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    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)

    時間:2025-06-20 作者:筆塵

    作文是一種能夠展示我們語文能力的重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇一

    不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要注重家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。

    ”這不僅強調(diào)家庭建設(shè)中家風(fēng)與家教的重要性,同時也突出了良好的家風(fēng)、家教在個人思想道德建立和社會和諧發(fā)展中的顯要地位。

    家風(fēng)作為一種無形的力量潛移默化的影響著人們的品格、上層建筑與社會行為,這種力量影響著每個人的生活軌跡,職業(yè)規(guī)劃,更直接家庭、企業(yè)、社會乃至國家的命運與前途。

    父母的格局影響著孩子的未來,教育子女要有正知、正見,因此家庭建設(shè)尤為重要。

    我家的六字家風(fēng):勤勉、正直、清儉。

    總有一些話語影響著生命的成長,總有一些人在生命中留下抹不去的痕跡。

    勤能補拙是爺爺奶奶常常告誡我的話,盡管勤勉兩字看似樸實無華,卻是一個人最寶貴的品質(zhì),給予我樸實而干凈的能量。

    勤勉也成為我考研生活的動力,推動我不斷進取直到現(xiàn)在。

    沒有一個人的能力是天生的,唯有不斷保鮮自身優(yōu)勢,不斷向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),才能借人之智,修繕自己。

    未來也許荊棘遍布,但仍可咬牙奮發(fā)向前。

    端住良心辦事情,做一個正直的好人。

    作為一個老黨員的爺爺常教導(dǎo)我說,正直的人首先是善良的,善良不僅表現(xiàn)出一個人的本性,更表現(xiàn)一個人的敢于承擔的責(zé)任,而這一點與正直的內(nèi)涵吻合。

    一個正直的人是對事情發(fā)展有一定的預(yù)判能力,內(nèi)心劃定不可逾越的底線。

    我常常看到爺爺當面指出社區(qū)內(nèi)一些不文明行為,發(fā)揮著優(yōu)秀黨員的表率作用,這種正直的品格在我的人生的道路上留下深深的烙印,使我在工作和生活中時刻保持清醒,繼承家風(fēng)。

    父親常說一個人的福氣來自廉潔、清廉、節(jié)儉。

    清心如水,清水即心。

    不被物累,不需求人,精神安逸;不屈于人謂之富,不辱于人謂之貴,清儉之人最富貴。

    因此福生于清儉,只有將清儉作為我人生的信條才能在工作與生活中做到內(nèi)心安寧明凈又飽滿。

    作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)秉承家風(fēng),堅決抵制拜金主義、享樂主義,樹立思想道德底線,將其作為約束自己行為規(guī)范的準則,鞏固并發(fā)揚家風(fēng)。

    將良好的家風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)榱疂嵉墓ぷ鲬B(tài)度,在工作中積極提現(xiàn)主觀能動性,進行自我分析自我判斷,激發(fā)自身活力,積極在企業(yè)中實現(xiàn)自身價值。

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇二

    家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

    作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的重要了。

    家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。

    家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。可以說,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

    作為一個教育者,我在孩子很小的時候就在考慮:如何為孩子創(chuàng)設(shè)一個“健康向上”的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。細細想來我主要從以下幾個方面樹立家風(fēng):(1)尊老敬老,懂禮講理。

    我們一家三口和孩子奶奶在一起生活,日常生活中我們始終以身作則尊敬老人,即便出現(xiàn)有爭執(zhí)的時候都會刻意避開孩子。舉個例子:從孩子可以走動、能用手遞東西起,家里只要有什么好吃要分享時,都是由孩子分,而且一定是先分給奶奶,然后是爸爸、媽媽,最后是他自己。剛開始不情愿,但這樣分時家人都夸他,榮譽感戰(zhàn)勝了食欲,慢慢就養(yǎng)成了習(xí)慣。現(xiàn)在只要分享食物,他都會按長幼順序分,而且特有成就感。

    良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕,甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績。

    為了給孩子的成長創(chuàng)造一個良好環(huán)境,我們家庭成員之間盡可能做到和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護。我們對孩子也很民主,主動傾聽他的意見、平等協(xié)商。為了和孩子有共同的話題,我時常陪他一起看動畫片、一起看幼兒圖書、一起到郊外玩、約上同事家的孩子聚會等。有了這些互動,孩子特別喜歡和我交流動畫片中的人物、圖書中的故事情節(jié),我們還一起編故事。有時我還會抽時間給孩子寫一封信,對他最近的良好表現(xiàn)予以肯定,建議他將不足的方面改進。我發(fā)現(xiàn)孩子會經(jīng)常把這些信拿出來翻閱,看的時候會有得意后思考的表情,效果挺好。每天晚上睡前我都會親親他說:“我愛你寶貝,晚安!”。

    父母要追求高尚的精神情趣,帶頭把家里的精神生活搞得充實、高雅、豐富。

    可以用看書、賞花、聽音樂、健身等好的習(xí)慣來影響孩子,孩子身臨其中,也必然受到審美情趣的熏陶。比如:我平常都不看電視娛樂節(jié)目也不常在家用電腦,而選擇看書或練習(xí)書法。孩子會時常湊過來問:媽媽什么呀?我也想寫毛筆字。他爸爸喜歡看體育節(jié)目,會教給孩子比賽規(guī)則、怎么看比分,還帶孩子一起運動。他爸爸雖然也會吸煙,但從不在家也不在孩子面前吸煙。

    信息時代要求我們建立學(xué)習(xí)型家庭。無論父母做什么工作,都應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),崇尚知識,讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。最容易、也最因該做的,就是從小培養(yǎng)孩子的閱讀能力和習(xí)慣。我在兒子一歲左右就堅持每天睡前看一會書,那是他還不會說話,都是用手指。你問他什么在哪,他就指那。到兩歲半時,我開始有意無意的叫他人簡單的字。幼兒園時,他上的分享閱讀班,識記和閱讀的水平有大的提高。現(xiàn)在一般的幼兒讀物基本上都可以自己閱讀了。我給他選的書有:分享閱讀、幼兒畫報、智力課堂、兒童百科全書、《父與子》、我的第一本科學(xué)漫畫書系列等。

    要想讓孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,不是一朝一夕能成的。這需要父母能夠以身為范、堅持再堅持,久而久之,孩子在這種環(huán)境的影響下也會變成知書達理的“紳士”或“淑女”。

    有些父母的行為對孩子的影響極壞,比如抽煙、喝酒、打麻將、賭博、無節(jié)制的玩游戲等。這樣的父母有什么資格來要求孩子各方面都優(yōu)秀呢?我作為教師,帶過的學(xué)生中難管理的、讓父母頭疼的孩子不是小時候父母放任自流的,就是把家長一叫來你就立刻明白孩子為什么會難管理的。

    (3)不包庇、不縱容,懲戒有度;(4)食不言、寢不語;(5)人人平等,凡事講理。

    我既是孩子的家長,也是學(xué)生的老師,對教育的問題關(guān)注和思考的比較多。我認為:不論從任何角度上講,一個家庭的家風(fēng)、家規(guī)對孩子習(xí)慣的養(yǎng)成和成長都是至關(guān)重要的,是學(xué)校和社會無法替代的。所有的父母都不能奢望自己擁有不用管理、培養(yǎng),還樣樣都出色的孩子;所有的父母都不能指望只由祖輩或老師、保姆、學(xué)校、社會來教育孩子;更不能期望孩子自己教育好自己。我們之所以被稱為父母,是因為教育孩子、為孩子創(chuàng)設(shè)良好地家風(fēng)、家規(guī)就是我們的天職和責(zé)任。

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇三

    百善孝為先,父母教須敬聽,父母責(zé)須順承;以和為貴、誠信為本、以德服人;尊老愛幼、寬容博愛、善待他人,重禮謙讓、孝敬老人,尊師重道、謙恭禮讓。

    2、誠實、善良、孝順、寬容、有責(zé)任心。

    誠實守信、見義勇為、清白做人;為人謙善,遇到糾紛,換位思考,方為解決之道;做一個善良的人,能看到更多的風(fēng)景,能感受到更美的生活;老老實實做人、勤勤奮奮做事。

    3、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

    4、學(xué)高為師,身正為范,勤學(xué)苦練,努力登攀。

    做人要存心好,讀書要見理明;少壯不努力,老大被人譏;少壯不立業(yè),老大徒傷悲。

    5、嚴于律己,寬以待人6、自尊、自強、自立。

    修身養(yǎng)性,崇德重義,自愛自重,自尊自律。

    7、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之8、有膽有識,有禮有節(jié),有情有義,有失有得。9、團結(jié)友善,勤儉自強。

    10、遵紀守法,與時俱進。

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇四

    有自己家的家風(fēng)和家訓(xùn),可是我卻不知道俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。每個家庭都我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。

    過年回家,吃團圓飯時,我剛想拿起筷子夾菜,媽媽就拿走我的筷子說:“誒,長輩們還沒動呢,小孩子不用急。”直到爺爺說完新年祝語,大家才開動起來。大年初一,有人來我家拜年,媽媽就會把躲在房間里的我拉出去打招呼說“過年好”!

    過完年,有同學(xué)來我家找我出去玩,我不想去,就敷衍說作業(yè)還沒寫完。同學(xué)垂頭喪氣的走了。不一會兒,媽媽過來對我說:做人要講誠實,人以誠為本。你這不是在騙別人,而是在騙自己,我后悔了。心里很內(nèi)疚,我給同學(xué)打了電話,說明了事情的原委,并請他原諒我和我一起出去玩。他寬容的原諒了我,我們一起度過了愉快的一天。

    不知不覺,在生活中我好像發(fā)現(xiàn)了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。哦,原來懂禮貌,講誠信就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。

    家風(fēng)家訓(xùn)不僅體現(xiàn)著一個家庭的風(fēng)氣也體現(xiàn)著作為一個中國人的修養(yǎng)和中華民族的傳統(tǒng)美德。

    讓我們一起遵循家風(fēng)家訓(xùn),弘揚社會正氣,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德!

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇五

    俗話說得好:“無規(guī)矩不成方圓。”我們中國是禮儀之邦,“國有國法,家有家規(guī)。”家規(guī)會影響一個家庭的風(fēng)氣和品格。我家也有家規(guī),父母常教育我:“百善孝為先。”

    我問媽媽:“孝是什么呢?”“顧名思義,孝就是孝敬。”媽媽回答,“我們要尊敬長輩,幫助長輩,這就是孝。”有人說:“我會孝敬長輩,等我長大了,給爸爸媽媽買別墅,買豪車,讓他們過上無憂無慮的生活,這就是孝。”可是你想過,與其長大了再孝敬長輩,不如從小開始,從生活的點點滴滴開始嗎?我認為在家?guī)兔ψ鲆恍┳约毫λ芗暗男∈拢彩切⒕础?/p>

    有一次,媽媽正要掃地,我馬上跑過去“搶”來了掃把,拍拍胸脯,說:“我來幫忙,有我在,掃地這事就包在我身上了!”媽媽笑容滿面地說:“好呀!”我說干就干,我認真地清掃著地板。可剛掃完一個房間,就有些吃不消了,我心想:“媽媽每天都這么辛苦,我也要孝敬她,加油!”我鼓足力氣,繼續(xù)掃地。過了一會兒,地上干干凈凈的媽媽看著我的勞動成果,夸獎道:“你可真是媽媽的好幫手。”

    “百善孝為先。”讓我們從小做起,孝敬長輩吧!

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇六

    中華民族從古至今一直有著“禮儀之邦”之稱,向來重視家教,家長是孩子的第一任老師,言傳身教,家長的行為會影響到孩子。顯而易見,如果家長有許多的惡習(xí),那孩子也肯定會沾染很多不好的習(xí)慣,我們要從小幫孩子樹立正確的人生觀、價值觀。

    勤勞、孝順、友善、感恩、文明、守法。

    一、家風(fēng)要正,為孩子言傳身教,樹立榜樣。

    老話說的好,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”。這句話的意思就是父母的素養(yǎng)決定孩子的素養(yǎng)。原生家庭對孩子的影響很大。所以我們做家長的要努力改掉自己的不良習(xí)慣,為孩子做好榜樣。

    所謂好爸爸、好媽媽不是對孩子一味的寵愛,而是要教給他做人的道理,被過度寵溺的孩子,總是以自我為中心,自私自利,不懂得為他人著想,也不懂得寬容。而家長卻不認為這有什么不對,總覺得孩子還小,這樣也沒有什么,可是慢慢等性格形成習(xí)慣的時候,再糾正就晚了。

    友很驚訝的說:“真的嗎?我還真沒注意呢!”我不知道該說什么,自己孩子的缺點當父母的竟然沒有發(fā)現(xiàn)。

    和其他朋友在一起聊天時也經(jīng)常談?wù)摵⒆釉圃疲麄兒⒆影嗬镆惨恢贝嬖谡{(diào)皮搗蛋的孩子,甚至還有一些不文明的行為,并且教不改。為什么這種孩子這么多,應(yīng)該是當下家長們對于孩子的很多小錯誤過于包容甚至是縱容。孩子在外調(diào)皮搗蛋,弄壞了別人的東西,面對人家的指責(zé),很多家長總是覺得對方太小題大做,不以為然,并且最多也就是“象征性”地批評孩子兩句,然后掏錢給人家賠禮道歉。慢慢地次數(shù)多了,孩子也會覺得沒什么,但最后惹得同學(xué)和老師不喜。等日后走上社會,肯定會有吃虧的那一天的。到那時家長還能再幫忙嗎?將來在社會上勢必難以立足。

    二、創(chuàng)造和睦的家庭氛圍,讓孩子學(xué)會感恩。家庭成員互相尊重、相互理解、相互包容,讓孩子懂得什么是愛,要學(xué)會感恩。

    家庭氛圍是很關(guān)鍵的一個因素,家庭關(guān)系是否和睦,決定著孩子的性格和人生,有利于孩子的健康成長,孩子生活在這樣的家庭中,才會感到快樂,才能積極向上。相反如果家里整天打打鬧鬧的,讓孩子的精神每天都是緊繃繃的,長期下去性格也會變得不穩(wěn)定,容易扭曲,極易發(fā)生心理問題,以至走上犯罪的道路。

    無論家長做什么工作,都應(yīng)該重視家庭教育,在他成長的道路上陪伴他一起學(xué)習(xí)和改進。希望我們的孩子都能夠成為國家的棟梁之材。

    讓我們一起努力吧!

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇七

    家乃國之根本,家風(fēng)、家教是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的一種最重要的方式,是晚輩對小輩的'一種傳承,是國家賦予每一個公民的權(quán)利和義務(wù)。

    著名作家畢飛宇曾經(jīng)說過:“人類最重要的主題,是生生不息。

    ”家庭里,父母是孩子的指明燈,在成長的道路上給予叮囑、適當束縛。

    在我小的時候,父母當時都是人民教師,我們一家住在學(xué)校的教師宿舍樓里。

    我經(jīng)常與其他教師的孩子玩耍,形成了一個小團體,倚仗著著各自父母的“特殊身份”,以學(xué)校為“根據(jù)地”,干著調(diào)皮搗蛋的事情。

    幾次惹禍之后,我迎來了母親的第一次“談話”。

    從那以后,我深刻的認識到:學(xué)校是傳道、授業(yè)、解惑的地方,不是放學(xué)后玩耍的便利場地,作為教師子女,則更應(yīng)該起到表率的作用。

    放到今天來說,就是:任何人在任何情況下都不應(yīng)該搞特殊化,若是特殊身份則更應(yīng)該以身作則。

    對于一名黨員而言,黨員身份就是一種特殊身份。

    你的一舉一動,對于群眾而言就是黨的一舉一動。

    所以,黨員要時時刻刻提醒自己,謹言慎行,為廣大人民群眾做好表率。

    關(guān)于父親,有件事我直接仍記憶深刻。

    上初中那會兒,自習(xí)課偷偷去操場打籃球,卻不小心崴了腳。

    一瘸一拐地回到家,本以為會被責(zé)罵,但父親看見我的模樣,只是微笑了一下,并無責(zé)備。

    他的微笑充滿著安慰和關(guān)心,讓我心里一下子溫暖了許多,同時也認識到了自己的錯誤,更讓我明白一個道理:遇事先微笑,用微笑打開溝通的大門。

    時至今日,父母的教育仍影響這我,并將伴隨一生。

    即將成為一名父親的我,也會繼續(xù)傳承這良好的家風(fēng)家教,把父母的教誨傳遞給每一位后人。

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇八

    家風(fēng)家規(guī)又稱家訓(xùn),一般指一個家族傳承恒久不變的精神規(guī)則。其側(cè)重于對整個家族成員修身持家、自省自勵的影響。可以說家訓(xùn)是中華民族傳承文明的.縮影,一些古代著名家族的家訓(xùn)曾一度引領(lǐng)中國一些家族的輝煌歷史,如《誡子書》、《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾氏家訓(xùn)》等。“靜以修身,儉以養(yǎng)德,淡泊以明志,寧靜以致遠”;“一粥一飯,當思來處不易。一絲一縷,應(yīng)念物力維艱”;“業(yè)精于勤荒于嬉”;“海納百川,有容乃大”等哲理名言許多都是出自一些著名家訓(xùn)。

    “修身齊家治國平天下”是我們民族傳統(tǒng)儒家文化的根基,而其中的精髓是仁悌忠孝禮義廉,“慣兒不孝,慣狗上灶”,“靜以修身,儉以養(yǎng)德”;“一粥一飯,當思來處不易。一絲一縷,應(yīng)念物力維艱”,“業(yè)精于勤荒于嬉”,“積財千萬,不如薄技在身”都是強調(diào)嚴教、勤儉、勤奮、自立才能最終功成名就,實現(xiàn)個人價值,并光宗耀祖。知恥才懂后行,知禮義才知善惡,才能行善行仁而“積德以遺子孫”。但伴隨著改革開放三十年的經(jīng)濟發(fā)展,今天更多的孩子已變成“小皇帝”和“小祖宗”,而結(jié)果是導(dǎo)致更多的“啃老族”出現(xiàn),他們的社會價值觀往往偏向了“錢代表一切”,在此觀念下衍生出了當今社會的各種假惡丑現(xiàn)象:唯利是圖、盲目跟從、虛榮攀比、仇官仇富,逐利不惜挺而走險違法亂紀,女性忠貞觀早已演變?yōu)榧掊X不嫁人,笑貧不笑娼。“扶不起的老人”更折射著真善美禮義廉在金錢面前不堪一擊的尷尬之痛。

    由于封建社會思想的影響,古代家訓(xùn)都有其封建思維和價值觀的影響,比如“學(xué)而優(yōu)則仕”,“忠君事親”,“萬般皆下品,唯有讀書高”,“國為民綱,父為家綱,夫為妻綱”,這些家訓(xùn)思想一定程度上維護了封建統(tǒng)治階級的利益和對“三綱五常”和君王、官權(quán)富貴的崇拜,并一定程度上深刻影響著今天中國根深蒂固的“大男子主義”和“升官發(fā)財”的思想觀念。對于這些家風(fēng)家訓(xùn)中的弊端,我們要與時俱進地取其精華,舍其糟粕,而對于這些家風(fēng)家訓(xùn)中的愛國、尊師、感恩、孝道,卻需要傳承和引導(dǎo),讓其更符合中國特色和價值觀。

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇九

    大家都知道,做任何事情都不能半途而廢,都要堅持!

    我六歲時開始學(xué)習(xí)小提琴。最初的一些日子,覺得非常新鮮,對這個新接觸的事物充滿了好奇與學(xué)習(xí)的渴望,每天都想觸摸它,聽一下弓毛觸動琴弦的美妙聲音,所以天天都能自覺練習(xí)。大家都知道,學(xué)習(xí)樂器必須堅持每天練習(xí),不能間斷。可過了一段時間后,學(xué)琴的新鮮勁兒過了,覺得每天練習(xí)又累又枯燥,當媽媽督促我練琴時,我總是非常不情愿,有的時候還耍小脾氣,有幾次真的就要放棄了。可是每次媽媽都鼓勵我堅持下去,媽媽說基本功練習(xí)是最枯燥乏味的,但卻是最重要的,從不會到會需要一個過程,只有經(jīng)歷過了這段必經(jīng)之路,后面的練習(xí)才能繼續(xù)下去。沒有付出就沒有回報,沒有哪個人一出生就是天才,都是經(jīng)過努力才成功的。

    就這樣,從最初的不情愿一路走來,到現(xiàn)在已有三年了,現(xiàn)在看來反而覺得沒有原來想象的那么困難。因為堅持,使我在每周上課時展現(xiàn)給老師一個不一樣的我,給了我練習(xí)小提琴的自信;多虧了當初的堅持,使我能在班級的聯(lián)歡會上展示自己的才藝;多虧了當初的堅持,使我在散步的不經(jīng)意間聽懂了維瓦爾迪的協(xié)奏曲;多虧了當初的堅持,使我從持琴都堅持不了多長時間到現(xiàn)在能連續(xù)二十多分鐘練習(xí)不停歇,這都歸功于“堅持”二字。

    日常生活中的一些小事情也需要堅持。清理家庭衛(wèi)生這件再簡單不過的事情如果沒有了堅持我們的家會變成了什么樣子!我心愛的薰衣草如果不堅持澆水恐怕早就枯死了。還有我那可愛的小金魚,如果不堅持每天喂食,它們就會餓死的。生活中的一點一滴都離不開堅持。

    在我的小家,堅持是一個寶貝,我與爸爸媽媽時刻都感受到堅持帶給我們的信心、勇氣與喜悅。

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇十

    《荀子》中有言“蓬生麻中不扶自直,白沙在涅與之俱黑。”不錯的,一個人的成長,離不開他的生活環(huán)境。于我們這些未成年人而言,家與學(xué)校,便與我們息息相關(guān)的環(huán)境。

    “貪財而取危,貪權(quán)而取竭.過載者沉其舟,欲勝者殺其身。”這是東晉葛洪所說的,亦是我家的家訓(xùn)。這條家訓(xùn)是我在剛上小學(xué)時定下的,說來還頗有一段淵源。

    幼時的我,從不愛打扮自己,小靴子臟了,就胡亂的擦一下,上面的裝飾品掉了,也不管不顧,活脫脫一副假小子樣。“你們家很窮嗎?”幼時的玩伴盯著我的鞋,有些嫌棄地問道。“你家才窮!”我憤怒了。于是,這段本就不深厚的友誼就隨著這件事煙消云散了,而這件事卻一直刻在了我的心上,讓我第一次了解了何為虛榮。

    或許是自尊心作祟,我不知不覺中,開始變得虛榮、貪婪,開始與同學(xué)攀比。自那以后,我的衣裙雖不上是名牌,但也是小有名氣,每次出席宴會,我都會化妝,在潛移默化中,我變了。

    “靚靚,你怎么又要買這些裝飾品了?不是前一陣子才買過嗎?”媽媽自然也是發(fā)現(xiàn)了這一點,對我產(chǎn)生了不滿,“還有那筆,要那么花俏的做什么,能寫就行。”“不要,會被別人笑的。”我依舊我行我素。

    隨著時間的流逝,我的壁櫥里已經(jīng)塞滿了無用的飾品,理智告訴我不應(yīng)該再花錢去買這些飾品了,可當我見到同學(xué)向我炫耀的漂亮禮物,我卻是屢屢縱容自己去攀比。

    “靚靚,人不是動物,他有自己的想法,有七情六欲,但,孩子,你要記住,欲望是無窮的,過分的貪婪只會讓你越陷越深。”爸爸語重心長地對我說。“我知道。”我有些頹然,“可是??”“那就要看你自己的定力了。”爸爸笑了,“你瞧瞧,現(xiàn)在國家在抓的貪官,有多少是不知道自己的行為是不該的?可他們就是沒有克制住欲望,毀了自己,毀了家。”我心中防線繃緊了,不再為貪婪所迷惑雙眼,那條家訓(xùn)也就此定下。

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇十一

    聽媽媽說,那是我剛會走路時,發(fā)生的一件事情,媽媽帶我去玩,我看到一個花花綠綠的手帕,我很喜歡,然后我就把手帕拿給媽媽看,媽媽很生氣,讓我拿到原來的地方去,我沒有,媽媽又打了我,我哭了好久之后,才把手帕放到原來的地方去,媽媽教育我不是自己的東西不能拿。

    我一直在想,如果樹立優(yōu)良的家風(fēng),繼承優(yōu)良的,傳遞正能量,那么社會風(fēng)氣會更加純潔。人們的的生活會更加美好,國家的未來會更加繁榮昌盛。

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇十二

    每個家中都有一些規(guī)矩,我們家也有一些規(guī)矩,比如:勤儉節(jié)約。

    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我希望每個家庭都能做到勤儉節(jié)約,當然勤儉節(jié)約包括節(jié)約水、電、糧食。

    “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩表達了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦,同樣讓大家珍惜糧食。吃飯吃多少盛多少,我每次浪費糧食時,爺爺就說:“人在做,天在看,你一定要珍惜糧食呀!”之后,我每次吃多少盛多少,不浪費是食物。

    水是人要喝的,沒有水人無法生活。所以,大家同樣要節(jié)約用水。洗碗時把水龍頭開小一點,洗腳水可以沖廁所,洗手水可以拖地,……。

    讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,共創(chuàng)和諧美好的.家園!

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇十三

    德為根,孝為先,勤為本,和為貴,學(xué)在前,愛在心。

    姓名:李傲凡。

    班級:一年級三班。

    指導(dǎo):媽媽亓豐華。

    家庭小故事:

    要說我家的家風(fēng)、家訓(xùn),那是姥爺?shù)陌职值陌职值陌职帧淮淮鷤飨聛淼模莻€年代姥爺說國家很困難,更不用說家庭了,老人也沒有文化,但是有家里的規(guī)矩,現(xiàn)在看來我們家有了像樣的家風(fēng)了。

    媽媽說:家風(fēng)、家訓(xùn)每個家都有,端正的家風(fēng)、優(yōu)秀的家訓(xùn),是值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚的,下面就講幾個小故事聽聽:

    故事一:在我的記憶里,2歲4個月就上幼兒園了,因為媽媽要工作,爸爸經(jīng)常出差,但我很懂事,早早學(xué)會了穿衣、吃飯,從小在媽媽的培養(yǎng)下我不挑食,不會跟小朋友打架,學(xué)會了那時的獨立。記得一次品德的意外。放學(xué)了,小朋友們回家了,我是最后一個接的,自己玩的時候,看見有個小球很喜歡就帶回了家,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽用很嚴厲的目光把我教訓(xùn)一頓,還耐心的跟我講再喜歡的玩具也要爭取別人的同意,如果別人不打招呼拿自己的玩具,是不是也很著急、不高興啊,媽媽的嚴厲和耐心,讓我懂得了別人的東西要經(jīng)過同意才行;現(xiàn)在長大了,明白了其中的道理。

    故事二:在我的印象里,我是我家的男子漢。因為爸爸常執(zhí)行任務(wù)不在家,保護媽媽的任務(wù)當然就落在我身上了。我知道媽媽養(yǎng)育我很辛苦,看著媽媽上班掙錢,在家也不停的忙這忙那,我有些心疼。在這不知不覺中我學(xué)會了與媽媽分擔家務(wù),比如幫媽媽提菜、擦桌子、疊被子、澆花、拖地、扔垃圾,飯后收拾餐具等,這些已經(jīng)成為我生活的一部分了。印象深刻的是我剛上小學(xué),開始學(xué)習(xí)用鉛筆寫字時,媽媽講的勤儉節(jié)約,當年媽媽上學(xué)的時候,因為家庭條件有限,雖然學(xué)習(xí)用的鉛筆只有3分錢一支,很便宜,但要用到很短,直到小手捏不住了,才拿著短的鉛筆頭與姥姥換新鉛筆,這件事讓我懂得了勤儉節(jié)約,好的物品還可以重復(fù)利用,現(xiàn)在,我養(yǎng)成了用短的鉛筆和媽媽兌換長鉛筆,短的放在家里繼續(xù)用;還有就是我們的書皮,完好的書皮可以拆下來重復(fù)使用,這樣既可以節(jié)約,又可以環(huán)保。

    要講的故事還很多,但是我相信,每一位爸爸媽媽都愛自己的孩子,都希望自己的孩子健康快樂的成長!我們?yōu)樽约杭佑桶桑“炎约杭依飪?yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)學(xué)習(xí)下去,這是無以替代的精神財富,讓它伴隨我們長大,一直一代一代傳承下去。

    照片附后。

    2015.6.28。

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇十四

    是中華人民的傳統(tǒng)可大家知道什么是嗎?讓我來告訴你!是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式文化氛圍就構(gòu)成了。顧名思義就是一個家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。

    家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,,家訓(xùn)是泥土,孩子是幼苗,只有在的輔助下,我們才能茁壯成長,成為一個優(yōu)秀的人。

    我們家也有呢!比如,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,尊老愛幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的,就是要做一個誠實認真的好人!

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇十五

    家風(fēng)家訓(xùn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,自古以來就積淀著中華民族最深沉的精神追求,包含著中華民族最根本的精神基因,代表著中華民族獨特的精神標識,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。“國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”,無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)。今年春節(jié)假期,新聞聯(lián)播“新春走基層”欄目的“家風(fēng)”,接連做了幾期,給我留下很深刻的印象,也使我浮想聯(lián)翩,回憶起我過去的家風(fēng)。

    家風(fēng),我理解也就是一個家庭的做人處事風(fēng)格傳統(tǒng)的傳承。我看到好多人有自己的見解,說的也很具體,比如孝順老人,學(xué)習(xí),愛黨愛國,勤儉節(jié)約,誠信,有道德等等。這些都是我們的傳家寶。我覺得我們家的家風(fēng)也都有那些傳統(tǒng)中的點點滴滴。父母教育我們是從生活中的小事做起,培養(yǎng)好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣和做人的道理。而這其中我覺得最重要的就是傳承--言傳身教。

    歷的一件小事,她經(jīng)常說起來,給我的印象很深。一個夏天的中午天氣很熱,友人到我姥姥家做客,中午吃飯時,我的母親下地干活回來了。當時母親也就十四五歲的年齡,先是很客氣地和一行客人打過招呼,然后順手拿起暖瓶,給大家一人倒上一碗熱水。最后,娘才不慌不忙地到后廚盛飯吃飯。這個小小的舉動,讓大家交口稱贊。讓火熱的天多了一絲涼意,后來娘說,一個小孩子干活回來已經(jīng)累得夠嗆,回來后看到大家沒等著自己就吃開了,讓一般的孩子,肯定會發(fā)脾氣的。而與眾不同的她,用自己力所能及的行動表示對客人的歡迎,足以值得讓大人和小孩共同學(xué)習(xí)。娘的言行給我留下很深的印象,我也在日常生活中以她為榜樣,力所能及地幫助父母和爺爺奶奶做活,在他們勞動歸來主動地端上一杯子熱水,倒好洗手水。有時候還幫忙燒火做飯。我就是那時候?qū)W會的和面,燒鏊子(烙餅的工具),每每看到我笨拙的姿勢,爸爸媽媽就會開心的鼓勵我說,孩子長大了,也懂事了。我的心里樂得早就開了花。

    記得小時候,我們和鄰居之間和睦共處,充滿了歡聲笑語。自小受家庭和父母言傳身教的感染,我也把勤勞、節(jié)儉理解的很深刻,同時在日常生活中我也會努力去做到勤勞節(jié)儉,這樣一來我的言行也會影響周圍的人,讓他們也做到。每逢回到老家見到自己親愛的老鄉(xiāng),我都會主動向長輩們問好。在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里,和同學(xué)之間搞好團結(jié),有時和同學(xué)鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學(xué)道歉,不是我的錯也寬容處理。做學(xué)生多年以來我堅持自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拉。每天堅持運動,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。同時我覺得傳承一個好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了我們祖國傳統(tǒng)文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻。

    我認為家風(fēng)家訓(xùn)再好不去傳承--言傳身教也只是流于形式,意義不大。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。同時更加注重要從每個家庭做起,弘揚民族精神---社會主義核心價值觀。從提升民族和人民的精神境界看,核心價值觀是精神支柱,是行動向?qū)В瑢ωS富人們的精神世界、建設(shè)民族精神家園,具有基礎(chǔ)性、決定性作用。一個人、一個民族能不能把握好自己,很大程度上取決于核心價值觀的引領(lǐng)。

    強大的價值支撐。要振奮起人們的精氣神、增強全民族的精神紐帶,必須積極培育和踐行社會主義核心價值觀,鑄就自立于世界民族之林的中國精神。

    回想以前我教育女兒的過程中,說教過多,也經(jīng)常急于求成,做事虎頭蛇尾,隔山打牛。在以后的日子里我會慢慢的懂得家風(fēng)家訓(xùn)的重要性,人生的價值和意義所在,從小事做起,從點滴做起。同時,我們和她也要認真學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀,和她一起快樂進步。

    馬雅寧爸爸馬志升。

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇十六

    國有國法,家有家規(guī)。家訓(xùn)家風(fēng)家家都有。家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。

    從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。

    有些人的家規(guī)是有據(jù)可依的古法門規(guī),有的是口口相傳的人生哲理,但每個家庭的家規(guī)不論深淺,卻都是我們的精神財富。世上有千千萬萬個家庭,也有千千萬萬種家風(fēng),可我家的家風(fēng)卻很平凡,即不包含古法門規(guī)也不包括人生哲理,但卻會讓人學(xué)會怎樣做一個人。

    父母從小教育我,可以不成才但不能不成人。一個人只有先成為一個真正的人才能為社會做貢獻,才能成才。如果一個人連最基本道德底線都做不到,成了才也是給國家和人名添麻煩。俗話說得好“可以做學(xué)渣,但不能做人渣;可以不成才,但不能不成人”。比如說“馬加爵事件”“清華大學(xué)劉海洋事件”就是很好的證明,這兩位都有著很好的成績,但結(jié)果卻令人深思。所以父母教育我要尊老愛幼,上學(xué)要認真學(xué)習(xí),要愛護環(huán)境衛(wèi)生,不打架不罵人,要正派,正直,品行端正,不損人利己,尊重他人。做一個對社會有用的人。在小的方面,父母教育我,不是我的東西不能隨便拿。這一點深受父親的影響,父親在當兵期間,部隊改編,一些軍用物資例如望遠鏡等物品管理混亂,很多人都會自己留下一個。但父親全部上報,除了部隊分配給個人的物品外沒有多拿一件。而我也在父親的影響下,養(yǎng)成了這種意識,對于別人的東西送不亂拿,自己想要的可以找父母要。這也是我的家風(fēng)。

    家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

    家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從自己做起,從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

    馮桐桐。

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇十七

    如果一個人,他家中有好的家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。

    我們家的家風(fēng)便是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情就要勇于承擔,不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說出去的話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。與家風(fēng)相對,我們家的家訓(xùn)也是“誠信做人,踏實做事”。做事要踏踏實實,按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會有太大的成就。相反,如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠,必然能夠有所成就。

    總之,家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的需要每個家庭成員來共筑,只有嚴格筑好,我們才能少走彎路。

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇十八

    每個家庭都有屬于自己的。很重要,沒有了,這個家就不成樣子了。我們家也有。而且,我覺得我家的還很特別呢!

    爸爸有一些經(jīng)典名言,如:“立即反應(yīng),馬上行動。”原來的時候,我中午回家就看書,一直看到中午飯都做好了,可我還是不肯去吃。媽媽坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次,我都是“嗯”了一聲后就再也不理不睬了。但是,媽媽對我說:“該吃的時候就得吃,不然,可沒人給你留,并且,不來吃飯你就會耽誤了吃完飯要做的事了。”以后我只喊一遍,再不來我就不等了……”這時,爸爸就會說:“立即反應(yīng),馬上行動。”我就會放下書,戀戀不舍地跑進餐廳。

    我們家的好,讓我改掉了好多壞習(xí)慣!

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇十九

    “沒有規(guī)矩,無以成方圓”,大到一個國家,小到一個家庭都是如此。對于一個家庭來說,如果沒有良好的家規(guī)家風(fēng),會導(dǎo)致家庭不睦,道德滑坡,風(fēng)氣低俗。而位于金華浦江鄭宅鎮(zhèn)是遠近聞名的“江南第一家”,那村口金光閃閃的青石牌坊無不向世人展示了鄭家那傳承900年的“鄭氏家規(guī)”。

    “家風(fēng)正,則民風(fēng)正;家齊,而后國志”,這是《鄭義門》廉政動漫系列劇第一集中的一句話,家是濃縮的國,國是放大的家。一個人從家步入到社會,個人的家風(fēng)、作風(fēng)也隨之遠播。一個人在良好家風(fēng)的熏陶下,會耳濡目染受到影響,按照良好家風(fēng)的內(nèi)容來塑造自己的行為,形成良好的作風(fēng)。好的作風(fēng)源于好的家風(fēng),好的家風(fēng)匯成好的社風(fēng)。正所謂家風(fēng)正,則民風(fēng)正。通過觀看《以法齊家》、《家法如山》兩集廉政動漫,每一個故事都在向我們講述家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)給這個家族所帶來的影響力。家風(fēng)是家庭精神的核心,也是社會的價值縮影,是社會主義核心價值觀在現(xiàn)實生活中的直觀體現(xiàn)。因為家規(guī)傳承,鄭氏家族形成了強大的凝聚力和約束力,鄭氏族人自覺以家規(guī)為尺,注重自我修為,共同締造著家族的累世繁盛。在崇尚“家國”概念的儒家文化系統(tǒng)中,鄭氏家規(guī)承襲的倫理文化、責(zé)任文化是中華優(yōu)秀文化的具體投射和濃縮,鄭氏族人在時代變幻中始終恪守家族精神,展現(xiàn)著炎黃子孫對民族文化幾千年如一日的尊崇。

    習(xí)近平總書記在十八屆中央紀委六次全會上指出,領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家。“鄭義門”為后世樹起了一個廉潔德治的良好典范!當前,家風(fēng)已成為拒腐防變的“防火墻”、清正廉潔的“保護網(wǎng)”、改進作風(fēng)的“催化劑”。家風(fēng)正,則民風(fēng)淳、政風(fēng)清、黨風(fēng)端。在新形勢下,黨員干部要以《鄭義門》為家風(fēng)建設(shè)新標桿,重視家風(fēng)建設(shè),將家風(fēng)建設(shè)與促民風(fēng)、轉(zhuǎn)政風(fēng)、樹黨風(fēng)結(jié)合起來,大力傳承家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚社會正能量。要嚴于修己,任何時候都不違規(guī)逾矩;要嚴待家人,無論什么時候都不為謀取私利打開“方便”之門;要警鐘常鳴,不僅要做到兩袖清風(fēng)、一身正氣,更要把好“后院”關(guān)口。只有守住了家中的“廉潔門”,遠離貪腐,小家才會平安,社會才有正氣。

    作為一名青年黨員,我深知,應(yīng)該嚴格遵循中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化,發(fā)揚家庭的優(yōu)良家風(fēng)家規(guī),自覺遵守國家法律法規(guī),遵守職業(yè)道德規(guī)范,弘揚正風(fēng)正氣,傳承社會主義核心價值觀,努力做好本職工作,為市場的發(fā)展奉獻自己的一份力量!

    家風(fēng)是一個家庭子孫代代恪守家訓(xùn)、家規(guī),長期形成具有鮮明家庭特征的家庭文化,積善立家、勤儉興家、孝雅治家、詩書傳家,優(yōu)良的家風(fēng)家教承載著我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精髓,對一個人修養(yǎng)品行、價值觀形成起著至關(guān)重要的啟蒙作用。

    家風(fēng)是一個家庭的精神內(nèi)核,也是一個社會的價值縮影,良好家風(fēng)和家庭美德正是社會主義核心價值觀在現(xiàn)實生活中的直觀體現(xiàn),是整個社會風(fēng)清氣正的基礎(chǔ)。家庭是社會的基本細胞,家和萬事興,成長于克勤克儉、崇儉抑奢的家風(fēng)環(huán)境,自會多一份厲行節(jié)儉、反對浪費的主動,沐浴著謙虛謹慎、嚴以律己的家教熏陶,也會多一些手握戒尺、心存敬畏的自覺。“孟母三遷”、“岳母刺字”等故事廣為流傳,《顏氏家訓(xùn)》、《袁氏世范》等備受推崇。然而,不好的家風(fēng)也有可能成為滋生禍患的溫床,現(xiàn)實中“家庭式腐敗”的案例不勝枚舉。在金川公司動力廠這個大家庭中,有職工之家、黨員之家,還有不斷創(chuàng)建的幸福家庭、書香家庭等。我做為綜合辦公室的主任,身邊的黨員干部都出自于普通家庭,通過日常行為的養(yǎng)成,大家之間勝似親人彼此間的默契,也許只是一個信任的眼神卻讓你感到“神相契意相通,”一分真誠的關(guān)心,一聲善意的提醒,一句平淡的問詢,都會“隨風(fēng)潛入夜”化作無形的力量,對黨員干部產(chǎn)生“潤物細無聲”的影響。廠黨委通過強化“權(quán)、責(zé)、紀”認識,督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把黨風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家,面對腐敗,每個家庭成員都有義務(wù)和責(zé)任拒腐防變,共同攜起手來構(gòu)筑起堅固的防線。這既是對親人和家庭的幸福負責(zé),也是對企業(yè)、國家和民族的興旺負責(zé)。

    家風(fēng)建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不是個人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。對領(lǐng)導(dǎo)干部而言,家風(fēng)是砥礪品行、干事創(chuàng)業(yè)不可或缺的精神指針。好家風(fēng)是做“合格黨員”的基礎(chǔ)。黨員干部把培養(yǎng)良好家風(fēng)做為一種行為自覺,以身作則,發(fā)揮表率作用。認真學(xué)習(xí)貫徹“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,廣大黨員干部關(guān)鍵是要把“做合格黨員”融入生活點滴,在立家規(guī)、正家風(fēng)的過程中,充分發(fā)揮帶頭作用。對成長于動力之家的黨員干部而言嚴守公司、廠的各項規(guī)章制度,恪盡職守,不忘職責(zé),立足崗位,兢兢業(yè)業(yè)地干好工作。樹立和落實公司新的發(fā)展理念,攻堅克難、敢于擔當,努力提高業(yè)務(wù)能力和政治素養(yǎng),正確對待和珍惜自己的工作崗位,爭做忠誠、干凈、有擔當?shù)暮酶刹俊⒑命h員、合格職工。做為廠的內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人我能認真開展好黨員責(zé)任區(qū)活動,及時把公司、廠重要的文件精神傳達到責(zé)任區(qū),帶頭遵守、督促責(zé)任區(qū)成員,嚴格遵守各項規(guī)章制度,執(zhí)行操作規(guī)程。以身作則團結(jié)帶領(lǐng)科室成員,影響身邊的職工積極主動工作,樹立高、嚴、細、實的作風(fēng),做好迎峰度夏、服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營,提高工作效率,多做貢獻,把公司深化改革的要求貫徹好,把“止滑、減虧、增盈”的任務(wù)完成好,把提質(zhì)增效的措施落實好。

    包公留傳下來的唯一一首詩讓我印象極為深刻,曰:清心為治本,直道是身謀。秀干終成棟,精鋼不作鉤。倉充鼠雀喜,草盡兔狐愁。史冊有遺訓(xùn),勿貽來者羞。大意是,“清心”是治身的根本,“直道”是處世的要訣。筆直而細小的樹干,一定會長成支撐大廈的棟梁;百煉的純鋼,決不能作彎曲的鉤子。倉庫里堆滿糧食,連老鼠、麻雀也會高興;田野里寸草不生,連兔子、狐貍也會犯愁。史冊上記載著古人許多寶貴的教訓(xùn),做官就要做好官,千萬不要留下恥辱,讓后人笑罵。這首詩是包公出仕做官的座右銘,他用這首詩告誡自己,為官者當謀正直之道,去除貪欲。

    包公不僅嚴格自我要求,還依此涵養(yǎng)家風(fēng),教育子孫。包公家訓(xùn)中言:“后世子孫仕宦,有犯賊濫者,不得放歸本家,亡歿之后,不得葬于大塋之中。不從吾志,非吾子孫。仰工刊石,豎于堂屋東壁,以昭后世。”他嚴訓(xùn),包氏后世子孫有做官的,如果胡作非為,貪贓枉法,活著,不得再進家門;死了,不能葬身祖墳。在封建社會,不被族人認同,不得衣錦還鄉(xiāng),不得歸葬祖墳,是最嚴厲的懲罰。由此可見包公治家之威嚴,訓(xùn)子孫之嚴厲。

    要自覺強化黨性修養(yǎng)、品德修養(yǎng)和黨紀觀念,真正把為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于思想和行動中。要牢固樹立為基層服務(wù)、為黨的事業(yè)獻身的理想,踏實工作,樂于奉獻,努力做好本職工作,全心全意,做服務(wù)于民的黨員。同時,要正確認識和處理好集體利益和個人利益的關(guān)系,時刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為人民服務(wù)。

    要樹立責(zé)任意識,勇于擔當。作為一名黨員干部,應(yīng)該時刻牢記肩負的職責(zé),履行好自己的職責(zé),保持奮進不息的精神,為黨的事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任,多貢獻一份力量。要樹立高尚的道德追求,自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng),以黨的規(guī)矩和紀律約束自己的一言一行,從而帶動和影響家人。作為一名基層教育工作者,要樹立服務(wù)意識,做好本職工作,替基層教師分憂解難。在平時的教學(xué)工作和生活中要從點滴小事做起,從小節(jié)著眼,以肩負的責(zé)任鞭策自己,堅守“道德底線”,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。

    桃李無言,下自成蹊。家風(fēng)影響著一個人的價值觀念、道德品質(zhì)和行為方式,讓我們從包公良好的家風(fēng)中汲取精神力量,以良好家風(fēng)涵養(yǎng)黨風(fēng)民風(fēng),讓千千萬萬個家庭成為社會和諧、國家發(fā)展、民族進步的基石。

    最新家風(fēng)家訓(xùn)敘文(模板20篇)篇二十

    今天,我們來尋找身邊的家規(guī)。

    要說起家規(guī),那可要從我和媽媽卻發(fā)生的一件事說起。

    那天媽媽對我說:“飛飛你我給你說件事。”

    我說:“媽媽你說吧!”媽媽又說:“現(xiàn)在你長大了,我們不能隨便欺負人,但也要保護好自己,做任何事要以理服人。懂了嗎?”我說:“媽媽我懂了!”

    有一天我沒有洗手就吃飯,媽媽說:“洗完手再吃飯知道嗎?要不然會生病的!”

    過年時我忘記給爺爺說新年好,媽媽說:“這樣可不對,要尊敬老人。”現(xiàn)在我知道了:家風(fēng)就是勤學(xué)、上進、誠實、善良。

    家規(guī)是勤儉節(jié)約。

    家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。上學(xué)以后,我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無時無刻不在謹記著,約束自己。

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