心得體會是我們對于自身在某個領域或某個任務上的得失、成功與失敗的總結，可以幫助我們更好地吸取經驗教訓。以下是一些讀者們的心得體會，他們分享了自己在不同領域、不同經驗中的感悟和收獲。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇一
農業銀行“六個一”活動心得體會隨著國家經濟的進一步發展，金融行業日益變得繁榮起來，銀行作為金融行業的一大組成部分，其業務量也在與日俱增，迎來了前所未有的機遇，然而機遇與風險并存。銀行自身的工作性質，經營產品以及服務特殊性決定了它的風險性大，規范性強，這就要求無論是管理人員還是業務人員必須嚴格遵守相關規定，不能有半點疏忽，否則造成的損失將是不可估量的。
為了加強管理人員和業務人員行為規范性；也為了*農行河北分行的長期健康發展；同時也為了順應全國加強合規文化建設的浪潮——持續推動合規文化建設工作，有效提升員工合規意識，全面培育全行合規經營理念；*農業銀行河北省分行特意展開“xxxx年合規文化建設工作——“六個一”活動，即“學一遍守則，抄一遍罰則，寫一篇體會，組織一次宣講，開展一次大討論，進行一次警示教育”。
在本次活動中，領導為我們員工精心搭建了“親民”*臺，用心開辟了“便民”渠道，全心尋找了“寓教于樂”的學習方法。而我自己利用這些有利條件，積極主動地學習合規相關知識，培養合規經營意識，踐行合規文化理念。我利用業余時間深入學習《*農業銀行員工行為守則》、《*農業銀行員工違反規章制度處理辦法》及其修正案、《*農業銀行審計處罰處理規定》和《*農業銀行嚴格禁止員工行為的若干規定》等制度辦法，并在這些辦法為準繩，規范自身的日常工作，指導自身的努力方向。在此過程中，我利用理論來指導實際，用實際來驗證理論，真的做到了理論與實際相結合，這樣有利于加深理論記憶，善化實踐執行。
除了單純的記憶，我認真抄寫了崗位對應的嚴禁事項和合規要求。雖然這是一項艱難而又浩大工程，但我還是認認真真，仔仔細細的完成了任務。回購頭來，原本以為乏味的工作卻讓我收獲頗。我進一步全面而深刻的記住了作為一名農行員工的基本行為準則，明確了自己從事的業務領域的基本要求，熟知了違規表現形式和處罰處理規定。而這一切都是我做好本職工作，提供客戶有支付，約束并保護自我的根本。
經過長時間的學習，我個人認為合規文化的學習固然重要，但更為重要的是合規意識的培養。雖然銀行的合規文化是根據巴塞爾協議規定的合規風險衍生出來的關于銀行如何規避辭此類風險的管理方式的一種界定，但我個人認為我們的生活出處需要合規意識，大到一個國家，一個社會，小到一個家庭。比如不闖紅綠燈，不在公共場合吸煙，不滿嗎辱罵他人，贍養老人等都是合規行為，這些都需要合規意識的指導。
最后，感謝*農行河北支行給我們提紅的學習機會，感謝各位領導為我們學習提供的各種便利。我一定會加強學習，進一步提升自身的業務修養，不辜負組織和領導的培養。
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合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇二
文化是人類認識自然與社會過程中，逐漸形成并不斷強化的文明與進步的成果，是符合某種規則的狀態和習性。農村信用社合規文化是農村信用社存在的，得到單位和員工充分理解、信任并自覺習慣遵循規則體系的狀態。目前，合規文化建設在農村信用社已經引起重視，開始通過嚴肅查處違規人員、探究違規本源，來推進合規文化建設。但由于種種原因，農村信用社在合規文化建設中還不同程度的存在問題多，方法少，效果差。
（一）內外部合規環境欠佳。
改革開放以來，我國確定了依法治國的方針，各個領域、各個行業的法治進程不斷推進。然而，從整體上看，仍然處于建設社會主義市場經濟的初級階段，處于法治轉型、經濟轉型和文化轉型時期。各種文化思潮沖擊，對權力的有效制約不到位，管理行為不規范，法律制度規章不適應社會經濟的發展，條文過粗，含義不明、相互打架，執法不公正等法治環境有待不斷改善，潛規則現象仍然比較突出。面臨不守規矩者得益，合規者喪失機會被淘汰等現實，一方面，不得已在計算違規成本后主動違規，另一方面尋求途徑變通。這種外部環境下，農村信用社的合規文化建設在觀念、認識上也受到了沖擊和制約。
同樣，在信用社內部無論是干部，還是員工，無論在思維。
觀念方面，還是在現實面前，都受到各種因素的制約、誘惑。一方面，對合規經營的底氣不足，出現情緒性的反復波動，另一方面，不得已做出一些臨時性的不合規的變通選擇，存在內環境逼迫違規的狀況。
（二）制度體系不嚴密。
自行社脫鉤以來，信用社在業務運行、管理制度方面不斷推出了各種管理辦法、規定、補充規定、工作制度、通知等，可以說“現在不是沒有制度，而是文件制度太多的問題”，但制度體系不嚴密，使合規文化的根基缺乏科學支撐，影響了農村信用社的合規文化建設。主要表現在：
1、缺乏系統思維的指引。一是“亡羊補牢”現象突出，制度跟在現實的后面，前瞻性、預見性不強。二是制度之間的不銜接，存在空擋或斷檔。三是規定過粗，可操作性不強。四是部門立規不規范，體例結構差異大。五是沒有制度整體結構、層次構架的概念，隨意性比較大。
2、對制度研究、草擬、論證的人力、財力投入保障不足，立規的程序不規范。存在一人單打獨拼草擬，象征性征求意見，沒有能夠充分集中各方面的集體智慧。
3、存在定義不準確，嚴密性差，文字表述存在歧義，制度規范不完整。
4、專業化統領程度不夠，制度的審查不足，沒有制度本身的制度標準。
目前，農村信用社對合規文化建設的重視程度不夠，合規文化建設還處于低層次階段。一是沒有專門的研究人員、研究隊伍；二是沒有系統的合規文化建設規劃；三是沒有明確的合規文化建設目標；四是沒有對農村信用社合規文化建設進行深入、系統的研究。
農村信用社可組建專門的合規文化建設研究隊伍，確定研究課題，打造符合我省農村信用社實際的合規文化，制定合規文化建設規劃，明確合規文化建設目標，推進合規文化系統化建設進程，從而為整個行業的平穩過渡、改革發展而保駕護航。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇三
工行開展以“弘揚優良作風，促進依法合規，共建廉潔銀行”為主題的專項學習，我認真學習了相關篇目，我深刻的認識到，合規是在特定的歷史時期形成具有中國銀行金融特點的教育方式及與之相適應的治理制度和組織形式。下面，作為基層網點一線員工，就這次學習的收獲，我談點我的體會：
加強合規的主要目的，是通過提高企業的凝聚力、向心力，降低金融風險，實現企業效益的最大化。簡而言之，要在追求盈利的同時重視資金的安全性和流動性，防止出現為了片面追求高速業務增長而忽視風險防范。工行深刻的認識到這一點，并且緊緊抓住思想教育這一重要環節，經常開展有關規章制度的學習，有針對性地進行黨風廉政教育，不斷增強依法合規經營的意識。我們網點對于工作中遇到的案例，善于檢討反省，利用身邊發生的案例進行現身說法，使自己印象深刻，且使每位同事始終保持清醒頭腦，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
論、經濟金融、法律法規等方方面面知識的學習，關注熱點時事，不斷提高自身的綜合素質，增強明辯事非和拒腐防變的能力，做到在大是大非面前立場堅定、頭腦清醒。
我們是合規建設的主體，又是合規的實踐者和創造者，沒有我們廣大員工的積極參與，合規文化建設無從談起，我們在日常工作中，相互監督，相互學習，善于總結經驗，積極的參與到合規文化建設的洪流中去。
2015年03月24日。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇四
俗話說：無規矩不成方圓。的確，做人要遵紀守法，做任何事都要有一定的規矩、規則,否則無法成功。然而，農信社的發展離不開合規文化的建設。“合規”是什么？意思就是要遵紀守法，按規矩辦理，做正確的事。
在當今社會，風險管理正日益成為銀行的核心競爭力，要使風險管理機制有效發揮作用，必須有良好的合規文化。才能使政策和制度得以貫徹落實，讓每一位員工發揮風險管理的能動作用，使合規文化建設成為自發、自覺和自愿的行動。合規是信合穩健運行的內在要求。
一、目前，銀行系統里出現較多的風險應該是操作風險。因此我們必須加強基礎管理、強化內部控制。我社自2009年開始重新建立了合規風險部門，兩年多的時間，不斷更新建立了一系列業務管理辦法與操作規程，并設立了合規風險經理，確保我行經營管理能夠合規運行。但就現在我社的合規建設來看，存在一定的漏洞：
（一）內控制度制約對象只是部分人。我社內控制度主要針對業務經辦人員，對管理者缺乏一定的約束力，造成一定的控制盲點，然而從近幾年發生的金融案件來看，案發的主因是對管理者制約不嚴、監督失控。
（二）內控制度設計偏離業務實際。制度設計部門片面追求制度本身的“完美”，往往偏離實際，導致一些內控制度在前臺辦理業務時難以操作，存在一定的缺陷，如信貸業務的合同設計，容易給不良動機者鉆空子。
（三）內控機制體制建設不足。各部門在制定規章制度的同時基本沒有考慮與其他總站的銜接情況和具體操作部門的實際執行情況，導致規章制度在制定時就不完善。內控制度只是定規章、發文件，并沒有真正落實到位。員工的執行力比較弱，內控制度意識淡薄，有些員工辦理業務授權時只是流于形式，并無認真實行監督權。遇到具體問題，不講原則，缺乏一定激勵機制，獎懲制度也無法建立，從而內控制度執行自然無法到位。
二、既然我們的合規文化建設不夠完善，我們就更應該加強合規理念培養，加強合規文化建設。做到以下幾點：
（一）加強管理，控制風險，形成一整套操作性較強的合規風險控制文件。
按照風險可控的程序來分，銀行面臨時的金融風險可分為完全不可控風險、部分可控風險、基本可控風險，銀行控制風險有效性最大的應是控制部分可控風險，有效地防范信用社辦理業務中因技術設備出現問題或操作人員、管理人員的失誤。商業銀行所遵循的原則是“防范風險、穩健經營”兩者目標一致，措施相似。結合我們的實際情況形成一套操作性強、標準化的合規風險控制文件。促使全社人員加強文件的學習，執行到位，形成有關記錄，使全行的各類人員、各項業務按照統一的標準在受控條件下進行，進而提升我社的合規文化建設。
（二）建立有效的激勵機制，切實落實問責制，做到獎懲分明。
我們在工作中應該做到獎懲分明，對一些積極向上、合規辦事、業務擴展性強的員工給予獎勵，懲罰不合規辦事者，當然業績也是一項重要考核，業績好的員工更應該給予支持和獎勵，從而達到合規性與業績上的一種相對平衡。我們在平時辦理柜臺業務時應該注意這樣一個問題：客戶大額取款時并沒帶上身份證，代理人也沒本人的身份證，或者是查詢客戶的存款信息資料。這樣的問題只要我們面帶微笑，要求其帶上身份證，如此做法就降低了操作風險。我們把“合規”作為工作中的行為準則，自覺行動，法律、規則就會得到遵守和落實。由于合規文化體現在每位員工對合規理念的認知及其日常的行為規范和準則，因此需要管理層在全社推行誠實與正直的價值觀念，還需要制定和執行清晰的員工行為準則和規范。
（三）加強信用社業務知識學習，進而提高合規管理水平。
平時我們要積極地學習有關業務知識，多充電，不論是貸款還是柜臺業務知識，都一樣要了解辦理業務時的相關風險點。一個完整的風險管理架構，不只是靠董事會、高級管理層、業務職能部門的管理，也不能單依賴先進的風險管理信息管理系統，而風險更不是一個部門合規就能完全控制的，它需要銀行各基層員工全員參與，更需要全體員工找準目標，樹立正確的人生觀和價值觀，尋求合規管理的正確做法。從自身做起，以合規制度為標準，指導性開展工作安排，并準確識別各類風險，確保自己的工作無差錯、無事故、無損失、不違規，而且在工作中互相監督，杜絕以人情代替制度的做法。規章制度也并不是完全制約我們業務的發展，它其實也是在此基礎上去發展的，按章辦事，同時也是在保護我們自己和客戶的利益。再次證實了“無規矩不成方圓”這道理。
總之，當我們耐心細致地為客戶辦理柜面業務時，當我們仔細核對授權業務的各項要素時，當我們認真錄入事后監督的每筆業務時，當我們認真做貸前調查工作時……我們都是在履行合規做法。合規文化建設工作與各個工作環節和每個員工都息息相關。只要我們把“合規”意識貫徹到每個員工思想里，具體落實在業務操作過程中，最終會形成良好的合規文化。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇五
尊敬的各位領導、各位評委：
你們好！
首先，請允許我代表____中行，向精心組織本次大賽的各位領導及同仁，表示真摯的感謝！向在座的各位同志致以親切的問候！
今天，我演講的題目是：建立合規文化，構筑鋼鐵長城。
我們都渴望生活幸福，日子滋潤。作為中行人，我們幸福的源泉就是----創造效益，防范風險。然而，只有業務發展，才能創造效益；只有建立合規文化，才能防范風險。業務發展和合規文化，就像魚水關系，魚兒離不開水，業務發展離不開合規文化。
魯迅先生說過,打開窗子,清新的空氣進來,蒼蠅、灰塵、臭氣也跟著進來。如今，現代經濟迅猛發展，也帶來了諸多問題。以利益最大化為目的，無需信守游戲規則的行為，一度為自己找到了借口。曾幾何時,那高懸于公堂之上的“合規文化”,在利令智昏的灰塵里，成為僅供觀賞的卷軸。王雪冰、高山等一批曾經忠實奉獻的干部，沒有經受住誘惑而不惜違紀違法，將自己釘上人生的恥辱柱，讓百年中行蒙羞。今年省行通報的多起案例，給我們再次敲響了警鐘。它像一個警示牌，時刻提醒著我們必須建立合規文化。
一千多年前，諸葛亮在《誡子書》中，明確提出：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。這樸實的道理，成為歷代仁人賢士的一面鏡子。一種好的思想文化，對于行動，意義之深；我們每一名員工，都應該看到，如果沒有心境上的淡泊、寧靜，就沒有行動上的明志、致遠。如果沒有以合規文化為先導，穩健經營就沒有立足點！也更沒有內控管理可言。所以，建立合規文化，是我們規范操作行為之必然，是提升管理水平之必然。
李禮輝行長在一次重要講話中，講到了硬管理和軟管理。他教導我們要建立合規文化。省行高書記曾嚴肅批評“分割論”的問題，痛斥安全合規與業務發展兩張皮現象，呼喚合規文化的到來。“合規文化”如一陣春雨，洗刷掉懸浮的.灰塵,用一面旗幟引正了社會風尚。建立合規文化，是我們抓住機遇的需要，是上市公司發展的需要，是適應外部監管的需要，是走向世界的需要，是打造銀行品牌的需要，是創造員工價值的需要。
大家知道，真正對員工的關懷是預警在先。當一個員工出現問題時，我們要給予提醒、給予警告、給予處罰，目的在于警示、在于教育。現在，各項制度要求異常嚴格，處罰力度越來越大，要求我們：“違規必糾、違規即究、違規嚴究”。如果我們要想保護好員工，就應該嚴格落實合規要求。
曾有這樣一則故事：有兩個農民進城，天氣非常熱，口渴難耐。他們來到飲料部，一打聽，一杯水兩塊錢。其中一位農民就想，水在我們哪里是不要錢的，而這里水要錢，可見這里不好過，我得回去；另一個農民卻想，水在我們那里是不值錢的，而這里可以賣錢，可見這里很好掙錢，我得留下。一個觀念的轉變，令兩人生活天壤之別。回家的，依然是面朝黃土背朝天，而留下的，卻豐衣足食。可見，轉變觀念多麼重要！建立合規文化何其必要！
忙碌的工作之余，我喜歡獨自坐在湍河岸邊，凝望著翠綠的河水，享受著輕柔的河風，也欣賞河邊垂釣人的平靜與恬淡。有一天，令人感動的一幕出現了：一對父子在河邊垂釣，連續幾個小時，卻一無所獲。突然，兒子尖叫一聲：“上鉤了”！我轉眼望去，兒子釣上來一條大鱘魚，他是那么驚喜、興奮，父親也微笑著投來欣賞的目光。可是，這位父親突然板起臉來，嚴肅地告訴兒子，你必須放掉這條魚，理由是“鱘魚是國家保護魚類”。兒子不解地望著父親：“好不容易才釣到一條魚，又沒有執法人員在場”。兒子嘟囔著嘴，不愿意把魚放掉。“不管有沒有人管，要擁有一顆良心，要憑自覺……”我頓時耳目一新，為之一震。在工作中，我們必須將合規文化作為一種自覺的理念，入腦入心，合規經營，我們才能為股東創造價值，實現自我價值。
當前，____中行在內控綜合治理整頓活動中，提出了“一、二、三、四”工作法，制定了一個方案，實施兩個考核制度，強勢推進“三項”活動，嚴格落實四項業務大檢查，有效地防范了風險。
同志們，朋友們，健康發展是興旺之本，從嚴治行是生存之道，轉變觀念是行動之源，合規文化是發展之基。
同志們，朋友們，行動起來吧！讓我們：
為建立富有中行特色的合規文化而努力！
為構筑堅不可摧的鋼鐵長城而進發！
為締造燦爛輝煌的明天而奮斗！
謝謝大家！！
《銀行合規文化建設演講稿》來源于本網會員分享，歡迎閱讀銀行合規文化建設演講稿。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇六
伴隨我國市場經濟的快速發展，企業面對的法律、規范及相關政策越來越多。對于企業而言，若要順利發展，建設一個有效的合規文化是非常必要的。然而，對于許多企業而言，合規文化建設還是一個相對陌生的概念。在我的學術與實踐過程中，我也有機會更深入探索企業合規文化建設的重要性以及相應的實踐經驗。本文旨在分享我的心得與體會。
合規文化是企業內部針對法規、道德、道德規范以及其他規定的理解、態度、實踐方式和組織行為的文化形態。在合規文化中，企業員工將遵循預定的規則和規范來行事，以確保企業現有的管理目標和愿景得以順利實現。合規文化需要將合規思維貫穿于企業文化的各個方面，鼓勵員工自覺遵從執行規定，同時也幫助企業建立誠信、責任感和信譽等優良品質。
建設一個有效的合規文化是一個需要艱苦努力的過程。首先，在目標選擇方面，需要根據企業的實際情況制定合理的合規要求和標準。其次，在過程管理方面，需要把握合規文化建設所需要的每一個環節，增加合規的信息透明度，以此鼓勵員工自覺遵守規定。再次，在實踐落地方面，需要通過多種途徑和方式來推進合規文化建設，如培訓、考核、獎勵、懲戒等，通過不斷優化合規文化建設的方式和手段，不斷提高合規思維能力和管理水平，來保證合規文化建設的順利實施。
第四段：企業如何構建合規文化。
要想構建一個有效的合規文化，首先需要建立一個全面、系統和樸實可行的合規方案，制定相應的合規工作計劃并予以執行。同時，加強人才管理，注重人力資源的選、育、用和留，在企業內部培植和加強合規思維，打破部門、崗位、層級等各種壁壘，營造積極、健康和完整的人才競爭環境，建立和完善機制，讓員工有安全、舒適和快樂感。此外，要加強合規宣傳，讓更多員工了解企業的合規要求，增強員工的合規意識和責任感，并積極開展合規培訓，為員工提供靈活并及時的培訓和學習支持。
第五段：總結。
建立一個有效的合規文化，要求企業各級領導保持高度關注和意識，加強對合規文化建設的重視和引領，積極創造條件，為合規文化建設提供必要的經濟、技術、人力和政策支持。同時，需要針對合規文化建設中的各項實際問題，不斷總結經驗，創新方式和手段，以更加務實和有效的方式促進合規文化建設的全面推進。只有如此，才能真正實現企業長期發展的目標，建立企業道德基礎，得到合規管理的長遠獎勵。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇七
自1998年郵政獨立運營以來,中國郵政人在近幾年的時間時一直在摸索郵政運營的最佳模式,尋找郵政業務最佳契機和途徑。我國郵政儲蓄網點超過36000個，其中2/3以上網點分布在縣和縣以下農村地區，已成為我國連接城鄉的最大金融網。
中國郵政儲蓄銀行掛牌成立，是我國郵政金融事業發展歷程上的一件大事，具有重要的里程碑意義。是我國郵政體制改革取得的又一重大階段性成果，也是在國家金融監管部門的指導下，金融體制改革取得的又一項新的重要成就。隨著加入世貿組織過渡期的結束，中國郵政蓄銀行成立伊始，合規風險逐漸成為除信用風險、市場風險和操作風險之外的我國商業銀行面臨的重要風險。
合規作為一門獨特的銀行風險管理技術，如今已經得到全球銀行業的普遍認同。如何大力倡導銀行自身的合規文化，建立一個有效的銀行合規風險管理組織體系，成為各家銀行的當務之急。淮南子有訓：“矩不正，不可為方；規不正，不可為圓”。因此，必須把“合規風險”放到與銀行業三大風險，即信用風險、市場風險、操作風險同等重要的程度來重視。
一、正確理解合規風險與銀行三大風險。
合規風險“指的是：銀行因未能遵循法律法規、監管要求、規則、自律性組織制定的有關準則、已經適用于銀行自身業務活動的行為準則，而可能遭受法律制裁或監管處罰、重大財務損失或聲譽損失的風險。合規是銀行業一項核心的風險管理活動，健全、有效的合規風險管理機制，是實施以風險為本監管的基礎。
銀行業三大風險是信用風險、市場風險和操作風險。
二、建立合規風險管理機制的必要性。
（一）樹立主動合規意識，克服被動合規心理。
合規是銀行文化的重要組成部分,也是銀行業穩健運行的基本內在需求,在銀行員工中樹立”合規人人有責“、”主動合規意識“、”合規創造價值"等理念，要將績效考核機制作為培育合規文化的重要組成部分，以充分體現商業銀行倡導合規經營和懲處違規的價值觀念。
(二)制定合規政策，組建合規部門。
構建商業銀行合規風險管理機制需要設立專職的合規部門，并要確保合規部門不受干擾地發現、調查問題，讓合規人員及時地參與到銀行組織架構和業務流程的再造過程，使依法合規經營原則真正落實到業務流程的每一個環節乃至每一位員工。
合規作為一門獨特的銀行風險管理技術，已日益滲透到農村金融全面風險管理框架之中。合規風險逐漸成為除信用風險、市場風險和操作風險之外的農村金融面臨的重要風險，因此，完善合規風險管理已成為農村金融當前的重要研究課題。完善銀行業合規風險管理已是商業銀行當前刻不容緩的重要任務。也是中國郵政儲蓄銀行改革與順利發展的重要舉措。
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合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇八
隨著市場經濟進一步發展，企業間的競爭日趨激烈，產業鏈上下游企業之間的配合機制也變得越來越緊密。為了突出自己的競爭優勢，企業需要不斷推進創新、優化管理，提升自身價值。但同時，諸如行業規范、法律法規等外部合規環境的要求也日益嚴格。為了應對挑戰，企業不得不對自身內部建立起合規文化，發揮全員作用，強化職業道德，不斷優化各項管理機制，進一步優化企業的競爭優勢。本文將就“合規文化建設研究心得體會”進行分析和討論，以期能夠為企業的合規建設提供思路和方向。
什么是合規文化？簡單來說，合規文化是在法律法規、行業規范等外部要求的基礎上，企業內部形成的與其核心價值觀相匹配的行為準則和規范。如果一個企業擁有健全而完善的合規文化，那么這個企業將基于內部規范和行為準則，在外部要求的基礎上自覺地遵守相關規章制度，并全員發力共同實踐。
合規文化的建設包含一系列的途徑和手段。首先，需要建立完善的合規制度。企業應該在法律法規、行業規范等要求的基礎上，穿插企業文化、戰略定位等因素，制定出企業的行為準則和規范。其次，企業需要扶持和發揮公司價值觀的核心作用。公司價值觀是企業的核心信仰和理念，是企業建立強大的內部合規文化的核心要素。在制定公司價值觀之后，企業還應該通過培訓、教育和行為認同的重塑來推動其實踐。最后，企業要重視內部員工的作用和重要性。管理層要采取切實可行的措施，構建起一套行之有效的員工培訓和教育方案，將重點放在培養員工的自律性和風險預測能力上。
合規文化建設不僅是企業社會責任、行業道德常規的重要體現，而且是企業戰略落地的重要手段。在很多情況下，強大的合規文化可以帶來更多的效益和價值。首先，合規文化可以幫助企業獲得內部信賴和外部信譽。其次，合規框架可以避免企業陷入不必要的風險，降低成本開支和保險金的支出。不僅如此，強大的合規文化還能幫助企業獲得人力資本的保留和吸納。最后，在政府、調查機構、業務合作伙伴等外部合作伙伴面前，企業的強大內部合規機制能夠展現出更多的信心和實力。
第五段：結論。
維護企業合規，不僅代表著企業尊重行業規章制度和社會規范，更是維護企業永續經營的重要途徑。強化合規文化建設，需要企業層面的任重道遠。其實，在企業內部塑造一個良好的合規文化，不僅需要企業管理層的領導和支持，也需要全員的共同努力。通過完善的制度機制，傳遞合規價值觀，培養員工的合規自覺性，只有這樣，企業合規建設才能成為一種源自內部的強大文化支撐，幫助企業走出一條健康、可持續的發展路線。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇九
通過前一階段合規文化的學習，我深刻的認識到，合規文化教育活動集中體現了信合員工的價值準則、經營觀念、行為規范、共同信念，是推動陜西信合改革與發展的堅強政治保證和組織保證。可以說，這次活動的開展，讓我進一步認清了崗位職責、凈化了了思想。
加強合規文化教育，是提高經營管理水平的需要。
一方面，要統一各級領導對加強合規文化教育的認識，使之成為企業合規文化建設的倡導者，策劃者、推動者。當今社會是一個知識經濟社會，各種新事物不斷涌現，新業務、新知識更是層出不窮。形勢的發展要求我們不斷加強學習，全面系統地學習政治理論、金融業務、法律法規等各方面的知識，不斷更新知識結構，努力提高綜合素質，更好地適應全行業務提速發展的需要。
另一方面，要強化財會人員政治、思想和職業道德的培訓，針對不同崗位的實際情況，采取以會代訓、專題培訓等不同形式，力求使財會隊伍的綜合素質在原有基礎上再上一個等級。通過系列活動，使全體員工準確把握企業合規文化建設的真正科學內涵，自覺地融入到企業的合規文化建設中去，增強內控管理意識，狠抓基礎管理，促進依法合規經營。
二、加強合規文化教育，是建立長效發展機制的需要。企業合規文化教育建設是一項工程浩大的系統性工程，不是一朝一夕就能建成的。要合理確定發展目標，在一個時期內要有一定的規劃目標，最終建立適應企業長遠發展的機制。
首先要采取走出去、請進來等形式，通過學習、交流、研討使全體員工認識到陜西信合應如何發展，員工在自已的崗位上應如何做好自已的工作，與別的員工相比差別有多大，應如何改進。
其次要與案件專項治理和正在開展的治理商業賄賂專項工作結合起來，要統籌兼顧，合理安排，加強對易發不正當交易行為和商業賄賂的業務環節的分析研究，突出重點，有的放矢地開展專項治理，堅決糾正經營活動中違反商業道德和市場規則，影響公平競爭的不正當行為，依法查處商業賄賂案件。
三、加強合規文化教育，是提高經濟效益的需要。
加強合規文化教育的主要目的，是通過提高企業的凝聚力、向心力，降低金融風險，實現企業效益的最大化。工作中，應該做到“三要”。
一要樹立正確指導思想。要在追求盈利的同時重視資金的安全性和流動性，防止出現為了片面追求高速業務增長而忽視風險防范和內控機制建設的傾向。
二要建立健全各項規章制度。要始終把制度建設放在突出位置，注重用制度來約束人，用制度規范日常行為。要建立健全內控制度，保證經營的安全性、流動性、效益性，建立自我調整，自我約束、自我控制的制衡機制，要在追求自我經濟利益的過程中建立健全不斷自我完善的內部控制制度，加強操作風險防范。
三要堅持思想教育。要緊緊抓住思想教育這一重要環節，經常開展有關規章制度的學習，有針對性地進行黨風廉政教育，不斷增強依法合規經營的意識，利用金融系統身邊發生的案例進行現身說法，使全體職工始終保持清醒頭腦，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
恪守誠信，合規為本，讓我們嚴守行規，從我做起，從現在做起。希望用我們的努力，用我們優質的服務做出更好的成績。
運溪信用社。
張俊。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇十
隨著中國的開放，合規文化的建設不斷增大。下面是本站小編為大家整理的合規文化建設。
供你參考!
通過近一階段的學習，我深刻的認識到，合規文化教育活動是在新的歷史時期形成具有農村合作金融特點的教育方式，無規則不成方圓，家有家規，社有社紀，合規文化建設學教活動是在新的歷史時期，形成具有農村合作金融特點的教育方式，以及與之相適應的管理制度和組織形式，是農村信用社信奉行和借鑒巴塞爾銀行監管委員會的管理經驗方式并付諸實踐的價值觀念，集中體現了農村信用社員工的價值準則、經營理念、行為規范、共同信念及創造力、凝聚力、戰斗力，是推動農村信用社改革與發展的堅強政治保證和組織保證。我認為，這次活動的開展，很及時，很必要。讓我進一步認清了自己職責、凈化了思想、提高了自身業務能力。通過最近的學習，我深刻的認識到。
一、加強合規文化教育，是提高經營管理水平的需要。開展合規文化教育活動對規范操作行為，遏制違法違紀和防范案件發生具有積極的深遠的意義。一方面，要對信合員工加強合規文化教育的認識，使之成為企業合規文化建設的倡導者，策劃者、推動者。當今社會是一個知識經濟社會，各種新事物不斷涌現，新業務、新知識更是層出不窮。形勢的發展要求我們不斷加強學習，全面系統地學習政治理論、金融業務、法律法規等各方面的知識，不斷更新知識結構，努力提高綜合素質，更好地適應業務快速發展的需要。按照“一崗雙責”的要求，認真履行。
崗位職責。
特別是要注重加強對政治理論、經濟金融、法律法規等方方面面知識的學習不斷提高自身的綜合素質增強明辯事非和拒腐防變的能力做到在大是大非面前立場堅定、頭腦清醒。同時要進一步端正經營指導思想增強依法合規審慎經營意識把我社各項經營活動引向正確軌道推進各項業務健康有效發展。要在我社內部大興求真務實之風形成講實話報實情出實招辦實事務實效的經營作風營造良好的經營環境提升管理水平嚴明紀律嚴格責任狠抓落實嚴格控制各類道德風險、經營風險和管理風險維護和提升農村信用社形象。一方面要提高自己對企業合規文化教育的認識自己既是企業合規文化建設的主體又是企業合規文化的實踐者和創造著要使自己對企業合規文化教育建設的內涵要有科學的認識和理解決不能把企業合規文化建設與企業的一般文化娛樂活動混淆起來以為提幾句。
口號。
組織一些文體活動唱唱跳跳就是企業合規文化建設。要加強自己的政治思想和職業道德的培訓、考核力求業務培訓達到綜合性、系統性、專業性、實用性、提升性要使自己熟知制度規定并爭當合格標兵針對客戶經理崗位的實際情況自己認真學習爭取以會代訓、專題培訓等力求使自己的綜合素質在原有基礎上再上一個臺階。通過系列活動使自己能夠準確把握企業合規文化建設的真正科學內涵自覺地融入到企業的合規文化建設中去。
二、加強合規文化教育，合理確定單位，個人的發展目標，在一個時期內要有一定的規劃目標，最終建立適應信用社長遠發展的機制，形成有自已特色的文化經營理念。首先要采取走出去、請進來等形式，通過學習、交流、研討使自己認識到信用社靠我發展，我靠信用社生存的理念。在自已的崗位上應如何做好自已的工作，與別的員工相比差別有多大，應如何改進;在眉縣信合這個大家庭中自已是什么角色，自已出了多少力，對農信用社的發展有何建設性意見。通過談認識，談自己的人生觀、世界觀、價值觀，以此建立眉縣信合的合規文化，進而提高凝聚力、戰斗力。其次要與案件專項治理和正在開展的治理商業賄賂專項工作結合起來，，自覺抵制不正當交易行為和商業賄賂，通過開展教育活動，要勇敢的檢舉違紀違法的人和事，提供案件線索，推動案件專項工作深入開展，提高企業合規文化。最后自己要結合工作實際，認真開展規范化服務，按照省聯社各項規章規定中的條款，對一些細節問題、難點問題更進一步認真學習。根據業務發展的形勢需要，認真總結和細分客戶群體，整合資源，對存在較大矛盾和服務困難的客戶群，打開思路，不斷創新服務方式，以最大的限度的滿足客戶需要，提升企業合規文化建設。
三、加強合規文化教育，是提高經濟效益的需要。加強合規文化教育的主要目的，是通過提高企業的凝聚力、向心力，降低金融風險，實現企業效益的最大化。工作中，應該做到“三要”。一要樹立正確指導思想。要在追求效益的同時重視資金的安全性和流動性，防止出現為了片面追求高速業務增長而忽視風險防范和內控機制建設的傾向。寧愿不發展，不要盲目發展，而造成新的資金沉淀。二要建立健全各項。
規章制度。
要始終把制度建設放在突出位置，注重用制度來約束人，用制度規范日常行為準則，三要堅持思想教育自己緊緊抓住思想教育這一重要環節，經常學習有關規章制度，加強黨風廉政，不斷增強依法合規經營的意識，以身邊發生的典型案例為教材，始終保持清醒頭腦，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
“合規”包含著兩個層次的涵義：一是有一個“合格”的“規”，二是大家都去“符合”這個“合格的規”。所以，首先一套優秀的制度體系是合規的基礎。
有了一套科學的制度、適用的制度，符合農業銀行組織體系運行規律的制度體系，我們就能去更好地踐行。當然，制度和規定有時和客戶需求產生矛盾，客戶需求往往受到制度和規定的制約。在柜面，我們會聽到員工向不滿我行制度規定的客戶作出解釋時，往往會告知這是我行的制度規定，雖然回答很明確，但還是缺了點溝通，造成客戶對銀行的不滿。作為員工的我們當然要把握政策，規范操作，不能以人情代替制度;但是我們更需要從客戶的角度出發，堅持以誠相待，以高效率和高質量的服務取得客戶的信任。這就涉及到我們如何更好的去符合、去執行這個“合格的規”。
這讓我想到員工行為守則中“愛崗敬業”這一篇，作為農行的員工應熱愛農行事業和崗位工作，愛護農行聲譽，維護農行的形象和利益。我們在向客戶作出解釋時，有沒有更多地從如何維護好農行的形象和利益的角度出發呢?作為農行員工，我們應有職業的自豪感，珍惜銀行工作崗位，要把個人職業生涯與農行發展有機結合起來，始終保持奮發向上的精神狀態。所以，要去符合、去執行好這個“合格的規”，員工的精神狀態、工作質量很重要。我們農行正處于改革發展的關鍵時期，我們員工的精神狀態如何，在很大程度上決定著我們工作質量的優劣，決定著我行的發展狀況。狀態良好，就會對工作有熱情，對事業有癡情，就能成就一番事業;反之，則會庸庸碌碌，得過且過，甚至一事無成。特別是領導干部，如果狀態良好，只爭朝夕、埋頭苦干，則會帶領大家共同拼搏，乘勢而上，取得發展;如果狀態不佳，進取乏力，必定坐失良機，貽誤發展。恪守誠信，合規為本。合規文化建設就是把規章制度內化為員工道德信念和自覺行動，做到主動執行，主動合規。
平凡的工作，忙碌的身影，我們唯有用更優質的服務創造更多的價值。
在實際工作中,人們往往把誠信服務理解為刻板的服務需要,即態度好就等于服務好，其實不然,服務有其更深刻的內涵,并且與嚴格執行規章制度之間有著密不可分的聯系。
孟子曰：不以規矩，不成方圓。淮南子有訓：矩不正，不可為方;規不正，不可為圓，合規管理是金融業的生命保障線，對作為上百年歷史的銀行業來說，客戶是其發展的天然基石，質量是其分展的永恒主題，形象是其發展的亮麗衣裳，而制度是其發展的根本保障。
合規作為一門獨特的銀行風險管理技術，如今已得到全球銀行業的普遍認同。合規風險也與銀行的其他風險一道，納入銀行的全風險管理框架之中。如何真正體現商業銀行應有的誠信與正直的價值觀念，如何大力倡導建立銀行自身的合規文化，都已成為各家商業銀行探究的主題。
近年來，我行始終將完善制度、從嚴治行作為固本之策，以把握政策、誠信待客、建章立制、規范操作作為著力點，不斷加強合規建設和風險管理，通過學習教育使我們深刻認識到：只有把風險扼殺在搖籃中，才能最大程度地維護我行利益，最終使每一位員工受益，因為稠州行的發展與繁榮關乎我們每一位員工的利益。
合規是我行內部的一項核心風險管理活動，合規操作是企業合規文化的重要構成要素。“合規”包含著兩個層次的涵義：一是有一個“合格”的“規”;二是大家都去“符合”這個“合格的規”。在我行的內部控制檢查中，曾發現了不少問題，例如授權流于形式，疏于審核相關信息;重控管理存在漏洞;查庫管理不夠規范;對賬管理不夠到位等等，從中揭示出我們日常工作中的有章不循，制度執行不嚴的現象，這些檢查都給我們敲響了警鐘，合規就像一個警示牌，時刻提醒著我們要嚴格遵守法律法規和各項規章制度。風險防范有時就在一念之間，有責任心的人就能把風險拒之千里，沒有責任心的人是害已又害人，我們不能憑感情辦事，違規操作，最終自食其果。
當然，制度和規定有時和客戶需求會產生矛盾，客戶需求往往受到制度和規定的制約，作為員工的我們要把握政策，規范操作，控制風險，絕對不能以習慣代替制度，以人情代替紀律，以信任代替管理，不搞違規操作，堅持以誠相待，以高效率和高質量取得客戶的信任。
恪守誠信，合規為本，讓我們嚴守行規，從我做起，從現在做起。我們沒有豪言壯語，只有樸實無華的言行;沒有光輝的事跡，只有平凡普通的工作;沒有英雄的形象，只有忙碌的身影。但就是這樸實、平凡和忙碌中，充分說明了我們對工作的熱愛和忠誠。我希望用我們的努力，用我們優質的服務做出更好的成績。
銀行員工的價值準則、經營觀念、行為規范、共同信念及創造力、凝聚力、戰斗力，是推動農業銀行改革與發展的堅強政治保證和組織保證。可以說，這次活動的開展，讓我進一步認清了崗位職責、凈化了了思想、提高了領導務能力。下面，就這次學習的收獲，我談點我的見解。
一、加強合規文化教育，是提高經營管理水平的需要。開展合規文化教育活動對規范操作行為，遏制違法違紀和防范案件發生具有積極的深遠的意義。一方面，要統一各級領導對加強合規文化教育的認識，使之成為企業合規文化建設的倡導者，策劃者、推動者。當今社會是一個知識經濟社會，各種新事物不斷涌現，新業務、新知識更是層出不窮。形勢的發展要求我們不斷加強學習，全面系統地學習政治理論、金融業務、法律法規等各方面的知識，不斷更新知識結構，努力提高綜合素質，更好地適應全行業務提速發展的需要。按照“一崗雙責”的要求，認真履行崗位職責，特別是要注重加強對政治理論、經濟金融、法律法規等方方面面知識的學習，不斷提高自身的綜合素質，增強明辯事非和拒腐防變的能力，做到在大是大非面前立場堅定、頭腦清醒。同時，要進一步端正經營指導思想，增強依法合規審慎經營意識，把我行各項經營活動引向正確軌道，推進各項業務健康有效發展。
要在我行內部大興求真務實之風，形成講實話，報實情，出實招，辦實事，務實效的經營作風，營造良好的經營環境，提升管理水平，嚴明紀律，嚴格責任，狠抓落實，嚴格控制各類道德風險、經營風險和管理風險，維護和提升農行形象。一方面，要提高全體員工對加強企業合規文化教育的認識，全行干部職工是泉州農行企業合規文化建設的主體，又是企業合規文化的實踐者和創造者，沒有廣大員工的積極參與，就不可能建設好優良的合規文化企業，更談不上讓員工遵紀守法。從現實看，許多員工對企業合規文化教育建設的內涵缺乏科學的認識和理解，把企業合規文化建設與企業的一般文化娛樂活動混淆起來，以為提幾句口號，組織一些文體活動，唱唱跳跳就是企業合規文化建設。要集中時間、集中精力做好財會人員的培訓、考核，業務培訓力求達到綜合性、系統性、專業性、實用性、提升性，要使所有會計出納人員人人熟知制度規定，個個爭當合格柜員，柜面成為營銷舞臺;要強化財會人員政治、思想和職業道德的培訓，針對不同崗位的實際情況，采取以會代訓、專題培訓等不同形式，力求使財會隊伍的綜合素質在原有基礎上再上一個等級。通過系列活動，使全體員工準確把握企業合規文化建設的真正科學內涵，自覺地融入到企業的合規文化建設中去，增強內控管理意識，狠抓基礎管理，促進依法合規經營。
長效發展機制的需要。企業合規文化教育建設是一項工程浩大的系統性工程，不是一朝一夕就能建成的。要合理確定發展目標，在一個時期內要有一定的規劃目標，最終建立適應企業長遠發展的機制。從我行來看，他應該包括企業精神、價值觀念、企業目標、企業制度、企業環境、企業形象、企業禮儀、企業標識等內容，形成有自已特色的文化經營理念。首先要采取走出去、請進來等形式，通過學習、交流、研討使全體員工認識到農業銀行應如何發展，員工在自已的崗位上應如何做好自已的工作，與別的員工相比差別有多大，應如何改進;在新興支行這個大家庭中自已是什么角色，自已出了多少力，對農行的改革與發展有何建設性意見。要通過談認識，談個人的人生觀、世界觀、價值觀，以此建立我行的合規文化，進而提高農行的凝聚力、戰斗力。其次要與案件專項治理和正在開展的治理商業賄賂專項工作結合起來，要統籌兼顧，合理安排，加強對易發不正當交易行為和商業賄賂的業務環節的分析研究，突出重點，有的放矢地開展專項治理，堅決糾正經營活動中違反商業道德和市場規則，影響公平競爭的不正當行為，依法查處商業賄賂案件。要通過開展教育活動，鼓勵員工檢舉違紀違法的人和事，提供案件線索，推動案件專項工作深入開展，提高企業合規文化。最后要結合工作實際，認真開展規范化服務，按照總行各項規章規定中的條款，對一些細節問題、難點問題要進行專項學習。對當前的業務經營和柜臺服務形勢，認真總結和細分客戶群體和業務需要，整合有限資源，對存在較大矛盾和服務困難的服務焦點要集思廣益，打開思路，不斷創新服務方式，以最大的限度滿足客戶需要，提升企業合規文化精華。
芝麻而丟了西瓜。寧愿不發展，不要盲目發展，而造成新的資金沉淀。二要建立健全各項規章制度。要始終把制度建設放在突出位置，注重用制度來約束人，用制度規范日常行為。為此，要結合工作實際，制訂并完善一系列規章制度，堅持用制度來規范業務經營過程，確保有章可循，切實堵住各種漏洞，防止違規行為的發生，確保每一個環節都不出現問題。要認真借鑒國際先進經驗，積極運用現代科技手段，建立健全覆蓋所有業務風險的監控、評估和預警系統，要重視貸款風險集中度及關聯企業授信監控和風險提示，重視早期預警，認真執行重大違約情況登記和風險提示制度。要建立健全內控制度，保證經營的安全性、流動性、效益性，建立自我調整，自我約束、自我控制的制衡機制，要在追求自我經濟利益的過程中建立健全不斷自我完善的內部控制制度，加強操作風險防范。四要堅持思想教育。要緊緊抓住思想教育這一重要環節，經常開展有關規章制度的學習，有針對性地進行黨風廉政教育，不斷增強依法合規經營的意識，利用金融系統身邊發生的案例進行現身說法，使全體職工始終保持清醒頭腦，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇十一
通過這次的合規文化建設學習，只有把風險扼殺在搖籃中，才能最大程度地維護我行利益，最終使每一位員工受益，因為稠州行的發展與繁榮關乎我們每一位員工的利益。下面是本站小編為大家收集整理的合規文化建設學習。
范文，歡迎大家閱讀。
今年以來，我行開展了合規文化建設活動，在這次學習活動期間，我依照上級下發的有關文件精神和活動意見，并結合我平時在工作中實際情況，對職業道德誠信、合規操作意識和監督防范意識有了更深一層的認識。現就此次活動的心得總結出幾點體會，也是我對這次合規文化建設活動的一個理性的認識。
一、愛崗敬業、無私奉獻是做好工作的前提。
愛崗敬業是各行各業中最為普遍的奉獻精神，我行要發展，要在這個競爭激烈的金融業中不斷強大，立于不敗之地，沒有每一位同志的無私奉獻精神是不行的。作為農行人，為了農行的前途，為了農行的榮譽，做一名愛崗敬業的人，是職業道德對我們最引為用以規范行為品質、評價善惡的行為規則。作為一個農行的職工更應以自己所從事的職業上講求道與德，如果路走得不對就會犯錯誤，就會迷失方向;如果沒有德，就難于為人民服務，就談不上自己的事業，也就沒有單位事業的興旺，就沒有個人事業的發展，也就失去了人身存在的社會價值。從事農行工作，這是我的職業，也是我唯一的職業，我也一直熱愛這個職業，對農行工作有濃厚的興趣和深厚的感情，所以我認為只有愛崗敬業才是我為人民服務的精神的具體體現。講求職業道德還必須誠實守信，所謂誠實就是忠心耿耿，忠誠老實。所謂守信就是說話算數，講信譽重信用，履行自己應承擔的義務。所以通過這次活動，使我更深地了解到作為一個農行職工的為人、言行和責任，就是自己在工作中不斷地加強學習，時刻按照職業規范去要求自己，努力工作，才能使自己立于不敗之地。
二、加強業務知識學習、提升合規操作意識是做好農行工作的基礎。
“沒有規矩何成方圓”，身為網點一線員工，切實提高業務素質和風險防范能力，作為最基層的一名柜員，我深知工作的重要性，始終堅持要做一個“有心人”，虛心學習業務，用心鍛煉技能，耐心辦理業務，熱心對待客戶。我都很清楚地意識到：只有更耐心、周到、快捷的優質服務才能為我行爭取更多的客戶，贏得更好的社會形象。加強合規操作意識，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時，總是覺得有的。
規章制度。
在束縛著我們業務的辦理，在制約著我們的業務發展，細細想來，其實不然，各項規章制度的建立，不是憑空想象出來產物，而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的，只有按照各項規章制度辦事，我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。我們的各項規章制度正如一架龐大的機器，每一項制度都是一個機器零件，如果我們不按程序去操作維護它，哪怕是少了一顆鑼絲釘，也會造成不可估量的損失，各項制度的維護和貫徹是要求我們廣大的員工嚴格執行，管中窺豹，時見一斑，規章制度的執行，不是要求某一人來執行的，而是要求一個集體相互制約、監督來實施的。
三、增強規章制度的執行與監督防范案件意識是做好農行工作的保障。
規章制度的執行與否，取決于廣大員工對各項規章制度的清醒認識與熟練掌握程度，有規不遵，有章不遁是各行業之大忌，千里始有道，對于規章制度的執行，就我的工作而言，從內部講要做到從自身做起，正確辦理每一筆業務，認真審核每張票據，嚴格執行業務操作系統安全防范，抵制各種違規作業等等，做好相互制約，相互監督。堅持至始至終地按規章辦事。只有這樣，我們的制度才得于實施，我們的資金安全防范才有保障。否則,再好的制度，如果不能得到好的執行，那也將走向它的反面。近年來，農行系統發生的經濟案件，不僅干擾破壞了經濟金融秩序，而且嚴重地損害了農行的社會信譽。采取相應措施，從源頭上加強預防，是新時期防范金融犯罪的一道重要防線。這幾年金融業職業犯罪之所以呈上升趨勢，其中重要一條是忽視了思想方面的教育，平時只強調業務工作的重要性，忽視了干部職工的思想建設，沒有正確處理好思想政治工作與業務工作的關系。因此我們既要進行正面教育，又要堅持經常性的案例警示教育，使干部職工加固思想防線，經常警示自己“莫伸手，伸手必被捉”，從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎和思想基礎，自覺做到常在河邊走，就是不濕鞋。健全規章制度，嚴格內部管理，是預防經濟案件的保證。為此要認真抓好制度建設，一方面要根據我們工作的實際情況和特點，不斷組織學習，使各崗位人員真正做到明職責、細制度、嚴操作。有效的事前防范與監督是預防經濟案件的重要環節。本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級檢查、單位互查等方法，及時發現和堵塞漏洞。讓我們大家都行動起來，爭做合規文化建設的標兵。
合規文化是企業文化的核心組成部分,良好的合規文化能夠從根本上解決管理基礎薄弱、執行力不強的問題，是有效遏制案件及重大違規問題發生、實現長治久安和可持續發展的有效良藥，也是我行率先實現“3510”發展戰略規劃的重要基礎和根本保證。通過前一階段的學習，我深刻的認識到，合規文化教育集中體現了農業銀行員工的創造力、凝聚力、戰斗力，是推動農業銀行改革與發展的堅強政治保證和組織保證。下面，就這次學習的收獲，我談點我的見解。
所謂合規，簡單講就是符合規范，“不依規矩無以成方圓”，就是教育大家要合規。就商業銀行而言，合規就是在業務經營過程中，要遵守法律法規、監管規定、內部管理制度和行業、職業道德規范，這不僅是商業銀行經營管理的需要，也是商業銀行提高經營效益的需要，更是商業銀行落實科學發展觀的根本體現。所謂合規文化建設，是指合乎規章制度的企業文化建設，包括合規管理、合規風險、合規理念、合規價值、合規機制等方面，其要旨是把合規文化貫穿于組織整個經營管理活動的各個層面、各個環節和各個崗位，確保每一個層面、每一個崗位、每一項行為、每一個環節都能夠體現符合企業文化的合規文化，使每個員工都能夠熟知并掌握本崗位業務操作的主要風險點和控制方法，牢固樹立合規操作是崗位操作的第一要義的理念，使“合規”成為銀行一切經營管理活動的自覺規范。
第(一)、整章建制是合規文化建設的前提。“合規”要以有規為前提，即合規的前提是“有法可依”。一是，要以業務為起點，將業務環節進行梳理拆分，分析每個環節可能存在的風險點，制定相應的風險控制措施;二是要加強各個崗位員工合規能力的培訓，通過業務討論、崗位練兵、勞動競賽等多種形式，增強員工發現風險、控制風險的能力。
第(二)、嚴格執行規章制度是合規文化建設的關鍵。制度面前人人平等，“有法必依”也要成為制度。就農業銀行而言，規章制度不可謂不多，風控手段不可謂不先進，但是各種問題仍然頻繁發生，關鍵在于缺乏嚴格執行制度的自覺性和監督機制。現在，社會主義市場經濟體制已經初步建立，商業銀行之間的競爭十分激烈，同業競爭在很多時候成為違反制度的借口和托詞。因此，必須強化對員工自覺合規經營意識的教育，強化崗位制約，增強員工自覺抵制違規的能力。
第(三)、嚴格查處違規行為是合規文化建設的保障。“違法必究”也要成為制度。就農業銀行而言，長期以來在執行力建設方面存在缺憾，發現問題不是嚴肅處理、懲前毖后、治病救人，而是姑息遷就、大事劃小、小事化了，結果是屢禁不止、屢查屢犯，制度的權威性和嚴肅性得不到尊重，導致大案不斷、小錯綿綿，不僅造成了嚴重的經濟損失，也影響了農行的聲譽。因此，必須加強對違規行為的查處，過好親情關、朋友關。對違規行為查處不力的部門和人員，要追究連帶責任。
合規不是墨守成規。規章制度，是對一類事物共同的內在的本質的總結和抽象，往往是落后于經營的實際，在有些方面不能同步滿足業務經營的需要，此外，我們面對的客戶和業務也有各自的個性，死抱規章制度往往會淪為教條主義，更會制約業務發展。因此，必須善于理解、把握制度和運用制度。對出現的新生事物，要善于總結，及時調整、制訂新的規章，了解業務發展，把合規和創新有機結合起來。
第一，要把以“客戶為中心”的理念貫穿于我們工作的始終。風險的防范與控制，說到底是人的因素起著重要作用。客戶創造市場，客戶創造價值，客戶是我們的效益之源，是我們的衣食父母，有了客戶，我們的業務才有發展，員工的價值才能夠體現。如果每個崗位的員工都能嚴格要求、嚴格規范、嚴格標準、嚴格執行規章制度，業務操作中的風險就會得到有效的遏制。要在全體員工中大力倡導、深入宣傳價值最大化、資本約束、全面風險管理、風險與收益平衡、內控優先等先進理念，自覺轉變觀念，將自身工作作為第一道防線納入到風險控制體系中，引導和帶領全行員工形成規范操作，防范風險的良好氛圍，真正把為前臺、為基層、為客戶服務當作提升風險與回報管理水平的出發點和歸宿，就能有效提高我行風險管理和內控政策、法規、制度的執行和落實，全面加強風險管理和內控建設具有不可替代的重要作用。
第二，要更新服務意識。銀行的業務基礎是市場，沒有市場就沒有銀行，沒有優質市場和優質客戶就沒有銀行的業務發展，加強市場營銷是目前提高我行核心競爭能力的當務之急。從我行看，我們的經營服務意識與以前相比已有了很大程度的提高，但這些轉變還僅僅停留在表面層次上，缺乏更深程度的挖掘。在當前市場競爭越來越激烈的情況下，要突破原有的局限，創造個性化服務，以全面優質的服務吸引客戶才能在競爭中立于不敗之地。這就要求我們必須樹立強烈的市場意識，善于研究現實的和潛在的市場，善于拓展優質市場，善于競爭優質客戶，通過有效的市場營銷促進業務的快速發展。特別是要準客戶定位，牢固樹立為優質客戶服務的意識。
第三，要著實提高風險管理水平與技能。一方面，從我行自身來看，在銀行成本上受到諸多限制，包括財務成本、稅務成本、撥備成本、資本金成本、風險損失成本等。實踐證明，無約束下的經營，就會增加經營風險。因此，我們要改變以往盲目地追求規模和數量的增長，重規模、輕效益，重發展、輕風險，重投入、輕產出，重短期效益、輕長期效益的局面，要把各種成本制約的理解貫徹到各級行管理層，要學會在有成本制約條件下的健康發展，每項業務都要講成本管理，每項經營活動都要講成本制約，認真測算評估投入與產出的數額比例，追求效益的最大化。另一方面，國外先進銀行強調的“風險管理意識和能力是以客戶為重要支撐”的理念是我們缺少的。作為一名員工，只有風險服務意識還不夠，還要有風險服務技能，要采取有效措施，積極培養員工的風險意識，讓員工明確那些該做那些不該做，確保在工作中嚴格執行操作流程、崗位制度、合規守法工作標準及紀律懲處規則，把合規管理、合規經營、合規操作落到實處，確實提高員工的風險服務技能。
第四，要樹立全面協調均衡的經營理念。目前，我行利潤的主要來源還是依賴客戶業務，但僅僅依靠這一傳統業務遠遠無法達到市場的需求。隨著資本一級市場的發展，企業的融資渠道逐漸拓寬，一些優質客戶已不再需要銀行的融資渠道。利率市場化的推進、客戶需求的日益多樣化，都迫使我們去思考今后的發展問題，真正的優質商業銀行應該在為客戶提供資金融通服務的同時，也能夠向客戶提供資金清算、財務顧問、財富管理服務等中間業務。現在，中間業務的內涵在迅速擴充，提升客戶服務價值和對客戶價值的最大挖掘，要求商業銀行實現資產、負債與中間業務的均衡發展。同時，由于中間業務的發展不受資本金約束，可以彌補資產負債業務發展受到的限制，因此協調資產、負債和中間業務的發展，既是市場經濟法則對商業銀行的要求，也是商業銀行經營規則的內在要求。
為此，我們在發展業務的同時，要全力推進以員工為主體和核心、面向業務、面向管理、面向操作的合規文化建設，通過強化教育培訓、組織風險點的成因分析，搭建防控體系、優化流程、規范管理，保證業務發展質量等系列活動的深入開展，讓合規人人有責、合規創造價值的觀念已深入人心。
在實際工作中,人們往往把誠信服務理解為刻板的服務需要,即態度好就等于服務好，其實不然,服務有其更深刻的內涵,并且與嚴格執行規章制度之間有著密不可分的聯系。
孟子曰：不以規矩，不成方圓。淮南子有訓：矩不正，不可為方;規不正，不可為圓，合規管理是金融業的生命保障線，對作為上百年歷史的銀行業來說，客戶是其發展的天然基石，質量是其分展的永恒主題，形象是其發展的亮麗衣裳，而制度是其發展的根本保障。
合規作為一門獨特的銀行風險管理技術，如今已得到全球銀行業的普遍認同。合規風險也與銀行的其他風險一道，納入銀行的全風險管理框架之中。如何真正體現商業銀行應有的誠信與正直的價值觀念，如何大力倡導建立銀行自身的合規文化，都已成為各家商業銀行探究的主題。
近年來，我行始終將完善制度、從嚴治行作為固本之策，以把握政策、誠信待客、建章立制、規范操作作為著力點，不斷加強合規建設和風險管理，通過學習教育使我們深刻認識到：只有把風險扼殺在搖籃中，才能最大程度地維護我行利益，最終使每一位員工受益，因為稠州行的發展與繁榮關乎我們每一位員工的利益。
合規是我行內部的一項核心風險管理活動，合規操作是企業合規文化的重要構成要素。“合規”包含著兩個層次的涵義：一是有一個“合格”的“規”;二是大家都去“符合”這個“合格的規”。在我行的內部控制檢查中，曾發現了不少問題，例如授權流于形式，疏于審核相關信息;重控管理存在漏洞;查庫管理不夠規范;對賬管理不夠到位等等，從中揭示出我們日常工作中的有章不循，制度執行不嚴的現象，這些檢查都給我們敲響了警鐘，合規就像一個警示牌，時刻提醒著我們要嚴格遵守法律法規和各項規章制度。風險防范有時就在一念之間，有責任心的人就能把風險拒之千里，沒有責任心的人是害已又害人，我們不能憑感情辦事，違規操作，最終自食其果。
當然，制度和規定有時和客戶需求會產生矛盾，客戶需求往往受到制度和規定的制約，作為員工的我們要把握政策，規范操作，控制風險，絕對不能以習慣代替制度，以人情代替紀律，以信任代替管理，不搞違規操作，堅持以誠相待，以高效率和高質量取得客戶的信任。
恪守誠信，合規為本，讓我們嚴守行規，從我做起，從現在做起。我們沒有豪言壯語，只有樸實無華的言行;沒有光輝的事跡，只有平凡普通的工作;沒有英雄的形象，只有忙碌的身影。但就是這樸實、平凡和忙碌中，充分說明了我們對工作的熱愛和忠誠。我希望用我們的努力，用我們優質的服務做出更好的成績。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇十二
為進一步提高全行會計管理及操作人員合規意識，建立良好的道德誠信標準，增強內部會計控制及風險防范能力，創建農業銀行良好的合規文化，農行合規文化心得體會。農行山東泰安分行按照農總行、省行的統一部署，結合本行實際情況，從七月份至九月份，在全行范圍內開展“從我做起，合規操作”專題教育學習活動。
開展這次教育學習活動的目的，就是要幫助員工樹立正確的價值觀，找準工作立足點，增強合規管理、合規經營意識;切實提高員工業務素質和執行制度的自覺性，增強識別風險和控制會計風險的能力，切實規范操作行為，有效遏制違規違紀問題和案件的發生;樹立農業銀行改革發展的信心，增強維護農業銀行利益的責任心和使命感，建立良好的合規文化。
該行此次教育學習活動分為學習自查和鞏固驗收兩個階段進行。
學習自查階段的活動內容包括：
一是學習相關制度。組織員工采取集中學習和自學相結合的方式，對相關文件、制度、規章進行學習，學習內容以業務操作規范為主，做好學習記錄和筆記，學習面達到100%。每名會計業務管理和操作人員至少撰寫1篇以“從我做起，合規操作”為主題的學習心得。
二是對照制度進行自查整改。通過組織學習。)結合“內控管理規范年”和案件治理“回頭看”檢查、合規文化教育活動，深入排查會計業務風險點，查找合規操作方面存在的問題并落實整改。
三是組織召開制度研討會。在八月底組織一次關于業務系統管理和會計制度方面的研討會，包括：對現行的會計業務生產系統和管理系統的內部控制進行探討和研究，提出完善系統風險控制的意見;對現行的會計業務規章制度進行認真梳理，查找分析現行制度中存在與業務發展不相適應或存在漏洞、不銜接、不一致的問題，研究解決辦法，提出完善意見。
四是開展會計操作風險案例巡回宣講工作。抽調業務骨干，組成宣講組，根據《中國農業銀行防范案件工作指引》中有關會計操作的風險點，以實際案例，進行風險分析和警示。
鞏固驗收階段活動內容包括：
一是組織集中考試。圍繞本次活動的學習內容，組織全行會計管理人員和操作人員進行集中考試。
二是檢查驗收。制定詳細檢查驗收方案，組織各單位對“從我做起，合規操作”活動進行檢查驗收。
三是鞏固學習成果。修訂和完善會計結算專業的相關業務操作規范，建立崗位風險點提示制度，把合規管理、合規經營、合規操作的理念深入到每一個員工。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇十三
農業銀行“六個一”活動心得體會隨著國家經濟的進一步發展，金融行業日益變得繁榮起來，銀行作為金融行業的一大組成部分，其業務量也在與日俱增，迎來了前所未有的機遇，然而機遇與風險并存。銀行自身的工作性質，經營產品以及服務特殊性決定了它的風險性大，規范性強，這就要求無論是管理人員還是業務人員必須嚴格遵守相關規定，不能有半點疏忽，否則造成的損失將是不可估量的。
為了加強管理人員和業務人員行為規范性；也為了中國農行河北分行的長期健康發展；同時也為了順應全國加強合規文化建設的浪潮——持續推動合規文化建設工作，有效提升員工合規意識，全面培育全行合規經營理念；中國農業銀行河北省分行特意展開“xxxx年合規文化建設工作——“六個一”活動，即“學一遍守則，抄一遍罰則，寫一篇體會，組織一次宣講，開展一次大討論，進行一次警示教育”。
在本次活動中，領導為我們員工精心搭建了“親民”平臺，用心開辟了“便民”渠道，全心尋找了“寓教于樂”的學習方法。而我自己利用這些有利條件，積極主動地學習合規相關知識，培養合規經營意識，踐行合規文化理念。我利用業余時間深入學習《中國農業銀行員工行為守則》、《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》及其修正案、《中國農業銀行審計處罰處理規定》和《中國農業銀行嚴格禁止員工行為的若干規定》等制度辦法，并在這些辦法為準繩，規范自身的日常工作，指導自身的努力方向。在此過程中，我利用理論來指導實際，用實際來驗證理論，真的做到了理論與實際相結合，這樣有利于加深理論記憶，善化實踐執行。
除了單純的記憶，我認真抄寫了崗位對應的嚴禁事項和合規要求。雖然這是一項艱難而又浩大工程，但我還是認認真真，仔仔細細的完成了任務。回購頭來，原本以為乏味的工作卻讓我收獲頗。我進一步全面而深刻的記住了作為一名農行員工的基本行為準則，明確了自己從事的業務領域的基本要求，熟知了違規表現形式和處罰處理規定。而這一切都是我做好本職工作，提供客戶有支付，約束并保護自我的根本。
經過長時間的學習，我個人認為合規文化的學習固然重要，但更為重要的是合規意識的培養。雖然銀行的合規文化是根據巴塞爾協議規定的合規風險衍生出來的關于銀行如何規避辭此類風險的管理方式的一種界定，但我個人認為我們的生活出處需要合規意識，大到一個國家，一個社會，小到一個家庭。比如不闖紅綠燈，不在公共場合吸煙，不滿嗎辱罵他人，贍養老人等都是合規行為，這些都需要合規意識的指導。
最后，感謝中國農行河北支行給我們提紅的學習機會，感謝各位領導為我們學習提供的各種便利。我一定會加強學習，進一步提升自身的業務修養，不辜負組織和領導的培養。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇十四
今年以來，我行開展了合規文化建設活動，在這次學習活動期間，我依照上級下發的有關文件精神和活動意見，并結合我平時在工作中實際情況，對職業道德誠信、合規操作意識和監督防范意識有了更深一層的認識。現就此次活動的心得總結出幾點體會，也是我對這次合規文化建設活動的一個理性的認識。
一、愛崗敬業、無私奉獻是做好工作的前提。
愛崗敬業是各行各業中最為普遍的奉獻精神，我行要發展，要在這個競爭激烈的金融業中不斷強大，立于不敗之地，沒有每一位同志的無私奉獻精神是不行的。作為農行人，為了農行的前途，為了農行的榮譽，做一名愛崗敬業的人，是職業道德對我們最引為用以規范行為品質、評價善惡的行為規則。作為一個農行的職工更應以自己所從事的職業上講求道與德，如果路走得不對就會犯錯誤，就會迷失方向;如果沒有德，就難于為人民服務，就談不上自己的事業，也就沒有單位事業的興旺，就沒有個人事業的發展，也就失去了人身存在的社會價值。從事農行工作，這是我的職業，也是我唯一的職業，我也一直熱愛這個職業，對農行工作有濃厚的興趣和深厚的感情，所以我認為只有愛崗敬業才是我為人民服務的精神的具體體現。講求職業道德還必須誠實守信，所謂誠實就是忠心耿耿，忠誠老實。所謂守信就是說話算數，講信譽重信用，履行自己應承擔的義務。所以通過這次活動，使我更深地了解到作為一個農行職工的為人、言行和責任，就是自己在工作中不斷地加強學習，時刻按照職業規范去要求自己，努力工作，才能使自己立于不敗之地。
二、加強業務知識學習、提升合規操作意識是做好農行工作的基礎。
“沒有規矩何成方圓”，身為網點一線員工，切實提高業務素質和風險防范能力，作為最基層的一名柜員，我深知工作的重要性，始終堅持要做一個“有心人”，虛心學習業務，用心鍛煉技能，耐心辦理業務，熱心對待客戶。我都很清楚地意識到：只有更耐心、周到、快捷的優質服務才能為我行爭取更多的客戶，贏得更好的社會形象。加強合規操作意識，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時，總是覺得有的規章制度在束縛著我們業務的辦理，在制約著我們的業務發展，細細想來，其實不然，各項規章制度的建立，不是憑空想象出來產物，而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的，只有按照各項規章制度辦事，我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。我們的各項規章制度正如一架龐大的機器，每一項制度都是一個機器零件，如果我們不按程序去操作維護它，哪怕是少了一顆鑼絲釘，也會造成不可估量的損失，各項制度的維護和貫徹是要求我們廣大的員工嚴格執行，管中窺豹，時見一斑，規章制度的執行，不是要求某一人來執行的，而是要求一個集體相互制約、監督來實施的。
三、增強規章制度的執行與監督防范案件意識是做好農行工作的保障。
規章制度的執行與否，取決于廣大員工對各項規章制度的清醒認識與熟練掌握程度，有規不遵，有章不遁是各行業之大忌，千里始有道，對于規章制度的執行，就我的工作而言，從內部講要做到從自身做起，正確辦理每一筆業務，認真審核每張票據，嚴格執行業務操作系統安全防范，抵制各種違規作業等等，做好相互制約，相互監督。堅持至始至終地按規章辦事。只有這樣，我們的制度才得于實施，我們的資金安全防范才有保障。否則,再好的制度，如果不能得到好的執行，那也將走向它的反面。近年來，農行系統發生的經濟案件，不僅干擾破壞了經濟金融秩序，而且嚴重地損害了農行的社會信譽。采取相應措施，從源頭上加強預防，是新時期防范金融犯罪的一道重要防線。這幾年金融業職業犯罪之所以呈上升趨勢，其中重要一條是忽視了思想方面的教育，平時只強調業務工作的重要性，忽視了干部職工的思想建設，沒有正確處理好思想政治工作與業務工作的關系。因此我們既要進行正面教育，又要堅持經常性的案例警示教育，使干部職工加固思想防線，經常警示自己“莫伸手，伸手必被捉”，從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎和思想基礎，自覺做到常在河邊走，就是不濕鞋。健全規章制度，嚴格內部管理，是預防經濟案件的保證。為此要認真抓好制度建設，一方面要根據我們工作的實際情況和特點，不斷組織學習，使各崗位人員真正做到明職責、細制度、嚴操作。有效的事前防范與監督是預防經濟案件的重要環節。本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級檢查、單位互查等方法，及時發現和堵塞漏洞。讓我們大家都行動起來，爭做合規文化建設的標兵。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇十五
x月x日，我以責任督學的身份參加了全區20xx年“創現”學校校園文化建設展示評比活動，現場感受了黃花初中的棋文化，領略了實驗初中七彩星文化，欣賞與品味了xx小學、xx小學等來自全區20xx年11所“創現”學校的文化建設構想藍圖與實施方略，第一次接受了有關學校文化的專題培訓，收獲很多，感觸頗深。
學校文化是社會文化的一部分，它是以校園為主陣地，以教師、學生為主體，以校園精神為主要特征的一種群體文化。優秀文化是學校發展的根，它不是無源之水，是在學校發展的歷史過程中逐步積淀而成的。一所學校，要想辦出水平，辦出特色，提高品位，在狠抓提高教學質量、規范學校管理的同時，更需要打造自己獨特的文化品牌，營造文化育人的氛圍，這是學校發展的軟實力和靈魂所在。
縱觀本次展示評比活動，無論是“棋”、“七彩星”、“紅蓮”、“家”、“德”、“雅”、還是“茶”、“惜”、“禮”、“橘”等文化主題，無不來之不易。就拿鄧村鄉來說，鄧村鄉是中國最美小鎮，也是名茶之鄉，具有鮮明地域特色的茶被三所學校確定為文化主題，圍繞這主題，各校充分挖掘茶文化內涵，以茶的清、純、和、禮、苦盡甘來等茶文化主線，結合學校的實際情況，三校均確定茶主題，但又各不相同，鄧村初中的“人杰、地靈、茶香”旨在打造一個傳承茶鄉精神，培育優秀人才的校園。
xx小學以“新芽”為主題，構建“茶鄉新芽系列”校本教材培育新芽，以“芽芽兒都出彩”為辦學理念，培養孩子知禮善茶，純真做人、不屈不撓的品德。江坪小學則以“茶山書苑”為主題，將茶與書苑有機結合，實現“讓芽芽們都出彩”的辦學理念，既源自茶，又將茶的生長所需陽光、雨露、營養和生產加工要素溶入評價體系，讓師生們在實踐中體味到茶又感悟人生如茶的哲理。地域特色與主題的有機融合是幾經周折，好不容易才找到切入點，全是大家集體智慧的結晶。
學校文化存在于學校的每一個角落，校內所有建筑物，一草一木，一切活動，均是文化主題的載體。黃花初中校門處黑白相間的棋子，校園內的棋韻廣場，寢室里的學生個性展示牌，教學樓上“走好每一步，為一生準備”的校訓，班級名稱，步步為營的評價體系等等，讓人一進校園就能感受到學校的特色文化。
xx小學根據學校小的.特點，一進校園一目了然的優勢，計劃將“自信揚善，博學創新”校訓，“讓芽芽們都出彩”辦學理念用鎦金大字立于教學樓上，讓學生一進校門就見到，時時警醒自己注重自己的言行舉止，逐漸養成優秀的品質，校門右手邊是具有茶鄉書宛特色的文化墻，用茶道、茶德、茶精神、茶藝、茶學、茶畫、茶故事等，營造出一個茶鄉特色文化氛圍，讓學生一進校園就能感受茶的氣息。
xx小學更以一個廣場，一條大道，一園兩廊為載體，構建了一個“純真、優雅、正直、和諧”的環境文化氛圍。無論是黑白相間的棋子，還是芬芳幽香的茶，均點綴著美麗的校園，承載著師生的心聲，“文化”正逐步物化為師生活動的身影、工作學習的軌跡。
應該說學校文化是一種理想，而內化的過程就是學校不斷完善不斷發展的過程，是一個沒有終點的旅程。校內所見所聞皆為學校文化，學校里的各種活動都是學校文化的載體，師生員工都是學校文化的傳播者。學校的每一個人都是學校文化的組成部分，每一個人的言行舉止都可以折射出學校文化的品質。學校文化內化的過程是建設與實施學校文化最關鍵的環節，學校的一切活動都是內化的過程，彰顯學校辦學理念、體現學校育人思想、具有鮮明個性特色的活動會逐漸將學校文化內化為學校師生的文明言行。
xx小學的“小nba”社團、“龍飛鳳舞”社團、“剛勁有力”社團、“奇異夢想”社團、“心靈手巧”社團、“彩繪童年”社團、“乒乒乓乓”社團、“揮灑自如”社團、“抑揚頓挫”社團、“輕歌漫舞”社團、“足以制勝”社團、“新聞速遞”社團、“激情飛揚”社團的茶山書苑社團系列活動，實現了人人有去處、處處有老師輔導為目的，給每一位老師每一位學生創造了特色展示的舞臺，讓師生們在文化活動得到獲得成功的體驗。
學校文化正在師生心中開花。鄧村小學“茶系列”活力育人品牌，以自育養成為目標的“茶之行”好習慣教育。以身心兩健為目標的“茶之帆”體育節。以個性發展為宗旨的“茶之韻”藝術節。以書香校園為抓手的“茶之聲”讀書節。以文化傳承為己任的“茶之源”書畫節正在成為社團活動成果展示的平臺。黃花初中的學生在德、智、體、美、勞各方面取得的優異成績，都是學校“棋”文化主題內化為學生學習與生活實踐行為的結果。在學習中升華學校文化，在教育教學過程中闡釋學校文化，在活動中培育學校文化，在言行中彰顯學校文化，我們將逐步達到文化育人的至高境界。
一所學校的發展，需要經歷從經驗到制度、從制度到文化的發展過程。超越經驗和制度，達到文化層面，是學校管理的更高境界，是從外在的約束性管理走向內在的自覺性管理的一個飛躍。目前，我鄉三所學校均已確定茶文化主題，一旦主題確定，那學校的制度文化、環境文化、行為文化、精神文化等方面就有了核心目標和內容，各校也正在物化成果，有些方面也正在內化為師生的行為，學校文化的確立讓學校的發展有了一次質的飛躍。
學校的發展就是傳承與創新文化的過程。學習現代教育理念，吸收當代文化的營養，尊重歷史，以學校文化主題為綱，不斷創新，不斷超越，做一名忠實的學校文化的“薪火傳遞者”。作為校長，作為學校的一員，我們有責任也有義務將學校文化傳承與創新，從而實現從經驗立校到制度立校再到文化立校的理想愿景。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇十六
在實際工作中,人們往往把誠信服務理解為刻板的服務需要,即態度好就等于服務好，其實不然,服務有其更深刻的內涵,并且與嚴格執行規章制度之間有著密不可分的聯系。
孟子曰：不以規矩，不成方圓。淮南子有訓：矩不正，不可為方;規不正，不可為圓，合規管理是金融業的生命保障線，對作為上百年歷史的銀行業來說，客戶是其發展的天然基石，質量是其分展的永恒主題，形象是其發展的亮麗衣裳，而制度是其發展的根本保障。
合規作為一門獨特的銀行風險管理技術，如今已得到全球銀行業的普遍認同。合規風險也與銀行的其他風險一道，納入銀行的全風險管理框架之中。如何真正體現商業銀行應有的誠信與正直的價值觀念，如何大力倡導建立銀行自身的合規文化，都已成為各家商業銀行探究的主題。
近年來，我行始終將完善制度、從嚴治行作為固本之策，以把握政策、誠信待客、建章立制、規范操作作為著力點，不斷加強合規建設和風險管理，通過學習教育使我們深刻認識到：只有把風險扼殺在搖籃中，才能最大程度地維護我行利益，最終使每一位員工受益，因為稠州行的發展與繁榮關乎我們每一位員工的利益。
合規是我行內部的一項核心風險管理活動，合規操作是企業合規文化的重要構成要素。“合規”包含著兩個層次的涵義：一是有一個“合格”的“規”;二是大家都去“符合”這個“合格的規”。在我行的內部控制檢查中，曾發現了不少問題，例如授權流于形式，疏于審核相關信息;重控管理存在漏洞;查庫管理不夠規范;對賬管理不夠到位等等，從中揭示出我們日常工作中的有章不循，制度執行不嚴的現象，這些檢查都給我們敲響了警鐘，合規就像一個警示牌，時刻提醒著我們要嚴格遵守法律法規和各項規章制度。風險防范有時就在一念之間，有責任心的人就能把風險拒之千里，沒有責任心的人是害已又害人，我們不能憑感情辦事，違規操作，最終自食其果。
當然，制度和規定有時和客戶需求會產生矛盾，客戶需求往往受到制度和規定的制約，作為員工的我們要把握政策，規范操作，控制風險，絕對不能以習慣代替制度，以人情代替紀律，以信任代替管理，不搞違規操作，堅持以誠相待，以高效率和高質量取得客戶的信任。
恪守誠信，合規為本，讓我們嚴守行規，從我做起，從現在做起。我們沒有豪言壯語，只有樸實無華的言行;沒有光輝的事跡，只有平凡普通的工作;沒有英雄的形象，只有忙碌的身影。但就是這樸實、平凡和忙碌中，充分說明了我們對工作的熱愛和忠誠。我希望用我們的努力，用我們優質的服務做出更好的成績。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇十七
為構建科學、長效的合規風險管理文化，不斷提升合規風險管理水平，實現由制度管控到文化管控的轉變。巨野聯社按照標本兼治、重在治本、查防結合的工作要求，有板有眼地完成規定動作，有聲有色地做好創新動作，全力推動合規文化建設年活動深入開展。
一是組織領導到位。成立了以理事長任組長，其他班子成員為副組長，各部室經理為成員的合規文化建設年活動推動小組，負責組織、安排、布署活動的開展。召開動員大會，認真傳達學習銀監會、省聯社及辦事處活動方案，深入進行動員發動，大大激發了全員參與活動、踐行合規的自覺性和主動性。二是工作措施到位。堅持定時發送合規短信；為全轄辦公用計算機安裝了合規屏保；組織開展了合規文化建設漫畫征集活動；加強法律法規傳導，組織員工集中學習了銀監會法律法規清理結果公告；對法律法規變化情況保持了持續了的關注，對發現的新情況、新問題主動進行了反饋；結合各部室對全員進行法律法規、監管知識、管理制度、操作流程的學習，組織了合規知識培訓，并對培訓結果進行了測試，及格率100%，平均成績達90.05分；對本單位各專業部門擬出臺規章制度、擬簽訂的合同文本的合規性進行審查，建立規章制度合規性審查登記簿、合同文本合規性審查情況登記簿及相對規范的審查流程。三是制度保障到位。為有序推進合規文化建設年活動，結合自身實際，制定了合規文化建設年實施方案。為有效堵塞彌補制度漏洞流程缺陷，按照分級負責、專業分工、誰制定誰梳理的原則，牽頭組織各部室對上一年度規章制度和操作流程進行梳理，建立了年度規章制度梳理審查登記簿，對已不符合當前形勢要求或與現行法律法規相悖的，予以廢止；對制定的規章制度適應信用社長遠發展需要，同時又符合形勢政策和法律要求的，予以保留；對部分內容不合時宜的文件，予以修訂；對管理制度尚有空白點的，結合實際，在充分調研的基礎上，予以制定。同時，會同各專業部室，對本部室規章制度的制定質量、執行情況和實施效果進行檢查評價，編制了年度規章制度評價報告。
一是搭建合規宣傳平臺。在聯社百千萬富民工程網站、微博上同步開辟合規教育專欄和論壇，積極搜集上報合規信息，加強信息交流。二是搭建風別識別平臺。啟動了風險識別三金活動，即金眼睛、金話筒、金點子。要求每名員工至少發現一個以上問題，主動向合規部門反應；堅持每季舉辦一次合規論壇，讓員工在思想、觀點激勵的碰撞中，滌蕩違規的惡習，堅定合規經營的理念，點燃合規工作的熱情；開放理事長、主任及合規部郵箱，供員工反映情況，提出合理化建議。對所提問題，認真對待，積極研究落實，對落實情況，并以適當的形式向提交人反饋答復。三是搭建檢查監督平臺。堅持自查自糾和督導檢查相結合，要求各社成立自查組織，建立自查自糾長效機制，積極查找問題，并加以整改。聯社成立調研巡查小組，結合各專業部室，分赴轄內各網點調研巡查，對查出的問題嚴格追責，落實整改措施。同時，加強后續督導，對整改措施落實不到位的，從嚴從重處理。
通過合規文化建設年活動的開展，廣大員工學習業務、學習技能的熱潮更加高漲，對合規創造價值的理念有了更新的認識。活動推動了全員在履行好崗位職責，轉變作風、開拓創新上實現了新的突破；在狠抓管理，推動經營工作再上新臺階上實現了新的突破；在提高優質文明服務水平、樹立良好社會形象上實現了新的突破。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇十八
靈動課堂的教學重心要從以教師為主轉變為以學生為主，使學生成為學習和發展的主體。美國著名教育家杜威說：“現在我們的教育中將引起的轉變是重心的轉移，這是一種變革、一種革命，是哥白尼在天文學中從地球中心轉移到太陽中心一類的革命。在這里，學生變成了太陽，教育的措施要圍繞他們組織起來”。所以，實現教學重心的轉移，就要如《教學課程標準》所言“數學教學應激發學生的學習興趣，注意培養學生的自主意識和習慣，為學生創造良好的自主學習情境，尊重學生的個體差異，鼓勵學生選擇適合自己的學習方式。”數學教學作為“數學活動的教學。”它必然基于情景，給予學生的經驗的，基于學習共同體的合作與交流的。這就要求數學學習的內容在范圍，題材和呈現方式上更多地反映社會現實，聯系學生生活實際以及數學的現實和歷史，這就要求數學的課堂是充滿生命活力的，是“對白式”的，而不是“獨白式”的。
數學教學就是要倡導學生通過自己的探究去獲得獨特的感受、獨特的體驗和獨特的理解。教師要重新調整自己的角色和行為，使自己成為學生發展的引導者和促進者，而不只是知識的占有者和闡釋者，更不是神圣殿堂里的那些冷漠的喋喋不休的“說教者”。要真正蹲下來看學生，以平常的心態和學生交朋友。教學是師生共同享有的快樂的生活，教室是師生共處的生活世界。當前，在新理念的指導下，重建一種新型的師生關系，重構一種新的教學生活，是十分必要的。
教師的講，主要是引導，引導的方法主要是點撥。在課文的關鍵之處、聯結之處、過渡銜接之處，以及表達的精彩之處，教師要善于“畫龍點睛”“指點迷津”，使學生舉一反三。學生的自主學習，主要指變過去掌握結論式的學習為探究性學習、反思性學習、研究性學習。應放手讓學生去嘗試錯誤。沒有經過挫折的成功，體會不到成功的快樂。還應讓學生在自主的前提下，合作討論、相互補充，自己去參與獲得知識的過程。允許錯誤，不要責怪。增加鮮活內容，減少機械作業。
比如：教學梯形的面積、我讓學生動手操作，培養探索能力，在推導梯形面積計算公式時，安排學生合作學習，放手讓學生自己利用前面的學習經驗，動手把梯形轉化成已經學過的圖形，并讓學生通過找圖形之間的聯系，自主從不同的途徑探索出梯形的面積計算方法。首先讓學生猜想可以把梯形轉化成已經學過的什么圖形？再通過“拼、剪、割”的動手操作活動，看一看能轉化成什么圖形，然后學生思考討論：想想轉化的圖形與原梯形有什么關系？鼓勵學生大膽質疑討論，通過學生自主探索實踐活動，學生親自參與了面積公式的推導過程，真正做到“知其然，必知其所以然”，而且思維能力、空間感受能力、動手操作能力都得到鍛煉和提高。讓學生主動操作、討論，在充分感知、理解的基礎上總結出梯形面積的計算方法，達成了教學目的。
數學教學要緊密聯系學生的生活實際，創設各種問題情景，為學生提供從事數學活動的機會，激發對數學的興趣，以及學好數學的愿望”。數學現象源于生活，在數學教學中，教師要注意聯系生活實際，為學生提供可探索的問題情景，問題情景越貼近學生的生活，能見度越高，問題激活思維的程度就越好。根據數學學科的特點，從學生的認知基礎出發，溝通知識間的聯系，鼓勵學生大膽質疑和發現，使學生對數據的整理有深刻的體驗，感受到數學在生活中的應用，體會到數學的價值。具體有以下特點：
1、以生為本，創造性地使用教材。
新課標要求教師用教材，而不是教教材。教師不能認為讓教材再現就是完成了教學任務，必須經過再加工重新創造，使教材“新鮮出爐”，要求教師要創造性地使用教材，首先應當在認真鉆研教材的基礎上，能根據學情和教學需要對教材進行改進和補充，使之更好地為教學、為學生服務。其次教師要勇于創新，大膽對教材進行“再加工”、“再創造”，使教材更加切合學生的實際，提高課堂教學的有效性。各位教師的課都打破了常規的教學方法，設計新穎，教學內容更貼進學生的實際生活。
2、以問促思，激發學生的求知欲。
古人云：“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。”所以教師應最大限度地利用小學生好奇、好動、好問等心理特點，并緊密結合數學學科的自身特點，創設使學生感到真實、新奇、有趣的學習情境，激起學生心理上的疑問，激發學生的求知欲，激起他們探索、追求的濃厚興趣，產生躍躍欲試的主體探索意識，實現課堂教學中師生心理的同步發展。
3、讓學生在課堂上“活動”起來，參與到數學教學中去。
新的課程標準強調數學教學應讓學生參與，讓學生活動，特別是思維活動，強調學生自主探索，合作交流，動手實踐。教師是學生學習知識的組織者、引導者、參與者。這就是說整個教學的課堂應成為學生活動的場所，讓他們自己去發現問題，去解決問題，去動腦、動手，去創新。只有這樣做數學課堂教學效果才會好。
總之，構建生活化的靈動數學課堂，就是關注了學生的生活經驗，關注了他們學習的情感與態度，讓學生在具體的生活場景中進行數學知識的學習，就能很容易地理解和掌握數學知識，就能靈活地運用數學知識來解決生活問題。學生的學習真正成為一個生動活潑的、主動的富有個性的活動過程，進一步培養他們學好數學的自信心、使他們體驗到成功的喜悅，從而促進學生全面、和諧的發展。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇十九
合規文化是企業文化的核心組成部分,良好的合規文化能夠從根本上解決管理基礎薄弱、執行力不強的問題，是有效遏制案件及重大違規問題發生、實現長治久安和可持續發展的有效良藥，也是我行率先實現“3510”發展戰略規劃的重要基礎和根本保證。通過前一階段的學習，我深刻的認識到，合規文化教育集中體現了農業銀行員工的創造力、凝聚力、戰斗力，是推動農業銀行改革與發展的堅強政治保證和組織保證。下面，就這次學習的收獲，我談點我的見解。
所謂合規，簡單講就是符合規范，“不依規矩無以成方圓”，就是教育大家要合規。就商業銀行而言，合規就是在業務經營過程中，要遵守法律法規、監管規定、內部管理制度和行業、職業道德規范，這不僅是商業銀行經營管理的需要，也是商業銀行提高經營效益的需要，更是商業銀行落實科學發展觀的根本體現。所謂合規文化建設，是指合乎規章制度的企業文化建設，包括合規管理、合規風險、合規理念、合規價值、合規機制等方面，其要旨是把合規文化貫穿于組織整個經營管理活動的各個層面、各個環節和各個崗位，確保每一個層面、每一個崗位、每一項行為、每一個環節都能夠體現符合企業文化的合規文化，使每個員工都能夠熟知并掌握本崗位業務操作的主要風險點和控制方法，牢固樹立合規操作是崗位操作的第一要義的理念，使“合規”成為銀行一切經營管理活動的自覺規范。
第(一)、整章建制是合規文化建設的前提。“合規”要以有規為前提，即合規的前提是“有法可依”。一是，要以業務為起點，將業務環節進行梳理拆分，分析每個環節可能存在的風險點，制定相應的風險控制措施;二是要加強各個崗位員工合規能力的培訓，通過業務討論、崗位練兵、勞動競賽等多種形式，增強員工發現風險、控制風險的能力。
第(二)、嚴格執行規章制度是合規文化建設的關鍵。制度面前人人平等，“有法必依”也要成為制度。就農業銀行而言，規章制度不可謂不多，風控手段不可謂不先進，但是各種問題仍然頻繁發生，關鍵在于缺乏嚴格執行制度的自覺性和監督機制。現在，社會主義市場經濟體制已經初步建立，商業銀行之間的競爭十分激烈，同業競爭在很多時候成為違反制度的借口和托詞。因此，必須強化對員工自覺合規經營意識的教育，強化崗位制約，增強員工自覺抵制違規的能力。
第(三)、嚴格查處違規行為是合規文化建設的保障。“違法必究”也要成為制度。就農業銀行而言，長期以來在執行力建設方面存在缺憾，發現問題不是嚴肅處理、懲前毖后、治病救人，而是姑息遷就、大事劃小、小事化了，結果是屢禁不止、屢查屢犯，制度的權威性和嚴肅性得不到尊重，導致大案不斷、小錯綿綿，不僅造成了嚴重的經濟損失，也影響了農行的聲譽。因此，必須加強對違規行為的查處，過好親情關、朋友關。對違規行為查處不力的部門和人員，要追究連帶責任。
合規不是墨守成規。規章制度，是對一類事物共同的內在的本質的總結和抽象，往往是落后于經營的實際，在有些方面不能同步滿足業務經營的需要，此外，我們面對的客戶和業務也有各自的個性，死抱規章制度往往會淪為教條主義，更會制約業務發展。因此，必須善于理解、把握制度和運用制度。對出現的新生事物，要善于總結，及時調整、制訂新的規章，了解業務發展，把合規和創新有機結合起來。
第一，要把以“客戶為中心”的理念貫穿于我們工作的始終。風險的防范與控制，說到底是人的因素起著重要作用。客戶創造市場，客戶創造價值，客戶是我們的效益之源，是我們的衣食父母，有了客戶，我們的業務才有發展，員工的價值才能夠體現。如果每個崗位的員工都能嚴格要求、嚴格規范、嚴格標準、嚴格執行規章制度，業務操作中的風險就會得到有效的遏制。要在全體員工中大力倡導、深入宣傳價值最大化、資本約束、全面風險管理、風險與收益平衡、內控優先等先進理念，自覺轉變觀念，將自身工作作為第一道防線納入到風險控制體系中，引導和帶領全行員工形成規范操作，防范風險的良好氛圍，真正把為前臺、為基層、為客戶服務當作提升風險與回報管理水平的出發點和歸宿，就能有效提高我行風險管理和內控政策、法規、制度的執行和落實，全面加強風險管理和內控建設具有不可替代的重要作用。
第二，要更新服務意識。銀行的業務基礎是市場，沒有市場就沒有銀行，沒有優質市場和優質客戶就沒有銀行的業務發展，加強市場營銷是目前提高我行核心競爭能力的當務之急。從我行看，我們的經營服務意識與以前相比已有了很大程度的提高，但這些轉變還僅僅停留在表面層次上，缺乏更深程度的挖掘。在當前市場競爭越來越激烈的情況下，要突破原有的局限，創造個性化服務，以全面優質的服務吸引客戶才能在競爭中立于不敗之地。這就要求我們必須樹立強烈的市場意識，善于研究現實的和潛在的市場，善于拓展優質市場，善于競爭優質客戶，通過有效的市場營銷促進業務的快速發展。特別是要準客戶定位，牢固樹立為優質客戶服務的意識。
第三，要著實提高風險管理水平與技能。一方面，從我行自身來看，在銀行成本上受到諸多限制，包括財務成本、稅務成本、撥備成本、資本金成本、風險損失成本等。實踐證明，無約束下的經營，就會增加經營風險。因此，我們要改變以往盲目地追求規模和數量的增長，重規模、輕效益，重發展、輕風險，重投入、輕產出，重短期效益、輕長期效益的局面，要把各種成本制約的理解貫徹到各級行管理層，要學會在有成本制約條件下的健康發展，每項業務都要講成本管理，每項經營活動都要講成本制約，認真測算評估投入與產出的數額比例，追求效益的最大化。另一方面，國外先進銀行強調的“風險管理意識和能力是以客戶為重要支撐”的理念是我們缺少的。作為一名員工，只有風險服務意識還不夠，還要有風險服務技能，要采取有效措施，積極培養員工的風險意識，讓員工明確那些該做那些不該做，確保在工作中嚴格執行操作流程、崗位制度、合規守法工作標準及紀律懲處規則，把合規管理、合規經營、合規操作落到實處，確實提高員工的風險服務技能。
第四，要樹立全面協調均衡的經營理念。目前，我行利潤的主要來源還是依賴客戶業務，但僅僅依靠這一傳統業務遠遠無法達到市場的需求。隨著資本一級市場的發展，企業的融資渠道逐漸拓寬，一些優質客戶已不再需要銀行的融資渠道。利率市場化的推進、客戶需求的日益多樣化，都迫使我們去思考今后的發展問題，真正的優質商業銀行應該在為客戶提供資金融通服務的同時，也能夠向客戶提供資金清算、財務顧問、財富管理服務等中間業務。現在，中間業務的內涵在迅速擴充，提升客戶服務價值和對客戶價值的最大挖掘，要求商業銀行實現資產、負債與中間業務的均衡發展。同時，由于中間業務的發展不受資本金約束，可以彌補資產負債業務發展受到的限制，因此協調資產、負債和中間業務的發展，既是市場經濟法則對商業銀行的要求，也是商業銀行經營規則的內在要求。
為此，我們在發展業務的同時，要全力推進以員工為主體和核心、面向業務、面向管理、面向操作的合規文化建設，通過強化教育培訓、組織風險點的成因分析，搭建防控體系、優化流程、規范管理，保證業務發展質量等系列活動的深入開展，讓合規人人有責、合規創造價值的觀念已深入人心。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇二十
合規文化是企業文化的重要組成部分,合規文化建設是一項系統性工程,對于增強銀行核心競爭力,促進銀行快速發展大有裨益。下面是本站小編為大家整理的合規文化建設。
供你參考!
本人認真學習《關于在全行開展依法合規專題教育活動和落實省行案件防范工作整改方案的通知》文件，通過學習進一步認識到依法合規經營對我行經營管理的重要性和緊迫性，深刻認識到違規經營，案件高發的危害性。南海“光華”案件，順德支行賬外經營案件和省行去年通報的案件再一次向我們敲響警鐘，今年省聯社對案情的通報，使我更加認析到當前內控管理工作面臨的嚴峻形勢。我深知依法合規經營是金融經營管理的基本原則，也是堅持正確的經營方向的保證，更是金融企自我發展自我保護及防范金融風險的根本所在。因此，在工作中，必須做好以下的工作，才能確保我處各項工作健康快速發展。
一、提高員工思想素質，增強員工依法合規經營的理念。
加強員工的法律法規、
規章制度。
學習，加強思想教育，這是從源頭上杜絕違規違章行為的重要手段。加強對員工的風險防范教育，使大家都認識到社會的復雜性和金融經營風險的普遍性，認識到信用社本身就是高風險行業，必須把風險防范放在第一位每天從自己的崗位做起，自覺遵守各項規章制度，自覺抵制各種違紀、違規、違章行為，要根除以信任代替管理，以習慣代替制度，以情面代替紀律，珍惜自己的職業生涯，視制度如生命，糾違章如排雷，增強風險防范意識和自我保護意識，提高規范操作，從源頭上預防案件的發生。
二、建立建全各項規章制度，加強內控管理。
從近幾年金融系統發生的經濟案件來看，“十個案件九違章”有章不循，違規操作，檢查不細，監督不力，實屬重要根源，無數案件、事故、教訓，都反應出內控管理還存在一定的漏洞。正是制度的不完善，才導致一些人有機會鉆空子，從而給國家資金造成損失。我們應該吸取教訓，不斷健全完善各項規章制度，并將內控管理當作風險防范的前提條件，要認真扎實地貫徹執行案件防范責任制的規定，促進內部防范機制的強化與完善，努力做到在規范的前提下發展業務，在發展業務的同時，加強規范管理，以保證各項業務的流程和規章制度的約束之內進行。使各個從事不同崗位的員工從自身崗位上找工作漏洞，提出合理建議，為完善內控管理提供了重要依據。
依法合規經營，加強內部管理，并不是三言兩語就能說得清楚，也并非一個人的能力就能做好，作為員工就應盡職盡責，做好本份，要深刻認識到開展“開展合規建設年”活動的意義，從每一個員工做起，從自身的工作做起，認真做到依法合規。做到常在河邊站，就是不濕腳。做到警鐘常鳴，八小時內約束自己，八小外也要警醒自己。
為進一步提高全行會計管理及操作人員合規意識，建立良好的道德誠信標準，增強內部會計控制及風險防范能力，創建農業銀行良好的合規文化，農行合規文化心得體會。農行山東泰安分行按照農總行、省行的統一部署，結合本行實際情況，從七月份至九月份，在全行范圍內開展“從我做起，合規操作”專題教育學習活動。
開展這次教育學習活動的目的，就是要幫助員工樹立正確的價值觀，找準工作立足點，增強合規管理、合規經營意識;切實提高員工業務素質和執行制度的自覺性，增強識別風險和控制會計風險的能力，切實規范操作行為，有效遏制違規違紀問題和案件的發生;樹立農業銀行改革發展的信心，增強維護農業銀行利益的責任心和使命感，建立良好的合規文化。
該行此次教育學習活動分為學習自查和鞏固驗收兩個階段進行。
學習自查階段的活動內容包括：
一是學習相關制度。組織員工采取集中學習和自學相結合的方式，對相關文件、制度、規章進行學習，學習內容以業務操作規范為主，做好學習記錄和筆記，學習面達到100%。每名會計業務管理和操作人員至少撰寫1篇以“從我做起，合規操作”為主題的學習心得。
二是對照制度進行自查整改。通過組織學習。)結合“內控管理規范年”和案件治理“回頭看”檢查、合規文化教育活動，深入排查會計業務風險點，查找合規操作方面存在的問題并落實整改。
三是組織召開制度研討會。在八月底組織一次關于業務系統管理和會計制度方面的研討會，包括：對現行的會計業務生產系統和管理系統的內部控制進行探討和研究，提出完善系統風險控制的意見;對現行的會計業務規章制度進行認真梳理，查找分析現行制度中存在與業務發展不相適應或存在漏洞、不銜接、不一致的問題，研究解決辦法，提出完善意見。
四是開展會計操作風險案例巡回宣講工作。抽調業務骨干，組成宣講組，根據《中國農業銀行防范案件工作指引》中有關會計操作的風險點，以實際案例，進行風險分析和警示。
鞏固驗收階段活動內容包括：
一是組織集中考試。圍繞本次活動的學習內容，組織全行會計管理人員和操作人員進行集中考試。
二是檢查驗收。制定詳細檢查驗收方案，組織各單位對“從我做起，合規操作”活動進行檢查驗收。
三是鞏固學習成果。修訂和完善會計結算專業的相關業務操作規范，建立崗位風險點提示制度，把合規管理、合規經營、合規操作的理念深入到每一個員工。
為提高合規展業，避免違規展業的在次發生。我認真學習了，公司員工合規守則。通過這次認真的學習，我充分認識到，只有在時時合規，事事合規的前提下，才能取得預期的業務成果，才能實現公司效益和個人利益的一致，才能最終實現創造價值，成就你我!
國信證券源起于中國證券市場最早的三家營業部之一，時至今日，我們之所以在中國證券市場近20xx年的風風雨雨中不斷做大做強，成為中國證券界的翹楚，我們能有今天的成績，是每一個國信人合規自律的結果，是公司憑著遵紀守法，穩健經營的合規管理的結果。公司倡導合規管理，合規經營，合規人人有責，全員主動合規，合規創造價值的理念，在全公司推行誠信與正直的職業操守和價值觀，提高全體工作人員的合規意識，推進合規文化建設，并將合規文化建設融入企業文化建設全過程，促進公司自律合規與外部監管的有效互動。
1.合規經營：公司以合規為經營管理的第一要旨，公司加強合規教育，堅持長期穩健經營，建立長效執行和監督機制，以安全，穩健，合規，守法，效益經營為客戶，投資者，股東，員工社會帶來有效價值。公司倡導以誠實，守信，正直，守法為內涵的合規文化，并將合規文化做為公司企業文化的重要組成部分。
2.合規人人有責：合規不是合規部門或合規管理人員的獨有責任，合規覆蓋所有的部門和全體工作人員經營管理和執業行為的全過程，堅持合規操作是每個部門，每位員工日常工作的神圣職責。
3.全員主動合規：公司全體工作人員均有自覺合規意識，將合規視為公司內在的需要和自律行為，將合規視為自己本職工作的基礎和前提，主動履行合規職責，主動培育合規理念，接受合規培訓，參與合規文化宣導，主動發現，揭示，報告，處置合規風險，使合規成為公司每一位工作人員日常工作的有機組成部分。
4.合規創造價值：合規是公司經營發展的內在需要，合規為公司規避風險，減少公司因遭受法律制裁或監管處罰所導致的聲譽或財務損失的可能性，降低公司經營成本，合規為公司提升聲譽和品牌價值，因而使得公司在業務拓展和創新上能夠得到更多的發展機會和盈利空間。
俗話說的好，沒有規矩不成方圓。任何違規和違法的行為必將會得到嚴懲，在我們偏離軌道的時候，我們要牢記，合規人人有責，合規創造價值，全員要主動合規。我們的頭上可以環繞著創造價值的光環，也同樣頂著違規的高壓線，在我們創造價值的同時，我們要謹慎的問自己。我合規了沒有，如果沒有合規展業，即使自己創造了價值，那也終歸是0!!!
我記得，我剛來國信的時候，我們那時第一次培訓。培訓的老師，告訴我們，合規創造價值，合規人人有責，未來4年內國信要從優秀做到卓越，我們是金融農民，在我們辛勤耕耘我們自己的田地的時候，我們不要老是低頭干活，還要抬頭看路，我們不是什么路都可以去走，我們要走的是一條腳踏實地合規自律的健康之路!在國信我們有追求卓越的領導，有團結的同事，我們有一個無限廣闊的發展平臺，我們國信現在是全國第三，我們未來一定會做第一!在我們追求卓越和第一的過程中，我們一定要牢記，合規，合規，在合規!!!
相信在不久的將來我們一定可以實現大國信的美好愿望，國信要強，國信濟南更要強，做為國信人我們要去改變，把不可能變為可能!國信一定強，我們一定創造更多的價值，但是我們也要時刻把合規放在心里，讓我們啟動合規模式，努力向前沖吧!!!
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇二十一
工行開展以“弘揚優良作風，促進依法合規，共建廉潔銀行”為主題的專項學習，我認真學習了相關篇目，我深刻的認識到，合規是在特定的歷史時期形成具有中國銀行金融特點的教育方式及與之相適應的治理制度和組織形式。下面，作為基層網點一線員工，就這次學習的收獲，我談點我的體會：
加強合規的主要目的，是通過提高企業的凝聚力、向心力，降低金融風險，實現企業效益的最大化。簡而言之，要在追求盈利的同時重視資金的安全性和流動性，防止出現為了片面追求高速業務增長而忽視風險防范。工行深刻的認識到這一點，并且緊緊抓住思想教育這一重要環節，經常開展有關規章制度的學習，有針對性地進行黨風廉政教育，不斷增強依法合規經營的意識。我們網點對于工作中遇到的案例，善于檢討反省，利用身邊發生的案例進行現身說法，使自己印象深刻，且使每位同事始終保持清醒頭腦，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
論、經濟金融、法律法規等方方面面知識的學習，關注熱點時事，不斷提高自身的綜合素質，增強明辯事非和拒腐防變的能力，做到在大是大非面前立場堅定、頭腦清醒。
我們是合規建設的主體，又是合規的實踐者和創造者，沒有我們廣大員工的積極參與，合規文化建設無從談起，我們在日常工作中，相互監督，相互學習，善于。
總結。
2015年03月24日。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇二十二
“合規”包含著兩個層次的涵義：
一是有一個“合格”的“規”，
二是大家都去“符合”這個“合格的規”。
就能成就一番事業；反之，則會庸庸碌碌，得過且過，甚至一事無成。特別是領導干部，如果狀態良好，只爭朝夕、埋頭苦干，則會帶領大家共同拼搏，乘勢而上，取得發展；如果狀態不佳，進取乏力，必定坐失良機，貽誤發展。
恪守誠信，合規為本。合規文化建設就是把規章制度內化為員工道德信念和自覺行動，做到主動執行，主動合規。平凡的工作，忙碌的身影，我們唯有用更優質的服務創造更多的價值。
合規文化建設心得體會（熱門23篇）篇二十三
學校是引領社會發展與文明的機構，理應擔負起構建和諧社會的重任，建設和諧校園。建設“和諧校園”，必須從學校文化建設入手，喚起教育者的文化意識，立足于學校實踐，著眼于學校未來，積極構建開放、民主、和諧的學校化，全面提升學校的文化品位。加強校園文化建設，全面推進素質教育校園文化建設是學校育人工作的重要一環，它能促使整個學校的教育思想、教育管理、教育方法的變革，對于引導學生堅定正確的政治方向，提高思想道德素質，開發學生智力，增進學生身心健康，豐富文化生活，幫助他們樹立和形成良好的審美觀以及和諧的人際關系，促使學生產生積極的情感和創造意識，促進學生全面成才具有重大的意義。
校園文化建設以科學的教育發展觀為指導，堅持人文精神和科學精神相合，聯系學校發展實際，在物質、制度、精神三個層面，從制度文化、課程文化、教師文化、學生文化等方面，構建校園文化體系，堅持人本思想和科學管理相結合，建設人本民主和科學規范相一致的制度文化，堅持科學和人文的不斷整合，堅持師德與師風并行，建設嚴謹、善誘、靈活、高效的教師文化，堅持自由與合作統一，建設個性完善、人格健全的學生文化。大力倡導學習化。
學校以“建設學習型校園”為目標，大力倡導自主學習、終身學習，使學習成為學校及各成員持續發展的源動力，使各成員理解“學無止境”的內涵，明白“學習改變命運，學習是成功之母”的硬道理。同時，根據學習文化的特征，學校在物質上、制度上、精神上創設有利于學習的場景，使教師在個體學習、組織學習中重新創造自我，實現自我價值并成為學生努力學習的楷模，使校園文化成為具有生命活力，具有開放性和包容性，不斷地自我更新、自我創造的學習文化。
要求我們做細節上的一點一滴的經營和積累，而不是將外在的文化細胞移植于學校體內，要結合時代要求、學校發展目標、辦學特色而逐漸生成。
十年樹木，百年樹人，教育本身就是一項神圣而艱巨的任務。在新的歷史條件下，新情況、新問題層出不窮，建設先進的校園文化任重而道遠。作為老師，我們應毫不懈怠，迎難而上，不斷拓寬知識結構，增強綜合素養，用豐富的知識啟迪學生，用高尚的人格魅力去感染學生；愛崗敬業，奉獻進取，精益求精，對學生高度負責，不斷提高教學質量，全面推進素質教育；注重校園文化的精神塑造，創造良好的校園文化氛圍，提高學生的思想道德水準。在此情況下，校園文化就一定能為社會主義思想道德的建立和完善做出應有的貢獻。