通過(guò)寫作，可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力，提高他們的綜合素質(zhì)。以下是一些著名作家的作文選集，讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇一
您好！天堂也有郵局嗎？天堂有為人送信的小天使嗎？巴金爺爺，您在天堂過(guò)的好嗎？在我提筆給您寫這封信時(shí)，我真的好想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光穿梭機(jī)，穿越到您的那個(gè)時(shí)代，和您應(yīng)對(duì)面的交談，將信親手送到您手里。
正當(dāng)我想到這時(shí)，奇跡發(fā)生了，您出此刻我的面前，這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴，頓時(shí)愣住了，這時(shí)您笑著拍了拍我：回神了，回神了。巴金爺爺，你怎樣來(lái)了？我驚訝的問(wèn)道。您笑瞇瞇的說(shuō)：我是穿越過(guò)來(lái)的啊！我開(kāi)心的不得了，想起了要問(wèn)您的問(wèn)題：巴金爺爺，您覺(jué)得怎樣才能更好的完成閱讀作業(yè)？您說(shuō)我覺(jué)得：只有用心學(xué)習(xí)，帶著自我的感情去讀書，帶著自我的感情去理解文章，同時(shí)要用自我的心感受、懂得作者寫文章的意圖。是啊，只有真心讀懂文章，理解作者的寫作和題目意圖，才能夠更有效率完成閱讀作業(yè)。
親愛(ài)的巴金爺爺，我還有很多話要對(duì)你說(shuō)呢這時(shí)，您又突然如來(lái)一般，神奇的消失了，我睜開(kāi)眼，熟悉的世界映入眼簾，原先是一場(chǎng)夢(mèng)啊！巴金爺爺，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)，將這封信親手送給您，表達(dá)我對(duì)您的敬仰和喜愛(ài)，期望您與文學(xué)永存！
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
日期：20xx年x月x日
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇二
謝謝您給我們寫的回信!雖然只有一封信，但是我也感受到您對(duì)我們的思念和期望，謝謝您使我們明白了許多道理!
看了您的信，我們?nèi)喽即笥兴颍瑸閯e人付出精力，為別人花費(fèi)時(shí)間，同情別人，讓生命開(kāi)花結(jié)果;生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受;珍惜每一分每一秒，用寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得今后我們應(yīng)該幫助別人。如：同桌沒(méi)帶黑筆，應(yīng)該把自己多余的黑筆借給他。雖然是不起眼的小事，但就是這些小事能夠體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。
我們不僅應(yīng)該把教科書上的內(nèi)容理解透徹，還應(yīng)當(dāng)多豐富我們的課外知識(shí)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。再說(shuō)恰當(dāng)?shù)睦枚嘤鄷r(shí)間看課外書總比坐在座位上浪費(fèi)時(shí)間好多了吧!成為老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的佼佼者，家長(zhǎng)心中的好孩子!
謝謝巴金爺爺讓我明白了這么多的道理。我想，一個(gè)人，無(wú)論如何應(yīng)該想辦法克服困難，能夠征服環(huán)境，只有這樣，才可能把幸福、快樂(lè)爭(zhēng)回來(lái)。
我代表全班同學(xué)真誠(chéng)地祝愿您早日康復(fù)!
感激您的孩子：xxx。
20xx年11月28日。
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇三
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好!
謝謝您給我們寫的信。我們看了信之后，都非常感動(dòng)。您雖然有病在身，寫字困難。但您為了不使我們這群調(diào)皮可愛(ài)的孩子們失望，您最終還是提起了那沉重的筆，艱難地書寫起來(lái)。您雖然不能回來(lái)看我們，但是您讓一封包含哲理的信來(lái)與我們見(jiàn)面。也許，我們沒(méi)有您來(lái)那么興奮，但您能在百忙之中抽出空來(lái)為我們這些孩子寫信，我們已經(jīng)心滿意足了。
巴金爺爺，謝謝您!您讓我知道了生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受。只有這樣才能讓生命開(kāi)花結(jié)果。所謂，讓生命開(kāi)花結(jié)果就是要給我們生活其中的社會(huì)添上美麗的一筆，讓它放射出更耀眼的光芒!我們要為別人花費(fèi)自己的同情，自己的精力，自己的時(shí)間……這樣，我們的生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。如果一心只為自己，一生只為自己，那么，你將什么也得不到。
巴金爺爺，您的諄諄教導(dǎo)，我已銘刻在心。從今天起，我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，讓我的`生命開(kāi)花結(jié)果!
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇四
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
在學(xué)習(xí)了《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》之后,我深受感動(dòng),因?yàn)槟氖植宦?tīng)使喚,寫字吃力,但是,為了不使家鄉(xiāng)的孩子失望,您還是提起了筆，寫下了這封信。還不只這個(gè)，文章里的每個(gè)字，每句話都是那么得真摯感人。我似乎看到了您那慈祥的臉龐，溫和的雙眼，感受到您那顆善良、溫暖的心靈，體會(huì)到了你對(duì)家鄉(xiāng)的孩子真誠(chéng)的關(guān)懷,親切的勉勵(lì),讓生命美好的情感……里面的內(nèi)容深深地印在我們的心中。
您的愛(ài)國(guó)愛(ài)民，您的樂(lè)于奉獻(xiàn)，您的珍惜時(shí)間，您的“給我的生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩”，包括您的“老老實(shí)實(shí)”、“平平凡凡”……都讓我受益匪淺。
像您這么大的老人一般都在家里享清福，以養(yǎng)天年，可是您本著對(duì)祖國(guó)和同胞無(wú)限的愛(ài)，堅(jiān)持寫作，奮斗了一生。
您說(shuō)：“我寫作不是我有才華，而是我有感情，對(duì)我的祖國(guó)和同胞有無(wú)限的愛(ài)，我用作品表達(dá)我的這種感情。”多么完美的一句話，多么偉大一句話，就這么短的一句話，卻充分地體現(xiàn)出您強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。是的，您是用作品來(lái)表達(dá)您的感情，我讀過(guò)您的作品，您的作品里，到處都洋溢著您所要表達(dá)的思想感情。
您還說(shuō)：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。”沒(méi)錯(cuò)，生命的意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對(duì)他人有幫助的事。也許這一臂之力對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，也許這些幫助對(duì)我們來(lái)說(shuō)要使盡渾身解數(shù)，但即使到最后會(huì)累得氣喘吁吁，心里也一定會(huì)比吃了蜜還甜。“幫助別人等于幸福自己”大概就是這個(gè)道理吧！
您是一位無(wú)人不知、無(wú)人不曉的大作家，可您還十分謙虛地批評(píng)自己浪費(fèi)光陰，并希望我們不要向您那樣，要珍惜時(shí)間，因?yàn)椤跋Ｍ驮凇摇瘋兩砩稀薄Ｊ堑模覀兪亲鎳?guó)的花朵，祖國(guó)的希望。巴金爺爺，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)珍惜有限的一分一秒，好好學(xué)習(xí)，為國(guó)貢獻(xiàn)。
敬愛(ài)的.巴金爺爺，是您，是我懂得了許多做人的真諦；是您，指引我，下完了困難的每一步棋；是您，為我照亮了人生的道路；是您，為我打開(kāi)了人生的大門……總而言之，我要感謝您！
也許，巴金爺爺您不會(huì)相信，您的逝世讓全國(guó)人民十分痛心。介紹您生前事跡、著名作品的網(wǎng)頁(yè)一下子多了起來(lái)。所有人都為國(guó)家失去了您這樣一位德高望重的老人而感到惋惜。
最后，我真誠(chéng)地祝福您在天國(guó)有著幸福、快樂(lè)的每一天！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
謝謝你們寫信給我，一大推信！我數(shù)了數(shù)，一共40封，好像你們都站在我面前，爭(zhēng)先恐后，講個(gè)不停，還不熱鬧！家鄉(xiāng)的孩子們感謝你們給我這個(gè)老人帶來(lái)溫暖。
我有病，寫字困難，提著筆的手不聽(tīng)使喚，不要說(shuō)給每個(gè)同學(xué)寫一封信，或者像5年紀(jì)郭小娟同學(xué)所要的那樣一小段話，就只給你們大家回一封信也十分吃力，有時(shí)候一支筆在我的手里有千斤重。怎么辦呢？無(wú)論如何，我不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望，我終于拿起了筆。請(qǐng)?jiān)彛医衲瓴荒芑丶亦l(xiāng)，并不是不愿看望你們，正相反，我多么想看見(jiàn)你們天真的笑臉，多么想聽(tīng)見(jiàn)你們歌唱般的話語(yǔ)，但是，我沒(méi)有體力和精力支持這樣一次長(zhǎng)途的旅行。那么，就讓這封信代替我同你們見(jiàn)面吧。
不要把我當(dāng)做什么杰出人物，我只是一個(gè)普通人。我寫作不是我有才華，而是我有感情，對(duì)我的祖國(guó)和同胞有無(wú)限的愛(ài)，我用作品白表達(dá)我的這種感情。我今年87歲，今天回顧過(guò)去，說(shuō)不上失敗，也談不到成功，我只是老老實(shí)實(shí)平平凡凡地走過(guò)了這一生。我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我在回答和平衡小學(xué)同學(xué)們的信中說(shuō)：“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結(jié)果。”有人問(wèn)我生命開(kāi)花結(jié)果是什么意思，我說(shuō)：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己，一生為自己的.人什么也得不到。”
我和別人一樣，也希望看到自己的生命開(kāi)花。但是我不可能再活一次。過(guò)去我浪費(fèi)了不少光陰，現(xiàn)在我快走到路的盡頭，剩下的日子已經(jīng)不多了。我十分珍惜這有限的一分一秒。
親愛(ài)的家鄉(xiāng)的孩子們，我真羨慕你們，你們前面有無(wú)比寬闊的道路，你們心里有那么美好的事物，愛(ài)惜你們可以使用的寶貴時(shí)間，好好的學(xué)習(xí)吧，希望在你們身上。
我真誠(chéng)的祝福你們。
xx。
xxxx年x月xx日。
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇六
親愛(ài)的巴金爺爺:。
您好!
您最近身體好嗎?
您的信我收到了,您有病,手不聽(tīng)指揮,但您還是拿起筆給我們寫信,這是多么崇高的精神.您告訴我們,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這種精神值得我們學(xué)習(xí).原來(lái)您也是一個(gè)平凡的人,最后好好學(xué)習(xí)才成為了當(dāng)代作家.
我一定聽(tīng)您的話好好學(xué)習(xí).
祝您在天堂過(guò)著幸福的日子.
柳林一小三(三)馬一驍。
xxxx年6月23日。
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇七
從您的信中，我們明白了要想生命開(kāi)花，必須為別人花費(fèi)自己的愛(ài)、時(shí)間等比我們維持生存所需要的多得多的東西。上學(xué)的路上碰見(jiàn)摔倒的小朋友，輕輕扶起他；來(lái)到班級(jí)，看見(jiàn)地上的一張紙屑，彎彎腰撿起；自習(xí)課上，同學(xué)有題目不會(huì)做，放下自己的作業(yè)，悄悄地，耐心地給他講解……我們生命中有這么多花苞，一定要讓它們開(kāi)放！
巴金爺爺，當(dāng)讀到信的末尾時(shí)，我們深深地被您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和您熱愛(ài)祖國(guó)、人民的情感打動(dòng)了，您放心，我們一定為祖國(guó)、人民奉獻(xiàn)自己，也會(huì)珍惜光陰，讓我們的生命開(kāi)花結(jié)果！
真誠(chéng)的祝您身體健康！
此致
敬禮！
xxxx：
時(shí)間：
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇八
您好！天堂也有郵局嗎？天堂有為人送信的小天使嗎？巴金爺爺，您在天堂過(guò)的好嗎？在我提筆給您寫這封信時(shí)，我真的好想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光穿梭機(jī)，穿越到您的那個(gè)時(shí)代，和您面對(duì)面的交談，將信親手送到您手里。正當(dāng)我想到這時(shí)，奇跡發(fā)生了，您出現(xiàn)在我的面前，這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴，頓時(shí)愣住了，這時(shí)您笑著拍了拍我：“回神了，回神了。”“巴金爺爺，你怎么來(lái)了？”我驚訝的問(wèn)道。您笑瞇瞇的說(shuō)：“我是穿越過(guò)來(lái)的啊！”我開(kāi)心的不得了，想起了要問(wèn)您的問(wèn)題：“巴金爺爺，您覺(jué)得怎么才能更好的完成閱讀作業(yè)？”您說(shuō)“我覺(jué)得：只有用心學(xué)習(xí)，帶著自己的感情去讀書，帶著自己的感情去理解文章，同時(shí)要用自己的心感受、懂得作者寫文章的意圖。”是啊，只有真心讀懂文章，理解作者的寫作和題目意圖，才可以更有效率完成閱讀作業(yè)。我平時(shí)喜歡寫一些隨筆，小文章，于是我又問(wèn)道：“巴金爺爺，怎么樣才能使作文寫得吸引人，抓人眼球呢？”“寫作，并不只是寫作，更是一種感情的抒發(fā)，寫作要有感情，不然只是干巴巴的敘述，我用作品表達(dá)我對(duì)祖國(guó)和同胞的愛(ài)。”以前，我寫作只是講述一件事，自從和您交談過(guò)后，我才明白了，要讓文章寫得好，要帶著自己的感情和感受去寫，這樣文章才會(huì)更真實(shí)，讓人的心靈產(chǎn)生共鳴。“巴金爺爺，現(xiàn)在的孩子，生活條件好了，難免會(huì)多些自私？怎么樣才能改掉這個(gè)壞毛病？”“自私確實(shí)是一個(gè)很大的毛病，要改掉的話：要學(xué)會(huì)存有一顆感恩的心，多幫助關(guān)心別人，不要眼睛只看到自己，特別要多注意和自己朝夕相處的同學(xué)們,更要明白與同學(xué)分享快樂(lè)是世界上最令人快樂(lè)的事情。這樣總有一天可以改掉自私的壞毛病。”“親愛(ài)的巴金爺爺，我還有很多話要對(duì)你說(shuō)呢……”這時(shí)，您又突然如來(lái)一般，神奇的消失了，我睜開(kāi)眼，熟悉的世界映入眼簾，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！巴金爺爺，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)，將這封信親手送給您，表達(dá)我對(duì)您的敬仰和喜愛(ài)，希望您與文學(xué)永存！
此致
敬禮
您的學(xué)生：馬雨琦xx。
10.28。
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇九
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
我們讀了您的回信，您不用謝我們，因?yàn)槟肋h(yuǎn)是我們家鄉(xiāng)的人，能給您回信，我們都覺(jué)得十分榮幸。
您今年不能回來(lái)看我們，我們不怪您，您要保重身體。我們很想得到您的回信，您為了不讓我們失望，竟然帶病寫回信，我們已經(jīng)很滿足了。
巴金爺爺，您說(shuō)您不是一個(gè)杰出人物，可我們覺(jué)得您是一個(gè)非常成功的人，您創(chuàng)作了《激流三部曲》《愛(ài)情三部曲》等著作，我真佩服您呀！
巴金爺爺，您的教導(dǎo)使我們終身受益，我們一定會(huì)珍惜每分每秒，好好學(xué)習(xí)，讓生命之樹開(kāi)花結(jié)果！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
xxx。
日期：
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信很是熟悉吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的給巴金的......
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇十
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
我看到了您的回信之后，非常的感動(dòng)，即使您生病在身，寫字困難，但還是為了不讓家鄉(xiāng)可愛(ài)的孩子失望，最終您帶病寫了這封信。雖然您沒(méi)有親自回到自己的家鄉(xiāng)，沒(méi)有親自來(lái)看我們，但是我從這封含有哲理的信中感受到了您對(duì)我們的期望和濃濃的愛(ài)意，我們心滿意足。
您在信中說(shuō)您不是杰出的人物，只是一個(gè)普通人，我從中體會(huì)到您十分的謙虛，您的小說(shuō)聞名于世，讓人有深刻的感悟。可就是這樣，您還說(shuō)自己是普通人，如果您是，那么我們又算什么?我從中懂得了即使自己功成名就，深受別人敬仰，也要謙虛，驕傲自滿的人，早晚會(huì)一無(wú)所有！
在信中，您用真摯的語(yǔ)音和親切的口吻告訴我生命的意義。您信中的讓“生命開(kāi)花”是為了讓“生命結(jié)果。”一個(gè)人生命的長(zhǎng)短，是無(wú)法用“年齡”來(lái)衡量的；即使長(zhǎng)命百歲，卻只為自己獨(dú)活，一生只有索取，這樣的人生，算不上“生命開(kāi)花”，算不上“生命結(jié)果”。讀到這里，我的`腦海中浮現(xiàn)一個(gè)人的名字。他就是雷鋒，雖然他只活了二十二年，但他的一生活得轟轟烈烈。他以他的事跡照亮了他的人生，他一心為人民，所以，雷鋒即便是去世了，但人們卻一直記得他。他的生命“開(kāi)花結(jié)果”了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，趁著這明媚的春光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們要學(xué)習(xí)您謙虛、舍己為人、珍惜時(shí)間的精神品質(zhì)！
我們真誠(chéng)地祝愿您生活快樂(lè)，幸福美滿。
xxx。
xx年xx月xx日。
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇十一
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
我收到了您寫給我們的信，謝謝您寫信給我們。聽(tīng)說(shuō)您今年因身體原因，不能回家鄉(xiāng)看我們，“回一封信都十分吃力”，即使這樣，您還是堅(jiān)持帶病寫下了這封信，為了不讓我們失望，我們很感動(dòng)。巴金爺爺您的身體還好嗎？您一定要多注意身體啊！
巴金爺爺，首先要向您匯報(bào)一下家鄉(xiāng)重慶的發(fā)展。如今的重慶已經(jīng)變得十分繁華，到處高樓林立，一派繁華的景象。每到夜晚，立交橋上閃爍的霓虹燈更是五光十色，絢麗奪目。看到如此美麗的家鄉(xiāng)，您一定十分欣慰吧！家鄉(xiāng)的人們也十分努力和勤勞，大家都在十分努力地工作、學(xué)習(xí)，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活，您一定很高興吧！
您在信中說(shuō)，您不是什么杰出人物，但我覺(jué)得，您是一位有巨大影響力的大作家，不但十分有才華，而且十分熱愛(ài)祖國(guó)，并且為人低調(diào)，不愛(ài)張揚(yáng)，這些都是我們應(yīng)該向您學(xué)習(xí)的。
最初聽(tīng)說(shuō)您的名字，是從媽媽的口中。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在她上中學(xué)的時(shí)候，就經(jīng)常讀您的作品。一賺到稿費(fèi)，就會(huì)跑到書店，買您的散文、小說(shuō)。現(xiàn)在我家的書房中，還有您的幾本已經(jīng)泛黃的作品，都是媽媽那時(shí)買的。比如《家》、《春》、《秋》、《巴金散文選》等等。我雖然現(xiàn)在還不能完全看懂，但是我被您優(yōu)美的文筆吸引了，很喜歡您的作品。
您在信中教導(dǎo)我們，“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”是的，我們每個(gè)人都有許多的精力與時(shí)間，“比維持我們自己生存所需要的多得多。”我們應(yīng)該向您一樣，把時(shí)間與精力花費(fèi)在有用的事情上，這樣，才不會(huì)被浪費(fèi)掉。作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能把大量的時(shí)間花在玩電腦游戲、看電視上。只有好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，長(zhǎng)大才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。另外，我們還可以利用雙休日的時(shí)間，給敬老院的老人送去溫暖，或是和同學(xué)們一起搞一些募捐活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的人。正如您說(shuō)的“一心為自己，一生為自己的人，什么也得不到。”我一定要向您一樣，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于幫助他人的人，這樣，我們的生命才會(huì)“開(kāi)花結(jié)果”。
我知道，您很珍惜時(shí)間。您愿意多活一次，重新工作，重新學(xué)習(xí)。您這種“活到老，學(xué)到老”的精神，真是令我敬佩，也讓我認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性。
我現(xiàn)在上六年級(jí)，以后的路還很長(zhǎng)，我一定會(huì)牢記您的忠告，好好學(xué)習(xí)，好好工作，今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！請(qǐng)您放心！
祝您一切順利！
xx。
20xx年xx月xx日。
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇十二
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的給巴金的一封信，希望能夠幫助到大家。
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
在學(xué)習(xí)了《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》之后，我深受感動(dòng)，因?yàn)槟氖植宦?tīng)使喚，寫字吃力，但是，為了不使家鄉(xiāng)的孩子失望，您還是提起了筆，寫下了這封信。還不只這個(gè)，文章里的每個(gè)字，每句話都是那么得真摯感人。我似乎看到了您那慈祥的臉龐，溫和的雙眼，感受到您那顆善良、溫暖的心靈，體會(huì)到了你對(duì)家鄉(xiāng)的孩子真誠(chéng)的關(guān)懷，親切的勉勵(lì)，讓生命美好的情感……里面的內(nèi)容深深地印在我們的心中。
您的愛(ài)國(guó)愛(ài)民，您的樂(lè)于奉獻(xiàn)，您的珍惜時(shí)間，您的.“給我的生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩”，包括您的“老老實(shí)實(shí)”、“平平凡凡”……都讓我受益匪淺。
像您這么大的老人一般都在家里享清福，以養(yǎng)天年，可是您本著對(duì)祖國(guó)和同胞無(wú)限的愛(ài)，堅(jiān)持寫作，奮斗了一生。
您說(shuō)：“我寫作不是我有才華，而是我有感情，對(duì)我的祖國(guó)和同胞有無(wú)限的愛(ài)，我用作品表達(dá)我的這種感情。”多么完美的一句話，多么偉大一句話，就這么短的一句話，卻充分地體現(xiàn)出您強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。是的，您是用作品來(lái)表達(dá)您的感情，我讀過(guò)您的作品，您的作品里，到處都洋溢著您所要表達(dá)的思想感情。
您還說(shuō)：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。”沒(méi)錯(cuò)，生命的意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對(duì)他人有幫助的事。也許這一臂之力對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，也許這些幫助對(duì)我們來(lái)說(shuō)要使盡渾身解數(shù)，但即使到最后會(huì)累得氣喘吁吁，心里也一定會(huì)比吃了蜜還甜。“幫助別人等于幸福自己”大概就是這個(gè)道理吧！
您是一位無(wú)人不知、無(wú)人不曉的大作家，可您還十分謙虛地批評(píng)自己浪費(fèi)光陰，并希望我們不要向您那樣，要珍惜時(shí)間，因?yàn)椤跋Ｍ驮凇摇瘋兩砩稀薄Ｊ堑模覀兪亲鎳?guó)的花朵，祖國(guó)的希望。巴金爺爺，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)珍惜有限的一分一秒，好好學(xué)習(xí)，為國(guó)貢獻(xiàn)。
敬愛(ài)的巴金爺爺，是您，是我懂得了許多做人的真諦；是您，指引我，下完了困難的每一步棋；是您，為我照亮了人生的道路；是您，為我打開(kāi)了人生的大門……總而言之，我要感謝您！
也許，巴金爺爺您不會(huì)相信，您的逝世讓全國(guó)人民十分痛心。介紹您生前事跡、著名作品的網(wǎng)頁(yè)一下子多了起來(lái)。所有人都為國(guó)家失去了您這樣一位德高望重的老人而感到惋惜。
最后，我真誠(chéng)地祝福您在天國(guó)有著幸福、快樂(lè)的每一天！
您忠實(shí)的小讀者：陳瑞。
xx年12月7日。
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇十三
親愛(ài)的巴金爺爺：
我今天讀了您的手稿《給家鄉(xiāng)孩子的信》，深有感觸。于是，我便想給您寫一封回信。
在您給家鄉(xiāng)孩子們的信中，我欣賞的一句話是：我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。您一生都要求自己為別人奉獻(xiàn)愛(ài)，為別人付精力，為別人花費(fèi)時(shí)間，同情別人，生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。您一個(gè)87歲的老人，還在思索怎樣為社會(huì)添光彩，還在追求怎樣讓生命開(kāi)花結(jié)果，讓生命更有意義。您的品質(zhì)是多么高尚。
此致
敬禮
鄭雨童。
20xx年11月19日。
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇十四
尊敬的巴金老爺爺：您好！
雖然您已故去，但我依然惦記著您。和您一樣，我也熱愛(ài)讀書、寫作，我的文筆也很好。我寫作，也是為了表達(dá)我的情感。但是我相信，一個(gè)人如果文筆不好，那么他就算多么熱愛(ài)生活熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民也是無(wú)法用確切的文字表達(dá)的。
祝您在天堂幸福愉快！我會(huì)想念您的。
此致
敬禮！
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇十五
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
謝謝您給我們回信，當(dāng)我們收到您的回信時(shí)，我既好奇又詫異，心想：您會(huì)在信中說(shuō)些什么呢？放學(xué)后，我疾步如飛地跑回家，放下書包，打開(kāi)信封一字一句地讀著您給我們的回信，當(dāng)我讀到讓自己的生命開(kāi)花時(shí)，我想生命開(kāi)花是什么意思呢？我繼續(xù)往下讀，我終于明白了生命開(kāi)花的意義。人活著就要為社會(huì)添加光彩，我非常理解您的心情，您不是不愿意看見(jiàn)我們，而是您沒(méi)有精力支持這次長(zhǎng)途旅行，您有病寫字困難還給我們寫了這么長(zhǎng)一封信，我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望，會(huì)讓自己的生命花綻放得更有意義。我們?cè)俅沃x謝您給我們的回信。
我們?cè)谶@里真心祝您身體健康，萬(wàn)事如意，福如東海，壽比南山。
此致
敬禮！
家鄉(xiāng)的孩子：羅奧斐。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇十六
親愛(ài)的巴金爺爺：
你好！
您給我們寫的回信我們收到了，非常感謝您在身體很不適的情況下還給我們寫信。對(duì)了，近來(lái)您身體好嗎？要多注意休息呀！不要太累！
在學(xué)校里————看見(jiàn)有同學(xué)摔倒，主動(dòng)扶起他。
在家里—————看見(jiàn)爸爸媽媽有事可能會(huì)需要我時(shí)，主動(dòng)幫忙。
最后，愿您身體健康，萬(wàn)事如意！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇十七
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好!
知道您不可能給我回信。哦!您都不再可能提起筆坐在桌前了，您都不再可能對(duì)那些您愛(ài)和愛(ài)您的孩子和藹地微笑了。但是我依然還是提起了筆，希望天堂也有郵局吧!
巴金爺爺，您還記得您曾經(jīng)寫給家鄉(xiāng)孩子的信嗎?它被寫入了我們的語(yǔ)文書了。我忘不了那篇文章，雖然我并不是您家鄉(xiāng)的孩子，但是我從那封信中讀出了您對(duì)全中國(guó)乃至全世界孩子的一份無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我第一次讀到那封信時(shí)是一個(gè)晚自習(xí)，老師布置我們預(yù)習(xí)這篇文章。當(dāng)我捧起書讀起那篇文章時(shí)，萬(wàn)分的驚喜與千分的詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質(zhì)樸。信中說(shuō)：因?yàn)槟眢w不好您身體不好所以不能給所有的孩子寫一封信而感到抱歉。您還說(shuō)因?yàn)槟狭耍胁∷詫懽值氖植宦?tīng)使喚，可您依然堅(jiān)持寫完它。讀到這里我震驚了，您是一個(gè)長(zhǎng)輩，一個(gè)家喻戶曉的大作家，因?yàn)槟荒軡M足每一個(gè)孩子的希望而向大家道歉。我震驚，因?yàn)槟兄夭≡谏恚耆梢晕竦鼐芙^再寫下去，我想孩子們一定不會(huì)怪您的。可您沒(méi)有，您忍著病痛堅(jiān)持著寫完這封信。我想您是不想讓孩子們失望吧!在此，我深深地敬佩您。感謝您沒(méi)有把一個(gè)個(gè)美麗的愿望化為沮喪。后來(lái)，我讀到了一些您的諄諄教誨，您用樸素、認(rèn)真的話語(yǔ)告訴我們了一些能在以后我們迷茫時(shí)能為我們指路的明燈，這讓我深有感觸，在您的信中，我感覺(jué)我們與您是平等的。“謝謝您!”
每當(dāng)我看著這封信，我知道上面的沒(méi)一個(gè)字都是您用心寫出來(lái)的，字里行間透出您對(duì)我、對(duì)我們，對(duì)大家濃濃的愛(ài)意。難以想象呀!您在寫這封信時(shí)的情景;也許因?yàn)樯眢w不如從前了，握著筆的手不停地顫抖，不知從何寫起;也許好不容易下定了決心如此這般寫時(shí)，筆尖剛一觸到紙張就茫然了;也許佳人千方百計(jì)地奉勸您不要再寫時(shí)，執(zhí)著的您又提起了筆……太多太多的也許，可都依然說(shuō)不完道不盡我內(nèi)心的話語(yǔ)呀!
每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(zhǎng)河與您促膝談心，傾聽(tīng)著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐，我看到了您充滿關(guān)愛(ài)的雙眸，我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了，過(guò)去與未來(lái)的間隔消失了，您在我面前就如同一位長(zhǎng)輩對(duì)著晚輩一樣親切!
您是一位世紀(jì)老人，乘著史與詩(shī)的文學(xué)宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長(zhǎng)河之中，這不是贊美，而是敬畏!
祝：與文學(xué)永存!
敬仰您的學(xué)生。
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇十八
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
在學(xué)習(xí)了《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》之后，我深受感動(dòng)，因?yàn)槟氖植宦?tīng)使喚，寫字吃力，但是，為了不使家鄉(xiāng)的孩子失望，您還是提起了筆，寫下了這封信。還不只這個(gè)，文章里的每個(gè)字，每句話都是那么得真摯感人。我似乎看到了您那慈祥的臉龐，溫和的雙眼，感受到您那顆善良、溫暖的心靈，體會(huì)到了你對(duì)家鄉(xiāng)的孩子真誠(chéng)的關(guān)懷，親切的勉勵(lì)，讓生命美好的情感……里面的內(nèi)容深深地印在我們的心中。
您的愛(ài)國(guó)愛(ài)民，您的樂(lè)于奉獻(xiàn)，您的珍惜時(shí)間，您的“給我的生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩”，包括您的“老老實(shí)實(shí)”、“平平凡凡”……都讓我受益匪淺。
像您這么大的老人一般都在家里享清福，以養(yǎng)天年，可是您本著對(duì)祖國(guó)和同胞無(wú)限的愛(ài)，堅(jiān)持寫作，奮斗了一生。
您說(shuō)：“我寫作不是我有才華，而是我有感情，對(duì)我的祖國(guó)和同胞有無(wú)限的愛(ài)，我用作品表達(dá)我的這種感情。”多么完美的一句話，多么偉大一句話，就這么短的一句話，卻充分地體現(xiàn)出您強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。是的，您是用作品來(lái)表達(dá)您的感情，我讀過(guò)您的作品，您的作品里，到處都洋溢著您所要表達(dá)的思想感情。
您還說(shuō)：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。”沒(méi)錯(cuò)，生命的意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對(duì)他人有幫助的事。也許這一臂之力對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，也許這些幫助對(duì)我們來(lái)說(shuō)要使盡渾身解數(shù)，但即使到最后會(huì)累得氣喘吁吁，心里也一定會(huì)比吃了蜜還甜。“幫助別人等于幸福自己”大概就是這個(gè)道理吧！
您是一位無(wú)人不知、無(wú)人不曉的大作家，可您還十分謙虛地批評(píng)自己浪費(fèi)光陰，并希望我們不要向您那樣，要珍惜時(shí)間，因?yàn)椤跋Ｍ驮凇摇瘋兩砩稀薄Ｊ堑模覀兪亲鎳?guó)的花朵，祖國(guó)的希望。巴金爺爺，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)珍惜有限的一分一秒，好好學(xué)習(xí)，為國(guó)貢獻(xiàn)。
敬愛(ài)的巴金爺爺，是您，是我懂得了許多做人的真諦；是您，指引我，下完了困難的每一步棋；是您，為我照亮了人生的道路；是您，為我打開(kāi)了人生的大門……總而言之，我要感謝您！
也許，巴金爺爺您不會(huì)相信，您的逝世讓全國(guó)人民十分痛心。介紹您生前事跡、著名作品的網(wǎng)頁(yè)一下子多了起來(lái)。所有人都為國(guó)家失去了您這樣一位德高望重的老人而感到惋惜。
最后，我真誠(chéng)地祝福您在天國(guó)有著幸福、快樂(lè)的每一天！
您忠實(shí)的小讀者。
20xx年xx月xx日。
給巴金的一封信（專業(yè)19篇）篇十九
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好!
收到您的回信，我激動(dòng)萬(wàn)分!一想到您是忍著病痛給我們回信的，我的心里就感到無(wú)比內(nèi)疚，我們不應(yīng)該要求您為我們寫一封封回信，而應(yīng)該先問(wèn)問(wèn)您近來(lái)身體如何的。
我很高興，謝謝您用樸素的語(yǔ)言、親切的口吻告訴我們生命的意義。您告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我細(xì)細(xì)地思索了好久，終于恍然大悟：活著，不是為了白吃干飯，我們活著就要為我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。您就是這樣做的，把自己的愛(ài)、自己的時(shí)間和精力都獻(xiàn)給了社會(huì)。
巴金爺爺，請(qǐng)您相信我，我會(huì)讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果，珍惜每分每秒的!
愿您在天堂安息!
您的小讀者：蔡杰。