優秀作文不僅要注意內容的豐富與準確，還要注重表達的方式和形式，以體現作者的個性和獨特魅力。聚焦于優秀作文的精華部分，讓我們一起來品味文學的魅力。
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇一
開學前，老師在班級群里說：“周一美術課帶彩紙，圓規（必須有盒），剪刀，膠水，制作燈籠?！敝谱鳠艋\？怎么做啊？我心想：我手工能力那么差，做出來也不會好看。哎！我把我心里想的和媽媽說，媽媽微笑地說：“你也知道你手工能力差??！但是，你也要勇于嘗試，說不定你就成功了，要有信心。”媽媽的一番話讓我有了信心。我知道了，人要向前看，不要向后看。我讓媽媽帶我去買了材料。
買好材料后回到家，想上網查查怎樣制作燈籠?？墒?，要不就是太難，要不就是太小，哪個都不行，只好自己想。
回到家，以我最快的速度寫完作業，彈琴、看書。燒腦時刻開始了——我望著美術課上未完成的燈籠和紙條來了靈感：先拿出四張不同顏色的.彩紙，量出9厘米，剪下來，把兩頭用雙面膠貼上，然后，把貼好紙條的一面貼上膠，把8張紙條貼在一起。接著拿出粉色彩紙的一小條和藍色彩紙的一小條。兩頭貼上什么叫。一個貼在上面，一個貼在下面。最后拿出黃色的紙條。拿兩個寫一個燈謎，拿一張藍色的小紙塊兒，上面寫上謎底。我的謎面是：有1沒有2，有3沒有4，有東沒有西（打一字）。謎底是：陳。
周四我把燈籠交給了老師，星期五，我看見我的燈籠在班級門口掛著，這時，我才覺得只要動腦，什么都行。
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇二
今天我做了一個大燈籠。
我準備了彩紙、膠水、雙面膠剪刀等要用到的工具。先來我把彩紙折一半，然后用剪刀開始剪一條條的.，但是不剪斷的長條。
然后我再把兩邊用膠水粘上，然后有用彩紙做了2個好看的蓋子蓋在上面。又找來一條細的紅繩子從2個蓋子中間穿過，在底部打一個小結。這樣就完成了。仔細一看，還是挺好看的。
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇三
一個風和日麗的下午,我們要到大禮堂選出誰的燈籠最漂亮,我們排著隊,好奇地走進了大禮堂，心里還在想:"到底有些什么樣的燈籠呢?"。
剛剛進入大禮堂,我們大家都驚訝得說不出話來,燈籠有橙的、粉的、紅的......五顏六色,數也數不出有多少種顏色。形狀有長方形、正方形、圓形......千奇百怪,看得我們眼花繚亂。看看這一個,很漂亮,看看那一個也很漂亮,要在幾百個燈籠中,選出40個最美燈籠,真的是很困難啊!
我悄悄地走到一個燈籠邊,先蹲下,然后仰著頭,靜靜地欣賞著。一直圍著這個燈籠打轉轉,我都看呆了,這竟是用24個晶瑩剔透的小酒杯做成的。把酒杯粘在兩塊板子上,用紅色的絲帶掛在空中,下面垂下幾根紅色絲帶,上面系著燈謎。等著我們去猜呢!我毫不猶豫地給它投了票,便情不自禁地羨慕起這個燈籠的主人來。
燈籠多姿多彩,有的用柚子皮做的;有的`挺著圓滾滾的大肚子;有的是蝴蝶形的,蝴蝶像要展開翅膀飛翔;還有的用"百事可樂"的易拉罐做成的......
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇四
今天，推開教室門，看著大家個個都眉飛色舞，我想起來今天要做燈籠，我連忙高興地跑上座位上，坐了下來。
同學們都到齊后，老師把材料發了下來，我看見我的材料包里是粉色的燈籠，還有長長胡耳朵，我想：這一定是一只粉色的小兔子。
老師給我們演示了一遍，就讓我們開始做燈籠，我迫不及待地打開材料包，拿出燈籠和燈籠架，我首先把燈籠拉開，可是我還是不敢松手呢，于是，我把燈籠架放入燈籠的小肚子里，這下我才敢松手，就這樣，我把一個圓圓的燈籠做好了。
我立馬就把材料包里的裝飾品拿了出來，我首先取出長長的耳朵，對著圖紙看了又看，我想：怎樣才能讓耳朵立起來呢?我想了一個好辦法，把耳朵后面的貼紙撕一半留一半，然后貼在燈籠的頭頂，果然，兔子的耳朵立起來了，再貼上水靈靈的大眼睛，呀!好可愛呀!我又吧它那可愛的小嘴巴貼了上去，看!它仿佛是在對我笑呢!為了讓它更加呆萌，我把一個可愛的蝴蝶結貼在了它得耳朵邊上。最后裝上彩燈和燈籠桿，就大功告成了!
我做的燈籠真可愛呀!
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇五
今天，我參加了小記者團的一個活動，要去和福利院的小朋友一起做燈籠，度過一個快樂的元宵節。
開了半小時的車，終于到了福利院門口，我把頭探出車窗，一時驚訝的說不出話來，只見金光閃閃的字，長長的天橋，漂亮的操場四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。哇哦!這么美的福利院，里面的小朋友一定很開心幸福吧，我這么想著不知不覺間就走到了活動室。
活動開始了，福利院的小朋友們一個接一個走進來，個個都是笑容滿面，有的還過來跟我們握手。大家坐好要開始做燈籠了，聽完水晶老師介紹做燈籠的步驟，大家都很興奮，拿起自己準備的材料，馬上動起手來，有的剪紙，有的畫畫。我也不甘落后，拿出帶來的紙杯專心做起來。
過了一會兒，好多小朋友都完成了手上的作品，我也只差一點兒，啊!終于做好啦。它是那么漂亮，那么精致，如果點上蠟燭就更好看了。這時，老師叫我和旁邊的人自我介紹，我有點害羞，看著老師鼓勵的眼神，我鼓起勇氣說了一番，他也小聲告訴了我名字和年齡。哈，看來福利院的小朋友也有點害羞呢。
最后，我們一起拍了一張合影，大家都把做好的燈籠掛了起來展示，五顏六色的各式燈籠輕輕晃動，就像在空中跳舞一樣，真漂亮!
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇六
今天老師打來電話說，要我們家做一個燈籠代表我們班去參展。聽到這個消息我既興奮又擔心。興奮自然不必說了，擔心是我怕做不好，給班級丟臉。
晚上，爸爸，媽媽讓我構思一下燈籠的具體做法，以及我的一些想法。經過一晚上的構思，我有了一個具體的方案。我把方案講給爸爸，媽媽聽，他們都表示贊成。
說開工就開工。爸爸先用木頭做了一個長方形的架子，然后在架子上做了一個錐型的帽子。我折了七十朵小花套在了帽子上，又朝架子上的四個面貼上了能表達我心意的四幅畫，為了不讓風刮壞我的畫，媽媽又在外面縫了一層粉色透明的布子，下面還縫了一個大花。好漂亮啊!可是爸爸說：“燈籠應有燈才完美”。于是爸爸又在里面裝上了一個小燈泡，上面還能控制開關呢!媽媽說：“燈籠有個名字更完美了”。我不假思索地說;“就叫‘粉色童年”吧!就這樣一個既美觀又智慧的燈籠新鮮出爐了。
愿我的這個燈籠，在新的一年里，給人們帶來快樂。
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇七
如果你想走進燈籠的世界，去見識五花八門的燈籠，就請你去育德小學，那里的燈籠掛滿了禮堂和教室。
一走進禮堂，太壯觀了！光是說燈籠的顏色就有紫色、橘色、粉色、綠色、藍色......我都數不過來了，再看他們的形狀更是奇形怪狀，每一個都是那樣與眾不同，而且每個上面還有燈謎，比如:“小白真像他哥哥。”謎底是:真相大白。有味吧。老師還要我們在這漂亮的.燈籠中選出四十個最美的燈籠那還是很有難度的。
那我就來仔細看看，忽然一個定住了，呀，這是一盞非常漂亮的水晶燈籠，獨特的藝術造型讓我感覺到了優雅的氣質，那是用二十四個晶瑩剔透的水晶杯子倒著固定在一個白色板子上，中間是用紅紅的繩子和絲帶扎成的一朵怒放的玫瑰花。真是太美，我不由發出陣陣的贊嘆聲。
我繼續走進燈籠的海洋，那些各式各樣的燈籠深深的吸引了我的目光，簡直就是目不暇接?？矗鞘且粋€古典式的宮廷燈籠，美麗的荷花和翠綠的荷葉無不展示了一種幽深。那是一個蝴蝶造型的燈籠，就像是一只美麗的彩蝶在展翅飛翔；那是南瓜造型的燈籠，黃黃的顏色，圓圓的肚子上還有幾個胖小子在手拉手跳舞，充滿了歡樂和喜慶；還有那是四方形狀，小兔子形狀的，小房子形狀的......造型各異，構思巧妙，真的太好看了。
好不容易欣賞完了所有的燈籠，其實我也做了一個，是用一個方架子夾了個紅燈籠，四面是我和爸爸精心準備的字謎和謎語故事，希望有人喜歡，好希望也能選進那四十個最美的燈籠之中。
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇八
最近大家有沒有發現，我們路過小區、路過公園，都會聞到陣陣的桂花清香，你一定能想起白居易的詩句“山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭”。好想坐在桂花樹下，聞著花香，吃著月餅，看著月亮，那一定很舒服。媽媽說過幾天就中秋節了，我倒有些期待了。
媽媽說，中秋節有賞燈的傳統。話說，我還沒有制作過燈籠，印象里就還在幼兒園的時候，外婆給我們三個兄弟買的兔子燈，一晚上拿著都沒放下來過，后來還帶回了家。這不，我報名參加了制作燈籠活動，活動在杭圖李白詩詞文化主題分館舉行。分館實際上是與餐飲結合的圖書館，以詩詞為主題，其中李白的詩詞作品就有一千多冊，是一個值得一去的地方。
制作燈籠開始前，活動的老師給我們講了很多的中秋小知識，這也讓我對中秋有了不一樣的認識。燈籠制作的過程看起來很簡單，但真正動起手來，好像沒有那么容易。需要小心翼翼的處理燈籠紙，我好幾次就把燈籠紙弄破了，然后再用膠水，將燈籠紙小心的粘貼到竹子做的骨架上，還好，最后的燈籠效果還得到了老師的夸獎。
我決定，中秋那天一定要把燈籠掛起來，讓它亮起來，那一定會更美。
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇九
趁著中秋假期，我們小組團結合作，制作了一個獨一無二的大燈籠。
我們按照陳老師課上講的要求，準備了木條、鐵絲、紗紙、剪紙等材料，接著就七手八腳忙開了。我們先用細鐵絲纏住木條，固定框架。接著把藍色紗紙一層一層地粘在框架上，封好頂部和底部。燈籠的雛形就出現了。
怎樣讓我們的燈籠變得獨一無二、精美絕倫呢？通過頭腦風暴，我們確定以太空為主題。我們將神舟十二號“沖破天際”，與宇航員們飛出太空艙的畫面畫下來了。因為中秋節是傳統文化節日之一，也是嫦娥飛上天的日子。炎黃子孫一直有一個“飛天夢”，嫦娥是神話中第一位飛上天的。我們偉大的祖國從神舟五號到神舟十二號，把無數個“不可能”變為“可能”，“飛天”圓夢啦！祖國正是因為有了這些感于挑戰、感于突破的人，才有了現在的繁榮富強、國泰民安。我們分別將這些構想畫在紙上，把圖案小心地裁剪下來粘貼到彩紙上，然后小心地粘在燈籠上。
一盞我們親手制作的，寓意滿滿的精美燈籠誕生啦！
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇十
在寒假里，我和媽媽一同做了四個燈籠，其中一個是宮燈。當我一聽到媽媽說要做一個宮燈的消息時，高興地上蹦下跳。
于是，我就和媽媽一起去文具店買材料。材料有：紅色卡紙一張，一本手工紙。
開始做宮燈了！媽媽先拿出紅色卡紙，分別測量出卡紙的長和寬，計算出需要的數據。把卡紙橫著放桌子上，以每隔五厘米的距離，在卡紙上畫出一條八厘米的豎線，按照這個規律在上邊和下邊畫好。接著，用雙面膠把卡紙兩頭重合起來粘牢。然后，再用剪刀剪開豎線部分，再用訂書機把剪開處一個一個壓著訂好，訂完正好形成一個圓形的口。這樣，它的`基本樣子就完成了。為了更加美觀，媽媽拿出兩張黃色的手工紙，剪出流蘇“裙子”，分別粘在宮燈的上下兩個口上。又用粉紅色的卡紙剪了五朵梅花和兩只蝴蝶粘在燈籠上，那匹馬是從日歷上剪下貼上的。一盞漂亮的宮燈完成了，真高興?。?/p>
這個寒假我學會了制作燈籠，鍛煉了我的動手能力與合作能力，太有意義了！
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇十一
“同學們，我們要去賞燈籠!”年輕漂亮的章老師說。老師的話剛落，就聽見了尖叫聲，歡呼聲!
走進了大禮堂，就像走進了燈籠世界。燈籠有各種顏色，紅的，綠的，白的，黃的……看得我眼花繚亂。我看到了許多不同形狀的燈籠，真是千奇百怪。
我悄悄地跑到一個美麗的燈籠面前，我先蹲下來，然后仰起頭看燈籠。我左看看，右看看，這個燈籠可真奇特，作者可真厲害，燈籠是用24個金瑩剔透的小酒杯黏在了白色的木板上，然后又用一條紅絲線懸掛了一些燈謎，我情不自禁地羨慕起了這個作者。
這些燈籠是一個比一個漂亮，把今年的元宵節賞燈會打扮得美極了。
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇十二
“冰墩墩、雪容融”，當我第一次聽到這兩個可愛名字的時候就不由自主的喜歡上了他們，并向媽媽追問這兩個名字的來由，經過我和媽媽的一番查詢后終于對這兩個可愛的名字有了更深一層的了解，原來不僅他們的名字可愛，他們的寓意更加的深入人心。
冰墩墩，一只可愛熊貓的形象，“冰”象征純潔、堅強，是冬奧會的特點?！岸斩铡币庥鞫睾?、健康、活潑、可愛，契合熊貓的整體形象，象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
雪容融，一盞代表著祥和喜慶的燈籠形象，“雪”象征潔白、美麗，是冰雪運動的特點?！叭萑凇北磉_了世界文明交流互鑒、和諧發展的理念，體現了通過殘奧運動創造一個更加包容的世界和構建人類命運共同體的美好愿景。
希望通過我簡單的介紹，大家也能夠喜歡上這兩個可愛的名字，“冰墩墩、雪容融”。
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇十三
中秋節的前一天，星期六的早上，我開心地在家準備了中秋紙燈籠。
我一打開燈籠料盒，不看說明書就開始拼了。拼了一段時間，還是沒拼出來。我很著急，就跑去問我媽。我媽提醒我：“看說明書。”我只知道手冊里有燈具各部分的結構圖和詳細說明，還有組裝方法的說明。
我一不小心以為結構介紹是一種組裝方法，所以搗了好一陣子連個燈籠的樣子都沒有。我生氣地跑去問媽媽：“媽媽，我已經按照指示做了。我怎么連燈籠都沒拼？”母親笑著說：“你錯了。你把結構介紹當成組裝法了！”我恍然大悟，馬上跑回房間努力工作。終于，你完了！燈籠終于拼好了！爸爸媽媽說很漂亮。中秋節我打算在我們家門口掛燈籠做裝飾。
看來做事不能馬虎啊！
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇十四
在今天的美術課上，我做了一個紅色的小燈籠。我太喜歡它了，我把它掛了起來。
我做紅燈籠的時候，把一張紅色的彩紙剪下三分之一，然后把三分之二對折疊成一個小長條。然后把頭尾折疊成一小段，再打開。沿著垂直折痕一路剪，不剪頭尾。所以你才把它對折。切割完成后，將雙面膠粘到頭尾兩條橫線上，再粘到剛才剩下的彩紙上。看起來一點都不像這樣，但是下一步之后，燈籠就基本成型了。下一步就是把頭尾粘在一起。終于有了黃色的拎帶和長長的絡腮胡子，紅色的小燈籠就要放出來了！
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇十五
今天賞燈哪兒都不要去，就去育德小學，我會帶你去見些漂亮奇特的燈籠。
走進大禮堂，我們都被驚呆了，燈籠有紅的、白的、黃的，看得我們都眼花繚亂，這兒好像是燈籠的海洋!看看這個很美，不錯，很有創意啊;看看那個好奇特呀。我的眼都看呆了。
我悄悄地走進大禮堂，我低下身子仰起頭從上面住下面看。這個燈籠太有趣了，這個燈籠太有趣了，這個燈籠真是一雙巧手做出來的。這個作者用了24個晶瑩剔透的酒杯，把酒杯粘在一板上用紅色絲帶系著燈謎等著我們來猜呢!我很喜歡它!我情不自禁地說：“這個燈籠真奇特呀!”
這兒的燈籠太奇特太美麗了，有的燈籠是紅包做的，如果把它拆開，里面會不會有錢呢;有的是用柚子皮做的，真有穿衣呀;哇!這個燈籠上面的龍是怎么畫成的呢，真漂亮!
這個燈籠大聚會真精彩呀!而且都是我們自己認真動手做出來的，真了不起。
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇十六
快到春節了，街道上燈火輝煌。太美了。
我爺爺今天掛燈籠。已經九點半了。我想看看爺爺有沒有掛燈籠。當我來到街上時，我沒有看到任何燈籠。爺爺做了什么？原來掛燈籠也很麻煩。先把電線固定在樹上，然后在燈籠里面放一個燈泡，再把燈籠掛在電線上。
各種燈籠真的很漂亮。沒想到掛燈籠的工作這么繁瑣，工作人員真的很辛苦。
我們必須愛護這些燈籠，不要毀壞它們。
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇十七
元宵節快到了，爸爸媽媽要給我買燈籠，可是我想節省點錢，就對爸爸說：“爸爸，我們自己做一個燈籠吧！”爸爸說：“咱們連材料都沒有啊，怎么做??？”我連忙從桌子上拿來一個大盒子，從墻邊拖出一根長竹竿，從柜子里翻出水彩筆、剪刀，還有四張彩色宣紙。爸爸笑著說：“哈哈，原來你早有打算呀！”媽媽說：“可是有了材料，你知道怎么做嗎？”我想了想說：“我可以把紙盒弄空糊上宣紙，在里面點上蠟燭，圖案不就印出來了?！?/p>
開始動手，我想起了花兒，在紙盒上畫出了蝴蝶；想起了晚上的天空，畫出了美麗的群星；我想起了奧運會的志愿者，就畫出了一個個的愛心；想起了夢幻的圖形，便畫出了一對對對稱的圖形。
畫完了還要剪下來呢，我剪得很認真。爸爸媽媽都說我剪得又整齊又漂亮。我想：“如果燈籠上有這么幾個洞不太好看，就往上糊上彩色的宣紙吧?！庇谑俏以谟袗坌牡哪敲婧狭思t色的宣紙，在有小星星的那面糊上了黃色的宣紙，又在有蝴蝶的那面糊上了粉色的宣紙，最后在對稱圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來越漂亮了。
今年是狗年，燈籠上應該有狗啊。爸爸說：“你可以剪四只小狗涂上顏色貼到燈籠上?！蔽荫R上興高采烈地做起來了，不一會兒四只小狗就變得栩栩如生。
經過了我的努力，燈籠終于做好了，望著我自己親手做的燈籠，我開心地笑了。
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇十八
今天我和爸爸心血來潮做了燈籠。
我們找到了鐵絲、彩紙、剪刀和鉗子等工具。我想成為一個花園燈，但我父親總是拿不住它。他試了幾次，最后還是放棄了，換成了方形燈籠。
我們先用粗鐵絲固定一個方形骨架，然后把蠟燭在底部繞了一圈又一圈，最后量好剪紙，幫它穿上漂亮的外套。
我完成了我的小燈籠。我擔心它不夠亮。我決定挖個散光的坑。我一邊挖了一只熊的頭，另一邊挖了一只老鼠的頭和胡子。
真好玩！
2023年三年級寫燈籠（精選19篇）篇十九
寒假里老師讓每個同學做一個美麗又漂亮的燈籠。開學了，同學們做的燈籠各種各樣、五花八門。大大小小的燈籠像一道美麗的風景線，把教室裝扮得格外靚麗。我做了兩個燈籠，一個是普通的小紅圓燈籠，另一個是“小桔燈”。
我做的第一個燈籠是傳統的小紅圓燈籠。首先找來一幅紅對聯，剪成小長方形，又把長方形的邊對折，將紙的兩邊留出相同的距離，按等分劃好若干條平行線，然后又壁紙刀切開后卷一下使紙呈弧形。再裁兩條細紙條做燈籠的底部，用雙面膠粘貼牢固。最后在裁出許多細紙條永雙面膠貼到了燈籠的底部，作為燈籠穗。好像還缺點什么，對了，我讓媽媽拿來針和線，把粘好的燈籠穿起來，再找來一個吸管做燈籠的提手。這樣，一個燈籠就做好了。
我第二個燈籠是“小桔燈”。先買來兩個大橙子，用小刀把大橙子切成兩半掏空，讓后用小刀把橙子的皮均勻地切成兩個蓮花瓣。最后媽媽用線幫我穿了起來，還用吸管做燈籠的把手，這樣一個漂亮的“小桔燈”就做好了。
通過學習和親自動手制作燈籠，讓我學了好多東西，也鍛煉了我的動手能力，真是一舉兩得。