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回憶高中進入高中篇一
窗外，風起，雨落。
我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個通透，遠處響起了的旋律，回憶在腦海中肆意地穿梭。
無數個雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來，像是誰的回憶零落了一地
我伸出手去，想要抓住它，卻是滿手的濕潤，我是留不住它的，正如我的感傷，不經意間滑過指間，那濕潤不知是汗水還是雨水。
“似水年華，年華似水。”
時間是不會停留的，正因為這樣，我討厭回憶，我害怕會停在過去，于是緊緊地跟著時間的腳步前行，其實我錯了，回憶是最神圣的，即使是神也不能觸及。不同的回憶，造就了不同的我們，于是在這 我們所走過的路，我們所犯過的錯，我們所獲得的成功都因我們的回憶得以證實。我以為我早已將它們忘卻了，還好它們還緊鎖在我的腦子里，和我一同等待著花開花謝。
曾經一個害怕留在過去的孩子，開始在這個夏日里喜歡上了回憶。
回憶高中進入高中篇二
美好的高中總會留給我們許多回憶，將這些記憶寫成一篇優美散文吧！下面是本站小編收集整理的回憶高中散文以供大家閱讀。
說好了，一定要再去看一次校園里那爬了滿架的紫藤蘿。
說好了，就算到了中考，到了分開，也絕對不要哭。
說好了……，一切都已經說好了。可是……這里，那里，到處都有著我的記憶。
雖說還是上學期，離中考還有幾月的時間，但是很多班都已經拍起了畢業照。我茫然的看著站在操場上的人來來往往，幾個班的人聚成一叢。誰說了一句茄子，慌慌張張地睜大了眼睛，喜悅地扯出了笑容，此刻的相依被存進相片。
現在離分離太遠，所以我們可以毫不在意的嘻哈玩笑。小學的時候經歷了一場分離，我們彼此遺忘。人越大聚首的時間越少，小學同窗六年，中學便是三年，就算畢業之后有幸考上中學，有幸上了重點高中，有幸被分在一起，也只是感嘆一句時光匆匆，從此陌路。
可是說好了，要一起看校園里那爬了滿架的紫藤蘿，說好了還要在一起見到下一個春天和太陽。我們雙手交握在一起，我們在委屈的時候相互擁抱，相互扶持，我們有太多的東西，在這個校園里被記憶。
同窗三年，我們被畫筆牽起了整片藍天。下課的時候恨不得黏在一起，好像怎么也不嫌夠。彼此都有著缺點，偶爾還會因為對方的一些小自私而鬧別扭，但是還是很快就會和好。我們自從學了《紫藤蘿瀑布》之后就一直想去看那紫藤蘿，校園里搭了滿架的淡紫深紫，就像是流動的時光，淡淡地，悲傷卻溫馨著。
忽然你笑了，或只是這冬天里唯一的溫暖。我瞇起了眼睛，窗外冰冷的陽光散在你的白色棉衣上，有著淡淡的光華，你圍著毛絨絨的灰色圍脖，怕冷地將手縮在袖子里。我只好握住你的手，雖然我的手也很冷。那時候的我們像是小小的蟲子，聚攏在一起取暖。
再一次看到你，你穿的極為隨意站在操場上四處張望。灰色的男士大背包將你的身影襯得瘦小。我喜歡粘著你，因為你不僅像同學，還像是姐姐，我記得你的好，你是一個容易讓人有安全感的人。我走過去拍了拍你的肩，你笑著一拳輕輕垂在我的肩處，原來是你啊，你這番說道。
原來是你啊，原來是你，……幸好是你，幸好是你被我記憶。
校園里有你，真好。原來這三年灰色與白色之間朦朦朧朧的天真年紀，在這像走尸一般平靜地校園里，再多的波瀾，再多的記憶里，都有你，真好。
要將你，永遠留在我校園的記憶里，永不忘記。
生命是一場華麗的煙火，我們不愿停在原地徘徊留戀，縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢，循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調。
曾幾何時，當我們遙望頭頂的燦爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房，卻不見了為牛郎織女感傷的淚光。因為長大，而不再相信童話。
懵懵懂懂的睜開一只眼睛，于白日里看著這繁華的世界。若隱若現的燦爛，是一天一地的虛無，海市蜃樓里盛裝著，落霞紅彤彤的驚艷。景未變，青春老去，春秋的老者，會再一次站在川上，如何重復逝者如斯夫的言語。
打開另一扇窗子，睜開夜的眼，空空的天空，鑲嵌的是無數古往今來的眼睛，在夜幕上流一滴眼淚，被月光反射，像是永恒的靈魂，被釘在永遠的天空，注視著從前和未來的自己。稍縱即逝的流年光景，詮釋著夜的美麗。穿梭的生命，在二泉的樂曲里悲悲戚戚。一個人，渺小的在如垠的天地之間，即使是你飄著，也是無法注意。滄海的凝聚，桑田的混淆，注定是沒有生根的土地，何如就這樣飄著，在流年歲月里，輕盈，自在，舞者微塵的痕跡。沒有什么會在我們最需要的時候，駐足停留。歲月流逝，這世界如同過往的煙云，不會為每一個人佇立永遠，記憶，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。
某天，某個時刻，如果還會憶起，只不過是一道模糊的風景，是不能追憶的苦痛。向前看，向后看，在一望無際的宇宙之中，又怎么能夠有一個參照物，找到前后的方向。驀然一回首，無驚無嗔，方向成了沒有定格的文字，在鍵盤上胡亂敲擊，如果歲月還在的話，就繼續在這歲月里沉沉浮浮，閉上不愿看見的那只眼睛，脫離。
轉過熟悉卻又陌生的街角，淹沒在接踵而至的人潮，那里昨日今日的故事輪番上演，我們拿青春演繹著明天，走過書聲朗朗的教室和人頭攢動的綠茵場，有多少期待和夢想正要從這里揚帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢，還有鳳凰涅盤的痛。
喜歡彼得潘，他可以永遠不長大。可是在時光的洪流中，我們卻漸漸長大。曾經的夢想，不知正在哪里漂泊流浪，脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡，我們卻謂之成長。
當我們從童話故事里醒來的那一刻，我們就故作堅強地面對著這世界，孤獨而冷傲。家境的貧寒、升學的壓力，鞭策著我們的內心，哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。
但，曾經擁有過的是青春。那些記憶將會成為永遠揮灑不去的汗水。
十七個春秋前，我來到了這個世界。第一聲啼哭打破了沉寂，一個小小的生命降臨了。
十七個春秋后，我坐在了這里。黑色的頭發，黃色的皮膚，我和旁邊的人一樣，從歪歪斜斜的腳印時代走到了現在的步伐鏗鏘。我在長大，多俗的說法，可事實告訴我最俗的說法正是最真實的我的生命過程。
一歲半的時候我才學會走路，似乎比別人慢了一拍。于是歪歪斜斜的身影定格在泛黃的相片中。瞪的圓圓的大眼睛，光禿禿的腦袋，紅撲撲的小臉，姐姐說我就像個一休。
四歲，媽媽帶我去醫院上班，阿姨見了我問我你叫什么?我說我叫咪咪。唉，幾十年前的事我都忘的一干二凈了，我懷疑我先天腦子沒發育全，那為什么別人的孩子2歲的事都還記得為什么我直到6歲草記事?還告訴人家阿姨我和小貓同名!暈哦!
七歲，我上學了，坐在我向往以久的教室里。學習很用功，每天拿雙百的成績回家，期末拿前三名的獎狀換糖吃。以至于現在媽每天都說“小學還能哪前三名，高中了還沒小學成績好，越學越差了。”弄的我無可奈何，只好聽便相安無事，否則又要引起一場暴風雨!
十五歲，我要中考了。非典弄的我人不像人，鬼不像鬼。在家苦學了一個月的文綜理綜，結果人家一個通知就取消了文理綜的考試，于是我感慨青春流逝，糊里糊涂的背了一個大大的包上了火車，才知道第二天就要中考了。別人的心緊張的就要跳出來，我卻有閑心逛商場。重點自然沒考上，玩了兩個月。我上高中了，我的最好的朋友離開了我，開學一個月后我才流下了眼淚。
十六歲，我高二了。喜歡埋頭寫點什么，不知從什么時候起學會了沉默和憂郁。常常挑一個陽光溫暖的下午，反反復復看一本書，聽一首歌，想一個人。回響我們身邊或是精彩或是平淡的一幕幕。我手中握著大把大把的孤獨，那些我想要的也許永遠都不會屬于我。我知道攤開手心，里面卻是空洞的。
有人說，成熟的另一種說法是長大。
朋友告訴我，不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠開闊，不是幸福太少，而是我們不懂得如何生活。
曾經的那些讓你執著的事情，其實很久以后你會疑惑是不是發生過這樣的事情，疑惑當初的執著究竟是為了什么。
一個人靜靜的回首來時的路，那些甜的，酸的，那時來不及體味，再來的日子里，不經意間想起時，其實那些淡忘了的正是我們所在乎的。
雨不怕風吹，夢不醒最美。
從上學開始，教室前總有一方黑板。如果用快進的鏡頭來回顧學校里的日子，那一定就是黑板前人來人往，黑板上內容滿了又空，空了又滿。在這樣的過程中，一直不變的似乎只有黑板左上角寫的值日生名單了。總是有人工工整整地寫下值日生三個字，后面又跟著幾個名字，這幾個名字的主人心情如何又不得而知了。
至少我小時候，是頗討厭當值日生的，看到自己名字“不情愿”地被寫在黑板上，免不了愁眉苦臉。那時候力氣小，做值日生總是要花上半個多小時。辛辛苦苦做了，還總被老師說“嬌氣”、“在家里一定沒做過什么事”等等。
我愣了一會，傻傻地點頭，然后拿起掃帚和班主任一起打掃教室。一邊打掃一邊聊天，平時看起來挺嚴厲的班主任竟然也很善談。她也只是個剛剛畢業的大學生，個子不高，擦黑板也要踮起腳才夠得到。“反正也不是第一次了，幫大家打掃一下教室也挺開心的”，老師倒對這樣的勞動毫不抱怨，“而且你們這群小孩子平時又不做家務，打掃不干凈的。”打掃完，看著敞亮的教室，我心里也有一種滿足的感覺，小心地爬上椅子，在黑板左上角的值日生下面寫了老師和我的名字。
現在，我總是很珍惜每次做值日生的機會。這樣為大家做點什么的機會，其實也很難得。在學校里，是會有課業的負擔和激烈的競爭，但更多的是純粹的快樂，比如勞動帶來的快樂。就像值日生名單只是黑板上的一角一樣，那次回憶也只是學校里美好回憶的一角，我很珍惜這一切。
回憶高中進入高中篇三
隨著書桌上臺燈的開關“嘭”的一聲被按響，一道柔和的光投下，將我手的影子清晰的映在桌面上。我立于桌前，整理著桌上的書籍。
“嘭！”一個盒子被無意中撥倒在地，發出沉悶的響聲，令我的身體也微微一顫。我彎下腰，輕輕拿起盒子，將盒蓋緩緩揭開。
轉而一張陳舊的照片被捏于兩指之間，紙張由于時間的久遠而微微泛黃。照片上的七個女孩笑顏如花。最中間的雨琦咧著嘴，將一抹大大的笑容掛在臉上，眼中漾滿歡欣和喜悅，一頭烏黑亮麗的長發被扎成一個馬尾，在腦后高高束起，兩只小巧的耳朵旁分別有一只標志性的剪刀手。她白皙的皮膚，些許泛紅的雙頰，將這青春洋溢之美襯得恰如其分。照片里的她單膝跪于眾人之前，猶記那是她最為開心的時刻。
我輕輕抬手，一幅冬日雪景圖赫然呈現在眼前。照片上的我和妹妹正站在一個比我還要高出一大截的雪人旁自豪的笑著。前年的冬天，一場曼妙絢麗的大雪，將我帶回那蘊藏著純真歲月的童年。
妹妹站在我前面，弓著腰，正賣力的滾著雪球。她的嘴中不斷有熱氣哈出，蒸汽的大蝦。她的屁股撅得很高，雙腳隨著雪球的滾動而緩慢移動著。“大一點，還要再大一點……”面前的雪球隨著妹妹口中如同咒語一般的念念有詞而不斷變大，原本平整無瑕的雪地上也被壓出一一道道深淺不一的溝壑。
清楚的記得那是十幾年來第二次成功的堆起雪人。
第三張照片。一個年輕的媽媽坐在臺階上，逗弄著懷里小小的嬰兒，臉上布滿笑意，夾帶著濃郁的溫暖。那大概是我剛出生沒多久時的照片吧。
相機像一個神奇的魔法師，總能在某個特殊的時刻，巧妙的將回憶定格；而我，則是回憶之門的守護者，仔細清點著踏入這扇大門的每一份珍貴回憶。當我在未來的某一天，乘坐著時光機器再次回到那段青蔥歲月時，或許會與其中的某一份回憶偶遇。那時我將記起，多年以前的我，曾坐在書桌旁，在潔白的紙上熟練的握筆勾勒，細細清點過這些將要永藏心底的回憶。
回憶高中進入高中篇四
緩慢地踩在學校午后無人的石子小道上，浸潤在柔和的陽光中。對面的銀杏葉悄悄爬滿了樹枝，濃郁的金黃染遍了整棵樹。秋冬的清風掠過樹葉縫隙，葉片不停地翻轉，熱烈而奔放地跳起回旋舞。午后的柔光，淡淡地吻過葉兒的黃，又投射在走廊的玻璃頂上，漫反射出光的色調。兩角滴落雨水的凹凼處，還淺淺地蓄著前天的雨。走廊兩旁的不知名花樹，嫣紅色的花苞，漲滿了熱情，害羞地對著橙色的陽光親密低語。
拿出雙手來，任陽光覆在指頭上，手心分明滲出了細汗，順著手紋形成了一條條細線。擺出各種造型，地上的影子也一起舞動。親切地對著影子揮揮手，感謝它從未離開過我。暖陽慵懶地貼在我的衣服上，沒有熾熱，沒有躁動與不安，有的只是屬于這一刻的冥想，讓浮躁的氣息氤氳在這恬靜的時光中，漸漸迷失對一切雜念的靜態感覺。書上說，四十五度角仰望天空，眼淚不會滑落，悲傷不會逆流。那么如果我可以直視太陽，是不是還可以觸碰希望？透過雙手指縫的都是光芒，等等，我摸到了溫暖！還有陽光的香甜味道！
原來，光亮從未離開，只是我感知得少了；孤獨也未被帶來，只是我填充快樂的勇氣不再。
想到這兒，我快步向教室走去，每個步子都踩滿了陽光。
回憶高中進入高中篇五
(一)
沒有回憶的小孩是可憐的，而我恰恰就屬于這種可憐的小孩。我對自己的成長歷程幾乎沒有任何記憶，不論是快樂的，亦或是痛苦的，都沒有印象。可能是我的生活太過平淡了吧，或是那些深刻的記憶都被我埋藏在了心底的最深處，連自己也找不到了。失去了回憶就意味著失去了以前所擁有的一切。在別人津津樂道的敘說著自己的過去時，我只能靜靜的聽著，羨慕的聽著。別人的成長都是一步一個腳印深深的印在心上，而我卻仿佛有著絕世輕功踏雪無痕。
(二)
我喜歡童話，也許是因為它符合我喜歡幻想的特點吧，那種純純的、美美的童話一直伴隨著我成長至今。媽媽說，你再看童話自己都快變成童話了。變成童話有什么不好，像彼得潘一樣永遠長不大，生活在那個自由而美好的國度，該有多快活。
我還喜歡雜文，那種尖銳的極具諷刺意味而又頗有深意的文字，讀得人痛快淋漓。
也許是因為成長的原因，看事相的眼光也在逐漸改變，有了更深層次的了解。但成長始終沒能改變我的那些喜好，和小孩子差不多的喜好。
(三)
我們曾經渴望成長，現在卻又企盼能回到小時候。
(四)
成長就像一列快車，在生命的每個站點停下時，有人離開，又有人上來填補了空缺，一切有如流水般匆匆，甚至都來不及道別，來不及欣賞風景。假如錯過了太陽你流了淚，那你也將錯過月亮和星辰。似乎有句話是這樣說的。我總是在茫然中失去了許多珍愛的東西，然后嘆惋，再然后，又失去了更多。
被藏在心里的小貓是不會丟失的。我曾在一篇童話中見過這句話。其他事物也一樣嗎？藏在心里就不會丟失了？事實證明，不可能一樣，即使是收藏在了心里的人或事物也會丟失，丟失在成長的道路上。
回憶高中進入高中篇六
十七八歲的年紀里，生活是一片陽光明媚，陣陣溫暖的春風夾雜著鮮花散發出來的陣陣芬芳輕拂過我們年少的心，我們會品嘗到酸甜交錯的味道。這陣風能撩起我們曾經的歡聲笑語，曾經的淚水漣漪，但都已無關現在的痛癢。
用十七八年的成長經歷去去回憶過去，資本還不怎么夠格。但無論怎樣，我們都已走過，那些事與人在我們記憶的長河里都已留下足跡，只是深與淺的問題。
曾經以為，那些青春酸澀的記憶會一直烙刻在我的腦海里，我的骨子里，只需我輕輕一觸碰，就會讓我心顫抖的痛個不停。但成長的烙印與感覺告訴了我，我錯了。無論曾經的任何痛楚與快樂，都會隨著時間一點點埋沒，埋沒在歷史的洪流中。
與發出率就降了下來。面對這種問題，誰也毫無辦法，只能在心里暗暗苦笑感情的脆弱。
在以前的某個時間聽曾經的歌，心中會突然間涌出一股清泉，品嘗一下，依晰記得是當年的味道，是傷感亦或是無奈。再過長些時間，這種感覺就索然無味了，就像將要枯竭斷流的河道，河床一點點的暴露在陽光之下，此時的我們已無法品嘗到甘甜的味道。
慢慢長大的自己突然發現，時間的力量是無與倫比的。只有時間不會撒謊。只有時間能帶走一切。無論曾經怎樣的海誓山盟，怎樣的情同手足，這些所謂的愛情與友情都會在分離的境況下，在時間的推移與考驗下脆弱的不堪一擊，與此相伴的那些回憶中特殊的心情，也就煙消云散了。
回憶高中進入高中篇七
喜歡綠，春天的綠。
花間，有草綠，山間，有翠綠，池塘間，有墨綠。草綠淡雅廣闊，沁人心脾，翠綠像條綠絲帶，令人遐想，墨綠清新高雅，暖人心田。而我卻獨愛萬里晴空中那一抹藍綠，那是我童年的回憶。
春天來了，似乎到處都能聞到一種熟悉的味道，哦，那是兒時的風箏。
記憶中，每年春天都會求奶奶做風箏，然后我們用心索引著在廣場上奔跑。“又是一年芳草綠”，奶奶會深情的念著詩來給我們做風箏。
最深的回憶，是八歲那年的藍綠色風箏。我們圍著一個火爐，邊暖和手邊看著奶奶仔細的做著風箏。簡單的找來幾塊木條拼搭起來，再在一張大白紙上點上幾筆綠，染上幾絲藍，均勻地粘在骨架上，接上風箏線，用衛生紙筒做成一個風輪，這就是八歲的風箏，難忘的回憶。
終于可以放風箏了。
我牽著奶奶的手，來到了廣場上。抬頭望去，五顏六色的風箏盡收眼底，有展翅翱翔的雄鷹，有可愛動人的小鳥，還有遨游太空的飛船，但形態各異、品種繁多的風箏都沒有吸引到我，我最在意的是手中的那片綠。
我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地，心中想：也只有我的風箏才能和這么清新秀美的景色相媲美。我一手握風輪，一手牽線繩，在這連風被潑上綠水粉的春天里，迎著陽光奔跑著。“呼，呼……”風在我耳邊呼嘯而過。我仰望天空，看著那抹藍綠越來越高，越來越高，慢慢的，慢慢的越來越小，越來越小，甚至連最基本的形態都看不見了，那時唯一能看清的，也只有風兒知道——是的，那就是埋藏在心底的顏色。
“哈哈哈，快點快點”，我被孩子們的歡笑聲拉回到了現實，眼前開始變的模糊起來，綠色的盡頭，是一個小女孩牽著奶奶的手，她們共同牽著一抹看不盡的藍綠。
春天的記憶，飛走的藍綠，留戀的童年。
回憶高中進入高中篇八
朋友在生活中是不可缺少的，有了朋友，一生歡樂；沒有朋友，孤獨終生。
我自小學以來一直只有這么一個知心朋友，我和她天天形影不離，那種親昵的關系沒人能體會。我有委屈，她替我分擔解憂；她受欺侮，我幫她出頭。她就是在我眼中永遠胖胖的，可愛的，善解人意的林詩琪！
說起她，我總能回憶起那個難以忘懷的下午。放學了，可天有不測風云，這個性格獨特的老天爺大哭了起來，眼淚不停地往下墜，可我偏偏沒帶傘啊！害得我不能立刻回家。我心急得直跺腳，恨不得把地板踩爛了。無奈的我想了想：哎，算了，等等就等等唄，說不定雨過會兒就停了呢？我只得耐著性子等，可雨今天好象和我作對似的，非但不停，還越下越大了，我氣得不得了。天色更暗了，不僅僅是這樣，我的肚子也不聽話了，一個勁兒地吵。我不能等了，再等人影也沒了，還吃什么晚飯啊！我決定淋雨沖回家，什么生病不生病我也不管了，淋雨總比死等著強啊！我憋足氣，心里默念：“一，二，三，沖——啊！”我沖進大雨里，沒跑幾步，就被咄咄逼人的大雨趕回了原地，我沖了幾次，也退了幾次，還是沒辦法回家。
就在我一籌莫展的時候，林詩琪出現了。她看到我這副德行，笑了，把手中的小傘向我挪了挪，說：“過來吧，我送你回家。”我迅疾跑過去，躲在傘下，心終于定了下來。我和她走在回家的路上，雨依舊那么大，一點兒沒留情，傘卻只有那么小。我下意識地把身子一點點地挪過來，好讓她少淋點雨，她卻一直把我使勁地往傘里邊拉，自己卻淋濕了一大片。我問她為什么，她卻毫不在意的說：“不就是這點雨嗎，到身上連感覺都沒有！”我問自己，這雨還小嗎？真的沒感覺嗎？我不爭氣的淚水又掉了下來，我沒讓她看見。雨還是那么大，風還是那么猛，可友情不怕風雨，不管雨再大，風再猛，只要兩只小手握在一起，友情絕不會低頭！我感受到了，真正地感受到了，這小小的傘真的能在風雨中立起來嗎？是友情，是友情！我的心間頓時有股暖流在蕩漾，是那樣刻骨銘心！
那天的事還真應了一句話“多個朋友多條道”。我相信真正的友情是經得住風雨歷練的！