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    韶山研學旅行(熱門19篇)

    時間:2025-06-04 作者:書香墨

    優秀作文是對一件事或一個觀點進行深入思考之后的產物。以下是一些經典的優秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學之美。

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇一

    學校組織我們參加了“走進七彩丹霞感受自然魅力”研學旅行實踐活動。伴著和風,嗅著花香,我們第一站到達的是山丹縣新城區的如意花海。作為第一站的講解員,我不僅小有興奮,而更多的是倍感壓力,當看見那美麗的花海之后我的心情也放松了許多,很快我的解說完了,老師夸獎了我,使我的心情無比的快樂和興奮。隨之我的注意力轉移到了這五顏六色的花海,它好像彩色的錦緞和地毯,萬壽菊、虞美人、芍藥、山丹花、月季花等二十多種花卉將秋日的“彩虹山丹”裝扮的姹紫嫣紅,這里彩蝶紛飛,蜜蜂起舞,在賞心悅目的同時一陣陣花香沁人心脾。各色嬌艷欲滴的花草向過往的人們展示著妖嬈的“身姿”,引得老師和同學們都紛紛拿出手機、相機留下這美好的瞬間。

    第二站我們來到了張掖濕地,走進濕地,俯瞰腳下,小橋流水,溪水潺潺,秋風拂過,充滿著詩情畫意。極目遠眺,則是一眼望不到頭的蘆葦。仰望蒼穹,綠色包裹著的世界空氣是多么新鮮啊,即使在秋季,依舊有著留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼的良辰美景,真是一種神仙般的境界,使人沉醉其中,不能自拔。

    第三站我們參觀了張掖城市濕地博物館,該館坐落于張掖國家濕地公園,是西北內陸河流域首個城市濕地博物館和第一批全國中小學生研學實踐教育基地。該館是集收藏、研究、展示、宣教、科普于一體的濕地生態博物館和城市主題展示館。在里面,我們了解到了張掖濕地的特點,知道了濕地的主要結構,我們的地球一天天在變得衰弱,多虧有了這樣的濕地的維持,人們認為濕地是地球之肺,地球之腎,我則認為濕地是保護環境的氧氣瓶,它維持著地球的供氧,也維持著在此生活的所有生命。參觀完濕地博物館,我們都認識到保護環境是多么重要,我開始對自己曾經拔過一株草,踩過一朵花而懊悔。

    最后一站,我們來到了張掖丹霞地質公園,丹霞地質公園七彩斑斕,猶如一個不同的童話世界,它地處祁連山北麓,位于臨澤縣城以南三十公里,是中國最美的七大丹霞之一。一下車,我們就被這美麗的景象陶醉了。山,顏色奇多,有的如七彩帶,有的半紅半白,有的紅灰相間,有的半黃半黑,讓我不由得停住了腳步。每一座山,好像都是一幅油畫,無不顯示出它的形態之美,結構之美,色彩之美,意境之美,變幻之美。丹霞之美是一種無需雕飾的自然美。這美麗的景色促使著我們走上臺階,登到一座山的山頂。幾座連綿起伏的彩山便展現在我眼前,這美景讓我不由自主的停下了腳步。我正前方的山峰如一位仙女正在彈著豎琴,我仿佛聽見她撥弦的聲音,那聲音也變成彩色的了,在彩山中久久回蕩。

    丹霞地貌表現為峰林結構,其山石高下參差、疏密相生,群峰林立,組合有序,富有韻律感和層次感。它的山崖,遠看似染紅霞,近看則色彩斑斕,許多懸崖峭壁,像刀削斧辟,直指藍天景色相當奇麗。赤壁丹崖上受流水作用或有機質沉淀,被染成片片黛青色、暗褐色、丹紅色,七彩斑斕,在藍天、白云襯映之下,和諧中產生對比,構成一幅幅多彩的畫面。

    一天的研學旅行很快接近尾聲。這次研學旅行,應了那句古話,“讀萬卷書,行萬里路。”它讓我們在緊張的學習之余領略自然的秀麗風光,開闊自己的眼界,真讓我們受益匪淺。我們戀戀不舍地走在回家的路上,回首遙望,心想:大自然真神奇啊!

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇二

    漫漫歷史,研讀過去,百感交際。為響應國家號召,精讀歷史,我們踏上了研學的旅程。整裝待發,統一穿著,一波一波像洶涌的碧水,步伐一致地踏上了巴車,窗外的楊柳直入云霄,同學們的歡呼聲伴著汽車的引擎聲一起迸發。窗外的風景飛速的變化,由清白的磚瓦到飄蕩的紅旗,再到直沖云霄的雀兒。車內的音樂隨之響起,聽著悠揚的歌聲,困倦感隨之而來,眼皮逐漸沉重起來,再醒來已是身旁的同學對我激動的呼喚。

    “咚咚”這清脆的聲音此起彼伏,像悠揚的牧羊曲,又像潑辣的搖滾,這是同學們上樓的聲音。“哇哦”這驚嘆的聲音,婉轉動聽,像得到糖的孩子,又像走向成功的驕子,這是同學們進入館內的第一聲驚嘆。

    一個個水壺,雖已塵舊,但它灌滿了歷史;一個個背包雖已破敗不堪,但他裝滿了責任。在導游小姐姐的引導下,我們看到了許多,有用手繪制的毛主席的畫像,有十位元帥的簡介,有他們曾用過的水壺和書包。看著看著,聽著聽著,眼前的場景似乎變了,取而代之的是滿地的血,成堆的尸身,炮火連天,到處都是啼哭與硝煙,我只覺得心里悶得慌。我看到了他們英勇殺敵的模樣;我看到了他們為國捐軀的姿態;我看到了他們寧死不屈的責任;我還看到了很多很多,每一幕都值得我哭泣。

    我猛然驚醒,這才恍然發現,不知何時我已走到了毛主席畫像之前,不知怎的,想抬手摸摸他的臉龐,想了想卻又放了下去。只是在他的畫像前嘀咕了句:“先生啊,這盛世如你所愿啊!歷史絕不會重演的!”隨著教官的一聲令下,我便急匆匆的走了,恍然間,似乎看到他笑了,那是一種慈祥的欣慰的笑。

    歷史的長河滾滾,一個個人的生命與獻血鑄成的歷史長流。

    稚嫩的鳥兒終會學會飛翔,牙牙學語的嬰兒必定要學會擔當,這是我們對祖國最赤熱的誓言。

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇三

    今天老師和導游們帶我們這些七年級同學去研學旅行。

    早晨來到學校,人山人海,人聲鼎沸。每一個人都在討論帶什么,每一個人都在討論第一站去哪,每一個人臉上都洋溢著歡笑。汽車怎么還不出發?我感覺等待時間越來越漫長。終于,大巴車啟動了。

    我們都按車號排隊,我在1號車。后面是延綿不斷的隊伍,按在1號到12號車的順序排列著。

    進了一號車坐下來,汽車便開動了。坐車的旅途中,導游先做了自我介紹,接著跟大家玩起了游戲。游戲的名字叫“數字炸彈”。游戲十分簡單:他隨意寫個數但不許叫我們看,隨后從1到100之間隨意說一個數字,誰說到那“炸彈”誰就會受到懲罰。聽著簡單但懲罰可就大了,一個個都為難著大家。在夾著悲哀的笑聲中,我們終于到達第一站——和圣殿。

    進入和圣殿,放眼望去,卻看不到盡頭。跟著導游,左拐右彎,我們來到了和圣廟。在這里我們開了一次大會。對老師和有些同學來說十分有利,可對我卻截然不同:一站半小時,一會兒讀《少年中國說》,一會兒又用古代方式行鞠躬禮,一會兒又跟主任讀《三字經》。儀式后我們游覽了大量景點,也懂了一些故事。

    我感到時間好快呀,一轉眼就到了吃午飯的飯點。

    吃完午飯我們走的天橋到達今天研學的第二站——長興農業園。那里有葡萄種植,玫瑰種植,太空種植……讓人眼花繚亂。游玩植物園,我們接著到了動物園:猴子異常兇猛,松鼠輕巧可愛,蛇懶洋洋的,變色龍見人立馬消失……啊!是多么的有趣呀!隨后我們去了魚菜共生溫室。在那里我懂得了許多知識:紫背天葵可以做茶,田七菜的營養有哪些……接著我們到了最好玩的一站——軍訓場地。在那里我玩的不亦樂乎,汗水不由自主的流了下來。

    傍晚時分,最后我們依依不舍離開了長興農業園。大巴車在公路上疾馳,時間仿佛過得那么快給,瞬間就回到了學校。

    我雖然在學校,但是我的心還在那農業園里。啊!這一天是多么的快樂。

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇四

    五月,恰是好時光,我們迎來了進入初中以來第一次的研學游。

    路上,我們說說笑笑,大家唱歌、誦詩、講笑話,不亦樂乎。車上溢滿了我們的歡聲笑語,本是陰陰的天,被我們的歡聲笑語所感動,太陽公公也露出了笑臉。

    不久,就到達了我們的第一站——銀杏湖公園,進入大門就看到了我們熟知“音樂噴泉”伴隨著美妙的音樂,只見那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花,浮在水面。我們賞著路邊的美景,不知不覺便進入了游樂園。

    首先,我們直接奔向海盜船,坐在船上的人叫聲連連,下頭的人翹首以盼,最終到我們了,為了刺激,我特意選了船尾的座位坐下,海盜船啟動了,大家興奮地高呼,當海盜船到90度時船內的人有的捂著臉,有的低頭看鞋子,有的揚臂高呼,有的閉眼尖叫……海盜船下來后,大家如同靈魂出竅一般,甚至腿部都在抖。

    其次,我們去坐了旋轉木馬,之后,大家因志趣不一樣,便解散了,我去坐摩天輪,在最高處里拍下了南京銀杏湖樂園的所有景色。

    在摩天輪的最高處,我發現這個樂園不僅僅有游樂園,還有生態園,我便暗下決心去生態園轉悠一會。

    一個吊橋隔開了生態園與游樂園,卻仿佛隔了一個世界,這邊沒有吵鬧、喧嘩聲、沒有尖叫與游戲設施,有的,是那美麗的景色。

    獨自走在橋上,望著兩邊的風景,一陣風吹來,橋下的水波光粼粼,水邊,是一座座綿延起伏的青山。橋,貼著水,水,傍著山,山一座挨著一座。所謂的青山綠水,詩情畫意,也就是這樣吧!

    沿著小路,走向櫻花大道,雖然,樹上無櫻花,可是那條小道,多唯美啊!兩旁的樹向小道彎腰,樹上鳥兒的歡樂歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。

    時光荏苒,不久,就到離開這兒的時間了,我們不舍地離開了這個“一地兩景”的樂園,回去休息了。

    第二天,我們用完早餐便去了何園,一個多小時的路程,并沒讓我們感到疲勞或無趣。

    何園,也的確古色古香,室內奢華的家居,室外,別出心裁的建筑,無不體現出古典之美!

    離開了何園,我們去了最終一站——瘦西湖。“煙花三月下揚州”來到揚州,必游“瘦西湖”。在這,許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美,這兒,也是能夠稱上的。

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇五

    飲罷不妨醉臥,塵勞事有誰聽。江風靜日,枕上微醒,我靜靜回想這幾天的經歷,心中蕩漾。

    天津意式風情街,是典型的意大利風格建筑,每一個房屋的窗戶上都有一排花,這花不是讓自己看的,而是僅供人欣賞的,紅墻里隱隱約約泛著白色尖尖的屋峰,每一個屋子門前都有自己的院子:花花草草,木椅木桌,相互映襯。賞心悅目的建筑讓人心情愉快。

    年畫是非物質文化遺產。每一張年畫上的人物都是紅潤的,色彩豐富的,這些來源于民間、文化習俗、神話故事、傳說中的人物構成了中華文化的一張名片,展示了一個禮儀之邦的風貌。在這樣博大精深的文化中,蘊育出一代又一代的人物。“為中華之崛起而讀書”周恩來就是代表之一。在周恩來鄧穎超紀念館我們見證了周恩來與鄧穎超在天津相識、相隨、相遇、相伴的過程,周恩來與鄧穎超無子無女,一生也無積蓄,他們盡職盡責,一心一意為人民著想。在現代物質豐富的年代,作為未來的新時代主人,我們更應該發揚這種精神。

    東疆人工沙灘,一個人工沙灘,具有調節氣候的作用,即使這樣環境形勢依然相當嚴峻。保護環境和改善環境,是我們義不容辭的責任。空客a320總裝房是空客飛機的總裝室,從新中國成立初期,沈陽出現第一批噴氣式飛機,到如今短短幾十年的時間,空客a320成為我國最大的民用飛機,這種進步讓我們倍感自豪。濱海圖書館是由幾十個大型圖書館合并而成,設計的意義為“濱海之眼”和“書山有路勤為經”,藏書總量達120萬冊,讓如此豐富的儲存我們為能讀書而感到滿滿的成就感。

    天津大學是中國第一所命名為“大學堂”的高等學校,是中國第一所現代大學,開創中國現代高等教育之先河。參觀天津大學之后,我深刻體會到天津大學的風情美、人文美以及一種奮發向上的動力,尤其被天津大學“實事求是”的校訓所感染。無論做人還是做事,一步一步來,實事求是永不會錯的。

    短短幾天的研學,讓我把美與感全部裝滿心里,向前方的路前進。

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇六

    周六,趙老師帶我們去研學,她讓我們帶上食物,坐車途中可以吃,因為大家都沒顧上吃早飯。

    早上六點半,大家早早來到了學校集合,在老師統一安排下,大家上了車,興奮地開始互相聊天,不知誰說了一句:“要不我們唱歌吧?”隨即大家開始唱芒種,隨后又唱了許多歌曲,我是一句也不會唱,可是我旁邊的田芳菲好像什么都會唱,大家唱完歌后又開始猜謎語、擊鼓傳花等游戲,期間我們又認識了兩個新朋友,星星平底鍋、彩虹曾奶奶。

    我們第一站去的是防空、防災體驗館,我們先來到防空體驗館,我們聽了防空警報,還看了槍刀、兵器、裝甲車等。我看了以后心里在想,他們為什么要打戰,最后兩敗俱傷,還不如安安穩穩地過日子。我們又來到防災體驗館,我們體驗了一級到十級地震強度,一級感覺沒什么晃動,慢慢地越來越恐怖,尤其是十級太恐怖了,好像一個黑洞,把所有的樓房、建筑物等都卷了進去,不過好像到目前為止,還沒有出現過十級地震。我們還看了4d電影,描述的是發生了九級地震的場景,老鼠、家畜都跑了出來,還有突然出現的一大群螞蟻,嚇壞了我們。我覺得大自然可以給我們帶來益處,也可以給我們帶來災難,所以我們保護好地球大環境。隨后身邊的工作人員還教我們做心肺復蘇練習,兒童每分鐘按壓10至40次,成年人每分鐘按壓60至100次。

    我們又來到醋園,一進去就聞到一股醋香,這是正宗的老陳醋,貴的有七八十一斤的。醋不僅能養身,還可以美容。有人說喝了白開水把手放涼水里不一會兒就變綠了,喝醋了以后把手放水里還是紅色。我還去看了醋湖,哇一大湖全是醋,醋的材料是米、麥、高粱、制作的過程包括蒸、發酵、熏、淋、陳幾個步驟就做好了。

    隨后我們在教室里聽了如何辨認毒蛇,吃了晚飯后開始了聯歡晚會,放起了優美的歌曲,隨即表演起了節目,在節目最后,還有互動環節,你做動作我來猜。

    天快黑了,我們伴隨著優美的歌聲,踏上了回家的路,結束了美好的行程。

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇七

    我有幸參加了學校組織的研學旅行,這是一次難忘的經歷,短短五天的活動,卻讓我終生難忘。這次活動,讓我受益匪淺。

    相信自己。這是我最大的收獲。以前我學過2年的舞蹈基本功,基本功還不錯,以前學校搞活動我從來不敢在別人面前展示。這次研學旅行的篝火晚會上,在教官和伙伴的鼓勵下,我居然破天荒的上臺表演了兩個節目。當臺下響起雷鳴般的掌聲時,我流下了激動的淚水。

    學會吃苦。以前我遇到一點兒小困難,就想放棄。但從這次的野外拉練活動中,我們從延壩一路步行走到了大石門兒,來去二十多公里,中間還翻過了兩座高山,我們沒有喊一聲累,說一聲苦,走到哪兒,哪兒都充滿了歡聲笑語。這對于我這樣走幾步路就叫苦的人來說,實在是一次挑戰,這是到目前為止,我走得最遠的路,但再累,也值了。

    學會了做飯。對于我這樣一個衣來伸手,飯來張口的懶蟲來說,最討厭的莫過于做飯了。但這次研學旅行,我學會了做飯,回去告訴媽媽,媽媽都不敢相信。一開始,我想著指揮一下別人就可以了,但是大家卻一致推薦我當主廚,這可難壞了我。在教官和大家的幫助下,我居然把飯煮熟了,大家還說我做的雞蛋西紅柿湯好喝。給我打了90分呢!

    寫作能力提高了。以前最怕寫作分,但是這次每天晚上教官都要求我們記錄當天的活動,并談談體會。剛開始我只寫三四行,后來我慢慢地感受到了樂趣,越寫越多,后來我的心得體會還被同學們爭相閱讀呢。

    我學會了團結協作。這次延續旅行中。我們有很多項目都是鍛煉大家團結協作的能力的。在“珠行萬里”和“無軌電車”這兩個游戲中,我們不但要團隊配合默契,還要求我們相信隊友,學會寬容,不要一味的責備別人。

    這次研學旅行讓我成熟了許多,成長了許多。感謝教官和老師們的教誨。

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇八

    這次游學的地點,是西湖。一下車,熟悉感便鋪撲面而來。風吹過,樹木搖搖晃晃,朝我點點頭,陽光正好。

    第一個地點,類似一個庭院,有湖,有樹,有小茶樓。我來到湖邊,望去。遠方的湖中倒映著連連樹木,鳥鳴為伴樂,身邊栽著樹,青綠色的柳樹,粉撲撲的桃樹與深綠色的參天大樹交相掩映,充滿生機。我望著湖水那頭,陷入回憶。

    幾年前,我與家人來西湖游玩,一路說說笑笑,走走停停,我們坐在湖邊一個長椅上,歇息片刻。我用望遠鏡眺望遠方,觀察著湖的那頭人的一舉一動。忽然,弟弟把望遠鏡奪去,我與他打鬧著,一瞬,余光一撇,我被湖面上的景色所驚艷,愣了愣神。風吹,云動,鳥驚起。花落,回旋,清波里。眼前的湖水,廣袤無垠,并非僅有望遠鏡中的那番大小,我靜靜地欣賞著,耳邊所有的一切聲音忽然消失不見,僅有風,留在耳邊吳儂軟語。

    她推推我,說:“想什么呢,我們該走了。”我緩過神,第二個景點,花港觀魚。還沒到地方,周圍便傳來陣陣香氣,是賣小吃的!“食物大軍”的煙霧彈使我們一個個暈頭轉向,動搖“軍心”,攻破心里防線,而后一舉拿下。我們一個個都等不及了,一個個不愿再走,甚至有人直接脫離隊伍“投敵”。我們來到這個石碑前,上頭寫著“花港觀魚”。導游向我們解說著“魚”底下為什么是三點,可誰又明白我們的心在哪里?石碑后,是一個池塘。池邊有個小女孩在喂魚,橙色的魚從四面八方游來,爭奪食餌,紛紛躍起,染紅了半個湖面,伴著女孩咯咯的笑聲,我思緒飄揚。

    那時,我和弟弟拿著魚餌,丟幾粒,然后靜靜地看著橙色的魚兒爭搶,甚至魚食還沒落入水中,便有魚兒躍出水面,我和弟弟觀賞著,為自我看見了一群橙色魚中稀有的幾只金魚而高興,為比誰看見的魚最大而爭吵。媽媽在一旁笑著拍照,爸爸則來勸架,當“和事佬”。

    突然,她把我拉起,“快點快點,我們去買吃的!”我們跑到附近的小吃店,“我們買份土豆吧?”她問。“不要!土豆不好吃!”我脫口而出。怎樣回事?我再次陷入回憶。

    走累了,我看到旁邊的小吃店猶如看到了救星,爸爸買了份土豆給我,我滿懷期待地接過,第一口……不好吃,第二口……還是不好吃……還是給爸爸吃吧,以后再也不買土豆了!

    買了份關東煮,看著熱熱鬧鬧跑來跑去的同學們,一種說不清的感覺漫上心頭。

    “似曾相識燕歸來”在我腦海里徘徊,若即若離。此刻,媽媽在家里專門照顧我和弟弟,爸爸出差,幾個月難見到一次,我和弟弟學業繁重,很少有機會一家人一齊去旅游。這次秋游,仿佛讓我的記憶回到了那一天,但回到現實,卻只能感嘆一句:“西湖美景應猶在,只是游人改……”

    容顏會老去,四季不會停,那些散碎在筆尖的光陰,寂靜歡喜。

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇九

    一年一度的研學旅行就要開始了!我早早地來到學校,教官把我們帶到車上,我們出發了!我們的車子穿過了好幾條隧道,窗外的小鳥在樹枝上唱著歡快的歌,三個小時后我們終于來到滁州研學基地。

    一下車,我們來到了一個建筑基地。我看見了威武的“鋼鐵俠”、神秘的“獅身人面像”、氣魄雄偉的藍色“金字塔”……在這里我們欣賞了多種建筑藝術。接著,我們來到古村落,那里有很多新奇的房屋,同學們用相機拍來拍去,因為這些建筑太引人注目了,我們睜大眼睛欣賞了很久,直到筋疲力盡了才肯回到宿舍里。

    吃過晚飯后,熱鬧的篝火晚會了開始了!同學們都爭先恐后,大顯身手。有的唱歌,有的跳舞,我們像在水里自由自在嬉戲的魚兒,快樂極了,跟著歌曲一起手舞足蹈。其中讓我最難忘的是《林中鳥》這首歌,因為這首歌非常好聽,連我都會唱,我情不自禁地和著音樂唱了起來。

    第二天一早,我們就出發前往瑯琊山,在爬山的過程中,教官在我們爬不動的時候鼓勵我們:“加油,加油!堅持就是勝利。”我們聽后也不斷地給自己打氣。我們幾個要好的同學一邊爬山一邊不停地有說有笑,特別是我和胡文鑫,一邊聊著天,一邊不停地你追我趕,所以很快就到了瑯琊山上的醉翁亭,醉翁亭可是中國的四大名亭之一呢!醉翁亭建筑別致,風格獨特。山上有一排字,上面寫著“千年醉翁亭”五個大字,還寫著:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。”的名句。老師還教我們朗讀了《醉翁亭記》,我們都抑揚頓挫地跟在老師后面誦讀著,感受著中國文學的魅力。我們還在這里拍了大合照,留影做紀念呢!后來我們去了歐陽修紀念館,里面有很多書,書里寫的都是歐陽修的資料以及歐陽修寫的詩句。里面居然還有一個蠟像,這位衣冠整潔的先生就是歐陽修,他正拿著筆寫字呢!

    “集合了!集合了!”教官叫我們集合回土樓休息了!下午我們休息片刻,就坐大巴車回故鄉———銅陵!我們走上大巴車,一路上我總是想回頭看看基地,心中充滿著依依不舍之情。

    這次研學旅行雖然只有兩天,但讓我欣賞了瑯琊山的美!開闊了視野,感受了集體生活,真是受益匪淺!我想對我們的輔導老師和教官們表示真誠的感謝!我想對他們說:“謝謝各位老師們!你們辛苦了!”

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇十

    盼望著,盼望著,終于把這一次的研學之旅盼來了。

    最期待的活動——插秧要開始了,在教官的總指揮下,我們排隊踏入水田。

    我一手拿秧苗,一手挖泥土,輕輕地將秧苗插入泥中。可是秧苗卻像病了一樣,有氣無力地倒在水面上。我一邊請教同學,一邊自己琢磨,費了九牛二虎之力才把它穩穩立在水田上。看著自己種好的秧苗,我的心別提多高興了。

    去,滿懷期待;回,收獲滿滿。這一次研學,我留下了美好的足跡和回憶,也深深體會到了農民伯伯的辛苦,更加明白了“粒粒皆辛苦”的道理。

    文檔為doc格式。

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇十一

    乘著秋日的微風,迎著燦爛的陽光,我們踏上了期待已久的研學之旅。早在兩個星期前,我們就打聽到了研學旅行的好消息,我的心里非常期待,天天和同學們討論帶什么。一路上,我們掩飾不住內心的喜悅與激動,說說笑笑,開心極了,一秒也停不下來。

    終于到了進威軍旅基地。我們參加了開營儀式,列隊迎國旗、唱國歌,教官分我們為一連并授旗。畫連旗的時候,我們在嘰嘰喳喳說取什么名字好呢?最后我們決定叫猛虎一連。由最會寫字的許江涵在上面寫字,周祉袆在上面畫老虎,我們連的精神是:猛虎猛虎,不怕吃苦,力爭第一,永不服輸。結果周祉袆把老虎畫成一個二不像,頭像狐貍頭,身體像老虎身子,還很萌。我覺得這只老虎不像猛虎,倒像萌虎。

    接下來是激動人心的cs大戰,我們與四(2)班的二連大戰三場,次次勝了二連。第一場和第二場二連戴小橙帽,第三場我們戴小橙帽。第一場我們防守,防守要在最里面,我們把能躲藏隱蔽的地方全都用上了。因為橙色非常顯眼,二連的人全都被我們發現,我們一連利用這點,把二連打得大敗,第一場我方以30:17戰勝二連。第二場我方進攻,二連防守。等到二連擺完陣后,我們如潮水一般向二連發起攻擊,攻下前5個堡壘就像張飛吃豆芽——小菜一碟。偏西北方的兩座堡壘是很難被攻下的,地勢易守難攻,而且一進攻,我方就會遭到伏地魔的攻擊。那里是三棵樹的連接點,我方槍的激光經常被樹葉擋住。我們不得不撤回,直沖二連主力發起攻擊,二連的主力之前就已經遭受很大損失,現在又突遭我方雷霆萬鈞的打擊,伏地魔和一些女兵匆忙應戰,我方的主力部隊也趕來支援,雙方的人數與勢力相差巨大,我方士氣大漲,接連攻下了二連三座城堡,這一打擊給二連造成了無比巨大的損失,二連的主力也被打光,剩下的人全都在堡壘里當了縮頭烏龜。第二場我們以27:3戰勝二連。第三場,我方主力在前,以秋風掃落葉之勢把二連的地方占領了大半。突然,由于二連逃無可逃之處,反勇猛地以一當二,與我方展開激戰,雙方陷入了僵持苦戰狀態。比賽時間到了,最后我們仍舊贏得了第三場勝利。

    在閉營儀式的頒獎臺上,我們四(1)班”猛虎一連”獲得了研學優秀班級證書和獎杯。我望著下午明媚陽光照耀下的獎杯和證書,金燦燦的,它上面映著同學們歡樂的笑臉,也映著同學們的淚水與汗水。

    這時,迎著微風招展的連旗上面,那只乖乖的萌虎,仿佛變成了一只威風凜凜的吊睛白額猛虎。在它的旗幟下,是一個個獨立堅強、團結拼搏、永不服輸的少年虎。

    這真是一次難忘而又意義非凡的研學旅行啊。

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇十二

    近日,我有幸參加了一次韶山研學的活動,這是一次獨特而難忘的經歷。通過這次活動,我不僅深入了解了偉人毛澤東的生平和思想,還體驗了韶山的風土人情。這次韶山研學活動不僅讓我受益匪淺,而且也為我打開了一扇通往歷史與現實之間的窗戶。

    首先,參觀毛澤東紀念館是我韶山研學之旅的亮點之一。毛澤東紀念館莊重肅穆,給人以莊重肅穆的感覺。在這里,我親眼目睹了偉人毛澤東的形象,與之近距離接觸,深切感受到了他無私奉獻、為人民謀幸福的崇高精神。通過觀看展覽和聽講解,我了解了毛澤東在革命斗爭中的英勇執著和智慧決策。參觀完毛澤東紀念館后,我深深感受到了偉人毛澤東的偉大貢獻以及他為人民的辛勤付出,這也使我對自己的未來有了更加清晰的定位。

    其次,我還參觀了毛澤東的故居,進一步了解他的家庭生活和成長環境。走進這個簡樸而溫馨的小院,我仿佛回到了毛澤東年少時的家庭。毛澤東故居的陳設和布置都充滿了古色古香的氛圍,使人心生敬意。在這里,我通過參觀偉人閨房、家人生活區域,了解到他平易近人的一面和他對家庭的思念。而這種親近感,使我更加喜歡和尊敬毛澤東這位偉大的領袖。

    此外,我還參觀了韶山農耕文化村,了解到了毛澤東時期的農耕文化。這里的農耕文化村保留了許多傳統的村落建筑和農耕工具,使人們可以親自參與農耕,感受到農民樸實而辛勞的生活。參觀農耕文化村不僅可以增長見識,更能夠讓我更加珍惜現代的生活和自然資源。同時,也更加深刻地理解到農民的辛苦和貢獻。

    最后,我和同伴們還對當地的風土人情進行了深入的探訪。我們走訪了當地的農家樂,品嘗了正宗的湘菜和韶山特色小吃,深愛著韶山的獨特魅力和人民的淳樸友善。與當地的居民溝通交流,我深深感受到了韶山人民的勤勞和善良,他們對文化的傳承和發展充滿了熱情和力量。這讓我對韶山文化有了更加全面的了解,并重新認識到了文化的重要性和責任感。

    通過這次韶山研學的活動,我不僅親身體驗到了毛澤東的英雄形象,更深刻地領會到了他的崇高境界和為人民付出的精神。同時,通過參觀毛澤東紀念館、故居,認識到了他的平易近人和對家庭的思念。農耕文化村的參觀則讓我更加了解了農民的辛勞和貢獻。深入了解當地風土人情之后,我對韶山文化有了更深刻的認識,也讓我在責任感方面有所提高。總之,這次韶山研學的活動讓我受益匪淺,讓我對未來充滿了希望和憧憬。

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇十三

    車在路上飛奔,心在路上飛奔。在老師的帶領下,我們乘車來到偉大領袖^v^的故鄉韶山,開展我們夢寐以求的移動課堂活動。

    雖然天氣并不美好,雨也從未停過,但一點也不影響我們的興趣和愉快的心情。我們一路笑著來到了毛爺爺的故居。下車后可以看到毛爺爺故居位于綠色。毛爺爺家四面環山,山環水繞。黃色的墻和藍色的瓷磚之后,是一座群山環繞的山。它的前面是一個波光粼粼的湖泊,周圍是一片片郁郁蔥蔥的森林。一陣風吹過卷起泥土的香味。1893年12月26日,偉大領袖^v^爺爺出生在這個美麗的鄉村。說實話,這座不起眼的普通農舍歷經滄桑,它的修復和擴建凝聚了^v^的祖先、父母和兄弟們的心血和汗水。經過三代人的辛苦維護和修理,其間也有火災和搶劫,直到1918年才徹底修復。^v^的家庭在童年時期遭受苦難,這使他從小就知道生活的艱辛和堅持不懈的奮斗。故居里簡單的生活用具,隨處可見的雜物室和農具室,體現了石矛家勤勞樸實的可貴品質!

    后來我們又看了一本香味濃郁的書,南安私塾,想著這里誕生了多少人才和英雄。一進門,就能看到屋頂上掛下來一卷刻有古文的竹簾。正房中間有一個臺球廳,底部長滿青苔。當你沿著狹窄的木梯行走時,你可以看到餐廳,幾張木桌子,幾把木椅子,以及旁邊一個古雅的木地板。當你拐過一個彎時,你可以看到^v^學習的教學樓。整潔的桌椅擺放有序,其中一張桌子上赫然寫著“^v^的桌子”。當年,多少豪情壯志回蕩在這間充滿情感的教室里,胸中有著強烈的求知欲望和沖動。

    我們站在南岸的私立學校前,所有的學生都在大聲朗讀,“北方的風景,千里冰封,向前看,數著浪漫的數字,看著現在。”雨水夾雜著激動的淚水沖刷著我們的臉龐。建設祖國、實現祖國美好藍圖的責任在于我們的青少年。我們必須像毛爺爺一樣努力工作,為祖國的建設做出貢獻。

    (六年級作文,)。

    車在馳,心在馳,我們駛向偉大領袖^v^的故鄉韶山——。

    當我們下車時,迎接我們的是高山和茂密的森林。我拿著962老虎的力氣去爬一座山峰,卻看到周圍的山起伏不定,遠處云朵散亂。韶山的一切都被付進了我的眼睛,我真的有一種“一旦爬到山頂,一眼就能看到,一座座小山”的感覺。

    下了山,一路跑到廣場。廣場中央矗立著一尊高高的^v^銅像。我看到^v^拿著演講稿,穿著長衫。他嚴肅的表情透露出一絲欣喜,仿佛要向世界宣布中國又站起來了的消息。參觀完廣場后,我們馬不停蹄地奔向^v^的故居,它坐落在一座小山上,離得又近又近。我看了^v^故居。故居兩側的幾株青翠的竹子在春風歡快地起舞,向故居走來。故居前有一個池塘,^v^在那里學會了游泳。這個池塘也為^v^游過長江打下了堅實的基礎。走進故居,站在^v^站立的土地上,我感到無比的榮幸和自豪。^v^住過的房子是民用建筑,現在已經很少見了。當我走進房子時,一些簡單的木制家具出現在我面前。當我走進廚房時,我看到幾個倒置的木桶。據當地人說,^v^小時候經常用這些木桶打水。是的!這是^v^辛勤勞動的見證。

    漸漸地,暮色漸漸吞沒了整個韶山。山上不時有幾只青蛙,廣場上燈火通明。許多老人來這里散步。孩子們大驚小怪。年輕人和男孩們談笑風生.

    第二天早上,當太陽升起時,我不情愿地踏上了回家的路。

    六年級:mswt。

    (六年級,600字)。

    2011年5月10日星期二天氣:晴天,好心情。

    我們來到韶山的^v^老家。我們參觀了^v^長大的家。他的房子是用粘土磚和藍色瓷磚蓋的,總共有三個半房間。他房子后面的山上到處都是花和樹。^v^小時候非常淘氣。他經常去門前的池塘游泳。我們還參觀了^v^父母的墳墓。我給他(她)送花,敬獻花束,鞠躬三次。我覺得他們也很棒,因為他們養了這么優秀的兒子。

    最后,我們來到了^v^銅像廣場。有六塊石碑紀念^v^去世的六位親屬。他們都為革命而死。^v^銅像高米,^v^握手的草稿似乎準備發表演講。我也在他的銅像前拜了三次,許了三個愿。

    今天參觀^v^故居是我的榮幸。

    (小學一年級,)。

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇十四

    今天,我們來到了高陵場畔——-中國最大的農耕文化基地。

    我們先到了中國農耕文化博物館,參觀了一些古代勞動人民使用過的物品,還有他(她)們一些用來耕地的工具——-鐵犁。

    突然,一個非常巨大漂亮的石頭出現在我們的眼前,通過博物館講解叔叔的介紹,我知道了它的名字叫做“福滿堂”,是古代人用來招財的寶貝,能給人們帶來好運。

    接著,我們又參觀了古代人使用過的漢燈,明器,陶罐。還有奇形怪狀的彩陶。

    走出博物館,我們來到了一個黑漆漆的洞口前,講解員叔叔告訴我們,這是古代勞動人民用辛勤汗水筑造的一條地道。聽到這里,男生們都興奮的大叫起來“鉆地道嘍!”。所有人跟著講解員叔叔順著階梯慢慢的走到了地道的最底層。忽然,大家眼前一片漆黑伸手不見五指。這時候,不知道是那個調皮的男生裝作狼的嚎叫聲來嚇唬女生,所有女生都被他嚇得哇哇喊叫,緊緊抓住勒講解員叔叔的衣服躲藏著。

    經過一番惡作劇的嬉鬧后,我們終于走出了黑暗的地道,看到了久違的太陽和光明的白晝。

    午飯后,我們大家來到了一個動物表演的場所。表演臺上站著的一位表演者對我們說“小朋友,今天我們大家一起玩一個游叫做“打溜子”的游戲。接下來,他給我們示范了游戲的動作和規則。然后,他讓我們每個人輪流到表演臺上去做游戲。輪到我玩的時候,雖然只打中了一個磚頭,但心里還是很高興,玩的非常的開心。

    最后,我們在講解員叔叔的帶領下,一起來到了最讓人興奮的觀看動物表演節目的現場。我最喜歡其中有三只分別叫做“大毛”、“二毛”和“三毛”的泰迪犬的表演了,它們不僅能用兩只腿站起來跑步,還會倒立在一個圓球上面不停地往前滾動,真的是可愛極了。最后,還有一只“美猴王”出場,它機靈古怪的表演,逗得我們大家不停地哈哈大笑。

    研學旅行不知不覺就在我們快樂的歡笑聲中結束了,我們依依不舍的離開了中國農耕文化基地。通過這次旅行,讓我更多的了解了古代勞動人民的智慧和創造能力,我們今天的快樂生活,來源于他們勤勞的耕作和智慧的發明。

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇十五

    悠悠歷史,源遠流長,韶山位于岳陽市北部,東界湖南的綜合中心城市長沙,它是毛澤東主席的故鄉,是中華民族強大的象征。隨著時代的演進和科技的革新,韶山也變成了一個研學之地,為了增加對韶山的了解和認知,我參加了一次韶山研學,并從中得到了許多的心得和體會。

    首先,韶山研學使我更深入的了解毛澤東主席。我們參觀毛澤東主席舊居和博物館,了解了主席的一生事跡和歷史背景。在聽解說員的講解過程中,我們深刻體會到毛澤東主席是一位具有遠見卓識、偉大智慧和崇高精神的領袖。他為了國家和人民的利益奮斗終身,領導人民進行解放戰爭和建設新中國,追求共產主義事業的理想遠大,為中國的繁榮和發展作出了巨大貢獻,一生都為中華民族的復興而奮斗,是我們學習的榜樣。

    其次,通過韶山研學,我更加了解中國革命的歷史背景。我們游覽了井岡山,了解了井岡山革命斗爭的歷史和背景,深刻領會到中華民族偉大反抗封建專制、推翻帝國主義、民族獨立和人民解放的歷程。井岡山的巨大改變便是革命的成果,而這正是中國革命發展的一個重要印記。在了解中華人民共和國的歷史演變和革命時期的斗爭,我們也對中國近代歷史更加了解和深入。

    第三,韶山研學也提升了我們的愛國情懷。作為中國的一份子,我們要對祖國充滿熱愛和感激之情,在韶山研學中,我們對祖國的發展和進步建設有了更多的認知和思考。我們也更意識到,愛祖國就是為了共和國的長治久安,為建立一個強大的偉大國家而奮斗,也要盡我們所能為保護祖國的和諧穩定和繁榮發展做出我們的貢獻。研學讓我們珍愛生活,從生活中感悟到祖國的美好,從生活中感悟到健康成長、報效祖國。

    最后,韶山研學還給我們留下了深刻印象和珍貴記憶。無論是毛澤東主席舊居的院落、圖片、文物,還是井岡山的美麗景色、歷史沉淀的村莊和山間小道,都是讓我們駐足停留、沉浸其中,感受這里的氣息和歷史變遷。特別是在韶山研學的過程中,與同學們相伴相助,分享感受和知識,共同體驗到了這次難忘的旅程。韶山研學讓我們懂得了珍惜時間,把握機會,多交朋友,是一次非常有意義和值得回憶的經歷。

    總之,韶山研學讓我對毛澤東主席和中國近代革命史更加深入的了解,增強了我的愛國情懷,更讓我珍惜時間,把握機會,體驗到了人生的感悟和升華,這是一次非常難忘和有意義的經歷,我相信,這次研學經歷也將激勵我長久以后更好的成長和進步。

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇十六

    第一段:引言(大約200字)。

    韶山作為毛澤東主席的故鄉,是中國革命的發源地之一。為了加深對中國革命歷史的了解,我所在的學校組織了一次韶山研學之旅。這次旅程不僅讓我對毛澤東主席有了更深入的了解,也讓我品味到了革命先輩們的偉大精神,給了我許多深刻的啟示。

    第二段:對毛澤東主席的思考(大約250字)。

    在韶山研學之旅中,我深入了解了毛澤東主席的生平事跡。毛主席以其聰慧才智和堅定意志,引領中國共產黨和人民軍隊在革命道路上走向勝利。他的思想和領導風格,使我深受啟發。我意識到,要成為一名優秀的領導者,必須具備對人民的深厚感情、堅定的信仰和策略眼光。毛主席的英明決策和驚人的毅力讓我深感他的偉大,同時也讓我明白了作為一名普通人,只要有信念和勇氣,也能夠引領自己的生活走向成功。

    第三段:革命先輩的偉大精神(大約250字)。

    除了了解毛澤東主席的事跡外,我還深入學習了其他革命先輩的事跡。他們的英勇斗爭、頑強抗敵的精神令我深為感動。他們不畏強敵,堅定奮斗,為了國家和人民的解放付出了巨大的犧牲。他們的偉大精神教育著我,在面對困難和挑戰時要有勇氣和堅持不懈的精神。回想起來,我真心為這些先輩驕傲和自豪,也為自己的成長和進步而自豪。

    韶山研學之旅不僅加深了我對中國革命歷史的了解,還對我個人有著深遠的影響。首先,我認識到了追求真理和解放民族的重要性。毛澤東主席一直追求真理,踐行著他的信仰。我從中學到,只有積極追求真理,不斷探索,才能在人生中獲得真正的幸福和成功。其次,我深感團隊的重要性。革命先輩們只有團結一致,才能戰勝敵人,實現目標。在今后的學習和生活中,我將更加注重與同學們的合作和交流,履行自己的責任,做到團結協作。最后,這次研學之旅還使我明白了教育的重要性。通過了解歷史和學習先輩們的經驗,我明白只有充實自己的知識,才能在未來為國家和社會做出更大的貢獻。

    第五段:結尾(大約200字)。

    這次韶山研學之旅是我成長過程中一次特別珍貴的經歷。通過了解毛澤東主席和其他革命先輩們的事跡,我得到了深刻的啟示。我將永遠銘記他們為中華民族的解放所做的貢獻,從他們身上汲取智慧和力量,為自己的成長和國家的繁榮貢獻力量。我深信,未來的我將能夠在自己的領域里取得輝煌的成就,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇十七

    韶山是中國共產黨的搖籃,是一座充滿紅色記憶的地方。紅色旅行是一種穿越歷史、感受共產主義精神的旅行方式。在這次韶山紅色旅行中,我走過紅軍長征的足跡,近距離接觸了毛澤東主席的故居和紀念館,深深感受到了中國共產黨的偉大精神和中國革命的光輝歷程。此行讓我更加了解了紅色文化的獨特魅力,激發了我對建設中國特色社會主義事業的熱情。

    第一段:紅軍長征足跡。

    在韶山,我踏上了紅軍英勇打拼的土地,感受到了紅軍長征的艱辛與困難。我們來到紅軍小學,參觀了紀念館,參觀了主席的故居。這個小小的學校曾經是紅軍的指揮所,這個小小的石樓曾經是主席長期居住和會議的地方。在展廳里,我看到了許多珍貴的歷史照片和文獻資料,了解了主席革命生涯的點點滴滴。這一切讓我深感紅軍的偉大,也讓我銘記了紅軍長征的艱辛。

    第二段:主席的故居。

    主席的故居是一座極其樸實的石樓,沒有華麗的裝飾,沒有豪華的陳設,而是散發著紅色的革命氣息。我們進入故居,看到了主席的書房、休息室、會議室等各個場所。主席一生著作等身,書架上擺滿了各種書籍,他的書房顯得十分莊重和神圣。在主席的臥室,有一張簡單的小床,隨手可見一本書和毛筆。這個寢室簡直是一座紀念館,給人一種莊重肅穆的感覺。在我所進入的每一個角落,都能感受到主席偉大的精神。

    第三段:紅色文化的獨特魅力。

    韶山不僅是中國共產黨的搖籃,也是紅色文化的源頭。在紅色旅行中,我了解到紅色文化是一種獨特的魅力。與普通旅游相比,紅色旅游更加深入人心,更加有紀念意義。通過親身參觀和了解,我更加清晰地認識到,紅色文化是一種奮斗精神,是一種堅持信仰的力量。韶山以其獨特的紅色文化吸引了許多紅色旅游者,也讓更多的人了解到紅色文化的重要性。

    第四段:中國共產黨的偉大精神。

    中國共產黨是世界上最大的馬克思主義政黨,也是中國革命的主力軍。在韶山這個紅色圣地,我們能夠更加深刻地領悟到中國共產黨的偉大精神。它是為人民奮斗的精神,是為實現社會主義事業矢志不渝的精神,是始終保持黨的先進性和純潔性的精神。這種精神是激勵中國共產黨持續奮斗的根本動力,也是中國特色社會主義道路的重要支撐。

    第五段:熱愛紅色故土,傳承紅色精神。

    回顧這次韶山紅色之旅,我深深感受到了紅色文化的獨特魅力和中國共產黨的偉大精神。我深愛著自己的祖國,熱愛著紅色故土。我將傳承紅色精神,努力學習,成為一名優秀的共產主義事業接班人,為中國特色社會主義建設貢獻自己的力量。我相信,在中國共產黨的堅強領導下,我們的祖國一定會更加美好!

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇十八

    作為一名學生,研學活動是非常重要的一種學習形式。近日,本人在學校組織的韶山研學中心游學活動中,收獲了很多。在這次活動中,我深受感動和啟發,下面就來談一下我的心得體會。

    第一段:前往韶山的感受。

    作為一名熱愛歷史的學生,一直想了解毛澤東的生平和事跡。這次韶山研學活動讓我有機會去到毛澤東曾經生活過的地方,這是一種難以表達的感受。在韶山景區游覽中,我深深地感受到了毛澤東的偉大,了解到了毛澤東為中國的獨立和解放所做出的貢獻。被歷史的厚重所感染,我更加珍惜我所擁有的一切。

    第二段:歷史文化的魅力。

    在韶山游覽中,我還了解到了很多有關當地的歷史文化,例如:韶山是中國紅色旅游勝地、是中國古代文化傳承地等等。這些文化遺產讓我感覺非常神奇,它們是中國歷史長河中的一道道風景線,凝聚著中華民族的歷史文化血脈。這讓我深深地感受到了歷史文化的魅力,也讓我對中國文化傳承有了更深刻的認識。

    第三段:民間藝術的魅力。

    在韶山的游覽中,我們不僅了解了歷史文化,還接觸了一些民間藝術,如:剪紙、蠟染等等。這些民間藝術雖然樸素,但是充滿著中國特色和傳統文化魅力。通過親身體驗,我深入了解了中國傳統文化的瑰寶,這些民間藝術讓我感受到了一種輕松和愉悅,說明了什么是“民以食為天,民以藝為娛”。了解這些也讓我對中國傳統文化的傳承有了更深入的了解和認識。

    第四段:研學活動的意義。

    在韶山游覽活動中,我充分體驗到了研學活動的特色。這種學習方式,讓我在實踐中學習,不僅讓我對所學知識有了更深入的理解,還讓我鍛煉了自己的團隊協作能力和獨立思考能力。韶山研學中心為我們提供了豐富的游學資訊,讓我們對當地文化、風俗、特產等有了更加深入的了解和認識,這對于我們擴展課外知識、豐富學習內涵具有重要意義。

    第五段:回顧。

    通過這次韶山研學活動,我深刻感受到了學習新的知識和了解新的文化的重要性。同時,我也意識到只有不斷學習、不斷努力,才能讓自己成為一個更好的人。

    總之,這次韶山研學讓我受益匪淺,不僅增加了我的知識量,也讓我更加珍惜生活中的一切。通過研學活動,我學會了更多的團隊協作和獨立思考方法,這對我今后的學習和生活都有著積極的影響。希望以后會有更多的機會參加各種研學活動,鍛煉自己,開拓自己的視野,成為更加全面發展的人才。

    韶山研學旅行(熱門19篇)篇十九

    作為一座具有重要歷史意義的紅色革命圣地,韶山富有獨特的文化底蘊,吸引著無數學生前來進行研學之旅。這次我也有幸參加了韶山研學之旅,深刻認識到這次旅行不僅僅是一次簡單的游玩,更是一次充實的學習之旅。通過親身體驗和觀察,我深刻領悟到了紅色文化的無窮魅力,汲取到了許多寶貴的知識和人生的啟示。

    第二段:感受國家偉人毛澤東的偉大(200字)。

    在韶山,我參觀了毛澤東的家鄉和紀念館,對他有了更深的了解,并深刻感受到了國家偉人的偉大。作為一代偉人,毛澤東的勇氣、智慧和堅定信念都是我們學習的榜樣。他的領導和指導使得中國實現了新民主主義革命和社會主義革命,為國家帶來了翻天覆地的變化。深入了解毛澤東的事跡和思想,讓我深刻認識到了一個偉大領袖的責任和擔當,鼓舞著我在以后的生活中要勇敢面對困難和挑戰。

    第三段:感悟紅色革命精神的力量(200字)。

    韶山研學之旅還帶給我一種強烈的紅色革命精神的力量。參觀了紅軍山和紅軍小學后,我深刻領悟到了革命先烈們的無私奉獻和英勇斗爭。面臨困境和艱辛,他們仍然堅持信念,為了實現自己的理想和國家民族大義,不畏艱險,付出了巨大的犧牲。這種紅色精神給我帶來了深刻的啟示,讓我意識到要有責任感、擔當精神,積極為社會和他人做貢獻。我深信只有通過值得去追求、值得去奮斗的目標,我們才能獲得真正的幸福和成功。

    第四段:培養了對歷史文化的興趣(200字)。

    韶山研學之旅不僅讓我感受到了紅色烈士的偉大和革命精神,也對歷史文化產生了濃厚的興趣。通過參觀毛澤東紀念館和韶山博物館,我了解到了豐富的歷史資料和文物,學到了許多以前未曾接觸過的知識。這讓我對歷史產生了新的興趣,激發了我對歷史的進一步研究和了解的欲望。歷史不僅給我們提供了寶貴的經驗教訓,也讓我們更好地了解和珍惜現在的幸福生活。我決心在以后的學習中更加重視歷史學科,并通過自己的努力,將歷史文化傳承下去。

    第五段:對此次研學之旅的總結和展望(200字)。

    通過這次韶山研學之旅,我收獲了許多寶貴的知識和人生的啟示。深刻感受到國家偉人毛澤東的偉大和紅色革命的力量,培養了對歷史文化的興趣。這次旅行不僅豐富了我的知識儲備,還使我明白了實踐學習的重要性。我相信這次研學之旅將對我的人生產生深遠的意義,指引著我在以后的生活中發揚紅色精神,為社會和他人做出更多的貢獻。同時,我也期待著未來更多的研學之旅,為我的人生增添更多的色彩和魅力。

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