夢(mèng)想是人生的指南針，它指引我們前行，助力我們實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。接下來是一些夢(mèng)想故事的精彩片段，讓我們一起領(lǐng)略熱血與豪情。
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇一
我的夢(mèng)想是去荷蘭的阿姆斯特丹。
想去這里，還是有一個(gè)原因的。有一次，我在看課外書，翻到了介紹阿姆斯特丹的圖片和資料。“哇！以后我一定要去那里玩！”我大聲的說。我的聲音把我家溫和的兔子招來了，你們知道這溫和的兔子是誰嗎？哈哈，告訴你，他就是我們的一家之主——爸爸，為什么叫他溫和的兔子呢？因?yàn)榘职謱偻?，而且，他絕對(duì)可以稱得上是世界上最溫和的爸爸。爸爸走過來，拍拍我的腦袋問：”我們家周曄什么事這么高興呀？”我把剛才的事一五一十地告訴爸爸，爸爸見我很想去那，語重心長(zhǎng)地說：“你想去，這沒問題，但是你要超級(jí)了解那，萬一，你迷路了呢？所以，你要努力讀書，在各方面做好準(zhǔn)備嘛。”“哼！說來說去，還不是白講，只不過是借題發(fā)揮，對(duì)我進(jìn)行讀書教育唄！”我神氣地說。
不過，從網(wǎng)上我的夢(mèng)想
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的！
這就是我的夢(mèng)想，如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，歡迎大家都來我的學(xué)校讀書！
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇二
本站：有了夢(mèng)想，就像是在心中插上一對(duì)翅膀，能夠讓我們翱翔于天際，下面我們來看看這篇《夢(mèng)想》。
夢(mèng)想，人生努力的方向。
也許在那五彩的天邊，
也許在那紅彤彤的太陽之上。
追尋它，追尋光的影子。
哪怕要跨過無邊的荊棘，
哪怕要穿越無盡的海洋，
我不會(huì)停下追夢(mèng)的腳步。
我知道，
追尋的道路上不會(huì)平坦，
有平淡，
也有波折。
只要堅(jiān)定心中的信念，
就會(huì)揮走一切迷茫。
朝著夢(mèng)想指引的方向，
只要不斷地努力，
不斷地攀登，
總有一天，
我會(huì)在夢(mèng)想的懷里徜徉。
追夢(mèng)的路上，
也許會(huì)有失敗。
但我會(huì)重整行裝，
在心中插上一對(duì)翅膀，
迎著風(fēng)雨，
面朝陽光，
一步步走向遠(yuǎn)方，
一步步靠近夢(mèng)想。
作者：吳晟。
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇三
國(guó)慶假期里，我看了本非常好看的書，書名叫《逐夢(mèng)路上》。書的第篇文章就是介紹我國(guó)自己設(shè)計(jì)和制造的大飛機(jī)—c919。你知道這個(gè)名字是怎么來的嗎？哦！原來它的“c”就是“china”的首寫字母；第個(gè)“9”指的是天長(zhǎng)地久，后面的“19”代表它有190個(gè)座位。“大飛機(jī)”可以飛到12100米的高空，可以飛行九萬小時(shí)。這是款綠色排放并適應(yīng)環(huán)保要求的“大飛機(jī)”。
我很喜歡飛機(jī)。在家里，媽媽叫我“飛機(jī)達(dá)人”，我家里有許多大大小小、形狀各異的飛機(jī)。當(dāng)我在書上看到“大飛機(jī)”時(shí)，我興奮得不得了。我還報(bào)名參加了學(xué)校的校本課程，主題就是“無人機(jī)操作”。報(bào)名的時(shí)候我開心得蹦蹦跳跳的，老師的句話卻讓我立馬傻了眼：“同學(xué)們，無人機(jī)這套裝備很貴，所以你們要回家問問媽媽是否支持你們?！蹦翘旆艑W(xué)回家，我有點(diǎn)沮喪：“媽媽會(huì)同意給我買這套裝備嗎？”可是，當(dāng)媽媽下班回到家，我和她說了這件事，她毫不猶豫地就答應(yīng)了，并馬上在網(wǎng)上給我訂購(gòu)了架最好的“無人機(jī)”。媽媽說：“只要你喜歡，只要是有意義的事，媽媽都會(huì)支持你！”“太棒了！你是世界上最好的媽媽！”我高興得跳了起來！
在接下來的幾天里，我盼啊盼，終于把我的“無人機(jī)”盼到了！我打開箱子拿出了盼望已久的“無人機(jī)”開始組裝，但是組裝好的“無人機(jī)”怎么也飛不起來，我調(diào)試了很久，它就是飛不起來，急得我抓耳撓腮。突然，我靈機(jī)動(dòng)：“會(huì)不會(huì)是它沒電？”時(shí)間已經(jīng)很晚了，媽媽催我睡覺了。于是我就懷著期待的心情睡著了。夜里，我做了許多有趣的夢(mèng)，我調(diào)試好的“無人機(jī)”有許多新的功能，比如“自動(dòng)返航”，“3d翻滾”，“無頭模式”…….當(dāng)媽媽叫我起床的時(shí)候，我正駕駛著它們呢！
等我長(zhǎng)大了，我定要發(fā)明出種新型的飛機(jī)，它可以載人，可以飛出地球，飛向天際，去找到更多可以讓我們?nèi)祟悧⒑蜕畹男乔颍l(fā)現(xiàn)更多的新大陸！
我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)到更多更廣的知識(shí)。我相信我的夢(mèng)想定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！等我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我定會(huì)把這種飛機(jī)奉獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)，讓全世界的人都羨慕我們的祖國(guó)！
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇四
今天上午，我和爸爸哥哥去公園釣了幾條金魚。我把它們小心翼翼的裝進(jìn)塑料袋里，高高興興的回家了。
回到家我又把它們放進(jìn)魚缸里，灌滿水，放進(jìn)幾粒飼料?？粗鼈?cè)隰~缸里快活的游來游去。花的、黑的、大的、小的；有的上下游動(dòng)著；有的伸出頭來吐了幾個(gè)小泡泡；還有的晃動(dòng)著那大大的尾巴。猶如許多小黃點(diǎn)在水中晃來晃去。可愛極了！
我?guī)е@個(gè)疑問問爸爸：“爸爸，小金魚怎么死了呢？”“嘿嘿，乖孩子，這你就不知道了，”爸爸摸著我的頭說，“你看小金魚那么多，盆子卻那么小，氧氣當(dāng)然很少，小金魚跟我們?nèi)艘粯樱残枰鯕庋健Ｄ惆阉鼈兎胚M(jìn)一個(gè)大盆子里就不會(huì)了?！薄芭叮颐靼琢??！?/p>
我把小金魚放進(jìn)了一個(gè)大盆子里，果然小金魚不翻白肚皮了。
哈哈我又學(xué)到了新知識(shí)！
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇五
藍(lán)藍(lán)的天空，純白的云朵，英勇的蒼鷹展翅翱翔于這美麗的畫卷之間。我們驚嘆于老鷹那敏捷的身手，自在的飛翔的同時(shí)，是否有想過，他那雙強(qiáng)勁的翅膀？我想，倘若沒有了翅膀，鷹也許永遠(yuǎn)都不可能在翱翔于天際了！
人，是智慧的生物。人的心靈里也長(zhǎng)著一雙翅膀，也同樣是憑借著那一雙翅膀，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮┧笥谶@復(fù)雜的社會(huì)之中，不至于迷茫，不至于失望，在那漫長(zhǎng)的人生歲月里尋著生命的真諦。那雙翅膀，便是――誠(chéng)信！人們就因?yàn)閾碛兴庞糜谐贿_(dá)觀的人生；擁有它，才不至于在這復(fù)雜的社會(huì)染缸里迷失了自己；擁有它，才用有生命真諦的一切！
我從未看見過失去了翅膀的鳥兒仍能在天上飛翔。
我也不相信失去了誠(chéng)信的人生仍能夠燦爛輝煌。
碧藍(lán)的天空，純白的云朵，那里就如社會(huì)一般，藏匿著我們無盡的夢(mèng)想和希望。那么，從現(xiàn)在開始，從青少年做起，讓我們練就一雙堅(jiān)硬豐滿的翅膀，在藍(lán)天白云間翱翔，去那里實(shí)現(xiàn)我們美好的夢(mèng)想！
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇六
夢(mèng)想這兩個(gè)字，有什么含義呢？我認(rèn)為是在夢(mèng)里去想象這個(gè)東西，我們都要為夢(mèng)想而奮斗。
夢(mèng)想的開始，我們都要制定一個(gè)小目標(biāo)。比如：先賺它一個(gè)億，完成一個(gè)目標(biāo)再制定一個(gè)目標(biāo)，一步一步夢(mèng)想就會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
沒有夢(mèng)想，你和咸魚有什么區(qū)別呢，（但是咸魚翻身還是咸魚。）
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)者去探索各種古墓。始皇陵、四十萬軍隊(duì)和一個(gè)石頭炸不開的乾陵，還有至今為止矚目都找不到的大汗陵等。如果沒有人去從事這一行業(yè)，古墓將會(huì)永遠(yuǎn)的埋在地底，所以我的夢(mèng)想是考古。
小時(shí)候自己的夢(mèng)想飄忽不定，一會(huì)這個(gè)一會(huì)那個(gè)的。長(zhǎng)大了，有了自己的志向就要朝這個(gè)方向去努力而奮斗。
除了學(xué)習(xí)之外，我的業(yè)余夢(mèng)想是職業(yè)悠悠球手。玩悠悠球也有了五年了吧，它已成為我的人生他已成了我生活的一部分。現(xiàn)在技術(shù)還不夠好，將來有人指導(dǎo)，我要成為一名職業(yè)悠悠手。朋友們，家人們都說我瞎鬧，可只有我自己知道它對(duì)我來說多么重要。
一個(gè)人的成功，取決于他對(duì)自己夢(mèng)想的追求和努力，只有那些艱苦奮斗的人才會(huì)成功。
努力，努力，再努力。
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇七
我站在華麗的舞臺(tái)上，抱著我心愛的吉他，彈著我自己寫的一首首歌曲，臺(tái)下的觀眾不停地為我鼓掌、喝彩。我的臉上露出了燦爛的笑容。這時(shí)，我笑著醒來了，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)，于是，我下定決心，要讓這個(gè)美夢(mèng)成真。
學(xué)
練
我按照老師的要求，每天練習(xí)彈吉他兩個(gè)小時(shí)。沒過幾天，我的手指頭已經(jīng)磨出了許多血泡。我問老師可不可以用創(chuàng)可貼保護(hù)我的手指，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說：“絕對(duì)不行，要等血泡磨爛后，再磨出一層死繭，以后彈琴就不會(huì)再疼了。這段時(shí)間至少需要兩個(gè)月，你一定要堅(jiān)持住呀！”面對(duì)這樣的的痛苦，我甚至想放棄不再學(xué)習(xí)彈吉他，但我在心里默默對(duì)自己說：再苦再累也不要放棄自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持就是勝利。
恒
雖然，我現(xiàn)在才開始學(xué)彈吉他，但我相信，只要我一直這樣勤學(xué)苦練，一定會(huì)在不久的將來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想：在絢美的舞臺(tái)上，演奏出一首首悅耳動(dòng)聽的樂曲。
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇八
第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出鞋柜。知道我要做什么嗎？一只飛到森林里，欣賞美麗的風(fēng)景，感受微風(fēng)拂面，聽聽動(dòng)聽的鳥叫。另一只漂到海上，感受大海的波濤。哈，多么好玩！多么開心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是跳上一棵大樹。知道我要做什么嗎？一只在樹枝上做小鳥的家，每天清晨小鳥就在我身體里歌唱，優(yōu)美的歌聲飄向遠(yuǎn)方。另一只在樹洞里做松鼠的床，松鼠悠閑地躺在床上，一邊啃著松子，一邊欣賞鳥兒美妙的歌聲。哈，多么好玩！多么開心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是走進(jìn)花園里。知道我要做什么嗎？我要在花叢中把自己變成兩個(gè)美麗的花盆，一只種上玫瑰花，另一只種上石榴花，姹紫嫣紅的花兒從我身體里面開放，還有幾條蚯蚓在泥土里爬行。哈，多么好玩！多么開心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是跑到小溪邊，知道我要做什么嗎？一只給漂流的鳥兒做皮筏艇，沖沖撞撞。一只給過河的螞蟻當(dāng)小船，漂漂蕩蕩。船上的、岸上的人一起喝彩。哈，多么好玩！多么開心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是趕到一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的家。知道我要做什么嗎？我要做運(yùn)動(dòng)員腳上的運(yùn)動(dòng)鞋，讓他穿著我，獲得一個(gè)又一個(gè)亮閃閃的獎(jiǎng)牌。哈，多么好玩！多么開心！
誰也不知道一雙鞋子有多少夢(mèng)想……就像地上的腳印，時(shí)間越長(zhǎng)，積累的越多，走過的路也越多。
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇九
夢(mèng)想，好比一座高大的山峰，它是多么的驚險(xiǎn)峻峭每邁上一步都是那么艱難。但，那又如何啊！屬于自己的大道從來不會(huì)平整。
夢(mèng)想是什么？難道只是心中的念頭，而不去努力、奮斗嗎？這個(gè)問題無數(shù)次的在我腦海中徘徊著。我便在心中默默立了一個(gè)夢(mèng)想，我想要考進(jìn)音樂學(xué)院，長(zhǎng)大了做一位歌唱家。
有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)。從小我就和音樂特別有緣分，在我小時(shí)候還不會(huì)走路時(shí)，只要一聽到音樂聲就像發(fā)起羊癲瘋似的手舞足蹈，嚇得我媽媽都不敢在我面前聽歌了，除非塞上一個(gè)耳機(jī)。幼兒園時(shí)，我常常偷偷地拿起媽媽的手機(jī)點(diǎn)開酷狗音樂咿咿呀呀的，唱個(gè)沒完沒了的，一唱就是個(gè)老半天，媽媽見我這么熱愛音樂，就給我報(bào)了音樂培訓(xùn)班，我下定決心一定要好好學(xué)，不落下每一講課。
有付出必有回報(bào)，在我不懈地努力下，我取得了快樂陽光浙江賽區(qū)的銀獎(jiǎng)，捧著屬于自己的獎(jiǎng)杯，心中充滿了無限的自豪和喜悅。也許是第一次的成功來的太容易了，我開始有點(diǎn)松懈，經(jīng)常在上音樂課時(shí)和學(xué)友講空話，對(duì)老師的提醒也是一只耳朵進(jìn)另一只耳朵出。果不其然在第二年的賽事中我只得了個(gè)參與獎(jiǎng)。在媽媽地分析下我認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤與失敗，于是我又重拾信心認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)過一年的整頓，終于在今年的賽事中取得了定海賽區(qū)的金獎(jiǎng)和浙江賽區(qū)的銀獎(jiǎng)。望著手中的獎(jiǎng)杯，我暗暗想著:我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
這就是我的夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但不能只是說說而已一定要靠自己不斷努力和拼搏。
教師評(píng)語：本文短小精悍，有真情實(shí)感，語言生動(dòng)，字里行間能感受到小作者對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和追求。
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇十
夢(mèng)想，是多姿多彩的，是美好繽紛的，逐夢(mèng)路上，我們同樣也會(huì)領(lǐng)略到別樣的風(fēng)采。
我的夢(mèng)想是銀灰色的，是這個(gè)顏色，將我?guī)狭藟?mèng)想的大道上。曾記得，當(dāng)我四年級(jí)時(shí)，在汽車上，聽到了一檔十分有趣的科學(xué)探索類節(jié)目。節(jié)目的內(nèi)容我現(xiàn)在已忘卻，但我仍記得當(dāng)時(shí)，歪著頭聽得津津有味，就差流下了口水。直到要下車，我仍然不肯離開。爸媽勸了好一會(huì)兒才把我?guī)щx。從那時(shí)起，我就開始了對(duì)廣播節(jié)目的探索，也因此，我沒有像其他同學(xué)一樣愛看電視玩電腦，而是迷上了聽廣播。每次出游我都會(huì)纏著老爸，要求他自駕，因?yàn)樽择{能夠聽廣播。記得那時(shí)我是多么頑強(qiáng)，在老爸耳邊不斷嘮叨，不到他做出我心儀的決定，決不肯罷休。
爸爸看出了這個(gè)苗頭，在我不知道時(shí)偷偷買了一只小型半導(dǎo)體收音機(jī)，并在生日時(shí)送給了我。這只半導(dǎo)體是銀灰色的，從此我就深陷廣播無法自拔了。每天放學(xué)回來，心里都只掛念著廣播，怎么也無法驅(qū)散。一回到家，我就飛也似的打開廣播收聽節(jié)目，從不落下，甚至吃飯時(shí)都會(huì)聽廣播，真是“拳不離手，耳不離廣播”啊！就是從那時(shí)起，我心里就埋藏著一個(gè)愿望——做一個(gè)電臺(tái)主播，這便是我銀灰色的夢(mèng)了。當(dāng)時(shí)的我，還真想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，立下了一串“成功計(jì)劃”。我依稀記得，我把計(jì)劃分成了兩部分：寫和說。我是從寫入手的，因?yàn)閶寢尳陶Z文，可以做指導(dǎo)。她給我的意見是多寫隨筆，積極征文。那個(gè)暑假里，我不知寫了多少隨筆，筆芯都用了不知道多少，還去參加了學(xué)校里少有人參加的`征文活動(dòng)。當(dāng)然，那一年我的收獲十分巨大，那篇征文后來還獲得了市里的獎(jiǎng)項(xiàng)。我還記得公布獎(jiǎng)項(xiàng)的那一天，我是多么高興！
從那以后，我繼續(xù)追逐著自己的夢(mèng)想，攻克“說”的難關(guān)。我訂閱了關(guān)于演講的雜志來學(xué)習(xí)，積極參與班級(jí)學(xué)校的主持演講活動(dòng)，克服膽怯。但是事情并沒有計(jì)劃得那么順利，我在實(shí)踐中遇到了困難。那是我第一次站上班級(jí)的講臺(tái)，為大家主持活動(dòng)。由于語速過快，而且略有結(jié)巴，效果不是很好。臺(tái)下就有人竊竊私語，我十分困窘，更加劇了緊張的心理，最后還發(fā)生了口誤，全班爆發(fā)出一陣哄笑。我的臉逐漸變得滾燙，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那一天，我的信心遭到了打擊，到底要不要再堅(jiān)持夢(mèng)想呢？我開始猶疑，直到我在雜志上看到了這樣一個(gè)故事：一位演講者小時(shí)候結(jié)巴得厲害，但他想成為一名演說家。于是他刻苦練習(xí)，逐漸擺脫了結(jié)巴，最后竟成為轟動(dòng)一時(shí)的演說家?？赐旯适?，我想：一個(gè)結(jié)巴者能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，為什么我條件比他好，卻還想著放棄自己的夢(mèng)想呢？于是我加大了練習(xí)，試了很多技巧，在以后的實(shí)踐中逐步擺脫了這一困境，我能夠自如地站在臺(tái)上。朝著自己的夢(mèng)想，邁進(jìn)了一大步！
銀灰色的小收音機(jī)，帶我走上了夢(mèng)想的道路，帶我領(lǐng)略了成功，收獲了經(jīng)驗(yàn)，給予了我一路向前的動(dòng)力，逐夢(mèng)路上，永不言棄！
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇十一
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師，我要建出比現(xiàn)在更加美妙的樓房，讓它更加具有現(xiàn)代化氣息，卻又不讓古老的.文化特色消失。但夢(mèng)想并不是對(duì)著蛋糕許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的，還要有實(shí)際行動(dòng)！
你們知道我的夢(mèng)想為什么會(huì)是一名建筑師嗎？
20xx年5月12日四川、汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，在這一次的地震過程中，許多人都沒有了親人，沒有了家，無法再像以前一樣過著幸福、安寧的日子了。災(zāi)區(qū)就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，頓時(shí)間成了廢墟。聽到這個(gè)消息后，我們?nèi)叶急从^，從那以后我就下定了決心，從今以后，我要好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，長(zhǎng)大以后做一名建筑師，設(shè)計(jì)出一幢幢結(jié)實(shí)牢固的樓房、高樓大廈，讓這些沒有了家的人都重新住上房子，過上美好的生活。
我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想，不斷鼓勵(lì)自己，為自己加油，學(xué)習(xí)著，努力著！一有空閑時(shí)間，我便不去玩那無聊的電腦游戲，坐在房間里不斷的擺放著那些模型，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，甚至廢寢忘食，也要擺起一幢幢“高樓大廈”。
種子已經(jīng)發(fā)芽，但它在成長(zhǎng)是也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，正所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。當(dāng)我快要搭好的作品又倒塌下來，我曾想泄氣；當(dāng)我的成績(jī)退步時(shí)，媽媽氣惱地要將模型扔到垃圾桶時(shí)，我曾動(dòng)搖過；當(dāng)我的學(xué)習(xí)和熱愛建筑的雙重壓力讓我累得喘不過氣來時(shí)，我曾經(jīng)放棄。但是，這個(gè)夢(mèng)想給予我以力量，戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，克服種種困難，向我的理想而奮斗，來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！將來報(bào)效祖國(guó)，成為祖國(guó)的棟梁！
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇十二
上帝對(duì)我們是公平的，每個(gè)人一生下來就有同樣的價(jià)值，每個(gè)人的人生也是不一樣的。同樣，每個(gè)人夢(mèng)想的價(jià)值是不分高貴和卑微的。夢(mèng)想，是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可有些人卻用了一生的時(shí)間還看不懂，不理解它的含意。
我想，人人都有自己的夢(mèng)想，如當(dāng)一位設(shè)計(jì)師、做一位老板、做一位老師……。
沒有自己的夢(mèng)想，沒有自由，注定被人掌控。錢財(cái)是人生的次要，沒有夢(mèng)想，不就等于沒靈魂嗎？所以，我們應(yīng)該慶幸自己生活在平凡的家庭里，即使你的夢(mèng)想是卑微的，甚至是平平淡淡的老百姓生活，這何嘗不是一種幸福！
夢(mèng)想，它不是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)，只要你努力就會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天，插上夢(mèng)想的翅膀，去體會(huì)成功的滋味吧！
在未來的日子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)……。
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇十三
每個(gè)人的夢(mèng)都是多姿多彩，與眾不同的，我也有我的夢(mèng)航天夢(mèng)。
在我六歲的時(shí)候，在夏天的晚上，我總喜歡纏著哥哥一起到院子里看星星，那邊是一天中最快樂的時(shí)光。哥哥會(huì)個(gè)我講一個(gè)又一個(gè)有關(guān)宇宙、星體，地球、黑洞、銀河的故事，從此，我有了一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)上一個(gè)宇航員。
后來，哥哥回老家了，到了小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，在一節(jié)自然課上，我們終于學(xué)到來關(guān)于宇宙的知識(shí)，聽了老師介紹的光年、黑洞和宇宙中沒有引力，人能浮在空中，我對(duì)宇宙又充滿一份的向往，這讓我更想成為一名宇航員，飛上太空。
20xx年我國(guó)的第一艘載人飛船，飛上了太空我國(guó)有了第一男航天員楊利偉。２０１２年，我國(guó)有了第一位航天員楊利偉。２０１２年，我國(guó)有了一位女航天員劉洋。他是我們女性的驕傲。
我從電視上看見，航天員每天都有訓(xùn)練，我也學(xué)起來，現(xiàn)在體質(zhì)也好了，我會(huì)即將成為一個(gè)優(yōu)秀的女航天員。
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇十四
我一直夢(mèng)想著未來有一種有一種新型汽車。比現(xiàn)在的汽車還好幾十倍，它功能多：能防盜，耗能低……下面，我就來跟你說說汽車的外形和作用吧！
汽車的外殼是根據(jù)明天的天氣情況來設(shè)計(jì)的。如果明天是晴天，那么外殼上就是一個(gè)太陽的圖標(biāo)，如果明天是陰天，外殼上就會(huì)變灰色……如果你覺得就是這么點(diǎn)，那你就想錯(cuò)了，你在車?yán)锏倪x項(xiàng)盤上按下“r”，他就會(huì)按照你喜歡的圖片來進(jìn)行設(shè)計(jì)。
另外，汽車還有自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，只要有小偷準(zhǔn)備撬門的時(shí)候，車子就會(huì)把小偷的面目拍下，傳到警察局，警察會(huì)立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，將小偷逮捕歸案。只有當(dāng)你的指紋放在駕駛門上的指紋鎖里，在再鎖上的空格里填上合適的密碼，門才能打開。
它所用的能源只是你不想用的垃圾，車子排出的尾氣是清醒的空氣，這就是車子的環(huán)保系統(tǒng)。這些能源就能駕駛120小時(shí)。
就算暈車的人坐在這車上也非常舒服。因?yàn)槔锩嬗锌諝庹{(diào)節(jié)器和氣溫變化器。
他還有人性化的瞬移功能，當(dāng)你要撞車時(shí)，就會(huì)立刻瞬移到旁邊。你想要旅游，只要在車上想一下那個(gè)場(chǎng)景就會(huì)立刻到那，只需一眨眼的功夫。
它的價(jià)格也非常便宜，只需兩萬到三萬之間，這樣有些渴望得到車的人就不用愁買不到車子了。
我多么想要這輛車??！可如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，以后還能造出這輛車嗎？
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇十五
我們的生命因?yàn)閾碛袎?mèng)想而變得精彩。萊特兄弟想著像鳥兒一樣飛翔，最終發(fā)明了飛機(jī)；我們的祖先想要飛向月球，最終有了“嫦娥奔月”的壯舉；愛迪生想著能發(fā)明燈泡，最終也如愿以償……我的夢(mèng)想雖小，但也充滿了對(duì)未來的希望，我的夢(mèng)想就是做天空中一朵活潑可愛的云。
假如我是天空中一朵活潑可愛的云，我會(huì)給人們遮擋強(qiáng)烈的陽光，以求夏日的蔭涼。
假如我是天空中一朵活潑可愛的云，我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的撒哈拉大沙漠，給植物們下場(chǎng)雨，給旅行者解渴與走出沙漠的自信。
假如我是天空中一朵活潑可愛的云，只要看到植物們垂頭喪氣的樣子，我就會(huì)不顧一切的下場(chǎng)雨，讓植物們歡快舞蹈，激情奔放！
假如我是天空中一朵活潑可愛的云，我會(huì)使植物們蘇醒過來，整個(gè)世界歡鬧起來，處處充滿歡聲笑語，到那時(shí)，我會(huì)悄然離去，看一看有什么需要我的地方。
假如我是天空中一朵活潑可愛的云，我會(huì)……
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇十六
隨著時(shí)代的推進(jìn)，汽車也越來越普便，可是汽車對(duì)環(huán)境的污染也不容小覷，所以，我想設(shè)計(jì)一款新型汽車。
我設(shè)計(jì)的這款汽車是一個(gè)全自動(dòng)的汽車，我為你們好好介紹介紹吧！
這款汽車可以不用駕駛，而且也不會(huì)有交通事故。汽車?yán)锩孢€有豪華的冰箱、舒適的大床、超大的電視。你們一定會(huì)想，這些東西怎么裝的下呀？這是房車吧？呵呵，不用擔(dān)心，這些東西只有要用的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，而且，車椅會(huì)自動(dòng)縮小，根本不用擔(dān)心車子的大小。車內(nèi)還有一雙機(jī)械手，無論你想吃什么，它都可以做出來，你只要舒舒服服地躺在大床上等就可以了。
這款汽車還有一個(gè)特殊的功能——不會(huì)釋放尾氣。因?yàn)槲矚鈺?huì)通過一種裝置凈化成新鮮的空氣，我們?cè)僖膊挥萌淌苣怯憛挼摹岸練狻崩玻「玫氖?，汽車?huì)根據(jù)主人的心情或天氣的情況來變色，高興時(shí)是熱烈的紅色，悲傷時(shí)是低調(diào)的灰色……咦，哪來的音樂呢？哈哈，這也是一個(gè)絕妙的地方，這個(gè)音樂是由車內(nèi)的安全帶發(fā)出來的，它能舒緩人們緊張的神經(jīng)，讓人們?cè)诿β抵畷r(shí)輕松一下。這個(gè)汽車還可以進(jìn)行辨別主人和主人親朋好友的圖像來判斷是不是小偷，如果是，汽車就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，可小偷也不會(huì)察覺。如果小偷想跑，車內(nèi)就會(huì)申出一雙機(jī)械手死死地拽著他，直到警察將他拷上手銬才松手。
怎們樣？你們一定立馬就想擁有像這樣的汽車吧！我相信，不久的將來，這種車一定會(huì)問世的！
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇十七
人生如戲仿如夢(mèng)，繁華轉(zhuǎn)頭盡成空。風(fēng)雨飄搖里，幾度陰晴圓缺;輕嘆流年彈指一笑間，一切卻又都恍若昨日。
還記得一句歌詞嗎?”我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開花?！笨吹剿?，你是不是覺得有點(diǎn)熟悉呢?對(duì)，這就是張韶涵的《隱形的翅膀》。每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方。你想去何方呢?現(xiàn)在就展開翅膀飛向它吧!
說實(shí)話，我到現(xiàn)在也沒確定自己想飛去何方，因?yàn)槲业膲?mèng)想總是在隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷的變化，或許，我想做個(gè)是十全十美的人吧!
讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng)，讓我們展開夢(mèng)想的翅膀，飛到遠(yuǎn)方吧!我相信即便是最平凡，最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì)在我們心中開出一朵美麗的花。只有這樣，你才能體會(huì)生活的意義，過的滿足而安詳。
人生如酒，有了微笑美酒才會(huì)更加醇香;
人生如歌，有了微笑歌聲才會(huì)更加動(dòng)人;
人生如書，有了微笑書籍便多了閃光的主題;
人生如畫，有了微笑畫卷便添了亮麗的色彩;
人生如夢(mèng)，有了微笑夢(mèng)想才能成真。
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇十八
走了一程又一程.
雷鋒的故事,雨來的頑皮；
賴寧的身影，謝榮策的腳印，
時(shí)刻蕩漾在我的腦海,。
徜徉于我的心中.
當(dāng)黎明的曙光,染亮了大地。
我們伴著小鳥的歡唱，
來到可愛的校園。
豐富的知識(shí)，
使我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干，
獲得了能力，
有了生存的基本。
花一樣的季節(jié)，
花一樣的年齡。
七彩的陽光，
繽紛的日子，
猶如一串串音符。
由我作自己，
譜成一支又一支美妙的歌。
當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲，
在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上響起，
當(dāng)諾貝爾獲得者，
波及我們?nèi)A人時(shí),。
每一個(gè)炎黃子孫,。
無不為之而歡欣喜悅呢?
愿我們的同齡人,。
共同騰飛,。
騰飛于世界的東方!
的夢(mèng)想小學(xué)（模板19篇）篇十九
每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的時(shí)候，一個(gè)人會(huì)有許多夢(mèng)想，有的時(shí)候一個(gè)人卻還無法確定夢(mèng)想。我就是還沒確定夢(mèng)想的人。
我的父親希望我成為一名軍人，我的母親希望我成為教師。我的父母始終認(rèn)為為我規(guī)劃好一切就是對(duì)我好。事實(shí)上，我一直只是他們的愧偶。我只知道，我的一切都被母親計(jì)劃好了。我只是執(zhí)行她計(jì)劃的人。
我真的希望能為自己而活，也許后面的路會(huì)很艱難，但我希望能為我自己活下去，哪怕今天是萬里晴天，明天就是大風(fēng)大浪。我也無怨無悔，我真心希望，您們能試著放手。別的同學(xué)都說我是會(huì)武術(shù)的大小姐衣來伸手飯來張口我一直覺得是我做的不好，沒得到大家的認(rèn)可?，F(xiàn)在我覺得他們說的是真的。
請(qǐng)父親母親讓我為自己而活。