇九
游戲完了，可我和表弟還一直喊著：“太好玩了！太好玩了！再來一局吧！”我們像著了“魔”一樣，那次玩得真高興啊。
那天是星期天，媽媽心血來潮，帶我和表弟一起玩了個“漢字魔術”的游戲，媽媽稍微講了一下規則，我們就高興得一蹦老高。我和表弟開始議論紛紛，媽媽宣布：“現在開始！”我們立馬安靜下來。“有什么是帶有三點水的字呢？”表弟大叫：“簡單！江、河、湖、海！”我心里盤算著：“呀！挺快的，直接0：4去了，這還了得，我得抓緊趕上。”面子不能丟，我裝出一副鎮定自若的樣子，說：“深、淺、濃、淡！”表弟當然是不好對付的，像是提前翻了字典看了答案一樣，脫口而出：“流、浹、潤、濕！”我苦苦思索了半分鐘，表弟向我投來了挑釁的眼神，我腦中突然一個機靈：“淝、潮、澎、湃！”競爭越來越激烈，從8：8到20：20你一言、我一語，爭得不可開交，難分勝負，最后以一個35：35平局落下帷幕。
這第一局還只是牛刀小試，第二局就是大顯身手了！媽媽宣布第二局比的是：“說姓氏。”我與表弟更是打得“戰火紛飛”“人仰馬翻”，左一個“上官”，右一個“歐陽”，上一個“公孫”，下一個“司馬”，東一個“趙”，西一個“錢”，南一個“孫”，北一個“諸葛”，直接把我媽弄得頭昏腦漲、暈頭轉向，我們卻一爭再爭，直到50：50再次平局的情況下，才握手言和，直呼痛快。
雖然我們最終平分秋色，但卻各有所獲，都意識到了漢字的博大精深。直到現在，每次想到那天的開心樣，我就情不自禁地書空一個“樂”字！什么時候要和表弟再大戰一回。
玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇十
星期天上午，我在家里玩最喜歡的一件名叫“坦克人”的機器人玩具。它造型精致，小巧玲瓏，深得我的喜愛。
在它的頭上，有一門雪白的大炮。頭下面是藍色的身體，身體兩旁有兩只大手，能前后擺動，上面還有許多坦克的輪子。它的身體下面是兩條腿。要使坦克人變成坦克，這并不難。只需要把頭向身體里一扳，拳頭往手臂方向一折，腿向身體里一壓，再和身體并攏，“人”就變成了坦克。
我叫來了爸爸對戰。爸爸選了一個“汽車人”。“汽車人”看上去又高又大，好象非常強大的樣子。但是我想：“坦克人”頭上有一門巨大的大炮，一定能把“汽車人”打敗的。于是，我拿起“坦克人”，把大炮轉向“汽車人”，“咚、咚”兩聲把“汽車人”炸“死”了。爸爸不服氣地說：“再來，我就不信打不贏你這小坦克！”這次，他選了一個“飛機人”。結果，我的“坦克人”用它那強壯有力的腳把“飛機人”踩死了！“哇！你選的這個小坦克人，原來真的好厲害呀！”聽了爸爸的夸獎，我得意地一笑。
“坦克人”玩起來真有趣，我好開心！
玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇十一
今天中午，陽光明媚。爺爺奶奶帶我去了動物園玩。進入動物園，我們第一個來到了猴子園，那些小猴一個個像個小孩似得，伸手在問游客要東西吃。游客們有的給它們花生、有的給它們香蕉、有的給它們面包。
我也順手拿了一個橛子給其中的一只小猴，它馬上剝開皮，拿了一小塊往嘴里塞，嘴里還不時的發出支支吾吾的聲音，好像在說：“小朋友，謝謝你。”接著我們又來到了鳥園，各種各樣的鳥兒在快樂得歌唱，好像在用它們美妙的歌聲來歡迎我們每位游客的到來。最熱鬧的地方要數熊園了，那只熊在咆哮，好像有點不喜歡那么多人圍著它吧。
因為那里站著好多的游客在拍照。我們還去看了孔雀、蟒蛇、長頸鹿等等。時間過的好快，一眨眼功夫就到了17：00點，我和爺爺奶奶三個人高高興興的回家了。游動物園還蠻有勁的，下次還會再去！
玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇十二
下雪啦！下雪啦！期盼已久的大雪在20xx年最后幾天終于來到了。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，而我就畫獨一無二的腳印吧！
一大早，在爸爸呦喝聲中大家都起床了。下大雪啦！下大雪啦！我糊亂穿上我那笨重的棉衣棉褲，戴上圍巾和帽子，穿上雨靴。全副武裝飛快地跑出門外。我站在雪地里一跳老高，在原地興奮地轉了三四圈。鵝毛大雪一片片飄落到我頭上好像戴上一頂假發。頓時，妹妹也加入到雪的隊伍。我彎腰在地上抓起一把雪，搓成一個雪球，仰起頭飛快地向妹妹扔去。妹妹被我打了個措手不及，在我準備做好第二個雪球時，妹妹也學我的樣子，向我飛來一個雪球。我躲閃不及正好打在我的'身上，頓時，我變成個白發蒼蒼的雪人。我抖動幾下身體，雪散落到地上與雪融為一體。我扔一個，她扔一個，我們玩得不亦樂乎。在這歡聲笑語中我們結束了這場戰爭。
此情此景讓我想起一句話“瑞雪兆豐年”。意思是在新的一年里幸福安康。我喜歡下雪天。
玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇十三
“我考了第幾名呀？”鐘愛說道。要不是她一說，我都要忘了今天講考卷了。每次發語文試卷都這樣，大家即害怕聽到自己的成績，又迫不及待地想知道，我也一樣。
終于挨到了語文課。在吊足了我們整整兩天的胃口后，王老師終于開口了。“成績不漂亮。”王老師說道，我們頓時像泄了氣的皮球一樣;大家發出了陣陣嘆息聲。“拿出草稿紙。”王老師又說，大家沒精打采地執行老師的命令。王老師開始講重點題目。我在下面不停地記著那些容易忘記的卻又最可能錯的地方。最后老師講作文，說只有我一個人把亡羊補牢的事寫好了。我聽了一陣欣喜。我的前桌潘佳奇大聲說到：“吳樂萱，第一名。”王老師接著說：“八十九分。”我有點奇怪：“誰呀?”王老師說：“你呀。”我高興極了，連忙跑上去領了試卷。同學們都用羨慕的眼光看著我，我不免有些得意：因為一共考了三次語文，我就有兩次是第一名。到了下課,我終于抑制不住自己的興奮，一邊在座位上跳來跳去，一邊比了個勝利的手勢。
我知道好運不會一直陪伴著我，八十九分的成績不足以滿足我的標準，下次我要再接再厲，爭取考得更好。
玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇十四
他可能真是長輩們眼中那種壞孩子。不然他怎么會在別人傷心難過的時候，開心得不亦樂乎呢？他開心了，這一點讓我開始研究長輩們眼中那種壞孩子來。
長輩們眼中那種壞孩子，是喜歡幸災樂禍的。他看見他的同學傷心難過時表示出的開心，這一點正印證了“幸災樂禍”這個詞所表達的含義，也正印證了長輩們眼中的那種壞孩子。“幸災樂禍”的人，通常都缺乏對別人遭遇災禍或者不幸時的善意，他們會聽見了別人倒霉就開心，聽見了別人掉坑里了，他就拍手叫好，他們會習慣于以此為樂。
當我親眼見到他幸災樂禍地開心時，我還真不愿意相信他是那樣的人。因為他對我的幫助，也因為他平常對我的關心。現在我正在心里糾結著，要不要再繼續跟他做朋友。我交朋友的第一條是這個人必須是一個滿心懷著善意的人，而不是一個對世界充滿了惡意的人。一旦我發現我的某個朋友有一絲惡意透露出來，我就會條件反射般遠離這個朋友，盡可能地消失，盡可能的不讓這種惡意粘到我的身上。
在我的世界里，我希望世界是充滿善意的，一切對世界充滿惡意的人，他們心里或許有太多的苦了，這些苦不一定是我能夠以我一己之力去消除掉的，為了不被這些惡意所反噬，我會選擇躲開。
如果他開心了，真的是因為看見別人傷心難過而開心，或許我真要開始躲開他了。小事上調皮搗蛋沒事兒，一旦傷心的事兒或者大事上還調皮搗蛋，那么這個人的善意又能夠從哪里鉆出來呢？我現在希望他開心了，不是因為幸災樂禍，我希望那是一個巧合，讓我錯以為他帶有惡意。
玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇十五
早上走進教室，就聽見同學們興致勃勃地議論昨天玩得游戲。大家都有種意猶未盡的感覺。
昨天徐老師利用上午最后兩堂課的時間領我們做游戲。在游戲開始前，我們跟隨歡快的舞曲，揮舞著雙臂，把大家的熱情調動起來。
第一個游戲是畫鼻子。黑板上畫著兩個可愛的頭像，可是鼻子卻不見了，需要你拿筆把他們的鼻子畫上。老師分成男女兩組進行pk。第一組上場的是周子曦和鄭雨彤。首先老師會用紅領巾蒙住參賽隊員的眼睛，然后老師分給他們每人一個粉筆。周子曦好像有一個透視眼一下子就找到鼻子的位置，至于鄭雨彤卻把鼻子畫到臉上。惹得全班同學哈哈大笑起來。她不好意思地低下頭。
第二個游戲是連詞成句樂翻天。每組需要一名同學，按照自己的。想法分別寫出時間，人物，地點，干什么，最后連成一句話。我印象最深的一句話是凌晨毛毛蟲在外星人家夢游。
那次玩得真高興，同學們的笑聲一直留在教室里。
玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇十六
“哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲。原來是我們幾個同學在玩“數青蛙”的游戲呢！
游戲開始了，幾個同學都全神貫注的數著青蛙。此時我的心里像掛上了十五個吊桶打水——七上八下。輪到小吳了，只見她認真地數著：“17只青蛙，17張嘴，34只眼睛，26條腿。”班里頓時哈哈大笑起來。我在想：“17只青蛙不是68條腿嗎？”難道有的青蛙只有兩條腿？想到這兒我也跟著捧腹大笑起來。總算輪到我了，我聽到小吳說：“34只青蛙……”呀，怎么到這么大的數字了，這可怎么算呀！到我了，我慢慢吞吞地數著：“34只青蛙，34張嘴，67只眼睛……”班里頓時哈哈大笑，我在想：“34只青蛙不是67只眼睛嗎？”哦，不對應該是68只眼睛，此時我才發現有只青蛙成獨眼龍了。頓時我捂住嘴，感覺我的臉像發燒了一樣。
不知不覺游戲就在我的歡聲笑語中結束了，雖然我沒有獲獎，但我玩得真高興！
玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇十七
20xx年1月13日是我的十歲生日，那是一個多么令我興奮地一天啊！
那天一大早，我就穿上爸爸媽媽給我買的新衣服，整裝待發。終于到了去酒店的時間了，我高高興興地蹦著去了端木大酒店，精神抖擻地“一二、一二”走去我的酒桌。我看見前面的舞臺上有幾十瓶奶酪搭在一起的“香檳塔”。我好奇地問媽媽：“為什么要用奶酪搭，而不直接用蛋糕呢？”媽媽高興地回答：“那是因為你不喜歡吃蛋糕啊！”我在心里暗暗地笑了。
人都到齊了。宴會開始了，我和小姨來到了主席臺上，共同主持宴會。宴會上我和小朋友們表演了豐富多彩的節目：劉頡瓊表演了笛子獨奏，小合唱《低碳貝貝》，雙人舞《nobody》，英文歌曲演唱……最令我難忘的是：在時譽洋小朋友“生日快樂”的小提琴琴聲中，爸爸媽媽共同為我點燃了生日蠟燭。
吃了一會兒飯，小姨說：“小朋友們吃好了嗎？現在開始玩游戲了。”第一個游戲是：“水果蹲”。小朋友們爭先恐后地往上沖。參加游戲的小朋友每人當一個水果，由“菠蘿”先開始蹲，喊誰蹲，誰就蹲，大伙玩得可起勁了！第二個游戲：“官兵捉賊”，小朋友們抓耳撓腮，不知道怎么玩。小姨說：“規則是：先抽簽，抽到”捉“的人就猜誰手上有”賊“字。”小姨點了幾個人來玩。抽到“捉”的人，立馬猜“賊”字，“賊”被捉了，就接受“懲罰”了。
20xx年1月13日，我非常地開心！
玩得真高興的小學五年級（模板18篇）篇十八
每個人有時候都會因為一件事或幾件事而喜怒哀樂，時而高興，時而傷心，我的朋友陽陽因為贏卡的事而開心得不了。
圓卡曾經在我們的校園風行一時，我們幾個朋友看到這種圓卡后也情有獨鐘。于是有些人就買了一些圓卡，“發明”了幾種玩法，你砸我的，我砸你的，砸翻別人的就可以拿走。還有一種就是彈，彈中了也可以拿走。陽陽看到我們手里的圓卡，眼巴巴地看著，露出了羨慕的眼神。看著陽陽特別渴望的眼神，我順手從書包里拿了五個遞給他，他連忙推脫不要，但是眼睛死死盯住了圓卡，我把圓卡往他手中一塞，就開始和朋友玩起來了。
一開始他拿起卡就用力地朝別人的卡中間砸了下去，結果不但沒有砸翻，而且別人還贏走了幾張卡。只剩下二張卡時，他的一只手不停地撓著頭，嘴巴自言自語說著：“馬上就要輸了嗎?馬上就要輸了嗎?”他偷偷瞄了眼別人和我的比試，發現我贏了很多卡，他馬上跑過來問我是如何贏的，我偷偷把贏的技巧告訴他，他拿起卡就砸，終于成功了。陽陽的嘴角微微上揚，似乎就要大笑起來。一次、二次、三次……他的卡不停地增多，不停地叫著：“太好了，太好了!終于贏了!”
此時他又發現有人玩彈的了，他一彈，兩副卡直接到手，開心得不得了，我在旁邊驚呆了，他哈哈大笑，開心極了。
原來人開心起來也很容易!