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    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:夢(mèng)幻泡

    擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問(wèn)題、表達(dá)觀點(diǎn)和理解課堂內(nèi)容。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇一

    “一花不成春,獨(dú)木不成林”,如果你想走得遠(yuǎn),請(qǐng)和大家一起走。在螞蟻身上就體現(xiàn)了這種精神團(tuán)結(jié)友愛(ài),就不言敗。

    一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因?yàn)樗拿煨∵€是輕視,心里都暗暗嘲笑它的弱小無(wú)能不自量力。然而它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量卻使人驚訝。

    一天,和煦的陽(yáng)光下,我懶懶地嗑著瓜子,無(wú)聊之奈,漫無(wú)目的地掃瓜子視著院子里的角角落落。這時(shí),地上來(lái)了一大群不知從哪里冒出來(lái)的螞蟻,四處搜尋被我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來(lái)時(shí)那么快,就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)跑選手。整個(gè)看起來(lái),像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的運(yùn)輸大隊(duì)。我看著那團(tuán)黑黑的螞蟻,就覺(jué)的螞蟻令人非常惡心。于是,我就對(duì)著它們踩了一腳,只見(jiàn)那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來(lái),它努力使自己站穩(wěn),慢慢扛起瓜子仁,又艱難地向前挪動(dòng),這時(shí),又來(lái)了一群螞蟻,看樣子是來(lái)幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著瓜子仁,快速地向前跑去。

    團(tuán)結(jié)的力量可以把渺小變成巨大,團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)人怎樣也敵不過(guò)眾人的團(tuán)結(jié),“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”。

    中國(guó)是一個(gè)人口超載的一個(gè)國(guó)家。

    有句話說(shuō)得好“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”自古以來(lái),釣魚(yú)島本來(lái)就是屬于中國(guó)的領(lǐng)土,一個(gè)小小的日本,想買我們的領(lǐng)土,不買就搶,全國(guó)與世界的人民,我相信,現(xiàn)在都看得清日本是一個(gè)怎樣無(wú)恥、霸道的、小到用一百個(gè)日本,才低得中國(guó)的領(lǐng)土。

    小小的日本,大大的壞心,高高的調(diào)子。憑什么來(lái)?yè)屛覀兊念I(lǐng)土,是因?yàn)槲覀兒闷圬?fù)是嗎?我倒要看看是誰(shuí)笑到最后,是誰(shuí)成為最后的贏家。

    在這一點(diǎn)上,足夠證明中國(guó)人民的團(tuán)結(jié),比團(tuán)結(jié),比人力我們樣樣贏你,小小的日本,你不要囂張,最后的勝利是要靠民心所向的。

    就讓中國(guó)的人民,帶領(lǐng)祖國(guó),走向富強(qiáng),走向光輝,讓我們拉開(kāi)祖國(guó)新的一頁(yè),新的篇章。

    中國(guó)的人民很團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)到讓世界震驚,不要小瞧我們,等二十年以后我們中國(guó),一定會(huì)到達(dá)世界的頂峰。

    團(tuán)結(jié)友愛(ài)魯訊說(shuō):“友誼是兩顆心的真誠(chéng)相對(duì),而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打”。由此,我想到了一個(gè)故事。

    有兩個(gè)好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一個(gè)朋友打了另一個(gè)人一個(gè)耳光。這個(gè)人就在沙子上寫道:今天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時(shí),他卻用小刀在石頭上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇:“為什么我打了你以后,你要定在沙子上,而現(xiàn)在卻刻在石頭上呢?”他笑著說(shuō):“當(dāng)我們被一個(gè)朋友傷害時(shí),寫在易忘的地方,風(fēng)會(huì)抹去它。如果得到了幫助,則要把它刻在心靈的深處,那是任何風(fēng)都不能抹掉的。”

    從這個(gè)故事,使我想起了我的一個(gè)好朋友她對(duì)我只有幫助,沒(méi)有傷害,她就是我的好朋友——黃冉。她用她的聰明和智慧解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)難題。

    有這么一件事,那是一個(gè)夏天的中午,天氣炎熱,我家的麥子曬在場(chǎng)上,不斷地有麻雀來(lái)吃。我生氣極了,可又不知該怎么辦。我思來(lái)想去,一眼看見(jiàn)旁邊的稻草。突然來(lái)了靈感。

    當(dāng)我正抓起一把稻草正想做稻草人時(shí),黃冉突然站在我背后問(wèn)了一聲:“你在干什么?”她擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子:“現(xiàn)在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個(gè)好辦法。”說(shuō)到這兒,她便不再說(shuō)下去了。我急切的問(wèn):“你別賣關(guān)子了,到底是什么辦法?”她不緊不慢地說(shuō):“你家不是有只鳥(niǎo)嗎?把它抓住對(duì)準(zhǔn)錄音機(jī)錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲,再拿到這兒來(lái)播放,麻雀?jìng)儾痪鸵詾橥楸蛔プ×?,不就都嚇跑了?”我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理,就趕忙跑回家去,照黃冉說(shuō)的做了果然有效。

    集體生活中,就算最要好的朋友之間也會(huì)有摩擦,使你感到不開(kāi)心。朋友間相處,傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些真心幫助你的朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,你有很多真心的朋友。

    團(tuán)結(jié)真奇妙九月十三日上午,崔老師帶我們?nèi)S河外灘野炊,我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了野炊地點(diǎn)——黃河外灘。我們本應(yīng)該是分為三個(gè)隊(duì)的,可是因?yàn)槲覀兊娜耸植粔?,所以合并成了兩個(gè)隊(duì)。其中有三個(gè)人反對(duì)合作,其實(shí)最后他們也感到后悔了。

    在黃河外灘,老師帶領(lǐng)我們找石頭壘灶臺(tái),我們又分頭忙著拾柴,薄昊文負(fù)責(zé)生火,女生負(fù)責(zé)炒菜。我們第一個(gè)要炒的菜是卷心菜,先倒上油,可是還沒(méi)有把蔥花給扔進(jìn)去呢,火就一下子熄滅了,真掃興啊!當(dāng)我們第二次把希望之火點(diǎn)燃的時(shí)候,火苗一下子又消失了,我們一個(gè)個(gè)的就像泄了氣的皮球,就連老師也有幾分失望。當(dāng)老師第三次點(diǎn)燃火時(shí),我們想了一招,幾個(gè)人跟老師一起吹火,這一招還真靈,終于火“呼呼啦啦”的著起來(lái)了。炒菜的重任落在了張瀚文和高宇萌身上,于是她們拿著筷子開(kāi)始炒菜了,還真像那么回事似的。我們又要去撿干柴了,當(dāng)我們滿載而歸的時(shí)候,“營(yíng)地”那里已經(jīng)飄來(lái)了陣陣菜香,原來(lái)那道色、香、味俱全的包菜已經(jīng)出鍋了,鍋中正在炒土豆呢!可是就在這土豆將要出鍋的時(shí)候,李亞飛把柴草往灶上一扔,一些樹(shù)葉子正好落到鍋里。崔老師開(kāi)玩笑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們的老祖宗——類人猿就是吃著樹(shù)葉子演變成人的,葉子沒(méi)有毒,是可以吃的?!闭f(shuō)著這第二道菜也上來(lái)了。大約過(guò)了二十分鐘,所有的菜都端上來(lái)了,我們吃著自己動(dòng)手炒的菜,感覺(jué)到有一種家庭的溫馨,有一種其樂(lè)融融的氛圍,大大增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼。

    經(jīng)過(guò)這次野炊,我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是幸福,團(tuán)結(jié)就是美好。團(tuán)結(jié)真奇妙!

    今天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力,因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),的確太龐大了。

    我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴,只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲(chóng)頭部拉,一會(huì)兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數(shù),可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后,龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。

    啊!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。

    小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。可是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

    記得有一次,我在家門口散步,忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開(kāi)了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒(méi)什么可以看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來(lái)了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。

    一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇二

    在烈日炎炎的夏日中,有人給予你一杯涼水,那便是溫暖;在泉水叮咚的小溪旁,有人和你一起共同觀賞,那便是溫暖;在荒無(wú)人煙的沙漠中,遇到難得的一片綠洲,那便是溫暖;在寒風(fēng)刺骨的冬天,有人基于你一雙手套,那也是溫暖。

    果不其然,一出校門迎面而來(lái)的是爸爸媽媽那,劈頭蓋臉的罵?!澳憧纯茨惆?,平常覺(jué)得自己學(xué)的還挺好的,現(xiàn)在一考試,露餡兒了吧,露馬腳了吧。老是沾沾自喜,覺(jué)得自己學(xué)的還挺好,不用特別努力,是不是。你看看你啊!……”哎!爸爸罵我了,媽媽接著罵,一個(gè)接著一個(gè),像那個(gè)連珠炮似的,又像那機(jī)關(guān)槍一樣,“突突突突”,不停歇!

    就在此時(shí),小琳走過(guò)來(lái)了,她投來(lái)的的不是別人所投來(lái)的鄙視嘲笑嘲諷鄙夷的目光,而是?!胺宸澹蚁嘈拍?,你這是你這次一定的是一定是失誤,我相信你,下一次一定能考回來(lái)的,放心放心,你加油?!蔽蚁嘈拍悖佑?“嗯”我含著淚光,點(diǎn)點(diǎn)頭。琳兒謝謝你!

    一個(gè)目光,拯救了一個(gè)女孩兒的心……。

    我不會(huì)忘記,父親那理解的眼神,那眼神,一向陪伴我,勉勵(lì)著我……。

    馬路上,一個(gè)少年,泣不成聲……。

    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇三

    你的額上如今已是一道道深溝,頭發(fā)也已經(jīng)花白,那曾經(jīng)馱著我的肩膀也不再那么厚實(shí),背也日益駝了下去。歲月把你,我的爺爺,帶進(jìn)了花甲之年。

    小時(shí)候,讓我印象最深刻的是你那一手漂亮的字。無(wú)論是瀟灑如游龍的毛筆字,還是整齊得像軍陣的鋼筆字,都讓我羨慕極了。受你的影響,我也開(kāi)始練毛筆字和鋼筆字,可我卻往往“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。

    你總是板著一張臉很兇地說(shuō)我,叫我不要偷懶,而我總是左耳進(jìn)右耳出。你總是搖了搖頭嘆口氣,還不時(shí)吐槽我的字:“這字寫得真難看,怎么這么像是雞爪寫的呢?你看看人家的字,哎,讓你當(dāng)時(shí)不好好練字。”年幼的我被氣得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),然后攥緊了我小小的拳頭:“我會(huì)寫得好的!”

    那一次,我寫了一張我認(rèn)為很滿意的字,興沖沖地拿到你面前給你看,眼里心里滿是期待。但你,卻只微微點(diǎn)了點(diǎn)頭:“還差得遠(yuǎn)呢,繼續(xù)努力,總會(huì)有點(diǎn)成就的?!蹦暧椎奈翌D覺(jué)受到一萬(wàn)點(diǎn)暴擊,心情沮喪之下不由對(duì)你產(chǎn)生了點(diǎn)隔閡,也不再__顛__顛兒地跑來(lái)要你背著我玩了。

    直到后來(lái),奶奶無(wú)意間提起我的小時(shí)候,說(shuō)你那時(shí)總是口是心非,當(dāng)著我的面說(shuō)我寫的字怎么不好,背地里卻總和別人說(shuō)我的字不錯(cuò),說(shuō)著奶奶把我當(dāng)時(shí)寫的字拿了出來(lái)。

    爺爺,是你陪著我長(zhǎng)大,看我從幼小的七斤多長(zhǎng)到了現(xiàn)在,是你時(shí)常鞭策我,告訴我戒驕戒躁。感謝一路有你相伴!

    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇四

    疼痛是最好的教育,如雌鷹折斷孩子的翅膀,推下懸崖,使幼鷹學(xué)會(huì)飛翔;如樹(shù)苗成長(zhǎng)時(shí)養(yǎng)殖者不斷剪掉的枝杈,使幼苗變?yōu)閰⑻齑髽?shù);也如我們,只有在挫折和困難的壓力下,才會(huì)成為社會(huì)上有用的一員,所以我說(shuō)“疼痛是最好的教育”。

    人,不能被困難所打敗,而是要反過(guò)來(lái)打敗困難,沒(méi)有翻不過(guò)的山,沒(méi)有跨不過(guò)的河,只要有理想,有夢(mèng)想,邁開(kāi)雙腿,奔跑,前進(jìn)!

    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,可真正實(shí)現(xiàn)的又有哪些?夢(mèng)想的范圍很廣,像女生的“我要嫁給高富帥”,“我要當(dāng)明星”等等,甚至更離譜??墒?,對(duì)于一個(gè)對(duì)夢(mèng)想毫無(wú)付出,絲毫不努力的你,這是夢(mèng)想嗎?不,這不是夢(mèng)想,這只是你的公主夢(mèng)罷了。夢(mèng)想,并不是什么說(shuō)說(shuō)嘴邊的東西,他是人的動(dòng)力,有夢(mèng)想才會(huì)有追求,身處于21世紀(jì)的我們是同等的,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)差之說(shuō),只在于你努不努力,我不愿成為社會(huì)的一顆沙,我要在生命結(jié)束后,讓人們記住我,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。所以,我要努力的向上爬,就像蜘蛛一樣,不斷的在這根細(xì)絲上爬。我深知,“人不付出什么,就得不到什么”,什么都舍不得付出的人,什么都得不到,別說(shuō)自己懶,那只會(huì)暴露你的無(wú)能與懶惰,請(qǐng)對(duì)你自己負(fù)責(zé),正在青春時(shí)期的我們,在人生最重要的時(shí)刻,揮灑汗水,為未來(lái)的天空多分色彩,少一分空白,別讓你的夢(mèng)想對(duì)你失望。

    在人生道路上跌倒,不是羞辱,讓我們站起來(lái),擦干眼淚,拍拍身上塵土,讓我們繼續(xù)大步向前,夢(mèng)想的終點(diǎn)就在眼前。

    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇五

    書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我是在溫暖的書(shū)香中成長(zhǎng)的,正是書(shū)籍陪伴我在人生路上砥礪前行。

    上了初中,學(xué)習(xí)上的任務(wù)加重了,但我仍未改變喜讀書(shū)的愛(ài)好。有天晚上,爸爸帶回了一本《聊齋志異》,我習(xí)慣性地拿過(guò)來(lái)一翻,第一反應(yīng)這是文言文,第二反應(yīng)便是有意思!征得了爸爸的同意后,我便拿著書(shū)到書(shū)房坐著慢慢品讀。

    這本《聊齋志異》算得上是我平生讀過(guò)的第一本文言文的書(shū),此后,我又讀了《資治通鑒》《西湖夢(mèng)尋》等同樣有意思的書(shū),雖說(shuō)文言文讀起來(lái)起初未免會(huì)感到枯澀些,但讀進(jìn)去之后,同樣也能使我體會(huì)到古人的溫情與浪漫的,能穿越千年和古人對(duì)話,是一件多么幸福的事情啊!

    書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是人類生命的舞臺(tái),是人類靈魂的升華。德國(guó)的哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò),每個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。何為起舞?在我眼中,讀書(shū)便是起舞!我可一日不吃飯,一日不睡覺(jué),不可一日不讀書(shū)。讀書(shū),不僅使我得到了知識(shí),更領(lǐng)略了歷史文化,山川秀美,人物情感。在我孤獨(dú)郁悶時(shí),一部好書(shū),可以使我的心靈得到溫暖;在我煩悶枯燥時(shí),一部好書(shū),可以讓我得到的陪伴。

    書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。從兒時(shí)的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在的好學(xué)少年,甚至到很久很久之后的耄耋老年,我想,書(shū)都會(huì)一直給我最溫暖的陪伴。

    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇六

    暑假到了,一個(gè)人在家里無(wú)聊的看著時(shí)鐘,“滴答、滴答、滴答”吃不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了桌子上的宣傳單“智能手表”功能堪比手機(jī)、、眼中立即燃起烈火,這張宣傳但早在一星期前就讓媽媽看過(guò)了,她說(shuō)等放假再說(shuō),一聽(tīng)這話就沒(méi)戲。所以我眼中閃現(xiàn)了一個(gè)想法,既不虛度假期,又能得到“智能手表”。

    “媽,商量個(gè)事吧?”趁著吃飯,我想說(shuō)出自己的想法?!罢f(shuō)吧,啥事?”“我想趁著暑假出去打工”“打工?為什么啊?上學(xué)時(shí)你不是天天嚷嚷著要玩你那游戲怎么想在不玩了?”“那太沒(méi)意思了,我想打工賺錢,買自己想要的東西。”“這樣啊,我是沒(méi)意見(jiàn),不過(guò)你得看你爸的意思?!闭f(shuō)著我和媽媽一起看向爸爸,“這個(gè)嘛,我覺(jué)得你、”“爸,來(lái)、來(lái)、來(lái),多吃菜”不等爸爸說(shuō)我就先下手?!澳惆?好吧就看在你幾千年才給我?jiàn)A一次菜的份上,我同意了。不過(guò)你咋那打工,什么時(shí)候去,都得讓我們知道?!薄胺判陌晌視?huì)的。”

    有時(shí)候被忽略的眼神往往更迷人,付出的更多,更值得回味……雖然被忽略。

    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇七

    思緒因一則故事而奔騰,心靈因一句童言而震撼。

    在一堂音樂(lè)課上,兩個(gè)孩子為誰(shuí)當(dāng)領(lǐng)唱而吵鬧,年輕的幼兒教師狠狠地瞪了其中吵得最兇的一個(gè)男孩。委屈的孩子對(duì)老園長(zhǎng)告狀說(shuō)老師罵他,一句“老師用眼睛罵我了”讓百般解釋的老師啞口無(wú)言。

    “老師用眼睛罵我了!”我的心在剎那被震顫了,孩子的一句童言,好象一下穿透我已經(jīng)不再激情的心。

    畢業(yè)后,受領(lǐng)導(dǎo)重視接了四年級(jí),我滿心歡喜,想從此以后,可以過(guò)夢(mèng)想中的生活了,每天守侯在一群天使身邊,簡(jiǎn)單而快樂(lè)。不想,這種生活,卻只持續(xù)了很短的時(shí)間。漸漸地發(fā)現(xiàn),原來(lái)孩子的心里,也藏著屬于他們的自私和偏激,一段時(shí)間下來(lái),我對(duì)自己當(dāng)初選擇的職業(yè)充滿了懷疑,慢慢地不再信任那些孩子,對(duì)這份工作由衷的熱愛(ài),也開(kāi)始變成了一種職業(yè)性的敷衍。

    一天,我一如既往地批著課代表送來(lái)的前一天的家庭作業(yè)本,一本又一本,忽然從書(shū)頁(yè)中滑出了一張紙條,看著上面的字字句句,讓我不自覺(jué)地因寒冷而一陣哆嗦。紙條是班上的女生霞霞寫的。這是一個(gè)在班級(jí)中引不起關(guān)注的女生,成績(jī)平平,也不表現(xiàn)自己,偶爾也會(huì)來(lái)告告小狀。對(duì)于一些小事,我瞥她一眼,然后“恩”一聲點(diǎn)一下頭便讓她回去了。我是個(gè)喜歡安靜的人,雖然這份工作已經(jīng)讓我有了疲憊感,但我還是很認(rèn)真地處理孩子們的事,讓他們覺(jué)得我是他們的朋友。

    “老師,為什么你每次看我的眼神都淡淡的,你好象不喜歡我。”紙條上的話,穿透了我的心,讓我看懂了真相。而我從來(lái)不曾想過(guò),我,一個(gè)學(xué)過(guò)3年小學(xué)教育的專業(yè)老師,內(nèi)心那絲微妙的變化,卻逃不過(guò)一個(gè)孩子的眼睛。這在一個(gè)孩子心里,原來(lái)是比言語(yǔ)更中的傷害??v是一個(gè)年輕甚至幼小的心靈,也是不允許淡漠和輕薄的。一張紙條,讓我不得不重新審視自己的心靈——一顆一直向往愛(ài),卻已經(jīng)不再愛(ài)的心靈。

    十幾年過(guò)去了,那張紙條一直被我?jiàn)A在我最厚的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中,它讓我時(shí)時(shí)提醒著自己,每個(gè)孩子都是一本書(shū),每本書(shū)都有自己豐富的內(nèi)容,需要我去認(rèn)真閱讀。

    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇八

    他們每一天計(jì)算著化合價(jià),分子式,分子量,描繪著曲線,坐標(biāo);手寫著永遠(yuǎn)也無(wú)法用計(jì)算器代替的原始記錄。字里行間,全是阿拉伯?dāng)?shù)字,這別人看不明白,也不會(huì)去看。字在他們手下悄然綻放。沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意的甜蜜,沒(méi)有瀧墨重彩的大號(hào)江山;沒(méi)有俠骨柔情的段段傳說(shuō)。有的只是算不完的公式以及困在小小實(shí)驗(yàn)室中的自我。

    先不說(shuō)他們的成就如何,整天應(yīng)對(duì)著那密密麻麻的數(shù)字,堅(jiān)持下來(lái)也怎會(huì)是一件易事?我是一名小學(xué)生,每一天都有數(shù)學(xué)作業(yè),半小時(shí)作用的計(jì)算已讓我煩不勝煩,更不要說(shuō)成天對(duì)著數(shù)據(jù)。所以,從這一點(diǎn)上來(lái)看,疾控人員也是值得我們尊敬的。

    他們值得我們尊敬,可又有幾人能讓我們叫出名字來(lái)?

    我們不得而知,或許身穿白大褂,戴著古板的眼鏡,在電腦旁敲敲打打,臉上是不是浮上凝重。有或許滿身油漬,一頭亂糟糟,油膩膩的頭發(fā),對(duì)著一堆瓶瓶罐罐發(fā)呆,變成一個(gè)科學(xué)怪人,還可能只是普普通通的,家與實(shí)驗(yàn)室兩點(diǎn)一線,一日三餐,和普通人一樣。反正,他們和他們的生活毫無(wú)交集。卻又無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)他們的青春,熱血,甚至是生命。

    我曾讀過(guò)一篇短文——《泥土》,在泥土的世界中,僅有奉獻(xiàn),沒(méi)有人會(huì)注意它,更不會(huì)感激它,它沒(méi)得到什么,卻獻(xiàn)上了自我的一切。從事疾控的工作者們也是如此,沒(méi)人認(rèn)識(shí)他們,更甚至不明白這個(gè)行業(yè),可他們不在乎,他們的職責(zé)就在于此!

    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇九

    果然,沒(méi)多久她就鋒芒畢露,幾次考試都與我不相上下。我漸漸感到了一種威脅,于是,我更加努力,可她卻像什么也沒(méi)發(fā)生一樣的從容。不久,學(xué)校要參加一次全省的聯(lián)考,我想,真正較量的機(jī)會(huì)到了,鹿死誰(shuí)手,考場(chǎng)上見(jiàn)分曉。

    進(jìn)了考場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)她就坐在我的左后方??匆?jiàn)我,她微微一笑,我也點(diǎn)頭回敬。握著圓珠筆在試卷上寫寫畫(huà)畫(huà),時(shí)間才過(guò)了一半,我便只剩下一道大題沒(méi)有做了。我忽然想看看她做了多少,一扭頭,發(fā)現(xiàn)她正在看我,見(jiàn)我回頭,她張了張嘴,似乎想問(wèn)我什么。沒(méi)多久,在監(jiān)考老師從我身旁走過(guò)后,一個(gè)白色的紙團(tuán)從后面飛過(guò)來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地落在我的桌上。是她!我忙舉起手,監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái),我指著桌上的紙團(tuán),監(jiān)考老師氣憤地拿起來(lái)打開(kāi)看,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)。他看看我的試卷,把紙團(tuán)遞給了我。我疑惑地看了看:試卷作答只能用鋼筆!我忙翻開(kāi)試卷,考試規(guī)則上清楚地寫著:試卷作答請(qǐng)用鋼筆,圓珠筆·鉛筆作答按0分處理。

    監(jiān)考老師給我拿來(lái)一張新答題卡,讓我用鋼筆重抄一遍。我急得滿頭大汗,幸好最后還是抄完了。分?jǐn)?shù)出來(lái)后,我以一分的優(yōu)勢(shì)獲得了第一。我知道,其實(shí)我輸了,而且輸?shù)煤軕K。我想向她道歉,可她回家鄉(xiāng)考試去了。她給我留了一封信,我打開(kāi)信封,一張粉紅色的卡片滑了出來(lái),上面只有六個(gè)字:善待你的對(duì)手!

    我的心猛地顫抖了一下。善待對(duì)手,是呀,這是一種多么高尚的品質(zhì)!一直以來(lái),我認(rèn)為對(duì)手之間只有競(jìng)爭(zhēng)和殺戮,可是不曾想在殘酷的搏殺中,也可以演繹出這么無(wú)私的情節(jié)來(lái)。我是在分?jǐn)?shù)上贏了她,可實(shí)際上我卻敗得一塌糊涂。

    那張粉紅色的卡片我一直珍藏著,同時(shí)珍藏的,還有一個(gè)女孩子那顆善良的心。

    雖然,我沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容,閉月羞花之貌,但我認(rèn)為自己是美麗的,因?yàn)槲矣幸活w善良的心。

    記得有一天,我在家里玩,突然聽(tīng)到窗戶那邊傳來(lái)了“撲撲”的聲音。“是什么?”我驚恐的大叫,心想:難道是賊?不可能吧,光天化日之下,哪個(gè)賊會(huì)如此大膽?于是,我鼓起勇氣朝窗戶邊躡手躡腳地走去,我小心翼翼地拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在窗戶邊撲騰,欲飛不能。小鳥(niǎo)怎么啦?難道是受傷了?我猜測(cè)著。便立刻輕輕地推開(kāi)窗戶,伸出兩只小手,試著捧起那只小鳥(niǎo),把它放到桌子上,我當(dāng)起了醫(yī)生,拿起放大鏡,在小鳥(niǎo)身上左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了這只小鳥(niǎo)的腿受傷了,我便拿來(lái)了消毒水,想為小鳥(niǎo)洗傷口,又找來(lái)紗布給小鳥(niǎo)包扎。起初,小鳥(niǎo)顯得有些害怕,總是警惕地退了又退,不肯讓我給它包扎,為了證明我的誠(chéng)意,我找了一些餅干渣,放在桌子上,然后退了幾步,小鳥(niǎo)似乎找到了“安全感”,輕輕走了過(guò)去。接著,它確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,便安心地食用起來(lái)。這時(shí),我便走了過(guò)去,而小鳥(niǎo)卻已不再害怕了,于是我們配合起來(lái),小鳥(niǎo)不再亂動(dòng),我給它擦上消毒水后用紗布包扎,就這樣,我時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地幫小鳥(niǎo)換藥包扎,一個(gè)星期過(guò)去了,小鳥(niǎo)的傷口也有了好轉(zhuǎn),我?guī)退鸭啿冀庀聛?lái),再把小鳥(niǎo)放到窗臺(tái)上,我非常舍不得它,小鳥(niǎo)也顯得含情脈脈,我感覺(jué)到它對(duì)我的感激之情。但是,我必須讓它回歸大自然的懷抱,因?yàn)檫@才是對(duì)小鳥(niǎo)最大的幫助。

    我放飛小鳥(niǎo),它撲打著翅膀,飛了起來(lái),此時(shí)此刻,我望著那只小鳥(niǎo),看著它飛向藍(lán)天,金燦燦的陽(yáng)光照射在它那扇動(dòng)著的羽毛上,也照在我的身上,我看著自己地上的影子。覺(jué)得自己好美好美。因?yàn)檫@次是發(fā)自內(nèi)心的幫助,讓我看到了自己美麗的一面。只有心靈美,才給人一種美的氣質(zhì),給人以美的享受!

    故事發(fā)生在一個(gè)極其貧困的沒(méi)落的小村莊。村里的天空像一塊灰蒙蒙的抹布罩在每個(gè)人的頭頂,掩蓋著每個(gè)人的想象,村里的空氣渾濁極了,每呼吸一口氣就能感受得到那濃濃的“香味”,一切都毫無(wú)生機(jī),也許是長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境下,村民們那顆水晶般純潔透明的心也逐漸被吞噬了,只剩一副恐怖的骷髏。

    村里有一條唯一與城市接軌的小路,如果沒(méi)有那條小路,這個(gè)村莊將會(huì)變成一個(gè)連乞丐也不會(huì)去的地方。在這條小路上常常有載滿貨物的貨車經(jīng)過(guò),由于整個(gè)村莊的村民們常常吃不飽,穿不暖。有人就悄悄地把貨車上的東西“順手牽羊”牽出來(lái),結(jié)果其他村民也那么做了,正當(dāng)全村人品嘗著不勞而獲的果實(shí)時(shí),警察找上門了,可全村人并沒(méi)有因此而金盆洗手,反而更加囂張,他們敢在光天化日下攔路搶劫,每次作案都近乎天衣無(wú)縫,沒(méi)留下一丁點(diǎn)蛛絲馬跡,使警察也束手無(wú)策。

    當(dāng)然,那段小路也被列為全市最危險(xiǎn)的路段之一,再也沒(méi)有司機(jī)敢走那條路了,甚至一些行人寧愿繞個(gè)大彎子也不會(huì)走那條道。寂靜的小路上只有一些野貓敢光顧。正當(dāng)全村人因?yàn)闆](méi)東西搶而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)。在一個(gè)清晨,一輛載滿貨物的卡車來(lái)了,村民們當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這塊“肥得流油”的肉,村民們蜂擁上去,三下五除二就把那個(gè)年輕司機(jī)制服了,他們從卡車上搬下一袋袋貨物,那是一袋袋工業(yè)淀粉,從外形上看和食用淀粉無(wú)異,可是一旦服用就能毒死一頭猛虎。年輕司機(jī)告訴村民:“那是工業(yè)淀粉,不能吃的,快還給我吧。”無(wú)知的村民已經(jīng)饑腸轆轆,當(dāng)然不會(huì)相信司機(jī)的話,他們惡狠狠的說(shuō):“別以為這樣就能騙我們,你當(dāng)我們傻子啊?!”年輕司機(jī)急得滿頭大汗,他想報(bào)警,可轉(zhuǎn)念一想不行,貨物不見(jiàn)事小,可他們?nèi)绻韵履切┕I(yè)淀粉就是華佗在世也救不了啊。

    年輕司機(jī)想到一個(gè)好辦法,也是唯一的辦法。他一家一戶的敲門,告訴他們千萬(wàn)不要吃那些淀粉,會(huì)死人的,實(shí)在遇到鐵石心腸的,他便不惜下跪去懇求他們,把淀粉還給他。也許村民們被他的善良之心給打動(dòng)了,他們把淀粉喂給幾只小得可憐的家禽,過(guò)不久那些吃了淀粉的家禽全死了。村民們這才醒悟過(guò)來(lái),心里充滿了深深的愧疚,他們搶了年輕司機(jī)的東西,年輕司機(jī)不但沒(méi)有痛恨他們,還為了保住他們罪惡無(wú)知的生命給他們磕頭下跪。村民們心中沉睡的被年輕司機(jī)那顆充滿愛(ài)的心喚醒了。他們?cè)僖膊粸榉亲鞔?,而是自己開(kāi)墾荒地,播種糧食。過(guò)著自食其力的生活。小路又出現(xiàn)了消失已久的車輛,然而村民們?cè)僖膊煌挡粨屃恕?/p>

    年輕司機(jī)告訴我們,再怎么十惡不赦的人,心中還是存在著一份善念,只不過(guò)那份善念因?yàn)槟撤N原因正在沉睡,只要我們不放棄,只要我們充滿信心,用我們的真誠(chéng),我們的善念,我們的熱情去幫助他們,關(guān)懷他們,那么愛(ài),就可以喚醒善良。

    那天,她來(lái)報(bào)社找我,說(shuō)有一個(gè)弱智的女兒,已從家里走失了七年了。七年里,他們?nèi)野l(fā)了多少傳單廣告,還是沒(méi)有找到她。但她以一個(gè)母親的直覺(jué),堅(jiān)信自己的女兒還一直活在這個(gè)世界上,聽(tīng)說(shuō)我們報(bào)社來(lái)了一個(gè)流浪女孩兒,她來(lái)看看。

    我把那個(gè)女孩兒領(lǐng)到她面前的時(shí)候,她一下子就怔住了,繼而眼淚嘩地流下來(lái)。她急切地拉住女孩兒的手,說(shuō),就是這閨女,就是她,沒(méi)錯(cuò),是我的小玉蘭。被她喚作玉蘭的女孩兒,只是很茫然地看著她,拼命地把自己的手從她那雙蒼老的手里往外抽。她對(duì)她,沒(méi)有一點(diǎn)印象。她本來(lái)腦子就不太好使,又過(guò)去七年時(shí)間,難免會(huì)記不得我。她撩起衣角揩了一下眼角的淚,臉上露出欣慰的笑容。那一刻,我甚至相信,那個(gè)女孩兒就是她苦苦尋了七年的女兒。我也希望事實(shí)就是如此。但我們還是要遵從科學(xué)的規(guī)矩,在等為他們做了親子鑒定后,才能作最后的定論,為的是對(duì)他們每一個(gè)人負(fù)責(zé)。

    在等待結(jié)果的那段時(shí)間,她要求先把孩子領(lǐng)回家去。在外漂了那么多年,她要好好補(bǔ)償一下孩子。我們同意了。

    結(jié)果出來(lái)得有些慢,那長(zhǎng)長(zhǎng)的一段日子里,她再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的辦公室。她連問(wèn)都不來(lái)問(wèn)一下。也是,有什么比一位母親的感覺(jué)更準(zhǔn)確的呢?可我們誰(shuí)都不會(huì)想到,她的感覺(jué)也會(huì)出錯(cuò)。檢測(cè)結(jié)果出來(lái)了,那個(gè)女孩兒,與她沒(méi)有絲毫的血緣關(guān)系。一張薄薄的紙,就讓她所有的希望與愛(ài)落空了。我竟然有些恨那些多事的規(guī)矩,還有現(xiàn)代如此發(fā)達(dá)的高科技。

    我們直接去了她家,希望用最委婉的方式來(lái)向她表述這份遺憾。去的時(shí)候,她正在給玉蘭梳頭。一個(gè)多月的時(shí)間沒(méi)見(jiàn),玉蘭和我們第一次見(jiàn)到的時(shí)候,完全判若兩人。臉兒洗得白白的,透著淡淡的紅潤(rùn),一頭亂糟糟的長(zhǎng)頭發(fā)梳成兩條油光光的麻花辮子,身上穿著喜慶的紅色碎花裙子。只是她的目光,仍然有些呆呆的,對(duì)于我們的到來(lái),沒(méi)有表現(xiàn)出多大的熱情。她把我們領(lǐng)進(jìn)屋,目光卻始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)玉蘭。她說(shuō),這孩子,來(lái)了這一個(gè)多月,總算記起些什么了,腦子還是不太好使,但她不嫌棄,她要用剩下的時(shí)間來(lái)疼愛(ài)她。說(shuō)話間,她的另外幾個(gè)子女也相繼進(jìn)屋??吹贸?,他們都同自己的母親一樣疼愛(ài)著這個(gè)失而復(fù)得的妹妹。而且,他們都同她一樣,絲毫也沒(méi)有懷疑我給他們帶來(lái)的那份結(jié)果。

    繞了大半天,我還是支支吾吾地講了。我說(shuō),結(jié)果出來(lái)了,玉蘭可能不是你們要找的那個(gè)孩子。她像沒(méi)聽(tīng)明白,臉上一直掛著笑,淡淡地說(shuō),你說(shuō)什么?玉蘭不是我的孩子?說(shuō)笑話吧。我把結(jié)果遞給她,她搖頭說(shuō),不用看了,這孩子就是我們的。到底是她家兒子年輕見(jiàn)過(guò)世面,他接過(guò)去,臉上的笑慢慢就僵住了,媽,她不是我妹妹。她不再笑,回頭看看玉蘭,又搶過(guò)那份檢測(cè)書(shū),眼淚就慢慢流下來(lái),怎么會(huì)這樣,怎么能這樣?她一直喃喃著,好久,連我們出家門時(shí)也沒(méi)出來(lái)送。

    那天下午,我們的車剛開(kāi)回單位。他們一家人已風(fēng)塵仆仆地站在我們的大門外。她拉著玉蘭的手,玉蘭的胳膊上挎著一個(gè)大大的包,里面塞滿吃的穿的。她說(shuō),既然她不是我們的孩子,我們還是把她送回來(lái)了,你們?cè)俳又鴰退矣H人吧,也接著幫我們找找我們的玉蘭。說(shuō)這些時(shí),她的眼睛一直紅紅的。說(shuō)真的,對(duì)于這樣的結(jié)局,我們完全沒(méi)有吃驚的必要。只是,還是覺(jué)得這來(lái)得太快了些。

    他們把女孩兒交給我們,就匆匆走了。

    兩條尋人啟事,又像兩塊重重的大石壓在我們每一個(gè)人的心上。

    找不到女孩兒的親人,我們只好先安排她住下。她并沒(méi)有意識(shí)到自己的命運(yùn)在瞬間發(fā)生的巨大變化,在我們辦公室里好奇地東瞅西摸。那天晚飯時(shí)分,她忽然問(wèn),媽媽怎么不來(lái)接我?說(shuō)一會(huì)兒就接我回家的。我的心一下子縮起來(lái)。她到底還是對(duì)那個(gè)家有印象的。

    接下來(lái),我們又忙碌著為女孩尋找親人,也為她,找她真正的玉蘭。不料幾天后,她又來(lái)了,在兒子的陪同下。見(jiàn)著我們,她就急切地問(wèn),玉蘭呢,她這幾天怎么樣?我們抱歉地回答,她的玉蘭還沒(méi)有一點(diǎn)消息呢。她說(shuō),錯(cuò)了,我說(shuō)的是現(xiàn)在的玉蘭。我有點(diǎn)糊涂。她解釋說(shuō),我們來(lái)領(lǐng)玉蘭回家的?;厝ハ雭?lái)想去,我們還是放不下她。怎么說(shuō),這孩子與我們是有緣分的,盡管她是假的玉蘭,我們還是決定要她了,直到她找到真正的家為止,找不到,我們就養(yǎng)她一輩子。

    這一次,是我們沒(méi)有料想到的。

    “我們要好好待她,她也是爹娘身上掉下的肉,她的爹娘也正在她不知道的地方為她揪著心呢。世上總是好人多,說(shuō)不定,我們的玉蘭,這會(huì)兒也正跟著好心人享福呢……”看著她再一次拉著女孩兒的手,走出了報(bào)社的大門,我的眼睛濕了。

    是的,她們都會(huì)很好,因?yàn)椋@世間的角角落落,都會(huì)有像她一樣善良的人,善良的心。想起春日的天空下,蒲公英的種子,借著微風(fēng)的力,就飄向田間的角角落落,落地就生根,生根就發(fā)芽,然后開(kāi)出一片燦爛金黃的花。那一顆顆善良的心,也會(huì)像這種樸素的種子,借一股東風(fēng),讓最真最美的花,開(kāi)遍世間的每一個(gè)角落。

    世間美好的東西有很多很多,但,都不及她美。

    那天,我補(bǔ)習(xí)完坐車回家,正好碰上下班高峰期,真是可憐。車上人擠人,本來(lái)已經(jīng)上了一天課的我已經(jīng)疲憊不堪,被擠在中間,什么知覺(jué)都沒(méi)有。我終于找到了一個(gè)依靠的東西,一根欄桿,心中已經(jīng)很滿足。我用說(shuō)抓住欄桿,頭靠在手背上,全身的力量的倚靠在這根柱子上,就這樣站著睡著了。

    忽然,感覺(jué)什么東西在搖我的手臂,我緩緩得睜開(kāi)眼睛抬起頭來(lái),原來(lái),是一個(gè)坐在我面前的小女孩,心里不禁涌出這樣的想法:“皮膚黝黑,鼻頭上還有幾點(diǎn)雀斑,頭發(fā)亂糟糟的,還抱著個(gè)一樣邋遢的弟弟,一看就不討人喜歡。現(xiàn)在還打擾我睡覺(jué),真是討厭至極了!”我還是無(wú)奈地回了聲:“怎么了?”她用手指了指旁邊,我順?biāo)种缚催^(guò)去,是一個(gè)空座位耶!我欣喜若狂想要奔過(guò)去,但是,一股內(nèi)疚感涌上心頭,臉頰不知怎么的,感覺(jué)又熱又燙,“我剛剛還在心中暗暗責(zé)備她,我真的有權(quán)利坐那個(gè)座位嗎?”我的心在掙扎,“你抱你弟弟那么辛苦,讓你弟弟坐吧!”我轉(zhuǎn)念說(shuō)。但這時(shí),座位已經(jīng)給一位也是很累的阿姨坐了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,剛好遇她的眼神對(duì)上,她立刻低下了頭。頓時(shí),我從她眼睛里看到了些好美好美的東西,是善良。

    從前看過(guò)這樣一個(gè)故事:一位作家,整天獨(dú)自一人在屋子里看書(shū),寫作。他經(jīng)常都會(huì)看見(jiàn)一束光射入他的窗戶,反射到他的書(shū)上。開(kāi)始,他沒(méi)太留意。之后,那道光有時(shí)還射到眼鏡鏡片上了,他覺(jué)得很刺眼,很不耐煩,于是他去找出光源。剛走出屋子,他就看到一個(gè)小男孩坐在門檻上,手上還拿著一面鏡子,方向就是對(duì)著他屋子的,正當(dāng)他想開(kāi)口大罵的時(shí)候,小男孩對(duì)他笑了笑,說(shuō):“叔叔,是我把剛射到你房間里去的,你喜歡嗎?我猜你一定會(huì)喜歡。因?yàn)槲腋改附?jīng)常都要外出工作,家里就剩我一個(gè)人,我會(huì)覺(jué)得好孤獨(dú)。而你常常一個(gè)人悶在屋子里頭,沒(méi)有人陪伴你,你一定感到很孤單吧?所以,我就把光射到你的屋子里,和你作伴,希望這樣能夠解除你心里的孤單?!鳖D時(shí),作家的心晃動(dòng)了一下,他也對(duì)這男孩微笑,“我很喜歡,謝謝你?!弊骷腋袆?dòng)地說(shuō)。這是,我從故事中的男孩身上看到了些好美好美的東西,也是善良。

    我認(rèn)為,世間上最美好的東西,就是善良。

    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇十

    我與她從小就很好,一齊玩,一齊瘋,一齊笑,一齊鬧。學(xué)習(xí)上互相攀比,遇到困難時(shí)互相幫忙,遇到好事時(shí),互相微笑。我與她雖是朋友,但卻勝似朋友,就像一對(duì)知己一樣。我們幾乎沒(méi)有不高興的時(shí)候,就算有,對(duì)方也會(huì)讓你感到開(kāi)心,讓你忘記所有的煩惱,這就是友情。

    有一天,我生病了,正因該考試了,因此也就沒(méi)有去醫(yī)院,而是繼續(xù)上學(xué),還有病情越來(lái)越嚴(yán)重,她看出來(lái)了,就對(duì)我說(shuō):讓我去住院,她每一天都會(huì)來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)功課的。于是我也就放心的去醫(yī)院了。這就是朋友之間的友情。

    過(guò)了幾天,我最后好了,可也就快考試了。我自信滿滿的對(duì)她說(shuō):看看這回誰(shuí)能第一,看看鹿死誰(shuí)手。她微微地笑了一下,沒(méi)有回答我,但我知道她的意思,也就沒(méi)有進(jìn)一步去問(wèn)她。

    正因友情,我們成長(zhǎng);正因友情,我們快樂(lè);正因友情,我們幸福;正因友情,我們成功;正因友情,我們輝煌。讓友情陪我們一向到老,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)不放下!

    一路與友情同同行。

    友情就像花一樣,當(dāng)你看它不是那么鮮艷,那是你給它的滋養(yǎng)不夠,多去關(guān)心你身邊的朋友,不好等到花枯萎了,你才知道后悔。有些時(shí)候,朋友相處的傷害往往是無(wú)心的,幫忙卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些對(duì)你真心的幫忙!

    為生命留下一點(diǎn)空白,讓友情能有足夠的空間存在;為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)!

    當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),許多友情的記憶被雨淋濕成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸,都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思。給友情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才能更有滋有味地生活!

    友情就像一朵枝頭初綻的花,芬芳四溢;一片剛蒙上新綠的草,比如軟翠;一條春潮涌動(dòng)的河流,煙波浩渺;一群雛鳥(niǎo)試飛的天空,一碧如流。

    拾起筆,窗外的霞光正紅顏,輕輕地為無(wú)限的大地披上了橙紅的袍紗。

    慢慢地,我被友情精細(xì)地雕刻,內(nèi)心變得不再那么單純,那么稚嫩。

    扣上筆帽,目光投降窗外,夜幕早已降臨,也許說(shuō)明光的流逝吧,期望卻如流星般一陣陣閃過(guò)黑夜,力量充盈心中!

    友情。

    友情,是冬天里的一杯熱茶,給你溫暖;友情,是哭泣時(shí)的一張紙巾,為你拂淚;友情,是悲哀時(shí)的一張創(chuàng)口貼,為你療傷。

    友情,就在我們的身邊。它看似平常但是,但是,卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時(shí)感覺(jué)沒(méi)有什么大不了,但是,當(dāng)你失去了和朋友一齊制造回憶友情的機(jī)會(huì)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)友情是那么的重要。

    以前,我以為,朋友只但是是你人生的漫漫長(zhǎng)路中,陪你走過(guò)一段時(shí)刻的人。或許,這的確是。但是,在朋友陪你走過(guò)的這段路里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你人生中最低潮,內(nèi)心中最悲哀的這段時(shí)刻里,是他,默默地給你安慰;而在你最快樂(lè)的時(shí)候,他又會(huì)陪著你一齊分享快樂(lè),陪著你一齊留下一道快樂(lè)的風(fēng)景線。

    友情,友情究竟是什么?友情其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾,但是最后卻仍然能夠和好如初,多么堅(jiān)固的情啊;它就是當(dāng)你的朋友做錯(cuò)了某件事情,你仍然能夠?yàn)槟愕呐笥阎赋鏊e(cuò)的地方,而他不但不生氣,反而感謝你,多么完美的情啊;它就是當(dāng)你取得了很好的成績(jī)后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一齊競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,多么美妙的情啊!

    友情啊友情,你多么像一個(gè)魅力無(wú)限的姑娘,那么吸引我們。于是,我們一向在追著你,追啊追,追啊追,可又突然發(fā)現(xiàn),我們?cè)瓉?lái)早就擁有了你。你讓我們快樂(lè),你讓我們幸福,你甚至讓我們驕傲!但是,你卻又從來(lái)不讓我們小氣,不讓我們自滿,甚至不讓我們沖動(dòng)!

    友情,你真完美!

    友情。

    在畢業(yè)季里,我們即將分離,但我始終堅(jiān)信我們的心并沒(méi)有分離!海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說(shuō):海內(nèi)有真心朋友的話,不管相距多遠(yuǎn),我們還像鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動(dòng)了我們的心,海上升明月,天涯共此時(shí),懂嗎?友情是一個(gè)個(gè)性的東西,我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友,在拍畢業(yè)照的時(shí)候,當(dāng)我們分開(kāi)的時(shí)候,當(dāng)你的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)的時(shí)候,你,是怎樣想的?拍畢業(yè)照的時(shí)候,咔嚓一聲,我們只留下了回憶;當(dāng)我們分開(kāi)的時(shí)候,心中像是打翻了五味瓶一樣,不知是酸還是甜;當(dāng)我的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)時(shí),我回想起了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴朋友,我想用一句古詩(shī)表現(xiàn)出我們離別時(shí)的情景:勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。在離別之際,我只能對(duì)你說(shuō):莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)認(rèn)不識(shí)君。

    我始終堅(jiān)信有一種友情,不會(huì)輸給時(shí)刻和距離!珍惜吧,珍惜我們所剩下的時(shí)刻!珍惜此刻所擁有的,是一種唯美的想法,當(dāng)我為錯(cuò)過(guò)的東西惆悵時(shí)真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!

    童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。

    友情。

    友情,如深秋的一絲晚風(fēng)清涼怡人;友情,如深山幽谷中的一股清泉純真雋永;友情,如一杯苦茶,心靜時(shí)仔細(xì)品味才能品出其中的美妙。

    我寄愁心與明月。

    勸君更盡一杯酒。

    初春的寒氣還未消釋,柳絲早已泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。樹(shù)下王維手執(zhí)酒杯為友人壯行。一杯酒,一次離別,一回心與心的安慰化為濃濃的酒味,悠長(zhǎng)而耐人尋味。不用太多的言語(yǔ),男子漢,好男兒,喝掉這杯酒,出城后就見(jiàn)不到老朋友了,在千里之外,別忘了分別時(shí)友情的證明濃烈的酒。

    莫愁前路無(wú)知己。

    也許友情是太多的離別,也許友情是歲月的沉淀,也許友情是一種淡薄。然而這種離別告訴我們友情的堅(jiān)貞;這種沉淀告訴我們友情的珍重;這種淡薄告訴我們友情的平平淡淡而又真真切切。

    友情,我們?cè)谟亚榈拈L(zhǎng)河里沉醉不知?dú)w路!

    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇十一

    爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)給我開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì),可我并不埋怨,并不自卑,并不哭泣,因?yàn)槲颐靼姿麄冇卸嘞肴ィ麄冇质菬o(wú)奈的。我一切的幸福,都是爸媽給的,我已經(jīng)無(wú)憾了。但我悲痛的是爸媽還是要那么辛苦的工作!爸爸媽媽幾乎沒(méi)去學(xué)校接過(guò)我放學(xué),可是我并不埋怨,因?yàn)槲颐靼姿麄冊(cè)谀莻€(gè)時(shí)候正在太陽(yáng)底下流著汗珠,想著今日是她女兒回家的日子。雖然他們買好的菜,還要我自我回去煮,可我還是那么開(kāi)心。回家是件幸福的事情!!

    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇十二

    感動(dòng),就在我們身邊,只要用心體會(huì),用愛(ài)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)—有時(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單,電視上總是播這樣一則廣告:“有一位母親為孩子洗腳,事畢讓孩子先看書(shū),自己再去為母親洗腳,這一幕讓孩子看到,他也學(xué)著母親,打了一盆洗腳水。到窄窄的過(guò)道,那稚幼的聲音,那不穩(wěn)的步伐,那激蕩的水花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“媽媽洗腳。”打動(dòng)了我。

    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇十三

    我的世界里可以沒(méi)有陽(yáng)光,但是不能沒(méi)有你的微笑,因?yàn)槿绻麤](méi)有你的微笑,我的世界將會(huì)變得一片黑暗。

    ——題記。

    嚴(yán)冬后的第一縷陽(yáng)光,總是會(huì)給人不一樣的溫暖。它給人的是一種春回大地的喜悅,是一種心靈的明凈,是一種靈魂的升華。正如在你遇到挫折而彷徨不前的時(shí)候,別人一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,總會(huì)給你的心靈帶來(lái)說(shuō)不出的輕松。

    坐在窗前,靜靜地享受著春日的陽(yáng)光。一層暖洋洋的金紗披在我的肩上,腦海里的一切凌亂被春風(fēng)帶走,那個(gè)沉浮在我內(nèi)心深處的意義非凡的微笑漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。一分純凈恬淡的美麗,久久地縈繞在我的心頭,揮之不去。

    那是一個(gè)陰云密布的下午——。

    她的手里拿著一份英語(yǔ)競(jìng)賽決賽的名單,許多同學(xué)都放下了手中的事,湊過(guò)去,希望在那份名單上能找到自己的名字。我也滿懷著闖入決賽的希望,湊了過(guò)去??墒?,我睜大眼睛看了一遍又一遍,那份名單上,就是找不到我的名字。這對(duì)于之前還自信滿滿的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,不,也許比晴天霹靂還要沉重的打擊。抬頭是陰沉沉的`天,而我的心也更是籠罩著一層厚厚的陰霾。我強(qiáng)忍住失望的淚水,“神態(tài)自若”地走回自己的座位。

    但是,她還是看出了我的心思。

    她站起來(lái),悄悄地走到我身邊。她輕輕地拍著我的肩,輕聲說(shuō)道:“沒(méi)事,老師知道你已經(jīng)盡力了,再給自己一次機(jī)會(huì)!”

    她的嘴角微微一翹,一絲淡淡的微笑掠過(guò)那張我再熟悉不過(guò)的面龐。宛若一縷陽(yáng)光,悄無(wú)聲息地溫暖著我的心。此時(shí)此刻,我的心里除了溫暖和明凈,還剩下什么呢?充滿陽(yáng)光的心,給予了我靈魂的升華。

    那個(gè)微笑,那個(gè)在旁人看來(lái)再平凡不過(guò)的微笑,在我的心里,卻有著無(wú)可比擬的非凡意義。那個(gè)微笑,有著似陽(yáng)光般的溫情,照亮我混沌的心靈;那個(gè)微笑,有著似火般的熱情,再次點(diǎn)燃我心底那根指路的蠟燭;那個(gè)微笑,有著似水般的柔情,靜靜地流淌在我的心底。

    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇十四

    到了馬路上,汽車的鳴笛聲是我難受,與母親吵架的情景又浮現(xiàn)在我的腦海里,淚水奪眶而出,侵占了我的臉龐。

    “為什么,為什么,你為什么要看我的日記,你是我的母親啊,我最尊敬的母親啊?!蔽以诮值郎洗蠼校珱](méi)有人理會(huì)我……回到家我和她沒(méi)有講話,兩個(gè)人都是沉默沉默,沉默成了我么們兩人的語(yǔ)言。

    原以為美麗的自然已將我的壞心情掃空了,可是沒(méi)想到壞心情并沒(méi)有離開(kāi)而是到了心里更深的地方去了。這是為什么呢?親情,是需要家人互相尊重信任的,當(dāng)有人打破這難得的平衡時(shí),心與心的距離也就會(huì)變的遙不可及,心也會(huì)流血也會(huì)支離破碎……親情,需要我們的呵護(hù)更需要去尊重!

    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇十五

    小時(shí)候的我們,總是害怕分離,因?yàn)槲覀冃枰职謰寢尩呐惆?,需要在呵護(hù)下成長(zhǎng)。少年時(shí)代的我們害怕著上學(xué),因?yàn)樘嗟淖鳂I(yè)堵在我們面前,我們連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。成年的我們,害怕著生活,總是為生計(jì)而奔波,總是害怕著碌碌無(wú)為。活在當(dāng)下的我們真的有太多煩惱要解決,真的被生活所迫,又在害怕畏懼著那個(gè)未知的未來(lái)。

    著名的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,是一個(gè)聾子,可他并沒(méi)有被挫折打倒,他用堅(jiān)強(qiáng)的意志與病魔抗?fàn)?,最終成為了偉大的音樂(lè)家,或許他有太多太多的不易,可他都扛了過(guò)去。海倫卡勒也是一個(gè)聾啞人,她從小就因?yàn)橐淮沃夭《鴮?dǎo)致殘疾,小小年紀(jì)的她從此再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去欣賞這美麗的世界,她變得很孤獨(dú),脾氣喜怒無(wú)常,可就是這樣的她,因?yàn)橐晃焕蠋煹男燎诮逃罱K走出了困境,變得樂(lè)觀些了,變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),還不斷努力,創(chuàng)造了一段佳話。

    我曾經(jīng)住在鄉(xiāng)下的時(shí)候,膽子特別小,有一次,我弟弟爬到房頂上去了,他叫我上來(lái),可是我哪敢爬梯子呀,就使勁搖頭,他嘲笑了我一番,獨(dú)自站在上面看風(fēng)景,不停的感嘆著,我當(dāng)時(shí)心里癢癢的,于是,我鼓起了勇氣,心砰砰跳著,一只手狠狠的抓住梯子,一只腳踩了上去,然后又向上走了一級(jí),大氣都不敢喘一下,也不敢看下面,就閉著眼往上爬,慢慢的,我爬到了房頂,我站在上面,再往下看看,真的不容易啊,回頭望向遠(yuǎn)處,啊!美麗的景色盡收眼底,大河里的水緩緩的流向遠(yuǎn)處,山的那邊被夕陽(yáng)映照,顯得很神秘,路上有散步的人,還有更多鮮艷的花朵,為這幅美麗的花卷做了點(diǎn)綴。我很高興,能有能力和勇氣欣賞這一切。

    所以啊,人生就是一個(gè)不斷克服困難的過(guò)程,是不斷歷練自己的過(guò)程,我們要無(wú)畏,才能欣賞這一路上最美的風(fēng)景。

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    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇十六

    在香桔成熟的那一天,我和母親去家鄉(xiāng)的果園里去摘桔子,一排排無(wú)順序的小桔樹(shù)立在梯田上,在茂密的綠葉子中間交雜著金黃色燈籠似的桔子。他們你不讓我,我不讓你,都想讓我們?nèi)フ兀?/p>

    桔子它薄薄的果皮里面透出的酸甜味,我沖進(jìn)了果園里,一下子感覺(jué)仿佛走進(jìn)了世外桃源,走進(jìn)了一幅水墨畫(huà)。母親則拿著大剪刀一個(gè)一個(gè)地剪下桔子,放進(jìn)竹簍里,竹簍里有了幾個(gè)的時(shí)候,我不管三七二十一還是九九八十一,拿了一個(gè),剝開(kāi)果皮,里面有十個(gè)或十一個(gè)的桔瓣,像兄弟姐妹一樣在竊竊私語(yǔ)。

    吃了一瓣,又酸又甜的味道在我的嘴中蕩漾,家鄉(xiāng)的桔子果然好吃,“好吃嗎?”母親一邊剪桔子一邊親切地問(wèn)道?!岸?!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也拿起了剪刀和母親剪下了你擠我碰的桔子,不一會(huì)兒,竹簍里的桔子便裝滿了桔子,看著滿簍的桔子,我恨不得一鼓作氣的吃地一干二靜,一個(gè)也不剩。

    摘桔子摘得差不多了,我們也累了。我和母親坐在梯田上,“你知道桔子的心嗎?”母親問(wèn)我,我剝了一個(gè),塞了一瓣喂在嘴里,邊吃邊說(shuō):“秋桔有心嗎?那應(yīng)該是果肉吧?!薄澳悄阒狼锝劢o人的道理嗎?”母親又問(wèn)我,我很誠(chéng)實(shí)的說(shuō)了一聲,不知道。

    母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“桔子的果肉跟蘋果,梨子不一樣,因?yàn)樗墓馐菐装甑?。告訴我們,好東西要懂得分享。桔子有酸甜的味道,告訴我們,人生是揮霍而去的,要細(xì)心品嘗才能不白白走一遭?!?/p>

    秋桔的心,告訴我們分享。朋友不是你一句話就可以得到的,友誼也不是你一下子就有了的。自己快樂(lè),也應(yīng)該分享快樂(lè),讓別人也快樂(lè)。

    秋桔的心,告訴我們要細(xì)心品嘗人生,品嘗生活。每一個(gè)人都只有唯一的一遭。我們要細(xì)心品嘗酸,甜,苦,辣。要珍惜自己的每一個(gè)朋友。這才不能白白在世上走這一遭,才不能活的沒(méi)意思。

    家鄉(xiāng)的秋桔,它的心給了我一個(gè)深刻,令人回味的道理。落葉飄落啦,一季的秋到了,秋桔的心是一個(gè)令人收藏的心。

    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇十七

    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)12歲了?;貞浺咽诺臅r(shí)光,感慨頗多,而在這些感慨中,始終貫穿的是來(lái)自各方的愛(ài)。

    最先感受到的是母愛(ài)。是她給我第一口奶水,讓我感受到生活的甜蜜;是她教會(huì)我第一句話,讓我感受到嘴巴的神奇,它不僅可以吃飯,還可以表情達(dá)意;是她教會(huì)我走路,使我萌生了感知世界的那份沖動(dòng),每當(dāng)我聽(tīng)到《母親》這首歌時(shí),是我感受至深的一句就是“無(wú)論你多富有,無(wú)論你管多大,到什么時(shí)候也不能忘咱的媽。

    接著感受到的是父愛(ài)。我小時(shí)侯有蹬被子的習(xí)慣,是他摟著我度過(guò)了童年,在分床以后,爸爸每夜要為我掖幾次被角。是他給了我做男子漢的氣概;是他教給我許多知識(shí),并教會(huì)我獲得知識(shí)的方法;是他教會(huì)我如何做人。在兒子的心目中,爸爸是那登山的梯,我愿在爸爸的心目中,兒子是條騰飛的龍。

    隨著年齡的增長(zhǎng),我還感受到祖國(guó)給我的愛(ài)。沒(méi)有大家就沒(méi)有小家。聽(tīng)爸爸說(shuō):解放前,中國(guó)人倍受洋人的欺凌,中國(guó)人被洋人稱為“東亞病夫”而今天祖國(guó)強(qiáng)大了,中國(guó)人可以揚(yáng)眉吐氣了,中華民族已屹立于世界民族之林。特別是第29屆在北京成功舉辦,中國(guó)人獲得了51枚金牌,位居世界第一。中國(guó)人已由“東亞病夫”成為”體育健兒”。長(zhǎng)大后,我也要為國(guó)爭(zhēng)光。

    相伴初一以相伴為題的初中(專業(yè)18篇)篇十八

    無(wú)畏,是一把寶劍,為你披荊斬棘。無(wú)畏,是一把火炬,為你點(diǎn)燃希望。無(wú)畏,是一縷陽(yáng)光,為你照亮前方。

    古今中外,從來(lái)不缺少無(wú)所畏懼之人。

    美國(guó)的愛(ài)迪生,在發(fā)明燈泡時(shí),遭遇千難萬(wàn)險(xiǎn)。僅僅燈絲材料他便試了1000次。然而,這1000次皆為一個(gè)結(jié)果——失敗。那時(shí),就有人勸他:“停止吧,你已經(jīng)失敗了1000次!”他卻說(shuō)“沒(méi)有失敗,畢竟我知道有1000種材料不能做燈絲?!薄翱嘈娜?,天不負(fù)”。最終,在第1001次實(shí)驗(yàn)中,他成功了。后來(lái),他成為了實(shí)至名歸的“發(fā)明大王?!?/p>

    愛(ài)迪生不是天才,他只是為了做好一件事,而無(wú)畏失敗,迎難而上罷了?!俺晒Φ奈ㄒ幻卦E——堅(jiān)持到最后一分鐘?!薄乩瓐D。

    初吳國(guó)率兵擊敗越國(guó),越王勾踐被押送到吳國(guó)做奴隸,三年間忍辱負(fù)重,才被送回越國(guó)。但勾踐沒(méi)有放棄復(fù)國(guó)之心,他表面上對(duì)吳王服從,但暗中訓(xùn)練精兵,勾踐害怕自己會(huì)貪圖眼前的安逸,消磨報(bào)仇雪恥的意志,所以他晚上睡覺(jué)不用褥子,只鋪些柴草,又在屋里掛了一只苦膽,他不時(shí)會(huì)嘗嘗苦膽的味道,為的就是不忘過(guò)去的恥辱。勾踐勵(lì)精圖治,最后找到機(jī)會(huì),消滅了吳國(guó)。

    假使,勾踐因被辱而選擇自殺以存尊嚴(yán),那么便不會(huì)有越國(guó)重興之日,無(wú)臥薪嘗膽故事流傳至今。

    無(wú)畏屈辱,并引以為戒。相信終有一日,你一定能一雪前恥。

    狼牙山五壯士保衛(wèi)領(lǐng)地,寧死不屈,彈藥耗盡,仍堅(jiān)持抵抗。

    楊靖宇在冰天雪地里,在彈盡糧絕的緊急情況下,最后孤身一人與大量日寇周旋戰(zhàn)斗,幾晝夜后壯烈犧牲。

    佟麟閣誓死堅(jiān)守盧溝橋陣地。

    這些人以身殉國(guó),無(wú)畏強(qiáng)暴與死亡,最終留名千古,為后人所贊譽(yù)?!耙簧韴?bào)國(guó)有萬(wàn)死,雙鬢向人無(wú)再青。”——陸游。

    有一種財(cái)富無(wú)法用金錢與地位衡量,那就是無(wú)畏的信念。

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    在述職報(bào)告中,應(yīng)該突出自己在工作中取得的成就和創(chuàng)新。同時(shí),范文中也有對(duì)自身不足和發(fā)展方向的思考和總結(jié),為自己的職業(yè)發(fā)展指明了方向。20xx年,我科護(hù)理工作在院
    優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上能夠迅速掌握知識(shí),并能夠運(yùn)用到實(shí)際生活中。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。五一節(jié),爸爸帶著我來(lái)到人間天堂——西湖,飽覽
    在寫作過(guò)程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫出屬于自己的優(yōu)秀之作。
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)也是一個(gè)機(jī)會(huì),可以展示自己的成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是一些成功轉(zhuǎn)正的員工撰寫的精彩轉(zhuǎn)正工作總結(jié)分享給大家。下面是小編為大家
    優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。每個(gè)生命都是一朵花
    優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛(ài)和體驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯募记珊头椒ā!@蠋?,你是我今生給
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)過(guò)程中制定的有針對(duì)性的行動(dòng)計(jì)劃,用于指導(dǎo)和安排教學(xué)工作。在下面的范文中,我們可以看到教學(xué)工作計(jì)劃的具體應(yīng)用和實(shí)施情況。為了讓結(jié)核病防治
    辭職報(bào)告應(yīng)該注重實(shí)事求是,客觀評(píng)價(jià)個(gè)人在工作中的表現(xiàn),合理陳述離職原因,并承諾在離職前做好交接工作。辭職報(bào)告是表達(dá)個(gè)人意愿和離職感激的重要文件,以下是一份范文供
    自我評(píng)價(jià)需要客觀公正地分析自己的表現(xiàn),既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要勇于面對(duì)自己的不足。借助以下范文,我們可以更好地理解自我評(píng)價(jià)的目的和意義,以及如何寫出一篇優(yōu)秀的自
    在進(jìn)行策劃方案時(shí),我們要考慮到各種可能的情況和因素,并制定相應(yīng)的對(duì)策。如果你正在糾結(jié)于如何編寫一份策劃方案,那么以下的范文可能會(huì)給你一些啟示。圣誕共歡型,感恩禮
    優(yōu)秀作文是思想的碑文,載滿了作者對(duì)于世界的思索和感悟。通過(guò)閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫作技巧和表達(dá)方式。1、也許像那隔海相望的礁石,只擁有
    每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。這些范文是通過(guò)諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來(lái),它們具有一定的代表性和參考價(jià)值。
    年終總結(jié)是對(duì)整個(gè)一年的工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。下面是一些年終總結(jié)的典型案例,通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地總結(jié)自己的一年。
    讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的評(píng)價(jià),更是對(duì)個(gè)人閱讀能力的鍛煉和提升。下面是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,歡迎大家閱讀和與他人交流討論。1、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。那么,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)樣文,相信會(huì)對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。首先,通過(guò)學(xué)習(xí),使我真
    教案模板是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等要素所制定的教學(xué)計(jì)劃。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教案模板范文,希望能夠?qū)V大教師提供一些借鑒。聽(tīng)了我校馮老師
    演講稿是一種通過(guò)口頭陳述來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)、宣傳、解釋或勸說(shuō)的一種文本形式,它具有明確的目的和受眾,可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典演講稿范文,
    優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家一起來(lái)欣賞。
    策劃方案的目的是為了幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地配合和合作,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和愿景。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃專家總結(jié)的策劃方案要點(diǎn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。每年六月的第三個(gè)星期
    實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生在工作中所展現(xiàn)的能力和潛力進(jìn)行評(píng)估的重要依據(jù)。以下是一些實(shí)習(xí)鑒定的典型范例,供同學(xué)們參考借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)習(xí)鑒定寫作有所幫助。
    主持詞是會(huì)議或演講開(kāi)始前的一段短暫的開(kāi)場(chǎng)白,它能夠調(diào)動(dòng)與會(huì)者的參與積極性,拉近與會(huì)者與主持人的距離。接下來(lái),我將為大家推薦一些備受好評(píng)的主持人,他們的主持詞為活
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐體育知識(shí)的重要平臺(tái),可以幫助學(xué)生全面發(fā)展。小編整理了一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望對(duì)大家總結(jié)自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家
    演講稿需要結(jié)合具體話題,用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。學(xué)生演講稿的藝術(shù)之處在于創(chuàng)造力和表達(dá)力的融合,以下是一些充滿藝術(shù)氣息的學(xué)生演講稿范文。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是
    策劃方案不僅僅是簡(jiǎn)單的計(jì)劃表,更是對(duì)活動(dòng)的整體思考和規(guī)劃。這些范文中的策劃方案具有可行性和有效性,并為相應(yīng)的項(xiàng)目實(shí)施提供了明確的步驟和方案。時(shí)間:早上6:00―
    通過(guò)參與服務(wù)月活動(dòng),我們可以增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高自己的綜合能力。為了讓大家更好地了解服務(wù)月的意義和影響,我們特意整理了一些相關(guān)的研究報(bào)告和調(diào)查
    學(xué)習(xí)可以激發(fā)我們的好奇心和求知欲,讓我們保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。如果說(shuō)讓人最難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷莫非就
    國(guó)旗下,我們思考自己作為一個(gè)公民應(yīng)該如何履行自己的責(zé)任和義務(wù),為國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量。以下是小編為大家整理的關(guān)于國(guó)旗下的感悟和事例,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思
    在這充滿喜慶和意義的時(shí)刻,我作為主持人,將全力以赴,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。這里有一些主持人的精彩瞬間,讓我們一起來(lái)回顧和欣賞他們的出色表現(xiàn)。(一)。敬愛(ài)的老
    在各種活動(dòng)中,發(fā)言稿常常被用于致辭、演講、辯論等場(chǎng)合,幫助演講者準(zhǔn)確地傳達(dá)信息。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過(guò)細(xì)膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。這是最早的乞巧方式,始于
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并給讀者以深刻的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。教學(xué)反思。1.本次口語(yǔ)交際主要是引導(dǎo)學(xué)
    自我介紹包含著對(duì)自己的認(rèn)知和表達(dá)能力,在一定程度上反映了個(gè)人的溝通素質(zhì)和自信心。我們可以從以下自我介紹范文中找到一些適合自己的句子和思路,做一個(gè)符合自己個(gè)性的自
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們可以更好地理清自己的思路和觀點(diǎn)?,F(xiàn)在為大家推薦幾篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在這十個(gè)月的時(shí)間里,我解釋了人生的悲歡離合,
    公司是一個(gè)由管理層領(lǐng)導(dǎo)的組織,它通過(guò)員工的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的成功公司案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和思考吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁,不
    完成策劃書(shū)的編寫后,我們還需要進(jìn)行反思和評(píng)估,不斷完善和改進(jìn)。閱讀以下策劃書(shū)范文,我們或許能夠發(fā)現(xiàn)一些共性和規(guī)律,以提升自己的策劃能力。項(xiàng)目名稱:負(fù)責(zé)人:所在班
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。來(lái)看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
    國(guó)旗下講話稿的寫作要注意結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容合理分布,邏輯清晰有序。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同志們,今天,我們歡聚一堂,共同譜寫祖國(guó)的華彩樂(lè)章!老師們,同學(xué)們:大家好!災(zāi)害
    主持詞還可以借用一些幽默的故事或者引用名人名言,既增強(qiáng)了聽(tīng)眾的興趣,又展現(xiàn)了主持人的演講才華。以下的主持詞案例中,我們可以學(xué)到一些主持人如何處理突發(fā)狀況和應(yīng)對(duì)緊
    演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路,讓觀眾更好地理解和接受演講內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。這些范文涵蓋了各個(gè)主
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)你的寫作有所啟示和幫助。在平凡的生活中和中,我們會(huì)因?yàn)榉敢?/div>
    通過(guò)寫小學(xué)生演講稿,孩子們可以學(xué)會(huì)如何用簡(jiǎn)潔而有力的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。下面是幾篇小學(xué)生演講稿,或許能給大家一些啟示和靈感。大家早上好!早春三月,草長(zhǎng)鶯飛
    通過(guò)寫優(yōu)秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。今天,聽(tīng)媽媽說(shuō)要去吃火鍋,當(dāng)時(shí)我就興奮得
    編寫教學(xué)工作計(jì)劃需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,確保教學(xué)過(guò)程能夠順利進(jìn)行。通過(guò)研究教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以幫助教師深入理解教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和要點(diǎn),提高教
    通過(guò)制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃、組織和管理創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。這些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文涵蓋了不同行業(yè)、不同模式的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,可以給創(chuàng)業(yè)者提供一些思路和啟示。服裝行業(yè)這是一個(gè)新
    辭職申請(qǐng)書(shū)可以幫助我們?cè)陔x職時(shí)保持良好的形象,并與公司平穩(wěn)地解除合同關(guān)系。在下面的范文中,您可以找到一些辭職申請(qǐng)書(shū)的常用詞匯和表達(dá)方式,以及一些常見(jiàn)的離職原因。
    在租賃合同中,雙方應(yīng)當(dāng)明確約定退還租金和押金的事項(xiàng),以防止糾紛的發(fā)生。請(qǐng)大家參考下面的租賃合同范例,以幫助您完善合同內(nèi)容。出租單位:__________以下簡(jiǎn)稱
    《習(xí)近平談治國(guó)理政》第二卷作為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的權(quán)威讀本和重要文獻(xiàn),生動(dòng)記錄了以習(xí)近平同志為核心的黨中央,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人
    中班教案是圍繞中班兒童的身心發(fā)展需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn)來(lái)安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的指南。接下來(lái),請(qǐng)大家共同來(lái)欣賞一些中班教案范文,相信能給您帶來(lái)很多啟發(fā)。1、用各種感官感覺(jué)事
    優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和想象
    檢討書(shū)能夠促使我們反思自己的行為,提高自我管理和自我反省的能力。下面是一些名人成功的檢討書(shū)案例,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷。這是一次十分深
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見(jiàn)解和深度的思考。接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。昆蟲(chóng)是動(dòng)物界中數(shù)量最多的
    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過(guò)作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。“只有一枝梧葉,不知多少秋聲。”當(dāng)?shù)谝?/div>
    轉(zhuǎn)讓合同要求雙方在交易過(guò)程中保持誠(chéng)實(shí)、守信,遵守法律法規(guī)和合同約定。希望以下這些轉(zhuǎn)讓合同的范文能夠啟發(fā)您,使您能夠更好地編寫一份完美的合同。乙方:產(chǎn)品名稱:標(biāo)題
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)財(cái)務(wù)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們?cè)u(píng)估和改進(jìn)財(cái)務(wù)管理水平,我覺(jué)得我們應(yīng)該好好寫一篇財(cái)務(wù)工作總結(jié)了。財(cái)務(wù)工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思和自
    書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)心得是我們踏上這個(gè)階梯后的回顧與總結(jié),可以讓我們更深入地理解書(shū)中的內(nèi)容和思想。以下是一些讀書(shū)心得的摘錄,它們或許能夠幫助大家更好地理解
    總結(jié)可以使我們更加專注于本質(zhì)問(wèn)題,避免過(guò)多地糾結(jié)于細(xì)枝末節(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。貧困的人們代表著祖國(guó)的希望、民族的未來(lái)。他
    通過(guò)檢討書(shū),我們能夠反思自己的錯(cuò)誤并制定出未來(lái)的改進(jìn)計(jì)劃。以下是一些實(shí)用的檢討書(shū)范文,希望能夠幫助大家在寫作中做到有的放矢。您好!我是xx級(jí)酒店管理1班的學(xué)子x
    活動(dòng)總結(jié)需要我們保持客觀和公正的態(tài)度,不偏不倚地對(duì)待活動(dòng)中的每一個(gè)方面和細(xì)節(jié)。小編為大家整理了一些活動(dòng)總結(jié)的典型案例,希望能給大家一些思路和參考。20xx年8月
    承包合同是雙方約定和確認(rèn)各自權(quán)利和義務(wù)的法律文書(shū),用于規(guī)定工程建設(shè)或服務(wù)項(xiàng)目的承包范圍。在下面的案例中,我們可以看到承包合同的重要性和約束力。乙方:______
    通過(guò)撰寫檢討書(shū),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。如果你在寫作檢討書(shū)時(shí)感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能夠給你帶來(lái)一些有益的啟示。尊敬的老師:您好!過(guò)得真
    范文是在學(xué)習(xí)、寫作等領(lǐng)域中,用來(lái)指導(dǎo)和參考的一種標(biāo)桿性文章。以下是小編搜集整理的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。xxx:面對(duì)校外攤點(diǎn)上越來(lái)越多的油
    在工作計(jì)劃書(shū)中,我們可以明確工作任務(wù)、設(shè)定時(shí)間表和制定實(shí)施步驟,以達(dá)到預(yù)期的工作成果。接下來(lái)是一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書(shū),幫助您更好地了解如何編寫一個(gè)完整的工作計(jì)劃。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中所涉及的人、物、事等要素進(jìn)行全面總結(jié)和回顧,以便于更好地了解活動(dòng)的效果和影響。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)
    活動(dòng)方案可以幫助組織者明確活動(dòng)目的和流程,提前考慮到可能遇到的問(wèn)題并制定解決方案。每個(gè)活動(dòng)方案都有其獨(dú)特的特點(diǎn),選擇適合自己的才是關(guān)鍵?!蛾P(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先
    租賃合同是租賃雙方為明確雙方權(quán)益和義務(wù)而達(dá)成的合同協(xié)議。在租賃合同范文中,您可找到關(guān)于租賃物交付、租金支付、風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任等方面的具體約定。出租方:承租方:甲乙經(jīng)協(xié)商
    銀行是保障人們資金安全和實(shí)現(xiàn)財(cái)富增值的重要方式之一。以下是小編為大家整理的一些銀行開(kāi)戶注意事項(xiàng),供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝你能在百忙之中垂閱的我的求職信
    國(guó)慶節(jié)是我們表達(dá)對(duì)祖國(guó)深情厚意,向先輩英靈表示崇高敬意的時(shí)刻,我們向祖國(guó)母親獻(xiàn)上最美好的祝福。以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)特色活動(dòng),希望大家能有一個(gè)難忘的假期。
    小班教案的實(shí)施需要關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)態(tài)度和情緒,為其提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持。如果你對(duì)小班教案的編寫感到困惑,那么以下的范文可以給你提供一些思路和靈感。
    大班教案是教師的重要教學(xué)工具,它可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間,有效組織教學(xué)內(nèi)容。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的大班教案實(shí)例,希望對(duì)教師們的教學(xué)活動(dòng)有所啟發(fā)。
    讀后感不僅是對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià),更是對(duì)讀者自身思想和價(jià)值觀的反思。在下面給大家推薦幾篇精彩的讀后感文章,希望可以幫助大家更好地理解和思考。從前有個(gè)獵人,名叫海力布。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地提升自己的思維能力和問(wèn)題解決能力。以下是一些寫作心得體會(huì)的技巧和方法,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。進(jìn)入大學(xué),我們面臨新的環(huán)境和學(xué)
    優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解和思考。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),提高自己的思考能力和分析能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回
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    在策劃方案中,我們還應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的解決方案和備選方案。請(qǐng)大家不斷學(xué)習(xí)和探索,不斷創(chuàng)新和改進(jìn)自己的策劃方案。冬天馬上來(lái)臨,大家一定在
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    教案模板是指教師在備課過(guò)程中,為了規(guī)范教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程而設(shè)計(jì)的一種框架性文件,它可以指導(dǎo)教師合理安排教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。教案模板的設(shè)計(jì)不僅要考慮
    優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨
    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,具有重要的思考和指導(dǎo)作用。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,它們囊括了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟,值得大家深思。真實(shí)的俞敏洪和電影
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    演講稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還取決于演講者的表達(dá)方式和語(yǔ)言技巧。在這里,我為大家呈現(xiàn)一些突破思維束縛的杰出演講稿,讓我們一同領(lǐng)略創(chuàng)新和改變的力量。
    月工作總結(jié)是對(duì)自己的工作能力和水平進(jìn)行檢驗(yàn)和提高的一種方法,可以提供參考和借鑒。范文中的內(nèi)容包括了工作目標(biāo)的設(shè)定和完成情況的分析,工作中的問(wèn)題和解決方法,個(gè)人成
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動(dòng)的描寫,使文章更具感染力。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。再過(guò)兩天就是母親節(jié)了。下了
    在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)一下自己取得的成就和遇到的困難,以及解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本年度我校以精神為
    辭職報(bào)告是向上級(jí)或者公司領(lǐng)導(dǎo)呈交的一份書(shū)面材料,是表達(dá)員工離職意愿和原因的重要文件。辭職報(bào)告的撰寫可以幫助我們整理思路,也為下一步的工作做好交接準(zhǔn)備。我想我需要
    請(qǐng)示是一種與他人溝通合作的方式,通過(guò)請(qǐng)示可以建立良好的工作關(guān)系和信任。以下是一些請(qǐng)示的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),希望對(duì)大家在工作中進(jìn)行請(qǐng)示時(shí)有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20
    黨員思想?yún)R報(bào)是評(píng)價(jià)黨員參與黨務(wù)活動(dòng)和履行黨員義務(wù)的重要參考依據(jù)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:時(shí)間飛逝,自×年×
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