讀后感可以記錄我們?cè)陂喿x中的思考和體會(huì)，幫助我們更好地回顧和記憶所學(xué)的知識(shí)。以下是一些值得一讀的讀后感，其中涵蓋了不同題材的書籍，希望可以給大家?guī)硇碌拈喿x體驗(yàn)。
家鄉(xiāng)的小河讀后感（模板15篇）篇一
我喜歡家鄉(xiāng)的大山，我喜歡家鄉(xiāng)小樹，但是我還是喜歡家鄉(xiāng)的小河，家鄉(xiāng)的小河一年四季氣候溫暖。
春天，小河兩岸的樹本長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，河水清的'可以看見河底的沙石，綠得像一塊碧玉。
夏天，天氣很熱，拘熱得吐出舌頭，雞熱得打拍自己的翅膀，鴨子熱得想下河游泳，夏天是孩子們游樂的場(chǎng)所，是大人們休息的地方，有些人游泳，有些玩水，還有一些年邁的老人在河邊洗衣服。
秋天，小河兩岸樹木的葉子落了，落在地上螞蟻把它當(dāng)?shù)靥海湓谒雉~兒把它當(dāng)傘。
冬天，河面結(jié)冰了，孩子們?cè)诒嫔匣械拇蜓┱蹋械耐蒲┤恕?/p>
小河的一年四季真美呀!
家鄉(xiāng)的小河讀后感（模板15篇）篇二
我的家鄉(xiāng)坐落在大山的腳下，我家附近有一條小河，河水清澈見底，遠(yuǎn)看它綠的像一條翠綠色的綢帶，蜿蜒曲折地繞著小山村；近看它清得可見河底游動(dòng)的魚蝦。夜晚，圓圓的月亮倒映在清澈明亮的小河里，美麗極了。
春天，河水歡快地流淌，魚、蝦、螃蟹、等動(dòng)物都睡醒了，岸邊的小草也偷偷地從土里探出小腦袋。有些不知名的野花也張開了笑臉，一排排的垂柳對(duì)著河水正在梳理自己的柔發(fā)，有些枝條伸進(jìn)清涼的小河，好像在跟小河親吻，一只只小燕子從河面上掠過，透明的河水映出它們輕快靈活的身影。他們歡快地拍著翅膀，小鳥在枝頭歌唱。朋友，如果你這時(shí)正在我邊，你喝上一口清涼的河水，你一定會(huì)感到輕松愉快。
夏天，小河成了孩子們的樂園。只要太陽公公來到河邊，一群孩子等放了學(xué)，就爭(zhēng)先恐后地向河邊跑去，邊跑邊脫衣服。到了河邊迫不及待跳下去。河里頓時(shí)濺起了一朵朵雪白的浪花。可愛的小魚也趕來湊熱鬧，在我們的腳下和我們捉迷藏。有的在河里捉小魚，有的打水仗，有的在岸上曬太陽——我覺得特別開心和快樂，流水聲和孩子們嬉戲聲交織在一起，就像一曲動(dòng)聽的交響樂。你瞧，小河也開心的笑了。
秋天，一陣風(fēng)吹來，河邊的樹葉離開了養(yǎng)育它的母親像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，滑入河中，像一只只金色的小舟，隨波逐流。此時(shí)的小河換上一件金黃色的外衣。在小河兩岸，呈現(xiàn)出一片豐收的景象，叔叔阿姨們正樂滋滋的收莊稼。遠(yuǎn)處黃澄澄的稻子也好像被這喜悅聲所陶醉，在頻頻地點(diǎn)頭招手。
冬天的小河，像有魔法一樣，“呼——呼——呼”狂風(fēng)呼嘯，換上了白白的棉襖。河水緩緩地走著，時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而深、時(shí)而淺。甚至把自己隱藏起來。這時(shí)孩子還在冰面上去滑冰，有的不會(huì)滑，一下子就摔倒了。你瞧，他們玩得多開心啊！
啊！，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地向前流著。你飛流的浪花，好像揮舞的雙臂，仿佛和我們一起在祖國(guó)前進(jìn)的大道上，永往直前。小河啊，可愛的小河，你是我心中的歌！我愿化作一朵浪花，隨你一起奔騰，向前，向前！
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家鄉(xiāng)的小河讀后感（模板15篇）篇三
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛。一年四季景色宜人、風(fēng)景秀麗。
春天，春姑娘用畫筆在小河上抹來抹去，為小河增加了許多生機(jī)。河邊的野花開了，她們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙，正在說悄悄話；有的隨著春風(fēng)翩翩起舞，宛如一群亭亭玉立的美少女；還有的躲在一旁，似乎很害羞這些野花。柳樹姐姐彎著腰，把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)掛入水中，好像在洗頭發(fā)呢！小草們爭(zhēng)先恐后地從地里鉆出來，好奇地打量著這一個(gè)美麗的世界。
夏天一到，整條小河都熱鬧起來了。孩子們光著身子，歡天喜地地沖向河邊，“噗通”一聲跳進(jìn)了河里。他們有的正在比賽游泳，有的在水里摸魚，害得小魚們停不下來，還有的你撥我灑，正在打水仗。河邊，大樹伯伯撐開了綠色的遮陽傘，為大家?guī)砹藳隹欤伺吭跇涓缮希煌５亟校骸爸耍≈耍 狈路鹪谡f：“好熱！熱死了！熱死了！”
秋天，美麗的秋姑娘給小河化了一次妝，讓她變得與眾不同。河邊的大樹讓葉子們離開了它，葉子們?cè)摢?dú)立生活了。它們有的飛到河里，變成了一支支小船，有的被風(fēng)兒吹到了遠(yuǎn)方，還有的躺在地上，準(zhǔn)備結(jié)束自己的一生——果樹們是小河邊增加了風(fēng)度。果子們有的從黃綠的葉子中探出頭來，有的“砰”的一聲從樹上跳下來，還有的躲在葉子后不肯出來。
冬天的小河也不寂寞。孩子們披上棉襖，戴上手套，向小河跑去。河面上結(jié)了一層厚厚的冰，雪花們小手拉小手，輕輕降落在小河上。孩子們快樂地在河面上滑冰，有些孩子還不會(huì)，摔跤了好幾次，有些孩子很厲害，還擺出了花樣。河邊，大樹、大地披上了一層厚厚的被子，應(yīng)該是它們怕冷了吧！
我喜歡！她給我?guī)砹嗽S多歡樂！
家鄉(xiāng)的小河讀后感（模板15篇）篇四
這就是我家旁的五云山，跟著季節(jié)變化的山，給我們家添加了許多美景。
讀了《家鄉(xiāng)的小河》后，我的心里對(duì)小河充滿了敬佩之情。我敬佩它那頑強(qiáng)的精神，它在流淌的過程中，總會(huì)遇到堅(jiān)硬無比的石頭。面對(duì)這些強(qiáng)而有力的對(duì)手時(shí)，即使被擊碎，水珠飛濺出去，后面的水珠也會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地過來，與巖石搏斗。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們的人生旅途中肯定會(huì)遇到一些“巖石”。而當(dāng)我們遇到這些“巖石”的時(shí)候，我們要勇敢面對(duì)它，保持樂觀的態(tài)度去解決它。這樣，我們才會(huì)有所提高，人生旅途才會(huì)顯得更加快樂和美好。
小河不分日夜地流淌著，它絲毫不留意身邊的石頭，不怕被石頭擊碎。它意志堅(jiān)定不移地流著，因?yàn)樗凶约旱淖罱K目標(biāo)。我們?cè)谟龅健皫r石”的時(shí)候，不應(yīng)該懼怕它，應(yīng)該向著自己的目標(biāo)奮斗到底。在同學(xué)之間，我們要學(xué)習(xí)小河的那種團(tuán)結(jié)精神，只有團(tuán)結(jié)了，事情才能做好。
但愿我自己是一條小河，永遠(yuǎn)奔流向前，不畏多大的艱難險(xiǎn)阻，清純高潔，默默奉獻(xiàn)，無怨無悔。以后，在以后的學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難了，一碰到難題就想辦法去解決它，攻克它！
家鄉(xiāng)的小河讀后感（模板15篇）篇五
我們家鄉(xiāng)有一條小河。她非常美麗，卻沒有名字。我就悄悄叫她小河姑娘。
秋天，小河姑娘周圍的樹的葉子都落了，落到了小河姑娘的身上。你可能以為這會(huì)影響小河姑娘的傾國(guó)傾城的美貌。不，落葉不但不會(huì)影響小河姑娘的美貌，還會(huì)使小河姑娘變得更加迷人。
現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，人們走在街上都要穿棉衣了。你知道這是什么季節(jié)嗎？這是冬姑娘駕著雪橇來到了。冬姑娘來到天空上，天空上就下起了鵝毛大雪。冬姑娘來到馬路上，馬路就變成了一條雪白的長(zhǎng)毯。冬姑娘來到小河姑娘的身邊，她送給小河姑娘一件冰衣裳。小河姑娘猛然變得晶瑩剔透、純凈無暇。非常的漂亮。
聽完我的介紹，你有沒有感覺小河姑娘很美？
家鄉(xiāng)的小河讀后感（模板15篇）篇六
春天，這條小河像幅五彩繽紛的畫。只要春風(fēng)一吹，柳樹就長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽。小河的周圍長(zhǎng)著碧綠碧綠的小草，小草中間還夾著五顏六色的小野花。
正當(dāng)夏天來臨時(shí)，大伙兒紛紛來到小河邊，有的拿著扇子在柳樹下乘涼，有的在和鄰居們談天說地，還有的脫下外衣，像一只只小青蛙似的跳入小河，給村民們表演游泳比賽。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來到時(shí)，田野里的莊稼豐收了，村民們忙著把糧食收回去。河邊長(zhǎng)著一顆粗壯、雄偉的大樹，上面結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，小孩子最愛到大樹下玩耍了。
寒冷的冬天里北風(fēng)迎面而來，天空中飄下了像天鵝般潔白的雪花。蘋果樹披上了銀裝，大地也穿上了白衣裳，最美的當(dāng)然還是那條小河：小河兩岸的石頭上積滿了雪花，好像給小河圍上了一條溫暖的白圍巾，那樣的景色別提有多美了！
家鄉(xiāng)的小河讀后感（模板15篇）篇七
姥姥家的西面有一條小河，一年四季都很美麗。
春天，萬物復(fù)蘇，小河邊美不勝收，小河解凍了，河邊的垂柳好像在聽小河嘩啦啦的流水聲，河邊的野花陪著綠色的小草真美!
夏天，我光著小腳丫從水里抓里幾條魚，又放回去了，因?yàn)槲覀円Ｗo(hù)生命。
秋天，落葉飄到河面上，像一只只蝴蝶飛向遠(yuǎn)方。
冬天，小河結(jié)冰了我們?cè)谏厦婊?
家鄉(xiāng)的小河讀后感（模板15篇）篇八
春天來了，小河剛解凍，但河面上時(shí)不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一些冰塊。小河“叮咚叮咚”地響著，喚醒了正在冬眠的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們好奇地探出頭來，好像是在想：呀！春天來了，我們要出來活動(dòng)了。河岸邊的柳樹也忙了起來，它照著似鏡子般的河面正梳著頭呢！
很快，夏天來了，小河也熱鬧了起來。河面上的荷葉就像一個(gè)大玉盤，襯托著一位位亭亭玉立的少女——荷花姑娘。小青蛙們也開始了新一屆的`音樂會(huì)，“呱呱呱”這聲音真是美妙無比。當(dāng)然在夏天里，停機(jī)坪里可不能缺少幾架小飛機(jī)——小蜻蜓，它們正停在荷葉上休息呢！這真像詩人楊萬里所說的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
漸漸地，夏天過去了，秋天來了。綠葉哥哥們?nèi)紦Q上了金燦燦的新衣裳，只有楓葉紅得似火，風(fēng)一吹，就像一只只紅色的蝴蝶飛到了河面上，它們游哇，游哇，順著小河的方向，游向不知名的遠(yuǎn)方。這時(shí)大樹爺爺周圍只剩菊花姐姐了，它們粉得似霞，白得如雪，黑得像墨，這又像詩人黃巢所說的“待到秋來九月八，我花開盡百花殺。”
秋去冬來，大雪紛飛，就像給大地蓋上了一件“蠶絲被”。小動(dòng)物們又回到了自己的家里冬眠去了。這時(shí)，小河邊一點(diǎn)聲音都沒有，就像整個(gè)世界都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
我真喜歡！為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的快樂啊！
家鄉(xiāng)的小河讀后感（模板15篇）篇九
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，春夏秋冬都唱著一首歡樂的歌，永不停息地向前奔流著。
那河水清亮怡人，彎彎曲曲繞過村莊繞過田野，一年四季滋潤(rùn)著萬物。
春天，小魚兒在河里游來游去，小朋友們常常在河邊看小魚兒玩耍，高興極了，時(shí)常發(fā)出歡快的笑聲。那些精靈的魚兒被小朋友們驚擾后，一搖尾巴就消失了。回想在小河邊玩耍的日子，那里留下了小朋友們的歡聲與笑語。
夏天，荷葉從小河邊長(zhǎng)出來了，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，活像小孩天真的笑臉。小青蛙在荷葉上跳來跳去，“呱呱”的叫聲給夏天的小河邊增添了幾分熱鬧。
秋天，金黃的樹葉飄落在水面上，像一條條小船。小魚兒躲在樹葉下面不肯露面，只有幾條饞嘴小魚受不了小朋友們投下來的美食的吸引，飛速地一口吞下食物，一搖尾巴又消失在樹葉下面，水面頓時(shí)蕩起美麗的波紋。
冬天，小河的水面結(jié)冰了，小朋友們可不怕冷，在河邊玩冰塊，賞雪景。小河在冰雪的覆蓋下，像一幅美麗的山水畫。小朋友們?cè)谛『舆呑分鸫螋[，給冬天的小河增添了幾分溫馨。
在我的心中，一年四季都很美。那里有我金色的童年，留給我深刻的記憶，寄托我美好的夢(mèng)想與追求。
家鄉(xiāng)的小河讀后感（模板15篇）篇十
家鄉(xiāng)的小河是一首四季流淌的.歌。然而，這首歌現(xiàn)在卻怎么也唱不起來了！
在我朦朧的印象里，它一年四季不急不緩，不深不淺，是大人孩子們休閑娛樂最理想的樂園。
我最喜歡的是家鄉(xiāng)夏天的小河，我們可以無拘無束地在河里捉魚摸蝦，光著身子在河里戲鬧，沒有人會(huì)說你什么。我記憶最深的莫過于用飯碗罩魚了，先是找來一個(gè)不用的飯碗，再準(zhǔn)備一塊比碗口大的沙布，并在沙布上面剪出一個(gè)小小的口，初步工作就算完成了。下一個(gè)環(huán)節(jié)是準(zhǔn)備餌料，這個(gè)環(huán)節(jié)不能馬虎，因?yàn)轲D料的香味關(guān)系到能不能誘魚，必須用香油在鍋里把餌料麥麩炒出香味。準(zhǔn)備好這一切后，就可以把餌料放進(jìn)碗里，再用沙布纏好，放進(jìn)有小魚流動(dòng)的淺水中，然后就靜靜地等魚兒上鉤。一碗下來絕對(duì)能罩住三五條，里面什么魚兒都有，像白條、麥穗、花翅、鯽魚等，那種豐收的快樂令人難忘。
前年夏天，我們一家回到老家，吃過晚飯后我就迫不及待地喊爸爸媽媽去小河玩耍。奶奶立即大呼小叫起來：不能去，不能去，現(xiàn)在的小河不比以前了，到處都是深坑，到處都是旋渦。前些日子，有個(gè)鄰居去洗衣還差點(diǎn)兒沒命了。我不相信，非拽著爸爸媽媽來到了小河邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見兩艘輪船正“突突”地冒著黑煙，旁邊還有兩條傳送帶正大口大口把沙吸出河岸，不一會(huì)就堆成了一座小山，原來那是一個(gè)大沙場(chǎng)啊！是它讓小河不再溫柔，讓小河變得兇險(xiǎn)起來。
那年夏天，我是帶著遺憾回到縣城的，在路上我跟爸爸說，我以后再也不回老家玩了，再也不要家鄉(xiāng)的小河這個(gè)朋友了，讓他永遠(yuǎn)走出我的記憶。
去年冬天回老家過年，我忍不住偷偷地來到了小河，居然發(fā)現(xiàn)河里的那個(gè)大怪物不見了，河邊的沙堆也沒了。我不解地問爸爸：那大怪物呢？是不是冬天怕冷，藏起來了？爸爸跟我開玩笑了：那大怪物讓警察叔叔抓住了，以后再也不會(huì)出來了。這時(shí)，一輛掛著整治河沙標(biāo)語的宣傳車從身邊經(jīng)過，我才明白了怎么回事。
我想：會(huì)的，會(huì)的，家鄉(xiāng)的小河定會(huì)在不久的將來，會(huì)再次唱起歡快的歌！
家鄉(xiāng)的小河讀后感（模板15篇）篇十一
《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》是一片令人感觸很深的課文，課文主要講的是巴金老人給家鄉(xiāng)孩子們寫的一封蘊(yùn)含著深刻哲理的信。
巴金爺爺有病不能回家鄉(xiāng)看望那些天真的孩子們，因此他們之間只能通過寫信來傾吐自己的情懷，這一封封來自家鄉(xiāng)的新包含著孩子們對(duì)巴金爺爺?shù)年P(guān)心和崇敬，他們的信給了這位病痛中的老人帶來了溫暖。
這封信的意義非同凡響，學(xué)完課文我對(duì)：讓我的生命開花結(jié)果這句話有了更深的理解。我覺得：只有為別人花費(fèi)更多的時(shí)間、更多的精力、更多的同情我們才沒有白吃干飯，為別人付出生命才有價(jià)值。巴金老人在信中提醒家鄉(xiāng)的孩子們要珍惜時(shí)間、珍惜現(xiàn)在的一切好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。謙虛的巴金爺爺說她是一個(gè)普通的人，但我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗珜懥嗽S多家喻戶曉的作品：《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》、《寒夜》、《隨想錄》等優(yōu)秀的作品。
我們要學(xué)習(xí)巴金爺爺謙虛、惜時(shí)、有愛心！
家鄉(xiāng)的小河讀后感（模板15篇）篇十二
聽爸爸說，家鄉(xiāng)的老屋旁有一條美麗溫馨的小河，它記錄了爸爸童年很多很多的快樂，是爸爸童年的樂園。
當(dāng)蘆葦抽出的嫩葉在風(fēng)中搖曳的時(shí)候，小河邊就會(huì)此起彼伏的響起了孩子們?nèi)斎~喇叭的聲音，看誰吹的聲音更悠長(zhǎng)，看誰聲音吹的更高亢，還互相比較誰的葦葉喇叭做得更長(zhǎng)更大。贏了，驕傲自得；輸了，再接再厲。似乎一直在比，似乎永遠(yuǎn)沒有結(jié)束。吹夠了喇叭怎么辦？逮蝌蚪唄！河水清澈見底，小蝌蚪黑亮可愛，和著水捧在手中，還在自由自在的游動(dòng)著。有時(shí)會(huì)帶回家去，養(yǎng)在瓶子里，每天癡癡的去看幾遍，希望它們?cè)琰c(diǎn)變成青蛙，但最終都無一例外的不了了之。
當(dāng)蘆葦越長(zhǎng)越高開始吐穗的時(shí)候，小河邊就會(huì)出現(xiàn)很多釣魚的孩子。釣魚？很簡(jiǎn)單！找根竹竿，把縫衣針在煤油燈的火苗上燒紅用鉗子彎成魚鉤，拴上納鞋底用的線繩子，用高粱細(xì)桿做成魚漂，刨上幾條蚯蚓，學(xué)著大人們的樣子，拿個(gè)小凳子，坐在河邊釣魚。每當(dāng)看到魚漂往下一沉，將桿一拉感到釣住了，就在魚兒即將出水面的一剎那，心咚咚咚跳到了心口，那種美的享受簡(jiǎn)直沒法用文字形容。不想釣魚了，就跳進(jìn)河里撲騰嬉戲，追逐打鬧，或者摳幾只河蚌，掏幾窩鳥蛋。總感覺到?jīng)]有安靜的時(shí)候。
當(dāng)蘆葦把潔白的葦絮撒滿天地的時(shí)候，孩子們會(huì)在小河邊刨一個(gè)大坑，拾來柴禾高高架在上面，然后把拔來的花生，或刨來的紅薯，或掰來的玉米放到柴禾上，點(diǎn)燃柴禾燒烤。漫長(zhǎng)的等待之后，就是一哄而上的搶奪，就是不管生熟的狼吞虎咽，完全沒有了風(fēng)度和禮讓。然后就或坐著，或躺著，欣賞清澈的河水，欣賞倒映的藍(lán)天白云。心早已隨著白云飄去了不知哪里的遠(yuǎn)方。
當(dāng)蘆葦被收割干凈變成片片雪白的葦席的時(shí)候，小河也慢慢的結(jié)冰了。路過小河，孩子們有時(shí)會(huì)敲幾塊冰，放在嘴里，嚼得嘎巴嘎巴響，品嘗著甘甜和清涼；有時(shí)會(huì)趴在冰面上，看冰下美麗的水草，以及那緩緩流動(dòng)的水流。那一刻，整個(gè)心跟天地一起，都凝結(jié)成了美好的回憶。
聽爸爸說，后來，生活條件好了，人們吃上了自來水，孩子們也有了各種各樣的玩具和玩耍的去處，小河被人們淡忘了。后來，人們圖著方便，隨手把生活垃圾、死貓死狗都丟進(jìn)了小河，小河變得渾濁不堪了。再后來，人們填河蓋房，或者把廁所建在小河上，小河被人們徹底的遺棄了。
天藍(lán)、云白、水清、人樂。我到哪里才能尋找到你，美麗溫馨的小河！
家鄉(xiāng)的小河讀后感（模板15篇）篇十三
《家鄉(xiāng)的橋》是一篇懷念家鄉(xiāng)的作品。作者懷著真摯的情感，以優(yōu)美的文字，飽含深情的語言向我們描繪了江南水鄉(xiāng)獨(dú)特的小橋，從橋千姿百態(tài)的造型、充滿情趣的橋名以及家鄉(xiāng)小橋給孩子們帶來的生活情趣入手，與讀者們一同走進(jìn)記憶中的故鄉(xiāng)，字里行間都透露出作者濃濃的愛鄉(xiāng)、思鄉(xiāng)之情。
家鄉(xiāng)的橋令人看到滄桑；家鄉(xiāng)的橋令人感到懷舊；家鄉(xiāng)的橋令人受到啟發(fā)……家鄉(xiāng)的橋總是令人有這樣或那樣的感受。其實(shí)，是橋都會(huì)給人同樣的感受。現(xiàn)在就讓我隨著陳根生《家鄉(xiāng)的橋》來談?wù)勎业母惺堋?/p>
文中所寫的內(nèi)容最讓我印象深刻，感觸頗多的就是作者家鄉(xiāng)的橋――“迎春橋”兩邊欄桿上各一塊條石上刻著的字：“愿天常生好人，愿人常行好事”。先不說“天”，人”，就說橋，文中的一句話――“每當(dāng)人們急匆匆地趕到岸邊，面對(duì)茫茫和誰無可奈何之時(shí)，這橋就見義勇為，挺身而出，把兩岸連接起來，替人們排了憂解了難，不要誰道聲謝，不忘誰報(bào)個(gè)恩”是對(duì)橋最好的詮釋。
隨著社會(huì)的發(fā)展，心靈之橋?qū)θ藗儊碚f日益重要。
在工作中，某些人因妒忌別人有才干，，在領(lǐng)導(dǎo)和其他人面前講別人的壞話，但明眼人都可以看得出這些人的心是都么地黑，漸漸遠(yuǎn)離這些人，而這些人也變得不合群。俗話說：“物以類聚，人以群分。”這些不合群的人站到一塊兒就是一個(gè)妒忌的融合體，后果可想而知。
在學(xué)習(xí)上，如果你不善溝通，人云亦云，那么你的成績(jī)永遠(yuǎn)無法提高，或者因小事和自己的同學(xué)吵起來，甚至打起來。
現(xiàn)實(shí)和理想總是有差距的，所以“愿天常生好人，愿人常行好事”只是古人為尋求心靈安慰而找的借口，，事實(shí)上，“好”與“壞”總是存在的，，只不過“好”比“壞”好一些，多一些，我們只能用自己如花的心靈去感化“壞”，讓“壞”變“好”，反之“好”也能變“壞”。
看了魯迅的《故鄉(xiāng)》這篇小說，給我留下最深刻印象的就是閏土了。他給我留下深刻印象的原因無非就是他那少年與中年兩個(gè)年齡階段的巨大差異和變化了。
首先，魯迅先生在回憶少年閏土的時(shí)候，描繪了一個(gè)鄉(xiāng)村孩子活潑可愛能干的形象，閏土知道鄉(xiāng)下很多趣事，也使魯迅先生對(duì)鄉(xiāng)下產(chǎn)生了向往。在少年時(shí)代，魯迅和閏土的意識(shí)中根本沒有少爺和仆人之分，都是哥弟稱呼。
而魯迅在這次回鄉(xiāng)途中所見到的二十年后的中年閏土，卻沒有一點(diǎn)兒時(shí)的活潑了，甚至從他身上看不到一絲少年閏土的影子。在魯迅先生對(duì)閏土的外貌描寫中可以看出中年的閏土十分貧窮，貧窮使他不像一個(gè)中年人，而更象一位老年人，生活的重?fù)?dān)壓得他抬不起頭來。
魯迅先生是這樣描寫中年閏土的：“他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜凄涼的神情，動(dòng)著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明地叫道‘老爺??’”從這幾句話中，我看出他長(zhǎng)大之后為自己的貧窮而非常自悲，他從心里自然地感受到自己與魯迅的距離，完全沒有了兒時(shí)與魯迅先生的兄弟情誼，成年閏土就是這樣的一個(gè)形象。
從閏土身上，我看出舊社會(huì)的黑暗和勞動(dòng)人民苦難的生活，我為我生活在一個(gè)新中國(guó)、一個(gè)新社會(huì)而感到幸福。
從魯迅的《故鄉(xiāng)》中，我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。
童年的魯迅，仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼，豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使，生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田，但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食，但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事，看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。
沒有了自由，多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!
可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì)，離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長(zhǎng)而浩瀚的一段歷史。可是，到了現(xiàn)在的社會(huì)，大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年：束縛。
我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學(xué)習(xí)，與監(jiān)獄相比也已經(jīng)只有毫厘之差了。作為社會(huì)未來的新動(dòng)力，我們的生存狀態(tài)難道沒有理由受到關(guān)注嗎?大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好，就是一個(gè)孩子的全部，可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。
我們需要自由，我們要親身經(jīng)歷，我們也要知道許多新鮮事，我們要一個(gè)快樂的童年，我們要逃離束縛!
2.《盧溝橋事變》電影觀后感。
3.讀徐志摩《再別康橋》有感。
4.讀《戴小橋和他的哥們兒》有感。
家鄉(xiāng)的小河讀后感（模板15篇）篇十四
在學(xué)習(xí)了《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》之后，我深受感動(dòng)，因?yàn)槟氖植宦犑箚荆瑢懽殖粤Γ牵瑸榱瞬皇辜亦l(xiāng)的孩子失望，您還是提起了筆，寫下了這封信。還不只這個(gè)，文章里的每個(gè)字，每句話都是那么得真摯感人。我似乎看到了您那慈祥的臉龐，溫和的雙眼，感受到您那顆善良、溫暖的心靈，體會(huì)到了你對(duì)家鄉(xiāng)的孩子真誠(chéng)的關(guān)懷，親切的勉勵(lì)，讓生命美好的情感……里面的內(nèi)容深深地印在我們的心中。
您的愛國(guó)愛民，您的樂于奉獻(xiàn)，您的珍惜時(shí)間，您的“給我的生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩”，包括您的“老老實(shí)實(shí)”、“平平凡凡”……都讓我受益匪淺。
像您這么大的老人一般都在家里享清福，以養(yǎng)天年，可是您本著對(duì)祖國(guó)和同胞無限的愛，堅(jiān)持寫作，奮斗了一生。
您說：“我寫作不是我有才華，而是我有感情，對(duì)我的祖國(guó)和同胞有無限的愛，我用作品表達(dá)我的這種感情。”多么完美的一句話，多么偉大一句話，就這么短的一句話，卻充分地體現(xiàn)出您強(qiáng)烈的愛國(guó)之情。是的，您是用作品來表達(dá)您的感情，我讀過您的作品，您的作品里，到處都洋溢著您所要表達(dá)的思想感情。
您還說：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。”沒錯(cuò)，生命的.意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對(duì)他人有幫助的事。也許這一臂之力對(duì)我們來說微不足道，也許這些幫助對(duì)我們來說要使盡渾身解數(shù)，但即使到最后會(huì)累得氣喘吁吁，心里也一定會(huì)比吃了蜜還甜。“幫助別人等于幸福自己”大概就是這個(gè)道理吧！
您是一位無人不知、無人不曉的大作家，可您還十分謙虛地批評(píng)自己浪費(fèi)光陰，并希望我們不要向您那樣，要珍惜時(shí)間，因?yàn)椤跋Ｍ驮凇摇瘋兩砩稀薄Ｊ堑模覀兪亲鎳?guó)的花朵，祖國(guó)的希望。巴金爺爺，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)珍惜有限的一分一秒，好好學(xué)習(xí)，為國(guó)貢獻(xiàn)。
敬愛的巴金爺爺，是您，是我懂得了許多做人的真諦；是您，指引我，下完了困難的每一步棋；是您，為我照亮了人生的道路；是您，為我打開了人生的大門……總而言之，我要感謝您！
也許，巴金爺爺您不會(huì)相信，您的逝世讓全國(guó)人民十分痛心。介紹您生前事跡、著名作品的網(wǎng)頁一下子多了起來。所有人都為國(guó)家失去了您這樣一位德高望重的老人而感到惋惜。
最后，我真誠(chéng)地祝福您在天國(guó)有著幸福、快樂的每一天！
家鄉(xiāng)的小河讀后感（模板15篇）篇十五
我的家鄉(xiāng)，并沒有雄偉的高樓大廈，也沒有嘈雜的人群，靜謐之中又帶些許繁瑣的說話聲。
日出，嫣紅的太陽散發(fā)出神秘的光，照亮半邊天。鳥兒懶洋洋的趴在枝頭或電線桿上，百無聊賴的叫囂。幾個(gè)村民早早的起床，早早的去買菜。不是的聽見開門聲和回蕩在兩棟樓之間清脆的腳步聲，有時(shí)匆忙，有時(shí)悠閑。一棟棟瓦樓染上了淡淡紅暈，令人心曠神怡。金色而又紅的陽光反射在河水上，粼粼的波光，炫得使人睜不開眼睛。
入夜，一輪明月總會(huì)為村莊平添一份神秘與靜謐。閃爍的星空更是讓人嘖嘖稱贊。耳邊偶爾傳來幾聲犬吠，腳步聲顯得更加清晰，知了和不知名的小蟲叫得無比歡暢。恰似一首動(dòng)人的歌謠。從窗戶傳出的明亮的燈光，似乎想與漆黑的夜做無謂的比拼。
在雨中，所有的村民就躲在屋檐下或房子里，繼續(xù)埋頭苦干，繼續(xù)自己做自己的，一點(diǎn)也沒有被這雨打擾到。鄉(xiāng)村的雨，帶來的是寧?kù)o和祥和。偶爾有幾滴落在身上，也毫不在意。像是怕打擾這雨一般。整個(gè)村莊似乎都屏住了呼吸。我很享受這雨，即便它在窗外，我也能感受到那股沁人心脾的力量。