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    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)

    時間:2025-06-18 作者:紫衣夢

    優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關注。請大家認真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學習到寫作的技巧和方法。

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇一

    今天我在奶奶家從電視上看到了黃山的全景。黃山不愧是天下第一奇山,它以自己的“四絕”震撼了全中國。看完之后自己仿佛剛剛游覽過這奇特的黃山。

    黃山是中國十大名勝風景之一。素以四絕的“奇松、怪石、云海、溫泉”著稱于世。蒼勁頑強的松;崢嶸林立的石;變幻莫測的云海;澄清潔凈的溫泉,構成了黃山動中有靜,靜中有動的巨幅畫卷!

    黃山的松樹千姿百態(tài),都富有濃濃的人情味。那“探海松”長在怪石群上,像一只猴子正坐在石頭上看海;“團結松”仿佛是幾個人正在一起慶祝什么好事似的,都擁抱在一起;那“迎客松”伴隨著游客游覽完黃山;而“送客松”和“迎客松”剛好相反,而是送走依依不舍的游客……這么多的松樹,就算講也講不完啊!真不愧稱為奇松。

    黃山的怪石也不比奇松遜色,那獅子峰上的“仙人下棋”,山頂上的“猴子觀海”,,山上的“十八羅漢”,還有那不知從哪兒來的飛來石,那長長的臥佛石,最吸引人的算蓮花峰了,巨大的山峰像一朵巨大的蓮花,每一塊石頭都像花瓣,走進蓮花峰里就像到了仙境一般。真是無限風光在險峰啊!

    黃山的云海更是奇妙,許多的山峰圍成一個大洞,云在里面煙波浩渺`變幻莫測,時而像浩浩蕩蕩的軍隊;時而像波濤洶涌的大海;時而像溫柔可愛的少女,一會兒翻騰怒吼,一會兒平平靜靜,給人留下莫名的驚愕與喜悅。

    黃山的溫泉在紫云峰下,溫泉也是人們喜愛的天然浴池。平時43攝氏度,冬天41攝氏度,用溫泉洗澡,可以使人神請氣爽,精神百倍。

    黃山真是奇妙啊!

    今天我在奶奶家從電視上看到了黃山的全景。黃山不愧是天下第一奇山,它以自己的“四絕”震撼了全中國。看完之后自己仿佛剛剛游覽過這奇特的黃山。

    黃山是中國十大名勝風景之一。素以四絕的“奇松、怪石、云海、溫泉”著稱于世。蒼勁頑強的松;崢嶸林立的石;變幻莫測的云海;澄清潔凈的溫泉,構成了黃山動中有靜,靜中有動的巨幅畫卷!

    黃山的松樹千姿百態(tài),都富有濃濃的人情味。那“探海松”長在怪石群上,像一只猴子正坐在石頭上看海;“團結松”仿佛是幾個人正在一起慶祝什么好事似的,都擁抱在一起;那“迎客松”伴隨著游客游覽完黃山;而“送客松”和“迎客松”剛好相反,而是送走依依不舍的游客......這么多的松樹,就算講也講不完啊!真不愧稱為奇松。

    黃山的怪石也不比奇松遜色,那獅子峰上的“仙人下棋”,山頂上的“猴子觀海”,,山上的“十八羅漢”,還有那不知從哪兒來的飛來石,那長長的臥佛石,最吸引人的算蓮花峰了,巨大的山峰像一朵巨大的蓮花,每一塊石頭都像花瓣,走進蓮花峰里就像到了仙境一般。真是無限風光在險峰啊!

    黃山的云海更是奇妙,許多的山峰圍成一個大洞,云在里面煙波浩渺`變幻莫測,時而像浩浩蕩蕩的軍隊;時而像波濤洶涌的大海;時而像溫柔可愛的少女,一會兒翻騰怒吼,一會兒平平靜靜,給人留下莫名的驚愕與喜悅。

    黃山的溫泉在紫云峰下,溫泉也是人們喜愛的天然浴池。平時43攝氏度,冬天41攝氏度,用溫泉洗澡,可以使人神請氣爽,精神百倍。

    黃山真是奇妙啊!

    暑假的一天,我懷著無比激動的心情來到了被人們稱作”天下第一奇山”的黃山旅游。

    黃山位于安徽省南部,面積約1200平方公里,有山峰72座。黃山自古以來就是游覽勝地。明代大旅家徐霞客游覽了黃山之后,對黃山推崇備至,說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”這句話的意思是游覽五岳歸來,其它的山不用再看。而游罷黃山,連五岳也可以不看了。黃山的確不同尋常,它兼有泰山的雄偉,華山的峻峭,廬山的飛瀑,衡山的煙云,以奇松、怪石、云海、溫泉”四絕”聞名于世,被譽為“天下第一奇山”。

    我先到了黃山的怪石林。黃山的景色秀麗神奇,那些怪石有趣極了。就說“仙女彈琴”吧,那美麗的仙女彈著琴,悠揚的琴聲在山間久久回蕩,好像在讓人們評贊她的琴聲。瞧,那陡峭的山峰上有一只可愛的小狗,抬頭望著月亮,好像是要到月亮上看看呢,這就是有趣的“天狗望月”。黃山的奇石還有很多很多,像“獅子搶球”、“猴子觀海”、“龜魚對望”等,千姿百態(tài)、惟妙惟肖。

    接著我到了,黃山42峰中最高的天都峰。我為了鍛煉意志,所以去爬天都峰了,爬天都峰,可不是像你想像中的那么容易的,有很多人想上去,可都是半途而廢,我做為一名小小登攀者,系好了繩索向上爬。我一邊爬,一邊向上望,黃山的景物盡收眼底,云海一片又一片,越往高處爬,就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來。使人感到清涼。不多時我就置身于一云海中,像仙境一般,無比舒暢,心曠神怡。我在天都峰上領略黃山的景色這還是第一次。

    然后我來到了全是松樹的地方。黃山的松樹千姿百態(tài),都富有濃濃的人情味。那“探海松”長在怪石群上,像一只猴子正坐在石頭上看海;“團結松”仿佛是幾個人正在一起慶祝什么好事似的,都擁抱在一起;那“迎客松”伴隨著游客游覽完黃山;而“送客松”和“迎客松”剛好相反,而是送走依依不舍的游客……這么多的松樹,就算講也講不完啊!真不愧稱為奇松。

    過了一會兒,我來到了黃的云海。黃山的云海非常奇妙,許多的山峰圍成一個大洞,云在里面煙波浩渺`變幻莫測,時而像浩浩蕩蕩的軍隊;時而像波濤洶涌的大海;時而像溫柔可愛的少女,一會兒翻騰怒吼,一會兒平平靜靜,給人留下莫名的吃驚與喜悅。

    黃山真是個奇特的地方。

    暑假的一天,我懷著無比激動的心情來到了被人們稱作“天下第一奇山”的黃山旅游。黃山有四絕“云海、溫泉、奇松、怪石”,這四絕聞名中外。

    黃山位于安徽省南部,面積約1200平方公里,有山峰72座,自古以來就是游覽勝地。

    黃山的景色秀麗神奇,尤其是那些怪石有趣極了。就說“仙女彈琴”吧,那美麗的仙女彈著琴,悠揚的琴聲在山間久久回蕩,好像在讓人們評贊她的琴聲。瞧,那陡峭的山峰上有一只可愛的小狗,抬頭望著月亮,好像是要到月亮上看看呢,這就是有趣的“天狗望月”。黃山的奇石還有很多很多,像“獅子搶球”、“猴子觀海”、“龜魚對望”等,千姿百態(tài)、惟妙惟肖。

    黃山最高峰是蓮花峰。海拔1800多米,那聳立天外的峰頂,云霧繚繞,神秘莫測,使人感到攀登它之難難于上青天。我們繼續(xù)往前走,百步云梯映入了我們的眼簾,它就像從天上掛下來的梯子一樣,令人生畏。大家都奮力山上爬,由于路滑,都小心翼翼地,生怕一不小心就跌落下去。爬到一半,我回頭一看,嚇得我頭昏目眩,手腳發(fā)軟,我趕緊轉過身,抓緊欄桿。經(jīng)過努力終于到了山頂,放眼望去,真美啊!云霧在腳下徘徊流動,我好似來到了“仙境”。

    來到筆架峰,它的上面有塊尖尖的石頭,是三角形的,也就是筆尖,下面是一塊長方形,就是拿筆的地方,筆尖上有一棵小小的松樹,就是“筆架峰”。

    黃山從不同的角度看就有不同的美麗,真是移步換景,風光無限啊!今天我看到的黃山,確實是風景秀麗。

    暑假,我爸爸媽媽來到黃山游玩。剛到黃山腳下,天就開始淅淅瀝瀝地下起了雨。我們準備好雨具,背起背包開始登山了。

    一進山門,我們就看到了蒲團松,它的樣子很像和尚打坐用的蒲團,因此得名。往前走不遠就到了好漢坡,導游哥哥說:“是好漢就得爬過好漢坡。”我于是一鼓作氣征服了好漢坡,雖然很累,但是我很高興。再往上行,我們終于看到了黃山最負盛名的迎客松了。因為它伸出來的樹枝像歡迎客人到來的手臂,所以叫迎客松。由于她太古老了,有一枝樹枝已經(jīng)受過雷劈枯掉了,但這絲毫沒有影響她的魅力。和她合影留念的游客絡繹不絕。我們接著前行,來到了黃山的最高峰—光明頂,從光明頂下山,已是傍晚時分,我們決定留宿山上。山上的瀑布流過山石,嘩嘩的水聲陪著我們渡過了一個難忘的夜晚。

    第二天,我們選擇了另一條路下山,沿途我們欣賞了妙筆生花、飛來石、仙人指路、團結松、豎琴松……一路美景,美不勝收。

    人們常說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”黃山歸來的我更想走遍祖國的大山名川,讓祖國更多更美的山水名勝伴我幸福成長。

    親愛的游客們,歡迎大家來到這風景壯麗的山黃。今天就由我來帶領大家游覽吧。

    黃石被世人稱為“天下第一奇山”和“人間仙境”。以獨特的峰林地貌構成奇、偉、險、幻的奇觀。明代旅行家徐霞客來到黃山游覽后說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”來到黃山一定要看的就是黃山“四絕”了。

    怪石、奇松、云海、溫泉稱為黃山四絕。這里的怪石多的數(shù)也數(shù)不清,其中以命名的就約有一百五十處。大家請看前面,那就是著名的“猴子觀海”。你們瞧那只“小猴子”正彎著腰望著那美麗的云海呢。接下來咱們?nèi)タ匆豢吹诙^奇松吧。

    奇松之所以“奇”是因為它的造型和生長環(huán)境獨特。奇松長在八百多米以上的高峰。山風像一把無形的剪刀,把樹冠剪切的如刀削斧剁一般。有一部分松樹受地形或陽光的影響,偏向一個方向長。比如咱們面前的這棵迎客松,它就像是黃山的主人張開一只手招呼來自五湖四海的游客。

    雖然奇松壯麗但也不能錯過云海啊。現(xiàn)在我們就要登上蓮花峰去看一看壯觀的云海啦。大家一定要注意安全,不要東張西望,俗話說的好:“看景不走路,走路不看景。”終于到了,大家是不是感到有些疲憊,沒關系,抬起頭看看這美麗的云海吧,它會讓你感到放松和心情舒暢。大家請看,現(xiàn)在的云海氣流涌動,云層波濤洶涌,此時山峰和奇松、怪石漂浮在云海里忽上忽下,忽隱忽現(xiàn),瞬息萬變,令人動魄心驚。

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇二

    黃山的險峻山勢,如詩如畫的風景,給我留下了深刻的印象。但每當我回憶起黃山之行時,突突地涌動在我的記憶中的卻是那云。至今我還認為黃山的云最為生動,最有氣勢、最是絢麗。

    奇峰怪石和古松隱現(xiàn)云海之中,就更增加了美感。黃山一年之中有云霧的天氣達200多天,水氣升騰或雨后霧氣未消,就會形成云海,波瀾壯闊,一望無際,黃山大小山峰、千溝萬壑都淹沒在云濤雪浪里,天都峰、光明頂也就成遼闊浩瀚云海中的孤島。陽光照耀,云更白,松更翠、石更奇。流云散落在諸峰之間,云來霧去,變化莫測。風平浪靜時,云海一鋪萬頃,波平如靜,映出山影如畫,遠處天高海闊,峰頭似扁舟輕搖,近處仿佛觸手可及,不禁想掬起一捧云來感受它的溫柔質感。忽而,風起云涌,波濤滾滾,奔涌如潮,浩浩蕩蕩,更有飛流直瀉,白浪排空,驚濤拍岸,似千軍萬馬度卷群峰。

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇三

    黃山很奇怪,大部份都是石頭。

    那里有“手機石”遠遠看去就像一個手機,上面豎著天線,這就是“手機石”。還有“飛來石”,看上去像天上飛下來的大石頭落在了山頂?shù)氖P上。

    黃山上的怪石還有很多,如“豬八戒吃西瓜”、“鰲魚馱金龜”、童子拜觀音“、:十八羅漢朝南海”、“仙人背包”......還有一些叫不出名字的石頭。這些石頭真有趣啊!

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇四

    “五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”暑假里,媽媽帶我游玩了素以“四絕”聞名的安徽黃山。

    黃山前山險峻無比,后山雄偉壯麗,在導游姐姐的帶領下,我們后山上,前山下,觀賞黃山的美麗風景。

    不知爬了多久,我們終于滿頭大汗地爬到了半山腰,一部巨大的“手機”頓時映入我的眼簾。“啊?難道我已經(jīng)累得出現(xiàn)了幻覺?”我揉了揉眼,定睛一看,原來是黃山著名的“手機石”呀!天線、屏幕、按鍵……這部石頭做的“舊式手機”幾乎可以以假亂真,好像隨時可以撥通似的。“大自然真是鬼斧神工!”我們不禁連聲贊嘆。

    將近中午時,我們登上了黃山第二高峰----光明頂。因為海拔高,周圍全都是白茫茫的。我走到懸崖邊,往下一看,眾山都在自己的腳下,真可以用“舉頭紅日近,回首白云低”這句詩來形容了。說到白云,云霧也來湊熱鬧了。它們蜂擁而上,像巨大的天幕,遮擋住了山峰,形成了一幅山霧相依、云漫山谷的美麗畫卷。

    它姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,雖然飽經(jīng)風霜,卻依然郁郁蔥蔥,充滿生機。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來,因此得名“迎客松”。

    可惜的是,當時正值夏季,我們別說泡溫泉,連看都沒看見一處,真是遺憾。

    時間在我們對美景不停的贊嘆聲和相機的“咔嚓”聲中不知不覺地流逝著,一下子就到了黃昏,我們只好戀戀不舍地離開了這如人間仙境般的黃山,但是我發(fā)現(xiàn),這些美景已經(jīng)被我珍藏在了最美回憶的“相冊”里了。

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇五

    登上黃山,山上的怪石一定讓你驚嘆不已。

    一座座山峰玲瓏俊秀,有的像香爐,有的像彩緞,有的像蓮花……最讓人叫絕的是山上的怪石。黃山的怪石有兩千多處,讓人看得眼花繚亂。這些石頭形態(tài)各異,名字也各不相同。

    從黃山的玉屏樓向南望,只見一座山峰上堆著幾塊大石頭,當霞光照在上面時,那堆石頭就好像是一只金光閃閃的公雞,頭頂紫紅色的雞冠,正張著尖尖的嘴巴引吭高歌,這就是鼎鼎有名的“金雞叫天都”了。

    最奇怪的'是“五老奔天都”。遠遠望去,在“金雞”的一側,還有五個雞蛋呢!走近一看,才恍然大悟,原來是五個老爺爺,他們你拉著我,我拉著你,仿佛一邊談天說笑,一邊小心翼翼地走上天都峰呢。

    看完“五老奔天都”,再來看看仙桃“飛來石”。聽爸爸說,有這樣一個故事:孫悟空吃完仙桃,把桃核隨手一丟,丟到了黃山,就成了今天我們看到的黃山“飛來石”。真巧,“飛來石”還真的好像一個大桃核啊!

    我們還觀看了“仙女散花”、“仙人下棋”等怪石,看著看著,這些石頭仿佛有了生命,更顯得活靈活現(xiàn),神奇無比。

    我不禁贊嘆道:大自然真的很偉大,它就像是一位雕刻家,創(chuàng)造出那么精湛、神奇而美妙的作品!

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇六

    黃山以雄奇壯麗馳名中外,多少人去登臨游覽啊!沒想到我居然有機會,姑父邀請一家人一起去黃山游玩。

    一進黃山旅游區(qū),我就睜大眼睛搜索蓮花峰。聽爸爸講它海拔1860米,高聳入云,峰頂煙霧彌漫,堪稱人間仙境。

    我們坐上纜車來到半山腰,看見了著名的“迎客松”,仔細一看真像一位老人在歡迎我們呢!還有有趣的“猴子觀海”,只見一只“猴子”坐在巖石上,眺望著茫茫的云海,“猴子”我抓耳撓腮的樣子令人贊不絕口。我們繼續(xù)進行,我又看到“飛來石”,我仔細一看,真的是一塊巨石從天上飛到黃山一般。我看見遠處的拇指峰若隱若現(xiàn)。

    游覽了奇石,我們游覽了天下第一奇瀑——九龍瀑,這瀑布全長600米,落差300米,一折一瀑,一瀑一潭,就像九條彎彎曲曲的龍,怪不得叫“九龍瀑”。我們在那兒戲水﹑拍照……玩得可開心了。

    我們玩了幾天。啊!黃山,你是祖國大地上一顆燦爛奪目的明珠,愿你在祖國大地大放光彩!

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇七

    黃山日出,歷來被人們稱為美景奇觀。為了目睹這一美景,暑假里,我和爸爸媽媽一起來到了黃山。

    當天晚上,我們住在西海賓館。一整天爬山觀景的勞累,使我很快地進入夢鄉(xiāng)。早上迷糊中,只聽見有人喊:“快,起來看日出了!”我一骨碌爬起來,揉著朦朧的睡眼,就跟著大人的后面往外走了。一陣山風吹來,好涼哪!我清醒了許多。天上還掛滿星星。一路上山來顯得神秘神秘的。我來到了山頂,這是一個觀日出的好地方。此時已有不少人等候在這里了。憑著人小,七擠八拐,選了個好位置,等待著。

    過了一會,東方的天際出現(xiàn)了橙色的彩霞。忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光,是那樣耀眼。周圍的相機開始起作用了。不知誰說了句:“快了,快了。”

    我這時不知是由于冷,還是激動,只覺心里發(fā)緊,牙齒有點打顫。我看看四周,大人們也興奮了起來。不知過了多少時候,太陽像一個小紅球,從云海間跳出來,開始是半個,到后來,就變成了大紅球。太陽好像不愿離開媽媽的懷抱似的,一點點地往上挪。天也逐漸的亮了起來。

    大約過了十幾分鐘,太陽終于掙脫了大地媽媽的懷抱,躍上了天際。啊,多么壯觀,多么美麗!遠近的山峰在云海的淹沒下,只露出小小的山尖,就像那大海中的小珊瑚……人們感慨萬千,贊嘆這人間的美景。

    我被這壯觀的場面激動了。啊,日出,我回到家后,一定要告訴我的小伙伴們聽你是多么的美麗!

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇八

    被譽為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世。而今天,這個陽光明媚的春日,我們一家人全都慕名而來,觀賞這“第一奇山”的美景。

    來到黃山底下,一棵棵迎客松伸出一叢青翠的枝干,向我們招手,似乎在歡迎我們的到來。我們極力攀爬,不一會兒就上了山頂。只見云霧飄渺,站在懸崖邊,有一種飄飄欲仙的感覺。遠處的山峰若隱若現(xiàn)那連綿不斷、蜿蜒起伏的山脈,好似一條巨龍在盤旋。山頂上,陡崖邊,到處都有奇松瀟灑、挺秀的身影。一塊塊巨石佇立在山上,就像是巨人在保護著游客的安全。

    我愛黃山的各種景色,而對黃山奇松,更是情有獨鐘。黃山最妙的觀松處,當然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓嘍!樓前懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美、枝干遒勁,雖然飽經(jīng)風霜,但依然郁郁蔥蔥,生機勃勃。陪客松如同一個綠色的大巨人,正陪同游人觀賞美麗的黃山風光。送客松姿態(tài)獨特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出長長的“手臂”,好像在跟游客依依不舍的告別。

    黃山,令人流連忘返,黃山的奇松,更令人永生難忘!

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇九

    這個暑假,我有幸領略了黃山的風采。俗話說?“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”我終于能夠去驗證驗證這句話了。

    我們先到了黃山腳下的云谷寺,通過索道直接前往始信峰。從索道往下看,黃山的美景盡收眼底,氣勢磅礴的山谷,巍然屹立的山峰,都是那么雄偉壯觀。

    不知不覺中,始信峰到了。這綿亙蜿蜒的始信峰,簡直就是黃山的代表作。接著我們來到了黃山第二高峰——光明頂。悠悠的白云與我親密接觸,我覺得自己仿佛進入了仙境一般。云隙里,一座座山峰若隱若現(xiàn),這景色一看就讓人覺得心曠神怡。

    從山上下來,我們又看到了著名的迎客松,它的枝干像是修長的手臂,仿佛正在和我們打招呼。我們還看到了大自然所雕刻的各種各樣的石雕,有“鯉魚躍龍門”、“海豹守靈芝”、“鰲魚馱金龜”等,都十分神似。

    黃山果真是名不虛傳。我還在這美麗的景色中流連,天卻漸漸暗了下來,我只能帶著滿心的不舍離開了。

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇十

    hi,我是一棵可憐的大樹,為什么說我是一棵可憐的大樹呢?那你接著往下看。

    從前我是一棵小小的種子,風婆婆和雨婆婆把風和雨送給了我這個種子,我慢慢地長大、長高,太陽公公用他那溫暖的陽光照在我身上,我身上熱乎乎的。我不停地長高、長大,就這樣一天天過去了,我變成了一棵參天大樹。我每天和小伙伴們在一起玩游戲,我們過著快樂、幸福的生活。

    但有一天,我們的幸福快樂結束了。有一個手拿電鋸,頭帶安全帽的一個男人,向我們走來。我們被一棵一棵地砍伐掉。我的小伙伴也不停地消失,直到我這棵最后被砍伐掉的樹。我心想:人類啊!你們?yōu)槭裁匆撤サ粑覀兡兀磕銈內(nèi)瞬灰獮榱俗陨砝骐S便砍伐我們了!我們大樹也有自己的自由、快樂、幸福的生活呀!請你們?nèi)祟惙畔率种械碾婁彛⒌爻煞鸢桑?/p>

    希望你們正如我所說的那樣!

    我的靈魂也上天祝福,我也正是那棵樹。

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇十一

    “游”黃山仙境湖北省仙桃市大新路小學實驗部6班范艷今天,我在奶奶家的電視上看到了黃山的全景。黃山不愧為世界第一山。它以自己的“四大奇跡”震驚了整個中國。看完之后,我好像剛剛游覽了這座奇特的黃山。

    黃山是中國十大景點之一。以四絕“怪松怪石云海溫泉”著稱。強的松;高聳的石頭;變幻莫測的云海;澄清干凈的溫泉,構成了一幅巨大的黃山在沉默中動,在沉默中動!

    黃山的松樹種類繁多,充滿人情味。“海松”生長在奇怪的`巖石上,像一只猴子坐在石頭上看海;“團結松散”仿佛幾個人在一起慶祝什么美好的事情,都互相擁抱;那“迎客松”陪著游客游覽黃山;而“送松”和“迎松”恰恰相反,只是送走了不情愿的游客……松樹多得說不完!它真不愧為宋祁。

    黃山奇石不遜于宋祁,如獅子峰上的“仙人下棋”,山頂上的“猴子觀海”,山上的“十八羅漢”,不知道從哪里來的飛石。長臥佛石最吸引人。巨大的山峰像一朵巨大的蓮花,每一塊石頭都像一片花瓣。走進蓮花峰,猶如仙境。真是險峰無限風光!

    黃山云海就更精彩了。許多山峰形成一個大洞,云霧茫茫,變幻莫測,有時像一支浩浩蕩蕩的軍隊;有時像洶涌的大海;有時候,她像一個溫柔可愛的女孩,一會兒轉身怒吼,一會兒又風平浪靜,給人留下莫名的錯愕和喜悅。

    黃山的溫泉位于紫云峰下,也是很受歡迎的天然浴場。平時43攝氏度,冬天41攝氏度。泡溫泉能讓人神清氣爽。

    黃山真的很棒!

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇十二

    黃山,被世人稱為“天下第一奇山”和“人間仙境”。俗話說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。這個國慶,我終于如愿以償去了萬山之首----黃山,看到了盼望已久的黃山四絕。

    一到黃山山腳,我就覺得一股冷氣直撲而來,對黃山的第一印象----冷!要登山了,爸爸說:“既然說是登山,當然要爬啦!之后,我們就開始了漫長的爬山之旅。進入山中,映入眼簾的是一根根青翠挺拔的竹子。山路兩旁松竹成林,泉水淙淙。潺潺的流水上漂浮著幾朵落花。巍峨的大山重重疊疊,連綿起伏,時隱時現(xiàn)。如臥龍,似伏虎。爬黃山可累了!上上下下的階梯多得數(shù)不清,這真是讓人望而生畏。

    雖然累,但最終我們還是爬上了白鵝嶺,這里云天霧海,走在這兒就像在神話中騰云駕霧的人。太陽爬上了天空,云散了,景物都變得清晰起來。順著山路走,就看到了是鋪天遍野的怪石:有仙人指路,天狗望月,猴子觀海等奇形怪狀的石頭。還有奇松,它的造型和生長環(huán)境獨特。奇松長在八百多米以上的高峰,山風像一把無形的剪刀,把樹冠剪切的如刀削斧剁一般。讓游人禁不住嘖嘖稱贊。下一站,就是最高的山頂----光明頂!又邁上大大小小的石階,遠處的山頂若隱若現(xiàn),山路在群山之間繞來繞去,就像在走迷宮似的。終于,我們到達了山頂,就像失去希望的人重見希望的曙光。看!那山頂上的石頭就屹立在懸崖峭壁之上,下面就是深不可測的峽谷。真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”。

    時間差不多了,到時間可以下山了。因為我們爬山實在是累壞了,所以下山就乘纜車去。對了,我們還不忘去看了一眼黃山的四絕之一----溫泉呢!那可真叫一個仙霧環(huán)繞。

    這就是黃山的四絕,天然巧成的奇松怪石,奇異飄渺的云海,清澈見底的溫泉;這就是黃山,奇甲天下的黃山。以后我一定要再次登上黃山,再次游覽黃山的山光水色,領略祖國的大好風光。

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇十三

    初到黃山,峻拔與巍峨的身姿,冥冥間忽隱忽現(xiàn)。在層層薄霧中帶著朦朧,神秘感隨著綠色的枝與葉在蔓延。點點白斑從遠處眺望是魚身上的鱗片在照耀下閃閃發(fā)亮,近看則是在巖石的黑中襯托出的皚皚白雪,白的透亮鮮明,純潔高雅。“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”正說如此。

    吃力攀爬,提心吊膽,生怕不留意間摔下這高高聳立的黃山。游玩的一行人,個個拄著拐杖,不時用著探探那歪斜的臺階。深沉而清脆的敲擊正訴說著我們的畏懼。我們之間的話語雖從未沉默,可砰砰的心跳聲總是逃不過犀利的耳朵,時刻膽顫驚心。喘氣聲開始彌漫,吃累的叫喚里透著熱氣,走走停停,進度相當慢。鞋子似乎磨透了,而我們受夠了。爬黃山的苦,被那一位位行人大汗淋漓、氣喘吁吁的樣子,形容的淋漓盡致啊!就這樣,我們只得選擇了乘纜車上山。

    雖是淡季,可游客依多,怕累的更多。那乘纜車的隊伍長的似條龍,用人山人海形容恰當不過。人擠人,只有水蒸氣不斷向上冒,熱氣好似塞閉了我們的鼻腔,悶得喘不過氣來。只有不斷的話語與耳膜做著抗爭,不斷的推壓使我們只得歪著身子側站著,在擁擠間不時的碰撞、摩擦。汗臭味在這種氣氛下,顯得格外突顯,空氣里到處彌漫著這種刺鼻的氣味。

    好容易才輪到上車,緊張的氣氛立刻變得舒緩些。一道開去,山間的小道若隱若現(xiàn),看得出陡峭,看得出險峻,看得出道路與山在纏綿。從高處看,那山在茫茫土地中似一塊綠白相間的斑大小,畢竟“一覽眾山小”。

    黃山游,不亦樂乎也。

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇十四

    晌午,太陽像個大火球,炙烤著大地。小樹無精打采地耷拉著腦袋,蟬在枝頭拼命地叫著。一陣大風吹過,吹得樹枝亂擺。地上,成群結隊的螞蟻正在忙碌地搬家。不一會兒,風卷烏云,滾滾而來,天像是到了傍晚,一陣比一陣暗。剎那間,閃電似金鞭亂揮,這兒一道,那兒一道,煞是怕人。雷聲像爆炸似的,“轟隆隆,轟隆隆”響起來。在這電閃雷鳴之中,“嘩嘩嘩”,大雨從天上倒下來了,越下越大,天地間像掛上了無數(shù)的大珠鏈。雷雨中,行人打著傘在泥濘的.小路上吃力地走著。白亮亮的雨點打在雨傘上,“啪啪”直響。漸漸地,雷聲小了,雨點也小了。云散了。雨停了,太陽出來了,一條美麗的彩虹高掛在蔚藍色的天空中,一股股清新的空氣中夾帶著泥土香味迎面撲來,天地間變得涼爽極了。

    1.短文按下雨的過程,寫了雨前、雨中、雨后的情景、請用自己的話概括。

    (1)雨前。

    (2)雨中。

    (3)雨后。

    2.根據(jù)以上內(nèi)容,將短文分成三層,用“/”在文中標明。

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇十五

    黃山的景色十分秀麗。有高峰,有幽谷,有溪流,特別是黃山的云霧、松樹和瀑布,等你親眼看見后,一定會被它的奇、秀、美而流連忘返的。

    黃山的云霧千姿百態(tài)。那些藏在深谷的`云霧,好象是覺得這身故太熱啦,所以都在往上飄,那一陣又一陣的云霧,彌漫了整個山谷。整個山谷都成了一片云海;而那些圍繞在半山腰的云霧,好像是為鳥兒或其他小動物做的障礙物,讓那些小動物看不清路或迷路;還有哪些籠罩在在上頭的云霧,多像是為快要熟睡的黃山做的白色絨帽,帶在山頭。

    黃山的瀑布雄偉壯觀。當你還沒有看見瀑布,只聽見瀑布聲音的時候,一定會被他那氣勢磅礴的聲音而吸引住的。不用看就知道瀑布的壯觀。山路忽然一轉,啊!望見瀑布的全身!真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!等你從瀑布的后面穿過之后,一滴滴水珠打在身上、臉上,好像在戲水一樣。一出來,立刻會有一種炎熱感,一定會讓你玩過一次還想再玩一次。

    這么美麗的世外桃源,一定會讓你流連忘返!

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇十六

    教學目的:

    1、了解課文內(nèi)容,體會作者對山雨的感情。

    2、有感情地朗讀課文。

    教學重點、難點:

    1、解課文內(nèi)容,體會作者對山雨的感情。

    2、感情地朗讀課文。

    教學課時:一課時。

    教學過程:

    一、導入。

    1、有沒有同學喜歡雨景,請用一兩句話來說說下雨是的情景。

    2、同學們說的都不錯,今天我們就一起去感受一下山雨的美麗。

    二、自由讀課文說說山雨的美。

    1、自由讀文。

    2、你覺得那一句美,讀給大家聽聽。

    3、簡單評評為什么覺得這句美?

    三、知道有感情地朗讀課文。

    四、圖文結合,欣賞品文。

    1、指導看圖。

    2、動筆畫一畫你想像中的山雨圖。

    3、交流欣賞,說說你畫的是文中的哪一部分內(nèi)容。

    五、再次有感情地朗讀課文,試著背誦你喜歡的句子。

    六、作業(yè)。

    1、有感情地朗讀課文。

    2、摘抄好句。

    板書設計:

    山雨。

    聲音美。

    顏色鮮。

    以上就是《山雨》教學設計全文,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇十七

    今天是我來到了黃山,我們懷著無比激動的心情來到了被人們稱作“天下第一奇山的黃山。”

    黃山位于安徽省南部,面積約1200平方公里,有山峰72座。我們坐纜車到了黃山上。聽導游說,上黃山,坐纜車上八公里,再走路走九公里,才到達目的地。我們走了一會兒,第一個聽導游介紹奇松的是“黑虎松”。“黑虎松”的名字有一個傳說:一個人來游黃一個人來游黃山,遇上了一只斑斕猛虎。于是,他便躺在地上裝死。醒來后,在他旁邊的老虎不見了,而是一棵青松,“黑虎松”的名字來自此傳說。我又去看了“龍爪松”,因為他的根露出了土,像龍的爪子,所以叫它“龍爪松”。我還看了“連理松”、“團結松”等奇松,這“團結松”是由幾根樹干繞在一起的,一共有五十六個枝杈,代表了五十六個民族。我們又看了“猴子觀海”、“飛來石”、“姜太公釣魚”、“仙人曬靴”等怪石,千姿百態(tài),惟妙惟肖。我們要爬蓮花峰了,我背著背包,使勁往上爬。聽說這蓮花峰是黃山的最高峰,海拔1864米呢!好不容易到了山頂,向下望去,山像翻騰的波浪,美極了。座座青山似草坪,潺潺綠水似小溪。真的是好漂亮。

    黃山自古以來就是游覽勝地。大旅行家徐霞客游覽了黃山后,說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”意思是說“五岳看了,其他的.山可以不用看,但看了黃山連五岳也可以不用看了。”因為黃山有泰山的雄偉,有華山的峻峭,有廬山的飛瀑,衡山的煙云。

    黃山,你的美讓我留連忘返!

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇十八

    有較強的獨立識字能力。硬筆書寫楷書,行款整齊,力求美觀,有一定速度。寫字姿勢正確,有良好的書寫習慣。

    2.基于閱讀。

    能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀有一定速度。在閱讀中了解文章的表達順序,體會作者的思想感情,初步領悟文章的基本表達方法。

    3.基于寫作。

    養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,珍視個人獨特感受,積累習作素材。修改自己的習作,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范,正確使用常用的標點符號。

    教材分析。

    《山雨》是人教版小學語文六年級上冊第一組課文中的一篇抒情散文。本組課文以“感受自然”為主題,課文作者以獨特的感受、神奇的想象和聯(lián)想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖,本課學習重點是感受山雨的韻味,體會作者對山雨的喜愛之情。學習難點是領悟作者是怎樣細致觀察、用心傾聽山雨的,繼續(xù)學習通過聯(lián)想和想象來表達獨特感受的方法。

    學情分析。

    對于六年級學生來說,識字寫字能力基本形成,能通過自學讀準字音,識字寫字難度不大,書寫上有一定速度,但在美觀上需要指導。

    2.基于閱讀。

    六年級的學生學過《桂林山水》等一些寫景抒情的文章,初步學習了一些寫作方法,比如:找出作者文中生動、形象和優(yōu)美的語言體會作者在文中表達的思想感情。

    3.基于習作。

    六年級學生能留心觀察周圍事物,表達自己的獨特感受,但是語言表達不夠豐富、形象、生動。

    教學目標。

    1.能讀準字音,正確、流利、有感情地朗讀課文,自由背誦自己喜歡的段落。

    2.通過抓住重點語句反復朗讀,說出山雨的特點,體會作者對山雨的喜愛之情。領悟作者細致觀察、通過聯(lián)想和想象來表達獨特感受的方法。

    3.學習作者通過想象和聯(lián)想表達感受的方法并嘗試仿寫。

    評價任務。

    1.通過范讀、指名讀、齊讀、自由背誦自己喜歡的段落。

    2.通過各種形式讀描寫山雨的優(yōu)美句子,來感悟作者對山雨的喜愛之情。

    3.通過情景創(chuàng)設、指名讀等方式有感情朗讀重點句子,領悟作者通過觀察、傾聽引發(fā)奇特的聯(lián)想、想象,運用多種手法表達自己對山雨的獨特感受。

    教學過程。

    學習目標。

    教學環(huán)節(jié)。

    學習活動。

    評價要點。

    教師活動。

    環(huán)節(jié)一。

    雨聲導入。

    活動一雨景視頻導入新課。

    板書課題,理解題目意思。

    通過讀文題,初步感知課文內(nèi)容。

    導入新課。

    能讀準字音,流利、有感情地朗讀課文。

    環(huán)節(jié)二。

    初讀課文。

    整體感知。

    活動一。

    1.學生自由讀文,要求把課文讀正確、讀流利。

    2.指名檢測,讀準“水淋淋、啼囀、清脆”。

    1.通過同桌互讀、指名讀,能讀準生字字音。

    朗讀訓練。

    交流糾正。

    通過抓住重點語句反復朗讀,說出山雨的特點,體會作者對山雨的喜愛之情。領悟作者獨特的感受。

    環(huán)節(jié)三。

    再讀課文。

    品讀賞析。

    活動一自讀感悟。帶著“作者怎樣細致觀察、用心傾聽山雨的”這一問題,畫出有關句子,自讀品味。

    1.通過默讀、劃線、批注初步體會作者情感。

    互評。

    活動二。

    相互交流描寫山雨的句子并通過朗讀感受山雨的音韻美和色彩美。

    通過合作讀、小組讀,感受山雨的音韻美和色彩美,能用自己的話說說自己的感悟。

    組織互評。

    指導朗讀。

    活動三動情朗讀,加深理解。

    通過多種形式感受作者對山雨的喜愛之情。

    交流互評。

    嘗試仿寫。

    環(huán)節(jié)四。

    拓展延伸。

    活動一。

    背誦自己喜歡的段落,并積累優(yōu)美句段。

    同桌互背,小組互背。

    活動二。

    仿寫。

    通過小組討論、完成仿寫。

    交流展示。

    組織互評。

    搜集關于雨的詩句、四字詞語。欣賞《聽聽那冷雨》。

    附:板書設計山雨。

    聽雨聲無字歌謠由遠而近。

    觀林色色彩分明嫩綠流動。

    品山靜鳥兒啼囀雨珠丁冬。

    教學反思:

    1.目標達成情況:

    目標一:

    目標二:

    目標三:

    2.教后得與失:

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇十九

    教學目標:

    知識與技能:學習生字、新詞;有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的內(nèi)容,理解作者用優(yōu)美的文字為我們描繪的山林雨景圖;積累好詞佳句。

    過程與方法:領悟作者是怎樣細致觀察、用心傾聽山雨的,繼續(xù)學習通過聯(lián)想和想象來表達獨特感受的方法。

    情感態(tài)度與價值觀:體會作者對山林雨景的喜愛之情,激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情。

    教學重難點:

    有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的內(nèi)容,感受山雨的韻味,體會作者對山林雨景的喜愛之情。

    教學課時:

    3一課時。

    教學過程:

    一、談話引入,揭示課題。

    1、上一節(jié)課,我們跟隨著作者的腳步,訪問了“山里的朋友”,感受到了人與自然的親密無間。這節(jié)課,就讓我們隨著下面這篇課文,一起去體味那山雨的無窮韻味吧!

    2、揭示課題《山雨》,帶著各自不同的感受齊讀課題。

    二、預習檢測。

    一歌謠一()巖石一()樹葉一()音符。

    三、出示本堂課的學習目標:

    1、借助字典學習生字、新詞,采用工具書和聯(lián)系上下文的方法理解課文中的生詞。

    2、有感情的反復朗讀課文,體會作者對山林雨景的喜愛之情。

    四、初讀課文,理清文脈。

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇二十

    黃山是我國十大名勝古跡之一,位于安徽省南部的黃山市。明朝旅行家徐霞客登臨黃山時留下了這樣一句話:“薄海內(nèi)外之名山,無如徽之黃山。登黃山,天下無山,觀止矣!”

    這是我第二次來黃山旅游,過了四年,黃山有沒有新的變化?我的心里很是激動,真想直接沖上黃山去看一看。

    我乘坐索道到了黃山的半山腰,跟著導游來到了玉屏峰旁,玉屏峰真高啊,像一顆直入云霄的竹筍,矗立在黃山風景區(qū)中(但并不是最高峰,最高峰為蓮花峰);玉屏峰真奇啊,怪石連綿不斷;玉屏峰真險啊,山上的石塊似乎不再穩(wěn)定,搖搖晃晃的,好像一不小心就會掉下來。導游說:“山上的那幾塊巖石組成起來像一個和尚躺在山上看書。”我順著指點看,有點像,我心想:黃山的奇石形狀各異、姿態(tài)萬千,即使不比喻成什么也是值得觀賞的。導游又說:“我們的左手邊是象鼻石,右手邊是獅子石。”我瞧瞧象鼻石,又瞧瞧獅子石,我發(fā)現(xiàn),象鼻石上出現(xiàn)了裂紋;獅子石也變了,現(xiàn)在像恐龍的頭顱,上面的裂紋增長,好像就要裂成兩半似的。迎客松變得滄桑,工作人員害怕迎客松的“手臂”伸的太長了,導致樹的不平衡,所以有鐵絲將迎客松的枝干拉住。他的松針像主人的手指,歡迎五湖四海的游客。

    接下來我們穿過狹窄的一線天,翻山越嶺,終于來到了始信峰,果然是“前山雄偉,后山秀麗”,始信峰綠樹成蔭,站在始信峰的山頂,你可以飽覽整個黃山風景區(qū),讓你大開眼界,當然我堅信,你絕對沒這個膽量,因為那塊巖石下面是萬丈深淵。始信峰仍然是那副模樣,沒有發(fā)生半點變化。

    始信峰游完了,游玩黃山風景區(qū)也就高一段落了,希望第3次來黃山時,還是那樣美麗,不辜負“薄海內(nèi)外之名山,無如徽之黃山。登黃山,天下無山,觀止矣!”這句稱贊!

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇二十一

    (多媒體出示畫面,音樂)。

    作家朱自清就曾經(jīng)這樣描寫雨,咱們一起來讀一讀,起:

    (多媒體出示語段)。

    生(讀):雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。

    由朱自清的文章引入課文的學習,既是課外閱讀的引導,又創(chuàng)設了情景,為學習課文奠定了情感基礎。我們看到,在這樣的氛圍當中,一開始,學生就比較投入。

    生:想。

    師:好,咱們今天就跟著作者趙麗宏一起走進山林,去感受山雨的美麗,起:

    生:山雨。

    師:趕快打開語文書101頁,自己小聲地讀讀課文。注意讀準讀音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍,開始吧。

    生:讀課文。

    師:自己小聲讀,難讀的地方多讀幾遍。

    師:請你再一次讀課文,這一次邊讀邊想,雨前、雨中、雨后的景色。

    生:再讀課文。

    “讀”的引導一直是一個難點,姜老師對“讀”的指導體現(xiàn)了方法的指導,體現(xiàn)了層次的提升。

    生:好!

    師:那誰先來帶姜老師去看看山雨剛來時的情景?

    (多媒體出示課文第一段。)。

    師:誰來讀一讀?

    生讀。

    師:你讀得很流利,誰能像她那樣帶姜老師接著去聽“雨”的聲音?你和著第二組的同學來讀。

    (出示二——五自然段)。

    第二小組學生讀。

    生:有!

    師:你和著第三組的同學帶著姜老師一起去感受山林的顏色。開始吧!

    (多媒體出現(xiàn)課文六七自然段)。

    生讀。

    師:你們讀得很認真,很有色彩地讀這兩個自然段。姜老師很欣賞你們認真學習的精神。哪些孩子愿意向他們學,認真地讀,帶姜老師去欣賞雨后的山林呢?(生舉手)這樣吧,愿意的孩子,咱們一起來!

    (多媒體出示課文八——十自然段。)。

    生讀課文。

    師:叮——咚——叮——咚——好聽嗎?注意,課文這兒有一個破折號。孩子們都覺得“叮咚”的聲音很好聽,可姜老師覺得孩子們的朗讀更好聽!

    讀得入情入境——這是臨場老師真切的感受。為什么會這樣?老師的簡潔而有力的引導是分不開的。到此時,課文的整體感知已經(jīng)達到三遍,個別學生甚至更多。我們可以注意到,老師對于每一次朗讀所提的要求在發(fā)生著變化,層次性體現(xiàn)得比較好,學生越讀越有味,而不是機械地重復。

    師:聽到如此動聽的聲音,看到如此美麗的景色,此時此刻,你,有什么樣的感受?

    生沉默。

    師:不著急,請你帶著這個感受,把你喜歡的地方,再美美地讀一讀。自己讀完以后,再到四人小組中去,交流交流,聽聽小伙伴們的意見。趕快開始吧!

    (多媒體顯示)。

    學習建議:

    1、看到這樣的景色,你有什么感受?

    2、帶著這種感受,選擇你喜歡的地方,美美地讀一讀。

    3、在小組里交流交流,聽聽小伙伴的意見。

    生讀,小組交流,教師關注并參與。

    師:(示意暫停)好,哪些孩子喜歡山雨剛來時的情景?我請個孩子來讀,其余的孩子認真聽。(指讀書的學生)把你們剛才的感受用讀的方式表達出來。

    一組學生讀課文第一自然段。

    師:我感受到了,雨是悄悄地來了,它剛來時的聲音怎樣?哪個組的孩子喜歡這時候的山雨?你們接著讀二三自然段。

    生(小組)讀。

    師:沙拉拉,沙拉拉——從這兒你們感受到了什么?把你們的感受讀出來!再讀。(再抽一學生朗讀)。

    生讀。

    誰想接著往后讀?(請一小組學生讀)。

    生讀第五自然段。

    師:謝謝你把這神奇的雨帶到了我們這兒!謝謝你們,讓我們一起來側耳傾聽吧!

    (多媒體展示下雨的情景,伴著清脆的雨聲。)。

    師:那個組的孩子能夠把優(yōu)美動聽的雨聲變成朗讀聲來告訴我們?(請一組學生讀)其余的孩子邊聽邊感受。開始吧!

    生讀課文第五自然段。

    師:在你們讀的時候,我也在幻想。我幻想著我現(xiàn)在就是一滴雨,我任自己的身體在巖石上、樹葉上、綠草上彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲……(稍停)孩子們,閉上眼睛,和姜老師一起來幻想吧!

    (播放音樂)。

    師:配樂范讀(第五自然段)。

    師:睜開眼睛,趕快告訴姜老師,你剛才都幻想了些什么呢?

    生:我幻想了自己是一滴雨,像一個個小手指,在樹葉上叮鈴叮鈴地響著,我覺得實在太好聽了。

    師:你的想法和姜老師一樣,還有嗎?

    生:我還幻想著山雨把每一個巖石,把每一片樹葉都澆濕了。

    師:真是太神奇了,還有沒有?

    生:我還幻想著,當山雨落在每一片樹葉,每一片綠草的時候,不知道他有多開心!

    師:太美了!孩子們,姜老師真想走進你們的幻想中!這樣吧,美美地讀,帶姜老師走進你們的世界。

    2023年黃山的六年級(專業(yè)22篇)篇二十二

    都說:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。我們學習的課文里也有很多關于黃山迷人風景的描述。黃山是我一直向往的地方。

    今天一早,爸爸媽媽就帶我去火車站,先到南京,并且在南京站吃了南京非常有名的鴨血粉絲,然后到了安徽銅陵爸爸戰(zhàn)友家。晚飯后,叔叔帶我們逛了下銅陵夜景,我們就早早睡了。

    第二天,我們從銅陵坐動車到了黃山北,經(jīng)過幾次換乘后,我們從云谷寺坐纜車上黃山,想到馬上可以看到課本中學到的天都峰、飛來石和夢筆生花等景點,我禁不住興奮不已。

    可是沒有想到的是,美麗的黃山和我們開起了玩笑,纜車剛坐上去不久就停住了,懸在半空動也不動。沒一會,纜車里廣播響起來,通知暫時停電,叫我們不要驚慌。我看著腳下的萬丈深淵,不覺心驚膽戰(zhàn),祈禱快來電吧!爸爸媽媽依舊在談笑風生,安慰我說沒事的!

    上了黃山,壯麗的風景一下子就讓我陶醉了!真的是太美了!我深深地被黃山漂亮的風景和美麗的傳說吸引。可是,沒走多久,黃山又和我們開了一個玩笑,剛剛還是艷陽高照。突然就下起了漂泊大雨。我們一個個被淋了個透,等我們手忙腳亂地穿好雨衣,雨又停了,太陽又出來了!

    一路上,我們看見了光明頂?shù)赛S山標志性景點。在光明頂,我看到了似蓮花的蓮花峰和以險峻著稱的天都峰。還能看到鰲魚峰上的鰲魚駝金龜和老鼠偷蛋和松鼠跳天都,一個個惟妙惟肖,像極了!玉屏樓旁邊的迎客松是中國最出名的一棵樹,它是中國和安徽的名片,那里人山人海,和迎客松合影的人更是數(shù)不勝數(shù)。

    我最喜歡的景點是飛來石,飛來石又名桃子石,遠看像桃子,所以顧名思義叫桃子石,電視連續(xù)劇《紅樓夢》片首拍攝的就是這個桃子石。近看像從太空飛來的石頭,孤零零地突兀伸向天空,所以又叫飛來石!聽一個導游叔叔說,摸飛來石四下會有好運。還有男左女右之分!所以我也和爸爸一起去摸了一下。

    黃山有五絕:冬雪、奇松、怪石、云海、溫泉。黃山真是非常迷人,小伙伴們,如果你們想去,就馬上去吧!

    黃山風景美如畫。今年暑假,爸爸媽媽帶我去黃山游玩,在離黃山不遠的路上,我見到了黃山的真身,真是氣勢磅礴呀!

    一到黃山腳下,就感到了黃山的郁郁蔥蔥。我和爸爸媽媽準備坐纜車上去,可是風太大,纜車停運了,我們只好走上去。才走了一會兒,只見階梯旁邊有一股清泉,我走過去瞧了瞧,這水很清,清澈見底,我用這水洗了洗臉,真涼爽啊!

    我們沿著路繼續(xù)走,而旁邊就是各種各樣的石頭,我拿著相機到處拍照,走了半天,一個著名的巨石也沒有。終于,我在前方看見了仙人指路,趕緊拿出相機拍了又拍。大概過了三四個小時,我們來到了光明頂,光明頂上的風很大,我來到鐵鏈旁,只見霧把山下的風景擋住了,誰知,一股大風吹來,把霧吹走了,老天助我也,我終于看到了山下的風景,我俯視,山那邊有許多的游客觀賞黃山美景,并且有許許多多的怪石,好不壯觀!再往前走,走到了一個平臺上,我站上去,放眼長望,依稀看到一座山,看輪廓是一個手掌,我便知道這就是五指山。我和爸爸媽媽隨了人群而走,穿過一線天,我尖叫到:“是迎客松!”我跑過去,連忙拍照,只見迎客松旁邊的巨石上刻著六個大字:南無阿彌陀佛,走到鐵鏈旁,看見鐵鏈上掛著許許多多的同心鎖,真是好看呢!

    一晃,下午四點了,我和爸爸媽媽去坐纜車下山,在纜車里往下望,山里也別有一番風味,山里有許多的小房子,我想這可能是宏村吧。到了山下,媽媽給我買了一個紀念獎牌,上面是蓮花峰的圖案,我很是開心。

    黃山,你真美!黃山,我真希望有一天能再次重游你一遍。

    我曾在書中讀到過黃山的“奇松怪石”,一直想去親眼看看黃山的美景,這個假期爸爸幫我達成了這個心愿,帶我站到了黃山腳下。

    我們是中午開始登山的。一路上空氣新鮮,茂密的樹葉遮住了夏日的艷陽,微風吹來,沒有一絲暑氣,真舒服呀!有時可以看見光禿禿的巖石上開著燦爛的小花,真是佩服它們生命力的頑強。我們爬累了就坐在石梯上休息,觀望黃山的各種奇峰。有的像穿著長袖道袍的仙人正在給游客們指路,有的像一只頑皮的小猴蹲坐著靜看各種奇峰,有的像西游記中的豬八戒正在啃吃大西瓜,還有的像一只威猛的獅子對著爬山不文明的游客怒吼……真是奇峰羅列,形態(tài)萬千。黃山的峰真險啊!上“天都峰”的路幾乎全是直上直下的。還有百步云梯,我們是拉著鐵鎖鏈爬上去的,抬頭是一線天,回頭是萬丈深淵,不禁叫人膽戰(zhàn)心驚。

    黃山的松真有趣呀!有一棵松樹她的根蒼勁有力的深軋在峭壁的巖石縫里,她的樹干向前方左右各伸出長長的側枝。恰似一位好客的主人揮展雙臂熱情地歡迎著我,媽媽說這就是有名的“迎客松”。游客們到了這個地方都在紛紛攝影留念。孔雀松,樹干低矮,分成倆個樹杈,一個樹枝昂然斜伸,像驕傲的孔雀高昂著頭,另一個樹枝平展四射,恰似孔雀開屏。這樣有趣的松還有雙龍松、蒲團松、臥龍松、倒掛松……它們千姿百態(tài),造型奇特,猶如顆顆翠玉鑲嵌在秀麗的群峰之中,給黃山增添了無窮的詩情畫意。

    有人說“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”大自然的鬼斧神工將黃山雕琢地如此多嬌。若是時間充足我真想駕著“云海“把“奇峰怪石”看個遍,可是爸爸排的倆天時間只能容我“走馬觀花”,黃山的美讓我期待著下次再去品味!

    “五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”這是明代的旅行家、地理學家徐霞客對黃山的贊嘆。今年春節(jié),我們一家人呼朋喚友,來到了夢寐以求的黃山。

    黃山有四大特點:奇松、怪石、云海、溫泉。

    先說說黃山的奇松吧!它們個個奇形怪狀,生長在陡峭的山峰上。任憑風吹雨打,依然傲立于云海之巔。尤其是迎客松,破石而生,姿態(tài)蒼勁,枝葉平展如蓋,好似在迎接遠道而來的游客。

    再說說黃山的怪石,它們有許多好聽的名字:仙人指路、猴子觀海、仙女彈琴和龜兔賽跑等等,其中讓我影響最深刻的是“蛤蟆五月”。它就像一只大蛤蟆,張著大嘴巴,仰望天空,這使我突然想起了“癩蛤蟆想吃天鵝肉”那句諺語,同時驚嘆于大自然的鬼斧神工。

    黃山的云海非常壯觀,站在最高峰光明頂上面的我,望著下面的萬丈深淵,頓時覺得驚心膽戰(zhàn),眼前白云滾滾,似萬馬奔騰,讓人如夢如幻,心曠神怡。

    黃山的溫泉也非常有名,里面含有各種各樣的礦物質,對人體非常有益。特別是在冬天,如果跑上一個溫泉浴,你會覺得通體舒暢,簡直妙不可言。

    黃山風景秀麗,景色宜人,讓我們一行人流連忘返,不愧為世界級旅游景點,有機會你們也可以去玩一下哦!

    美麗的黃山。

    “五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”十一假期,我來到了云霧飄渺的黃山,一睹其秀美的風貌。

    在乘索道上山的時候,便將整個黃山的美景盡收眼底,只見那一棵棵筆直的松樹矗立在陡峭的山石間,像一幅幅美麗的畫卷,我想這應該是黃山獨有的景色吧!在欣賞他們的同時也深深地感嘆著這頑強的生命力。

    下了索道,第一個景點便是赫赫有名的迎客松,遠遠望去它猶如一位體態(tài)婀娜多姿的少女張開手臂迎接賓客的到來。來到它身旁細細地觀察著,會發(fā)現(xiàn)它的枝葉是針尖狀的,密密麻麻的非常茂盛,如同一把撐開的大傘遮住了自己那粗壯的樹干。現(xiàn)如今迎客松已成為了黃山的象征,人們爭相與它合影留念。

    百步云梯由100多級臺階組成,非常陡峭,在百步云梯的頂端有一條蛇和一只烏龜似的石塊看守著這個云梯,所以人們給它取了個好聽的名字“龜蛇守云梯”。登上百步云梯,視野格外遼闊,這時的黃山就如同一幅水墨畫。遠處高低起伏的山脈一覽無余,清奇俊秀、連綿不斷。

    最是讓人感動的要數(shù)那棵團結松了,乍一看去像是一棵粗壯的大樹,細細觀察才發(fā)現(xiàn),它是由一棵棵細細的小松樹環(huán)抱在一起,它們團結一心、同甘共苦,用自己的洪荒之力凝聚成一股強大的力量以抵御高處的寒風,才使大家共同生存了下來。如果我們每個中國人都有這種意識的話,那么我們的國家也會越來越強大,會永遠屹立在世界之林!

    祖國的山河是如此之美麗,大自然的鬼斧神工創(chuàng)造出這么多巧奪天工的“工藝品”,身為中國人我感到無比的自豪!

    “五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”我早已聽聞黃山的大名,今天終于可以去一睹黃山的風采。

    我和爸爸媽媽先乘車來到后山的云谷寺,登上索道,黃山的秀麗風景便一覽無余。六七分鐘后,我們隨著纜車來到了天鵝嶺山莊。離這兒最近的一個景區(qū)是始信峰,在攀登始信峰的途中我看到了具有“小迎客松”之稱的黑虎松,它姿態(tài)優(yōu)美,枝干盤曲,郁郁蔥蔥,充滿生機。一枝清脆的樹干斜伸出去,就像在歡迎賓客的到來。站在黑虎松前觸目遠眺,懸崖峭壁、奇松怪石全都映入我的眼簾。忽然我發(fā)現(xiàn)遠處有一塊石頭就像一只巨猴在欣賞美麗的風景,媽媽說這就是石猴觀海。

    中午,山上下起了淅瀝瀝的小雨,我又用盡一切力量登上黃山第二高峰——光明頂。可是,當我從光明頂下來時已經(jīng)筋疲力盡,一步也不想走了。爸爸語重心長地說:“孩子,最美麗的風景只給勇于攀登的人欣賞,爸爸相信你一定行。”于是我站起來一鼓作氣,看完飛來石,經(jīng)過一線天、鰲魚洞、蓮蕊峰……最終到達玉屏樓,目睹了大名鼎鼎的迎客松的風采。

    黃山之旅,讓我看到了大自然的神奇與美麗,體驗到只要勇于攀登,不輕言放棄,就一定能登上峰頂。我愛這次的黃山之旅。

    走進黃山。

    黃山,這是一座聞名中外的山,有奇石,有奇松,更有神秘莫測的云海。

    來到黃山,抬頭望,陡峭的山峰,高聳入云、層巒疊翠。飛速的纜車斑斑點點,小的像螞蟻一樣。微風,輕輕拂過我的臉頰。兩邊的樹木揮舞著綠色的小手,仿佛在夾道歡迎我們的到來。人們肩碰肩,腳搭腳,十分擁擠。緊接著,就開始排隊等纜車。如果你從空中向下望,肯定十分壯觀,簡直就是人形長龍,彎彎曲曲。我站在那兒,可以說度秒如年。過一兩分鐘才往上龜爬一兩步,偶爾還有幾個人不講文明,人擠成那樣,仍然肆無忌憚地插隊。即使辛勤的保安竭盡全力維持秩序,可這種事總避免不了。半小時過去了,一小時過去了……終于,等的心煩意亂的我們總算可以坐在纜車上,欣賞風景并且休息一下嘍!坐上纜車,心情無比澎湃。不一會兒,纜車緩緩動了,頗像一名運動員在做緊張的熱身,速度加快了,仿佛一匹駿馬馳騁沙場,最后,又減慢速度,似乎一名老當益壯的人體力不支,終于停下腳步。走下纜車,回想剛才的美景:漫山遍野都是綠色的海洋,陡峭的山峰仿佛為海洋制造了滔天巨浪。不多說,打起精神爬山嘍!

    “快!走了!”只聽見導游的呼喚聲,“爬山!我來介紹一下:這座山叫蓮花峰,因頂峰像蓮花而得名,是黃山最高峰,海拔約高1800米……”聽了導游的介紹,我們心中的疑惑頓時煙消云散了。

    托著沉重的身子,慢慢踏上一步步階梯,終于到達了山頂。頓時感覺神清氣爽,心曠神怡。山上風好大,呼呼呼刮來,打在臉上,不覺得冷,反而是涼爽。這里人山人海,幾乎每個到達這里的人都會暫停休息,他們互相拍照,互相觀望美景。我在人群中穿梭,像一條魚一樣,這是多么有趣。望著周圍的大小山峰,我仿佛有一種“登泰山而小天下,登黃山而小泰山”的感覺。

    這時,導游的一句話把我們從幻想中一把拉了出來:“別高興太早!還要爬上光明頂呢!繼續(xù)努力吧”

    “啊!”

    ……。

    黃山游。

    “薄海內(nèi)外,無如徽之黃山,天下無山,觀止矣”。百聞不如一見,我們在崇山峻嶺間顛簸九個小時,只為了與黃山見上一面,即使只呆上那么一天。

    下了汽車,天剛蒙蒙亮,雨后初晴的天氣,山腰處云海起伏,如緞帶,似錦帛,與大山纏綿依偎。這樣的美景縱是書中讀過,若不親眼所見,也不能真正領會它所帶來的震撼。山的雄壯巍峨,云的靈動柔潤,云海奇觀的神秘,都深深地吸引了我。

    第一站,我們?nèi)サ氖呛甏濉.斘覀兲ぶ逍÷吩谇嗤甙资g穿行時,那專屬宏村的世外桃源般寧靜和溫軟的氣息撲面而來,讓人頓覺步履輕快。宏村的前面有一潭碧水,波瀾不驚的水面一派平靜,旭日初升,碎金般的光芒籠罩在水面上,仿佛給水面著一襲金色的輕紗,給人以朦朧之美感。碧水上架起了一座拱橋,站在拱橋上向四周眺望,著實有一種“小橋流水人家”的感覺。

    遠遠望去,宏村的池塘宛若一張待發(fā)的弓,而那石橋好若是續(xù)了弦的箭,兩者以形寓意,彰顯著人們渴望幸福、安定生活的美好心愿,而從某種意義上看,拱橋也是宏村的“守護神”,長期守護著整個村落。

    緊接著我們逐一游覽了石門峽、翡翠谷、九龍瀑,其中九龍瀑給我的印象極為深刻,正如李白所言:“瑰景現(xiàn),飛瀑直下似白簾。”黃山的九龍瀑從高山峽谷中奔流而出,在陡谷懸崖巖上“飛流直下三千尺”。那一刻,瀑布帶給我的震撼極深,讓我不由得想起了“山中一夜雨,處處掛飛泉”的名句。

    “黃山四千仞,三十二蓮峰。”的確,黃山的奇峰很多,幾乎峰巒疊嶂。為了盡快看到這些奇峰,我們一路攀登,雖然很累,但我們卻極為興奮。中途,當我們踏入玉屏樓向下俯瞰的時候,那云遮霧繞下的奇峰給人以若隱若現(xiàn)的嫵媚之美感,山峰間籠罩著厚厚的云海,正如古人所說“煙霧籠,云海罩奇峰”。對于我們這些慕名而來的游者,黃山果真沒讓我們失望,在攀登的過程中,我真正領略了黃山驚人的美。尤其是當我們仰窺天目松的時候,那青松在懸崖上爭奇、怪石在奇峰上斗艷的美景,讓我們由衷地贊美大自然的`鬼斧神工。

    蓮花峰和光明頂是我神往已久的地方。以前我和媽媽也爬過山,那時只覺得山好高,每每爬到頂峰,總覺得已經(jīng)挑戰(zhàn)了自己的極限。這次鼓足勇氣,克服重重困難,登上黃山后,真得感慨人的潛力是無窮的。我深深地認識到,只要我們有足夠動力,腳踏實地、一步一個腳印地前進,最終是可以登臨到達理想的頂峰,領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”是意境。

    站在黃山的頂峰看風景,絕對是一種美的享受。我可以看到玉屏樓旁的懸崖上那古樸蒼勁的“千年古松”和峰壑間聚集的云海。只有站在這里,我才真正領略到大自然的神功奇力。

    下山的途中,我看到了很多奇松,如薄團松、黑虎松、鳳凰松、探海松等,大多形態(tài)奇美,長在非常危險突兀的石縫中,每當一陣風吹過,松濤如海,風聲如笛,聲色之美,只可意會,不可言傳。

    途中,我們特別留意欣賞了黃山的怪石,這些天然形成的石頭,惟妙惟肖,堪稱一絕。你看“獅子抱球”、“猴子觀海”、“龜魚對望”……大自然亳不吝嗇地展示著它所雕刻出來的美麗畫卷,牽引著我的腳步,不斷前行,不斷攀登。

    游黃山,賞美景,悟人生——不虛此行。

    黃山。

    五一節(jié),媽媽帶我爬黃山。

    來到黃山,我和媽媽從陡峭的石壁開始爬,我手腳并用地爬著,突然我看見一塊石頭,多么像一只猴子在那兒睡覺呀!媽媽用照相機“咔”得一聲,一張照片好了,我和媽媽繼續(xù)往前爬,這里越爬越陡,媽媽指著一塊石頭,說:“燁燁,看那塊石頭是不是像一條魚啊!”

    “嗯。”我回答。但我嘴上這樣說,可心在想,這條“魚”可好看,可是她長得太丑了吧?我們繼續(xù)前進,走著走著,我發(fā)現(xiàn)我們走了一圈了,看到剛才像魚的石頭,從背面看居然像一位美麗的姑娘。

    “媽媽,看那塊像魚的石頭背面像一位姑娘。”

    “對,燁燁快到晚上了,我們找旅館吧!”

    我和媽媽在一個旅館住了下來。

    第二天清晨,我和媽媽繼續(xù)前進,不遠處看到了云霧,哇!像許多筋斗云,我多么想上去騎一騎啊!我又看到蓮花峰頂上有幾朵白云在飄,咦!有片云朵像一匹駿馬在草原上狂奔,多美的姿勢啊!我多么想騎著駿馬啊!

    突然,我看到了歷史悠久的迎客松,只有黃山上才有那么兩三棵,多么稀少的樹木呀!我為了紀念迎客松,——拍了一張照片來紀念。

    黃山,你真美,在吸引五洲四海的游客,我永遠不會忘記那段美好的時光的!

    今年剛放暑假,爸爸便決定帶我去爬黃山。得到這個消息我高興壞了,因為我早就從書本中知道了“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,這說明黃山肯定非常秀麗和奇特。

    七月二日早晨八點半我們到達了黃山腳下的云谷索道入口。坐上纜車后我興奮不已,不斷地伸頭望著窗外的美景。我發(fā)現(xiàn)在纜車上看黃山的松樹,真的像書中描寫的一樣,千姿百態(tài),無奇不有。它們一個個都扎根在懸崖峭壁之上,把黃山裝扮得妙不可言。下了纜車,我迫不及待地沿著石階往上跑,不一會兒,爸爸就被我落在了后面。我不斷地回頭催促他快點,但爸爸卻說:“睿睿,黃山有許多的怪石美景,我們只有慢慢地走,才能夠欣賞到它們。”聽了爸爸的話,我乖乖地放慢了上山的腳步。一路上我看到了“采藥老人”、“童子拜觀音”、“猴子觀海”、“夢筆生花”、“手機石”、“飛來石”……這么多的奇石看得我眼花繚亂。

    我和爸爸一鼓作氣爬上了海拔1860米高的“光明頂”,接著又走過了有著218個臺階的“百步云梯”,翻過了“蓮花峰”,最終來到了黃山的著名景點,玉屏樓東部的十大名松之冠——迎客松。只見松樹如好客的主人,正彎著腰,笑瞇瞇的歡迎我們呢。我高高興興地和它合了好多照片,又看了它好長時間,還是舍不得離開它。

    一天眨眼就結束了,黃山的“奇松”,“怪石”卻深深地刻在了我的腦海里。再見了,黃山,再見了,迎客松,有機會我一定還會來看你的。

    魅力黃山。

    人們都說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”沒想到今年暑假,我也有幸去了趟黃山,真真切切地感受了黃山的秀美。

    黃山以奇松、怪石、云海、溫泉而聞名于天下,果然名不虛傳呀!

    奇松是黃山“四絕”之首。當你來到玉屏景區(qū),有迎客松伸出巨大的臂膀歡迎你的到來;有陪客松熱情地陪你觀景攬勝;等你看完風景,有送客松為你送行。還有立于峭壁上的望客松,深情的目送你遠去。此外,黃山還有許多奇松:如倒掛松、連理松、雙龍松、孔雀松等等,棵棵形態(tài)逼真,惟妙惟肖,都非常值得一看。

    從玉屏樓出來,映入眼簾的就是無邊無際的黃山云海。坐看黃山云海,如臨大海之濱,它翻滾著,跳躍著、奔騰著,風起云涌,浪花飛濺,驚濤拍岸,尢為壯觀。云還將自己最美的一面展示出來。時而好像一匹素錦,時而宛如剛下的白雪,時而仿佛一片輕紗,時而又好似瀑布,從天而降。縹緲恍惚,如有若無,給人以充分想象的空間,引起無限的美感。每當凌晨紅日東升,或傍晚夕陽西下,霞光萬道,照射云海,色彩絢麗,更顯奇觀。

    在這樣美麗的云海的襯托下,連石頭也變得如此奇妙。比如說云海旁邊頑皮的小猴子,被這美麗的景色所陶醉,寧可化作一塊小小的山石,構成了今天的奇妙景觀——猴子觀海。就連遠在大海的鰲魚和海螺,不!是近在云海的鰲魚和海螺,也被這險峻的山,美麗的云海所陶醉,在山頂化作一塊塊大大的石頭,構成了今日的景觀——鰲魚吃海螺,供游人參觀游覽。

    這樣美麗的云海,這樣險峻的山,如此奇妙的松和石,還有清涼的山泉,再加上藍天、白云,構成一幅魅力無窮的山水畫,可真是:奇山異樹云中裹,天下美景歸黃山。

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