寫一篇優秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構造等方面下功夫。小編為大家整理了一些寫作比賽的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下優秀作文的風采。
最新父愛無言小學六年級(通用17篇)篇一
父母親的愛是偉大的,而父愛卻與眾不同。
我的爸爸,看起來有些胖,鼻子上架著一副眼鏡,兩道濃濃的眉毛,第一看上去感覺很嚴肅,其實只要你與他接觸久了,反而會覺得他很和藹,待人很熱情。
爸爸在外打工,每到節假日我和媽媽都會過來看爸爸。每一次來時,爸爸都會一大早就起床,然后去買一些我喜歡吃的菜。每天晚上一下班,就又陪我一起去樓下的體育場打羽毛球,打累了,天氣又很熱,他就會給我買來一支冰其淋,而他自己卻舍不得買。平時他打工在外處處都省著,襪子底部穿破了還舍不得扔,而當我來這兒的時候,他就會為我“大手在腳”地花錢。
爸爸不僅對我的生活方面很關心,對我的學習也嚴格要求,如平時做數學題時,他要求我要寫得清楚,讓別人一看就知道怎么回事。每一條題目拿到手,要認真審題,要把空格處安排得恰到好處,不允許一處寫得很滿,一處寫得很空。記得有一次,我寫一道應用題,把它的答寫到另一條題目上了,而且寫得太小,爸爸就把我批評了一頓,還讓我擦掉重寫,并告誡我下一次再出現同樣的毛病,會挨罰。從此我記住了爸爸的話。
這就是我的爸爸!每當我遇到困難時,是爸爸幫助了我;每當我失敗時,是爸爸鼓勵了我;每當我勝利時,是爸爸勸我不要驕傲,爭取做得更好。
爸爸我愛你!你是我的好爸爸!
最新父愛無言小學六年級(通用17篇)篇二
培養學生在默讀過程中圈劃的習慣,提高默讀的學習能力。
激發學生探究問題的興趣,培養學生由淺入深思考問題的能力。
體會感受父愛的珍貴,激發學生愛的情感。
對文末議論句所體現的“我”的情感的把握。
一、導入。
在閻維文《父親》的旋律中插入導語。
父愛像海,寬廣深沉而含蓄;父愛像山,穩重厚實而威嚴;父愛像河,舒緩平靜而綿長。父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有父愛也是幸福的。今天,就讓我們一起走進梁廣闊的心田世界,去感受那《無言的父愛》。
二、粗讀課文,了解父親形象。
在學生粗讀課文的基礎上,逐一討論如下思考題:
1.從文中圈出你認為最能體現出父親形象(或工作作風)的一個詞語(哪一個詞語更能體現父親的形象?說明理由)。
2.作者在文中例舉了哪幾件事告訴我們父親是一個勤勞實干的人?劃出文中表現這些具體事情的詞句。
3.形成父親勤勞實干工作作風的原因是什么?
a.怎樣理解“也許”在句中的作用?
b.朗讀課文第2節,體會。
c.“雙手的價值”其雙手真正的價值體現在哪里?
d.看到父親這些出色的工作成績,你會有一些什么感想?
e.父親與富家子弟的生活區別是什么?他又告訴了我們什么呢?
f.文中還列舉了那些事以此來表現父親的勤勞實干?
三、細讀課文,感受父愛行為的表現及意義。
在細讀課文的基礎上,認真品讀文章的語言,理解語句的深意。
1.父親為什么要做小木屋送我?
2.窮爸爸也會愛自己的孩子嗎?以什么方式來表現?
3.默讀12節課文,從文中找出有關表現父愛的詞句并加以圈劃,并簡述理由。
4.朗讀12小節,體會。
6.朗讀第3小節(體會)。
7.從全文看,父親一生讓我驕傲的東西很多。如:他所做的汽車絕不比富家子弟的車差勁……可為何最讓我值得驕傲的卻是父親送給我的這一并不起眼的小木屋呢?為什么?(分析,討論)。
a.為什么是的禮物?你是如何來理解“”一詞的含義?
a.我從父親身上感受到了什么?
b.我又從父親雙手做事的行為中體會、領悟到了什么?
c.父親用勤勞的雙手表現對我的愛的行為對我今后的生活起了怎樣的作用?
d.默讀14小結,從14小節中劃出兒子對這種“無言的父愛”的認識和理解的句子。朗讀14小節,體會。
e.父親給我的“財富”是什么?
f.父親用自己的雙手培養了我“身上哪一最緊要的部分”?
9.父親為何要以這樣一種無言的愛的方式來培養我,教育我?
朗讀第13小節,體會。你如何理解父親對兒子所說的話的含義?父親想讓孩子知道一個怎樣的生活道理?(成為一個怎樣的人?)。
簡結:父親用自己的勤奮的雙手不僅實現了我的夢想,更是用他勤勞的雙手和行為,培養了我用自己雙手去創造未來美好生活的思想與精神品質。父親讓我懂得了一個人做人的真正價值。他使我成為一個真正有用的人。因此,對于這一“無言的父愛”我所能表達的。只有心存感激!
11.學了文章以后,你喜歡文中的父親對孩子這種愛的行為嗎?
四、課文拓展:
激發學生愛的情感。
教師在總結課文的基礎上,引導學生思考與討論:
2.父母給予我們的愛很多,你認為那些愛是父母應該必須給予我們的?學了本文以后你是否對愛有了新的認識?請你說一說自己的一點體會。
3.總結:
五、布置作業:
結合生活寫一篇讀后感:《感受父愛》。
最新父愛無言小學六年級(通用17篇)篇三
人生,有許多美好遇見。在人生路途中,總會有那么些“遇見”會溫暖著自己的心,就因為那一次又一次的感動,人生從此而擁有了璀璨的光。而我的“遇見”之旅卻又顯得十分奇妙。
在一個冬日,我在我家服裝店附近發現了一只流浪的小狗。它看起來十分瘦小,卷毛上充斥著灰塵,看上去有些許臟亂。它走路時并不穩固,有些搖搖晃晃;或許是因為天氣寒冷,又或許是因為它并沒有吃飽的緣故,它那兩對纖細的小腿不住地發抖。它眨著那雙深黑的大眼睛無助地望著我,眼里似乎還有淚水在眼眶中打轉。“嗚嗚嗚——”它一邊繞著我轉,一邊發出可憐的哀嚎聲,好像在說“帶我回家吧!求求你了!”看到它的樣子,我心頭不禁一軟,便將它帶回了店里。回到店里,我給它洗了澡,還喂它吃烤鴨。看到它那可憐的樣子,我便和老爸一起為它搭了一個比較簡單的窩。它特別喜歡吃烤鴨肉,而且它在這條街上也是比較受歡迎的,它特別喜歡到隔壁烤鴨店前面去“討要”幾塊烤鴨肉。平時只要我一吃烤鴨肉,它就會趴在我的腳上,眼巴巴地盯著我,那樣子既可愛又有些可憐,我會情不自禁地把肉讓給它吃。很快,它就逐漸長胖了,就連我都快抱不動它了。現在,它的小肚子圓滾滾的,背上部分白色的毛發猶如白雪般,卻又比白雪蓬松許多,可健康了!現在,一見到我,它就會跟過來,宛如親人一般。
與它的遇見或許是最美的遇見,我后悔沒能早點遇見它,但我很高興,也很感謝能與它能有這樣的相遇。
最新父愛無言小學六年級(通用17篇)篇四
母愛無微不至,父愛嚴厲而深沉。那一刻,我讀懂了父愛。
上個星期,老師給我們發下一份習題。我把習題答案藏在抽屜里,邊抄邊寫,我擔心被爸爸發現,就小心翼翼地把門關起來,拉好窗簾。突然爸爸走進來,我迅速推回抽屜,不自然地沖爸爸笑了笑,爸爸用懷疑的眼神看了看桌子上的習題,就悄悄地走開了。懸在我心頭的石頭終于落地了。我長舒了一口氣,飛快地瞄了一眼答案,又迅速地推回了抽屜。很快我將所有的習題答案都抄寫完畢。我得意洋洋地把作業拿給爸爸檢查,等待爸爸的表揚,可是,爸爸盯著我做的習題微微地皺起了眉頭,一言不發。我心里害怕極了,心想:這下完了,難道是爸爸看出了破綻?爸爸跑進我的臥室,從抽屜里取出那張答案,撕了個粉碎。他的臉漲得通紅,眼睛瞪得大大的,就像一顆乒乓球,怒氣沖沖地對我說:“你怎么可以照抄答案?”“啪!”我的背上留下了一個清晰的巴掌印,我頓時感到火辣辣的疼,委屈的淚水瞬間奔涌而來。“擦掉重寫一遍!”爸爸的語氣嚴厲而冰冷。我強忍著淚水,很不情愿地拿起作業本重新寫起來。
我摸摸那鮮紅的指印,心里真恨爸爸,我感覺到爸爸不再愛我了。
晚上,我疼得翻來覆去睡不著覺。突然,爸爸輕手輕腳地走進來,我趕緊假裝閉上眼睛。爸爸撩開被子看了看在我背上的巴掌印,然后給我把被子重新蓋了蓋,又為我點上了蚊香,輕手輕腳地走了出去。
在爸爸關上門的一瞬間,我突然讀懂了父愛。我想起了小時候,爸爸用他那寬大的肩膀背著我;我想起了爸爸用他那有力的雙臂把我高高舉過頭頂;我想起第一次騎自行車上街,爸爸騎著車悄悄地跟在我身后......爸爸用他高大的身軀為我撐起一片藍天。想著想著,我的淚水就不由自主地流了出來......
爸爸雖然不善言辭,但是他是愛我的,對我嚴格是讓我端正學習態度,我以后一定要努力學習,好好報答他。
那一刻,我讀懂了父愛......
文檔為doc格式。
最新父愛無言小學六年級(通用17篇)篇五
濃濃的親情,能打破美麗的夢寐。綿綿的友誼,能消滅邪惡的毒腺,烏云遮不住太陽的光輝,愛,一直在劇間嬉戲。
打開最厚的那扇窗戶,太陽照在身上,有一絲絲暖意,除了太陽能給我們最純潔的暖意之外,親情也能給予我們最美好的溫暖。
父親,一直陪伴在我左右,默默不聞,含笑不語,他在我遇到困難時給予我很大的鼓勵,在我心中受傷時,給我抹上最好的靈藥。
母親,一直陪伴在我前后,有話直說,櫛風沐雨,她一直在我的背后永遠的支持我,一直為我辛苦勞累。
也許親情,是在你放棄自己時把你推入成功之口,它一直為我和你放棄自生,為愛而美麗,它是雨后的春筍,青嫩而明亮,是無水滋養的小樹,偉大而堅強,它一直不求任何回報,但它卻為你犧牲也不后悔,它在我們世人的眼中看不見也不表現,但是這種親情的愛,可以讓我們更懂得珍惜家人,最終在事業上也能取得成功。
那些因愛而生的人,已看透了這一點,當他們展示親情時,會發現,這種愛一直藏在他的心里的最深處。其實并不是所有愛,都要用語言表達,其實,在生活中的細節上,也可以發現出這種愛——親情!
最新父愛無言小學六年級(通用17篇)篇六
馬是一種勤勞、可愛又善良的動物,有棕色、棗紅色、白色、金色、黑色……在歷史的原野上馳騁,幫助將士建立功勛,幫助平民耕種勞作。馬是人類無言的朋友。
我在電視上看見一匹雪白雪白的馬,那馬長得可美麗了!它那長長的脖子,托舉起一個很酷的腦袋;一雙炯炯有神的大眼睛,注視著遠方;一對三角形的耳朵高高聳立在腦門上,仿佛隨時聆聽著四周的動靜,顯得特別機敏;脖子上方是一排被修剪得整整齊齊的鬃毛,走起路來鬃毛一抖一抖的,使它顯得更加威武;健碩的身子后拖著一條潔白的尾巴,只要輕輕一甩,就像一道銀色的閃電在眼前一閃過,瀟灑極了。許多女孩子都梳馬尾辮,大概就是從它這里獲得靈感的吧!
馬的樸實、勤懇是動物界出了名的,它是名副其實的勞動模范。它只要一片草地,一泓清泉,就能解決食物問題。一匹匹戰馬立下了赫赫戰功,從昭陵六駿,到汗血寶馬,它們神采奕奕地奔馳在以前的戰場上。茶馬古道上,鄉村田間地頭,馱著糧草,拉著板車,默默地做忠實的仆役,給人們帶來富足和輕松。馬兒,你確實是人類的朋友。
在生活中,我們也需要像馬這種品格的人,我們也要做像馬一樣的人。
文檔為doc格式。
最新父愛無言小學六年級(通用17篇)篇七
平時媽媽很關心我的學習,每當我考試。考到前三名媽媽總會向我投來贊揚的眼神,給我鼓勵。而爸爸一直在外面忙,對我的學習總是不聞不問。有的時候我會覺得爸爸一點也不愛我。難道我不是他親生的?這讓我不得不浮想聯翩。
直到有一次,我終于明白爸爸其實是愛我的。他用實際行動證明了。
星期一早上,我像往常一樣去上學,走到樓下看見王叔叔在搬東西,只見一個個大箱子歪歪扭扭的碼在車上面,我很好奇不知道里面放的什么,就湊過去看看,我剛站到車旁邊,聽見王叔叔在喊:“快閃,快閃!”我緊皺眉頭想是說我嗎?我頓時愣住了,只見爸爸一個箭步沖向我把我推倒在地,我扭頭過去,一看,啊!爸爸被大箱子壓住了!王叔叔連忙把大箱子推開,把我和爸爸扶起來,幸好箱子里面裝的是一些較輕的東西。爸爸沒被砸傷。
爸爸起來之后并沒有罵我,而是拍了拍我身上的灰塵,示意我趕緊去上學。
這一刻,我深刻的體會到了爸爸的愛。那無言的父愛!
教師評語:本文思路清晰,敘事具體。作者通過父親為自己擋車上掉下來的箱子的事,表現了父親對女兒的愛。
最新父愛無言小學六年級(通用17篇)篇八
爸爸有獨特的腳步聲,那聲音永遠很有節奏,似鋼琴鍵上優美的滑音,如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現一種藝術感。曾經,我竟沒發現原來那腳步聲中有愛的味道。
“快睡吧!”爸爸輕輕走進我的房間,慈祥地說道,順手又給我鋪好床。我點點頭,說:“嗯,一會就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去。看著那鋪好的被子,聞著被子上釋放的香味,我感覺那腳步聲里有關懷的味道。一陣莫名的感動涌上心頭。
那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間,滋潤我干涸的心。
夜里,我被噩夢驚醒,朦朧中聽到一串輕輕的,細細的,帶著滿心的小心與穩重,朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲,我悄悄地把眼睛睜開一點,黑暗中我看到一個高達的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子,一切都是那么嫻熟,仿佛每天都會做。接著,他又躡手躡腳地離開,雖然很輕,但我聽出那有節奏的聲音,是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍,頓時淚如雨下。我聽得出腳步聲中的關懷與小心,它如一股夏日的涼風,給我送來涼爽,使我的心平靜而又熾熱,感動而又奮進。
爸爸每天都會送我上下學。每天下午放學后,我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律,他會給我不安的心以放松。寒假里我去學校補習,快放學時,外面下起了鵝毛大雪,同學們都出去感受冬天里白色的純美,我卻暗暗揪起了心,爸爸會來嗎?我不禁反復問自己。課回答卻總漂泊不定:“會”、“不會”、“會”……放學了,同學們都嬉笑著走掉了,只有我在教室里著急地等待,在我幾乎絕望,準備一個人回家時,那熟悉的腳步聲傳來,那么急切,似乎都亂了節奏,我不禁一陣欣喜,出門一看,真是爸爸,他渾身都是雪啊!頭發都白了,真像一個雪人!他滿懷歉意地說:“回去給你拿雨披所以遲了。”說著,從懷里拿出那個帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住,撲進他的懷里,緊緊地抱著他。
人們都說父愛如山,我今天終于見證這句話,父愛給我以幸福的力量!
現在,我坐在考場中,看著題目,首先就想到那愛的聲音,因為只有有了愛的腳步聲才有靈魂!
爸爸,我愛您!
最新父愛無言小學六年級(通用17篇)篇九
一聲炸雷響過,緊接著“嘩嘩”的大雨便從天而降。我望向窗外,心想:這下糟了,我沒聽媽媽的話——忘帶雨傘了。
放了學,同學們三三兩兩走出教室,我也背著書包來到一樓大廳。因為下雨,已有很多家長在這里等著。他們正不停地在人群中尋找自己的孩子。“媽媽上班,爸爸生病在家休息,他們都不能來接我了。”想到這,我的心中不由地有些失落。
而此時爸爸也正用力地向我揮著手臂。我快步跑去。站到爸爸的傘下,我驚訝地問他:“您不是生病了嗎?”“我沒事的,看見雨下得大,我就開車過來接你了。”爸爸說這話的時候,還咳嗽著。他從我手里接過書包。我的心里突然感到一陣難過。
雨依舊嘩嘩地下著,車輛從我們身邊駛過,濺起很大的水花。在走向停車的地方時,為了不讓我被雨淋著,爸爸不停地把傘往我這邊移。這時,我發現,爸爸的衣服已經濕了好多,而他卻沒有察覺,仍然緊緊地摟住我,不讓雨落在我的身上。
我拉開車門,頓時感覺到一股暖氣向我襲來。我沒想到爸爸提前做了準備。“怕你冷,估計你快放學了,車里的暖氣就一直開著。”爸爸淡淡地說著。
車外,雨還在不停地下著,車內融融的暖意,觸動了我心靈的最深處。
最新父愛無言小學六年級(通用17篇)篇十
一天傍晚,外面刮著冰寒刺骨的冷風,我在體育館的冰上快樂地滑冰,把自己想象成振翅欲飛的彩蝶,翩翩起舞的燕子,舞臺上的女王!所有的人都嫉妒地望著我,卻也不得不心服口服。但冰薄太滑,我一不小心跌倒在冰上,寒氣頓時溢滿四肢,不得動彈。我疼得齜牙咧嘴,對滑冰場外的爸爸喊道:“爸,我起不來了,背我起來,行嗎?”爸爸緩緩抬頭,目光中蘊含著冷漠:“不,你應該自己站起來!”他的語氣嚴厲,絲毫沒有對我的`一點點同情和心疼。“可是太疼了,爸爸!”我撒起嬌來。可爸爸如同一塊堅硬的石頭:“你必須自己站起來!不然你就呆在這兒吧!”說完,他便起身走了。那一刻,我瞪圓了雙眼,晶瑩的淚水滾了下來。我真懷疑自己是不是他的親身女兒。后來我只能咬緊牙關,一點、一點地忍著疼痛爬了起來,步履緩慢地走著,走著。冰場離家走過去只要五分鐘,但對我來說卻恍若五個世紀!最終“歷經千辛萬苦”到家了,癱倒在松軟的小床上。那一刻,我才覺得自己活過來了。半夜時分,我睡眼惺忪地睜開眼睛,發現父親正坐在床上為我擦拭傷口,眼睛里不再是冷漠,而是滿滿的驕傲與慈愛。“不錯,表現得很勇敢。”這是那晚他說的話,是給予我成長路程中重要的一筆。
最新父愛無言小學六年級(通用17篇)篇十一
俗話說,父愛如山、母愛似水。我知道,天下的每個父親都愛自己的孩子,且愛得更為深沉。
一天晚上,爸爸正在看電視,而我也在房間里奮筆疾書。眼看就要完成作業了,我卻突然發現遇到一只“攔路虎”——一道數學思考題。我又是敲桌子,又是啃筆頭,絞盡腦汁,可還是想不出個所以然來。后來,請來媽媽看了之后也不會做。于是,我只好去找“終級外援”——爸爸幫忙。
然而,看過題目后,爸爸卻只給我列出了幾道算式,給了我一些兒在我看來不著調的提示。“這……這是什么啊?根本看不懂!”看到爸爸只給了這么一些“不靠譜”的東西,我不禁有些氣急敗壞了。“提示只這么多,自己去琢磨吧!”沒辦法,我只有干氣的份了。當我用憤怒的目光回頭看爸爸的時候,卻發現他正滿懷期望地望著我。從他的眼神中,我頓時明白了爸爸對我的期望——希望我養成獨立思考的習慣,這樣今后才能自主學習、生活。
爸爸其實還是一個很有幽默感的人,我們爺倆經常會在一起開開玩笑。在我看來,這是一種生活的樂趣,我們彼此都很喜歡這樣。記得有一回,爸爸突然問了我一個奇怪的問題:“一頭豬和一只羊相遇,羊對豬說:‘hi!’,那么豬會對羊說什么?”我不假思索地說:“當然也是說‘hi’啊。”“哈哈哈……”爸爸猛然大笑起來……我頓時丈二和尚摸不著頭腦,過了老半天才反應過來:這不就是說我是豬嗎?“哈……天哪,我被騙了!”那一刻,全家人頓時沉浸在了歡樂的.海洋中。當然,有時候我也會出一些稀奇古怪的題目去刁難爸爸,在他上當的時候,我也會同樣笑得前仰后合。
小時候,我曾經以為嚴肅的父親不那么溫柔。漸漸長大后,我越來越能覺察到父親對我的愛,那是一種真正的、深沉的愛。
最新父愛無言小學六年級(通用17篇)篇十二
出差一周的父親拖著疲憊的身軀回到了家。我終于可以向這位“高材生”請教我的數學難題了。可奇怪的是,一連幾天很難看到他的身影。每次工作了一天的他,回到家洗完澡就匆匆忙忙走進了臥室,也不再過問我的學習了。
我看見父親坐在床頭,背靠著墻,一手捧著一本厚厚的醫學書,一手拿著一支鉛筆。看他的樣子,時而沉思,時而拿筆在書上畫些什麼,看樣子怪認真的,電視上放的是醫學教學光盤。
看到這一幕,我突然明白了。原來,他把門關上是怕電視的聲音影響到我學習。所以,他故意調低了電視的音量。
我輕輕的關上了門。心想:一扇門能有多厚啊,它永遠無法隔閡我與父親的感情,門里面透出的是父親的一份愛!
想到這里,我又重新回到了書桌前……。
愛勝過了愛他自己呀!
最新父愛無言小學六年級(通用17篇)篇十三
記得在一年前的一個夜晚北風呼嘯雨雪作祟,爸爸媽媽早已進入了夢鄉。半夜里,我全身發熱,頭暈得不可開交,我也不知怎么的,一邊睡,一邊呻吟著。我的聲音驚醒了睡夢中的父親。他悄悄走到我的床邊,摸了摸我的額頭——感覺不對勁,他趕忙叫醒了我,叫我快點穿好衣服和他去醫院。
我衣服穿好后,搖搖晃晃地下去了,只見爸爸穿著一件薄外套正推著車出來,我剛想說衣服的事,他就把我抱到了車上。
一路上,爸爸用身體為我擋住了寒風的侵襲。摩托車在黑暗陰森的馬路上奔馳著,飛雪狂風在后面不停地吹打著我們,妄圖將我們淹沒在寒風暴雪中。
我打了一針后就睡著了。之后的事情我就不知道了。
之后的事,是我聽護士小姐說的。
我這時才知道,父母的愛是無法用語言敘述的……。
最新父愛無言小學六年級(通用17篇)篇十四
父愛像一棵大樹,讓子女乘涼;父愛像巍峨的高山,做子女堅固的護盾;父愛家大地,讓子女在上面快樂成長;父愛像……而在我眼里,父愛是深藏不露幻。
記得有一次,爸爸帶我一起去買吃的.。在回去的時侯,天突然暗了下來,像一塊布,把天空罩了起來。天邊閃了一下閃電,接著轟隆隆,雨下了起來。我和爸爸不知道會下雨,就沒有帶傘。爸爸對我說:“快跑,下雨了!”我捂著頭,正準備跑。爸卻拉住了我,說:“等一下。”一邊脫下他的外套,蓋在我身上。在這短短的幾秒鐘里,我感受到了父愛的溫暖。我們快速地跑回了家。
到了家,我看見爸爸渾身上下都溫透了,我立馬跑過去為爸爸拿干毛巾。我一邊把干毛巾遞給爸爸,一邊對爸爸說:“爸爸,快點把身上的雨水擦干吧,不然會感冒的。”爸爸卻把一個熱乎乎的烤玉米遞給我說:“給你的烤玉米,快趁熱吃吧,不然就涼了。”我接過烤玉米,發現烤玉米并沒有被雨淋濕。原來,在剛才跑回家的時候,爸爸一直把烤玉米藏在衣服里面,不讓烤玉米被雨淋濕。
我看著烤玉米,又看著擦著頭發的爸爸,鼻子酸酸的,心里卻像烤玉米暖暖的。
最新父愛無言小學六年級(通用17篇)篇十五
我真的很想給爸爸寫點東西很久了。但不知道為什么,當我提起筆來寫《父愛》的時候,卻想不通。聽了老師念的父親寫給孩子的一封信,突然被父親的深情所感動,心中沉積的日月思緒不禁涌上心頭。
父愛如花,輕而長。父親一直很努力,拼命掙錢,養活一家三口。小時候什么都忘了。已經逝去的歲月讓我慢慢品嘗不到父愛的深刻魅力!
父愛如耳語,潤物細無聲,深沉無聲。多少次,夜深人靜的時候,在伏案看書的時候,累了的時候,一杯熱牛奶悄悄地來了,抬頭一看,只有一個高大的身影。
父愛是有名的,深刻的。在生活中,我媽媽總是嘮叨和告訴我她從未涉足的事情。而父親總是先聽我的勸告,指出方向,其余的都是自己做的。
就這樣,日復一日,年復一年。在我的一生中,父親不僅關注我的衣食住行,也關注我心中的美與惡、苦與樂。
如今風霜成了皺紋,爬到父親的鬢角,父親卻越來越粗。從被苦難碾壓的滾滾體驗中,他給我的生活播下了飽滿的種子,不斷地供給和呵護,在我的心里培育出一片開闊的精神高原。
最新父愛無言小學六年級(通用17篇)篇十六
父親的愛像山那么高,讓我們把“快樂”的享受住在他們的身上。我也有這樣的經歷。
記得有一次,我發了高燒,沒有胃口。爸爸可著急了,一邊端著平日里我愛吃蛋炒飯一邊說:“寶貝,快吃點吧,不然沒力氣的。”我坐起來吃了幾口就吐了出來。爸爸更急了,問:“不好吃嗎?爸爸給你去買最喜歡的餃子吧。”不一會兒,爸爸就買來了,喂我吃了五個餃子,才微微放心了一些。
然而,才過了一刻鐘,我又開始狂吐不止。爸爸馬上去柜子里找了退燒藥給我吃。然后,他扶我躺下,守在床邊輕輕哼起了哄我小時候入睡的那支熟悉的歌謠。漸漸地,我就入睡了。我在夢里仿佛聽到了爸爸的笑聲,他笑得那么高興,像吃了蜂蜜一樣甜,我的心頓時變得溫暖起來。等我醒來時,天已經大亮了,我?發現爸爸趴在我的床邊睡得正香呢!他的嘴角露著微笑,我看著爸爸笑了。可這笑聲把爸爸吵醒了。他趕緊摸摸我的額頭,說:“謝天謝地,不燒了。寶貝,還頭暈嗎?肚子餓不餓呀?想吃什么快告訴爸爸哦……”一連串的話語問個不停。我輕輕地說:“不暈了。我有點……想吃……面。”“好,爸爸去給你做。”他爽快地答應了。望著爸爸去廚房忙碌的身影,我有說不出的感動。
這些年來,像這樣爸爸愛我的情節數不勝數:輔導我功課,送我上學,帶我旅行……是呀,父愛如山,那么高大。親愛的父親,我愛你!
最新父愛無言小學六年級(通用17篇)篇十七
我盼了一年的節日——元宵節,終于到了。我隨著家人來到院子里放煙花。
我們首先就放出最漂亮的“五彩繽紛”。這是最典型的煙花了!只見那亮麗的煙花火箭狀沖向漆黑的天空,頃刻間便在天空最深處綻出了一朵鋪天蓋地的花朵!下沉但未熄滅的火花瀑布般的墜下來。我們在煙花的正下方,脖子仰酸了才能目睹這一難以形容的壯麗景觀!
接著,媽媽變魔術似的抽出幾根纖細的棍子。點燃這跟“棍子”,拿在手里舞動,可漂亮了。閃閃發光的亮點在伸手不見五指的黑夜里格外耀眼。在此,我無法用我現在掌握的詞匯量形容,筆者認輸。
最后,我點燃了鞭炮。鞭炮那震耳欲聾的響聲讓我不得不捂上自己的耳朵。可是,身旁的鞭炮總能把這美妙而有節奏的“噪音”傳入我的耳中——這才叫氣氛!我的眼睛一刻也舍不得閉上,看著那鞭炮不知疲憊堅持不懈地吐著灰,知道吐出一條長長的灰蛇,才偃旗息鼓驟然停止了歇斯底里的叫喊聲。
煙花、鞭炮都放完了,現在的我,只是在盼著明年的春節。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。