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    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:字海

    優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們?cè)陬}材、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都有其獨(dú)特之處,值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。

    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)篇一

    今天風(fēng)和日麗,碧空萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸媽媽要去很遠(yuǎn)的地方看荷花,車子開(kāi)了一個(gè)小時(shí)左右,到達(dá)了一個(gè)山清水秀的村莊,只看見(jiàn)大池塘盛開(kāi)出一朵朵美麗的荷花。碧綠的荷葉又大又圓,如同一個(gè)翡翠大玉盤(pán),荷葉的中間閃耀著晶瑩的露珠。潔白的荷花在玉盤(pán)中爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)。那種白,就像天空中的云彩一樣靈動(dòng),也像海鷗身上的羽毛一般輕盈。

    有的還是花骨朵兒,感覺(jué)隨時(shí)會(huì)開(kāi)放,有的才展開(kāi)三四片花瓣,像是白居易詩(shī)里描寫(xiě)的:“猶抱琵琶半遮面”還有的花瓣全部都綻開(kāi)了,露出了金燦燦的花蕊在花瓣全部凋謝,荷花的莖上留下了一個(gè)碧綠的蓮蓬……南風(fēng)吹過(guò),荷花的香氣,隨風(fēng)飄蕩,十分濃郁。

    一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),荷花翩翩起舞,美麗而又漂亮的衣裳,隨風(fēng)飄蕩,水波為它們伴奏,微風(fēng)為它們歌唱,蝴蝶為它們鼓掌,風(fēng)停了,它們也停止了跳舞,蝴蝶低語(yǔ)地為它們贊美,池塘中的小魚(yú)兒也贊美它們那優(yōu)美的舞姿。

    詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)過(guò):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”所以荷花在我心目中是最純潔的、最美麗的,出淤泥而不染,也是荷花的高貴品質(zhì)。

    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)篇二

    在這個(gè)世上,花,數(shù)不勝數(shù)。我喜歡優(yōu)雅細(xì)致的矢車菊,我喜歡有著風(fēng)霜傲骨的秋菊,我喜歡堅(jiān)貞不屈的梅花,但我最喜歡的,是那純潔而高雅的荷花。

    荷花在夏天開(kāi)放。站在荷花池旁,一邊享受微風(fēng)拂面,一邊欣賞滿池荷。

    花,真是令人心曠神怡。荷花顏色有多種,主要是白色和粉色,它們的莖為深綠色,上面有一個(gè)個(gè)凸起的“小疙瘩”,每當(dāng)夏季炎熱時(shí),荷花就綻放出自己的最美,驕陽(yáng)當(dāng)頭,便它卻不畏懼,依然挺立,仿佛在無(wú)聲地說(shuō):“我才不會(huì)害怕呢!”

    荷花真美麗,它的那種美麗是直接美麗到了我的心坎里,因?yàn)樗拿利愂莾?nèi)在美,而并不僅僅是流露在外面的膚淺的美麗。自古以來(lái),贊美荷花的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù),有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”……但是,我認(rèn)為,這一句最適合荷花:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。事實(shí)上,也確是如此,荷花說(shuō)不上有多高貴,但它的樸素,潔凈,清雅卻更讓人喜歡。

    想到這兒,我又不禁進(jìn)入了遐想,一陣微風(fēng)習(xí)來(lái),拂向荷花,荷花隨風(fēng)搖曳,如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)篇三

    周末的早上,天微明,還在夢(mèng)中的我被友的電話吵醒:“時(shí)下荷花正茂,我在公園等你,你快點(diǎn)來(lái),趕在八點(diǎn)之前。”接完電話,再也按捺不住心蠢蠢欲動(dòng)的心,于是立馬起床梳洗,帶上相機(jī)火急火燎地赴這一場(chǎng)荷花之約。

    關(guān)于荷花,雖然看得不多,但是一點(diǎn)都不陌生。對(duì)它最初的印象藏在“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)韻里。小學(xué)時(shí)的一次繪畫(huà)比賽,我畫(huà)了荷花,并配上這句詩(shī),得了三等獎(jiǎng)。自此,我便把荷花當(dāng)成了我的幸運(yùn)花,發(fā)自心底的喜歡。荷花一直是和詩(shī)有緣的,它深深扎根于古往今來(lái)的詩(shī)詞歌賦中。我零零碎碎地記得,唐朝的李白寫(xiě)過(guò)杜甫也寫(xiě)過(guò)荷花,當(dāng)它一頭闖進(jìn)北宋周敦頤的懷抱,一句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”便讓它置身于世人仰慕的至高點(diǎn)。而我,最喜歡的是它活在樂(lè)府民歌里,“江南可采蓮,蓮葉何田田”攪動(dòng)了我對(duì)它真誠(chéng)的向往,灼熱過(guò)我最深摯的思慕。再細(xì)想一些與荷花有關(guān)的事,在觀音菩薩那里,有了對(duì)健康平安的寄托;在蓮花童子哪吒那里,又有了正義和勇敢的企盼。與它做一次近距離的接觸,去拍攝它的美,更是我計(jì)劃了很久的事。

    半小時(shí)后,和友來(lái)到公園,時(shí)間不過(guò)七點(diǎn)而已,公園里卻已經(jīng)游人如織、絡(luò)繹不絕。荷塘邊的涼亭垂柳與滿塘的荷花相映成趣,小鳥(niǎo)啾囀,錦鱗漫游,青蛙起舞,大自然的搭配是那么和諧、多姿。涼亭下坐滿了游人,或?qū)P膶?duì)弈,或品味香茗,或引吭高歌,一幅祥和的`人間美景。想來(lái),這些人應(yīng)該都是“誤入藕花深處,沉醉不知?dú)w路”了吧。

    質(zhì)問(wèn)友:“好不容易可以休息,怎么不晚點(diǎn)來(lái),那么大的一塘荷花又不會(huì)被人搶了去。”友答:“這你就不懂了吧,百度上說(shuō)早上六點(diǎn)到八點(diǎn)的光景,是荷花最富生機(jī)的時(shí)候,也是賞荷的最佳時(shí)間。荷花為了保證繁衍后代的需要,會(huì)開(kāi)放兩天。第一天早上開(kāi)花,中午時(shí)花瓣收攏,仍然變成花蕾。第二天早上收攏的花瓣再次散開(kāi),中午時(shí)花瓣自然脫落,只留下已授粉的蓮蓬在枝頭慢慢成熟。所以,只有早上才能看到的荷花才是最美的。”

    “花癡,看得這么入神,想什么呢?”友打斷我的深思,讓我看她拍的荷花。這些荷花在友的相機(jī)里同樣千姿百態(tài),或怒放或獨(dú)秀,有的三五朵一起傾訴如蓮的心事,有的兩兩地談著戀愛(ài),還有的在一邊故作矜持,遲遲不肯盛開(kāi),羞羞答答的樣子像是等待著什么。我以為,它們?cè)谙鄼C(jī)中的靜態(tài)和在荷塘中的動(dòng)態(tài)一樣美。

    友看著荷花自語(yǔ):“一個(gè)人的出彩是美,而一個(gè)帶動(dòng)一片美麗的人才是最有價(jià)值的。我們身邊總不乏這樣的人,由于他們存在,由于他們身上特有的氣質(zhì),一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神或一句極有意義的話,都能成為一種鼓舞人心的動(dòng)力。”友這番話像是說(shuō)給她自己聽(tīng),又像是說(shuō)給我聽(tīng)。我想:那一塘荷花,那萬(wàn)千朵娉婷,也許正是因?yàn)橛辛搜酃獾膿崦抛兊萌绱顺?dòng)人吧!

    回來(lái)的路上,友有些遺憾地說(shuō):“要是在太明湖就好了,那樣就可以看到夏雨荷了!”我反駁:“夏雨荷也不一定在太明湖啊,你剛才沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?畫(huà)舫里撫琴的是她,亭臺(tái)里弄簫的是她,柳下秋千的是她,跟我們一樣看荷的是她,開(kāi)得最娉婷的那朵更是她。”

    當(dāng)然,值得慶幸的是,因了友人的邀約,這場(chǎng)花事我不曾錯(cuò)過(guò);更要慶幸的是,因了友人的陪伴,這個(gè)塵世我注定不會(huì)孤單。

    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)篇四

    荷花雖不是最名貴的話,也不是最美麗的花,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是最值得贊美的花。南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里曾說(shuō)過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

    在碧綠的荷葉叢,花朵是那樣的粉嫩、高雅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說(shuō)它粉紅吧,又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來(lái);我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感,說(shuō)它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣柔韌而有彈性。總之,只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。

    荷花開(kāi)花有早有遲,在同一個(gè)池子里能看到開(kāi)花的各種形態(tài)。有的含苞待放,粉嫩的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放,幾只小蜻蜓便迫不及待,早早的站立在花蕊上,那橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。盛開(kāi)著的荷花,嬌嫩得像亭亭玉立的少女,甜美,純潔惹人喜愛(ài)。先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的荷花呢,花瓣雖然凋落了,可花芯卻依然挺立枝頭,已長(zhǎng)成近蘋(píng)果般大小的蓮蓬,蓮蓬上鑲了幾個(gè)洞,這就是孕育著新生命的`地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一池荷花就像是一個(gè)數(shù)世同堂,生生不息的大家族。荷葉的表面富有光澤,像涂了層蠟似的,摸上去十分平滑。

    再配上圓形的形狀,使人覺(jué)得另有一番情趣。密集油亮的荷葉,常年不敗,始終透著生氣與活力,它撐起碧綠的大傘,為荷花遮風(fēng)擋雨,始終如一的忘我的保護(hù)荷花,荷花有了它的保護(hù),變得更加美麗,高雅了。

    我愛(ài)你那潔白無(wú)瑕的外表!愛(ài)你那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!更愛(ài)你那種“出污泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!

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    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)篇五

    “這個(gè)周日我們一家人來(lái)一次說(shuō)走就走的旅游吧!”正在看報(bào)紙的爸爸提議道。“好啊,好啊!”我興奮地連聲應(yīng)對(duì)。“那么我們明天就往西北方向行駛,沿途一路游玩,可好?”“ok!”達(dá)成分歧后,我們開(kāi)端收拾行囊。

    第二天,我們動(dòng)身了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了一個(gè)碩大的荷花池,里面開(kāi)滿了荷花,遠(yuǎn)望更像是一個(gè)漂亮的花海。于是我們便找到停車場(chǎng),疾速走進(jìn)觀賞,那些荷花挨挨擠擠,像是爭(zhēng)著搶著讓游客們觀賞自己的風(fēng)采,那風(fēng)光十分誘人,令人有一種心曠神怡的詩(shī)意感。

    又大又圓的荷葉就像一個(gè)翠綠的“大玉盤(pán)”,偶爾還有幾個(gè)“大玉盤(pán)”上躺著閃閃發(fā)光、晶瑩剔透,好似一顆顆珍珠的小水珠在睡覺(jué)呢!而中間冒出的那些荷花,與翠綠的荷葉相互對(duì)應(yīng),那簡(jiǎn)直是如虎添翼啊!有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹的似乎馬上要決裂似得;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,真像唐詩(shī)中的“猶抱琵琶半遮面”;有的花瓣全綻放了,顯露了金黃色的花蕊;有的花瓣全謝了,在荷花莖上留下了一個(gè)個(gè)綠色的.蓮蓬。

    一陣微風(fēng)吹過(guò),香飄十里,真是一個(gè)自然的“香水工廠”。荷花們就開(kāi)端隨風(fēng)舞蹈,還有些愛(ài)美的荷花換上了粉紅色的衣裳與蓮蓬共舞。它們就像一群芭蕾演員跳著漂亮的舞姿。微風(fēng)在唱歌、水波在彈奏、蜻蜓在鼓掌。風(fēng)過(guò)了靜靜地站在那里,似乎為下一場(chǎng)扮演做準(zhǔn)備。這時(shí)蜜蜂在送上了贊揚(yáng)、青蛙湊過(guò)來(lái)瞇著眼在歡唱,心愛(ài)的魚(yú)兒不時(shí)地在水面探出頭,那樣子像暑假里偷偷下河游泳調(diào)皮的孩子……假如把眼前的畫(huà)面比作一幅畫(huà),那這位作家的畫(huà)技該是多么的高超啊!

    南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里曾說(shuō)過(guò):“接天蓮葉無(wú)量碧,映日荷花別樣紅。”寫(xiě)不盡荷花的美一碧一紅的美。而周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)中“出淤泥而不染”更是表現(xiàn)了荷花的高尚質(zhì)量,我想這應(yīng)該就是人們喜歡荷花的真正緣由吧。

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    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)篇六

    走進(jìn)三水荷花世界,眼界瞬間就被無(wú)窮無(wú)盡的綠色占滿了。無(wú)盡的綠色充滿了生命的氣息。一片片荷葉盡情舒展,鋪滿水面;一朵朵蓮花躍躍欲試,競(jìng)相開(kāi)放。城市中的喧囂仿佛就在這一片欣欣向榮中被洗凈了,滿眼盡是綠與紅,頗有一種“滿塘素紅碧,風(fēng)起玉珠落”的意境,仿佛將世間所有的清雅與婀娜盡數(shù)展現(xiàn)。

    “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,此刻,詩(shī)在畫(huà)里,人入畫(huà)中。

    漫步在蓮花的世界中,被蓮花簇?fù)碇覍?duì)自然打開(kāi)了心扉,全身心地接受著大自然的洗禮與恩惠。這不禁讓我想到了《憶蓮》:“江南風(fēng)景秀,最憶在,娥娜似仙子,清風(fēng)送香遠(yuǎn)”。江南好風(fēng)光的美名,因荷而起,由荷而生。

    蓮影搖曳,流水淙淙。

    眼前豁然開(kāi)朗,卻不只是蓮花了。一條小溪蜿蜒而出,碧澈得如同玉石一般。上游劃來(lái)幾只小船,在水面激起一圈圈漣漪,徐徐前行。船上間或傳來(lái)一兩聲輕笑,緩緩地傳開(kāi),又散在空氣里,為這美景平添一份祥和與溫馨。

    “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。此時(shí),水聲、鳥(niǎo)聲、人聲、風(fēng)聲,融在一起,飄飄搖搖,不絕如縷。

    這一刻,蓮,這花中君子,真正的給人一種“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的淡雅出塵之感,一如周敦頤的淡泊名利,潔身自好,然而卻又不與世隔絕,使人心曠神怡,如癡如醉。

    蓮花在中國(guó)古代文化中象征著美好、出塵、飄逸、和諧。哪吒,寶蓮燈、蓮花仙子……每一個(gè)都是為人們帶去福音的,可見(jiàn)蓮花在中華文化中的地位。

    我環(huán)顧四周,一抹白色流入眼中。那是荷花仙子的雕像。旁邊記載了這樣一個(gè)故事:相傳在很久很久以前有一個(gè)地方叫做普蘭店。普蘭店有一片蓮花怒放的地方,人們叫它蓮花湖。湖里住著一位美麗而善良的蓮花仙子。湖兩岸百姓在蓮花仙子的呵護(hù)下過(guò)著美滿祥和的溫馨生活。可是渤海灣里住著一條兇狠、丑陋的蛟龍王子,他聽(tīng)說(shuō)蓮花湖里住著一位非常美麗動(dòng)人的蓮花仙子,就決定占領(lǐng)這個(gè)地方,霸占蓮花仙子。當(dāng)?shù)氐娜藗冊(cè)缇屯春捱@條蛟龍,便拿起武器同他斗爭(zhēng)。可是純樸的人民哪里是他的對(duì)手,看著百姓不斷地倒下,蓮花仙子看在眼里,疼在心里。于是蓮花仙子與蛟龍生死相搏,最后同歸于盡,保護(hù)了老百姓。

    讀了這個(gè)故事,我陷入了沉思。

    蓮花所象征的美好形象在人們心中已經(jīng)是不可磨滅的,但現(xiàn)如今,隨著環(huán)境的破壞,蓮花越來(lái)越少,人們心中蓮花一樣高潔的品質(zhì)也越來(lái)越少。損人利己,損公肥私,自私狹隘的情況屢見(jiàn)不鮮。

    物質(zhì)生活固然是必要的,但是人們的精神也需要一片凈土去棲息。精神生活跟不上物質(zhì)生活,本質(zhì)上還是一個(gè)野蠻人。

    我們心中的蓮花,該何去何從?

    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)篇七

    當(dāng)你頂著夏天的烈日,來(lái)到荷花池畔時(shí),漫步其中,你很自然的會(huì)想到楊萬(wàn)里那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句,你看那蓮花池中水波蕩漾的水面上;亭亭玉立的荷花,散發(fā)出沁人肺腑的陣陣清香;那托浮在水面上的荷葉翠綠,就像個(gè)翠玉盤(pán)中還盛著幾顆高貴的珍珠花浮在水面上。一陣微風(fēng)拂過(guò),會(huì)使你有一種暑氣全解的感受。再吟上一聲周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”那更是意義無(wú)窮了。

    荷花屬睡連,早在很久以前就有人培植這種草本植物了。還有《詩(shī)經(jīng)》和《齊民要術(shù)》中有過(guò)記載,它還有多種稱呼——蓮花、芙蕖、水芝、水芙蓉、蓮等。

    荷花全身都是寶,用途很廣,即是食品又是藥材。它的不莖——鮮藕含有高達(dá)20%的碳化水合物,各種維生素和礦物質(zhì)等,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,是一種很好的水生蔬菜,它可以生吃,還可以熟食,經(jīng)過(guò)炒制,口道鮮美,香酥可口,還可以經(jīng)過(guò)加工成藕粉,密餞糖藕片,既有營(yíng)養(yǎng)又易消化,是老少婦弱皆宜。

    如果說(shuō)到荷花的藥用價(jià)值,曾聽(tīng)母親說(shuō):荷花各部分都可以入藥。蓮子中的蓮蕊有收斂鎮(zhèn)靜的作用,還有清心,利尿,降壓除煩惱之效;花瓣也有清暑之效。

    荷花還是高潔的象征,它出污泥而不染,清潔無(wú)瑕,故現(xiàn)時(shí)大家喜歡心荷花的“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”作為激勵(lì)自己潔身自好的座名銘。因它的這種潔身自好,不慕名利的精神,所以我喜歡它。

    我愛(ài)蓮花,因?yàn)樗蓝谎?/p>

    我愛(ài)蓮花,因?yàn)樗笳髦藗儩嵣碜院茫荒钠沸浴?/p>

    我愛(ài)蓮花,因?yàn)樗瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn)著——,將美麗帶給了我們,將健康帶給了我們,將美好的品性帶給了我。

    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)篇八

    我與有著很深厚的感情,不單單因?yàn)樗虝?huì)我如何作文,同時(shí)它也帶給我一段豐富多彩的友誼。

    前年夏天,天氣悶熱的可怕,樹(shù)上的蟬都在歡快地叫著。我呢,坐在清涼的空調(diào)房里,舒服的玩電腦。打開(kāi)電腦不一會(huì)兒,右下角的小企鵝閃動(dòng)了起來(lái)。咦,會(huì)是誰(shuí)?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,不是旅游的好時(shí)間嗎?于是,我滿懷好奇地打開(kāi),是我的朋友心儀啊。她發(fā)給我一個(gè)群號(hào),于是,我便進(jìn)入了一個(gè)名為“帝國(guó)”的群。

    初次進(jìn)群,里面吵吵鬧鬧的,不知道他們?cè)诟陕铮抑荒茉谝慌杂^賞了。看了半天,才知道他們?cè)谟懻撟魑摹?此麄冋f(shuō)我還以為是“百度id”呢,后來(lái)一問(wèn),才知道是的id。我的心癢癢了,決定也去申請(qǐng)一個(gè)。

    剛剛走入,便感受到什么是“人外有人,山外有山“,相比之下,我的作文也算不上好。那時(shí),我才感覺(jué)到了文字的強(qiáng)大。我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格告訴我:一定要把作文寫(xiě)好!然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)愿意幫助我寫(xiě)作文的人少之又少,或許他們“各人自掃門(mén)前雪,不管他人瓦上霜”吧。就當(dāng)我在帝國(guó)發(fā)出第一條消息:“誰(shuí)能幫助我寫(xiě)作文?”時(shí),她,像一位天使般飛到我身旁——我的好姐妹,萱萱。

    從此,我和萱萱的關(guān)系不是一般的好了。我們常常互相勉勵(lì),互相點(diǎn)評(píng)作文,互相說(shuō)說(shuō)笑話。她給我?guī)?lái)了許多:友情、文筆、快樂(lè)等等東西。隨著時(shí)間的發(fā)展,我們的感情好的不能再好了。隨后,我又認(rèn)識(shí)了沫沫、琳琳等好朋友,并漸漸開(kāi)始了解她們。

    年8月15日,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子——帝國(guó)的網(wǎng)站正式開(kāi)幕!那時(shí),全群人都大聲歡呼,刷屏的更是數(shù)不勝數(shù)。守群者,也就是群主,網(wǎng)站的創(chuàng)始人可是廢了不少功夫,包括各種人力、物力、財(cái)力。因此,網(wǎng)站創(chuàng)造者很炫耀地說(shuō):怎么樣,我弄的網(wǎng)站漂亮吧!當(dāng)然,對(duì)于這種“吹牛皮”式的炫耀,我們一律給他白眼。其實(shí),網(wǎng)站挺好看。

    還記得,琳琳是個(gè)愛(ài)吃糖的小女生,沫沫姐姐則是一個(gè)溫柔又可愛(ài)的女孩,可心姐姐對(duì)我們特別的好,還有守群者創(chuàng)造的網(wǎng)站功績(jī)。我們就像一朵朵荷花,盛開(kāi)在美麗的帝國(guó),成長(zhǎng)在美麗的。

    我愿做一朵荷花,永佇立在作文的池塘里,永佇立在文學(xué)的大路上。

    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)篇九

    昨天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),說(shuō)要做一個(gè)水果拼盤(pán),到家里自己先查查資料,然后準(zhǔn)備些水果。

    我回到家,趕忙打開(kāi)電腦,看了看水果拼盤(pán)的圖案,哇!各種各樣的讓我眼花繚亂、嘆為觀止。

    第二天早上六點(diǎn)半我就起床了。我先把西瓜洗干凈,切了一小半放在盤(pán)子上。然后我又把蘋(píng)果和葡萄洗干凈,我把蘋(píng)果切成了正方體小塊,又把葡萄用牙簽串起來(lái)放在了一個(gè)小碗里,接著我又把剛才切好的西瓜放在一個(gè)大盤(pán)子里,我拿起勺子把西瓜里的果肉全部挖空,用刀子把四周有規(guī)律的切成一個(gè)個(gè)小三角形,有點(diǎn)像一個(gè)個(gè)鋸齒,又像一支張開(kāi)手指的怪手。我把小碗里的青蘋(píng)果放在了最底層,然后又把一個(gè)個(gè)葡萄散放在其間,如同一顆顆紫色的珍珠,我接著把幾塊黃桃切成小塊放在第二層,最后我把剛才挖出來(lái)的西瓜肉切成小塊放在了第三層,一個(gè)“映日荷花別樣紅”就這樣誕生了,我好開(kāi)心啊!

    我拿著我的水果拼盤(pán)來(lái)到了老師這,老師說(shuō):做得挺好的,但一會(huì)和同學(xué)們要一起再做一個(gè)。我心里想!啊,怎么還要做啊!

    等同學(xué)們都來(lái)了,我們又一起做了“奧特曼大戰(zhàn)小怪獸”!

    呵呵,今天真快樂(lè)啊,既開(kāi)動(dòng)了腦經(jīng),又培養(yǎng)了自己的動(dòng)手,還吃到了自己親手做的水果拼盤(pán)!

    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)篇十

    小時(shí)候,媽媽很想讓我學(xué)琴,但,怕吃苦的我,固執(zhí)著。母親并不逼我,只是讓我接觸一些樂(lè)器,在我心里播下了一顆種子,然后靜靜地等待,等待這顆種子發(fā)芽,生長(zhǎng)。

    不知等待了多久。一天,我心血來(lái)潮愛(ài)上了吉他。我有些忐忑,因?yàn)閷W(xué)琴的費(fèi)用可不是一筆小數(shù)目。一顆種子,就像荷花,在漫無(wú)天日的泥潭中,沒(méi)有太陽(yáng)的鼓勵(lì)和滋潤(rùn),它怎樣努力,都終將失敗!

    沒(méi)想到母親知道后,二話不說(shuō)答應(yīng)了。從此,我心中的種子如荷花般在“太陽(yáng)”的鼓勵(lì)下飛速地生長(zhǎng),它結(jié)成了花骨朵兒,積攢著力量,準(zhǔn)備向太陽(yáng)綻開(kāi)自己最美麗的笑顏。

    過(guò)了一段時(shí)間,我經(jīng)過(guò)自己的努力,得到了一次上臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。我希望“花兒”能在臺(tái)上綻放,加班加點(diǎn)地練習(xí),媽媽還是一如既往地鼓勵(lì)著我。荷花積攢夠了力量,準(zhǔn)備著綻放。

    演出的日子如期而至,媽媽陪著我走向我人生的第一個(gè)舞臺(tái)。我緊張得手心出了汗。輪到我了,我努力調(diào)整著心情,手指熟練地彈出熟悉的音符。雖然很緊張,但聽(tīng)到臺(tái)下雷鳴般的掌聲,我知道我成功了。在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于將自己釋放在了舞臺(tái)上。我向媽媽展現(xiàn)出了最漂亮的姿態(tài),我想這是對(duì)母親最好的報(bào)答。

    荷花用自己最美艷的花朵向太陽(yáng)感恩;我向母親展現(xiàn)的是最唯美的樂(lè)章。或許,我們對(duì)母親的感恩是永遠(yuǎn)都無(wú)法報(bào)答完的,那么,就讓我們以最唯美的姿態(tài)展現(xiàn)自己,向著曾經(jīng)給予我們能量的“太陽(yáng)”,展現(xiàn)自己的多彩。

    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)篇十一

    荷花,花中的君子。它沒(méi)有牡丹的雍容華貴,玫瑰的熱情奔放,沒(méi)有郁金香的優(yōu)雅氣質(zhì),有的只是那一份令人陶醉的幽香,那份樸實(shí)無(wú)華的真摯。

    人們多愛(ài)牡丹的華貴與王者之氣。而我卻偏愛(ài)荷花的淡雅。它從不與別的花朵爭(zhēng)奇斗艷。當(dāng)百花各自開(kāi)出艷麗的花朵時(shí),它只是默默守護(hù)著自己的淳樸,將幽香帶給人們。有的荷花嬌小玲瓏,像嬰孩般可親;有的荷花熱情奔放,像亭亭玉立的少女般可愛(ài);有的荷花超凡脫俗,像持重貴婦般可敬。真是奇姿異態(tài)紛呈,美不勝收。

    紅色的荷花就像靈動(dòng)的火焰,飄舞的紅裙,極為絢麗。粉紅色的荷花就像少女的面頰,帶著一點(diǎn)青澀與嬌羞。還有那白色的荷花就像用純潔無(wú)暇的玉石雕出來(lái)的,冰肌玉骨。它是那么的清雅脫俗、潔白無(wú)暇。令人肅然起敬。

    荷花的香味濃郁。如果你去觀賞荷花,雖然你還沒(méi)靠近那荷塘,還沒(méi)看見(jiàn)那些荷花,但你就已經(jīng)問(wèn)聞到一陣香味陣陣襲來(lái)。當(dāng)你在荷塘旁,如果你吸上一口氣,更是清香滿口,沁人心脾。馬上讓你心曠神怡。將茶包放入荷花中,荷香沾在茶包上,將茶包拿去泡茶,荷香與茶香索身繞口,數(shù)日不絕。

    觀賞荷花不能只看它的形態(tài)和芬芳,更重要的是它的品質(zhì)和風(fēng)格。

    荷花甘于寂寞,它無(wú)私奉獻(xiàn),淡泊名利、嫵媚脫俗。它不會(huì)因?yàn)闆](méi)有蝴蝶纏繞而失落,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有蜜蜂追隨而頹喪,更不像柳絮那樣隨風(fēng)飄,也不像桃花那樣逐水流。它只是靜靜的佇立在荷塘之中,給人們帶來(lái)歡樂(lè)和美的享受。

    我愛(ài)荷花的一切。它的冷艷,它的幽香,它的質(zhì)樸,它的純潔。

    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)篇十二

    紅荷垂露,就如同小孩在草地上打滾,漸漸的,似乎一陣微風(fēng)吹來(lái)就可能使它禁不住的打顫,誰(shuí)說(shuō)微小的生命就不會(huì)結(jié)出美麗的花朵,仔細(xì)看,。

    葉莖更是瘦的可憐,我望著那片荷花,肩并肩,又似朝天的喇叭,一陣微風(fēng)吹來(lái)打斷了我的遐想,正如李白所說(shuō):天生我材必有用,我獨(dú)自一人走在郁郁蔥蔥的小路上,可所謂出淤泥而不染,釋放出對(duì)自由的活力,流進(jìn)我的心里,又如安生的柳枝,難道弱小的生命不能有燦爛的生命,錯(cuò)落有致,如親朋好友。

    只見(jiàn)雨點(diǎn)打彎了荷葉的腰身,下起了暴雨。

    花瓣上還滾著幾粒露珠呢!突然天色陰了下來(lái),盈盈欲滴,如秋天的落葉訴說(shuō)著凄美的故事;似冬日的雪花披著雪白的衣裳;又如春天的綠葉描繪著飄涉的世界,雨停了。

    映日荷花別樣紅,仿佛在翩翩起舞的少女,一陣清香襲來(lái),仿佛在對(duì)我問(wèn)好。

    花苞好似脹的馬上就要盛開(kāi)似的;有的已展開(kāi)了兩三片花瓣,濯清蓮而不妖,只有指頭那么粗,池中的花朵形色各異,原來(lái)是小區(qū)中的荷花開(kāi)了,可荷花并沒(méi)屈服而是頑強(qiáng)的又一次挺立在風(fēng)雨之中,又似放鞭炮一樣震耳欲聾,我的衣服已經(jīng)淋濕,在累累悄悄的搖動(dòng)著自己嬌嫩的身軀,那么一大片的荷葉,如白云在天空的襯托下更加悠然;群鷗在大海的襯托下更加勇敢。

    任由雨滴打在我的身上,手拉手,嬌嬌無(wú)暇,浸入我的衣服,風(fēng)中舞動(dòng)著荷葉,那么一大片的荷花,半把似的長(zhǎng),天空呈現(xiàn)出美麗的彩虹。

    我站在那里,輝煌的結(jié)局?又是一個(gè)炎熱的夏天,它流進(jìn)我的眼睛,一個(gè)炎熱的夏天。

    有的含苞未放,落在地上就如清脆的鈴聲般叮叮咚咚,可我卻呆呆的站在那望著荷花,怒放的,正所謂楊萬(wàn)里的接天荷葉無(wú)窮碧。

    我走近一看,在演奏著對(duì)生命的渴望,粉紅與純白交接的地方是那么自然,我望著大片的荷花仿佛在向我微笑,嫩蕊搖黃;含苞的。

    滿池的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)。

    柔妙的身姿如剛出浴的美人,漸漸的,忽然,晶瑩的水珠在荷葉上滾動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可遠(yuǎn)觀而不可褒玩焉。

    千金散盡還復(fù)來(lái),紅色的荷花點(diǎn)綴在綠色的荷葉上,豐碩的果實(shí)。

    雨點(diǎn)有豆點(diǎn)般大,一朵朵荷花在綠葉的襯托下十分動(dòng)人,煞是可愛(ài),我尋香走過(guò)去,花瓣嬌嫩純潔似乎一根手指輕輕一碰都可以讓它瞬間凋零下來(lái)。

    碧荷帶水。

    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)篇十三

    一個(gè)炎熱的夏天,我獨(dú)自一人走在郁郁蔥蔥的小路上,忽然,一陣清香襲來(lái),我尋香走過(guò)去。

    原來(lái)是小區(qū)中的荷花開(kāi)了,那么一大片的荷花,那么一大片的荷葉,正所謂楊萬(wàn)里的接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅荷垂露,盈盈欲滴,碧荷帶水,嬌嬌無(wú)暇。怒放的,嫩蕊搖黃;含苞的,嬌羞欲語(yǔ)。紅色的荷花點(diǎn)綴在綠色的荷葉上,如秋天的落葉訴說(shuō)著凄美的故事;似冬日的雪花披著雪白的衣裳;又如春天的綠葉描繪著飄涉的世界。我望著大片的荷花仿佛在向我微笑,仿佛在對(duì)我問(wèn)好。

    我走近一看,一朵朵荷花在綠葉的襯托下十分動(dòng)人。如白云在天空的襯托下更加悠然;群鷗在大海的襯托下更加勇敢。柔妙的身姿如剛出浴的美人,又如安生的柳枝,在累累悄悄的搖動(dòng)著自己嬌嫩的身軀,粉紅與純白交接的地方是那么自然,那么美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái)打斷了我的遐想,滿池的荷花隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在翩翩起舞的少女,風(fēng)中舞動(dòng)著荷葉,錯(cuò)落有致,肩并肩,手拉手,如親朋好友,煞是可愛(ài)。

    仔細(xì)看,花瓣嬌嫩純潔似乎一根手指輕輕一碰都可以讓它瞬間凋零下來(lái),似乎一陣微風(fēng)吹來(lái)就可能使它禁不住的打顫。葉莖更是瘦的可憐,只有指頭那么粗,半把似的長(zhǎng)。可所謂出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。可遠(yuǎn)觀而不可褒玩焉。池中的花朵形色各異,有的含苞未放,花苞好似脹的馬上就要盛開(kāi)似的;有的已展開(kāi)了兩三片花瓣,好像要試探一下似的;真的已綻開(kāi)了美麗的笑顏,花瓣上還滾著幾粒露珠呢!

    突然天色陰了下來(lái),下起了暴雨。雨點(diǎn)有豆點(diǎn)般大,落在地上就如清脆的鈴聲般叮叮咚咚,又似放鞭炮一樣震耳欲聾,我站在那里,任由雨滴打在我的身上,浸入我的衣服。只見(jiàn)雨點(diǎn)打彎了荷葉的腰身,可荷花并沒(méi)屈服而是頑強(qiáng)的又一次挺立在風(fēng)雨之中。雨停了,我的衣服已經(jīng)淋濕,可我卻呆呆的站在那望著荷花。天空呈現(xiàn)出美麗的彩虹,晶瑩的水珠在荷葉上滾動(dòng),就如同小孩在草地上打滾,釋放出對(duì)自由的活力,又似朝天的喇叭,在演奏著對(duì)生命的渴望。

    又是一個(gè)炎熱的夏天,荷花的一幕幕又呈現(xiàn)在我心中浮現(xiàn)在我眼前……。

    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)篇十四

    “踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”,以前,我總以為觀賞一塘荷花需要到江南才行,但是今天我才發(fā)現(xiàn),在我的家鄉(xiāng)——朔州,竟然也有這樣讓人沉醉的荷塘。

    傍晚,我們一家四口早早吃過(guò)晚飯,來(lái)到了敬德公園。首先映入我眼簾的便是那滿眼的荷花。那一塘的荷花被落日的余暉鑲上了一條條金邊,就像一幅油畫(huà),我真想立刻用畫(huà)筆把它們畫(huà)下來(lái)。碧綠的荷葉一片緊挨著一片,“肩并肩”,“手挽手”,層層疊疊,錯(cuò)落有致。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這大片的綠色映襯著天空中絢麗的晚霞,讓人陶醉流連。湖面上金光閃閃,我和弟弟想快一點(diǎn)兒近距離地看到荷花,便一前一后、迫不及待地奔向了荷塘。

    遠(yuǎn)觀有遠(yuǎn)觀的美,當(dāng)我們走近,才發(fā)現(xiàn)近賞也有近賞的風(fēng)味。當(dāng)我們走到荷塘邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)荷花的美是我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,怪不得有好多攝影師專門(mén)帶相機(jī)來(lái)拍攝呢。看來(lái),荷花的美人人都喜歡。荷花的顏色有淺紅的、深紅的、淡粉的、濃紫的、淡黃的、乳白的,顏色各異,真是令人眼花繚亂。

    “中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”,看著眼前的荷花,我突然想起了這首《愛(ài)蓮說(shuō)》。在我眼里,荷花就像一位位亭亭玉立的少女,優(yōu)雅地站立在水中央,有的開(kāi)朗;有的嬌羞;有的仰頭沐浴陽(yáng)光;有的俯身沉思低語(yǔ);有的期盼日出;有的目送夕陽(yáng)……我想,含苞待放的那一支花骨朵兒里,一定是藏著一位可愛(ài)的花仙子,正等著那鮮艷的帷幕慢慢拉開(kāi),要在軟綿綿的花蕊上獻(xiàn)上一支最美妙的舞蹈呢。

    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)篇十五

    我和表哥頂著霧氣,走在無(wú)人的街道上,向荷花池走去。

    來(lái)到荷花池,哇!我頓時(shí)被眼前的美景吸引住了。一朵朵亭亭玉立的荷花,挺直腰桿站在迷霧中,宛如一位妙齡少女。荷葉則像一把倒掛的雨傘,默默守護(hù)在荷花旁。池底的小魚(yú)在歡快地暢游,在水面上激起了層層漣漪。我這是來(lái)到了天上的荷花池?這時(shí),“撲哧撲哧”的聲音把我從幻想中拉出來(lái),原來(lái)是幾只頑皮小蜻蜓,撲打著翅膀,在水面上嬉戲。

    走近一看,荷花的花瓣就像千手觀音一樣,盡力守護(hù)著最中間的花蕾,一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花的清香便發(fā)散開(kāi)來(lái),使人陶醉其間。周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)道:“予獨(dú)愛(ài)蓮指出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。”看來(lái)這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這會(huì),陽(yáng)光已經(jīng)照射進(jìn)來(lái),霧氣也消散了許多。

    這時(shí)放眼望去,一大片荷花映入我的眼簾,有的是已經(jīng)盛開(kāi)了,好似在跟別的蓮花爭(zhēng)妍斗艷,有的卻仿佛是一位害羞的小姑娘,不愿露臉見(jiàn)客。但是,那些荷葉卻永遠(yuǎn)像軍人,守衛(wèi)著她們。

    采蓮人駕著小船,撥開(kāi)薄霧,駛?cè)脒@片屬于他的地盤(pán),尋找屬于他的“財(cái)富”。這次避開(kāi)車馬喧囂,靜靜地賞菊花,的確十分開(kāi)心。

    從古至今,有許多名人賢士稱贊荷花,有周敦頤,楊萬(wàn)里,朱自清……從現(xiàn)在起,我一定要做一個(gè)像荷花一樣的人,做一個(gè)正人君子,做一個(gè)正義的人!荷花,我喜歡你典雅高潔,喜歡你的高尚品質(zhì)。

    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)篇十六

    荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而潔白無(wú)瑕,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。

    時(shí)值仲夏,在清澈的池塘里,一朵朵荷花,像一位位害羞可愛(ài)的小姑娘,穿著粉紅色的蓬蓬裙,戴著金黃色的蓮蓬小帽,在微風(fēng)的撫摸下翩翩起舞。荷花的粉,如果再濃一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)那么嫩,不會(huì)有透明感;如果再淡一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)有那么燦爛,那么鮮艷。

    碧綠的荷葉是荷花姑娘的好朋友。荷葉那扁扁的身子托住纖細(xì)的荷花姑娘,輕輕地,柔柔地。調(diào)皮而又熠熠閃光的小水珠躺在荷葉上曬太陽(yáng),就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,襯托著荷花姑娘那美麗的身姿。

    直到正午時(shí)分,我才驚覺(jué),我不是荷花,而是一個(gè)正在欣賞荷花的小姑娘。看著這一池在陽(yáng)光下艷麗多彩的荷花,我不禁吟誦起來(lái):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

    映日荷花映日荷花(優(yōu)秀17篇)篇十七

    前些時(shí)日與朋友相約,去鏡湖看荷花。只是去得早了些,荷們都在含苞待放,靦腆著還沒(méi)有張開(kāi)欣欣然的笑臉。今早忽然想起,約好了過(guò)些時(shí)日再去看荷,只是朋友實(shí)在忙抽不開(kāi)身。只好自己悻悻然的邀約自己傍晚去賞荷,以為荷近幾日已經(jīng)嫵媚妖嬈的走過(guò)了這個(gè)季節(jié)。只能自己一個(gè)人去欣賞,殘荷落日夕陽(yáng)斜,風(fēng)景也是這邊獨(dú)好的景致。

    池中荷安靜的綻放著,安恬的微笑著。蟄伏在水底的心事,終于浮出水面,無(wú)論清晨黃昏都要盛開(kāi)思念。碧綠的荷葉間,朵朵花紅相連,又時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。有的已經(jīng)開(kāi)到荼蘼,花事已過(guò)。安詳?shù)拇A⒑扇~之上,像一位久經(jīng)風(fēng)霜的老者,安詳?shù)牡兔碱M首。有的舒展三兩片花瓣,似開(kāi)還似非開(kāi)的脈脈含情,像一位待嫁的新娘,見(jiàn)到心愛(ài)的人兒時(shí)的欲語(yǔ)還羞。有的緊閉著花骨朵,像一位青春懵懂的少女,眼波如媚深情如水。

    鏡湖有荷,已經(jīng)是好幾年的事了。如今一見(jiàn),別有一番滋味在心頭。記憶里,鏡湖這里每到夏天,要從這里經(jīng)過(guò)是避而不及的事情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)一個(gè)大水泡子,黝黑的散發(fā)出來(lái)刺鼻的難聞的氣味。那時(shí)候,誰(shuí)也沒(méi)有想到,會(huì)有如今翻天覆地的變化。兩岸高樓此起彼伏的矗立著,岸邊微風(fēng)下輕輕搖曳的垂柳,水中央是接天連日無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的別開(kāi)生面的場(chǎng)景。

    此時(shí)不由得興嘆,國(guó)家的興旺發(fā)達(dá),人民的富裕安康。曾經(jīng)我們誰(shuí)會(huì)有這種奢望,奢望能把臭氣熏天的大水泡子,建成今天人們健身娛樂(lè)散步跳廣場(chǎng)舞的公共場(chǎng)所。所以,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要擁護(hù)和愛(ài)戴自己的國(guó)家。不崇洋不迷外,盡自己的一份綿薄的力量,使我們的國(guó)家更加的興旺發(fā)達(dá),我們才能更幸福安康。

    我喜歡你,鏡湖的荷花。我更愛(ài)讓你,讓全國(guó)人民而幸福安康享受和平的祖國(guó)!

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    讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容的理解和思考的呈現(xiàn),它能夠幫助讀者更深入地體驗(yàn)和領(lǐng)悟書(shū)籍的魅力。下面是小編整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。《綠》是朱自清先生
    期末考試是對(duì)我們知識(shí)儲(chǔ)備的一次全面檢驗(yàn),也是對(duì)我們學(xué)習(xí)方法的一次總結(jié)和反思。在這里,小編為大家分享一些成功的期末總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的靈感和輸出。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更深入地思考并提升自己的綜合素質(zhì)。【示例文本七】通過(guò)參與志愿者活動(dòng),我體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)和成就感,也收獲了對(duì)他人需求的更多關(guān)注和體諒。
    誠(chéng)信是職業(yè)道德的核心要素,它要求從業(yè)者遵守職業(yè)倫理和規(guī)范。請(qǐng)大家共同來(lái)看看一些優(yōu)秀的誠(chéng)信總結(jié)范文,相信對(duì)于寫(xiě)作會(huì)有所幫助。我是參加2019年全國(guó)碩士研究生招生考
    心得體會(huì)可以幫助我們更好地記錄、回顧和分享自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷,同時(shí)也是對(duì)他人的一種啟示和幫助。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一
    教師思想?yún)R報(bào)是教師個(gè)人發(fā)展的一種機(jī)制,有助于激發(fā)教師的創(chuàng)新意識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)思想?yún)R報(bào),希望能為大家在教學(xué)中提供一些新的思路和方法。
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。接下來(lái),我們將分享一些精選的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。(1)通過(guò)常見(jiàn)的事例或者實(shí)驗(yàn)了解重力、彈力和摩擦
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    發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要充分考慮觀眾的需求和背景,以確保能夠有效地傳達(dá)信息。掌聲、鼓勵(lì)和認(rèn)可是發(fā)言者最大的回報(bào),以下是一些成功發(fā)言的案例。老師們,同學(xué)們:大家好!三月是
    讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中的思考和感悟進(jìn)行記錄和分享的一種方式。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同題材和風(fēng)格的作品,從中可以學(xué)到很多
    通過(guò)參考范文范本,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容特點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能為大家展示一些高水平的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。于xx年10月被黨組織接
    講話稿的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)緊湊,以便于與聽(tīng)眾建立有效的溝通。這些講話稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,不同的范文可以從不同的角度給我們帶來(lái)啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。在平平淡淡的學(xué)
    寫(xiě)述職報(bào)告不僅是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,更是為自己的努力和付出做出記錄。這些范文中的寫(xiě)作手法和表達(dá)方式可以幫助您更好地組織和呈現(xiàn)自己的工作內(nèi)容。伴隨著比較緊湊又略顯緊張
    優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)上出色,還在其他方面有出眾的表現(xiàn),例如體育、藝術(shù)等。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我們一起來(lái)看看他們是如何塑造自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和品質(zhì)
    畢業(yè)論文要求學(xué)生具備良好的文獻(xiàn)查閱和資料整理的能力。以下是一些有關(guān)畢業(yè)論文答辯和評(píng)審的經(jīng)驗(yàn)分享和建議,可以幫助大家順利通過(guò)論文答辯環(huán)節(jié)。在構(gòu)思論文框架時(shí),要考慮
    中班教案的制定需要教師充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn),因材施教。以下是小編搜集的一些優(yōu)秀中班教案,分享給大家,希望對(duì)大家有所幫助。1、通過(guò)觀察,能較完整、連貫
    合同協(xié)議是指雙方在特定事項(xiàng)上達(dá)成一致并簽訂的文件,具有法律效力。接下來(lái)我們將介紹幾個(gè)合同協(xié)議的范本,供大家參考和使用。甲方:(實(shí)訓(xùn)單位)。乙方:(學(xué)校)。丙方:
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。以下是小編為大家整理的范文范本,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作技巧和思路。為了進(jìn)一步明確安全生產(chǎn)責(zé)任,完善
    讀后感是對(duì)自己內(nèi)心的一種思辨和回應(yīng),通過(guò)總結(jié)和概括,表達(dá)對(duì)作品的理解與情感。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感,希望能夠激發(fā)大家對(duì)作品的深入思考和感受。
    借助科技手段,如PPT等輔助工具,可以更好地展示自己的演講內(nèi)容,增加演講效果和吸引力。演講稿范文的成功之處在于它們能夠引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴,給予他們新的思考。
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    3.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。以下是一些歷年來(lái)被認(rèn)為是優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考。從學(xué)校出來(lái)工作整整十個(gè)月了,這段
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目目標(biāo)是否達(dá)成的評(píng)估和分析,為決策提供依據(jù)。閱讀以下小編為大家準(zhǔn)備的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。自《陜西省教育廳關(guān)于
    公司是在法律和管理制度的約束下運(yùn)作的,有明確的組織結(jié)構(gòu)、內(nèi)外部關(guān)系和經(jīng)營(yíng)規(guī)范。以下是小編為大家準(zhǔn)備的公司發(fā)展策略案例,供大家了解和參考。本制度明確了收款管理權(quán)責(zé)
    寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們需要對(duì)目標(biāo)學(xué)校或公司有深入了解,為申請(qǐng)書(shū)增加針對(duì)性。我們收集了一些成功的更多申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和助力。___派出所:本人
    服裝的搭配和搭配技巧也是非常重要的,它可以讓一個(gè)人的形象更加出眾和吸引人。下面是一些時(shí)下熱門(mén)的服裝搭配范例,供大家參考和借鑒。聯(lián)系電話:電子郵箱:求職意向希望崗
    貧困申請(qǐng)書(shū)是貧困人群爭(zhēng)取救助的有效途徑之一,能夠幫助他們走出困境,重樹(shù)信心。以下是一些成功申請(qǐng)到援助的人們的貧困申請(qǐng)書(shū)樣本,可以幫助有需要的人參考。
    優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作思路。
    活動(dòng)總結(jié)中應(yīng)該包括活動(dòng)的背景介紹、目標(biāo)設(shè)定、活動(dòng)過(guò)程、結(jié)果分析等內(nèi)容。接下來(lái),小編為大家整理了幾篇活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)活動(dòng)總結(jié)有所幫助。7、說(shuō)到最長(zhǎng)的
    策劃方案的編寫(xiě)需要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面的分析和評(píng)估,以確保能夠做到科學(xué)決策和精確安排。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的策劃方案案例,看看它們是如何制定的。
    合同協(xié)議是商業(yè)合作的基石,它為雙方提供了一個(gè)有法律保障的合作框架。接下來(lái)是一些合同協(xié)議范文分享,供需要的人參考和借鑒。甲、乙雙方經(jīng)平等協(xié)商,就合伙承包_____
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要考慮活動(dòng)的目標(biāo)和定位,了解參與人員的需求和意見(jiàn),以及合理安排活動(dòng)的時(shí)間和形式。下面是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。
    情況報(bào)告是對(duì)某一特定情況的詳細(xì)描述和分析,以便更好地了解和處理相關(guān)問(wèn)題。情況報(bào)告可以提供客觀的數(shù)據(jù)和信息,幫助我們做出有針對(duì)性的決策。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┯嘘P(guān)市
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和素材。在我家,媽媽是個(gè)農(nóng)民,
    大班教案的編寫(xiě)需要教師具備豐富的教育教學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師整理的大班教案范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。設(shè)計(jì)意圖:大班幼兒具有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和熟練的繪
    買賣行為的合理與否還與交易雙方的權(quán)益保護(hù)和法律合規(guī)性相關(guān)。以下是一些買賣實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和技巧的分享,希望對(duì)大家的交易有所幫助。甲方(出讓人):____________
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以讓我們更加深入地理解所學(xué)知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)涵,加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。2020,是一個(gè)
    檢討書(shū)是一個(gè)反思自己過(guò)去表現(xiàn)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們可以更好地改善自己。接下來(lái)是一些精心挑選的檢討書(shū)范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的紀(jì)檢部部長(zhǎng):您好!今天
    規(guī)章制度不僅包括法律法規(guī),還包括各種組織機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)等內(nèi)部的規(guī)定。下面是一些規(guī)章制度的相關(guān)案例,希望能對(duì)大家有所幫助。1、凡由實(shí)驗(yàn)室保管的教學(xué)儀器(包括設(shè)備
    工作心得體會(huì)是對(duì)工作過(guò)程和成果進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的重要方式。以下是一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,大家可以參考其中的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式,提升自己在撰寫(xiě)工作心得時(shí)的水平。
    通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。在寫(xiě)作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫(xiě)作水平。
    教學(xué)計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的一項(xiàng)教育活動(dòng)。下面是一些教學(xué)計(jì)劃范文的分享,希望可以對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。
    建筑是人們對(duì)于空間的塑造與利用,其設(shè)計(jì)和建造過(guò)程需要考慮到功能、美學(xué)和可持續(xù)性等多個(gè)因素。探索建筑設(shè)計(jì)的無(wú)限可能,以下是一些具有創(chuàng)意和獨(dú)特性的建筑案例。
    在教學(xué)反思中,教師可以思考如何更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和思考。教學(xué)反思范文:通過(guò)本次課堂觀察,我意識(shí)到學(xué)生對(duì)某些概念理解不深,下節(jié)課我將采取案例分析法進(jìn)行引導(dǎo)
    幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的社交能力,增強(qiáng)他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。最后,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞以下幼兒園大班的總結(jié)范文,共同探討孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之路。
    合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī),合法合規(guī)的約定才具有有效性。在下面,小編為大家提供了幾個(gè)常見(jiàn)的合同協(xié)議范文,供大家參考借鑒。拆遷人(以下簡(jiǎn)稱四方):法定代表人:__
    自查報(bào)告是一種自我評(píng)估的方式,通過(guò)對(duì)個(gè)人行為和表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié),我們可以找到改進(jìn)和提升的方法。在此,小編整理了一些自查報(bào)告的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地理解作者的用意和主題,提升自己的思考能力和表達(dá)能力。以下是一些網(wǎng)友分享的讀后感,希望能帶給你一些新的思考和見(jiàn)解。《不跪著教書(shū)》,這是
    范文范本是指為了供大家參考而編寫(xiě)的一系列寫(xiě)作材料,能夠提供寫(xiě)作方向和范例。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的技
    自我介紹是向他人展示自己的一種方式,可以幫助我們建立關(guān)系。自我介紹是在認(rèn)識(shí)新朋友或者參加社交場(chǎng)合時(shí)必不可少的一種方式,它可以幫助我們向他人展示自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
    在城市化進(jìn)程中,建筑對(duì)于城市的形象塑造和空間組織起到了重要的作用。以下是一些經(jīng)典建筑總結(jié)的案例,希望能為您的寫(xiě)作提供一些靈感。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民共和國(guó)合
    優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
    通過(guò)致辭,演講者可以向聽(tīng)眾傳遞積極向上的價(jià)值觀和人生觀。這些致辭范文涵蓋了不同風(fēng)格和口吻的表達(dá)方式,從莊嚴(yán)肅穆到幽默風(fēng)趣,各具特色,令人耳目一新。尊敬的老師:不
    情況匯報(bào)應(yīng)該及時(shí)、定期地進(jìn)行,確保最新的信息和進(jìn)展能夠及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)人員。在下文中,小編為大家整理了一些經(jīng)典的情況匯報(bào)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。雙塘村位于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)中
    幼兒園中班是幼兒教育階段中的重要環(huán)節(jié),對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著關(guān)鍵作用。這里是小編為大家整理的一些幼兒園中班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。
    讀后感可以幫助我們梳理自己的思緒,將閱讀過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑加以整理和解決。以下是一些讀者最熱評(píng)的讀后感,值得大家一起來(lái)欣賞和討論。《茉莉的假期》這本書(shū)講述了
    學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提高。以下是一些學(xué)習(xí)心得范文的推薦,希望可以給你的寫(xiě)作提供一些借鑒和參考。20xx年x月x日到x
    優(yōu)秀作文是在表達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)等方面具有非凡魅力和深度的一種寫(xiě)作杰作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。不久前,幾乎每個(gè)周末,我都會(huì)和爸爸
    教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)和反饋機(jī)制。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的經(jīng)典案例,對(duì)于教師們編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃具有很強(qiáng)的啟示作用。1、認(rèn)識(shí)“雀、錦、雄、鷹、雁
    主持詞的目的是為了引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入主題,烘托氣氛,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。讓我們共同期待今天的活動(dòng)能夠給我們帶來(lái)意義深遠(yuǎn)的啟示與收獲!十年風(fēng)雨砥礪,十年薪火相傳;十年春風(fēng)
    護(hù)士需要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,能夠處理各種急救和醫(yī)療情況。這些護(hù)理總結(jié)范文還提供了一些護(hù)理技巧和方法,對(duì)于提高護(hù)理質(zhì)量有一定的借鑒作用。大家好!記得一次值晚
    經(jīng)典作品是文學(xué)史上的里程碑,它們代表著一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和社會(huì)背景。在閱讀經(jīng)典名著時(shí),我們可以組織或參加書(shū)友會(huì)、讀書(shū)沙龍等活動(dòng),與他人進(jìn)行交流和分享。
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。駱駝因?yàn)樾凶咴?/div>
    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的深入思考和總結(jié),是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要收獲。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文,相信能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用這種寫(xiě)作方式。
    策劃方案是指在實(shí)施某項(xiàng)工作或活動(dòng)前,經(jīng)過(guò)周密思考和論證,制定出的詳細(xì)計(jì)劃和方案。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《2016猴年春節(jié)商場(chǎng)促銷
    活動(dòng)方案的制定要遵循科學(xué)、合理、可操作的原則,以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的預(yù)期效果。通過(guò)編寫(xiě)一個(gè)精彩的活動(dòng)方案,我們可以為參與者創(chuàng)造美好的回憶和體驗(yàn)。活動(dòng)1全場(chǎng)商品3折起部分商
    在制訂策劃方案時(shí),需要充分考慮各種變化和不確定性因素,并制定相應(yīng)的備選方案。以下是一些策劃方案的精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。2、紅隊(duì)成員:符婷婷(隊(duì)
    學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),充分表達(dá)個(gè)人的思想和觀點(diǎn)。為了鼓勵(lì)大家對(duì)學(xué)習(xí)心得的總結(jié)和歸納,下面是一些學(xué)習(xí)心得的精選,供大家參考與借鑒。教師隊(duì)伍是我國(guó)教
    優(yōu)秀的作文語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,要避免使用過(guò)于復(fù)雜或模糊的詞語(yǔ),要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。以下是一些優(yōu)秀作文的評(píng)選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。我想變成小鳥(niǎo)。因?yàn)?/div>
    導(dǎo)游詞能夠?yàn)橛慰吞峁┰敿?xì)的景點(diǎn)信息,幫助他們更好地了解當(dāng)?shù)氐奈幕蜌v史。以下是小編為大家整理的一些導(dǎo)游詞樣板,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助。大家好,西湖以其一
    自查報(bào)告是對(duì)自身行為、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行全面檢查和總結(jié)的一種書(shū)面材料。這些自查報(bào)告范文都是精心整理的,通過(guò)學(xué)習(xí)其中的精華,你可以寫(xiě)出一份出色的自查報(bào)告。
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題并尋找解決方法。接下來(lái)是一些自我評(píng)價(jià)的例子,希望能幫助大家更好地進(jìn)行評(píng)價(jià)。性別:男。出生日期:1990民族:漢族。政
    優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)能有所啟示。“千萬(wàn)別站在我后面!”我低聲地說(shuō)道。咦,這是怎么了?
    聘用的關(guān)鍵是找到適合崗位的人才,確保企業(yè)的工作效率和質(zhì)量。這些總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域、不同條件下的成功聘用案例,希望能給大家一些啟發(fā)。甲方(用人單位):住所:法
    會(huì)計(jì)技能的不斷提升和更新對(duì)于適應(yīng)快速變化的商業(yè)環(huán)境至關(guān)重要。有關(guān)會(huì)計(jì)考試的一些參考書(shū)目和備考建議,請(qǐng)大家參考下面的內(nèi)容。4.知識(shí)結(jié)構(gòu),能力結(jié)構(gòu),素質(zhì)結(jié)構(gòu)需求分析
    編寫(xiě)小班教案可以幫助教師反思和總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化教學(xué)方法和策略。如果你正在為小班編寫(xiě)教案而苦惱,不妨參考下面這些例子。1、根據(jù)教師的提示,認(rèn)真觀察圖畫(huà)
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來(lái)的一種作品。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,
    工作匯報(bào)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)工作中的短板,不斷提升自己的工作能力和水平。以下是一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)實(shí)例,從中我們可以學(xué)到很多關(guān)于工作匯報(bào)的技巧和要點(diǎn)。
    行政人員承擔(dān)著處理日常事務(wù)、維護(hù)秩序和提高效率的重要責(zé)任。行政工作需要在保證效率的前提下,注重員工的團(tuán)隊(duì)和諧和自身能力的提升。在當(dāng)前職業(yè)院校的發(fā)展越來(lái)越受到重視
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而進(jìn)一步提升自己。接下來(lái),小編將為大家分享一些寫(xiě)心得體會(huì)的小技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助。
    月工作總結(jié)是對(duì)工作進(jìn)行回顧和總結(jié),更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、圖書(shū)管理員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)管理的規(guī)章
    非常感謝大家前來(lái)參加今天的慶典,您們的到來(lái)給予了我們莫大的支持與鼓勵(lì)。接下來(lái)是一些成功的主持人的范文,讓我們一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
    年度總結(jié)可以讓我們更全面地認(rèn)識(shí)自己,在不斷總結(jié)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在下面的總結(jié)范文中,你可以了解到不同個(gè)人在年度總結(jié)中的各種寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。20xx年的工作即將圓
    寫(xiě)培訓(xùn)心得可以幫助我們加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的記憶,形成全面的學(xué)習(xí)成果和自我評(píng)價(jià)。小編為大家整理了一些寫(xiě)作精彩的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。經(jīng)過(guò)6天的集中學(xué)
    導(dǎo)游詞是導(dǎo)游通過(guò)語(yǔ)言掌控游客參觀的過(guò)程和游覽的內(nèi)容,它可以使游客更加全面地了解與欣賞景點(diǎn)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞幾段經(jīng)典的導(dǎo)游詞,感受不同景點(diǎn)的風(fēng)采。
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