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    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)

    時間:2025-06-09 作者:琉璃

    演講稿可以通過言辭和語氣激發(fā)聽眾的興趣,使他們更加關注和理解演講內(nèi)容。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇一

    敬愛的老師,親愛的同學:

    大家好!

    我要演講的題目是《經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行》。

    雨果曾經(jīng)說過“書籍是一種沉靜的可靠的朋友?!钡拇_,人的一生無不與書相伴,書成為了我們最親密的朋友?!皶侨祟愡M步的階梯”他能帶我們到達成功。

    “讀過一本好書,就像交了一個益友”讓我們也從現(xiàn)在做起,與書相伴。

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇二

    大家好,這天我演講的是《同講普通話,攜手進小康》。

    人類自從告別混沌世界,走進禮貌社會,語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來,我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也?!币馑际钦f:孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時,都用“雅言”,用這天的話來講,就是使用了當時的普通話。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當時的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中都能夠自覺使用當時的普通話。

    這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一,是外國人爭相學習的熱門語言。語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時,普通話的好處不僅僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!

    作為中華民族的一員,我們每個人都有職責說好普通話。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!

    在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言。在那里,我要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

    從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不一樣地域,不一樣文化背景的人與人溝通交流的需要。我們已經(jīng)走到了21世紀,隨著改革開放的進一步深化,國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng),已經(jīng)把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像此刻這樣需要理解多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一,學習和使用普通話成了內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。

    隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華禮貌的傳承者與繼往開來者,我們有職責提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務規(guī)范使用自我的母語。我們每一個人都有職責和義務捍衛(wèi)祖國的語言,我們每一個人都有義務為推廣普通話作出自我的貢獻!

    但是這些我所做的仍然是微不足道的,推廣普通話需要你我的共同努力,讓我們用心行動起來,從自我做起,從此刻做起,請講普通話!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話將自我融入社會,用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信,在每個人的共同努力下,普通話必須會有一個燦爛完美的明天!

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇三

    老師們、同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《講標準普通話,做文明中學生》。穿越歷史長河,時間就像一條寬廣的河流,緩緩地從我們身邊流過,洗過塵埃,喚醒記憶。從那古老的甲骨文到那飄逸的書法藝術(shù),從宏偉的萬里長城到雄偉的`兵馬俑,從神奇的四大發(fā)明到那神秘的絲綢之路……,中華民族源遠流長的文化如同一顆璀璨的明珠掛在東方的夜空,讓世界人的眼睛為之一亮,在這一顆璀璨的明珠中,語言文化可謂是其中最靚麗的部分。

    當文類的祖先用比比劃劃表達意思時,只能使他們“心有靈犀一點通”,那剩下大半怎么通?于是人們學會了語言。語言是人類溝通的橋梁,但由于我國是一個多民族,多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言存在諸多差異。在經(jīng)濟全球化,世界文化大融合的情況下,我們需要面向世界,加強對外交流,為了更方便地和他人交流,我們需要一種共同的語言——普通話。

    就已經(jīng)有了當時的普通話:一直說著山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中也會自覺使用當時的普通話。從周秦以往的資料中,我們可以找到不少關于正字正音,推廣通用語的例子,特別值得一提的是,清代雍正年間分頁布昭令推廣“官話”;“五四”運動前后廣泛推行國語,倡導用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字,播新聞,演電影等,對漢語普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用。可見共同的語言對于一個民族,一個國家的發(fā)展起到了不可忽視的作用。

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇四

    同學們:

    大家好!今天我演講的題目是《講標準普通話,做文明中學生》。穿越歷史長河,時間就像一條寬廣的河流,緩緩地從我們身邊流過,洗過塵埃,喚醒記憶。從那古老的甲骨文到那飄逸的書法藝術(shù),從宏偉的萬里長城到雄偉的兵馬俑,從神奇的四大發(fā)明到那神秘的絲綢之路……中華民族源遠流長的文化如同一顆璀璨的明珠掛在東方的夜空,讓世界人的眼睛為之一亮,在這一顆璀璨的明珠中,語言文化可謂是其中最靚麗的部分。

    當文類的祖先用比比劃劃表達意思時,只能使他們“心有靈犀一點通”,那剩下大半怎么通?于是人們學會了語言。語言是人類溝通的橋梁,但由于我國是一個多民族,多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言存在諸多差異。在經(jīng)濟全球化,世界文化大融合的情況下,我們需要面向世界,加強對外交流,為了更方便地和他人交流,我們需要一種共同的語言——普通話。

    現(xiàn)代對普通話的定義是“以北京語言為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的一門語言”。其實,遠在兩千多年前,中國就已經(jīng)有了當時的普通話:一直說著山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中也會自覺使用當時的普通話。從周秦以往的資料中,我們可以找到不少關于正字正音,推廣通用語的例子,特別值得一提的'是,清代雍正年間分頁布昭令推廣“官話”;“五四”運動前后廣泛推行國語,倡導用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字,播新聞,演電影等,對漢語普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用。可見共同的語言對于一個民族,一個國家的發(fā)展起到了不可忽視的作用。

    現(xiàn)代社會中,如果我們都講普通話,那就不會與別人語言不通而急得滿頭大汗,當然這是從小的方面講,普通話會給我們的生活帶來方便。大而言之,全國推廣普通話,也成為社會主義,經(jīng)濟建設發(fā)展和和諧社會的必然要求。同樣,在校內(nèi)也應該推廣普通話,形成這種風氣,推動普通話普及工作的發(fā)展。而我們作為21世紀的現(xiàn)代中學生,更應該為普通話的推廣貢獻自己的一份力量,我們每一個師生都要加大宣傳,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。那么,讓我們從身邊做起,從我做起,大力推廣,加強規(guī)范,全面提高,使普通話從校園走向校外,真正做到講標準普通話,做文明中學生!

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇五

    同學們:

    普通話對于每個人而言,它都是一種非常有用的語言,它在促進全社會樹立語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要的作用。有人認為普通話學不學都無所謂,要是這樣認為那就錯了。如果一個國家沒有一種普遍通用的語言,那么這個國家就會變成一盤散沙?,F(xiàn)在,普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路,一個發(fā)展的空間,一個進行交流的工具。

    俗話說,眼睛是心靈的窗戶,語言是溝通的橋梁。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要。

    普通話在21世紀不僅僅是人與人之間溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮和強大。普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面,推廣普通話可以消除語言隔閡,增強人際溝通,還能使我國語言進一步提高和發(fā)展。所以,要規(guī)范使用語言,就要求我們從生活點滴做起,嚴格要求自己。如果人人都能在校園內(nèi)使用普通話,那么就能共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。

    作為一名現(xiàn)代的中學生,幾年后我們將面臨的是更廣闊的社會、更龐大的人際圈。無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)都將會在普通話中得以展現(xiàn)。

    中學是人生的小舞臺,讓我們的`普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎;社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

    同學們,讓我們一起行動起來!規(guī)范地使用祖國的語言,每時每刻講普通話,用文明語。讓規(guī)范的語言,在我們的校園中營造一片濃厚的文化氛圍!

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇六

    各位老師、各位同學:

    大家好!

    我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

    文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有50__年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學家——孔子曾說過:“不學禮,無以立”??鬃邮窍敫嬖V大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

    生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

    劉朝華叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學家時,那位生病的同學早已泣不成聲。

    他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責任。

    讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設文明而富強的祖國奮斗吧!

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇七

    社會在進步,時代也在變化,為了適應新社會,講普通話,寫規(guī)范字,做文明人非常有必要。今天本站小編向你推薦講普通話寫規(guī)范字做文明人。

    演講稿。

    感悟,希望對你有所幫助。

    老師們,同學們:

    大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

    親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

    其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

    同學們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀中學生吧!

    為此,我采取了幾個方法可供大家參考和使用:

    1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

    3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。

    4、請別人進行監(jiān)督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

    親愛的同學們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

    謝謝大家!

    尊敬的領導、老師,親愛的家長朋友們:大家下午好!

    孩子除了上幼兒園,每天與家長在一起的時間最多,家長的行為直接影響孩子的行為,因為現(xiàn)在的時期孩子的模仿性是最強的時期。例如:這幾個周幼兒園發(fā)給孩子的就餐禮儀,生活禮儀等等,其實上面的每一條都是我們家長知道的,可是真正能做到的又有幾次,所以趁著這次機會,我陪著孩子一塊兒把每一項禮儀每天都邊說邊做,不但讓她復習了禮儀知識,我們大人也真正的規(guī)范了自己的行為,這樣就比我們家長自己不做專門讓孩子自己做效果好很多。

    二、對孩子不當言行應及時糾正。

    有時候孩子的言行欠妥,他本身并不知道,如不及時予以糾正,他下次還會如此。例如有一次我?guī)Ш⒆尤ヒ患业曩I東西,她著急出去玩兒,于是開門后也不管門怎么樣了,手一松門“轟”的一聲關上了,當時我就把孩子叫了回來,告訴他這樣做很不禮貌,也容易把人家的店門給損壞了,告訴她以后應該開門后手扶門輕輕的關上,并讓他對店員阿姨說了對不起。這樣下次再開門他就會記住應該怎樣關門。孩子每一個錯誤,家長都應該明確的指出來,這樣孩子才知道自己錯在那里,她也知道以后應該怎樣做。比孩子犯了錯誤,你批評一頓,打罵一次有效的多。有時候不方便當場糾正的,應該在最短的時間內(nèi)糾正,這樣才能最有效的幫孩子糾正言行的不妥。

    三、培養(yǎng)孩子文明禮儀的習慣不能急于求成。

    冰凍三尺,非一日之寒。培養(yǎng)一種習慣,不是一下子、一句話就能形成的,要慢慢的培養(yǎng)孩子文明禮儀的自覺性。在生活中一點一滴的培養(yǎng)他的習慣,習慣成自然。如果孩子做得好,應該及時表揚,我個人相信好孩子是夸出來的,家長應該以表揚為主、批評為輔,讓孩子形成良性的循環(huán)。如果一次孩子做不好就又批評又打罵,那會使孩子產(chǎn)生恐懼和抵觸心里,所以下次他還會犯錯,或者他怕犯錯而更加小心,卻更錯,這樣就形成了惡性循環(huán),對孩子的成長不利。

    培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣,往小處說,目前能夠使孩子交際能力更強、學習更順利,往大處講,將來能夠減少他要做出一番事業(yè)時遇到的人為阻力。以上的孩子禮儀教育方面的認識未必正確,當作交流,歡迎指正。

    各位老師、各位同學:

    今天我演講的題目是《文明禮儀在我心》。

    社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有高素質(zhì)才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。

    一個有高素質(zhì)、有道德、懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為他人著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者百分之一、千分之一的錢給他,就會讓他在心中默默地為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

    “孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得是別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)綸,卻只懂得說,不會去做的大人要強百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了講道德禮儀。道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反,一個無修養(yǎng)無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。

    生活處處有禮儀,我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共產(chǎn)所,都不要忘記文明禮儀。文明禮儀不只靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好!

    讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個有道德的小學生,使社會更加和諧美好!

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇八

    今天我國旗下講話的題目是《用文明用語,做文明人》。

    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是在學校見到同學時問一聲同學“早”,看到老師說一句“老師好”;是在家要尊重父母,早上起床對父母說:“爸爸、媽媽、早上好”。是晚上睡前對爸爸、媽媽說聲晚安!”。是見到長輩喊一聲“叔叔好”、“阿姨好”、“老大爺好”、“奶奶好”;是你要需要人幫忙時先說“請”、“麻煩”、事后可千萬別忘了說聲“謝謝”;是你做了對不起別人的事的時候,你一定要說:“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

    我的講話完畢,謝謝大家。

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇九

    演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的講普通話寫規(guī)范字做文明人演講稿,希望能夠幫助到大家。

    尊敬的老師們,同學們:

    大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

    親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

    其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的.毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

    同學們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀中學生吧!

    為此,我采取了幾個方法可供大家參考和使用:

    1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

    3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。

    4、請別人進行監(jiān)督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

    親愛的同學們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

    謝謝大家!

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇十

    自工作以來,我一直擔任小學班主任工作,對這項工作感觸很深:工作繁忙,任務艱巨,但在我的努力下把班級管理的有聲有色,教學上也有出色表現(xiàn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

    一、親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

    “誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!卑嘀魅我朴诮咏⒆?,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察,了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的.弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。在親近與研究學生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你“既親近又崇拜”,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

    二、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。

    良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務必使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣。

    三、擬定集體與個人的遠、近期目標。

    有目標才有動力。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。我班的學生較頑皮,較多學生成績不理想,班干部整體素質(zhì)不強。怎樣改變這種局面呢?我根據(jù)學生學習兩極分化較明顯的情況,改革傳統(tǒng)的班委會組織方式,取得了一定的成效。

    班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變?nèi)f化,作為一名班主任確實應在實踐中更深入地探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上臺階。時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇十一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    中國總共有十三億人口,五十六個民族,不同的地區(qū)有著不同的方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的'人碰在一起,對話起來,肯定會有困難,所以,便產(chǎn)生了一種全國的共同語——普通話。

    其實,在春秋時期已經(jīng)有了一種共同語,叫雅言。漢代時,共同語有了進一步的發(fā)展,當時把共同語叫做通語,從古至今,共同語一直在持續(xù)的發(fā)揚、改善,慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。

    普通話是現(xiàn)在中國的共同語,主要以北京話發(fā)音為主,普通話自產(chǎn)生以來,便推廣到了各省各市,越來越多的人在使用普通話。

    有了普通話,不同方言的人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團結(jié)一心,更好地促動了社會發(fā)展。

    現(xiàn)在,全國上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。

    如果把五十六個民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個民族交流的電路。

    我們是祖國的花朵,是祖國未來的新主人,所以,我們更有理由要學好普通話,小時候是學習普通話的時刻,因為小時候?qū)W的,長大后忘不了。

    不過現(xiàn)在,中國更多的人在學習外語,因而忽略了普通話的重要,把外語放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。

    謝謝大家!

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇十二

    一個甜美的微笑,一個會意的眼神,一個到位的手勢,雖有“心有靈犀一點通”的功效,但抵可是一聲親切的問候,一句完美的祝福。有聲語言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說:“話是開心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語言,熱線的傳遞,彼此的心知肚明,心領神會,不僅僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時,不由得要為我們共同的語言——普通話而喝彩!

    “五十六個民族,五十六支歌”,悠久的歷史,孕育出一個多民族、多方言的國家,幾乎每個民族都有自我獨到的語言特色??墒菫榱吮阌诮涣?,普通話就成了我們?nèi)珖髯迦嗣袂楦械募~帶,溝通的橋梁。它串聯(lián)著我們的56個民族,團結(jié)著我們這個偉大的祖國。中國本是禮貌古國,素有“禮儀之邦”的美譽。而標準的普通話,則是我們這個“禮儀之邦”的標志。在政治舞臺上,它維護著國家的尊嚴,團結(jié)著人民;在經(jīng)濟領域,它統(tǒng)一著市場,消除了方言的阻隔,促進商貿(mào)往來,推動著社會進程;在文化學術(shù)上,它繼承并弘揚著中國文化,增強著民族間的凝聚力;在先進科技中,它促進著高新科技的運用與推廣;在教書育人中,它培育了一批批高素質(zhì)人才……所以,普通話是最適合于我們現(xiàn)代禮貌生活的語言,是最貼合我們和諧化社會發(fā)展的要求,它是這個時代的標志,這個社會的標志,我們國家的標志。

    普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你必須會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區(qū)成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在那里用自我的語言向全世界宣布,香港最終重新跨進祖國溫暖的家門?!薄@說明了一個問題:語言是一個民族,一個國家的象征,普通話是中華民族的標準語,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

    走在公共場所,我們不免會發(fā)現(xiàn)許多地方,都貼有一個醒目的標識“請講普通話”。在學校里,教師用普通話講課,同學用普通話交流。商場里,推銷員用普通話推銷,營業(yè)員用普通話銷售。企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公。在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談……普通話時刻圍繞在我們周圍,時刻存在在我們身邊。

    如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學習漢語的力度。在法國,漢語已成為第三選修語種。我們學好母語——普通話,就是在向世界展示、傳播中華文化。

    歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提高,“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像此刻這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學生、教師更應當成為全面推廣普通話的禮貌使者,主動使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、學校語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。

    推廣普通話還包括寫規(guī)范。漢是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文,是我們的驕傲。寫漫不經(jīng)心,錯、別、白連篇,是對我們祖國語言文的玷污,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標志著禮貌程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。所以,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文。我們都有職責有義務提高自身的規(guī)范意識,做到“提筆即是練”,把寫規(guī)范、寫準確、寫優(yōu)美。同時,在寫成文時,我們還應注意文中使用的標點、文章的格式。

    我們今日所使用的語言文,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心。普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁。它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術(shù)的結(jié)晶。從我做起,從此刻做起。讓普通話伴隨著我們學習生活的每一天,因為它是我們中華民族的語言,是世界上最美的語言!

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇十三

    各位領導、評委,給位同事:

    大家上午好,今天我演講的題目是——普通話我們要堅持說!

    今天我們在座的對于普通話這個話題來說都是內(nèi)行,所以講普通話的重要性大家都是知道的,相關理論我就不再重復,下面就把我自己的親身感受給大家匯報一下,希望對大家有所幫助。我們每天按時上下班,不出遠門不參加一些大型的活動,對普通話也就沒有什么特殊的感覺。

    但是,倘若我們只身一人來到一個陌生的城市,你就會感覺到講普通話的重要性,因為不講普通話就會給你當時的生活帶來諸多的不變,甚至很可能會鬧出笑話來。比如,我們數(shù)學上,曾有一位老師給一些學生講課時,講到“角”,當時他發(fā)音是“jue”,學生聽不懂講的是什么,很是尷尬。

    今年的九月份,我有幸參加了省優(yōu)質(zhì)課的說課活動。當時,來自全省各個地市的三十二位選手參加了比賽。說心里話,平時我感覺到自己的普通話還可以講,但是經(jīng)過聽取其他選手的說課,我感覺到自己普通話水平還需要付出更大的努力。當時的選手中很多都是剛畢業(yè)兩三年的大學生,論真正的教學水平可能他們還不是太高,但是我敢說,他們的語言會很占優(yōu)勢的。同事們,我們都還年輕,為什么不去提高自己的整體素質(zhì)呢?講一口標準流利的普通話在很多時候會不知不覺的幫你加分的。

    我剛畢業(yè)的時候課堂內(nèi)外都習慣講普通話,但是,不到一年的消耗,就不講了。我的愛人畢業(yè)后提醒我要堅持講普通話,我就慢慢的又拾了起來,這一拾就是七八年,現(xiàn)在我的情況是只要站在講臺上或是公共場合就自然而然的講普通話,當然這個普通話是有我自己特色的。在其他時間或場合,比如辦公室,我依舊講的是**話。我想,倘若,在哪兒都講普通話,我們的普通話水平都會進步很快的。

    我曾留意過一個細節(jié),很多同事在給自己的孩子交流時,通常都用普通話,這說明普通話我們都是會講的,所以在這里,我倡議大家:平時一定要堅持講普通話,因為它對我們的孩子,我們的學生,我們的學校都是大有好處!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇十四

    尊敬的領導,敬愛的各位來賓:

    大家早上好!今日很榮幸能代表單位站在那里演講。我演講的主題是《我們進取行動,一齊來推普》。

    歌是美的,因為歌里有動聽的音符;畫是美的,因為畫里有鮮艷的色彩;普通話更是美的,因為它陶冶了我的情操,使我收獲了成功的喜悅。

    語言是一個民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不一樣地域,不一樣文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國家統(tǒng)一的語言,每一個中國人都應當說好它。我們不但要告訴來自各地的同志,那里有世界上豐富的能源,并且還要告訴他們,在那里,您處處都能聽到世界上最美的語言——標準的普通話!

    在我們身邊,那些因為南腔北調(diào),語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎如果,你到外地去,大家對你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時,普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好可是的了。如果,你到外地去,大家對你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時,普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好可是的了。

    普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。

    記得有個叔叔是南方人,標準的北方身材,可是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關門,卻說成“粗魯關門”,結(jié)果,惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時有發(fā)生。有這樣一個笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務員有沒有“包子”,服務員轉(zhuǎn)身拿來報紙,問有沒有“大肥雞”,服務員卻熱情地說“搭飛機還早呢,吃過飯去也不遲?!苯Y(jié)果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時有發(fā)生。我國幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進語言規(guī)范化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的地位。普通話,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學習的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!

    當然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說普通話。說普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國通用語言,對于國家統(tǒng)一,民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每個人的職責。

    四海同音,萬眾一心。說好普通話,聯(lián)通你我他。五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話——車同軌,書同文,言同語,普通話,規(guī)范字,華夏后裔共同的聲音和文字。記得都德在《最終一課》中寫道:在國土淪陷,人民就要做亡國奴時,小弗郎士的教師冒著生命的危險,給大家上了最終一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:“法語是世界上最美的語言?!痹谀抢铮乙f:“漢語是世界上最美的語言,它是中華民族的聲音,讓我們四海同音,萬眾一心。

    ”再此!期望全體工作人員進取行動起來,從我做起,從此刻做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入礦區(qū)這個美麗的大家庭!我的演講到此結(jié)束,多謝各位領導和嘉賓的聆聽!

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇十五

    老師們,同學們:

    大家早上好!

    五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。同學們,我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志。學好普通話,講好普通話,對于我們每一個中國人來說都是責無旁貸的。隨著祖國的強大,現(xiàn)在連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列,普通話成為了架起友誼的橋梁,溝通的紐帶。作為一名中國人,我們更應該為此感到驕傲。愛祖國,講普通話,這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。

    自1998年起,經(jīng)國務院批準,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全國第xx屆推普宣傳周。

    本屆“推普宣傳周”的主題(也就是我今天國旗下講話的主題):說好普通話圓夢你我他。

    同學們、老師們,學校是推廣普通話的重要陣地,在本屆推普周期間,向大家發(fā)出如下倡議:

    1、在校園內(nèi),各班推選推普員,開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范意識。

    2、在校園內(nèi),積極倡導人人“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”,共創(chuàng)一個良好的校園語言環(huán)境。

    3、在課堂中,積極倡導將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到我們的教育教學活動。

    4、在生活中,積極倡導讓普通話成為我們的生活語言,做一位樹形象,提高城市文明程度的楷模。

    老師們、同學們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務是持續(xù)的,也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。

    我的講話完畢,謝謝!

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇十六

    在茂密的森林里,住著一只小猴子,非常勤快,就是有一個使人掩飾不了一個最大的缺點,小猴子從來不說文明話語,只說那些非常惡劣的話語。所以,其它的小動物都不喜歡和小猴子一起玩耍、交朋友。

    有一天,小猴子正在干農(nóng)活,嘴里還不時地唱出快樂的流行歌曲。這時,從旁邊走出了幾個小伙伴,高興地議論著:“我這次考試又考了雙百,爸爸準備給我買一個足球,真實太棒了!”“唉!這次考試又考砸了,準得挨媽媽的‘雙腳踢屁股’了!”“……”小猴子聽了他們的一言一語,很得意,說:“你們這些臭小子,比起我可就差遠了,真實些蠢驢啊!”話音剛落下,小伙伴像變魔術(shù)似的從身后拿出一個五彩的小牌子,小牌子上寫著:說文明話,做文明人。忽然,又像變魔術(shù)似的跑開了。

    小猴子看了牌子說:“想讓我改毛病,那你們改了嗎?你們哪天改了毛病,太陽就會從西邊升出來,呸、呸、呸……讓我改毛病,沒那么容易!哈、哈、哈”說完,把牌子往地下一扔,就大搖大擺地走了。

    這不,小猴子聽了這些話,不但沒有學會禮貌用語,那些惡劣的話反而更多了,為使小猴子不在說臟話,大家都在日夜不停地給小猴子想辦法,。

    有一天,小猴子要到城里去考試。晚上,他來到一個田地荒蕪、人煙稀少的地方,想在這兒住一宿,可他不知哪有住宿的地方,正在這時,牛伯伯從他的面前走過,小猴子沒好氣地對老黃牛說:“喂,老牛,這里哪里有住宿的地方?”“無理”牛伯伯頭也不抬地說道。小猴子氣的掉頭就走,走在路上,小猴子突然想到:無理,難道是沒有禮貌嗎?小猴子又來到老黃牛面前,恭恭敬敬地叫了一聲:“黃牛伯伯,這兒有住宿的地方嗎?”老黃牛說:“如果你不嫌棄,就在我這住一宿吧!”小猴子高興極了!

    從此小猴子痛改前非,做了一個說文明話,講文明的好少年!

    文檔為doc格式。

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇十七

    你們好!語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語言的普及是國家統(tǒng)一,民族團結(jié),社會進步的重要基礎。

    國家規(guī)定,推廣普通話,必須從學生抓起,要在每個學校使用普通話,使普通話成為教學語言和校園語言,要在學校開展愛國旗,唱國歌,說普通話活動,把推廣和普及普通話,作為對學生進行素質(zhì)教育的主要內(nèi)容。每年九月份,是全國推廣普通話宣傳周。我們中學生呢一定要從我做起,學好,說好普通話,面向現(xiàn)代化說好普通話,方便普通話,建設我們繁榮昌盛好國家。

    普通話——時代的需求,時尚的追求。

    在此我代表八年級三班全體師生提出倡議:

    1. 積極學習普通話,使用普通話。

    2. 組織一次推廣普通話班會活動。

    3. 辦一期有關推廣普通話板報。

    4. 在日常生活中注意使用文明語,不說粗話,臟話,使文明用語成為一種自覺習慣。

    普通話-----讓生活更精彩,讓社會更溫馨。

    親愛的同學們,讓我們積極行動起來,人人都講普通話,讓普通話這朵文明之花開遍城關中學的每個角落!

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇十八

    讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿社會的每個角落,為構(gòu)建和諧社會奉獻自己的一份力量。下面由本站小編向你推薦說普通話做文明人。

    演講稿。

    希望你滿意。

    老師們,同學們:。

    大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

    親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

    其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

    同學們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀小學生吧!

    為此,我建議以下幾個方法可供大家參考和使用:。

    1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

    3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。

    4、請別人進行監(jiān)督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

    親愛的同學們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

    讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規(guī)范意識,養(yǎng)成規(guī)范用字習慣,為開創(chuàng)語言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語言文字規(guī)范化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階。

    在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:有些同學寫作業(yè)不認真,字寫的歪,有些同學講話不標準,話說的南腔北調(diào),以至于別人看不清他寫的是什么,聽不出他說的是什么。說好普通話,寫好規(guī)范字,是文明的象征,是做文明人的開始。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務。

    其實說好普通話、寫好規(guī)范字,做個文明人并不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恒心去堅持它,用無比的耐心去完成它,有堅強的毅力,養(yǎng)成良好的說寫做習慣,我們就能達到目的。我國的大學問家荀子曾說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅持到底。

    各位老師,同學們:。

    同學們,你們知道本周是什么日子嗎對!本周是第9屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周.經(jīng)國務院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為"推普周".本屆推普周的主題是:"普通話——五十年推廣,新世紀普及".

    今年推普周的時間是9月10日——9月16日,也就是本周星期日到星期五.

    推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交流,維護國家統(tǒng)一有重要的作用.愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字.而寫字漫不經(jīng)心,錯字,別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標志著文明程度低下,教育落后,有損于國家,民族形象.因此,語言文字規(guī)范化是衡量一個國家文明程度的標志,關系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽.我們應該努力自覺的說普通話,寫規(guī)范字.

    在推普周里,學校向大家發(fā)出如下倡議:人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境.大家可以在校園內(nèi)開展糾錯行動,對。

    黑板報。

    作業(yè)本等進行檢查發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正各班利用周五班隊課時間舉行推普主題班隊活動.此外大家還可以留心校園外你身邊的語言文字可以把糾錯行動延伸至社區(qū)等公共場所.

    同學們,讓我們時刻記得說普通話,用文明語,寫規(guī)范字,在校園中營造一片濃厚的文化氛圍.

    謝謝!

    說普通話做文明人演講稿(模板19篇)篇十九

    各位老師,同學們:

    早上好!

    同學們,你們知道本周是什么日子嗎對!本周是第9屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。經(jīng)國務院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為"推普周"。本屆推普周的主題是:"普通話——五十年推廣,新世紀普及"。

    今年推普周的時間是9月10日——9月16日,也就是本周星期日到星期五。

    推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交流,維護國家統(tǒng)一有重要的作用。愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經(jīng)心,錯字,別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標志著文明程度低下,教育落后,有損于國家,民族形象。因此,語言文字規(guī)范化是衡量一個國家文明程度的標志,關系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽。我們應該努力自覺的說普通話,寫規(guī)范字。

    在推普周里,學校向大家發(fā)出如下倡議:人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。大家可以在校園內(nèi)開展糾錯行動,對黑板報,作業(yè)本等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,各班利用周五班隊課時間舉行推普主題班隊活動。此外大家還可以留心校園外,你身邊的語言文字,可以把糾錯行動延伸至社區(qū)等公共場所。

    同學們,讓我們時刻記得說普通話,用文明語,寫規(guī)范字,在校園中營造一片濃厚的文化氛圍。

    謝謝!

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