寫個人總結(jié)可以培養(yǎng)自我反思的習(xí)慣,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。通過閱讀以下總結(jié)范文,您可以對自己的個人總結(jié)寫作提出更高要求。
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇一
這是我在大學(xué)生涯中的最后一份總結(jié)。想起第一次進(jìn)入x大學(xué)大門之時,很害羞,很忐忑,伴著這份心情,我開始了我的大學(xué)生活,一種與之前不同的生活方式,直到今天成為一名大四的學(xué)生。
第一次住集體宿舍,第一次在食堂吃飯,第一次有如此輕松地課表,第一次去圖書館自習(xí),這里一切的一切都讓我感到新鮮同時也很茫然。我一面聽著學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗,一面摸索著,直到現(xiàn)在為止我已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活。英語專業(yè)在所有人眼中是一個的很輕松的專業(yè),的確是,不用學(xué)習(xí)數(shù)理化等深奧的學(xué)科,每天所上的課程就是聽說讀寫,這使我感到高興也很僥幸。英語是一個軟性學(xué)科,它不像數(shù)理化一次沒有聽講就跟不上,英語則不同,一天不學(xué)也看不出來你落后了多少。
然而日積月累后,我才發(fā)現(xiàn)英語也是一個很嚴(yán)肅的學(xué)科,要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待它。沒有一個學(xué)科玩玩就能學(xué)會,都是需要流汗流淚的。同時對于一個性格內(nèi)向的人來說,口語是個大難題,每次的演講,口語課,配音,朗誦都讓我頭疼不已,既然選擇了這個專業(yè),就避免不了交流,既然躲避不了,就去享受它吧!如今我很感激英語,它讓我能夠有機(jī)會多多練習(xí)口語,鍛煉我的膽量,讓我有勇氣與他人進(jìn)行交流,慢慢的,我感到了自己的進(jìn)步,感到很欣喜。
大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)方式有很大的不同。大學(xué)的學(xué)習(xí)大部分依靠自己,老師只是一個輔助作用,在這里,我學(xué)會了自律,學(xué)會了沒有人在后面追著仍能心肝情愿的學(xué)習(xí)。我即將參加明年的研究生考試,我會努力學(xué)習(xí),考上自己夢想的學(xué)校。我已經(jīng)是一個成人了,必須對自己的未來負(fù)責(zé),為自己的未來打算,身上有了責(zé)任感,不僅要對別人負(fù)責(zé),更要對自己負(fù)責(zé)。
在大學(xué)生活中,與同學(xué)的交往日益增多,人們都說大學(xué)是一個小社會,人際交往也充滿了學(xué)問。在這里必須學(xué)會依靠自己,同時也要學(xué)會幫助別人,別人快樂,自己才能快樂。
在大三這一學(xué)年,有很多讓我感動、感慨、感激的事情,同時也有讓我感到遺憾的事情。上學(xué)年聽講座的次數(shù)比較少,講座報告也沒有寫。還有就是讓我頭疼的1800米耐力跑,也是由于我的懶惰,讓它成為我的致命傷。
大四開始了,這學(xué)年我將進(jìn)行專業(yè)八級的考試,我會努力學(xué)習(xí),經(jīng)常去圖書館自習(xí),不再荒廢自己的時間。同時多去聽講座,增長自己的知識。同時,在今年進(jìn)行一些社會實踐活動,增加一些社會經(jīng)驗,無悔于自己的大學(xué)生活。
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇二
開學(xué)之初,拿到班級學(xué)生名單時,我就多方面收集學(xué)生資料,了解我所要教育對象的盡可能詳細(xì)的信息。然后對每一個學(xué)生的資料進(jìn)行仔細(xì)分析:了解學(xué)生初中時的表現(xiàn),了解學(xué)生品德習(xí)慣和性格特點,分析中考成績特點,了解學(xué)生愛好和興趣。開學(xué)后,將我所了解和分析的信息與學(xué)生形象相互印證,從而獲得學(xué)生的整體的印象。開學(xué)第一天讓學(xué)生寫自我介紹,本人認(rèn)真閱讀,每個同學(xué)的介紹都給了批語。這樣就基本掌握本班學(xué)生特點,從而為我制定班級工作目標(biāo)和選擇工作方法提供了可靠的依據(jù)。現(xiàn)10班的同學(xué)來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),彼此之間都很陌生,甚至相互還有些排斥和敵意。我的首要任務(wù)是要在盡可能短的時間內(nèi)建立一個團(tuán)結(jié)友好,彼此之間相識而又相互信任的班集體,要讓每位同學(xué)放棄原來的集體印象,盡快熔于到這個新的集體中來。班集體建設(shè)關(guān)鍵在于班委會的組建。所以我給了自己一個目標(biāo):在開學(xué)一周之內(nèi)要組建一個優(yōu)秀的班委會。組建班委會時,我發(fā)動同學(xué)要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓勵每位同學(xué)積極參與,毛遂自薦。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況,三天之內(nèi)成立了臨時班委會,同時我宣布一個月后全班民主選舉組建新的班委會,我號召每一個同學(xué)在這一個月內(nèi)能認(rèn)識班上所有同學(xué),并能和每一位同學(xué)有至少一次的交流和接觸。成立班委會后,我非常清醒的認(rèn)識到,整個班級風(fēng)格形成與班委會有直接關(guān)系,沒有一個積極,有效率,受同學(xué)們信任的班委會,班級工作將會一籌莫展。根據(jù)情況我對每位同學(xué)的分工進(jìn)行了詳細(xì)的說明,要求各同學(xué)各盡其責(zé),并鼓勵全班同學(xué)對班委會成員的工作進(jìn)行監(jiān)督,每月對班委會成員進(jìn)行評估,獎勵優(yōu)秀,淘汰不合格。經(jīng)常召開班委會,鼓勵同學(xué)放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽同學(xué)們意見和工作中的困難,幫助他們出主意,找方法,釋難點。給班委會創(chuàng)造工作鍛煉機(jī)會,讓他們主持主題班會,獨立開展課余活動,放手他們用自己的思維和方式去解決班級問題。同時,通過民主方式建立《棟梁班班級規(guī)章書制度》,做到班干部管理有"法"可依;同學(xué)們平時做事有一定的規(guī)則可循。為了讓班級每一位同學(xué)體會到班級管理的重要性,從開學(xué)初,班級就實行值日班長管理責(zé)任制,每天由一名同學(xué)擔(dān)任值日班長,負(fù)責(zé)班級各項任務(wù)活動的管理。經(jīng)過全班同學(xué),特別是班委會同學(xué)的努力,我們班基本形成了一個團(tuán)結(jié)友愛,積極向上,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,競爭激烈的主流。也建立起了一個文明健康,秩序良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
影響初中學(xué)習(xí)成績的因素有很多,但關(guān)鍵的一點是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動力,并不是真正的智力因素的制約。所以搞好高中階段的學(xué)習(xí)同樣要解決學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)問題。幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,從內(nèi)心深處發(fā)掘?qū)W習(xí)動力。我鼓勵他們以自己有興趣,成績較好的科目為起點,帶動其他科的學(xué)習(xí),幫助找回學(xué)習(xí)的信心。給每位同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),統(tǒng)一認(rèn)識,讓同學(xué)們意識到"不是別人要我學(xué),而是我要學(xué)"。高中學(xué)科特點決定了高中學(xué)習(xí)成敗一個重要因素是學(xué)習(xí)方法,如何找到適合自己個人的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,是高中和初中最大的不同。有些同學(xué)初中學(xué)習(xí)一直很好,到了高中發(fā)現(xiàn)自己也努力了,但成績不斷下降,這其中重要原因是沒有把握高中學(xué)習(xí)特點。依然按照初中的方式去學(xué)習(xí),肯定不能勝任高中的學(xué)習(xí)。我結(jié)合自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷,借鑒一些成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)方法教育。號召學(xué)生自己探索學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們經(jīng)常總結(jié)學(xué)習(xí)中的成功和失敗,探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,多和科任老師交流,從老師處獲得有關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)的教益,多和同學(xué)交流,學(xué)彼之長,避其所短。
同時,為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生一有閑時間就讀書的習(xí)慣。我?guī)ь^捐書,在班級建立"圖書角",購買了圖書柜、書報架,對學(xué)生捐上來的書進(jìn)行歸類、整理、編號,制定了《班級圖書管理、借閱守則》,有專人負(fù)責(zé)書記維護(hù)、管理。在語文課上、班會上我號召學(xué)生多有益讀書,除了課本教材之外,廣泛涉獵課外知識。多讀文藝作品,學(xué)好語文,增強(qiáng)語言表達(dá)能力和寫作能力;多讀科普知識書籍,體會科學(xué)魅力,體會偉人們思想的魅力。構(gòu)建完美知識系統(tǒng),做個有"文化"的人。今年報紙征訂時,為學(xué)生們征訂了十多種刊物,如《讀者》、《小小說選刊》、《環(huán)球日報》、《南方周末》等,以豐富學(xué)生課外閱讀。同時,我聯(lián)系書商,為學(xué)生購買了一些英漢對照讀物,既可以提高他們的英語閱讀水平,又能促使他們熱愛讀書。我計劃通過一年時間的努力,把班級建設(shè)成一個充滿書香氛圍的班級。
我強(qiáng)調(diào)高中階段是學(xué)習(xí)和生活,學(xué)習(xí)是主旋律,但不是生活的全部,生活中還有很多內(nèi)容和精彩,好玩、淘氣、思想和行為有時突破常規(guī)這很正常,給學(xué)生預(yù)留生活空間,發(fā)展個性。我反對壓抑和窒息學(xué)生的個性發(fā)展開展,也不會擔(dān)心給學(xué)生寬松的環(huán)境會影響班級秩序。積極正確的引導(dǎo),提高娛樂和生活品位,明確什么是高尚的、文雅的、健康的,應(yīng)該提倡并積極去參與的;強(qiáng)調(diào)什么是不健康的、庸俗的、低級趣味的、影響身心健康發(fā)展的,并命令禁止。豐富課余生活,培養(yǎng)興趣愛好,創(chuàng)造機(jī)會,讓學(xué)生登臺表現(xiàn),釋放激情,享受歡樂。籃球比賽場鼓動全班同學(xué)熱情為場上隊員加油,幾盡瘋狂。為此,我多次在班上強(qiáng)調(diào)要學(xué)生們多參加活動。本學(xué)期,除了體育活動以外,班級還組織了散文詩歌朗誦賽、辯論賽、元旦聯(lián)歡會等各種活動。除了班級活動以外,我還鼓勵學(xué)生走出班級,參加學(xué)校活動。學(xué)校組織的"第一屆相聲、小品、魔術(shù)大賽"上,我班有兩個節(jié)目參加,其中張倩、柴正英的相聲《戲說鄉(xiāng)音》獲得了第一名的好成績。學(xué)生正直青春年少,因此他們的高中生活應(yīng)該是豐富多彩的,我們老師一定要讓他們在高中三年中展現(xiàn)自己的才華,揮灑自己的激情,享受生活的歡樂。
加強(qiáng)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,要求每位同學(xué)律己律人。有些同學(xué)在初中有了一些不好的習(xí)慣,這些習(xí)慣有的影響學(xué)生個人學(xué)習(xí)和發(fā)展,有的影響到整個班級學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范明確那些是應(yīng)該做的,那些是不應(yīng)該做的,那些是積極的該提倡的,那些是錯誤要改正的。針對不同學(xué)生提出明確目標(biāo)。對不良習(xí)慣較多的同學(xué),給予改正習(xí)慣的時間,并要求其他同學(xué)進(jìn)行幫助。提出創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境是靠大家的努力,靠每一個同學(xué)的貢獻(xiàn),一個和諧、文明、有益于全班同學(xué)學(xué)習(xí)生活的秩序是每位同學(xué)的愿望,誰破壞了這種秩序要受到全班同學(xué)的聲討和鄙視,形成良好的班級輿論。人非圣賢,熟能無過,何況學(xué)生正值輕少年,由于認(rèn)識、行為、習(xí)慣上的因素,出現(xiàn)一些錯誤也是正常的。關(guān)鍵如何面對錯誤。教育學(xué)生要做一個誠實的人,犯了錯誤要坦然面對,坦然接受老師的教誨,批評甚至懲戒。要認(rèn)識錯誤,改正錯誤,避免少犯錯誤,更不能再犯同樣錯誤。
當(dāng)然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績。
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇三
新的一年已經(jīng)到來,回顧本期的工作,可謂是點點滴滴歷歷在目,第一學(xué)期個人工作總結(jié)。現(xiàn)將本期個人的工作情況匯報如下:
在思想道德方面,本人堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七中會精神。服從上級領(lǐng)導(dǎo),立足本職工作,認(rèn)真完成各項任務(wù)。時刻以學(xué)校大局為重,團(tuán)結(jié)同志,開拓進(jìn)取。
本期我擔(dān)任學(xué)校3-6年級的信息技術(shù)教學(xué)任務(wù),我充分利用新機(jī)房建設(shè)的契機(jī),安裝各種學(xué)生訓(xùn)練軟件,以滿足學(xué)生訓(xùn)練和上課的需要。我認(rèn)真鉆研教材,研究學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的所想所思,了解他們對信息技術(shù)的看法,從而改變自己教學(xué)的方式和內(nèi)容。創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)情景,下載或制作各種教學(xué)課件,來幫助學(xué)生吸收知識,掌握技能。充分利用學(xué)生對信息技術(shù)的強(qiáng)烈興趣,開設(shè)信息技術(shù)興趣小組。每天放學(xué)后訓(xùn)練半個小時。內(nèi)容主要包括師生共寫博客,制作多媒體作品等。
本期我擔(dān)任品科信教研組的組長,我教研組成員年齡老中青分布平均,各自都有自己的專長。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位成員齊心合力,每周按時教研,記錄教研過程,及時發(fā)布教研成果。平時每位成員都以大局為重,通過不斷的交流,大家已經(jīng)形成一種默契,把所有的任務(wù)做的井井有條。教研活動,新聞報道,臨時任務(wù)等無不彰顯出我組的凝聚力。
本期我作為網(wǎng)絡(luò)管理員,認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)管理工作。保證網(wǎng)絡(luò)的暢通,每一臺計算機(jī)的正常運行,定期對電腦進(jìn)行殺毒、升級、清理、修復(fù)等工作。同時也保證備課室的電腦正常運行,包括打印機(jī)等設(shè)備的維護(hù)等工作。解答老師們遇到的各種網(wǎng)絡(luò)故障。認(rèn)真完成學(xué)校交給的各種臨時性任務(wù)。
本期中我積極參加上級的各項活動。被評為中心校網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)個人,通過了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全員考試;我的論文《淺談信息技術(shù)課中如何滲透德育教育》獲省級三等獎等。小小的榮譽只能代表過去,我會一如既往的努力工作,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷開拓創(chuàng)新,使各項工作更上一層樓。
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇四
人若要是會總結(jié)自身,就能完善自身;要是會總結(jié)過去,就能指引未來。以下是小編搜集整理的大專生學(xué)期末個人總結(jié),歡迎閱讀。
大學(xué)的時光真的過的很快,一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,日子過得確實很快,所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣,只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊。對于在_____的這一年半的學(xué)習(xí)生活,總的來說,我覺得還是挺好的、挺充實的。
在學(xué)習(xí)上,相比大一來說是有很大進(jìn)步的,比以前自覺了很多,不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個很好的機(jī)會,我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念,我才堅持下來了。一節(jié)課,不能說對我們的未來有多么的重要,但至少能學(xué)習(xí)到一點東西。知識,也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的。其實,我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對這門學(xué)科的興趣。在課余時,我經(jīng)常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,從中我學(xué)習(xí)到了很多,不僅開拓視野,而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還是比較滿意的。
在思想上,我覺得整個人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去,只是每個人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會長大,也可以說,人的一生就是在時間賽跑,在這個過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成。現(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。
在生活上,我覺得我還是一個比較會生活的人,就算學(xué)習(xí)太累,還是會去享受生活的樂趣的。這個學(xué)期的高中。
同學(xué)聚會。
專業(yè)一起秋游宿舍聚餐專業(yè)男生去k歌等,我都玩的非常高興。不過,貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€人,你要反省了,點點。其實我每天都特想早點起來去吃早餐,但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以,現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。有時放假也回家,雖然在家也很無聊,但就是喜歡宅在家里。在寢室里,室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面,我也比較滿意,有點遺憾的是我們報的星級寢室居然沒選上,關(guān)于某某生活部的干事打電話跟我說,恭喜你們通過了第一輪,請準(zhǔn)備第二輪的檢查。然后也沒人來檢查,在第二輪的時候我們就直接淘汰了,對于這件事,我笑了,微笑。
總之,生活不就是這樣,有樂也有苦。生活中我邊的更自信,每天都給太陽一個陽光般的微笑。“衛(wèi)生百分百”那是我們的。
口號。
和部標(biāo),“文明宿舍”就是我們的見證,“流動紅旗”就是我們努力的回報,我們的動力是“環(huán)境造就人才,一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚。“團(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,作為宿舍長,我出演的是指揮者的角色,我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。
在人際上,和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業(yè)需要良好的口才和人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會繼續(xù)努力的。
關(guān)于下個學(xué)期的展望,下個學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,學(xué)科的增多,學(xué)習(xí)壓力也會隨之增加。不過,我會更加努力的。世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。
對公文寫作課的建議:
很高興自己能在當(dāng)初選擇了這門課,而且在每節(jié)課上,也確實學(xué)到了很多東西,例如學(xué)會了寫。
邀請函。
能更加看懂各種公文并明白他們的一些特點。對于這門課我覺得其使用價值是很高的為了讓它更有價值我建議需要在以下幾個方面做的更好:
一、結(jié)合實際的學(xué)習(xí)、工作和生活,加重對公文中最為實用的文體的教學(xué)和練習(xí)的力度,使這一科更實用。
二、課堂教學(xué)時多結(jié)合工作、生活講解實例,讓大家更感興趣,從而活躍課堂氣氛。
三、加大實用文體的練習(xí)。希望在老師和同學(xué)的共同努力下,這門課可以成為咱們礦大最好的一門課程!加油!
自x年9月入學(xué)之后,我便投入了緊張而又精彩的大學(xué)生活。在這半年中,本人嚴(yán)格認(rèn)真遵守學(xué)校和院系的各項。
規(guī)章制度。
尊敬老師,熱愛班級體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項社團(tuán)和實踐活動,刻苦努力學(xué)習(xí),虛心認(rèn)真地向老師和同學(xué)請教和澹臺,做好學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,完成了學(xué)校規(guī)定的本學(xué)期的全部課程。
通過這半年的自身努力,再加上老師的辛勤培育,我已經(jīng)比較深入系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)課程,為畢業(yè)后的工作和深造打下了堅實的基礎(chǔ)。與此同時,在不斷學(xué)習(xí)過程中,我也逐漸總結(jié)掌握了學(xué)習(xí)方法,積極主動學(xué)習(xí),變成了學(xué)習(xí)的主人公,為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)知識做好了充分的準(zhǔn)備,同時也為自己的終身學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
我一直堅持在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐的方法,將理論和實際結(jié)合起來,將這幾年學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到各項實踐當(dāng)中之中,用學(xué)到的知識去科學(xué)地分析身邊的各種現(xiàn)象,通過學(xué)習(xí)提高了自身實踐能力,也使得自己有了從事更高層次工作的信心、能力和本領(lǐng)。
時間如流水匆匆而過。轉(zhuǎn)眼間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過去。從學(xué)期初?到學(xué)期末?我收益頗豐。接下來?我將從學(xué)習(xí)?生活?和業(yè)余活動四個方面作一個總結(jié)。
一、在學(xué)習(xí)上,上個學(xué)期由于剛來到嶄新的大學(xué)校園,一切還不是那么適應(yīng)。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!
二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,4個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。另外,我最自豪的一點就是我們宿舍都很愛干凈,在這么理解和舒適的環(huán)境里相信我們一定能夠舒心地過完這四年大學(xué)生活。
三、在業(yè)余生活中上,我們經(jīng)常幾個同學(xué)一起去跑步運動。我們每兩三天就一起到操場去跑步。運動時人的一生所不可缺少的,所謂‘身體是革命的本錢,’所以我很慶幸,生活在這個熱愛運動的集體中。
縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增劃上完美的句號。
總之,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇五
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的第一學(xué)期個人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
天天扳指算著寒假的到來,十只手指不夠用,變成一百只手指,用完了后,才想到用十進(jìn)制,而且寫總結(jié)只要用兩根手指,早知這樣,何必當(dāng)初?可是扳過的手指在也扳不回來,而且再沒有多扳一次的機(jī)會了,很榮幸,這是我用十只手指寫出來的文章,好似若有所思,嗯,又一學(xué)期過去了,又要寫五百字的總結(jié)了。
一閉目,什么都回想起來了,剛上初二的我們,在學(xué)期剛開始時,吵鬧聲助陳亮一跳上五樓再滾到三樓來找于哲暉的麻煩,連我也遭殃讓我的成績從三樓跳到地下車庫,辛虧我跑了一學(xué)期的操場圈,我才能有力氣從車庫邁回三樓教室······我這學(xué)期失去了很多東西,這樣才能收獲到各種各樣的東西。學(xué)習(xí)上,我注意到了許多的東西。
1.我的語文雖然有作文的小技,但還是基礎(chǔ)不扎實,期中考試基礎(chǔ)扣分過多,主要是文言文的字詞解釋,看來我在期終考試上要好好復(fù)習(xí)一下。
2.作文雖有小技,但語言天馬行空,要是降落到位還好,就怕越飛越高,成為星座,還是要像張城捷一樣腳踏實地,走好每一步。
3.數(shù)學(xué)成績忽上忽下,極其不穩(wěn)定,除了函數(shù)外都一無所知,照現(xiàn)在的情況看,我必須要學(xué)好數(shù)學(xué),照別人說,考試?yán)砜谱罾帧?/p>
4.英語,一門外語,七年級上學(xué)期被推崇備至的學(xué)科,因為"基礎(chǔ)好,就不怕學(xué)不好""鐘老師像陳亮一樣精干",所以加強(qiáng)英語的重?fù)?dān)全壓在鐘老師身上,我們忘記去分擔(dān),全班的英語水平普遍下降,現(xiàn)在九十分以上已經(jīng)寥寥無幾了。真希望聽見"下周英語默寫,m1默到m12錯xxx個抄幾遍"的話。
5.英語的作文比起語文的作文遜色多了,字?jǐn)?shù)又少,六十個字,語文六百個字,英語作文一扣三分,語文作文一扣九分,拽死了?英語終于要發(fā)威,作文一扣五分,這下語文沒話說。
6.科學(xué)已經(jīng)有興趣,并且連連獲勝,可就是比不上牛頓(程勝東),所以還是學(xué)學(xué)莫泊桑(張城捷)吧。
7.社會,陳亮的拿手好戲,只要跟隨陳亮主義社會主義建設(shè)精神社會就沒問題了,關(guān)鍵還是看底下的人實施的到不到位。
8.思品被社會打敗,看來社會是重點,不用學(xué)思品。
當(dāng)然是認(rèn)真的,不是開玩笑,語文有可能在基礎(chǔ)或作文上打下滑鐵盧,數(shù)學(xué)可能因為這個學(xué)期的分?jǐn)?shù)的方差算錯零點零零零幾,就放棄平均數(shù)了,英語用成現(xiàn)在時而不是過去式而扣五分,科學(xué)如果不注意,不光是牛頓能超過我,就連莫泊桑也行,所以要好好通上電路來算算我的電阻是個什么大概,家用電壓二百二十伏電得活我不,社會還是,還是認(rèn)真點吧,理提綱不要理錯。正如我日思夜想的一樣,態(tài)度決定一切。我的'字就是一個軍隊,不過是由一大堆醉鬼組成的,站的歪歪扭扭但看上去很有藝術(shù)感,我要用這支軍隊去逐鹿群雄,所以,它就需要一個教官去收拾它,天天跑圈,鍛煉一學(xué)期后,終于站出個樣來了。終于敢跟別人交流了,就這一點算超前了,敢跟老師交流了,還會開玩笑,成為良民了。
我的軍隊要跑圈,我自然也要跑圈,可是我卻跑成了東亞病夫,一點風(fēng)吹草動都要有噴嚏,所以,我要多吃飯補(bǔ)充我肋骨上的肉,不要受涼。玩笑開的足夠了,也不敢開了。失去了刻骨銘心的是,我把徐老師說成了孔乙己,以致讓我在也不敢面對他了,和勞技老師叫陣,毀了我積攢一年的形象。每一根指頭上都鍍滿了傷口,不過也許有些糖漿粘在上面,時時刻刻都想去沾一口,何況我沒有用十進(jìn)制,有幾千個指頭去添,不過也要加強(qiáng)扳指的力度,哪怕是在風(fēng)雪載途的冬天,在這個學(xué)年一定會做的出色的,天哪,總結(jié)寫完了,我還要總結(jié)呢。
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇六
作為一個班主任工作更是一種復(fù)雜而艱巨的任務(wù),從教大學(xué)生多年來,一只擔(dān)當(dāng)班主任工作,我能真切實在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射,是忙碌身影的浮現(xiàn),是無私愛心的閃耀。如果說教師是太陽底下最光輝的事業(yè),那班主任老師就是這個事業(yè)中最靚麗的一抹色彩。回顧本學(xué)期工作,總結(jié)如下:。
一:加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。
這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對他們進(jìn)行思想品德教育教育他們增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會,結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,在班會課上做相應(yīng)的安排。
二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用。
酒吧交際花如狼似虎,下藥迷暈12男!
俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮拇蛩愕取_@樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。
三、為人師表,率先垂范。
俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會,相信在今后的工作中,我會以更大的信心和熱情投入到工作中去,加倍努力,讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇七
??? ?? 歲月如流水,送走了20xx年忙碌的身影;冬雨將所有的灰塵洗凈,迎來了2012年輕快的腳步,走過人生的每一步,我們都不得不感慨歲月流逝的疾速,同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),每一點一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的。
??? 在不知不覺中自20xx年參加工作已有11年的光景了。自工作以來,我能夠堅持踏踏實實為人,兢兢業(yè)業(yè)做事。總的感覺是:勞有所得,一份耕耘,一份收獲。下面我就將自己的工作總結(jié):
??? 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加園本培訓(xùn),新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
??? 我能努力鉆研業(yè)務(wù),在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,多次到長興三大幼兒園參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗帶回來,融入到自己的工作當(dāng)中去。課堂上我能組織好教學(xué),關(guān)注全體幼兒,注意信息反饋,調(diào)動幼兒的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)幼兒的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,教學(xué)中提問面向全體幼兒,注意引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
??? 熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,認(rèn)真細(xì)心地照顧幼兒的在園生活,掌握每位幼兒在園的不同之處;信任幼兒,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體性;關(guān)心幼兒,讓每位幼兒的身心都獲得最大程度的發(fā)展;鼓勵幼兒,充分激發(fā)幼兒的`學(xué)習(xí)創(chuàng)造性。讓幼兒在學(xué)中有玩,玩中有學(xué),取得最好的學(xué)習(xí)效果,讓他們都感受到老師的關(guān)心。
??? 特殊幼兒特殊對待,盡量做到把每位幼兒都看作是一根獨特的琴弦。比如我們班有一位特殊孩子叫盧昕皓,他的自理能力和語言表達(dá)能力都很差,行為習(xí)慣也與別的孩子不一樣。于是我平時就和他多交流,希望他與我多說話,經(jīng)過不懈地努力,他終于有了很大的進(jìn)步,如:會自己對老師說“我要上廁所”;會自己說“我還要吃飯”;會自己排到隊伍中去……昕昕的媽媽很高興,拉著我的手一個勁兒地說些自己的無奈與感謝的話,她說她非常感謝我們對昕昕的照顧和關(guān)心,我感到很自豪,對昕昕媽媽說:“放心吧,這是我們應(yīng)該做的!”
我能熱情接待家長,運用多種方法與家長加強(qiáng)聯(lián)系,互相溝通,共同商討教育方法,協(xié)調(diào)教育步驟。無論在什么情況下,都尊重幼兒家長,耐心細(xì)致地做好家長工作,不傷害他們的感情,讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長,讓幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。
??? 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
??? “進(jìn)無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,我負(fù)責(zé)幼兒園業(yè)務(wù)工作,本學(xué)期我們幼兒園創(chuàng)省二級,所以平時就經(jīng)常性的不在班級里,讓與我一起搭班的老師承受了很多額外的工作。
走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
???? 回眸走過的這一學(xué)期,點點滴滴的痕跡都是我悉心耕耘的收獲,時時刻刻的反思才能讓我更好地領(lǐng)悟工作的真諦。揮一揮手,告別昨天;抬頭遠(yuǎn)望,燦爛的明天等待著我不斷奮進(jìn)!
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇八
9月10號早上6:36我和爸爸到了合肥,八點多我們坐著校車到了安徽醫(yī)科大學(xué)。校車開進(jìn)安醫(yī)大那一刻起,我就明白,我不再是一個孩子,而是一個一只腳踏進(jìn)社會的人。時間溜得飛快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了,我逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活,也改變了很多。
生活應(yīng)該算是變化最大的,高中時我在外面租房子,媽媽來陪我,給我做飯洗衣服;而現(xiàn)在一切都要自己動手。高中的生活兩點點一線:自己的小窩—教室;然后以輕松的大學(xué)生活激勵自己。進(jìn)入大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn),這里的生活并不像想象中的那么簡單,雖然有著各色各樣的社團(tuán),我參加了輪滑社和乒乓球社,課程卻不是簡單了些。尤其是醫(yī)學(xué),課程多,內(nèi)容也比較繁瑣,每天要起的很早跑去教室自習(xí)。有時候會覺得累,會抱怨,但是時間久了就會適應(yīng)這種生活,把它當(dāng)成了一種樂趣。媽媽常說:“吃得苦中苦,方為人上人。”我一直銘記于心。所以,我會堅持下去。
我算是個“外生內(nèi)熟”的人,結(jié)交新朋友對我來說有點小困難。得知自己被錄取的時候,我加入了一個安醫(yī)大新生群,結(jié)識了一些和我一樣的新生朋友。在寢室里,我們四個算是很談得來的朋友,閨蜜。雖然大家彼此性格不同,卻從未吵過架,總是有說有笑的。我們四個偶爾一起逛街,一起去吃火鍋,這個學(xué)期留下了很多歡樂時光,大部分都是與朋友們一起度過的。
學(xué)習(xí)是我唯一要愧疚的地方。高考完三個月把我的懶散全釋放了出來,對大學(xué)學(xué)習(xí)的錯誤認(rèn)識讓我一度懈怠了學(xué)習(xí)。大半個學(xué)期的時間被我用來放縱自己的懶惰,我比較宅,總是在寢室里,寧愿對著手機(jī)電腦發(fā)呆,也不愿去看那苦悶呆板的課本。在臨近考試的那段日子里,我才撿起自己已經(jīng)荒廢了許久的課本,每天跑去教室或圖書館“預(yù)習(xí)”。雖說我很幸運地躲開了“掛科”,但是成績也不夠理想。一分耕耘一分收獲,我的懶惰和不夠認(rèn)真造成了我這樣的結(jié)果。實驗課時,我和搭檔動手能力不好,也因此耽誤了不少時間。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我也感受到了大學(xué)知識與高中知識的不同,它不再讓我們直接依賴課本,而是通過課外深入了解學(xué)習(xí)專業(yè)知識和主動擴(kuò)展知識面;而且課本也變得有專業(yè)性,里面的內(nèi)容比高中更加詳細(xì)深入。時間走了再也不會回來,我也不會去用現(xiàn)在的時間后悔過去。立足當(dāng)下,計劃未來,我不能再懶散下去。下學(xué)期,將會有一個勤奮的我,認(rèn)真地聽課,認(rèn)真地學(xué)習(xí),也爭取拿獎學(xué)金。
我不大喜歡湊熱鬧,所以社團(tuán)只報了輪滑社和乒乓球社。偶爾雙休日或者晚上沒有課的時候會興沖沖地到操場學(xué)習(xí)輪滑和乒乓球技術(shù),但是聚會的時候我并不常去。下學(xué)期希望我能夠拿出勇氣多與人交往,融入社團(tuán)的大集體。
這學(xué)期總的對我來說是個非常有價值的經(jīng)驗,我逐漸學(xué)會如何獨立地生活,如何只靠自己去做事,如何判斷是非。雖然我只是初入大學(xué),道行尚淺,但在下個學(xué)期,在我人生路上,我會吸取教訓(xùn),改正不足,做到更好。
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇九
大學(xué)的時光真的過的很快,一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,日子過得確實很快,所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣,只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊。對于在xxxxx的這一年半的學(xué)習(xí)生活,總的來說,我覺得還是挺好的、挺充實的。
在學(xué)習(xí)上,相比大一來說是有很大進(jìn)步的,比以前自覺了很多,不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個很好的機(jī)會,我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念,我才堅持下來了。一節(jié)課,不能說對我們的未來有多么的重要,但至少能學(xué)習(xí)到一點東西。知識,也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的。其實,我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對這門學(xué)科的興趣。在課余時,我經(jīng)常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,從中我學(xué)習(xí)到了很多,不僅開拓視野,而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還是比較滿意的。
在思想上,我覺得整個人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去,只是每個人的'經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會長大,也可以說,人的一生就是在時間賽跑,在這個過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成。現(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。
在生活上,我覺得我還是一個比較會生活的人,就算學(xué)習(xí)太累,還是會去享受生活的樂趣的。這個學(xué)期的高中同學(xué)聚會、專業(yè)一起秋游、宿舍聚餐、專業(yè)男生去k歌等,我都玩的非常高興。不過,貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€人,你要反省了,點點。其實我每天都特想早點起來去吃早餐,但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以,現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。有時放假也回家,雖然在家也很無聊,但就是喜歡宅在家里。在寢室里,室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面,我也比較滿意,有點遺憾的是我們報的星級寢室居然沒選上,關(guān)于某某生活部的干事打電話跟我說,恭喜你們通過了第一輪,請準(zhǔn)備第二輪的檢查。然后也沒人來檢查,在第二輪的時候我們就直接淘汰了,對于這件事,我笑了,微笑。
總之,生活不就是這樣,有樂也有苦。生活中我邊的更自信,每天都給太陽一個陽光般的微笑。“衛(wèi)生百分百”那是我們的口號和部標(biāo),“文明宿舍”就是我們的見證,“流動紅旗”就是我們努力的回報,我們的動力是“環(huán)境造就人才,一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚。“團(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,作為宿舍長,我出演的是指揮者的角色,我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。
在人際上,和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業(yè)需要良好的口才和人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會繼續(xù)努力的。
關(guān)于下個學(xué)期的展望,下個學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,學(xué)科的增多,學(xué)習(xí)壓力也會隨之增加。不過,我會更加努力的。世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。
對公文寫作課的建議:
很高興自己能在當(dāng)初選擇了這門課,而且在每節(jié)課上,也確實學(xué)到了很多東西,例如學(xué)會了寫邀請函,能更加看懂各種公文并明白他們的一些特點。對于這門課,我覺得其使用價值是很高的,為了讓它更有價值,我建議需要在以下幾個方面做的更好:
一、結(jié)合實際的學(xué)習(xí)、工作和生活,加重對公文中最為實用的文體的教學(xué)和練習(xí)的力度,使這一科更實用。
二、課堂教學(xué)時多結(jié)合工作、生活講解實例,讓大家更感興趣,從而活躍課堂氣氛。
三、加大實用文體的練習(xí)。希望在老師和同學(xué)的共同努力下,這門課可以成為我們礦大最好的一門課程!加油!
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇十
其實大二第一學(xué)期真的過的很快,開學(xué)那天好像也才過去不久,大二第一學(xué)期個人總結(jié)。總的來說,還是那么懶惰、那么討厭麻煩,不過也有成長的地方。現(xiàn)在我分三部分來總結(jié),分別是生活、學(xué)業(yè)跟工作。
首先是生活方面,感覺跟大一的時候已經(jīng)有了明顯的差別,少了許多繁瑣的事情,多了很多空閑時間,有點遺憾就是沒好好把握好那些空閑的時間,歸根到底還是懶惰。我覺得好的一面是這學(xué)期身體沒以前那么差,吃嘛嘛香,目前體重已經(jīng)達(dá)到110多斤了,不過沒有經(jīng)常鍛煉,所以體能還是不行,下學(xué)期體育又要考試,看來又要開始規(guī)劃時間去鍛煉體能,其實也就是堅持去球場跑步就好。在感情方面吧,還是繼續(xù)單身,似乎這個沒必要說哈。最后還是要謝謝同學(xué)老師的照顧才行。
然后就是學(xué)業(yè)啦,這也是最重要的一方面。由于大一下學(xué)期對學(xué)習(xí)的漫不經(jīng)心而導(dǎo)致的掛科,所以一開學(xué)就要進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),但學(xué)校很晚才開始補(bǔ)考,課本也是看了又看,還好補(bǔ)考通過了,更幸運的是這學(xué)期也沒掛科,最好爭取以后都不要掛科啦,補(bǔ)考是件很麻煩的事情,接下來就是期中考試,其實期中考試也沒什么好考的,就數(shù)學(xué)分析跟概率論考而已。再接下來就是英語四級啦,我的英語一向都是很垃圾的,這次考四級的之前本來是有計劃好復(fù)習(xí)的,怎么說呢,還是因為懶就沒實行好,所以考四級的時候算是裸考了,也不能說算是,根本就是裸考了,做四級的時候似乎什么都不懂,不過也不知道怎么的最后也把題目都做了,還是等下次再考吧,這次沒什么希望通過了。這學(xué)期也報了證券考證,這次不像以前那么沖動了,先報基礎(chǔ),慢慢來,應(yīng)該是今年3月份考吧。印象最深的還是那次逃課被輔導(dǎo)員叫去辦公室問話。最后就是期末考試?yán)玻?科我是覺得我會掛的,最后還是老師給力,低分飄過。所以也變成了那種一直說掛科什么的最后考的很順利的人,這樣似乎很多人會討厭我。。。總的來說吧,學(xué)習(xí)也就那樣,馬馬虎虎,沒有一個很高的目標(biāo),也沒有一個很明確的方向,該學(xué)什么就學(xué)什么,還有,圖書館什么的這學(xué)期沒去過,估計以后都會很少去的。這學(xué)期也沒學(xué)什么其他的課外知識技能那些東西。
最后就是工作方面,在這方面吧,似乎沒什么好講的,從大學(xué)開始以來,沒去參加過什么兼職,最多也就是學(xué)校里面安排的任務(wù),這學(xué)期有參加過迎接新生的志愿者,其他的好像也沒什么印象很深刻的了。對了,就是開學(xué)那會把大一剩下的一部分工作完成了,其他的就交給了新班長了。所以這學(xué)期在這方面也沒什么好總結(jié)的了。
以上不知道算不算是份總結(jié)啦,雖然有學(xué)過怎么寫個人總結(jié),學(xué)到的東西都還給老師了。希望在xx年能有一個明確的目標(biāo)或者方向,看了下學(xué)期的課表還真是就上課已經(jīng)沒什么時間去發(fā)呆了,再說什么下學(xué)期好好努力的那些話已經(jīng)沒意思了。。。很多東西還真是到時候才能有一定的計劃,只是希望以后能不再那么懶惰、不再那么討厭麻煩,也不再那么內(nèi)向沉默。
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇十一
時光飛逝,短短的一個學(xué)期又即將過去,回首這一學(xué)期以來的工作,有收獲有失落,有抱怨有幸福,有委屈有快樂,但收獲最多的還是滿滿的感動。
我想從以下幾個方面來總結(jié)一下我這一學(xué)期的工作。
在我的思想中,我始終堅信“愛的教育”。通過參加一些心理健康研討會,我對孩子們的內(nèi)心世界產(chǎn)生了極大的好奇。其實所有的孩子們都需要老師的愛和關(guān)懷,尤其是單親家庭的孩子和留守兒童,他們迫切希望在老師那里尋求到他們所缺失的愛。他們會用自己認(rèn)為可以引起老師注意的方式來吸引老師,以尋求關(guān)注。因此在教學(xué)的過程中,通過與家長及學(xué)生們的溝通,我已經(jīng)大致了解各個孩子的家庭環(huán)境,這樣便于我與他們的溝通,盡自己最大的努力來關(guān)注他們。人們都說大愛無痕,但是我希望用自己的小愛讓孩子們感受到溫暖,感受到幸福。
自己已經(jīng)從教一年了,對于教育教學(xué)方面還是有一定的自信的,自己站在講臺上總是感覺精力充沛,有時生病上課時,也感覺病就像一下子好了一樣,總是充滿激情,那時我就知道我喜歡這個講臺。
一個人的態(tài)度決定一個人的高度,我時常告誡自己教育教學(xué)的態(tài)度一定要端正,每當(dāng)自己想要懈怠的時候,總是提醒自己,孩子們正在等著你,不可以放松自己。
這一學(xué)期,我自己在班級里進(jìn)行了差不多一個月的“每天一個小故事”的活動,這主要受學(xué)生們回家積極準(zhǔn)備故事的啟發(fā),每天學(xué)生自愿報名,第二天來給大家講個小故事,多為成語故事,其實效果還不錯,這樣既鍛煉了學(xué)生,也促進(jìn)了自己的學(xué)習(xí),在學(xué)生講故事之前,我都會在前一天把這個故事讀熟,這樣我就可以在講臺上給演講者做補(bǔ)充,學(xué)到很多。
在這一學(xué)期中,為了積累講臺經(jīng)驗,自己參加了安全教育優(yōu)質(zhì)課的評比活動,并獲得公開課,雖然成績不佳,但是自己從中有所收獲。為了記錄和學(xué)生生活的點滴以及自己對教學(xué)和對學(xué)生教育的思考,我用文章的形式把他們記錄下來,并在“煙臺市中小學(xué)心理健康教育網(wǎng)”和《煙臺開發(fā)區(qū)教育》上發(fā)表,一共9篇。
在這一學(xué)期中,我積極參加學(xué)校及區(qū)里組織的各種活動,如學(xué)校里組織的班班通培訓(xùn),在此培訓(xùn)中學(xué)會了如何使用班班通,而不僅僅局限于只用班班通來播放ppt,為以后多樣化的展示課堂內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。同時還參加了市里舉行的小學(xué)心理健康研討會,會中各位專家講授了關(guān)于老師和學(xué)生的各種心理問題,也提出了相應(yīng)的解決措施,這樣自己能夠正確的應(yīng)對班級中發(fā)現(xiàn)的問題,從學(xué)生們的角度思考問題。在這之后去聽了語文優(yōu)質(zhì)課的展示,這讓自己對語文有了一個全新的認(rèn)識,原來語文課還可以這樣上,但是單元教學(xué)對于我來說還是有一定的難度的,以此激勵自己,希望自己有新的突破。
(一)教學(xué)方面。自己有時在沒有充分備好課的前提下就會去上課,這樣有時會讓自己覺得手忙腳亂,而且有時在講臺上備課不充分,就會底氣不足,不能很好的給學(xué)生們擴(kuò)充相應(yīng)的知識。自己應(yīng)在備好課的前提下上課,不備好課絕不上課。
(二)班級管理方面。可以說自己這是第二年做班主任了,雖然已經(jīng)有了經(jīng)驗,但是班級管理的結(jié)果還是不太理想,無組織無紀(jì)律的現(xiàn)象還是存在,沒有形成嚴(yán)格的班規(guī)來約束好學(xué)生,以致于學(xué)生拖沓懶散。
(三)與學(xué)生和家長溝通方面。小孩子都是喜歡粘著老師的,但自己有的時候心情不好,就會大聲呵斥他們,這種做法是相當(dāng)不應(yīng)該的。對待家長自己從心里面有一種抵觸的情緒,有的家長不太懂一些問題可能就會把他歪曲,自己沒有從他們的角度去思考,反而去抱怨他們的無理。
綜合以上幾個問題,自己下半年主要有以下幾個打算:
(一)認(rèn)真對待每一堂課,每一個學(xué)生。每一個學(xué)生都是一
個可愛的精靈,都是他們父母手中的寶,他們也是我心中的寶,只有認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,才是真正對他們負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)。
(二)積極參加學(xué)校及區(qū)里組織的各種活動。學(xué)無止境,自己在每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中都會有所收獲,哪怕只有那么一點點,但積累的多了就成為了財富。
(三)嚴(yán)格管理班級。制定一定的規(guī)章制度,讓學(xué)生們在行動上會有所思想束縛,通過班會等形式讓學(xué)生們了解并明白作為小學(xué)生我們應(yīng)該遵守的禮儀規(guī)范。
(四)多多加強(qiáng)與學(xué)生的溝通。尤其是對于問題學(xué)生,從開學(xué)伊始就不放棄他,督促他們學(xué)習(xí),我相信他們一定會有相當(dāng)大的進(jìn)步。
(五)將因材施教真正地運用到教學(xué)中。通過一學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn)班級里的兩級分化比較嚴(yán)重,好的學(xué)生就特別好,差的學(xué)生就特別差,我將繼續(xù)思考,該如何進(jìn)行因材施教,這就需要在教學(xué)中摸索了。
回首過去,積累經(jīng)驗;面向未來,信心滿滿,相信自己一定可以做到更好。
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇十二
忙忙碌碌的一個學(xué)期又接近了尾聲,回想這學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):
一:政治思想方面:
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加團(tuán)里組織的各項活動,發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、樂于幫助同事進(jìn)步、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。服從園領(lǐng)導(dǎo)對我的工作安排,積極配合完成各項工作。
二:教育教學(xué)方面:
我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動,提前備課,運用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積擔(dān)任“區(qū)角實驗班”,配合園里的領(lǐng)導(dǎo)及康樂園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí)把班級的區(qū)域搞的有聲有色,做到區(qū)域與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。根據(jù)不同的主題及孩子的表現(xiàn)及時調(diào)整不同的區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實證明,善于總結(jié)才會不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析,對自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。堅持每周寫觀察日記,捕捉教育實踐中的點滴火花。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應(yīng)手。
三:班級管理方面:
承擔(dān)班主任工作的我,及時協(xié)調(diào)三位教師的工作,并積極配合分工管理好班級工作,同時讓幼兒也做班級的小主人,讓他們當(dāng)任小班長、小組長,培養(yǎng)了幼兒的服務(wù)意識,同時讓幼兒進(jìn)行鍛煉。班級工作井井有條,班級常規(guī)好受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚。同時班級在本學(xué)期多次被評為月先進(jìn)班級,本人還獲得一次月崗位之星。
四:在家長工作方面:
了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切,認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,平均每半個月聯(lián)系一次,如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。同時開展親子活動,帶領(lǐng)家長和孩子一起到大自然游玩,增進(jìn)了班級家長之間的感情,班級的各項工作得到家長的支持。
五:自身進(jìn)步:
在本學(xué)期,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,參觀其他園以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。特別在在區(qū)域活動開展上,不僅在理論上豐富了,同時實踐上也逐步積累一定的經(jīng)驗。在班級管理工作上,也更知道如何去做好一名班主任,同時在班級家長工作上,也知道要如何更好的開展家長工作。同時不斷的學(xué)習(xí),大專考試已經(jīng)畢業(yè),下階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)則是幼教本科的學(xué)習(xí)。
六:不足之處:
區(qū)域活動的研究仍不能放松,在幼兒區(qū)域活動中的區(qū)域流動上仍比較欠缺,同時區(qū)域的目標(biāo)落實也是有所欠缺,這是下學(xué)年的工作學(xué)習(xí)重點。
我相信在我的虛心求教下,以:吸取他人之長,補(bǔ)己之短的態(tài)度,我會慢慢的成長。
20xx.1.4。
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇十三
本學(xué)期,我所任教的理科實驗班高二(16)班,由41個男生和21個女生構(gòu)成。(流失學(xué)生一名,李曉彤同學(xué)戶口遷移到香港,去了香港上學(xué)。)在高一下學(xué)期的基礎(chǔ)上,有效得以延續(xù)。一學(xué)期下來,整體而言,班級總體發(fā)展良好,常規(guī)管理扎實有效;成績進(jìn)步顯著,政教處的各項檢查情況優(yōu)良,十月、十二月都被評為文明班級。兩次月考中,虛擬達(dá)線人數(shù)、各科平均分都位居前列。十月月考全部達(dá)到二本線以上,超一本人數(shù)在五個實驗班中居第一。十二月月考全部達(dá)到二本線,超一本人數(shù)在五個實驗班中稍有不足。雖然貌似第二次考試有所退步,實則第二次考試比第一次考試,人均年級排名進(jìn)步近一名。個人認(rèn)為經(jīng)過這半年的學(xué)習(xí)與提高,有了穩(wěn)健的成長與進(jìn)步!現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
主要工作。
(四個方面)。
01。
開展理想教育。
引導(dǎo)學(xué)生切實樹立遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。高一下學(xué)期曾在開學(xué)第一周起,連用四周談理想與抱負(fù),讓學(xué)生明確目標(biāo),寫勵志格言。在公眾號發(fā)誓言墻,為學(xué)生制作小卡片。本學(xué)期主要是鞏固已有的成果,強(qiáng)化理想,切實禁得起成敗,為實現(xiàn)理想而堅持奮斗,適時調(diào)整心態(tài)與步伐。
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇十四
1、關(guān)心國家大事:
“國事、家事、天下事,事事關(guān)心”,國家大事有關(guān)每一個國民,俗話說:“國家興旺,匹夫有責(zé)”因此,我能積極收聽廣播、收看電視新聞,以便了解國內(nèi)外的時事政治,國家的事就是每一個人的事。
2、積極的參與學(xué)習(xí):
知識的東西是學(xué)不完的,自己的知識面不夠豐富,我積極的去翻閱各種各樣的書籍,獲取一些有關(guān)教育的理論,武裝自己,拓寬自己的眼界,豐富自己的知識。
3、互幫互助,共創(chuàng)文明:
在工作中我能夠和同事友好的相處,有事大家一起商量,在和搭伴同事相處的過程中能夠作到不斤斤計較誰得益,誰得失,顧全大局,在作好本職工作的同時能夠幫助他人的,我會盡自己的能力去幫助他們。
4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé):
在日常工作中,始終把孩子看做是第一位的,以孩子為工作的重點,本著一切為了孩子的工作原則,不怕累,不怕辛苦,認(rèn)真作好自己的本職工作,熱愛每一個孩子,不偏愛孩子,一視同仁。并能根據(jù)孩子的年齡特點為孩子創(chuàng)設(shè)有利的發(fā)展環(huán)境。
5、文明的言談,文明的行為:
幼兒園是個圣地,教師是孩子的榜樣,教師的一言一行,往往是孩子的表率,因此,在工作中注意自己的語言是否恰當(dāng),在日常生活中,每一個細(xì)節(jié)之處也處處力求作到最好。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇十五
天天扳指算著寒假的到來,十只手指不夠用,變成一百只手指,用完了后,才想到用十進(jìn)制,而且寫總結(jié)只要用兩根手指,早知這樣,何必當(dāng)初?可是扳過的手指在也扳不回來,而且再沒有多扳一次的機(jī)會了,很榮幸,這是我用十只手指寫出來的文章.
好似若有所思,嗯,又一學(xué)期過去了,又要寫五百字的總結(jié)了。
我這學(xué)期失去了很多東西,這樣才能收獲到各種各樣的東西。學(xué)習(xí)上,我注意到了許多的東西。
1.我的語文雖然有作文的小技,但還是基礎(chǔ)不扎實,期中考試基礎(chǔ)扣分過多,主要是文言文的字詞解釋,看來我在期終考試上要好好復(fù)習(xí)一下。
2.作文雖有小技,但語言天馬行空,要是降落到位還好,就怕越飛越高,成為星座,還是要像張城捷一樣腳踏實地,走好每一步。
3.數(shù)學(xué)成績忽上忽下,極其不穩(wěn)定,除了函數(shù)外都一無所知,照現(xiàn)在的情況看,我必須要學(xué)好數(shù)學(xué),照別人說,考試?yán)砜谱罾帧?/p>
4.英語,一門外語,七年級上學(xué)期被推崇備至的學(xué)科,因為"基礎(chǔ)好,就不怕學(xué)不好""鐘老師像陳亮一樣精干",所以加強(qiáng)英語的重?fù)?dān)全壓在鐘老師身上,我們忘記去分擔(dān),全班的英語水平普遍下降,現(xiàn)在九十分以上已經(jīng)寥寥無幾了。真希望聽見"下周英語默寫,m1默到m12錯xxx個抄幾遍"的話。
5.英語的作文比起語文的作文遜色多了,字?jǐn)?shù)又少,六十個字,語文六百個字,英語作文一扣三分,語文作文一扣九分,拽死了?英語終于要發(fā)威,作文一扣五分,這下語文沒話說了。
6.科學(xué)已經(jīng)有興趣,并且連連獲勝,可就是比不上牛頓(程勝東),所以還是學(xué)學(xué)莫泊桑(張城捷)吧。
7.社會,陳亮的拿手好戲,只要跟隨陳亮主義社會主義建設(shè)精神社會就沒問題了,關(guān)鍵還是看底下的人實施的到不到位。
8.思品被社會打敗,看來社會是重點,不用學(xué)思品。
當(dāng)然是認(rèn)真的,不是開玩笑,語文有可能在基礎(chǔ)或作文上打下滑鐵盧,數(shù)學(xué)可能因為這個學(xué)期的分?jǐn)?shù)的方差算錯零點零零零幾,就放棄平均數(shù)了,英語用成現(xiàn)在時而不是過去式而扣五分,科學(xué)如果不注意,不光是牛頓能超過我,就連莫泊桑也行,所以要好好通上電路來算算我的電阻是個什么大概,家用電壓二百二十伏電得活我不,社會還是,還是認(rèn)真點吧,理提綱不要理錯。
正如我日思夜想的一樣,態(tài)度決定一切。
我的字就是一個軍隊,不過是由一大堆醉鬼組成的,站的歪歪扭扭但看上去很有藝術(shù)感,我要用這支軍隊去逐鹿群雄,所以,它就需要一個教官去收拾它,天天跑圈,鍛煉一學(xué)期后,終于站出個樣來了。
終于敢跟別人交流了,就這一點算超前了,敢跟老師交流了,還會開玩笑,成為良民了。
我的軍隊要跑圈,我自然也要跑圈,可是我卻跑成了東亞病夫,一點風(fēng)吹草動都要有噴嚏,所以,我要多吃飯補(bǔ)充我肋骨上的肉,不要受涼。
玩笑開的足夠了,也不敢開了。
失去了刻骨銘心的是,我把徐老師說成了孔乙己,以致讓我在也不敢面對他了,和勞技老師叫陣,毀了我積攢一年的形象。
每一根指頭上都鍍滿了傷口,不過也許有些糖漿粘在上面,時時刻刻都想去沾一口,何況我沒有用十進(jìn)制,有幾千個指頭去添,不過也要加強(qiáng)扳指的力度,哪怕是在風(fēng)雪載途的冬天,在這個學(xué)年一定會做的出色的,天哪,總結(jié)寫完了,我還要總結(jié)呢。
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇十六
20__年的夏天,我們來到了這座地處南國邊陲的城市,進(jìn)入了美麗的__,加入了運行部。__是一個人才濟(jì)濟(jì)的集體,是一個學(xué)習(xí)電力知識和技能的好場所,更是一個鍛煉人的地方。我們有幸加入這個集體,也看到前輩們已經(jīng)為我們做出良好的表率,他們將__優(yōu)秀的國電文化根植在這里,用汗水澆灌在這片土地上,取得了驕人的成績。這更讓我們有了進(jìn)步的動力。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。我深知要想做一名合格、優(yōu)秀的__人,前面還有一段很長的路要走,還有很多東西要學(xué)。
其實,在我們這批新員工進(jìn)入__之前,公司領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)為我們未來的半年實習(xí)期間作了一份詳細(xì)的培訓(xùn)計劃和安排。結(jié)合新員工所學(xué)專業(yè),把我們分配到各個能夠充分展現(xiàn)自己才華和技能的部門,為新員工量身設(shè)計了適合自身發(fā)展的課程。此外,部門為了讓我們更快地能夠?qū)崿F(xiàn)單崗操作,提前上崗,盡早實現(xiàn)五值三倒,積極創(chuàng)新培訓(xùn)模式,通過的集中授課、現(xiàn)場查系統(tǒng)、班組的技術(shù)問答、學(xué)習(xí)疑問解答、機(jī)爐電每月的培訓(xùn)考試等幾個模塊,既注重理論培訓(xùn),更注重指導(dǎo)性和實操性強(qiáng)的現(xiàn)場培訓(xùn)。
現(xiàn)場培訓(xùn)“紙上得來終覺淺”是我對從學(xué)校走到工作崗位的最大感觸。對于新員工,熟悉現(xiàn)場是首要的學(xué)習(xí)任務(wù),熟悉現(xiàn)場也是接下來一系列培訓(xùn)的基礎(chǔ),同時也是最有效的培訓(xùn)方式,可以讓我們一邊親身體驗日常的巡檢工作,一邊加深對理論知識的理解,對我們能盡快掌握安全生產(chǎn)知識和個人崗位技能的提升,以及進(jìn)一步鉆研實際操作技能也將起到事半功倍的作用。讓我們走出十幾年的書本式教育,真真切切地走到了我們__自己機(jī)組的現(xiàn)場,感受實操與理論的相同與不同。
理論學(xué)習(xí)。
專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)并沒因為大學(xué)的畢業(yè)而就此終止。在__,理論的學(xué)習(xí)一直還在延續(xù)。工作的特定性決定了我們學(xué)習(xí)理論知識的方向,在大學(xué),我們學(xué)得很“泛”,在__,我們必須學(xué)得“精”,具備針對性,針對__機(jī)組設(shè)備的學(xué)習(xí)。在工作之余,部門領(lǐng)導(dǎo)為我們不但安排了每個輪班的學(xué)習(xí)班,讓我們參與值內(nèi)的學(xué)習(xí)和討論當(dāng)中去,去學(xué)習(xí)最近機(jī)組出現(xiàn)的大小故障和問題的原因經(jīng)過以及處理的方案。還安排了運行部正式員工專門為我們授課,從升壓站、調(diào)節(jié)保安油系統(tǒng)、制粉系統(tǒng)到軸封系統(tǒng),以一名巡檢的角度為我們講解作為一名合格的巡檢需要掌握的技能,同時也講解每一步操作的理論依據(jù)。只有掌握一定的理論知識才能更好、更快的做好自己的工作。才能滿足作為一名合格運行人員的需要。
一對一培訓(xùn)由于每位員工的學(xué)習(xí)方式和理解能力的不同,就必然會造成每位新員工在學(xué)習(xí)的各個系統(tǒng)的時候能夠理解和不能理解的地方不一樣。為進(jìn)一步提高培訓(xùn)的針對性和實效性,在我們剛進(jìn)入值內(nèi)學(xué)習(xí)的第一天,我們12名新員工與12名師傅“一對一”簽訂了師徒合同,由工作責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗豐富、工作能力較強(qiáng)的巡檢干與新員工建立“一對一”的培訓(xùn)模式。這種非常行之有效的培訓(xùn)模式使我們的學(xué)習(xí)不足的地方進(jìn)行更加有效的補(bǔ)充學(xué)習(xí)。正所謂“前車之轍,后車之鑒”。在工作中,師傅在他們以前的工作中也會遇到各式各樣意想不到的問題,在和師傅進(jìn)行工作交流過程中,他們把工作經(jīng)驗逐一傳授給我們,從而加快自己的進(jìn)步。
抽查、摸底考試。
1月14到16號,公司對我們這批新員工進(jìn)行了摸底考試,由李總為領(lǐng)導(dǎo)的公司和部門主要負(fù)責(zé)人逐一對我們每位新員工進(jìn)行了面試,在面試過程,當(dāng)遇到我們不懂的問題時,領(lǐng)導(dǎo)并沒有立馬進(jìn)入了下一問題,而是對我們進(jìn)行了循引導(dǎo),讓我們感觸較深的還有公司領(lǐng)導(dǎo)的平易近人。
其實,這次面試只是公司和部門對我們員工進(jìn)行過無數(shù)次技術(shù)問答和理論測試測試的縮影,公司對新員工培訓(xùn)這塊投入了大量的精力。也正是因為這樣,才能為實現(xiàn)我們新員工提前定崗轉(zhuǎn)正,運行部五值三倒奠定了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。然而我們也充分認(rèn)識到了我們離這一目標(biāo)還有一段距離,但是不可否認(rèn)的是,我們正在越來越接近這個目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年,我們進(jìn)入公司已經(jīng)半年多了。現(xiàn)在,我們越來越熱愛自己的工作了,在師傅的培養(yǎng)之下,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之中,我們一點點地成長。但是古人云“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在以后的工作中,我們必將會更加腳踏實地,更加努力,不斷地提高自身的素質(zhì),為做一名優(yōu)秀的__人而努力!
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇十七
一學(xué)期的工作又接近了尾聲,回顧這一學(xué)期的工作和思想,應(yīng)該說是收獲多多,但是也有好多遺憾。現(xiàn)在總結(jié)如下:
教師是人類靈魂的工程師。作為黨員,我能時刻與中央保持高度的一致,忠誠于人民的教育事業(yè)。通過學(xué)習(xí)、研究有關(guān)黨的思想、方針、政策,我不斷凈化、提升己的思想。時時處處告戒己我是教師,身為人師,我能時刻注意己在學(xué)生心目中的“象征意義”,以“言傳”“身教”熏陶感染學(xué)生。能以身作則,凡是要學(xué)生做到的事情我必先做到,注重身的人格品質(zhì)對學(xué)生潛移默化地影響。
學(xué)期,是我教育教學(xué)理論提高較大的一學(xué)期。新課程已經(jīng)了實驗階段,不學(xué)習(xí)就會落后,“問渠哪得清如許,為有源頭活水”,“因為我要進(jìn)步,所以我要學(xué)習(xí)”時時提醒著我。不光如此,我還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐,課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學(xué),不僅為己的才能施展提供了一個我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實踐基地。
我一貫堅持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的雙重結(jié)合,在實踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展。從點滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,確有所得,向40分鐘要效益;堅持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的'形成。
這一年中,我擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教研組長工作,對每一項工作力求做好。對待教學(xué)工作我力求使每一位學(xué)生能學(xué)習(xí)己喜歡的數(shù)學(xué),力求使每一位家長滿意。教學(xué)工作中我始終堅持做到教學(xué)五認(rèn)真,認(rèn)真把好備課關(guān),精心設(shè)計好每一堂課,努力上好每一堂課,在課堂上,能因材施教,激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)上都得到最佳程度的發(fā)展,課后,除了認(rèn)真做好批改工作外,主要做好學(xué)習(xí)困難生的課后輔導(dǎo),因為我知道,學(xué)習(xí)困難生由于各方面的原因,對學(xué)習(xí)有一定的恐懼或厭煩心理,我在加強(qiáng)對他們輔導(dǎo)的同時,注重對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育以及學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以知識上的輔導(dǎo)和精神上的鼓勵相輔相成,他們逐步樹立起對學(xué)習(xí)的信心,使他們逐步喜歡數(shù)學(xué)。
教研組的工作,我對己的要求是力求有新意,這不僅體現(xiàn)在己的教學(xué)理念上,更體現(xiàn)在如何通過活動帶動全組教師學(xué)習(xí)新理念,實踐新課程的標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)教育改革。在認(rèn)真做好教研組的常規(guī)工作的同時,也常常有突擊性的工作。比如,我們組里的青年教師參加教學(xué)比賽,或是教學(xué)研究周的活動,我都是利用空課時間去聽試教,利用中午或放晚學(xué)后的時間與開課老師討論,雖然忙是忙了點,卻是向別人學(xué)習(xí)的極好機(jī)會。
學(xué)期最大的收獲是課堂教學(xué)理念有所提高,為己駕馭課堂教學(xué)提供了一份保證。一篇論在縣教育學(xué)會論評比中獲得三等獎。
一年,有付出也有收獲,有成功也有失誤。面向未,我將努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,開拓創(chuàng)新,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出己的力量。“教海無涯,苦作舟”,我將在下一學(xué)期中更加努力地工作。
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇十八
忙忙碌碌的一個學(xué)期又過去了。非常欣慰的這是我最有收獲的一個學(xué)期。不僅是學(xué)生的學(xué)業(yè)方面,更是個人業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面的提高,被肯定后的喜悅。
我繼續(xù)擔(dān)任本班的語文教學(xué)及日常班主任工作。在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)拼搏、奮力一擊的精神,努力培養(yǎng)有朝氣,自信的學(xué)生。這個學(xué)期,在全班同學(xué)的共同努力及家長的支持下,應(yīng)該來說,取得了挺不錯的成績!通過20位學(xué)生的共同努力,我們?nèi)〉昧私恿惸昙壗M第一。在18、19號的校運動會上,我們班也于六(2)班并列全校第一。在校科技論文評比中,我班同學(xué)共同調(diào)查,童興國、吳曉鳳同學(xué)整理的《蒼蠅聚集地調(diào)查及滅蠅方法推薦》獲一等獎,并獲縣二等獎。呂文也被推薦錄音攝像參加縣“我跟錄音學(xué)朗讀”比賽。英語老師選“推英員”,我班同學(xué)茹凡、童興國、何俊、王倩經(jīng)過努力,光榮地成為“推音員”!星期三早上他們要成為小老師到其他班級領(lǐng)讀,反響較好。通過舉行“寫字我最秀”“解題我最靈”“出報我最美”“查字我最快”等活動,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,豐富了他們的課余生活。
在語文教學(xué)上,受自己觀念的影響,在教學(xué)處理及作業(yè)布置上,基于下列考慮:語文一定要多讀多寫。僅僅靠背誦書上幾篇文章,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我鼓勵學(xué)生多讀課外書,多觀察,多動筆。因此我在作業(yè)布置上,每天要求學(xué)生一、兩頁的摘抄和日記。在這學(xué)期中,很多同學(xué)非常認(rèn)真,尤其是女生,像沈曉惠、傅越超等同學(xué)日記本都換第三本了,真不可小窺他們!真因為他們?nèi)绱伺Γ泊偈刮野阉麄兊奈恼逻M(jìn)行整理、打印,文集包括24位同學(xué)的文章。其中特令我感動的是李涵同學(xué),他竟有22篇文章入選,科幻小說《a啦魔法》就以班上一段時間男生迷戀小卡為靈感而寫。雖然在電腦中整理他們的文章,花去了我絕大多數(shù)的課余時間,但我無悔,因為我為他們自豪!小小年紀(jì)就有這么多獨到的見解!我想當(dāng)他們回想起這段時光的日記也是挺難忘的!說句笑虐的話:“上帝是公平的。”在賦予了這批孩子的熱情、精力旺盛之后,他們的缺點也是那么顯而易見!那就是比較好動,有幾個學(xué)生的學(xué)生態(tài)度不夠端正。培養(yǎng)學(xué)生管理學(xué)生,加強(qiáng)自我管理是我這學(xué)期工作的重點。我整合新課程的自主、創(chuàng)新、勇于探索的精神。這學(xué)期,我著重在下面幾點上努力:往常,我往往忽視了學(xué)生的能力,班級中的事都是事事親為。選出來的班委班干部沒有得到很好的利用,心中總有一種想法,覺得現(xiàn)在的孩子沒有以前的孩子那么懂事,不放心把一些管理的重?fù)?dān)交到他們手上,擔(dān)心他們會將班級管理得一團(tuán)糟。試想,班級中的事千頭萬緒,而班主任又不是三頭六臂,于是乎就會出現(xiàn)顧得了這頭顧不了那頭的情況。但在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生管理能力不錯,雖然才四年級,可在學(xué)生中的威信很高。我就試著設(shè)立值日班長。開學(xué)初調(diào)整班委時,我沒有選正付班長,而只是讓學(xué)生推選了一個課前喊“起立”的。這里每日選出兩個值日班長,讓他們管理班級中的日常事務(wù),像儀表、早自修紀(jì)律等等。我還專門設(shè)計了一個本子,讓值日班長摘錄每天的情況。班主任根據(jù)他們摘錄的班級紀(jì)錄,再結(jié)合平時自己的觀察來評價學(xué)生。
當(dāng)然,管理并不是一廂情愿的。管理方式也不是獨裁的,管理者想怎么樣就怎么樣的做法是不科學(xué)的。一方面,我們要讓學(xué)生覺得我們這樣做確實有利于班級,有利于學(xué)生本身。一方面我們要發(fā)動學(xué)生的自我管理機(jī)制。自我管理的核心應(yīng)該是學(xué)生自己的心理斗爭。學(xué)生的心里面善惡分明了,知道這事該怎樣做,不該怎樣做了。那他在不由自主做出不該做的事時,往往會產(chǎn)生極大的心理斗爭。結(jié)果“正”的一方,勝了“邪”的一方,學(xué)生的行為得到了自我糾正,而他在這樣的自我管理中同時也獲得了愉悅感。有時候,學(xué)生心理斗爭激烈或者不分是非,班主任的疏導(dǎo)功能在這里就發(fā)揮作用了。班主任通過講道理、擺事實等方式讓學(xué)生看清事實、明辨是非,學(xué)生又在恍然大悟中提高了自我管理能力。
因此,在做學(xué)生思想工作時,我很少下斷言,如“你必須這樣做”,“你這樣做是不對的”,“你再這樣做我就……”等等,而常常用問題式:“你認(rèn)為這樣做對嗎?”,“你覺得有沒有更好的辦法?”“現(xiàn)在你覺得自己做錯了,該怎么辦?”等等。這樣一來,即使是違反了紀(jì)律要接受懲罰的,學(xué)生也心甘情愿去做,因為他知道自己不應(yīng)該那樣做。我認(rèn)為,問題式的談心有利于調(diào)動學(xué)生思想內(nèi)部的矛盾,從而自己戰(zhàn)勝自己,達(dá)到了自我管理的目的。
我想,既然學(xué)生到校是奔讀書做人而來的,我們就要創(chuàng)造一種讀書人的氛圍,讓學(xué)生有一種“茶里也是書,飯里也是書”,“抬頭是讀書,低頭也讀書”的味道。為創(chuàng)造健康的文化氛圍,我著重做了這樣幾件事:
(1)培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。先從生動有趣的故事開始,經(jīng)常利用興趣課、班會課的時間講一段童話或者寓言等體裁的文章,往往先不講完,留一段在接下來的課中講。學(xué)生正在興致盎然時,猛然剎住。于是他們意猶未盡,會纏著老師讓說下去。老師笑著揚揚手中的書說,其實同學(xué)們可以去借這本書去看的。接著,老師將書名寫在黑板上。下課后,學(xué)生們都紛紛搶著傳閱老師講的這本書。培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣還可以開展一些讀書比賽、講故事比賽等形式。總之,花樣多一些,提倡多一些,容易引起學(xué)生的注意。
(2)推薦適合學(xué)生讀的書目。時下,學(xué)生都喜歡一些娛樂性的書籍,如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,日本卡通之類的,可對經(jīng)典性的童話故事寓言故事并沒有多的涉略。這可能是因為娛樂性的書籍文章短、圖文并茂、能引起爆發(fā),使學(xué)生有了興趣。如果只是偶爾地看一下這類書,調(diào)節(jié)一下讀書的口味,我認(rèn)為是無可厚非的。但一味地將這種書當(dāng)作課外閱讀的主餐,我認(rèn)為是不適宜的。特別是其中一些低級、粗俗的內(nèi)容不利于學(xué)生語言的發(fā)展。所以,當(dāng)學(xué)生沉浸在這種書中,甚至班級中幾乎人手一冊的時候,我開始禁止學(xué)生不要看這類的書,教育學(xué)生這類的書看多了無益。那么,什么樣的書適合小學(xué)生看呢?我針對新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求,引用了“新世紀(jì)閱讀書庫。小學(xué)生閱讀書目100種”,向?qū)W生推薦其中可能適合本年級的書籍。學(xué)生才不會一看見書就拿來讀,開始步入讀“有用書”的軌道。
學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》。期中時,《新小學(xué)生守則》《新日常行為規(guī)范》落到了班級中。我們認(rèn)真對照了新舊行為規(guī)范的變化,組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí),力求落實。
欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。為了更好地適應(yīng)教學(xué)工作,我不放棄每次可以提高自身水平的觀摩、比賽。學(xué)課標(biāo),用課標(biāo),寫心得,抒真意。
回顧了本學(xué)期自己所走的路,雖然艱辛了一點,但邁出了可喜的一大步。下學(xué)期我還應(yīng)在合理利用時間上,盡可能提高效率上努力!
最新大專生第一學(xué)期個人總結(jié)(精選19篇)篇十九
這份愛,就蘊含于平凡的堅守與默默的奉獻(xiàn)之中。
教師是知識的化身,智慧的源泉,道德的楷模,是莘莘學(xué)子的引路人,我熱愛這份工作。在十三年的教學(xué)生涯中,我總是把這份職業(yè)當(dāng)作一種享受,看成我人生中最大的樂趣和價值所在,因為有對這份職業(yè)的熱愛,所以我用心工作!
在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機(jī)會,每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)。人的一生必須學(xué)習(xí)、實干、追求、超越。高分低能不是我們所追求的教育效果。關(guān)注學(xué)生的思想品質(zhì),關(guān)注學(xué)生的人格發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的生命成長,也許才是教育的真正意義所在。而教師的工作就是要以愛育愛,進(jìn)入學(xué)生的情感世界,體會學(xué)生的喜怒哀樂,不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識,還要將愛的種子撒播到學(xué)生心間。可以說,教師不僅是紅燭,也是霓虹燈,既照亮了別人也美麗了自己。
一個鼓勵的微笑、一個關(guān)懷的眼神、一句親切的問候、一封安慰的信件、一筆善意的捐助,付出對于我們教師而言,其實就是如此的簡單與微不足道,但對我們的學(xué)生、對我們的家長、對我們的社會卻有著深遠(yuǎn)的影響。教師的愛就像沙漠里的一泓清泉、就像寒冬里的一束陽光,溫暖著孩子,凈化著我們自己。在我從教十三年的歲月里,我堅持一名人民教師對學(xué)生無私的愛與關(guān)懷,寒來暑往,我無悔于教師這份職業(yè)與自己辛勤的付出。看到自己的學(xué)生一批批的畢業(yè)、走入社會成為自強(qiáng)不息服務(wù)社會的勞動者,我深深地意識到教師的責(zé)任是重大的,師愛是平凡與偉大的。
作為一名教師,時代對我們的要求越來越高,對我們的專業(yè)發(fā)展要求也在不斷被提速。履行好自己教書育人的職責(zé),離不開自己的學(xué)習(xí)。樂于學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)了我們學(xué)習(xí)的態(tài)度,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的主觀能動性。善于學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)我們的學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)技巧。終身學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)我們的學(xué)習(xí)理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的持之以恒。只有擁有豐富的知識,才能在課堂上廣征博引、透徹分析,上出生動有趣的課。教師只有養(yǎng)成廣泛閱讀并善于積累、勤于收錄的好習(xí)慣,才能逐漸豐富起自己的教學(xué)知識倉庫,才能真正提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,做到在教學(xué)中任意取舍,游刃有余。