優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見解，還需要用生動的語言和精準(zhǔn)的表達(dá)來展示出來。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文，供大家閱讀和借鑒，希望對大家有所幫助。
最新我是小小管理員范文（24篇）篇一
我們?nèi)?1)班的教室里，坐著一位不同尋常的同學(xué)——李志豪，由于先天的不足，他一出生，右邊頭部凹進(jìn)，也沒有了右耳。因而說話口齒不清，聽力也比正常人差得多，由于生理的缺陷，學(xué)習(xí)比不上正常人，但他卻有一顆關(guān)心集體的心。
小學(xué)生作文大全。
也指不理睬，看見了當(dāng)作沒看見。]，都各自回家了。我走出校門，忽然想起，作業(yè)本還沒帶回家，便扭頭往教室跑。透過教室窗戶，隱約看見里面有個人。心想：是誰還不回去，在里面干什么?正想著，我已經(jīng)來到教室門口，我趕緊跑進(jìn)教室，一看，原來是李志豪?！袄钪竞?，你在干什么?”。我大聲問道。他妮妮嗚嗚的，我也聽不懂他在講什么。我走到他身旁，才知道他是在整理報紙。他把所有的報紙都從書架上拿下來，放在桌子上一張一張弄平，又三五張的疊在一起，然后，一疊一疊地放回書架，放得多整齊啊。第二天，老師知道這件事后，表揚(yáng)了李志豪，并讓他來當(dāng)報紙管理員。從此，這小小報紙管理員就在我班傳開了。
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最新我是小小管理員范文（24篇）篇二
大家好，現(xiàn)在我是推銷員，而你們是顧客，怎么著也得賞賞臉，對吧?莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。你們怎么著也得吃飯吧。我建議你們“吃”我店最有營養(yǎng)的作文書，它的營養(yǎng)可多了，它可以活躍身心，豐富知識，品嘗人生的悲歡離合，世態(tài)炎涼，使你更加堅強(qiáng)。里面還有一些小故事，你可以試著想象一下作者的樣子，編織他的幸福生活，可以大大提高你的想象力。每一篇作文后面都有名師指導(dǎo)，教你怎樣寫作文，同時也提高了你的寫作能力。還有問答作文，是考驗(yàn)?zāi)愕闹橇Φ?，可以讓你在快樂中讀書。這樣一個提高想象力、提高寫作能力、明白人生哲理、邊玩邊學(xué)而且只要三十塊的，還等什么，快來搶購吧!現(xiàn)在訂購還送另一冊作文書，內(nèi)容不一，電話是：“~~~~~~”最后說一聲：“小顧客們，再見了，歡迎下次再來!”點(diǎn)評內(nèi)容：文章內(nèi)容完整，中心明確，小作者這“推銷員”做得也是相當(dāng)?shù)氐腊?，從各個方面道出了作文書的好處，價廉物美，不知道有多少小顧客們心動了呢?文章的第一句話，“怎么著也得賞賞臉”，這種說法其實(shí)是不恰當(dāng)?shù)模阡N售界一直都流傳著一句話，“顧客就是上帝”，所以顧客賞不賞臉完全取決于推銷員的推銷力度。因此，小作者應(yīng)該放低姿態(tài)，“請大家賞臉聽我說兩句”。還有一個建議，作文書其實(shí)就像是一種補(bǔ)品，是有特定的.使用人群的，因此，“我店最有營養(yǎng)的作文書”，不妨改為“專門為廣大小學(xué)生定制的營養(yǎng)品”。同時，如果小作者能夠?qū)⒆魑臅c其他的書，如名著、歷史書等等對比著描寫，你的推銷也就更有說服力了。
最新我是小小管理員范文（24篇）篇三
今天一大早，我就迫不及待地來到省圖書館的紅孩子書店體驗(yàn)當(dāng)圖書管理員的感覺。
雖然是周末，但是來書店看書的小讀者還是那么多！寬敞明亮的閱覽室里，有許多小讀者。他們進(jìn)入浩瀚的書本，就像魚入海，忘記了時間的流逝?？吹叫∽x者在知識的海洋里自由遨游，我的心甜如蜜。一個小讀者跳起來對我說：“小兄弟，你有《數(shù)碼寶貝》還是《格林童話》？”“沒有《數(shù)碼寶貝》，但是有《格木童話》。你想看《白雪公主》嗎？可以好看?！蔽覠崆榈叵蛩扑]其他的書，他借了，高高興興地走了。“有《十萬個為什么》嗎？”“我想借《唐詩三百首》”.孩子們一個個借書，我一個個熱情接待，為他們辦理借書手續(xù)。
緊張的一天很快過去了。今天雖然很累，但是看到小讀者滿意的來來往往還是很開心的。通過一天的工作經(jīng)歷，我意識到只有努力工作才能取得豐碩的成果。
最新我是小小管理員范文（24篇）篇四
2月8日下午，我和姐姐來到長沙市圖書館南城分館參加“小小圖書管理員”活動。我本以為可以痛痛快快地看書了，因?yàn)閳D書管理員不就是擺擺書嗎?這可難不倒我，整理書柜可是我的拿手活兒，家里每個房間的書柜經(jīng)常都是我整理，我心里暗自高興，媽媽給我報了一個輕松活動?？墒牵覄傔x了一本自己喜愛的書，準(zhǔn)備坐下來看時，就被姐姐拉到管理員阿姨的身邊，管理員阿姨給我們詳細(xì)講解了擺放書籍的注意事項，以及作為一名圖書管理員應(yīng)該掌握的知識和技能，原來，這個工作一點(diǎn)都不輕松呀!
聽完管理員阿姨的講解后，我和姐姐還有其他小伙伴開始分頭行動了，我先把桌面上的書按不同類別一本本放進(jìn)書架，然后檢查書架上的'書有沒有放錯地方，在發(fā)現(xiàn)分類錯誤的書籍后，我根據(jù)編號把它們放到屬于自己的位子上。
在圖書館忙碌了一個多小時，我完全沒有時間看那本自己喜歡的書，我再也不敢小看圖書管理員了!
最新我是小小管理員范文（24篇）篇五
今年暑假最帶勁的一件事，莫過于我成了一名寶山區(qū)圖書館的“小小圖書管理員”。
它可是我“過五關(guān)斬六將”好不容易爭取到的名額，全區(qū)僅有30名，炙手可熱哦!
其實(shí)，原來我不知道什么是“管理員”，接觸了之后，才明白原來就是整理圖書。別看“整理圖書”四個字簡單，其實(shí)內(nèi)容可不簡單：上書、搬書、理書、管理讀書的人……都在它的范圍之中，這個工作1個半小時做下來是很累人的事情，而且每周一次不能中斷，一干就是一個暑假。
記得有一次，我在巡視過程中，發(fā)現(xiàn)一個5歲的小朋友很調(diào)皮，我悄悄地走過去，輕聲提醒他“安靜一點(diǎn)”。誰知他竟理直氣壯地回答一個“不”字。我也立馬跟他“翻臉”，他居然就哭了。我馬上又不得不使出渾身解數(shù)哄他不哭。唉，你說做圖書管理員容易嘛，一個半天又是東跑西跑，又是跑前跑后，可累了。
不過話說回來，我還是樂在其中的，通過這次小小志愿者行動，讓我對圖書館增添了幾分好感，對寶山圖書館的地形可是了然于胸，借書很easy。更重要的是，我覺得幫助他人是件非常愉快的事情。
最新我是小小管理員范文（24篇）篇六
今天是媽媽的節(jié)日——三八婦女節(jié)。早上我和媽媽約好，今天放學(xué)回來，我就幫她按摩，媽媽聽了笑著連連說好。
想起媽媽最近又要帶小弟弟，又要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還要照顧我的生活，常常累得腰酸背疼，我的心里就一陣陣的刺痛，非常難過。今天是媽媽的節(jié)日，我要為日夜操勞的媽媽過個快樂的節(jié)日，我希望通過幫媽媽按摩，能讓媽媽消除疲勞，舒舒服服的睡上一覺。
晚上放學(xué)，我飛奔似的回到家，快速做完作業(yè)。迫不及待的去幫媽媽按摩了。我笑瞇瞇地對媽媽說：“媽媽，兒子幫你按摩現(xiàn)在開始，請?zhí)上?，媽媽很聽話的躺下了?！苯又业男∈謴膵寢尩念i部按到背部，不輕不重的來回按摩著，還學(xué)著按摩師的樣子用捏，推，打，捶的`手法交替按摩，媽媽舒服的直夸我的手藝不錯，是個名副其實(shí)的小按摩師，我聽了心里樂開了花。正在這時，我的小搗蛋弟弟來了，他見我在媽媽背上來回按摩，以為我在打媽媽，急得從奶奶手里撲了過來，把我又是推又是拉的，直到自己坐在媽媽的身上才罷休，我是真拿他沒辦法?。∧銊e看他小，他可會來事了，你瞧！現(xiàn)在正學(xué)著我的樣子幫媽媽按摩呢？他的樣子把我們大家逗得笑成了一團(tuán)，我的按摩也在歡笑聲中結(jié)束了。
媽媽高興的說：“真的好舒服，渾身好輕松??！謝謝，寶貝兒子！看著媽媽開心的樣子，我決定以后只要有時間就做媽媽的小小按摩師，只要媽媽每天都開心我就會更開心。
最新我是小小管理員范文（24篇）篇七
活動開始了，一位阿姨走上臺，給我們每個人都發(fā)了“小小圖書管理員”的牌子和一張要填寫的記分卡，還給我們簡單介紹了活動的流程。第一個活動是按抽到的編號整理書架，我一本一本用心地整理，爸爸在旁邊指導(dǎo)我。20分鐘過去了，阿姨來檢查我整理的書架，說很好給我打了滿分5分，真高興。第二個活動是按抽到的.紙條上的書名找書。我拿到紙條后立即跑到各個書架上去找書，我第一個把書找齊交給阿姨，可是阿姨指出我找錯了一本，原來是我看得不仔細(xì)，把一個系列中的第4本錯拿為第7本了，我馬上跑回去換了一本，回來后還是第一，又得了5分。第三個活動是上臺推薦自己喜歡的一本書并說明理由，我推薦了《馬小跳之丁克舅舅》，并開心地講了推薦理由，得到了大家熱烈的掌聲，我又得到了5分，太開心了！
活動結(jié)束后，大家開心地照了合影后就各自回家了。通過這次活動，我懂得了要愛護(hù)書籍和一些管理圖書的基本知識，并且能夠勇敢地上臺展示自己，以后有機(jī)會還要參加類似的活動，使自己得到更多的鍛煉。
最新我是小小管理員范文（24篇）篇八
每當(dāng)?shù)綀D書館借閱是我最快樂的事情之一，這個暑假，我還有幸參加了“小小圖書管理員”趣味培訓(xùn)的志愿服務(wù)活動呢。圖書管理員工作一共安排了三天。第一天，我早早就來到圖書館，看著一排排的圖書和讀者來來回回的身影，既興奮又緊張。一位阿姨笑瞇瞇地向我們介紹了當(dāng)小館員的注意事項，當(dāng)她給我戴上“小小圖書管理員”的工作證時，我覺得圖書館就像我家，我就是這個家里的小主人！每天7個小時的工作我總是不遲到、不早退，這就是工作的責(zé)任。在圖書館里實(shí)踐、勞動，讓我仿佛置身于知識的海洋里，自由翱翔。
“小小圖書管理員”主要負(fù)責(zé)小讀者們還回來的書和小讀者們閱覽的一些沒放整齊的`書的整理和排放，而管理圖書的學(xué)問可真不少！首先，我們要看圖書標(biāo)簽的開頭字母來分類，圖書品種繁多，這樣子分類，不光能方便小讀者們的借閱尋找，還可以幫助我們方便排放書。隨后，要做的事情就是把圖書對號入座。這可不是輕而易舉就可以完成的任務(wù)哦！我小心翼翼地?fù)荛_書，將書放進(jìn)去，再把書一推，書一本一本地豎起來了，猶如整裝待發(fā)的士兵，多精神啊！
整理圖書不僅考驗(yàn)管理員們的眼睛，還考驗(yàn)管理員們的耐心。因?yàn)閳D書有高有低，要把它放得整整齊齊真是一個學(xué)問！特別是一些繪本，大大小小，厚厚薄薄。當(dāng)把書排放得整整齊齊的時候，心里還是有點(diǎn)沾沾自喜的。三天的圖書管理工作，很快就結(jié)束了。看著自己管理的區(qū)域，一排排、一列列，干干凈凈、整整齊齊的書，我頓悟到工作的認(rèn)真與細(xì)致，頓悟到工作的毅力，頓悟到工作的艱辛。這次的志愿服務(wù)活動，一方面豐富了我的生活，另一方面加深了我對社會的認(rèn)識，有益于自身的提高和成長。
最新我是小小管理員范文（24篇）篇九
星期六早上，媽媽送我到東信廣場去參加一個小小的圖書管理員的活動。這次活動很令我難忘，也使我得到了一個鍛煉機(jī)會。
一路上，樹木在向我招手，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌，很快，我們就到了東信廣場。走進(jìn)里面的圖書館，只見圖書館寬趟明亮，一排排的書架擺滿了圖書。書桌上也堆滿了書。我首先去簽到，并穿上管理員的衣服。這時，一位和藹可親的老師走了過來，親切地問我：“小朋友，你是來參加小小圖書管理員的嗎？”我回答：“是的?！?/p>
于是，她召集所有來參加活動的小朋友過來，拿出了幾張圖片，并講解了圖片上的內(nèi)容，讓我們懂得了大人們上班的辛苦，懂得了大人們攢錢養(yǎng)家的不容易。接著，她講到了我們今天來的目的――學(xué)做一個小小的圖書管理員。她先講解圖書的意識，應(yīng)該做些什么，怎么做，還一邊講解一邊示范，說明：書有斜擺、豎擺、書骨朝外的三種擺法。最后，老師讓我們分成男女兩組，我擔(dān)任了男組的組長，我按照老師的吩咐，安排男組員到不同的書架前擺好書，我也到各個書架上看看書擺得有沒有亂，如果有亂的話，就把書整理整齊。過了大概十來分鐘，有男組員向我報告說：我擺好書啦！我馬上小跑過去，先看看斜擺、豎擺、書骨有沒有朝外，再看看書本有沒有分類好。嘿！組員們都是好樣的，幾乎沒有出錯。
再看看大家，個個都累得筋疲力盡的，手都抬不起來啦！原來做好一件事，是這么不容易的啊！我轉(zhuǎn)過身去看看媽媽，媽媽可能看出了我的心思，對我點(diǎn)點(diǎn)頭，還向我豎起了大拇指，仿佛在說：“孩子，你真棒！”
當(dāng)一個小小的圖書管理員的活動結(jié)束了，我不但學(xué)到了管理圖書的方法，還體會到做一名管理員的不容易，知道了大人們的艱辛。這次鍛煉，真的很令我難忘啊！
最新我是小小管理員范文（24篇）篇十
我小時候總是會好奇地對一些東西進(jìn)行研究，所以損壞了很多東西，但也學(xué)到了很多知識。
西瓜緊箍咒。
有一次，我看著眼前的一個西瓜，覺得它外面有厚厚的皮保護(hù)著，所以很硬，不容易被打開。但如果不用刀，用皮筋能不能打開呢？我決心要試一下。
我找來了許多皮筋，把它們一層一層地套在了西瓜的表面。剛開始，西瓜還是原來的形狀，等套上了二三十層皮筋的時候，西瓜的“肚子”就有些收了回去。我更加興奮了，一圈又一圈，不停地套著皮筋。不大一會兒，西瓜就被勒成了一個葫蘆的模樣，好像馬上就要爆炸了。
為了捕捉下西瓜爆炸的精彩瞬間，我在旁邊架上了攝影機(jī)。接下來，我繼續(xù)在西瓜表面套著皮筋，等待著見證奇跡的時刻。
突然，“砰”的一聲巨響，西瓜炸開了！瓜瓤飛的到處都是，有一塊西瓜皮都飛了半米高。
噴氣式紙飛機(jī)。
我開始試驗(yàn)了，我把一個氣球充滿了氣，再綁到紙飛機(jī)上，試了幾次，發(fā)現(xiàn)效果果然不錯。
可樂槍。
可樂在搖晃中可以產(chǎn)生大量的氣泡，并且還會噴出來，利用這個原理，我就想把它變成一個武器。
有一天，趁爸媽不在家，我便拿出了一瓶可樂，不停地?fù)u晃，等著氣泡逐漸充滿瓶子。終于，不一會兒的工夫，瓶蓋被頂開了，徑直飛了出去，不偏不倚，正好把不遠(yuǎn)處的一個碗擊中了。碗被打得粉碎，我卻感覺很開心，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
我不停地又玩了好幾次，最后把家里折騰得亂七八糟，可樂灑得到處都是，等媽媽回來的時候，好好地把我批了一頓，但是我卻覺得非常開心。
好奇心給我惹了不少麻煩，但更讓我學(xué)到了很多知識，促使我有了許多的新發(fā)明。
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最新我是小小管理員范文（24篇）篇十一
來啦！來啦！7月25日終于來啦！
我早早地來到新華書城。走進(jìn)書城，書城阿姨就來點(diǎn)名、分組、分配任務(wù)等等。我和我的小組員被分到比較矮平的區(qū)域整理圖書，“阿姨一定覺得我們比較小，所以給我們安排比較輕松的工作?！蔽倚南搿．?dāng)我和小伙伴走到我們管理區(qū)域時一看，和我們想象中的差別可大了，圖書很亂，我們根據(jù)阿姨和叔叔們教的方法一本本地整理。
整理工作不簡單，把同類的圖書放在一起，根據(jù)圖書的`多少進(jìn)行歸類整理。整理也不完全是要整齊劃一，還要保證讀者能夠看到書名，還要整理的美觀，能吸引讀者的注意力。經(jīng)過一上午的整理，我想我以后去書城看書買書時再也不亂放了，應(yīng)該給書放回自己的“家”中，既方便其他讀者查閱也減輕了書城工作人員的工作壓力。
除了整理歸類圖書，我們還學(xué)習(xí)了怎么給圖書貼標(biāo)簽、粘條形碼，還要在每本書的第23頁右上角印一個“新安書城”的標(biāo)志。不要看是簡單的印印章，但是要把它印正可不容易哦，我們嘗試了好幾次都沒能達(dá)到工作的要求。
讓我印象最深刻的是做圖書管理員的第二天，剛好是書城的工作人員考核比武，要求他們根據(jù)提供的書名、作者、出版社已經(jīng)條形碼的相關(guān)信息在四分鐘之內(nèi)找到十本書。我們覺得四分鐘內(nèi)在這么多的圖書中能找到一本都很難，沒想到書城的叔叔阿姨們感覺腦袋中藏著搜索器一樣，快速地穿梭在不同區(qū)域，準(zhǔn)確地在四分鐘內(nèi)找到所需的十本圖書。我和小伙伴們看得目瞪口呆！
最后的活動是制作圖書海報，原來以往看到的書城里各種介紹圖書的海報都是書城叔叔阿姨們自己繪畫制作的。這次，我們也親手嘗試了一下。雖然做得不夠完美，但我們很開心。通過書城的叔叔阿姨的點(diǎn)評指導(dǎo)，我們學(xué)到了很多制作海報的知識。我和小伙伴齊心協(xié)力為《馬小跳—跳跳電視臺》做了一幅特別有趣漂亮的海報。
兩天的管理員工作不知不覺結(jié)束了，我們雖然很累，但很有趣，我們通過自己的努力，不僅得到了獎狀，還用獎勵的徽章?lián)Q取了圖書。真希望明年還能成為新華書城的一名“小小圖書管理員”。
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最新我是小小管理員范文（24篇）篇十二
今天下午，我又和同學(xué)們一起來到了圖書館，我們并不是到圖書館里來看書，而是來體驗(yàn)了一次當(dāng)圖書管理員的滋味。
一位叔叔帶我們到指定的地點(diǎn)中工作，他告訴我們,我們只需要把疊放不整齊的圖書整理整齊，就行了，雖然這看似只是一個簡單而又方便的工作，可是實(shí)際做起來卻不是想象中的那么容易，方便。也許你只是在那么一小塊地方整理，卻要整理一大段時間。有些書是因?yàn)槲覀兡闷鹩址畔?，所以變得亂七八糟，還有些書同樣也是被我們拿起又放下，可是最終卻沒有回到原來屬于它的位置上。有些書，只需要我們當(dāng)中的一個人去負(fù)責(zé)就好了，不過有時候，我們還需要互相幫助一下，比如有一本與別的書不一樣的書被夾在中間時，我們就需要互相幫助，你先把上面的書都先拿開，我負(fù)責(zé)把那本書抽出來。這樣，在我們的互相幫助與努力中，我們終于把叔叔交給我們負(fù)責(zé)的那一塊書架給整理干凈了。
這次小小圖書管理員的體驗(yàn)，讓我明白了，在生活中，我們要給自己一個舒適、干凈的環(huán)境，做好任何事后，都應(yīng)該整理好東西，這樣不僅會給自己帶來好心情，而且還會給其他人給你帶來一個好的印象，還讓我們明白了無論在什么時候，什么事情，我們都需要互相幫助，有些事只有在同伴的幫助下，才能得到成功！
最新我是小小管理員范文（24篇）篇十三
在我們的教室里，有一個圖書角。當(dāng)老師宣布要在我們班上開辟一個圖書角時，全班同學(xué)立刻歡呼雀躍，教室里一片沸騰。老師指定包括我在內(nèi)的幾個同學(xué)擔(dān)任圖書管理員的工作，能為同學(xué)們服務(wù)，我們都感到很光榮。
課間時，小小的'圖書角擠滿了人。有的同學(xué)嚷嚷著要借這本書，有的同學(xué)喊著要借那本書，我們幾個圖書管理員真是應(yīng)接不暇，忙得不亦樂乎，大家你爭我搶，場面一度失控，我們幾個人都差一點(diǎn)被擠得坐在地上了。
為了改變這種混亂無序的情況，幾天下來，我們一商量，終于想出了一個好辦法，設(shè)計出了一種借書證，上面有借閱、歸還日期、書名、借閱人等信息，一一發(fā)給同學(xué)們。這樣，他們借書時先填好借書證，就可以借到書了，而且不會遺失。
能讓同學(xué)們在閑暇之余多多借閱自己喜歡的書籍，豐富自己的知識，我們更要努力當(dāng)好這個小小圖書管理員。
最新我是小小管理員范文（24篇）篇十四
今天，我去書城看書，看到那里正舉辦一個社會實(shí)踐活動一一“當(dāng)一回圖書管理員”，我便毫不猶豫地報了名。
那里的服務(wù)員阿姨給了我一塊寫有“小小管理員”的牌子，我就“光榮地”上崗了。阿姨領(lǐng)我到了科幻小說那一系列的書柜前，對我說，“今天你就負(fù)責(zé)這一部分吧!要記住，把它們分類擺放就行了!”“行，沒問題!”阿姨一走，我就開始行動起來，尋找“混”進(jìn)隊伍里的異類分子。我一會兒把腳掂起來，終于夠到了那本書，一會兒蹲下來，找尋了好久，才發(fā)現(xiàn)我的“目標(biāo)”，便說：“好小子，原來你在這里?！比缓蟀阉鼈兎诺綉?yīng)該呆的地方。
呢?真是的，我不由得跺起了腳。正在這時，我看到一個人拿著一本書走了過來，坐下來看。哎，對了，它應(yīng)該是“外來戶”喲，我何不去鄰近書架找找呢?說干就干，我去了益智系列書架，嘿，果然在這。我立刻把書放回它的家。
過了一會兒，我正在整書，一位阿姨走過來問我：“小朋友，請問去圖書展怎么走?”正在忙活的我根本沒心思去對待，剛想隨口應(yīng)付一下，但我看到阿姨那充滿了希望的眼神，便說：“阿姨，很抱歉，我不知道，請您問別人吧!”阿姨的眼神一下字暗淡下來，“我找了好幾個人都說不知道，怎么辦呢?”“阿姨，您別急，我?guī)闳フ铱偱_服務(wù)員。”“不用了，我去過了，他們也說不知道?！薄澳前⒁?，我也沒辦法了，您只能去問別人了?！薄芭?，那就算了。但我還是要謝謝你，小朋友?！?/p>
三小時的活動結(jié)束了。盡管這份工作讓我感覺很累，但也讓我知道我長大了，更讓我懂得了知識在工作中的重要性，而且作為一個服務(wù)窗口，它還體現(xiàn)著一個城市的文明。
最新我是小小管理員范文（24篇）篇十五
我們先坐在接待室里聽書城的`工作人員講解慈溪書城的歷史及發(fā)展，還學(xué)習(xí)了如何在網(wǎng)上借書，然后工作人員又教我們?nèi)绾谓o圖書打包，打包可真是一個技術(shù)活，我在管理員叔叔的幫助下，費(fèi)盡九牛二虎之力終于把厚厚的一疊圖書打成了包。
最后，我們還去賣場整理圖書。我專注地整理著每一本圖書，不停著在圖書架之間來回穿梭，“天哪！這是誰干的？”我心想，我在一個漫畫書架前停了下來，架子上的書本全都東倒西歪，十分凌亂。我二話不說，連忙伸手開始整理圖書，一會兒功夫，書架被我整得整整齊齊、煥然一新。
通過這次實(shí)踐活動，我體會到了圖書管理員的辛苦，所以我一定要做一名文明的小讀者，并且也希望大家都能文明閱讀，為自己為他人創(chuàng)造一個美好的閱讀環(huán)境。
最新我是小小管理員范文（24篇）篇十六
“管理學(xué)之父”德魯克曾說過：“管理被人們稱之為是一種綜合藝術(shù)，——‘綜合’是因?yàn)楣芾砩婕盎驹?、自我認(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力；“‘藝術(shù)’是因?yàn)楣芾硎菍?shí)踐和應(yīng)用。”是啊，管理就是一門深不可測的學(xué)問，能鍛煉你溝通、處事等能力，總而言之，管理已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分、鍛煉能力的最好的打磨石。今天，我就要初出茅廬，當(dāng)一回學(xué)校的小小管理員。
當(dāng)清晨紅里透黃的的霞光照耀在湛藍(lán)的天空，整個學(xué)校也沐浴在陽光里，在淡淡的音樂聲中，猶如剛落地的娃娃，一切顯得生機(jī)勃勃。在這美好的意境里，我的“處子秀”正式開始上演了。瞧，只見我身穿一身雪白的襯衫，胸前紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，肩披一縷火紅的絲帶，上面刺著七個閃閃發(fā)光的金色大字“如師附小歡迎您”，臉上掛著燦爛的微笑，不可謂不全副武裝，裝備精良，底氣自然也十足了，只要一有同學(xué)老師來，我就像一位干脆利落的軍人，洪亮地說：“同學(xué)好！老師早！”一些弟弟妹妹似乎被我的熱情感染了，低頭把玩著身上的小紐扣，害羞地說：“哥哥姐姐們好。”令我們?nèi)炭〔唤?。早上的時光似飛箭一般一眨眼就過去了，雖然我們腰酸背痛，但換來的卻是全校師生的鼓勵和光榮，這買賣，值！
雖然迎賓時間告一段落，但還有一個新的任務(wù)在等著我們：值日。我整了整衣服，清了清嗓子，像一個老氣橫秋的教官，監(jiān)察著一群“新兵蛋子”，說來奇怪，這五（1）、五（2）兩個班的同學(xué)不知是被我的樣子嚇著了，還是為了自己班上的榮耀，竟一個個都表現(xiàn)優(yōu)異，就算你想找點(diǎn)茬兒，挑點(diǎn)刺兒，也會毫無所獲，看得我那叫一個心滿意足，減輕負(fù)擔(dān)了，何樂而不為呢。
時光如沙漏，一轉(zhuǎn)眼就過去了，看著被我們打理得井然有序的學(xué)校，一股自豪感油然而生，這是我們用汗水與智慧打造的成果啊。
今天，我是管理員，這短暫的一天，就令我受益匪淺：真正的管理靠的不是硬逼迫，這樣只會事倍功半，只有靠自己的腦子和人格魅力讓人不由自主地聽從你的，正如一位大管理家所言：“人管人累死人，制度管人煩死人，文化管人管住魂?！?/p>
姓名：蔡蕤學(xué)校：如皋市附屬小學(xué)班級：六（1）班指導(dǎo)老師：印建如。
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最新我是小小管理員范文（24篇）篇十七
我是我們班的小小圖書管理員，每天都會給同學(xué)們借書、拿書。雖然下課時休息和玩耍的時間少了，但是我很愿意擔(dān)任圖書管理員的。
在給小朋友們借書時，我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象。像平時學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好的同學(xué)，每次來借書時就想好了需要什么樣的書，很快就能借好書;可像那些平時調(diào)皮的同學(xué)借書需要好長時間，換來換去，有時候還要借到上課鈴響了才借好。
所以，我想了一個辦法，讓每次來借書的小朋友先想好自己要借什么書再過來拿，這樣就能很快地借好書，也不影響其他同學(xué)借書了。
現(xiàn)在我們班圖書角的書越來越多了，每次借書、拿書會比較累。媽媽說可以喊其他小朋友幫忙，我想如果我真的非常忙的時候再讓小朋友幫我吧!
最新我是小小管理員范文（24篇）篇十八
去少兒圖書館當(dāng)小小圖書管理員的念頭我是從報紙上看到的。剛開始我以為小小圖書管理員僅僅是整理書的，后來才知道不僅整理書架而且還要做很多其他事情，如：幫別人找書等。
第一天去少兒圖書館當(dāng)小小圖書管理員的時候，管理員阿姨先教我們怎樣找書，阿姨說：“每一本書都有索書號，按索書號的號碼就能找到那本書?！卑⒁踢€接下來告訴我們怎樣整理書，她接著說：“所有的圖書都要書脊向外，貼有色標(biāo)的.地方向下與書架外邊齊平，所有圖書按索書號從大到小的順序排列……”當(dāng)一名小小管理員規(guī)矩可真多呀!我暗暗地告訴自己要好好努力噢!
最新我是小小管理員范文（24篇）篇十九
話還得從上個星期說起。那天，老師叫我們回家閱讀《愛的教育》這本書，并寫好閱讀筆記。我家沒有這本書，于是我便去圖書館借閱。
來到圖書館，左找右找，就是找不到這本書，于是我便去詢問管理員。只見一位女圖書管理員正在和幾個人講話。我叫了她好幾聲，她卻渾然不知。直到那幾個和他聊天的人提醒她，她才慢吞吞地走來，正眼也不瞧我，漫不經(jīng)心地問我：“借什么？”
“請問，這兒有《愛的教育》這本書嗎？”
“那兒?！彼^也不抬，用手指胡亂地點(diǎn)了一個方向。
我看不清，只好再次問準(zhǔn)備離開詢問臺的她：“呃，可以告訴我具體的位置在哪兒嗎？”
她表情上明顯地表示出不耐煩：“我不是說了嗎，在那兒！”又懶懶地用手指了指。
“哦，謝謝。”看她對我的態(tài)度這么不好，我也不敢說什么。在回家的路上，拿著這本她懶得給包裝袋的《愛的教育》，我想：不就是一個圖書管理員么，擺什么臭架子！
在那時，我已經(jīng)發(fā)誓再也不來這兒借書了，管他這里的書有多好。可是，今天，老師又要我們?nèi)タ础兑了髟⒀浴贰]辦法，我只好硬著頭皮到這里去借。
“小同學(xué)，你要借什么書？”親切的問話再次響起。
人家這么熱情，我也不好意思不理別人。曾經(jīng)許下的誓言也不知忘哪兒去了?！拔乙琛兑了髟⒀浴愤@本書，請問……”
“你要借《伊索寓言》是嗎？好，你跟我來。《伊索寓言》這本書呀……”本來我已瞪大了雙眼，做好了仔細(xì)看她手勢的準(zhǔn)備，可她那溫柔的話語令我大吃一驚。一邊走，她還向我介紹這本書，態(tài)度和以前截然相反。
望著又在介紹圖書的她，我的心久久不能平靜。
最新我是小小管理員范文（24篇）篇二十
我是個名副其實(shí)的.小書蟲，每當(dāng)我拿起一本書，就舍不得放下，自從我當(dāng)上這個圖書管理員，就更加喜歡看書了。
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的圖書室時，就能聞到一股淡淡的書香，我想：原來書也有香味啊！俗話說的好：“書中自有千鐘栗，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”哇！學(xué)校里的圖書可真多呀！有故事書、有歷史書籍、還有一些名人寫的書，等等?？吹轿已刍潄y。
做圖書管理員可不是那么簡單的，既要靠智力，又要靠力氣，因?yàn)閳D書是很重的，每當(dāng)我們從圖書室里捧來新書的時候，都要把借書人的名字記下來，這樣，在到還書的時候就方便多了。還書的時候，要把全班同學(xué)的書籍收起來，拿到圖書室里去還掉，如果遇到有同學(xué)沒帶書，我們就得等到圖書全部收齊了，才能去換。
記得有一次，我們把楊紅櫻寫得淘氣包馬小跳系列的書收起來，數(shù)一共有幾本書的時候，結(jié)果還發(fā)現(xiàn)少了好幾本書，我問同學(xué)們還有誰沒有交？但只有幾個同學(xué)說忘帶了，我一數(shù)，不對呀！還差一本呢！到底是誰沒交?。靠墒钦伊税胩欤€是沒有找到，會是誰呢？我感到很奇怪，又過了幾天，還是沒有音訊，看到這一情況，我有些急了，回到家以后，立刻打開電腦，把這個消息發(fā)在qq群上。到了還書那天，終于收齊了，一共42本，一本不缺。我感到十分開心。
經(jīng)過了這次的考驗(yàn)，我明白了做任何事都要有方法，這樣才能成功?。?！
來源：/400zi/10/。
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最新我是小小管理員范文（24篇）篇二十一
今天我和同學(xué)們相約來到許昌書城，當(dāng)一名小小圖書管理員。我們來到書城，指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們來到圖書區(qū)。先教我們怎樣分別圖書類別，然后依次擺放整齊圖書。
這項工作看似簡單，卻很辛苦。我先巡視一遍這一片的書架，看看有沒有倒下，或放錯的，亂插的書，再一一擺放整齊。剛剛把這一片整理完，一位阿姨就把我喊了過去，讓我把剛進(jìn)的一批新書放入書架。我拉著放滿書籍的拖車來到書架前，擺放了好久才整理完。看著一排排擺放整齊的.書籍，我的心里那是一個開心，像吃了蜜一般。可當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)有許多讀者在書架上翻閱，一眨眼的功夫，就把我剛擺好的圖書又弄亂了，一本本書籍東倒西歪面目全非，真氣人！一點(diǎn)也不珍惜別人的勞動成果，這樣一來我又要重新整理了。半天下來，東奔西跑疲憊極了。
不知不覺中到了下班的時間，我看著擺放整齊的書架，依依不舍的離開了書城。
通過這次事件，我知道了父母工作的辛苦。懂得了，美好的事物需要大家一起來保護(hù)。
最新我是小小管理員范文（24篇）篇二十二
早上，我們按照約定的時間來到新華書店門口?；顒娱_始了，老師把我們分成了三隊，第一隊上樓學(xué)整理圖書，第二隊去廣場做采訪，第三隊在門口賣圖書，每半個小時輪換一次。
我被排到了第三隊，在門口賣圖書，老師說：“如果沒有人買，可以先看書?！蔽议_心極了，一邊看書一邊賣書。功夫不負(fù)有心人，還真有人來我的面前想要詢問，見客人翻看《紅樓夢》，幸好我看過這本書，趕緊給把這本書給客人進(jìn)行介紹。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼時間到了半個小時，我們變成第一隊，去樓上做圖書管理員。老師說：“你們的'工作是要把一類的圖書整理在一起，便于查找?！庇谑?，我仔細(xì)地看起來，這項工作可真不輕松，我以后在圖書館看過書后一定放回原位，不讓管理員去費(fèi)心整理了。很快，我們這一隊輪到去廣場做采訪，老師把我們分成四組采訪路人喜歡看哪一類的書，他們有的愛看小說，有的愛看散文，我想說：“我喜歡看兒童文學(xué)名著?！?/p>
這次活動，我體驗(yàn)了圖書館的工作，深刻體會到管理員的辛苦。
最新我是小小管理員范文（24篇）篇二十三
上個周末，陽光明媚，空氣清新，鳥語花香，我來到平頂山市圖書館。走進(jìn)少兒外借部，看著一排排厚重的書架和整齊的書籍，心里頓時感到一種親切感，這里曾經(jīng)是我揮灑汗水的地方。
那是今年寒假，我爸爸看到圖書館的微信公眾號上發(fā)布消息，公開招募一批圖書管理員小小志愿者，便跑到圖書館給我報了名。
上班第一天，我懷著忐忑的心情來到圖書館三樓的少兒外借部。管理員老師給我發(fā)了一件紅色的小馬甲，分配我到第二通道，具體負(fù)責(zé)第二排背面和第三排正面書架上的書籍管理工作。
上崗前，老師先教我們?nèi)绾巍翱臅薄Ｎ译S手拿了一本厚大的書，把書本拉出書架子的邊框，接著用力把書本慢慢地“磕”回架子，書本棱與架子邊正好上下對齊才算符合要求。如此這般磕來磕去，我管理的書架上的書終于由原來的犬牙交錯變得整齊劃一啦！
這時，老師推過來一小車書，要求我們把書本擺放到書架上。我正疑惑每本書該放在哪兒，老師拿起一本書說：“現(xiàn)在我教大家如何上書。你們看書棱上的標(biāo)簽，最上面一行就是書本的位置編號，與書架上的編號對應(yīng)，比如這個書棱上的編號是i561/7.2，我們先找編號為i561的書架，再找到書架上7.1和7.3號書本中間的位置放進(jìn)去就行啦！”我練習(xí)了一會兒，便熟練掌握了上書方法。擺放完全部書本后，我已經(jīng)汗流浹背。
有一天，一個小妹妹在家長的陪同下來還書。由于少兒外借部不允許成人進(jìn)入，她又不會獨(dú)自操作自動借閱機(jī)，這可怎么辦呢？看到這種情況，我馬上跑過去，手把手教小妹妹如何使用借閱機(jī)。她的母親站在門外，一個勁兒地沖我豎大拇指表示感謝，我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
春節(jié)過后，鷹城飄起了雪，雖說是冰天雪地的寒冬，我還是堅持來到圖書館。在這里，我和書籍成了好朋友，而且還結(jié)識了大朋友、小朋友，建立了工作友誼。李大釗、毛澤東、莫言，這些令我崇拜的人都曾當(dāng)過圖書館管理員。我驕傲，我曾經(jīng)是一名圖書管理員。
最新我是小小管理員范文（24篇）篇二十四
今天一大早，我就迫不急待地來到省圖書館紅孩子書屋，體驗(yàn)當(dāng)一名圖書管理員。
盡管是周末，但來書屋看書的小讀者還真多呢！在寬敞明亮的閱覽室里，坐了許多小讀者，他們鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如同魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時間的流逝。看到小讀者們盡情地遨游在知識的'海洋里，我心里就像喝了蜜糖一樣，甜滋滋的。一位小讀者蹦蹦跳跳地跑到我面前：“小哥哥，請問有《數(shù)碼寶貝》、《格林童話》嗎？”“沒有《數(shù)碼寶貝》，但有《格木童話》，你想不想看《白雪公主》？可好看呢?！蔽覠崆榈叵蛩扑]其它的書，他借到書后，高高興興地走了?！罢垎栍小妒f個為什么》嗎？”“我要借《唐詩三百首》”……小朋友們一個接一個地借書，我都一一熱情地接待他們，為他們辦了借書手續(xù)。
緊張的一天很快就過去了，今天我雖然很累，但看到小讀者們高興而來，滿意而去，我心里也樂開了花。通過一天的勞動體驗(yàn)，使我明白了，只有靠自己辛勤的勞動，才能換來豐碩的成果。