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    高一期末語文考試(通用17篇)

    時間:2025-06-10 作者:FS文字使者

    期末考試是課程學習的重要節(jié)點,我們需要對這段時間的學習成果進行總結。以下是一些經過編輯整理的期末總結范文,供大家參考和學習借鑒。

    高一期末語文考試(通用17篇)篇一

    月餅是在中秋節(jié)時人們準備的食品,但是隨著現(xiàn)在社會的發(fā)展,月餅好像也失去了它原本的意義,將告訴我們一個這樣的故事。

    一年一度的中秋佳節(jié)漸近,望著桌上漂亮的月餅包裝盒,不禁一聲感慨三聲追問,月餅在古在今究竟代表著什么,它又給予我們什么。

    思緒倒流,記憶閘門打開,往事如現(xiàn),我外婆老家在南京六合,哪兒很重視傳統(tǒng),尤其中秋,家家戶戶都做月餅,我小時候每年的中秋都是在六合過的,太婆(我外婆的媽媽)牽著我在燒的火紅的的大鍋下烤月餅,那時我也只有5,6歲,踮起腳跟勉強夠著火炕,舔著舌頭,期待美味的月餅誕生,那時對月餅的理解僅僅停留在美食層面,也就好吃。

    好在我上初中時爸爸回來了,我們一家得以團聚,但爸爸久居外國,斷了好多人際網(wǎng),那幾年的中秋,爸爸媽媽總是拿著各式月餅禮盒一會張叔家,一會王伯家,因為中秋忙送禮,使原本屬于我們家的“月餅”時光,活生生斷送掉,加上我也要準備中考,所以這幾年中秋的月餅也就成了我們家的早餐,其實我們家相聚時間很多,并不在乎中秋節(jié),只是我覺得中秋的月餅不再是我們個人享受,它已經變成拉動人際網(wǎng)的工具,此時我對月餅的理解又多了層“道具”

    從兒時到小學在到中學,對月餅已由好吃到思念在送禮,這中間有甜蜜,有苦澀更有無奈,中秋本該是團圓,享受,月餅是他們的寄托物,我多么希望這個寄托物可以少點遺憾,多點甜蜜,少點功利,多點溫馨。

    高一期末語文考試(通用17篇)篇二

    一天早上,我起床后發(fā)現(xiàn),外面白茫茫的一片,這是怎么回事?我問爸爸:“這是什么自然現(xiàn)象?”他回答道:“這是霧霾,一種有害物質。出門要戴口罩的,不然會吸入有毒氣體,得肺癌,和吸煙差不多。”原來這是有害氣體啊。我吃完早飯,準備去上學。在路上,三米內,幾乎看不見一個人。霧越來越大,我從沒見過這么大的霧。我走之前,順便在手機上看了一下“天氣預報”,今天是“重度污染”,穿衣小助手還提示:出門要帶口罩。霧霾里面有一種毒叫做“pm2。5”,對人體有極大的危害。如果把口罩拿下來,就會吸入有毒氣體,若不拿,就覺得憋著難受,真是兩難呀!

    到了學校,上完了第一節(jié)課,本以為會想以前一樣出去做早操、跑步,但廣播播道:“請各位同學在教室里活動,因霧霾天氣影響,暫停跑操、早操等活動。”教室里面引起了一陣騷動,大家嘰嘰呱呱地談論著霧霾,我認為,霧霾太大了,竟然導致一系列的活動不能舉行!我們在談論中度過了大課間。第二課上完后,迎來了我們最愛的微機課。微機課是要到微機室上的,但是我們要經過有霧地區(qū),又引起了一陣陣糾結。沒辦法,硬拼吧!我在教室里做了深呼吸,準備途中不呼吸一口氣,直接沖過去。我把我這個想法告訴了我的好朋友,她笑道:“你可真行,要跑過兩個操場呢!你能憋得了嗎?”我無奈地說:“那能怎么辦?口罩也不想帶,到微機室再裝給口袋里,豈不會弄臟了嗎?總不能,途中再呼吸幾口吧?”“為何不行?只是吸幾口,不礙事的。”我還是有所擔心:“這空氣要是像吸煙一樣吸上癮呢?算了吧,我還是最好戴口罩!”她看了看我,哭笑不得。

    微機課前大災難度過了,我們上完了愉快的微機課。準備去站放學路隊。突然,一聲慘叫:“呀!你踩著我了!”我只好抱歉地說:“霧太大了,不好意思啊。”直到中午,霧霾還未散去,它就像一個頑皮的小孩,不愿離開他心愛的玩具,依然逗留在這里。

    同是花樣年華,同是愛做夢的年紀。或是富足,他可以衣食無憂;或是貧困,他可以樂觀堅強。我不是一號主人公,我不是二號主人公,我是小黑,一個連真實名字都不曾留下的人。

    他是易虎臣,他生活富足,衣食無憂,他可以叛逆,可以虛榮,可以體驗農村生活,可以迷途知返。他是吳宗宏,他生活拮據(jù),人窮志堅,他可以堅強,可以樂觀,可以品味城市生活,可以奮然前行。他們有自己的快樂,他們有屬于自己的一片天。

    可我不一樣,我是小黑,我命途多舛,其貌不揚,我只能冷漠,只能孤單,只能無助,只能躲在那個小洞自己舔舐自己的'傷口,和著血和淚!

    只記得我還小,我不記得爸媽像是要掀翻屋頂?shù)臓幊常也挥浀冒謰尓b獰的面目和扭打在一起的場景,我不記得我媽讓我拿刀砍我爸時,我才是連刀都拿不動的年紀。

    那年我才五歲,我面對的是酒氣熏天的爸爸,是驚慌失措的媽媽,是鐵面無私的警察。那一年刺耳的警笛,響徹了我整個不諳世事的童年。

    沒了爸爸,家庭名聲敗落。媽媽整天沉迷于撲克牌,她不知道我是何等的難堪,何等的無助。我開始冷漠,也開始孤獨。我討厭喧囂,那使我不安。我喜歡那個秸稈搭成的小洞,那是我的天地,是它給了我安全感。

    同齡人對我漸漸疏遠,大人們對我指指點點。我尚還年幼,但我的心卻變得無比蒼老。命運的捉弄讓我過早成熟,童年的不幸?guī)Ыo我的苦痛遙遙無期。沒有人可以傾聽我的故事,沒有人可以走進我的內心。閉上眼,我看見了我的未來一片黑暗。

    但從易虎臣到來的這一天起,一切都變得不一樣。從他那里,我感受到了關心,感受到了溫暖,我收獲了前所未有的友誼和光明。

    我從不認為他是個壞孩子,他只是被青春叛逆的霧靄遮擋了視線,看不清前方的路。但總有一天霧靄會消散,明媚的陽光會照亮他的未來。他離去的那一刻,我雖有一萬個不舍,但我由衷的為他高興,他終于看清了眼前的路,將踏上正確的征程。

    我羨慕他,但我從未放棄過自己。我知道總有一天,希望之光會驅散絕望之云。我知道命運以痛吻我,我應回報以歌。

    高一期末語文考試(通用17篇)篇三

    又是一年春天,帶走了冬日凜冽的寒風,送來了春的歡喜與雀躍。窗外明艷艷的花朵,無端端讓我想起,這樣,又是走過一年。

    黃昏落暮,月起波瀾。銀白的月光如水傾瀉,湮沒了天地一片。透過搖曳中的柳條凝望,是一隅如此陌生的天空,皎潔的月光浸潤在剛冒出的小草身上,又是多么的殘忍。

    順著江風飄來的,是江水那特有的腥甜,無時無刻不在侵擾人的感官。水是流動的黑,在江心卻開著一簇桃花,在月的掩映下,閃動著細密的、銀燦燦的光澤。隨著明滅的波濤浮浮沉沉,裹挾著那些夢想、那些話語,一天天的漸行漸遠,逐漸隱沒在城市無邊的昏暗中。

    夜里的風有些微寒,擁著一些渺渺的煙塵直上云天。夜空中除了那輪凄慘的圓月,只剩下幾顆淡漠的星星在傾灑光輝,映得樹林間影影綽綽。就好像許多份回憶交織在一起,才構成這樣凄慘的畫面。

    江水激起簌簌的聲響,倒憶起黃昏時的風光。夕陽西下,整個江面灑滿了一層流金。前方廣漠,所去的萬水千山、星河漫漫,在無邊的緋紅與耀眼中閃爍,留住了飛鳥倉惶掠過的影。

    月被云翳遮蔽,不多時,又重灑下浩瀚的光輝。風中傳來嘁嘁的鳥鳴,沿著昏暗的薄暮攀升,一點一點,透向更寥遠的天宇。

    滿月渾然,像將開未開的焰火,恰到好處的凝滯在此世光陰。時光泛黃,而江水依舊潺潺,綴上滿江月色,靜謐的流逝在迷惘的歲月。

    如此的漫長晦暗,長夜沾濕的季節(jié)。在滾滾紅塵中奔走,我們是在人世間川流。

    春來了,花開得像雪,我心依舊嚴寒。總而言之,又是走過一年。

    高一期末語文考試(通用17篇)篇四

    和煦的陽光懶洋洋的照入窗來,餐廳里飯菜的香味溜進我的鼻中,此時奶奶嘹亮的歌喉又奏起一首首老掉牙的山歌。

    從小就與爺爺奶奶相處,爺爺總是不愛說話卻于沉默中滿含愛意,對比起爺爺?shù)膰烂C奶奶則慈祥溫煦多了。記憶深處,正值槐花茂盛時節(jié),一到奶奶家她就把我?guī)У胶笊剑瑺恐业男∈诌呑哌吅臀艺f“等會啊,摘完槐花,晚上給我乖孫兒包包子!”

    奶奶是出了名的“槐花大王”,她老人家做的包子無人能比。在樹上奶奶操練著她那獨有的步伐,不一會兒便只剩下樹頂上唯一朵孤獨的槐花。“走跟奶奶回家”,響亮的山歌充滿了整個山村。天色差黑,望著一個個包子趴入鍋中,我的心情異常欣喜。

    “起鍋了”,我飛快的從屋里跑了出去伸手拿起一個包子就往嘴里塞,此時坐在屋里的爺爺也坐不住了,一剎那間就站在旁邊,爺爺望著奶奶,奶奶望著我,我望著包子,三個人一同笑了,由衷的歡樂溢于言表。

    上了高中,我便沒有更多的時間去奶奶家了。直到上個月,爸爸告訴我奶奶住院了,可緊張的高中生涯,使得我沒有時間回去。人雖坐在教室可心早已奔向了奶奶身邊。我期盼著假期早日到來,想第一時間飛到奶奶身邊。

    天空中雪花彌漫于天地間,一片片飄落在我臉上,很涼,但此時我的心更涼。因為我剛剛得知奶奶因高血壓引發(fā)腦梗,此刻正躺在病床上,思及此,淚水再也控制不住從眼中涌了出來。

    時間飛逝,昨日是冬至,轉瞬彌漫著槐花香的夏亦不遠了,不知樹頂上那一朵槐花是否還掛著。站在蒼茫的天地間望著遠山,我似乎望見了那一朵槐花,也似乎聽見了奶奶的山歌。

    高一期末語文考試(通用17篇)篇五

    “金無足赤,人無完人。”古往今來,人們都懂得世上沒有十全十美的事情。都說“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確,只要你用心去發(fā)現(xiàn),用心去體會,就會了解,其實殘缺也是一種美。

    你知道斷臂維納斯為什么能吸引海內外眾多學者的目光,在歷經千年滄桑之后依然有那么多人為之傾倒嗎?因為她是殘缺的。從她那豐腴飽滿的軀體,人們感嘆于這巧奪天工的杰作;而因她那缺失的雙臂,人們浮想出多少曼妙的姿態(tài)。正是她的殘缺給人以廣袤的想象空間,正是她的殘缺造就了她的永恒。她的殘缺是一種令人嘆息的美。

    你知道圓明園的殘垣斷壁為什么能吸引那么多的游者,在百年坎坷之后仍在這廢墟前駐足凝視嗎?因為它是殘缺的。從它那所剩無幾的斷壁殘垣,人們能想象出曾經的它是怎樣的輝煌;而那些焦黑的石柱,又在千萬炎黃子孫眼中燃起了怎樣壯烈的屈辱火焰。面對它,人們不會忘記曾經的摧殘;面對它,中華兒女也不會忘記那段屈辱的歷史!正是它的殘缺提醒了人們那不能忘懷的血債,正是它的殘缺使它如此經久不衰。它的殘缺是一種悲壯的美。“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。”面對紅顏老去的殘缺,李煜看到了亡國的憂思;“山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回。”面對故國落寞的殘缺,劉禹錫看到了家園不再凄楚;“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”面對枝頭花落的殘缺,李清照看到了心力交瘁的無奈;“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”面對沉舟病樹的殘缺,劉禹錫還看到了欣欣向榮的喜悅。

    還是那句話,“人無完人。”即便你拼了命地努力,也難換來十全十美的人生。既然如此,何不擦亮雙眼,去探尋生命中的殘缺之美呢?學會去欣賞別人身上殘缺的美,學會去接受自己身上殘缺的美吧。用那雙會欣賞殘缺之美的眼睛來觀察世界,用那能接受殘缺之美的臂膀來擁抱世界,你會發(fā)現(xiàn),并不只有十全十美的人生才會迸出絢爛的火花。

    相信我吧,其實,殘缺也是一種美!

    高一期末語文考試(通用17篇)篇六

    一天早上,我迷迷糊糊的醒來,驚奇地看著四周,感覺既熟悉又陌生,我摸摸自己的臉頰,又看見了身后的尾巴,“我變成一條金魚啦!”

    正午,饑腸轆轆的我正要一口吞下一個蝦群,突然,一群沙丁魚從遠處游來,顯得十分不安:“快跑呀,潛水艇來啦!”我仔細一看,果然有一艘潛水艇,正向我們這邊奔馳而來,嚇得我連蝦也顧不得吞,扭頭拔“腿”就跑。但是,那潛水艇似乎是沖我來的,一直加速,緊跟在我身后,忽然,“嗖”的一聲,一發(fā)魚雷從潛水艇那兒射出來,我見狀,趕忙往左游,逃進石柱林中。

    到了石柱林里面,那艘潛水艇顯然沒有我靈活,我繞了一圈,他就被我甩得遠遠的,可是,那魚雷卻不一樣,我和它僵持了十幾分鐘,它的速度絲毫不減,我游了那么久,早就憋不住氣了,心想:看來呀,不能靠速度躲開它。所以我故意降下速度,等它靠近時,我看準時機,來了個急轉彎,它便一頭扎向石柱,“轟”的一聲,它爆炸的反作用力,把我推得遠遠的。

    “啊!”我一下子從床底下驚醒,情不自禁的摸了摸臉頰,“啊,原來是個夢呀。”我松了口氣,情不自禁地感嘆:“可憐吶,海洋生態(tài)都被我們人類破壞成啥樣了?我一定要向大家訴說這個夢,讓所有人一起保護環(huán)境。

    高一期末語文考試(通用17篇)篇七

    人生如畫,成長如歌;畫畫挺感性,音樂挺動人。雖然好,但是很有缺陷;但是,它是一首好歌,但也有不足之處。

    ——銘文。

    心里總有一個小問題:精彩的人生在哪里?這個問題沒有唯一的答案。在創(chuàng)業(yè)者眼里,雙方博弈后的勝利就是他們的精彩人生;對于藝術家來說,在自己的作品中保留自己的名字是一種美好的生活。每個行業(yè),各種各樣的人都會給出自己的答案。對我來說,我覺得人生最美好的事情,在于我的成長。

    成長的經歷總是值得回憶的。無論是誤入歧途,還是疲憊不堪,在成長的道路上瀕臨放棄,都已經發(fā)生了,無法挽回,需要我們去思考,去理解,去總結,下次不要再犯同樣的錯誤。在成長的道路上,我也走過了彎路。我小學的時候很貪玩。在初中的選拔中,我路過了我理想中的學校。父母很失望,家人無奈的嘆了口氣。我也下定決心從此進入我理想的高中。然后三年過去了,我中考失敗了。我對自己感到有點無語和絕望。迎接我的依然是父母失望的眼神和家人無奈的嘆息,甚至有點意外。這三年我都做了什么?除了學習,我還學會了看小說和玩游戲。我知道我的天賦不止于此,但我不能獨立探索它們,利用它們,把心思放在其他地方。“如果有一次機會,我絕不會這樣!”這永遠是大多數(shù)犯錯的人的心聲。

    我喜歡時不時寫下這句話:每個人都會在成長的過程中犯錯,但往往在犯錯之間會誕生美好的東西。

    成長的經歷會是永恒而美好的。現(xiàn)在回想起來,如果我沒有失去初中,我就不會來到初中,也不會意識到那些對我影響深遠的老師,更不會在現(xiàn)在的海洋深處遇到一群朋友。如果中考沒有再失敗,我也不會真正反思自己的學習態(tài)度,體會外面有人的社會,下定決心好好學習。對我影響深遠的初中老師曾經反復對我們說:聰明人懂得用別人的血來自學;不努力的人會用自己的血自學;而傻子根本學不到教訓。我不聽她的話,給我的成長又添了一次失敗,用自己的血給自己上了一課。從此,我再也沒有因為失敗而找借口,因為我現(xiàn)在的尷尬是由我當初的放縱決定的!

    人生,如畫之旅;成長就像歌曲的行板。

    高一期末語文考試(通用17篇)篇八

    高一下半學期的期末考試結束了,今天我回學校領取了成績單。我看了看各科的成績,發(fā)現(xiàn)既有進步的科目也有退步的科目。

    語文:這次語文考試我發(fā)揮出了我的水平,考得不錯。比以前的語文考試分數(shù)高出了十多分,并且在班上處于第二名的位置。我想這是因為我在平時上課認真的體現(xiàn)。每一堂課我都把知識點弄清楚了,不懂的我也向同學、老師請教,所以在考試的前幾天里我也沒有拼命的復習語文,考試的時候反而得心應手。但這次高分其中最重要的一個原因是,考試的作文是我以前寫過的一篇文章,所以我不慌不忙,把以前的那篇文章稍作修改寫在了試卷上。

    生物:上一次的考試我的生物在班上是第五名。這次我發(fā)揮得更好,在全班是并列第三。這也是因為平時我花了許多功夫在這門學科上。生物課上老師講的每道題我都認真的聽并且會做,在家中也時不時地翻出生物書看看。雖然在考試前夕我有一些學過的知識忘記了,但是通過看書和看題目又將它們都記住了。在考試時我非常有信心,所以我成績自然會有所提高。

    政治、歷史、地理:這幾門考試成績都上了80分。雖較上次考試都有所進步,但我認為這種進步是假象,因為我平時沒有把它們全弄懂,而是在考試前通過老師發(fā)的考試提綱在短時間內把知識要點背記下來的。所以這并不能算是我的真實成績,如果我把它們沒搞懂,而靠這種短期強化記憶,我很快就會再次忘記的。所以在這個假期里我會將前面的知識鞏固好,為后面所學的內容打下堅實的基礎。

    數(shù)學:這次考試最差,竟然沒及格!在考試前我所有的公式和定則全都記得一清二楚,但是為什么考試會考得這么差呢?原因就是我平時太缺乏做題目的經驗,只要是稍微轉點彎的題目我就糊涂了,并且我沒有時常去回顧以前的知識,導致我把這些問題堆積在考試前夕,由于有那么多科目需要復習,所以只記憶公式和定則,沒有熟練的做題技巧,所以數(shù)學成績提高不上來。

    1、做事要講究效率。上個學期我成天坐在書桌旁做習題、背知識點,但真正背進去了的有多少呢。我做事總是慢吞吞的,別人可以很快做好的事,我要拖半天。這浪費了我多少時間!今后的學習中,我一定一定要規(guī)定好自己做某件事的時間,例如做一科作業(yè)規(guī)定好事1個小時,超過一個小時久做下一科目的作業(yè),老師發(fā)給我們的試卷也是這樣,每一張試卷都要按照上面規(guī)定的時間做,到時間就停筆。這樣就能檢測出我的做題質量與速度。

    2、要多做習題。只有多做題目才能把知識點記牢并且運用靈活。多做習題的目的也是讓我學會總結。不管是數(shù)學還是其它學科,總結是必不可少的。因為只有學會總結,學會舉一反三才不會被多變的題目給迷惑。

    同時,我看了看各省市高考狀元的學習方法,其中有許多東西對我有所幫助(文科學習經驗):

    政治是三科中最好掌握、最有方法的一門,但所有的學習都要基于課本知識。一本書在高三一年至少也要看四遍,一看整體,二抓細節(jié),三做歸納總結,四為回顧牢記。將課本夯實后,就應該將理論付諸實踐,所以多做習題,巧做習題,便成為自我能力提高的最有效的方法了。

    歷史要從兩方面入手。一則縱,即歷史發(fā)展的線索,多為對時間的了解,以便于形成一個國家、一個朝代的縱向概況。二是橫,即在同一時間內,各個國家所處的階段,以便于形成對比,發(fā)現(xiàn)優(yōu)劣,縱觀學習主要發(fā)揮于選擇題。橫的學習則多用于簡答題的概述,最后將兩者有機的結合,學好歷史則成一件很輕松的事。

    地理理科性質較強,所以,擁有,則為地理的學習打下了半壁江山。那么,該如何培養(yǎng)呢?首先要會想,將一些原理、方法通過自己的思考形成獨特見解,然后通過寫,將其形成為一套系統(tǒng)的便于理解的知識網(wǎng)絡,最后將其落實到習題圖表上,形成一個個準確全面的答案,使文綜成績得到提高。

    我覺得這些學習方法對我以后學文有很重要的指路作用。讓我剛開始學文就知道總體的方法是什么,不至于讓自己學的很茫然。

    這次的考試總結是我最用心寫的一次,我希望從這里開始會有一個很好的開始,我當然也會善始善終,相信我自己一定能行!

    高一期末語文考試(通用17篇)篇九

    光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學期的學習即將結束了。一月二十六號,是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

    那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。

    畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時光中,我還是犯了老毛病——馬虎。

    “天哪,八點半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學考試開始了。我開始很認真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經做到了應用題了。這些人還在做計算題。

    最后一道應用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學。竟然把“144-8”算成了“126”。你說我是不是太馬虎了!

    考試結束了。我和同學校對答案,發(fā)現(xiàn)了應用題和一道填空題的錯誤,起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了。耳邊仿佛響起了同學們的嘲笑:“還說要考一百分,才90而已啊!哈哈哈哈哈哈……”

    語文考試,我不敢放松。因為數(shù)學真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞,才勉強做完了題目。

    考試結果出來了。讓我大吃一驚。數(shù)學:90分;語文:95.5分;英語100分。兩點讓我吃驚:1.語文竟然考了95分以上;2.數(shù)學竟然只考了90分,全班前十都進不去。

    悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對我的失敗。

    高一期末語文考試(通用17篇)篇十

    帶著一絲青澀我步入了十六歲的世界,這一路有你的呵護陪伴,謝謝你陪我度過的漫長歲月。

    在我還小的時候,我總覺得你知道的事情遠比我多,而待我到了你彼時的年紀時,又覺得仍然遠遠不及你,后來我才漸漸知道,于歲月之中你總是走在我前面的,這是不可追及的距離,無論我曾經有多么急切。

    曾經記得母親和我說過,我小時候長得胖,卻天天要你背著,稍微放下來歇一會便放聲大哭,偶爾我又會發(fā)瘋似的突然一拳就打在你的背上,那聲響老遠都能聽得見。奶奶常說,背脊就好像瓦片一樣,如我再用力一點可能就碎了。母親眼窩淺,多年后每當說起這一段,她仍是紅著眼的。而你卻像聽著別人的故事一般,一邊笑著一邊責備當年的我。

    你大概不知道,每當母親說起這些的時候,我裝做不想聽,其實是偷偷走開抹眼淚去了。我常常想象著你背我的情景。年年月月,是你背著我走在小巷子里,一邊和你的小伙伴們玩耍,一邊又顧及著我。你的童年被緊緊地占據(jù)掉而你未曾有過怨言,仿佛這一切本來就是應該的一樣。

    作為長女,你吃過的苦自然比我們多,尤其是在那些年我們家里極其不容易的時候。然而你卻是我們當中最開朗最寬容的一個。在我們逐漸的后來,每當我和弟弟因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵,總是你在一旁不顧挨罵,嬉皮笑臉的把我們逗笑的。那時候我們多期盼放假,然后你回來,這樣家里的樂趣便多一些,我們的爭吵便少一些。

    這些年,你一個人去念中學,去念師范,父母也無暇照顧你,只能在你回來的時候問候幾句。你獨自在外,又曾有怎樣的奔波和艱難呢?關于你的事你也從來不抱怨,而我也從未關心過,從不知曉。而你卻早已習慣默默細心的眷顧著我們,仿佛是一把張開的傘,總走在我們前面,早早的阻擋了這些年的風風雨雨。姐,這20--年來,我從未顧及你的生活,你的期待,你的悲喜。

    如果我們還能走向更遠的歲月,我們仍要互相包容攙扶走向更讓你更長遠的歲月。從前,你背著我一步一步走出小巷,若有一天,你累了,我背你回來。

    曾看過一首詩“姐姐,你是母親身上的葉子”,我小心翼翼讀了一遍又一遍,凈流出淚來。

    姐姐,我想你。

    每個人的心中都擁有一種辯分是非的觀念,它總是會左右我們的思維,控制著我們的行為。

    作為那將面對大千世界的我們,每個人都應該樹立應該正確的榮辱觀,明白什么才是我們高中生的“榮”,什么又是我們高中生所應舍棄的“辱”。

    當我們考試失敗的時候,毫不氣餒是我們的榮,畏懼退縮則是我們的辱;當我們在一起攀比的時候,比學習才是我們的榮,比的是那種滿足虛榮心則是我們的辱;當我們面對高考所帶來的沉重的壓力時,積極備考是我們的榮,虛度光陰則是我們的辱。

    “風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關心。”國家興亡,匹夫有責。我們每一個高中生也應該把國家的忍辱與自己的忍辱相聯(lián)系。

    我們明白什么是真善美,什么是我們所向往,什么又是我們所應積極追求的。當我們被虛假的事物蒙蔽雙眼時,我們便沒有了是非之分;當我們沒有了正確的榮辱觀時,我們便徹底的迷惘了。

    我們應當做一些被我們高中生所應提倡的事,做好它們,也可稱之為我們高中生的榮。而那些我們這個社會的法律或道德所不允許的事,便是我們所應舍棄的,若是做了,那便是我們的辱。

    在我們高中生活的每個角落都有我們所應該辨別的榮與辱。在學習上,我們每個學生都應該明白、了解:學習是我們的天職,成才是我們的目標,成人是我們的本分。在我們學做人的時候,我們應該崇尚的是:擁有正確的金錢觀,正確的心態(tài),正確的處世態(tài)度。

    我們即將踏入社會,迎接一系列的挑戰(zhàn),所有的問題都有可能發(fā)生,因此我們應當樹立正確的思想觀念。

    我們不應該自私地僅顧自己的利益,那種即使是在傷害別人的利益的情況——那是我們所為之而恥的。

    面對大千世界的種.種誘惑,而處在危險中的人很容易便受到傷害。讓我們樹立正確的榮辱觀,做一些我們應主動為之驕傲而完成的事。

    樹立正確的榮辱觀,正確的面對事物,讓我們每個高中生為社會注入一股新的力量之泉!

    我的大爺家和我家是鄰居,每次到他的房間里,我都會見到南墻上懸掛著三個灰乎乎的東西——一把無刃的破鈍刀,兩把“泥抹子”,上面沾滿了水泥。別看這三塊廢銅爛鐵,不起眼,它們可是我大爺?shù)呢敻弧?/p>

    我大爺是個泥瓦匠,在我們村他可是很出名的,人家一要搞點什么大小建筑都會來請他,這不,他又在替人蓋房了。

    我曾經把大爺?shù)摹柏敻弧蹦眠^來把玩了一番。然后我發(fā)現(xiàn)這些“財富”到了我手里真變成了廢鐵,沒有絲毫作用。這是大爺獨有的財富。

    很奇怪地,大爺每次用完這些“財富”,都不會洗得很干凈,上面總會留有一些水泥,我問大爺為什么不洗干凈,大爺說:“有泥的泥抹子才叫泥抹子哪!”我疑惑地點了點頭。

    現(xiàn)在科技越來越多發(fā)展了,蓋房也很少用到這些工具了,但大爺?shù)募依镆廊恍涯康貟熘侨龢訓|西——一把無刃的破鈍刀,兩把泥抹子。當然也是帶著水泥的。大爺說,這是他永遠都會珍惜和懷念的財富。

    帶著水泥的的鈍刀和泥抹子,大爺?shù)呢敻弧?/p>

    作為一名在高中已經生活了將逝一年的我,對于高中生的榮與辱有一點點的了解。身為高中生的我們有叛逆的,有逆來順受的……各種各樣的類型的高中生,他們榮辱觀也各不相同。

    所謂榮,我認為應該是光榮,是可以讓人引以為傲的,可以使人充滿自信,讓生活更加有意義的。

    所謂辱,我認為是可恥,行為道德上無法原諒的,生活缺乏意義的。

    身為學生的我們不一定要做的行為轟天動地的、感天泣地的大事,我們可以從小事做起。但小小的壞事是一定不可以做的,也許這就是所說的“不以惡小而為之,不以善小而不為。”我們是高中生,每一個人都有擔負國家重任的責任,無論我們成績怎么樣,但都要正確的把握榮辱觀,盡管成績并不好,但是我們擁有一顆熱情善良的心。注重樂于助人,我們也可以發(fā)揮自己這樣的一個價值。我們的身邊有許多需要幫助的人,我們不需要做什么大事,同時也不需要做了好事就肆意的宣揚,我們要用不求回報的行為使他們感到快樂,同時我們自己也可以感受到人生的意義。有的學生雖然學習很出色,但一點愛心都沒有,凡是都只知道考慮自己的想法,我想這樣的人在社會是不會有長久的立足之地。

    在高中生活中,學生的攀比心里越來越強了,我們是學生,我們都是伸手階級,我們花費的每一分錢都需要來自父母含血帶淚的勞動。我們花費的時候有沒有考慮到父母的心酸呢?這樣的狀況一方面是因為我們的態(tài)度,我們沒有把心思放在學業(yè)上,而是一味的裝飾自己的外表,以至于最后腦子里一片空白,另一方面是我們的思想觀念有誤,我們是學生,我們最重要的應該是應該學會注重內涵,完成學業(yè),回報社會,回報父母,回報對我們有恩的人,而不是執(zhí)意追求外表。愛美之心人皆有之,但要有度。

    由于榮辱觀念意的淡薄,許多的高中生走上了犯罪的道路,只有他們走進監(jiān)獄才知道僅僅從一小步的錯誤,慢慢就戍就這樣一個罪人。作為高中生,我們應該加強榮辱觀念,擔當起國家重擔,“少年強則國強。”

    榮與辱的正確對待,決定我們的未來。

    而今,獨守空屋,凄清寂寥,刺痛著孤苦伶仃的老人的心。那留存在小屋的快樂,只能成為老人的回憶,凄涼,哀傷。更顯夢幻。

    生命誠可貴,親情價更高。它像一根蠟燭,無私地燃燒著自己,卻照亮了別人。它像一顆啟明星,是它沖破了黎明前的黑暗,將人們帶進一個新的世界里。它是冬日里的陽光,照耀在大地上,暖暖的。

    親情的神奇?zhèn)ゴ笤谟谒膱?zhí)著,在于它的無私。是誰在你無助的時候,伸出一雙呵護之手?是誰在你遇著暴風雨時,送上一把溫暖的雨傘?又是誰在你勞累時,遞上一肢臂膀?又是誰在你受委屈時,側耳傾聽。撫手安慰?又是誰……是親情!

    回來吧!漂泊他鄉(xiāng)的旅人,這兒有你的牽掛,有你的思念,有你的小屋……有首歌唱到“常回家看看……老人不圖兒女……”當你為了生活而外出,請記住,這兒有你的親人在等待著你,還有那濃濃的親情。

    親情無價。一位老人在出售他的住宅時,將價值8萬英鎊的房子賣給了一位僅出1萬英鎊的年輕人,這是為什么呢?原來這位年輕人允許老人在這個住宅內生活,且保證老人每天都開開心心的。他對老人說:“請相信我,我會用它整顆心來照顧你,讓此屋充滿愛。”

    雪,依舊飄著,飄向那遙遠而又深邃的一方。抬頭望去,那個小屋被雪遮得嚴嚴實實。哦,小屋仍舊溫暖,老人你可安好?你的兒可曾回來?愿你的小屋和你皆美好!

    高一期末語文考試(通用17篇)篇十一

    這是一種堅持,是為一個人做的。

    看了《花樣少男少女》,學會了一種平衡美。也許這是一部很長的電影。不過,好像還是有不一樣的味道。也許小說里有很多關于男校女生的故事,但是有一種用心靈去品味的現(xiàn)實滿足感。也許到最后,他們還是沒有說出自己內心的秘密。但是,他們互相了解,互相關心,互相付出。

    因為全的努力,瑞為未來奮斗,讓自己擺脫了故居。取而代之的是,他減少了之前在健身房里的臃腫,從美國飛到臺灣省參加男子全能大學。我欽佩芮xi的堅持。也許如果是別人,我就沒有勇氣和毅力去挑戰(zhàn)自己。我在電視上看過。催眠可以讓人掛機。一個人站在肚子上能忍。這在我們清醒的狀態(tài)下是做不到的,因為我們有太多的約束,我們的思想讓我們無法相信自己。

    全默默地接受了瑞為他所做的一切。他希望他們能繼續(xù)這樣下去。可能那天都想過向對方表白,但是因為種種原因,錯過了對方的真相。這也許是他們想要的。全重返跳高是因為芮,因為他看到了芮為他付出的努力。他考慮過自己是否自私,從來沒有告訴芮xi他知道她是個女孩,但這也是一種不同的愛。

    這是他們獨一無二的愛情,這只是開始,總有一天,他們會坦誠相待,會像別人一樣成為男女朋友。如果我是作者,我會寫第二本書,讓這個故事繼續(xù)下去,最后的結局是幸福的。

    也許我的想法很幼稚,我知道自己的不可能,因為我知道自己的力量,我不認識任何人,我知道我只能是一個渺小的我,一個卑微的我,一點勇氣,沒有人可憐我,但是我不要別人的可憐,我只是走向黑暗,我要告訴自己一個人就夠了,所有的同情者都走開!

    看一些好的東西,告誡自己不要悲傷。但是,我還有空氣陪著我,這就夠了。

    高一期末語文考試(通用17篇)篇十二

    那一天,窗外又是一個雨世界。

    細雨菲菲,輕盈飄逸,瀟瀟灑灑,迷迷茫茫。扦細的雨,如隨風的柳絮,上下蹁遷;像灑散的銀絲,徐徐飄落;若升騰的煙霧,縹緲迷離。天地之間。拉著一張灰白的網(wǎng),又如織著一幅密密的長簾。空中,濃厚的陰云層層地營造著寂靜的氛圍,時而拂來一股悠悠的清風,夾著淡淡的云絲徐徐得飄著,地上,一切都籠罩在幽幽的雨中,隱隱約約的,似乎籠著白紗的夢,如浮著輕煙的畫,宛如遠處若有若無的蘭香一般。

    我放下手中的茶,理一下額前被雨濺濕的頭發(fā),拎起一把傘,走向雨中。“細雨階前入,灑貼復沾幃。漬花枝覺重,濕鳥羽歸飛遲。”紛紛揚揚的雨,沾上碧綠的樹葉,草葉上滾成一粒粒珍珠,輕輕地淌下來;飛上鮮紅的花瓣,花瓣顯得更加紅潤,透露著鮮潤潤的感覺。魚上片片相連的綠芷,倏地往下滑,不見蹤影了;沁進泛著漣漪的池塘,池中蕩起一層薄霧,蓋住了,看不見游動的魚兒。

    細雨就是有韻味,我愛充滿溫馨的瀟灑細雨。雨的飄灑,蕩滌了人間的污垢,也敲開了我記憶的心扉。曾記得多少次,偎依在媽媽的懷中,望著屋檐外燕穿楊柳雨;多少回,趴在外婆背上,頭戴斗笠,籠在煙雨中;多少趟,牽者爸爸的手,在細雨塑造的寧靜安詳?shù)囊怪凶咧瓬剀啊⑻鹈邸⒚篮谩㈦y忘——各種情愫在這細雨綿綿的意境中萌發(fā)浮現(xiàn)。

    高一期末語文考試(通用17篇)篇十三

    時光匆匆,還記得曾經路口的那盞燈和燈下的人。

    時光早已不如往昔,我們的生活也漸漸在變化著,曾經的孩子已成為了如今的少年,但不曾改變的卻是那份不曾離去的感動,那個回家路上等我的人。

    那時的我才10歲,接送我的爸爸因為單位工作忙,沒時間接送我上學,于是我走上了一個人上學的路,那時那條路上總有那個等我的人,等我的那份愛和感動,那便是媽媽。年輕的她,漂亮的白裙子,站在路口等著回家的孩子,記憶里那時的媽媽很美,那個等我回家的媽媽好漂亮。她總是跑來將我擁入懷中,用溫柔的眼神看著我。

    當我已不在是個小孩子,搬了新家,我也邁入了初中的大門,進入青春期的我,總愛和媽媽吵嘴,但不曾改變的依舊是那份小感動,因為那個等我的人從未離棄,我愛她。她總在回家的路上張望著,直到我的出現(xiàn),她微微一笑,那年媽媽愛穿紫色的裙子,臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡,不過路燈下的媽媽,依舊那么美,我心里依舊洋溢著小小的感動。

    時光轉眼已逝,我已成為高中生,每天早出晚歸,見到星星的次數(shù)比見到媽媽的次數(shù)還多,但不曾改變的是哪個回家路上等我的人。第一天開學,還是哪個地方,我看見了媽媽的身影,我的心猛然的抽動了一下,媽媽高高的個子,那盞燈的光灑在她的頭上,拉長了她的影子,發(fā)絲在微風中輕輕浮動,卻也看到了媽媽額頭上那時光走過的痕跡。雖然不明顯,卻也深深刺痛了我的心,我已不再是那往日的孩童,我心中更多的是感動,是愛。那天,媽媽穿著黑裙子,裙擺不時晃動,路燈下的她看到我松了口氣。媽媽的年齡也隨著時光在長,原來“不老時光”只是虛幻。不過,那個等我的人依舊那么美,那個路燈下的媽媽還是那么漂亮,我愛她。

    不曾何時,時光已悄然流逝,連它的尾巴我們誰都看不到,媽媽在變年老,時光擺動著尾巴嬉鬧而去,留下了我們。雖然我在長大,但依舊記得那個等我的人,那個路燈下的媽媽,那燈光里的愛,和不變的風中的感動,將使我回家的路上多了那么一份牽掛和感動,我愛她。

    高一期末語文考試(通用17篇)篇十四

    戈多說:如果你不把握現(xiàn)在,那你有如何擁有未來。

    我在高三的路上排徊,想看盡路上的風景,又想前進的快。這樣,正當我還在為路邊的一朵掉落在車軌中的花而惋惜時。我落了,落在人群后。花開只為花落,原來都只是虛夢一場。

    那一年,就在今天的昨天,我還迷路在心里的拐彎。其實只要向右看我就找到了路,而我卻無發(fā)轉頭。有句話說得沒錯,其實留戀著不肯走的是我們。夢在哪里找?我還以為那個在陽光下?lián)]汗的人是我的夢。就在那個我最喜歡做夢的晚上,他告訴我,你的未來不在我身上。他很殘忍的告訴我,我的那個夢是一個輕易摧毀的鏡。如此的脆弱不堪。

    就在那個如夢的月夜下,我和他,一個陌生人的對話。我們連朋友也當不成,我們永遠只能是陌生人。還記得那一天我沒哭,只是很輕松的笑。然后我們個走個的路,這或許是最荒唐的失戀。但在他離開學校的那天中午我無聲無息的哭了一地的淚。

    他已經離開了這個象牙塔,我還關在里面,伸出頭呼吸外面的空氣,然后哭泣。許多女孩的夢,我已經沒有。

    我想把握現(xiàn)在,我想擁有未來。我還在路上,我還被關在里面,我想走出這個地方。我在哭,話說青春只有一次,我的青春會在未來。

    話說有一個女孩在天空里許愿,她的未來。

    高一期末語文考試(通用17篇)篇十五

    帶著一絲青澀我步入了十六歲的世界,這一路有你的呵護陪伴,謝謝你陪我度過的漫長歲月。

    在我還小的時候,我總覺得你知道的事情遠比我多,而待我到了你彼時的年紀時,又覺得仍然遠遠不及你,后來我才漸漸知道,于歲月之中你總是走在我前面的,這是不可追及的距離,無論我曾經有多么急切。

    曾經記得母親和我說過,我小時候長得胖,卻天天要你背著,稍微放下來歇一會便放聲大哭,偶爾我又會發(fā)瘋似的突然一拳就打在你的背上,那聲響老遠都能聽得見。奶奶常說,背脊就好像瓦片一樣,如我再用力一點可能就碎了。母親眼窩淺,多年后每當說起這一段,她仍是紅著眼的。而你卻像聽著別人的故事一般,一邊笑著一邊責備當年的我。

    你大概不知道,每當母親說起這些的時候,我裝做不想聽,其實是偷偷走開抹眼淚去了。我常常想象著你背我的情景。年年月月,是你背著我走在小巷子里,一邊和你的小伙伴們玩耍,一邊又顧及著我。你的童年被緊緊地占據(jù)掉而你未曾有過怨言,仿佛這一切本來就是應該的一樣。

    作為長女,你吃過的苦自然比我們多,尤其是在那些年我們家里極其不容易的時候。然而你卻是我們當中最開朗最寬容的一個。在我們逐漸的后來,每當我和弟弟因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵,總是你在一旁不顧挨罵,嬉皮笑臉的把我們逗笑的。那時候我們多期盼放假,然后你回來,這樣家里的樂趣便多一些,我們的爭吵便少一些。

    這些年,你一個人去念中學,去念師范,父母也無暇照顧你,只能在你回來的時候問候幾句。你獨自在外,又曾有怎樣的奔波和艱難呢?關于你的事你也從來不抱怨,而我也從未關心過,從不知曉。而你卻早已習慣默默細心的眷顧著我們,仿佛是一把張開的傘,總走在我們前面,早早的阻擋了這些年的風風雨雨。姐,這20--年來,我從未顧及你的生活,你的期待,你的悲喜。

    如果我們還能走向更遠的歲月,我們仍要互相包容攙扶走向更讓你更長遠的歲月。從前,你背著我一步一步走出小巷,若有一天,你累了,我背你回來。

    曾看過一首詩“姐姐,你是母親身上的葉子”,我小心翼翼讀了一遍又一遍,凈流出淚來。

    姐姐,我想你。

    每個人的心中都擁有一種辯分是非的觀念,它總是會左右我們的思維,控制著我們的行為。

    作為那將面對大千世界的我們,每個人都應該樹立應該正確的榮辱觀,明白什么才是我們高中生的“榮”,什么又是我們高中生所應舍棄的“辱”。

    當我們考試失敗的時候,毫不氣餒是我們的榮,畏懼退縮則是我們的辱;當我們在一起攀比的時候,比學習才是我們的榮,比的是那種滿足虛榮心則是我們的辱;當我們面對高考所帶來的沉重的壓力時,積極備考是我們的榮,虛度光陰則是我們的辱。

    “風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關心。”國家興亡,匹夫有責。我們每一個高中生也應該把國家的忍辱與自己的忍辱相聯(lián)系。

    我們明白什么是真善美,什么是我們所向往,什么又是我們所應積極追求的。當我們被虛假的事物蒙蔽雙眼時,我們便沒有了是非之分;當我們沒有了正確的榮辱觀時,我們便徹底的迷惘了。

    我們應當做一些被我們高中生所應提倡的事,做好它們,也可稱之為我們高中生的榮。而那些我們這個社會的法律或道德所不允許的事,便是我們所應舍棄的,若是做了,那便是我們的辱。

    在我們高中生活的每個角落都有我們所應該辨別的榮與辱。在學習上,我們每個學生都應該明白、了解:學習是我們的天職,成才是我們的目標,成人是我們的本分。在我們學做人的時候,我們應該崇尚的是:擁有正確的金錢觀,正確的心態(tài),正確的處世態(tài)度。

    我們即將踏入社會,迎接一系列的挑戰(zhàn),所有的問題都有可能發(fā)生,因此我們應當樹立正確的思想觀念。

    我們不應該自私地僅顧自己的利益,那種即使是在傷害別人的利益的情況——那是我們所為之而恥的。

    面對大千世界的種.種誘惑,而處在危險中的人很容易便受到傷害。讓我們樹立正確的榮辱觀,做一些我們應主動為之驕傲而完成的事。

    樹立正確的榮辱觀,正確的面對事物,讓我們每個高中生為社會注入一股新的力量之泉!

    我的大爺家和我家是鄰居,每次到他的房間里,我都會見到南墻上懸掛著三個灰乎乎的東西——一把無刃的破鈍刀,兩把“泥抹子”,上面沾滿了水泥。別看這三塊廢銅爛鐵,不起眼,它們可是我大爺?shù)呢敻弧?/p>

    我大爺是個泥瓦匠,在我們村他可是很出名的,人家一要搞點什么大小建筑都會來請他,這不,他又在替人蓋房了。

    我曾經把大爺?shù)摹柏敻弧蹦眠^來把玩了一番。然后我發(fā)現(xiàn)這些“財富”到了我手里真變成了廢鐵,沒有絲毫作用。這是大爺獨有的財富。

    很奇怪地,大爺每次用完這些“財富”,都不會洗得很干凈,上面總會留有一些水泥,我問大爺為什么不洗干凈,大爺說:“有泥的泥抹子才叫泥抹子哪!”我疑惑地點了點頭。

    現(xiàn)在科技越來越多發(fā)展了,蓋房也很少用到這些工具了,但大爺?shù)募依镆廊恍涯康貟熘侨龢訓|西——一把無刃的破鈍刀,兩把泥抹子。當然也是帶著水泥的。大爺說,這是他永遠都會珍惜和懷念的財富。

    帶著水泥的的鈍刀和泥抹子,大爺?shù)呢敻弧?/p>

    作為一名在高中已經生活了將逝一年的我,對于高中生的榮與辱有一點點的了解。身為高中生的我們有叛逆的,有逆來順受的……各種各樣的類型的高中生,他們榮辱觀也各不相同。

    所謂榮,我認為應該是光榮,是可以讓人引以為傲的,可以使人充滿自信,讓生活更加有意義的。

    所謂辱,我認為是可恥,行為道德上無法原諒的,生活缺乏意義的。

    身為學生的我們不一定要做的行為轟天動地的、感天泣地的大事,我們可以從小事做起。但小小的壞事是一定不可以做的,也許這就是所說的“不以惡小而為之,不以善小而不為。”我們是高中生,每一個人都有擔負國家重任的責任,無論我們成績怎么樣,但都要正確的把握榮辱觀,盡管成績并不好,但是我們擁有一顆熱情善良的心。注重樂于助人,我們也可以發(fā)揮自己這樣的一個價值。我們的身邊有許多需要幫助的人,我們不需要做什么大事,同時也不需要做了好事就肆意的宣揚,我們要用不求回報的行為使他們感到快樂,同時我們自己也可以感受到人生的意義。有的學生雖然學習很出色,但一點愛心都沒有,凡是都只知道考慮自己的想法,我想這樣的人在社會是不會有長久的立足之地。

    在高中生活中,學生的攀比心里越來越強了,我們是學生,我們都是伸手階級,我們花費的每一分錢都需要來自父母含血帶淚的勞動。我們花費的時候有沒有考慮到父母的心酸呢?這樣的狀況一方面是因為我們的態(tài)度,我們沒有把心思放在學業(yè)上,而是一味的裝飾自己的外表,以至于最后腦子里一片空白,另一方面是我們的思想觀念有誤,我們是學生,我們最重要的應該是應該學會注重內涵,完成學業(yè),回報社會,回報父母,回報對我們有恩的人,而不是執(zhí)意追求外表。愛美之心人皆有之,但要有度。

    由于榮辱觀念意的淡薄,許多的高中生走上了犯罪的道路,只有他們走進監(jiān)獄才知道僅僅從一小步的錯誤,慢慢就戍就這樣一個罪人。作為高中生,我們應該加強榮辱觀念,擔當起國家重擔,“少年強則國強。”

    榮與辱的正確對待,決定我們的未來。

    高一期末語文考試(通用17篇)篇十六

    我喜歡夜空,喜歡她的寧靜,喜歡她的深邃,喜歡千千萬萬顆星星。

    廣闊的夜空,完美的水墨畫。根據(jù)對象,畫了許多畫,爭著打閻。最愛的,還是那個,震撼心靈的——星夜。

    天上的星星代表地上的人,這是一個古老的傳說。是否真實似乎不再那么重要。孤獨的夜晚,我獨自看著滿天的星星,想象著在遙遠的天空的另一邊,有一顆星星在看著自己。這是一種怎樣的情感?是依戀還是歸屬?心不再漂泊。

    早在我小時候,我就不再奢望摘下這顆星。是冷艷,你還在誘惑我好奇的心;是美麗的,你還是讓我留戀;它在閃爍,你已經嵌入我的心。能看見你,能想你,卻不能擁有你。深情地看著你,你在我眼里——世界上最遙遠的距離。

    有一個簡單的夢想,擁有一套房子,不需要太大,屋頂可以自動換成透明玻璃。只有這樣,我才能在夜深人靜的時候和我在一起。不再覺得難過,因為有你;不再孤獨,因為你還在。默默數(shù)著你的媚眼,直到朦朧,是一種依賴。心很清楚,睡著了還在你身邊。躲在床上逃避世俗,看著星辰變換,看著流星破空,看著牛郎和織女相見.沒有必要擔心“海枯石爛”,“牽著你的手,和你的兒子一起變老”.不需要找答案,星星就是最好的解釋.

    原諒我是一個普通人,即使我對你的感情如流水,我也無法用更美的語言表達。也許已經有人用更熾熱的文采夸贊過你幾千遍了,但我抑制不住心里早已溢滿的虔誠。你是我永恒的感覺。

    高一期末語文考試(通用17篇)篇十七

    大海看著奔騰,所以巨浪給了他奔騰的機會;白云看優(yōu)雅,藍天給它優(yōu)雅的空間;靈魂守望者,是充實的,所以很多守望者賦予他完整的內涵。

    破繭而出的蝴蝶是靈魂的第一個守望者。

    絲,不斷飄出來,包裹在蛹的脂肪體內,在如此有限的空間里扭曲移動;慢慢的,繭好像越來越厚。萬不得已,蛹只好老老實實躺在那里,身體里的血管都在擴張,身體痛得像針刺一樣。似乎此刻血就要滾出來了,蛹已經用盡了力氣。他想放棄,但他守望幸福,守望繭外的生命之美。這將是一個陽光燦爛的天堂。最后,隨著繭的破裂,蛹顫抖著,身后有兩個薄紗般的翅膀。

    蛹終于得到了他想要的幸福。他是精神幸福的守望者。

    彩虹是靈魂的第二個觀察者。

    彩虹手表是轟轟烈烈的,觀賞瞬間的美麗,他是心靈飽滿的守望者。

    落葉是靈魂的第三個守望者。

    古人為秋痛心,不只是大海看著奔騰,所以巨浪給了他奔騰的機會;白云看優(yōu)雅,藍天給它優(yōu)雅的空間;靈魂守望者,是充實的,所以很多守望者賦予他完整的內涵。

    破繭而出的蝴蝶是靈魂的第一個守望者。

    絲,不斷飄出來,包裹在蛹的脂肪體內,在如此有限的空間里扭曲移動;慢慢的,繭好像越來越厚。萬不得已,蛹只好老老實實躺在那里,身體里的血管都在擴張,身體痛得像針刺一樣。似乎此刻血就要滾出來了,蛹已經用盡了力氣。他想放棄,但他守望幸福,守望繭外的生命之美。這將是一個陽光燦爛的天堂。最后,隨著繭的破裂,蛹顫抖著,身后有兩個薄紗般的翅膀。

    蛹終于得到了他想要的幸福。他是精神幸福的守望者。

    彩虹是靈魂的第二個觀察者。

    彩虹手表是轟轟烈烈的,觀賞瞬間的美麗,他是心靈飽滿的守望者。

    落葉是靈魂的第三個守望者。

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