在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新校園新生活初一篇一
時間分分秒秒的流逝，一轉眼，我走過了十三個春秋，離開了昔日的小學，來到我向往的中學，便開始了我全新的校園生活。
清晨，我騎著自行車來到學校，呼吸著周圍清新而濕潤的空氣，望著四周的花花草草，我們陸陸續續地跨進這個美麗的校園。
走進教室，朗朗的讀書聲回蕩在我們的耳邊。同學們個個精神抖擻，容光煥發。老師站在三尺講臺上帶著同學們領略詩書的魅力；漫游數字的樂園，品味詩人的高尚人格；回顧古代中國的偉大成就；探索人文地理，異域風情……每位同學的目光都是那么炯炯有神，每位同學的右手都是那么積極地舉起，每位同學的發言都那么大膽、認真。每當我們遇到生活中的煩惱、學習上的問題時，老師便會細心地安慰、鼓勵我們。而我們會用考試成績來為老師、班級和學校爭光。
課余時間也是那么的豐富多彩。同學們有的奔跑在操場上，釋放心中張揚的青春；有的穿梭在花叢間，尋找童年失去的足跡；有的拿著演講稿對著墻角的那一塊奇石激情地演講，編織著外交家的'藍夢……校園里到處都有同學們的影子，到處都有與我們朝夕相處的一張張開心的笑臉，到處都可聽到他們的歡聲笑語回蕩在校園的各個角落。
同學們的友誼是生命的靈魂，是生活的調味劑，我們因友誼而充滿斗志，因友誼而一路高歌。當我們一同分享著成功的喜悅，漫步在校園的小路上時，身后是一個個歪歪斜斜的腳印，身旁是一朵朵嬌嫩醉香的鮮花。我們深厚的友誼深深烙印在了這個充滿歡樂的校園之中。
新校園新生活初一篇二
你知道在學校是怎樣生活的嗎？說起來還挺有趣的呢！
課間的時候想干嘛就干嘛，不過不能追逐打鬧，要不然可是會受傷的，再說如果你被打傷了可千萬別動手，應該告訴老師，要不然就是兩個人一起受罰。
在上課的時候特別有趣，我們最喜歡的就是英語課和語文課，因為英語老師楊老師對我們很好，有時候還會發獎勵給我們。在語文課堂上更有趣，因為有我喜歡的看書課，但如果你沒有按時完成作業就不能看書了，溫老師是一個很講信用的老師，不會無緣無故的罰你。
在宿舍的時候更有趣，中午回到宿舍如果你做完了事，可以看書可以睡覺，我感覺睡覺比較好一點，因為即可以被老師表揚，還可以讓自己下午的時候更有精神，充滿能量。
你看在校園的生活是不是很有趣呢？
新校園新生活初一篇三
在學校一個星期的課程中，我最喜歡的是書法課。因為，在書法課上我知道的書法知識總是比同學多，并且我的毛筆字總是比同學寫得好。
我還喜歡體育課。因為在體育課上，我們可以——自由奔跑，去追逐風，還可以放松心靈，沉浸在自己的世界里，玩得不亦樂乎。
在學校最熱鬧的，莫過于自由自在的大課間活動了。有的同學揮汗如雨地奔跑于紅似火焰的跑道上，像閃電一樣快；有的整齊劃一、屏氣凝神地做著廣播操，舒展著靈活的身體。活動結束后，同學們安安靜靜地走進寬敞的教室，等待美味點心的到來。
在美味的點心時光里，我們會享用到酸甜可口的牛奶，滋潤我們的味蕾。
當十一點四十五分時，食堂人潮涌動，飯菜飄香，讓人垂涎欲滴，食欲大開。有綠綠的毛毛菜、新鮮的魚蝦，有鮮嫩的牛排、西紅柿炒蛋，還有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜，這些都是我喜歡吃的食物。
以上這些，就是讓我印象深刻的美好的校園生活了。
新校園新生活初一篇四
話說孫悟空有七十二變，我們巴蜀小學何止有七十二變。
今天下午，我吃完晚飯，就迫不及待地背著書包來到巴蜀園。
來到巴蜀小學，我就瘋狂般地跑到教室，哇噻！教室里那單調的白墻壁變成了綠色的了，樓上是紫色，樓下是藍色，巴蜀小學就像一個巨大的調色板，調出了小朋友喜悅的心情和有趣的童年。
再看看上面，咦？那個槽子是什么東西？噢，原來那是中央空調，為什么學校要裝中央空調呢？原來學校為了改善小朋友的學習環境，小朋友一定要省電喲！再看看下面，原來那種嚴肅的水泥地變成了小巧玲瓏的木地板，走廊上堅硬的地磚變成了柔軟的塑膠地板。
巴蜀園變美了，小朋友變文明了，我們一定要以最好的成績回報巴蜀園。
愛護巴蜀園，靠你，靠我，靠他，靠大家。
新校園新生活初一篇五
李許珍妮
六年級的美好時光轉瞬即逝，我們從五湖四海聚集于此，一切都是新的。陌生的校園，陌生的老師，一張張陌生的臉。
但開學已經一兩個星期，同學們大多已經熟悉這個新的校園，老師辦公室在1樓，廣播社在3樓走廊盡頭…。
我作為這個大家庭的一份子當然也不例外，下課時間便拉上好友在校園里閑逛。
在這個校園里，有被無數屆學長們踏過的操場，也有外形獨特的體育館，但我最喜歡的還是把教學樓與體育館連接的那一座橋。
下課時分，站在橋上，微風拂面而來，就像朱自清說的“像母親的手撫摸著你”，一縷陽光照耀下來，風聲吹動旁邊的草、樹，沙沙的作響，大課間時，看著學姐學長們整齊劃一的做著操，也獨是一番滋味。
我不僅喜歡這里的風景，也喜歡在上“狂奔”。每當餓了渴了，就會跑去小賣部，這橋便是必經之路。有時鈴聲響了，我與同伴都還在橋的那頭走著，于時便瘋狂地向前跑去。
除了美麗的校園被我們了解透了，新老師也是。
我最喜歡英語課。雖然龔老師在班上時板著個臉，很嚴肅，但這是以班主任的身份。那俗話說的好，“萬獸之王”不都是嚴肅的很的嗎？但在上英語課時，老師便變得幽默風趣起來，課堂上也時常會做一些小游戲來活躍氣氛。同學們都說龔老師很幽默。
除了龔老師特別嚴肅之外，最嚴肅的要數我們的數學老師，李老師。在她第一節課走進教室的那一瞬間，我便對同桌“xxx”說：“這老師明年要退休了吧！”李老師戴著一副類似于老花鏡的眼睛，顯得經歷豐富，學識淵博，從口音來說，我認為她是北方人，有些兒化音，從聲音透出一些直爽的性格。
眾多老師中最特別的應數地理老師，但我不知道她姓什么，挺著一個大肚子，頗像一個圓滾滾的小西瓜。
從一切都是新的到漸漸彼此熟悉，這可能需要良久的時間，但這段新旅程的開始，也意味著人生另段美好旅程的結束。
新校園新生活初一篇六
過完了愉快的寒假，我又來到熟悉的校園，到了那兒，我發現了校園變化了許多。
衛生的變化。之前，我們的學校南面，有一條臭水溝，許多的臟垃圾，滿臥在河邊，一陣風吹過，一股刺鼻的味道讓你覺得惡心。可是過了一個寒假后，那條臭水溝不見了，被填平了，那里已經種滿了綠綠的草皮，栽上了許多常青樹，樹下還擺放著一盆盆花，草皮間的清香夾雜著盆花散發出的陣陣香氣，讓人覺得整潔漂亮。
課程的變化。原來我們周一最后一節課應該是寫字課，那時大家的寫的字是馬馬虎虎，大小不一，可是現在寫字課被調到了第三節課，加上最后一節課，數學，英語老師的輪流輔導，我們的字寫得比以前漂亮多了，文化成績也得到很大的提高。
環境的變化。學校的環境也有了很大的變化。遠遠看去，操場上還是一片黃色，走近一看，那枯黃的葉子中，已經鉆出了小小的尖尖的嫩芽。
校園的變化真大呀！
新校園新生活初一篇七
小學與初中比起來以為會越來越拘束，但上初中才發現很不一樣，老師們也平易近人，同學相處也很和睦。
早晨見面揮揮手說聲嗨！幾乎每天如此，碰到同學與他們一同去教室。在小學碰到同學問候一聲便走向教室。
在初中課間，和前后的同學有說有笑在談輪班上的趣事。小學下課埋頭做作業，根本不說一句話，下課時分清凈。課間教室后有板子，老師說“來！我們來做仰臥起坐”大家異口同聲的說“好！”在此刻老師仿佛不是老師，我們仿佛也不是學生，我們仿佛是很要好的朋友，在課間比拼。
當英語老師帶著墨鏡裝酷時，全班一擁而上，一把搶過墨鏡，帶上裝酷，弄得英語老師哭笑不得。在英語老師在講臺上弄課件時，有些同學會過去把手搭在老師肩上說笑。會讓我們和老師的距離越來越短。在小學，當老師走過來時十分緊張。在吃飯時，同學們看到老師也會不禁跑過去坐在老師旁邊，與老師交流。
在班上男女同學也很和睦，比如我們一行人中有男生也有女生。里面有一個小男生，與我們很合得來，在路上讓我幫他拿一下書包，我也接過來，同學關系不錯。但在小學，和男生根本合不來。
在和睦中，我們才會懂得友誼懂得師生之間的關系是多么重要。
新校園新生活初一篇八
我們的學校有一個美麗的名字花園小學。我們的校園生活就像這個名字一樣五彩繽紛，多姿多彩，令人回味無窮。
每當星期一的大課間，我們會舉行隆重的升旗儀式，只聽主持人熱情高昂的話語：“升旗儀式現在開始。”廣播里就奏起了洪亮的進行曲。我們莊重地向國旗敬著隊禮，目送著鮮艷的五星紅旗冉冉上升，自豪感油然而生。
每當星期三下午，學校開展了豐富多彩的社團活動，有美術、籃球、乒乓球、音樂、舞蹈、國畫、書法等。
你看，寬敞的操場上體育社團的同學們在體育老師的帶領下興高采烈的拍球、跑步、跳皮筋。
明亮的舞蹈房中，舞蹈社團的同學們伴隨著動聽的音樂翩翩起舞。
我參加了魔方社團，小小的魔方讓我的手指變得更靈活，培養了我的專注力，讓我認識了更多的小伙伴。
這就是我們多姿多彩的校園生活！
新校園新生活初一篇九
在成長的歲月中，總離不開校園。校園，給童年增添了些許朗朗書聲。
善耕，一所百年老校，我的母校！
原來的善耕有著大鐘，有著銀杏樹，有爬墻的藤蔓……仿佛一杯幽幽的香茗，又象那一幅只有墨色渲染的水墨中國畫，那么古樸，而又深沉。
而今，我們搬進了新校區。新校區寬敞整潔，白色的墻壁，明亮的教室，綠茵茵的足球場，寬闊的跑道……這是一種全新的感受，如今的善耕是現代的，善耕有了一次蛻變。
在教學樓旁的草坪上，有著一座精致的小亭子，小亭子周圍簇擁著一棵棵小樹。樹葉在太陽的照耀下反射著光芒。秋風調皮的吹拂著小樹，“嘩啦啦”，一陣“樹葉雨”便降下來了，那些樹葉猶如翩然降落的蝴蝶，又如一位位優雅翩翩的少年。
早上背著書包走進校園，一路都是青草的芳香，偶爾有幾聲鳥鳴。校園中回蕩的朗朗書聲，讓人心曠神怡。校園新的一天又開始了。
啊，多美好的校園，多美好的校園生活！