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    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)

    時間:2025-06-17 作者:雁落霞

    審計工作需要充分了解審計對象的業務過程和內部控制,以識別潛在的風險和問題。我們整理了一些審計常見的錯誤和失誤,希望能提醒大家在審計過程中注意避免。

    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)篇一

    全縣法治宣傳教育工作總的思路:認真貫徹落實黨的xx屆四中全會和省、市精神,緊緊把握“發揮法治宣傳教育在全面推進依法治國中的基礎作用”這個總要求,以創新法治宣傳形式,增強法治宣傳教育實效為總目標,扎實推進法治宣傳教育各項工作,為增強全民法治觀念,促進全民守法作出新貢獻。

    1、健全普法考核評估機制,落實國家機關“誰執法誰普法”的普法責任制。加強對普法工作的領導,堅持把全民普法和守法作為依法治市的長期基礎性工作來抓,推動國家機關落實“誰執法誰普法”的普法責任制。會同教育行政部門推動落實法治教育納入國民教育序列和列入中小學教學大綱,在中小學設立法治知識課程,保證在校學生都能得到基本法治教育。會同黨委宣傳部門和文明辦,把學法尊法守法用法情況作為精神文明創建的重要指標,融入到文明縣城、文明行業、文明單位等創建活動中,擴大法治宣傳教育的深度和廣度。

    2、完善國家公職人員學法考法和法治宣傳教育考核評價機制。完善國家工作人員學法用法制度,堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵,推動把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學習內容,列為黨校必修課;推動把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要內容;落實領導干部任前法律知識考試制度和公務員法律知識考試、領導干部年度述法等制度,努力提高領導干部運用法治思維和法治方式的能力,增強領導干部對法律的敬畏之心。按照上級部署推動將國家公職人員學法考法情況和法治宣傳教育工作納入綜合績效考核。

    二、廣泛開展法治宣傳教育,增強全民法治觀念。

    3、培育法治信仰。深入學習宣傳憲法、中國特色社會主義法律體系的基本法律,弘揚法治精神,培育公民對法治的信仰,形成學法、尊法、守法、用法的社會氛圍。健全完善國家工作人員學法用法、領導干部任前法律知識考試、公務員法律知識考試和領導干部年度述法等制度,堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵,推動把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學習內容,列為黨校(行政學校)必修課。堅持法治宣傳教育從小抓起,健全完善學校法制副校長工作機制,開設法治課堂,使法治意識成為自覺和習慣。

    4、深入學習宣傳黨的xx屆四中全會精神。通過舉辦專題講座、舉辦培訓班和利用電視臺、新聞網、法治網、司法局網站、**手機報等平臺等形式,廣泛開展四中全會《決定》的宣傳學習,廣泛宣傳推進依法治國的重大意義,宣傳社會主義法治建設取得的成效,宣傳黨中央關于依法治國的新部署、新要求,宣傳各鄉鎮各單位貫徹全會精神的新舉措、新進展,為全面推進依法治國營造良好的輿論環境。

    5、認真組織開展法治宣傳教育主題活動。深化“法律進鄉村”,堅持開展送法下鄉和5月全縣農村法治宣傳教育月活動;深化“法律進學校”,進一步加強青少年法治教育基地和法制副校長隊伍建設,開展9月青少年法制宣傳教育周活動;結合“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日,集中開展憲法學習宣傳活動,讓憲法家喻戶曉、深入人心。

    6、建立健全媒體公益普法制度,運用新型平臺開展法治宣傳。協調黨委宣傳部門和廣電部門,推動落實大眾傳媒的普法責任,推動公益法治宣傳在公共場所的延伸覆蓋,增強公益法治宣傳的傳播力和影響力。廣泛運用新型平臺開展法治宣傳,大力弘揚法治精神,開展普法宣傳教育,增強全民法治觀念。同時,創辦微信、微博等新型平臺開展法治宣傳,積極與用戶展開互動,致力打造迅捷便民、內容豐富、即時交流的微信公眾賬號,進一步拉近與用戶的距離,讓廣大用戶感受到法律“觸”手可及。

    7、加強普法講師團和普法志愿者隊伍建設。大力加強普法講師團建設,優化成員結構,完善有關工作制度,進一步發揮講師團在普法工作中的骨干作用。采取有力措施,加強普法志愿者隊伍建設,組織開展有特色、有實效的活動。

    三、加強法治文化建設,推動法治宣傳教育落到實處。

    8、加強法治文化陣地建設。積極推進社會主義法治文化建設,堅持群眾在法治文化建設中的主體地位,把法治宣傳教育落實到鄉鎮、村(社區)等基層。認真抓好**縣法治文化廣場、**縣法治文化主題公園、調解和法治文化示范帶、法治教育培訓中心建設,精心組織“濂溪說法”活動。推動法治文化與地方特色文化、行業文化、鄉村文化、企業文化的融合發展,豐富法治文化產品,因地制宜建設法治小廣場、公園、長廊(路、街)、書屋等法治宣傳陣地。

    9、鞏固普法陣地。繼續在農村和城鎮社區加快“四個一”即一個法治宣傳欄、一所法制學(夜)校、一家法律書屋(閱覽室)、一支普法志愿者隊伍建設步伐。積極引導各鄉鎮、各部門在城鎮主要街道、車站等大型公共場所設置固定的、長期性的法制宣傳標牌和公益廣告;充分發揮市民學校、農民夜校作用,努力形成覆蓋城鄉的法制宣傳教育網絡體系;加強流動普法陣地建設,利用法制宣傳車、巡回法庭、橫幅標語、宣傳掛圖、流動板報等多種形式開展法制宣傳教育。

    四、深化法治創建活動,鞏固和發展法治宣傳教育成果。

    10、深化法治創建活動。深化法治縣、法治鄉鎮創建活動,認真做好全市第三批“民主法治五百示范工程”創建和推薦工作,切實提高全社會法治化水平。按照《全市“民主法治示范工程先進單位”動態管理辦法》,加強對已授牌的“學法用法示范單位(機關)、“民主法治示范鄉鎮”、“民主法治示范村(社區)”、“誠信守法示范企業”、“依法治校示范學校”等示范單位的動態管理,認真總結“民主法治五百示范工程”創建工作經驗,推進基層依法治理。

    11、全面推行“一村(社區)一法律顧問”制度。貫徹落實市綜治委《關于在全市推行“一村(社區)一法律顧問”制度的實施方案》(郴綜委[]20號)文件精神,在全縣全面推行建立“一個行政村(社區)配備一名法律顧問”制度,充分發揮法律服務在經濟社會發展中的積極作用,進一步滿足基層組織和廣大人民群眾日益增長的法律服務需求,促進基層民主法治建設。

    五、切實做好“六五”普法檢查驗收工作。

    12、全面總結“六五”普法工作。認真總結“六五”普法工作經驗,分析工作中存在的問題和不足,樹立一批先進典型,推廣經驗做法。建設法治成果展覽室,全面展示我縣“六五”普法成果。認真做好全省、全市、全縣“六五”普法先進單位和個人的表彰推薦工作。

    13、認真組織“六五”普法檢查驗收。按照省、市的統一部署安排,結合實際制定全縣“六五”普法檢查驗收方案,認真組織開展總結驗收工作,查漏補缺,確保“六五”普法規劃、決議確定的各項任務落到實處。

    14、積極做好“七五”普法規劃調研。在對各單位、部門、行業、基層的“六五”普法總結驗收過程中,注重調查研究,廣泛征求意見和建議,查找我縣普法依法治理工作存在的不足和薄弱環節,結合黨的xx屆四中全會對法治宣傳教育的新定位、新任務和新要求,科學制訂我縣“七五”普法規劃(草案)。

    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)篇二

    根據xx市法制建設領導小組辦公室《關于印發開展“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動方案的通知》(市法建辦〔20xx〕5號)要求,結合我市農業系統的實際,現制定如下實施方案:

    一、指導思想。

    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的精神,認真學習貫徹在中央政治局第四次集體學習時的重要講話精神,全面落實“六五”普法規劃,以“深化‘法律六進’推進依法治國”為主題,以現代文化為引領,通過深入開展法治進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位活動,突出宣傳憲法,深入宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,特別是農業有關的法律法規,弘揚社會主義法治精神,進一步增強全民法治觀念,提高全市農業系統法治化管理水平,推進依法治國基本方略深入實施,逐步在全市農業系統形成學法、尊法、守法、用法的良好氛圍。

    二、主要內容。

    此次主題活動的主要內容是:突出抓好憲法的學習宣傳;深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學習;深入開展與現代農業經濟發展和農民生產生活密切相關的法律法規的學習宣傳;深入開展法治、平安建設和與維護社會穩定相關的法律法規學習宣傳;大力推進社會主義法治文化建設。

    三、工作措施。

    “法律六進”是“法治六進”的重要內容,深化“法律六進”是“法治六進”取得實效的重要前提。只有認真開展“法律六進”活動,不斷提高廣大干部群眾的法律素質、強化法治意識,才能為干部群眾自覺學法、尊法、守法、用法奠定堅實基礎。只有認真開展“法律六進”工作,不斷推進法治實踐,才能做到學用結合、以用促學,不斷鞏固法制宣傳教育成果。組織開展全市農業系統“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動,是對“法治六進”工作的有力推動,是落實“六五”普法規劃的重要舉措,要結合“六五”普法中期督查,采取有效措施,確保主題活動不斷深入。

    (一)深化“法律進鄉村”。把法制宣傳教育納入本單位重要工作內容,廣泛開展法制宣傳教育進鄉村、法制信息進鄉村、法律服務進農戶,定期或不定期開展公益性法制講座、“以案說法”、案例評析、法制文藝等活動,擴大宣傳教育覆蓋范圍,切實提高農民的法律意識和法制觀念。

    (二)深化“法律進學校”。深入開展形式多樣、富有成效的“法律進學校”活動,在校園中營造學法用法的濃厚氛圍,增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,使學校法治化管理水平進一步提高,廣大師生的法律素質得到明顯增強。

    (三)深化“法律進機關”。把法律作為機關學習的重要內容,做到有計劃、有安排、有落實、有檢查,認真開展對本單位有關人員的法制宣傳教育。

    (四)深化“法律進單位”。開展“法律進單位”活動,進一步提升服務單位領導干部、管理者、職工依法管理和依法辦事的法治意識,堅持以人為本,樹立誠信服務和質量第一的觀念,不斷提高服務社會的質量,引導服務單位誠信守法和依法維權,促進單位的健康發展。

    (五)深化“法律進企業”。圍繞農資生產經營,開展多種形式的法制教育和法制宣傳,提高企業經營管理人員和廣大職工法律素質,促進企業誠信守法、依法經營,為整頓和規范農資市場秩序構建長效機制。

    (六)深化“法律進社區”。開展“法律進社區”活動,使群眾的法律意識和法律素質進一步提高,依法維護自身合法權益的能力不斷增強。基層管理、服務的規章制度進一步健全,監督機制進一步完善,百姓參與管理基層公共事務的權利得到切實尊重和保障。

    四、時間安排。

    (一)啟動階段。4月底前,各單位要根據本實施方案的有關要求,結合實際制定本單位具體實施方案,進行安排部署。

    (二)推進階段。5-10月,各單位結合實際,采取多種方式開展“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動深入開展。要在有關媒體開設主題活動專欄和專版,對各單位開展主題活動情況進行集中宣傳。

    (三)總結階段。11-12月,各單位對“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動進行總結,寫出書面材料報市農業局政策法規科,市農業局將結合“六五”普法中期督查總結,對主題活動進行全面總結上報省廳法規處和市法建辦。

    五、工作要求。

    (一)加強領導,精心組織。各單位要充分認識開展此次主題活動的重要意義,切實加強領導、明確責任、精心組織,確保主題活動順利進行。要結合“法律六進”工作,認真制定方案,對主題活動的每個步驟、每項內容都要精心設計,既要組織開展好日常活動,又要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動,確保活動有聲有色。

    (二)求真務實,注重實效。要堅持從實際出發,從群眾需要出發,努力推進主題活動深入基層,深入群眾,尤其是要向農村、社區、學校、企業和單位等組織延伸,確保主題活動取得實效。

    (三)搞好宣傳,擴大影響。要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體,及時宣傳各單位主題活動的進展情況和典型經驗,全面做好主題活動宣傳報道工作,努力擴大活動影響,為主題活動順利開展營造良好的輿論氛圍。

    (四)認真組織,整體推進。各單位按照計劃深入開展好主題實踐活動,結合不同單位的特點,確定主題活動每一“進”的內容、途徑和方法,做到每一“進”有安排、有落實、有小結,確保主題活動整體推進成效明顯。

    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)篇三

    安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經有了簡單的了解和自救方法了。身為三年級的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環境中成長。為切實搞好這項工作,特制訂本計劃,要求我年級同學認真照做.

    一、指導思想。

    以學校的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

    二、教育內容安排:

    1、交通安全教育。

    交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

    2、防溺水教育。

    要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

    3、防觸電的教育。

    對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

    4、防食物中毒的教育。

    邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

    5、藥品管理安全教育。

    請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

    6、防病、防體育運動傷害的教育。

    7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。

    檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

    8、家庭安全教育。

    向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

    9、生活安全教育。

    此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

    三、實施措施。

    1、加強大周乘車的管理,每路車設立車隊長,對該路進行負責管理。

    2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

    3、圍繞"消防安全"出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

    4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造"平安班級",做到無意外事故發生。

    5、重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。教育學生遵守規則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)篇四

    為加強法制宣傳教育,全面提升村民法制意識,如何制定法制宣傳教育。

    一、認真貫徹落實“五五”普法教育計劃,編印頒發法制小冊,提高全民法制意識(每戶一冊)。

    二、積極配合市、鎮及各系統有關法制宣傳教育、圖片展覽、文藝演出等活動(每年二次)。

    三、充分利用廣播、

    黑板報。

    等宣傳工具進行廣泛宣傳教育,切實做到家喻戶曉,人人皆知(每月1期)。

    四、組織村干部學習有關法律法規,解釋有關司法條例,力爭做到依法辦事(每季度1次)。

    五、聘請法律專家來本村講授法律知識,提高干部群眾法律知識,切實做到依法治村(每年2次)。

    六、加強法制宣傳力度,力爭村集體資金的投入,確保法制宣傳教育持續性(人均10元)。

    七、結合普法知識,活學活用,及時解決民事糾紛,主動幫教歸正人員,杜絕犯罪行為的發生。

    八、提高學法、用法、守法實效性,有總結,有評比,有獎懲措施,激勵先進。

    20xx年法制宣傳工作圍繞全村實施五五普法規劃,進一步提高廣大干群依法行政能力,提高公民的法律素質和各類普法骨干的工作水平,嘗試采用市場運作的方法開展形式多樣的法制宣傳活動,進一步推進法制白龍合格村創建。

    一、加強干部和企事業人員的學習用法。

    以五五普法材料為主要學習課程,一般以自學為主,適時請縣法制宣傳教育領導小組辦公室有關人員進行學法輔導,深入各單位對學法情況進行監督檢查,要建立學法筆記本制度,定期抽查學法筆記,并依照鎮統一安排進行學法考試,努力營造學法用法氛圍。

    圍繞社會主義新農村建設,開展法制宣傳教育的百人說法百場,千人送法千家,萬人學法萬次的百千萬工程,要圍繞新農村建設中出現的新情況、新問題,建立有法律顧問為牽頭的優秀村民學法評選活動,積極組織村干部法律知識培訓,積極探索制定教育的新亮點,新舉措,要繼續開展民-主法制村、單位的創建工作,力爭取得新突破。

    三、建立一支高素質的普法聯絡員隊伍,并搞好培訓。

    培訓采取走出去,請進來的辦法,重點培訓普法骨干,尤其是生產隊長,片會計,同時抓好流動人口和企業管理人員的法制宣傳教育。組織每個小組設立一個中心戶為本組學法召集人,組織者,每月不少于4小時,并做好學法記錄情況。

    20xx年是我鎮實施“六五”普法啟動之年。我村法制宣傳教育工作的總體要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx屆五中全會精神,以科學發展觀為指針,以“法治寺前”建設啟動宣傳為統領,以組織“六五”普法啟動為重點,緊緊圍繞鎮黨委、政府中心工作,深入開展法制宣傳教育,為改革發展穩定服務,為樹立和落實科學發展觀服務,為提高黨的執政能力服務,為推進“法治寺前”服務經濟社會又好又快發展作出積極的貢獻。

    1、深入開展法制建設的啟動宣傳。通過開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,宣傳全面建設“法治寺前”的重大意義,動員全村廣大干群積極投身法制宣傳,全面推進政治、經濟、文化和社會領域的法治化進程,著力營造事事有法可依、人人知法守法、各項依法辦事的法治環境。

    2、加強行政和新頒布法律法規的宣傳。把提高依法執政能力和依法行政水平作為法制宣傳教育工作的落腳點,著力宣傳規范行政行為的法律法規,抓好村工作人員的法律知識培訓和教育,切實做到文明執法、公正執法,又要向執法相對人進行法制宣傳教育,努力提高公民維權意識和依法辦事意識,營造良性互動的執法環境。同時,要重點抓好《人民調解法》的宣傳,確保法律法規的準確有效實施。

    3、突出與發展、穩定密切相關法律法規的宣傳。面向群眾,加強與征地拆遷、土地流轉、環境保護、勞動保障等相關法律法規的宣傳。繼續做好黨和政府重視、人民群眾關注的社會熱點難點問題的法制宣傳教育,引導廣大公民運用法律手段維護自身合法權益,履行法律規定的義務,鈍化社會矛盾,努力構建社會主義和諧社會。

    二、圍繞“六五”普法目標,繼續加強重點對象的學法用法工作。

    1、認真抓好領導干部學法用法工作。認真落實領導干部學法制度,實現領導干部專題法制講座的經常化。繼續加強學法培訓,認真實施綜治人員、司法人員執法培訓制度,不斷提高村工作人員的法律素質和法治理念。

    2、進一步強化青少年特別是在校學生的法制教育。認真貫徹黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,積極參與實施“為了明天,預防青少年違法犯罪”工程。探索青少年學法、懂法、守法和用法活動的新途徑和新路子,組建全村青少年法制教育志愿者隊伍。繼續加強學校法制副校長、輔導員的規范和指導工作,充分發揮他們在青少年法制教育中的重要作用。

    3、認真探索企業經營管理者學法用法的新途徑。切實把企業經營管理人員的法律宣傳教育擺上重要位置。要根據當前企業安全生產、經濟。

    合同。

    勞動保障稅務等領域出現的新情況新問題,積極主動地開展形式多樣的“送法進企”活動,幫助企業解決法律難題,促進企業健康發展。通過組織法律專業人員到企業講授法制課,深入企業開展法律咨詢,組織企業經營管理人員庭審旁聽等行之有效的法制教育活動,促進企業經營管理者依法誠信經營。

    4、切實做好農村法制宣傳教育工作。采取群眾喜聞樂見的形式,把村民需要的法律知識送到村組、送給村民,著力提高村廣大干群的民主法制意識。

    5、進一步加強集村民和流動人口的法制宣傳教育。深入村莊,大力開展“法律進村、進家庭”活動,讓群眾在耳濡目染中接受法制的熏陶,掌握法律知識。要把經常性、群眾性的法制宣傳活動和“民主法治示范村”等基層依法治理創建活動緊密結合起來,促進基層民主法治建設。對外來和外出務工人員要有針對性地進行法制培訓。依托用工單位和村,進一步強化外來外出務工人員的法制教育,有效遏制流動人口的違法犯罪現象。

    三、強化組織領導,創新方式方法,確保法制宣傳教育工作不斷取得新成效。

    1、切實加強對法制宣傳教育工作的組織領導。要按照《安徽省法制宣傳教育條例》的規定,把法制宣傳教育作為“法治沈圩”建設的基礎工程,擺上重要議事日程,統一部署安排。全面落實法制宣傳教育工作責任制,做到一級抓一級,層層抓落實。

    2、大力開展“12〃4”法制宣傳日等經常性的法制宣傳活動。

    不斷豐富活動的內容和形式,有針對性地開展群眾性法制宣傳活動,精心組織開展“12〃4”法制宣傳日系列活動,廣泛開展送法進萬家、青少年法制宣傳月、經驗交流會等活動。結合全國助殘日、“3〃15消費者權益保護日”、稅法宣傳月、安全生產月及重大法律的頒布日、紀念日做好相應的法制宣傳工作。通過大規模的法制宣傳活動,把法治之聲傳播到全村的每一個角落。

    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)篇五

    為進一步推進地區機關事務管理局法制宣傳教育和依法治理工作,使“六五”普法規劃目標任務全面落實,著力維護民族穩定、著力防范和化解矛盾糾紛、著力提高法制意識和依法辦事本事,著力加強宣傳教育,創造良好法治環境,為維護地區社會穩定和長治久安發揮進取作用,現將地區機關事務管理局20__年普法依法治理工作安排如下:

    1、認真學習貫徹黨的十_大精神。全面深刻理解和把握黨的十_大對新時期中國特色社會主義事業作出的重大戰略部署,深刻領會認真貫徹落實黨的十_大對法制宣傳教育工作提出的新要求,圍繞十_大確定的目標任務,以新的要求,新的思維,新的方式,新的精神狀態,推進法制宣傳教育工作創新發展。

    2、突出學習宣傳憲法。認真學習貫徹落實習近平總書記《在首都各界紀念現行憲法公布施行30周年大會上的講話》精神,堅持把學習宣傳憲法放在首位,深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,提高全體公民異常是各級領導干部和國家機關工作人員的憲法意識和法制觀念,弘揚社會主義法治精神,努力培育社會主義法治文化。

    3、圍繞地委行署工作大局開展法制宣傳。根據黨的十_大確定的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態禮貌建設五位一體總體布局,深入學習宣傳與促進經濟社會發展、保障改善民生、人與自然和諧發展等相關的法律法規,為全面建成和諧社會營造良好法治環境。

    4、加強社會主義核心價值體系建設。進一步弘揚哈密精神,扎實推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,開展廉政文化、誠信文化、愛心孝心職責心、友愛互助、學科學樹新風等主題教育活動;健全志愿服務組織,推動學雷鋒活動大眾化、常態化;完善學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德教育體系;深化群眾性精神禮貌創立工作,廣泛開展禮貌單位、禮貌家庭、禮貌職工及道德模范評選活動。

    二、以提高干部職工法治意識和法律素質為重點,強化各類法律法規學習。

    一是學習宣傳黨的十_大、十_屆_中全會體現的法治精神和習近平總書記關于法治建設系列重要論述,開展“加強法制宣傳教育,服務全面深化改革”、“培育和踐行社會主義核心價值觀法制宣傳教育”主題活動。二是突出抓好憲法的學習宣傳,深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系及各項法律法規。三是以“提升領導干部法治思維和運用法治方式解決問題的本事和水平”為目標,加強領導干部學法用法。四是堅持推進干部職工學法用法,重點加強公共法律法規、民族宗教法律法規的學習教育,建全完善干部職工法律知識考試、考核制度。

    三、以各項活動為載體,進取開展普法教育宣傳工作。

    落實本單位制定的“六五”普法規劃,進取推進“法治六進”、“憲法法律宣傳月”等專項法治宣傳教育活動,開展廣泛深入、豐富多彩的宣傳教育活動,確保入腦入心、管用有效。

    四、加強組織領導,確保各項工作落到實處。

    一是高度重視,加強組織領導,把普法依法治理工作擺上重要議事日程,抓好日常工作的指導、監督、檢查、落實。

    二是明確工作責任,確保普法依法治理工作任務全面完成。

    三是落實工作措施,促進普法依法治理工作深入開展。四是加強普法依法治理工作的信息報送。

    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)篇六

    20xx年學校法傳教育工作的指導思想是:以鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,按照教育系統法制宣傳教育的總體要求,圍繞學法、知法、懂法、守法開展活動,創建"平安校園最安全學校",不斷創新思路,務求工作實效,努力營造良好的法制環境,為爭創人民滿意學校作出新的貢獻。

    要充分認識到,做好學校法制宣傳教育工作是推進素質教育,搞好學校教育工作的一部分,在新的發展形勢下,做好法制宣傳教育工作具有非常意義。做好學校法制宣傳教育工作是踐行"三個代表"重要思想,落實科學發展觀的必然要求;是建設和諧社會,創建平安校園為重要目標;是加強政治文明建設,促進"三個文明"協調發展的客觀需要,是維護社會穩定,確保長治久安的重要保證;是發展教育民主,推進依法治教和教育法制建設的重要內容和舉措,我們要站在法制和發展的高度,順應時代要求,不斷提高認識,進一步提高做好法制宣傳教育工作的自覺性和主動性,把各項要求落到實處。

    1、不斷推進校務公開,進一步提高教育執法水平。

    隨著教育民主化、法制化的發展,必須加強校務公開制度的建設,推行校務公開,不斷增強教育行政和學校管理、重大事項的透明度,實施教育陽光行政。《行政許可法》頒布實施后,如何處理與社會、與教師、與學生的關系,如何應對教育管理中的事件,需要有法可依、有法必依、執法必嚴,需要不斷提高教育執法水平。

    2、不斷提高法制教育活動效果,切實加強和改進青少年法制教育。

    青少年是教育法制宣傳教育的重點對象,我們要把法制教育放到重要的工作位置,全面開展警校共建活動、創建"安全文明校園"活動,保證學校法制教育的時空和效果。不斷提高法制教育課的教育效果,發揮主渠道作用,充分利用黑板報、廣播等,大力宣傳有關法律知識,增強法制意識,規范日常行為。進一步發揮法制副校長、輔導員的作用,每學期安排一到二次法制講座,切實提高師生的法律素質,確保無在校生違法犯罪事件。要加強法制課的教育研究和指導,定期組織研討交流。

    3、加強培訓和管理,不斷提*部教師依法施教水平。

    教師是依法施教的主體,必須不斷提高法制教育水平,要通過培訓、學習、參觀、交流、考核、檢查等多種形式,促使不斷提高認識,增強能力。主要學習《普法讀本》,重點宣傳《民法》、《刑法》、《環境保*》、《未成年人保*》、《預防未成年人犯罪》以及預防職務犯罪條例等法律法規。深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育,突出宣傳民主憲政理念,認真學習黨的xx大關于民主法律建設理論和新頒布法律、法規,要組織師生學習全國十屆人大三次會議通過的《反*國家法》。要切實采取有效措施,抓好領導干部、教師的學法,建立和完善學法制度,努力形成領導干部個人自學、集中學習與專題法制講座相結合的學法機制。

    4、抓好有利時機,組織好法制宣傳月和各種法制宣傳日活動。

    要不斷鞏固現有法制宣傳陣地,努力開辟新的法制宣傳項目。建立專門的宣傳陣地,定期開展有針對性的法制宣傳活動,進一步擴*制宣傳的社會影響力。要利用法制宣傳月、法制宣傳日和農村傳統節日,組織教育宣傳下社區、下鄉村活動,讓更多的人民群眾了解教育的有關法律法規和要求。

    要不斷加強對法制宣傳教育工作的領導,做到校級領導分管,分管德育工作的校長直接抓,黨支部宣傳委員、教導處等具體抓,確保法制宣傳教育工作制度化、經常化。學校努力為法制教育開展提高條件,不斷提高廣*制宣傳教育教師工作的主動性、積極性和創造性,同時加強指導和督促考核,確保我校法制宣傳教育工作在新的一年取得新的成效。

    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)篇七

    為進一步貫徹落實依法治國方略和依法治校戰略,適應"十五"期間教育改革和發展的需要,切實加強我校的普法工作,根據江蘇省委、省政府批轉的《省委宣傳部、省司法廳關于在全省公民中開展法制教育第四個五年規劃》、江蘇省人大會《關于進一步開展法制宣傳教育的決議》、省教育廳《關于下發江蘇省教育系統法制宣傳教育第四個五年規劃的通知》等文件的要求,我院決定在全體師生員工中開展第四個五年教育法制宣傳教育活動(以下簡稱"四五"普法)。為做好此項工作,特結合我院的實際,制定本規劃。

    一、指導思想。

    高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以"三個代表"重要思想為指導,立足于我校"十五"計劃確定的宏偉目標,推動我院各項事業的改革與發展;立足于全面推進依法治教的總體要求,堅持"依法治校"與"以德治校"相結合,法制教育與法制實踐相結合,立足于提高全校師生員工的法律素質,增強遵紀守法的自覺性。通過繼續深入廣泛地開展法制宣傳教育,充分發揮普法在推進依法治校工作中的基礎作用,為加快我校各項工作的法制化進程,保障和促進我校新一輪發展奠定堅實的基礎。

    二、目標與任務。

    (一)、目標。

    根據憲法原則和新時期省、市教育法制建設發展進程的要求,緊緊圍繞我校改革與發展的大局,廣泛深入地開展法制宣傳教育,切實提高全院師生員工的法律素質;扎實推進我校依法治校進程,全面提高法制化管理水平。通過"四五"普法規劃的實施,努力實現由提高法律意識向提高法律素質轉變,學校辦學和教育管理從主要運用行政手段向主要依靠法律手段方向的轉變,使法制教育成為教育教學活動的重要內容和有機組成部分,努力培養具有相應現代法制觀念和法律意識的合格人才,使我校的法律宣傳教育工作與學校改革的和發展的進程相適應,為全省"依法治教"和我市"依法治市"目標的實現奠定堅實的基礎。

    (二)、任務。

    1、繼續廣泛深入地學習宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國建設社會主義法制國家的基本方略,學習宣傳憲法和國家的基本法律,學習宣傳與公民切身利益密切相關的法律法規知識;注重培養學生權利義務對等的現代法制觀念,提高學院全體教職工對保護學生合法權利的重視程度,增強教職工、學生遵紀守法,維護自身合法權益和民主參與、民主監督的意識。提高領導干部依法決策,依法行政和依法管理的能力。

    2、密切聯系我校改革和發展的需要,積極開展法制宣傳教育。宣傳以《教育法》《未成年人保護法》為核心的教育法律、法規和其他與教育相關的法律、法規,宣傳依法行政的基本理論和基本的行政法律知識,宣傳與加入wto相關的法律知識,宣傳維護青少年合法權益和預防青少年犯罪的法律知識,為全面推進素質教育,保證我校各項事業的健康發展創造更加良好的法制環境。

    3、堅持法制教育與法制實踐相結合,全面推進依法治校。依法治校既是普法工作的要求,也是各部門要妥善處理學法與用法的關系,以普法工作為基礎,以依法行政、依法治教為重點,以全面實現依法治校為目標,進一步加強法制工作制度建設,自覺學法、用法,積極推進我校的依法治校進程。

    4、把法制教育和思想道德教育緊密結合起來,高度重視學生的德育建設和教師的師德建設,促進我校的民主法制建設和精神文明建設。

    三、對象與內容。

    (一)、"四五"普法的對象是全校師生員工,其中重點對象是學院各級干部、教師和學生。

    (二)、"四五"普法主要內容是:

    1、學校行政管理人員學習和掌握社會主義民主法制理論以及與推進"依法治校"密切相關法律法規。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律,教育法律法規,重要的行政法律知識以及加入wto相關的社會主義市場經濟法律法規,學習與反腐敗有關的法律法規,學習國家新頒布的重要法律、法規和本職工作密切相關的法律法規知識。

    2、教師要結合師德建設和育人實踐,加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學習。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》,《預防未成年人犯罪法等法律以及勞動法》、《教師資格條例》等與自身權益密切相關的法律法規。

    3、學生要學習與學生密切相關的法律、法規。重點抓好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳教育,增強未成年學生依法自我保護和抵御社會不良影響的能力。樹立較強的法制觀念和社會責任感,成為具有現代法制觀念和法律意識的合格人才。

    四、步驟與方法:

    (一)、步驟:

    "四五"普法規劃從20xx年開始實施,到20xx年結束。通過制定年度計劃分三個階段進行。

    1、啟動階段;20xx年。做好"四五"普法實施的準備工作,建立普法領導小組,工作機構和普法工作責任制;根據省、市有關要求,結合實際,制定"四五"普法規劃;做好"四五"普法的教材征訂、骨干培訓、宣傳發動工作,為"四五"普法規劃的順利實施做好必要的準備。

    2、實施階段:20xx年-20xx年。根據學院"四五"普法規劃要求,制定年度工作計劃,確定學習任務和普及進度,做到有步驟、有計劃、有重點,扎實認真地組織實施,務求實效,確保"四五"普法內容的完成。

    3、考核驗收階段;20xx年。將按照規劃確定的目標、任務、要求,對"四五"普法規劃的實施情況進行自查,做好總結驗收工作,對在"四五"普法中做出成績的進行表彰。在此基礎上,迎接省、市"四五"普法的考核驗收。

    (二)、方法:

    1、普治并舉,整體推進。堅持學法與用法相結合,堅持法制教育與法制實踐相結合,把"四五"普法工作與學校的法制工作有機結合起來,普治兼顧、全面實踐、整體推進。通過普法,進一步增強廣大師生員工的法制觀念,提高依法管理、依法辦事的能力與水平。

    2、突出重點、分類指導。積極抓好"四五"普法教育典型引路工作,及時總結介紹普法先進典型經驗,積極推廣。并提出要求,進一步提高普法工作的質量和效果。

    3、多種途徑、廣泛宣傳。充分發揮課堂主渠道作用,扎實開展學生的普法教育;按照計劃舉辦法制培訓、法制講座,積極開展法律咨詢、法律知識競賽、法制圖片展等,充分利用電臺、校報、櫥窗、校園網絡開展生動活潑的法制宣傳教育活動,每年12月4日全國法制宣傳日,集中開展一次專題法制宣傳教育活動。

    4、針對實際、狠抓落實。有針對性地開展法制宣傳教育,切實把法制教育作為一項經常性工作長抓不懈,采取切實措施,防止形式主義,確保法制宣傳教育真正取得實效。

    五、基本要求:

    "四五"普法與學校"十五"規劃同步實施,整體規劃、重點突破,按照省、市"加強社會主義民主政治建設,實現社會法治化"的戰略目標,在各級領導干部、教師、學生等重點對象學法的制度化和學校工作的法制化建設方面取得突破性進展。

    (一)、堅持學法與用法相結合,積極推進"依法治校"進程。依法行政、依法治教的實施方案,切實找準學法、用法的結合點,在教學改革、教學管理、育人工作等方面,自覺依法辦事,認真履行和維護法定職責。

    (二)、加強普法制度建設,增強學法、用法的自覺性。

    1、建立健全領導干部法制講座制度,黨支部學法制度、法律培訓制度、重大決策前的法律咨詢審核制度、法律顧問制度等。

    2、建立健全和落實教師、員工學法用法和考試考核制度,依據全省教育系統干部、教師普法知識讀本,進行年度考試考核,實行合格證制度,作為全體教職工年度考核、定級和晉升的重要依據,考試不合格者,當年考核不得評為優秀等次。

    3、堅持自學與集中培訓相結合,以自學為主的形式,組織多種形式的法制學習和培訓,其中,教師自學時間每年不少于40學時,行政管理人員集中學法時間每年不少于30學時。

    (三)、緊密結合德育工作,切實加強對學生的法制教育。開設與在校學生心理、生理健康成長相適應的法制課程,做到計劃、課時、教材、師資"四落實",列入考試科目,確保"四五"普法任務的完成。

    (四)、加強法制宣傳教育陣地建設,加制文藝宣傳力度。在鞏固原有宣傳陣地的基礎上著力開拓網絡宣傳新領域。開展大學生文藝法制宣傳活動、結合暑期社會實踐開展送法制文藝宣傳下鄉活動。

    六、組織領導與保障措施。

    學校將把普法工作作為教育工作的一項重要內容,提到議事日程,切實加強領導,認真抓緊、抓好。

    (一)進一步建立健全領導機構和工作機構。

    成立法制宣傳教育領導小組,支部書記任組長,分管領導擔任副組長,成員由有關部門主要負責同志、統籌協調、領導、指導全校的"四五"普法,并做好組織實施,協調、檢查、指導等工作。

    (二)、建立和實行法制宣傳教育工作責任制。學校法制宣傳教育機構將明確職責與任務,做到有部署、有檢查、有考核。要明確專人負責,具體負責落實普法宣傳教育工作。

    (三)、推行教育法制宣傳教育工作評價考核制度,健全監督與激勵機制,將"四五"普法學習宣傳教育與創建文明處室、文明班級的活動結合起來,與學校年度工作目標完成情況考核結合起來,統一納入考核體系,一同考核,調動各級普法積極性,推動我校法制宣傳工作的深入開展。

    (四)、經費保障。學院將在年度財務預算中安排普法專項經費,實行專款專用,主要用于訂購教育普法讀物及其普法宣傳教育資料、舉辦培訓、講座、進行總結表彰等工作,以確保"四五"普法規劃的順利實施。

    (五)、積極貫徹落實即將出臺的《江蘇省法制宣傳教育條例》,推進我校法制宣傳教育工作法制化、規范化、經常化。

    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)篇八

    xx年是全面實施區委、區政府批轉的《xx區-20xx年法制宣傳教育和依法治區規劃》和區人大《關于進一步加強法制宣傳教育和依法治區工作決議》的關鍵之年。按照黨的xx屆六中全會提出的“深入開展法制宣傳教育,形成全體公民自覺學法守法用法的氛圍”的要求,做好xx年的普法依法治理工作,對于全面落實“五五”普法依法治理規劃,促進社會主義和諧社會建設,具有重要意義。根據區普法辦公室的部署和要求,結合我街道的實際,制定本年度實施方案。

    一、指導思想。

    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,認真貫徹黨的以來的歷屆中央全會精神,緊緊圍繞區委、區政府的中心工作,全面實施“五五”法制宣傳教育和依法治市規劃、決議,深入開展“法律六進”活動,進一步提高公民的法律素質,推進依法治區進程,為深化平安建設,促進全區經濟又好又快發展,營造良好的法治環境。

    二、主要任務。

    (一)深入推進“五五”普法規劃,積極開展法制宣傳教育。

    1、按照市、區“五五”普法規劃,深入推進“五五”普法活動。嚴格落實上級部門的法制宣傳和方案,通過召開座談會、論證會、深入基層調研等方法,全面收集關于“五五”普法規劃實施后的有效經驗,并定期在轄區內推廣宣傳;各社區要認真貫徹街道的普法規劃,結合各自的實際情況,制定行之有效的社區普法并落到實處,真正在轄區內形成濃厚的學法氛圍和轟轟烈烈的“五五”普法聲勢。

    2、以“一學三講”為主題,認真做好輿論宣傳工作。在轄區廣泛開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育,提高全民法律意識,使廣大干部群眾真正懂得學法用法不僅要講權利,維護自身合法權益,也要講義務,承擔法律責任,真正做到遵紀守法,依法辦事;有計劃的在社區群眾中宣傳“四五”普法取得的成就和“五五”普法依法治理的指導思想;宣傳普法依法治理工作在推進依法治國、建設社會主義法治國家中的地位和作用;宣傳普法依法治理工作在加強執政能力建設,促進物質文明、政治文明、精神文明協調發展中的重要意義。

    3、深入開展與平安建設、構建和諧社會及規范市場經濟秩序相關的法律法規宣傳。大力開展刑法、刑事訴訟法、治安管理處罰法、道路交通安全法、老年人權益保障法、未成年人保護法等法律法規宣傳,提高公民法律意識,及時化解各種矛盾糾紛,依法維護公民,特別是社會弱勢群體的合法權益,為構建和諧社會奠定良好的社會基礎。要聯系轄區經濟建設和市場經濟秩序的實際,深入開展公司法、合同法、稅收征管法、環境保護法等法律法規宣傳教育,促使經濟發展步入依法經營、依法管理的軌道,引導廣大消費者和市場營業、市場監管人員樹立依法消費、依法營業、依法管理的法律意識。

    4、積極開展以憲法、物權法為重點的法律法規的宣傳。進一步學習、宣傳憲法,提高公民的憲法意識,樹立憲法權威;進一步學習、宣傳國家基本法律制度,培養公民的愛國意識、民主法制觀念;進一步學習、宣傳維護老人、婦女兒童、殘疾人合法權益方面的法律法規。各部門、各單位要結合工作實際,加強物權法及其他新頒布法律法規的宣傳教育,使人民群眾及時了解和掌握新頒布法律法規的內容,確保法律法規順利實施。

    1、積極開展“法律進機關”活動。為有效的提高機關工作人員依法行政能力,促進機關依法行政、依法管理、公正司法水平的提高,必須加強公務員的法制教育,重點學習公務員法、行政許可法及與本職工作密切相關的法律法規,街道及社區要建立普法學法制度,繼續抓好每月一講活動,積極開展法律知識培訓、法制講座,促進機關學法用法的開展。

    2、認真開展“法律進社區”活動。進一步豐富“法律進社區”載體內容,不斷提高社區學法氛圍。積極開展居民委員會組織法、房地產管理法、房屋拆遷條例等法律法規的宣傳教育;邀請法律專業人士,組織大學生志愿者等開展“法律大講堂”;結合20xx年奧帆賽的舉行,加強奧運法律法規的宣傳教育工作;協調交通、法官、律師、消防等部門,定期開展“送法進社區”活動,以滿足社區廣大居民的法律需求。

    3、扎實開展“法律進學校”活動。積極推進中小學法制宣傳教育課的開辦,充分發揮學校第一課堂的作用;積極開辟法制教育第二課堂,以青少年法律學校、青少年法制教育基地為依托,積極推進“情系未來——青少年法制教育”品牌建設和預防青少年違法犯罪工程;結合校園周邊環境整治開展法制宣傳教育,保障校園良好的學習環境。

    4、積極開展“法律進企業”活動。駐轄區企業要結合自身的特點,勇于創新,開展多種形式的法制教育和法律知識培訓。進一步健全企業干部職工學法用法制度,特別是重點做好對進城務工人員的法制宣傳教育。要借助“法律進企業”活動的開展,進一步加強企業民主管理制度的落實,依法保障企業職工的合法權益。

    5、積極開展“法律進單位”活動。各單位要結合工作實際對所屬人員進行經常性的法制教育,進一步完善領導干部學法用法制度,針對單位工作性質的不同,認真開展與職業密切相關的法律法規知識學習。通過開展各種法制講座、法律知識培訓、法律知識考試等有效手段,促進單位法治化水平的提高。

    1、強化領導干部學法用法。

    深入學習黨和國家的方針政策、憲法和基本法律制度,樹立憲法權威,增強公民的維憲意識,提高全社會法制化管理水平。規范公共管理、公共決策和公共服務行為,提高依法管理經濟、社會事務的能力。繼續堅持和完善領導干部法制講座制度和法律知識年度考核制度;舉辦普法骨干培訓班;年底對街道科以上干部進行普法考試。

    2、公務員要加強憲法和公務員法及專業法學習。

    著力培養公務員有權必有責、用權受監督、違法要追究的觀念,提高依照法定權限和程序行使公共權力的能力,促進嚴格執法、公正司法、文明執法,確保國家法律的正確實施。

    3、青少年要重點加強法律知識的學習和守法行為的養成。

    要根據青少年不同年齡階段的生理、心理特點和接受能力,有針對性地加強學生法制教育。中小學生要注重進行法律啟蒙、法律常識、預防違法犯罪、交通安全等法規教育,培養自護意識,養成守法習慣。完善學校、社會、家庭相結合的教育網絡,充分利用法律知識競賽、模擬法庭等方法,增強青少年學生學法積極性、趣味性和有效性。

    不斷加大對外來務工人員法制教育的力度。要充分發揮法律學校、社區學校、法律宣傳和法律咨詢的作用,通過開展法律講座、崗前培訓、在崗學習等形式,不斷提高法律意識和勞動技能,提高遵紀守法的自覺性和依法維權的能力。年內,將繼續組織普法講師團對外來務工人員進行送法活動,計劃將與外來務工人員生活密切相關的憲法、勞動法、合同法、計劃生育法和社會治安處罰法的主要條款制作成展牌,在外來務工人員集中的企業、社區進行巡回展示。

    三、保障措施。

    (一)加強對普法依法治理工作的組織領導。

    社區及駐轄區單位要高度重視“五五”普法規劃的貫徹落實,把普法依法治理工作納入黨委的議事日程,納入重要工作考核目標。要及時調整健全普法依法治理領導組織機構,配齊配強專兼職人員,認真制定單位普法依法治理和目標,落實工作責任制。

    (二)創新法制宣傳方式,抓好先進典型培養。

    各部門、單位要勇于創新、積極探索法制宣傳新途徑。結合行業工作特點,認真抓好“亮點工程”建設,并及時發現、培養、推廣先進工作典型經驗,以點帶面,不斷推動整體工作上新臺階。

    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)篇九

    為貫徹依法治國,建設社會主義法制國家的基本方略,進一步發揮法制宣傳教育在實施依法治國方略、構建社會主義和諧社會的作用,根據幼兒的特點,廣泛開展形式活潑、寓教于樂的宣傳教育活動,使幼兒在豐富多彩、生動活潑的活動中受到教育。現根據我園的實際情況,制定工作計劃。

    一、指導思想:

    全面貫徹黨的精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹普法工作要求,進一步解放思想,不斷創新內容和形式,全面落實"五五"普法規劃,在我園深入開展法制宣傳教育,大力推進依法治教、依法治校,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實踐相結合,推進教育的改革與發展。

    二、具體目標:

    充分發揮幼兒園人才優勢和幼兒園集體活動、家長學校的主渠道作用,深入系統地在幼兒園開展法制宣傳教育,全面提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識和法律素質,進一步增強法治理念,提高依法治教、依法治校的自覺性。

    三、具體措施:

    1、對全園幼兒開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環保教育,使幼兒充分認識到“學法、知法、懂法、守法”的必要性,增強自覺守法、自我保護的法律意識。利用班級課堂對幼兒進行一些法律常識教育,同時要根據幼兒的特點,強化法律意識。對幼兒進行法制、安全專題教育。組織幼兒開展“交通安全伴我行”的幼兒園門口值勤活動,通過在實踐活動中強化幼兒的交通安全意識。

    2、緊緊圍繞全面推進依法治教的要求,重點學習宣傳保障和落實國家教育方針、規范行政管理行為和學校辦園行為的法律知識;學習宣傳新修訂的《幼兒園教育規程》、《幼兒園教育指導綱要》,使園長和教師完整、準確地理解《幼兒園教育規程》、《幼兒園教育指導綱要》的意義,認真貫徹規程的精神;學習宣傳維護幼兒園、教師合法權益,促進幼兒園民主管理的法律規定;在家長學校中重點學習宣傳維護未成年學生合法權益和預防未成年人違法犯罪的法律法規;學習宣傳維護校園安全、保障師生人身和財產安全的法律知識,切實提高幼兒教育工作者、家長和社會各界依法參與教育管理的能力。

    3、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,開展豐富多彩、寓教于樂、參與性強的法制教育活動,要把培養幼兒的社會主義法治觀念與法律素質,作為幼兒園教育教學中的一項重要任務來抓,全面提高幼兒園法制教育的水平,營造有利于幼兒健康成長的社會環境。

    4、要根據幼兒階段的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重,將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動之中,有針對性地開展法制教育。

    5、堅持普法與推進依法治教實踐相結合,大力開展依法治校。要進一步建立健全符合法律原則與規定的幼兒園內部管理制度,形成依法治園、依法執教的局面。

    四、具體安排:

    1、法制教育專題講座:《中華人民共和國未成年人保護法》。

    2、開展交通安全法規教育,將主題教育活動融合其中。

    3、搞好“6、26”禁毒日的宣傳教育活動、

    4、邀請法制副校長進校園宣傳“特殊侵權行為”。

    5、印發告家長書,對幼兒假期的學習和生活提出明確要求,向家長宣傳假期的安全法制教育及相關措施。

    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)篇十

    __年全鄉普法依法治理工作的指導思想是:以黨的十八大精神和科學發展觀為指導,深入貫徹落實十八屆三中全會精神,堅定不移地將黨的群眾路線教育實踐活動貫穿普法宣傳教育工作的始終。堅持圍繞中心,服務大局,按照穩增長、調結構、保民生、促穩定的總體要求,深入推進“__”普法規劃實施,提升全民學法、用法的自覺性,弘揚社會主義法治精神,為促進全鄉經濟社會科學發展、維護社會和諧穩定、推進依法治鄉進程營造良好的法治環境。

    總體目標:緊緊把握一個主題(即維護社會和諧穩定,促進經濟社會轉型跨越),找準兩個基本點(即提高全民法律素質和加快依法治鄉進程),結合三項重點工作(社會矛盾化解,社會管理創新,公正廉潔執法),努力實現四個突破(即:在法律宣傳方式方法上有新突破,在法制宣傳陣地建設上有新突破,在依法解決問題方面有新突破,在創新社會管理服務上有新突破)。

    一、大力宣傳中國特色社會主義法律體系,為經濟社會轉型跨越發展營造良好的法治環境。

    1、認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神。全面深刻理解和把握黨的十八屆三中全會對新時期中國特色社會主義事業作出的重大戰略部署,認真落實十八屆三中全會關于推進法治中國建設提出的新要求,以新的目標,新的思維,新的方式,新的精神狀態,砥礪奮進,推進法制宣傳教育工作邁上新臺階。

    2、深入學習宣傳憲法和中國特色社會主義法律體系。堅持把憲法的學習宣傳放在首位,進一步增強全鄉公民的憲法意識、愛國意識、國家安全意識和民主法治意識;深入開展社會主義法治理念教育,引導廣大黨員干部牢固樹立并自覺踐行依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導等理念;深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經驗以及基本構成、基本特征,在全社會形成崇尚法律、遵守法律、維護法律權威的良好氛圍。

    3、深入學習宣傳與加強和創新社會管理相關的法律法規。圍繞加強和創新社會管理,深入開展維護國家安全、促進社會和諧穩定相關法律法規的學習宣傳,深入開展社會管理綜合治理和特殊人群服務管理相關法律法規的學習宣傳,深入開展突發事件應對和信訪、投訴、調解等法律法規的學習宣傳,引導群眾依法參與社會管理、依法表達利益訴求、依法解決矛盾糾紛,為加強和創新社會管理營造良好的法治環境。

    4、深入學習宣傳與保障和改善民生相關的法律法規。堅持法制宣傳工作和教育群眾、服務群眾相結合,圍繞民生需求,努力服務保障和改善民生。緊跟社會熱點和群眾關注焦點,深入學習宣傳與社會保障、安全生產、醫療衛生、食品安全、社會救助等相關的法律法規;大力宣傳與維護婦女兒童、老年人、殘疾人等特定群體權益保護相關的法律法規。

    二、深化“法律七進”活動,不斷增強全社會崇尚法治的觀念。

    5、認真開展“法律進機關”活動,著力提高領導干部依法管理的能力和水平。進一步強化領導干部日常學法用法,以《憲法》、《行政許可法》、《公務員法》及新修訂頒布的法律法規為主要內容,健全完善黨委中心組學法、全體干部集體學法、法制講座、法制培訓、普法考試等制度,不斷提高領導干部學法用法的自覺性。不斷完善考評體系,把依法行政工作作為“法律進機關”的重要考核內容,嚴格落實行政執法責任制、執法公示制和過錯責任追究制,切實提高依法行政水平和服務社會的能力。

    6、扎實開展“法律進農村”活動,著力提高農民群眾的法律意識和法治觀念。全面推廣“法德進家五個一”經驗,年內全鄉“法德進家五個一”要達到80%以上。通過綜治宣傳月、“12.4”全國法制宣傳日、逢“8”趕集日等有利時機,大力宣傳與群眾生產、生活息息相關的法律法規,進一步提高廣大群眾的法律素質和依法維護自身合法權益的能力,推進民主法治村建設,為建設社會主義新農村營造良好的法治環境。

    7、深入開展“法律進社區”活動,著力提高法制宣傳教育的陣地建設水平。充分發揮法制宣傳教育的基礎作用,認真總結經驗,積極探索法制宣傳新途徑,逐步實現“六個一”建設:即建立一個法制宣傳欄、一個法律圖書角、建設一支專兼職相結合的普法隊伍,建立一套居民學法制度,委派一名律師擔任義務法律顧問,每季度開展一次法律宣傳活動。

    8、積極開展“法律進學校”活動,著力提高教師和青少年學生的法治觀念。嚴格落實法制副校長,每學期定期開設法制課,以預防青少年違法犯罪、義務教育、遵守社會治安管理為主要內容,廣泛宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規,加強學生的法律意識和道德觀念,增強青少年的法制觀念和自律意識,營造良好的校園法治環境。同時加強教師專業法律法規的學習。對廣大教師進行以《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德要求》等為主要內容的培訓教育,進一步提高廣大教師依法執教、文明執教的自覺性。

    9、切實開展“法律進企業”活動,著力促進企業依法經營和誠信經營。健全完善企業管理人員定期學法制度,建立學法檔案,不斷提高經營人員依法生產和經營意識。通過開展“安全生產月”宣傳活動,以集中宣傳和建立固定宣傳陣地等方式,在建筑工地、零售批發門點、鄉集貿市場等場所懸掛以“綜合治理、保障安全、誠信經營”為主要內容的橫幅、發放宣傳資料等,宣傳與安全生產、誠信經營有關的法律法規,對管理者、經營者、消費者進行法制宣傳教育,提高公眾安全生產和保障權利的意識。

    10、帶頭開展“法律進單位”活動,著力提高依法管理和服務社會水平。堅持在領導干部中開展社會主義法治理念教育,繼續推行周二學法制度,定期組織干部參加法律知識培訓及考試,增強廣大干部依法維權、依法履行義務、依法承擔責任的意識。在年度考核中,要將學法用法情況作為工作總結的重要內容,并將其作為年度考核、鑒定和獎懲的重要依據。

    11、堅持開展“法律進宗教場所”活動,著力提高宗教職業人員和信教群眾的法律意識。充分認識開展“法律進宗教場所”的重要性,建立健全法治宣傳教育和管理機制,做到宗教信仰人員有組織、有制度、有措施。各站所(單位)互相配合,通過建立法律宣傳欄、贈送法律書籍、法制講座等方式,對宗教職業人員和信教群眾開展《宗教事務條例》和民族宗教政策的學習宣傳教育,引導廣大信教群眾自覺在法律法規允許的范圍內開展宗教活動,做遵紀守法公民。

    三、加大社會管理綜合治理力度,確保全鄉經濟社會大局和諧穩定。

    12、完善矛盾糾紛排查調處工作機制。全面貫徹落實臨澤縣矛盾糾紛排查調處十項制度,充分發揮“司法確認、公調對接、法院委托調解、個案補貼”機制在化解矛盾糾紛中的作用,及時有效化解社會矛盾。按照“分級負責,歸口調處,站所協作”的原則,以鄉綜治維穩工作中心為平臺,扎實推行“3+x”和諧調解法,建立矛盾糾紛多元化解決機制,完善大調解工作體系,有效地化解各類矛盾糾紛。以黨的群眾路線教育實踐活動為載體,在深入基層,了解民情民意的同時,對矛盾糾紛定期排查,帶案下訪,領導包案,簽約指派,實現矛盾糾紛調解率、調解成功率、人民群眾對調解工作的滿意率持續上升,民轉刑案件發生率、越級上訪率和群體性事件發生率不斷下降的“三升三降”目標。

    13、依法嚴厲打擊刑事犯罪活動。按照突出治安問題專項整治行動的要求,依法嚴厲打擊搶劫、搶奪、盜竊等多發性侵財犯罪,暴力犯罪、毒品犯罪,深入開展打擊“黃、賭、毒”專項整治活動,切實提高群眾的安全感。充分發揮鄉村治安聯防隊伍的職能作用,組織開展治安巡邏專項行動,加強對社會面的控制。

    14、認真開展社會穩定風險評估工作。鄉黨委政府把風險評估作為維護穩定的一項重要任務和基礎性工作,納入重要議事日程,擺上重要位置,精心組織推進。對重大項目、重點工程、玉米制種等領域,積極開展社會穩定風險評估工作,認真預測化解風險,著重消除不穩定因素和隱患,保障和推動重大項目、重點工程和重大活動的順利實施,為全鄉經濟社會發展營造良好的軟環境。

    15、認真開展送法律服務工作。深入開展“法律服務進企業、進鄉村、進社區”專項活動;組織開展“法律援助為民服務”主題活動,擴律援助覆蓋面;大力開展公證便民服務活動;結合“聯村聯戶、為民富民”行動,深入開展矛盾糾紛“大排查、大調解”專項活動,最大限度地把矛盾糾紛化解在基層,消滅在萌芽狀態。

    16、加強重點人員的服務管理工作。按照“網格化管理、人性化服務”模式,加強實有人口和流動人口服務管理,依托社會服務管理信息平臺,實現“以房管人、以證管人、以業管人”的目標,推動建立覆蓋全部實有人口、統一共享的人口基礎信息庫和動態管理服務體系。嚴格落實刑釋解教人員必接必送制度,加強過渡性安置基地規范化管理。進一步規范社區矯正工作,加強監外執行罪犯的監督和管理,防止脫管和重新犯罪。

    17、切實加強專兼結合的普法隊伍建設。充分發揮大學生村官義務調解員、普法宣傳員在農村法制宣傳教育中的骨干力量,鼓勵婦女小組長擔當普法志愿者,進一步壯大普法宣傳隊伍。通過理論學習、業務培訓和走訪調研,著力提高普法隊伍政治業務素質和工作能力,為普法依法治理工作提供有力的人才保障。

    18、切實加強法制宣傳示范點建設。結合新農村建設,新建__村、__村、__村法制宣傳示范點,因地制宜制定工作標準,著力提升示范帶動作用。通過示范點建設,弘揚法治精神,引導公民樹立良好的法律意識、法律價值取向和法律行為方式,在全社會形成遵守法律、崇尚法律、維護法制權威的氛圍,促進社會主義法治文化建設。

    19、深化“綜治(法治)中心戶”創建活動。認真貫徹落實《關于進一步深化綜治(法治)中心戶創建活動的意見》精神,嚴把關口,規范程序,全員參與,以“十個一”為創建標準,聯戶共建,確保創建質量,使創建活動規范化、動態化、制度化管理,充分發揮“六大員”作用,最終實現家庭和諧、經濟發展、社會穩定。

    20、創新法制宣傳教育的方式方法。結合黨的群眾路線教育實踐活動和“聯村聯戶,為民富民”行動,創新活動載體,確保“雙聯”行動六項任務(宣傳政策、反映民意、促進發展、疏導情緒、強基固本、推廣典型)全面落實。繼續實施“百名普法骨干千場法制講座”,進一步擴大普法依法治理和法制宣傳教育的覆蓋面。加強“法德”教育,充分利用道德講堂,定期對農村常見婚姻、贍養、林木等糾紛進行梳理,對典型案例進行面對面調處,并擴大群眾參與面,以案釋法的同時進行警示教育,鼓勵和帶動群眾自覺踐行中華民族傳統美德,樹立健康向上的社會新風,不斷凝聚發展的正能量。

    五、深化法治鄉創建活動,鞏固發展“__”普法中期新成果。

    21、繼續深化民主法治村創建活動。認真總結推廣“民主法治村”創建工作經驗,擴大基層法治創建活動范圍,促進基層民主法治建設,不斷提高基層組織自我管理、自我服務、自我教育、自我監督的能力和水平。

    22、進一步推進政務信息公開。充分利用便民服務大廳,健全完善政府信息公開組織網絡建設,提升信息公開內容的完整性和權威性。重點擴大公共資金使用、涉及公眾利益的重大項目審批和實施方面的信息公開,擴大完善食品安全、公共衛生等方面的信息公開。加大惠農資金、低保票決等與人民群眾關系密切的信息公開,全面提高信息公開工作水平。

    23、加強專項依法治理力度。結合平安__建設,積極開展安全生產、食品藥品、衛生安全、道路交通、社會治安、禁毒、矛盾糾紛排查調處等專項治理活動,突出抓好以柴草堆清理為目的的火災隱患集中整治,以“三防一反”為內容的節前安全防范和以道路交通運輸安全為內容的節日文明出行等重點領域的安全監管。加強學校、市場等公共場所的安全防范,有效防范和遏制各類重特大事故發生,進一步提高全社會法制化管理水平。

    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)篇十一

    以科學發展觀為指導,貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設和若干意見》精神,堅持"以人為本,以德為先,和諧發展"的育人理念,實施"文明在行動"系列工程,創建"文明學校,和諧馬中",促進學生健康成長。

    二、中心工作。

    重視德育隊伍培養,落實德育導師制工作;搭建心理教育平臺,促進學生健康成長;

    三、主要措施。

    1.開展以"感受新變化,迎接xx大"為主題的弘揚和培育民族精神月"活動。向學生宣傳我國改革開放特別是黨的xx大以來取得的偉大成就,使他們了解經濟、政治、文化和社會建設的發展進步,感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,逐步樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,并努力把遠大志向化為每一天的具體行動,健康成長。圍繞著活動主題,重點開展好六個"一"教育活動:(1)上好一堂形勢教育課。(2)開展一次社會實踐活動。要根據課本上布置的社會實踐題目,結合學科的特點和學生的情況,讓學生選擇一個自己感興趣的內容,組織學生走出校園,走進社會,感受家鄉的變化,感受社會的變化,以親身體驗來加深自己的愛國主義情懷。(3)開好一次主題班(團、隊)會。各校要緊緊圍繞活動主題,利用慶祝中華人民共和國成立58周年的契機,安排各班開好一次主題班(團、隊)會,讓學生暢談、交流自己在學習、教育和在社會實踐中的體會和收獲,以小。

    調查報告。

    演講繪畫等多種形式來表達自己對家鄉的熱愛對祖國的熱愛和對未來的希望。(4)出好一期專題。

    黑板報。

    或墻報。在主題教育活動月期間,要以"感受新變化,迎接xx大"為主題,以班為單位出好一期專題黑板報或墻報,還要布置好校內的宣傳櫥窗,加大教育活動的宣傳力度,營造濃厚的教育氛圍。(5)認真組織學生開展一次中華經典美文朗誦會。激發學生對中華優秀和先進文化的學習和熱愛,增強中小學生的民族自豪感。(6)組織教師積極參加民族精神教學論文評比活動,選送一批優秀論文參加評比。

    2.進一步開展社會主義榮辱觀教育。

    "八個為榮,八個為恥"的社會主義榮辱觀,為我們廣大中學生樹立了看得見,摸得著的行為規范和準則,對我們樹立良好的人生觀、價值觀具有重要的現實意義。為此,我校決定進一步開展以"八榮八恥"為主要內容的社會主義榮辱觀主題教育活動。

    (1)、通過榮辱觀教育的再深化,使廣大學生更能明辯是非、善惡、美丑。

    (2)、通過榮辱觀教育的再深化,使廣大學生進一步樹立社會主義榮辱觀。

    (3)、通過榮辱觀教育的再深化,繼續提升廣大學生的思想道德水平和職業道德水平。

    (4)、通過榮辱觀教育的再深化,再次推動我校的精神文明建設。

    (5)通過榮辱觀教育的再深化,有效促進和諧校園建設。

    3.建立健全德育工作隊伍,增強德育工作實效。

    重視師德建設,增強教師的事業心和責任心;以教師"十不準"激勵教師樹師德表形象,用高尚的人格去感染學生,使之成為高尚的有益于社會的人。

    繼續堅持完善班主任工作制度,切實履行班主任。

    崗位職責。

    班主任要求做到:"勤"--勤下班級勤下寢室勤抓學習勤做思想工作;"韌"--小錯誤小問題不能小看誠心、細心、恒心地實施學生行為量化考核;"嚴"--從嚴治校從嚴治班。

    進一步完善班級量化考核辦法,以班級量化考核為核心建立制約激勵機制,通過開展"評優爭先"活動為契機,抓典型,開展"榜樣在我身邊"活動,激勵班主任爭先創優,促進班主任工作的整體水平的提高。

    加強年級組建設,進一步健全年級組長例會制度,及時交流全段工作情況和經驗,研究解決年段工作中遇到問題和困難,充分發揮年級組長的示范帶頭作用,同時強化年級組在日常教育中的管理功能,促使班級常規考核制度化,規范化。

    加強對年輕班主任培養。切實做好新老班主任結對工作,明確"師徒"職責,定期給新班主任開設講座,加快班主任后備隊伍的建設。

    加強學校的信息宣傳工作,繼續落實處室責任制,分解工作目標,努力完成市教體局下達的任務。

    4.加強法制、安全教育,關注學生健康成長。

    開展法律知識普及教育,開展青少年法制教育宣傳月活動,繼續進行安全工作每月大檢查制度,制訂切實可行的安全。

    通過講座、廣播會、安全疏散演練等形式開展"平安校園"創建活動開展安全工作"月檢"和"五查"活動不斷提高全校師生的安全意識除"交通安全"、"消防安全"、"飲食衛生"等專題教育外還應在"加強自我保護意識提高自控能力"等方面加強宣傳和指導。扎實做好以"認識社會、拒絕誘惑、遠離犯罪防范侵害"為主題的教育工作提高學生的法制意識。

    5.加強學生常規管理,營造良好的育人環境。

    切實開展"德育導師制"的教育模式,建立導師聘任制度,受導學生檔案制度,定期談心與交流制度,定期家校聯絡制度,定期例會制度。每位導師對責任圈內的學生從結對到學生畢業予以全程關注,全面負責,對學生進行"思想引導.學業輔導.生活指導.心理疏導",提高育人功能,促進學生的個性發展。

    個學生創造成功的機會,要幫助學生取得成功,成功不局限于學習的進步和優異成績的取得,德、智、體、美等各個方面的進步都是成功,把握契機,適時激勵學生把各方面的成功體驗遷移到學業中來。

    加強對學生進行《中學生日常行為規范》養成教育。建立定地點定人員定時間定職責文明崗制度,提倡學生自主管理,從學生的書包、發型、服飾著手,狠抓行為習慣、儀容儀表、環境衛生、公物愛護等。繼續實施"首遇責任制"。全方位開展"文明校園"創建活動。

    加強校園衛生,自行車停放檢查力度,為凈化、美化校園本學期實施"買零食,吃零食"的若干規定,組織搞好每月一次的大掃除,提高衛生標準、地面、門窗、墻等要見本色,清除衛生死角。

    加強住校生管理。進一步強化住校生的管理工作,狠抓住校生寢室物品擺放和安全衛生,開展寢室的評比和住校生才藝秀等活動,著重抓住校生的文化建設,力爭在住校生設施方面得到進一步改善。

    6.加強家校聯系,發揮家庭教育的重要作用。

    家長配合是學校教育的重要一環,學生教育應該是社會,學校和家庭共同的責任,家庭教育是學校教育的延伸和重要環節。要建立以社區領導、家長代表和學校領導"三結合"的家長學校工作領導班子,組建家長委員會,定期召開例會,研究家長學校工作。完善和制訂了家長學校的考核制度、評優制度、家校聯系制度等各項管理制度。采用"三列入"的管理機制,即家長學校的工作列入學校工作計劃;家長學校的考核評優列入學校的學年考核中;家長的出勤率列入班級量化考核中,使家長學校的各項工作規范開展通過家長了解學生的個性特征以及校外和家里的思想活動情況。通過家長解決教師自身難以解決的問題。定期向家長反饋子女在校學習思想狀況。了解學生家庭情況。(父母工作狀況,婚姻狀況,家庭經濟狀況等)可以使思想工作更有針對性。

    7.搭建心理教育平臺,開設各種咨詢渠道。心理健康教育是我們學校的特色教育,我們學校設有心理輔導小組,輔導老師都經過專門進修或專業培訓,有一定的業務水平。本學期始學校開設校園之聲廣播--心靈的溝通欄目,學校每周二晚上定時開通心理咨詢熱線電話,接待家長和學生的來電咨詢。學校又設有"悄悄話"信箱,鼓勵家長和學生來信求教,保證對學生和家長的來信在一周內回復或回電,及時排除家長和學生在家教中遇到的心理困惑和心理干擾。預防因心理問題而造成的突發事故。高度關注品行有缺陷的情緒,個性的發展變化,建立問題學生檔案及相關幫教機制,及時了解和掌握此類學生的行為特點和心理傾向,發揮馬寅初教育資源優勢,積極采取有效的引導教育手段。

    安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經有了簡單的了解和自救方法了。身為三年級的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環境中成長。為切實搞好這項工作,特制訂本計劃,要求我年級同學認真照做.

    以學校的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

    二、教育內容安排:

    1、交通安全教育。

    交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

    2、防溺水教育。

    要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

    3、防觸電的教育。

    對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

    4、防食物中毒的教育。

    邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

    5、藥品管理安全教育。

    請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

    6、防病、防體育運動傷害的教育。

    7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。

    檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

    8、家庭安全教育。

    向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

    9、生活安全教育。

    此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

    三、實施措施。

    1、加強大周乘車的管理,每路車設立車隊長,對該路進行負責管理。

    2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

    3、圍繞"消防安全"出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

    4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造"平安班級",做到無意外事故發生。

    5、重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。教育學生遵守規則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

    一指導思想。

    以全國教育工作會議精神為指導,以"三個面向"為指針,進一步加大改革力度,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干規定》,廣泛開展以素質教育為核心的創新式教育研究和以法津法規為中心的法制教育,擺脫"應試教育"的束縛,堅持依法治校,依法治教。以爭創平安校園為契機,加快教育現代化和信息化建設,全面提高辦學水平和教育質量。

    二目標任務。

    (一)依法建章立制,大力推進學校民主制度的建設。

    依法治校就是對學校各項工作實現依法管理,用法律法規來規范廣大師生員工的言行,規范學校的辦學行為。其關鍵是建立、健全各種。

    規章制度。

    在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制使學校逐漸步入法治軌道。

    (二)以法律法規為依據,積極營造良好的育人氛圍。

    堅持"講學習、講政治、講正氣"的三講教育,弘揚"團結、求真、奮進、創新"的師風精神,開展師風師德大檢查,增強教師教書育人、以身立教的使命感,加強教師愛護學生的責任意識,使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規范自己的教育教學行為。

    (三)強化法制觀念,依法規范學校的各項工作。

    堅持"領導帶頭,普遍參與、自學為主、適當集中"的原則,與教育教學實際、教師職業道德建設和校園精神文明建設相結合通過普法講座、教育法律法規考核等形式,多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中,增強法制觀念,逐步形成自覺學法、*、用法、守法的習慣,同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破,擴大學校各個領域的辦學成果。

    三工作任務。

    (一)加強領導,強化組織管理,為依法治校提供堅強保障。

    學校成立了校法制領導小組,形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員,聘請法制教育校外輔導員。同時,結合學校管理,制訂了"依法治校規劃",將《教師法》、《教育法》、《未成年人保*》、《環境保*》等十幾項法律法規列為教育內容,在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。

    (二)加強法制教育,為依法治校奠定堅實的思想基礎。

    1、在實施素質教育的過程中,積極抓好青少年法制教育,幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發揮課堂主渠道作用,針對不同年齡階段的學生,開展內容豐富的法制教育活動。同時,開設安全教育課,利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育,制訂學生德育考核制度和日常行為規范,積極培養學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面,寓法紀教育于豐富多彩的活動中,努力創造法制教育的校園環境、家庭環境和社會環境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座,并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳,培養學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時,通過召開家長會,定期走訪學生家庭,加強學校與家長的聯系和溝通,及時掌握學生在校內外的表現,開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規的認識,為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉化方面,建立一套科學完整規范的制度。

    2、制訂"興隆中心小學校內申訴辦法",同時少先隊成立了"紅領巾監督崗",以保障學生的合法權利,規范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,堅持把校園違紀違規事件與評優評先掛鉤,凡涉及到評優評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。

    20xx年學校法傳教育工作的指導思想是:以鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,按照教育系統法制宣傳教育的總體要求,圍繞學法、知法、懂法、守法開展活動,創建"平安校園最安全學校",不斷創新思路,務求工作實效,努力營造良好的法制環境,為爭創人民滿意學校作出新的貢獻。

    要充分認識到,做好學校法制宣傳教育工作是推進素質教育,搞好學校教育工作的一部分,在新的發展形勢下,做好法制宣傳教育工作具有非常意義。做好學校法制宣傳教育工作是踐行"三個代表"重要思想,落實科學發展觀的必然要求;是建設和諧社會,創建平安校園為重要目標;是加強政治文明建設,促進"三個文明"協調發展的客觀需要,是維護社會穩定,確保長治久安的重要保證;是發展教育民主,推進依法治教和教育法制建設的重要內容和舉措,我們要站在法制和發展的高度,順應時代要求,不斷提高認識,進一步提高做好法制宣傳教育工作的自覺性和主動性,把各項要求落到實處。

    1、不斷推進校務公開,進一步提高教育執法水平。

    隨著教育民主化、法制化的發展,必須加強校務公開制度的建設,推行校務公開,不斷增強教育行政和學校管理、重大事項的透明度,實施教育陽光行政。《行政許可法》頒布實施后,如何處理與社會、與教師、與學生的關系,如何應對教育管理中的事件,需要有法可依、有法必依、執法必嚴,需要不斷提高教育執法水平。

    2、不斷提高法制教育活動效果,切實加強和改進青少年法制教育。

    青少年是教育法制宣傳教育的重點對象,我們要把法制教育放到重要的工作位置,全面開展警校共建活動、創建"安全文明校園"活動,保證學校法制教育的時空和效果。不斷提高法制教育課的教育效果,發揮主渠道作用,充分利用黑板報、廣播等,大力宣傳有關法律知識,增強法制意識,規范日常行為。進一步發揮法制副校長、輔導員的作用,每學期安排一到二次法制講座,切實提高師生的法律素質,確保無在校生違法犯罪事件。要加強法制課的教育研究和指導,定期組織研討交流。

    3、加強培訓和管理,不斷提*部教師依法施教水平。

    教師是依法施教的主體,必須不斷提高法制教育水平,要通過培訓、學習、參觀、交流、考核、檢查等多種形式,促使不斷提高認識,增強能力。主要學習《普法讀本》,重點宣傳《民法》、《刑法》、《環境保*》、《未成年人保*》、《預防未成年人犯罪》以及預防職務犯罪條例等法律法規。深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育,突出宣傳民主憲政理念,認真學習黨的xx大關于民主法律建設理論和新頒布法律、法規,要組織師生學習全國十屆人大三次會議通過的《反*國家法》。要切實采取有效措施,抓好領導干部、教師的學法,建立和完善學法制度,努力形成領導干部個人自學、集中學習與專題法制講座相結合的學法機制。

    4、抓好有利時機,組織好法制宣傳月和各種法制宣傳日活動。

    要不斷鞏固現有法制宣傳陣地,努力開辟新的法制宣傳項目。建立專門的宣傳陣地,定期開展有針對性的法制宣傳活動,進一步擴*制宣傳的社會影響力。要利用法制宣傳月、法制宣傳日和農村傳統節日,組織教育宣傳下社區、下鄉村活動,讓更多的人民群眾了解教育的有關法律法規和要求。

    要不斷加強對法制宣傳教育工作的領導,做到校級領導分管,分管德育工作的校長直接抓,黨支部宣傳委員、教導處等具體抓,確保法制宣傳教育工作制度化、經常化。學校努力為法制教育開展提高條件,不斷提高廣*制宣傳教育教師工作的主動性、積極性和創造性,同時加強指導和督促考核,確保我校法制宣傳教育工作在新的一年取得新的成效。

    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)篇十二

    根據__市法制建設領導小組辦公室《關于印發開展“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動方案的通知》(市法建辦〔20__〕5號)要求,結合我市農業系統的實際,現制定如下實施方案:

    一、指導思想。

    深入貫徹落實黨的精神,認真學習貫徹在中央政治局第四次集體學習時的重要講話精神,全面落實“六五”普法規劃,以“深化‘法律六進’推進依法治國”為主題,以現代文化為引領,通過深入開展法治進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位活動,突出宣傳憲法,深入宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,特別是農業有關的法律法規,弘揚社會主義法治精神,進一步增強全民法治觀念,提高全市農業系統法治化管理水平,推進依法治國基本方略深入實施,逐步在全市農業系統形成學法、尊法、守法、用法的良好氛圍。

    二、主要內容。

    此次主題活動的主要內容是:突出抓好憲法的學習宣傳;深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學習;深入開展與現代農業經濟發展和農民生產生活密切相關的法律法規的學習宣傳;深入開展法治__、平安__建設和與維護社會穩定相關的法律法規學習宣傳;大力推進社會主義法治文化建設。

    三、工作措施。

    “法律六進”是“法治六進”的重要內容,深化“法律六進”是“法治六進”取得實效的重要前提。只有認真開展“法律六進”活動,不斷提高廣大干部群眾的法律素質、強化法治意識,才能為干部群眾自覺學法、尊法、守法、用法奠定堅實基礎。只有認真開展“法律六進”工作,不斷推進法治實踐,才能做到學用結合、以用促學,不斷鞏固法制宣傳教育成果。組織開展全市農業系統“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動,是對“法治六進”工作的有力推動,是落實“六五”普法規劃的重要舉措,要結合“六五”普法中期督查,采取有效措施,確保主題活動不斷深入。

    (一)深化“法律進鄉村”。把法制宣傳教育納入本單位重要工作內容,廣泛開展法制宣傳教育進鄉村、法制信息進鄉村、法律服務進農戶,定期或不定期開展公益性法制講座、“以案說法”、案例評析、法制文藝等活動,擴大宣傳教育覆蓋范圍,切實提高農民的法律意識和法制觀念。

    (二)深化“法律進學校”。深入開展形式多樣、富有成效的“法律進學校”活動,在校園中營造學法用法的濃厚氛圍,增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,使學校法治化管理水平進一步提高,廣大師生的法律素質得到明顯增強。

    (三)深化“法律進機關”。把法律作為機關學習的重要內容,做到有計劃、有安排、有落實、有檢查,認真開展對本單位有關人員的法制宣傳教育。

    (四)深化“法律進單位”。開展“法律進單位”活動,進一步提升服務單位領導干部、管理者、職工依法管理和依法辦事的法治意識,堅持以人為本,樹立誠信服務和質量第一的觀念,不斷提高服務社會的質量,引導服務單位誠信守法和依法維權,促進單位的健康發展。

    (五)深化“法律進企業”。圍繞農資生產經營,開展多種形式的法制教育和法制宣傳,提高企業經營管理人員和廣大職工法律素質,促進企業誠信守法、依法經營,為整頓和規范農資市場秩序構建長效機制。

    (六)深化“法律進社區”。開展“法律進社區”活動,使群眾的法律意識和法律素質進一步提高,依法維護自身合法權益的能力不斷增強。基層管理、服務的規章制度進一步健全,監督機制進一步完善,百姓參與管理基層公共事務的權利得到切實尊重和保障。

    四、時間安排。

    (一)啟動階段。4月底前,各單位要根據本實施方案的有關要求,結合實際制定本單位具體實施方案,進行安排部署。

    (二)推進階段。5-10月,各單位結合實際,采取多種方式開展“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動深入開展。要在有關媒體開設主題活動專欄和專版,對各單位開展主題活動情況進行集中宣傳。

    (三)總結階段。11-12月,各單位對“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動進行總結,寫出書面材料報市農業局政策法規科,市農業局將結合“六五”普法中期督查總結,對主題活動進行全面總結上報省廳法規處和市法建辦。

    五、工作要求。

    (一)加強領導,精心組織。各單位要充分認識開展此次主題活動的重要意義,切實加強領導、明確責任、精心組織,確保主題活動順利進行。要結合“法律六進”工作,認真制定方案,對主題活動的每個步驟、每項內容都要精心設計,既要組織開展好日常活動,又要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動,確保活動有聲有色。

    (二)求真務實,注重實效。要堅持從實際出發,從群眾需要出發,努力推進主題活動深入基層,深入群眾,尤其是要向農村、社區、學校、企業和單位等組織延伸,確保主題活動取得實效。

    (三)搞好宣傳,擴大影響。要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體,及時宣傳各單位主題活動的進展情況和典型經驗,全面做好主題活動宣傳報道工作,努力擴大活動影響,為主題活動順利開展營造良好的輿論氛圍。

    (四)認真組織,整體推進。各單位按照計劃深入開展好主題實踐活動,結合不同單位的特點,確定主題活動每一“進”的內容、途徑和方法,做到每一“進”有安排、有落實、有小結,確保主題活動整體推進成效明顯。

    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)篇十三

    一、指導思想:

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以素質教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,結合我校實際和普法工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規的意識,保證學生身心健康發展而努力開展卓有成效的工作。

    二、總體目標:

    通過加強法制宣傳教育,使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法,全面提高師生法律素質,落實素質教育要求,培養“四有”新人。

    三、主要工作內容及措施:

    建立健全法制領導小組。以學校校長為組長,分管德育工作的副校長為副組長,以德育處、團支部書記、教務處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。

    1、健全組織,抓責任到位。

    副組長胡金祥:對學校法制教育工作全面具體負責,做好各項協調工作。發揮工會組織的作用,配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。

    德育處:

    (1)對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育,進行依法執教工作的督導檢查。

    (2)對全體學生進行法制教育,制定法制教育工作計劃,組織開展系列法制教育活動,法制教育與素質教育,德育教育相結合,與共青團、少先隊教育活動相結合。

    (3)認真抓好共青團員、少先隊員學習法規、法律文件工作,發揮團、隊組織的作用,與教育處配合開展系列化法制教育活動。

    (4)政治組:發揮政治教研組作用,組織政治課、品德課教師通過政治課,發揮課堂主渠道的作用,寓法制教育于政治課、品德課之中,組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。

    (5)年級組長、組處負責人:積極配合學校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動,認真實施學校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執教、依法管理,促進學校法制教育工作的順利進行。

    2、加強對教師的法制教育。

    充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習鄧小平理論,學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規及文件,統一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規,初步掌握與教育有關的法規基本知識,強化法制觀念,熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

    (1)行為規范教育。守紀是守法的最基礎的環節。以《守則》和《規范》為切入口,以“與好習慣同行”為養成教育主題,通過《守則》和《規范》的學習,養成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執行,同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規定的宣傳。還要繼續對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育的同時,積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網教育。引導學生增強法制觀念,堅決防止青少年的違法犯罪。

    (2)法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育征文活動,定期出墻報,營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會,對學生中普遍存在的問題進行專題教育,把握學生的思想脈搏,把法制教育落在實處,真正能指導學生的學習、生活。

    (3)樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發向上的態度。開展競賽活動,讓學生體驗成功的喜悅,增強自信。

    (4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,教育學生用法律當武器,對周圍的不良行為進行教育,保證我們生存環境能夠安定團結。

    (5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,反復抓,抓反復。針對不良行為進行揭發檢舉,繼續抓好后進生的幫教工作,開展活動促進其健康快樂成長。

    (6)把法律教育工作落實情況,納入學校日常管理中,對教師及學生進行考核評定。

    4、以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育。

    為充分發揮課堂教學主渠道作用,讓法制教育進課堂、進頭腦,學校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規的基本觀點,基本原理,又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。

    (1)根據不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育內容分解到各年級、各學期,做到年年有主題,月月有目標,實現教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、民主法治觀念、防毒禁毒等教育。

    (2)是針對學生的學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調動學生的學習積極性,使學生想學、愛學。

    (3)是在教學中講述一些做人處事的道理,教會學生如何保護自身合法權益,避免意外事故。

    (4)是充分挖掘學科教學中的法制教育因素,自覺進行課滲透。如在地理課中,教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學生進行愛護水資源、森林資源、節約土地、保護環境等方面的教育。

    5、以法制教育為主線建立社會育人網絡,拓寬教育渠道。

    (1)、在學校內部,要建立法制教育管理網絡,形成法制教育四條線,即政教工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線,實行全體參與,全員育人。

    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)篇十四

    為全面落實“六五”普法規劃目標任務,增強教育系統領導干部和教職工法律素養,提高依法行政、依法治教能力,進一步增強青少年學生的法制觀念,現結合我市教育工作實際,制定20xx年我市教育系統法制宣傳教育工作計劃。

    一、指導思想。

    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的和xx屆三中全會精神以及系列重要講話精神,圍繞《20xx全市法制宣傳教育工作意見》對教育系統提出的目標與任務,大力推進法制宣傳教育和依法治理工作,不斷增強教育系統領導干部、教職工、青少年學生的法制意識,進一步推動“六五”普法規劃的貫徹和落實。

    二、工作目標。

    圍繞全市教育工作中心,深入扎實開展法制宣傳教育,加強教育系統領導干部學法用法,增強法治思維和法治能力;切實提高學校領導、教師的法制觀念和法律素質,樹立依法治校的觀念,提高依法管理學校的能力;引導和培養學生的道德修養、法制觀念、公民意識、愛國意識和國家安全統一意識,增強社會責任感,努力成為學法、知法、守法、用法的社會主義建設者和接班人。確保年度師生違法犯罪率為零。

    三、主要工作。

    (一)深入推進領導干部法制學習,不斷提高依法行政和依法治教的能力。各級領導干部要始終貫徹社會主義核心價值觀,緊密結合黨的群眾路線教育,不斷學習以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,了解和掌握中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經驗、基本構成及基本特征。要堅持集中學與自學相結合、集中培訓與專家輔導相結合,通過座談會、專題講座、網絡法律知識競賽等多種形式開展學法工作,公務員每年學法時間累計不少于40小時,行政執法人員每年參加法律知識更新學習不少于15天。同時,不斷創新學法形式,不斷完善從黨委理論學習中心組到全體機關工作人員的機關學習制度,切實增強各級領導干部依法決策、依法行政、依法辦事意識和能力,營造良好的機關法治氛圍。

    (二)注重加強學校領導和教師的法制教育,努力提升依法治校和依法執教的水平。

    1.要將法制教育納入到各級各類教師教育之中,建立健全學法制度。結合師德師風建設,加強學校領導和教師對社會主義民主法制理論、教育法律法規和規章的學習,采取以自學為主、集中學習為輔的學習方式,大力提高教師的規則意識、契約精神和依法執教的意識與水平,以身作則協調好權利和義務的關系。進一步提高學校領導干部、教師的法治觀念和法律素質,保障和維護教職工的合法權益,營造崇尚法律、遵守法律的學校法治文化氛圍。

    2.健全現代學校制度,加強以學校章程為核心的現代學校制度建設,建立依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的學校制度,完善教育決策的程序與機制,推動學校管理的科學化、民主化。同時,將學校法制文化建設納入到學校校園文化特色建設中,形成我市特色校園法治文化品牌。本年度繼續開展依法治校名校創建活動,以創建活動為抓手,進一步推動全市中小學依法管理、科學管理水平。

    (三)不斷加強青少年學生法制教育,推進青少年學法用法實踐活動。

    1.推進法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實,鞏固課堂教學主渠道。各學校要定課時、定課程、定教師、定考核,確保法制教育落到實處。學校在發揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用的同時,其他學科教師要充分挖掘教學內容中蘊含的法制教育因素,潛移默化地進行法律常識和法制理念滲透。在法制教育課中,要充分考慮學生的身心特點,積極探索教學新思路、新模式、新方式,提高法制課教師的授課水平和教學質量。

    2.創新法制教育形式,開辟學生學法第二課堂實踐活動。利用“12.4”全國法制宣傳日、“6.26”國際禁毒日等重要主題日、紀念日,通過法制教育課、班隊課、法制宣傳周(月)、法制文化節、七彩夏日、繽紛冬日等途徑,結合“文明伴我行做一個有道德的人”德育主題活動,積極組織學生開展禁毒知識宣傳、各類安全演練、參觀法制教育基地和法治文化景觀,觀看法制教育電影,開展學法征文演講知識競賽、法治漫畫比賽,舉辦法制講座、法制故事會、現場警示教育、法律辯論會、模擬法庭等各類專項和綜合性法制學習實踐活動,培育校園法制文化,強化青少年道德意識和法制觀念。同時,要發揮校園廣播、電視、報刊、網絡等傳媒的積極作用,擴大法制宣傳教育的覆蓋面,提高法制宣傳教育的質量和效果。本年度將繼續與人民法院聯合舉行“法為成長護航”系列活動,與司法局聯合開展“‘太陽寶貝’系列普法特色活動”。

    3.完善學校法制教育內容,提高學生學法守法用法能力。根據各學段特點,結合“四儀八禮”教育,使學生基本了解和掌握與日常生活密切相關的法律常識,積極探索和推進公民意識教育、人權教育,深入開展廉潔反腐教育、禁毒教育、反邪教教育、交通安全教育、預防未成年人犯罪等,使教學內容更為科學、系統。小學生要初步了解與日常生活密切相關的法律常識,培養愛國意識、交通安全意識、環境保護意識、自我保護意識,提高分辨是非的能力,養成遵紀守法的行為習慣。中學生要逐步培養國家意識、權利義務意識、公民意識和崇尚法律、遵守法律的意識,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。中等職業學校要突出與所學專業知識相關的法律知識教育。

    (四)不斷完善學校家庭社會“三位一體”的法制教育網絡,優化法制育人環境。健全以學校課堂教學與校園實踐活動為主渠道,校內教育與校外教育相結合,學校、家庭、社會三位一體的青少年法制教育網絡。學校要不斷完善家長學校制度和教師家訪制度,制定家長學校工作計劃,對不同年級段學生家長開設法律知識、心理健康等有關學生成長的課程,落實好師資和活動時間。高度重視單親家庭學生、勞教服刑人員子女、行為偏差學生、心理障礙學生、外來務工人員子女等特殊青少年群體的法制宣傳教育和服務救助,維護其合法權益,預防和減少青少年違法犯罪。進一步完善部門聯動機制,加強與司法、公安、綜合治理等有關部門和各種社會組織的協調配合,繼續抓好校園及周邊治安秩序綜合治理,完善預防未成年人違法犯罪預警機制,與相關部門定期開展法制宣傳教育活動,積極構建未成年人心理健康教育防護網絡,形成教育行政部門及其他有關部門、學校和各有關方面齊抓共管的局面。

    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)篇十五

    經常制訂工作計劃,可以使人的生活、工作和學習比較有規律性,養成良好的習慣,習慣了制訂工作計劃,讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴,養成一種做事成功必須具備的習慣。可以讓你脫穎而出。以下是豆花問答網小編整理的學校法制宣傳教育工作計劃,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

    一、指導思想、目標任務。

    1、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本,全面貫徹落實科學發展觀,服務于我校三年主動發展規劃,堅持法制教育和。

    教學。

    活動相結合,堅持法制教育與法制實踐相結合,大力開展法制宣傳教育,求真務實,開拓創新,積極推進依法治校、依章治教,為學校健康、穩定、持續的發展營造良好的法治環境。

    進一步增強全體教師的法律觀念,增強教育教學的合法性;

    進一步增強學生的法律意識,提高學法、知法、守法的自覺性,全面提高法律素質。

    3、主要任務:

    ——堅持法制教育和法制實踐相結合,大力開展依法治理。以依法治校為重點,繼續深入開展依法治校先進單位創建活動,全面推進依法治教進程。

    二、對象和要求。

    為了全面推動學校管理工作走向法制化軌道,依法行政、依法治校、規范辦學,行為營造良好的育人環境,維護學校、師生的合法權益,推動教育事業可持續發展,創建和諧、平安校園,制定本計劃:

    指導思想。

    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹落實依法治校的方針,增強教師法律意識,加強學生的法律教育,提高師生的法律素質,保障和促進學校教育工作走上依法規范、依法管理、依法運行的法制軌道,使學校形成教學秩序好、教育質量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的校園。

    三、

    總體目標:

    進一步提高師生法律素質,使依法執教和遵紀守法成為師生自覺行為;

    進一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推進學校依法治校工作,進一步提高教育質量。

    工作要求:

    1、在教育教學上,按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關教育教學方面計劃和規定去執行,監督教師全面貫徹課程標準的要求,制定教育教學計劃,完成教學任務。

    2、在學校管理方面上,要認真貫徹執行《教師法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等內容,保護師生的合法權益。

    3、在服務保障上,按照上級文件規定依。

    法履行對學校育人工作的職責,提供充分、有效、適當、健康的師生必備物資。

    4、加大校務公開工作力度,實行職代會制度。凡是學校制定的各種規章制度都要在職代會上討論通過方可實施。實行收支兩條線制度,保證學校的有效資金周轉,充分發揮其優勢,為學校辦實事、好事。

    四、工作要點:

    1、做好學習組織、宣傳、發動工作。主要利用辦公會、行政會、教職工政治學習、學生班會時間進行集中學習。可利用學校廣播站、宣傳欄等形式進行宣傳,營造一個文明和諧、平安的校園。

    2、開展“依法治校”教育工作,做到定期完成組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及與本職工作機關的法律法規,提高教師依法治校、依法治教的水平。

    3、積極做好學生法治教育工作。充分利用班會向學生進行法制宣傳,學習和理解《義務教育法》,《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環境保護法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規,提高學生的法律素質。

    4、把法制教育與學校教育工作結合起來,加強和改進法制教育,提高教師整體管理水平,規范學生的行為,建立良好的班風和學風,保證學生無違法犯罪,不出安全事故。

    一方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任老師指導學生學法、知法、自覺規范行為,做到遵紀守法。另一方面,要不斷完善校規校紀,把法律規定化為學校紀律要求,化為學生的自覺行動,提高學生的法律素質,實現法制教育目的。

    5、通過依法治校、依法治教,圍繞教學這一中心工作,不斷提高教學質量。具體上,一是學校依法搞好教學管理,健全規章制度,進一步落實教育局加強教學管理的有關文件,加強師德教育,調動教師積極性,形成嚴格管理、照章辦事、領導帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學質量的提高。二是教職工要把學法知法落實到自覺行為上,執行縣局規定、學校制度和教學常規上。特別要運用課堂主渠道,大力宣傳有關法律知識,對學生進行法制教育,不斷提高師德修養,認真抓好教學,服務教學,服務學生。

    認真貫徹落實黨的對法制宣傳教育工作提出的系列新思想、新觀點、新要求,學習領會關于法治中國建設的重要指示和一系列重要講話精神,堅持把學習宣傳憲法放在首位,深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,全面貫徹落實我宮“六五”普法規劃,堅持圍繞中心工作,廣泛開展法制宣傳教育,做好法制宣傳教育工作,扎實推進依法治理,為維護少年宮和諧穩定,作出更大貢獻。現將20__年“六五”普法宣傳教育工作安排如下:

    一、指導思想。

    堅持依法治校和依法治教相結合,法制宣傳與法制實踐相結合,進一步提高行政管理者、教職工、學生的法律素質,努力創造文明、有序、安全、穩定的育人環境,為我宮教育改革與發展提供有力的法制保障。

    二、主要工作。

    (一)依法管理,努力提高辦學水平。

    1、進一步完善少年宮行政執法公示制,積極推行校務公開。加大執法責任追究力度,查處行政干部不作為、亂作為行為。建立健全行政執法評價制度,對執法行為進行考核。

    2、大力推進依法治校工作,努力提高辦學水平。進一步規范辦學行為,不斷提高依法辦學、教師依法執教的意識。要切實建立和完善學籍管理、教學質量、工作職責、財務管理、干部廉潔等方面的規章制度,繼續健全完整的少年宮管理體系。

    3、加強治安綜合管理工作,維護廣大師生合法權益。制定切實可行的安全應急預案,諸如道路交通安全、防火、防水、防雷擊、防暴力突發事件等應急預案的制定。高度重視并切實抓好學生心理健康教育工作,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立健康、積極、樂觀向上的人生態度。配合市委、政府及有關部門積極開展學校周邊環境綜合整治,深入開展創建安全文明校園活動,進一步開展鞏固“平安和諧文明校園”活動。

    1、利用宣傳展板、網站定期刊播法紀教育欄目,占領宣傳輿論陣地,形成少年宮法制宣傳教育的良好氛圍。

    2、繼續加強行政干部和教師法律知識教育,積級參加上級有關部門和本部門組織的各類培訓。深入思考,探索普法教育新途徑,加強師德師風建設。認真落實各級關于加強領導干部學法用法的有關文件精神規定的學習內容。定期組織全宮教職工認真學習《憲法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》等法律法規,通過學習、討論、考核,增強全體教職工的法律意識,增強法制觀念。

    3、利用法制宣傳日等重大節日為契機,廣泛開展法紀教育宣傳,讓學生提高認識與遵紀守法結合起來,樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    4、聘請法制副校長每年開展兩期法制講座,結合學生年齡特征、時代特征,利用青少年犯罪的案例進行剖析,使學生提高守法意識,自覺遵紀守法。

    5、加強青少年學生的法制教育,預防青少年犯罪。開展青少年法制宣傳教育,增強法制宣傳教育的針對性和實效性,提高法制宣傳教育效果。要充分發揮校外教育主渠道的作用,對發生在學生身邊的不良現象進行舉例講解,由淺入深地幫助學生深挖原因,分析危害,做到法中有例,例中有法,讓學生在新鮮活潑的教育形式中學到法律知識。強化未成年人自我保護意識和法制意識。

    四、落實法制教育宣傳組織領導,強化隊伍建設。

    1、健全組織機構,明確工作職責。進一步健全法制宣傳教育工作領導機構。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、監督激勵等機制。

    2、保障普法經費。安排相應的法制宣傳教育專項經費,訂購法律資料、制作法律宣傳展板和相關網站,切實保障普法培訓等各項法制宣傳教育活動的順利進行。

    3、加強普法隊伍建設,加強專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓,建立一支骨干隊伍。加強法制校長副校長隊伍建設。要積極推動社會普法工作,要組織教師、學生加入法制宣傳志愿者隊伍,參與法制進社區、法制進家庭等活動,積極協助開展法制宣傳和法律援助工作。

    少年宮將繼續嚴格按照普法規劃,在上級有關部門的指導下,將“六五”普法工作切實抓好、落實到位,促進少年宮的法制建設和全面發展。

    為深入貫徹實施仁和區教育系統“七五”普法規劃,將普法教育與依法治校工作結合起來,大力開展法制宣傳教育活動,進一步提高我校領導干部、師生的法治理念和法律素質,營造良好的校園法治環境,特制定本計劃:

    一、指導思想。

    以“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的十八大精神,大力推進依法治校和依法治教,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務目標,深入開展法治宣傳教育,加大依法治校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,建設和諧校園營造良好的校園法治環境。

    二、工作要點。

    1、在全校師生中深入開展法制宣傳教育,學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條列》等法律法規,使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養成。

    學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安全的法律知識,切實提高全校師生員工依法參與學校管理的積極性。

    3、圍繞全面實施素質教育的要求,把加強學生法制教育、培養法律觀念和提升法律素質,作為素質教育的重要內容和任務之一,形成科學、系統、常態的法制教育網絡。

    4、圍繞德育與法制教育并重的要求,在發揮好德育對學生的思想行為的引領功能的同時,注重法制對學生行為的規范作用,建立依法治校與德育并重的長效機制。

    5、在開展法制宣傳教育中,通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等活動,利用校園局域網、黑板報、宣傳欄、校園廣播等平臺使“七五”普法活動開展得有實效。

    三、學校“七五”普法領導小組。

    組長:徐文俊。

    副組長:何汝強朱顯波。

    成員:倪玉兵蘇麗亞茍才春鄧俊各班班主任。

    學校普法日常工作由黨支部和德育處負責開展。

    四、工作措施。

    (一)、學習宣傳黨的十x大和十x屆x中全會精神,貫徹“依法治國”的法制精神。

    深入學習宣傳黨的十x屆x中全會確定的全面深化改革目標任務,全面深刻理解和把握全面深化改革的指導思想、總體目標、基本原則、重大任務和重大舉措,為實現黨的十x大和十x屆x中全會確定的奮斗目標營造良好氛圍。

    2、深入學習宣傳總書記系列重要講話精神,學習宣傳總書記系列重要講話提出的一系列新思想、新觀點和新要求,深刻理解和把握總書記關于社會主義民主法治建設系列重要論述的精髓以及對加強法制宣傳教育作出的重要指示,進一步增強責任感、使命感,推進法制宣傳教育工作取得新成效。

    (二)、學習教育法律法規。

    1、突出抓好憲法的學習宣傳。深入學習宣傳憲法的主要原則、基本精神和基本內容,引導全社會牢固樹立憲法意識,自覺遵守憲法,維護憲法。深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系及各項法律法規,深入學習宣傳社會主義法治理念,大力弘揚社會主義法治精神,推進全社會學法尊法守法用法良好氛圍的形成。

    2、繼續開展“法律進學校”活動。繼續堅持領導班子和教職工學法制度。堅持把學習重點宣傳《憲法》放在首位,深入學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《交通安全法》、《治安管理處罰法》等法律法規。提高全校教職工、青少年學生的法律意識和法制觀念,弘揚社會主義法治精神,努力培育社會主義法治文化。

    (三)、規范辦學行為,依法治校。

    1、建立完善的領導體制,充分發揮校務會、黨支部、工會、教代會的作用,實施民主集中制,實行校長負責制。凡重大事項均在通過教代會廣泛征求群眾意見的基礎上,經學校領導班子集體研究,形成決議后執行,實行了校務公開、黨務公開制度。

    加強校園的治安管理,加強值周教師值班巡邏,確保學校良好的治安環境;

    制定了安全方面的各項應急預案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時利用班會、集會時間加強對學生進行安全教育,增強學生的自防自救能力。

    3、認真執行國家課程計劃,嚴格按照課程計劃開設課程,做到開足、開齊課時,認真上好每節課,嚴格遵守上級主管部門規定的作息時間,不隨意傳動或變動授課時間。

    4、加強學生思想道德教育、法制教育。以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》為基礎,開展形式多樣、豐富多彩的活動,利用國旗下講話,主題班隊會活動對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”,即有教師、有教材、有課時、有活動。學校每年度把12月份定為“普法”宣傳活動月。集中進行普法宣傳教育活動。

    5、規范收費行為,切實治理亂收費現象。凡涉及向學生收費用的,我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執行。

    (四)、開展普法教育。

    1、立足課堂,提高法制教育的滲透性。

    學校把法制教育納入學校日常教學內容之中,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”。充分利用主題班隊會和學校課程,對學生進行法制教育。

    2、充分利用學校廣播、校園網、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳平臺進行法制宣傳,擴大宣傳覆蓋面。

    3、通過課堂、主題班會、觀看影視錄相、演講比賽、知識競賽、文藝匯演等校園文化活動開展法制宣傳教育,教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵,幫助師生員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷增強法制教育的實效性。

    4、認真組織師生學習《教師法》、《教育法、》《未成年人保護法》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規。

    5、學校定期不定期的開展普法宣傳教育,我們利用每周升旗儀式的“國旗下講話”開展法制教育,學校每學期邀請法制副校長來校進行法制講座,教育學生遵紀守法。

    6、充分利用“6.26國際禁毒日、”11.9“消防日、“12.4”全國法制宣傳日以及各項法律法規頒布實施日,組織開展好法制宣傳日、宣傳周、宣傳月活動。

    大家都應該好好參詳下這篇文章!

    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)篇十六

    在法制宣傳教育工作中,要領會新思路,把握新要求,圍繞中心,立足實際,以下是小編給大家分享的20xx法制宣傳教育。

    希望你會喜歡。

    為進一步貫徹落實黨的xx大關于“深入開展法制宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,增強學法尊法守法用法意識”要求,深入推進“六五”普法工作,根據《泰州市教育系統開展“深化‘法律六進’、推進依法治教”法制宣傳教育主題活動實施方案》精神,在全校營造濃郁的學法、普法、守法氛圍,增強全校師生法律意識和法律素質,推進依法治校工作的全面開展,制訂法制宣傳教育。

    活動方案。

    深入貫徹落實黨的xx大精神,堅持以鄧小平理論、科學發展觀為指導,全面落實“六五”普法規劃,以“深化‘法律六進’,推進依法治教”為主題,通過深入開展法律進學校、進課堂活動,提高全體教師以及青少年學生的憲法意識和法制觀念,弘揚社會主義法治精神,在學校形成學法尊法守法用法的良好氛圍,為全面推進依法治教營造良好法治環境。

    突出抓好憲法的學習宣傳;深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學習宣傳;深入開展校園平安和諧創建與維護教育穩定相關法律法規學習宣傳;大力推進社會主義法治文化建設;深入推進依法治校、依法治教工作;探索建立現代學校制度。積極推進“法律進學校”長效機制創建,不斷提高青少年學生法律素質,全面推進依法治教、依法治校工作。踐行社會主義核心價值觀和公民道德規范。全力凝聚法治正能量,共譜中國夢新篇章。

    全面推進依法治教、依法治校工作,進一步提高我校師生學法尊法守法用法意識和運用法律維護師生權益、服務教育事業發展的能力水平。健全師生權益保障機制,深入開展學校法制宣傳教育。加強對有關保障和落實國家教育方針、規范學校辦學行為等內容的法律知識的學習宣傳,營造有利于青少年學生健康成長的校園法治環境,積極開展“依法治校示范學校”創建工作。

    1.加強普法隊伍建設。進一步建立和健全普法教育網絡,配備好法制宣傳員和普法聯絡員。抓好青少年法制教育第一課堂的建設,做到教育計劃、教材、課時和師資“四落實”,規范法制副校長、法制輔導員工作。積極加強與法制副校長的溝通,邀請他們到校為師生開展精彩生動的法制報告會,并為學校法制輔導員開展業務培訓,更好地為學生服務。

    2.積極組織多種形式的法制宣傳教育活動。通過開展法律咨詢、法律知識競賽,舉辦法制圖片展覽,開展形式多樣的法制文藝演出等,做好“六五”普法工作,并認真組織師生開展“六五”普法知識競賽活動。把傳統媒體與手機、微博、qq等新興媒體緊密結合,組織學生參加青少年互聯網知識競賽。將法治元素與時尚、藝術的元素融合起來,不斷提升青少年法制宣傳教育的感染力。利用“全國中小學安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳周”、“12.4”全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高青少年學生學法的效果。利用國旗下講話等契機,向全校師生發出倡議,開展宣傳教育活動。利用櫥窗、圖片、標語、廣播、黑板報“法制教育”專欄等形式,營造濃厚的校園法制環境。

    3.抓好青少年法制教育第二課堂的拓展。依托法院、檢察院、監獄、勞教所等機構,建立校外青少年法制教育基地,通過基地開展生動活潑的青少年學法用法實踐活動。把青少年法制宣傳與法律援助、法律服務、安置幫教、社區矯正等有機結合起來,引導青少年以理性合法的形式表達利益訴求。

    4.加強與家庭、社會共同組成的“三位一體”的青少年法制教育網絡建設。繼續實施“家校同創”工程,依托家庭、社區、村落開展青少年法制教育,營造有利于青少年健康成長的社會環境。重視校園周邊治理、認真整治校園周邊的網吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經營的商業攤點,凈化校園周邊環境。教育學生學法律、知榮辱、明是非,使廣大青少年從小懂得應該遵循的基本行為準則,養成學法守法的行為習慣。

    5.深化“法律進課堂”活動,進一步推進青少年學生法律素質教育。充分發揮課堂主渠道作用,堅持中小學學科教學滲透法制教育與集中宣傳教育相結合的方式,推動青少年學生學法的落實。制定法制教育計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學加強對青少年學生的法制教育。每學年法制教育的內容在思想品德課程中不少于10%,同時切實加大法律知識在教師資格考核、崗位職稱評定中的比重,不斷提升法制課教師的法律素質。

    6.加強學生法制宣傳教育。把立德樹人作為教育的根本任務,遵循青少年學生成長規律和法制教育規律,堅持規則教育、習慣養成與法制實踐相結合,從學生成長特點和生活需求出發,多渠道多形式開展行之有效的思想道德建設和法制宣傳教育活動,增強青少年學生的公民意識和遵紀守法意識。

    (1)每周一條法制標語。每個班級每周利用黑板登載或學生宣讀一條法律法規、學校章程、校規班規中的條款,內容要與加強青少年學生法制宣傳教育的目的緊密相關。

    (2)召開一次主題班會。每學期各班利用班會時間,組織一次主題班會,加強對學生的法制教育。要求緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意。

    (3)利用寒暑假每學期開展一期“我是遵紀守法的好學生”

    手抄報。

    制作評比活動。各系評比出的優秀法制手抄報報學工處。

    (4)組建一支文明監督崗隊伍。學工處、團委組成校文明監督崗隊伍,各系要發揮系學生會、班委會作用,組建一支系文明監督崗隊伍,各班設班文明監督員,在學校、系、班級設立三級文明監督體系,對學生遵規守紀情況進行監督,推進學生自治管理,自覺遵守校規校紀,教育和引導學生在實踐中領會法治理念,提高法律素養。各系在11月1日前將系文明監督崗人員名單送學工處。

    (5)邀請法制副校長和法制副主任進校園作一次法制講座。每學期邀請校外法制副校長和系法制副主任到學校為全校師生做一次法制講座。

    (6)開展一次法制進家庭、社會活動。每學年通過召開家長會、致家長一封信、校信通等形式,向家長宣傳法律知識,構建學校、家庭、社會“三位一體”的法制教育網絡。

    (7)成立一支學法小組,每班根據自身情況,成立10人左右的學法小組,小組人員名單11月1日前各班送交系部,系部統一匯總后送學工處。學法小組要有活動計劃,定時開展活動,活動要有記錄。

    法制宣傳教育主題活動,從20xx年9月開始至20xx年9月底結束,共分三個階段:

    第一階段:宣傳發動階段(20xx年9月至10月)。制定活動方案,進行部署安排。各系部結合實際,研究制定主題活動實施方案,明確工作重點,進行任務分解,同時做好動員宣傳工作,提高廣大師生對法制宣傳教育主題活動重要性的認識。

    第二階段:組織實施階段(20xx年11月至20xx年7月)。各系部按照制定的實施方案,確定主題活動的內容、途徑和方法,精心設計有本校本系特色的活動,推進主題活動不斷深入。

    第三階段:總結驗收階段(20xx年8月至9月)。各系對開展法制宣傳教育主題活動情況進行總結,寫出書面材料報學工處。學工處結合“六五”普法中后期督查,對主題活動進行全面總結,并將。

    活動總結。

    上報教育局。

    一要高度重視,精心策劃。學工處和各系要把法制宣傳教育工作的重要任務抓緊抓好,制訂活動方案,加強工作指導,認真組織實施。各部門落實專人負責,明確責任分工,制訂具體操作方案,加強協調配合,認真抓好落實,確保法制宣傳教育活動抓出成效。

    二要圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“立德樹人、依法治校;全力凝聚法治正能量,共譜中國夢新篇章。”這一主題,切實增強宣傳活動的針對性、實效性。

    三要強化宣傳,務求實效。提高活動的參與度,堅決防止形式主義,確保活動取得實效。各系要認真梳理歸檔臺賬資料,做好活動情況總結,學工處對各系法制宣傳教育活動情況進行檢查。

    20xx年是全面實施“六五”普法規劃的關鍵之年,也是新《水法》頒布實施十二周年。為了做好我局“六五”法制宣傳教育工作,根據黃委、黃河上中游管理局以及我局工作會議精神,結合我局實際,制定了我局20xx年法制宣傳教育工作計劃,具體安排如下:

    深入學習貫徹黃委、黃河上中游管理局和我局工作會議精神,堅持圍繞治黃中心工作,大力宣傳水利政策法規,強化黃河法治文化建設,加大應用新媒體普法的力度,深入推進《意見》和我局“六五”規劃實施,努力開創我局普法依法治理工作新局面。

    深入貫徹落實我局“六五”普法規劃,開拓創新,銳意進取,扎實開展各項法制宣傳教育活動,著力增強干部職工特別是領導干部的法律素養,形成依法行政、依法辦事的法治習慣;著力增強我局各級組織運用法治思維和法治方式發現問題、解決矛盾、全面推進改革與發展的能力和水平;著力增強管轄區域干部群眾法律意識和法制觀念,形成崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風尚;全面落實《意見》和我局“六五”普法規劃目標任務,在深入推進普法依法治理工作方面取得新突破、新進展和新成效。

    (一)認真學習宣傳黨的路線方針政策。

    認真學習宣傳黨的xx大和xx屆二中、三中全會精神以及系列重要講話精神,深刻理解、準確把握關于社會主義民主法治建設系列重要論述的精髓以及對加強法制宣傳教育作出的重要指示,深入學習《水利部關于深化水利改革的指導意見》,進一步增強責任感、使命感,推進法制宣傳教育工作取得新成效。

    (二)深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及各項法律法規。

    在法制宣傳教育工作中,注重學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系;根據國家和上級組織開展專項法制宣傳活動,努力提高廣大干部職工的憲法意識和法治觀念。

    (三)組織開展《意見》貫徹落實情況的檢查督導。

    《意見》從強化干部職工學法用法、強化專題宣傳活動、大力推進法律陣地建設、加大黃河法治文化建設力度、加強普治并舉等八方面對法制宣傳教育進行了安排部署,局屬各部門應結合實際制定本部門的助推方案或實施細則,要做好貫徹落實,確保各項目標任務圓滿完成。局普法辦將不定期對局屬各部門貫徹落實情況進行抽查。

    (四)認真做好節日期間的宣傳工作

    1、“世界水日”、“中國水周”組織開展宣傳活動。

    一是在新頒布的《中華人民共和國水土保持法》實施三周年期間,在全局范圍及公路兩側張貼標語,在局大樓前掛宣傳橫幅。二是制作張貼宣傳標語,根據20xx年宣傳主題,制作宣傳標語,在全局范圍內及公路兩側張貼。三是局大門插彩旗,增加節日氣氛。四是張貼宣傳畫,張貼在局兩棟辦公樓和機關院內。五是在局大樓前掛宣傳橫幅。六是新聞媒體和報刊(網站)集中宣傳,在黃河生態網、《黃河報》以及局域網等媒體發布“世界水日”和“中國水周”宣傳。

    口號。

    和宣傳報道。七是印發宣傳材料(3000份、展板10塊)。八是組織全局職工觀看《人·水·法》(第六部),并進行討論。

    2、“12·4”全國法制宣傳日組織開展的宣傳活動。

    組織召開紀念“12·4”全國法制宣傳日座談會、群發普法短信、法律知識答題活動;加強以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系學習宣傳,加強與群眾密切相關的以及規范水資源開發利用、促進團結治水的政策法規的宣傳,大力普及國情水情和治黃知識,不斷增強沿黃廣大群眾愛護黃河、保護黃河的意識和遵法守法意識。

    (五)深化“法律六進”活動。

    進一步推進法制宣傳教育深入沿黃基層、服務群眾。局屬各部門要結合實際,精心設計有特色、有針對性的載體,認真制定主題活動方案,加強對日常工作的指導,組織開展形式多樣的送法活動,把法律送到群眾手中,推進“法律六進”活動深入開展。同時,組織參加“加強法制宣傳教育,服務全面深化改革”、“培育和踐行社會主義核心價值觀法制宣傳教育”等全國普法辦、水利部普法辦組織開展的各類專項普法活動,積極組織各專項法律的集中宣傳活動。

    (六)加強黃河法治文化建設。

    局屬各部門要高度重視法治文化建設工作,積極探索利用各種藝術形式開展普法宣傳,廣泛建立各種普法陣地、基地,加大法制公園、法制廣場、法制長廊等普法窗口場所建設力度,加大利用新媒體普法平臺力度,廣泛開展群眾喜聞樂見的法制文藝創作和演出活動,充分發揮黃河文化在普法中的作用,不斷增強法治文化的吸引力、感染力和滲透力。

    (七)強化普法依法治理工作聯系點的示范作用。

    局屬各部門要加強本部門的普法依法治理工作聯系點建設,各聯系點要充分發揮示范作用,積極總結報送典型經驗,每年至少應發表專題法制宣傳文章1篇,培育法制宣傳教育先進典型。

    (八)組織參加相關培訓。

    組織開展對重點普法對象和普法骨干的培訓。今年組織全體水政監察人員和普法骨干參加水利部、黃委會、黃河上中游管理局舉辦的有關培訓。各部門可根據各自的實際情況,舉辦相關的培訓班,特別是工會、人事勞動教育、審計、監察、財會、統計、工程建設與管理、企業經營與管理等部門的行業實際,舉辦有針對性的法律法規培訓。

    (一)加強領導,精心組織。

    各部門要加強“六五”普法制度建設,務必把法制宣傳教育工作作為一件大事來抓,加強領導,精心組織,認真做好“六五”普法工作,扎實開展各類普法活動。

    把法制宣傳教育工作作為各部門年度目標責任考核的重要內容,科室一把手總負責,把法制宣傳教育同目標考評一同布置、檢查,真正落到實處。

    審計局法制宣傳教育工作計劃(實用17篇)篇十七

    為重點,深入開展法制教育,充分發揮法制宣傳教育在推進“依法治院”中的作用,進一步增強全院職工的法制觀念和法律意識,提高法制管理能力和水平,使醫院各項事業的管理走上法制化軌道,為醫院持續和諧穩定發展營造良好的法制環境。

    二、工作目標。

    通過“六五”普法規劃的逐年實施,全面提高全院干部職工的法律素質。全面提高依法辦院、依法治院的法律意識和水平。提高全院職工知法、守法、用法的法律意識。把服務中心工作作為普法依法治理的首要任務,以化解矛盾糾紛為普法依法治理的工作主線,以維護社會和諧穩定為普法依法治理的主要內容,使法制宣傳教育成為醫院醫療活動和繼續教育的重要內容。進一步提高醫院全體干部職工的法律素質,加強工作督導力度,進一步促進普法依法治理工作規范化建設,切實做好迎接省、市主管部門的檢查驗收工作。

    三、主要任務。

    (一)繼續深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度。

    要進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律以及黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策,努力提高廣大干部職工的憲法意識,培育民主法制觀念、愛國主義觀念和國家安全統一意識。進一步學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的政策、方針和重大理論,促進黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機結合。培育民主法制觀念、愛國主義觀念和國家安全統一意識。

    (二)切實加強對重點法律法規的宣傳教育,積極構建和諧平安醫院。

    堅持服務科學發展、服務大局、服務民生,深入開展“六五”普法工作,加強對《傳染病防治法》、《獻血法》、《執業醫師法》、《醫療事故處理條例》、《護士條例》、《食品安全法》、《職業病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》等醫療衛生相關法律法規及條例的培訓學習和宣傳教育。加強醫德醫風教育,一切以病人為中心,增強服務保障意識,提高醫療服務質量和敬業奉獻精神,建立良好的醫患關系,積極創建“促進和諧人人有責,和諧環境人人共享”的平安和諧醫院。

    (三)堅持學法用法相結合,全面推進依法治院的宣傳教育堅持衛生法制宣傳教育,進一步落實醫院各項規章制度,加大獎懲兌現力度。落實院務公開制度、重大事項討論和事前法律咨詢制度,加強監督、審計等制度的學習和落實。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,促進醫院的精神文明建設和法制建設。深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的公民法制宣傳教育,形成遵守法律、崇尚法律和依法辦事的社會風尚。積極促進院務公開、民主評議和民主監督等民主制度建設,構建較為完善的民主管理體系。

    四、工作措施。

    (一)加強領導和考核,保障普法工作的實施。

    統一思想,提高認識,建立依法治理領導小組,完善工作例會、目標考核、監督檢查等各項工作機制,明確工作職責,要把普法依法治理工作納入科室的重要議事日程,將法制宣傳教育工作與深化衛生改革與發展相結合,與日常工作相結合,與精神文明建設、職業道德教育相結合,與治理醫藥購銷領域商業賄賂工作相結合,采取形式多樣的方式貫徹實施。加強考核,根據考核標準進行普法日常工作考核,保證法制宣傳教育工作切實落到實處。

    (二)建立健全工作責任制,監督機制和激勵機制。

    醫院普法辦公室對各科室的普法工作情況進行檢查、督促和年度考核,并將考核結果與科室工作績效評估聯系起來。具體職責和分工:

    1、黨辦、院辦、科教科:負責全院法制宣傳教育活動組織策劃、宣傳和實施,負責對全院法制宣傳教育活動的培訓和考核及依法管理、依法行醫工作落實情況的督查和信息反饋、傳染病防治宣傳櫥窗、專欄等宣傳工作。

    2、人事科、總務科:負責全院職工勞動保障權益的法制培訓及考核。

    3、醫務科、護理部:負責醫療、醫技、護理衛生人員依法行醫的法制宣傳、培訓、考核的實施以及督查和信息反饋。

    4、院感科:負責院內感染控制、職業病防護等的法制宣傳培訓及考核。

    5、保衛科:負責治安安全、消防安全的法制培訓及考核。

    6、審計科、財務科:負責重要支出事前審計、公開招標、規范收費等法制宣傳培訓及考核。

    充分發揮院報、會議演講、標語板報、宣傳專欄、宣傳櫥窗、網站等宣傳媒介作用,利用街頭咨詢、社區宣傳、舉辦講座、下鄉義診宣傳等群眾喜聞樂見的形式,營造學法用法的濃厚氛圍。通過組織法律法規的學習,結合崗前培訓、專題講座、全國法制宣傳日來介紹宣傳相關法律知識,促進法制觀念與意識的增強。認真發掘普法戰線涌現出的先進人物、先進事跡,按要求做好普法信息的報送工作。

    (四)突出重點,分類實施。

    1、院領導和各級管理人員要在學習衛生法律法規的基礎上,熟悉和了解與醫療衛生工作相關的法律法規。做到每年不少于兩次集中學習。

    2、衛生專業技術人員要深入學習與本職工作相關的法律法規以及衛生部門規章。如:執業醫師法、護士管理辦法、傳染病防治法、獻血法、血液制品管理條例、職業病防治法、藥品管理法、醫療機構管理條例、醫療事故處理條例、艾滋病防治條例等。進一步增強法律意識,提高法律素養,依法開展執業活動,作好學法筆記。

    3、行政管理人員要深入學習各項法律和行政法規、政策規范。以管理合法性為基礎,管理合理性為目標。貫徹宣傳計劃生育法、勞動合同法、消防法等法律,堅持以人為本,保障職工的合法權利,全面落實科學發展觀。

    (五)堅持學法、用法和守法。

    1、從現階段醫療衛生工作的實際出發,有針對性地開展衛生法制學習宣傳。在加強法學理論學習的同時,用典型案例進行生動的法制宣傳教育,開展典型案例討論。不斷提高全院干部職工的學法用法水平。

    2、把法制教育與職業道德教育相結合,把遵守法律與遵守紀律相結合,把“六五”普法和加強衛生行業作風建設相結合。明確領導干部及相關職能部門在貫徹執行有關法規、規章工作中應履行的法定職責,增強對法規的理性認識,提高守法、用法的自覺性。

    3、堅持依法行醫、依法執業、依法管理,保證黨和國家的醫療衛生方針、政策得到全面有效的貫徹執行。進一步落實依法管理、依法治院措施,充實調整臨床醫務人員隊伍,完善院務公開制度,明確醫院重大事項的議事決策程序、監督程序等,堅持事前審計制度、院內公示制度和公開招標制度,把學法用法工作貫穿于醫院各項工作的全過程。

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