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    同學會學生代表發言稿(通用15篇)

    時間:2025-06-01 作者:筆舞

    發言稿是在公眾場合進行演講或發表觀點時所準備的文字材料,它可以幫助我們系統化地表達自己的思想。以下是一些收集整理的成功演講案例,希望可以為大家提供一些思路和借鑒。

    同學會學生代表發言稿(通用15篇)篇一

    親愛的各位同學:

    塞外古城,風和日麗。大漠xx林,風光無限,在充滿詩意的美好季節里,我們八五級同學,相約共聚---xx國際大酒店。在此,我代表本次聚會籌備組的全體同學,向在百忙之中應約來xx聚會的各位同學,表示最誠摯的問候和最熱烈的歡迎!

    親愛的同學們:屈指算來,自1990年畢業之后的20個春秋里,我們至今才第二次相聚,但逝去的歲月,并未從我們的記憶中抹去,反而逾久彌新,同窗學習生活的一幕幕,仍不時的在腦海里浮現。五年的大學生活,我們盡管來自四面八方,卻親如兄弟姐妹;我們盡管條件不同,卻從沒有影響彼此間情感溝通;我們盡管見解各異,卻都有著奮發向上的理想和志向。五年里,在老師的精心培養和教育下,我們在學習上、生活上,互學、互幫、互勉、互愛,結下了深深的同窗情誼、濃濃的'同學情緣。告別大學校園,我們走上社會,掀開了新的人生篇章,深造、就業、結婚、生兒育女……擔負起了家庭和社會的重擔。在家里,我們贍養老人,關心愛人,教育子女,堪稱頂梁之柱;在工作中,我們無論是在單位做事,還是獨自創業,可以說都是社會的中堅和佼佼者,在各自的崗位上都付出了艱辛和汗水,贏得了社會的尊重,取得了驕人的成績!

    親愛的同學們:五年的大學生活,我們從相識、相交、到摯友、可惡的是有的甚至死皮賴臉的變成了戀人,緊張的學習,使我們掌握過硬的本領,為以后的成功打下了堅實的基礎。單純、樸實、善良的情懷,奠定了我們一生的友情,五年的大學生活太短太短;值得回味的又太多太多;五年之后的期待,實在太長太長。不知不覺中,當年二十多歲風華正茂的我們,已悄然步入了中年,歲月也將風霜撰刻到我們的額頭和發間,但改變的只是我們的容顏,不變的是彼此永遠真摯的情誼!

    親愛的同學們:今天,我們又終于等到了再一次的相聚,xx林歡迎你,同學期待你,您的到來使這里蓬蓽生輝,您的出現極大地豐富了本次聚會。多少個心里呼喚,多少次夢里相會,失意時想給大家敘說,得意時想給大家分享,所以期待著每一次的相聚,為了本次聚會,我們多位同學精心準備了很長時間,為此付出了大量的辛勞和汗水,希望大家能夠充分利用、把握、珍惜這次來之不易的相聚機會。在我們重逢的這六十多個小時里,能夠坦誠相待、真心面對。不管你現在在做什么,不管你是什么身份地位,不管你是成功還是失敗,不管收入多少,不論職務高低,不比老公英俊,也不比老婆漂亮。讓我們拋開種種顧慮,放下所有恩怨,手和手相握、心和心靠近、傾情交談、共訴衷腸、傳遞真誠、加深理解、一起追憶那難忘的歲月,盡情享受重逢后的喜悅和快樂,共同憧憬和展望我們美好的明天。

    我摯愛的同學們!“流水不因卵石而阻斷,友誼不因距離而疏遠”。希望通過本次聚會,能夠進一步加深我們彼此之間的同學情誼。希望大家從今以后,能經常保持聯系、相互鼓勵、相互扶持、相互協作、努力把我們今后的人生之路,走的更加穩健、更加輝煌、更加美好!

    在此,請大家舉起酒杯:一祝各位同學身體健康!工作順利!合家幸福!萬事如意!二祝各位同學在xx期間心情舒暢!生活愉快!放飛思想!心想事成!最后預祝本次聚會圓滿成功,我們的友誼地久天長!

    聚會籌備組。

    同學會學生代表發言稿(通用15篇)篇二

    親愛的教師、叔叔阿姨們:

    大家好!我是xx。首先,我代表全體同學向各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!并對你們能在百忙之中抽出時間參加今日的家長會表示由衷的感激!

    今日,我很榮幸做為學生代表能與叔叔阿姨們在一齊交流。日月如梭,轉眼一個學期過去了。半年前,我和其他同學一樣,帶著自我的興奮和好奇心邁入了這個美麗而神圣的學校,或許因為總是回想著小學生活的簡便時光,許多同學還沒有適應初中緊張的學習生活,沒有全身心的投入到學習之中去。期望叔叔阿姨們能靜下心來給我們一個幫忙,協助我們、引導我們順利適應緊張的初中生活。教師們的辛勤付出讓我們擁有了夢想的成績,巨大的的收獲,在此,真心的感激給我們傳授知識的各位教師----教師,感激你們!你們辛苦了!

    在我看來,學習是苦樂交織的。因為學習是一個不斷探究不斷完善自我的過程,而興趣是最好的教師。孔子說過:“知之者不如好知者,好之者不如樂知者。”有了對學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心去學好一切了。

    我認為,學習是沒有捷徑的,沒有人天生就是天才,沒有人能夠一步登天,僅有將思考融入學習中,才能收獲成功的果實!“學而不思則罔,思而不學則殆”。學習和記憶是不一樣的,學習是需要理解的,要從問題中總結出方法,從練習中提取精華,這和我們做題是一樣一樣的!

    另外。期望各位叔叔阿姨多多給我們一些鼓勵,少一些責備。因為這樣會增強我們對于學習的信心。剛剛考完試,有的家長總會說:“怎樣天天吃飽喝足了去上學就得這么倆分兒?肯定沒好好學!”這種嚴厲直白的批評是我們所不能理解的!一則,我們每一天辛苦的學習,不僅僅得不到表揚反而是責備,肯定受不了,您急,我們更急!二則,沒考好,我們自我已經很痛心了,您這樣說無異于火上澆油,雪上加霜!我覺得您如果這樣說可能會好一些:“沒考好啊?別著急!靜下心來認真分析一下錯題,找找原因,按部就班你肯定能考好。”這樣既委婉又含蓄的說明了方法,同時又給予了鼓勵。我們作為學生,對于成績是十分敏感的,您的言語稍有不慎,就會刺激到我們稚嫩的心靈,所以期望您慎思而行,找到適合鼓勵自我孩子的好方法!您多一點耐心,我們會比您更有耐心和信心!

    最終,我想說:“過程和經歷比結果更重要,思想比課本知識更重要!道德才是立世之本,期望叔叔阿姨不只關注我們的成績,更應當關注我們思想品德的教育和本事的培養!為善樹德,以身作則,讓我們情感豐富,思想多彩,人生更加精彩!

    親愛的叔叔阿姨們:”人生當如朝飛燕,借的青翼上青天!”您與教師就是我們需要憑借的青翼!讓我們展開豐滿的青翼,自由的飛向青天吧!這需要您的竭力支持!

    叔叔阿姨們,我的發言就此結束了。小兒之語,多有冒犯,童言無忌。望各位叔叔阿姨們海涵!多謝你們!

    同學會學生代表發言稿(通用15篇)篇三

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    早上好!小學六年的美好時光轉瞬即逝,今天,我們在這里舉行隆重的畢業典禮,想到即將告別歡樂的童年、敬愛的老師、可愛的母校,我的心里涌起無限留戀,六年來的無數精彩在腦海中一一浮現。

    校門口那條熟悉的道路,我們走了六年;操場上那赭紅的跑道,我們跑了六年,教學樓那明亮的教室,我們坐了六年。每一位老師,每一名同學,每一棵草木,每一寸土地,都留下了我們深深的足跡,讓我們難以割舍。

    忘不了老師的恩情!當我們遭受挫折時,是老師鼓勵安慰,使我們恢復信心;當我們迷茫彷徨時,是老師指點迷津,使我們豁然開朗;當我們獲得榮譽時,是老師及時提醒,使我們戒驕戒躁。

    忘不了同學的友情!運動會上,我們奮力拼搏,爭創佳績,英姿勃發;課堂上,我們你追我趕,積極舉手,踴躍發言;課間休息,我們促膝談心,海闊天空,無所不談。

    最難忘的,是我手捧杭州外國語學校錄取通知書的時刻。那時,我們全家欣喜若狂,萬分激動!深深感謝我的母校!是母校,搭建了廣闊的平臺,煉就我一雙強健的翅膀,讓我扶搖直上,自由飛翔;是母校,制定了公平、合理、周密的規則,讓我們憑著實力進行pk,脫穎而出;是母校,精心組織了一次又一次的精彩培訓,使我的學習能力得到了一步步的提升;是母校,把我從一個默默無聞的普通學生,塑造成一名備受矚目的“明星”學生!

    母校,就是這樣精心培育著生活在它懷抱里的每一個孩子,讓我們在最適合自己的領地里享受著一次又一次成功,正如我們的校訓所言:“讓每一個孩子像星星一樣閃光。”母校像一片沃土,讓我們如鮮花般綻放;母校像一顆大樹,呵護著我們茁壯成長;母校像一艘大船,載著我們駛向無限廣闊的海洋!

    今天,當我們滿載沉甸甸的榮譽、收獲和自信,昂首面對新的學習征程,我們的心里怎能不心潮澎湃,激情滿懷?感謝您,每一位老師!感謝您,親愛的母校!此刻,請允許我代表600多名畢業生向母校莊嚴承諾:“母校,我們是您放飛的風箏,不管飛得多遠,飛得多高,我們的心永遠和您在一起!無論何時,無論何地,我們都會銘記老師和母校的培育之恩。我們將把精誠團結、追求卓越、銳意創新、爭創佳績的采二精神發揚光大!我們將拼搏進取,不斷探索,成為一顆光芒璀璨的星星,我們將為社會、為祖國散發熾烈的光和熱。”最后,讓我們一起衷心地祝福。

    祝福我們的同學,不斷超越,學業有成!

    祝福我們的恩師,身體健康,成就非凡!

    祝福我們的母校,碩果累累,燦爛輝煌!

    文檔為doc格式。

    同學會學生代表發言稿(通用15篇)篇四

    尊敬的領導、教師、親愛的同學們:

    大家午時好!

    今日是個完美的日子,陽光為我們駐足,時間為我們停留,只為這特殊的一刻——2019年高考百日沖刺啟動!

    三年前,我們意氣風發,指點江山,激揚文字。我們懷著對未來的完美憧憬,載著家人與教師的殷殷期盼,堅定地邁進了二高學校;今日我們在那里,鄭重地接下高考赫然醒目的戰書,準備奔赴沙場;今日我們在那里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在那里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

    驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今日這般堅定執著,我們的思想從來沒有像此刻這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

    少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

    如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,那么此刻,我們已進入那最終的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘,那么此刻,我們正在為秋收積蓄著力量。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最終一百天的努力,最終一百天的揮汗如雨。

    100天改變一生的命運,100天事關一生的幸福,100天讓生命不再平凡。親愛的同學們,我們一生中有幾個100天能有如此巨大的價值和深遠的意義呢?用我們宗教般的意志,火一般的活力,癡人一般的執著投入這場戰斗吧!我們的努力就是我們的期望,我們的勤奮就是我們的資本,我們的明天就叫做成功!

    鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

    一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。

    一百天,給自我一個目標,讓生命為它燃燒。

    一百天,我們將用青春證明,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

    為了在這場激烈的斗爭中獲得最終的勝利,我們應當珍惜每一分鐘,腳踏實地認真復習,利用好每一次考試,不斷完善我們自我的知識和本事,為此,我提出以下提議與大家共勉:

    第二,注重基礎,循序漸進。在復習備考中,要始終不忘基礎,不斷夯實基礎,因為即使是在高考試卷中,基礎題也占六七成。在練習和考試中不斷找出不足,及時彌補,不斷提高對知識的理解和運用本事。切不可眼高手低,一味求快貪多。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。這100天里,我們要為夢想,早起三更,讀迎晨曦;這100天里,我們要為目標,晚臥夜半,夢別星辰。100天,每一天解決一個難題,就會弄懂100個難題;100天,每一天糾正一個錯誤,高考中就能夠少犯100個錯誤;100天,每一天提高1分,高考中就能夠提高100分……100天,每一天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。

    第三,總結錯題,重視錯題收益。韓教師經常講,錯題才是最有價值的題,才是提高本事增長分數的題,要改變對錯題的態度,喜歡研究錯題,對于錯題要多問一個為什么,考的是那一塊的知識,考點是什么,錯誤的原因是什么等等。在高三,練習考試都很多,要注意及時總結反思錯題,建立好自我的錯題庫,平時加以消化吸收。在總結方面還有一件事很重要,就是把自我平時做題的各種失誤、毛病逐條列在一個本上,隔三差五的和每次考試前都認真翻看,能夠大大減少失誤。

    第四、要有沖刺的行動。沖刺,是我們的必然選擇。人的一生可選擇的機會不多,選擇就在關鍵的幾個點上,高考是第一個關鍵點,人生夢想將經過這一次的挑戰來實現,奮斗價值將在這一次的挑戰中得到彰顯。成功與否將決定我們能否按自我的愿望改變生活,決定我們能否進入到預設的生活軌道。我們絕大多數同學出身于平民家庭,高考,或許是唯一一次憑自我的實力說話的機會,高考不是一條容易走的路,但必須是最值得選擇的路。沖刺高考,我們必然的選擇。

    第五、以科學的方法為指導。在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間、利用時間。在復習中,課堂仍是學習的主陣地,上課要認真聽講,作好筆記,理解教師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累和復習,注意總結教師講的和自我悟出來的做題方法。二輪復習,加大了考練量,要正確看待成績,多清算失分。對于頻繁的大考、小考不要有厭煩的情緒,要明白合抱之木生于毫末,九層之臺,起于壘土。也要明白,為山九仞功虧一簣,行百里者半九十。

    同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,能夠讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,能夠讓提高更加顯著;務實嚴謹的作風,能夠讓道路在腳下延伸。奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。

    最終,衷心祝愿辛勤培育我們的教師們身體健康,心境愉快,美滿幸福!祝愿同學們一百天過得充實歡樂,天天提高,圓夢2019!

    我的發言完了,多謝大家!

    同學會學生代表發言稿(通用15篇)篇五

    尊敬的各位家長,教師們,同學們:

    大家午時好!

    很榮幸能有這樣的機會與大家分享我們班書香班級建設的一些做法,現將創辦書香班級的工作匯報如下:

    為了進一步激發學生讀書的熱情,增長學生的知識,營造濃郁的“書香班級”氛圍,我結合班級實際情景,切實有效地開展了以下幾項工作:

    為保證班級讀書活動有序、有效的進行,在活動一開始我班就依據實際情景制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實效。計劃中明確了借閱時間和歸還時間,每周二為借書日,每周五為還書日。為了確保借閱圖書有序,圖書角由孔子悅和劉婧儀兩位同學專門負責,并規定凡是借閱圖書者必須如實填寫借閱資料。

    實施讀書計劃伊始,我在班級里進行了一次以“我讀書,我歡樂”為主題的讀書動員班會。班會上,同學們向大家介紹了自我讀過的好書,講述了讀書帶給自我的很多好處。同學們還踴躍上臺向全班同學展示了自我在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。“我讀書,我歡樂”的主題班會中,同學們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。

    充分利用學校書吧。學校的書吧向學生供給了很多豐富優質的藏書,我經常鼓勵學生到書吧自行閱讀書籍,我班同學已經閱讀了書吧中大部分書籍。在班級中設立圖書角。班級圖書角中的藏書以學生捐贈為主,本學期我班的圖書量已經到達200多本,涉及人文歷史,天文地理以及童話動漫等。為了保障班級圖書的有序流通,我在學期初制定了班級圖書借閱制度。

    1、為學生推薦閱讀書目。在每組的單元導讀課上我會根據單元主題推薦2-3本所看書目,學生根據自我的情景選擇1本閱讀。根據課文資料本學期全班共讀了《稻草人》,《王爾德童話》《愛的教育》等書目。另外,在班級中開展“好書推薦會”活動,制作好書推薦卡,讓同學們把自我喜歡的書推薦給大家,寫明推薦理由,讓同學們互相影響,養成選擇讀好書的習慣。

    2、堅持每一天閱讀。每一天將中午的時間作為學生午讀時間,保障了學生在校閱讀時間。為了培養學生愛讀書的習慣,從一年級開始,我每一天都會布置課外閱讀作業。一二年級是15分鐘閱讀,三四年級是30分鐘閱讀,到目前,我班部分學生的閱讀時間甚至到達了2小時。

    3、充分利用精彩5分鐘。每一天的語文課前5分鐘是學生們輪流上講臺來介紹自我的閱讀收獲的時間,能夠說一個故事、笑話、科學常識,或是談談自我喜歡的書。同學稍加點評之后,我會拓展些相關知識,注意提煉發言學生的讀書方法,或是提些提議,啟發學生的進一步閱讀。

    本學期,我班開展“我讀書,我歡樂”讀書活動,從總體上來說取得了必須的效果,每個孩子都從不一樣程度上感受到了閱讀給他們帶來的歡樂,到達了“享受閱讀,做一個歡樂的讀書人”的活動目的。在整個讀書活動中,孩子們在書海中盡情地遨游,不斷吸收知識。有了較多的閱讀量,有了廣闊的知識面,孩子們積累了很多的寫作素材,寫作本事也得到了提高。我班李xx同學在本學期還獲得了世界華人作文大賽全國三等獎,邱在川同學在每一天閱讀之余也養成了寫博客的好習慣,目前發表博文近150篇。

    我相信讀書活動將會影響孩子的一生,今后我將繼續為學生撐起一片閱讀的藍天,點亮閱讀之燈!

    期望各位家長與教師們對我班書香班級建設方面繼續提出寶貴的提議,我的匯報到此結束。

    多謝大家!

    同學會學生代表發言稿(通用15篇)篇六

    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

    大家好!我是xx班的xxx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。借此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝!

    回首走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的學校、我的老師、我的同學們!在這里我首先要感謝我的學校——白橋中學,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們,是他們,給了我熱情的'鼓勵和最寶貴的支持!

    "再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。"這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,只要不放棄,"柳暗花明的又一村"會在"山重水復疑無路"上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被"出色"拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無止境的,只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

    我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習有三要素:一是學會自主學習,就是告別依賴,走向自立;二是提高學習效率,就是加強學習環節的緊湊感;三是科學安排時間,就是要有一個合理的規劃,有計劃的學習。這三點就是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略,就會使我們在學習中游刃有余、事半功倍。只有在學習的過程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學習方法,把握學習的新節奏。

    還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。"行動是成功的開始",著名教育家陶行知先生說:"行動是老子,知識是兒子,創造是孫子"。一切事情有行動才有結果。誰都知道"天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水"。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋。

    希望大家共同努力,從現在開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,深刻領會知識改變命運,態度決定一切的內涵。早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。

    同學們,今天是我們接受表彰和總結經驗的日子,但我們應該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!

    同學會學生代表發言稿(通用15篇)篇七

    尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:

    大家好!

    這天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)

    時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言,不可是褒獎,更多的是激勵。

    站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。

    這天之所以取得這樣好的成績,我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;并且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。

    我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

    每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時光學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

    此刻,稱號和成績以屬于過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

    同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!

    多謝大家!

    同學會學生代表發言稿(通用15篇)篇八

    尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:

    大家下午好!

    今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班的同學們發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

    叔叔阿姨們,自從我們上了小學六年級,讓我們感到幸運的是:我們六年級有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。為此,我代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

    1、希望您們經常過問我們在校的學習情況。

    2.經常鼓勵我們,為我們建立自信心。

    3、教育我們要有端正的學習態度。

    4、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

    5、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

    6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

    我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的關心配合下,我們一定會順利畢業!爸爸媽媽們,請您放心,我們一定會考一個讓你們滿意的成績,我們一定會為后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!最后,讓我代表所有的六年級學生,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)。

    種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。同學們,成績只能代表過去,讓我們振作起來,爭分奪秒,努力學習,以更飽滿的學習熱情,在老師的悉心指導幫助下,找準方向,查缺補漏,投入到緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師,父母匯報!

    謝謝大家!

    同學會學生代表發言稿(通用15篇)篇九

    各位老師,各位同學:

    大家下午好!

    很榮幸能站在這里代表我們夢陽文學社就郭凱鋒同學的詩集《錦瑟流年》發表一下自己的看法。記得當初拿到這本詩集的時候,我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說真的這部詩集給我深深的震撼,我原本以為在這個物欲橫流、追求時尚、追求消費的大學校園里,沒有一個真正對文學感興趣,尤其是對詩歌感興趣的人,但是郭凱鋒同學的.詩集讓我明白,其實咱們大學校園里藏匿著許多用文字記錄點滴,用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版,于郭凱鋒同學個人而言,是他對大學四年文學創作的總結,是對他大學四年生活的留念。于我們夢陽文學社全體社員,或者說是對于我們學校愛好文學創作的同學而言,是鞭笞,是激勵,它鞭笞著我們不斷地進行文學創作,激勵著我們,在文學創作的道路上越走越遠。

    郭凱鋒同學作為我的學長,不僅在學習上給了我很大的鼓勵,而且在文學創作上更是我的領路人。可以說,我在大學里面的文學創作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候,一來是對詩歌的喜歡,二來是對這個學長的敬佩,讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認識到,他的詩歌反映了我們大學生活的每個角落,他既書寫了我們大學生對于美好未來的暢想與追求,在這個方面,對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現實的擔憂與迷茫,在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉的思念、對生命的禮贊,尤其是他的《轉彎就是家》、《母親,今天是你的節日》、《父親,你是兒今生難以趟過的河流》。他的詩讓我想起了我的家,想起了我的父親和母親,想起了那些面朝黃土背朝天,匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養我們長大,用汗水供我們讀書,讓我們成材的父母們,在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母,為天下所有的父母表示深深的感謝。

    愛詩,讓我們從詩歌中發現生活中的美好;讀詩,讓我們從詩歌中找到生活的甜美;寫詩,讓我們用優美的詩歌描摹我們的生活。最后預祝本次首發式圓滿結束,希望郭凱鋒同學能一直繼續他的文學創作,一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學的同學,也一直堅持自己的文學夢。

    謝謝大家!

    同學會學生代表發言稿(通用15篇)篇十

    親愛的各位老師、同學、叔叔阿姨們:

    大家下午好!

    今天,我很榮幸的站在這里,和大家分享一下我的心得體會。要想讓成績提高,好的學習習慣是少不了的。下面,我就將我認為比較好的學習習慣分享給大家,希望在新的學習,我們一起努力,一起進步。

    我們每天在學校里讀書學習,所以,合理利用好在學校的這段時間是很有必要的。

    首先:上課時,我們要養成記筆記的好習慣,因為大家應該還沒有過目不忘的超極本領吧。把老師講的重點知識記在書上,什么時候一翻書,當時的知識點還在那里,一目了然。

    第二:課間十分鐘也是非常好的學習時間呢。在這十分鐘,除了上廁所之外,我們可以復習上一節內容,準備一下下一節課需要的東西,相信大家都會非常優秀的!

    第三:老師提問問題時,多回答問題,不但能給老師留下好的印象,還能提高勇氣和語言組織能力呢!

    第四:在別人回答問題時,一定要認真聽,不僅是聽他們的答案,還要聽他們的思路。這也是一個非常好的學習過程哦。

    在家中,也不能放松自己的學習。

    每天早上早起二十分鐘,將這二十分鐘作為早讀時間,用來預習今天的新課、背誦課文等,一年之計在于春,一日之計在于晨嘛!

    放學回到家中,首先要把自己今天要寫的作業一項一項列出來,完成一項打個對勾,方便查漏補缺。手頭放一本字典,一本詞典,有效利用這些學習工具,也是很不錯的。

    看書的時候,在旁邊放一個本子,用來記錄書中的好詞好句和讀書感想,將字寫的漂亮一些,還可以起到練字的效果呢,一舉多得,劃算吧。

    每天要背的課文,白天認真背完后,也許很快就忘記了,那怎么辦呢?我們每天晚上睡覺前要把白天背的課文再想一遍,日積月累,總會有收獲的。

    關于寫博,媽媽給我的建議就是“隨時想,隨手記”,藝術來源于生活而高于生活嘛!

    每次出去玩的時候,媽媽都讓我認真觀察周圍的環境,早起的人流,雨后葉片上的水珠,風中搖擺的小草。想一想,怎樣描述出來會比較好,有時候為了觀察,我們還會扒開草叢,看看里面會不會別有洞天呢。

    看書的時候,當我看到有趣的內容,我會趕快記下來,有什么想法,也會隨手記下來,這樣,寫讀后感的時候就有素材可用啦。

    這就是我在學習中的一些心得體會啦,希望我們在以后的學習中,可以多溝通多交流,共同學習,共同進步,謝謝大家!

    同學會學生代表發言稿(通用15篇)篇十一

    各位叔叔阿姨:

    大家好,我是孫曉凡。我想跟大家談談我的心里話。

    可能在大人眼里我們十分堅強,或者覺得我們無時無刻都需要磨練,或者有時覺得我們表面有些頑固不需要這些,但其實并非這樣,每個淘氣的小男孩,不自信的小女孩,內心深處都異常渴望鼓勵和贊賞,聽到鼓勵,我們可能會不好意思的躲開,可能會臉上紅紅的,可能裝作無所謂的樣貌,也可能露出純真的笑.我們是孩子,一點點小小的鼓勵在我們心里也會被放大,放大到你們想象不到的程度.就像我,每次和爸爸媽媽一齊遇到他們的朋友同學,總會寒暄幾句,我觀察爸爸媽媽介紹我的時候眼睛都在笑一樣,他們自豪的感覺就給了我很大的鼓勵.還記得學科競賽頒獎的時候,有一個六科全能獎,得主是呂嘉欣胡家欣,當時由馬教師上去頒獎.馬教師不是個很愛笑的人,但我看到她為她們頒獎的時候,笑了,我當時都替她們二人感到幸福,之后我就發言說,"我也會努力讓馬教師因我而驕傲地笑."在平時,馬教師也給予了我很大的鼓勵,有時候和她談話的時候,我會因為她的一兩句話而鼻子酸酸的,熱淚盈眶.被觸動是改變的開始,之后我便著力于改變自我,奪回原本屬于我的位置。能夠說我的動力很大一部分來自于教師父母的鼓勵和期望.我們像一個皮球,有著惰性帶來的彈性,說實話我們對父母有些依靠,需要你們一次又一次,耐心地把事情講給我們聽.所以說叔叔阿姨們,千萬不要吝嗇自我的笑容,不要吝嗇贊美.因為我們是孩子,我們的世界里也常常冰雪連天,我們的世界也需要一個太陽。

    我以往一段時間反復掙扎于為何學習,學習有什么意義,由一開始幼稚甚至有些偏激的想法逐漸成熟了一些。我想,學習是在儲備我的資本,為了我以后能夠做想做的事,去想去的地方,隨性、自然、歡樂、成功。每當我們對人生有所計劃的時候,我們又會期望父母看到自我內心成熟的一面,我有時問問身邊的人以后想干嘛,每個人眼里都會不自覺的閃光,我也經常去班級后面的規劃墻上讀讀每個人的計劃,我會敬佩每一個人,有人想與汽車打交道,有人想做醫生,有人想做建筑師,有人想教書,這都是我們最真實的心聲,十六七歲就是該有夢想的年紀,我們渴望父母傾聽并試著去理解我們的夢想.它可能幼稚,可能很難與現實找到一個平衡,但每一個心愿都是有力量的,有方向感。

    最終我想說,我們每一個孩子都很愛自我的父母,很愛很愛,也許我們不會表達,但我們明白,那種每一天早上叫我們起床,每一天晚上一杯牛奶,每一天一聲晚安的感情是我們最珍惜的東西,期望爸爸媽媽們能夠用一顆細膩的心去感受我們的想法,我們會用自我的方式,給你們一份回報.以上都是我最真實的想法,期望對您有所幫忙.多謝大家。

    同學會學生代表發言稿(通用15篇)篇十二

    敬愛的輔導員老師,親愛的小伙伴們:

    大家好!

    我很榮幸能夠在這個激動人心的時刻,在飄揚的隊旗下代表全體隊員向新隊員表示衷心的祝愿。

    少先隊是少年兒童的大家庭,少先隊員是構成主義事業的接班人,歡迎你們加入到這個先進的集體。今天,當我面對你們那一張張稚嫩的笑臉,將鮮艷的紅領巾整齊地戴在你們胸前時,我感到無比的欣慰。因為在同一片藍天下,又新加入了一班成員。你們今后也將和我們一起,在星星火炬旗幟下緊緊地擁抱在一起,度過一個又一個美好的日子。聆聽耳邊環繞著的隊歌,你們踏上了新的路。在這次旅途中,我們會牽著一雙雙柔嫩的小手,帶領著你們沖破重重困難,跨越道道阻礙,接受老師的諄諄教誨。

    親愛的新隊員們,作為一名已有6年實踐經驗的老隊員,我首先為你們加入少先隊深感自豪!這是個正義性的組織,每時每刻都在激勵著我們奮勇向前,它每分每秒都在提醒我們:你是一名光榮的少先隊員!胸前鮮艷的紅領巾會鄭重地告訴你,“今天的旅途已經開始,明天的美好等你去開拓。”在這里,我作為一名老隊員有幾句心理話要告訴新隊員們:希望你們能夠從小樹立遠大志向,培養過硬的本領,堅定紅領巾一心向著黨和永遠跟黨走的信念,以崇高的思想為動力,以遠大的理想為期待,以勤奮的學習為基石,以積極的勞動為源泉,邁好人生的第一步!

    新入隊的少先隊員們,你們的旅途才剛剛開始,而漫漫的前程正等著你們去奮斗、拼搏,愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰。

    謝謝大家。

    同學會學生代表發言稿(通用15篇)篇十三

    各位老師,各位同學,大家好!

    很榮幸能站在這里代表我們20xx級化學競賽團隊的全體同學來做這樣一個發言。

    兩年前,化學競賽開始走進我們的生活,它就像被打開的魔盒,以其絢麗的色彩和浩瀚的知識深深地吸引著我們:原子結構為我們揭示真相,我們乘著薛定諤的方程,穿梭在玻爾的行星軌道中,偶遇屏蔽不要緊,我們學會鉆穿,電子排布無規律,我們學會構造;門捷列夫則高高在上,揮舞著元素周期律的權杖,支配著一切元素的“矮小胖瘦,榮辱興衰” ;有機化學則以其嚴密的理論體系引領我們真正地認識這個物質的世界,化學的世界。

    然而前途是光明的,道路是曲折的。我們這個競賽團隊,從當年食堂浩浩蕩蕩300人的趕考大軍到如今二十幾人的小規模部隊,經過了大大小小無數的戰斗,有硬碰硬的真刀實槍,亦有權衡利弊的心理掙扎,不斷有人退出,但最終我們還是堅持了下來。化學,既成之為一門競賽,就有其競爭性,殘酷性。然恰同學少年,風華正茂,當此時不奮力一搏,怎能有數風流人物,還看今朝?當然,有一腔熱血,更要有科學嚴密的思維,所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。沒有清晰的概念和扎實的基礎功底,是不可能在科學這部概念的歷史中取得些許成績的。作為二中的同學,仰望星空,我們要能思考民族的命運,世界的興衰;腳踏實地,我們要能一步一個腳印,從基礎做起,扎扎實實。

    但個人的成績永遠離不開團隊的奉獻——靠的是團隊的氛圍,或者是我們愛說的團隊的氣場。團隊的氣場就像是一種無形的力量:成績不盡如人意的時候,它鞭策你加倍努力,奮力追趕;得意忘形的時候,它潑一盆冷水,使你保持清醒的頭腦,要你精益求精;生活上遇到挫折的時候,它像是一個聆聽者,靜靜地聽著你的傾訴,或者是一方港灣,默默地給你依靠;取得成績高興的時候,它又像是一位智者,總結成功的經驗,為前方的道路指引方向。就是在這樣的團隊氣氛中,我們共同學習,共同戰斗,共同成長。它已經不僅僅是一個競賽團隊,某種意義上來說更像是一個大家庭,我們一起體會人生的酸甜苦辣,悲歡離合。

    而陳均老師——我們的指導老師,則更像是這個大家庭的家長。當我們還是懵懂少男少女,初涉化學時,他以其充沛的精力,富有激情的演講吸引著我們,引領我們走向化學的殿堂;當我們小有所成,得意忘形時,他又以其敏銳的洞察力和一位長者的責任心,帶領我們戒驕戒躁,沖擊一等獎;而當我們斐然成章,卻不知如何剪裁時,他又幾乎放下自己所有的事,為我們每個人量身定制一套套方案。不僅是良師,他更是我們的益友。開心的事,我們愿意與他分享;遇到煩心事,我們也愿意向他傾訴,他總能以一種過來人的經驗為我們做出正確的抉擇并帶給我們信心。然而就是這樣一個樂觀開朗的老師,內心卻承受著巨大的悲痛。

    那是一個悶熱的下午,天很陰沉。因為離考試越來越近了,我們都在緊張地備考。他走了進來,轉了一圈,欲說還休,終究是讓我們停一下。“最近我母親身體不太好。”聲音非常地低沉,我坐在后排,不太聽得清楚。“但是,”——突然提高了八度,“在這個緊要關頭,我不會放下大家不管。卷子我都已經準備好了,我已經不能再幫你們什么了,我已經把紅旗插在了那塊高地上了,就等著你們來沖鋒陷陣了。”轟的一聲,閃電劈下,緊跟著的是一場傾盆大雨。但它不僅沒有澆滅我們的信心,反而激起我們內心的一種沖動:要成功,為陳老師!

    三天后,他的母親去世了。這時離9月12日的考試還有7天。

    誰都無法想象這是多么大的悲痛,然而悲憤就是力量,然而哀兵必勝!

    9月11日,天降大雨,積水過膝,但這已然無法阻止我們前進的步伐!

    最終,我們這個團隊取得了12個一等獎,16個二等獎的二中歷史上最好的初賽成績,終于無愧于自己,無愧于二中,無愧于陳老師。

    當然,在此要一并感謝林肅浩老師,張永久老師,李蓉老師,朱文博老師以及郭宏老師,感謝他們對我們這個團隊的建議與幫助。

    還要感謝的是我們的班主任鐘老師,是他一直支持著我們的競賽事業,是他告誡我們一定要戒驕戒躁,要踏踏實實做事,實實在在做人,沒有他帶給我們的踏實嚴謹的作風,我們斷不可能取得今天的成績。

    然而,我們這個團隊并不會僅僅因為考試的結束而曲終人散:我們有4位同學去沖擊省隊,最終謝天,徐貝帝同學成功突圍,他們將代表我們這個團隊,代表二中去沖擊國家隊,沖擊金牌,愿他們能夠出色發揮,為二中再續金牌輝煌!而我們也將加入高考的大軍中,擎起二中的旗子,在高考的戰場上捍衛二中的尊嚴!

    也許明年6月,我們會各奔東西,但我們“陳家軍”形散神不散,化學競賽帶給我們的自主學習,自我完善能力永不散。二中的化學競賽也必將在張永久,朱文博老師,林肅浩老師和陳老師的帶領下薪火相傳。

    同學們,一萬年太久,只爭朝夕,讓我們打點行裝,現在就揚帆起航!

    謝謝

    同學會學生代表發言稿(通用15篇)篇十四

    作為一名九年級 的學生,我們已剩下短短 0 100 天的時間,我們應該忘記過去,把握現在,活得精彩,活出自信。

    當你的才華還撐不起你的野心的時候,你就應該靜下心來學習,當你的能力還駕馭不了你的目標時,就應該沉下心來歷練,夢想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最努力的那個人,學會與內心深處的你對話,問問自己,想要怎樣的人生,靜心學習,耐心沉淀,才可以成就不一樣的輝煌。

    沒有艱辛的付出,就沒有成功時的喜悅,滴水穿石,硅步千里 ,相信自己,堅持不懈,就一定會成功。

    在青春的世界里,不需要固結你的思想,即使前方荊棘叢生,我們都要持之以恒,讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧,在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。

    心存感激,永不放棄,即使在最猛烈的風雨中,我們也要抬起頭,沖出一片精彩天地。

    要是不想苦一輩子,就必須苦一陣子,那么你受的苦,總有一天會照亮你未來的路。

    不悔過去,不懼未來,因為一切都還來得及,不經一番寒傲骨,哪得梅花撲鼻香,加油,同學們。

    祝老師身體健康,祝同學們學業有成 。謝謝大家 !

    同學會學生代表發言稿(通用15篇)篇十五

    尊敬的來賓,老師、家長們:。

    你們好!帶著五月鮮花的馨香,六月碩果的芬芳我來了,來到了由你們用愛支撐的舞臺,收獲的快樂在我心中蕩漾!

    在這里,我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空,你的點撥與關愛讓我的情感長上了自由的翅膀,飛揚的文字如朵朵白云寫在碧藍的天空。

    我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩,去填平你們額頭的每一道皺紋;

    我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌,去覆蓋你們每一個奔波忙碌的足印;

    我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的小溪,流進你們永遠為我而敞開的心扉;

    我要將萬物對大地的回報之意織成純潔的白云,抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。

    感謝你!遂溪海石花青少年寫作學校。語言在此顯得蒼白,唯有努力讓我們的生命開花結果,才是給你們最好的答卷!相信吧,我們不會讓你們失望的!世界會因我們而更精彩!謝謝大家!

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