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    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和獨(dú)到見(jiàn)解,提升自身的表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇一

    謝雯慧是我們班上2018年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開(kāi)朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛(ài)。

    有一天,楊老師說(shuō)小講臺(tái)太臟,該擦一擦了。話音剛落,謝雯慧馬上舉起手,請(qǐng)楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她,楊老師答應(yīng)了她的請(qǐng)求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,擦過(guò)后用那稚嫩的小手摸一摸,看有沒(méi)有沒(méi)擦到的地方,把小講臺(tái)理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,謝雯慧還跟楊老師說(shuō):“讓她來(lái)承擔(dān)搞小講臺(tái)衛(wèi)生的工作。”楊老師微微一笑,爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在,她還承擔(dān)著這項(xiàng)工作,而且十分認(rèn)真。

    當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來(lái)的時(shí)候,楊老師對(duì)我們說(shuō):“3月5日,我們班的三位家長(zhǎng)將要帶8位學(xué)生到結(jié)對(duì)子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,給他們送去了書(shū)和衣服的活動(dòng)。”第二天,謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當(dāng)她把衣服往墻邊一放,咧開(kāi)了嘴。她雖然個(gè)子不大,據(jù)然能拎這么多的衣服,我內(nèi)心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛(ài)心,是愛(ài)給了她力量。

    謝雯慧是我們班級(jí)的花草、小講臺(tái)管理員,最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作,但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇二

    謝雯慧是我們班上2023年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開(kāi)朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛(ài)。

    有一天,楊老師說(shuō)小講臺(tái)太臟,該擦一擦了。話音剛落,謝雯慧馬上舉起手,請(qǐng)楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她,楊老師答應(yīng)了她的請(qǐng)求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,擦過(guò)后用那稚嫩的小手摸一摸,看有沒(méi)有沒(méi)擦到的地方,把小講臺(tái)理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,謝雯慧還跟楊老師說(shuō):“讓她來(lái)承擔(dān)搞小講臺(tái)衛(wèi)生的工作。”楊老師微微一笑,爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在,她還承擔(dān)著這項(xiàng)工作,而且十分認(rèn)真。

    當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來(lái)的時(shí)候,楊老師對(duì)我們說(shuō):“3月5日,我們班的`三位家長(zhǎng)將要帶8位學(xué)生到結(jié)對(duì)子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,給他們送去了書(shū)和衣服的活動(dòng)。”第二天,謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當(dāng)她把衣服往墻邊一放,咧開(kāi)了嘴。她雖然個(gè)子不大,據(jù)然能拎這么多的衣服,我內(nèi)心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛(ài)心,是愛(ài)給了她力量。

    謝雯慧是我們班級(jí)的花草、小講臺(tái)管理員,最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作,但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇三

    都說(shuō)三月是學(xué)雷鋒月,其實(shí)不僅是三月,平時(shí)我們班就有許多小雷鋒了,尤其是我們班的班長(zhǎng)黃宇超更是公認(rèn)的“小雷鋒”。

    每周星期一,黃宇超都會(huì)早早地來(lái)到班級(jí),開(kāi)好門(mén),提醒我們準(zhǔn)備好古詩(shī)文考級(jí)書(shū)本,在講臺(tái)上帶領(lǐng)我們朗讀著美妙又好聽(tīng)的古詩(shī)。當(dāng)我們讀的不夠好時(shí),他還會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤。下課時(shí)他會(huì)習(xí)慣性地走上講臺(tái),把老師不小心弄掉在講臺(tái)桌上的`粉筆拾入粉筆盒,讓下一節(jié)上課的老師有一個(gè)干凈整齊的講臺(tái)環(huán)境。宇超同學(xué)還會(huì)把地上的粉筆撿起來(lái),以免路過(guò)的同學(xué)不小心踩碎了,既浪費(fèi)又污染班級(jí)衛(wèi)生。

    平時(shí)下課,宇超一看到有同學(xué)在走廊上奔跑,就會(huì)提醒那位同學(xué)注意安全,避免撞上同學(xué)。語(yǔ)文老師或數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)幫忙發(fā)作業(yè),他總是第一個(gè)。快上課的時(shí)候,如果老師還沒(méi)來(lái)他就就跑到講臺(tái)上幫忙維持秩序,只要宇超一喊一二,大家就會(huì)停止喧嘩,全班就安靜了下來(lái)了。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難,找宇超是最好的選擇,因?yàn)閺乃牵憧偰艿玫侥托牡闹笇?dǎo)。

    總之,宇超的心中裝著班級(jí),想著同學(xué),只要班級(jí)有事他總是第一個(gè)站出來(lái),真是個(gè)名副其實(shí)的小雷鋒!我相信在他的影響下,我們班的小雷鋒會(huì)越來(lái)越多!我們的班級(jí)也會(huì)越來(lái)越溫馨!

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇四

    我們六(二)班是實(shí)驗(yàn)小學(xué)校最有實(shí)力的一個(gè)班。俗話說(shuō)的好:“麻雀雖小,五臟俱全”。我們班就是這樣的:不但有“四大才子”,而且有“四大才女”;既有調(diào)皮搗蛋的,也有淑文典雅的。當(dāng)然,學(xué)雷鋒做好事不留名的,也有一大堆。瞧,在我身邊,就發(fā)生了這樣幾個(gè)故事。

    ——題記。

    全縣統(tǒng)考,應(yīng)該很重要吧!就是這么機(jī)遇難得的考試,就是這么千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我居然忘帶尺子!欲哭無(wú)淚……老師說(shuō)了這次數(shù)學(xué)主要考畫(huà)三角形的高,我真是未老先衰了!記性比90歲的老奶奶還差。這下怎么辦?在慌亂中,我找到幾個(gè)同學(xué),可他們都不肯借我,我的好朋友原來(lái)是這樣的人!真是知人知面不知心。最后,我看見(jiàn)了我的救兵——韓卓枚,我?guī)е耷粏?wèn):“枚,你有沒(méi)有多余的尺子?”枚正在整理草稿,她停下來(lái),忽閃忽閃的大眼睛疑惑的.望著我。我不好意思的補(bǔ)充道:“我忘帶了!”枚聽(tīng)了,立刻拿出文具盒,將一把新尺子毫不猶豫地扳成兩截,把較長(zhǎng)的一截送給了我,我感激不盡,只好對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”枚大方的說(shuō):“都是朋友嘛!”韓卓枚在我遇難時(shí)拔刀相助,他真是一個(gè)活雷鋒!

    一次,學(xué)校要檢查衛(wèi)生,我們班的任務(wù)是將墻和地面變得一塵不染,同學(xué)們拿著毛巾,提著水桶,還帶著垃圾袋。個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試!大隊(duì)伍終于出發(fā)了大家分成三隊(duì),一隊(duì)為墻“洗澡”,一隊(duì)整潔地面,剩下的一隊(duì)就清理垃圾了!我們熱火朝天地干了起來(lái)。瞧!琳用濕毛巾將墻面擦得一干二凈,哪怕蒼蠅上去也會(huì)哧溜直線下降啊!看,袁將垃圾都麻利地扔進(jìn)了垃圾袋,地面上立即整潔了!通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,校園里煥然一新,大家也累得精疲力盡了,這才回到教室休息。

    我們班的小雷鋒還有許多呢!我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的小雷鋒!

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇五

    謝雯慧是我們班上2013年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開(kāi)朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛(ài)。

    有一天,楊老師說(shuō)小講臺(tái)太臟,該擦一擦了。話音剛落,謝雯慧馬上舉起手,請(qǐng)楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她,楊老師答應(yīng)了她的請(qǐng)求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,擦過(guò)后用那稚嫩的小手摸一摸,看有沒(méi)有沒(méi)擦到的地方,把小講臺(tái)理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,謝雯慧還跟楊老師說(shuō):“讓她來(lái)承擔(dān)搞小講臺(tái)衛(wèi)生的工作。”楊老師微微一笑,爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在,她還承擔(dān)著這項(xiàng)工作,而且十分認(rèn)真。

    當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來(lái)的時(shí)候,楊老師對(duì)我們說(shuō):“3月5日,我們班的三位家長(zhǎng)將要帶8位學(xué)生到結(jié)對(duì)子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,給他們送去了書(shū)和衣服的活動(dòng)。”第二天,謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當(dāng)她把衣服往墻邊一放,咧開(kāi)了嘴。她雖然個(gè)子不大,據(jù)然能拎這么多的衣服,我內(nèi)心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛(ài)心,是愛(ài)給了她力量。

    謝雯慧是我們班級(jí)的花草、小講臺(tái)管理員,最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作,但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇六

    今天呢,是一個(gè)值得同學(xué)們紀(jì)念的日子。為什么值得紀(jì)念呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゾ徘鷺虍?dāng)“小雷鋒”。為我們德保的九曲橋出一份力。

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,同學(xué)們都迫不及待地想要去爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”了!我呢,就向同學(xué)接了一把夾子。到了校門(mén)口,我們嚴(yán)陣以待。門(mén)衛(wèi)把門(mén)打開(kāi),同學(xué)們有秩序的走出校門(mén)口。

    在前往九曲橋的路上,我們就哼著一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這聲音是那么的嘹亮;那么的動(dòng)聽(tīng);那么的整齊;那么的有精神。

    在遠(yuǎn)處看九曲橋,彎彎曲曲,正好九曲。輪廓是那么的優(yōu)美。可是一到九曲橋,真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容啊!今天,我們這些“小雷鋒”就來(lái)幫九曲橋洗去這些難看的斑點(diǎn)。

    剛開(kāi)始,我們?cè)谝黄臒o(wú)人煙的土地上清理一些包裝袋,羅副校長(zhǎng)見(jiàn)我們一大群人都在那里掃,就急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)“這里讓四年級(jí)掃吧!你們五年級(jí)往小廣場(chǎng)掃上去把。”聽(tīng)了這句話我們立刻動(dòng)身往小廣場(chǎng)的方向走去。

    到了小廣場(chǎng),表明上看起來(lái)是潔白無(wú)瑕,可偏偏就在那最不起眼的灌木叢中隱藏這一些白色的垃圾。對(duì)付這些垃圾算是挺麻煩的了,我們?yōu)榱瞬粋@些灌木,就輕輕地把它扒開(kāi),再用手去撿那些“小壞蛋”。

    經(jīng)過(guò)我們這些“小雷鋒”的辛勤勞動(dòng)后,九曲橋看起來(lái)更加漂亮了,雖然不是完美,但我們覺(jué)得它已經(jīng)很美了。這時(shí),我們個(gè)個(gè)的臉都是通紅的,沒(méi)有一個(gè)人不是汗流浹背。

    這次活動(dòng)中我明白了:雷鋒人雖然不在了,但是他的精神卻一直流傳下來(lái)了。我們學(xué)雷鋒的時(shí)候,不是只有今天,而是每一天都在學(xué)雷鋒。從小事做起,雷鋒精神無(wú)處不在!

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇七

    在生活中,有許許多多像雷鋒那樣樂(lè)于助人做了好事不留名的好人。最近,在我們班里就出現(xiàn)了一位小雷鋒,他中等個(gè)兒,濃眉大眼的呢!他是誰(shuí)呢?答案馬上揭曉。

    一個(gè)寒冷的星期一的早晨,同學(xué)們來(lái)到教室后,都覺(jué)得有點(diǎn)兒與往日不同。因?yàn)橥煲贿M(jìn)教室涼颼颼的,今天一開(kāi)門(mén)就覺(jué)得熱氣撲面而來(lái),只看見(jiàn)教室里的大爐子生的旺旺的,可教室里卻空無(wú)一人。同學(xué)們疑惑極了,這爐子是誰(shuí)生的呢?我暗下決心一定要把這件事差個(gè)水落石出。

    第二天一早,我特地起了個(gè)大早,六點(diǎn)半就來(lái)到了學(xué)校。可眼前還是昨天的那一幕,我不禁迷惑了,難道他六點(diǎn)就來(lái)了?我不甘心,決定明天再查個(gè)究竟。

    第三天,我六點(diǎn)鐘就早早的來(lái)到了學(xué)校,我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的.跑到了班級(jí),只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,門(mén)被我推開(kāi)了。可是,班級(jí)的爐子還是燒得旺旺的,教室里打掃的井井有條。唉,那個(gè)家伙還是沒(méi)有被我捉到,我有些灰心了。轉(zhuǎn)念一想,他都能起早生爐子,我怎么就不能早起一會(huì)查明真相呢?。“嗯,重頭再來(lái)!”我情不自禁的說(shuō)道。

    第四天,我五點(diǎn)半就開(kāi)始往學(xué)校走,說(shuō)是走事實(shí)上我是跑著來(lái)到學(xué)校的,當(dāng)我氣喘吁吁的跑到了學(xué)校時(shí),之間教室的門(mén)還沒(méi)開(kāi)。嘿,這下我看你還往哪里跑!我想值班室跑去,拿來(lái)鈅匙,把門(mén)打開(kāi)。就坐在座位上來(lái)個(gè)守株待兔……這時(shí),“咣當(dāng)”一聲門(mén)開(kāi)了,劉陽(yáng)沖了進(jìn)來(lái)。“哈哈,原來(lái)是你呀,可逮著你了!”“哈哈哈”他也笑了起來(lái),爽朗的笑聲在教室上空回蕩。

    雖然他一再請(qǐng)求我不要外傳,我還是沒(méi)能為他保守秘密。現(xiàn)在同學(xué)們都在向他學(xué)習(xí),把雷鋒精神永遠(yuǎn)留在我班!

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇八

    說(shuō)起我們班的“小雷鋒”,全班同學(xué)無(wú)人不知、無(wú)人不曉,那就是——吳明磊,不信,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

    他,是班干部,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生,每天早來(lái)晚走,班里因此多次獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗;他,知識(shí)淵博、學(xué)習(xí)勤奮,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到他精彩的發(fā)言;他,熱心,樂(lè)于助人,只要你有困難,他一定會(huì)主動(dòng)幫助你。所以,他——是我們班公認(rèn)的“小雷鋒”。

    記得那是期末考試后的一個(gè)上午,我和同學(xué)們一起有說(shuō)有笑地走出校門(mén),盡情的享受著考試后的喜悅。我蹦蹦跳跳地走到路隊(duì)解散處。“立正!”“解散!”隨著路隊(duì)長(zhǎng)的解散聲,我們不約而同,大聲呼喊:“放假啦!”同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,仿佛是一首歡快的童年樂(lè)曲。

    我和吳明磊一起往家的方向走去,快到家的時(shí)候,我突然感覺(jué)好像少了點(diǎn)什么?低頭一看,才察覺(jué)我上午考試時(shí)拿的裝課本和文具的袋子忘班里了!

    “下午還有其他同學(xué)在我們班級(jí)考試,萬(wàn)一學(xué)生拿走怎么辦?那里面可有我心愛(ài)的嶄新的鋼筆啊!現(xiàn)在班里也鎖門(mén)了,要去找老師要鑰匙,老師肯定要批評(píng)我丟三落四的,怎么辦?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻,怕老師批評(píng)的我不知如何是好,豆大的汗珠從我臉上滾落下來(lái)。

    “你怎么了?”看到如此情景,他關(guān)切地問(wèn)。

    “我……我的文具袋忘班里了!”我吞吞吐吐地回答道。

    “啊?我去幫你拿!”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),小雷鋒一把把書(shū)包塞給我,以百米沖刺的速度向?qū)W校跑去。

    一分鐘、兩分鐘、十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我不禁自責(zé)起來(lái):為何不自己回去拿呢?我自己的事情,為什么要讓別人替我“頂罪”呢?萬(wàn)一,萬(wàn)一……我不敢往下想。

    “鄭智洪!”是吳明磊!他回來(lái)了!只見(jiàn)他拿著袋子,滿臉通紅,上氣不接下氣。“快看看,少?zèng)]少東西?”看到他的樣子,我激動(dòng)地一句話也說(shuō)不出來(lái)。

    看,這就是我們班工作負(fù)責(zé)、勤勞能干、助人為樂(lè)的“小雷鋒”——吳明磊!

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇九

    她是我們班上聰明又善良的小女孩。班級(jí)的事總是樂(lè)于去做,最近天氣一涼一熱的,氣候反常,有一個(gè)名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩(shī)雨看見(jiàn)了,她不怕臟,主動(dòng)地拿起掃帚為她打掃贓物,同學(xué)都夸獎(jiǎng)她。

    班上的菊花顯得沒(méi)精打采,陶詩(shī)雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的牛奶澆在花根下,花喝了牛奶以后又有精神了。

    這就是我們班的小雷鋒——陶詩(shī)雨,我們都應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。

    文檔為doc格式。

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇十

    雷鋒,大家都不陌生吧?他默默無(wú)聞、他拾金不昧、他樂(lè)于助人!在我們的生活中,也有許多像這樣的“雷鋒”。

    清晨,當(dāng)我們還睡著溫暖的被窩里做美夢(mèng)的時(shí)候,那些清潔工們,在冰冷的寒風(fēng)中清潔公路、墻壁、廁所、河道……他們雖然沒(méi)有像雷鋒一樣幫助別人,但他們給大樓、公路、河道等帶來(lái)了干凈整潔。我想,誰(shuí)愿意住在墻上貼滿廣告紙的大樓里呢?誰(shuí)又愿意走在骯臟的大街上呢?是他們?cè)谀瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)著!所以,我要給他們“雷鋒”這個(gè)稱號(hào)!

    我們學(xué)校,也有“雷鋒”的存在。我三年級(jí)的一天下午,一個(gè)年輕的小伙子帶著一大袋零食走進(jìn)我們?nèi)?)班,看了看我的同學(xué)莫道龍,我們都感覺(jué)莫名其妙,難道他是莫道龍的哥哥?這時(shí)楊老師問(wèn):“你是?”“哦,我是來(lái)找那個(gè)同學(xué)的的,昨天,我的錢(qián)包掉在了學(xué)校門(mén)口,他發(fā)現(xiàn)了,趕緊追過(guò)來(lái),還喊著叔叔、叔叔,我才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包掉了!今天我來(lái)謝謝他!”那個(gè)男子指著莫道龍說(shuō)道。楊老師把莫道龍叫過(guò)去接過(guò)了零食,并說(shuō)了聲:“謝謝叔叔!”那個(gè)男子趕緊回道:“不用,不用,我是來(lái)謝謝你的!”說(shuō)完他就大步流星的走了。楊老師在黑板上寫(xiě)下了大大的四個(gè)字“拾金不昧”!哦,我明白了,這就是雷鋒精神!所以,我也要給莫道龍“雷鋒”這個(gè)稱號(hào)!

    弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。我們每個(gè)人也要這樣,助人為樂(lè),樂(lè)在其中,我相信,“雷鋒”這個(gè)稱號(hào)會(huì)在每個(gè)人心中開(kāi)花、結(jié)果,我們一起去努力吧!

    文檔為doc格式。

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇十一

    “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于人民,忠于黨……”隨著一陣陣清脆的《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》。我們迎來(lái)了學(xué)習(xí)雷鋒月——三月。

    隨著三月溫暖的春風(fēng),我也發(fā)現(xiàn)身邊的小雷鋒居然還真不少。那是一天的課間,我正玩弄著同學(xué)送我的一小團(tuán)拉面泥玩具。突然,不知道什么東西飛到了我的頭上,讓我感覺(jué)有一點(diǎn)癢。我不管三七二十一,蓋了上去。我竟然忘記了那團(tuán)拉面還在手里。結(jié)果,拉面仿佛咬住了我的頭發(fā)似的,任憑我又拔又抓,弄的頭皮都痛了,可拉面還是一丁點(diǎn)也不落下來(lái)。

    這時(shí),我們班的班長(zhǎng)黃宇超走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我一直在抓頭發(fā)的“慘狀”,二話不說(shuō)馬上行動(dòng)起來(lái)——幫我弄掉拉面。可是拉面泥絲毫不給他面子,扯了半天,還無(wú)濟(jì)于事。眼看快上課了,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,用——搓。只見(jiàn)他左搓一會(huì)兒,右搓一會(huì)兒。拉面泥終于妥協(xié)了,紛紛落下。他的努力終究沒(méi)有白費(fèi),我終于擺脫這“拉面惡魔”的糾纏了。這多虧了宇超同學(xué)的熱心幫助,希望同學(xué)們以后以他為榜樣,多幫助別人,那樣我們的班級(jí)就會(huì)更美好!

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇十二

    謝雯慧是我們班上轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開(kāi)朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛(ài)。

    有一天,楊老師說(shuō)小講臺(tái)太臟,該擦一擦了。話音剛落,謝雯慧馬上舉起手,請(qǐng)楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她,楊老師答應(yīng)了她的請(qǐng)求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,擦過(guò)后用那稚嫩的小手摸一摸,看有沒(méi)有沒(méi)擦到的地方,把小講臺(tái)理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,謝雯慧還跟楊老師說(shuō):“讓她來(lái)承擔(dān)搞小講臺(tái)衛(wèi)生的工作。”楊老師微微一笑,爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在,她還承擔(dān)著這項(xiàng)工作,而且十分認(rèn)真。

    當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來(lái)的時(shí)候,楊老師對(duì)我們說(shuō):“3月5日,我們班的三位家長(zhǎng)將要帶8位學(xué)生到結(jié)對(duì)子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,給他們送去了書(shū)和衣服的活動(dòng)。”第二天,謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當(dāng)她把衣服往墻邊一放,咧開(kāi)了嘴。她雖然個(gè)子不大,據(jù)然能拎這么多的衣服,我內(nèi)心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛(ài)心,是愛(ài)給了她力量。

    謝雯慧是我們班級(jí)的花草、小講臺(tái)管理員,最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作,但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇十三

    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本……”在這春意盎然的三月里,這種歌聲飄蕩在校園的每一處角落,感染每個(gè)人的心靈。

    雷鋒,一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的名字,但卻深深地印在人們的腦海里;一件件生活中的小事,雖然沒(méi)有林則徐虎門(mén)銷煙的壯舉那么偉大,但卻同樣使人尊敬。

    一個(gè)晴朗的星期六,我乘公交車回家。正當(dāng)我欣賞外面的風(fēng)景時(shí),一個(gè)小男孩匆匆忙忙地上了車,灰溜溜地低著頭,連硬幣都沒(méi)有投。司機(jī)看到了這一幕,大聲呵斥小男孩:“穿藍(lán)色羽絨服的小男孩,你好像沒(méi)有投幣吧?趕緊的,我們可不是免費(fèi)搭載你的!”司機(jī)好像還帶兒點(diǎn)諷刺的意思。小男孩的臉一下子羞紅了像天空中的晚霞。不時(shí)向其他乘客投去乞求的目光。但旁邊的'人不知是沒(méi)注意到,還是故意不理。議論紛紛,“哪家的孩子,沒(méi)家教!“”就是就是,這樣的人長(zhǎng)大了不知道會(huì)變成什么樣!“他一邊從包里找錢(qián),一邊哭哭啼啼。我看到他這副樣子,也很想幫助他。但轉(zhuǎn)念一想;我為什么要白白花掉一元錢(qián),攢起來(lái)或許有更大的用處呢!可是我的頭腦中又蹦出一個(gè)想法:難道能為了一己私欲,就不助人為樂(lè)嗎?我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。我毅然決然地從座位上站起來(lái),向售票機(jī)投入了一枚閃亮的硬幣。這個(gè)小男孩的票錢(qián),我付了!”我堅(jiān)定地對(duì)司機(jī)說(shuō)。小男孩連忙謝謝我,并問(wèn)我叫什么名字,住在哪里。我拉起小男孩的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我叫什么,住在哪里,并不重要,重要的是我們少先隊(duì)員要弘揚(yáng)學(xué)雷鋒的精神,爭(zhēng)當(dāng)小小活雷鋒!”

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    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇十四

    在我們?nèi)粘I钪校3S泻萌撕檬略谖覀兩磉叞l(fā)生著,她們總是默默無(wú)聞地幫助身邊有困難的人。他們做好事不留名,不求回報(bào),這樣的人我們班有很多,比如說(shuō):馮葭寧、趙若男、王曉、李颯……這幾個(gè)“小雷鋒”里,最好的“小雷鋒”是馮葭寧,她最喜歡做好事,那我就說(shuō)說(shuō)她做過(guò)的好事吧。

    曾記得有一次,第二組要掃地,第二組的好學(xué)生很少,壞學(xué)生很多,只有五六個(gè)好學(xué)生在掃地,馮葭寧看見(jiàn)了,就放下書(shū)包,去幫第二組掃地。還有一次是:我去學(xué)美術(shù)回來(lái),在橋上看見(jiàn)了馮葭寧,我對(duì)馮葭寧說(shuō):“馮葭寧,你那么晚了,怎么還在?”馮葭寧說(shuō):“我在收作業(yè),幫人家教作業(yè),幫第二組掃地。”我聽(tīng)得驚訝了,心想:我們班有這么好的同學(xué),如果我們班的每個(gè)同學(xué)都像馮葭寧那樣好,我們班級(jí)會(huì)變得更出色。

    我想大聲地對(duì)馮葭寧說(shuō):“馮葭寧,你真棒!如果每個(gè)人都像你那樣好,我們的世界將變得一片輝煌!”

    我們班里有一個(gè)小雷鋒,他的名字叫陳圣文。他雖然有時(shí)候有點(diǎn)調(diào)皮,但是他經(jīng)常幫助別人,所以我們也都喜歡他。

    有一次,天突然下起雨來(lái),可我沒(méi)帶傘。中午去食堂吃飯的時(shí)候,我只好冒雨跑向餐廳。“咦,怎么雨停了?”我很奇怪,抬頭一看,原來(lái)頭上多了一把傘。陳圣文正撐著傘,向我友好地笑著,說(shuō):“這下不會(huì)淋雨了,我們一起去食堂吃飯吧!”于是,我倆有說(shuō)有笑、高高興興地走向餐廳。

    還有一次,韓斌的橡皮不見(jiàn)了,陳圣文看到韓斌著急的樣子,馬上先把自己的橡皮借給他用,然后又和他一起找到了橡皮。韓斌高興地說(shuō)謝謝。陳勝文不好意思地笑了。

    這就是我們班樂(lè)于助人的陳圣文,我們要好好向他學(xué)習(xí)。

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇十五

    今天,我們學(xué)習(xí)了雷峰的故事。

    雷峰叔叔是一名普通的解放軍,他只活了二十二歲,但是他做的好事卻不計(jì)其數(shù)。他樂(lè)于人的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

    其實(shí)我們身邊也有小雷峰。有一次,我班同學(xué)洪銘遠(yuǎn)的腳受傷了不能走樓梯到音樂(lè)教室。

    他正著急的時(shí)候,丁苑棋和李雨萱跑了過(guò)來(lái)熱情地說(shuō):“讓我們來(lái)幫助你吧!”于是丁苑棋蹲下身體說(shuō):“來(lái),我來(lái)背你吧!”李雨萱在旁邊保護(hù)著洪銘遠(yuǎn)。他們齊心合力把洪銘遠(yuǎn)背到了音樂(lè)教室。

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇十六

    我們班有幾個(gè)小雷鋒,他們是“吳晨浩、王開(kāi)心、李夢(mèng)祥、雷從雨、宋晶王金玉和我,我和他們有的其他班級(jí)和我們的班級(jí)的同學(xué)掃地拖地、有的擦桌子,有的送筐送碗,我們都很有愛(ài)心,每個(gè)學(xué)期基本都得獎(jiǎng)。

    我要繼續(xù)做小雷鋒,幫助學(xué)要幫助的人,另外,我也要學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)點(diǎn),努力做到最好。

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇十七

    她,是我的好朋友,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,她能歌善舞,酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)和“雙飛”(跳繩),她就是凌敏。你可別看她骨瘦如柴,個(gè)頭不足1米4,她呀!可是我心中的“雙飛”明星。

    去年,學(xué)校抽測(cè)了體育測(cè)試。在跳“雙飛”現(xiàn)場(chǎng),凌敏和其它選手站在場(chǎng)地中央,嚴(yán)陣以待。只聽(tīng)一聲哨響,選手們立刻甩動(dòng)雙臂跳了起來(lái),凌敏也不例外,她的手臂像安了馬達(dá)一樣,均勻而又快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,兩腳像長(zhǎng)了彈簧似的,跳得又高又輕松,繩子在空中發(fā)出的“呼呼”聲和落地的“嗒嗒”聲有節(jié)奏的在我們耳畔回響,好似一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。可是在這9名選手中,最難對(duì)付的是2號(hào)選手,她以高超的技藝玩起了花樣繩法,看得我們眼花繚亂,我們屏住呼吸,眼睛都不敢眨一下。凌敏見(jiàn)狀,加快了腳步,連續(xù)跳了幾十個(gè)。

    一分鐘過(guò)去了,大部分同學(xué)都顯得力不從心,好幾個(gè)同學(xué)的速度明顯慢了下來(lái),還有幾個(gè)甚至是跳跳停停、停停跳跳,等待裁判早點(diǎn)發(fā)出“停”的信號(hào)。再看這時(shí)的凌敏,面不紅,氣不喘,繩子在她手上仍然有節(jié)奏地上下翻飛,同學(xué)們都在一旁為她加油、吶喊,加油聲一浪高過(guò)一浪。

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    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇十八

    三月,是紀(jì)念雷鋒的日子;三月,是歌頌雷鋒的日子;三月,是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。作為新時(shí)代的小學(xué)生,在學(xué)習(xí)雷鋒這方面,我們是不甘落后的。

    響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的學(xué)雷鋒號(hào)召,借助學(xué)校搭建的平臺(tái),我們的學(xué)雷鋒活動(dòng)由校內(nèi)延伸到校外。

    迎著和煦的春風(fēng),高舉招展的`紅旗,我們排著整齊的隊(duì)伍到黃河公園撿拾垃圾。一路上,我們看見(jiàn)垃圾就撿,還沒(méi)到公園,老師發(fā)給我們裝垃圾的塑料袋已經(jīng)鼓囊囊的了。來(lái)到公園,王校長(zhǎng)給各班劃分了勞動(dòng)區(qū)域,我們立刻奔向“戰(zhàn)場(chǎng)”,展開(kāi)了激烈的比賽。

    “我拿不住了,誰(shuí)來(lái)幫幫我?”

    “快把垃圾袋提過(guò)來(lái),這里比較多。”

    大家喊聲不斷,一個(gè)地方撿干凈了馬上換另一個(gè)地方。飲料瓶、廢紙、煙頭、零食袋兒……大家用鷹一般銳利的眼睛搜尋著每一個(gè)角落,撿得干凈又徹底,有些小組袋子裝不下了就跑到垃圾箱邊倒進(jìn)去,然后繼續(xù)撿。

    人多力量大,這還真應(yīng)了雷鋒這句話:“一朵花打扮不出美麗的春天,只有百花齊放,才能春色滿園。”在大家的共同努力下,公園的草地干凈了,梨花更潔白了,人們臉上的笑容更燦爛了。

    回來(lái)的路上,我們又餓、又渴、又累,可想起雷鋒走到哪兒把好事做到哪兒,我們渾身充滿了力量。

    通過(guò)這次體驗(yàn),我們知道了做好事的艱辛,知道了堅(jiān)持做好事的不易,更懂得了雷鋒的偉大,領(lǐng)會(huì)到了雷鋒那句名言的真諦:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。作為和諧社會(huì)的合格小公民,我們有責(zé)任和義務(wù)宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神萬(wàn)古長(zhǎng)青!

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇十九

    我是廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三2班的一名學(xué)生,我的朋友可多啦!在學(xué)校,她們給了我很多幫助,是我身邊的小了雷鋒,我要真心地想夸一夸她們!

    第一個(gè)要夸的是劉利瑋同學(xué)。在我們班,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,她常常幫助我復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我遇到難題向她求教時(shí),她總是耐心地講解,直到我完全聽(tīng)懂為止。她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢,經(jīng)常幫助老師搬作業(yè),為我們班做出了很大的貢獻(xiàn),老師和同學(xué)們都很喜歡她。

    第二個(gè)要夸的是王一諾同學(xué)。她是個(gè)熱心腸,每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),她總是鼓勵(lì)我:“碩碩,別灰心,這次沒(méi)有考好,還有下次呢!只要努力,你一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。”當(dāng)我為參加課外興趣小組拿不定主意時(shí),她耐心地勸導(dǎo)我:“不要看別人的.眼色,自己喜歡哪科,就報(bào)哪科。無(wú)論你如何選擇,我都會(huì)支持你,加油!”聽(tīng)了她的話,我不再猶豫,勇敢地報(bào)名參加了學(xué)校組織的跆拳道小組,每天堅(jiān)持練習(xí)呢!

    第三個(gè)要夸的是李天,她特別愛(ài)笑。當(dāng)我我心情不好時(shí),她就坐在我的身旁,拉著我的手,歪著頭看著我笑,什么話也不說(shuō)。看著她甜美的笑容,我的煩惱就跑到了九霄云外。現(xiàn)在,我也變得開(kāi)朗起來(lái),再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而流淚。

    幫助我的同學(xué)還很多很多,是她們給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。以后,我要向她們學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂(lè)的小雷鋒。

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇二十

    “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每次唱起這首歌,我就想起雷鋒。

    有多少人,像雷鋒一樣,那么富有愛(ài)心;有多少人,像雷鋒那樣,真誠(chéng)善良,像一顆小小的螺絲釘——今天,我自豪的說(shuō):“我身邊的雷鋒有千千萬(wàn)萬(wàn)!”

    有一次,一位老奶奶上了車,看見(jiàn)沒(méi)有座位,只能站著,這時(shí),一個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了,連忙扶老奶奶坐下,老奶奶夸他樂(lè)于助人,小學(xué)生不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,學(xué)雷鋒,這是我們小學(xué)生應(yīng)該的。”

    還有一次,放學(xué)了,天下著傾盆大雨,小女孩沒(méi)有帶雨傘,可她們班里的一個(gè)小男孩說(shuō):“我有帶雨傘,剛好我們又很近,我就送你回家吧!”小女孩聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。這種樂(lè)于助人的精神是雷鋒精神嗎?當(dāng)然是。

    ……。

    雷鋒屬于中國(guó),雷鋒屬于人類,雷鋒精神是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),無(wú)論你走到哪里,因?yàn)橛欣卒h精神伴隨我們身邊,我們的生活將很溫暖,我們的社會(huì)便很和諧。

    雷鋒,永垂不朽!

    有人說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”今天,雷鋒雖然已經(jīng)去世了,但雷鋒精神依然留在我們身邊。

    “雷鋒”,他在路口指揮交通,像紅綠燈一樣,日夜堅(jiān)守著崗位;當(dāng)發(fā)生意外,道路堵塞,他趕緊上去維護(hù)交通,使道路暢通;當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害,是他迅速把人民群眾和財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移,保護(hù)好大家,給人民于安慰;當(dāng)發(fā)生搶劫事件,他挺身而出,抓壞人,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),給人們帶來(lái)安寧;當(dāng)我們迷路的時(shí)候,是他笑呵呵地告訴我們方向……這“雷鋒”,就是我們身邊普通而令人尊敬的人民警察。

    “雷鋒”,他為貧困山區(qū)里的孩子捐書(shū)、捐款,讓山區(qū)的孩子重返校園;“雷鋒”,他總是節(jié)約用水,節(jié)約用電,把省吃儉用下來(lái)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)人民,為他們送去溫暖;“雷鋒”,他勤奮好學(xué),天天向上,努力把自已培養(yǎng)成為國(guó)家棟梁……這個(gè)“雷鋒”,就是我們身邊千千萬(wàn)萬(wàn)好人好事的先進(jìn)代表人物——雷鋒,就在我們身旁。

    愿雷鋒精神代代傳承……。

    “阿姨,您來(lái)這邊坐吧!”公交車上,一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊,一個(gè)小學(xué)生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國(guó)游客拿著失而復(fù)得的照相機(jī),激動(dòng)地握上了出租車司機(jī)的手,連聲說(shuō)“thankyou!thankyou!”一天之中,這樣的事情舉不勝舉,雷鋒就在我們身邊。三月的一個(gè)周末,我走上長(zhǎng)安街頭,迎面碰上了一群紅領(lǐng)巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚,有的拿著簸箕,還有的拎著水筒,握著抹布。他們干活真認(rèn)真啊。你瞧,他們一個(gè)個(gè)擼起了袖子,有的手拿抹布來(lái)來(lái)回回擦拭著街邊的垃圾筒,有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾,還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆,用簸箕攬,更有些沒(méi)有工具的隊(duì)員,直接都上了手了,不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認(rèn)真,態(tài)度專注。不時(shí),有街上的行人詢問(wèn):“小朋友,你們是哪個(gè)學(xué)校的啊?”紅領(lǐng)巾們抬頭迎上行人的臉,露出一臉燦爛的笑容,回答卻像是早就商量好了似的,都是兩個(gè)字“保密!”原來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒不留名呢!“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”歌聲在紅領(lǐng)巾中響起,我覺(jué)得,春天到了,不但天氣開(kāi)始變得暖洋洋的,連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒,就在我身邊。雷鋒精神正在一代又一代的傳承。

    最新夸夸我們班的小雷鋒(匯總21篇)篇二十一

    她是我們班上聰明又善良的小女孩。班級(jí)的事總是樂(lè)于去做,最近天氣一涼一熱的,氣候反常,有一個(gè)名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩(shī)雨看見(jiàn)了,她不怕臟,主動(dòng)地拿起掃帚為她打掃贓物,同學(xué)都夸獎(jiǎng)她。

    班上的菊花顯得沒(méi)精打采,陶詩(shī)雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的.牛奶澆在花根下,花喝了牛奶以后又有精神了。

    這就是我們班的小雷鋒——陶詩(shī)雨,我們都應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。

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    活動(dòng)方案是針對(duì)特定目標(biāo)和需求制定的一種規(guī)劃和安排,它能夠幫助我們更好地組織和實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)方案范文涵蓋了不同的活動(dòng)類型和目標(biāo),可以讓我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)有更
    學(xué)生演講稿需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和演練,以確保內(nèi)容和表達(dá)方式的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,希望對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作有所幫助。尊敬的老師、親愛(ài)的
    優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫(xiě)作水平。
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)的過(guò)程不僅可以幫助我們系統(tǒng)地思考,還可以鍛煉我們的規(guī)劃和組織能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠?yàn)槟挠?jì)劃書(shū)寫(xiě)作提供一些靈感和指導(dǎo)。
    心得體會(huì)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的一種方式,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和決策。接下來(lái),小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考。
    在生日這一天,我們可以放松心情,享受美食和歡樂(lè),與親人和朋友共度美好時(shí)光。如果你還不知道如何慶祝自己的生日,可以參考以下精選的生日慶祝活動(dòng)。1.感謝上蒼在今天給
    作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來(lái)一些靈感。夏娃娃一蹦一跳地走了,秋姑娘悄悄
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和感受。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。
    最重要的是,撰寫(xiě)演講稿范文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,以及與聽(tīng)眾之間的情感共鳴。接下來(lái),我們將分享一些經(jīng)典的演講稿范文,相信會(huì)為你的演講增添亮點(diǎn)。
    優(yōu)秀作文遵循語(yǔ)法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫(xiě)作的方向。您好!劉老師,您就像停電時(shí)的
    優(yōu)秀作文是運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
    作文的題材和內(nèi)容千差萬(wàn)別,但優(yōu)秀作文的共性在于具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和獨(dú)特的見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和借鑒。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。。洱海,周長(zhǎng)大約為三百五十千
    青春是一個(gè)人擁有健康和活力的時(shí)期,我們應(yīng)該注重鍛煉身體,保持良好的生活習(xí)慣。以下是小編為大家整理的青春感悟,希望能夠給大家一些啟示和思考。學(xué)會(huì)獨(dú)立是我讀了《魯濱
    通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我明白了教師需要具備包容和關(guān)愛(ài)的品質(zhì),要尊重學(xué)生的個(gè)體差異,給予他們充分的關(guān)注和支持。以下是小編為大家整理的一些教師心得體會(huì)案例,希望能給大家的教
    優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣和啟發(fā)。
    自我評(píng)價(jià)是提高自身素質(zhì)和能力的關(guān)鍵一步,它有助于我們不斷優(yōu)化自己的表現(xiàn)和提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些我整理的自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)大家有所幫助。時(shí)光匆匆,歲月如梭
    致辭是在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾表達(dá)感謝、祝賀、慰問(wèn)、鼓舞或宣布決策等的一種口頭演講,具有導(dǎo)向性和親和力,它能夠有效地傳達(dá)信息和情感。最后,祝愿大家在寫(xiě)致辭的過(guò)程中,能夠
    通過(guò)安全演講稿,可以讓聽(tīng)眾認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題的嚴(yán)重性并加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,供大家參考和借鑒。演講稿不知道怎么寫(xiě)?多看范文吧!以下
    策劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程也是對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行分析和思考的過(guò)程,有助于培養(yǎng)人們的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。接下來(lái),我們將為大家介紹一些優(yōu)秀的策劃書(shū)范文,以供參考和借鑒。
    國(guó)慶節(jié)是我們用歡樂(lè)和祝福來(lái)慶祝的日子,也是我們向祖國(guó)發(fā)出最美好祝愿的時(shí)刻。以下是小編為大家推薦的國(guó)慶節(jié)電影和劇集,讓你度過(guò)一個(gè)精彩的假期。國(guó)慶節(jié)那天,我和爸爸媽
    優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。人們經(jīng)常說(shuō)狗是人類最忠實(shí)的朋友,我家的小
    活動(dòng)方案可以幫助我們合理利用時(shí)間和資源,達(dá)到預(yù)定的活動(dòng)目標(biāo)和效果。以下是小編為大家精選的一些活動(dòng)方案范文,供大家共同學(xué)習(xí)和參考。今年是第八個(gè)“安全生產(chǎn)月”,為了
    比賽是一種挑戰(zhàn),參與者需要面對(duì)不同的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和環(huán)境。經(jīng)過(guò)精心挑選,下面是一些優(yōu)秀比賽作品的展示,希望能引起大家的共鳴和欣賞。1、拔河道為水泥地上畫(huà)3條直線,間隔
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。通過(guò)模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫(xiě)作能力。
    英語(yǔ)是一種跨文化交流的工具,可以增進(jìn)不同國(guó)家、不同文化之間的理解和友誼。下面是一些英語(yǔ)總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示。英語(yǔ)辯論,聽(tīng)起來(lái)似乎很高大
    夢(mèng)想是我們向往自由和幸福的向往,它能夠?yàn)槲覀兊纳钤鎏砩屎蜆?lè)趣。以下是一些成功人士實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想,。其實(shí)正是因
    春節(jié)是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻,人們會(huì)返鄉(xiāng)與親人共度這一節(jié)日。以下是一些春節(jié)總結(jié)的精選片段,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。在今年的春節(jié)里,令我最難忘的記憶是正月初一拜年的一
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
    優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯?xiě)作中應(yīng)追求優(yōu)秀。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。星期天大家都回
    心得體會(huì)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似的情況,提高個(gè)人能力。我們一起來(lái)看看下面這些心得體會(huì)的范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些新的思考和啟迪。隨著教育的不斷發(fā)展,新課標(biāo)美
    述職報(bào)告不僅僅是一份工作文件,更是一種自我推進(jìn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:大家好!從20xx年
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自身素質(zhì)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)對(duì)《塘約道路》的深入學(xué)習(xí)和到塘約村
    了解和掌握工作計(jì)劃范文的寫(xiě)作技巧,對(duì)于提高自己的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。在撰寫(xiě)工作計(jì)劃范文時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,提升自己的寫(xiě)作水平。
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和精確的詞匯來(lái)表達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)的作文。這是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫(xiě)作參考。最近可是為同學(xué)的生
    辭職信可以包含個(gè)人對(duì)公司工作的總結(jié)和認(rèn)可,并表達(dá)感謝之情。以下是一些成功的辭職信案例,希望能夠給您帶來(lái)靈感和指導(dǎo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向品牌服裝店
    優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。在寫(xiě)作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫(xiě)作水平。二oo九年,當(dāng)?shù)?/div>
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中所遇到的困難和問(wèn)題的總結(jié)和解決方案的提出。范文中的結(jié)構(gòu)和思路可以為我們撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)提供參考和借鑒。重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。10月9
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在備課和授課過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和教學(xué)方法等進(jìn)行細(xì)致而全面的規(guī)劃,它能夠提高教學(xué)的系統(tǒng)性和科學(xué)性,我們應(yīng)該盡快完成教學(xué)計(jì)劃。小編為大家精
    運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦能夠讓學(xué)生們親身參與并體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,更好地理解體育教育的重要性。以下是一些優(yōu)秀選手的訪談,分享他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中的感受和心得。1.理想畢竟不同于
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。我一直都覺(jué)得含羞草很神奇,由于它是一
    作文是一種對(duì)語(yǔ)言能力和思維能力的鍛煉,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。在我三年級(jí)的時(shí)候
    優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。優(yōu)秀作文既能夠觸動(dòng)人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    競(jìng)選是一個(gè)展示個(gè)人才華和領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì),也是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)懽R(shí)和毅力的過(guò)程。以下是一些成功競(jìng)選者分享的個(gè)人心得和經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)你的競(jìng)選道路有所啟發(fā)。各位老師、同學(xué):大
    英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中需要運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法和技巧,幫助我們更好地掌握語(yǔ)言。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要持之以恒,堅(jiān)持下去才能看到明顯的進(jìn)步,大家一起加油吧。十二點(diǎn)整,我們告別了可愛(ài)
    在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,月工作總結(jié)是對(duì)這些經(jīng)歷的記錄和思考。如果你正在為寫(xiě)一篇完美的月工作總結(jié)苦惱,不妨看看以下幾篇范文,或許能夠給你一些啟
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫(xiě)作的過(guò)程中提高自己的表達(dá)能力。
    作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。窗外的那盆牽牛花轉(zhuǎn)眼間初秋又悄
    熱烈歡迎各位來(lái)賓的到來(lái),今天我們將共同見(jiàn)證一場(chǎng)難得的盛會(huì)。接下來(lái),我們將一起欣賞一些出色總結(jié)的寫(xiě)作技巧和思路。讀書(shū),是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿腔書(shū)香。下面
    銷售合同是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要合同,它是買(mǎi)賣(mài)雙方在產(chǎn)品或服務(wù)交易中達(dá)成的書(shū)面協(xié)議。這些合同涉及價(jià)格、數(shù)量、付款方式等細(xì)節(jié),對(duì)雙方權(quán)益具有保護(hù)作用。以下是一些銷售
    優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá),能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。有人說(shuō):我找不到幸福。也有人說(shuō):幸福
    在寫(xiě)作過(guò)程中,參考范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提高寫(xiě)作的質(zhì)量和水平。接下來(lái)是一些范文范本的精華部分,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。一是持續(xù)開(kāi)展疫情防控知識(shí)
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考。接下來(lái),小編為大家推薦了一些被廣大學(xué)子認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。小螞蟻就這樣一
    家長(zhǎng)會(huì)是促進(jìn)家庭和學(xué)校合作的紐帶,可以共同推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是一些提高家長(zhǎng)會(huì)效果的建議和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考。期中考試完了,又到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,那么在
    感恩是一種教育,將我們培養(yǎng)成為有愛(ài)心和感恩之心的人。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些感恩的真實(shí)故事,體會(huì)感恩的力量。女:辭舊鞭炮催春潮,迎新鑼鼓鬧元宵!男:各位來(lái)賓、
    演講稿范文的結(jié)尾需要總結(jié)主要觀點(diǎn)和給予聽(tīng)眾啟示,使其在聽(tīng)完演講后有所收獲和思考。這些演講稿范文涉及了多個(gè)領(lǐng)域和主題,如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)演講但卻缺乏靈感,或許這些
    春節(jié)期間,人們還會(huì)走親訪友,互道祝福,這是一種傳統(tǒng)的社交方式。以下是小編為大家搜索整理的春節(jié)總結(jié)文選,希望能對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。除夕,我,爸爸和媽媽去奶奶家過(guò)
    發(fā)言稿能夠幫助演講者整理思路,確保演講內(nèi)容有序且有條理,增加演講的效果和說(shuō)服力。在下面的發(fā)言稿范本中,您將找到一些成功的演講實(shí)例,它們可以激發(fā)您撰寫(xiě)自己的發(fā)言稿
    優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。總算到家了。我走近一看,哎呀!家
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)自己的工作成果、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概述的一種重要工作方法。在以下的月工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作總結(jié)案例,從中
    學(xué)校里的老師們用心教育每一個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才。下面是一些學(xué)校總結(jié)的典型范例,希望能給你帶來(lái)一些啟示和幫助。俗話說(shuō):女大十八變,越變?cè)胶每础N覀兊男@環(huán)境也
    檢討書(shū)是一個(gè)反省和總結(jié)的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)下自己的思考和感悟,我們可以更好地增進(jìn)自己的理解力和智慧。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,希望能幫助大家更好地完
    一篇精心準(zhǔn)備的致辭不僅要內(nèi)容豐富,言辭優(yōu)美,還要具備感染力和說(shuō)服力。在這些范文中,我們可以感受到作者的熱情和才華,也可以學(xué)習(xí)到他們的表達(dá)方式和思維方式。
    中班教案的制定過(guò)程中,教師需要考慮到幼兒的個(gè)體差異,因材施教。接下來(lái)請(qǐng)大家一起看一下這份中班教案,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1.在欣賞“電影片”過(guò)程中學(xué)習(xí)8
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫(xiě)作技巧和修養(yǎng)。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)
    優(yōu)秀作文不僅能夠表達(dá)出我們的思想和觀點(diǎn),還能夠給讀者留下深刻的印象。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫(xiě)作水平。
    在現(xiàn)代企業(yè)管理中,制定科學(xué)合理的工作方案對(duì)于提高工作效率和保證工作質(zhì)量具有重要意義。現(xiàn)如今,工作方案的制定已經(jīng)成為管理和組織工作的重要手段,以下是一些成功的案例
    優(yōu)秀作文是靈活運(yùn)用修辭手法和修辭技巧的表達(dá),能夠給文章增色和生動(dòng)性。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)星期六的下午,我和小伙伴們?cè)?/div>
    優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過(guò)閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。今天晚上我在樓下公
    優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。我有一個(gè)金色的童年
    檢討書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步至關(guān)重要,它是我們不斷提高的動(dòng)力和源泉。這里收集了一些學(xué)生寫(xiě)的優(yōu)秀檢討書(shū)范文,它們從不同的角度展示了學(xué)生們的成長(zhǎng)和改進(jìn)。親愛(ài)的:真的對(duì)不
    幼兒園大班的孩子們?nèi)諠u長(zhǎng)大,他們的認(rèn)知能力、動(dòng)手能力和社交能力都在不斷發(fā)展。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些幼兒園大班總結(jié)范文,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
    作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過(guò)寫(xiě)作可以拓展自己的思維邊界。下面是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。我的學(xué)校是田十八小,坐落在
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    更多申請(qǐng)書(shū)是在申請(qǐng)學(xué)校或工作職位等時(shí)所需要提交的一種書(shū)面材料,它是展示個(gè)人能力和素質(zhì)的重要途徑,我想我們需要寫(xiě)一份更多申請(qǐng)書(shū)了吧。在這里,小編為大家整理了一些更
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