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    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時(shí)間:2025-06-06 作者:MJ筆神

    通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

    叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了,所以大家都開(kāi)始布置漂亮的圣誕樹(shù),連商場(chǎng)也在門(mén)口放了一個(gè)馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時(shí),小孩子最期待的,就是圣誕老公公了的到來(lái)。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會(huì)來(lái)送禮物的話,我想要一只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓珠筆,希望他可以送我。

    我想要這枝筆,因?yàn)樗梢詭椭疑险n抄重要的筆記,也可以寫(xiě)功課。如果真的有了這枝筆那該有多好,可惜那些都是還沒(méi)拿到的禮物,但只要我努力存錢(qián),也可以買(mǎi)到那枝筆,希望這個(gè)夢(mèng)想也可以成真。

    我想要跟在圣誕節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的圣誕老公公說(shuō):“謝謝!”,因?yàn)樗谑露迦盏臅r(shí)候,都會(huì)帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母,因?yàn)楦改负苡眯牡恼疹櫸覀儯移鋵?shí)我知道我們的圣誕禮物及可愛(ài)的小蛋糕都是他們準(zhǔn)備的,他們就是我家專(zhuān)屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個(gè)弟弟,我也很感謝他,因?yàn)樗偸桥阄彝嬗螒颍液芷诖フQ節(jié)的到來(lái),祝福大家都有個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),都有收到自己最想要的禮物。

    【篇二】。

    當(dāng)我每次滿心歡喜的擺上襪子,總是會(huì)看見(jiàn)他臉上寵溺的笑容,他總會(huì)摸摸我的腦袋,趕我去睡覺(jué)。

    當(dāng)我隔天早上總是會(huì)收到我夢(mèng)寐以求的禮物,也會(huì)看見(jiàn)他臉上欣慰的笑容,“看,我沒(méi)說(shuō)謊吧,世界上真的有圣誕老人哦。”我也總是點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),再一摸臉頰,那里,竟是一片冰涼。

    當(dāng)我再一次在圣誕夜問(wèn)出“世界上真的有圣誕老人嗎?”他一如既往的回答:“當(dāng)然了!”但當(dāng)我看到他頭發(fā)中透出的銀絲,這一刻的我,淚水再也控制不住,任他肆意的流了出來(lái)。

    我不是不知道,每一個(gè)夜晚,我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)輕輕的響了一聲,然后,透出一絲微弱的光亮,繼而是他那熟悉的身軀,還有他那躡手躡腳的身影,以及手里那個(gè)我心心念念的禮物。然后,他總是會(huì)在放完禮物的時(shí)候,看一會(huì)我,然后,輕輕在我的額頭上落下一個(gè)吻。我不敢睜開(kāi)眼睛,因?yàn)椋抢锬哿瞬簧僖后w。

    我曾經(jīng)相信,他一定是世界上最了不起的人,他會(huì)為小小的我創(chuàng)造一份又一份的驚喜,為我制造一個(gè)又一個(gè)的童話,為我打造一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)境,也為我鋪墊一次又一次的感動(dòng)。

    我天真地認(rèn)為,我們會(huì)這樣永遠(yuǎn)幸福下去,歲歲年年,年年歲歲。可是當(dāng)我看見(jiàn)他眼角透露出的血絲,看見(jiàn)他黑發(fā)中透出的雪白,我知道,我愛(ài)的人,他已經(jīng)老了。

    今年的圣誕又一次到來(lái)了,我愛(ài)的人,他也又老了一歲,所以現(xiàn)在的我,是時(shí)候該守護(hù)他了,那么今年的圣誕,為他準(zhǔn)備一份驚喜,制造一次感動(dòng),就像他曾經(jīng)為我做的一樣。

    以后的每一次圣誕,都將由我們,來(lái)守護(hù)他們的夜晚,圣誕老人的謊言,會(huì)在我們的心間,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),直到永遠(yuǎn)。

    那么我想,你們現(xiàn)在應(yīng)該很清楚他是誰(shuí)了吧,他就是,我們都要感謝的,那個(gè)在每年圣誕節(jié)都說(shuō)謊的,愛(ài)我們的,逐漸年老的——爸爸!

    【篇三】。

    親愛(ài)的圣誕老人您好:

    我是一個(gè)愿望多多的小女孩。請(qǐng)您原諒我提出的要求:我本想向您討一顆讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)的藥丸,可又轉(zhuǎn)念一想,人生中沒(méi)有挫折那還能干成一番大事業(yè)嗎?于是,我在這想向您討一顆充滿挫折的藥丸,那是我的榮幸。

    您可能會(huì)想:“每天充滿快樂(lè)不是很好嗎?何必要自討苦吃呢?”可您那樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!我要是硬給您說(shuō)大道理,那您肯定不明白。所以,我們來(lái)做個(gè)詳細(xì)的分析:要是我整天快樂(lè)的話,生活會(huì)是這樣的:早晨,做點(diǎn)自己喜歡做的事,比如畫(huà)畫(huà)呀、剪紙呀,早晨那寶貴的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了。中午,和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑,沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間,這樣,那些差生也趕上我啦。

    寫(xiě)信者:快樂(lè)的小女孩。

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

    圣誕節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。

    圣誕節(jié)那天,天格外寒冷,外面還下著雨夾雪。但寒冷的天氣絲毫擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。

    這天晚上我和姨丈,表姐,姨娘走出門(mén)一看,到處都能看見(jiàn)那“飄”在商店櫥窗的“雪花”,商店兩旁的圣誕樹(shù)掛滿了圣誕老人和玩具,還有彩燈在發(fā)著五顏六色的光,人們擠得有點(diǎn)水泄不通,人們手上提著許多購(gòu)來(lái)的東西,車(chē)子來(lái)來(lái)往往,川流不息。我們走在街上聽(tīng)到了許多的圣誕歌,我不由自主的跟著哼了起來(lái)。

    我們走進(jìn)了衣服店,店員們忙碌地招待顧客。我左挑右選,就是找不到我喜歡的衣服。突然,我眼睛一亮找到了一件紅藍(lán)相間的衣服,這時(shí)姨丈拿來(lái)一件黑不拉瞅的衣服,用滑稽的語(yǔ)氣說(shuō):“好看么?”我看了,頭搖得像撥浪鼓似地,我拿著這件紅藍(lán)相間的衣服說(shuō):“我一定要這件衣服。”姨丈毫不猶豫的答應(yīng)了。但姨丈看了價(jià)錢(qián),跟店長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)了一番,終于把那高價(jià)的x元變成了x元。于是我就這樣心滿意足地回了家。

    到了家,我迫不及待地去把襪子放在枕頭旁。我睡在床上,一邊等圣誕老人把禮物藏在我的襪子里,一邊緊閉雙眼,不知不覺(jué)我就睡著了。

    今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一放學(xué),我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。

    一到家,爸爸就告訴我,今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯,我聽(tīng)了,高興得更加起勁的蹦了。不過(guò)媽媽還沒(méi)回來(lái),所以得等媽媽回家了一起去。

    過(guò)了一會(huì),媽媽回到家了,我就催著爸爸拉著媽媽出門(mén)去了。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺(jué).走到國(guó)際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流,玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨,推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手.圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈.一閃一閃眨著閃亮的眼睛。

    一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢.墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了,我和爸爸媽媽走過(guò)去,和他們打招呼,然后坐下來(lái),大家好象是一個(gè)大家庭。

    沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來(lái),等我吃完以后,貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去,跑上跑下,一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù),真是好玩極了。

    我愛(ài)圣誕節(jié)!

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

    在20xx年暑假里的時(shí)候,我的媽媽帶我去北京旅游,在天安門(mén)廣場(chǎng)游玩時(shí),我看見(jiàn)了五個(gè)福娃玩具,特別喜歡,媽媽見(jiàn)我愛(ài)不釋手的樣子,就給我買(mǎi)了一套。它們分別是:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。

    貝貝的造型是一只可愛(ài)的小魚(yú),它的頭部有一條魚(yú)尾巴,額頭上有一個(gè)紅色的小圓點(diǎn),大大的眼睛,小小的鼻子,小小的尾巴非常可愛(ài)。

    晶晶的造型是一只小熊貓,它的頭部共有九片樹(shù)葉組成,眼睛像楷書(shū)的點(diǎn),圓圓的鼻子,小小的嘴巴,笑得好甜。

    迎迎的造型是一只藏靈羊,它的頭上長(zhǎng)出了兩只角,尖尖的。小小的眉毛很滑稽。

    妮妮的造型是一只小燕子,它的頭上旁邊有兩只翅膀看是要展翅飛翔,彎彎的眼睛,圓的鼻子,彎彎的小嘴看起來(lái)笑得很甜。

    在火車(chē)上,我把一套福娃拿了出來(lái),讓它們一起來(lái)做體操,伸伸手,踢踢腿,它們就像五個(gè)親密的小伙伴。

    媽媽說(shuō):五福娃娃的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子及奧林匹克火炬的形象,蘊(yùn)涵著與海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系,每個(gè)娃娃都代表著一個(gè)美好的祝愿,繁榮、歡樂(lè)、激情、健康與好運(yùn)。

    我聽(tīng)著媽媽的福娃講解,看著這可愛(ài)的五福娃娃,它們手拉手,笑瞇瞇的看著我,好像對(duì)我說(shuō):“親愛(ài)小伙伴,讓我們一起為北京奧運(yùn)加油吧!”

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

    圣誕節(jié)是西方宗教的一個(gè)重要的節(jié)日,每年都要過(guò)得熱熱鬧鬧的。

    今年的圣誕節(jié)也不例外,更是熱火朝天,瞧!商店里擺放著一棵棵碧綠常青、燭光搖曳、繞著彩帶的圣誕樹(shù)。貨架上圣誕節(jié)的裝飾商品琳瑯滿目,有潔白的雪花、光閃閃的彩帶、圓溜溜的彩球、各種造型的圣誕老人。人們紛紛挑選自己喜愛(ài)的圣誕禮物。為了裝飾我們班級(jí)的圣誕氣氛,我也決定買(mǎi)買(mǎi)一些裝飾品。可是我該選什么呢?我想:就選幾個(gè)能掛在樹(shù)上和貼在窗玻璃上的裝飾品吧。經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,不一會(huì)兒就滿載而歸了。星期二我們?nèi)嚅_(kāi)始布置起教室來(lái)了。同學(xué)們你一言,我一句就設(shè)計(jì)開(kāi)了,有時(shí)為了布置得更漂亮,我們還反復(fù)比較各種擺放裝飾品的方案。終于一間與平時(shí)大不相同的教室出現(xiàn)在我的眼前:日光燈之間纏上了彩帶,墻上掛上了漂亮的卡通畫(huà),窗上貼上了雪花,門(mén)上還有一個(gè)大大的中國(guó)結(jié),黑板前的圣誕樹(shù)上滿是各種各樣的禮物,就象掛滿了我們的歡樂(lè)和希望。

    我覺(jué)得這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真有意義。

    文檔為doc格式。

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

    在美麗的圣誕節(jié)前一天,我寫(xiě)了一封給圣誕老人的信,請(qǐng)求他送我一份圣誕節(jié)禮物,是一件漂亮的公主裙。

    信寫(xiě)完后,我很激動(dòng)地放在陽(yáng)臺(tái)上。一天后,信被悄悄地拿走了,我興奮不已,期盼著快一點(diǎn)收到禮物。等了漫長(zhǎng)的兩天,我果然在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一套包裝好的公主裙。當(dāng)我非常興奮地打開(kāi)包裝,發(fā)現(xiàn)這是一件好好漂亮的衣服,它是我最喜歡的粉紅色,領(lǐng)子上有一層軟軟的絨毛,腰帶上系著兩只毛茸茸的小線球,我迫不及待地穿上試了一下,大小非常合適,鏡子里的我像一個(gè)真正的小公主。

    穿著美麗的衣服,我的腦子里充滿了神奇的幻想:圣誕老人一定是位非常和善可愛(ài)的老頭兒,他在這個(gè)節(jié)日里,乘坐著漂亮的花車(chē),由兩只神鹿拉著,車(chē)上滿載各式各樣的圣誕禮物,從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā),一路上為人們送發(fā)禮物,他該是多么辛苦,而又是讓人感覺(jué)多么幸福啊!

    我曾經(jīng)抱怨圣誕老人為什么在我寫(xiě)信三天以后才送我禮物,后來(lái)我想,也許,可能是圣誕老人駕著車(chē)逛了三次超市都沒(méi)買(mǎi)到禮物,第四次才發(fā)現(xiàn)了公主裙;也可能是他的法術(shù)不夠高明,又修煉了三天的神力,才變出我希望得到的公主裙。

    圣誕老人為了滿足人們的愿望,不辭辛苦地奔忙,給人們帶來(lái)快樂(lè),除了要感謝他以外,我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)快樂(lè)的好孩子。并且,從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要做一位快樂(lè)使者,學(xué)著幫助別人,幫助同學(xué)和朋友,幫助老師和家人,給他們帶來(lái)快樂(lè)!

    圣誕節(jié)到了!那天,姑父帶著我和哥哥去世紀(jì)聯(lián)華買(mǎi)禮物。一路上我們興高采烈。

    到了那兒,我們隨著有空間的地方乘上電梯到三樓。一件件精美的禮物展現(xiàn)在我們的眼前,旁邊的柜子上擺滿了好看的書(shū)和漂亮的學(xué)習(xí)用品。讓人看的就想買(mǎi)。

    我和哥哥認(rèn)真地挑選我們想要的禮物,我仔細(xì)的看著這些精美的禮物覺(jué)得都很好看。真想把它們都買(mǎi)下來(lái)可是每人只能買(mǎi)一份禮物,我只好又重新挑選禮物。過(guò)了一會(huì)兒,姑父說(shuō)“你們可以買(mǎi)一只筆或著一本子和一本書(shū)。”聽(tīng)了這句話給了我極大的啟發(fā)。我們馬上走到學(xué)習(xí)用品區(qū),我看到了一本小本子上面寫(xiě)著:圣誕節(jié)快樂(lè)!我很喜歡,于是買(mǎi)下了這個(gè)本子了。哥哥買(mǎi)了一支有彩色筆。一到家我就迫不及待地翻開(kāi)本子,想知道里面是什么樣的。封面上好幾條精彩的語(yǔ)句,一翻開(kāi)本子里面每頁(yè)都有精美的彩頁(yè)圖標(biāo),這是一本精美的彩頁(yè)本!

    圣誕節(jié),我收到了一件漂亮的禮物,非常開(kāi)心!

    鈴鐺聲走近了,一年一度的圣誕節(jié)到了。

    一個(gè)月之前,我們便在超市買(mǎi)了一棵小圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)是一個(gè)呈三角形形狀,郁郁蔥蔥的綠色小松樹(shù)。

    我們往樹(shù)上掛金色的小鈴鐺,五彩繽紛的小彩球,小巧玲瓏的小禮盒,樹(shù)尖上還掛了金色的大星星。

    平安夜,我們吃了一頓圣誕大餐,有美味的烤火雞丶燒鵝、烤雞中亦,有香噴噴的牛排、雞排,有可口的各式小甜點(diǎn),還有香腸和西多士。香噴噴的,真好吃!

    晚餐后,我們?cè)谑フQ樹(shù)下許下了自己的新年愿望,我希望每次考試都能考上100分,希望媽媽帶我去周游世界。接著,我們?cè)谑フQ樹(shù)旁跳舞、唱歌。

    夜晚,我們走出家門(mén),觀看那壯觀的煙火表演,一顆顆熣燦的彩色煙花飛向天際。在空中綻放美麗的圖案。街兩旁的那些節(jié)日燈飾,五彩繽紛,變化多端,真是好看!

    路上,有一些小孩,穿著鮮艷的衣服,高高興興和父母一起逛街。

    第二天一早,我往枕頭邊一摸。哇,圣誕禮物!有一套我最喜歡的書(shū)!是圣誕老人送我的吧!(其實(shí)肯定是我的父母)。

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

    在人的一生中,會(huì)發(fā)生許多大大小小的事,比如:快樂(lè)的、難忘的、傷心的、有趣的、可氣的...今天,我就講一講我和同學(xué)曾經(jīng)發(fā)生的一次爭(zhēng)吵吧!

    記得那次是我三年級(jí)和顧庭軒同桌是發(fā)生的事。有一次下課,我正和楊雨昕她們玩著,突然,顧庭軒就跑過(guò)來(lái)莫名其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就說(shuō):“你怎么這么討厭啊,真煩人!”而他卻若無(wú)其事的向我做了一個(gè)鬼臉說(shuō):“來(lái)啊!來(lái)啊!來(lái)捉我呀!”我聽(tīng)了這句話,心里更火冒三丈了,心想:你這個(gè)家伙,每次都這樣,我一定會(huì)讓你嘗嘗被人打的滋味!我也趁他不注意用腳狠狠地踢了他一下,就逃走了。他氣的一轉(zhuǎn)身就向我追來(lái),我早就藏到隱蔽的地方了。他怎么也找不到我。

    一直到上課鈴響了,顧庭軒垂頭喪氣滿天大汗地回到自己座位上。而我早早回來(lái)了心里暗暗自喜:你這家伙真是自作自受,跟我斗,你還嫩著呢!那堂課,我一直心不在焉,老師講的課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,氣倒消了很多。好不容易挨到下課,我又偷偷的瞄了他一眼,看他再干嘛?而他平靜的態(tài)度使我很慚愧,我心里想:我是不是錯(cuò)了,不應(yīng)該報(bào)復(fù)。同學(xué)之間不應(yīng)該記仇,應(yīng)該要和睦相處的`。

    等到放學(xué),我主動(dòng)向顧庭軒道歉,并告訴他以后不要再對(duì)人動(dòng)手動(dòng)腳。顧庭軒聽(tīng)了,想了一會(huì)兒,笑著說(shuō):“徐嘉遙,我們?cè)僖膊怀臣芰耍脝?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,默認(rèn)了他的想法。

    你們看,這就是我和同桌的一次爭(zhēng)吵經(jīng)歷,使我明白了許多道理。

    四年級(jí)作文大全我與同學(xué)爭(zhēng)吵。

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

    從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,是西方似我國(guó)過(guò)春節(jié)。

    西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

    紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

    “圣誕節(jié)”這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。

    文檔為doc格式。

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

    的奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)到了,今年奧運(yùn)會(huì)的奧運(yùn)吉祥物是福娃。人有名字,福娃當(dāng)然也有名字,它們的名字分別是:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。他們連起來(lái)的一句話是“北京歡迎你”。它們不禁名字好聽(tīng),而且還是國(guó)家的珍稀動(dòng)物呢!貝貝是一只娃娃魚(yú);晶晶是一只專(zhuān)吃竹子的大熊貓;歡歡是奧運(yùn)會(huì)的圣火;迎迎是一只來(lái)自青藏高原的.藏羚羊;妮妮是一只可愛(ài)的小燕子。它們真是可愛(ài)極了!

    今天我們來(lái)到了奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)。瞧!福娃從后臺(tái)走了出來(lái)。它們一個(gè)個(gè)都穿著帶輪子的鞋子,精神抖擻的。開(kāi)始比賽了,最有趣的要數(shù)100米跑步了。福娃晶晶穿上一雙跟別的福娃不一樣的鞋子,別的福娃都嘲笑它:“你長(zhǎng)得又胖,還穿一雙不正規(guī)的運(yùn)動(dòng)鞋來(lái)比賽,估計(jì)最多只能拿個(gè)最后一名!”福娃晶晶不理睬它們,做好跑步姿勢(shì),準(zhǔn)備起跑。比賽開(kāi)始了,裁判員一聲令下,福娃晶晶就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),還不到5秒鐘福娃晶晶就已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。下了場(chǎng),福娃晶晶一直向別的伙伴夸它這鞋好。你知道是誰(shuí)幫它做的鞋嗎?就是我——這位天才設(shè)計(jì)家。

    為了給晶晶做一雙漂亮又輕便的鞋,我花費(fèi)了多少珍貴的時(shí)間和奇想啊!

    我在奧運(yùn)會(huì)的前夕買(mǎi)了五個(gè)福娃,我把它們放在床頭柜上。有一天,我夢(mèng)到了福娃晶晶在抓小偷!眼看著小偷飛上了天空,福娃晶晶沒(méi)了轍,只好回家了。我夢(mèng)醒了,準(zhǔn)備給福娃晶晶做一雙能夠飛翔的鞋子。我拿出布縫了又縫,終于做好了一雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋。普通的鞋子還不能夠飛,我再給這雙鞋子加上一個(gè)神奇的白色飛行按鈕。只要一按按鈕就會(huì)飛起來(lái)。我做完鞋子,往床上一躺,睡著了。又夢(mèng)見(jiàn)了晶晶在抓小偷,還是像上次一樣,小偷跑步跑得飛快。只見(jiàn)小晶晶喘氣喘個(gè)沒(méi)完,又回家了。我又爬起來(lái),給這雙鞋加上一個(gè)綠色的跑步按鈕,只要一按按鈕就跑的飛快。我做完按鈕又累倒在小床上,還夢(mèng)見(jiàn)晶晶在抓小偷。小偷飛起來(lái)了,晶晶也飛起來(lái)抓他。小偷到了陸地又飛快地跑了起來(lái),晶晶按了那個(gè)綠色按鈕,又以飛快的速度跑了起來(lái)。終于抓到那個(gè)小偷了,晶晶開(kāi)心極了。

    到了奧運(yùn)會(huì)賽跑時(shí),晶晶還跑了福娃中的第一名呢!

    點(diǎn)評(píng):

    你與福娃的事情很令老師感興趣,所寫(xiě)的文章顯示了你豐富的想象力。那你與其他的福娃之間又發(fā)生了那些故事呢?老師期待著你更精彩的文字表達(dá)。

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

    今天,我在大九湖濕地公園的鹿苑里認(rèn)識(shí)了群可愛(ài)的朋友——梅花鹿。

    梅花鹿全身棕黃棕黃的,上面還布滿了白色的小花點(diǎn),就像披了條花披肩,漂亮極了!它的四條腿細(xì)細(xì)的,眼睛圓圓的,頭上還頂著兩個(gè)漂亮的角,真是動(dòng)物園中的大美人!

    你看整個(gè)鹿苑就是鹿的樂(lè)園。它們有的無(wú)憂無(wú)慮地躺著;有的在四處覓食;有的三五一群高興地玩著鬧著;還有的在撒腿奔跑……你可別看它們,表面看似弱不禁風(fēng),但只要一個(gè)旋風(fēng)腿就可以把你踢出老遠(yuǎn)。

    其實(shí),它還是十分溫柔的。我給它喂食,它聞了聞,便狼吞虎咽地吞了下去。吃完后,便用友善的眼神看著我,伸出舌頭舔了舔我的手掌心,好像對(duì)我說(shuō):“謝謝你,可愛(ài)的小姑娘!”我微微一笑,慢慢走近它,沒(méi)想到它卻把頭蹭在我的懷中,可愛(ài)極了!

    再見(jiàn)了,可愛(ài)的梅花鹿;再見(jiàn)了,我的好朋友!

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

    我正坐在桌旁想著北京奧運(yùn)會(huì),想著想著,便來(lái)到了奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)......

    我正準(zhǔn)備坐下來(lái),突然5個(gè)福娃來(lái)到了我身邊。迎迎高興的說(shuō):“歡迎來(lái)到奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!我們5個(gè)帶你逛奧運(yùn)吧!”我高興的差點(diǎn)暈過(guò)去!!做在觀眾席上,看劉翔哥哥賽跑,旁邊陣陣歡呼聲,心里酸酸的,心想:這樣的掌聲什么時(shí)候?yàn)槲蚁肫穑扛M迋兛赐噶宋业男乃迹阏f(shuō):“那讓我試試打羽毛球吧!”剛說(shuō)完,,中國(guó)隊(duì)羽毛球教練就跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你就是焦靜嫻吧?該你上場(chǎng)了!快點(diǎn)”我既高興又擔(dān)心,為國(guó)家丟臉可不好!剛想到這,便被教練拉到比賽場(chǎng)地,和林丹男女混合雙打,我真激動(dòng),差點(diǎn)暈倒,可裁判以吹哨,球飛過(guò)來(lái)了,林丹以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球發(fā)過(guò)去,球又飛過(guò)來(lái)了,我一打,用力過(guò)猛,打出界了。直到我手出了汗,抓不住拍子的時(shí)候,第一場(chǎng)才結(jié)束!印度尼西亞贏了,林丹邊擦汗便對(duì)我說(shuō):“就跟在跟朋友玩羽毛球得時(shí)候一樣,別緊張!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,第2場(chǎng)和第三場(chǎng)我們贏了!我真暈了!醒來(lái)后,林丹笑瞇瞇的'說(shuō):“這是送給你的!我的簽名!這次咱倆沒(méi)練習(xí),第1次1其打,就贏了!真厲害!”

    我心里別提多高興了!剛出休息室,便有一群羽毛球迷圍著我要簽名,這種感覺(jué)真好!回到觀眾席,福娃們像我伸出大拇指,我的臉紅一陣白一陣!下面是游泳比賽!

    中國(guó)隊(duì)選手領(lǐng)先!我真高興!又是體操項(xiàng)目又是滑冰。真是多姿多彩!

    我剛走出奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)地,拿著林丹簽名和金牌,喜滋滋的走著,突然,覺(jué)得有人拽我辮子,醒了。望望受里,啥也沒(méi)有原來(lái)是1我場(chǎng)夢(mèng)啊,多希望這夢(mèng)是真的!

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

    當(dāng)我每次滿心歡喜的擺上襪子,總是會(huì)看見(jiàn)他臉上寵溺的笑容,他總會(huì)摸摸我的腦袋,趕我去睡覺(jué)。

    當(dāng)我隔天早上總是會(huì)收到我夢(mèng)寐以求的禮物,也會(huì)看見(jiàn)他臉上欣慰的笑容,“看,我沒(méi)說(shuō)謊吧,世界上真的有圣誕老人哦。”我也總是點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),再一摸臉頰,那里,竟是一片冰涼。

    當(dāng)我再一次在圣誕夜問(wèn)出“世界上真的有圣誕老人嗎?”他一如既往的回答:“當(dāng)然了!”但當(dāng)我看到他頭發(fā)中透出的銀絲,這一刻的我,淚水再也控制不住,任他肆意的流了出來(lái)。

    我不是不知道,每一個(gè)夜晚,我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)輕輕的響了一聲,然后,透出一絲微弱的光亮,繼而是他那熟悉的身軀,還有他那躡手躡腳的身影,以及手里那個(gè)我心心念念的禮物。然后,他總是會(huì)在放完禮物的時(shí)候,看一會(huì)我,然后,輕輕在我的額頭上落下一個(gè)吻。我不敢睜開(kāi)眼睛,因?yàn)椋抢锬哿瞬簧僖后w。

    我曾經(jīng)相信,他一定是世界上最了不起的人,他會(huì)為小小的我創(chuàng)造一份又一份的驚喜,為我制造一個(gè)又一個(gè)的童話,為我打造一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)境,也為我鋪墊一次又一次的感動(dòng)。

    我天真地認(rèn)為,我們會(huì)這樣永遠(yuǎn)幸福下去,歲歲年年,年年歲歲。可是當(dāng)我看見(jiàn)他眼角透露出的血絲,看見(jiàn)他黑發(fā)中透出的雪白,我知道,我愛(ài)的人,他已經(jīng)老了。

    今年的圣誕又一次到來(lái)了,我愛(ài)的人,他也又老了一歲,所以現(xiàn)在的我,是時(shí)候該守護(hù)他了,那么今年的圣誕,為他準(zhǔn)備一份驚喜,制造一次感動(dòng),就像他曾經(jīng)為我做的一樣。

    以后的每一次圣誕,都將由我們,來(lái)守護(hù)他們的夜晚,圣誕老人的謊言,會(huì)在我們的心間,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),直到永遠(yuǎn)。

    那么我想,你們現(xiàn)在應(yīng)該很清楚他是誰(shuí)了吧,他就是,我們都要感謝的,那個(gè)在每年圣誕節(jié)都說(shuō)謊的,愛(ài)我們的,逐漸年老的——爸爸!

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

    今天是星期天,我不上學(xué),媽媽也不上班,我與媽媽的戰(zhàn)爭(zhēng)。

    時(shí)間過(guò)得可真快,一晃九點(diǎn)了,電視連續(xù)劇《大宋提刑官》就要上演了。我急切地想看電視,可打一開(kāi)學(xué),媽媽就規(guī)定,只準(zhǔn)周六、周日晚上看電視。媽媽那不緊不慢的'腳步聲就像一堵墻,堵住了通向電視機(jī)的路。可是,我還是躡手躡腳地從房間來(lái)到客廳,走向電視機(jī)。

    “干嗎呢?”媽媽不知道是從哪冒出來(lái)的。

    “我……我……我要喝水。”說(shuō)完,我側(cè)身閃進(jìn)廚房,抱起水杯猛喝了幾口(也許我真的渴了),喝完后,眼睛一邊瞥著電視機(jī),一邊磨蹭著向房間走去。

    過(guò)了一會(huì)兒,我打開(kāi)房門(mén),偷偷地看了看媽媽?zhuān)趻叩亍N覓吡艘谎蹠r(shí)鐘,9:40分了,電視劇早開(kāi)播了,我心急如焚。

    “寶貝,我出去買(mǎi)菜,在家乖一點(diǎn),不許看電視!”媽媽突然說(shuō)道。

    “噢!”對(duì)這個(gè)意外晾喜我沒(méi)有準(zhǔn)備,只在心底里偷著樂(lè):哼,不讓我看電視,可真是“墻上掛門(mén)簾——沒(méi)門(mén)!”。

    “哐啷、咚!”門(mén)關(guān)了,我以亞洲飛人劉翔跨110米欄的速度飛向電視機(jī),麻利地插上了電源,打開(kāi)了電視機(jī)。“操作板呢?”我把客廳找了個(gè)遍也沒(méi)見(jiàn)到電視機(jī)遙控板,只好用電視上的按鈕操作。

    1臺(tái)、2臺(tái)、3臺(tái)、4臺(tái)……到底在哪個(gè)臺(tái)呀?怎么找不到呀?

    咚,咚,咚……腳步聲離我越來(lái)越近了,我連忙關(guān)掉電視機(jī),生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。

    “哐啷!”鄰居家的門(mén)響了一下,腳步聲沒(méi)了,原來(lái)不是媽媽。

    我叉開(kāi)始調(diào)臺(tái)……“千古悠悠,有多少冤魂嗟嘆……”電視機(jī)里傳來(lái)了《大宋提刑官》片尾歌曲聲,“結(jié)束了!”我一屁股坐在地上。

    “哐啷!”這次是我家的門(mén)響了一下,媽媽回來(lái)了,我被抓了個(gè)正著。

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

    一年有四季:春夏秋冬,各有特色。春天生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;夏天,太陽(yáng)如火,極熱,充滿激情;秋天碩果累累,收獲指日可待,碩果累累;冬天下雪了,很苦,但是味道不一樣。如果你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)?我會(huì)毫不猶豫的告訴你:我愛(ài)春天!

    星期天早上,我和媽媽去田野里尋找春天。快看!一樹(shù)桃花露出一張粉紅色的笑臉,像一個(gè)害羞的小女孩;柳樹(shù)吐出小嫩芽,柳條垂在湖面,微風(fēng)拂過(guò),像一個(gè)正在梳妝打扮的少女,千姿百態(tài),亭亭玉立;一群小鳥(niǎo)歡快地飛過(guò)我們頭頂,在天空中啁啾,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”小徑兩旁的春花互相開(kāi)放,像小喇叭一樣,盡情地演奏著春天的舞曲;池塘里的小魚(yú)自由自在地游著,一邊游一邊吐著小泡泡。遠(yuǎn)處,一群孩子在開(kāi)心地放風(fēng)箏,手里拿著線,飛快地跑開(kāi)了。風(fēng)箏像大鳥(niǎo)一樣越飛越高,最后變成了小點(diǎn)。地球上到處都是綠色的樹(shù)和草,草里有五顏六色的花,非常漂亮!

    啊!春天就在我們的.眼前,就在我們身邊。春天就像一幅彩色的畫(huà),我們可以在畫(huà)中玩耍,享受美好的時(shí)光。我愛(ài)春天!

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

    今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴,八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球,里面有一輛花車(chē),花車(chē)?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子,花車(chē)外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子,他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是愛(ài)心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊,粉色的底座畫(huà)滿了大小不同形態(tài)各異的愛(ài)心。最讓陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條,再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂(lè)緩緩降下,水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹(shù)下看那花瓣飄落的浪漫。

    我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,誰(shuí)知樂(lè)極生悲,一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上,底座脫離了主體。

    看著我心愛(ài)的禮物,我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀,媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修,可我卻不太愿意,為了表示我的決心展示我的能力,我認(rèn)真地觀察起“地形”來(lái)。

    圣誕節(jié)快要到了,媽媽說(shuō)帶我去五洋百貨買(mǎi)一棵圣誕樹(shù),我開(kāi)心極了。

    走進(jìn)市場(chǎng),那五顏六色的圣誕樹(shù)頓時(shí)吸引了我,圣誕樹(shù)上各種各樣的風(fēng)鈴、彩球、圣誕老人、禮盒和松果……真是太多了,個(gè)個(gè)讓我愛(ài)不釋手,我每一個(gè)都想買(mǎi),可是,媽媽不同意。于是我挑了我最喜愛(ài)的圣誕樹(shù),一個(gè)小禮包,一個(gè)大禮包,一個(gè)大風(fēng)鈴,一個(gè)馴鹿風(fēng)鈴和一個(gè)馴鹿頭飾,我非常喜歡這個(gè)馴鹿頭飾,便迫不及待地戴上了它,跟著媽媽回家了。

    晚上,我和媽媽一起把圣誕樹(shù)裝了起來(lái),媽媽就先把五顏六色的美麗的彩燈掛上,然后就開(kāi)始把飾品掛上,不一會(huì)兒功夫,一棵美麗的圣誕樹(shù)就展現(xiàn)在我們眼前。

    我期待著圣誕節(jié)的到來(lái),期待著圣誕老人給我?guī)?lái)驚喜的禮物。

    很久很久以前有一個(gè)心地善良的貴族,他的妻子因病去逝,拋下他和他的三個(gè)女兒。這個(gè)貴族嘗試了不少發(fā)明,都失敗了,但也因此耗盡了錢(qián)財(cái),所以他們不得不搬到一家農(nóng)舍里生活,他的女兒們也只得親自燒煮、縫紉和打掃。

    一晃幾年過(guò)去,女兒們陸續(xù)到了出嫁的年齡,父親卻變得更加沮喪,因?yàn)樗麤](méi)錢(qián)給女兒們買(mǎi)嫁妝。一天晚上,女兒們洗完衣服后將長(zhǎng)統(tǒng)襪掛在壁爐前烘干。圣人nicholas知道了她們父親的境況后,就在那天晚上,來(lái)到她們的家門(mén)前。他從窗口看到一家人都已睡著了,同時(shí)也注意到了女孩們的長(zhǎng)統(tǒng)襪。隨即,他從口袋里掏出三小包黃金從煙囪上一個(gè)個(gè)投下去,剛好掉在女孩們的長(zhǎng)統(tǒng)襪里!

    第二天早上,女兒們醒來(lái)發(fā)現(xiàn)她們的長(zhǎng)統(tǒng)襪里裝滿了金子,足夠供她們買(mǎi)嫁妝了。這個(gè)貴族也因此能親眼看到他的女兒們結(jié)婚,從此便過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

    后來(lái),世界各地的孩子們都繼承了懸掛圣誕襪的傳統(tǒng)。有些國(guó)家的孩子則有其它類(lèi)似的風(fēng)俗,如在法國(guó),孩子們將鞋子放在壁爐旁等等。

    今天,是圣誕節(jié)家家戶戶的小朋友都在家里準(zhǔn)備著圣誕老人的來(lái)到。有許多小孩子都得到了禮物當(dāng)時(shí)歡蹦亂跳,歡天喜地,她們心里高興極了。

    可是在城市的一個(gè)冰冷的角落,里住著一個(gè)可憐的女孩只見(jiàn)那位小女孩穿著又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發(fā)青,一雙赤著的腳凍的通紅,她多么想有一個(gè)溫暖的家呀!因?yàn)樗龔男【褪枪聝翰幌朐谧龉聝毫耍驗(yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)那位小女孩希望能利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓她有一個(gè)家,圣誕節(jié)這天晚上從窗子里閃進(jìn)一束金光隱隱約約可以看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人,那位老人說(shuō):“我是圣誕老人,你不是想有個(gè)家嘛”,那位小女孩說(shuō):“您能給我一個(gè)家嘛”,圣誕老人笑了笑說(shuō):“當(dāng)然能,說(shuō)完把頭上的帽子給那位小女孩。”圣誕老人說(shuō):“你只要在圣誕帽前許下一個(gè)愿望那么你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”說(shuō)完圣誕老人立刻消失那位小女孩在圣誕帽前說(shuō):“帽兒,帽兒神奇的帽兒讓我有一個(gè)家。”那位小女孩立刻有個(gè)家,那位小女孩高興極了!

    啊!我祝福那位小女孩過(guò)上美滿辛福的日子!

    12月25日晚上,我們學(xué)校舉行了一年一度的圣誕晚會(huì)。吃完飯,老師帶我們表演節(jié)目的人畫(huà)上了五彩繽紛的妝,我們懷著興致勃勃,激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到寬大的體育館。哇,體育館里到處歡聲笑語(yǔ),人山人海。晚會(huì)終于開(kāi)始了,有的扮成“小貓”正在喵喵叫,有的扮成“蝴蝶”飛翔的樣子,有的扮成“小花”開(kāi)著的樣子,各式各樣的。終于到我們班了,我們表演的是“快樂(lè)的小朋友”,我們脖子上戴著拉花,手上拿著鈴鐺,表演節(jié)目。我們表演得是一些小朋友幫助一個(gè)小女孩的故事。

    音樂(lè)聲響起,我領(lǐng)著表演節(jié)目的小朋友排著三角形的隊(duì)伍上臺(tái),因?yàn)槭堑谝淮伪硌荩沂志o張,不過(guò)一會(huì)我就放松了,進(jìn)入了狀態(tài)。其他班也表演了精彩的節(jié)目,有的唱,有的跳,各顯神通,時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,圣誕晚會(huì)在小朋友的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了體育館。此時(shí),我的心情興奮無(wú)比。

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

    我是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人,從幼兒園開(kāi)始,我就喜歡上閱讀,從童話生涯到世界名著。我讀懂了書(shū)中所有的內(nèi)容,仿佛書(shū)中的主人公就在我的身邊。

    在我二年級(jí)時(shí)就知道有小說(shuō)這一類(lèi)書(shū),同學(xué)們也常常提到,于是我也常跑到新華書(shū)店去尋找關(guān)于小說(shuō)一類(lèi)的書(shū),漸漸地我迷上了沈石溪寫(xiě)的許多著名的動(dòng)物小說(shuō),我看過(guò)許多,比如《狼王夢(mèng)》、《狼國(guó)女王》等著作。其中我最喜歡的'還是《海報(bào)史卡夫》這一本書(shū),里面講了許多關(guān)于史卡夫與它的家人在海中的生活。史卡夫常常樂(lè)于助人,很得海豹爺爺?shù)奶蹛?ài),它會(huì)和自己的弟弟、妹妹,聊天,玩耍。但有人哭泣了,它會(huì)過(guò)去安慰,如果有海豹將面對(duì)生命危險(xiǎn),然而沒(méi)有海豹勇敢的去救它時(shí),史卡夫卻能夠勇敢地把弟弟、妹妹救回來(lái)。史卡夫還能沖到海底突破海豹族最強(qiáng)的閉氣記錄。史卡夫就是這樣懂事,讓海豹們都喜歡它,因?yàn)樗鼮榘駱樱蛩鼘W(xué)習(xí)。當(dāng)我讀到主人公即將受傷或去世時(shí),我會(huì)感到傷心。當(dāng)我讀到主人開(kāi)心時(shí),我也會(huì)跟著一起高興。如果我遇到不懂的句子時(shí),我會(huì)上網(wǎng)查資料,問(wèn)家長(zhǎng),這樣才能讓知識(shí)更加淵博。

    書(shū)是“智慧的天堂”也是“知識(shí)的天堂”,書(shū)我們長(zhǎng)大,也同我們變老。

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

    街上響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹(shù)下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著,準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了,雪花覆蓋了整個(gè)屋檐,但卻好像春天溫暖的木棉一樣,灑滿了喜氣的房間。

    當(dāng)透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時(shí),你開(kāi)始學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了去理解,去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當(dāng)這些純潔晶瑩的雪花,包涵著對(duì)人世間每一份潔白的祝福時(shí),庸俗中的惡毒還忍心對(duì)唯美的玷污嗎?而這一份份由真誠(chéng)的祝福所帶來(lái)的感動(dòng),正是人世間最美妙的情感。

    讀了《每個(gè)人都是圣誕老人》以后,我相信你一定辛酸掉淚的。

    故事的主人公是一位外國(guó)的小女孩,她美麗的媽媽病倒了,病得頭發(fā)都掉光了,圣誕節(jié)來(lái)臨前,小女孩到藥店給媽媽買(mǎi)藥,路過(guò)一家商店時(shí),他看見(jiàn)櫥窗里擺著一款漂亮的黃色假發(fā),她就想:這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀!如果我把這作為圣誕禮物送給媽媽?zhuān)窃摱嗪冒?

    于是,小女孩就溜進(jìn)商店,找到那個(gè)大胡子老板,然后想用項(xiàng)鏈換這頂假發(fā)。這時(shí),大胡子老板卻說(shuō)項(xiàng)鏈最多值兩塊錢(qián),而假發(fā)卻要15元。小女孩紅著臉窘住了,她懇求老板千萬(wàn)別賣(mài)掉假發(fā),她一定會(huì)再找東西換。但直到圣誕節(jié)頭一天晚上,她賺了一元五角錢(qián),她拿著錢(qián)和費(fèi)盡心思在上采的野蜂蜜,再次來(lái)到了商店,她說(shuō)明自己的心愿,想要大胡子老板把假發(fā)賣(mài)給她。大胡子老板看著她手臂的傷和一大把零錢(qián),沉吟了一會(huì)兒,說(shuō)假發(fā)已經(jīng)賣(mài)出去了,小女孩一下就蒙了,心似乎一下子就碎了,她被憤怒和憂傷塞滿了整個(gè)腦袋,可她仍堅(jiān)強(qiáng)著,沒(méi)有掉一滴眼淚,一言不發(fā)地走了。第二天,媽媽難過(guò)對(duì)她說(shuō):“孩子,剛才有個(gè)人給你送包裹了”。小女孩打開(kāi)一看,正是那頂假發(fā)!

    小女孩為什么會(huì)得到那頂假發(fā)?我仔細(xì)地思考過(guò),我覺(jué)得她并沒(méi)有多少財(cái)富,因?yàn)樗€沒(méi)有長(zhǎng)大,可是她有一顆純潔的心。我相信大家都是圣誕老人,只要大家有顆關(guān)愛(ài)別人的心。

    圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午……。

    12月25日下午,我們對(duì)老師提出過(guò)圣誕節(jié)的請(qǐng)求,一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。

    他,是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué),他的腿有點(diǎn)瘸,走起路來(lái)一跛一跛的。正因?yàn)樗耐龋运c同學(xué)之間好像隔了一堵墻,他不想過(guò)來(lái),我們也不像過(guò)去。就這樣,他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天,他的甲流剛剛康復(fù)出院,使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。

    老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí),竟然想到了他,還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺(tái),他低頭看著自己的衣角,像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。我們沒(méi)有人鼓勵(lì)他,反而嘲笑他,有的同學(xué)喊道:“唱歌個(gè)兒吧!唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了,結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道:“就跳個(gè)拉丁吧!”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無(wú)聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒(méi)說(shuō),只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個(gè)聲音響起:“a。b。c。d。e。f……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。

    我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡(jiǎn)直是歌的天才,藝術(shù)節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過(guò)去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上,老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球,當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍,可是,誰(shuí)料,老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來(lái),把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán),他在那樣的處境中能開(kāi)得了口,是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!

    他又一跛一跛的走下講臺(tái),然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲……。

    不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié),一個(gè)既讓我們快樂(lè),又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

    在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我與書(shū)的故事作文600字-小學(xué)四年級(jí)敘事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這個(gè)比喻十分貼切,書(shū)籍可以給我們帶來(lái)許許多多的好處。書(shū)不僅能開(kāi)闊自己的視野,也能慰藉自己的心靈,更能讓精神上得到愉悅。

    我經(jīng)常去書(shū)店淘書(shū),去年我從同學(xué)口中得知一本我夢(mèng)想很久的書(shū)在出售了,我就立刻想去買(mǎi),但媽媽沒(méi)有時(shí)間陪我去,我就自告奮勇乘公交去書(shū)店買(mǎi)書(shū),這是我第一次獨(dú)自一人出門(mén)。我在公交站專(zhuān)注地等著公交車(chē),車(chē)子來(lái)了,我就立刻上去,焦慮不安地坐了六站路的公交,到站后直奔書(shū)店。當(dāng)找到我要的那本書(shū)時(shí),我的心咚咚直跳,很激動(dòng)、很興奮,也很開(kāi)心。我很快付好錢(qián)就坐公交回家去了,我知道媽媽肯定在擔(dān)心我,我要早點(diǎn)站在媽媽的面前讓她放心。媽媽見(jiàn)到我果然很開(kāi)心,一個(gè)勁地夸我能干,我傻傻地笑著,打開(kāi)書(shū)正看得起勁呢。

    書(shū)是我情感的的寄托。每當(dāng)功課學(xué)習(xí)讓我感到壓抑時(shí),我就會(huì)從書(shū)柜里找出一本漫畫(huà)書(shū),看到搗蛋鬼米克被直率的`果果用平板電腦拍打,我心里樂(lè)開(kāi)了花,想著這小子嘴欠,真是活該!當(dāng)我看到善良的白雪公主慘遭皇后的毒害時(shí),我恨不得鉆進(jìn)童話書(shū)里去阻止皇后,解救白雪公主。當(dāng)我睡不著的時(shí)候,我就拿些深?yuàn)W難懂的哲學(xué)書(shū)看,不一會(huì)兒睡意卷來(lái),鉆進(jìn)被窩,呼呼大睡起來(lái)。

    我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富!

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

    我是一個(gè)名副其實(shí)的“起床困難戶”,只要不是上學(xué)時(shí)間,我一般都會(huì)起床很晩,總是賴(lài)在“溫柔鄉(xiāng)”里。但是今天有小記者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我就不能再戀上自己的小床啦。

    一到氣象局門(mén)口,一大片瑩綠色采訪服的小記者們爭(zhēng)著報(bào)到,我小小的身體被擁擠的人流擠得喘不上氣,此時(shí)我羨慕起那些個(gè)高的同學(xué),真后悔平時(shí)吃飯?zhí)伲婚L(zhǎng)個(gè)子。

    氣象局的景色不僅美麗,而且還氣勢(shì)非凡!在氣象觀測(cè)廣場(chǎng),一看到好多的“儀器園”,我就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣,這也摸摸,那也看看;而在播放的氣象類(lèi)科普視頻里,我們認(rèn)識(shí)到了太陽(yáng)系的組成、臺(tái)風(fēng)“飛馬遜”的形成原因以及他對(duì)人類(lèi)社會(huì)造成的危害等,氣象局的美女氣象主播還為我們?cè)敿?xì)講解了天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程。

    在氣象演播廳,“壓軸大戲”開(kāi)場(chǎng)了——當(dāng)一回氣象小主持。當(dāng)老師問(wèn)我們“想不想當(dāng)主持人呀?”在場(chǎng)的小記者們紛紛舉起了他們的小手,并且叫著“選我!選我!”可是名額有限,最后只有我們班的馬皖婷和一個(gè)又高又壯的男記者當(dāng)選了,其他沒(méi)有當(dāng)選的小朋友只能用羨慕的眼光看著他們進(jìn)了錄影棚主持氣象節(jié)目,不知道他們倆制作的節(jié)目會(huì)不會(huì)有機(jī)會(huì)播出?真值得期待。

    我與圣誕節(jié)的小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

    世界上,每一個(gè)人和其他人都是不一樣的,我也和其他人不一樣。

    有一次,我要去上課,在一個(gè)冒‘火’的天氣去上課。來(lái)到十字路口,綠燈正在閃爍,我準(zhǔn)備沖過(guò)去,綠燈變成了紅燈。我郁悶了:這紅綠燈是不是和我有仇啊?正好把我堵在這無(wú)遮無(wú)攔的地方。現(xiàn)在只好等著了,默數(shù)著亮起綠燈的時(shí)間。突然,有一位外賣(mài)小哥騎著電動(dòng)自行車(chē),沖了過(guò)去。又有一位大媽邁著矯健的步伐,右閃一下,左閃一下,跑三下,走兩下,沖了過(guò)去。我心中頓時(shí)升起一股敬佩之情,目送著他們安全到達(dá)對(duì)面。

    但還有一分鐘啊!這一分鐘可真‘長(zhǎng)’啊!

    終于,紅燈變成了綠燈。我快速地、無(wú)所顧忌地走了過(guò)去。

    文檔為doc格式。

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    述職報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它對(duì)于評(píng)估個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)一份準(zhǔn)確詳實(shí)的述職報(bào)告是必要的。請(qǐng)大家關(guān)注以
    讀后感是通過(guò)閱讀一本書(shū)籍后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種寫(xiě)作形式。以下是小編整理的一些讀后感精選,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和感悟。今天,我看了一本書(shū),是
    入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是進(jìn)入共青團(tuán)組織的必備材料之一,它是對(duì)自己成為團(tuán)員的動(dòng)機(jī)、責(zé)任感和表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)。通過(guò)閱讀以下入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,我們可以更好地理解申請(qǐng)人對(duì)團(tuán)組織的期
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    一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者對(duì)于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會(huì)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多的事情,
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    崗位職責(zé)是指在特定崗位上所需承擔(dān)的一系列任務(wù)和責(zé)任,它是員工工作的基礎(chǔ)和導(dǎo)向,是保證工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵要素。崗位職責(zé)的明確與執(zhí)行對(duì)于組織的效益和個(gè)人的發(fā)展都十分
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    感謝大家對(duì)我的信任和支持,我將不辜負(fù)大家的期望,盡力做好這次主持的工作。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的主持詞范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。(合)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
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    作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。5歲暑假的那一年,
    范文范本是寫(xiě)作指導(dǎo)的重要工具,通過(guò)對(duì)優(yōu)秀范文的學(xué)習(xí)和欣賞,我們可以拓展自己的思路和視野。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能給你們帶來(lái)一些啟發(fā)。10月13日到1
    范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi),具有代表性和權(quán)威性的寫(xiě)作樣本。范文范本的寫(xiě)作有許多技巧和要求,下面是一些范例供大家參考。作為一種新的營(yíng)銷(xiāo)模式,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)以其自身的特點(diǎn)和
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地理解和把握整個(gè)計(jì)劃的內(nèi)容和要求。掌握一些計(jì)劃書(shū)范文的寫(xiě)作方法可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。連日來(lái),面對(duì)日益嚴(yán)峻的新冠
    編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,確保教學(xué)過(guò)程能夠順利進(jìn)行。以下是一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐中。
    在中國(guó),春節(jié)是一個(gè)全家團(tuán)聚的時(shí)刻,人們會(huì)返鄉(xiāng)與家人共度佳節(jié)。這些春節(jié)總結(jié)范文涉及到不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以給讀者在工作和學(xué)習(xí)上提供一些啟示和借鑒。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校重要的年度活動(dòng)之一,它不僅可以促進(jìn)同學(xué)們的身體健康,還可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。以下是一些值得一讀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)文稿,讓我們一起來(lái)感受其中的魅
    演講稿范文的寫(xiě)作可以讓我們更深入地思考問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的方法和策略。一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀演講稿的范文,讓我們一起感受語(yǔ)言的力量和魅力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要保障。借助這些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,我們可以更好地理解和掌握教學(xué)計(jì)劃的編制方法。設(shè)計(jì)意圖:根據(jù)3――6歲兒童發(fā)展
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    制定學(xué)期工作計(jì)劃可以讓我們更有計(jì)劃和思考地度過(guò)學(xué)期,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。以下是一些成功學(xué)期工作計(jì)劃的分享,希望能給大家提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是對(duì)自己求職或升學(xué)過(guò)程中所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,對(duì)于今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。在起草個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),無(wú)論是技巧還是格式上,以下的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
    經(jīng)典作品常常具有深層的內(nèi)涵和智慧,能引發(fā)人們的思考與共鳴;以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。《論語(yǔ)》,大家似曾讀過(guò),這是一部好書(shū),它記載
    個(gè)人總結(jié)是一種自我反思和自我提高的重要手段,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、改善自己。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)能夠提供一些啟示和借
    教案模板的編寫(xiě)可以幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了這些實(shí)用的教案模板,供大家參考借鑒。鼓勵(lì)也許是一個(gè)眼神、鼓勵(lì)也許是一句贊美的
    計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容應(yīng)該具體明確,包括具體的目標(biāo)、時(shí)間安排、任務(wù)分配等要素。如果你對(duì)自己的計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作水平不夠自信,可以先看看以下這些成功案例,獲得一些信心。
    開(kāi)學(xué)典禮的舉行為師生們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)于活動(dòng)目標(biāo)的評(píng)估和反思,可以幫助我們更好地設(shè)置和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作活動(dòng)總結(jié)的靈感和創(chuàng)意。
    9.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。和以往一樣的春景,田野里油菜花遍地都是;
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所積累的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的總結(jié),它能夠幫助我們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,供大家參考和借鑒。
    心得體會(huì)是通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出的有關(guān)某個(gè)問(wèn)題或事物的深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些精彩心得體會(huì),或許可以給你一些靈感。
    檢討書(shū)是一種自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)反思自己的過(guò)錯(cuò)來(lái)提升自己的人生素質(zhì)。為了幫助大家更好地寫(xiě)檢討書(shū),以下是一些精選的范文,供大家參考借鑒。尊敬的老師:xx月xx日我
    范文范本是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要參考資料,可以幫助我們掌握各種寫(xiě)作技巧和方法。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更優(yōu)秀的作品。敬愛(ài)的老師和親愛(ài)
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排時(shí)間,做到事半功倍。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供教師們參考和借鑒,希望能幫助大家更好地開(kāi)展教學(xué)工作。清秋午后,醉美
    演講稿的寫(xiě)作過(guò)程需要充分準(zhǔn)備和思考,以確保言之有物、讓聽(tīng)眾有所收獲。非常推薦這些出色的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作靈感和思路。大家好!今天我演講的題目
    在大班教案的編寫(xiě)中,教師可以結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,形成系統(tǒng)而完整的教學(xué)方案。良好的大班教案范文可以啟發(fā)教師的教學(xué)思路,提供多樣化的教學(xué)策略供教師選擇。
    幼兒園教案需要反映出教育教學(xué)的科學(xué)性和系統(tǒng)性,能夠?qū)τ變旱娜姘l(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。接下來(lái)是小編為大家整理的幼兒園教案范文,僅供參考,希望能夠啟發(fā)大家在教學(xué)設(shè)
    發(fā)言稿可以通過(guò)文字的方式來(lái)表達(dá)演講者的觀點(diǎn)和意見(jiàn),使得演講者在快速演講的過(guò)程中更加準(zhǔn)確和精確,避免因口誤而出現(xiàn)誤解。閱讀一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,可以幫助我們提高自
    讀后感是我們對(duì)于書(shū)籍內(nèi)容的主觀感受和理解,同時(shí)也是對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)等元素的評(píng)價(jià)和解讀。以下是一些歷史小說(shuō)的讀后感,這些作品通過(guò)對(duì)歷史人物和事件的再現(xiàn),幫助我們更
    優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語(yǔ)言組織能力。大千世界五彩繽紛,
    年終總結(jié)是一份個(gè)人的成長(zhǎng)記錄,可以反思自己的成長(zhǎng)軌跡,為未來(lái)的發(fā)展做好規(guī)劃。這里有一些具有啟發(fā)性的年終總結(jié)樣例,供您參考和學(xué)習(xí)。20xx年年終將近,新的20xx
    教案模板的制作需要教師具備一定的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要根據(jù)具體的教學(xué)需求進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。在下面的范例中,你可以看到不同學(xué)科和年級(jí)的教案模板,可以根據(jù)自己
    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。上語(yǔ)文課的時(shí)候,趙老師給
    優(yōu)秀作文是作者心靈深處情感的真實(shí)寫(xiě)照,能夠給人以啟迪和思考。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)會(huì)。今天,我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文第三課
    一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該有明確的目標(biāo),詳細(xì)的計(jì)劃,以及可行的實(shí)施方案。希望這些計(jì)劃書(shū)范文能夠幫助到大家,為大家提供一些啟發(fā)和靈感。俗話說(shuō),“民以食為天”,為了滿足居民
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們能夠了解自己在學(xué)習(xí)和工作中遇到的困難和問(wèn)題,并找到解決的方法和措施。下面是一些寫(xiě)作專(zhuān)家總結(jié)的經(jīng)典范文,對(duì)于寫(xiě)作個(gè)人總結(jié)有一定的借鑒意義。
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