在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
的微感動半命題的微感動半命題篇一
人世間有太多的感動，正因為有感動，我們才會走出低谷，看見光明。
現在新聞播報的大抵是負面的，特別是“小悅悅”事件之后，讓我覺得世界陰晦不堪，可過后我就不再這么認為了。
你生為一名武警，與妻子久別重逢，漫步在如詩如畫的珠江邊，正與妻子商量著如何過節等諸多事宜，雖有不少雞毛蒜皮的煩心事，卻是無比溫馨自在。突然，一聲落水聲打破了寧靜，你倆停止了談話，一切都那么突然，就像收音機卡帶似的毫無征兆，一會兒就聽到有人大喊落水了，以及落水者的拼命掙扎聲，你毫不猶豫，衣服也來不及脫，緊接著又是“咚”的一聲。
江水寒冷刺骨，且危機四伏，你抱著落水者拼命往岸邊游，可江水似乎愛上了你的俠骨柔情，不讓你離開，漸漸的你越來越重，雙腳似乎有東西在拖著你往下沉，可你不敢，還在與之斗爭著，直到另一人接過你手中的落水者，你才松懈下來，這次真的沒力了，你的意識越來越模糊，隨著江水飄浮不定。
你沒有留下一句話語，有的只是你縱身一跳劃過的一條弧線。
我被你舍己救人的行為感動，被你的精神所感動。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。你無疑是屬于前者，你雖已魂歸江邊，卻永遠活在我們的心里。
由于你的出現讓我明白，黑暗只不過是曇花一現的瞬間，光明才是永恒的主題。用心去留意身邊的一人一物，你會發現很多讓你感動的瞬間，武警是這眾多感動中的冰山一角。
讓我們帶著感動出發，踏上人生的旅途，路上也許你會質疑，你會痛苦，感動是治療這些的良方，使你勇敢，使你堅強。
曾經以為感情是一種奢侈品，很固執地像貝殼一樣將自己鎖在冰冷的保護層中，沉醉于書中的天地，毫不計較現實中感情的得失。然而我發現，這層倔強的保護層正在一點點地被一種叫做“感動”的東西敲碎，分解，融化。
雨
好不容易捱到星期天，我在家實在無聊，便跑到朋友梨落那里，一玩就是一下午。正當我們在棋盤上殺得高興時，窗外烏云密布，不過五分鐘，豆大的雨點“刷拉拉”地全部墜了下來。我傻眼了，這么大的雨，非淋成落湯雞不可。眼看天色已經暗了，我得回去，正準備沖進雨簾中時，梨落一把拽住我：“慢著，穿件雨衣再走。”我遲疑了一下：“不用吧，以我的速度用不了十分鐘就回去了。”“不行。你別動，我給你穿。”她說著從門口衣架上取下一件黃色的雨衣，仔細給我穿好。我望著她的眼睛，里面寫滿了關心與愛護。我愣住了，心里的溫暖猛地像火山爆發一般涌上來，流遍心中每個角落。我走進雨中，騎上車子，看著金黃色的雨衣，它就像一道屏障，為我遮擋風雨，給我最溫暖的關懷和保護。
融
期中考試總算告一段落了，不想把這個晴朗的下午送給電視，就叫了好朋友墨谷和我一起去一片樹林玩。
這片樹林不是很大，我們在里面閑逛，聊天，還帶了一本書看。墨谷和我逛累了，便靠在兩棵樹上安安靜靜地休息。她雙手插在口袋里，微卷的頭發隨風微微擺動，陽光如碎裂的水銀一般撒在她身上，她的眼睛黑黑的，亮亮的，直望向樹葉后的天空，眼眸中映出天空的影子，清澈而明亮。剎那間我有了一種錯覺，時間仿佛凝固了，心跳的聲音清晰可辨。原來當人與自然融在一起時，竟可以這樣美的。心里的感覺就如同走過斑駁的樹影時一樣，靜靜的，柔柔的。
原來感動的力量竟這樣不可思議，它敲碎了我冰冷的外殼，卻同時賜予我另一層溫暖的保護層。帶著這層保護層，我將勇敢地向前走。
人生的行囊中滿滿的都是感動。——題記
起始的感動
在我生命起始的那天，母親就把感動裝進了我小小的心中，自此，我一刻也不曾將它丟棄，帶著它蹣跚地走過了那些咿呀學語的日子，一直在前行，前行。
他還不會照顧嬰兒，他還不善于唱兒歌，他也不適應熬通宵，可他在盡力地做，努力地適應。他被沖奶粉的開水燙傷，把感動的印記烙在了我的心中，他被日子染白的銀絲，也把感動的色澤涂在了我的心上。他便是我的父親，在我成長的第一步，便賦予了我感動的財富，陪我走在兒時的路上，我不曾孤單過，因為有那些感動。
人生的路很遠，可那時我便已經背上了感動前行了。耳邊是風在唱：帶著感動出發。
成長的感動
我總會知道糖果擱在柜中，我總會知道桌上有熱牛奶，我也總會知道學校門口有人等，鍋里正煮著雞蛋，因為有你，為我經營著成長。
那會兒也大了，世事也有了些淺淺的認識，知道父母在外奔波，留我讓你照顧，慢慢地發現了你的辛苦。周到。細心，十幾歲的心里溢出了深深的感動。
記憶里有你干澀的手指撫過臉頰的聲音，有你清洗衣服的皂莢香氣，有你親切的囑咐聲，還有你為我梳頭是夾在發中的感動，雖然會時常在眼淚中模糊，可那些感動卻裝在了我的行囊中，在沒有你陪的日子里，跟著我繼續前行的路。不曾被困難打到，因為有那些感動。
祖母是我人生道路上，成長驛站的守侯者，默默地替我裝進了感動，卻悄然離去，我連認真體味都還沒來得及，她便帶著我的思念遠去了。墳頭上迎春話在叮嚀：帶著感動出發。
一次一次的停泊，一次一次地出發，連同那些感動，像一粒粒沙石，鋪滿了我來的路上，把我送向有夢的地方，我的身后已經是不可丈量的路程，不，那明明是感動的階梯。
路一直都在，我也一直在路上，今日，我又有了新的起點，但我不會忘記，帶著感動出發。
情是水，一滴可以滋潤干涸心靈的水；情是火，是冬日里可以溫暖冰冷身體的火；情是光，一束可以給絕望的人以希望的光；情是愛，是人生旅途的必需品。帶著感情出發，帶著感動出發。
帶著感動出發，我來到了汶川。
汶川，你還在哭嗎？你的軀體還疼嗎？請讓我們一起加油，請站起來，讓我們扶著你一起向前走。
帶著感動出發，我來到了烏江。
帶著感動出發，我來到了易安的身旁。
易安那是你嗎？你手握殘菊滿懷惆悵。西風吹來卷起你的衣角，人比黃花瘦。黃昏已至，雨還在點點滴滴地下，幾片梧桐樹葉飄落下來，滿懷的傷情怎一個愁字了的？易安那還是你嗎？那個曾在水中搖舟驚起一潭鷗鷺的你呢？那個胸懷壯志生當做人杰死亦為鬼雄的你呢？易安。如果可以，請讓我帶走你的黃花，你的悲傷。
我愿是一滴水，我帶著感動出發，召集我的同伴們，匯入大海，匯入烏江，匯入那沒有愛的心靈中。我愿是一束光，帶著感動出發，照亮汶川前進的路。溫暖易安的心。我愿是一團火，帶著感動出發，重新燃燒起項羽東山再起的熱情。
請帶上人生旅途的必需品，帶著感情出發，帶著感動出發。
因為感動，人生的光輝與色彩才被我們領略；因為感動，生命的律動與力量才會給予我們希望；因為感動，萬事萬物深層的美好才會被我們碰觸，被我們欣賞。那么，帶著感動出發吧，用感動充實出一個輝煌的人生。
帶著感動出發，才會體會那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上，我們無比渴望受到高潔氣質的熏陶。然而，懷抱一顆充滿感動的心，那些美妙高尚的人格才會如花般燦爛地開放在你的眼前，永恒于你的心間。如果不是心懷感動，陶淵明“性本愛丘山”的淡然氣質如何讓你覺得心曠神怡？如果不是心懷感動，司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花？因為感動，因為帶著感動出發，我們在人生的坐標上才不會迷失方向，我們才會被那些高尚的人格引向新的路途。
帶著感動出發，才會看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動放在心間，你如何觸摸到生命中最柔軟的底層，你又如何理解生命復雜的含義？史鐵生雖然雙腿殘疾，雖然怨恨過痛苦過，但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內涵，這種深刻的領悟來自他內心對生命的感動，來自親情所帶來的刻骨銘心的感動。這感動，讓他在破碎的生命旅途中走了那么遠，這感動讓他對生命充滿敬畏，充滿慨嘆。因為感動，因為帶著感動出發，我們才能擁抱生命敞開的靈魂。
帶著感動出發，才能做到堅守原則與堅持不懈。感動讓我們內心變得柔軟，感動讓我們將自己的'信念把持得更為堅定。蘇武牧羊于瀚海之地，大漠飛沙，我相信是他心中的感動，那出自對國家的大愛的感動引領他向那條荒蕪之路上勇敢邁進。還有王昭君：“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。”她的勇敢同樣來自她那真真切切的感動，遵循于內心的感動，讓我們帶著感動出發，感動會將信念與堅強深植于土地，連成一片碧綠的輝煌。
艱險與坎坷，我們不怕；風沙與風雪，我們依舊昂首向前。這是因為感動給我們的內心準備了最豐厚的食糧。帶著感動出發，讓人生的航向永遠地朝向美好的遠方。帶著感動出發，讓辛苦而漫長的生活因為感動而充盈著快樂與希望！
我愿我是一只小小鳥，帶著滿心的歡喜，在天空中翱翔。
我愿我是一頭笨笨熊，帶著無憂的自由，在森林里爬行。
我愿我是一片秋葉子，帶著依戀的情結，在土壤里扎根。
……
而我始終是一個女孩，盡管有太多太多的愿望，但那些也只是空想罷了。但是，我可以用自己粗糙的文筆，帶著獨有的感動出發，去尋，去找，那一片屬于我的空間。
no·1
祖孫情
長大了，聽媽媽講過去的事，也才明白，爺爺奶奶是我永遠的愛的港灣。媽媽告訴我，在我兩歲大的時候，就隔奶了。那時候的母親，還懷著個孩子，我只好與母親隔床，跟隨于爺爺奶奶一起。
可是，隨著年輪的輪回，我大了，爺爺奶奶鬢上，卻已悄然長出刺眼的白發來。青春少年的我，卻也自私地忘懷了他們的關愛，整天忙于應付考試，應付煩人的作業。
那一天，是我在江東中學第二次期中考試的日子。那天清晨，桌上擺放著熱騰騰的面條。我驚訝，原來，在前一天晚上，我曾在飯桌上抱怨胃口差，爺爺竟聽在心上！
no·2
手足情
“爺爺，姐發燒了！”妹妹曼聽完我的話，二話不說，便去告知于爺爺。
打了針，吃了藥，感覺上好了很多……
后記：
大海因為波濤的澎湃而波瀾壯闊，高山因為巖石的奇絕而跌宕多姿，森林因為古木的俊秀而蒼翠欲滴，花草因為雨露的滋潤而千嬌百媚……平凡的你我則因為身邊的感動而充滿生機和活力。
平凡的生活，平凡的心思，總有一些人，總有一些事，讓我們感動，令我們動容，使我們不經意間就融入了這個由人間愛與奉獻構筑的感動的王國。
前不久，看電視新聞，爆出了一條驚人的消息：我國四川省汶川縣發生了里氏8。0級特大地震。這簡直就像晴空中的一聲霹靂，讓處在沉悶而勞累生活中的我們靈魂為之一震。于是，我們的心便時刻和汶川在一起。
我們看到，在天災人禍面前，我們的國家、軍隊、人民不是無能為力，而是迅速的團結在一起，果斷地采取一切救援措施。
我們的空軍部隊，在不了解災區地面具體情況之下，不顧個人安危冒險空降，只為盡早打開汶川同外界聯系的通道，只為盡早救出正處于生死邊緣的我們的同胞。
我們敬愛的總理，在災情發生的兩個小時后就已在飛往汶川的途中，他要及時趕往災區主持抗震救災指導救援工作。他為災區人民所受的苦難感到痛苦并老淚縱橫。
我們的動物朋友，那些如我們最可愛的人一樣，奮斗在抗震救災第一線的救生犬們，它們冒著自身危險頻繁出入于坍塌的斷壁殘垣中，只為更多更快的救出哪怕還有一絲生的氣息的我們的同胞。在搜救中，它們大多受傷了，甚至有些也死亡了，只為換來我們同胞的活。而在救災工作后期，為了防止震后瘟疫的傳播和流行，減少傳染源，它們又默默得付出了巨大的犧牲。
面對這一切，我們除了感動還能怎樣？
也許你要說，面對這一切，我們驕傲，我們自豪，我們勇敢，我們堅強，我們團結，我們……也許你還能說出很多，可是這一切，都是因為我們被感動了，我們受到了人間大愛的鼓舞！
那么，在人生的艱難曲折中，在生活的酸甜苦辣里，在社會的變幻莫測中，在人際的紛繁復雜前，請記住：帶上感動出發，擁有一顆善于感動的心，你就擁有了人間的大悲憫情懷，你也必將收獲一個屬于自己屬于他人的美麗新世界！
帶著感動出發，追尋理想的高峰。異地求學的少年正準備踏上遠行的火車，身邊是背著行囊不斷叮囑的年邁父母。沒有過多的交談，送上火車離開前，父親輕輕拍了下孩子的肩，意味深長的看了他一眼。母親悄悄地把錢塞進孩子的背包中，又親手剝了個橘子遞到他手里，猶豫中轉身離去……少年在火車開動那一刻，望著窗外揮手的父母紅了眼眶……感動不言而喻，只是在離別時才發現它的可貴。回想父母為他付出的點滴，他在一瞬間體會到肩負期望的重量。帶著父母給的感動出發，他更加堅定了要學業有成報答父母的決心，為著這些感動存在的意義，他將充滿斗志追尋理想的高峰。
帶著感動出發，開始嶄新的征程。我們都是趕路的人，一段路程有一些朋友陪伴，但你并不能奢求他們陪你走完，因為每個人都有只屬于自己的方向。在離別之際，往昔中的感動就會突然顯得異常明晰。忘不了寒風中朋友把身上外套披給自己的瞬間；忘不了生病時朋友跑上跑下細心照料的身影；忘不了考試失利時朋友貼心的安慰和真誠孤立的握手……孟子有云：“人之相識貴在相知；人之相知，貴在知心。”正如伯牙和鐘子期的高山流水覓知音，遇到知心的知音，應珍惜相處的時光，讓感動常在。用心回味，無數個感動的小細節被放大，它會照亮離別時腳下的路，鼓舞我們開始新的征程。帶著朋友給的感動出發，讓這段感動成為生命中最美的風景，隨時光沉淀，越發珍貴。
帶著感動出發，傳遞世間美好。感動中國十大人物之一的黃舸帶著好心人給他的感動出發了，踏上了漫長的感恩之旅。這個患有先天性肌不良的孩子，也許生命就要走到盡頭，但是為了能當面跟幫助過他的好心人道謝，他和父親用一輛摩托車向著傳播感動的旅程出發了。帶著陌生人給予的感動，他一路傳播感動，感動他人，也感動自己……記憶猶新的還有地震中幸存的孩子們，他們將寫有感謝話語的標牌在路邊高高舉起，向來來往往的救援隊伍致敬……看到這樣令人動容的畫面，淚水不由自主地涌出來。不知他們對這突如其來的災難是否還驚魂未定，不知他們將這標牌久久地舉起是否已精疲力竭，但看到他們燦爛的笑臉，擔心和顧慮也減少許多。孩子們帶來的感動，或許會讓救援隊中的不少人為之振奮。帶著感動出發，行進在迂回曲折的山路間，他們會對救援工作充滿信心。人性的光輝在感動中閃耀，傳遞著一份至真至善的美好。
不管是家人，朋友還是陌生人給予我們的感動，都是一股無形的力量促使我們積極地面對生活。帶著感動出發，讓一路多姿多彩！
的微感動半命題的微感動半命題篇二
我曾經問過我的朋友這樣一個問題:“什么是感動?”有人說，感動就是同情;有人說，感動就是心酸;有人說，感動就是流淚;也有人向我搖頭，而我要說:感動就是心靈的震撼。
下面是一個朋友講給我的，一個發生在醫院里的故事:
我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動了。感動就是心靈的震撼，心靈的感動永遠是最感人，最真實的感動。
光陰似箭，日月如梭，但生活中有些記憶并不會隨著時間的流逝而褪色。有一件小事情，至今歷歷在目，讓我深受感動。
那是兩年前的一次換座位，老師把劉明軒調到了我的旁邊，做我的同桌。說實在的，我還真有點兒不喜歡他，看他隨手丟垃圾，不按時交作業，臟臟的校服和黑黑的臉，討厭極啦……。我實在忍受不了他，便在我倆的桌子中間用鉛筆劃了一條“三八線”--誰也不能超過這條線，碰對方的東西。
可就在劃了“三八線”后不久，發生了一件事，令我改變了對他的看法。
有一天上數學課，可能是晚上睡覺著了涼，我的肚子忽然疼起來，痛得我臉都青了，我手捂著肚子，很難受地低下頭。就在這時，一只手悄悄地伸到我的面前，我抬頭一看，看到是劉明軒的臉，他關切地對我說：“這是萬金油，擦了以后感覺會好一點的，試一試吧”。我的鼻子一酸，說了一句謝謝。“不用謝，忘記我們是好朋友了嗎？”劉明軒微笑著對我說。“啊，朋友？我一直以來都不把他當成朋友，對他愛理不理的，他卻一直當我是好朋友!我這樣做是不是太過分了？”我心里想著，嘴里沒說出來，覺得慚愧極了。
第二天早晨，我回到教室，放下書包，無意中發現桌子上那條粗粗的“三八線”不見了。劉明軒跑了過來，對我做了個鬼臉，然后說：“讓我們做一回好朋友好嗎？”。我故意搖了搖頭，看到他眼神里流露著失望，我說：“我們不做一回好朋友，我們要做永遠的好朋友!”，“耶!”他高興得跳起來。
劉明軒那純潔的心靈使我感受到了同學之間的友誼，我希望，我倆桌子間那條惹眼的“三八線”是第一次出現，也將是最后一次出現!
是誰打翻了裝滿默汁的硯臺？那黑色的墨汁漆滿天空!是誰憤怒著狂吼？讓那電閃雷嗚趕走了晴朗的白心晝!大地母親，你為何如此憤怒？無情的震顫，吞噬了你懷抱中的兒女，帶來了無盡的傷痛!
還記得嗎？大災過后那張稚嫩的笑臉，將唯一還健全的手臂抬起，把手舉過頭頂，對著解放軍叔叔行了一個少先隊禮的小男孩。那時，眼前不再是滿目狼藉，耳邊不再是痛徹心扉的哭喊，而是最單純而充滿感恩的心，跳動在人們面前!我們被孩子的樂觀堅強所震憾，那是心中激蕩的感動，是大難之中愛的凸現!
還記得嗎？那條最特別的短信，那條沒發送的短信，那條母親留給孩子的最后一句囑托。母愛的無私，母愛的偉大，母愛......這些美好的詞語在這條短信面前是不是早已失去了光彩？再平凡不過的一句話“孩子，記住，我愛你”帶給我們的卻是無法用語言表達的感動!那是母親用生命換來的另一個生命的延續，那是用愛燃起的又一個新生!
“媽媽，天堂的路太擠了，有好多同學、朋友!”
“孩子，別怕，來生我還要做你的媽媽，我們來生還要一起走!”
“媽媽，前面太黑了，我看不見你的手。”
“孩子，我在這，我會帶著你，堅強往前走!”
“孩子，我不知道你是誰，但我會做你的媽媽!我們堅強，我們不怕!”這是無數人心中發出的承諾，因為我們的心中充滿感動——心靈深處的感動!
感動，似乎只是在頃刻間。可是，那頃刻間，卻能讓我記憶深刻，讓我回味無窮，讓我淚如雨下!在那一段日子里，我的心已陰暗，似乎再無法振作。爺爺去世了，最疼最愛我的爺爺去世了，淚已流干，眼神已毫無往日的清澈，整日癡癡盯著某個地方。
記著，不管我淪落到何種地步，我也不要你的施舍!”說完，我從書包里拿出他剛塞進去的幾張紙，瀟灑地撕掉。瞬間，整個教室一片寂靜。他一句話也沒說，默默回到位置上，埋頭開始苦寫，不一會便飛過來一張紙條，我打開，上面又是那么漂亮干凈的字跡:爺爺在天堂看見你這樣，也一定不會開心的。快點振作起來吧，沒人跟我爭第一，我可不習慣啊!看完以后，心里很難受，有種復雜的感覺，淚水在眼眶里打轉兒，我強忍著不讓它落下。我再一次走到他面前對他吼:“我的事不用你操心!不習慣就不習慣，又不礙著我!怎么第一都拿煩了?你用不著在我面前炫耀!”甩下最后一個字，我又瀟灑地轉身，回座位。他始終低著頭，不吭一聲。
第二天，原以為不會再有筆記了，可出乎意料的是，還有，而且有兩份，昨天和今天的。頃刻，淚花四濺，頓時醒悟……在這之前，我對所有人都很冷淡，但他，把我這顆冰冷的心給融化了……從此的我，便陽光快樂，便樂觀來對待生活!
總有一種感動在我心頭蕩漾———題記
我嘆服古琴的婉轉，我驚艷國畫中大氣而優雅的潑墨，我更感動那些令我撥動心弦的瞬間。
鏡頭一
一陣急剎車，您被卷入車輪下，丟去雙腿，這一秒鐘，你選擇了將危險留給自己，安全留給孩子，這永恒的瞬間，讓我看到您對學生的關愛您的無私。您對這一秒鐘的選擇并不后悔，只是對于您陪伴了三年的學生們有些內疚。您寫了一封信給他們:“原諒老師沒有遵守諾言，陪你們走完初中三年，但我希望你們在中考取得好成績，因為你們要相信，上天是不會辜負真心付出的`人”。風翻動著您的備課筆記，一陣茉莉花香飄來，那是我們對您的祝福——瞬間的選擇，永遠的綻放。
鏡頭二
一座城，只送一個人——烈士吳斌。
當高速公路上，以百米的重力加速度的金屬塊撞擊您的肚子時，您卻忍著劇痛，扶穩方向盤腳用力踩著剎車，讓車子穩穩當當的停靠在路邊保護了一車上所有乘客的安全。而您卻不急著救自己而是提醒大家注意安全。當您圓滿完成一個司機的事后，您卻永遠的離開了。這個瞬間，我不知道您忍著多大的痛苦，但我卻看到了一名敬職的好司機。
鏡頭三
“一，二，三”，14位農民工用雙手抬起一輛汽車，救出一名女孩。此刻，他們是我心中的英雄他們事后，沒有多說什么，只是憨憨的笑著。他們讓我們看到了一群樸實而又善良的人們。他們的善舉扣動了我的心弦。
我感動他們在那些瞬間作出的決定。——后記
篇六：心靈的感動
當“感動”這兩字在屏幕上一出現，班里就響起了一片同學們的嘰嘰喳喳聲，大家都在討論著這次話題作文該怎么寫。我人定在座位上，思緒卻飄出了窗外，飄到了冬末春初之際。
一個普通的午后，我在院子中散步。天空灰蒙蒙的，正是春寒陡峭，院子中還沒有幾片新綠，倒是冷冷的風，吹落了幾片還兀自在枝頭苦撐的枯葉。忽而，一抹明麗的色彩掠過了我的眼簾。在哪兒?哦，是那叢玫瑰!那火烈的紅色在一院的枯枝敗葉中顯得分外耀眼。天啊，玫瑰開花了!
我被玫瑰的這種精神深深地感動了。感動，為一件普普通通的小事而感動;感動，為生活中平平凡凡或是與眾不同的美而感動。我想，不必多言，在這件事上，它已得到了完美的詮釋。
的微感動半命題的微感動半命題篇三
在我們身邊有著許許多多令我們感動的事，也許有人會問：什么是感動？我認為感動就是在你需要幫助的時候幫助你與解決一些問題。這些令我感動的事如同繁星一樣在我的腦海閃閃發光。我就給大家摘取其中一顆星，講一講那件令我感動的事。
有一天早上，我早早地就起床做好上學的準備。我邁著輕松的步伐走向學校，當我就要走到學校門口時，看見一個個同學們胸前戴著的紅領巾，我頓時停下了腳步，伸手摸了摸右邊的口袋又摸了摸左邊的口袋，可就是沒有看到紅領巾的身影，頓時我心急如焚。我又把書包摘了下來，我左翻翻右翻翻就差把書包中的東西全倒出來了，可誰知就連紅領巾的影子也沒找到。我的心就像是十五個吊桶打水七上八下。我皺著眉頭說：怎么辦呀？我急得直跺腳，時間一分一秒的過去我的心更是越來越著急。忽然我腦中冒出一個想法：可以給家里打電話呀！我立即從兜中掏出手機，一打開手機，屏幕上出現了四個大字電量不足。我心想：什么嘛！總是在關鍵時刻掉鏈子，平時不用的時候電足著呢！我又立即撥通了電話，可沒人接電話。我又連續播了兩次電話，可誰知就是沒人接。我的心再次墜入萬丈深淵。
忽然我看到了我的好朋友李寒崢，我連忙叫住了她。她好像在思索著什么，我再次叫住了她。我連忙跑了過去，說：李寒崢，李寒崢。你慢點兒。她轉過身來，對我說：干什么呀？我一邊喘著粗氣一邊說：你有多余的領巾嗎？她疑惑地說：干什么呀？我說：那還用說呀！當然是忘帶領巾了。她又說：原來是這樣啊！來給你。她摸了摸左邊的兜，又摸了摸右邊的兜，一看也沒有。她又打開了書包，說：等一會兒啊！我說：沒事你慢慢地找吧，我不著急。過了一會兒他從書包里拿出領巾，笑著對我說：來給你。我接過領巾，高興地說：謝謝你了！我連忙把領巾記在了胸前。
我忽然覺得天出奇的藍；樹出奇的綠；空氣格外的清新我高興地說：咱們一起去學校吧！她說：好啊！走！我忽然發現李寒崢的胳膊上劃破了一個口子，我親切地說：李寒崢，你胳膊上怎么劃破了一個口子呀。她說：沒事，剛才翻書包時，不小心被劃破了。我說：沒事就好。我心想：一個朋友因為幫助別人自己受到傷害，還一聲不吭，這才是真正值得去交的朋友。這是她說：再說了我們是朋友嘛，朋友就應該互相幫助。這句話把我深深的感動了，我的眼睛里頓時充滿了淚水。
其實在我們身邊有著許許多多令我們感動的事，這些事常常微不足道。但是，只要你細心觀察、留意身邊的事，你一定能夠發現。
的微感動半命題的微感動半命題篇四
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友”的字樣。不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。于是，想起這世上還有一種心情，叫感動。
曾有朋友寫給我這樣幾句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確是這樣，因為缺少了感動，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫的感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現，原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少，其實，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，生活中，感動無時不在，無處不在。
感動是什么?一千個人有一千種答案。不過，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心會變得澄澈而明亮。
感動，如熏人欲醉的海風，感受海風，我們的內心會變得純凈而又寬敞。
當這個世上無感動的足跡的時候，它也就隨之成了一個冰封的天地，既冷酷，又無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間，來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!
的微感動半命題的微感動半命題篇五
感動是他人的感情故事與本人的感情思想相遇所產生的感情共鳴，看看下面的感動作文吧！
花朵綻放的那一刻，才能讓溫情的水紋微微蕩漾。
臺階前，正欲趕回家的人群突然停下了，兩撥人整齊地劃分在樓梯兩側，中間留足了兩個人的位置。我站在一旁，放慢了腳步。臺階上，一個男孩，嘴角流著口水，胳膊極不協調，手指團在一起，很用力的樣子，兩腳別在一起，勉強向前走著，身材瘦小，有著大病一場后的無力和瘦弱，有如一臺老掉牙的機器卻仍堅持運作。身旁的母親彎著腰，不時地在男孩困住時抬起他的腳，頭埋得很深，仿佛在躲避著什么，她用力抬著，想著快點離開。人群安靜了下來，男孩費力地說聲："謝謝”，母親直起腰來，看看周圍的人，瞪大了眼睛，又埋下頭，抬起男孩的腳。
只是尋常的避讓，卻讓一顆心靈得以安慰和鼓勵。
只是尋常的陪伴，卻讓一個弱小不再恐慌孤獨。
秋天的氣息愈發濃重，校服已不足以抵擋秋天的力量，好冷！遠遠地看見一個熟悉的身影，身影在冷風里來回晃動著，抬頭看見我，快步走了過來，伸出手，接過了包。不經意間碰到她的手，手冰涼，甚至有些發紫。媽媽拍了下我“快走吧，天太冷了。”一陣風吹來，臉涼涼的，心卻暖暖的。風如同一把秋天的梳子，在樹枝間穿梭，梳理著枯黃的葉片，他等了一個季節，卻沒有等到他要的綠。
而這只是尋常的等候，卻讓一份母愛停駐兒女的心。
只是尋常的等待里，卻收獲著感動，收獲著愛。當花朵盛開才明白所有等待的意義。
聽著、唱著民謠，走過了春夏秋冬。
民謠，一種小眾化的音樂，一直向世人傳播他的感動與滄桑，它的質樸與獨到的韻味深深打動了我。
一把跳動音符的吉它，用它不經雕飾的樂音，承載、傳誦著我們的歡樂和憂傷。喜歡懷舊，但是更喜歡那種沉靜的感覺。寂靜的夜晚，喜歡聽著許巍，樸樹，老狼的歌入眠。
“你回家了，我在等你呢！”
母愛深似海，父愛比天高。細雨是無邊無際的愁思，一絲一絲織滿了天空。一滴從臉頰上滑下的水，打痛了所有的記憶。遠在他鄉的我啊，一個人。淺淺的腳步由遠而近，故鄉卻是如此遙遠，在季節的走廊上，落花滿地。夢中似聽到爸媽的呼喚：“孩兒，快回家吧，我們等你！”夢醒后，卻只在枕旁拾起幾段帶淚的鄉愁。
民謠里的微感動，是懷舊。
“只有一個人還愛你虔誠的靈魂，愛慕你蒼老臉上的`皺紋。”
民謠里的微感動，是陪伴。
“跟隨這一縷陽光，就能找到最美的世界。”
在逆境中永不放棄，相信信念，就像每個民謠人的夢想：向著陽光，追求世界。當你痛苦的時候，它早已脈唱過痛苦，它和你一起唱的時候，你的痛苦就得到了緩釋；當你孤獨的時候，他早已脈唱過孤獨，他陪伴你唱的時候，你就不那么孤獨了。這就是民謠的力量與感動。
民謠里的微感動，是勵志。
猶記得當年的老狼，一把吉他，離開家鄉，只為了詮釋自己的內心，唱出真正觸動心靈的歌。所以，他的歌現在聽來，仍舊和當年一樣，喃喃唱著對逝去的事物的感懷。也許這就是老狼的音樂宿命。時光溜走了，老狼依然在這兒。唯有舊日子帶給我們幸福。
民謠里的微感動，活得真實，活的隨性。它仍在我的心房，久久不能散去。
你是我這輩子最美麗的緣。
不記得什么時候開始，總依偎在身邊的你，個頭竟然高過了很多。猛然意識到：女兒長大了。
十四年前的一個冬天，說不出是初為人母的緊張還是欣喜，看著襁褓中的你：粉嫩粉嫩的皮膚、濃密的毛發、微閉的眼睛，一時間，我竟有些無措：這就是我的女兒？我要相伴左右的女兒！
上輩子我們要有怎樣的交集才能換來今生的母女之情。自從有了你，生活中從此溢滿了點點滴滴的感動。
忘不了在你剛剛一歲時，單位離家遠，老人生病，不得不每天很早把你從夢中喚醒，當時正值冬天，裹得嚴實的你坐在自行車的后座上，沒有哭鬧，就那么安安靜靜的，和我一起往返在家、單位這單調的兩點一線上。
忘不了你心底那份深深的思念、善良。自從姥姥離開我們后，從小跟著姥姥的你，每每買了好吃的，做了好吃的，總記著拿出第一份放在姥姥的照片前。姥姥剛剛離開時，每到晚上，你總會看著天空，“媽媽，你說姥姥這會兒會不會像我想她一樣，也在看著我呢？”懂事的你，總是讓失去母親的我淚流滿面。
忘不了倚在沙發上睡著的我，被你輕輕喊醒：“媽媽，上床睡覺了。”今日初三的你，功課緊張了很多，每天晚上，你做功課到很晚。我總說在客廳陪你，可回回到最后都被你照顧著。
……
孩子，抱抱！以后的時光里，我會像你愛我一樣愛你。
孩子，我不知道，下一輩子是否還能遇見，所以，我今生會更加努力，把最好的給你。因為，你是我這輩子最美麗的緣。
的微感動半命題的微感動半命題篇六
記得有這樣一首歌，“火般的心窩急速跳，交出真心給你作弄，抱怨世間沒有真的愛，過去與你夢的一切，這剎那消失……”而在我的身邊，就有這樣一件令人感動的事，那一次，為給同校同年級虞紅琴同學捐款，全校師生統一出動;那一次，我真正嘗到了感動的滋味。
這天，我們班同學都獻出了自己的一份愛心為虞紅琴同學捐款，這份心雖然微不足道，卻也是同學們之間的一絲情誼。下午，我們便來到了體藝館參加捐款活動。體藝館內人很多，差不多學校所有人員都到了。從沈老師的言辭中，我大概了解了虞紅琴目前的狀況：她需要20萬左右的醫療費來進行化療，截肢。她們家本來就漂泊不定，這個消息更使他們的家雪上加霜。我也從中知道了，虞紅琴同學一人支著家中的一切，還要照顧唯一的外婆，但她的在校成績仍然優異。聽到這，我不禁對虞紅琴的命運感到悲催。不過這次捐款，同學們都紛紛拿出自己的零用錢，壓歲錢;老師們也拿出自己的工資來捐贈虞紅琴。甚至有個二年級同學的家長一次拿出5000元。頓時，我的心中涌起一股熱流，那是感動的潮水，不知何時，已有一顆感動的種子在我心底生根發芽，慢慢長成蒼天大樹。我想，這是同學們對虞紅琴的一份心所造成的吧!
感動就像一座通往心靈深處的橋梁，又似能讓我撥動心弦的琴音，讓內心充滿一陣陣感動的波濤。感動使心靈飛舞，使內心震撼，使我活得有滋有味。
的微感動半命題的微感動半命題篇七
從小到大，我都與母親的關系不大好。我總是用帶著藐視的目光瞧我媽。其實，原因無非兩個：一是她沒錢，二是她沒學問。
進入初中，班級里的同學個個都會炫耀自己的家境。于是，我常生了一種自卑感。我把這一切罪歸咎于我的母親。我想買電腦，父親也同意了，唯她，死活也不同意。說什么先賺錢供我上學，買了電腦會迷上游戲，還粗俗地扮起指頭跟我那不知從哪兒聽來舊時的新聞。我實在不聽，可他還總是不忘念叨要上大學，好好學，長大有出息。所有的一切使我和母親的代溝越來越深。在家中，我只回答的她的“恩，啊”用來搪塞，從來不讓她插手管我的事。當然，我也學會一個人獨自解決問題。
這一切，我的父親都一直看在眼里，對著我發火，大罵，我還是依然我行我素。即使被打的再疼，我也不嚷一句，她在一旁裝模做樣的勸父親。
初一寒假的時候，父親突然叫我去陪母親去上班。我開始很不情愿，打死也不愿意。再瞧瞧父親掛在臉上的表情。我默不做聲。吃完飯后，母親似乎很興奮，帶來件棉襖，拉著我出來了。雖然我極其的不愿意，但仍不愿意把手伸回來，因為真的很冷。一路上她跟我說東家長，西家短，見我不吭聲，也就不再講了。然后終于到了一間車間，黑洞洞的，一個人也沒有，一亮燈，整個車間空曠的嚇人，真不感想象母親為了掙20元的加班費來這兒勞作。
從那時起，我才明白把心兒打開，父母永遠為你付出，努力。讓心兒打開，你收獲的還有一份赤誠的母愛。那是一種感動，一種人生的美麗。
的微感動半命題的微感動半命題篇八
今年5月12日下午二時二十八分，四川汶川發生了8級特大地震。在隨后開展的救援戰斗中，曾發生了許多感人的故事，其中那個故事讓我感動。
當無情的地震向毫無準備的汶川人民惡狼般的襲來時，房屋倒下了、校園垮塌了，無數生命傾刻間被吞噬著，悲傷籠罩著人們的心頭。但不愿向死神低頭，鮮活的生命又重新跳動著有力的脈搏。人們在廢墟中發現了一個小小的生命，他的小臉蛋是那樣的稚嫩，他的哭聲是那樣的響亮，在這如狼似虎的地震中，他竟然毫發無損。人們驚訝了！但是當救援人員看到孩子身體上方柔弱的身軀抵擋著千斤殘垣斷壁的母親時，人們明白了，無私的母愛是什么力量也摧不垮的。
人們在孩子的身旁發現了一部手機，手機上有這樣一條信息：“寶貝，如果你還活著，一定要記住，媽媽愛你”！
我哭了，我被媽媽給孩子的信息感染著，我被媽媽無私的母愛感動著，即使媽媽沒有機會寫下這條信息，孩子也會明白：“媽媽是愛我的”。我情不自禁地想起媽媽對我的愛，有一天，中午放學回家的時候，下起了傾盆大雨，同學們都被家長接走了。我想，爸爸出差了，媽媽的腳又受傷了，沒有人來接我，只有自己冒著雨回家。我正準備向雨中奔跑的時候，看見了一個熟悉的身影，她一瘸一拐的走著。對了，她是媽媽，媽媽忍著痛來接我了。媽媽對著我笑了，那一笑是堅強的笑、勇敢的笑，我流下了感動的淚。
此時，我又想起天下所有的母親，她們的面貌不一樣，年齡不一樣，職業不一樣，但有一點是相同的，那就是母愛。
我將來有一天也會做母親，到那時，我也會和天下所有的母親一樣有無私的愛。
的微感動半命題的微感動半命題篇九
電話鈴聲響了，熟悉的聲音在我的耳邊回蕩，我擦干淚水，拿起筆繼續寫作業。
俗話說：“人有失足，馬有失蹄。”這次期末考試，我考砸了。
考試前夕，我復習的心不在焉，筆下寫著閱讀試卷，心里卻還想著游戲上的人物。就這樣，我錯失了最好的復習機會，草草寫完了作業，早早睡了。
考試的鈴聲響起，我推門進入教室，拿出紙筆準備著考試，看同學們趁老師沒來，興高采烈的討論著游戲里的人物，我湊上去，陶醉地跟他們說了起來，就這樣，我把考試忘到了腦后，考場是哪個，我大腦一片空白，亂寫一通。
隋老師是教我們的數學老師，五十多歲了，和藹極了。溫暖的雙手總是愛撫摸我的頭，嘴角帶著微笑。我和老師事先約好了，等我考試成績出來了，立刻告訴我。我在家漫不經心地等著電話，玩著游戲。以前我每次都很著急，盯著手機，就像只要我一盯著它就能知道分數似的。可我現在完全投入到游戲中去了，可沒時間想那些無聊的事，心想著：反正也都是九十七八分。
“叮鈴鈴”電話響了，我接起電話：“隋老師，知道分數了呀”我期待著那個好成績。
“88分，考得不好。” 我仿佛一下從天堂掉到地獄，平常一直是將近滿分的我，突然間打了八十多分，我的心一顫，淚珠不止地往下流，一個接一個，連成了線，滑過臉頰，“啪”掉到手機上——那個罪惡的東西。
我的聲音顫著：“知道了老師。”我抽抽鼻子，擦著眼淚。
電話掛了，隋老師的話語像春風般溫暖，吹進了我心里陰暗的角落，像明亮的火把，照亮了我前進的路。我漸漸平復了情緒，那幾句話成了我心底處的一縷風，時刻吹見我的心窩。 我從那以后從不摸手機專心學習，而下學期隋老師不教我們了，但我時刻記著，不能讓隋老師失望，每當想放棄時，隋老師親切的聲音便在耳邊提醒我。
小學六年的成就，一半可能都是不想讓這個“親人”失望吧！
一段師生情，一段回憶。以后的日記，即使經歷再痛苦的事，我也沒有哭過，因為我知道有個人在遠處望著我。