牽牛花的作文200字精選

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

朱自清散文集閱讀心得篇一

作為一名美術愛好者，接觸到各種各樣的涂色方式，最近我特別喜歡用牽牛花涂色。牽牛花是一種常見的，形狀美麗的花卉，定做它為涂色素材不僅色彩豐富，而且可以鍛煉我們的空間認知能力。今天，我想和大家分享一下我涂牽牛花的心得體會。

第二段：關于牽牛花涂色的簡介

牽牛花，別名為鶉子花，有“天使之吻”的美麗花言語。它的顏色有藍色、紫色、紅色、粉色、白色等多種絢麗柔美的顏色。同時，牽牛花的花形分為漏斗狀、喇叭狀、球狀、管狀等型態，為牽牛花涂色提供了非常多元化的思考和嘗試空間。

第三段：牽牛花涂色前準備

在開始涂牽牛花之前，要進行必要的準備工作，例如：準備顏料、水彩紙、刷子等。關鍵的一步是深入觀察牽牛花的結構和形態，以保證涂色效果更加真實和有層次感。我們可以在外面找牽牛花，并通過實地觀察、拍照等方式進行學習研究。我們可以畫出牽牛花的輪廓，并標記出每個零部件，再模仿真實的顏色進行填充。這對于我們的色彩投射、對比和整體協調性的理解都有很大的幫助。

第四段：牽牛花涂色技巧的掌握

了解了牽牛花的結構和形態，我們可以選擇從中取出一部分作為涂色素材，例如花蕊或花瓣等。在具體的涂色過程中，我們可以采用色彩運用的技巧，例如明暗對比、顏色層次、烘托氣氛等。我們可以使用深縮微距來涂上手柄，使用顏色刷觸碰花蕊；在花瓣上創建漸變、透明度、質感和光影等效果。尤其在使用色彩上，我們應該注重自己的創意，擁有自己的穩健和牽引力，讓每一部分的色彩都更加生動有趣。

第五段：牽牛花涂色后的感想

牽牛花涂色在實踐中讓我受益良多，它不僅可以讓我領略到生命中最美好的花卉之一，而且讓我覺得自己能夠表達更多，創造出更為真實和美妙的畫面。用水彩來填充所有疼痛的顏色，我將人生中的感動表現出來，喜悅，悲傷，放松和寄托，這些情感都可以在創作中各得其所。通過不斷的涂色實踐和總結，我相信我的技能和創造力都會得到提高，能夠通過畫筆而不斷地創造屬于自己的美好世界。

結論：

總之，涂牽牛花是一項非常有趣和富有挑戰性的“作業”，但我相信任何人都可以嘗試它，并從中獲得很多樂趣和創造力的體驗。重要的是，我們需要克服涂色過程中的短暫失落或調色失誤，并將每次經驗教訓用于下一次溢出和創作中。隨著不斷的實踐，我們可以創造出越來越多的美麗和精彩作品。嘗試一下牽牛花涂色，相信你也能有類似的收獲吧。

朱自清散文集閱讀心得篇二

早晨出去散步，在山坡小徑的路旁看到了幾朵紫色的牽牛花，它們任意地纏繞在蒿草和灌木枝上，那種無人管束的野性姿態，總讓我有些憂悒。我佇足許久，看著它們清清麗麗天真無邪地樣子，有一種想呵護它又無能為力的無奈，后來我采了它們的花種，可是，花種種在什么地方呢？我也不知道。這只是對過去的一種留戀，一種過去習慣的重演。

我喜歡牽牛花由來已久了。

過去我家的老房子是四間泥瓦房，一個不足20平方米的小院子。院子的籬笆墻是用槐樹枝對斜著插在泥土里編織起來的。新編的籬墻第一年就爬上來一棵青綠色柔弱的藤蔓，剛看見它時，觸須纏繞在籬墻的下邊，沒有在意，幾天后它就攀到了籬墻的上端。知道它是牽牛花，也欣喜它來爬我的籬笆墻，有第一棵來捧場我籬墻的花，我當然會高興。

一天早晨，我打開房門，一朵紫色的喇叭花開在籬墻的上端，它歪著頭調皮地望著我笑。它有些瘦小，贏弱，卻感覺，它是那樣的靚麗、自然，花靨中還藏著一絲神秘。就好像一個清純頑皮的小姑娘。

我走過去，看到它的頭蔓探出籬墻的頂端，一條嬌嫩的藤須好像一只小手卷縮著在空中搖晃，我試圖把它的藤蔓領回到籬墻上，可是，我伸出的手又縮回了，我不忍心去碰它。傍晚再去看它時，它竟然自己抓住了籬墻的另一邊。

以后的每天早晨，都會有一兩朵紫色的花，默默地在那里綻放。帶著露珠的清新，風姿綽約、天真爛慢。

無意中，我被它的樸素、明澈和澄潔打動了，又因為是我剛剛建起的籬墻它就來光臨的緣故，因此我精心地呵護了它。它也沒讓我失望，當年的花開不斷，一朵接著一朵，一直開到深秋。

霜降時節，一場大雨夾著狂風襲來，院子里的大麗花都枯萎了，籬墻上的牽牛花藤蔓被風雨撕扯到地上，我去看它時，它的下部葉子已經被風雨撕毀了，可它的頭蔓卻倔強的昂起，一派不服輸的樣子。我將它的藤蔓扶起，用布條固定在樹枝上。第二天早晨，雨停風靜了，籬墻上的牽牛花現出一小片清新的紫色花盤，在晨曦中閃爍著明凈的色彩。我發現它有些異樣，走近它才看清，原來它的花盤殘缺了，一半被風雨打殘，而另一半卻完好如初的綻放著，僅有的半邊花盤的牽牛花更加的清麗，它紫得無瑕，不染一絲塵埃，好像在向我證實著它不屈不撓的精神。

這么贏弱的花兒，卻能有如此頑強的生命力，它不屈服于大自然的摧殘，努力綻放了自己所有的光彩，回報人間，回報呵護它的人兒。這讓我對它多了一份敬意，從此，我對牽牛花情有獨鐘。

那年的牽牛花綻放了它最后的半邊花盤，再也沒有開出新的花朵，卻結下了許多種子。

由于我對它的喜愛，便計劃來年把全部籬笆墻都讓給牽牛花。為了不讓它孤單，我特意去野外采集了各種染色的牽牛花種子，與我這些紫色的花種一起保存了。

第二年，五顏六色的牽牛花開滿了我的籬笆墻，極為壯觀。在絢麗多彩的花叢中，我一眼就認出了我原來的那些紫色牽牛花，它躲在花叢間愉快的綻開笑容。

后來我家搬進了樓房，我享受不了住高樓的福，整天無所事事，心里總是空落落的。我與牽牛花分別了，一別就是幾十年，可我沒有忘記它。

我想在我暮年的時候，能到鄉下找一處有院落的房子，還用槐樹枝編起一道籬笆墻，把久別的牽牛花請到我的籬院來，看著它們快樂的爬我的籬笆墻。

朱自清散文集閱讀心得篇三

美術牽牛花涂色是兒童藝術教育中非常重要的一環，不僅能提升兒童的想象力與創造力，還能促進他們對美的感知和表達能力。我最近也有幸參與了一個牽牛花涂色比賽，通過比賽的經歷，我匯總了一些心得和體會，希望對大家有所啟發。

段落二：做好準備

在參加牽牛花涂色比賽之前，我做了一些準備工作。首先，我選擇了一種顏色相對淺一些的牽牛花，因為深色素材會更加難以搭配和呈現出層次感。其次，我提前準備了一些不同顏色的油性筆，以方便在涂色時能夠選擇適當的顏色來表達我的獨特思維。最后，我還搜集了一些牽牛花的相關資料，以充分了解它的外形和特征，這對于創作會更加自如。

段落三：掌握技巧

在涂色過程中，掌握一些技巧也是至關重要的，這樣才能創作出更加出色的作品。在我的創作過程中，我通過增加畫面的層次感和深度來增強牽牛花的美感。具體而言，我使用淡色和黑色筆增加層次感和透視感，通過增加顏色飽和度來增強畫面的鮮艷度，而不是僅僅點綴一些顏色，制造出一些平淡而沒有層次感的畫面。

段落四：發揮自我

每個人的思維和創造力都是獨一無二的，因此在參加牽牛花涂色比賽時，我會根據自己的想法和所學的知識來發揮自己的獨立創意。我會融入自己的想法和特色，搭配喜歡的配色方式，制造出貼近自己心靈和風格的作品。這樣能夠給人留下更加深刻的印象，而不是做照章執行。

段落五：總結反思

通過參加牽牛花涂色比賽和自己的創作實踐，我更加深刻地認識到，美術是一門跨學科的學科。在涂色的過程中，我們學習到了對色彩搭配、空間感的理解，而在創作的過程中，我們通過自我表達能力的提高了解自己的內心和思考方式。我們需要不斷地學習、成長，發掘和挖掘自己獨特的藝術潛質和能力，才能在美術創作的道路上取得更好的成就。

朱自清散文集閱讀心得篇四

相傳古時河南金牛山有一對攣生姐妹，她們在刨地時刨出一個白光閃閃的銀喇叭。神仙告訴她們說：“金牛山里有一百頭金牛，這個喇叭就是開金牛山的鑰匙。打開山門以后，你們進去抱回一頭金牛，可吃喝一輩子了。但有一條，不能用嘴吹，一吹，金牛就會變成活牛跑出來。

姐妹倆想了半天，最后決定把金牛變成活牛，分給窮苦的鄉親們。于是，姐妹倆把這件事告訴了鄉親們，并打開了山門。進去一看，果然有一百多頭金牛。二姐妹拿起喇叭就吹，隨著喇叭的聲響，金牛變成了活牛，順著山洞向外沖，到最后一頭牛的時候，卻被卡在山洞口。姐妹倆怕金牛卡在山洞里，又跑了回去，用力把牛推了出來。她倆剛準備出門，可山門已經閉合，姐妹倆被太陽一照，變成了一朵喇叭花。人們為紀念這兩姐妹，就把這朵喇叭花稱為牽牛花。

很久很久以前，這一代遠離河流、地處干旱區域，農民種地全靠鐵锨等原始農具，累死累活的勞作一年，卻很難填飽肚子，所以，此處人稀村少，幾十里不見一個村莊。

話說在“臥牛崗”附近的一個村里，住著一家三口人，母親年老多病不能下地干活，兒子年青力壯、不僅勤勞能吃苦，而且是種莊稼的好手。姑娘長得如花似玉、心靈手巧、勤勞善良。兄妹倆均沒婚配，主要是因為照顧有病的母親，是遠近聞名的孝子。

按說人勤地不懶，他家的日子會過的不錯。可一是靠天吃飯、地里的收成太少。二是這家人善良好施舍，只要知道有吃不上飯的，就主動送糧送柴。因他們不斷救濟貧困的鄉親，所以，日子有時比別人還差，只好靠多開墾荒地、多收點糧食來解決吃飯問題。

某年夏天，哥哥在“臥牛崗”下開荒，遇到了一塊特硬的土層，他費了好大的勁，可那土層絲毫沒被刨動。這時妹妹來給哥哥送水，也加入了刨土的工作，兄妹倆忙活了好大一會，累的滿頭大汗，那塊硬土層仍沒有被刨開。

兄妹二人累的滿身大汗，就坐在地邊上喝水休息。忽聽“咔”的一聲脆響，兄妹倆嚇的瞪大了眼觀看，響聲過后，硬土層裂開了，還發出道道銀光。過了好大一會，兄妹倆見沒有異常就湊了過去，仔細一看原來里面是個銀光閃閃的喇叭。

妹妹就拿起來，兄妹倆好奇的觀看。當妹妹正要吹時，“千萬不要吹!”身后突然傳來了銅鈴般的說話聲，他們回頭一看，是一位白發飄髯的老叟，老叟走到他們面前笑著說：“你們拿的是一把鑰匙。”兄妹倆好奇的看著老叟，貌似有些不解。

兄妹倆聽后拍手叫好，并說：“欺壓百姓者就應如此，叫他們永世不得翻身”。

哥哥忙問：“我們能用這個喇叭打開此土堆”?

老叟回答：“對!今天夜里子時一過，這土崗子就會發出“喀啦啦”的晌聲，并在這里出現一個冒出亮光的洞，那就是鑰匙孔。你們把銀喇叭插進去，高聲念‘開門、銀喇叭開門’，念完三遍后門就會自動打開。你們就可進去了，進去后只要能抱出一只金牛，你們這輩子就吃喝就不愁了。”兄妹倆聽后高興的跳了起來。

兄妹倆正聽得津津有味，還在等下文時，那老叟卻不見了。兄妹倆立即明白了，這是神仙在點化他們，就趕緊回家商量今晚如何行動。

母親立即說：“閨女說的對，你們要給鄉親們送牛，這是積德行善的好事”。兄妹倆對母親的話百依百順。

于是，分頭去通知鄉親們，今夜如聽到“臥牛岡”處有喇叭聲響時，就立即去那里去牽牛。

子時剛過，就聽見土崗子上有“喀啦啦”的晌聲，晌聲由小變大最后“喀”的一聲巨響，土崗子上閃出了一道金光，兄妹倆急忙朝發光的地方跑去，只見有一個拳頭大小的洞，順著洞眼往里看，見迎面有一張長條桌，桌上整齊的排列著七十二頭拳頭大的金牛。

哥哥急忙將銀喇叭插進洞里，妹妹忙念：“開門、銀喇叭開門。”剛念完三遍，洞旁就裂開了一道縫，縫隙慢慢變大，等一個人能進去時候停止了。妹妹閃身進到了洞里，立即吹響了喇叭，喇叭一響金牛都活了，它們伸了伸腿、抖了抖身子，跳下桌子就朝門外跑。

哥哥見牛跑了出來，就急忙招呼鄉親們快來牽牛。可門開的太小，黃牛又急著往外跑，有時會擠在門口誰也出不來，哥哥只好在外面推這頭、拉那頭的，所以，牛出來的很慢。當最后一頭牛的頭剛伸出門外時，門關閉了并擠住了牛的身子，這一下可急壞了兄妹倆，妹妹在里面推，哥哥在外面拽，可怎么也拉不出來。

再說鄉親們，當他們聽見喇叭聲后，就紛紛朝著“臥牛崗”跑，來到后見黃牛四處奔跑，便跑上去牽牛。鄉親們興奮不已，就想去感激兄妹倆。這時，有人發現哥哥正在拉那頭被卡住的牛，大家就急忙上前幫忙，有的扯牛腿、有的拉牛角，有的給牛拴上了繩子，大家齊心協力地拉，牛被拉疼了四蹄一蹬就蹦了出來，牛一出來門立即就合攏了。牛是全被趕了出來，可妹妹卻被關在了里面。

哥哥一見就急哭了，用手爬著土大聲呼叫“小妹、小妹你等著，哥來救你”。

這時大家才知道，小妹被關在里面了。有人高呼：“大家快將土崗子挖開救小妹”，鄉親們立即就七手八腳的刨土崗子。哪知，鄉親們還沒刨幾下，太陽就出來了。這時，只見土崗頂上冒出了一股貌似小妹的身影的白霧，大家立即跪拜向小妹告別。當其白霧匯入藍天白云后，土崗子卻成了平地，那只銀喇叭從平地中間伸了出來，它一見朝陽立即變成了一棵長藤上綠葉簇擁著的“喇叭花”。

不多日子此處長滿了“喇叭花”，當人們看到鮮艷、美麗的“喇叭花”時，就聯想到了自家有了牛的幸福，就想起了如花似玉、勤勞善良的小妹。大伙為了紀念小妹，就將“喇叭花”叫做“牽牛花”。

李虎夫人從來沒聽過這種藥，只好再次登門，把情況告訴老郎中。

老郎中聽后說：“在我的山西潞州府老家門口就有這種野花，它的花籽就是此藥。可以派人到我家取來。”李虎夫人趕忙去山西，取來野喇叭花籽。煎湯給李虎吃了幾劑，果然見效，沒有一個月李虎就痊愈了。為了感謝老郎中救命之恩，李虎牽來了一頭牛，來到老郎中家，千恩萬謝，要把牛送給老郎中，并問：“老先生，您給我治病吃的是一種什么藥呀?”老郎中一時難于回答。原來，這種野喇叭花還沒名字呢。

現在李虎問起，老郎中就想：這種花籽能治好不治之癥，力能牽牛，今日病人又牽牛上門，不如就叫“牽牛花”吧!說罷指著門口野喇叭花說：“它叫牽牛花，給你吃的是牽牛花籽，正好你也牽著牛哩。”從此，野喇叭花就有了“牽牛花”這個名字。

朱自清散文集閱讀心得篇五

牽牛花，又叫唐菖蒲花，以其高雅、神秘的氣息和獨特的造型備受歡迎，尤其是在美術界。而美術牽牛花涂色是美術創作中非常重要的一環，因為涂色直接決定了畫作的整體效果。在我的美術課堂中，我有幸學習了美術牽牛花涂色，并且在此基礎上進行了一定的總結和體會。

第二段：認識牽牛花的特點

牽牛花不僅僅有獨特的造型，還有著濃烈的香味，通常花朵生長在水邊，散發著清新怡人的芳香。對于這種花，我們需要先進行通覽，理解其特點，例如花瓣的分布、色彩的搭配等。

第三段：藝術涂色技巧

在了解牽牛花的特點后，我們要開始進行涂色。牽牛花需要使用清新明亮的顏色，如白、藍、紫等。同時，我們需要注意空間感的表現，將遠近距離的花瓣、花盤、花蕊根據透明度和濃淡漸變，精細的刻畫出來。總的來說，牽牛花的涂色需要注重色彩運用，構圖布局和質感表現。

第四段：個人心得

在我學習和實踐美術牽牛花涂色的過程中，我發現最重要的是用心去觀察，了解花的特點和氣息，這樣才能更好地表現出花的美麗和神秘感。同時，我們還要懂得從周圍的環境中吸取靈感，包括光影、水流、空氣中的氣味等元素，這樣才能讓作品更加真實、生動。

第五段：結語

總之，美術牽牛花涂色需要我們注重細節，用心去表現，并結合自己的想象力和創造力做出更出色的作品。涂色之外，我們還要多去感知生活的細節，從花朵中汲取靈感，在感受美的同時提升自己的繪畫技巧和素養。

朱自清散文集閱讀心得篇六

1、學習中國畫的表現技法，用中國的形式描繪蔓草植物牽牛花。（了解）

2、學習中國畫牽牛花的筆法和墨法，初步掌握筆法和墨法在繪畫中的運用。（練習）

二、課時安排

一課時

三、課前準備

宣紙、墨、毛筆。

教師范畫。

有關花鳥畫的作品。

四、教學建議

1、揭題。

2、出示教師范畫。

3、傳授毛筆的正確握筆方法。

4、傳授墨色知識，辯識焦、濃、重、淡、輕的五種墨色。

更多教案

5、用濃墨描繪牽牛花。

6、畫葉。

7、畫蔓莖。

8、題款鈐章。

9、花卉點簇一定要了解對象的結構。

朱自清散文集閱讀心得篇七

朱自清散文集閱讀心得篇八

丁丁作為一個與孩子們一起學習生活的虛擬兒童，根據教學需要呈現著不同的性格特點，在《丁丁和牽牛花》這篇課文里，丁丁的表現讓孩子們贊嘆不已。

“讓王奶奶也能看到鮮花”，當丁丁看到樓上的王奶奶因為上了年紀，不能下樓，就許下了一個美好的愿望，讓我們看到了一個善解人意，心地善良的丁丁。 “牽牛花，請你快快發芽長大，讓王奶奶也能看到鮮花吧。”此處一定要讓孩子們揣摩丁丁當時的心情，通過讀來表達，讓大家看到一個充滿愛心的丁丁。

許下美好的愿望之后，丁丁開始為實現愿望而努力著，他做了什么呢？（要種子——種在陽臺上——搭竹竿）

他向同學要來牽牛花種子種在陽臺上，課文雖然沒有文字描寫丁丁對牽牛花的照顧，但是“不久，牽牛花發芽了，長出了嫩葉。”可以看出，丁丁付出了辛苦，學生的思維在這里可以開翅膀：他是怎樣悉心照顧牽牛花的，通過想象更加體會到丁丁付出的努力。（搬土，澆水、除草、捉蟲、每天看望……）讓我們明白實現愿望需要付出很多努力。

丁丁的愛心（美好心靈）讓牽牛花也為之感動，為了幫助丁丁實現愿望，特意給丁丁托了一個夢，在夢中告訴丁丁：“給我一個竹竿吧，我可以爬到上面去開花，滿足你的愿望。”，如果不用竹竿，牽牛花就會垂到樓下去，王奶奶就看不到鮮花了，牽牛花也想讓王奶奶看到美麗的鮮花呢。丁丁的悉心照顧讓牽牛花很感動，跟他成了好朋友，牽牛花也想幫助丁丁實現愿望呢！

牽牛花攀著竹竿爬到了王奶奶的窗口，她們開的好漂亮哦——白的花、紫的花、粉的花，牽牛花的顏色多美麗啊！漂亮的牽牛花是那么的開心——一路吹著快活的小喇叭……向王奶奶張開了笑臉，牽牛花為什么那么開心啊？哦，是她愷出美麗的鮮花，給王奶奶帶來了快樂呢！她開心的向王奶奶問好：“滴滴答，滴滴答，王奶奶，你好哇！”牽牛花的快樂就是丁丁的快樂，牽牛花的問好就是丁丁的問好，牽牛花實現了丁丁的愿望。此處，讓孩子們體會到只要付出就會有收獲，就會得到快樂。要通過朗讀體會實現愿望以后的快樂。這種快樂通過朗讀表達出來：活潑親切，快樂喜悅！

王奶奶看到了美麗的牽牛花，她感謝丁丁“謝謝你，好孩子！”牽牛花幫助丁丁實現了愿望，丁丁感謝牽牛花“謝謝你，好朋友，幫我實現了自己的愿望！”這樸實的話語中使人感受到了一種濃濃的感激之情，人人都要有一顆感恩的心，感謝所有幫助過你的人。帶著感謝之情讀最后一段。

文章內容淺顯易懂，卻讓我們讀到了丁丁美好善良的心靈，也讀到了他為了實現自己的美好愿望而不斷努力付出的意志，更讓我們看到了丁丁一顆感恩的心。也讓我們明白，許下美好的愿望就要付諸行動，不管遇到什么困難挫折都不要放棄，而且在努力地過程中還需要別人的幫助。

著名教育家張田若先生指出：“閱讀教學第一是讀，第二也是讀，第三還是讀。”“不僅要把書讀起來，還要讀出味來。”讀出自己的獨特感受和理解，尊重學生的個性化解讀。

“樓上的王奶奶上了年紀，不能下樓了。”這句話淺顯易懂，看似波瀾不驚，可是在這樸實的文字背后我們卻能讀出更多的意蘊。一個上了年紀不能下樓的老人生活該是什么樣子的呢？孩子們發自肺腑的言語不能不打動人：王奶奶一個人在家很孤單。王奶奶不能看到美麗的風景。沒有人陪王奶奶說話，她的日子過得很苦。王奶奶的這種狀況我們可以用些什么詞語來概括呢？（足不出戶、度日如年、枯燥乏味、苦不堪言…… 老師可以幫助學生積累詞語。）孩子們冰清玉潔的心靈堪比“丁丁”，你想為王奶奶做點兒什么，讓她不孤單，讓她開心呢？——孩子們積極踴躍都想為奶奶做點兒實事：有的要去陪王奶奶，給王奶奶講故事，有的也要像丁丁一樣，甚至要到王奶奶家去種花，有的要去給王奶奶表演節目，有的還動員家人一切關心王奶奶……一場轟轟烈烈的愛心總動員在孩子們心里悄然展開，我可以相信在實際生活中孩子們是會踐行自己的諾言的。

朱自清散文集閱讀心得篇九

一個接一個的牽牛花就像一個戰士，舉著一個小喇叭，一個接一個地吹奏著歡快的曲子。花兒你挨著我，我挨著你，云朵，簇簇的，很熱鬧很熱鬧。你看，在早晨的陽光下，他們都一個接一個地打扮起來，紅色、紫色、藍色，穿著鮮艷的衣服。它們非常漂亮！哦，你聞到了，在那個像金鐘一樣的杯子里，誘人的香味散發出來，閉上眼睛，也許你會情不自禁地咂咂嘴！

然而，我們不應該被矮牽牛嬌小可愛的外表所迷惑。它不是一個富有的女孩，也不是一朵聯系緊密而脆弱的花。

牽牛花，一種隨波逐流的花。它不像它的外表那樣脆弱，它不像蘭花，它需要多么肥沃的土壤，多么適宜的溫度，多么細心的照料。它的種子隨風而散，它在風吹的地方生長。它不會選擇一個地方或一個環境。它滿足于現狀。當它落入土壤時，它緊緊地擁抱著大地，不斷吸收養分。像一個游俠，它出沒在廢棄村莊的野山中，在天地之間的孤寂處舞蹈和歌唱。這并不輕松。

矮牽牛，一朵積極向上的花。它用它靈活的身體，全力支撐，向上，向上，再向上。無論風如何猛烈地吹斷它的腰，無論雨如何猛烈地拍打它虛弱的身體，它都堅持自己的信念，勇敢地爬上山頂，用它的小號吹出一首勝利的歌。它不像垂柳。它總是讓自己低頭，好像犯了什么錯誤。它不喜歡低頭。它不得不傲慢地抬起頭，迎接蝴蝶、鳥兒甚至太陽。讓他們知道牽牛花是一朵積極的花。

佩妮昂著頭，唱著“向天歌”，唱著她堅強的意志、積極的態度和對生活的熱愛。

朱自清散文集閱讀心得篇十

放暑假了，我和媽媽去逛花鳥市場，買回來一些牽牛花的種子。牽牛花的種子黑黑的、小小的，我小心地捧在手里，生怕它掉下來摔壞。

回到家后，我搬來一個花盆，往里裝了一些泥土，接著把牽牛花的種子一粒一粒地種在了花盆里。

牽牛花一天一個樣，越長越高，終于有一天，它的藤纏繞在了防盜窗上，順著防盜窗爬了上。有一個早晨，我發現在牽牛花葉子旁邊長出了一個個小小的花苞，我開始期待牽牛花開放的時間了。沒過幾天，小小的花苞長大了，我看見其中有一個花苞鼓得特別大，媽媽告訴我這個花苞明天就會開花的。第二天早上我起得很早，跑去看牽牛花，果然一朵藍色的牽牛花迎著太陽吹起了小喇叭。

牽牛花陸陸續續又開出了很多花。通過自己的勞動，把一粒小小的種子變成了一朵美麗的花，是一件多么自豪的事啊!同時也讓我明白了一件事，只要有一份付出，就會有一份收獲。我也要像一粒種子，努力地吸取知識，希望將來可以開出美麗的花朵。