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法制宣傳策劃書（精選17篇）篇一
緊緊圍繞學校的教育教學中心工作，以“常規教育”為切入點，構筑社會、學校、家庭三位一體的關心小學生健康成長，預防未成年人違法犯罪的立體網絡;注重利用多種宣傳形式，提高法制教育的實效，預防和減少不良行為的產生，杜絕違法犯罪行為，讓學生學會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣，教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感，成為知法、守法的小公民。
1、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《小公民道養成遵德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策，加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，養成遵紀守法的良好習慣。
2、學校依照教育的法制規定，對師生及社會進行法制知識宣傳，通過學習和培訓，進一步增強我校行政執法人員的法律素質和依法辦事的意識，提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力，能學以致用，知道運用法律保障他們的合法權益，確保學年內師生“零犯罪”。
3、加強教師職業道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業，熱愛學生，教書育人，為人師表。
4、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環境。
1、完善各項制度。
“六五”普法以來，為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平，首先要強化和提高校級領導干部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續教育的范疇，作為教育教學工作考核的一項指標，推動教師依法實施素質教育;第三，進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設，及時發現和處理不良苗頭，努力實現師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯糸，開展好“一月一法、一法一考”的學法制度。
2、形成法制宣傳教育的合力。
主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關心支持教育事業，關心小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗，每月出一期法制教育的專欄，對小學生進行法制教育。
一月份：學習《勞動合同法》，并組織考試。
二月份：組織發動全校師生開展“過文明春節，做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。
三月份：組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”同時學習《婦女兒童保護法》，并組織考試。
四月份：組織教師學習“五五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試，開展“法在身邊”的社會實踐活動。
五月份：認真學習《義務教育法》，開展以“小學生與法”為主題的'演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。
六月份：組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動。
七、八月份：組織學習《未成年人保護法》和《治安處罰法》，發動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。
九月份：組織學生學習《教師法》，開展尊師愛學活動，規范學習、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。
十月份：認真學習《婚姻法》，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養孩子上學的家長討要扶養權。
十一月份：認真學習《合同法》，開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。
十二月份：邀請校外法制輔導員作法制講座，有關《憲法》方面知識。
法制宣傳策劃書（精選17篇）篇二
xx年是“六五”普法的最重要的一年，也是全面實施“十二五”期間法制建設綱要很關鍵的一年，我街道將以“司法行政基層基礎建設鞏固提升年活動”為載體，更好地開展“六五”普法工作，現結合實際，研究制定道東街道xx年的普法計劃。具體如下：
法制建設及法制宣傳教育工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，緊緊圍繞區委、區政府和街道黨工委、辦事處的中心工作，弘揚社會主義法治精神，服務保障改善民生，為維護社會和諧穩定營造良好的法制環境。
深入學習宣傳憲法和中國特色法律體系。積極組織開展好“江淮普法行”、“12.4”全國法制宣傳日等活動，搞好各種專項法律的宣傳月、宣傳周和宣傳日等平臺建設。
圍繞加強和創新社會管理，深入開展促進社會和諧穩定相關法律法規的學習宣傳。
針對當前道東街道大面積進行棚戶區改造，街道征遷工作時間緊、任務重的大形勢，今年的普法宣傳將會把《省城市房屋拆遷管理辦法》作為重中之重。在道東街道認真組織拆遷指揮部工作人員學習的前提下，有針對性的加強在鬧市區及征遷區的普法宣傳。
針對道東街道不同區域展開分類宣傳。在學校進行《未成年人保護法》和《刑法》的宣傳。在工廠轄區進行《勞動法》和《合同法》的宣傳，在居民區進行《物權法》的宣傳。
以“深化‘法律六進’，服務科學發展”為主題，結合不同部門行業和單位，推進各種形式的“法律六進”活動。
結合機關、鄉村、社區、學校、企業、單位，建立健全“法律六進”工作制度，進一步規范“法律六進”內容、途徑和方式，推進工作。
鼓勵各類文化團體參加法治文化建設，充分利用法制文藝、法制文學、戲曲、書畫等多種形式開展法制宣傳。
針對道東街道目前租住房屋較多，暫住人口流動頻繁，特別是非法傳銷人員，不僅影響附近居民生活，而且也是很多小型盜竊、治安案件的隱患。道東街道將聯合社區、派出所、司法所、綜治辦等部門不定期集中開展大型行動，不僅要驅逐非法傳銷人員，還要對租賃給非法傳銷人員房屋的居民進行教育，從根本上讓非法傳銷人員無處可藏。
強化措施，深入開展專項整治斗爭，維護社會穩定，有效推動平安建設。從責任意識上，層層落實工作責任，強化組織領導。在工作措施上，動員各部門和社會方方面面力量，參與打擊，并加大查處力度。
力爭通過普法宣傳教育，使轄區居民的法律意識和法制觀念普遍增強，轄區內民事糾紛明顯減少，群眾致力于發展經濟，呈現出人心安定、社會穩定的良好法制局面。
法制宣傳策劃書（精選17篇）篇三
經研究，決定于7月17日—7月29日，在全區與全國同步開展20xx年食品安全宣傳周活動。現將有關事項通知如下：
“尚德守法食品安全，讓生活更美好”。
全面深入宣傳貫徹黨的十九大以及十九屆二中、三中全會精神，在黨中央國務院關于食品安全的重大決策部署指引下，要求各級黨委政府進一步落實“四個最嚴”要求，把食品安全作為一項重大政治任務來抓，從滿足人民群眾普遍需求出發，樹立責任意識，推動各級食品安全監管部門不斷提升監管執法能力和水平，引導食品行業市場主體及從業人員增強企業主體責任意識，動員社會各界參與食品安全普法宣傳和科普工作，營造濃厚的食品安全社會共治氛圍。活動周期間，將集中宣傳展示各級、各有關部門在完善體制機制，創新監管方式，依法履職盡責，開展道德誠信教育，推進“放管服”改革，實施“雙隨機一公開”監管，助力食品產業高質量發展新思路新舉措新成效。
各盟市食品安全委員會辦公室要結合本地區實際，聯合同級有關單位和部門，緊緊圍繞宣傳周主題，與x區同步舉行宣傳周分會場活動，組織開展好本地區的“食品安全周”啟動儀式。參照國家和x區層面的“主題日”形式，充分發揮各類社會團體、專業機構、新聞媒體和廣大消費者在食品安全公益宣傳活動中的突出作用，動員指導各類社會團體、企業、行業協(學)會等，統一使用“全國食品安全宣傳周”標志，開展食品安全知識和誠信從業等宣傳活動。要組織各相關部門和社會組織在宣傳周期間，同步開展相應的主題日宣傳活動，保證宣傳周期間每日有一到二個主題活動。
x區主會場設在x市，啟動儀式包括以下內容：一是x區食藥安辦領導講話并宣布活動正式啟動。二是餐飲行業協(學)會代表進行尚德守法倡議。三是現場參觀宣傳展板、發放宣傳資料、解答百姓疑問、辨別假冒食品等活動。四是實地觀摩當地創建工作成果和亮點。同時，在x市將舉行國家食品快檢車輛交接儀式和檢驗知識技能培訓。
(一)精心組織實施。建立各級食品安全委員會辦公室牽頭組織協調，有關部門和單位各負其責、全社會積極參與的工作機制，加強人員和經費保障，確保各項活動順利進行。
(二)明確宣傳重點。要緊扣傳播規律和公眾關切，廣泛宣傳中央、x區關于加強食品安全工作的決策部署和全區食用農產品源頭治理、食品安全全程監管等工作取得的成績，宣塑尚德守法典型單位和個人，為全面推進“雙安雙創”和“食品藥品安全x”建設營造濃厚的社會氛圍。
(三)強化宣傳效果。組織新聞媒體發揮傳統和新興媒體優勢，運用科技手段積極創新宣傳方式，開展好宣傳報道和新聞服務，營造全民支持參與食品安全事業的濃厚氛圍。
(四)及時總結報告。各盟市、各有關部門要注意收集、發現和挖掘、總結宣傳周活動的成效、經驗和食品行業的典型案例、先進事跡等，并于8月2日前將總結報告的紙質版和電子版報x區食品藥品安全委員會辦公室。
法制宣傳策劃書（精選17篇）篇四
根據區《關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下：
xx。
深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的十八屆一中全會精神，貫徹“六五”普法規劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質，使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定，營造良好法治環境。
20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結束。
1.組織全體教職工認真學習憲法，通過學習提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。
2.邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應用法律武器，維護自身的合法權益，以正確的方式表達自己的合理訴求。
3.在加強學習的基礎上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權；在購買食物的時候，注意查看保質期、生產日期，拒絕食用過期、不衛生的食物，那就是自我保護意識的很好體現。）
4.按照區教育局的安排，邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。
5.結合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規，指導孩子們認識有關標志、標識，養成自覺遵守規則的良好習慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
6.開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。
各班級要充分認識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。
幼兒園將在適當的時候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。
法制宣傳策劃書（精選17篇）篇五
一、中學生預防侵害的基本原則與基本方法原則：
1.依靠法律，預防違法犯罪對自己的侵害。
老一輩無產階級革命家鄧穎超指出：
依靠法律，必須學法、知法。要學習憲法、刑法、治安管理處罰條例、義務教育法、未成年人保護法等有關法律法規，掌握必要的法律知識。要弄清什么是合法，什么是違法;什么是無罪，什么是犯罪;什么是自己的義務、權利和合法權益，什么是受到侵害。還要弄清家庭、學校、社會、司法對未成年人保護的內容和法律責任。
2.依靠組織，預防違法犯罪對自己的侵害。
這里所說的組織，一般是指侵害發生地或自己所在的街道辦事處、派出所、居委會、村委會、學校等部門。其中有的街道、區縣還專門成立了未成年人保護委員會。根據法律規定：
3.依靠群眾，預防違法犯罪行為對自己的侵害。
4.依靠智慧，預防違法犯罪行為對自己的侵害。
勇于斗爭，相信正義必將戰勝邪惡;不能怯弱，不能束手待斃，不能讓壞人為所欲為，這是中小學生預防侵害的必要前提。
但是，中小學生年齡較小，身單力薄，在面對違法犯罪分子時，更要強調善于斗爭。要依靠自己的聰明智慧、機智巧妙地戰勝敵人，保存自己。電影《平原游擊隊》中的游擊隊長李向陽說：
基本方法：
1.義正辭嚴，當場制止。
2.處于險境，緊急求援。
當自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當辦法發出信號，以求民警、解放軍、老師、家長及群眾前來解救。
3.虛張聲勢，巧妙周旋。
當自己處于不利的情況下，可故意張揚有自己的親友或同學已經出現或就在附近，以壯聲勢;或以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時間，穩住對方，等待并抓住有利時機，不讓壞人的企圖得逞。
4.主動避開，脫離危險。
明知壞人是針對你而來，你又無法制服他時，應主動避開，讓壞人撲空，脫離危險，轉移到安全的地帶。
5.訴諸法律，報告公安。
受到嚴重的侵害、遇到突發事件、或意識到問題是嚴重的，家長和校方無法解決.應果斷地報告公安部門，如巡警、派出所，或向學校、未成年人保護委員會、街道辦事處、居民委員會、村民委員會、治保委員會等單位或部門舉報。
6.心明眼亮.記牢特點。
遇到壞人侵害你時，你一定要看清記牢對方是幾個人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征，以便事發之后報告和確認。凡是能作為證據的，盡可能多的記住，并注意保護好作案現場。
7.堂堂正正，不貪不占。
不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受利誘，不占別人的小便宜。因為。
8.遵紀守法，消除隱患。
自覺遵守校內外紀律和國家法令，做合格的中小學生。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發現朋友干壞事時，應立即徹底擺脫同他們的聯系，避免被拉下水和被害。
(五)、實戰實練。
1、收到匿名信、匿名電話怎么辦?
2、到異性同學紙條怎么辦?
3、什么情況撥打110電話?
三、寫周記。
班會后，你有什么感想或啟發?題目自擬，400字以上，下周一交。
1、身邊的法律(班長主持開場)。
1.案例一：
1999年3月27日晚，在襄樊市的漢江沙灘上，一個由幾名未成年人臨時湊成的綁架團伙綁架了某中專生小剛，正當他們打電話向被綁架人母親索要6萬元贖金時，被樊城公安分局米公派出所刑警一舉抓獲。據查，他們曾多次敲詐小剛，金額達1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某(17歲)竟天真地問刑警：“把錢還給他(受害人)，我可以走了嗎?”
2.學生談感想、講身邊的事情。
3.請學生指4.出所知的違法行為。
法律就在我們的身邊，許多的時候是由于我們的不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，學習有關的法律知識就非常的必要。
5.國家的有關的規定。
我國刑法規定：已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。這一年齡段稱為完全負刑事責任時期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，應當負刑事責任。這一年齡段成為相對負刑事責任時期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事責任時期。不滿十四周歲的人，一律不負刑事責任。這一年齡段稱為絕對無刑事責任時期。同時刑法還明文規定，因不滿十周歲不予刑事處罰的責令他的家長加以管教;在必要的時候，也可以由政府收容教養。
2、預防青少年犯罪。
1.案例二、三、四。
案例二：
小偉是一位初中生，平時就喜歡開玩笑，搞惡作劇。今年年初的一天，他看到路邊的廣告語“當你有困難或麻煩時，請你撥打110”，靈機一動，謊稱自己因鑰匙丟失，無法進家門。趕來的警察識破了他的謊言，嚴厲地批評了他，并責令其父母嚴加管教小偉。一向嬌慣孩子的父母并沒有很好地批評和教育小偉。而小偉卻在感到有趣、刺激之余產生了畸形的報復心理。從此，他經常撥打“110”，進行干擾或謊報假警，一個月竟多達三十多次。終于在一次利用磁卡電話進行假報警制造惡作劇時被警察當場抓獲。小偉的行為已經違反了《治安管理處罰條例》有關規定，被公安機關依法拘留。
案例三：
閔某，15歲，是河南省歲三縣某中學負責紀律的副班長，1999年10月15日，因午睡時潘某說話，閔上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的頭上。沈某挨打后就罵閔某，兩人并發生撕打，被同學拉開。10月18日中午12點多鐘，閔某約沈某在后山談發生爭執的事，沈對閔的“權威”仍不服氣，閔某認為沈沒有把他這個副班長放在眼里，一拳將沈打倒在水溝里，并用削筆的小刀在沈某頸部劃了兩刀，當沈某求饒時，閔某又抓起一把土塞進沈某嘴里，然后解下皮帶將沈某勒死。閔某的行為已經觸犯了《刑法》，最近，閔某被依法判處有期徒刑12年。
案例四：
武漢市某中學林某在校園里，不慎將姑母從國外帶回來送給他的派克鋼筆弄丟了。該校鐘某剛好路過，他拾起鋼筆回班上課。林某的同學張某、宋某正好目睹鐘某所為。林某得知鋼筆被鐘某拾到便找他索要，鐘某先是佯裝不知，后見有人作證，便搪塞說放在筆盒里不知被誰拿走了。學校多次做工作，鐘某依然不肯歸還。林某便向法院起訴，經法院調查，依據《民法通則》判決鐘某限期歸還，否則賠償林某經濟損失200元。
2.青少年犯罪的十大征兆。
58)遇事便大打出手，59)惟恐天下不60)亂;61)過分追求物質享受，62)染上了一些成年人的不63)良行為習慣，64)如抽煙喝酒等。
法制宣傳策劃書（精選17篇）篇六
根據區《關于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園20__年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下：
一、活動主題。
20__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，服務科學發展”。
二、指導思想。
貫徹“六五”普法規劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質，使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定，營造良好法治環境。
三、時間安排。
20__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結束。
四、主要活動內容。
1、組織全體教職工認真學習憲法，通過學習提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。
2、邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應用法律武器，維護自身的合法權益，以正確的方式表達自己的合理訴求。
3、在加強學習的基礎上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權；在購買食物的時候，注意查看保質期、生產日期，拒絕食用過期、不衛生的食物，那就是自我保護意識的很好體現。）
4、按照區教育局的安排，邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。
5、結合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規，指導孩子們認識有關標志、標識，養成自覺遵守規則的良好習慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
6、開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。
五、活動要求。
各班級要充分認識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。
幼兒園將在適當的時候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。
法制宣傳策劃書（精選17篇）篇七
法制宣傳伴隨國家與法律的產生而產生，伴隨國家與法律的發展而發展。法制宣傳的最終目的，是要通過對各種法制信息與觀念的傳播，教育廣大群眾樹立法律意識和民主意識，最終實現全社會法律素質的整體提高，推進依法治國基本方略的順利實現。下面是本站小編為大家精心整理了社區法制宣傳月方案，希望能給你帶來幫助。
社區法制宣傳月方案一
大力加強法制教育，培養知法、懂法、守法的意識，提高法律素養，不僅是加強對自身的保護，遏制嚴峻的犯罪發展趨勢的現實需要，也是全面實施“科教興國”戰略的基礎性工程，更是實現依法治國方略，建設社會主義法治國家的百年大計。 為認真貫徹落實中國關工委、司法部、中央綜治辦聯合下發的中關工委[20xx]x號文件和省關工委、省司法廳、省教育廳、省綜治辦聯合下發的皖關工委[20xx]x號文件及全區“關愛明天、普法先行”—社區普法教育活動啟動儀式會議精神，結合我區展第二屆“關愛明天，普法先行”—區普法教育工作實施方案，增強廣大社區人民的法律意識和法制觀念，培養廣大社區人民的學法、知法、懂法、守法行為習慣，社區法制宣傳月方案如下：
一、加強普法宣傳教育，積極開展“法律進社區”活動。
社區普法教育工作領導組要按照《法制教育指導細則》的要求，根據社區人民的特點和接受能力，把品德教育與法制教育結合起來，突出憲法教育，培養民主法制觀念，公民意識，愛國意識和國家安全統一意識。通過有關法律法規教育，養成依法享有權利，履行義務，自覺依法規范行為，遵守法律，崇尚法律，依法辦學的精神。充分發揮教育主渠道作用，全面落實我區法制教育體系，使法制教育成為我區全面實施素質教育的重要內容。
二、我區“關愛明天，普法先行“普法教育活動內容
1、“關愛明天，普法先行”主題宣講活動
(1)邀請“五老”和法律工作者、志愿者成立“社區普法教育宣傳團”，發揮“五老”在社區普法教育中的作用，開展多種形式法律教育活動，如法制報告、法律講座、專題法律教育，法制宣傳周等活動。讓法律教育走進社區，走入所有社區人民的生活。
(2)利用社區現有的網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳渠道，結合實際情況開展以“關愛明天，普法先行”為主題的宣傳活動，積極宣傳普法教育活動的目的和意義，普及法律知識。
2、法律知識普及活動
(1)組織利用閑余時間開展讀書活動，認真閱讀《全國普法教育讀本》，觀看《代號12348》等普法教育影片，邀請“宣講團”舉行普法教育講座和報告會，加強法律知識的普及教育。
(2)組織開展法律知識競賽活動。競賽試卷內容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內容選自《全國普法教育讀本》，主觀題為創作題，題目類型和形式不限，可根據普法教育活動的情況和自己的.優勢、愛好進行選擇，對優秀者進行表彰。
3、體驗教育活動
在認真開展法律知識普及和宣傳活動的同時，計劃組織開展法律知識方面的演講比賽、辯論賽、征文比賽、書畫比賽及攝影比賽等體驗教育活動。
4、“零犯罪社區”創建活動
在開展普法教育活動過程中，積極參與我x舉辦的“零犯罪社區”創建申報活動。全面防范社區內違法犯罪的發生，努力營造良好的學法、知法、守法、用法氛圍，扎實推進平安社區和和諧社區建設，為我x申報“全國普法教育示范x”做出貢獻。
每年的“12.4”是法制宣傳日，在法制宣傳日前后，要充分利用法制教育基地和各種教育資源，重視運用互聯網等法律手段豐富社區法制宣傳教育的途徑和形式，開展豐富多彩、寓教于樂，參與性強的內外法制教育實踐活動，建立家庭、社會聯動機制，形成法制教育工作網絡，逐步實現法制教育的制度化，規范化。
社區將按照“七走進”做好普法教育，即進社區、進家庭、進方案、進廣播、進墻報、進報刊、進網站，爭取做到“七有”，即有組織、有方案、有計劃、有活動、有資源、有總結、有檔案。總之，通過我們社區全體共同努力，必將促進我區的依法治校工作的進一步開展，并將把“七五”普法教育與依法治校和以德治校密切結合，保證社區人民在依法治國方略下平安生活，推進社區步入可持續發展的軌道。
時間：xxxx年xx月xx日
社區法制宣傳月方案二
你們懂法嗎?會用法律來保護自己嗎?讓我們從現在開始認識法律讓法律成為我們的武器吧!
一. 自我帶頭，推廣法律。
我認為應該向我身邊的人宣傳法律，多聽聽到的法律的講座，多收看、多收集法律資料，充分懂法、遵法。也可以組成社區法律宣傳組在雙休日進行法律宣傳，或在布告欄上張貼“做一個遵紀守法的公民”的倡議書。讓所有對法律見識淺薄的人了解法律，利用法律來保護自己。
二. 不做違法事，不學惡風習。
對于社區的一些青年學生我們應該在學校里學習好扎實的基礎，并在課外掌握一技之長。不做不文明、不道德的事。一個人做好事是不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最艱難的。因此，我們從小就應該做好事，使記憶里的壞事沒有藏身之處。常年堅持，就不會學習到惡風氣，不會作出觸犯法律的種種惡行為。
三. 不僅自己不違法，更要勸慰他人不觸犯法律。
在自己的身邊的人，都有可能是一個人生的轉折點，在一霎時間做出無知的行為。我們看到壞人壞事，應勇敢地站出來勸阻他們，也更應該站出來與邪惡作斗爭，決不能明哲保身，聽之任之或避開了事，更不能姑息養奸。 讓我們行動起來吧!爭做一個遵紀守法懂法的公民。為創建和諧社區貢獻自己的一份力量。
時間：xxxx年xx月xx日
法制宣傳策劃書（精選17篇）篇八
為深入貫徹黨的十八大精神，認真落實“六五”普法規劃和人大常委會決議，根據全區普法依法治區工作要求及市局、區法組辦關于法制宣傳月的工作要求，結合納溪質監局工作實際，制定xx年“法制宣傳月”法制宣傳工作方案。
為確保本次宣傳活動取得成效，我局成立法制宣傳領導小組，由唐奎副局長任組長、副局長何曉波、張德勝任副組長，各股、隊負責人為成員。領導小組辦公室設在政策法規宣傳股，由政策法規宣傳股股長王方奎任辦公室主任，具體負責活動的協調聯系及資料收集匯總工作。
從3月25日到4月28日開展為期1個月的依法治區宣傳教育月活動，迅速掀起法制宣傳教育熱潮，著力營造依法治區的濃厚輿論氛圍，實現以宣傳為引領，縱深推進依法治區及“六五”普法各項工作的目標。
（一）關于依法治國的重要論述。宣傳全面推進依法治國，建設法治中國的重大意義和基本要求。圍繞全面實施依法治國基本方略，宣傳法治中國建設的新目標，新路徑、新方針、新方法。
（二）憲法和法律。重點宣傳憲法基本原則，精神和內容，宣傳基本法律制度，進一步增強全體公民的民主法治意識。組織企業、特種設備使用單位學習質量安全、計量、標準化、認證認可、特種設備等法律法規。
（三）宣傳《瀘州市納溪區依法治區工作規劃》及區委推進依法治區系列重要會議精神。充分宣傳區委對依法執政、依法行政、公正司法、社會治理、學法用法的目標要求和工作舉措。宣傳建設“產業基地、秀美納溪”必須厲行法治，實現“一年起步，三年變樣”“著力七個突破、力爭四年翻番”必須重視法治的必要性和緊迫性。
（四）認證貫徹落實《瀘州市納溪區xx年依法治區工作意見》，加強對質監依法維權、打假治劣典型案例的宣傳。
宣傳月活動期間，我局除按照區法組辦統一安排積極參加各項法制宣傳活動外，還將結合我局實際開展以下活動：
（一）開展主題宣傳活動。結合“法律十進”為載體，以“學法、守法、敬法、用法”為主題，多形式、多特色的集中開展依法治區宣傳教育活動。由政策法規宣傳股負責。
（四）網絡宣傳。充分利用我局門戶網站、手機報等平臺載體，加強質監法律法規、依法行政、維權服務等宣傳教育，由綜合股負責。
（一）高度重視，認真參加。各股隊要按照本方案要求，高度重視，切實開展好宣傳教育工作。各業務股、隊要結合日常工作，開展形式多樣、針對性強的法制宣傳教育。
（二）加強宣傳引導，認真總結。各股、隊要注意收集宣傳活動圖片信息、文字材料。要充分發揮電視、網絡、報刊、廣播等大眾傳媒的優勢，及時對法制宣傳活動、典型案例等進行報道，正確引導廣大群眾“學法、守法、敬法、用法”為全區“六五”普法規劃的全面實施營造濃厚氛圍。同時。及時對宣傳工作中號的經驗和做法進行總結，按時報送相關活動開展。
法制宣傳策劃書（精選17篇）篇九
活動策劃時間：2011年11月。
一、活動背景。
2011年12月4日，是我國法制宣傳日成立11周年紀念日。根據學院《關于開展“12.4”全國法制宣傳日系列活動的通知》，為貫徹落實學院文明教育月的相關要求，增強我校學生自我保護意識和維權意識，增強校園文明氛圍并推動和諧校園的加快建設，社會科學系將于2011年12月3日在院王城校區羽毛球廣場舉行關于法制宣傳日的系列宣傳活動。
二、活動主題：“深入學習憲法，大力弘揚法治精神”
三、活動的目的及意義。
1、體現“全心全意為大學生服務”的理念，在嚴寒冬日送上一縷溫暖的法制陽光，為需要法律援助的同學提供一個交流平臺，解決生活中的法律疑難問題。
2、增強大學生的法制意識，知法、守法，學會運用法律武器維護自己的合法權益。
3、幫助大學生樹立正確的人生觀、價值觀，提高大學生的思想道德素質，體現自身價值。
四、活動時間：2011年12月3日上午9點至下午3點。
五、活動地點：院王城校區羽毛球廣場。
六、活動對象：洛陽理工學院全體學生。
七、活動準備工作。
1、活動策劃書的編寫；
2、宣傳頁、宣傳展板、橫幅的制作以及活動海報的張貼；
3、音響、相機的調試工作；
4、活動場地的申請和桌凳的準備（活動向d樓借10張桌子）。
八、活動內容及流程。
1、設立咨詢點，宣傳憲法和校園日常法律知識；
2、播放法制宣傳片，提高現場氣氛；
5、現場簽名——抽獎活動。
首先，通過分發宣傳頁的形式，拉動現場的人氣。只要有人來到宣傳現場，再通過在宣傳橫幅上簽名的形式獲得免費抽獎的資格，每人只有一次抽獎的機會，只要參與抽獎，都會有禮品相送。本次活動所有獎品均由洛陽理工學院西區璞苑超市內大學生服務站提供，抽到獎品者，現場不能領取，需到指定地點領取。本次抽獎環節設立獎項如下：
特等獎2名：mp3一部。
一等獎10名：讀卡器或耳機一個。
二等獎10名：手套一雙。
三等獎10名：手機屏保一張參與獎百余名：各類商場優惠券一張。
6、活動當晚，系各班團支部在ds206教室舉辦以“法在心中，歌頌黨恩”為主題的朗誦比賽，由系團總書記和各班入黨積極分子擔任評委。
十、活動注意事項。
1、關注近期天氣情況，避免天氣因素影響當天活動；額可續。
2、活動前和活動結束后，在搬運活動所需器材時，要注意人員安全；
3、活動將結束后，及時清理現場；
4、活動結束后，清點好所借物品，如桌凳，及時如數歸還；
活動最終歸屬權：社會科學系。
法制宣傳策劃書（精選17篇）篇十
法》實施一周年。按照《市市場監管委關于印發20__年“3?15”國際消費者權益日活動方案的通知》(津市場監管消〔20__〕2號)安排，結合中消協“攜手共治、暢享消費”年主題和天津市消費維權實際情況，天津市消費者協會決定組織開展以下紀念活動。
1.組建315志愿者團隊。聯合市文明辦召開市消協“315志愿者”團隊成立大會，通過行業篩選、區縣推薦、公開征集等渠道，吸納熱心社會公益事業、無償自愿地為消費維權服務的消費者、行業專家、媒體記者、律師等人員組成，整合更多的社會力量參與消費維權工作。
2.成立市消協消費教育學校。針對不同消費領域，在個別行業篩選優秀企業成立第一批市消協消費教育學校，開展消費講堂、消費體驗等形式廣泛開展消費教育活動，召開頒牌儀式并開講首次公益講堂。
3.啟動天津市誠信單位評選活動。在總結“汽車誠信自律示范4s店”經驗基礎上，聯合行業組織，在天津市部分行業啟動“誠信單位”評選活動，加強對商品和服務的社會監督。
4.發布文胸商品比較試驗結果。召開文胸商品比較試驗結果發布會，發布文胸比較試驗報告，為廣大女性消費者提供客觀公正的商品信息。
5.啟動公用服務業霸王條款評議活動。征集供水、供電、供氣、供暖、有線電視、郵政、通信等公用服務行業霸王條款。發揮社會各界特別是廣大消費者的社會監督作用，推動公平正義的和諧消費環境建設。
6.發布銀行業格式條款點評報告。針對銀行業合同文本中涉嫌不公平格式條款，發布點評報告，保護金融消費者合法權益。
7.開展家電、家裝專題投訴月活動。發布家電專題投訴月受理消費者投訴情況和發現的問題，與家電行業協會共同研究建立長效解決機制;啟動家裝專題投訴月活動，聯合家居協會共同研究家裝行業共性問題，提出合理的解決方案，促進行業發展。
8.以新《消法》一周年為契機，廣泛開展宣傳活動。突出“攜手共治暢享消費”年主題，傳播消費知識，引導樹立科學消費觀念，共同優化消費環境。配合天津電視臺舉辦3?15晚會。公開曝光20__年度消費維權十件典型案例。與媒體開展合作，組織開展系列、專題報道，走進媒體欄目開展宣傳活動，增強正面宣傳效果。
法制宣傳策劃書（精選17篇）篇十一
隨著教育的改革與發展，大學生維權意識正在逐步增強，但維權活動舉辦并不太多。為進一步逐步提高我們學生依法維權的自我保護意識，推動我校“和諧校園”的建設，法律協會在一、二餐廣場舉辦3.15宣傳活動。
二、活動時間及地點時間：
20xx年03月13日地點：濱州學院一餐、二餐廣場。
三、活動參與成員及面向對象參與者：
法律協會全體成員面向對象：濱州學院全體在校生。
四、活動主題及活動目的。
活動主題：宣傳法律知識，增強維權意識。
活動目的：
1、提高同學們的維權意識，增加法律知識。
2、本次活動以宣傳法律為主，增強協會成員的法律素養。
五、活動準備。
1、秘書處制定總體策劃方案并通知協會各部門。
2、外聯部負責聯系學校，在活動前后為協會提供桌椅。
3、宣傳部、學術部負責搜集宣傳資料，制定宣傳單頁。
4、網絡部全程拍照。
5、理事部分配任務。
六、活動流程。
一、外聯部聯系學校，在活動二餐廣場準備好桌椅，打好協會橫幅。
二、協會人員部分留在二餐廣場主要負責解答法律問題并輔助宣傳。
三、其他人員以二餐廣場為中心，向四周過往同學分發宣傳單頁，并在分發過程中向同學們介紹相關知識。
四、各部在當日活動結束后整理活動場地并做出活動總結，發公共郵箱。
七、活動所需物品（外聯部主要負責，如有需要，其他部門可配合）。
桌凳：2套橫幅：1條細鐵絲：一捆鉗子：一把宣傳單：200張筆：四支。
八、經費預算。
橫幅：6米36元單頁;200張20元。
九、本活動以宣傳法律知識為主，同時也宣傳協會、增加協會全體成員間的相互了解，希望協會全體成員相互配合，共同發展、壯大協會！
法制宣傳策劃書（精選17篇）篇十二
在法制教育中，成立了法制教育工作領導小組，由書記任組長負總責，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。德育主任為副組長，做好各項具體的安排、組織和教育工作，教室領導等其他老師工作者充分認識了法制教育的重要性，引導青少年學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權益，預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、教室領導、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質。
通過各種政治學習，業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《小學中學教師職業道德行為規范》等法律法規的學習，廣大教職工增強了依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優等生更重要的認識，加強幫教轉化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護，為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。
三、學生法制觀念不斷增強，出現了護法典范。
我們先后組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規來約束自己、保護自己。同時，利用教室教育，配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。
通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立，出現了護法典范。
四、組織豐富多彩的活動，實施立體化教育。
繼續探索法制教育方法和途徑，力求形式多樣。
主動組織對學生父母的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質和社會責任感，主動引導家庭開展各種學法活動，充分發揮好家庭在青少年法制教育中的主動作用。
在校進行“交通法規和交通安全知識”的圖片展示讓每個學生了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容，知道兩法賦予自己的權利、義務和責任，增強辨別是非和自我防范的能力。使學生聽課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的;懂得了什么事應該做，什么事不應該做。
我校堅持法制教育與思想政治教育相結合，利用晨會、班會活動，以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識學習，培養學生學法、守法、用法的認識。
總之，在上級主管部門的指導下，我們將不斷努力，扎實開展具體工作，勇于開拓創新、探索。加強青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效，確保我校的違法犯罪率為零，爭創平安學校。
法制心得。
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法制宣傳策劃書（精選17篇）篇十三
1、學法方懂法，懂法則畏法，畏法而不違法。
2、法制是社會的定海針，守法是公民的護身符。
3、學法執法展警校風采，守法用法為人民服務！
4、學法·懂法·用法——塑法之新風！
5、崇律以鞭言行，尚法以滌靈魂。
6、學法懂法始于心，守法用法踐于行。
7、法之深，于忘川之淵；法之廣，于莊秋之夢！
8、治國必強法，興國必嚴法。
9、信仰篤定，與法同行。
10、法清榮辱奸邪畏，律擎利劍判施肥。
11、人之底線謂原則，社會之底線謂法制。人正則社會定，人斜則社會傾。
12、家之和，規為重；人之睦，律為本；國之興，法為魂。
13、法律人人遵守，幸福處處相隨。
14、你的一切正義與罪惡，豆漿有發來度衡。
文檔為doc格式。
法制宣傳策劃書（精選17篇）篇十四
宣傳法制知識,增強同學維權意識.給各位同學提供一個展示自我風采的舞臺,豐富同學們的法律知識,增強同學們的法律維權意識,使之成為學法、懂法、守法、用法的理性現代大學生.
承辦部門:權益部。
初賽:xx年12月04號晚上7點。
決賽:待定。
初賽:藝術樓4樓401到408（以報名人數為定）。
決賽:康定斯基廳。
南昌大學藝術與設計學院全體在校學生。
前期:1、提前一個星期出好海報,并張貼在十棟、十一棟樓下。
2、通知各班生活委員或班長進行宣傳。
3、11月28號到12月2號晚上十點為報名時間,12月4號為初賽時間。
4、提前3天準備好題庫,并提前打印好試卷。
4、安排好監考人員和維持秩序的工作人員。
5、本活動由新聞部采集照片。
后期:對活動進行總結并把材料發給校學生會權益中心。
:
1、根據報名表事先對選手進行排序并分配教室內座位。
2、分發試題卷、開始考試。
3、根據成績取前9名,并將決賽分組形式通知選手。
4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題,比賽采用記分模式,卷面分滿分100分,答題采用閉卷模式,時間為60分鐘.
1、各參賽隊入場（要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場,遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格）。
2、評委嘉賓以及參賽隊員入座。
3、主持人開場白,介紹到場嘉賓、評委。
4、主持人介紹各代表隊,每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言（形式不限）。
5、主持人宣布比賽規則。
6、比賽環節。
7、觀眾參與環節。
8、主持人宣布比賽結束。
1、分賽區競賽題型為:必答題,搶答題和風險題.
2、比賽采取分數累加制,各代表隊基本分100分,如出現兩隊（或兩隊以上）分數相同的情況,則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名.
1、主持人開場,介紹比賽規則及記分規則后宣布比賽開始.
4、風險題環節:本輪比賽將繼續上輪比分,但是會將隊伍拆開,每個人分值和上一輪隊伍分值一樣,題目共分為a、b、c三組,難度逐漸增加.依次為單選題,多選題和簡答題,分值依次為10分20分,30分.各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可加上相應的分數,答錯則扣去相應的分數.每隊僅有一次選擇的機會,如出現分值一樣的,則循環比賽,直到選出第一名為止,第一名為一等獎,第二、第三名為二等獎.
5、計分:為保證計分的準確性,計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來,第二組筆錄以核對電腦比分.最后統計各參賽隊所得分數,確定預賽參賽隊伍.
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名（共計9人）。
1、初賽試題打印；2、獲獎證書；
3、觀眾互動獎品；4、礦泉水*40。
5、筆十支。
法制宣傳策劃書（精選17篇）篇十五
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景。
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述。
具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
三、活動目的及意義。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱。
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標。
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展。
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);。
(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);。
注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);。
注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
七、經費預算。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節。
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者。
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：
基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
文檔為doc格式。
法制宣傳策劃書（精選17篇）篇十六
20xx年3月15日(星期六)---20xx年3月30日(星期日)。
一、現場氛圍營造：宣傳、塑造信得寶中信廣場家居建材，擴大信得寶在行業內的影響力和知名度。(紅、黃色為主要色調)。
a、商城氛圍營造：
在商城廣場門口放置拱門6個(營運部征集)。
拱門內容：尚高衛浴恭賀誠信3.15，共建“消費與責任”的新家園活動圓滿成功!
b、商城內部氛圍營造：
在信得寶中信廣場家居建材賣場內懸掛空中pop。【營運部征集】。
c、門口氛圍營造：
在信得寶中信廣場家居建材西門觀光電梯旁懸掛條，內容為：尚高衛浴恭賀誠信3.15共建“消費與責任”的新家園活動圓滿成功!
二、人氣營造。
憑dm廣告領取精美紀念品。
三、活動版塊：
1、免費裝修設計送給您【設計協會】。
具體要求：設計協會派專人上門測量、設計并出圖紙。
2、品牌建材、家具超低折扣回饋新業主【營運部落實】。
凡活動期間在信得寶中信廣場家居建材購物的顧客，憑商城的dm的折扣，均可購買到全市最低折扣的品牌建材、家具。
dm廣告印刷發布超低折扣商品信息，印刷12000份。
超低折扣商品要求是：拿出幾款新穎、時尚前衛的家具、建材(保證低于天津市任何家具建材賣場)超低價促銷。
3、明碼標價商品“零利潤”限量發售【營運部落實】。
凡在20xx年3月15日---3月30日在信得寶中信廣場家居建材購物的顧客，可依據dm廣告的攤位名稱和銷售時間，排隊購買“零利潤”家具、建材。
4、購物抽大獎【營運部征集】。
凡在20xx年3月15日---3月30日在信得寶中信廣場家居建材購物滿315元的顧客，就可在抽獎處領取抽獎券一張，依次類推，多買多抽。(內容包括：編號、顧客姓名、身份證號、聯系電話、購買商品攤位名稱)。
特等獎：1名獎品為價值4998元的________。
一等獎：2名獎品為價值4000元的________。
二等獎：3名獎品為價值3000元的________。
三等獎：5名獎品為價值20xx元的________。
(1)獎品由各攤位提供，提供者的回報為dm促銷信息、和大型戶外廣告、電視廣告的宣傳。
(2)獎品的征集工作3月8日前完成、3月14日統一送到禮品展示處。
五、宣傳媒介：
5、信得寶中信廣場家居建材商場廣播(3月12日-13月30日廣播員每隔30分鐘播促銷信息2次，內容為“誠信3.15共建“消費與責任”的新家園”的活動內容。
法制宣傳策劃書（精選17篇）篇十七
維護我們的權益，不僅是為了我們自己的學習和生活，也是把我們學校建設得更好的一個有效途徑，更是讓我們大學生走向法制社會的基礎,如今大學生權益維護問題已經提升到一個值得特別關注的地位，很多大學生在權益維護問題上往往不知所措，覺得對侵犯自己權益的事與物無力抗爭，平白無故權益受到損失，12.4即將來臨，創辦12.4大學生權益維護活動勢在必行！由于本部門名聲小，對本部門的宣傳極為必要，因此部門宣傳與權益維護活動兩者同時進行。
1．提升大學生自我維權意識，避免不必要的權益受損;。
2．提升整體學生素質，提升學院綜合實力，維護學生各方面權益。
“傳遞正能量，維權在身邊”
xx學院全體學生。
食堂門前、各宿舍樓。
xx年12月。
1.申請活動場地；
2.活動前做好宣傳工作，在食堂前擺出宣傳板，下寢宣傳活動開展地點和時間；
3.準備活動所需物品（活動期間需要的桌椅、簽字筆、調查統計表、調查問卷、宣傳單、橫幅等）。
5.向校廣播站申請對我部“法制宣傳活動”進行宣傳。
1.進行大學生權益維護意識調查及大學生權益維護部職能宣傳活動。（在食堂、宿舍樓下固定擺點，調查大學生對權益問題的認知度，并對侵犯權益的事件進行統計。在各班、宿舍進行走訪調查，隨機抽取部分同學進行調查問卷，全面對校園各組織、社團、商家、學生管理部門進行一定調查了解。）。
4.進行維權活動評比（時間地點待定），進行頒獎、公告、以及所有維權活動的結果公示。隨后播放維權電影，在悠閑地觀看中結束為期半個月的12.4大型維權活動。
1.做好考勤紀律統計，以作為總結會議的資料；
2.開展活動期間，各活動的負責人必須到位，統籌安排人員，保證活動的有序開展；
4.提前查看天氣預報，如有雨需備傘或活動推后。
2.打掃好活動現場的衛生；
3.宣傳部做好新聞撰寫，并投稿廣播站與校報，并收集此次活動的照片；
4.召開總結會議，總結此次活動的優缺點，并進行經費統計公布。
xx系團總支權益部。
xx年11月27日。