學(xué)校教會(huì)了我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。以下是小編為大家搜集的一些學(xué)校總結(jié)樣例，供大家參考，希望可以給大家的寫作帶來(lái)一些啟示。
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇一
今天中午，吃完了飯，休息了一小會(huì)兒，就去上學(xué)了。
到了學(xué)校的到門口，我給媽媽。到了樓上，我發(fā)現(xiàn)我們班里的都在樓棟里等著，不知道在干什么，當(dāng)時(shí)我還不知道發(fā)生了什么事，結(jié)果走近一看，發(fā)現(xiàn)鎖芯里有半截鑰匙。我明白了，原來(lái)開鎖的時(shí)候，老師將鑰匙擰斷了，卡在里面弄不出來(lái)了，大家都在等著有人來(lái)開鎖，我只好也參與進(jìn)去了，等了很久。
我們等呀等等呀等，結(jié)果一個(gè)人也沒有來(lái)，眼看上就要上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)焦急地著。結(jié)果一個(gè)人也沒有了，我們語(yǔ)文老師著急的去找體育老師了，過(guò)了一小會(huì)兒，我們語(yǔ)文老師吧我們體育顧老師請(qǐng)來(lái)了，我們的顧老師名叫顧彬彬，他非常胖，在體育課時(shí)有的時(shí)候幽默，有的時(shí)候非常兇，不過(guò)我們都非常喜歡他。
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇二
有一天上午，我走進(jìn)校園，感覺舒服，我正在伸胳膊時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大孩欺負(fù)一個(gè)小孩。其實(shí)我并不知道他欺負(fù)她，我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)了他的外貌就知道了。
我看見他皺著眉頭，兇猛地說(shuō)：“你什么時(shí)候才還錢！”原來(lái)那個(gè)小孩沒還給那個(gè)大孩的錢呀！可是，那他也不能這么欺負(fù)他呀，還拿棍子打他，我實(shí)在是忍不住了，就走上前去，說(shuō)：“住手，你讓他還錢嗎？”怎么你管得著嗎？我給你，多少？10元！給。我和他一起走了，在回去的路上我還告訴他以后，不要借不認(rèn)識(shí)的人的錢了啊！恩。大哥哥謝謝你幫我給了錢。不用謝，再見。
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇三
在這周的美術(shù)課上，老師讓我們畫面具，同學(xué)們的面具各不相同，讓人感到好笑。
首先我在腦子里構(gòu)思一下，想了想，畫了一朵百合、一朵玫瑰，然后又在上面添了一層薄紗，接著，我把眼睛、鼻子、嘴巴畫了出來(lái)，又在上面畫了點(diǎn)彎曲的線條，感覺還不錯(cuò)，可是我左看看，右看看，還是覺得少了什么，我左思右想，決定在上面加一個(gè)帽子，帽子上面有一根紅色的羽毛，這表達(dá)了我內(nèi)心激動(dòng)的心情，呵呵，大功告成啦。再看看別的同學(xué)，有的.照著墻壁上的動(dòng)物圖片，畫了一個(gè)動(dòng)物面具；有的樹立了一個(gè)卡通人物形象；也有的女同學(xué)像我一樣，畫了一個(gè)苗條淑女……快要下課時(shí)，老師讓我們?cè)僮鲆粋€(gè)包，下周展示個(gè)人作品，我們聽了，興奮不已。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的下課鈴打響了，我們依依不舍的離開了美術(shù)教室，同時(shí)，也期待著下節(jié)課的到來(lái)。
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇四
每天，在我們的學(xué)校里，都會(huì)發(fā)生很多事情，其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理，也讓我刻骨銘心，難以忘懷。
這件事是這樣的，那天我們?cè)谏象w育課，我們女生都在投籃，可是每次我投籃都投不進(jìn)去，這讓我十分頭痛，祖一知道了就來(lái)教我投籃球，祖一先拿著球給我示范動(dòng)作，可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，每次投也還是投不進(jìn)去，祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點(diǎn)不甘心，因?yàn)槿绻艞壛司毩?xí)即辜負(fù)了祖一教我的苦心，我的辛苦也白費(fèi)了，畢竟學(xué)了好幾節(jié)課，以后還得測(cè)試，也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)啊！于是我又開始練習(xí)，經(jīng)過(guò)了好幾周的練習(xí)我終于投進(jìn)去了幾個(gè)球了，我心里感到特別開心，覺得這幾周的辛苦沒有白費(fèi)，可是我覺得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少，畢竟開學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個(gè)球，我又開始了堅(jiān)持練習(xí)投籃，經(jīng)過(guò)這幾周的努力練習(xí)我終于可以一節(jié)課投進(jìn)幾個(gè)球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會(huì)我投籃。
這件事讓我刻骨銘心，難以忘懷是因?yàn)槲液妥嬉徽鎿吹腵友情，祖一一遍又一遍的教我，沒有任何的不耐煩，而她鼓勵(lì)我的話，每當(dāng)我的腦海里閃過(guò)“放棄”的時(shí)候，耳邊就重復(fù)著這些話，這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信，干什么事如果沒有自信那什么事都不會(huì)做好。
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇五
那一天，我們第四節(jié)課是數(shù)學(xué)，我們?cè)谀锹爺?shù)學(xué)老師講練習(xí)題，“叮呤呤”下課了，可數(shù)學(xué)老師還是不厭其煩的講著，我們可是越來(lái)越著急了，午飯，午飯，我滿腦子都是午飯，而老師講什么分這個(gè)、分那個(gè)，我去，同志，你快點(diǎn)不行嗎？讓不讓我們吃飯了？果不其然，4分鐘39秒后，終于下課了。
數(shù)學(xué)老師一說(shuō)下課，我們瘋一般的沖出教室，跑到了食堂，食堂里人山人海，我的天哪，同志，難道吃飯不花錢嗎？終于，我到了前面，我大聲喊：“老板，給我一份盒飯。”“沒有了。”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，天哪，我都要餓昏了，我又到學(xué)校外面的一所食堂，也沒有吃的了。
我去，這不是老天成心和我作對(duì)嗎？餓餓餓，饑饑饑，怎樣才能有吃的？天天天，地地地，怎么才能不受餓？我叫苦不堪，都怪?jǐn)?shù)學(xué)老師，怎么辦？回班，等放學(xué)吧。
我回班后，看到我班僅有的同學(xué)在吃飯時(shí)，我十分難受，突然，我看到一位女生的飯盒里全是豆芽，這時(shí)，不知誰(shuí)大喊一聲，說(shuō)：“呀，你的盒飯里有兩個(gè)菜哩，一斤豆芽，豆芽一斤。”我不禁大笑起來(lái)，我這才好了許多，心想：餓死我也不要這種盒飯。
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇六
每天，在我們的學(xué)校里，都會(huì)發(fā)生很多事情，其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理，也讓我刻苦銘心，難以忘懷。
這件事是這樣的，那天我們?cè)谏象w育課，我們女生都在投籃，可是每次我投籃都投不進(jìn)去，這讓我十分頭痛，祖一知道了就來(lái)教我投籃球，祖一先拿著球給我示范動(dòng)作，可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，每次投也還是投不進(jìn)去，祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點(diǎn)不甘心。
因?yàn)槿绻艞壛司毩?xí)即辜負(fù)了祖一教我的苦心，我的辛苦也白費(fèi)了，畢竟學(xué)了好幾節(jié)課，以后還得測(cè)試，也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)啊！于是我又開始練習(xí)，經(jīng)過(guò)了好幾周的練習(xí)我終于投進(jìn)去了幾個(gè)球了，我心里感到特別開心，覺得這幾周的辛苦沒有白費(fèi)，可是我覺得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少。
畢竟開學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個(gè)球，我又開始了堅(jiān)持練習(xí)投籃，經(jīng)過(guò)這幾周的努力練習(xí)我終于可以一節(jié)課投進(jìn)幾個(gè)球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會(huì)我投籃。
這件事讓我刻苦銘心，難以忘懷是因?yàn)槲液妥嬉徽鎿吹挠亚椋嬉灰槐橛忠槐榈慕涛遥瑳]有任何的不耐煩，而她鼓勵(lì)我的話，每當(dāng)我的腦海里閃過(guò)放棄的時(shí)候，耳邊就重復(fù)著這些話，這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信，干什么事如果沒有自信那什么事都不會(huì)做好。
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇七
在這個(gè)星期的星期三，南京終于下了冬天的第一場(chǎng)雪。讓我也不知道是該開心還是該難過(guò)。開心的是：可以和同學(xué)們一起打雪仗或是堆雪人，難過(guò)的是：因?yàn)槭嵌欤谠缟蠒?huì)不想起床而，且會(huì)很冷。
雪又變小了，我站在走廊上，那些淘氣的小雪花們好像在說(shuō)：“看我們厲害吧，我們讓大地都換了一件衣服呢！”我向遠(yuǎn)處望去，只見那些松樹穿上了一件白皮襖，房頂上的磚瓦涂上了一層銀霜……這時(shí)，劉璇走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們一起去打雪仗吧！”我說(shuō)：“好啊！”
接著，我們就發(fā)生了一次“雪球大戰(zhàn)”……。
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇八
開學(xué)第一星期的第一天，就應(yīng)該把爬出舞動(dòng)的舞蛇召回簍子。現(xiàn)在雖然已經(jīng)讓一個(gè)星期的時(shí)間飛逝流去，但我們這個(gè)僅有20人的小班級(jí)內(nèi)仍然氣氛生龍活虎的。在下課你只要走進(jìn)這個(gè)班級(jí)，就可以看到同學(xué)們互相追追打打，本來(lái)不到一百平方米的教室變得更加擁擠。老師也不是閑坐著的，聽到這些爭(zhēng)吵聲和歡笑聲，立馬變成神仙哪吒，踩著風(fēng)火輪，“嗖”的一聲便飛過(guò)來(lái)了。許多同學(xué)一見老師便溫順的像個(gè)兔子一樣，乖乖的坐到座位上。
老師也別出心裁。今天我葉碩等人聽寫又考了一百分，老師這次不像五年級(jí)上冊(cè)那樣，我們聽寫考了一百分，就高興的拿出一張“抄詞免寫卡”給我們。而這次卻叫我們考一百的站在一排，拍幾張照片，我們想不出有什么動(dòng)作可以擺，只好呆萌的在臉頰旁駕上一個(gè)“v”字，然后大聲喊出：“茄子”。可是老師還不滿意，還特意在微信上給我們拍了個(gè)小視屏，好讓大家都知道新學(xué)期第一次聽寫就考一百的有哪些人。我不知怎么回事，心里很高興卻又笑不出來(lái)，只好努力擺了一個(gè)別扭的微笑，和大家一起說(shuō)：“今天聽寫一百分，耶！”說(shuō)著，便舉起雙手搭在黃俊杰的肩上。
雖然我還留戀著寒假春節(jié)歡慶節(jié)日的氣氛，但我們也應(yīng)該開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓聽寫一百分作為一個(gè)好的開頭，希望同學(xué)們可以和我共同努力，共同進(jìn)步，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇九
每個(gè)星期一的早上，我們學(xué)校都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式。我們穿著整潔的校服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍站在升旗臺(tái)前。伴隨著莊的國(guó)歌聲，五星紅旗徐徐上升，我們面對(duì)五星紅旗行隊(duì)禮，表達(dá)我們的崇敬之情。
一年級(jí):梁佳沐。
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇十
在學(xué)校中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生很多事。而給我記憶最深的一件事就是——每周五的采訪了。
周五，我和陳漢峰一起采訪了這次來(lái)講座的一位大藝術(shù)家——韓老師。當(dāng)我們懷著緊張的心情走進(jìn)屋子的時(shí)候，韓老師正在看一本書，我和陳漢峰本來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備好開始采訪了，可韓老師卻突然把我手中的、讓他寫寄語(yǔ)的本子拿走了，這樣的狀況讓我有點(diǎn)不知所措。
最后我們倆只能硬著頭皮開始按照原本的臺(tái)詞采訪。
“老師，您好。我們是合歡報(bào)社的小記者……”
韓老師也是一名話劇老師，他說(shuō)我們倆太緊張了。
還讓陳漢峰念了王之渙的登鸛雀樓，他說(shuō)我們像背課文一樣，又給我們示范讀了一遍。
總之，這次采訪，我沒有完成老師交給我的任務(wù)。我覺得我讓老師失望了，希望在下一次和邵邵的.采訪能夠成功吧！
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇十一
下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室，中隊(duì)長(zhǎng)王方走出教室門口，聽見身后“哎喲”一聲，他猛地回頭一看，原來(lái)是一位同學(xué)被蜜蜂蟄了，還鼓起了一個(gè)包，她疼的在那兒“哎喲”直叫。
在教室門口玩的同學(xué)都紛紛進(jìn)入教室。王方進(jìn)入教室走到哪位同學(xué)面前，一看，原來(lái)是肖靜。肖靜的淚水占滿了她的臉，王方說(shuō)：“肖靜，你怎么被蜜蜂蟄的？”肖靜傷心地說(shuō)：“我正坐在位置上寫作業(yè)，突然兩只蜜蜂飛進(jìn)了教室。我正準(zhǔn)備打它們，可是一只蜜蜂卻先蟄了我，你看，它就在那兒！”說(shuō)著，肖靜指著那只蜜蜂，“還有一只蜜蜂在哪兒！”他又指著在教室空中飛的那只蜜蜂。王方說(shuō)：“肖靜，別難過(guò)，等一會(huì)兒我陪你去醫(yī)務(wù)室！”有的同學(xué)聽見肖靜說(shuō)的話，對(duì)肖靜說(shuō)：“肖靜，我們一定會(huì)為你‘報(bào)仇’的！”說(shuō)完，大家拿起“兵器”——旗桿、書本……來(lái)打蜜蜂。這時(shí)，王方帶著肖靜去了醫(yī)務(wù)室。張華對(duì)大家說(shuō)：“你們看我的！”他打開電風(fēng)扇，把停在電風(fēng)扇上的蜜蜂打了下來(lái)。大家我一腳你一腳，把蜜蜂踩得粉身碎骨，大家邊踩邊說(shuō)：“你這該死的蜜蜂，誰(shuí)讓你和那只蜜蜂一起蟄肖靜的，我。
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇十二
自打我是個(gè)“小四眼”，我和眼鏡就形影不離了，它確實(shí)讓我看得更清楚，可也給我添了不少麻煩，今天，它又給我惹是生非了！
體育下課鈴打響了，我和同學(xué)們紛紛跑回教室。可是，當(dāng)下一節(jié)課上課時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)眼鏡沒了，我努力的回想著，我匆匆地跑向游樂場(chǎng)，就像熱鍋上的螞蟻，把我曾去過(guò)的地方都找了一遍，連角落縫隙也不放過(guò)。可眼鏡的影子也沒看見？這眼鏡剛帶沒幾個(gè)星期，如果爸爸媽媽知道了一定不會(huì)放過(guò)我的。
同學(xué)們看見了我的焦急樣，問(wèn)我發(fā)生了什么是，我一五一十地告訴了他們，同學(xué)們議論紛紛、七嘴八舌，有的說(shuō)在大隊(duì)部，有的說(shuō)在廣播室，還有的說(shuō)在游樂場(chǎng)……我按同學(xué)們的指點(diǎn)，一一找遍了，可眼鏡還沒找到。
放學(xué)后，有的同學(xué)甚至還不回家，繼續(xù)幫我找，肖老師也來(lái)幫助我，正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備回家時(shí)，突然想起了門衛(wèi)室，我問(wèn)老伯伯，老伯伯面帶微笑的把眼鏡交給了我。原來(lái)是一位熱心的同學(xué)，撿到了眼鏡，交給了門衛(wèi)。
我十分感激幫助我的同學(xué)，眼鏡終于失而復(fù)得了，我以后再也不會(huì)粗心大意了。
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇十三
這節(jié)課是體育課，體育老師要我們圍著操場(chǎng)跑10圈，聽了這個(gè)消息，我們愁眉苦臉地望著體育老師。
開始跑步了，我們帶著仇恨的心情跑步，在跑步的過(guò)程中，我不小心把腳扭了，可體育老師還是叫我繼續(xù)跑步，我悲痛欲絕。
終于跑完了步，同學(xué)們圍過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：“怎么樣，痛不痛？”我說(shuō)：“還好，不怎么痛了。”同學(xué)們說(shuō)：“體育老師也太狠毒了，你腳扭傷了還要你繼續(xù)跑，真是太可惡了。”
突然體育老師朝我們走來(lái)，同學(xué)們紛紛跑開了，當(dāng)體育老師過(guò)來(lái)時(shí)，我心里很害怕，腿直哆嗦，怕老師會(huì)說(shuō)我。讓我意想不到的是，這個(gè)被同學(xué)們說(shuō)惡毒的老師竟然會(huì)關(guān)心地問(wèn)我，剛剛腳扭傷了，痛不痛？我激動(dòng)不已地說(shuō)：“還好，不痛了。”體育老師這才放心地走了，同學(xué)們又紛紛地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“剛剛體育老師說(shuō)了什么？”我說(shuō)：“其實(shí)體育老師沒你們說(shuō)的那么狠毒，因?yàn)樗麆倓傔€在關(guān)心地問(wèn)我痛不痛？讓我感到欣喜若狂，我希望你們以后不要再說(shuō)他了，好嗎？”同學(xué)們都驚奇地睜大眼睛，都沒有想到體育老師竟然會(huì)關(guān)心人，對(duì)這件事也非常的好奇。
從此以后，同學(xué)們對(duì)體育老師的壞感也消失了，同學(xué)們和體育老師也和睦相處，還經(jīng)常在先科的時(shí)候和體育老師聊天，說(shuō)得非常開心。
我愛我的體育老師，當(dāng)然，同學(xué)們也是這樣想的啦！
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇十四
在我的記憶中，許多事已經(jīng)淡忘，可有一件事我還記憶猶新。記得那是二年級(jí)數(shù)學(xué)考試時(shí)的前天下午，劉老師耐心地對(duì)我們說(shuō)：“記著明天數(shù)學(xué)考試要帶上鉛筆、尺子……”我心想：我可是班上的數(shù)學(xué)尖子，難道這些常識(shí)我都不懂嗎？真是多費(fèi)口舌。于是，我回到家，沒做什么準(zhǔn)備就安心睡覺了。
第二天，我來(lái)到學(xué)校。學(xué)校廣播又講考試的注意事項(xiàng)，我又不耐煩地說(shuō)：“真是的，又不是沒考過(guò)試，干嘛這么小心呢？”我又毫不在意地聽著廣播。到考試的時(shí)間了，我打開文具盒，想拿出鉛筆和尺子，可是不見尺子的蹤影，我使勁回憶，啊！是在茶幾上，昨天晚上做數(shù)學(xué)作業(yè)，把尺子忘家里了。怎么辦呀？只能希望沒有關(guān)于圖形的題。
可是卷子一發(fā)下來(lái)，我的希望一下子全部破滅了，有關(guān)于圖形的題，而且不只一道，怎么辦呢？離考試只有五分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：吳峰呀吳峰，叫你不聽廣播，叫你不聽老師的話，這下完蛋了吧。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草稿紙下有一層膠皮，我拿起來(lái)一看，啊！是尺子，是尺子，對(duì)了，媽媽給我收拾過(guò)文具盒的呀。我一定不能辜負(fù)媽媽的希望。
通過(guò)這件事，我明白人不能驕傲，不能自以為是。
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇十五
從幼兒園到小學(xué)，有許多發(fā)生在校園里的事，有一件事讓我至今難忘。
那天，我和陳雨欣計(jì)劃好，把自己僅有的錢拿出來(lái)，買幾包小零食吃。
第二天，我很隨意的吧錢放到自己的口袋里，陳雨欣見了，對(duì)我說(shuō)：“錢一定要放好，小心丟了。”我回答道：“以前都是這樣放的，沒有丟過(guò)。”說(shuō)完，我便拿起小繩跳起來(lái)。
下午放學(xué)了，我和陳雨欣兩個(gè)小腦袋湊到一起，陳雨欣拿了二十元，我把手向口袋里一摸，咦！錢呢？我嶄新的二十元呢？納可是我僅有的二十元啊！我頓時(shí)驚呆了，一種失望和后悔的難過(guò)使我一下子哭了起來(lái)，陳雨欣見了，把我拉起來(lái)說(shuō)：“快找啊！肯定在學(xué)校的某個(gè)角落！”我聽了，精神振奮信心增加，地毯式地在學(xué)校我今天經(jīng)過(guò)的地方找了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還沒有找到，忍不住又哭了起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)，和氣地問(wèn)我：“你是不是丟了什么東西？”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：
“是，我丟了二十元。”那個(gè)姐姐遞給我一張二十元問(wèn)：“這是不是你的？”我看了看，確定這時(shí)我的錢時(shí)，我驚喜地叫道：“啊！我的錢終于回來(lái)了。”之后，我對(duì)大姐姐說(shuō)了聲謝謝。
那個(gè)大姐姐拾金不昧的精神讓我很感動(dòng)，我要學(xué)習(xí)，這件事令我很難忘。
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇十六
今天中午，吃完了飯，休息了一小會(huì)兒，就去上學(xué)了。
到了學(xué)校的到門口，我給媽媽。到了樓上，我發(fā)現(xiàn)我們班里的都在樓棟里等著，不知道在干什么，當(dāng)時(shí)我還不知道發(fā)生了什么事，結(jié)果走近一看，發(fā)現(xiàn)鎖芯里有半截鑰匙。我明白了，原來(lái)開鎖的時(shí)候，老師將鑰匙擰斷了，卡在里面弄不出來(lái)了，大家都在等著有人來(lái)開鎖，我只好也參與進(jìn)去了，等了很久。
我們等呀等等呀等，結(jié)果一個(gè)人也沒有來(lái)，眼看上就要上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)焦急地著。結(jié)果一個(gè)人也沒有了，我們語(yǔ)文老師著急的去找體育老師了，過(guò)了一小會(huì)兒，我們語(yǔ)文老師吧我們體育顧老師請(qǐng)來(lái)了，我們的顧老師名叫顧彬彬，他非常胖，在體育課時(shí)有的時(shí)候幽默，有的時(shí)候非常兇，不過(guò)我們都非常喜歡他。
顧老師查看詳情之后，他立馬跑去我們學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)拿了兩樣?xùn)|西，一樣錘子，一樣螺絲刀，他邁著沉重的腳步上來(lái)樓，只見左手拿螺絲刀，右手拿錘子，只聽“咚，咚，咚”。顧老師三下五除二將鎖砸開了，我們都驚呆了。
整個(gè)過(guò)程不到10分鐘，我真的是太佩服我們的顧老師了，力氣可真大呀。我們大聲贊嘆著。
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇十七
我的學(xué)校很大，每天學(xué)校里都會(huì)發(fā)生很多新鮮事。比如說(shuō)前段時(shí)間舉行的圖書義賣活動(dòng)，就是一件非常有意義的事。
前一天，老師先讓我們做好海報(bào)。我們放學(xué)回家都認(rèn)真的畫起了海報(bào)，寫上精美的語(yǔ)句，有的還配上了鮮艷的圖畫。我還準(zhǔn)備了一套喜羊羊的服裝呢。第二天大約下午三點(diǎn)，義賣活動(dòng)開始了，老師安排了我們各自的分工，然后我們就穿上服裝去操場(chǎng)賣書了。
操場(chǎng)上真熱鬧啊！有的同學(xué)在喊：“賣書嘍！賣書嘍！圖書大義賣了！”，還有的在喊：“來(lái)看看書吧！價(jià)格優(yōu)惠哦！”。此起彼伏的叫賣聲，吸引了許多同學(xué)爭(zhēng)著來(lái)買書。
我們也開始賣書了，幾個(gè)同學(xué)高高舉起海報(bào)，我們大聲地喊：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，好看的書只要三到五元哦！”立刻，我們這邊就有很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地拿著錢來(lái)買書了。不一會(huì)兒，我們就把圖書換成了很多錢。四十分鐘后，義賣活動(dòng)結(jié)束了，書也賣得只剩下幾本了。
通過(guò)這件事，不僅鍛煉了我們的生活技能，還讓大家買到了好看的書，增加了我們的知識(shí)，豐富了我們的課余生活在，這真是一件有意義的事啊！
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇十八
六月三十日，星期四，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽。一共有九個(gè)班參加接力賽，每個(gè)班派十名同學(xué)來(lái)比賽。
我去參加之前是非常開心的，同時(shí)也很緊張，會(huì)不會(huì)得到第一名呢？
比賽開始，我站在第八棒，第一名同學(xué)像閃電一樣沖出起點(diǎn)，一直沖向第二名同學(xué)，此時(shí)九個(gè)班的站在第一棒的同學(xué)都跑得非常快，不相上下，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我很緊張，同班同學(xué)不停地喊：“加油努力！”
到第五名同學(xué)時(shí)，九個(gè)班中我們跑到了第一名。看著接力棒離我越來(lái)越近，我非常緊張。我接好棒后，手緊緊握著小棒，手心出汗了，腿卻跑得很快，交棒的時(shí)候，我非常放心，就看最后一棒的希望了，我一看最后一棒肯定是非常快的。終于，接力賽跑完了。
接著老師說(shuō)：“二年級(jí)一班接力賽獲得第一名！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興的跳起來(lái)。
我們?cè)谔S中歡呼張，享受勝利的榮譽(yù)吧！
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇十九
下課鈴聲響過(guò)，原本安靜的校園立刻變成了歡樂的海洋。我和同學(xué)們離開課堂，來(lái)到走廊旁的空地上玩耍。“玩什么呢？”我正在左思右想著，突然腦海里“當(dāng)”了一下——靈感來(lái)按門鈴啦！“對(duì)，就玩寫”大“字游戲吧！”
于是，先由一個(gè)同學(xué)去寫字，他跑到墻壁前，背對(duì)著我們站好，手按在墻上，準(zhǔn)備寫“大”字，而我和另外的同學(xué)在他身后幾米外站成一排，準(zhǔn)備隨時(shí)往前走。
游戲開始了！寫字的那個(gè)同學(xué)特別機(jī)靈，每個(gè)“大”字都寫得飛快，還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，緊盯著我們每個(gè)人的動(dòng)作，而我們都害怕被他發(fā)現(xiàn)，只能小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪動(dòng)著腳步，個(gè)個(gè)顯得十分膽小。寫字的同學(xué)一邊寫，一邊笑著說(shuō)：“哈哈，看你們這種傻樣，我一會(huì)兒就會(huì)把你們都抓住。”那種得意的樣子把我惹火了，趁他再次轉(zhuǎn)過(guò)頭去前，我像脫了韁繩的野馬，飛快地跑上前去。就快到時(shí)，寫“大”字的同學(xué)頭又轉(zhuǎn)了回來(lái)，我馬上成立正姿勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)。而跟在我身后的那些同學(xué)們當(dāng)時(shí)也像被施了魔法似的，全都定住了：有的臉上正在笑，嘴巴張著還沒合攏；有的表情很夸張，一副呆若木雞的樣子；還有一個(gè)同學(xué)把腳抬得老高，來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立……個(gè)個(gè)樣子可笑極了！
正在這時(shí)，上課鈴聲響了，我和同學(xué)們飛快地進(jìn)入教室，又投入了的學(xué)習(xí)當(dāng)中……。
我們學(xué)校要舉行愛心義賣活動(dòng)，把賣東西得到的錢捐給貧困山區(qū)的同學(xué)們。義賣會(huì)是什么樣呢？會(huì)不會(huì)像運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣人山人海呢？我很是期待。
終于到了那一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，一看操場(chǎng)上搭著許多小棚子，昨天還沒有呢！一定是老師們?cè)诜艑W(xué)后辛苦地搭起來(lái)的。我趕緊來(lái)到教室看到老師讓負(fù)責(zé)賣的幾個(gè)同學(xué)把義賣的東西提前拿到我們班的攤位整齊地?cái)[放好。學(xué)校廣播說(shuō)義賣開始了，各個(gè)班的同學(xué)蜂擁到操場(chǎng)上挑選自己喜歡的東西了。我在我們班的攤位中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)路飛的玩偶，“田圣因這個(gè)玩偶多少元？”“五元！”“太貴了，便宜點(diǎn)，一元。”“一元太少了還是兩元吧！”“你看它都臟了還是一元吧！”這時(shí)攤前來(lái)了好多同學(xué)來(lái)問(wèn)價(jià)，“好吧，一元賣你了。”田圣因說(shuō)。我趕緊把它買了下來(lái)。我在人群中穿來(lái)穿去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和路飛配套的桑尼號(hào)，太好了，我趕緊把它拿在手里，生怕被別的同學(xué)先買走，“同學(xué)這條小船多少錢？”“二十”“呀太貴了，便宜點(diǎn)，它才那么小，五元吧！”“這可是航海王的船，十五吧。”不好，碰上識(shí)貨的了，“可是你看插件少了好幾個(gè)，十元吧！”“好吧”那個(gè)同學(xué)不情愿地說(shuō)，我忍住了內(nèi)心的興奮，趕緊把錢付了。我又陸陸續(xù)續(xù)地買了一些東西，時(shí)間過(guò)的飛快我還沒轉(zhuǎn)遍所有的攤位，義賣會(huì)就結(jié)束了。我很高興，因?yàn)檫@次義賣活動(dòng)中我用不多的錢買到了我心愛的玩具。
我希望像義賣會(huì)活動(dòng)多舉行一點(diǎn)好讓那些貧困山區(qū)的同學(xué)們?cè)缫恍┫裎覀円粯釉诿髁痢挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí)文化知識(shí)。
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇二十
在我們學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校，最讓人擔(dān)心的行為就是：在走廊追逐打鬧。每天一下課，不少同學(xué)就急匆匆的跑到走廊上去玩耍。要知道，課間的走廊會(huì)有很多人的，如果在走廊上追逐打鬧的話，就很有可能發(fā)生意外。老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)很多次，也罰過(guò)很多人，但是，還是有些同學(xué)聽不進(jìn)去，有些人就是知錯(cuò)不改。
幾天前，我們班的謝同學(xué)就因此發(fā)生了意外。你看，意外發(fā)生的時(shí)候根本不跟你打招呼。先說(shuō)說(shuō)我們班的謝同學(xué)吧，他可是我們班數(shù)一數(shù)二的跑步高手，在我們班，如果他是第二，那就沒人敢說(shuō)自己第一。這樣的高手，竟然也有被傷害的時(shí)候。
那天一下課，謝同學(xué)就急匆匆的跑出教室，他是要上廁所，然后不知道他怎么了，他就飛快地跑過(guò)去。千不該萬(wàn)不該，他就不應(yīng)該跑。突然，他好像被二（3）班的某某同學(xué)給絆倒了。當(dāng)時(shí)，二（3）的那個(gè)同學(xué)正躺在地上，像一條攔路蛇。我猜，謝同學(xué)當(dāng)時(shí)一定是想來(lái)一個(gè)跳高。沒料到的是謝同學(xué)剛一跳起，躺地上的同學(xué)突然爬了起來(lái)，腳一伸就把他給絆倒了。眼看著，血從謝同學(xué)的嘴巴里流出來(lái)了……二（3）的那個(gè)同學(xué)看見了，撒腿就跑。然后，其他同學(xué)看見了，趕緊把謝同學(xué)扶起來(lái)，去老師辦公室處理了一下。
看吧，在走廊里追逐打鬧和追跑是多么的危險(xiǎn)！這次的事情，不僅是給謝同學(xué)一個(gè)教訓(xùn)，也給了我們一個(gè)警示。如果，再發(fā)生這樣的事，那你后悔也來(lái)不及了。
希望大家以后一定不能在教室、走廊、公共場(chǎng)合等地方追逐打鬧，你們能做到嗎？
學(xué)校發(fā)生的一件事（匯總21篇）篇二十一
今天不過(guò)和往常一樣，下了信息課，老師說(shuō)下一節(jié)課下去和6班打比賽。
到了下面，我們班的王成，張志誠(chéng)，吳偉峰……開始和6班打球，發(fā)球時(shí)，吳偉峰一打就把球發(fā)到了我們的進(jìn)攻區(qū)，哎，可惜沒人去接就被6班搶了過(guò)去，傳球，過(guò)人一下子6班就進(jìn)了一個(gè)兩分球。王成拋給吳偉峰，吳偉峰帶球沖進(jìn)進(jìn)攻區(qū)把球給了張志誠(chéng)，張志誠(chéng)投球不中，又投一次還是沒中。這次6班把握機(jī)會(huì)一下就拿到了球，我們?nèi)シ浪麄儯墒撬麄円粋髑蚓秃軈柡Γ榈囊宦?班又進(jìn)了一個(gè)球。裁判吹哨示意第二組了。第二組的女生一開始就把球搶到了，連續(xù)的幾個(gè)投籃沒進(jìn)后被6班的女生搶了去投籃，啊差一點(diǎn)就被六班的'女生投進(jìn)了球。這時(shí)賴玥瞳一下子帶球過(guò)人投進(jìn)了一球，yes大家高興地不得了。可是過(guò)了一伙兒6班就扳平了一球。
一、我們的隊(duì)員拿到球沒有人去接應(yīng)從而失去一次機(jī)會(huì)。
二、我們的配合不默契，比如；吳偉峰和陳稀岐在一起去搶一個(gè)飛來(lái)的球，從而導(dǎo)致可能會(huì)給別人拿到球。
如果改善以上缺點(diǎn)就可能會(huì)贏哦。