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    搖花樂五年級(優(yōu)秀15篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:夢幻泡

    作文的題材和內(nèi)容千差萬別,但優(yōu)秀作文的共性在于具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和獨(dú)特的見解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和借鑒。

    搖花樂五年級(優(yōu)秀15篇)篇一

    今天是我盼望已久的春游,這次春游要去do嘟城。

    一大早我就來到學(xué)校,非常興奮,因?yàn)榭梢泽w會(huì)一下勞動(dòng)的成果。

    出發(fā)啦!同學(xué)們高興得像小鳥一樣飛出教室,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我們是按學(xué)號坐車,我和幾個(gè)同學(xué)分到了四班的車上。我們在車上不停地討論著體驗(yàn)什么勞動(dòng)。

    終于到了do嘟城,我們先去那里的圖書館。do嘟城的圖書館什么都有,而且非常安靜,整潔,到了終于的環(huán)境,我們的說話聲和腳步聲也不自由地輕了下來。

    下一站就是do嘟城,我們可開心了。我們先帶好手環(huán),在進(jìn)去,一進(jìn)去就有了100元的do嘟城可真大呀!有各種各樣的店面,門口都貼著照片啟示,我們小組東逛西逛,終于決定先去體驗(yàn)消防員。消防員叔叔先讓我們看了消防安全知識,看完了,我們先練習(xí)一個(gè)項(xiàng)目。輪到我了,課爽啦!消防鈴響,我們快速地穿好消防衣,帶上消防帽,立刻沖上車。到了火災(zāi)現(xiàn)場,我找了一個(gè)空位開始滅火,火終于滅了,我也開心賺到了第一份工資,心里可開心了。

    一下個(gè)要體會(huì)幼兒園老師的工作。幼兒園的小朋友課調(diào)皮了,有的在滑梯上跳來跳去,有的在亂扔玩具,還有的在跑來跑去,我立刻拉住他們,和他們講道理,讓他們不要破壞公物。做完這份工作,我累得滿頭大汗,口干舌燥,我終于知道老師是多么幸苦啊!

    時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間要回學(xué)校了。我們依依不舍地離開了do嘟城。

    搖花樂五年級(優(yōu)秀15篇)篇二

    有一片樹林里,有一棵桂花樹和小柳樹,他們生活在一起,每天小柳樹吸取甘甜的露珠,聽著金娘子和蛐蛐的伴奏,還有小鳥的叫聲,愜意極了。

    可是,春天來了,一只喜鵲回來了,打破了森林的寧靜,喜鵲在唱一首歌:“小柳樹,真漂亮,揚(yáng)起的頭發(fā)長又長,樹林里面數(shù)第一!”小柳樹飄飄然了,他對桂花樹說:“桂花兄弟,你長得葉子怪扎人的。”桂樹兄弟把葉子收了收,它變得更茂盛了,頓時(shí),柳樹兄弟嫉妒心像雜草一樣頑強(qiáng)生長起來了。于是小柳樹,罵了一句桂花樹,桂花樹的眼淚往肚子里面流。

    夏天,炎熱的太陽照耀著大地,知了不停地叫著“知了”“知了”“知了”小草頑強(qiáng)地生長起來,小花用自己編的花環(huán)給他們,還有喇叭花在:“吧——吧——吧——”地吹著,悅耳極了,可是小柳樹依然批評桂花樹,于是桂花樹只好捂住耳朵,天天以淚洗面。

    時(shí)間飛似,不一會(huì)兒,秋天來了,小柳樹的葉子掉了,變成一片又舊又破又難看的衣服了。可是小桂樹剛開出了朵朵小花,小花藏在碧綠的.葉子底下,發(fā)出淡雅的芳香,把可愛的小蜜蜂給引來了,黃鸝和夜鶯對小桂花樹贊美起來,人們也慕名而來,小柳樹主動(dòng)地向小桂花樹道謙。后來他們成為了好朋友,互相幫忙即使別人罵他們,他們也不哭,別人贊美他們也不飄飄然了。

    這個(gè)故事告訴我們,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,發(fā)現(xiàn)自己的短處,必竟尺有所短,寸有所長嘛!

    搖花樂五年級(優(yōu)秀15篇)篇三

    我腦海間幻出這樣一幅圖畫:鄉(xiāng)村湛藍(lán)的天幕和碧綠的枝椏間有一條幽深的小徑,不知它要通向哪兒。便一路順著它前行,看到了世外桃源般的風(fēng)景,也聆聽了山澗流水的清澈悅耳,猛地抬頭,眼前是一扇磚紅色的大門。

    ……。

    我在想,這僻靜的田間小路會(huì)否便是人生大路的縮影,這古樸典雅的大門會(huì)否就是通向未來的起點(diǎn)?帶著這樣的思慮,我在書寫;通過這樣的書寫,還望能從中得到啟迪。

    于孩童而言,那扇緊閉的門通往未知的樂園,那里該是會(huì)有明媚的陽光和悅耳的鳥鳴,是遠(yuǎn)方;在青年看來,推開那扇門便能看到知識的海洋,穿越這荊棘密布的羊腸小徑,便能看到夢想的曙光,在發(fā)燙;遲暮的老人卻說,那條路他已走到了盡頭,他依稀能看到遠(yuǎn)方的山麓,他愿將這一把白骨埋在門前,供來去的人觀賞,也愿把自己葬在門后,經(jīng)年后回到天真時(shí)代,再續(xù)前世的無邪稚夢,是終點(diǎn)。

    你看,年齡不同,所歷經(jīng)的世事風(fēng)雨也不同,所感所想就更為不同。但無可否認(rèn),那條路必將是險(xiǎn)象迭生,那條路上也難免會(huì)遇到挫折逆境,不過是追夢人的信念比那泥潭沼澤更為堅(jiān)定,他終將抵達(dá)一扇門,再推開一扇門,再度出發(fā)。

    那扇門,該是終點(diǎn),是奔波勞碌一生才抵達(dá)的終點(diǎn)。悉數(shù)曾走過的風(fēng)雨,感嘆曾打敗的歲月,當(dāng)你身披霞光與黎明時(shí)的露水,當(dāng)你卸去一身戎裝換上初生時(shí)的衣裳,你回頭望見泥濘路上滿是堅(jiān)定的腳印,你便微笑著倚在門旁,放心而疲憊的.睡去。在我想來,那是最好的結(jié)局,是最好的終點(diǎn)。

    那扇門,該是起點(diǎn),是一個(gè)階段走過后迎向未來的起點(diǎn)。在精疲力竭時(shí)遇見它,在準(zhǔn)備就緒后推開它,在踏上征程后與它漸行漸遠(yuǎn),在人生的旅程中勇敢的遇見一個(gè)又一個(gè)它。在此時(shí),門被賦予了更為崇高的使命,它是勇者的見證人,它是走過歲月的見證碑,它是榮耀。

    ——一路翻山越嶺,感受“路”的艱辛;終得黎明曙光,見證“門”的榮耀,在對路的執(zhí)著與門的憧憬里,我們辛苦跋涉,愿每一份夢想都得以實(shí)現(xiàn),愿每一個(gè)靈魂都得以歷練,愿路的盡頭是美滿,愿推開門的剎那,遇見幸福。

    搖花樂五年級(優(yōu)秀15篇)篇四

    大家種過綠豆芽嗎?我就種過綠豆芽,它長的可高了。

    有一次,我拿了兩張雪白雪白的紙巾,再弄來一碗的清水,接著我又把雪白雪白的紙放在水上,最后把好幾顆綠色的綠豆放在紙巾上面,又把這一個(gè)碗放在太陽公公照不到的地方,就走開了。

    第二天早上,我起床來看綠豆,想不到綠豆竟然長出了小小的嫩芽。我的心里一陣歡喜,到了中午,我又去看了綠豆,綠豆的嫩芽兒,又長大了許多,我的心里開心極了。到了晚上,我又迫不及待的跑過去看了看綠豆。啊!綠豆的根已經(jīng)扎到了“土”里了,我想:明天早上綠豆已經(jīng)會(huì)長莖的。

    到了第三天,我又去看了,果然和我想得一模一樣呀!綠豆果然長出了莖,我心里開心極了,我真希望中午快一點(diǎn)到來,好讓我快點(diǎn)看到中午的時(shí)候綠豆到底長成什么樣。

    隨著時(shí)間的流逝,綠豆芽一天比一天長得高,有一天,我看到綠豆芽長出了綠色的葉子,我心里開心極了。

    這就是綠豆芽,這就是我種的綠豆芽!

    搖花樂五年級(優(yōu)秀15篇)篇五

    秋天是桂花盛開的季節(jié)。我們學(xué)校的桂花樹也開花了。學(xué)生們爭先恐后地欣賞桂花。看,那誘人的小花上滿是枝葉和花蕾,綠葉更像是它們遮擋光線和雨水的巨傘。黃花朝不同方向綻放,散發(fā)出濃濃的香味,飄了數(shù)里。

    我們坐著,站著欣賞桂花。雖然歌里是這樣的:“八月桂花遍地開”,今年的桂花來晚了,但是時(shí)間的'延遲并沒有破壞我們的興致。這時(shí)老師笑著問:“大家都很喜歡桂花,那誰知道桂花的好處呢?”

    有同學(xué)高興地說:“桂花可以撒在餃子里當(dāng)調(diào)料。”

    另一個(gè)同學(xué)忙不迭地說:“桂花也可以做成蛋糕和糖果。”

    我說:“桂花不僅可以泡茶,還可以入藥!”

    老師說:“桂花有那么多好處,但最可貴的是,它雖然很小,卻把最完美的一面奉獻(xiàn)給了人類。最重要的是,欣賞它的不是個(gè)人,而是人。”

    我覺得:桂花真的是“嘴硬嘴緊”!

    老師接著說:“做人要像桂花一樣樸實(shí)無華,不是為了個(gè)人利益而生,而是永遠(yuǎn)為別人著想,要快樂,別人也快樂。”

    我們欣賞桂花,贊美我們敬愛的老師。我記得有這么一首歌《每當(dāng)我輕輕走過您的窗前》,是我老師無私的奉獻(xiàn)。他們既不像著名主持人那樣家喻戶曉,也不像明星那樣引人注目。他們平凡又平凡,卻肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。如果以后能有所成就,我會(huì)說是我的老師鋪就了成功的橋梁。

    搖花樂五年級(優(yōu)秀15篇)篇六

    1、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,‘教案’安全教育教案。

    2、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

    3、掌握緊急情況下的逃生策略。

    知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

    能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。

    覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

    教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。

    教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

    課時(shí):一課時(shí)。

    自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規(guī),才能保證安全。以下兩點(diǎn)是大家必須掌握并要在日常生活中嚴(yán)格遵守的。

    (1)在道路上行走,應(yīng)走人行道,無人行道時(shí)靠右邊行走。走路時(shí)要集中精力,"眼觀六路,耳聽八方";不與機(jī)動(dòng)車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護(hù)攔,過街走人行橫道;不闖紅燈,不進(jìn)入標(biāo)有"禁止行人通行"、"危險(xiǎn)"等標(biāo)志的地方。

    (2)乘坐交通工具。乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后,依次上車,不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長途客車、中巴車時(shí)不能貪圖便宜,乘坐車況不好的車,不要乘坐"黑巴"、"摩的",因?yàn)檫@些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機(jī)時(shí)必須遵守車站、碼頭和機(jī)場的各項(xiàng)安全管理規(guī)定。

    (3)現(xiàn)在,隨著生活水平的提高,一些家庭有了摩托車、小車等。學(xué)生還沒有達(dá)到駕駛這些交通工具的能力,嚴(yán)禁違章違法駕駛。

    1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

    2、"害人之心不可有,防人之心不可無。"

    (一)地震

    發(fā)生地震時(shí):

    (1)從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

    (2)學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離。

    (3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

    震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援,教案《‘教案’安全教育教案》。

    (二)火災(zāi)

    水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

    在面對大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持"三要"、"三救"、"三不"的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。

    1。"三要"

    (1)"要"熟悉自己住所的環(huán)境

    平時(shí)要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù)。

    (2)"要"遇事保持沉著冷靜

    (3)"要"警惕煙毒的侵害

    2。"三救"

    (1)選擇逃生通道自"救"

    發(fā)生火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險(xiǎn)了。

    (2)結(jié)繩下滑"自救"

    (3)向外界求"救"

    3。"三不"

    (1)"不"乘普通電梯

    (2)"不"輕易跳樓

    (3)"不"貪戀財(cái)物

    (三)雷電

    夏天來臨,經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng),應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。

    1。在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

    2。在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。

    3。在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

    4。在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

    5。打雷時(shí),最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。

    6。打雷時(shí),在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。7。打雷時(shí),在室內(nèi)相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。

    (四)洪水

    1。受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

    2。洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

    3。在山區(qū),如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

    4。發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

    5。洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

    1、樹立安全意識。

    2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。

    搖花樂五年級(優(yōu)秀15篇)篇七

    女士們,先生們,大家好!我是“課間生活”的新聞播報(bào)支持人。下面,由我領(lǐng)大家去看一看xx小學(xué),了解一下同學(xué)們多姿多彩的課間生活。

    一、瘋狂cs。

    “別擠了,再擠我就陣亡了!”

    “快逃!不逃就要over了!”

    “哇!解決了一個(gè)!”……。

    聽!什么聲音!觀眾朋友一定很好奇吧!我也是。走就讓我們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>

    看哪!不遠(yuǎn)處有一大堆男生擠在一起。只見那邊一位同學(xué)雙手一前一后,做出一把沖鋒槍的樣子,一只眼睜,一只眼閉,瞄準(zhǔn)一位同學(xué),身體一陣抖動(dòng),不由讓我想到了一只正在蠕動(dòng)的小毛蟲!他邊抖嘴里還邊發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音。突然,他把手放進(jìn)褲子口袋,使勁地掏著什么。這時(shí),他像找到了需要的東西似的。猛地把手“拔”出口袋,對著手心一陣狂按。按完,他雙手向后一拋,聲如洪鐘地大喊:“兄弟們,撤!”剛才還在哪兒打打殺殺的同學(xué)頓時(shí)像一陣龍卷風(fēng)似的,從我身邊飛奔而過,把我嚇得暈頭轉(zhuǎn)向。

    我急忙拉住一個(gè)同學(xué)的手,問道:“你們在玩什么呀!”“你新來的吧!”那位同學(xué)轉(zhuǎn)過身,打量這我,用不屑一顧的口吻說,“連我們在玩cs都不知道!趕快撤,定時(shí)炸彈要炸了。”相信絕大部分觀眾都會(huì)想:“cs??cs是什么東東?可我還沒來得及回過神來,就被他們拉到了”秘密“基地——安全藏身處。

    二、踢毽高手。

    “走開!見了本大少奶奶,還不走!”

    “就是!就是!見了我們家格格,還不快走!”……。

    聽了這些話,男生們一哄而散。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是五六個(gè)女同學(xué)正拿著羽毛毽子,大步流星,氣勢磅礴地向“秘密基地”走來。

    “一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只見一個(gè)女同學(xué)正在興高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得筆直,手向上輕輕一拋,毽子邊騰空而起。這時(shí),毽子受到地球引力作用,開始向下落。當(dāng)落到這位女同學(xué)的腳邊,她的腳輕輕抬起,猛得一踢,毽子又騰空而起。就這樣,她一共踢了三十個(gè)!厲害!小小的毽子在她的腳下,就像案板上的面團(tuán)——想怎么捏,就怎么捏。

    三、“巾幗不讓須眉”

    正當(dāng)女生們玩得不亦樂乎時(shí),一位男同學(xué)一臉不高興地說:“高興什么呀!還不是我們紳士讓……啊!”還沒等他說完,另一位女同學(xué)就開始前所未有的“追殺”!

    只見那位女同學(xué)飛奔向男同學(xué),那位男同學(xué)見大事不妙,便落荒而逃。他們一前一后地跑著,這時(shí),女同學(xué)在后面大喊:“****,你給我站住!”

    “站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同學(xué)邊跑邊向后面追趕的女同學(xué)做了個(gè)鬼臉。

    女同學(xué)見了,氣得“哇哇”大叫,奮力將男同學(xué)捉拿歸案,男同學(xué)急忙雙手抱頭,大喊:“好漢饒命!”

    女同學(xué)聽了,哈哈大笑。

    “叮鈴鈴“急促的上課鈴聲打斷了這多彩多姿的課間活動(dòng)。還想的了解同學(xué)們的趣聞趣事嗎?明天同一時(shí)間,不見不散!

    搖花樂五年級(優(yōu)秀15篇)篇八

    說起小能手,那要數(shù)我們?nèi)喙J(rèn)的付博雅和黃子涵了。一個(gè)學(xué)習(xí)好,一個(gè)畫畫棒。下面讓我細(xì)細(xì)的說說他們吧!

    先說傅博雅,那學(xué)習(xí)成績真是好啊!每次期中和期末考試,她的成績都在年級前十名,均分從不低于95分。由于付博雅的英語成績更好,所以被選為英語課代表。下課了,她會(huì)主動(dòng)找我玩,幫我解決學(xué)習(xí)上的困難。從來不會(huì)像別人那樣擺出驕傲自大的樣子,因此我非常愿意和她交往。

    說完了傅博雅,再說說黃子涵吧,雖然他的成績一般般。

    黃子涵畫畫好,似乎是老天注定的。想到哪,畫到哪,而且畫的畫還真不一般。一次,我沖他做了個(gè)鬼臉,沒想到,他竟然喊了一聲:“對,就畫這個(gè)!”他喊沒關(guān)系,關(guān)鍵是把我嚇了一跳。我去看他的畫,除了恐怖還是恐怖,竟是幾個(gè)人去冒險(xiǎn),而畫中人不知道,一個(gè)幽靈正盯著他們,而那個(gè)幽靈竟是我做鬼臉的樣子!雖然這幅畫很恐怖,但我佩服他能畫出這么栩栩如生的畫。我說:“你畫的真好!我應(yīng)該拜你為師了吧!”他有好的沖我一笑,搖頭晃腦地說:“不敢當(dāng),不敢當(dāng)!”

    瞧見了吧,這就是咱班的小能手!

    搖花樂五年級(優(yōu)秀15篇)篇九

    你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,我更喜歡!

    你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動(dòng)了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),熱愛勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的`作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊,增長見識,那你成績會(huì)更好;如果你能多看到別人的長處,與同學(xué)真誠交往,那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。

    一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!軒你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。

    最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。

    一個(gè)人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。旭羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。

    這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),成績優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。

    你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴(yán)以律己,做一個(gè)人人尊重的班長。

    活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動(dòng)腦筋,所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

    這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),成績進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓。聰明好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會(huì)一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

    你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛動(dòng)腦筋,對問題有自己獨(dú)特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。志你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,上課不夠?qū)P模煽円话悖绻銓P穆犝n,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,你的成績會(huì)更好。

    搖花樂五年級(優(yōu)秀15篇)篇十

    在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的變形記-五年級-想象-五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    一天晚上我上完作文課回家,突然。我一跌,暈倒了。

    “喳喳,喳……當(dāng)清晨的陽光照在了我臉上,我緩緩睜開了眼睛,奇怪我怎么在路上?我顧不了那么多,向家中奔去。平常上三樓很輕松的我,今天卻很吃力。我敲了敲門,媽媽打開了門,她說:“哪來的小狗啊?揚(yáng)揚(yáng),你快過來。一位小男孩走了過來,把門給關(guān)了起來。我的心中不禁添了幾個(gè)疑問。媽媽怎么叫我小狗?那個(gè)小男孩……啊?不!怎么,怎么和我長得一模一樣?我走下樓,突然一拐,我又暈了過去。等我醒來時(shí)也是中午,我坐在樓梯上思前想后。自己怎么就變成一只狗了呢?沒過多久,聰明的我就想通了,我變成了一只狗,我開心極了,因?yàn)槲医K于擺脫作業(yè)的`纏繞了。

    我來到大街上,因?yàn)槲业耐热沉耍詼?zhǔn)備去寵物醫(yī)院治療。在大街上,人們都用異樣的目光看著我。突然我看見了我的好朋友李景春。我向他撲去,但沒想到他竟然朝我肚子上踹了一腳。我疼得在地上打滾。結(jié)果又來了一個(gè)保安,用棍子把我趕到一個(gè)小巷子里。“旺旺……幾只小狗跑到我面前,好像要咬我的樣子。可我是一個(gè)六年級的小學(xué)生啊!我向它們走過去,抬腳一踹,毛都沒傷一個(gè)。它們大笑起來,我這才想起我是一只瘸腿狗。它們撲過來咬的咬,踹的踹。此刻,我簡直生不如死。我鼓起勇氣,殺出了一條血路,向馬路上跑去。“嘀……嘀一輛汽車疾馳而來,關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子,我的腳一拐,倒在路中央。就在這生死關(guān)頭,一只哈士奇叼起了我。我緊閉眼,全身直冒冷汗,過了幾秒沒感到疼痛,才睜開了眼。

    為了感謝這只哈士奇,我給它在垃圾桶里找了個(gè)骨頭,它扭頭走了。想到這些事,突然覺得作為一條狗,真是太不容易了。“咕嚕咕嚕,我的肚子叫了起來。

    我向餐廳走去,大家都離我很遠(yuǎn),并捂著鼻子。我覺得沒有臉面,便靠著墻走過去。現(xiàn)在已是傍晚了,我在餐廳門口叫喚著,他們不但不給我吃,還把我給毒打了一頓。我拖著疲憊的身子,向家走去。還沒到樓梯口,我眼前一黑,暈了過去。

    醒來也是夜晚,媽媽搖著我,我輕輕地喊了一句“媽,又睡了過去。

    在夢中,我在大街上看到了那只狗,它在角落里縮著,我買了個(gè)雞腿,給了那只小狗。

    搖花樂五年級(優(yōu)秀15篇)篇十一

    我的家是云蒙湖,都說;“桂林山水,甲天下。”那里景色非常美麗,樹很茂密,花兒朵朵盛開,天上的鳥兒自由自在的飛翔,晚上,一顆顆閃亮的星星,像一顆顆寶石。

    小朋友們,來參觀我的家吧!我家旁邊有一棵大楊樹,風(fēng)一吹,楊樹上的楊絮就隨風(fēng)飄動(dòng),就像一片片雪白雪白的雪花。

    我家的山坡上,有一排排香甜的果樹,春天的時(shí)候發(fā)芽;夏天的時(shí)候長出小青果;秋天豐收;冬天落葉。

    春天,我跑到了山坡上,山坡上長滿了小花、小草,小鳥唱著美妙的歌聲,就連小溪都忘記奔跑了,就連白云都忘記趕路了。

    我和媽媽一起做花環(huán)、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。

    有一次媽媽捉到了一只蝴蝶,我說;“媽媽,我們把蝴蝶放了吧!”媽媽說;“好的寶貝,你真的長大了,真棒!”

    你看,我們云蒙湖多美啊!可是有些人總是破壞環(huán)境,在河邊扔垃圾。

    我們要愛護(hù)我們的家園,愛護(hù)我們的國家,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

    和家人共享快樂,共享幸福,可是有的家長每天都在看手機(jī),家長們,放下你身邊的手機(jī)好吧!多陪陪孩子們吧,我們也要好好的努力。

    “少壯不努力,老大徒傷悲。”這句詩是給我們這些孩子們的。

    我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,我們要想想那些苦命的孩子啊!你們看我們都幸運(yùn)。

    我愛我的家鄉(xiāng),也愛我們的家人。更愛我們的國家!

    文檔為doc格式。

    搖花樂五年級(優(yōu)秀15篇)篇十二

    她,成績優(yōu)秀;她,能說會(huì)道;她,活潑開朗。她是誰?她就是我們班的書法小能手——周子曄。

    周子曄從小學(xué)一年級就開始學(xué)習(xí)書法。每天都要練習(xí)書法,不到腰酸背痛,她是不會(huì)停止的。經(jīng)過5年多的努力,現(xiàn)在終于順利拿到了書法10級證書。她去參加市級書法比賽時(shí),也輕松奪冠。

    前些天,學(xué)校舉辦了一場“現(xiàn)場書法大賽”,周子曄理所當(dāng)然地被推薦去參加。只見賽場中人山人海,可見這次比賽竟?fàn)幜軓?qiáng),可我們的的周子曄一點(diǎn)也沒露出擔(dān)心的眼神。老師把比賽內(nèi)容一公布,她想了一陣,大概是在考慮如何擺好間架結(jié)構(gòu),然后便飽蘸濃墨,埋頭直寫。不一會(huì)兒,一幅漂亮的作品就呈現(xiàn)在我們眼前。哇!如行云流水,剛健中透露著柔軟。我們都對這幅作品報(bào)有很大的期望。果然,幾天后,學(xué)校公布欄上書法大賽一等獎(jiǎng)的后面就有她的名字。

    周子曄真不愧是我們班的書法小能手,為我們班奪得了很多榮譽(yù),是我們五(4)班的驕傲。

    搖花樂五年級(優(yōu)秀15篇)篇十三

    為推動(dòng)學(xué)校體育工作,檢閱一年來學(xué)校體育特長生訓(xùn)練情況,促進(jìn)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的開展,增進(jìn)學(xué)生身心健康,決定舉行20xx年雞西市中小學(xué)生足球比賽。現(xiàn)將比賽的競賽規(guī)程印發(fā)給你們,望認(rèn)真組隊(duì)參加比賽。

    一、比賽時(shí)間。

    20xx年10月13日-14日。

    二、比賽地點(diǎn)。

    雞西市第二中學(xué)足球場。

    三、參加單位及參加辦法。

    (一)以學(xué)校為單位。每學(xué)校可參加男、女各1隊(duì),設(shè)領(lǐng)隊(duì)1人,男、女隊(duì)教練員各1人、運(yùn)動(dòng)員18人。

    (二)運(yùn)動(dòng)員必須是本學(xué)校在籍學(xué)生,不準(zhǔn)冒名頂替,弄虛作假,如發(fā)現(xiàn)違紀(jì),取消比賽資格。

    (三)嚴(yán)禁打假球、延誤比賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理該學(xué)校教練員及運(yùn)動(dòng)員。

    (四)運(yùn)動(dòng)員必須準(zhǔn)備深淺兩套比賽服,如與主隊(duì)比賽服顏色相同由客隊(duì)更換比賽服,比賽服號碼清楚,隊(duì)長左臂標(biāo)志明顯。

    (五)運(yùn)動(dòng)員必須穿軟底膠鞋進(jìn)行比賽。

    (六)報(bào)名時(shí)必須攜帶學(xué)生學(xué)籍和二寸近期照片1張(上場隊(duì)員號碼以報(bào)名單為準(zhǔn))。

    (七)運(yùn)動(dòng)員必須持有《人身意外傷害保險(xiǎn)》,否則不允許參賽。

    四、組別。

    設(shè)小學(xué)、初中、高中男子組;小學(xué)、初中、高中女子組。

    五、競賽辦法。

    (一)執(zhí)行國家體育總局審定的最新《足球競賽規(guī)則》。

    (二)參賽隊(duì)不超過5個(gè)隊(duì)時(shí),進(jìn)行單循環(huán)。超過5個(gè)隊(duì)時(shí),比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段分組循環(huán),第二個(gè)階段交叉淘汰賽。

    (三)名次計(jì)算。以積分多的隊(duì)名次列前,如遇兩個(gè)隊(duì)或兩個(gè)隊(duì)以上積分相等,依下列順序排名:

    1.兩個(gè)隊(duì)以勝負(fù)關(guān)系決定名次。

    2.兩個(gè)隊(duì)以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等,按相互比賽進(jìn)球總和多者名次列前;再相等,按同一循環(huán)的進(jìn)球總和多者名次列前;再相等,以紅、黃牌少者名次列前;再相等,抽簽決定名次。

    3.淘汰賽比賽成平局,以點(diǎn)球決勝負(fù)。

    (四)每個(gè)參賽隊(duì)要向賽會(huì)交500元保證金,賽后無違紀(jì)全部退還。

    (五)比賽中運(yùn)動(dòng)員有侮辱、漫罵或在死球時(shí)用手或以身體任何部位觸及對方運(yùn)動(dòng)員或場下官員、工作人員,裁判員必須出示紅牌,判罰該隊(duì)員停賽兩場,同時(shí)處以50元罰款,并對該隊(duì)處以100元罰款。

    (六)比賽中運(yùn)動(dòng)員有侮辱、漫罵或在死球時(shí)用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的,裁判員必須出示紅牌,判罰該隊(duì)員停賽兩場,同時(shí)處以100元罰款,并對該隊(duì)處以200元罰款。

    (七)小學(xué)組使用4號球。

    六、錄取名次。

    根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)另定,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    七、報(bào)名與報(bào)到。

    (一)10月9日前將報(bào)名表報(bào)市教育局體衛(wèi)藝科,同時(shí)報(bào)名截止。

    (二)領(lǐng)隊(duì)會(huì)于10月10日上午9:00時(shí)在市教育局體衛(wèi)藝科召開。

    搖花樂五年級(優(yōu)秀15篇)篇十四

    今天是開學(xué)的第一天,早上來到學(xué)校,又見到了熟悉的同學(xué)和老師。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,學(xué)的知識都變難了,而且這回我們學(xué)校又跟陽光學(xué)校合了,競爭更激烈了,所以,我一定要努力學(xué)習(xí)。不過,也不能一直學(xué),也要適當(dāng)?shù)耐嫱妫捅热缦抡n,一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全,下課要玩正當(dāng)?shù)挠螒颍灰放艽螋[最后,希望我的學(xué)習(xí)能有進(jìn)步。

    搖花樂五年級(優(yōu)秀15篇)篇十五

    大家一定都會(huì)做,也很容易,但是,你能把看到的東西都做出來嗎?怎么樣,沒有把握了吧!而我們班的制作小能手――郝一帆就可以。

    雖然她的學(xué)習(xí)成績最好,而且也貌不驚人,看起來普普通通,可她身上卻有另一個(gè)閃光點(diǎn),那就是她擁有一雙“巧手”

    一次,學(xué)校組織“綜合素質(zhì)展示”班里需要道具――荷花,班上誰也做不出來,也沒有想起來要做。而郝一帆卻一聽到老師說需要道具后,主動(dòng)找我說:“讓我試試吧!”我當(dāng)時(shí)很驚訝,但是看到她那堅(jiān)定、充滿信心的目光。我就答應(yīng)了,于是她隨便拿了一張作業(yè)本紙,做出了一朵黃荷花,那荷花做地可像了,尤其是花心,做得很巧妙。剛開始,我都沒有看出來她是怎么做的。那幾天,我也試著做了一朵荷花,哎呀!那個(gè)叫“好看”呀,花不像花,草不像草的`。太失敗了。因?yàn)楹乱环暮苫ㄔ囎龀晒Γ裕陀肿隽嗽S多粉色的荷花,可漂亮了。再拿我做的花一對比,呵呵,太不象樣了,我甘拜下風(fēng)。

    還有一次,我見他擺弄著一條小紙蛇,做的也很像真的,那么小的蛇,她居然把頭和蛇信子都做了出來。太仔細(xì)了。于是,我充滿贊佩地問它:“你是怎么做的啊,怎么這么精致?”她只是淡淡地一笑,就給我講了起來,而且,滿臉的輕松,仿佛做只蛇輕而易舉似的,而在我看來那可是高難度呢!

    啊!制作小能手,我真的佩服你那一雙巧手啊!

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    優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
    優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們在寫作中應(yīng)追求優(yōu)秀。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。星期天大家都回
    心得體會(huì)可以幫助我們更好地應(yīng)對類似的情況,提高個(gè)人能力。我們一起來看看下面這些心得體會(huì)的范文,或許能夠給我們帶來一些新的思考和啟迪。隨著教育的不斷發(fā)展,新課標(biāo)美
    述職報(bào)告不僅僅是一份工作文件,更是一種自我推進(jìn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:大家好!從20xx年
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自身素質(zhì)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。通過對《塘約道路》的深入學(xué)習(xí)和到塘約村
    了解和掌握工作計(jì)劃范文的寫作技巧,對于提高自己的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。在撰寫工作計(jì)劃范文時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,提升自己的寫作水平。
    優(yōu)秀作文是用簡練明了的語言和精確的詞匯來表達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)的作文。這是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫作參考。最近可是為同學(xué)的生
    辭職信可以包含個(gè)人對公司工作的總結(jié)和認(rèn)可,并表達(dá)感謝之情。以下是一些成功的辭職信案例,希望能夠給您帶來靈感和指導(dǎo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向品牌服裝店
    社區(qū)工作計(jì)劃是在一定時(shí)間內(nèi)對社區(qū)工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作材料。以下是小編為大家精心挑選的社區(qū)工作計(jì)劃案例,以供參考和借鑒。一:基本情況分析。我班大
    通過寫述職報(bào)告,可以反思自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高個(gè)人工作素質(zhì)和能力。接下來是小編整理的一些成功述職報(bào)告案例,希望對大家有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):20xx年本
    當(dāng)我們寫下一份詳實(shí)的述職報(bào)告時(shí),我們不僅能夠準(zhǔn)確記錄自己的工作進(jìn)展,更能夠?yàn)榻酉聛淼墓ぷ魈峁┯行У膮⒖家罁?jù)。以下整理了一些經(jīng)典的述職報(bào)告模板,希望對大家撰寫自己
    在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。以下是一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的范文,供大家閱讀和參考。我在去養(yǎng)老院參加志愿活動(dòng)之中,也是感受到社會(huì)還是
    教案模板是教師編寫教學(xué)過程的重要工具,能夠幫助教師有效組織教學(xué)內(nèi)容。這里為大家提供了一些結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富的教案模板范本,希望對大家的備課工作有所啟發(fā)。
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    通過寫心得體會(huì),我們可以對自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和梳理,從而更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,閱讀它們能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師具備全面的教學(xué)知識和教學(xué)能力。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。希望能對大家制定教學(xué)計(jì)劃有所幫助,讓我們一起來看看吧。
    食品的品牌和包裝也逐漸成為了人們選擇的重要參考因素。這是一份關(guān)于食品總結(jié)的案例集,供有需要的人參考和借鑒。一、食堂采購員必須到持有衛(wèi)生許可證且相對固定的經(jīng)營單位
    讀后感是對于閱讀材料進(jìn)行思考和回顧的重要方式,通過寫作來表達(dá)自己的思想和感受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一份讀后感集錦,希望能夠見識到不同人的不同角度。
    通過辭職申請書,員工可以向公司傳達(dá)自己離職的意圖,同時(shí)也可以向公司說明離職的原因。小編搜集了一些撰寫辭職申請書的經(jīng)典范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!由于
    教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科教育的基本要求進(jìn)行合理調(diào)整和變動(dòng)。如果你對教學(xué)工作計(jì)劃的寫作方法還不太了解,不妨看看下面這些例子,或許能幫到你。
    它可以幫助我們回顧和鞏固在實(shí)習(xí)中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),促使我們更好地成長。集結(jié)一些實(shí)習(xí)生們的心得體會(huì),為大家提供一些實(shí)用的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。我于三月十一日至四月三十日
    幼兒園教案還可以幫助教師更好地組織教學(xué)資源,提供必要的教學(xué)材料和活動(dòng)安排。以下是小編為大家整理的一些幼兒園教案實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)工作帶
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要考慮到學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)等多個(gè)方面因素。教學(xué)計(jì)劃范文中的教學(xué)效果和評估結(jié)果是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)科的要求進(jìn)行分析和總結(jié)的。
    在快節(jié)奏的教學(xué)工作中,制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前思考,減少教學(xué)失誤。小編在收集這些范文的過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些常見的教學(xué)工作計(jì)劃制定錯(cuò)誤和不足之處,希望大家
    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,以便在工作中進(jìn)一步提升和成長。接下來是一些來自不同行業(yè)和崗位的月工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家一個(gè)更全面的了解和參考
    規(guī)章制度的內(nèi)容應(yīng)該清晰明確,簡明扼要,方便大家理解和遵守。規(guī)章制度的范文可以幫助我們更好地了解規(guī)章制度的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。1、設(shè)備缺陷是指:設(shè)備本體磨損老化、自然老化
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方向,以便更好地適應(yīng)環(huán)境的變化和要求。以下是一些值得借鑒的個(gè)人總結(jié)范例,希望能給你帶來靈感和啟示。在上級主管部門
    寫讀后感可以幫助我們鞏固對書中內(nèi)容的記憶,同時(shí)也提升了我們的寫作能力和思維深度。請大家瀏覽以下讀后感范文,相信其中一定有一篇能與你產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)你的寫作思路。
    在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,采購的重要性逐漸凸顯出來,它直接關(guān)系到企業(yè)的成本控制和產(chǎn)品質(zhì)量。采購不僅僅是簡單的物品購買,更是一門復(fù)雜的管理學(xué)科。甲方(需方):乙方(供方):供
    年終總結(jié)是對我們在過去一年中所付出努力和付出成果的一種認(rèn)可和肯定。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的年終總結(jié)范文,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。以一定要以誠懇的態(tài)度來
    工作方案的制定要充分考慮到各種可能的情況和風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的對策和預(yù)案。以下是小編為大家收集的工作方案范文,供大家參考和借鑒。為切實(shí)做好課外讀物進(jìn)校園的管理工作
    網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)主要從事信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理等高級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。作為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,大家是否做好了職業(yè)規(guī)劃呢?下面是由小編為大家整理的“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃30
    獲獎(jiǎng)感言是一種表達(dá)對獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人或團(tuán)隊(duì)成就的感慨和謝意的文字材料,它記錄了奮斗的過程和獲勝的喜悅。獲獎(jiǎng)感言是展示個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)力量的重要途徑,讓我們一同閱讀一些優(yōu)
    讀后感是一種自由表達(dá)的機(jī)會(huì),我們可以盡情地分享自己的想法和感受,與其他讀者一同交流和互動(dòng)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文是運(yùn)用語言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
    優(yōu)秀作文遵循語法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。您好!劉老師,您就像停電時(shí)的
    最重要的是,撰寫演講稿范文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,以及與聽眾之間的情感共鳴。接下來,我們將分享一些經(jīng)典的演講稿范文,相信會(huì)為你的演講增添亮點(diǎn)。
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。需要寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。
    作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。夏娃娃一蹦一跳地走了,秋姑娘悄悄
    在生日這一天,我們可以放松心情,享受美食和歡樂,與親人和朋友共度美好時(shí)光。如果你還不知道如何慶祝自己的生日,可以參考以下精選的生日慶祝活動(dòng)。1.感謝上蒼在今天給
    心得體會(huì)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的一種方式,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和決策。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考。
    編寫計(jì)劃書的過程不僅可以幫助我們系統(tǒng)地思考,還可以鍛煉我們的規(guī)劃和組織能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)槟挠?jì)劃書寫作提供一些靈感和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。
    學(xué)生演講稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和演練,以確保內(nèi)容和表達(dá)方式的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,希望對大家的演講稿寫作有所幫助。尊敬的老師、親愛的
    活動(dòng)方案是針對特定目標(biāo)和需求制定的一種規(guī)劃和安排,它能夠幫助我們更好地組織和實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)方案范文涵蓋了不同的活動(dòng)類型和目標(biāo),可以讓我們在制定方案時(shí)有更
    優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。下午本來想好了一個(gè)題
    優(yōu)秀作文是對所學(xué)知識的靈活運(yùn)用和獨(dú)特見解的體現(xiàn),它能夠引起讀者的共鳴和思考。在這里,小編準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家?guī)砉缠Q和啟示。雷鋒釘子精神是中
    檢討書是一種把經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為知識和智慧的方式,可以幫助我們成為更加成熟和有思想的人。小編為大家整理了一些精選的檢討書樣本,希望能給您在撰寫過程中提供一些啟示和靈
    策劃書是一種對于項(xiàng)目、活動(dòng)或計(jì)劃等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料,它可以幫助我們系統(tǒng)地思考和組織,為實(shí)施提供指導(dǎo)。我認(rèn)為我們需要起草一份策劃書了吧。在參考這些策劃
    在完成一項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目后,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì),為下一次的工作提供經(jīng)驗(yàn)參考。以下是一些歷史名人的心得體會(huì),他們對人生和事業(yè)有著獨(dú)到的見解和思考。保育員教育心得要怎么寫
    一篇出色的作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語言和流暢的表達(dá)。如果你想寫一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文。
    寫一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識積累和良好的寫作技巧。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫出優(yōu)秀的作品。在每個(gè)人的心中總會(huì)有一片花海,那的花五彩繽紛,可唯
    優(yōu)秀作文需要通過精彩的描寫和生動(dòng)的語言,給讀者帶來視覺和感官的享受。接下來是一些成功作家的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對大家有所幫助。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,村子的南邊,有一
    元宵節(jié)的到來標(biāo)志著農(nóng)歷新年的結(jié)束,也為新的一年拉開了帷幕。以下是小編整理的一些關(guān)于元宵節(jié)的個(gè)人總結(jié),供大家參考和交流。到那一天,全國各地都可熱鬧了,有各種各樣的
    比賽能夠讓人感受到成功的喜悅和失敗的挫折,從而更好地調(diào)整心態(tài)和面對挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的比賽經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考學(xué)習(xí)。按照我園20xx年春季教學(xué)計(jì)劃的要求
    主持詞需要具備語言組織能力和應(yīng)變能力,以應(yīng)對意外情況和突發(fā)事件。在活動(dòng)現(xiàn)場,主持人的言談舉止至關(guān)重要,以下是一些主持人的表現(xiàn)范例。尊敬的各位老師;您們好,我是x
    優(yōu)秀作文的語言優(yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。國慶節(jié),爸爸帶我去他的家鄉(xiāng)——阜寧羊寨鎮(zhèn)。開
    規(guī)章制度可以推動(dòng)組織的發(fā)展和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)。為了促進(jìn)規(guī)章制度的順利實(shí)施,我們可以參考下面的范文進(jìn)行改進(jìn)。為加強(qiáng)我公司頂板管理工作,防治頂板事故,根據(jù)有
    優(yōu)秀作文是一種在語言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫作作品。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
    優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和
    優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。在寫作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。二oo九年,當(dāng)?shù)?/div>
    活動(dòng)總結(jié)是對活動(dòng)過程中所遇到的困難和問題的總結(jié)和解決方案的提出。范文中的結(jié)構(gòu)和思路可以為我們撰寫活動(dòng)總結(jié)提供參考和借鑒。重陽節(jié)是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。10月9
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在備課和授課過程中對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和教學(xué)方法等進(jìn)行細(xì)致而全面的規(guī)劃,它能夠提高教學(xué)的系統(tǒng)性和科學(xué)性,我們應(yīng)該盡快完成教學(xué)計(jì)劃。小編為大家精
    運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦能夠讓學(xué)生們親身參與并體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,更好地理解體育教育的重要性。以下是一些優(yōu)秀選手的訪談,分享他們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的感受和心得。1.理想畢竟不同于
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。我一直都覺得含羞草很神奇,由于它是一
    作文是一種對語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。在我三年級的時(shí)候
    優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。優(yōu)秀作文既能夠觸動(dòng)人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    競選是一個(gè)展示個(gè)人才華和領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì),也是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)懽R和毅力的過程。以下是一些成功競選者分享的個(gè)人心得和經(jīng)驗(yàn),希望能對你的競選道路有所啟發(fā)。各位老師、同學(xué):大
    英語的學(xué)習(xí)過程中需要運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法和技巧,幫助我們更好地掌握語言。學(xué)習(xí)英語需要持之以恒,堅(jiān)持下去才能看到明顯的進(jìn)步,大家一起加油吧。十二點(diǎn)整,我們告別了可愛
    在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,月工作總結(jié)是對這些經(jīng)歷的記錄和思考。如果你正在為寫一篇完美的月工作總結(jié)苦惱,不妨看看以下幾篇范文,或許能夠給你一些啟
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過程中提高自己的表達(dá)能力。
    作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。窗外的那盆牽牛花轉(zhuǎn)眼間初秋又悄
    熱烈歡迎各位來賓的到來,今天我們將共同見證一場難得的盛會(huì)。接下來,我們將一起欣賞一些出色總結(jié)的寫作技巧和思路。讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。下面
    銷售合同是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要合同,它是買賣雙方在產(chǎn)品或服務(wù)交易中達(dá)成的書面協(xié)議。這些合同涉及價(jià)格、數(shù)量、付款方式等細(xì)節(jié),對雙方權(quán)益具有保護(hù)作用。以下是一些銷售
    優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達(dá),能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。有人說:我找不到幸福。也有人說:幸福
    在寫作過程中,參考范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提高寫作的質(zhì)量和水平。接下來是一些范文范本的精華部分,希望能夠給大家提供一些寫作思路。一是持續(xù)開展疫情防控知識
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語言表達(dá)和深入的思考。接下來,小編為大家推薦了一些被廣大學(xué)子認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽P∥浵伨瓦@樣一
    家長會(huì)是促進(jìn)家庭和學(xué)校合作的紐帶,可以共同推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。以下是一些提高家長會(huì)效果的建議和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考。期中考試完了,又到了開家長會(huì)的時(shí)候,那么在
    感恩是一種教育,將我們培養(yǎng)成為有愛心和感恩之心的人。接下來,我們一起來欣賞一些感恩的真實(shí)故事,體會(huì)感恩的力量。女:辭舊鞭炮催春潮,迎新鑼鼓鬧元宵!男:各位來賓、
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