讀后感是讀者對閱讀過程中感受到的情感和所思所想的記錄和總結。閱讀是一種尋找答案和思考問題的過程,寫讀后感可以幫助我們更深入地理解和反思書中的內容,以下是一些精選的讀后感范文,供大家閱讀參考。
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇一
《將相和》選自我國古典名著《史記》,在第五遍讀完這個故事時,我的感觸頗深,受益匪淺。
文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認錯的廉頗一次又一次深深的打動了我。
這篇文章共分為三個故事:完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。
它主要講了藺相如在澠池之會上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經常與藺相如作對。
藺相如不僅不計較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請罪。
從此,他們倆同心協力保衛趙國,建設趙國。
故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因為他知道,如果他們倆鬧不和,秦國必然會來攻打趙國。
正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當成朋友,最后終于使廉頗認識到錯誤,并與藺相如一起齊心協力保衛趙國。
由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。
這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。
俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。
”只要齊心協力,就能把事情做得更好。
在平時生活中,對于“團結”,我可是有著深刻的體會。
記得上個星期,張老師利用班隊課的時間,讓同學們把“讀書節”排練好的節目都表演一遍,這樣不僅可以鍛煉我們臨場發揮的能力,還能讓大家給節目提提意見,爭取在比賽時發揮的更好。
我們小組表演的是小品“桃園三結義”,開始上場時我還十分擔心,這個節目我們組員在一起排練的時間很少,只是讓大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量寫稿和動作時,組員們還為此鬧不和。
最后,當演員們一起上臺謝幕時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
那一刻,我終于明白了“團結就是力量”這句話的含義。
我堅信,團結就是力量,只有大家同心協力,才能把事情做到最好!
我們的課文上有一篇文章叫《將相和》,主要講了藺相如憑借趙王的`重用后建立了許多功勞,但大將軍廉頗不服氣、嫉妒相,總想讓相下不了臺。
一次,相說:“你說秦王厲害還是廉頗厲害呢?如果我跟將不和就會削弱趙國的力量,國家則危。
這話傳到將耳里后,覺得非常慚愧,就背著荊條上門請罪。
我非常佩服將和相。
在人們心目中,將一定是一個攻無不克、戰無不勝、威武勇猛,性格非常堅定的人,但他發現自己錯后,能主動上們請罪,這讓我十分欽佩,也值得大家學習。
還有相,他聰明機智、顧全大局,時刻為祖國的利益著想。
但更重要的是團結。
“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首歌說得沒錯,就好比拔河比賽,只要大家團結一致、齊心協力,就一定能獲得勝利。
俗話說:“單絲不成線,獨木不成林,”一個人的力量微乎其微,就好像一盤散沙,但只要融入集體中,這力量就比鐵還硬,比鋼還強,一滴水只有放入大海才能永不干,一個人只有把他自己和集體事業融合一起的時候才能有力量,力量從團結來,智慧從勞動來,團結是推動大家沖向勝利的巨大力量。
在生活中,大家要團結,絕不能因為一點小事斤斤計較,破壞友誼,破壞集體,因為團結是一種推動大家沖向勝利的巨大力量!
今天,我讀了一篇課文,名叫《將相和》,我從中受到了深刻的教育。
文章主要講了藺相如、廉頗之間所發生的一些故事。
藺相如在廉頗不服氣的時候,不僅沒有生氣,和廉頗撕破臉,而且為了趙國的利益,避免和廉頗發生沖突。
廉頗聽到藺相如的話后,能靜下心來想一想自己有沒有錯,并且脫下戰袍、背上荊條去藺相如門下謝罪。
他們在和別人發生沖突的時候,都會顧全大局,不會光為爭一口氣去和別人鬧意見,都會知錯就改。
讀完以后,我心中熱血澎湃,腦中思緒萬千,突然,我的腦子里浮現了這樣一件事: 那是在去年的夏天,我一個人到公園里去散步。
我走著走著,一下沒留神兒,前面的一輛自行車也沒留神兒,人和車就這樣撞在一起了。
我的小腿上破了一個口子,鮮血不斷地往外流。
我的第一反應是:我不能讓這個撞我的人跑了!我竟然對那個阿姨高聲大罵。
現在想起來,真是慚愧至極,既然藺相如可以為了趙國的利益而“忍氣吞聲”,為什么我就不可以忍讓一下呢?為什么我就不可以“顧全大局“呢?為什么我就不可以不讓那個阿姨難堪呢?要是我當時連忙對那個阿姨說:“阿姨,對不起,我走路沒留神兒,撞到您了。
那個阿姨接著說:“小朋友,是阿姨對不起你才對呀!來,讓阿姨看看,撞傷了沒有?”那個阿姨一臉慚愧地說,“呀,這么大的口子!快坐上來,阿姨帶你去醫院!”“不了,我的爸爸就在附近的醫院工作。
我馬上就去,多謝阿姨關心。
我回答到。
“真的沒事嗎?”“真的,真的,阿姨。
謝謝您了,再見。
我邊走邊說。
“再見。
只見那阿姨也上了車,一邊揮手一邊說。
要是弄成這這樣的局面該多好呀。
《將相和》這篇文章記述的是一個流傳了千百年的動人故事。
我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
文章主要講了藺相如、廉頗之間的一些故事。
我被藺相如的顧大局、識大體和廉頗知錯就改的品質深深感動了。
藺相如在廉頗不服氣的時候,不僅沒有生廉頗的氣,和他撕破臉,而且為了趙國的利益,避免和廉頗發生沖突。
廉頗聽到藺相如的話后,能靜下心來想一想自己有沒有錯,并且脫下戰袍、背上荊條去藺相如門下謝罪。
他們都那樣熱愛自己的國家,為了國家的利益不惜一切,真是難得呀!我一定要學習藺相如、廉頗的優秀品質,熱愛國家;在和別人發生沖突的時候,要顧大局,不能光為爭一口氣去和別人鬧意見;當自己有錯時,在指導自己的錯誤后,一定要知錯就改,決不能只認錯不改錯,不讓同樣的錯再次出現在自己身上。
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇二
今天,我們學習了一篇名叫《將相和》的課文,這篇課文令我印象深刻。
這篇課文的主要內容,可以用三個小標題來概括,分別是:一、完璧歸趙二、澠池會見三、負荊請罪。前兩個故事是第三個故事的起因,第三個故事是前兩個故事的結果。完璧歸趙主要寫的是藺相如提出要秦王舉行典禮才肯交璧,其實他用的是緩兵之計,這樣可贏得時間來個金蟬脫殼;澠池之會講的是藺相如智斗秦王的事情;而負荊請罪寫的是廉頗得知事情真相時想藺相如請罪。
在藺相如和廉頗中,我還是最喜歡廉頗。因為在藺相如升為上卿這個職位,職位比他高,他很不服氣。而聽說到藺相如總是躲著他的原因的時候,他認識到了自己的錯誤,并向藺相如承認了錯誤,從此,他們兩個成為了好朋友,同心協力保衛趙國。廉頗那知錯就改的精神是我們每個人都應該學習的。
同時,我們也要向藺相如學習那一心為國、機智勇敢、智勇雙全的精神。
學完這篇文章,我知道了,趙國武有廉頗,文有藺相如,缺一不可,只要少了一個,就會削弱趙國的力量,讓秦國乘機來攻打趙國。
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇三
《將相和》是一個歷史故事,所講的是秦趙兩國之間的矛盾沖突,今天我們就學習了這個有意思的歷史故事。
故事中的主要人物有四個,分別是:藺相如、廉頗、趙王和秦王,我對這四個人物都有些意見和看法。
就先從秦王開始說吧。我認為秦王屬于那種爭強好勝、唯我獨尊的人。就拿拿城換璧這件事來說吧,明明是趙王得了個無價之寶,可秦王卻寫信要求用15個城換趙王的璧。秦王也太目中無人了,根本不顧慮別人會怎么想,就做出這樣的行動,讓人覺得有點橫行霸道的感覺。
再說趙王,雖然他是戰國末期七個比較大的諸侯國之一,但我認為他是一個缺少主見、一遇到緊急情況就手足無措的人。做一個皇帝,不但要有智慧,還要有謀略和主見。遇事首先要冷靜下來,好好地思考,這樣才像皇帝,不會有失皇帝風范。在澠池會上,秦王這樣侮辱他,他居然還沒有藺相如的反應快,所以我說他是個遇到緊急情況就手足無措的人。
廉頗,是一個多么憨厚的人,一個知錯就改、坦率正直的人。廉頗起先為了個人的名利而鬧,有居功自傲的缺點。但他后來能知錯就改,一位堂堂的大將軍,一旦意識到自己的錯誤,便不顧個人榮辱,毅然脫下戰袍,背上荊條,去向藺相如請罪,這種誠懇、坦率、直爽的`性格,作為古代將軍,實在不可多得。
最后再說藺相如,每一個看了這個故事的人都會說他是個勇敢機智、顧全大局的人。因為藺相如面對秦王不但沒有膽怯,反而更加理直氣壯、義正言辭。特別是在給璧舉行典禮時說的那些話,表現出了他那種人璧共存的凜然正氣。
這幾個主人公各有各的特性,但是我最喜歡藺相如和廉頗,他們愛國的心一直在我的印象里,藺相如勇敢,廉頗知錯就改,我要向他們學習遇到困難不退縮、愛國的優點!
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇四
戰國時期,趙王身邊有一位名叫藺相如的大臣,他處處都為國家利益著想,他為人正直、機智,是趙國的棟梁之才。趙王身邊有一位武將,名叫廉頗,他英勇善戰,又知錯就改,他保護著找過百姓的安危。
在藺相如和廉頗中我最喜歡既顧大局又是大體的藺相如,我從他與手下的對話中體會出他當時雖然處處躲著廉頗,但是卻體現出了一種顧大局,識大體的精神。
擁有這種顧大局,識大體的精神的人很多很多,如,在戰爭時期一些犧牲的戰士們都擁有這種精神。黃繼光為了讓同伴們殺掉在高低的敵人,毫不猶豫的沖過了橋,用胸膛擋住了正在轟炸戰友們敵人的機槍,他壯烈的犧牲了,但是他的犧牲并沒有白費,他的戰友們殺掉守在高地的所有敵人,取得勝利!黃繼光是那么的勇敢。
雖然黃繼光十分勇敢,但是另外一位大英雄邱少云也十分勇敢,具有這種精神,他在接到任務后跟戰友們一起,頭上戴著草圈,趴在草從里,過了好長時間,敵人隨便發射了一枚燃燒彈,這枚燃燒彈落在了他的旁邊,不一會大火燒起來了,邱少云沒有掙扎,趴在草叢中一動不動,最終被熊熊烈火燒死了。
修少云、黃繼光、藺相如他們雖然不是一時代的,但是他們的精神卻是一致的,那種精神就是——顧大局,識大體。
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇五
今天,窗外仍下著淅淅瀝瀝的小雨。我從書架上抽出一本《史記》,坐了下來。
目錄中一個叫《將相和》的小故事吸引了我的目光。故事內容講的是戰國時期趙國有兩位大將,分別是文官藺相如和武官廉頗,他們倆威鎮四方,使強大的秦國不敢吞并趙國。
可是,有一天,倆人之間發生了一些矛盾。兩人雖同是趙國的大將,但藺相如是趙國的上卿,而廉頗卻只是一個小小的將軍。廉頗心里很不服氣,心想:我追隨趙王四處征戰已有數十年,卻比不上一個小小的門客。他藺相如只不過有點膽識,趙王卻封他為上卿,而我卻只是一個將軍。一想到以后再見到藺相如,還得向他行禮,廉頗心里便十分生氣。為了解氣,他屢次有意去擋藺相如的道。藺相如每次總是有意避讓他,希望能夠和睦相處。終于,廉頗經人提醒,明白了藺相如的一片苦心,與藺相如言歸于好。藺相如不計前嫌,和廉頗一起守衛趙國,共建趙國大業。
看完這個故事,我的心中感慨萬千。這個故事讓我看到了一個深明大義、為國家利益著想的藺相如和知錯就改的廉頗形象。如果沒有寬容,可能藺相如與廉頗二人就會拔刀相見;如果沒有寬容,藺相如和廉頗就會與他唇槍舌劍,寸步不讓;如果沒有寬容,世界將變成仇恨的海洋。
寬容是人間至美,是心靈里種下的一顆善良的種子。寬容,可以讓人心向善,可以驅散黑暗。
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇六
望著眼前的小生命,它還是一動也不動,難道是永遠地睡去!我有些懊惱,就找媽媽幫我縫好,可媽媽實在太忙,讓我自己學著縫。嘴饞的我欣然同意。就這樣,我們有了隱私,有了謊言,有了掩飾,雖然這不是自己想要的生活?“黑狗團”,有趣吧。在假山上,我隱約記得山頂上有一顆垂柳。也許大家對春秋戰國這段歷史并不了解,但一提起趙國大將廉頗和宰相藺相如,大家肯定都不陌生。
孰不知,藺相如官位如此之高,是他冒著生命危險換來的。終于,廉頗認識到了這一點,他親自上門,負荊請罪。兩人和好如初,攜手保衛趙國。
廉頗以國家利益為重,知錯就改。還能放下堂堂大將軍的面子,親自去藺相如府上請罪。廉頗這種知錯就改,關鍵時刻肯放下架子的態度,非常值得贊揚!
藺相如則是有勇有謀,能透徹的分析當前形式,準確的把握秦王的心理。敢于用生命去捍衛寶玉。為了不使趙王受辱,挽回國家的尊嚴,他大義凜然,使秦王不得不按他說的做。藺相如以國家利益為重,將個人利益置之度外。顧大局,識大體,為了不讓秦國趁機而入,他處處躲著廉頗,讓著廉頗。這一番良苦用心,令我十分感動。
在我們的生活中,肯定也有像廉頗和藺相如這樣的事。
那時,我還是小孩子,還沒上學。我們院兒有一個姐姐,她經常晚上自己睡覺。那時我天天纏著媽媽,媽媽被我纏煩了,就和我說姐姐的事,說她是多么多么勇敢。漸漸地,我開始嫉妒起她來了,認為她奪走了媽媽對我的喜愛。我和她越來越生分。隨著時間的推移,我逐漸長大,懂得了越來越多的道理。這時,我才明白,是我誤解了姐姐。于是,我親自向她賠禮道歉,我倆又和好如初。
時至今日,我非常慶幸,我曾做過一件和廉頗一樣知錯就改的事。我身上同樣擁有和廉頗一樣優秀的品質。
通過學習《將相和》和我親身經歷的這件事情。我明白了一個道理:在人生中,肯定會有人要比你優秀。我們不應該去嫉妒他,而是認真的審視自己,找到自己的不足之處,為什么別人比你強。我們要學會不嫉妒,淡泊的面對利益,不把利益放在第一位。只有這樣,我們才會得到真正的自己;只有這樣,我們才能清楚的了解人生。
學會不嫉妒吧,學會與人合作吧。這樣,你才會得到真正的快樂!
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇七
寬廣是可以融化惡意的,也可以建立友誼。可以說,寬廣是一種很好的品質,但不可過于地寬容某個人。
藺相如就巧妙的運用了這一品質。廉頗是個知錯就改的人,只要是自己錯了,便虛心改正。而藺相如面對廉頗所發的牢騷,熟視無睹、忍氣吞聲,處處讓著廉頗。最終,藺相如的寬容感動了廉頗。于是二人成為好朋友,共同保衛趙國不受秦國的侵略。
不僅在中國,在外國,有些名人也用此來化解矛盾。如德國著名詩人歌德,一次在一個只能容納一人行走的公園小道上碰到了一個一直詆毀他的人。那個人直接就毫不相讓,甚至還惡言相加,說什么也不讓路。但歌德只說了“我卻相反”四個字后把路讓給了那個人,自己卻踩到了草地里。由此看來,歌德是多么寬容啊!說不定因那番話他們就已化解了矛盾,可能還是好朋友呢!由此可見,寬容是一種好品質。
但如果過于寬容一個人,會過于放縱他,讓他過于驕傲,以至于犯更大的錯誤。所以,對于我們來說,恰當的利用寬容非常重要。
唱好“將相和”為民辦實事村整建工作匯報
聽眾讀后感
《南丁格爾》讀后感
《尊嚴》讀后感
先生讀后感
《格局》讀后感
今天讀后感
《傷逝》讀后感
《水滸》讀后感
《傳奇》讀后感
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇八
把玉完全歸還給趙國和澠池,藺相如就可以建立趙國上清。廉頗不服,說藺相如只是賴嘴。我敬佩廉頗的覺悟,為了國家大局,認罪認罪;我很佩服藺相如的機智勇敢,也很佩服他能為了國家大局而放下面子,不被高位壓制,而是避而遠之,然后將思想傳給其他的。廉頗。
藺相如臨危受命出使秦國,獻上和氏璧。秦王邊看邊稱贊,并沒有提到十五座城池的交換。有小問題,就向秦王指出。秦王將和氏璧賜給他。藺相如退后幾步,靠在柱子上,說秦王沒有換城的.誠意。秦王要是逼他,他就把頭和墻撞在一起。在柱子上,秦王怕和氏璧被砸壞,便答應了藺相如的請求,并把十五座城給藺相如看。藺相如說和氏璧是無價之寶。藺相如知道秦王沒有誠意,就派人化了妝,把和氏璧送回了趙國。行禮之日,他死一般的對秦王說,先給城,再送城墻,否則殺了也沒用。秦王讓他回趙國。
將玉完全歸還給趙國和后來的澠池,將使藺相如成為趙國的大臣。廉頗不服,說藺相如只是靠嘴巴。
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇九
是一部很有價值的著作,又是一部杰出的文學著作,被魯迅先生成為“史家之絕唱,無韻之離騷”。這么一部作品是哪位才人之筆呢?當然就是漢代作者司馬遷。
藺相如是一個語言高手,他曾借著機智,巧妙的語言讓職位比廉頗也高,于是這里的經過就展開了一個個的小故事:完璧歸趙,澠池之會,負荊請罪。總的來說是講了《廉頗藺相如列傳》。
完璧歸趙主要是說,趙王有件無價之寶,秦王說要拿十五座城來換,趙王怕秦王不守信,就叫了藺相如解決難題,最后結果成功,趙王把他封為上大夫。
澠池之會是上一個故事的再次發展。說了秦王約趙王在澠池見面,趙王怕被他騙,就在次叫藺相如去解決,他成功了,趙王又一次對他刮目相看,封他為上卿。
這回廉頗很不高興說,我攻無不克,戰無不勝,怎么他靠一張嘴騎我頭上去了,說什么我也要讓他下不了臺。后來廉頗看見藺相如,可藺相如卻逃了。一打聽,原來藺相如怕他倆一吵,秦王就乘機來攻打趙國,于是廉頗背上荊條去他家請罪。這就是負荊請罪的故事。
講了這么多的故事就是要大家知道,一定要像他一樣為國家利益不顧自己的。
愛國精神和勇敢無畏,考慮周全的品質。同時也稱贊廉頗的知錯就改的態度。
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇十
戰國時候,趙王得了個寶物,叫和氏璧。秦王知道了說要拿十五座城池換和氏璧,其實是要霸占和氏璧。趙王只好派藺相如拿和氏璧去換城。因為藺相如要和和氏璧同歸于盡,所以既讓秦王沒得到和氏璧,又沒讓秦王有動兵的理由。秦王和趙王在澠池會見時,秦王讓趙王擊缶,藺相如逼秦王鼓瑟,讓秦王又沒占到便宜。趙王讓藺相如,當了丞相,官比廉頗大,廉頗不服,藺相如用語言讓廉頗服了,最后“將相和”。
我認為藺相如是個勇敢機智,顧全大局的人。廉頗是個直率,魯莽,居功自傲,知錯就改的人。
說藺相如勇敢機智是因為他能置生死于度外,兩次見秦王都用語言相逼,能隨機應變。說藺相如顧全大局是因為他為了國家而不和廉頗爭論。
說廉頗直率,魯莽是因為他心里不服就說出來。說他居功自傲是因為他認為自己是靠本事,比藺相如功大。說他知錯就改是因為他知道自己錯了就去負荊請罪。
我明白了:一個國家只有將相和,這個國家才有希望。
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇十一
《將相和》這篇課文主要記敘了“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”這三個小故事。通過這三個小故事表現了藺相如機智勇敢、足智多謀、維護國家尊嚴、以國家利益為重,顧大局的愛國精神。
我覺得藺相如是一個把自己的生命放第二,而把國家的利益和尊嚴放第一的人。他知道:將相和,國家就安全,將相不和,國家就危險,所以就有意避著廉頗,這種忍讓值得我們大家去學習。
我覺得藺相如知所以能得到趙王的重用是因為他機智多謀,把國家利益放第一位。
團結是第一位,有些同學只為一些雞毛蒜皮的小事就鬧不和,和同學們翻臉;有些同學為了自己的好成績就不顧班里的利益,甚至用奸詐手段來滿足自己的私心。
俗話說:“一根筷子容易折,十根筷子抱成。”我們只有團結起來什么困難都不怕,我們要向藺相如學習。
總而言之,我們只要團結起來,才能把五四班這個班級體搞好,成為人人稱贊的好集體。
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇十二
《將相和》是一個千古流傳的故事,讓我來給大家介紹介紹吧!
《將相和》講述了藺相如在讓趙國君臣進退兩難的“完璧歸趙”、“澠池之會”這兩件事上建立了奇功,被趙王封為了上卿,職位高于老將廉頗,廉頗很不服氣,想讓藺相如下不了臺,藺相如為了國家的利益,有意避讓他,廉頗知道真相后,到藺相如的府上負荊請罪。
記得有一次,我們的班長——蔣睿彤同學的嗓子啞了,可她堅持按時按點提醒我們排好路隊,雖然她的聲音有些沙啞,但我依然覺得這聲音是最動聽的。當我走出教室時,仿佛蔣睿彤的沙啞的聲音還在我耳邊回蕩。
蔣睿彤以大局為重,沒誤同學們一分一秒。我們做事也要以大局為重才不會耽誤大家。藺相如以大局為重,沒有和廉頗當面爭執,最終以一片赤誠贏得了一生的朋友。是啊!只要我們以大局為重,就能幫助大家許許多多。當我們和同學爭吵時,不能因為要為自己爭一口氣而不顧全大局。
廉頗負荊請罪也讓我深受感動,他懂得與藺相如精誠合作,使趙國日益強盛。
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇十三
今天我們學習了第12課——《將相和》,這是一個流傳了千百年的動人故事。文章可以分為三個部分:“第一部分是完璧歸趙,第二部分是澠池之會,第三部分是負荊請罪。寫出了將相又和到不和又到和好的情節、發展和結果的全過程,贊揚了藺相如的機智勇敢和廉頗的知錯就改,讀后感《讀《將相和》有感》。
大家想一想,如果廉頗和藺相如不和的話,就會造成趙國內部混亂,這樣一來,秦國就會乘機攻打趙國,到時候秦國就像一塊大石頭一樣來進攻趙國這個“雞蛋”,將會不費吹灰之力,輕而易舉地消滅趙國。
俗話說:“團結就是力量”。一個國家的人民只有團結起來,同心協力,這個國家才會興盛強大。
不進國家要團結,每一座城市,每一個單位,每一個公司,每一所學校,甚至每一個家庭,也都應該團結起來。
想到這里,我的眼前立即浮現出了這樣一個畫面:有一次,老師讓全班19個小組輪流背古詩每個小組背一首。輪到我們小組背了,可是我們小組4個各背各的,一點也不整齊,最后背的一團糟,受到了老師的批評,現在仔細想想,為什么我們組背不好呢?就是因為我們4個人不團結,所以沒背好。
學習了《將相和》這一課,我今后一定會團結同學,學習藺相如的機智勇敢和大將軍廉頗知錯就改的好品質。
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇十四
《將相和》這個故事通過“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”這三個互有聯系的小故事,詳細地敘述了廉頗與藺相如之間從不和到和的過程。突出了藺相如機智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過,熱愛祖國的品質。
藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池會上,為維護國家尊嚴,又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發出的一種不可泯滅的愛國精神。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時,為國家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結仇、要與他共同保衛祖國。在這里,藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比,也致使廉頗負荊請罪,認識到錯誤,和他重歸于好。
廉頗老將軍知錯就改的品質也是值得我們學習的。讀完課文,我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。
記得有一次,我正在喝水,突然一位同學沖過來,撞了我,使我嗆到了水。我氣急了,罵了他一句,他也連說:“對不起!對不起!”我剛想走開,可是一想:我干嘛得讓你嗆,你誰呀?一句對不起可不行。于是,我回過頭,對著他的臉就是一拳頭,他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來,我們倆被老師叫去了,老師說是我做得不對,不因該因為雞毛皮的事就出手打人,何況他已經道歉了。當時我還很不服氣,覺得老師偏袒他,現在回想起來我當初真是太沖動了。廉頗都還認識到錯呢,而我……唉,我以前太沒道德了!
其實,忍讓也是一種美德,退一步海闊天空嘛。
讀完課文,我覺得做人就要和氣,不能為了面子,就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海,明白道理的話,那世界會多么美好啊!
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇十五
課文通過完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪三個故事,表現了藺相如的臨危不懼,足智多謀和顧全大局,注意團結的品質,贊揚了廉頗知錯就改的精神。可見團結一致共同對敵才有利于國家。所以,我們一定要學習藺相如、廉頗的優秀品質。在和別人發生沖突的時候,要顧大局,不能光為爭一口氣去和別人鬧意見。當自己有錯時,在指導自己的錯誤后,一定要知錯就改,決不能只認錯不改錯,不讓同樣的錯再次出現在自己身上。這樣,就能更好的保衛集體的榮譽。
我今天學了一篇文章,叫《將相和》他給了我很多感受。
從前,有個趙王,他得到了一件寶物。秦王說那十五座城換趙王不知怎么辦,就把藺相如請來了。最后,保住了這件寶物。
在澠池之會上,秦王要趙王為他鼓瑟,藺相如見趙王大失顏面,用生命來維護趙王的顏面。
他在這兩件事上立了功,升到了上卿,職位比廉頗高。
廉頗很妒忌他,說要讓他好看,他請假說病了為了避開廉頗,他手下說:怕他干什么?他說:秦王我都不怕,我怕他干什么,我和他不和,趙國的力量就會被削弱,要以國家為重。這話傳到了廉頗耳朵里,就去向他請罪,最終他們成了好朋友,一起保衛趙國。
廉頗知錯就改,藺相如以國為重,我要向他們學習。
藺相如在秦國王宮里巧妙的保住了和氏璧,在澠池會維護國家的尊嚴又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如那個靈魂深處發出的一種不可泯滅的愛國精神,當知道廉頗老將軍不服做上卿時,為了國家的利益著想,盡量不與廉頗吵架,結仇,要與他共同保衛祖國。在這里藺相如的寬宏大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明的對比也致使服刑請罪認識到錯誤。
我的感受是:忍讓是一種美德,退一步海闊天空,做人就要和氣不能只為了面子就跟人吵架,如果人人都心胸似海,明白道理話,那么世界會多么美好啊!
將相和這篇課文講了趙國有一個宰相叫閵相如,有一個將軍廉頗,他們之間有一些矛盾,宰相藺相如主動向廉將軍和好,把趙國變的最強大。
這件事告訴我只要圖解有愛什么事都能辦成,一個人必須心胸寬闊,能和朋友搞好關系。
一個班級不團結,班級的紀律就會變得非產差,就會有人打架,產生矛盾,一場拔河比賽,不團結就不會取得這場比賽的勝利。
我就和朋友們不團結,朋友不跟我玩了,不在一起討論功課了,我的成績一直在下降,沒有同學的幫忙,我什么事也幫不成,我要把不團結的.毛病改正,就會得到朋友的關懷、友愛,一起討論功課,這樣我們就可以提高成績,一起開心的玩啦。
這篇課文告訴我們必須團結友愛。
《將相和》這篇課文講述了幾個含義深刻的故事,每個故事都蘊含著做人的道理。這些故事刻畫了許多鮮明的人物。如:聰明機智的藺相如,不講信用的秦王等。
這些故事發生在戰國時期,當時的秦國是最強的。有一次,趙王得到了一件叫和氏璧的無價之寶,秦王想用城池和趙王交換,無奈之下,趙王只好派藺相如去交換,可是秦王卻沒有誠意,藺相如就假裝要給秦王指和氏璧的毛病,借此以和氏璧要挾秦王交換城池,并在當天晚上把和氏璧送回了趙國,秦王太想擁有和氏璧了,只好交出了城池。從個故事我知道了:人要講誠信,要會察言觀色,要勇敢。
我還從藺相如不顧生命危險逼秦王為趙王擊缶中學到了:人也做事要想得周到,要不惜生命去拼搏。
我也從藺相如讓廉頗中感受到了:人要有寬宏大量,知錯就改,團結友愛的好品質。
從這篇課文中我學到了很多。
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇十六
《將相和》選自我國古典名著《史記》,在第五遍讀完這個故事時,我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認錯的廉頗一次又一次深深的打動了我。
這篇文章共分為三個故事:完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經常與藺相如作對,讀后感《將相和讀后感800字》。藺相如不僅不計較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請罪。從此,他們倆同心協力保衛趙國,建設趙國。
故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因為他知道,如果他們倆鬧不和,秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當成朋友,最后終于使廉頗認識到錯誤,并與藺相如一起齊心協力保衛趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。
這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”只要齊心協力,就能把事情做得更好。在平時生活中,對于“團結”,我可是有著深刻的體會。
最后,當演員們一起上臺謝幕時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終于明白了“團結就是力量”這句話的含義。
我堅信,團結就是力量,只有大家同心協力,才能把事情做到最好!
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇十七
今夜,我正在燈下讀著《將相和》,當讀到藺相如幫趙國要回了和氏璧,并挽回了趙國的顏面時,我覺得藺相如實在是太聰明了,是一位相當出色的外交家。可是面對這樣一位智者,大將軍廉頗并不服氣,想讓藺相如出丑。
藺相如得到消息后,故意不與廉頗相見。廉頗因此心中不快,更覺得自己的想法是對的,居功自傲起來,揚言要當面侮辱藺相如。藺相如知道后,不愿意和廉頗相爭,便處處留意,避讓廉頗,上朝時假稱有病,以便回避。讀到這,我有些不解:藺相如連趙王都不怕為什么卻怕他小小的廉頗呢?我不由得急著繼續讀下去,想知道原因。
一次偶然,廉頗的車恰巧與藺相如的車相遇,藺相如立刻讓車夫快速駕車躲進旁邊的小巷。矛盾終于爆發。“我之所以躲著廉頗,是為了趙國的利益。”藺相如的這番話使我豁然開朗,也使廉頗手下的人極為感動。于是,藺相如手下的人也學著藺相如的樣子,對廉頗手下的人處處謙讓。
此事傳到了廉頗的耳中,廉頗為藺相如如此寬大的胸襟所折服,自覺慚愧,于是脫掉上衣,在背上綁了荊杖,到藺相如家里請罪,并沉痛地說:“我是個粗陋淺薄之人,真想不到丞相對我如此寬容。”藺相如見廉頗態度真誠,便親自解下他背上的荊杖,請他坐下,兩人坦誠暢敘,從此誓同生死,成為至交。
藺相如令我敬佩,他性情豁達,一心為國家,不畏權勢,不慕虛名,是值得學習的榜樣。這使我不由想到了那次下課時,一位同學正在抽墨水,不小心把墨水甩到了我的衣服上。我不分青紅皂白地說了那個同學許多難聽的話,此后我也失去了他的友誼。如果我能有故事中的藺相如處事時的一半冷靜和大度,也不會導致事情發展到這種地步。
讀《將相和》后,我掩卷沉思:藺相如這種以國家利益為重,淡泊個人名利,顧大局,識大體的品質是多么的珍貴啊!我想,如果再遇到同學間的矛盾,我一定要發揚藺相如的精神,多為他人著想一些,把對方的利益看得更重一些,這樣情誼就會更穩固,社會就能更和諧。正所謂:退讓一步,海闊天空。
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇十八
剛學完《將相和》這篇課文,我就上網去搜了一下這個視頻。網上的視頻實在讓我印象深刻,心里不免燃起對廉頗、藺相如的敬佩之情。
在前兩個故事《完璧歸趙》、《澠池之會》中,藺相如都為趙王立下了大功,他的職位一次又一次的提升,成了上卿。趙國大將軍廉頗看見趙王這么器重藺相如,心里很是嫉妒。他說藺相如從未上過戰場,比起自己的屢戰屢勝,他靠一張嘴皮子算什么!藺相如聽了廉頗的話,為避免內杠,他忍氣吞聲,始終躲著廉頗。后來,為了國家的利益,為了群臣的團結,廉頗帶著荊條,到藺相如家請罪,這就成為了后來的《負荊請罪》。
藺相如可真的像廉頗說的那樣,從沒上過戰場嗎?不,不是的。他也上過戰場,只是沒有硝煙。在和秦王的一次次對決中,藺相如就像一個勇猛的戰士,用自己的生命在博弈。當秦王侮辱趙王時,是他站出來,保衛了趙王的尊嚴,也捍衛了趙國的尊嚴!
廉頗雖然自大,但是,他知錯能改的行為也令人贊嘆。他聽到藺相如的話,想到了國家,所以,廉頗也值得我們敬佩!
《將相和》是一個令人深思的故事,不知道大家覺得這個故事有啟發嗎?
將相和讀后感讀了將相和的后感(熱門19篇)篇十九
讀了《將相和》這篇課文后,我知道了藺相如是一個機智勇敢、顧全大局的人;秦王是一個不講信用,強勢的人;趙王是一個膽小怕事的人;廉頗是一個英勇善戰、知錯能改的人。
這篇課文主要講了三個故事:《完璧歸趙》《澠池會面》《負荊請罪》。
第一個故事《完璧歸趙》主要講的是秦王假意用十五座城換趙國的和氏璧,趙王讓藺相如帶著和氏璧去了秦國。到了之后,秦王看到和氏璧后贊不絕口,但卻絕口不提拿十五座城換壁之事。藺相如看出了秦王的意圖,想方設法拿回了和氏璧,說秦王如不拿十五座城交換,便把自己的頭顱與和氏璧撞碎在柱子上。秦王無可奈何,只好把藺相如送回趙國。讀到這里,我覺得藺相如真機智,通過拖延時間延遲交璧,讓人把和氏璧送回趙國,體現了藺相如的有勇有謀。
第二個故事《澠池會面》,秦王約趙王去澠池會面,秦王讓趙王鼓瑟,趙王不好推辭,鼓了一段,秦王命人將此記錄下來。藺相如看秦王侮辱趙王,便說:“聽說秦王擅長秦國的樂器,希望你能出擊助興。”秦王拒絕了,藺相如便說:“我離你只有五步,若不答應便與你同歸于盡。”直到宴會結束秦王也沒有占到什么便宜。這里講了藺相如的隨機應變。
第三個故事《負荊請罪》因藺相如多次立功,趙王封他為相國,廉頗不服氣,認為自己的屢立戰功,職位卻比廉頗要低,因此多次找藺相如麻煩。但是藺相如為了江山社稷,對廉頗多次避讓,最后廉頗明白了藺相如的良苦用心,對此感到非常的慚愧,便背負荊條向藺相如請罪,從這里可以看出藺相如顧全大局和廉頗的知錯就改。
通過這三個故事,讓我明白了在生活中不能什么事情都斤斤計較,要學會寬容,學會團結,做一個誠實守信,知錯就改的人。