在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
分享為話題作文600篇一
分享的意義不光在于分享快樂(lè)與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人——于親人分享,與朋友分享,甚至于像美國(guó)女足那樣,與自己的對(duì)手分享,它的意義更是無(wú)窮的。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的分享為話題作文,歡迎閱讀。
一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!
分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開(kāi)了,便得到了成功的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說(shuō)奉獻(xiàn)是分享的前提。 你奉獻(xiàn)了一份愛(ài),便等于多了一個(gè)人與你分享愛(ài)。你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè),便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書活動(dòng)中,你捐出了一本書,你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí)。或者在抗震救災(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂(lè)。所以,分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后,填滿了精神的倉(cāng)庫(kù),得到了快樂(lè)。你與人分享快樂(lè)后,趕走了嚴(yán)冬得到了快樂(lè)。這一切的一切證實(shí)了,分享是快樂(lè)的前提。世上有許多人是快樂(lè)的,歌手,他們與全國(guó)人分享了音樂(lè),得到了快樂(lè)。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂(lè)。老師,他們與學(xué)生分享了知識(shí),得到了快樂(lè)。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
嗨!你們好。你們與別人分享過(guò)快樂(lè)嗎?告訴你們,我有過(guò),正是這一次分享,讓我懂得了分享的甜蜜。以前,我是一個(gè)非常自私的孩子,不愿意和他人分享東西。
記得我六歲那年,上暑假班,天氣很炎熱,媽媽給我?guī)Я藘蓚€(gè)蘋果,而好朋友王璐璐正好沒(méi)有帶水,她口渴了,便對(duì)我說(shuō):“周子慧,你給我點(diǎn)蘋果好嗎?”我剛想給她一個(gè)蘋果,猛然間想起自己就帶了這兩個(gè)蘋果,如果今天中午吃一個(gè),那個(gè)再給她,我下午就沒(méi)的吃了。于是,我皺了皺眉,說(shuō):“不行。”接著,便自己吃起蘋果來(lái)。
到了下午,我們上課前,老師走進(jìn)教室,大聲說(shuō):“王璐璐,你媽媽給你送來(lái)了橘子。”王璐璐跑過(guò)去,邊接邊說(shuō)謝謝老師。她回到座位上并沒(méi)有馬上吃,而是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在一定很渴吧?喏,給你。”我看了看她,卻不好意思接。她說(shuō):“吃吧,分享是快樂(lè)的。”
從那以后,我才懂得分享的樂(lè)趣。
以前,姑姑家的小妹妹來(lái)我家玩,我總是把我好吃的、好玩的東西全都藏起來(lái)。如果妹妹動(dòng)了我的東西,我就會(huì)對(duì)她大發(fā)脾氣。今天,妹妹又來(lái)我家玩,我沒(méi)有像以前一樣把我的東西全部藏起來(lái),而是全都擺了出來(lái),妹妹一進(jìn)門,就高興地哇哇大叫,抱抱這個(gè)玩具,親親那個(gè)玩具,看著妹妹高興的樣子,我也感到很快樂(lè)。
原來(lái),快樂(lè)是可以分享的,而分享的味道又是甜的。
當(dāng)你把悲傷告訴一個(gè)人,你就少了一份悲傷;當(dāng)你把快樂(lè)告訴一個(gè)人,你就會(huì)得到兩份快樂(lè)。這正如我所聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事:有一位美國(guó)農(nóng)民在南瓜品種大賽上得了大獎(jiǎng),回來(lái)后,他把獲獎(jiǎng)種子全部分給了村民,這樣,村民改良了南瓜品種,他也不怕臨近的較差品種傳給自己了。他的舉動(dòng)是一個(gè)一舉兩得的智舉,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又快樂(lè)了自己。
懂得與他人分享的人,是高尚的人。只有與他人善良共處共同分享快樂(lè)的人,才會(huì)贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開(kāi)心,又能讓自己在幫助他人的同時(shí)也感受到快樂(lè)。
這種行為看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但能真正做到的人卻非常少。在現(xiàn)實(shí)中,有很多人為了顧及自己的利益而不惜傷害他人;還有一些自私的人不肯幫助他人不與他人分享快樂(lè)而不得善終。這些例子深深的告誡我們:只有與共享,才會(huì)快樂(lè)和諧的生活。
有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)富翁蓋了一座大房子,為了防止鎮(zhèn)上的那些孩子們來(lái)他的莊園搗亂,他砌了一面高高的墻。正是這面墻,隔開(kāi)了富翁與孩子們。后來(lái),他醒悟了,推倒了圍墻,和孩子們?cè)谝黄鹜嫠#@個(gè)小鎮(zhèn)也特別和諧了。他推開(kāi)了心上的圍墻,不僅讓孩子們快樂(lè),自己也很快樂(lè),不再猜疑他人。
予人玫瑰手有余香。是的,分享是連接我們與他人的一座橋;是去快樂(lè)王國(guó)的一艘船。它讓我們彼此真誠(chéng),感受到生活的美好。所以,讓我們彼此真誠(chéng),感受到生活的美好。所以,讓我們與身邊的人連起手來(lái),學(xué)會(huì)分享,互相幫助,創(chuàng)造一個(gè)有愛(ài)而和諧的環(huán)境吧
在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會(huì)憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么?杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú),但在此時(shí),佳客盈門,詩(shī)人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。所以說(shuō),分享就是一種樂(lè)趣。
分享又是一種安慰。20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì),“鏗鏘玫瑰”中國(guó)女足發(fā)揮不佳,最后連小組都沒(méi)有出線。美國(guó)女足為此而感到惋惜,她們?yōu)樽约菏ミ@樣一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手而感到惋惜。于是,美國(guó)女足主動(dòng)的到機(jī)場(chǎng)去送中國(guó)女足回國(guó)。她們主動(dòng)地分擔(dān)中國(guó)女足的憂傷,有的人甚至抱頭痛哭。
分享的意義不光在于分享快樂(lè)與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人——于親人分享,與朋友分享,甚至于像美國(guó)女足那樣,與自己的對(duì)手分享,它的意義更是無(wú)窮的。
我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂(lè)你就快樂(lè),我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。
我也是一個(gè)喜愛(ài)分享的人。“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句詩(shī)一直被我津津樂(lè)道。與人分享快樂(lè)與悲傷,你的痛苦會(huì)減半,而你的快樂(lè)卻會(huì)增倍。分享,實(shí)乃人生一寶。