優(yōu)秀作文的語言要精準、簡練，表達出的意思要準確而又精彩。接下來，我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段，希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。
以挑戰(zhàn)為題初三（專業(yè)17篇）篇一
從三年級下半學期開始，我的視力逐漸下降。如今已是五年級的學生了，我的眼睛已近視100多度了。雖然爸爸媽媽經(jīng)常提醒我注意看書時眼睛和書本的距離不要太近，注意用眼衛(wèi)生。可我還是記不住，甚至心里還想：其實戴眼睛也沒有什么不好的，班里戴眼鏡的同學都像大學生、大博士，而且學習成績都挺好的，為什么我不能戴眼鏡呢？自從，有一天我對爸爸媽媽說黑板上的字看不清時，他們終于帶我去配眼鏡。走進醫(yī)院，一股醫(yī)院特有的中藥味撲鼻而來，我連忙捂住鼻子，一個箭步?jīng)_上三樓的眼科室，還沒等爸爸媽媽上來，我就已經(jīng)跑進了孫醫(yī)生的門診室了。
經(jīng)過十幾分鐘的檢查、調(diào)試，一次一次地換鏡片，一次又一次地讓我在走廊上走走，往遠處望望。后來，孫醫(yī)生終于決定給我配眼鏡了（原來計劃要等到初中再戴），我的心里樂開了花，可是孫醫(yī)生說：“要是戴了眼鏡，就拿不下來了，一生都要和眼鏡在一起了，并且起碼一年增加100度。”醫(yī)生還說，要是成了近視眼，高考時一些高科技的專業(yè)都不錄取的，比如科學家、考古學家，當兵都不會要你的，不管你的學習怎么樣，成績多么的好，只要你一近視，統(tǒng)統(tǒng)不要。聽了孫醫(yī)生的話，我一開始沾沾自喜的心情立刻消失得無影無蹤了。
臨走時，孫醫(yī)生給了我一張紙條，上面列了一些關于預防近視眼的要點。我在心里暗下決心，一定要認真做好眼保健操，一定要把真正的好視力挽回來，要把眼鏡上那個堅硬的鐵鎖砸得粉碎，讓我的心靈繼續(xù)呼吸新鮮的、令人賞心悅目的空氣！
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以挑戰(zhàn)為題初三（專業(yè)17篇）篇二
快樂的暑假到來了，我懷著喜悅的心情迎接這個美好的暑假。
上課的第一天，我懷著開心又擔心的心情進了新教室，開心的是我可以認識新老師和新同學，擔心的是_級班的姐姐們一定跳得非常好，自己跟不上。我走進教室，居然看見一個認識的同學也在_級班上課，看到她給了我一個很大的安慰，同時感覺我倆挺有緣分的。開始上課了，一開始練習我發(fā)現(xiàn)原來這些小姐姐們也有和我們_級班跳得一樣的動作，于是我放下一顆擔心的心和小姐姐們一起練習舞蹈了，但好景不長，她們踢完腿后還要控腿，而且是三十秒，因為我不會，先看了看小姐姐們跳，看她們跳得很輕松，心想堅信自己一定行，接著就是站下腰，倒立，哎呀，天啦，這么難的動作，我怎么能行，老天爺你放過我吧!要學的動作看完了，老師叫我跟著學，我擔心自己，但不練習又不行，只有不情怨的練習著。
放學后，爸爸媽媽笑容滿面地來接我，可我像吃了苦瓜一樣拉著臉，爸爸好像看出了我的不開心疑惑的問到：“怎么啦?誰欺負你了?”我撲進爸爸懷里大哭說：“爸爸我不想去_級班跳舞了啊，我要和_級班的一起跳，太難了我學不會，在三級班里我都會，可是在五級班里，姐姐們會的我都不會。”媽媽安慰我說：“什么東西都是從不會到會，既然不會咱們就去挑戰(zhàn)它，你忘了你自己說過再難也要挑戰(zhàn)它嗎?”我搖搖頭，過了一會，我想明白了，我要挑戰(zhàn)自我，誰說我年齡小就跳不了姐姐們跳的舞，我也可以，我要戰(zhàn)勝它。
于是第二天上課時，我一直沒有忘我昨天說話，在我第一次、第二次、第三次、第四、五、六……次嘗試后我終于學會了站下腰、倒立。在我升到_級后，別人學不會的東西我已經(jīng)會了，看來那時的苦沒有白費呢!
從那以后我明白了，不管是什么事，我都要去嘗試，哪怕自己不會我也要去戰(zhàn)勝它，只要自己堅持，沒有什么自己做不到的。
以挑戰(zhàn)為題初三（專業(yè)17篇）篇三
當格林走到100米的起點時，人們期待著神話的紀錄再次被打破。當39歲的喬丹宣布復出時，人們恐懼地期待著喬丹再次飛升；當蜘蛛俠在強風中赤手空拳爬上金茂大廈鏡面般的立面時，人們抬頭觀望的心跳加快；當蹦極者從空中跳下，再次彈跳時，一種微弱而無限的刺激油然而生。體育運動不斷向極限沖刺，“更高、更快、更強”體現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)極限、不斷突破的精神。
當我們目睹拳王阿里的握手，當我們的心被桑蘭那感動億萬人的一跳所傷，當全世界的球迷被塞納輝煌短暫的一生所震撼，當我們?yōu)閏羅脆弱的膝蓋擔憂，沉思，挑戰(zhàn)極限，是否意味著我們必須失去健康和生命？可能就像彈簧一樣，張力超過了彈簧的承載極限，彈簧就可能斷裂。
體育運動員不斷沖刺極限，“更高、更快、更強”體現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)極限、不斷突破的精神。
拉個彈簧。如果拉力超過彈簧的承載極限，彈簧就會失去彈性。
有些領域，需要不斷突破極限；在其他領域，我們需要量入為出，留有余地。
以挑戰(zhàn)為題初三（專業(yè)17篇）篇四
數(shù)學大師陳省身說選擇數(shù)學是因為別的都不會，只好學數(shù)學;著名畫家黃永玉回答也如出一轍，別的都不會，只好作畫。他們的回答如此不謀而合，簡練的話語令人深思，也許正是因為他們當時抓住了自己的優(yōu)勢，并為之奮斗才成就了今天的一切。他們當然不會是除了數(shù)學或畫畫什么都不會，也許相對于他們來講，別的不占優(yōu)勢，而在數(shù)學或畫畫上占有明顯的優(yōu)勢。可見，抓住優(yōu)勢對我們的人生航向，我們的前途命運都是至關重要的。
當然有優(yōu)勢并不代表自己就明顯比別人學得好，而是自己擁有將它學得比別人好的信念，這樣的優(yōu)勢才是值得我們緊緊抓住的。
抓住優(yōu)勢可以使我們的人生發(fā)生翻天覆地的變化，使我們?nèi)松幸饬x。魯迅棄醫(yī)從文的例子大家都很清楚。原本學醫(yī)的魯迅雖然有過出國留學的經(jīng)驗，但相比見他的文學藝術優(yōu)勢來講，顯然前者稍有遜色，于是，在國難和優(yōu)勢的共同作用下，他選擇了文學。此后他在文學上的造詣是舉世共矚的。他的例子告訴我們，抓住自己值得抓住的優(yōu)勢，專心研究，一定會有很大成效的，自己的.人生軌跡也會隨之改變，人生價值也隨之提高。
古今中外，許許多多的名人因抓住了自己的優(yōu)勢，最后取得了卓越的成就。李時珍不正是抓住自己有行醫(yī)背景，而自己又有非比尋常的興趣優(yōu)勢，通過自己的努力，寫出了《本草綱目》的醫(yī)學著作嗎?馬克思不正是抓住自己思維活躍，敏捷，而最終形成了聞名世界的馬克思主義理論嗎?可見，抓住自己的優(yōu)勢是成功的前提，是我們?nèi)松闹匾駬瘢菍崿F(xiàn)人生價值的必要條件。
若當初連自己及優(yōu)勢都抓不住，有沒有太大的能力，那么人幾乎是不可能成功的，趙括紙上談兵的事實已經(jīng)告訴了我們。趙括的優(yōu)勢明顯不在軍事上，而是在雄辯上，他沒有抓住自己的優(yōu)勢，最終給國家?guī)砹顺林氐臑碾y。所以我們每個人都要用睿智的雙眼發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢，不要讓優(yōu)勢成為我們成功的障礙。
抓住自己的優(yōu)勢，牢牢不放，我們才能取得最終的勝利。抓住優(yōu)勢是成功的前提，是我們?nèi)松淖钪卮缶駬瘢菦Q定前途和命運的關鍵。愿我們大家都抓住自己的優(yōu)勢，都能取得最后的成功。
“彎道超越是機遇是困難是挑戰(zhàn)，氣氛好機遇，克服困難，我們才能不斷的強越自我，強越對手。”
有人說：“勤勞+努力=成功”，我認為成功還需要機遇，沒有機遇的人永遠不會成功，而機遇有時又是我們創(chuàng)造的，蘇軾是一位杰出的詩人他曾在宮位上主張革新而正是他的這一主張而遭貶在邊遠地區(qū)感受人生寫出后人傳頌的佳作文，是機遇造就了這一代代的詩人。時代的局限性讓空想社會主義只是空想，階級的局限性讓農(nóng)民階級不能領導中國革命取得成功。
生活的局限性讓無數(shù)的有志之士埋沒在人群中，無耐的發(fā)出壯志難酬的悲奮，辛棄疾沒有機遇上戰(zhàn)場而只有夢“夢里挑燈看劍”。所以“彎道機遇”來臨時我們要抓住機遇，因為機遇可遇而不可求，失去了可能就失去了大好前程。
任何一條“彎道超越”都會遇到困難，一波又一波的向我們涌來。中國從一個落后的農(nóng)業(yè)國經(jīng)過幾十年的拼博成為一個工業(yè)發(fā)達的大國。從封建到社會主義制度的變革中國又面對了多少曲折中的曲折。目光縮小到一個個中國功臣的身上，雜交之父袁隆平，兩彈一星，錢學森中國科技的帶頭人他們是真得勇士，在一次次困難的阻礙下，袁隆平堅持到田地地作，錢學森堅決回國，他們在機遇的前面在困難前面，在時代的前面。
機遇難得，困難雖多但我們不膽怯，在經(jīng)濟全球化的時代背影下中國抓住了機遇，在改革開放的引領下增向了世界，雖然困難重重，但是她依然挺立在東方，昂首挺胸，不斷的迎接挑戰(zhàn)，在國際政治經(jīng)濟新格局，世界向多極化發(fā)展的過程中，中國抓住機遇，克服得重困難，積極參與國際事務，以負責任的大國形象被各國所承認，以新的國際地位在世界的政治舞臺上伴演重要的角色，而沒有抓住機遇的弱國只有一步不得走向貧窮的一面，無法自拔。
抓住機遇，克服困難抑接挑戰(zhàn)不斷超越，是個人的需要是國家的需要是時代的`要求。
以挑戰(zhàn)為題初三（專業(yè)17篇）篇五
大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻很少有人想改造自己。柯羅連科說過，"生活就是戰(zhàn)斗。"其實，我們自身已經(jīng)有了很多很多的不足，人類的敵人就是自己，那么，為何不向自己宣戰(zhàn)呢?雖然我們并非勇士，但我們必須去嘗試，不試著飛起來的鳥兒，是永遠不能把鳥巢筑在樹枝上的。
也許，今日的戰(zhàn)爭讓你滿是傷痕，讓你疲憊不堪，但是，總有一天，待你回頭看的時候，你將會看到那累累的戰(zhàn)績以及那些豐厚的戰(zhàn)功。不要害怕，不要退縮，該面對的終究是要面對的。只要你有決心，有毅力，肯吃苦，有自信，就不可能敗給自己。知道這么一句話么，只要心不死，意志不滅，生命就永遠是美麗的。隨著時間的推移，你會漸漸發(fā)現(xiàn)，你贏回的不僅僅是那份榮譽，而是一種任何物質(zhì)都換取不來的精神，經(jīng)驗，以及一顆最鮮活的心。
也許，這場戰(zhàn)爭要經(jīng)歷非常漫長的時間，但你必須要有耐心，不能就此放棄。如果你等不及，你就永遠等不到。是的，揭開傷疤是殘酷的，但只有見過陽光的傷疤才能康復。當然，挑戰(zhàn)自我，有可能也是殘酷的，但是，只有在這場腥風血雨的戰(zhàn)爭過后，我們才能看見自己最棒的一面。
朋友們，挑戰(zhàn)自我吧，也許人生戰(zhàn)爭的號角剛剛吹響，不久之后，將會硝煙彌漫，但只要努力，很快，硝煙就會散去。那時，你將會看見希望的曙光，嗅到勝利的芬芳。
以挑戰(zhàn)為題初三（專業(yè)17篇）篇六
人生當中，最大的阻礙，不是萬物的善變，也不是他人的嘲諷，而是你自己。超越自己，或許是一生中，最困難的目標。
原本以為這樣的脆弱心理會伴隨終生，卻不曾想一次偶然的經(jīng)歷竟讓情形發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
那次，朋友們?nèi)ビ螛穲@，叫上我同行。
“少年們，走啊!前面是過山車!”一行人向著過山車沖去。看到空中的軌道和大角度下坡，聽著人們的尖叫聲，我不禁打了個寒戰(zhàn)。“沒事，找個理由，上趟廁所，躲過去就好。”
一行人排著隊，向里走去。正當我準備“上廁所”時，朋友忽然說道：“哎，你是不是不敢坐過山車啊?”我本想找借口，可看到其他朋友的目光，再看到這朋友那得意的眼神，仿佛是我的什么隱私證據(jù)被他攥在了手里，那眼神分明就是在說：“___你就是個膽小鬼!”
為面子，我豁出去了!“誰說我不敢了!我要是喊出來，你就隨便罵我!“說完，我便后悔了，因為他把我直接拽上了車。
“嗚——”隨著安全帶的插入，車啟動了。我的手握緊了欄桿，手心的汗不斷地往外冒，車不斷向上爬。到了頂點，速度慢了下來。我的手握的更緊了，汗讓我的手隨時會滑下欄桿。暴風雨前的寧靜，三秒過后，車從頂點開始下沖。心臟仿佛要沖破喉嚨，從我的嘴里跳出來。速度越來越快，我的手也更用力地握著欄桿。“啊啊啊啊啊!”聽著此起彼伏的尖叫聲，我咽下一口氣，仿佛要抓斷欄桿，手心里滿是汗，心臟猶如汽車活塞一般，上下飛速跳動。可我咬著嘴唇，不忍喊出。
數(shù)分鐘后，這趟“旅行”終于結(jié)束了。
藍藍的天空，在我的視線里幾經(jīng)翻轉(zhuǎn)滾動之后，此時又安穩(wěn)地罩在了上方。我摸著心臟，拿上東西，向朋友挑釁道：”怎么樣，我沒喊吧?”朋友看了看我，有扭頭望了望又開始發(fā)出陣陣呼嘯的過山車，不免發(fā)出一聲唏噓：“佩服!今天你終于打敗了自己!
以挑戰(zhàn)為題初三（專業(yè)17篇）篇七
人的一生最大的敵人不是別人而是自己。要勇于挑戰(zhàn)自己的極限，才能成功。黃寒挑戰(zhàn)了自己，邁出了成功的第一步。
記得一次“新聞發(fā)布會”上，黃寒不敢上去發(fā)布新聞，而且畏首畏尾的。令老師十分生氣，于是老師便對黃寒說，下一次再來發(fā)布新聞，一定要準備好！
發(fā)布新聞，當黃寒“凱旋”之時，全班便用最熱烈的掌聲歡迎他，仿佛再說：“黃寒，你真棒！”
黃寒，恭喜你邁出了成功的第一步，挑戰(zhàn)自己的極限不是向左邊能做到的。我真佩服你！
以挑戰(zhàn)為題初三（專業(yè)17篇）篇八
我想很多人，除了我之外，也應該明白這樣一個道理，我們可以在這里短期停留，周圍沒有人。這是你的自由和玩耍的權(quán)利。
其實大家都在這條路上走了這么久，我們看這部電視劇的時候，甚至都不會去想它意味著什么，在更深的層面上意味著什么。也許只是我們自己，沒有辦法理解他的深刻含義。
我們能看到的生命中的日子，最終以最真實的面目呈現(xiàn)在你的眼前。除非你真的愿意去發(fā)現(xiàn)和思考，否則你可能要等到他們離開的那一天，你會看到更多不一樣的風景。這一切的根源，只是你的內(nèi)心不夠平和，而只是那么多年的倉頡，對自己或?qū)λ硕际且粋€挑戰(zhàn)性的宣言。
你從來都不喜歡。
這么簡單的'原因，很有可能造成你這輩子思想不那么單一。
以挑戰(zhàn)為題初三（專業(yè)17篇）篇九
困難就像障礙石,擋住我們前進,甚至把我們拌倒在地上.可是我們不可能一輩子都不站起來,因為還有很多事情等著我們?nèi)プ?因此我們要學會勇敢地去面對,必須要不怕苦,不怕累.
我也曾遇到過困難,曾想過放棄,可是在爸爸的鼓勵下,我最終都是勇敢的站起來了.有一次我跟爸爸去海灘玩,可是我不會游泳,又在死撐,不要游泳圈,差點淹死了.從此以后,我一見到深一點的水就很害怕.每一次爸爸叫我去游泳我都不去,學也不學.爸爸不想我再這樣下去了，想讓我勇敢一點,學會挑戰(zhàn)困難.就跟我說:”你知道嗎?現(xiàn)在很多偉大的科學家小時侯都遇到過許多困難,但他們不害怕,也不逃避,而是勇敢地去面對.如果當時他們放棄的話，現(xiàn)在就不會有這么大的成就了。這就說明,在人生旅途當中,人難免會遇到困難,可是我們應該和它挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn)才有成功,因此你也要和他們一樣,不怕困難,努力奮斗.”
爸爸的話對我真的有很大的影響,也很有道理.所以我鼓起勇氣去學游泳,最終學會了.當你戰(zhàn)勝困難之后,你就會有很大的成就感,認為自己很棒.覺得困難并不可怕,關鍵是你怎樣去對待,是逃避還是面對.可是我要告訴你,遇到困難退縮或逃避的人,永遠到不會成功.因為他們沒有挑戰(zhàn)的精神和勇氣,不敢邁出第一步,只是在原地站著不動,永遠都沒有辦法前進.
以挑戰(zhàn)為題初三（專業(yè)17篇）篇十
有一句這樣的名言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔。馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)!
就如大家都熟悉的一位體育明星——劉翔吧。他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點。與劉翔一齊比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因為應對這樣強勁的對手，所以平時劉翔才會不斷地提高自己，才會使他在比賽中有更出色的表現(xiàn)。試想一下，如果劉翔的對手只是一些普通的運動員，他在平時還會這樣的鍛煉自己嗎?那他還會成為世界矚目的體育明星嗎?所以說，一個人的成功來自挑戰(zhàn)，不僅僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強勁的挑戰(zhàn)!
我又想起《狼與鹿的故事》。鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑。許多弱小的鹿都成了狼的口中食。當?shù)鼐用駥β箘恿藧烹[之心，開始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而超多死亡。不在競爭中前進，就在競爭中滅亡。原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運動了，導致體質(zhì)變化，造成生存危機。于是當?shù)鼐用裼种匦抡埢亓死恰２痪茫谷褐匦芦@得生機。這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動力。有人說過：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。沒有一個人的生活是一帆風順的，可不同的人對前進途中的困難有不同的理解。對與弱者來說，困難是無底之淵;對于強者來說，它卻是無價之寶。我們能夠把困難，挫折看成一個鍛煉的機會，能夠把它當做是生活的挑戰(zhàn)!
生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地應對困難，勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn)。那么，成功的一天就不遠了!
以挑戰(zhàn)為題初三（專業(yè)17篇）篇十一
《三字經(jīng)》的開頭六字為：“人之初，性本善。”現(xiàn)在世界上有太多的罪惡，每天見報、新聞總是這里殺了人那里又拐賣少女、兒童，總之是五毒俱全。小時候的我很天真，總認為有胡子的人就是壞人，對你笑的就是好人，在我開始對這個世界有所了解的時候，我眼中的斑斕五彩褪色成了太多的罪惡。
一個漫長的暑假，埋頭在習題里的我，本無暇顧忌課外書籍。父親再三推薦，我從堆積了老灰的角落里找出了它——《悲慘世界》。
我終于看完的時候，長吁一口氣，放下手中的書。我不得不被書中的真善美所打動。我親眼看見了一次愚昧無知走向善良與高尚的經(jīng)過。我才又發(fā)現(xiàn)，原來這個世界還是有真善美的，而真善美似乎可影響一個人最深處的東西——靈魂。
人沉淪為小偷、殺人犯，之前，生來就一定是壞人嗎?當然不是，如今鑄成的大錯，是從小錯的積累開始。很多人沒有冉阿讓的幸運，沒有遇上米里哀主教那樣的對苦難世界永存著愛心的善者，也就更沒有人去引導他們改弦更張。這是世界的錯，是每一個作為世界的一員的錯。當我在新聞媒體上看到種.種犯罪記錄的時候，我沐浴在日月星辰的輝光里，卻分明看見他們的哀愁和絕望，還有眼睛中閃爍的淚珠。這淚水或許是渾濁的沒有常人的清澈與透亮，可它畢竟瞬間洗滌了它的主人的心靈，因而，這淚水卻常人的反倒更加珍貴。
我開始反思這個法律的世界了，一個人做了壞事是本該受到懲罰的，但我們的目的是為了拯救他們，而不是讓他們受盡折磨，在靈與肉的被踐踏中死去。我們應當有這份善意和良知，即便你的親人或朋友什么的遭受了迫害，他畢竟已經(jīng)死了，人死不能復生，與其判罪者以重刑，還不如挽救這個靈魂，給他一次改過自新的機會。即便是其罪當誅，也不能喪失理性地去蹂躪人的尊嚴，始終要用人類最美好的思想來震撼他的心靈，讓他恢復本善的一面，真正是“朝聞道，夕死可也”。這種對生命價值的確定和鍥而不舍的精神，曾經(jīng)鼓舞了一代又一代志士仁人，同樣也可以用來教育那些迷途的人們。社會上因過失而犯罪最終像冉阿讓一般醒悟的人，畢竟是多的，他們干出了一番事業(yè)，也福澤一方。
應該在我們每一個人的內(nèi)心深處點亮一盞明燈，心燈所在，世界將會真的是一片光明。反之，熄滅一盞心燈，是多么的輕易。這種對人及其價值的蔑視，完全背棄了現(xiàn)代文明，是社會的倒退。讓我們永存著人生的美好，去追求人格的高尚和真理的永恒。
以挑戰(zhàn)為題初三（專業(yè)17篇）篇十二
每個人都會有恐懼，也會因為一些事而產(chǎn)生恐懼，我就有一次挑戰(zhàn)恐懼的經(jīng)歷。你想知道嗎?那就繼續(xù)看下去吧!
那天，爸爸媽媽出去了，我一個人在家。那時，我真是后悔看了那么多恐怖片，搞得我對那些鬼“念念不忘”。現(xiàn)在好了，就我一個人在家里，外面一片漆黑，那些在我腦子游蕩的鬼都好像都“跑出來”了。
我躲進被子里，感覺好像床底下，客廳里都有人在動。我在那念著：“保佑我!保佑我!”可是我又感覺，有東西在我的后面擺弄著桌子上的物品。我一回頭，卻又什么東西也沒有，物品也還在那里，跟之前一樣。這使得我的心靈有了極大的安慰，心里想：呼，什么東西也沒有，我真蠢!那些只不過是電影里的東西而已，全是假的，世界上才沒有鬼呢!
我去客廳看電視，看了一會也沒有什么異常。可是，突然一張紙從桌子上飛到了地上，緊接是另一張，后面又接著一張……我看到這樣的情景，心里的鬼好像又重新復活了一樣。我嚇得一下子跑到電話旁邊，快速撥著電話。“快接，快接，快接!”我心急如焚地把電話撥通了。“喂，爸爸你快回來!快!現(xiàn)在!立刻!馬上!我好害怕!”我掛了電話就躲了起來。
過了一會兒，爸爸回來了，急忙問我發(fā)生了什么事。我回答：“有鬼，紙不知怎么的，全都從桌子上飛下來了。”爸爸一看，就發(fā)現(xiàn)是風把紙吹下桌子了。這時，我才明白根本沒有鬼。然后爸爸安慰了一下被嚇得不輕的我，他說：“你不能害怕鬼，你越害怕它們，它們就越可怕。相反，如果你不怕，它們就會怕你。”之后，爸爸又出去了。這次，我一個人在家里一點也不怕。果然，只要我不怕它們，一個人在家完全沒問題。
就這樣，我不再害怕鬼，也明白了做什么事情都不能害怕。學習也是一樣，你如果怕學習，那就會學得吃力;你如果不怕學習，那你就會學得輕松。
以挑戰(zhàn)為題初三（專業(yè)17篇）篇十三
每次的挑戰(zhàn)都是成長的見證，反映了自己是否勇敢，體現(xiàn)了自己是否堅韌，結(jié)果不是最重要的，挑戰(zhàn)的過程才最讓人難忘。
還記得上次的黃山之旅。在黃山山腳下，仰望那云霧繚繞，在心中就樹立起登頂?shù)男拍睿谑菐е@份向往向山上進發(fā)了。
開始是索道，坐在上面，四周是玻璃，腳下便是萬丈懸崖。松樹沿著懸崖斜伸一旁，艱難地生長，姿態(tài)萬千，不畏傾盆的暴雨，不懼冰封的嚴寒，但都擁有同樣堅強的品格，它們讓我體會到了生命的堅強。
從索道上下來，一股涼風襲來，站在半山腰往下看，有些成就感，雖然還未登上頂峰，但心中滿是喜悅。那一棵棵植樹挺立在我的眼前，炫耀著它們勇敢的毅力，它們張開雙臂，仿佛歡迎我的到來，給予我鼓勵，讓我充滿力量。
西海大峽谷是黃山的一個著名景點，十分陡峭，可走的路只沿旁邊的陡壁，壁上坑坑洼洼，寫滿歲月的痕跡。另一側(cè)就是懸崖，深不見底，只能看到松樹濃墨般的青色與高聳的山互相襯托，縈帶似的霧靄環(huán)繞在這塊天然構(gòu)成的美景中，宛如人間仙境。扶著狹窄小路旁的鐵索，心提到了嗓子眼，生怕不小心滑下去，步步的落腳就像踩高蹺。我不去望那山澗中層生的巒石，咬咬牙，繼續(xù)堅持著。
臺階很陡，每一級都需要跨很大的幅度。我氣喘吁吁的，走幾步就停下來休息一會。而這時我看到身旁走過一位老伯，挑著扁擔和一些東西。山上氣溫不高，他們額頭有汗，顯然是走了很多路程，卻依然健步如飛。看到這一幕我便振了振精神，堅持下去。
又過了一段路程，我覺得精疲力竭，連咽口水的力氣都沒有了。我沿著臺階坐下，差點躺在上面。可是看到身后的游客趕了上來，到了我前頭。我意識到自己已經(jīng)落在后面，于是站起，拍拍灰，繼續(xù)努力向前。
剩下整個行程還有幾公里，全部在陡壁上。路雖然變寬了些，但坡度很高，傾斜度數(shù)大概有七十多度，向后一仰，就會摔倒。每一步邁出的都是努力，每一滴汗水都是艱辛。看看那些挺立的松樹，想想在山底立下的目標，我又鼓起了勇氣。
回望山底，艱難險阻歷歷在目，現(xiàn)在變得那樣渺小。爬山就像人生，每個人都在意是否取得成功，但更重要的是，我們要在挑戰(zhàn)過程中有所成長，在奮斗過程中有所突破。
如同一座從天而降、險峻高聳的大山；又如一片憑空而生、浩瀚無邊的沙漠；初中生活忽然出現(xiàn)在眼前。我只好拾起勇氣，邊摸索邊踏上嶄新的道路，迎著種.種挑戰(zhàn)向前而去。
那本是一個普通的下午，我背著沉甸甸的書包向校門走去。忽然我想起信毅樓門口有幾條通知還沒看，于是再次回到樓前。“管樂隊招新試訓，地點信毅樓地下一層，時間如下……”這不就是今天嗎？糟了！我只申報了管樂隊，而現(xiàn)在身上和樂團有關的物品什么都沒帶！我仿佛看見機會正從指尖流去，感到一籌莫展。
我本可以就此為借口偷偷溜走，大不了回頭再來或者干脆退團，但是，我真的對得起我細細思考后做出的申報樂隊的選擇嗎？我真的對得起可能擺在面前的那些熠熠閃光的機遇嗎？我的眼神堅定了。我想：一定把這件事給解決清楚。
在信毅樓下面來回跑了幾圈，總算看見了管樂隊的試訓教室。我定住腳，深吸一口氣，喊了聲“報告！”，找到講臺前的學長，我問：“抱歉打擾，我是初一年級申報管樂隊的學生，今天沒有被通知試訓，請問該怎么辦？”學長思索了一會兒，說：“這樣，你下周二來補一下試訓就可以了，謝謝你能來告訴我們。”學長的聲音不高，但非常親切，這話化成一陣暖風，吹進我忐忑的心里，我不禁長舒了一口氣，說道：“謝謝學長！“走在放學的路上，夕陽是橙紅色的，好像在調(diào)皮地看著我表示贊許。我心里滿滿是成就感，因為面對著挑戰(zhàn)，我沒有放棄，而是克服了困難。
大山如果沒有了險峻和陡峭，就沒有壯麗；沙漠如果沒有了起伏和波折，就只剩下枯燥。中學生活的路不可能是平直的。很多新的、沒有被發(fā)現(xiàn)的景觀等著我去探尋。我相信，面對這些困難和挑戰(zhàn)我不會退縮，一定會勇往直前。
以挑戰(zhàn)為題初三（專業(yè)17篇）篇十四
烈日的風“呼呼”地吹過我耳邊，吹起一陣毛骨悚然。抬頭，熾熱的陽光照得我睜不開眼，但在那一束刺目的光中，我依然可以清楚地看到那危不可攀的壯大“身軀”dd跳樓機。一陣聲音回響在我空落落的腦海中dd“攀上去，就證明你不是膽小鬼。”可四肢還是違背了大腦的意愿，它們篤信鑿鑿：攀上去了，你便有粉身碎骨的恐懼。大腦與四肢持久對峙著。上去吧，證明你不恐高。不，不行，你一直都恐高的，這是怎么都戰(zhàn)勝不了的。
哥哥咄咄逼人的聲音亮了起來，他戲謔一般地看著我，緩緩地說：“你不是跟我說你不恐高嗎？那么上去啊。”這是一道逼人進退維谷的“圣旨”，我意識自己別無選擇。之前我胸有成竹地告訴哥哥我已經(jīng)不恐高了，現(xiàn)在進退兩難的我不得不為當初信誓旦旦做出代價。這個代價便是dd拋下十多年“恐高癥”去挑戰(zhàn)前所未敢嘗試的100米跳樓機。
“嗡嗡嗡嗡”我的大腦一片混亂，腳卻不由自主地向前邁去，沉重而緩慢，我所走的每一步都得為自己的選擇做詮釋。鞭策我向前的都是一個聲音dd“你不能怕啊！加油！”。我顧不上內(nèi)心的慌亂徑直走向跳樓機，踟躕猶豫又裝作從容鎮(zhèn)定地坐上其中一個位置。工作人員迅速為我扣上安全帶，它們是安全的保障，但在我看來，它們的保護力輕如鴻毛。我的雙腿不斷地打哆嗦，心臟仿佛即將跳出來，我努力讓自己冷靜，漸漸，我能感受到自己的內(nèi)心靜得一片弦音，連我也懷疑它是不是恐懼得失去了生命力。幾秒前，我恨不得丟下我的面子我的自信落荒而逃，但此刻，我已經(jīng)慌亂到鎮(zhèn)定，恐懼到平和，如此錯綜復雜。
以挑戰(zhàn)為題初三（專業(yè)17篇）篇十五
“知了知了……”盛夏的日子里，只要你從睡夢中醒來，忽高忽低的蟬鳴聲便不絕于耳。
“我們?nèi)プ较s吧！”上午，見陽光不是那么強烈，媽媽忽然提議道，“正好可以鍛煉鍛煉你的膽量。”“好……好吧。”一向怕蟲子的我硬著頭皮答應了，這對我來說是一場挑戰(zhàn)！
還沒到公園，便聽到“知了知了”的蟬鳴聲此起彼伏，令人耳不暇接！“那……那邊梧桐樹上有一只。”我懷著期待又緊張的心情躡手躡腳地來到樹下，仰起頭，東看看西瞧瞧，小心“砰砰砰”跳個不停。咦，這兒明明有蟬叫聲，怎么就看不到蟬呢？我疑惑又害怕地細心打量著。媽媽聞聲緊隨我身后。“看，在那兒！”突然媽媽指著一根樹枝激動地說。我順著媽媽手指的方向看過去，果然，有一只蟬正趴在那兒唱得歡呢！我接過捕蟬桿，看了一眼媽媽，那眼神仿佛在說：“別愣著啊，加油寶貝！相信自己是最棒的！”我深吸了一口氣，小心翼翼地拿起捕蟬桿，抿緊嘴唇，大氣兒都不敢出，手心不時冒出了汗，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個家伙一會兒，就踮起腳尖，慢慢地把捕蟬桿伸了過去，我的心像是坐上了彈簧椅，隨時可能彈出胸膛。正準備捉，卻發(fā)現(xiàn)捕蟬桿離蟬還差了一大截，我頓時松了一口氣。再看看它那穩(wěn)坐釣魚臺的神氣樣兒，我也只能望蟬興嘆了。
媽媽見我夠不著，猛地把我抱了起來，我只好一鼓作氣，迅速地把捕蟬桿的袋口對準蟬，輕輕一擺，那蟬鳴叫著飛了起來，“啊！”我一聲大叫。不過它是自投羅網(wǎng)，一頭撞進了我的塑料袋里。“總算捉到你了！”我直勾勾地盯著那個小家伙，看著它煽動翅膀笨拙的樣子，不由自主地笑了：“多可愛，其實你也沒有那么可怕嘛！”我挑戰(zhàn)了自己，成功戰(zhàn)勝了對蟲子的恐懼。那種感覺真好！
當挑戰(zhàn)來臨，我們要剛毅面對，堅強迎接，相信風雨洗禮后的天空會是晴空絢麗的！
以挑戰(zhàn)為題初三（專業(yè)17篇）篇十六
00后的我們，生活在一個最美的時代，也生活在一個最糟糕的時代。我們有幸成為00后，但00后的我們身負重任。00后的我們，要笑對世界，迎接機遇和挑戰(zhàn)。因為我們生活在一個科學高速發(fā)展的時代。擺在我們面前的是重重的困難，但這些困難我們必須正視。我們不畏懼前方，要張開雙臂，邁開步子，挺起胸膛，昂其頭，一步一步向前走。
00后的我們，不能放縱自己，不能自暴自棄，應該對自己充滿信心。因為我們要負起我們肩上的重任。應該為00后驕傲和自豪，因為我們已經(jīng)顯露出承擔重任的氣慨和能力。
是的，我們都有不錯的條件，我們有漂亮的學校，美滿的家庭，但在我們的眼中，我們的成績是決定我們是否幸福的條件。在80年后人們的眼中，我們00后的孩子是幸福的，有條件讀書，應該要好好讀書，他們把學習當成了對我們?nèi)烁瘢焚|(zhì)，以及對我們未來的評價。他們給我們的感覺就是學習代表一切，成績代表將來。的確也是這樣，00后的我們，是祖國的花朵、祖國的未來和希望、是早晨八九點鐘的太陽。我們閃耀著希望之光，祖國的未來，需要我們?nèi)ゴ蛟臁⒔ㄔO。
“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，“雄心志四海，萬里望風塵”，00后的我們，要為先進加油，為我們的未來充電。燃燒自己的青春和理想，釋放我們的光和熱。將五千年的中華天宇，映照得更加光輝燦爛。
以挑戰(zhàn)為題初三（專業(yè)17篇）篇十七
夏日的蟬鳴漸漸淡了，空氣中開始延入絲絲涼意，沒錯，是九月到了!此時迎來了開學，我已經(jīng)成為清江外國語學校的一名初一新生啦。而現(xiàn)在我將迎來人生中的第一個挑戰(zhàn)——軍訓。
早晨六點鐘哨聲響起，開始迎接軍訓第一天。早餐后全體學生都來到操場參加軍訓開營儀式，此時，大家都立下了心中的目標。
之后我們就和教官見面了，雖然教官看起來很和善，但是他從一開始給我們立下了軍令狀，那就是必須服從命令。“站直，身體前傾，挺胸抬頭，眼睛向前向上看，五指并攏，中指放在褲縫線上，兩手自然下垂，兩腿夾緊，你們誰敢亂動一下!”這是站軍姿。因為是第一次，我沒站幾分鐘就兩腿發(fā)麻，全身酸痛，真的好想動一下呀!我心里默念著，可一看到教官威嚴的目光就放棄了，此時的我就像熱鍋上的螞蟻，隨時都可能被烤糊。
太陽照得臉上火辣辣的，汗水順著鼻梁一滴一滴往下流，現(xiàn)在已經(jīng)站了十五分鐘了，我感覺自己快堅持不住了，正想偷偷調(diào)整一下姿勢，內(nèi)心傳來一個聲音：你不是一直都想提高自己的意志力嗎?才這會兒就不行了?別人都堅持得住，你必須行!此時，我感覺有一種無窮的力量進入我的身體，剛才的疲憊一下子煙消云散，我又挺起了胸膛，站得更標準了。三十分鐘終于到了，大家就近休息，我躺在草坪上，回想剛才的一幕幕，突然一陣微風吹過過，帶走了我的所有疲憊，剛才經(jīng)歷的一切都值得!
接下來教官指導我們整理內(nèi)務。打開寢室，到處都是亂糟糟的，床上的被子像棉花團，洗臉帕這一張那一張，衣服也亂掛在一起，簡直不忍直視。此時教官像一位慈祥的老母親，認真給我們講解每一個細節(jié)。
在教官的耐心教導下，床鋪變得整潔，被子重新變回它豆腐塊的模樣，洗臉帕像一個個軍人整齊地站成一排，衣服也分類掛好了。這一切都離不開教官的教導。
接下來的六天時間，我品嘗到了很多苦澀，但嘗著嘗著卻品出了甜味!轉(zhuǎn)眼間軍訓就結(jié)束了，這七天對于我的整個人生來說是短暫的，但卻永遠銘記于我的心中。
這次軍訓教會了我很多在課本中學不到的東西……。