空中課堂經驗總結交流（模板22篇）

總結可以幫助我們發現和彌補知識和技能的不足，提高自身綜合素質和競爭力。這些總結范文不僅展示了作者的耐心和細致，還體現了創新和突破的精神。

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇一

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇二

作業做完之后，應認真回過頭去總結一下自己的解題過程，很好地“玩味”一番，具體地說，應作以下幾件事。

(1)一題多解和一題多想。每做完一道題以后，要認真想一想：解這道題的方法和思路是什么?有沒有別的思路和方法?這道題能不能變一變。從另一個角度提出，如果做這道題時能積極開動腦筋，把題目鉆研透徹，做到對一道題采用兩種或多種解法，一道題引伸出幾道類似的題(一題多想)，無疑會使你思路開闊，大大提高分析問題和解決問題的能力。

(2)比較歸類，以少勝多。習題千變萬化，數量繁多，有“題海”之稱。怎么辦呢?要善于將它們比較歸類，也就是說，做完作業后，應當想一想這道題在知識上屬于哪一類?在解題的思路和方法上又屬于哪一種?要對做過的題目進行橫向比較，找一找它們共同的地方。題目做的越多，這種從一般到特殊的比較就越重要。總之，一個學生，如果在做作業時，善于把這幾種解法進行比較，找出“思路正確、方法對頭、步驟簡明”的最佳方案，并進一步通過比較把習題進行歸納，歸入知識的體系中去。這樣做一道題可以抵上做十道題、百道題。以后見到同類題，就可以很快地做出來，就是遇到綜合題也可以通過分析而演變為熟悉的基礎題，使問題得到解決，這是從“題海”中解放出來的最好辦法。另外，比較歸納分類的工作，要靠自己“親自實踐”花一番思考的功夫來完成。人家總結出來的類型題可以參考。但不要去死背人家的結論，更不要在做題時死套。

(3)錯題要訂正。訂正一道錯題，比多做一道新題更有價值。因為從錯處暴露了自己知識和能力上的弱點。是審題問題、計算問題、概念問題還是推理問題?經過更正后，可以補上自己的欠缺。更正錯誤時，最好用彩色筆把錯誤的地方勾劃出來，在旁側注明正確答案。到復習時，看看經過自己更正的作業，就可以避免再犯同類錯誤。不少學生，作業或卷子發下來后，只看一下分數就扔了，并不認真地去更正錯誤，這樣就無法在復習時“提醒”自己，從而失去了錯題對自己的警戒作用。

年中考物理復習步驟二：強化記憶。

德國的心理學家艾濱浩斯通過實驗，發現剛剛記住的材料，一小時后只能保持44%，一天后能記住33%，經過兩天留下的只有28%，六天以后為25%，學習以后，所有的人都會發生先快后慢的遺忘過程。人通過學習掌握知識在大腦中形成了一定的神經聯系。遺忘過程就是頭腦中已建立起來的神經聯系消褪了，要想使這些聯系不消褪，不僅靠對學習材料理解的深刻，而且要通過反復的、有效的刺激(復習和練習)來強化這種神經聯系。實際上記性好的同學，不僅學習時重視理解，而且重視復習，他們是“每天有復習，每周有小結，每章有總結”，經常從不同的角度，不同的層次上進行復習，從而形成了驚人的記憶力。

2017年中考物理復習步驟三：復習總結時應當注意的問題。

(1)適當安排復習內容。

華要點“串”起來，有機地“掛”在自己的知識“網”上。另外，復習總結的內容不要超越教學大綱，更不要離開教材的范圍和體系。否則會出冤枉勁，甚至造成錯誤。

(2)要在嘗試回憶中進行。

復習中，遇到問題不要急于看書或問人，要先自己想。這對于集中注意力，強化記憶，提高學習效率很有好處。如果分成幾次復習一個完整的知識，那么每次復習時，先把上次內容再回憶一下。這樣做不僅保持了知識的連貫性，而且對記憶有很好的效果。

復習總結過后，還要根據自己的學習情況對學習進行調整。每個學生都應當使自己的學習沿著勤奮、科學、高效的道路前進。這樣才能為今后的事業打下雄厚的基礎。要想做到這一點，要善于及時發現自己學習中的問題(包括學習目的、態度、方法、計劃等)不斷地調整自己的學習。

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇三

首先十分感謝各位領導和同事們給我這個機會來分享我自己的一些微薄的工作經驗。

我帶的班是今年剛入學的一年級新生，有的學生的學習模式還停留在幼兒園時期，很難適應小學的學習模式，那么在這中間就需要我們作為班主任和任課老師來進行協調，以保證每個同學都能適應小學的學習生活。

第一、講好班級紀律，做好規劃。

因為是新入學的一年級新生，心智都不成熟，對萬事都充滿了好奇心，也控制不住自己上課愛做小動作和講話。在這里，嚴格班級紀律就十分重要，在開堂第一課就要跟同學們講明規矩，獎罰分明。

第二、增強班級凝聚力，團結一致。

每個班級的班魂莫過于團結了，只要班級團結一致就沒有過不去的困難。在這方面，我組織多次趣味班會，讓同學們有參與感，每次班會都有特定主題，比如一開始的破冰班會讓同學們互相認識到后面的學習生活班會讓同學們了解整個小學的學習安排以及轉變他們對幼兒園時期和小學時期不同的認知。只有班級團結了，那么接下來的六年生活才能有條不紊的進行下去。

第

三、

關愛學生的學習生活。

學生最主要的任務就是學習，每一個任課老師都將擔起責任，作為我們班的班主任兼語文老師，必須時刻兼顧學生的心理健康發展和學科的學習，積極與各科老師了解同學們的學習短板和不足之處，并對癥下藥，使每個同學都能跟上大部隊，絕不落下任何一個同學。如我們班的xxx，因為剛入學，在學習模式上還沒能適應調整，在期中考的時候成績不是很理想，但在各科老師耐心的指教和磨練下以及家長的配合下，開始改變的固有模式，在接下來的月考里考出了好成績。

第四、關心學生的心理發展。

初入學的孩子們，依舊保持著童心，控制不住孩童的多動和嘰喳，在這個時候，作為班主任，不能嚴厲呵斥學生，批評學生，而是跟學生們講通俗易通的大道理，讓他們自己明白上課講話是不好的，會影響別人的聽講。如果一開始便嚴厲批評很容易對孩子們造成心理陰影，從而產生厭學心理。比起被動我更傾向于讓孩子們自由成長。孩童時期是塑造價值觀的最佳時期，一個孩子好的教養除了需要家長的啟蒙教育更重要的還有作為班主任老師，任課老師，對孩子們的影響。

第五、尊重每一個同學。

尊重每一個同學，公平對待。不能因為同學們是小孩子而就隨性對待，差別對待。“你學習不認真，你上課老講話，你成績不好，我就對你態度差”這種思想是不可取的。每一個小同學都有被公平對待的權利，都有被尊重的需要，作為人民子弟兵的我們教師，更是要繼承和發揚光大這一點，讓孩子從小就生活在正確的道路指導上。

“十年樹木，百年樹人”，班主任的工作是繁雜辛苦的，既是孩子們的老師也是孩子們的家長，管理著班級的瑣屑之事，兼顧學生學習生活之余還要關注孩子們的心理健康，可謂是一崗多職。但這些都是值得的，沒有什么比自己親手培育的小樹苗長成參天大樹帶來的成就感讓人成就了，希望在接下來的學習工作中，我們都能相互成長，始終朝“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”而奮斗！

我的經驗分享到此結束了，謝謝大家的聆聽！

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇四

我是一名幼兒園老師，已經從教整整13年了。

回顧這13年的工作有不少的.艱辛卻也豐收了許多的喜悅。

最值得開心愉快的是現在的我能用不同的“心”來對待生活中的不同人并把事情處理的圓滿。

對待孩子要有“愛心”。

小班的孩子是幼兒園里年齡較小的一個年齡段，有一半的幼兒沒上過幼兒園。

因此，剛開學哭的孩子很多，我會抱著哭泣的孩子并輕聲細語的安慰他，哄他，用故事、兒歌、游戲等來吸引幼兒，告訴他們上幼兒園是非常開心的事，解除幼兒的分離焦慮癥。

但是，讓每個孩子開心愉快并不是一件容易的事。

對待家長要有“耐心”。

我覺得做一個好的班主任不僅課要上好還要做好與家長的工作。

記得有一天，隨著離園時間的到來，一個個孩子拉著爸爸媽媽的手，高高興興地和我說“再見”，隨后離開了教室。

當最后一位孩子蹦蹦跳跳地走出教室時，我松了口氣，心想：一天過去了，我可以輕松地休息了。

豈料，當我輕輕地關窗時，一個小朋友的奶奶氣急敗壞地領著小朋友來到我面前，我心里一個咯噔，欣慰之情消失得無影無蹤，取而代之的是惶恐不安。

文檔為doc格式。

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇五

為幫助大一新生更好地了解大學生活，由高中到大學生活的過渡，解決他們在學習生活過程中存在的疑惑，20xx年11月10日星期日晚，航空學院在2d203召開了經驗交流會。19級輔導員郭金科老師、數位品學兼優的學姐學長代表以及19級全體新生參加交流會。

交流會開始，郭金科老師為交流會開場，介紹了各位學長學姐，表達了對新生的殷切期望，告誡同學們不要怕問題，不要畏懼困難，遇到困難不要對自己喪失信心，令同學們深有感觸。

而后優秀學長學姐代表依次發言，他們主要就學習和生活兩方面談論了自身的經驗及感悟，同時介紹了自己在暑假社會實踐掛職活動以及相關的感受。最后由學生會主席崔勇志學長做最后總結，交流會圓滿結束。

同學們經過此次交流會表示受益匪淺，同時也大大增進了學長學姐和新生們彼此間的友誼。

通過這次學習經驗交流會，大一新生充分獲取了學習經驗，消除了初入大學時的迷茫與無知，對自己的大學生活有了明確的目標與定位，同時激發了他們對大學生活的熱情，號召同學們一定要養成良好的學習和生活習慣，定好職業生涯規劃目標，為人生早作打算。

11月23日，海洋學院17、18級本科生學習經驗交流會在紫金港校區西一教學區315舉行。多位優秀的學長學姐從舟山來到紫金港，向學弟學妹們介紹了學院和專業系所概況，并分享了他們的學習經驗。

20xx級港口航道與海岸工程專業的徐錦浩學長帶著同學們回憶了海洋學院建院及入駐舟山辦學的歷史，并從科研設備、師資力量等方面詳細介紹了港航專業各個研究所的具體情況。同時，他還就往屆畢業生去向及個人學習經驗與學弟學妹們展開交流，推薦了幾位身邊的典范供同學們學習。他希望同學們通過各種渠道，多多關心學院的'開展，進一步了解學院和系所設置情況，找準自己的目標和方向。

20xx級物理海洋學研究生朱冬賀是校十佳大學生，她向大家介紹了物理海洋與遙感研究所和海洋地質與資源研究所的詳細情況，分享了自己在本科生學習的經驗和體會。她認為，“時間管理〞非常重要，時間管理的核心是方案力和執行力，同學們要有確定的目標，也要有堅持完成目標的恒心毅力，如此才能讓自己的大學生活變得充實并且有規律。

海洋工程與技術專業的王英強從自身經歷出發，向同學們詳細地介紹了海工專業的研究內容，有基于矢量推進的水下直升機、基于矢量推進的水下動力系統和基于s-auh的流線型設計(cfx分析)。

“希望我所說的在現在或是未來對你們有所幫助。〞這是即將出國留學的侯錦睿對學弟學妹們的期盼。作為一名海工專業的學生，她從課程、工程、科研、實習與畢業去向等方面介紹了她的本科學習生涯。以自身經驗為例，她建議同學們提前做好人生的規劃，切忌所有事情都臨時抱佛腳。從科研的選導師開始，到出國留學或保研考研，她的講解簡潔卻又不失要點;她告訴同學們“別讓自己的任何時間被浪費，時機從來都是給有準備的人的〞。

最后，輔導員李傳通老師總結并向同學們提供了珍貴的建議。大學時間珍貴，要選擇有意義的事去做，要注重自我能力的提升。學習是細水長流的過程，切忌臨時抱佛腳。數理知識是日后專業學習的根底，要盡快打好根基。要自己有對自己未來的規劃，不要盲從別人的想法或思路。

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇六

為幫助大一新生更好地了解大學生活，由高中到大學生活的過渡，解決他們在學習生活過程中存在的疑惑，xxxx年11月10日星期日晚，航空學院在2d203召開了經驗交流會。19級輔導員郭金科老師、數位品學兼優的學姐學長代表以及19級全體新生參加交流會。

交流會開始，郭金科老師為交流會開場，介紹了各位學長學姐，表達了對新生的'殷切期望，告誡同學們不要怕問題，不要畏懼困難，遇到困難不要對自己喪失信心，令同學們深有感觸。

而后優秀學長學姐代表依次發言，他們主要就學習和生活兩方面談論了自身的經驗及感悟，同時介紹了自己在暑假社會實踐掛職活動以及相關的感受。最后由學生會主席崔勇志學長做最后總結，交流會圓滿結束。

同學們經過此次交流會表示受益匪淺，同時也大大增進了學長學姐和新生們彼此間的友誼。

通過這次學習經驗交流會，大一新生充分獲取了學習經驗，消除了初入大學時的迷茫與無知，對自己的大學生活有了明確的目標與定位，同時激發了他們對大學生活的熱情，號召同學們一定要養成良好的學習和生活習慣，定好職業生涯規劃目標，為人生早作打算。

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇七

物理這門科目說簡單不簡單，說難也不難，主要看你對物理有什么好的方法，那么中考物理有怎樣的復習方法呢?我們一起來看看。

作者|十一。

提高效率。要充分的利用好時間，在睡覺前、走路的時候都可以在腦海里回憶一遍今天所學所復習的內容，達到強化的目的。物理題有些比較難，你也不知道什么時候才可以解出答案，在這些時間里你都可以用它來思考。

虛心學習。要懂得向他人學習，多跟同學交流一些學習上的問題，看看人家是怎么學習的，大家一起互相學習，才能相互提高，如果老是獨自一人在角落里學，是很難有突破的，共同學習才會有共贏的可能。

系統學習。知識結構是要掌握，但是要系統的掌握，這樣才不會讓知識變得零散而不知從何復習起，從大到小，從廣泛到具體，這種擴展性思考方式可以把整個物理知識串聯在一起，復習起來也會更容易、更明了。

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇八

聯系實際，避免過失性失分。

1、“動手”能力很重要。

物理概念的教學不過分強調嚴密性，注重概念的形成過程，注意學生的發展性，構建概念更重要。切實加強實驗教學，尤其是探究性實驗的教學，學生要養成科學探究的好習慣，學會科學探究的方法，學生要著重實驗分析，遷移能力，形成良好的實驗能力。

2、避免過失性失分。

學生要有將知識應用于實際生活的能力。培養自己從題目的文字、圖像等材料中提取有效信息，并會用這些信息解決問題。另外，要加強良好習慣的培養，避免過失性失分。計算欠準確，格式不規范等導致一些學生過失性失分。

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇九

1、構建知識架構，深化對物理知識和規律的理解。

這一復習環節旨在讓學生對所學知識進行重組與整合，形成整體性的認知結構。因此，教學的重點放在《物理課程標準》的學習和研究上，做到定時間、定內容，明確中考對各章、各知識塊的知識點的能級要求、變化情況、考試新動向。重點、難點、學生的薄弱點在哪里，就設置怎樣的典型性例題和針對性練習，做到心中有數。必須讓學生進行個體知識建構，在學生充分自主的基礎上，讓學生對學得的知識及其本質屬性進行再認識，對其已掌握的知識，按照自己的思維方式歸納連接、重新整合。

2、抓住重點，把知識融會貫通。

初中物理主要包括力學、電磁學、熱學、光學、聲學五個部分。這么多的知識點如果僅靠老師在課堂上“灌輸”給學生，變成課本的“濃縮”，在有限的時間內是不可能的，也是無效的，因此要充分調動學生的積極性，讓他們動眼、動腦、動手，分析討論問題，然后再總結，通過引導使學生能把知識點融會貫通，全面理解，牢固地掌握。

第二輪：把握重點，專題復習。

(1)“板塊式”專題復習：打破教材的章節順序，把所有內容分為力學、熱學、光學、電學四大板塊，重點加強每塊知識的聯系，提高復習的難度。通過學生的自主思考與練習來完成，同時加強知識間的聯系，增強知識廣度。采用精講巧練的課堂教學模式，培養學生的綜合解題能力，掌握解題方法。

(2)“按題型”專題復習：根據中考題目類型，分為選擇、填空、作圖、實驗、計算等專題，進行專門練習，使復習縱橫交錯，從整體上掌握復習重點。

第三輪：模擬測試，強化訓練。

經過前兩輪的復習，無論從知識的掌握，還是從解題能力的培養都會有所提高，但在臨考前心理上很不穩定，因此要進行必要的適應性訓練或模擬訓練，以提高學生解題速度和正確率。模擬試卷較多，應注意信息搜集分析，找出共性，突出考點，針對性訓練，從中發現哪些題型有所欠缺，訓練不夠，哪些知識有所遺漏，都應及時調整復習對策。

復習課的適度緊張是完全必要的，但物極必反，復習課的密度過大，造成學生的過度疲勞則不會有好的效果。易出現“復習疲勞綜合癥”。所以在最后沖刺階段要注意把學生的心理狀態調整好，把握節奏，愉快復習，對待學生的心理問題，要努力做好針對性的疏導工作，力爭使學生能以較好的競技狀態進入考場，發揮出他們的最佳學習和復習水平，努力做到“該得的一分不能少，能得的一分不能丟。”當然要想幫助學生調整心理狀態。

一.進行功課復習。

1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間。

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。

二.提高學習效率。

1、學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。

2、最重要的是選“好題”，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然后圍繞這個知識點來選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題后就可以認真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過程，對于做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之后再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇十

小學語文教師素養教學成果評選活動圓滿結束。這次展評是以說課的形式進行的，他們來至各學區中心學校、完小。參加展評活動的大多數教師都作了充分準備和精心設計，體現了說課要素的完整性和新穎性。此次活動展示了我古城地區小學語文學科教師良好的教育教學風貌，留下了很多值得學習和借鑒的東西。

1、這次說課滲透了新課改理念，教師們說課從過去注重知識的傳授轉變為強調學生人生觀的形成，強調培養學生良好的品質，形成良好行為習慣，促進學生積極主動的學習，使學生良好的品質的形成并存于教學活動中，充分體現了活動化教學策略。教師在說課中注意體現培養學生自主學習和合作學習的意識和能力。使學生在思考，調查，探究中主動的富有個性的學習。

2、多數教師能依據《課程標準》和教材內容，結合學生實際確立教學目標。

3、多數教師說課環節完整清晰(說教材、說教學目標、說學情、說教學重難點、說教法學法、說教學程序、說拓展延伸、說板書設計)。

4、這次說課教師們精心設計了課件，很多教師都制作了精美的課件，恰當地使用課件，收到了很好的效果。

5、多數教師有較為扎實的基本功，有的板書簡潔、美觀；有的普通話標準，語言準確，流暢，富有親和力；有的說課富有激情，教態自然大方。

6、多數教師認真鉆研教材，挖掘教材到位。

7、教學方法多樣化，訪問、游戲、表演、討論、講授等方法得到了具體運用。

這次課堂教學展評活動值得我學習的教師有：陳金娥、張平中、王芳云等老師。

這次活動值得今后小學語文學科教學實踐中探討和研究的有以下幾個方面：

1、有的教師對《課程標準》理解不到位，說課時沒體現語文學科特點。

2、有的教師混淆了上課和說課的涵義，把說課當作上課，重細節探討，輕脈絡思維，有的把說課稿寫得太祥，不知道怎樣設計說課稿。

有的說課要素不完整，有的教師的說課無板書設計。

3、有的教師課改理念體現不夠，部分教師說課仍然是重教輕學。

4、有的教師說課時沒有將教學內容化為自己的獨立思考和小組合作學習效果，被說課稿牽著走，有的甚至照著念一遍。

5、有的過于依賴多媒體，成了課件的奴隸。

6、基本功有待提高，有的語言表達不夠簡潔，缺乏激情和感染力；有的普通話不夠標準，鄉音太重。

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空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇十一

11月23日，海洋學院17、級本科生學習經驗交流會在紫金港校區西一教學區315舉行。多位優秀的學長學姐從舟山來到紫金港，向學弟學妹們介紹了學院和專業系所概況，并分享了他們的學習經驗。xxxx級港口航道與海岸工程專業的徐錦浩學長帶領同學們回顧了海洋學院建院及入駐舟山辦學的歷史，并從科研設備、師資力量等方面詳細介紹了港航專業各個研究所的具體情況。同時，他還就往屆畢業生去向及個人學習經驗與學弟學妹們展開交流，推薦了幾位身邊的榜樣供同學們學習。他希望同學們通過各種渠道，多多關心學院的發展，進一步了解學院和系所設置情況，找準自己的目標和方向。xxxx級物理海洋學研究生朱冬賀是校十佳大學生，她向大家介紹了物理海洋與遙感研究所和海洋地質與資源研究所的詳細情況，分享了自己在本科生學習的經驗和體會。她認為，“時間管理”非常重要，時間管理的核心是計劃力和執行力，同學們要有確定的目標，也要有堅持完成目標的恒心毅力，如此才能讓自己的大學生活變得充實并且有規律。xxxx級海洋生物學研究生周航海介紹了海洋化學與環境研究所、海洋生物研究所的概況和自己在本科階段的學習情況。他從學習的態度習慣和時間安排兩個方面對大家提出建議：“逃課掛科不是必修課，要在自由中遇見最好的自己”，仰望星空，腳踏實地，追逐夢想；“社團與學習時間三七分，時常出入圖書館”，管控時間，暢游書海，提升自我；“人脈可能是會變質的，但提升自身的修養是永久的”，在自己身上的投資永遠都是盈利的。此外，學長還提醒同學們要重視身體鍛煉和英語學習。

海洋工程與技術專業的王英強從自身經歷出發，向同學們詳細地介紹了海工專業的研究內容，有基于矢量推進的水下直升機、基于矢量推進的水下動力系統和基于s—auh的流線型設計（cfx分析）。

“希望我所說的在現在或是未來對你們有所幫助。”這是即將出國留學的.侯錦睿對學弟學妹們的期盼。作為一名海工專業的學生，她從課程、項目、科研、實習與畢業去向等方面介紹了她的本科學習生涯。以自身經驗為例，她建議同學們提前做好人生的規劃，切忌所有事情都臨時抱佛腳。從科研的選導師開始，到出國留學或保研考研，她的講解簡潔卻又不失要點；她告訴同學們“別讓自己的任何時間被浪費，機會從來都是給有準備的人的”。

最后，輔導員李傳通老師總結并向同學們提供了寶貴的建議。大學時間寶貴，要選擇有意義的事去做，要注重自我能力的提升。學習是細水長流的過程，切忌臨時抱佛腳。數理知識是日后專業學習的基礎，要盡快打好根基。要自己有對自己未來的規劃，不要盲從別人的想法或思路。

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇十二

時光飛逝，光陰似水。轉眼間就要結束我軍旅生涯的又一個年頭，回想一年中的工作、學習，我結合自身存在問題，查找出平時的缺點，以便在以后開展工作中將自己的缺點改正，把有點繼承和保持。爭取在今后的工作崗位上盡心盡時光飛逝，光陰似水。轉眼間就要結束我軍旅生涯的又一個年頭，回想一年中的工作、學習，我結合自身存在問題，查找出平時的缺點，以便在以后開展工作中將自己的缺點改正，把有點繼承和保持。爭取在今后的工作崗位上盡心盡力的履行好自身的本職工作。回顧一年來的工作，在科首長的領導下認真按照條令條例和。

規章制度。

去嚴格自身。

一年來不管是實施保障、工作、學習還是生活，都得到了明顯的進步。下面就是我對這一年來的。

工作總結。

一：思想政治方面。

一年來，我牢固樹立以集體為家的思想，保持高度穩定，積極配合領導搞好全班人員的思想工作，并且從中查找自身不足，確定自身政治合格。一年來，我積極參加旅隊的大課教育和理論學習，積極學習科學發展觀，本人也能從思想上提高認識，把握人員的思想情況，了解本班戰士的心理和想法，確保年終歲尾不出任何錯誤。

二：日常工作。

當班長兩年以來，工作標準比以往有很大的提高。從自身的內務標準和庫房的管理上，都做到線是線，條是條。但是，還是缺乏主動性，平時的工作只求過得去，自身標準離領導的標準還有一定的距離，干起工作來也許還沒有起到士官骨干的帶頭作用。擔任保障、公差勤務，完成任務也許還不夠，總抱著一種能說的過去就行的心理。后來經過科領導的教育、指教和自己的反省，現在明白那樣的工作方式和心定稿版態是不對的，對自己以后開展工作也是不利的，還會給其他同志帶來負面影響。至此，我嚴格的要求自身，把自己那攤收拾的整齊、利索，個人工作也快捷、高標準的完成，從各個方面都逐漸提高了標準。這些都是科領導平時對我的教育和幫助所得來的。

三：存在問題。

1：年終歲尾，思想上有所放松，在一些工作上有輕微抵觸的情況。

2：干工作時缺乏雷厲風行的工作作風，存在打折扣現象。

3：在政治教育上，只求表面學習，沒有深入探討。

四：為人處事還不夠謙虛謹慎。

下步打算：

1：首先要認真學習科學發展觀，提高自身素質。

2：謙虛謹慎、戒驕戒燥的干好平時工作。

3：增強創新意識，拓寬工作思路，做到大膽細致，高標準完成好領導每次交代的任務。

以上就是我一年來的總結。通過此次總結的經過，我已清楚的了解了自身存在哪些方面的問題，并在其中查找出自身在工作上還是在學習、生活上的優點和不足。在以后的工作和學習、生活上我不會辜負科首長對我的培養和教育。我爭取在今后的工作中以優異的工作標準和良好的勁頭來向自己和領導匯報。以后不管把我放在哪個崗位上，我都會嚴格要求自己，高度重視、落實上級領導的指示，高標準完成上了賦予的任務。爭取明年的工作有更大的標準和進步。

年終歲尾，是案件、事故的高發期，在此節骨眼上，我會嚴格履行職責、履行條令條例和規章制度，確保在我的崗位上不出任何事故，安全第一的度過。

時光荏苒，轉眼間，又是一年。在軍委的集體領導下，我團結戰友，按照自己的工作職責和工作任務扎實實施具體工作，使自己分管的各項工作進展的井然有序，較好地完成了上級交辦的各項工作任務。我本人也并無過人之處，只是干了應該干的事，盡了一名軍人應有的職責。下面就一年來的工作、生活、學習情況總結如下：

一、工作方面。

加強責任心，做好班長的模范帶頭作用。作為炊事班的班長，每天重復同樣的工作，買菜、配菜、做菜，收拾廚房，打掃衛生等等。任何事情，做的時間長了，總會厭煩。但是，作為班長，有義務更有責任去克服這種不良習氣，并帶動全班戰友一起為全區服務好。民以食為天，我們炊事班不論嚴寒還是酷暑，都沒有放松，飯菜衛生、質量我們嚴格把關，確保同志們吃得飽、吃得好。

二、生活方面。

作為一名軍人黨員，時刻保持著軍人的優良傳統作風。保持宿舍衛生，物品整理擺放整齊，勤儉節約，不鋪張浪費。團結戰友，遇到矛盾從他人角度出發，考慮他人感受，不斷反思自己不足，努力保持寬容大度。注重加強體育鍛煉，與戰友在籃球聯賽中成功奪冠。

三、學習方面。

加強學習，工作之余看一些自己喜歡的書，加強自己的文化修養。學習區委下達的文件，不斷學習，保持黨員先進性。

這一年來工作雖然較好的完成，但也仍然存在一些問題，主要體現在以下幾個方面：

一、工作標準不夠高，習慣于已有經驗、熟悉套路辦事工作。工作任務重的時候，也存在懶惰現象，尤其在自己因玩籃球受傷的那段時間，雖然堅持上班，但是工作做得很少，加大了其他戰友的工作量，炊事班的工作效率也因此下降。

二、生活上仍存在缺陷，自己性格比較要強，做人處事方面，有時候耐心不夠。

三、學習積極性不夠高。雖然平常看書，但是讀書量還是很少，涉獵面也很狹窄;學習軍、黨的理論知識積極性不強。

離自己離開部隊的日子越來越近了，但我會站好最后一班崗，發揚自己的優點，虛心學習老班長、領導的長處，彌補不足，培養炊事班下一代的接班人，努力做到自己的軍人生涯無怨無悔!

xx年，我們認真貫徹執行團黨委關于年度軍事訓練、政治教育和后勤建設的指示精神，以《基層建設綱要》》和條令、條例為依據，結合本連實際，狠抓以軍事訓練為中動的各項工作，較好地完成了上級交給的各項任務。參加軍區軍事專業技術比武，取得了兩項第一名。在團政治處組織的政治教育考核中，3次獲得第一名。黨支部被軍評為優秀黨支部;連隊伙食超過了“斤半加四兩”的標準，錢、糧節余雙超萬。

一、主要做法。

(一)狠抓“一班人”的自身建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

我們把塑造好支部“一班人”的自身形象，作為加強黨支部建設的重點，一年來，主要做了以下工作：

1、加強支部內部團結，充分發揮出整體效能。為了增強支部內部團結，我們認真貫徹團黨委關于支部建設的指示精神，逐項抓落實。首先，對支部進行了為期5天的整頓。在整頓中，組織支部“一班人”重新學習了黨的基礎知識，按照《黨章》的要求，對思想上、工作上存在的問題，認真進行解剖，找出癥結，明確了努力方向。同時，相互之間開展交心通氣、批評與自我批評等活動，并對一名工作消極、鬧轉業的支部委員進行了重點幫助，使他認識了錯誤，以新的姿態投入了工作。其次，認真落實黨的組織生活、評議黨員、報告工作等7項制度，依靠制度來管組織、管黨員，努力造成每個黨員都要自覺地接受黨組織管理和監督的環境，從而增強了黨支部的凝聚力和戰斗力。

2、發揮群眾的監督作用，努力樹立良好風氣。我們把切實發揮群眾監督作用作為黨支部建設的重要環節來抓。針對市場經濟條件下黨風黨紀建設的新特點，我們制定了《黨支部保持廉潔的7項規定》，并發動群眾監督執行。8月份，連隊擔任營房建設任務，各種建筑材料應有盡有，連隊干部沒有人拿一塊木板一顆釘。連隊庫房里也經常儲藏一些雞、蛋、魚、肉，連隊干部沒有開過一次小灶，沒有用公家的東西送過一次禮。在轉志愿兵、評先進和選調人員學技術等問題上，均由群眾推薦，黨支部審查決定。連隊干部不拉關系，不走“后門”，不搞個人說了算。

3、強化黨員表率作用，提高了黨員威信。我們把發揮黨員干部的表率作用，視為增強黨組織凝聚力、戰斗力的重要因素。一年來，我們主要抓了兩個環節。一是思想引導。教育黨員干部事事處處模范帶頭，以身作則。通過開展“三想”、“兩比”活動(即想自己在。

入黨志愿書。

上是怎么寫的，想自己在入黨宣誓時是怎樣講的，想自己在平時是怎么做的;與先進人物比思想境界，與身邊群眾比貢獻大小)，使黨員時刻不忘自己的模范作用。二是組織約束。黨支部堅持對黨員干部的教育嚴于群眾，要求高于群眾，交給的任務重于群眾。定期對黨員干部進行評議，對有缺點或錯誤的黨限期改正。黨支部還根據需要不定期地進行以查表率作用為主要內容的思想整頓，使黨員的表率作用得到了更好的發揮，黨員的威信大大增強了。今年有5名黨員被團評為優秀黨員。

(二)扎扎實實地抓好專題教育，著眼于提高全連官兵的政治素質。

由于我軍建設指導思想實行戰略性的轉變，加上市場經濟迅猛發展對部隊建設的影響，尤其是蘇聯解體、東歐巨變，廣大指戰員的思想出現了許多新的情況和問題。為了使干部戰士的思想認識適應新的形勢，我們依據上級有關政治教育的指示，結合連隊干部戰士的思想實際，主要開展了四個專題的教育：

1、針對國內外形勢，狠抓了堅持四項基本原則的教育。我們把深入進行四項基本原則的教育，作為保證我軍在政治上永遠合格的重大措施來抓。首先，認真組織干部戰士學習了《人民日報》的重要社論和中共中央、有關指示精神，使大家自覺地與黨中央、在政治上、行動上保持一致。其次。緊密聯系實際，灌輸基本道理，從根本上澄情是非，統一思想。通過舉辦理論講座等形式，使大家進一步堅定了社會主義信念;再次，舉辦了“愛我中華”讀書演講會和“堅定社會主義信念”有獎征文活動，加深了對社會主義制度優越性的理解。

2、圍繞連隊中心工作，深入進行“四有”教育。一是引導干部戰士好行“自尊、自強、自愛、自育”的自我教育，深化革命人生觀教育。二是開展爭當“四有合格兵”活動。把“四有”四個方面的要求與部隊工作、軍事訓練等聯系起來，鞏固發展了教育成果。三是運用理論討論和演講等形式，澄清了“四有”教育中的模糊認識。四是開展了連隊干部帶頭講理想、講黨性、做“四有”新人的活動，促進了“四有”教育的發展。通過“四有”教育，涌現了一批先進人物。如家往廈門特區的戰士王，家里是經銷家電的個體戶，財產600多萬元，服役期剛滿，家里就來電催其退伍。由于工作需要，連隊決定他繼續留隊，他愉快地服從了，并用4個月的時間革新了火炮瞄準裝置，獲軍區技術革新二等獎，榮立了三等功。

3、根據上級指示，認真進行法律常識教育。我們組織干部戰士學習了全國人大常委會《關于加強法律教育，維護安定團結》的決定，系統地上了《法律常識》課，還組織了法律知識競賽，到地方參觀違法犯罪的實物展覽等活動，從而增強了干部戰士知法守法的自覺性。今年來，連隊沒有發生違法現象，在上級組織的法律知識考核中，人人都拿到了合格證書。

4、從連隊實際出發，搞好經常性思想教育。強有力的經常性思想教育，是保持部隊高度穩定、提高部隊戰斗力的重要保證。基于這一認識，我們抓了三方面的工作：一是針對社會和家庭對戰士政治思想方面的影響越來越大的情況，打破以往“閉營自教”的框框，大力開展部隊、地方政府、戰士家庭“三方聯教”的活動，促進了部隊穩定。戰士不安心動服役、拍假電報、不服管理等老大難問題均得到了較好的解決。二是建立健全以黨員、團小組長和其他積極分子為主體的思想骨干隊伍，經常向他們交任務、提要求、傳方法。由于思想骨干積極開展工作，形成了先進有人及時贊，后進有人及時幫的新面貌。三是在政治工作方法上我們做到了5個結合：即灌輸革命道理與傳授文化知識相結合;解決思想問題與解決實際問題相結合;部隊教育與社會教育、家庭教育相結合;普遍教育與個別教育相結合;民主討論與自我教育相結合。這些方法增強了經常性政治教育的有效性。

(三)積極穩妥地改革訓練方法，提高練兵積極性。

軍隊建設指導思想實行戰略轉變后，我們堅持不懈地把軍事訓練作為連隊的中心工作來抓，促進了連隊全面建設。

1、想方設法調動干部戰士的練兵積極性。年初，連長傳達了團關于《xx年軍事訓練的指示》，指導員就如何完成訓練任務作了動員，提出了具體要求。在此基礎上，個階段，由于往年基礎訓練時間過長，影響了。

合同。

訓練。我們根據戰士實際接受能力和領導科學的有關原理，在不減少《訓練大綱》規定的訓練內容和總的間的前提下，調整了部分課目的先后次序和時間劃分，使學得快的戰士減少陪練和重復訓練，學得慢的戰士加大了壓力，既全面激發了練兵熱情，又加強了合同訓練。二是改變訓練編組。每個專業組分為“大綱標準組”和“強化標準組”。訓練中，半個月考核一次，連續3次達到大綱標準的，升入“強化訓練組”，從而充分挖掘了戰士的訓練潛力。三是采用科學訓練方法。先后施行了“網絡法”、“模擬法”、“目標激勵法”典型引路法”等，通過訓練方法改革，全連干部戰士軍事素質明顯提高。

(四)從增強行政管理工作的科學性入手，克服“松”、“散”現象。

我連針對過去行政管理中某些“松”、“散”現象，在管理工作中大力提倡敢于碰硬的，鼓勵干實的，主動抓難的，從而增強了管理工作的主動性。

1、實施目標管理。我們根據條令、條例的要求，對全連各類干部、骨干、值班值日人員，都制定了具體的責任目標;對軍容風紀、作風紀律、內務衛生等制訂了具體標準細則，并通過打分進行量化。在此基礎上，建立考評、獎懲等制度。每周進行一次評比，將結果公布在“評比欄”上。改變了過去“戰士靠自覺，干部靠經驗，檢查評比憑眼力，總結講評憑印象”的管理模式，增強了自我調節能力。

2、把管理與教育結合起來。我們堅持把管理與教育有機地結合起來，廣泛開展談心活動，經常和戰士的家庭取得聯系，架起了干部與戰士、連隊與戰士家庭的橋梁。始終堅持從“愛”字出發、“幫”字入手，既嚴格要求，又耐心教育，不濫施懲罰，從而使上下感情融洽，連隊管理工作出現好勢頭。

(五)切實加強后勤管理，抓好“斤半加四兩”，發揮服務保障作用。

我們立足現有條件，大力開展了“雙增雙節”活動，較好地解決了由于經費不足和物價上漲等因素給教育訓練和官兵生活帶來的困難。

1、因地制宜地搞好農副業生產。今年，連隊除種好原有菜地外，還利用業余時間開墾荒地20余畝，收獲蔬菜95400多(優秀黨員工作總結)斤，除保障連隊自給外，還創收4030元。此外，還在駐地科技部門幫助下，建起了沼氣灶，節約伙食用煤30多噸。

2、嚴格執行后勤管理的各項制度。黨支部重點抓了伙食管理5項制度的落實，減少了不必要的開支，堵塞了漏洞。在財務開支方面，達到了“三好五無”標準。還開展了“節約一度電、一滴水、一粒米”活動，收倒了較好效果。

3、努力改善連隊的文化生活。在改善物質生活的同時，還投資5600多元裝飾了俱樂部，購置了臺球桌、電子琴、架子鼓，經常開展各種文化活動，促進了兩個文明建設。

二、存在的主要問題。

今年連隊建設雖然邁出了一大步，但還存在一些問題：

(一)對新形勢下思想政治工作的新情況缺乏深入研究。在市場經濟大發展的猛烈沖擊下，每個官兵都面臨著利益得失、政策紀律、價值觀念等方面的嚴重考驗。然而，我們對此還缺乏深入研究，解決新問題的措施不力。另外，對干部戰士消費觀念的變化沒有及時進行引導，少數人中出現超前消費的現象。

(二)管理工作還有漏洞。主要是落實制度尚有死角，致使個別人探家超假、不請假外出等。

三、今后努力方向。

xx年連隊要認真貫徹黨的xx屆三中全會、四中全會、軍委擴大會議和全軍政工會議精神，堅持以軍事訓練為中心，進一步加強政治建設和領導班子建設，按《綱要》要求，扎扎實實抓好各項工作，確保部隊的高度穩定和集中統一，圓滿完成上級賦予的各項任務。

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空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇十三

為幫助大一新生更好地了解大學生活，由高中到大學生活的過渡，解決他們在學習生活過程中存在的疑惑，2019年11月10日星期日晚，航空學院在2d203召開了經驗交流會。19級輔導員郭金科老師、數位品學兼優的學姐學長代表以及19級全體新生參加交流會。

交流會開始，郭金科老師為交流會開場，介紹了各位學長學姐，表達了對新生的殷切期望，告誡同學們不要怕問題，不要畏懼困難，遇到困難不要對自己喪失信心，令同學們深有感觸。

而后優秀學長學姐代表依次發言，他們主要就學習和生活兩方面談論了自身的經驗及感悟，同時介紹了自己在暑假社會實踐掛職活動以及相關的感受。最后由學生會主席崔勇志學長做最后總結，交流會圓滿結束。

同學們經過此次交流會表示受益匪淺，同時也大大增進了學長學姐和新生們彼此間的友誼。

通過這次學習經驗交流會，大一新生充分獲取了學習經驗，消除了初入大學時的迷茫與無知，對自己的大學生活有了明確的目標與定位，同時激發了他們對大學生活的熱情，號召同學們一定要養成良好的學習和生活習慣，定好職業生涯規劃目標，為人生早作打算。

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇十四

今年是建國61周年，我們的教育事業也取得了累累碩果。作為一個從事基礎教育的工作者，我也在自己的工作崗位上兢兢業業，不斷探索，為我們的基礎教育改革貢獻自己的一份力量。

基礎教育階段英語課程的任務是：激發和培養學生學習英語的興趣，使學生樹立自信心，養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發展自主學習的能力和合作精神。什么樣的英語課堂才是充滿生命力的課堂?這是《英語課程標準》對英語教育工作者賦予的新的內涵。自從走進了小學課堂，我們每天都要面對一張張天真活潑的笑臉和一雙雙充滿求知欲望的眼睛，而這些笑臉和眼睛背后，我們還能看到小學生們好玩好動，自控力差，個性張揚的天性。因此，課堂上，大大小小、形形色色的“意外事故”總是防不勝防地發生著。然而，作為英語課堂引導者的老師，如果對這些“意外事故”處理不當，不僅會影響師生關系、損壞老師在學生心目中的形象，而且會導致學生失去學習英語的興趣和熱情、挫傷學生的積極性。鑒于《英語課程標準》的要求，我在我的英語課堂上特別注意運用師生地位平等的原則方法來處理這些意外事故。下面，我就談談發生在我的課堂上的兩件“意外事故”及我采取的方式方法。

“意外事故”一：在一次三年級的英語課上，我在教“lookatme,thisismyhead,thisismyear…”時，由于錄音磁帶語速太快吐詞也不太清晰，學生跟不上來，我便放慢語速帶讀，讓學生跟著讀，但幾遍下來，有些同學的語速還是有些繞不過來，便產生了畏懼情緒、不愿再讀了，當我再次讓他們模仿跟讀時，有位同學竟然干脆說：“我怎么都讀不順，讀不好。”就不愿再跟讀了。有些學會了的同學就驕傲起來了，他們在別人朗讀時不認真聽，隨意插嘴或嘲笑別人，有位同學甚至說：“我學會了還要重復讀，真沒勁！”，當時的我真是左右為難，于是我靈機一動，把全班分為四個小組來競賽，看哪兩個小組讀得既清晰準確又響亮整齊，就給優勝組的每個成員發一顆印有zoom和zip的貼紙，結果這一招還真靈驗，每個小組都干勁十足了，都盡量發揮出了自己最好的水平，我給一個較好的小組發了貼紙后，問另外小組的同學要不要再比試一輪，他們齊聲說“要！”于是我讓他們開始了新一輪的競爭，待同學們基本上都讀得很好了時，我看教育的時機已到，于是我說：“老師開始學英語時有很多句子也不會讀，讀不好，但我堅持一遍又一遍地跟讀，直到第十遍才終于學會。”接下來，我叫了剛才說“我怎么都讀不順，讀不好”的同學，請他讀出“lookatmethisismyhead,thisismyear…”等句子，在我的鼓勵下，他終于拾起了自信，鼓起勇氣大聲讀出來了，雖然讀得不太好，但我還是給予他“excellent！”的最高表揚，并對其他同學說“clapyourhands！”在小朋友們的掌聲中，我較為輕松地糾正了他的發音，并對其他同學說：“這位同學說自己讀不好，你們說他讀得好嗎?”同學們齊聲說“讀得好！”我又說：“其實我們每個同學都能讀得好，關鍵是看你有沒有自信去讀好，這位同學首先不夠自信，但后來他不再畏縮，而是勇敢地讀出來了，這需要多么大的勇氣呀，單憑這股勇氣就值得我們學習！”那位同學在我和同學們的掌聲中滿意地坐。

現象分析：這是一個英語課堂中反復操練的`環節，對于沒接觸過英語音標的小學三年級學生來說，這個環節是必不可少的，然而卻也是非常枯燥的。無論我們怎么優化這一過程，把他變成一場游戲或一場競賽，仍避免不了反復地讀、說與糾音。教學中，存在著學生接受能力的差異是很正常的，但我決不能讓學生存在不想學的心理。在我的課堂中，我把枯燥的操練變成一場場競賽，不僅使學生在不知不覺中已熟練掌握了語言，而且培養了學生學好英語的自信心，增強了學習的興趣。對于操練時缺乏自信的同學，我贊揚他敢于開口說的勇氣這一閃光點，并通過用自己作比較，幫助他樹立了學好英語的自信心。而對于那些驕傲自滿的同學，我通過制造“障礙”挫傷他們的驕傲自滿的情緒，讓他認識到知識的無窮性，端正了他們的學習態度，達到了不言而明的教育效果；同時也培養了他們尊敬他人、平等待人的思想情操。

意外事故“二：有一次，當我走進一個剛上完體育課的紀律松散的五年級班級的時候，看到了這樣一個情景：

教室里大部分同學拿著書本作扇子不停地扇動著，有幾個同學圍成一堆揮舞著小撲克，正戰得難分難解，看到我來了，才戀戀不舍地停了下來，我等同學們都坐端正以后才站到講臺前，給每個小組都加了一面”紅旗“后又全部擦掉。這時，全班同學都神色緊張，等待我的嚴厲批評。可是我卻稍稍微笑了一下，說：”同學們，看到你們牌場上那股爭強好勝的精神，我很感動。我也很喜歡玩撲克牌，那么好，我現在想和你們來研究撲克牌，可以嗎?“面對學生們略為放松又感到詫異的神情，我接著說：”我們知道一副牌有54張，4種花色及j、q、k等人物形象，你們知道4種花色的英文名稱是什么嗎?j、q、k各是什么字的簡寫呢?它們各代表什么人物呢?“他們的臉上產生了熱切求知的表情，這時我就簡單介紹了撲克的由來、4種花色的英文名稱、j、q、k的英文全名及其所代表的人物等知識。學生加深了對我知識淵博，語言風趣的良好印象，也對我增加了幾分佩服。此時，我感到教育的時機已到，便說：”大家想想，一副小小的撲克牌就蘊藏著這么多的英文知識，可見，學好英語在任何地方都有用武之地，那么你們是否愿意和我一起到英語知識的海洋里去爭強好勝呢?“回答我的是一片熱烈的掌聲。最后，我說：”pleasetakeoffyoufansandcards,thentakeoutyourenglishbooks，let'sbeginourenglishclass,ok?“接下來，我們的英語課終于開始了。

現象分析：這”意外事故“反映了我們英語課堂中普遍存在的課堂紀律問題.玩撲克牌等卡片游戲是學生中最為流行的游戲，尤其在小學。在班風松散的班級，在特殊的情況下，小學生很隨意就把撲克游戲帶到課堂上來了，面對這種情況，如果老師采取強制停止或沒收撲克牌的辦法來解決這種違反紀律的問題，就會產生不良的效果：不但無法讓學生真正信服你，反而拉開了師生之間的距離，樹立了老師在學生心目中的強權的形象，形成課堂上師生之間壓迫與被壓迫的不平等關系；學生無法接受老師的觀點，進一步對英語產生敬而遠之的態度；不僅無法培養學生學習英語的興趣，而且狠狠地挫傷了他們的積極性，為學生以后的英語學習劃上了一道永不磨滅的傷痕，因為英語老師在某種意義上就代表了英語的某些特征，英語老師不能產生對學生的親和力，就會給學生留下”英語就像英語老師那樣沒意思"的印象。思考與探究：

1、《英語課程標準》強調小學英語教學應建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發展的評價體系。因此，要將競賽貫穿與教學過程中，對學生的表現進行適時的評價是。并把培養學生興趣看作是小學英語教學的第一要務。培養興趣可以借助玩玩唱唱，但不等于玩玩唱唱。游戲等直觀活動只能激發學生一時的外部興趣，這種興趣是短暫易逝的。而要培養學生持久的內部興趣，主要靠學有所得而產生的成就感，這種成就感最好通過比較和競賽的形式體現出來，學生才能保持濃厚的學習興趣。因此，只有當全體學生都積極參與到課堂教學中來的時候，我們的課堂教學才充滿了生命的活力,才體現了課堂的主體是學生。在我的教學中，相對于游戲來說，我更多地采用了競賽的形式。把競賽貫穿于整個教學過程中，讓更多的學生嘗試到競賽所帶來的成就感，讓更多的學生保持持久的內部興趣。

2，我在處理這一事故時，雖然已經起到了較好的教育教學目的，但花費時間較多，不利于教學任務的完成，同時，教育言語要用大量的中文講才能讓學生聽明白，大有變英語課為思想品德課之嫌。有損英語語言氣氛的營造和讓學生進行英語交流的自主習慣。而如果對這兩種極端的學生進行課后教育的話，又不能起到這么好的教育教學效果。

（中國大學網）。

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇十五

大家好！十分榮幸今天能夠坐在這里和大家一起交流班主任工作，擔任班主任工作的這半年來，在很多老師的幫助下，我從最初的茫然到現在的略有所獲，慢慢的成長起來。就本著學習的原則，借用這次難得的機會，把自己擔任班主任工作以來的心得和體會向領導和老師們作個簡單的匯報。

一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散，我從培養學生良好習慣入手。在課前五分鐘我會走進教室，督促孩子們準備好學習用品，確保在課堂過程中認真不分心的學習；一年級的孩子還不懂得怎么做作業，為孩子以后養成良好的寫作業習慣打下基礎，我盡量布置較少的作業；在課堂上留下足夠的時間讓學生寫課堂作業；確保孩子對待寫作業要端正認真的態度。每次在向學生講完作業要求后，我總是還會提兩個寫作業的小要求：做作業時一不需講話，二不需做小動作，三姿勢要端正。只要做到這三點，就是認真做作業的好孩子，老師就會喜歡他。由于孩子們年齡小加上班里人又多，所以對他們的訓練，方法要多樣。記得薛瑞平老師曾說過：“優美的音樂，能在潛移默化中，將孩子的心靈導向寧靜優雅。”這句話對我有很大的啟發，我上網搜了很多符合兒童的輕音樂，有時在打完預備鈴后學生們仍然大吵大鬧，我就會播放一小段輕音樂，慢慢的教室靜了下來，連最鬧的孩子也能乖乖的做好了。上課時，為了能使孩子們能在這40分鐘內專心聽講，我就常常用接兒歌的形式提高他們的注意力，我說前半句，他們接后半句，一二三，做整齊、小眼睛，看黑板等等。當然良好行為習慣的養成也離不開嚴格的訓練，為了強化孩子們大課間做操的習慣，我也用兒歌的形式來管理他們，比如搭肩看齊、小手放下、立正onetwo。生活中的種種良好習慣我給做成了一個視頻。

良好的衛生飲食習慣也是很重要的，吃飯前洗手，不隨便扔垃圾、不隨口吐痰等習慣我每時每刻都是掛在嘴邊。孩子們以前在幼兒園吃飯總是拖拖拉拉，更意識不到要珍惜糧食。經過這樣幾次三番的強化教育，行為要求已深入學生的心田，并化為自覺行為，良好的習慣也就慢慢養成了，效率也就有所提高了。

“一雙眼睛看不住幾十個學生，一顆愛心卻可以拴住幾十顆心。”但是愛并不是一味的縱容，要嚴出于愛，愛寓于嚴，嚴而不兇，寬而不松，嚴在當嚴處，寬在當寬處。班主任工作比較瑣碎、繁雜。在處理問題時，如果沒有一顆真正關愛他們的心，就很容易流于簡單化；表面上唬住了他們，但他們心里并不服氣。我覺得要使一個班級有一個積極向上的學習氛圍和良好的班風，班主任除了做好一些常規工作外，就必須有一顆愛心，把自己真正融入學生中間，多理解他們，使他們信服班主任，愿意把班主任當作他們在學校里最親的人。

天氣涼了，學生下課出去時，我總要囑咐一句：“把衣服穿好。”記得班里有一個可愛的孩子調皮的對我說；“李老師，在學校里你是我們的親老師。”我聽后心里非常的欣慰。我仍然還記得前段時間學校里流行出水痘，吳迪是一個住校的孩子，當她發現她身上有了好多的紅點時同學告訴她得了出水痘了，她并沒有哭。當她一眼看到我時就放聲哭了，感覺見到親人了一樣，一肚子的委屈都有了好多的紅點時同學告訴她得了出水痘了，她并沒有哭。當她一眼看到我時就放聲哭了，感覺見到親人了一樣，一肚子的委屈都發泄出來了。更讓我感動的事，從一只臟兮兮的可愛小手中遞過來一張紙條，看我接到手后并露出天真燦爛的笑容。那么純真、心里那么溫暖。對于我班的學生他們每個人在我的心里都是平等的。不論他們是成績好的，還是不好的；也無論他們是懂事一點的，還是調皮的！因為這份愛，雖然班主任工作有一點累，但我全然沒有了這種感覺，樂在其中！感受著為人師的快樂！

通過各種活動可以培養學生的集體榮譽感，這個學期學校里組織了大課間集體舞比賽、疊被子比賽、講故事比賽，我們班一一取得了一定的成績。當然結果并不是非常重要的，是準備比賽的過程。在這個過程中使孩子們從中可以受到教育，得到啟發，得到激勵，從而使集體榮譽感不斷增強只要有意識地引導，調動每個孩子的積極性，充分發揮其作用，使其感受到集體榮譽感跟每個人的努力分不開，以便增強其上進心和自我克制能力。同時要鼓勵學生齊心合力，為班集體爭光，學生取得了成功會產生自豪感和榮譽感，當他們盡情體驗勝利的歡樂時，集體榮譽感便形成了。以下就是我收集的一些活動中的圖片和視頻。

俗話說：“一個好漢三個幫。”沒有科任教師的共同努力，班主任單槍匹馬很難做好班級管理工作。根據平時觀察，由于我每天和學生在一起的時間最長，相應在學生心目中大多數在班主任面前都是言聽計從，課堂上基本上能做到專心聽講，課后能完成作業，幾乎沒有拖拉作業的現象。但我從其他教師口中得知，學期開始的時候，課堂紀律相當的亂、無組織、無紀律、散漫，令任課教師擔憂。這種現象，任課老師及時的和我溝通了，很快在我們的齊心協力下孩子們這些陋習一一改掉。多和任課老師交流更能發現出哪些孩子上課最能搞小動作、最愛說話進行商量著進行位置的調換。所以班主任多讓他們參入班級管理，班級工作就會事半功倍，無堅不摧。

記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。記得一個優秀班主任在做經驗報告的時說：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優秀班主任。

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇十六

各位領導、老師、遠道而來的朋友們：

聽了幾位班主任老師的精彩的發言，感觸頗深，每一位班主任老師都匠心獨運，在班級工作中取得了優異的成績，我也進一步認識到自己在班級工作中的 失誤和不足，也使我進一步明確，要向各位班主任老師學習，與大家通力合作，共同完成我們的教育教學任務。今天我發言的題目是：把握最佳教育時機。

班級工作是學校各項工作的最基本的組成部分，班主任是班級工作的領導者和組織者，當教師不當班主任沒意思，所有成功的教師都有一個共同的特征，那就是與學生關系良好，相互信任。

領導一再強調，要正確處理好三個關系，其中最重要的就是師生關系，正確處理好師關系，才是成功的。

教育學生，要尋找最佳教育時機，才能達到最佳教育效果。什么樣的學生，在什么時候，才是最佳時機呢?這需要我們動腦筋認真分析。

中國成功教育學會會長李誠忠教授就在這個會議室，在我校第五屆班主任工作經驗交流會上說過：“教育要有心計，要動心眼，凡事皆有因，錯誤都有理由，要斗智斗勇。”所以我們要避免簡單、粗暴，避免草率、武斷，采用科學的方法管理班級，爭取做一名合格的班主任。

我們都在提倡愛學生，對自己的學生，如果從心底里不愛，不喜歡，那就談不上教育。

“親其師而信其道”，但一味讓學生“親其師”，老師在學生心中沒有威信，他也不一定“信其道”。所以在愛的基礎上，要與學生斗智。

最近讀了一本書，叫《班主任兵法》，把班級管理與兵法結合起來，把學生當成“敵人”，這里似有不妥，但為了真正體現愛學生，采取行之有效的手段，也未嘗不可。只有這樣，才能把工作做得盡善盡美。

今年一開學，擔任七四班班主任，一個個新的面孔，兩排大高個，人高馬大，自嘆今年運氣不佳，攤上這個班，也就只好盡自己最大努力走著看了。

人都說，問題學生是我們珍貴的教育資源，能鍛煉我們的管理水平。這樣說，我班可謂資源豐富。個頭高大、一呼百應，頗具領導能力的人才有;個子嬌 小、其貌不揚，善于在地下搞點活動的也有;更不乏智勇雙全、有軍師才干諸葛亮級的人物。其實，我們班級工作最主要的、難度最大的就是這些問題學生，家長花 高價把孩子送到這里，他們期望值很高。剛開學，我就感覺到，一場刀光劍影的激烈戰斗將要擊鼓開場了。

說起來，咱教地理，副科老師，一大周才上三節課，學生誰看得起?一開始，班級軍心不穩，好幾個學生組團找校長調班;晚上放學不準到小賣部買東西，第一天抓住八個，我班占七個;晚上在寢室，幾個學生說笑打鬧到半夜;集合站隊，總有幾個人嘻嘻哈哈。

我知道，這是學生對老師的火力偵探。你找他們談話，猶隔靴搔癢;你大發雷霆，他們看你笑話。因為有些學生在社會力量學校多年的生活經驗，他們知道老師不會把他們怎么樣，其實，老師也不敢把他們怎么樣。

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇十七

本學期，我擔任了一年級一班的班主任。一學期下來，我有了一些感慨和反思，就以下幾個方面，我說說自己的感受，也為這一學期的工作做一個總結：

小學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段，而低年級更是良好習慣養成的關鍵期。良好的習慣會形成良好的班風，會使學生在各方面得到提升。因此，良好習慣的培養，對于剛進校門的一年級學生來說，就顯得尤為重要了。

班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，要建設一個良好的班集體，首先要建設好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。低年級孩子的行為能力都處于不穩定狀態，尤其需要培養小老師來協助班主任管理班級。

開學后，我陸陸續續的選取了幾位培養對象。讓他們能協助老師管理好班級里的各項事物，如：打掃衛生、管理晨讀、維持紀律、監督文明行為……由于一年級的孩子年齡小，各項能力有欠缺，我有針對性的進行了幾次班干部培訓：如值日班長如何分配任務、檢查衛生；老師不在時如何維持紀律；如何處理一些不良行為；小組長如何檢查小組成員的作業完成情況。一學期下來，小干部有了很大的進步。

對于一年級孩子來說，能促進他們自律的，就是良好的獎懲制度。而這一學期的班級工作更是讓我深刻地認識到有一個系統的獎懲制度真的很重要。

教過低年級的老師都知道小紅花的魅力，如果獎懲制度實行得好，一朵小紅花可能比爸爸媽媽獎勵的十元錢更值錢。為了督促孩子建立良好的行為習慣，我在黑板上建立了表揚欄，課上認真聽講、好人好事、晨讀表現好、做操認真的同學可以上表揚欄，對上5次的同學給予獎勵，學生都表現的很積極。

一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應與合作，必然是勢單力薄的。所以我經常通過家長接送孩子的時候，通過與家長交流、家長會這些途徑，表達自己對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現和提出一些建議等等。

一個學期不知不覺中過去了，從學生進校到現在，學生從什么都不懂，到現在會認字，會表達，能與老師、同學進行交流，生活基本能自理，我覺得這個變化太大了。這一學期下來，學生完全能適應學校的生活了，并能比較自覺地遵守學校的各項規章制度。

總而言之，班主任工作是一門科學，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責做好這一項工作。

范文難忘的工作生活已經告一段落了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？制定一份工作總結吧。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？以下是小編......

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇十八

做好黨支部工作，黨員干部要不圖虛名、不務虛功，把心思用在工作上，誠心誠意為群眾辦好事、辦實事，認真解決好關系人民群眾切身利益的問題。下面就由本站小編為大家推薦黨支部工作經驗交流的范文，歡迎閱讀。

提升黨建向心力保證經營不離心先進黨支部經驗交流材料*廠是**集團公司在福建的骨干電廠，是**集團公司18家中國一流發電企業之一，同時保持著“全國精神文明先進單位”、“守合同、重信用”先進單位等榮譽稱號。*廠多種產業是在認真貫徹黨和國家有關發展集體經濟，興辦第三產業的方針、政策以及集團公司提出的“以電為主，綜合發展”的戰略指導下發展壯大的。從1994年注冊資金103萬元開始，多種經營從無到有，從小到大，形成了一定的規模，具有一定的經濟實力，發展成為*廠的半壁江山，取得了令人矚目的成績，多次被有關部門評為“先進多經企業”、“納稅300強企業”、“守合同、重信用”單位等榮譽稱號。到目前為止，以*公司為龍頭的*廠多種產業，擁有集體企業、股份制公司等。

目前已涉及工業、商業、建筑安裝業、旅游服務業和房地產業等行業，高素質的員工隊伍，不斷創新的開拓精神，為發展奠定了堅實基礎。*廠發展多種產業的思路是：以集團公司發展戰略為指導，轉變觀念，以“發展、改革、穩定”為企業中心工作，多種產業實現“依靠主業而不依賴主業”，面向市場求發展的新格局，為企業的安全、穩定，為分流主業富裕人員做出了積極貢獻，真正構筑了*廠的半壁江山。*廠多種產業設立黨總支一個，黨支部三個，現有黨員59人，其中，具有大專以上文化的黨員37名，35歲以下黨員名，女黨員8名，隸屬中共*廠委員會管理。幾年來，多種產業的黨建工作緊緊圍繞安全生產、改革經營、發展穩定等企業的中心工作，不斷發揮黨建工作的優勢，提升黨建工作質量，以黨建工作的向心力保證多種產業的經營發展不離心。

一、緊貼發展第一要務，打造服務型學習型的一流黨支部。圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促經濟。發展，是多種經營的中心工作。多種產業各級黨組織始終把促進生產經營管理與加強自身建設作為車之兩輪、鳥之兩翼，努力把黨的工作滲透到綜合產業經營發展中。多種經營的經營發展與黨建工作始終堅持做到一同布置,一同落實,一同考核，努力做到黨政同心，形成合力。多種產業企業堅持每周召開一次黨政例會，既部署生產經營工作，也聽取支部工作意見;堅持每月召開一次安全例會，堅持每季召開一次經營活動分析例會，支部書記也列席參加，既了解安全生產、經營發展情況，也為增強監督實效提供保證。同時，通過每月召開政治安全分析例會，收集職工對多種產業的意見和建議，督促有關部門盡快解決落實。另外，涉及多種產業“三重一大”問題均堅持黨政一同參與，民主決策。多種產業各級黨組織注重建設服務型、學習型的黨支部，為多種產業的發展排憂解難、群策群力、保駕護航。一方面積極做好為經濟建設服務、為市場主體服務、為基層服務、為黨員職工服務，盡力做到零距離服務、無障礙溝通。

另一方面認真做好監督工作，做到參與監督要到位，但不越位、不錯位。各級黨組織堅持服務好多種產業經營發展的中心工作，營造健康積極的工作氛圍,發揚求真務實的作風，踏實做事、扎實工作,對基層工作，既加強指導，又努力服務。多種產業各級黨組織堅持“圍繞中心、強化核心、凝聚人心”，把企業生產經營的熱點、難點、焦點作為黨建工作的覆蓋點、探索點，創新黨建的工作載體和活動方式，加強支部自身建設，提高服務質量。通過開展員工素質教育與培訓等活動，培養黨員職工的職業道德、責任意識、敬業精神，造就一支政治上靠得住、工作上有本事、肯干事、干成事的干部職工隊伍，提高黨員職工的業務能力和服務本領。

二、堅持以創建紅旗黨支部為主線，提升黨建工作質量。按照廠黨委創建紅旗黨支部實施細則，多種產業各級黨組織不斷加強和改進支部工作。各黨支部自覺圍繞多種產業的安全生產和經營管理中心開展工作，不搞“兩張皮”，把黨支部建設與生產經營管理有機結合起來，教育、引導黨員在生產、技改、質量管理、職業道德建設、提合理化建議等工作中起帶頭、示范作用，也充分體現了支部的戰斗堡壘作用。通過開展黨員身邊“三無”工程、“雙滿意”工程、“雙零”承諾活動、黨員“三新”工程等，不斷探索新形勢下加強黨員教育的新形式，促使廣大黨員增強黨性修養，堅定理想信念，鑄造精神支柱。各支部堅持黨員發展的“十六字”方針及“發展黨員票決制”和“發展黨員工作責任追究暫行辦法”，注意對入黨動機端正。

三、開展以人為本的企業文化活動，凝聚人心，穩定隊伍。1、開展“溫暖工程”，暖人心，鼓干勁。“溫暖工程”活動內容主要從政治上、思想上、工作上、生活上等各方面去關心和幫助職工，即：政治上建立黨員干部掛鉤企業(公司)參加學習(活動)”的制度，聽取職工的意見和建議，解答職工的疑點和難點問題;思想上建立職工聯系制度，要求黨員、干部定期向黨小組組長匯報職工的思想動態，黨小組組長必須在每月召開黨員大會或支委會上報告職工的思想動態。生活上做到“六到家”即：婚慶喜事“祝賀到家”;生病住院“探視到家”;天災人禍“關懷到家”;家庭糾紛“協調到家”;勞動爭議“調解到家”;勞保福利“關心到家”。樹立“群眾利益無小事”的思想，凡是涉及職工群眾的切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。

通過“溫暖工程”活動的開展，多種產業的工作作風更扎實了，職工的精神面貌更加振作，工作干勁更足了，出現“三多三少”的現象，即：鬧情緒的人少了，為企業考慮發展問題的人多了;找領導的人少了，到市場尋找新業務的人多了;浮在層面上作“秀”的人少了，深入基層了解情況的人多了。轉變工作作風后，以“面對面”代替“鍵對鍵”，進一步縮短了干群的距離。2、組織活動推陳出新，別具一格。多種產業黨組織著眼于加強黨員的先進性,提高廣大黨員的工作水平、服務質量，開展“黨員文化教育月”活動，注重務實與創新并重，通過五個結合保證活動的有效落實。

一是與黨性教育相結合，開展了“一針一線織黨情，一心一意跟黨走”織黨旗比賽、“對黨說句心里話”、“祝福黨的生日”、重溫。

入黨誓詞。

上一堂“黨員先進性”黨課等活動，加深廣大黨員對黨的感情。二是與黨風教育相結合，舉辦兩個條例知識測試活動，出臺“廉政評價準則”，組織黨員重點崗位人員到閩西監獄接受現身說法廉政教育組織黨員參加漳平市反腐倡廉辯論賽觀看廉政教育片等，提高黨員干部的廉潔自律意識。三是與安全文化相結合，配合廠黨委舉辦“安全之星”知識競賽，組織生產崗位黨員提一條安全合理化建議查一條安全隱患活動，開展“安康杯”系列活動。四是與發展相結合，編印“樹立和落實科學發展觀”好文章選讀，開展“我為企業發展做貢獻”系列活動，把黨員的先進性體現在企業的發展上。五是與服務相結合，搭建“對話連線”服務互動平臺，加強支部同黨員職工的真誠有效溝通，答疑解惑，妥善解決您關心的熱點難點疑點問題，積極采納職工對企業生產經營管理的建議或批評意見，打造服務型的一流黨支部。

四、建立“三大安全”保證監督體系，為發展提供有力保證。為使多種產業的各項工作在電力體制改革中做到“合法、合規、合程序”的要求，保證在激烈復雜的市場競爭中能夠防范風險，創造出更多的經濟效益和社會效益，促進多種產業健康、持續發展，結合iso9001貫標認證工作，先后制定出臺了《多種產業“三大安全”的保證、監督體系有關制度》、《多種產業經濟安全獎勵辦法》、《多種產業經營風險責任制管理辦法》、《多種產業系統經濟安全評價體系》《多種產業“高效立體、集約動態”的監督約束機制》和《多種產業經營管理權限手冊》等十幾項管理制度，逐步規范管理，初步構建法制化管理框架。建立和完善激勵機制，在勞動用工、分配機制等方面創新管理。推行“員工能進能出，職位能上能下，崗變薪變，收入與個人業績掛鉤”的靈活用工新機制，廣納人才，善待人才，真正實現多種產業走向市場步伐，制定實施《公司經營者持股管理辦法》為企業的發展、產品市場開發提供了強大技術支持。制訂實施《多種產業系統分配機制改革實施細則》，使員工收入與績效掛鉤，崗位靠競爭，收入憑貢獻，充分調動了員工的積極性、創造性和主動性，促進員工收入與企業效果雙豐收。幾年來，多種產業黨建圍繞生產經營的中心工作，雖然取得一定的成績，但也存在一些不足，主要表現在：一是多種產業比較分散，黨風廉政建設的輻射沿伸、監控措施有待進一步探討完善;二是黨員。

先進性教育。

還要加強;三是面臨主輔分離的壓力，職工隊伍的穩定工作面臨考驗。

市xxxxxxx現有職工45人，其中黨員10名，下設1個黨支部。自開展“五強”基層黨組創建及“創先爭優”、“治庸問責”活動以來，xxxxxxx黨支部在局黨委的堅強領導下，以科學發展觀和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的xx大精神，全面貫徹黨的路線、方針、政策，緊緊圍繞局黨委目標要求，推進基層黨組織“五個基本建設”，一切以人民群眾的滿意為標準，通過理清思路，健全機制，強化責任，精心組織，形成了良好的工作格局，促進了全所經濟建設和各項事業的快速健康協調發展。

一、健全黨支部學習制度，提高黨政班子政治素質。

xxxxxxx黨支部始終堅持把抓好理論學習貫穿于思想政治建設的全過程。健全學習制度，務求學習成效。所黨支部學習中心組率先垂范，嚴格按照有關要求，堅持每周一上午黨政班子成員輪流帶領大家學習，努力創建成學習型的領導集體，在干部中營造崇尚知識、崇尚學習的濃厚氛圍，努力提高解決復雜問題，駕馭復雜局面的能力。在學習過程中堅持做到“五個有”，既有學習討論記錄、有個人。

讀書筆記。

有出勤考勤記錄有專題討論發言有落實情況反饋，從而更好地集中和發揮集體智慧，提高工作水平，扎實開展學習實踐科學發展觀活動。

二、堅持民主集中制，提升班子的凝聚力和戰斗力。

1、認真貫徹落實民主集中制原則，切實發揮班子成員的積極性和主動性。堅持用民主集中制來規范班子成員的思想和行為，凡是關系到全局、人事任免和獎懲等重大事項都經過所黨支部會議集體研究討論，充分發揮班子整體效能。

2、擺正位置，正確處理好集體領導下分工負責的關系。嚴格實行集體領導和個人分工負責制，班子每位成員都能擺正位置，處理好集體領導和個人分工負責的關系，班子成員之間互相信賴、互相支持，大事講原則，小事講風格，塑造了一個重事業、顧大局、講團結、比奉獻，一心一意搞建設，團結一致謀發展的良好班子形象。

三、轉變工作作風，提高為民服務水平。

1、創新機制，規范行為，注重實效。工作中，我們堅持創用并舉的原則，堅持“圍繞生產抓創建，抓好黨建促發展”的指導思想，通過進一步鞏固、完善、拓展、提高，使機制建設有了新突破，為加強和改進黨支部的各項工作提供了規范性依據。針對“五好班子”創建工作，建立并認真執行了相應的配套制度。一是領導班子議事規則。明確領導班子議事的程序、方法以及執行決議的原則，保證黨支部班子會議的質量和效果。二是廉政勤政制度，明確領導者的權力和工作的關系。三是民主生活會和交心通氣制度。每月召開一次民主生活會、每周一次中層干部例會、每日一次班子通氣會，將問題和看法擺在桌面上，不諉過、不護短，不搞背后議論，把一切思想情緒和困惑消除在萌芽狀態中。

四是精細化管理制度。將黨支部管理的目標、任務、職責細化分解、落實，目標精細到人頭、到崗位，實現了支部管理科學化、規范化。

2、突出重點，強化作風。我們把作風建設作為創建活動的一項重要內容，努力圍繞全所黨員干部在思想作風、工作作風、生活作風、學風等方面存在的問題，采取多種方式，進行教育整改。要求每名黨員從自身作風抓起，以一流作風，樹一流行象，創一流業績，展一流風采。通過抓作風建設，塑造了黨員干部的良好形象。我們要求所領導班子和支部班子成員努力樹立領導就是服務的思想，改進工作方式方法，變號召為實干，變命令為示范，變督促為指導，深入基層、現場開展調查研究，摸情況、找亮點、聽意見、查問題，聯系實際，解決矛盾。特別是在急、難、險、重的任務面前，勇于打頭陣、當先鋒，以無聲的命令，影響帶動職工群眾。

3、健全內部機制，務求工作實效。所黨支部注重從抓制度入手，健全完善單位內部管理機制，內增素質，外塑形象，切實提高工作實效。及時出臺《xxxxxxx工作管理規定》、《xxxxxxx干部考勤制度》、《xxxxxxx目標考核管理制度》，把工作成效與所干部職工的評先評優、年度考核、福利獎金直接掛鉤，進一步明確黨政班子成員和機關干部的職責，真正落實責任，有力促進全體干部真正知民情、幫民困、解民憂。

4、深化效能建設，提高服務水平。一是實行首問責任制和班子成員接待日制度。凡有困難、有需求的同志要辦事，首先問到誰，誰就是首問責任人，就有責任協助其辦好事情。二是明確效能考核內容。按照德、能、勤、績四個方面對全體黨員干部實行考核。三是實行工作會議制度。四是強化效能督查。調整充實效能建設領導機構，由各隊負責任人負責考勤工作，并效能督查工作向基層延伸。

四、標本兼治，扎實推進黨風廉政建設。

1、加強國法、黨紀的學習教育。認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，規范黨員干部的從政行為，始終保持自重、自省，牢固樹立拒腐防變的思想防線。

2、深入開展警示教育。通過正反兩方面的典型事例加強對黨員的教育，扎實開展黨性、黨風、黨紀教育系列活動。

3、進一步推行和完善公開制度。把公開工作納入各部門的工作程序規范運作，完善公開工作硬件建設，健全各項。

規章制度。

提高公開工作質量。

4、構筑監督機構，強化領導干部廉潔自律。注重平時提醒，筑牢反腐倡廉的思想防線;建立健全監督制約機制，拓寬監督制約的網絡和渠道，從源頭上預防和治理腐敗，推進黨風廉政建設。

五、樹立形象，凝聚合力，整體形象日新月異。

黨建活動的成功開展，使xxxxxxx五強黨支部建設碩果累累，整體面貌和綜合形象日新月異。

1、領導班子更加堅強有力，真正做到了政治素質好、工作業績好、團結協作好、作風形象好，凝聚力、創造力、戰斗力得到進一步加強。

2、黨支部班子更加堅強有力。成為“團結、廉政、開拓、務實”好班子，是一個堅強的戰斗堡壘。

3、黨員隊伍素質不斷提高。在市場經濟大潮的沖擊下，xxxxxxx所黨員站得穩，行得正，樂于奉獻，敬業愛崗，以特有的人格魅力，在每一個平凡的工作崗位上，展示著工人階級先進代表的良好風范，成為一面面昭示前進方向的鮮艷旗幟。

4、職工隊伍精神風貌明顯改觀。職工思想境界、道德水平、文明程度、業務技能發生了質的飛躍，明星職工大量涌現。“五強黨支部”基層教育活動在理論和實踐的結合上實現了深化。

5、單位形象得到提升。精細化、人性化管理理念的形成改變了全所職工的內在素質，也改變了單位的面貌，提高了xxxxxxx的知名度，單位的向心力、凝聚力不斷增強。

到13處游園，面積達9萬余平方米;為把花卉生產做大做強，擴大xxxxxxx花卉生產，在東風花卉基地新建了一座全自動溫室，爭當我市花卉產業龍頭企業;繼續擴大花卉租擺業務，由原來3家增加到11家;著力抓好公司運作，將公司注冊資金由100萬增加到1000萬，對每個工程精細管理，使單位利益最大化，對過去遺留問題不推，不回避，勇于擔當，今年累計還欠賬150萬元，第一次實現公司盈利。

作為基層黨組織，xxxxxxx黨支部從實際出發，不圖虛名、不務虛功，把心思用在工作上。誠心誠意為群眾辦好事、辦實事，認真解決好關系人民群眾切身利益的問題。抓住"謀利"和"解憂"這兩個主要環節，真抓實干，使群眾得到看得見、摸得著的利益。凡是涉及群眾切身利益的事情都當成大事、要事、急事，以真誠的態度抓緊研究解決，竭盡全力辦好辦實。對那些困難群眾，飽含深情，真誠關愛，鼎力救助，使其盡快擺脫困難處境。在今后的工作中，我們會繼續探索完善群眾工作，只有這樣，我們的工作才能得到群眾的擁護，我們與群眾的血肉聯系才能更加緊密。我們的基層黨組織才會有戰斗力，我們的黨員才能夠贏得群眾的擁戴。

xx縣工商局xx黨支部在市局、縣局黨組的正確領導下，全面加強黨的建設，進一步提高基層黨支部的凝聚力、戰斗力，充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘和共產黨員的先鋒模范作用，緊緊圍繞局工作中心，全面履行工作職責，不斷提高廣大黨員干部的政治思想覺悟和政策理論水平，為開創xx工商所各項工作新局面做出新的貢獻。

一、全面加強黨的基層建設。

(一)班子建設進一步加強。及時傳達年度工作會議，傳達貫徹三級工商行政管理工作會議精神，堅持用制度管人，按制度辦事，堅持民主集中制、三會一課”制和每周列會及政治業務學習制度，黨員干部做到“四帶頭”、“四個過硬”，不斷加強支部班子能力建設。起到了黨員帶頭、領導帶頭的模范作用。加強基層建設，繼續扎實推進“六好”工商所創建活動，在原來的基礎上，緊密結合創建活動，提高創建水平和監管效能，不斷鞏固夯實“六好”工商所成果，扎實有效地推進各項工作，由于班子團結、隊伍和諧，在黨支部的核心領導下，黨員的模范作用能充分發揮，廣大干部工作熱情高漲。

(二)積極創建學習型黨組織。進一步落實xx縣工商局開展的建設學習型黨組織活動，倡導勤學之風，積極創建學習型黨組織，以適應新形勢的需要堅持周例會制、干部考勤、工作日志、著裝等制度的落實，營造良好的學習氛圍，培訓干部學習興趣，積極組織干部參加多種形式的技能和業務培訓，鼓勵干部參加自學或函授。堅持“學中干、干中學”，不斷提高黨員干部的綜合素養。

(三)注重培養、發展，為黨輸送新鮮血液。認真貫徹落實《中國共產黨發展黨員工作細則》的規定，在黨員發展工作中，堅持原則，堅持標準，成熟一個發展一個，公平公正，堅決杜絕黨員發展中的不正之風，嚴把入口關，確保發展黨員質量。

(四)堅持“三會一課”制度。加強對黨員和要求入黨同志的黨的基礎知識的教育，為確保每個共產黨員真正能起到先鋒模范作用。根據實際，支部制定了學習計劃，領導干部、黨員干部親自備課、授課，認真完成了全年的黨課教育。

二、加強隊伍建設，努力建設一支廉潔、高效、務實的干部隊伍。

(一)從窗口入手，提高服務意識。一是落實第一人制度，提高服務質量，重點解決服務意識不強，門難進、人難找、話難聽、事難辦的問題，積極開展熱情、周到、文明、禮貌服務。二是開展文明辦公，保持良好的儀容、儀表，認真接待來電、來訪并堅持文明用語，工作人員按規定著裝掛牌上崗制度。三是認真貫徹落實窗口單位優質服務“零投訴”活動，積極采取措施提高窗口服務水平，開展優質服務。

(二)從制度入手，強化自律意識。以規范工作程序、工作行為、工作制度為重點，建立健全了工作規范，認真嚴格抓好制度建設和落實，形成了用制度管人、以制度促工作的機制。規范。

崗位職責。

在人員少的情況下進一步優化人員配置層層簽訂績效考核責任書。通過績效考核制度的落實重品行、重實績重廉潔強化全所干部的崗位職責調動干部積極性確保了各項職能工作的順利開展和實施。

(三)從環境入手，創建和諧工作環境。因地制宜，不斷改善辦公和生活環境，，共同創造舒心優美的工作和學習環境。領導與干部之間能常談心、常溝通，同事之間做到工作上互勉、思想上互通、性格上互融、生活上互助，不斷增強凝聚力，培養健康的情趣，共同創建了一個健康、文明、向上、和諧的工作生活環境。

三、反腐倡廉建設、黨風廉政建設不斷深化。

積極開展黨風廉政教育月和公民道德建設月活動。開展了廉政文化建設、黨員承諾制和廉政風險點、監管風險點防范管理工作。開展監管責任區干部向監管服務對象述職述廉自查工作，進一步推進政務公開、局務公開通過黨風廉政建設教育，反腐倡廉已形成良好風氣，做到警鐘長鳴，增強了干部廉潔自律的自覺性。

xx工商所將在上級黨組的正確領導下，緊緊圍繞中心工作，認真履行職責充分發揮職能作用,團結拼搏,開拓進取,以昂揚向上，與時俱進的良好精神狀態，努力拼搏，再創佳績，不斷開創工商行政管理工作和黨支部工作的新局面。

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空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇十九

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇二十

自年以來，xxx市人民xxx在市委、市政府的正確領導下，全面落實省、市關于優化營商環境工作要求，針對xxx工作情況，在“辦理破產”、“執行合同”方面，對照工作要求，查找問題和不足，積極改進和創新工作方式方法，通過司法審判助力優化營商環境，取得成效。

一是加強審判管理，動態整合審判資源，使審、執質效進一步提升。為適應不斷發展變化的寧外的司法需求，我院一直在加強審判管理上下功夫，對每一起案件均加強節點管控，監控每一環節的進度，對審理程序中出現的問題及時進行預警，責任到人，提升了審、執效率，在今年案件數量大幅度增加的情況下，我院案件平均審理時長由去年的36.6天提升到了現在的30天，執行時長由去年的76.2天縮短到了今年的55.6天。同時針對我院案件受理情況，動態整合審判資源，隨時對案件類型分配、案件管轄進行調整，突出專業化，使當前隱藏內容免費查看審判資源的效益得以最大釋放，提升了審、執質量和效率。

二是針對營商環境目標和要求，我院建立了相應的配套機制，為創建法治化營商環境提供司法保障。

我院從民、商資深法官中選取了9名法官組成專業法官會議，規定對我院審理的疑難、復雜的民、商案件提交專業法官會議討論的制度，至今已成功召開3次會議，討論了10余件案件，確保了審判質量和裁判標準的統一，提升了審判質量，使我院發還、改判兩項質量核心指標在全區xxx均名列前茅。

對于轄區內有重大影響及上級、我市關注的重大案件，尤其是轄區規模以上企業的涉訴案件，要求從立案開始到開庭審理、執行階段發現后，要在監管平臺上進行標注，同時要求對審、執情況要向庭長、院長請示匯報封措施，要求做到在不影響企業正常生產經營的前提下，依法維護當事人雙方的合法權益。

3、建立專業化審判團隊。針對破產案件，由審判經驗豐富的民一、民二庭專門負責審理，并于2020年在我市牽頭建立了由14個職能部門組成的清算、破產案件統一協調機制，積極推動破產工作的開展。針對道路交通事故案件、執行異議審查，我院建立了專門審判團隊負責審理，極大的提升了審判效率，并進一步統一了的針對道交案件的裁判標準，提高了審判質量。

三是完善訴訟服務中心功能，推進“一站式”訴訟服務建設，提升訴訟便利度。xxx自2020年就投入力量，大力加強訴訟服務中心的建設工作，2021年訴訟服務中心建成并投入使用，極大方便了人民群眾，使當事人在訴訟服務中心就能享受到從訴前調解到法律咨詢、風險評估、網上立案、執行、信訪等“一站式”服務。xxx訴訟服務中心共設立12個窗口，依次為檔案查詢、執行立案、鑒定評估、上訴申訴、訴訟保全、材料收轉、民事立案、刑事立案、行政立案、跨域立案、訴訟收費、訴訟退費，并設立了6個調解室，大廳內設導訴臺和12368便民服務臺，并設立了訴訟服務多功能終端機，通過終端機能夠方便地查詢各種涉訴問題，并提供訴訟風險評估。根據《中共xxx市委、xxx市人民政府關于構建多元解紛工作體系實施細則》規定，我院積極完善多元解紛聯動銜接機制，打通本院訴訟服務中心與公安、檢察、行政機關、人民團體、居（村）委會之間的渠道，形成多元解紛合力。在線訴訟訴訟服務平臺助力訴訟服務，實現了移動微xxx與本地辦案系統、律師服務平臺、審判輔助系統的對接。2021年全年，我院收到網上立案申請5679份，審查通過4787件；收到跨域立案申請16份，立案10份；已收到網上繳費申請5413筆，網上繳費5303筆，電子送達5456件，受理網上閱卷申請4905件。通過訴訟服務中心軟、硬件設施的投入使用，使當事人進入訴訟服務中心，就能享受到全方位、立體式的便民訴訟服務，極大地方便了當事人訴訟。

四是推動執行工作聯動、監督機制的建立和運行，全方位推動執行工作的開展。執行工作是人民xxx生效判決權利義務是否得以實現，當事人利益能否得以真正落到實處的關鍵所在，我院針對執行工作先后推動、建立了與公安、檢察院查找、控制被執行人的監控機制和打擊拒執犯罪的聯動機制、與房管、土地、市場監督管理局、住房金、保險公司建立了查找被執行人財產的聯動機制、與發改、市場監督管理局、組織部、人大、政協建立了聯合懲戒機制、與人大、政協、檢察院、政法委建立了執行工作監督機制等產步心，這些機制的建立，極大地促進了執行工作的開展，使我院執行工作在今年受理案件數量大增的前提下，執行質效始終在全省處于先進行列，較去年有了大幅提升。

二、示范意義。

一是能動司法的有益探索。主動服務社會發展大局。精準服務做好“六穩”工作，落實“六保”任務，著力營造依法經營、誠實守信、公平有序的營商環境，依法平等保護各類市場主體，主動服務企業轉型升級，積極探索、不斷深化民事審判改革，為xxx市打造一流營商環境提供了強有力的司法保障。不斷推進民商事案件審判改革。

二是創造可借鑒可復制的經驗做法。通過制定工作方案、研究落實工作細則，將工作進行經驗歸納，創造了可借鑒可復制的經驗做法，更加有力地推動了工作的開展。

成效轉化為工作動力和成效”的要求，積極開展“我為群眾辦實事”實踐活動，以司法為民的扎實成效檢驗學習。

教育。

成果。

三、實施效果。

2021年全年，我院收到網上立案。

申請。

5679份，審查通過4787件；收到跨域立案申請16份，立案10份；已收到網上繳費申請5413筆，網上繳費5303筆，電子送達5456件，受理網上閱卷申請4905件。通過訴訟服務中心軟、硬件設施的投入使用，使當事人進入訴訟服務中心，就能享受到全方位、立體式的便民訴訟服務，極大地方便了當事人訴訟。

營造出穩定公平透明、可預期的營商環境最大限度地把。

企業。

生存發展的土壤培育好、呵護好，讓市場主體“青山常在、生機盎然”。

空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇二十一

堅持以人為本，堅持科學的發展觀，堅持以我局的改革、發展為中心，充分發揮黨組織的政治優勢、思想優勢和組織優勢，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強局領導班子建設，把局領導班子建設成為堅持貫徹“”重要思想的堅強領導集體;不斷加強黨員隊伍和職工隊伍建設，提高職工隊伍整體素質;不斷加強思想政治工作，不斷加強精神文明建設，為我局的改革和發展提供政治思想和組織保證。

二、工作思路。

結合本單位實際，圍繞“四城”建設目標，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，突政績、求發展、創新優。全方位、多層次研究黨建工作整體思路，并做到適應新形勢、把握新特點、探索新方法、開辟新途徑，力求科學性、實效性、主動性，有計劃，有針對性地開展黨建工作。把我局領導班子建設成為學習創新、民主團結、勤政為民、清正廉潔成效顯著的“四好”領導班子;把黨支部建成團結、帶領、教育職工同心同德完成各項工作任務的戰斗堡壘;把黨員隊伍建設成為各項工作中發揮先鋒模范作用的骨干力量。

三、加強學習，提高黨員整體素質。

全體黨員通過開展學習實踐科學發展觀活動，重點學習《毛澤東鄧小平論科學發展觀》、《科學發展觀重要論述摘編》、黨的xx大會議精神、黨的xx屆三中全會精神、全國“兩會”精神、黨的十一屆三中全會30周年大會精神、黨的xx屆中央紀委第三次全體會議精神、中央經濟工作會議精神等內容。全體黨員集中學習和個人自學32學時，黨支部集中學習12學時。為使工作與學習兩不誤，做到統籌兼顧，確保學習培訓取得實效，我局采取集中教育與個人自學相結合、理論學習與工作實際相結合的學習方式，有計劃、按步驟、高質量地開展落實各項。

學習計劃。

任務。為全面貫徹落實xx大提出的深入學習實踐科學發展觀的有關精神和要求，把握中央和省、市、區委的決策部署，按照區委提出的“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求總思路。結合本局實際，我局提出了，堅持五個著力點、端正五顆心、爭創五個新的三個“五”計劃。根據區委統一部署，我局組織開展了“我為xx區科學發展獻一策活動”，征得合理化建議9條。根據黨員干部學習體會結合自身工作撰寫。

心得體會。

四、認真完成xx區行管局黨支部換屆選舉工作任務。

為進一步加強黨組織建設，更好的發揮黨組織的戰斗堡壘作用，根據相機發[xx]21號黨工委換屆選舉工作意見要求。我局黨支部以鄧小平理論和“”重要思想為指導，以《中國共產黨章程》和《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》為依據，堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，堅持民主集中制原則，充分發揮黨員的先鋒模范作用，合理組織、扎實開展，認真做好黨支部換屆選舉工作。并對黨支部下一步工作做到有組織、有領導、有人管，有人辦，形成了一個組織健全，班子團結、工作協調、開拓進取、廉潔高效、富有朝氣的戰斗集體。

五、認真做好新黨員的組織發展工作。

按照黨組織“堅持標準，保證質量，改進結構，慎重發展”的原則，始終抓住培養質量這一關，認真做好對入黨積極分子的培養教育和考察、引導工作。黨支部前二年對符合條件的優秀青年及時列入入黨積極分子加以培養和教育，今年成功吸收一名青年干部加入中國共產黨。

六、加強黨風廉政建設，形成好的思想作風。

在勤政廉政黨風建設上，我局組織全體黨員干部多次參加政治理論和職業道德學習，使黨員干部在思想上牢固樹立廉政勤政意識;牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;牢固樹立不論在什么崗位，不論職位高低，都是人民的勤務員的意識。

通過參加大黨課和“菜單式”學習，使全體黨員干部深深感到，一定要時刻堅持學習，才能保持堅定正確的政治方向;只有時刻解剖自己，才能執政為民，正確使用人民賦予的權力;只有時刻把人民放在心上，才能珍惜為人民服務的機會，做到守土有責、淡泊為懷、甘于奉獻;只有時刻嚴己在先，善于慎獨，才能抵制各種誘惑和不正之風的侵蝕;只有時刻想到自己在艱難困苦中走過的路，多想想困難群眾的生活，才能做到知足于心。

我局還通過觀看警示教育片和參觀第三監獄等警示教育，加強全體黨員干部勤政廉政建設的責任感和緊迫感，并從身邊的案例中吸取教訓、深刻反思、引以為戒，持之以恒地抓好勤政廉政建設，使全體黨員干部努力達到對社會無私奉獻，為人民竭誠服務的人生境界，自覺抵制“燈紅酒綠”和金錢、物質的誘惑，努力樹立機關干部的良好形象。

為進一步建立健全對權力的監督制約機制，我局在勤政廉政方面建立了相關的監管制度，主要領導簽訂責任狀，并對全體黨員干部行使權力加強監督，特別是對容易發生以權謀私、錢權交易的敏感部位、熱點崗位加強了監督，合理有效監督制約了濫用職權的越軌行為。

七、認真組織“七一”經念活動。

為慶祝建黨88周年，建國60周年，我局按照區委、區委組織部和區級機關黨工委要求，結合本單位實際，認真開展了“七一”活動。

1、成立領導小組。

為更好的貫徹落實“七一”活動，行管局黨支部成立了，迎“七一”主題活動領導小組，組長由黨支部書記朱小林擔任，副組長由辦公室主任趙芳擔任，負責活動的組織安排，并按照區委“七一”期間開展“七個一”活動要求，真抓落實。

2、組織一次大黨課。為深入學習實踐科學發展觀，我局特邀蘇州科技學院公共管理學院王建明教授授課，進行“生態文明與可持續發展”的專題講座。王建明教授從生態文明背景和語境、中國的莊嚴承諾建設生態文明、走向生態文明蘇州經驗、蘇州生態文明的幾點思考等四個方面給我們闡明了目前蘇州生態文明建設面臨的優勢與不足，使我局全體黨員干部在蘇州生態文明與可持續發展方面有了新的探討，為我局搞好機關事務工作增強了信心和動力，也為我局建設節約型機關提供了科學發展依據。

3、召開民主生活會。由我局黨支部組織，召集下屬“二酒店”全體黨員、入黨積極分子、管理層領導干部，召開一次專題民主生活會。結合本地上半年經濟社會發展形勢，認真分析發展現狀，相互交流、相互探討、相互學習、交換看法。黨支部書記在建黨88周年之際，為我們講述了黨的發展歷程、黨的先進性，以及面對當前形勢我黨所肩負的艱巨任務。葉健局長和“二酒店”老總在會上也總結了上半年的工作任務，并結合落實科學發展觀，找不足，話發展，進一步解放了思想、振奮了精神，進一步提高了解決矛盾和問題、戰勝困難和風險，提高駕馭復雜局面的能力。為今后在工作崗位上兢兢業業工作，永保自強不息的進取精神提供了保障。

5、開展“七一”募捐和慰問活動。在“七一”期間我局走訪了農村生活困難部分老黨員為他們送去了生活上的補助和精神上的鼓勵，并走訪慰問了“百、千、萬”活動中掛鉤的貧困戶、低保戶。還開展了一對一扶貧幫困活動，走訪了貧困學生家庭，并發動全體職工進行捐款捐物，開展了愛心助學活動。在此次扶貧幫困活動中我局籌集派送發放扶貧基金共計5000元。為認真貫徹落實相委發[xx]18號文件精神，組織好黨員扶貧專款募捐活動，我局黨支部在全局上下廣泛宣傳，傳達建立生活困難黨員幫扶基金文件精神，領導干部率先募捐，共募集捐款4800元。

八、深入學習實踐科學發展觀。

按照中央、省委、市委、區委的統一部署，根據區委“領導干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求，我局黨支部自xx年3月6日至8月中旬，圓滿完成了學習實踐活動三個階段的各項學習任務。思想上有了新認識，發展上有了新思路，工作上有了新舉措，活動取得了明顯的成效。我局在整個學習實踐科學發展觀活動過程中，按照科學發展觀要求，結合本單位實際，三個階段學習穩步推進。從認真學習到撰寫。

調研報告。

從精心組織召開專題民主生活會到形成分析檢查報告從制定整改方案到落實整改措施我局黨支部按照區委要求認真有效地完成各項規定動作自選動作黨員干部學習主動積極調研深入細致專題民主生活會深刻熱烈分析檢查報告客觀全面整改方案詳實具體表現出嚴、細、實的特點問題找得準、原因分析透、整改方法實并堅持邊學邊查邊改以學習實踐活動為契機切實解決實際問題推進了我局各項工作全面有效開展。特別是在整改落實階段我局對照查找出的一系列問題認真組織實施了相應措施取得了一定成效也得到了廣大干部職工的肯定。

深入學習實踐科學發展觀活動，全面總結了發展中取得的成績，查找了存在的突出問題，深刻分析了原因，提出了科學發展對策，明確了新的工作要求、工作思路和工作措施，提高了黨員干部的思想認識，形成了推動全局發展的新共識，增強了黨員干部深入學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性。比較系統地了解、掌握了科學發展觀的精神實質、主要內涵和基本要求。科學發展觀強調以人為本，強調實現經濟社會全面、協調、可持續發展。要學習好、貫徹好、落實好“科學發展觀”，必須堅持把發展作為第一要務;堅持以人為本;堅持全面協調可持續發展;堅持統籌經濟社會協調發展。科學發展觀是黨對發展認識的又一次重大飛躍，是人類發展、經濟增長、社會進步、環境和諧的“系統集成”，是我黨立黨為公、執政為民的重要體現;對在新形勢下全面貫徹落實科學發展觀的重要性和必要性有了更深刻、更明確的認識。特別是在個人素質、工作能力和業務水平等方面都有了較大的提高。按照深入學習實踐科學發展觀把整改貫穿始終的要求，在學習實踐活動中注重邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高，使自己在今后想問題、做工作、辦事情的過程中，能夠自覺按照科學發展觀的要求，自我教育、自我加壓、自我提高、自我完善，不斷增強用科學發展觀理論武裝頭腦，指導工作實踐的堅定性和自覺性;對今后的工作找準了新的出發點和落腳點，明確了新的方向和目標。特別是通過前一階段的科學發展觀學習、教育、培訓，在工作態度和思想認識上提高到了新的層面。在轉變工作作風，提高創新意識，實行統籌兼顧上，提供了很好的理論依據。使我局在今后的工作中能真正處理好改革、發展、穩定的關系;處理好規劃、規模、結構、質量、效益、速度的關系;在整個學習實踐過程中，我局堅持做到“兩手抓”“兩不誤”、“兩促進”。我局在開展學習實踐活動中，結合本單位實際，緊密圍繞當前嚴峻形勢，合理開展落實好本單位職責工作任務和區政府重點工作任務，堅持做到了邊學習邊解放思想，邊學習邊查找問題，邊學習邊化解難題，在轉變思想觀念、強化服務理念、打造節約型機關、構建和諧社會等方面初見成效。按照先急后緩、先易后難的原則，選準解決問題的切入點和突破口，確保解決問題保質保量地落到實處。

20xx年，采礦一車間黨支部在礦黨委和黨委工作科的正確領導下，以黨的xx屆五中、六中全會精神精神為指導，緊緊圍繞車間專列發運和安全工作兩個重點，團結帶領車間全體員工，全面加強和改進黨的建設，不斷創新思想政治工作，抓好班子建設和支部建設，強化教育，帶好隊伍，充分調動了車間全體黨員、干部和員工的積極性，促進了物質文明、精神文明和政治文明的同步發展，為車間管理水平的全面提升、車間的生產任務的順利實現、和諧車間的初步建立提供了堅強有力的政治保證、思想保證和組織保證，車間黨支部。

工作總結。

20xx年采礦一車間黨支部主要開展了以下幾方面的工作：

一、摸清底細，提高素質，強化理念，爭得支持，找準切入點。

今年4月底，車間新一屆班子成立，新的支部委員會成立。古人云"知已知彼，方能百戰不殆"，要想搞好支部工作，必須進行充分的調查研究，車間新的支委會成員首先利用了較多和最短的時間到各崗位進行走訪，對員工的思想狀況進行了認真的調查摸底，對所應具備的知識進行了深入的學習，提高支委會成員整體素質。經調查研究，車間員工整體的思想動態是積極向上的，但也有少部分員工積極性差，存在內耗現象。了解了車間的整體情況后，支委會認為支部的工作在于創新、在于常抓不懈。

為此，在黨委和礦部大的方針指導下，采礦一車間黨支部在對自身工作的思考中形成了適合采一實際的構想，在實際工作中進一步強化和細化工作理念，并且找準了支部工作和思想政治工作的切入點，那就是以宣傳工作為突破口、以生產經營活動為載體、以進一步強化車間管理的和生產任務的順利完成為出發點和歸宿來推動整體工作的開展。從而充分展示采一員工艱苦奮戰的精神風貌，弘揚了采一車間團結向上的團隊精神。支部工作、思想政治工作和行政工作并不是兩張皮，而是一個有機的統一體，都是圍繞著我們的中心工作生產經營去開展的，班子成員之間的溝通顯得非常重要，在溝通中才能達成共識，形成一致的行動，車間黨政領導在工作中既分工又團結協作，黨政工作相關關心、相互支持。

在車間員工大會上，支部書記把關于支部工作和思想政治工作的初步構想向員工進行了敘述，強調要正確認識支部工作和思想政治工作的重要性，要進一步理順各種關系，進一步有效地發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，進一步有效地發揮工會共青團組織的作用，進一步提高車間員工的整體素質，并進行了整體部署。強調新形勢下的采一車間，各項工作必須有新的起色，必須團結一致，顧全大局，發揮好采一車間作為洛陽鋁礦重要生產車間的作用。要在一步步具體工作的實施中強化三個文明建設，圓滿完成上級下達的各項指標，提高車間的整體素質和形象，進一步提高員工參與車間管理的民主意識，構建一個和諧的車間，一個團結友愛拚搏向上的車間。

二、圍繞中心，服務大局，面向基層，貼近一線，弘揚正氣。

艱苦的戰爭年代，文工團演出的各種節目，演唱的各種歌曲、開展的各種宣傳活動等等，都說明宣傳工作絕對是非常重要性的。黨委礦部每開展一項重要工作，都需要充分的宣傳和動員。曾有一名員工說：一線的員工素質不高，都好講實惠，叫他奉獻不容易。這是十分錯誤的思想。實際上一個人最基本的需求是他應該得到的工資獎金能夠得到，但他更大的需求是他所做的工作得到領導和同事的認可，有一種社會承任感和成就感。實際上車間的每位員工人人都有奉獻精神，人人都有一種積極向上的心態，關鍵是怎么去調動他、引導他。

車間宣傳工作的一個重要目就是：要讓踏踏實實干工作做奉獻的員工"響起來、香起來、亮起來"，得到應得的榮譽和實惠，讓少數工作消極、推諉扯皮、沒有責任心的人得到應有的鞭策和感到恥辱，從而逐步形成團結拚搏積極向上的輿論氛圍，形成正氣多邪氣少邪不壓正的氛圍。思想政治工作的目的就是要通過工作的開展，使上下級之間、同志之間關系更加融洽和諧，使員工的氣更順，勁更足，合力更大，使車間的管理更流暢，能更加出色地完成礦黨委礦部交給我們的生產供礦任務。

車間新班子成立后，黨支部結合采一實際，重新構建了15人的宣傳報道組織，進一步充實了宣傳報道人員，制定了車間宣傳工作總體安排，并且打印下發到每一位通訊員和工段長、班組長手里，每月還向全體宣傳報道員下發當月宣傳重點。

車間宣傳報道組織認真宣傳黨的路線方針政策和黨委礦部的工作部署以及車間的各項決策，把筆頭、鏡頭對準一線員工，深入挖掘在生產供礦工作和精神文明建設中涌現出來的先進人物和事跡，堅持正確的輿論導向，弘揚正氣，使員工學有榜樣、趕有方向。采礦一車間工作量大，生產很忙，專列發運量占全礦總發運量的一半以上，一線員工可歌可泣的事很多，在大干90天勞動競賽活動中涌現出來的先進人物更是層出不窮，今年4、5、6三個月車間宣傳報道組利用各種宣傳輿論工具大張旗鼓地宣傳了在大干90天勞動競賽活動中涌現出來的12名先進人物，并給予了適當的經濟獎勵。近一年來車間宣傳報道組共采集一線員工的攝影圖片1000多幅。在礦宣傳櫥窗出版圖片新聞11期、在車間內部宣傳欄出版圖片新聞13期。撰寫廣播稿件146篇，在車間大院拉橫幅4條，在礦辦公樓前展評黑板報7期，并有5期獲獎。

三、理順關系，健全組織，完善制度，常抓不懈。

工作的開展需要理順關系、需要依靠制度的力量和組織的力量。為了使支部建設適應礦山改革和發展的要求，成為保證改革和生產順利開展的戰斗堡壘，車間新班子成立后，支部及時調整確定了支委會的組成人員，并對支部委員進行了詳細分工，對黨小組進行重新劃分和合理配置黨員，劃分了4個黨小組和8個黨員責任區，做到每個班組至少2-4名黨員負責。同時責成工會和團支部制定全年的。

工作計劃。

實施送清涼、送溫暖活動和開展豐富多彩的文體活動等等并且健全有關記錄。

支部建設是一項長期的復雜的系統工程，短期內可能還不一定能看到效果。思想政治工作就象一劑中藥和補藥，是在潤物細無聲中實現其工作的目的，堅持不懈就會起到良好的效果。必須結合車間的實際，堅持制度，常抓不懈，通過制度和思想教育，來保證支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的充分發揮。

四、加強車間領導班子建設，樹立班子良好整體形象。

在車間領導班子建設方面，支部按照"四好班子"的標準，進一步明確職責和任務，制定基本制度，明確了領導分工、使領導班子建設更加規范化、制度化。黨支部以"三個代表"重要思想為指導，聯系班子成員思想實際，團結一致，實事求是，與時俱進，開拓創新，不斷深化班子的集體決策、集體領導的作用。嚴格按照黨委制定的各項工作制度。黨支部書記、班子成員能嚴格按照規定制度辦事，在研究重大問題時，狠抓會前、會中、會后三個環節。會前，圍繞議題進行協商，搞好調研，做好充分準備;會中，充分進行討論，廣泛發表意見;會后，對形成的決議和決定分工抓落實，并抓好監督落實。在廉潔自律上，班子成員嚴格執行礦黨委制定的有關規定，嚴格要求自己，清正廉潔，不搞特殊化，時刻做到自重、自省、自警、自勵。班子成員堅持交心、談心制度，班子成員間袒誠相待，加強溝通交流，達到相互信任、支持、理解，增進團結，積極為生產和改革動腦筋、想辦法，群策群力，齊抓共管，不斷提高了班子駕馭全局的能力，樹立了班子良好的整體形象。

五、抓好支部建設，充分發揮支部的戰斗堡壘作用。

為了使支部工作運轉正常，充分發揮戰斗堡壘作用，采一支部按照礦黨委開創的"三創兩爭"活動，成立了"三創兩爭"領導小組，制定了活動規劃，車間班子爭創四好班子，在黨員和員工中開展"創學習型黨組織、創一流業績、爭當優秀黨員、爭當崗位能手"活動，加強和改進了黨支部委員會理論學習制度、民主生活會和"三會一課"制度。針對存在的問題制定了進一步加強黨支部建設的整改措施，使黨支部的各項工作朝著規范化、制度化的方向邁進。

為了扎扎實實抓好支部的黨建工作，采一支部十分重視基礎建設，一是加強黨員的發展工作，嚴格發展程序。針對車間實際，在嚴格標準的基礎上，注重從一線員工和青年員工中發展黨員，全年共發展新黨員2人，同時加強對入黨積極分子的培養教育工作，讓他們列席參加黨的有關會議、參加黨員學習，給他們交任務、壓擔子，讓他們在實際工作中得到鍛煉。二是加強了黨費收繳。按照規定對黨費進行了標準核定和收繳，使黨員意識進一步加強。三是加強了基礎工作。重申了黨小組學習教育制度，使支部基礎工作不斷規范，作用發揮更加明顯。

為了使支部黨內活動扎實開展，采一支部進一步深化改革的進程中，緊緊抓住"三創兩爭"這個載體和重點，在黨員中深入開展"八榮八恥"、"十榮十恥"和"六講"學習教育活動，深入開展黨員紅旗崗、黨員身份亮出來、一流業績干出來活動，和創學習型黨組織、爭當優秀黨員活動。同時，采一支部還根據自身實際開展了"以優異成績向建黨85周年獻禮活動"，"深入開展三創兩爭、確保礦山和諧發展"活動，開展了黨員參觀愛國主義教育基地活動。開展了黨員義務勞動，和黨員送清涼、送溫暖活動。

六、加強思想政治工作，強化員工隊伍建設。

思想政治工作是各項工作的生命線，20xx年采一支部從"穩定是謀求發展的前提"出發，針對礦山和車間改革進程中職工思想動態，加強了對干部員工的思想政治工作，并根據改革形勢的發展和變化，針對職工群眾的思想問題，利用車間大會、班組會議，堅持不懈地開展形勢任務教育，通過深入細致的思想政治工作，使廣大干部職工的積極性、主動性和創造性不斷增強，有力地推動了車間各項工作的順利發展。

為了進一步加強思想政治工作。采一支部建立健全了思想政治工作責任體系，成立了以支部書記為組長、車間黨政工團領導和兩位工段長為成員的思想政治工作領導小組，同時構建了以車間分會主席為組長、以各班組長為成員的信息反饋系統。此外，采取多種形式，包括利用互聯網建立"采一車間之家"博客等形式，積極疏通車間與班組和員工對話、信息溝通的渠道，促進思想政治工作的開展，保證了車間班子的決策科學，促進車間班子及時改進工作中的不足。同時，支部落實黨員責任區制度，有針對性地做好員工思想政治工作，關心員工生活，解決員工困難，積極維護員工隊伍穩定。

七、統一員工思想，凝聚員工力量，黨政工團齊抓共管，構建和諧車間。

眾所周知，年初我礦的生產經營形勢十分嚴峻。外部，由于中鋁總部跟洛陽市發生了重所周知的不可調和的矛盾，給我礦的資源開發和購礦工作帶來了難以克服的困難。內部，由于公司下達的供礦任務激增，從20xx年的24萬噸到20xx年的135萬噸，短短四年供礦量整整提高了111萬噸。可以說是內外交困，前所未有。特別是1、2月份我礦處于購礦低谷的情況下，全礦上下到處籠罩在悲觀失望的氣氛之中。

而做為洛陽鋁礦的主要生產車間，采一車間承擔著更加繁重的倒礦、破碎、發運專列和自采任務。任務的大幅度提升，為采一車間生產的順利開展帶來了重重困難。一是車間人力的不足。車間好多崗位調休都十分困難，常常是沒有雙休日節假日，一年四季輪流轉。二是設備力量的嚴重欠缺。破碎早過了大修期限，仍需長期帶病工作，連續運轉。關鍵裝載設備嚴重短缺，尤其是在工作飽滿的情況下表現得較為突出，有時設備出現故障趕巧碰上一天連續兩列的專列，排除設備故障都擠不出時間。同時大幅度提升的工作量也給車間的管理提出了更高的要求。但這些在短期內都難以得到解決。長此以往，員工必將人困馬乏，士氣低落。設備狀況稍有不慎，就會影響供礦大局。甚至會給安全生產帶來嚴重的隱患。

為此，車間支部教育全體黨員和員工，要必須敢于面對困難，積極面對困難，堅信在礦黨委礦部的正確領導下，全礦團結一心，眾志成誠，必將能夠克服這前所未有的困難，在夾縫中找到求生存圖發展的有效途徑。采一車間不管面臨再大的困難，只班子團結一致，全體黨員發揮好先鋒模范作用，帶動130多名善打硬仗的采一車間員工，凝心聚力、拚搏進取、進一步強化管理，進一步調動員工的積極性，就一定能夠克服或者是減弱困難給我們的工作帶來的負面作用。

車間支部發揮宣傳思想政治工作的綜合效能，開展了"礦情和形勢任務教育"，統一員工思想，把員工思想統一到一屆二次員工代表大會確定工作思路、方針和措施上來，統一到全礦的供礦大局上來，在困難中認真分析我們的優勢所在，鼓舞員工樹立永不言棄、敢于勝利的信心，轉變觀念，創新工作，艱苦奮斗，在困境中取得更加輝煌的勝利。采一支部要求車間黨員干部和員工要進一步轉換觀念，進一步增強責任意識、憂患意識和大局意識，增強進取精神和團隊精神，構建和諧車間，發揚艱苦奮斗的作風，以最大的信心和努力投入到本職工作中去。車間黨政工團齊心協力，眾志成誠，圍繞車間和礦山大局，努力開展工作，發揮各自的優勢，盡到了各自的職責。車間工會組織在支部的領導下，認真落實全心全意依靠工人階級的方針，突出維護職能，積極探索改革企業民主管理、民主參與、民主監督的途徑和方法，堅持"廠務公開"，充分發揮聯系職工群眾的優勢，增強了黨群、干群關系。同時，車間工會充分發揮"員工之家"的職能，盡力關心員工生活，解決員工實際困難，慰問車間因病住院員工和為困難員工解決實際困難10余人次，發揮了凝聚員工力量的作用，調動了廣大干部員工立足本職、敬業愛崗的工作積極性。共青團充分發揮青年突擊隊作用，帶領車間團員和青年廣泛開展"雙創、雙爭"活動，不斷加強團支部基礎建設和團員教育管理，深化青年志愿者服務，并結合青工實際，開展青年安全崗競賽活動，突出抓好了青工服務創新和團支部達標上等級活動，激發了車間青年團員奮發向上的熱情。

通過一系列扎實有效的宣傳教育活動，使車間全體黨員和員正確地認識了當前我礦的形勢，看清了礦山的發展方向，理順了大家的思想情緒，統一了大家的思想，大大凝聚了員工的力量，激發了大家努力實現平穩過渡和完成下半年各項經營目標的信心和決心，使各項工作有條不紊進行，為車間順利完成礦黨礦部交給的各項任務打下了堅實的思想基礎。

今年五月份，采一郭洼采區啟動后，附近部分村民排土場周邊亂采濫挖礦石，同時借機到礦堆上偷盜礦石，車間組強人員進行治理，車間黨團員帶頭上陣，冒著雨后的泥濘和可能與當地村民發生沖突的危險，沒收所盜礦石，人工裝車近20噸，維護了車間正常的生產秩序。今年11月初，裝車系統因年久老化突發電器故障而礦石外泄，車間組織了一次緊急義務勞動，聽到消息后，來自不同崗位的47名員工不約而同地趕到現場，完全靠人工清理礦石200余噸，從2：50一直干到下午6點鐘，沒有一個人按時下班，沒有一個人叫苦叫累。車間黨團員都發揮了應有的帶頭作用，有一名青年團員手指甲被砸掉后，車間已安排人員頂班，當車間領導到他家看望他時才知道他到醫院包扎后早已回到了工作崗位上。今年采一的工作任務量很大，幾乎是每天列專列，甚至有時一天兩列，為保證專列的正常發運，行車班破碎班常常是換班吃飯，一刻不停。大幅度提高的工作量使車間人員不足的矛盾顯得日益突出，但采一車間員工不停不靠，黨員發揮了應有的先鋒模范作用，他們帶領員工以公司和礦山大局為重，常常是四點班人員加班連零點班，為專列的正常發運作出了突出的貢獻。為保證破碎的運轉率，檢修人員常常是抓住破碎人員中午吃飯的間歇搶修設備。為保證公司派來的一天兩列的專列按時發走，曾有一個勾機司機創下了連續運行36個小時不下一線的記錄。從采一車間黨員干部和員工的身上我們看到了高貴的愛崗敬業精神和主人翁精神、表現出了強烈的責任感和大局意識。正是這種團結協作和無私奉獻精神，采一車間才得到在生產任務大幅度提升，設備狀況嚴重老化失修，人員十分緊張的情況下，圓滿地完成了礦黨委礦部交給光榮而艱巨的任務。

八、強化管理、拚搏進取、再創佳績。

20xx年采一支部努力加強自身建設，充分發揮支部的政治核心作用和戰斗堡壘作用，領導車間工團組織，卓有成效地開展工作，為車間各項工作的順利開展，提供了堅強有力的政治保證、組織保證和思想保證。車間進一步加強管理，生產組織進一步優化，管理平臺進一步提升，員工的拚搏進取精神進一步增強，各方面團結和諧緊張有序，生產供礦取得歷史性突破，圓滿完成了上級下達的各項生產經營任務。載至10月底采礦一車間共完成倒礦54.8萬噸、供礦56.85萬噸，發運專列219列，占全礦專列發運總量的56.3%，創建礦以來車間供礦的歷史最高記錄。自采礦自5月14日開始出礦，已完成22.49萬噸，剝離36.57萬方。為車間和礦部順利完成全年各項任務指標，發揮了巨大作用。

過去的一年，我們雖然取得一定的成績，但也存在有不足和問題，特別是在采一車間任務量大生產連軸運轉的情況下，如何更好地處理學習、開展豐富多彩的活動與工作的關系，如何更好地建立黨員的量化考評機制，尚存在許多問題和矛盾。新的一年我們將按照礦黨委的總體思路和要求，加大政治工作的力度，加快工作步伐，使采礦一車間黨支部黨建工作進一步適應礦山新的改革與發展。

今年1-6月份以來，我局黨支部在局黨組的領導、關心和支持下，根據縣直機關工委黨建工作的有關要求和部署，認真學習貫徹系列重要講話、xx大和xx屆三中全會精神，圍繞審計工作全局，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。以學習型、服務型、創新型機關黨組織建設為目標，著力做好支部的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，為提升全局審計工作提供思想和組織保證。現小結如下：

一、主要工作。

(一)以講話為學習重點，推進學習型支部建設。

1、深入學習宣傳系列講話精神。自2月上旬全縣黨的群眾路線開展以來，我局支部承擔了組織本局機關干部集中學習活動安排，把系列講話精神作為開展的教育實踐活動的重要內容，認真學習“三嚴三實”講話精神，進行了討論，要求大家以此為標桿，引導黨員干部自覺對照檢查“四風問題”，做到邊學邊查邊改，切實見到成效。6月初，局班子及成員對照檢查材料已交督導組審核中。

2、深入學習貫徹黨的xx屆三中全會精神。不斷深化《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的學習與理解。全面準確地把握黨的重大戰略思想、重大方針政策和重大工作部署。邀請縣講師組同志作了縣審計局《群眾路線教育暨黨的xx屆三中全會精神學習》專題報告會，深入淺出的講授，使大家受到很好的教育的啟發。

(二)以學習教育活動為重點，深化服務型支部建設。

1、以群眾路線教育實踐活動為契機，切實改進工作作風。今年以來，我局深入貫徹落實xx屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府確定的工作目標任務，打造人民滿意的服務型、責任型、法治型、廉潔型機關。上半年制定出臺了《涇縣審計局20xx年機關干部作風建設工作意見》并認真執行。嚴格執行中央“八項規定”、省委、市、縣關于作風建設的規定，把各項要求和責任落實到日常工作中，高標準、嚴要求。堅決克服大手大腳、鋪張浪費，講排場、比闊氣等奢糜之風。

2、以“三嚴三實”為標桿，不斷推進審計工作爭先進位。不斷引導審計干部職工把精力放在抓落實上，全力推進審計工作爭先進位。一是不斷加強審計業務的學習和研究，特別是加強了計算機審計的力度。二是以“三嚴三實”作標桿，工作作風要實，真抓實干，說實話，辦實事，求實效。努力把每個審計項目推進到位，把每項工作落實到位，不斷提升審計機關作風建設和服務的整體水平。

3、豐富學習內容和學習方式。一是充分利用黨組中心組學習日、機關早學習和集中培訓等時機，采取自學、專題輔導、討論交流等多種形式，豐富教育活動形式，并通過舉辦報告會、上黨課、觀看電教片等方式，不斷豐富教育內容，增強教育的針對性和實效性，不斷提高審計人員的自律意識。組織觀看《焦裕祿》，邀請縣講師組同志給全局黨員干部作了xx大專題報告。二是圍繞保持黨的先進性和純潔性要求，認真開展為民務實清廉黨的群眾路線教育實踐活動，著力整治“庸懶散”等不良風氣，努力夯實黨員干部思想政治基礎。三是加強審計業務學習，結合審計工作實際，有針對性地抓好局機關業務學習，不斷提高審計人才素質，激發審計隊伍活力。圍繞縣委、政府中心工作，服務經濟發展大局。

(三)以制度規范為抓手，加強支部組織建設。

1、認真貫徹好《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》。繼續認真貫徹《條例》，嚴格組織生活，認真落實“三會一課”、民主評議黨員、民主生活會、黨員權利保障等制度，用制度管人、管事。建立健全機關黨建工作領導機制，實行黨支部書記“第一責任人”制度，認真履行“一崗雙責”。力爭使機關支部建設達到“班子更堅強、組織更健全、制度更完善”的目標。

2、加強黨員隊伍建設。繼續執行黨員公開承諾、群眾評議和領導點評活動，對群眾不滿意、領導點評存在的問題要切實抓好整改。扎實做好退休老黨員、困難黨員慰問工作，努力為他們參加學習、發揮作用創造條件。對黨員的培養吸納，嚴格按程序和要求把好入口關。

(四)以作風效能為核心，加強機關廉政建設。

1、扎實開展機關效能建設，強化日常工作管理。認真落實中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定和縣委三十條具體要求，努力打造黨性堅強、作風過硬的審計隊伍。對市、縣紀委關于干部作風效能建設暗訪情況，每期都在全局會議上進行通報，以身邊的人和事教育大家。努力打造黨性堅強、作風過硬的審計隊伍。

2、推進懲防體系建設。組織黨員干部認真學習貫徹各級紀委有關文件和會議精神，促進自覺遵守審計紀律和廉潔自律的各項規定。嚴格執行國家審計署和省、市審計機關審計紀律的有關規定，改進工作作風，提高工作效率和服務水平，促進廉潔從審，努力發揮審計在推進懲防體系建設中的職能作用。

3、加強廉政建設，確保審計干部清正廉潔。進一步打造陽光審計機關，不斷加強審計機關自身建設。一是認真開展群眾路線教育實踐活動，堅決破除“四風”之弊。6月份，班子及成員對照“四風”問題，深入查擺作風方面突出問題，開展批評和自我批評，寫出了對照檢查材料交督導組審核之中。二是始終把廉政建設作為審計工作的生命線和“高壓線”。嚴格執行審計“八不準”和各項廉政規定，要求每名審計人員時刻保持清醒的頭腦，做到廉潔自律，兩袖清風。三是加大內外部力量的監督力度。進一步加強對審計執法權和審計管理權的監督制約，確保審計權力正確行使。主動接受人大代表、政協委員、行風監督員的監督。主動做好人大交辦和督辦的審計項目并及時匯報工作。四是抓好審計紀律執行情況督查。堅持以執行“八不準”審計紀律為重點，抓好審計組及審計人員廉政責任規定的落實，加強對審計公示、現場執紀、審計回訪、責任追究等制度執行情況的監督檢查。

(五)立足支部本職工作，認真完成各項任務。

審計局黨支部在認真完成本職工作任務的同時，積極響應并參與上級黨組織開展的各項活動，在服務審計工作大局中，積極發揮黨員的模范作用。

1、結對共建和黨務公開工作。我局支部把結對共建活動作為加強與村級黨組織緊密聯系的紐帶，并以此促進和改善我們的工作狀態和作風。今年我們已分別與黃村鎮平垣村支部和昌橋鄉泉水村支部簽訂了結對共建協議。六月下旬，我支部安排看望了結對共建村困難黨員，為他們送上慰問金。

2、注意加強黨的基層組織黨務公開工作。在不斷拓展公開內容、規范公開程序、創新公開形式、健全公開機制，推進權力公開透明運行等方面想辦法，努力讓黨員、群眾全面了解和有序參與黨內事務。

二、下半年工作打算。

下半年支部工作，我們將在局黨組和上級黨組織的領導和指導下，發揚成績，改進不足。按照工委年初工作要點和支部工作計劃，始終把服務經濟發展大局作為支部工作的出發點和落腳點。繼續服務中心，創新工作思路，增強服務的主動性、自覺性。加強支部班子建設，配齊因故缺額的支部委員。并將走訪慰問退休老黨員，關心他們的生活，落實好有關待遇，作為一項重要工作內容。努力為退休老黨員參加支部學習、發揮作用創造條件。

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空中課堂經驗總結交流（模板22篇）篇二十二

尊敬的校領導、各位同事：

大家好！

今天能有機會在這里發言，我感到很激動，同時也有些不安，和在座各位經驗豐富的班主任相比，我還處在學習階段，談不上什么經驗，只是一點體會和做法跟大家一起聊聊。不足之處，還望批評指正。

一年級的孩子需要從頭學起的東西太多了。于是我放低要求從最簡單的上課怎樣坐開始教起，手放哪，眼看哪，文具怎么擺放，書包怎樣整理，寫作業時怎樣握筆，讀書時怎樣拿書……幾乎每天都重復著這樣的工作，有時我都覺得自己啰嗦。時間久了，逐漸教學生一些口令，比如在我們一年級教室旁邊常能聽到“一、二、三——靜下來” “四五六——坐坐好”“大眼睛------看屏幕”等等這些師生都掛在嘴邊的口令。有了這些簡單的口令提醒，課堂紀律明顯比以前好了很多。漸漸地我發現只有耐心地站在學生的角度設身處地地考慮學生的承受、掌握情況，才能樹立起養成良好行為習慣的自信心。比如：在課堂上留下足夠的時間讓學生寫作業;在向學生講完作業要求后，我總是再寫一個書寫范例在投影儀上打出來，并提出三個小要求：1、做作業時不講話。2、不邊做邊玩。3、作業書寫要工整，比漂亮不比速度。

1、用兒歌的形式提高注意力。

我個人非常注重在一年級起培養孩子的良好習慣，這是培養孩子成才的起點，也是達到效果的最佳時期。為此我還收集一些行為習慣，學習常規、生活常規、清潔衛生常規、課間活動常規等等兒歌，讓同學們天天讀，時時想，照著做，記在心，并且通過一些有趣的游戲來進行訓練，細心扶持，使孩子們初步樹立正確的道德觀念，形成良好的學習習慣和生活習慣。在實踐中我是這樣做的：課前(我在講臺上貼了要各位任課老師提醒孩子們做好課前準備的紙條;上課鈴聲響，在小老師提醒下喝水，背紀律兒歌。)課堂(坐姿、舉手姿勢等)、課后(不許在教室大堂亂跑亂叫)，我深知沒有良好的學習、活動習慣，就不可能有高效課堂。畢竟，學生的良好習慣并不是一天就能養成的，它是經過長期嚴格的訓練才能逐漸養成，而且在養成習慣的過程中，又必定會出現一些不自覺的反復，這都需要我們老師不斷地提醒，不斷地幫他們去訓練，這樣良好的習慣才能在一天天的訓練當中形成。

2、強化排隊紀律。

這些剛從幼兒園升入小學的孩子們坐在教室里坐著還好控制，最令我頭疼的是每天集會活動中的路隊紀律。紀律散漫的寶寶們一路牽著手，拉著衣服聊著、笑著、跳著、追著……于是我利用班會課播放解放軍列隊、隊列訓練的錄像，從他們一聲聲“哇”中知道了應該向解放軍叔叔學習，集隊做到快靜齊，集會守紀律，這是我們小學生應該學會的。接下來在體育老師的幫助下開始了反復的、科學的訓練。特別是軍訓后大部分孩子走路時思想集中，一個跟著一個走，不動張西望。

3、勤檢查。

(1)學習習慣的培養(大膽任用小干部)

從開學第一天開始我就在偷偷觀察每個孩子，為挑選班干部做準備，讓學生自己管理自己。

(2)行為習慣的培養(值日班長負責檢查)

爭取班里人人有事干，事事有人管。

(3)勞動習慣的培養(明確分工職責)

對于每一種養成教育，剛開始時，我是一邊宣傳教育，一邊耐心地進行手把手的指導。如每天的值日衛生工作，該怎么掃地，怎樣拖地，怎樣擺桌子，我連續兩個星期示范，并把當天干活最有條理、最會干活的可以為他們組贏得一面勞動彩旗。對于一年級孩子來說保持教室衛生可是件難事，屢說屢犯，于是我在班里宣布每天地面保持最干凈、桌椅保持最整齊的組可以贏得三面彩旗。

4、多鼓勵。

開學初我被班上幾個調皮的男生氣得在教室發火，下課時班上的一個女生從后面抱著我說：“老師，你怎么這么兇……”從那天開始我對自己說不要輕易對學生發火。因為蘇霍姆林斯基說過：“關愛學生，就連他們的缺點也一起愛。”學生積極回答問題時我就會豎起大拇指說：“我為你點贊!”還會摸摸頭、拍拍背，用肢體語言鼓勵學生。特別是班上一些調皮的孩子和后進生我也去捕捉他們身上的閃光點，讓每一個孩子在欣賞的眼光下快樂成長。

5、常示范。

葉圣陶先生的這句“身教最為貴，知行不可分”讓我懂得：凡是要求學生做到的，自己應當首先做到，喊破嗓子不如做出樣子!教師整天和學生生活在一起，被學生看作值得敬仰和信賴的人，自己的道德修養、言談舉止、興趣愛好，甚至生活習慣都會給他們以深刻的影響，起著潛移默化的作用。譬如：要求學生關心別人，自己就應關心學生;要求學生一絲不茍，自己從備課到板書，從授課到批改作業，都應起示范作用;要求學生講究衛生，就要從自己講臺上的紙屑撿起;要求學生講文明禮貌，自己的嘴里絕對不能吐出任何粗野的話來;要求學生遵紀守時，自己上課下課一定要按時。勞動中與學生一同流汗，盛夏烈日與一起大課間……點點滴滴的平凡瑣事，無聲地滲透著對學生的思想品德教育。

反思這段時間的班主任工作，也存在很多不足之處：

1、獎勵發“小紅花”不夠有制度性，獎勵本來學生都喜歡，特別是低年級，到后來我是想到了就發，沒想到就算了，也沒有及時評價總結，這樣對促進學生進步就沒有起到很好的作用，現在我都是隨時帶著“小紅花”，隨時發現學生優點，隨時獎勵。

2、班級書香味不夠濃，學生能把語文上的課文背得朗朗上口，這確實不錯。但學生對課外書的閱讀不夠多，在今后教學中要多鼓勵學習閱讀，以豐富他們的視野，在班會時試著讓學生說一說自己在讀書、看報中學到了哪些有意義的知識，以培養學生表現在自己的勇氣和能力。

3、自己班級管理反思沒有及時記錄和整理，很多很好的案例不記錄很容易忘記。學生出現的一些問題作為班主任不僅要做到心中有數，最好還是能形成文字，不僅是記錄了學生與老師之間的互動，作為尋找科學教育方法的事實依據，對自己的工作更是一筆寶貴財富。

以上是我在班主任工作的一點粗淺見解，有不妥之處，請大家多提寶貴意見。
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