計劃書是工作中不可或缺的一部分，它是成功和成果的重要保障。為了幫助大家更好地編寫計劃書，小編為大家整理了一些成功案例，希望對大家有所幫助。
網絡安全知識競賽方案（優秀16篇）篇一
1.網絡安全定義：什么是網絡安全？請簡要解釋。
2.網絡安全威脅：請列舉并簡要描述五種常見的網絡安全威脅。
3.網絡安全設備：請簡要描述路由器、防火墻、入侵檢測系統（ids）、入侵防御系統（ips）和安全審計設備等網絡安全設備的作用。
4.網絡安全策略：什么是網絡安全策略？它包括哪些主要元素？
5.加密技術：請簡要解釋加密技術的作用，并簡要介紹兩種常見的加密技術（對稱加密和非對稱加密）。
6.社交工程：什么是社交工程？請列舉并簡要描述社交工程中的幾種常見手段。
7.個人信息保護：在互聯網時代，如何保護個人信息不被泄露？
8.網絡安全事件應對：當發生網絡安全事件時，應該如何應對？請列出應對網絡安全事件的主要步驟。
9.網絡安全法律法規：請簡要介紹國內外主要的網絡安全法律法規，以及違反網絡安全法律法規可能面臨的法律后果。
10.網絡安全教育：如何提高網絡安全意識？請提出幾種可行的教育方法。
11.網絡安全防護：請簡要介紹幾種常見的網絡安全防護方法，并說明其優缺點。
12.網絡安全攻防：在網絡安全攻防對抗中，如何做到“以攻為守”？
13.網絡安全漏洞：什么是網絡安全漏洞？請列舉并簡要描述常見的網絡安全漏洞類型。
14.網絡安全應急響應：當發現網絡安全漏洞時，應該如何應對？請列出應急響應的主要步驟。
15.網絡安全標準與規范：請簡要介紹國內外主要的網絡安全標準與規范，以及它們的作用和實施情況。
以上題目涵蓋了網絡安全的基本概念、威脅、技術、策略和操作等方面，對于網絡安全知識競賽的出題和備考具有一定的參考價值。
網絡安全知識競賽方案（優秀16篇）篇二
網絡安全（cyber security）是指網絡系統的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露，系統連續可靠正常地運行，網絡服務不中斷，下面是小編幫大家整理的網絡安全知識競賽測試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
單項選擇題
1、我們作為小學生，在接觸和使用網絡的時候，應該在家長或老師的`指導陪同下上網，上網時間每次、每天不要超過多長時間?()
a、3小時8小時
b、1小時3小時
c、4小時10小時
d、5小時8小時
2、在上網時，我們可以將自己或家庭成員的信息輕易的告訴他人嗎?(包括：姓名、年齡、照片、家庭地址、電話號碼、學校、班級名稱、e-mail地址)()
a、不可以，需要時要征得家長或老師的同意
b、可以，不需要想家長或老師征求意見
c、自己拿主意，不用征求家長或老師意見
d、可以將部分信息透露
3、如果我們在上網時，不小心進入了“兒童不宜”的網站，我們應該怎做?()
a、點擊，打開瀏覽
b、馬上關閉，并及時向老師或家長報告
c、不去瀏覽，不向家長或老師報告
d、介紹給其他同學瀏覽該網站
4、如果我們在上網時，在bbs、e-mail、qq中瀏覽到不良信息或不良言論時時，應該怎么做?()
a、不損害自己利益，不關心
b、介紹給其他同學瀏覽和閱讀
c、閱讀該信息并參與言論
d、馬上刪除、關閉并告知家長或老師
5、你認為有必要經常與教師、同學、父母溝通使用網絡知識和行為的必要嗎?()
a有必要
b完全沒必要
c不積極溝通，問就說，不問就不說
d只和同學交流溝通
6、在網絡上我們會遇到很多好玩的網絡游戲，你對網絡游戲怎么看待，應怎么做?()
a、游戲很好玩，多花時間在上面
b、在學習之余，盡情的玩，不顧及時間
c、將網絡游戲作為精神寄托，沉迷其中
d、在父母或老師的指導下玩益智類游戲并注意時間不可過長
7、我們在上網時可以隨便從互聯網上下載東西嗎?()
a、可以
b、自己有用的就下載
c、不可以，要在老師或家長的指導下下載
8、我們在上網結束后，應該怎么做?()
a、不必關心，直接離開電腦
b、關閉瀏覽器和聊天工具，并妥善保管好自己的各種密碼
c、直接切斷電源
d、不必關閉瀏覽器和電腦，只要隱藏頁面就可以
9.下列不屬于系統安全的技術是(b)
a、防火墻
b、加密狗
c、認證
d、防病毒
10.抵御電子郵箱入侵措施中，不正確的是( d )
a、不用生日做密碼
b、不要使用少于5位的密碼
c、不要使用純數字
d、自己做服務器
11.不屬于常見的危險密碼是( d )
a、跟用戶名相同的'密碼
b、使用生日作為密碼
c、只有4位數的密碼
d、10位的綜合型密碼
12.不屬于計算機病毒防治的策略的是( d )
a. 確認您手頭常備一張真正“干凈”的引導盤
b. 及時、可靠升級反病毒產品
c. 新購置的計算機軟件也要進行病毒檢測
d. 整理磁盤
網絡安全知識競賽方案（優秀16篇）篇三
網絡安全是指網絡系統的硬件、軟件及系統中的數據受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統可以連續可靠正常地運行，網絡服務不被中斷。
什么是計算機病毒？
計算機病毒是指編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數據，影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。
什么是木馬？
木馬是一種帶有惡意性質的遠程控制軟件。木馬一般分為客戶端和服務器端。客戶端就是本地使用的各種命令的控制臺，服務器端則是要給別人運行，只有運行過服務器端的計算機才能夠完全受控。木馬不會象病毒那樣去感染文件。
什么是防火墻？它是如何確保網絡安全的？
使用功能防火墻是一種確保網絡安全的方法。防火墻是指設置在不同網絡（如可信任的企業內部網和不可信的公共網）或網絡安全域之間的一系列部件的組合。它是不同網絡或網絡安全域之間信息的惟一出入口，能根據企業的安全策略控制（允許、拒絕、監測）出入網絡的信息流，且本身具有較強的抗攻擊能力。它是提供信息安全服務、實現網絡和信息安全的基礎設施。
什么是后門？為什么會存在后門？
后門是指一種繞過安全性控制而獲取對程序或系統訪問權的方法。在軟件的開發階段，程序員常會在軟件內創建后門以便可以修改程序中的缺陷。如果后門被其他人知道，或者在發布軟件之前沒有刪除，那么它就成了安全隱患。
什么叫入侵檢測？
入侵檢測是防火墻的合理補充，幫助系統對付網絡攻擊，擴展系統管理員的安全管理能力（包括安全審計、監視、進攻識別和響應），提高信息安全基礎結構的完整性。它從計算機網絡系統中的若干關鍵點收集信息，并分析這些信息，檢查網絡中是否有違反安全策略的行為和遭到襲擊的跡象。
什么叫數據包監測？它有什么作用？
數據包監測可以被認為是一根竊聽電話線在計算機網絡中的等價物。當某人在“監聽”網絡時，他們實際上是在閱讀和解釋網絡上傳送的數據包。如果你需要在互聯網上通過計算機發送一封電子郵件或請求一個網頁，這些傳輸信息時經過的計算機都能夠看到你發送的數據，而數據包監測工具就允許某人截獲數據并且查看它。
網絡安全知識競賽方案（優秀16篇）篇四
1.填空題：
1）計算機網絡安全包含（）、（）和（）三個方面的內容。
2）計算機網絡安全面臨的威脅不包括（）和（）。
3）計算機網絡安全包括（）。
4）計算機網絡安全協議不包括（）和（）。
5）計算機網絡安全體系結構包括（）和（）。
6）計算機網絡安全包括（）和（）。
7）防火墻的作用是（）。
8）防病毒系統由（）和（）兩部分組成。
9）防病毒軟件可分為（）和（）。
10）入侵檢測系統分為（）和（）。
答案：1）實體安全；軟件安全；數據安全；
2）黑客；病毒；間諜軟件；
3）計算機硬件、軟件、數據及其它計算機資源的物理保護；
4）tcp/ip協議；ipx/spx協議；
5）網絡層、傳輸層、應用層；
6）計算機實體安全、軟件安全；
7）阻止非法用戶入侵；保護信息的安全；
8）服務器防病毒軟件；客戶端防病毒軟件；
9）將病毒的傳染渠道隔離；在病毒一旦進入網絡之前，就被截獲和消滅；
10）靜態檢測型；動態檢測型；
網絡安全知識競賽方案（優秀16篇）篇五
全國安全網絡知識竟賽的歸納應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
全國安全網絡知識竟賽是一個針對全國范圍內的安全知識競賽，旨在提高人們對網絡安全的認識和了解。該競賽主要包括以下幾個方面的內容：
1.網絡安全基礎知識：包括網絡安全的定義、基本概念、常見威脅和攻擊手段等。
2.網絡安全法律法規：包括網絡安全法律法規的概述、相關法規的解讀和應用等。
3.網絡安全技術：包括網絡安全技術的基本概念、常見安全技術、安全協議等。
4.網絡安全實踐：包括網絡安全實踐的基本概念、常見安全實踐、安全事件處理等。
5.網絡安全管理：包括網絡安全管理的概述、常見安全管理措施、安全風險評估等。
6.網絡安全意識：包括網絡安全意識的基本概念、常見安全意識、安全文化等。
通過全國安全網絡知識竟賽，參賽者可以了解網絡安全的基礎知識、法律法規、技術實踐、管理措施和意識培養等方面的內容，從而提高自身的網絡安全意識和能力。同時，競賽還可以促進人們對網絡安全的認識和了解，提高人們的網絡安全意識和防范意識。
網絡安全知識競賽方案（優秀16篇）篇六
1.參賽人員：各參賽隊伍人數為5人，其中1人為隊長，參賽人員必須為在校學生。
2.競賽形式：比賽采用筆試和實際操作兩種形式，筆試成績占60%，實際操作成績占40%。
3.筆試：題型包括單選、多選、判斷等，考試時間為120分鐘，試卷難度為初、中級。
4.實際操作：包括漏洞掃描、等保測評、蜜罐布控等，每組任務數為3個，每個任務時間控制在10分鐘內。
5.評分標準：根據答題正確率、答題速度、團隊協作、創新思路等綜合評定。
6.比賽流程：開場白、介紹參賽隊伍及人員、競賽規則解讀、比賽開始、筆試環節、實際操作環節、成績公布、頒獎。
7.報名方式：各參賽隊伍需在競賽開始前自行組織報名，并將參賽人員名單及隊長姓名、聯系方式等信息提交給主辦方。
8.獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎分別占比20%、30%和50%，并頒發榮譽證書和獎品。
9.其他事項：參賽人員需遵守比賽規則，如有違規行為將取消參賽資格。
網絡安全知識競賽方案（優秀16篇）篇七
值此五一勞動節來臨之際，xx向你們致以最親切的慰問和最崇高的敬意！為廣大干部職工更深入了解工會法律法規，提高職工維權意識，著力構建和諧穩定勞動關系、全面推進平安文明（地區名）建設，xx將于20xx年4月下旬至5月上旬開展“五一”國際勞動節工會知識線上競賽活動。
五一國際勞動節工會線上知識競賽。
全市工會會員、勞動者。
20xx年4月22日至20xx年5月5日。
全程線上參與。
工會的`基本理論及基礎知識，《中國工會章程》、《工會法》和《勞動法》等有關工會法律法規。
本次知識競賽由就培云科技提供技術支持，請所有參賽人員掃碼關注“名稱”微信公眾號，點擊底部知識競賽進入小程序參與競賽。
每天可答題20道（題目由系統在題庫中隨機抽取），每邀請一位好友參與競賽即可獲得5道答題機會，系統會根據答題者答對題目的數量轉換成相應的積分，答對1題記2分，答錯1題扣1分，本次知識競賽持《www．》續時間為14天，共分為兩個周期（20xx年4月22日至20xx年4月28日、20xx年4月29日至20xx年5月5日）。
1、周排行榜（共40份）。
第一名：100元現金（共2份）。
第二、三名：80元現金（共4份）。
第四名至第十名：50元現金（共14份）。
第十一名至第二十名：30元現金（共20份）。
2、總排行榜（共20份）。
第一名：200元現金（共1份）。
第二、三名：150元現金（共2份）。
第四名至第十名：100元現金（共7份）。
第十一名至第二十名：50元現金（共10份）。
另根據各基層工會參賽人員數量額外設置基層工會組織活動優秀獎，取排名前三。
本次活動解釋權歸xx所有。
再次感謝就培云科技提供知識競賽系統技術支持。
單位名稱（例：就培云科技）。
時間日期（例：20xx年4月18日）
網絡安全知識競賽方案（優秀16篇）篇八
a.電子郵件。
b.社交媒體。
c.搜索引擎。
d.文件共享平臺。
e.虛擬專用網絡（vpn）。
a.頻繁彈出廣告窗口。
b.電腦運行速度變慢。
c.經常無故死機。
d.瀏覽器收藏夾中多出了陌生的鏈接。
e.桌面壁紙頻繁變換。
3.在進行網絡購物時，以下哪些信息是您的個人隱私信息，應該進行保護？
a.姓名。
b.身份證號碼。
c.信用卡號碼。
d.電話號碼。
e.地址。
4.在進行網絡支付時，以下哪些步驟是正確的？
a.直接將銀行卡密碼輸入支付頁面。
b.點擊支付頁面中的“確認”按鈕之前，先輸入銀行卡密碼。
c.點擊支付頁面中的“確認”按鈕之前，先輸入支付密碼。
d.點擊支付頁面中的“確認”按鈕之前，先使用手機驗證碼進行驗證。
a.開啟屏幕共享功能，方便員工遠程訪問公司數據。
b.對所有文件和文件夾進行加密，防止員工誤操作導致公司數據泄露。
c.限制每個員工的登錄賬號，并對賬號進行權限管理。
d.定期檢查員工電腦，刪除不再需要個人數據。
以上題目只是一些網絡安全知識競賽中的常見題目，競賽內容可以根據實際需要進行設置。
網絡安全知識競賽方案（優秀16篇）篇九
a)及時更新病毒庫。
b)不打開來源不明的電子郵件。
c)在下載文件前，先進行病毒掃描。
d)使用低版本的操作系統。
2.以下哪些是網絡釣魚攻擊的特征？
a)發送電子郵件，誘導點擊鏈接。
b)通過短信發送鏈接，誘導點擊。
c)通過社交媒體平臺發送鏈接，誘導點擊。
d)通過電話誘導訪問特定網站。
3.在進行網絡購物時，以下哪些做法可以保護個人隱私？
a)不公開個人信息，如電話號碼或地址。
b)在購物過程中，關閉其他應用程序，避免被盜取。
c)在結賬時，使用信用卡支付，而不是借記卡。
d)在結賬后，通過郵件確認訂單信息。
4.以下哪些是正確的網絡調查參與方式？
a)提供真實姓名和聯系方式。
b)在調查前，確認網站的真實性。
c)在調查前，確認網站是否被信譽評級機構評級。
d)隨意提供個人信息。
5.在進行遠程辦公時，以下哪些操作可以保護公司數據安全？
a)定期更改密碼，并使用強密碼。
b)開啟雙重認證，增強安全防護。
c)將敏感文件存儲在公共云存儲服務中。
d)將敏感數據加密后存儲在本地。
以上題目涵蓋了網絡安全的基礎知識、攻擊特征、個人隱私保護、網絡調查參與方式以及遠程辦公安全等方面。通過這些題目，參賽者可以更好地了解網絡安全的重要性和相關知識，提高網絡安全意識。
網絡安全知識競賽方案（優秀16篇）篇十
全國網絡安全知識競賽是一項旨在提高全國民眾網絡安全意識和技能的競賽活動。以下是對該競賽的歸納：
1.競賽背景：
網絡安全是國家安全的重要組成部分，提高全國民眾的網絡安全意識和技能對于維護國家安全具有重要意義。全國網絡安全知識競賽旨在通過競賽形式，讓更多人了解網絡安全知識，提高網絡安全意識，共同維護國家網絡安全。
2.競賽內容：
全國網絡安全知識競賽包括網絡安全基礎知識和網絡安全技能兩部分。其中，網絡安全基礎知識包括網絡安全概念、技術、法律法規等方面的知識；網絡安全技能包括網絡安全防范、應對和處置等方面的技能。參賽者需要在規定時間內完成答題，并根據答題情況獲得相應的分數。
3.競賽形式：
全國網絡安全知識競賽采用線上答題形式，參賽者需要在指定平臺完成答題。競賽題目包括單選題、多選題、判斷題等，參賽者需要在規定時間內完成答題，并根據答題情況獲得相應的分數。
4.競賽獎勵：
全國網絡安全知識競賽設立了豐富的獎勵，包括獎杯、證書、禮品等。競賽成績優異者將有機會獲得更高層次的獎勵，并有機會加入國家網絡安全人才庫。
5.競賽意義：
全國網絡安全知識競賽對于提高全國民眾網絡安全意識和技能具有重要意義。通過競賽形式，可以讓更多人了解網絡安全知識，提高網絡安全意識，增強網絡安全防范和應對能力，共同維護國家網絡安全。
網絡安全知識競賽方案（優秀16篇）篇十一
1.競賽名稱：全國青少年網絡文明素養養成計劃之“綠苗杯”全國青少年校園網絡安全知識競賽。
2.競賽名稱：網絡安全為人民，網絡安全靠人民——2021“眾志杯”網絡安全知識競賽。
3.競賽名稱：2021年“銳迅杯”國際網絡安全爭霸賽。
4.競賽名稱：第六屆全國少年兒童網絡安全競賽。
5.競賽名稱：網絡安全宣傳周之“綠游杯”全國校園網絡安全答題賽。
6.競賽名稱：網盾杯”第五屆全國少年兒童網絡安全競賽。
7.競賽名稱：第六屆全國安全防范實戰競賽。
請注意，隨著時間的推移，新的競賽可能會加入此列表。建議定期檢查以獲取最新的競賽信息。
網絡安全知識競賽方案（優秀16篇）篇十二
網盾網絡安全精英賽是由網盾科技主辦的一項全國性的網絡安全線上知識競賽活動。參賽者可以是個人或團隊，通過競賽平臺進行在線答題，題目類型包括單選、多選、判斷等。
網絡安全技能大賽是由國家計算機網絡應急技術處理協調中心主辦的一項全國性的網絡安全線上知識競賽活動。參賽者可以是個人或團隊，通過競賽平臺進行在線答題，題目類型包括單選、多選、判斷、填空等。
網絡安全知識競賽是由一些網絡安全機構或企業聯合主辦的一項網絡安全線上知識競賽活動。參賽者可以是個人或團隊，通過競賽平臺進行在線答題，題目類型包括單選、多選、判斷等。
網絡安全技能大賽是由國家計算機網絡應急技術處理協調中心主辦的一項全國性的網絡安全線上知識競賽活動。參賽者可以是個人或團隊，通過競賽平臺進行在線答題，題目類型包括單選、多選、判斷、填空等。
網絡安全知識競賽是由一些網絡安全機構或企業聯合主辦的一項網絡安全線上知識競賽活動。參賽者可以是個人或團隊，通過競賽平臺進行在線答題，題目類型包括單選、多選、判斷等。
希望以上信息對您有幫助！
網絡安全知識競賽方案（優秀16篇）篇十三
為貫徹落實中央關于網絡安全和信息化的戰略部署，根據中央網信辦有關工作安排，經研究，特舉辦全國大學生網絡安全知識競賽，具體方案如下：
指導單位：
主辦單位：
協辦單位：
活動平臺：
20xx年6月10日—20xx年8月25日。
活動主題為“共建網絡安全、共享網絡文明”。競賽以網絡安全知識普及與技術實踐為主。鼓勵學生積極參與競賽活動，參加網上答題，激發學生學習網絡安全知識的興趣，提升網絡安全防護能力。
普通高等學校全日制在校學生均可參賽。
活動采用網絡知識競賽的方式普及網絡安全知識，題目包括信息安全普及和相關法律法規等。
20xx年6月1日至8月25日。學生注冊后網上答題：用戶注冊中國大學生在線賬戶，并輸入真實姓名、身份證號、學校等信息，登陸活動平臺答題。系統將隨機從題庫中抽取50道題，每題2分，滿分100分。答題時間為30分鐘，每個用戶限答題1次。
學生完成答題且得分等于、高于60分為合格，可在答題平臺自動獲得《全國大學生網絡安全知識競賽參與證書》，作為社會實踐活動經歷證明。競賽設優秀組織學校獎和優秀組織單位獎，對組織優秀的'高校和省廳相關負責部門予以獎勵。
網絡安全知識競賽方案（優秀16篇）篇十四
a)使用強密碼，并定期更換。
b)在瀏覽器中啟用dos攻擊保護功能。
c)定期更新操作系統和應用程序。
d)下載和安裝任何來自未知來源的應用程序。
2.以下哪種協議是安全的http協議？
a)https。
b)ftp。
c)smtp。
d)aim。
3.以下哪種情況可能會導致數據泄露？
a)員工離開公司，未刪除其個人文檔和郵件。
b)防火墻阻止了所有的網絡流量。
c)未經驗證的代碼被意外地包含在軟件產品中。
d)服務器正常運行時關閉了所有不必要的端口。
4.以下哪種方式是正確的惡意軟件清除方式？
a)運行一個防病毒軟件，然后結束進程。
b)找到并刪除所有與惡意軟件相關的文件和文件夾。
c)運行一個反間諜軟件，然后運行一個新的操作系統。
d)以上都是正確的。
5.以下哪種情況可能會導致sql注入？
a)用戶輸入的數據被直接插入到sql語句中。
b)應用程序未對用戶輸入的數據進行適當的驗證和轉義。
c)用戶輸入的數據被直接存儲到數據庫中。
d)數據庫服務器未使用足夠的安全設置。
以上都是網絡安全知識競賽題目，涉及到了網絡安全的基本概念、攻擊手段、防范措施等多個方面。這些題目不僅可以測試參賽者的知識水平，還可以幫助他們了解和掌握網絡安全的相關知識和技能。
網絡安全知識競賽方案（優秀16篇）篇十五
提高同學們的學習積極性，在加強計算機基礎知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍．能較好地發揮學生的特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。
團體（自由組隊，四人以內）。
20xx年11月8日。
競賽題目范圍：電腦發展史、電腦軟硬件基礎知識和網絡知識。
1.比賽開始。
2.宣布比賽規則。
3.介紹參賽代表隊及參賽隊員。
4.介紹評委。
5.競賽開始：必答題-搶答題-風險題-必答題-搶答題-風險題。
6.比賽結束。
7.評委點評。
8.頒發獎品。
1.自由組隊（四人以內），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規定時間內完全回答完畢，由評委決定所得分數。
2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風險題，題目由參賽隊自由選取。
3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進行回答，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。
5.風險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內回答完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的分值。
7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。
8、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
本次競賽設冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。八、其它事項：活動以“友誼第一，比賽第二”原則，促進大家學習計算機的積極性。
網絡安全知識競賽方案（優秀16篇）篇十六
加強自身修養,從而營造活潑開放的校園文化,經研究決定,在學院內開展以“傳承國學,創新未來”為主題的活動,現將有關事宜通知如下:。
21世紀的新青年是推動科學發展的主要力量.弘揚國學傳統、呼喚人文精神、加強素質教育,是當前校園文化建設的重要內容.通過本次活動,意在促進傳統文化和現代科學發展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德,從而成為促進科學發展的重要因素,推動建設校園文化“人文觀”.
傳承國學,創新未來。
20xx年11月15日——20xx年11月23日。
主辦單位:外包管理學院科學發展觀學習小組。
承辦單位:外包管理學院學生會辦公室。
外包管理學院09級各班。
（分網絡部分和現場部分）。
（一）網絡部分:（預賽）。
1、比賽形式:由辦公室負責選取試題,制作電子試卷,最終發布到科學發展觀學習小組博客上,09級各班級在規定的時間內通過網絡把答案傳送到指定郵箱.
2、比賽時間:20xx年11月18日17:00――18:00.
3、比賽結果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學生,代表班級參加現場競賽.
（二）現場部分:（決賽）。
1、活動時間:20xx年11月23日18:30？
2、活動地點:多媒體e311（待定）。
3、活動形式:。
（1）參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室.
（2）競賽的題型分為必答題、轉答題、風險題三種.
4、比賽紀律:。
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效.
2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充.
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績.
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場.
1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發榮譽證書及相關獎品.
2、獲獎班級及相關信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發表.
各小組、團支部、有關部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻禮！同時借這次競賽的機會,把學國學活動深入持久開展下去,在學院營造“傳承國學,創新未來”的文明新風尚.