我將會以我的主持優勢，為大家帶來一個不同尋常的活動體驗。下面是一些優秀的主持人的經典演講，讓我們一起欣賞和學習他們的表現方式。
消防安全的開場主持詞大全（15篇）篇一
各位領導、同志們：
下午好！
為貫徹《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，進一步落實逐級消防安全責任制，切實做好消防宣傳培訓工作，提高全員消防安全意識和自防自救能力，我司決定對星愿大樓辦公人員進行消防安全知識培訓。培訓內容包括兩部分：簡單火災撲救知識及火災現場逃生方法。
首先我們講解“簡單火災撲救知識”
1、俗話說“星星之火，可以燎原”，那么我們就應該記住“星星之火，撲救為先”：當你在生產或生活中，一旦遇到發生火情，首先要穩住情緒，絕不要驚慌失措。如果是剛起的小火，或者說火勢處于初起階段，應及時利用室內的水龍頭或家庭自備的滅火器積極撲救，掌握最有利的滅火時機，也可以在行動時邊操作邊呼救，否則小火不救反而耽誤時機最后釀成火災。
2、“火勢擴大，及時呼救”：火災剛發生時，稱為初起階段，如控制不住，3—5分鐘就開始發展蔓延，此時的火勢開始擴大，難以一舉撲滅，您就要大聲呼救，動員其他人來協助滅火，同時打119向消防隊報告火警。在其他人幫助都控制不住的情況下，應迅速離開房間，并隨手將門關死，防止空氣流通而促使煙火快速蔓延，為消防隊救火贏得時間。
出警后，方可掛斷電話，隨后要立即派人到主要路口接應消防車的到來。在這還請大家記住：消防隊救火是不收錢的，你盡可放心。
消防安全的開場主持詞大全（15篇）篇二
愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火，救火呢?今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。
六、九中隊“消防連著你，我，他”主題隊會現在開始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會內容由主持，大家歡迎。
(二)、防火：
主持人：全國的火災數目，盡20xx年，全年就共發生火災13.3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財產損失15億元。
主持人：所造成的經濟損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學兒童回到課堂。
主持人：大家聽完這些數據以后，有什么感受呢?
同學們舉手發言，討論。(或點名回答)。
主持人：大家聽，剛才的數據多么的觸目驚心。是的。火，既是我們人類的朋友，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。
主持人：那作為小學生，我們應該怎樣防火呢?(可討論)。
主持人：下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。
7、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，
10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
12、使用電熱毯的連續時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
(三)、自救：
主持人：20xx年11月14日上海商學院*宿舍樓發生火災，4名*被大火圍困，被-逼跑到東面的陽臺上，4*情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個*在陽臺上猶豫了很久，但最后也跳了下來。
主持人：聽了剛才的事例，你怎樣看這件事呢?(可討論)。
主持人：對，我們應該學習火災的自救與逃生：
主持人：發生火災時，我們應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
主持人：一旦發生火災時，你知道怎樣報警嗎?
下面我來說一下火場報警：最后歡迎同學們上臺模仿打報警電話。
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消-防-隊的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。
(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火災.不要圍觀。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學們的安全。
主持人：請同學模仿打報警電話：
再次提醒打報警電話敘述內容：(可隨便編一下起火地點，或利群)。
(1)先撥火警電話119。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。
(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(四)、知識競賽：(搶答)。
主持人：(1)發生火災時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)。
主持人：(2)撲救時，是先救人還是救物?(先救人)。
主持人：(3)起火時，是先斷電還是先救火?(先斷電)。
主持人：(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。
主持人：(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面)。
(五)、主持人(張)小結：
今天這次班會，我們學會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊!
(六)、韓老師講話：
主持人合:敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
主持人甲:我是主持人乙:我是。
(一)、展開聯想，揭示活動主題1、請同學先看大屏幕。
課件。
出現:各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?生1:我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。生2:我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。生3:我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。[主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。主持人甲:據了解，我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙:這是個多么可怕的數字!我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次，生命是多么珍貴!主持人乙:是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始!(生鼓掌)。
主持人乙:生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環節:]。
(二)、新聞發布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發布會]。
(同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)。
[主持人甲:數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。主持人乙:是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊!主持人甲:每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。主持人乙:每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人甲:大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。主持人甲:大的災難不是天災人禍，而是人的無知。
主持人乙:同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎?
主持人甲:所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環節:安全知識競賽!]。
(三)、安全知識競賽宣讀競賽規則:。
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發揮小組合作精神，隨時進行補充。(略)。
[主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!主持人乙:那么，別的危險出現時，怎么辦?。主持人甲:那我們就進入下一個環節吧!](四)、合:模擬表演。
[1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景:一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)-2、小品:當我獨自在家時-------(劇情略)(有敘述、有表演)。
[主持人甲:同學們還真有自己的妙計呀!哎，光我們自己說可真有點沒意思了。
(當小記者請教老師們的高招)。
(同學們爭先恐后地交流自己的收獲)[主持人甲:安全、安全，我們不能開玩笑!主持人乙:安全、安全，我們的生活才會幸福美滿!
主持人甲:最后，讓我們齊聲高喊:珍惜生命，路在腳下，安全在我心中!(合)。
主持人甲:同學們，現在我們有請我們的班主任潘老師做總結.(七)、輔導員總結:。
同學們:這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
王:老師同學們，大家好!火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全，重于泰山。基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高大家的自護自救能力，我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發生。
高:大家知道什么是消防嗎?
汪:“消防”即預防和撲滅火災的意思。中國已有兩千多年的消防歷史，“消防”一詞是二十世紀從日本引進的，是一個外來語。但“消防”的根在中國。
許:那么，如果著火了，我們該怎么辦呢?
高:發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知*救火。
王:起初火災如何報警呢?
汪:可拔打火警電話119。沒有電話或沒有*的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。
高:報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址。
許:盡可能說清著火部位、著火物質、火情大小。
汪:講清報警人姓名、電話號碼和住址。
高:報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
許:遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全哦。
王:當然啰，大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
高:那么當你遇到火災時應如何逃生呢?
許:火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
汪:如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高:大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
許:當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號，以便*及時發現，組織營救。
高:同學們請看這是我們日常經常看見的滅火器，當火勢較小的時候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄，但是同學們一定要記住，我們要站在上風口，對準火苗根部*就可以了。
汪:聽了我們的介紹，同學們一定對消防有所了解了吧，下面我就出幾條關于消防的題目考考大家，大家請看:。
1.我們住的高樓著火了，我們應該怎樣逃生:(c)。
a坐電梯逃生。
b打開窗戶跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許:在火場中，充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是不對的(a)。
a在火場中站立、直行，并大口呼吸。
b迅速躲避在火場的下風處。
c用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前進。
高:家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是(b)。
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆。
汪:全國消防宣傳日是(b)。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
許:家中經常使用的物品中屬易燃易爆物品的是(a)。
a.摩絲b.餐洗劑c.洗發水。
高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種，還應該注意(c)。
a.濕度b.溫度c.通風。
汪:據統計，火災中死亡的人有80%以上屬于(b)。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
許:消防車和消火栓的顏色是(c)。
a.白色b.*c.紅色。
汪:到床底、閣樓找東西時，應用(a)照明。
a.手電筒b.油燈c.蠟燭。
許:當遇到火災時，要迅速向(c)逃生。
a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。
高:火災初起階段是撲救火災(b)的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
汪:在相對封閉的房間里發生火災時(a)。
a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。
a、*b、*c、江*。
高:被困在火場時，下列求救方法錯誤的是(c)。
王:同學們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識，爭做消防安全小衛士。
那樣我們的生命會更快樂，更幸福，更美好!本次的班會到此結束，謝謝大家!祝同學們學習進步.....
消防安全的開場主持詞大全（15篇）篇三
各位老師：
大家下午好！
長期從事消防監督管理和公眾消防宣傳教育工作編著有《社會消防安全培訓讀本導》等兩本公眾消防教育培訓專業教材有豐富的消防知識和實踐經驗也是我們的'老朋友多次來我校檢查和培訓我校的消防工作下面讓我們以熱烈掌聲歡迎x處長為我們授課。
消防安全的開場主持詞大全（15篇）篇四
同學們：
近年來，在教育局和祝阿鎮教育辦公室的正確領導下，我校全面推進素質教育，積極開展“黃河文化”特色學校建設，高度重視學生思想道德建設，取得了一定的成績。在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下，為了進一步增強同學們的法制意識，讓法制走進校園，創建和諧校園，接受法制教育，學會利用法律進行自我維護，自覺遵紀守法，做一個知法、守法的合格的小公民，我們聘請來了縣公安局祝阿鎮派出所孔德成警官為我們做專場法制安全教育報告，今天是11月9日，也是“全國消防安全日”，報告會后我們還要進行消防安全演練，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來！
報告會開會之前我提兩點要求：
1、全體教師和學生認真遵守會場秩序，不準交頭接耳，不準隨意走動，保持會場肅靜。
2、要認真聽講，對照反思，針對問題。查找自身存在的問題，記錄好自我保護的方法。
本次大會有三項議程，
第一項,校長給孔警官發法制副校長。
聘書。
；
第二項,由少先隊員代表為我校法制副校長孔警官佩戴紅領巾;。
第三項：請孔警官做報告。
第四項，由校長向全體同學提要求。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來了共和國六十一歲的生日，我校隨著共和國的成長而健康發展。近年來，我校全面推進素質教育，高度重視學生思想道德建設，扎實開展法制教育活動，取得了一定的成績。在全黨全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下，為了進一步讓法制安全走進校園，進一步加強中學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會運用法律武器保護自己，做一個知法、守法的學生。同時為了加強安全教育，樹立安全意識，學會安全自救，增強自我保護能力。今天，我們聘請來了饒峰派出所長鐘澤剛同志、饒峰司法所所長羅延昭同志為我們全校師生做法制、安全教育報告，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示歡迎和衷心感謝!
出席本次報告會的還有我校校長侯榮山老師、德育主任陳緒武老師。
提高青少年法律素質和安全意識是提高民族素質的關鍵，是素質教育的必然要求，功在當代，利在千秋。今天的報告會對創建和諧饒峰、和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認真聽講、自覺關閉通訊工具、不得來回走動、保持會場肅靜。
現在進行大會第一項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎鐘所長做精彩的法制報告。
老師們、同學們，剛才鐘所長對加強學校法制教育提出了明確的要求，報告結合中學生的特點，用一個個具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中要做一個守法的中學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。
尊敬的院領導和醫護人員：
晚上好!
為了提高-x醫院廣大醫護人員消防安全意識,掌握消防基本知識，進一步做好消防安全工作，保證國慶期間和今后醫院無火災事故的發生。今天晚上，受院領導的邀請縣將由我和大家一起共同學習消防方面的相關知識。
在培訓中，我們將詳細解讀消防法規、火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識。同時結合一些火災案例進行了詳細講解。通過多層次、多角度的細致講解和指導，通過解讀使醫護人員對學習消防知識、增強消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓人員的消防安全知識，又提高了醫院整體抗御火災的能力。
下面開始共同學習：
兩規定:規定消防宣傳時間、規定消防宣傳內容。
三提示:提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線，安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內簡易防護面罩和手電筒等逃生設備器材具體放置位置和使用方法。
消防安全的開場主持詞大全（15篇）篇五
王:老師同學們，大家好!火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全，重于泰山。基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高大家的自護自救能力，我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發生。
高:大家知道什么是消防嗎?
汪:“消防”即預防和撲滅火災的意思。中國已有兩千多年的消防歷史，“消防”一詞是二十世紀從日本引進的，是一個外來語。但“消防”的根在中國。
許:那么，如果著火了，我們該怎么辦呢?
高:發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知*救火。
王:起初火災如何報警呢?
汪:可拔打火警電話119。沒有電話或沒有*的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。
高:報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址。
許:盡可能說清著火部位、著火物質、火情大小。
汪:講清報警人姓名、電話號碼和住址。
高:報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
許:遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全哦。
王:當然啰，大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
高:那么當你遇到火災時應如何逃生呢?
許:火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
汪:如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高:大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
許:當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號，以便*及時發現，組織營救。
高:同學們請看這是我們日常經常看見的滅火器，當火勢較小的時候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄，但是同學們一定要記住，我們要站在上風口，對準火苗根部*就可以了。
汪:聽了我們的介紹，同學們一定對消防有所了解了吧，下面我就出幾條關于消防的題目考考大家，大家請看:。
1.我們住的高樓著火了，我們應該怎樣逃生:(c)。
a坐電梯逃生。
b打開窗戶跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許:在火場中，充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是不對的(a)。
a在火場中站立、直行，并大口呼吸。
b迅速躲避在火場的下風處。
c用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前進。
高:家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是(b)。
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆。
汪:全國消防宣傳日是(b)。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
許:家中經常使用的物品中屬易燃易爆物品的是(a)。
a.摩絲b.餐洗劑c.洗發水。
高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種，還應該注意(c)。
a.濕度b.溫度c.通風。
汪:據統計，火災中死亡的人有80%以上屬于(b)。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
許:消防車和消火栓的顏色是(c)。
a.白色b.*c.紅色。
汪:到床底、閣樓找東西時，應用(a)照明。
a.手電筒b.油燈c.蠟燭。
許:當遇到火災時，要迅速向(c)逃生。
a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。
高:火災初起階段是撲救火災(b)的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
汪:在相對封閉的房間里發生火災時(a)。
a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。
a、*b、*c、江*。
高:被困在火場時，下列求救方法錯誤的是(c)。
王:同學們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識，爭做消防安全小衛士。
那樣我們的生命會更快樂，更幸福，更美好!本次的班會到此結束，謝謝大家!祝同學們學習進步.....
消防安全的開場主持詞大全（15篇）篇六
老師們，同學們：
今天縣消防中隊xxx警官，為我校師生上了一堂生動的生命教育課程，幾位警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了，我校還存在嚴重的消防安全隱患，如不及時徹底排除，將危害到老師學生的生命財產安全。我校存在的安全隱患有：
1.私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發火災事故。在學生宿舍就發現二節燈口，有人舉報學生宿舍有使用電器做飯。
2.違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設備，都是按照實際使用情況設計的，在宿舍內違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發熱，加速線路老化而引發火災。
3.使用電器無人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。
4.用電線路短路引發火災。值班老師、宿管老師、住宿學生要經常檢查線路是否有裸露。
5.實驗室用電設備引發火災。實驗室使用風干機、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導致實驗室火災的主要因素之一。實驗室一旦發生火災，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來是高校的防火重點部位。
6.電器照明或取暖引燃可燃物發生火災。
7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發火災。充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。
確保消防設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態。學校各建筑物內的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發生火情，這些設備將起到報警，引導疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態。
消防安全的開場主持詞大全（15篇）篇七
各位領導、同志們：
下午好！
今天集團公司組織大家在國家公務員培訓中心，進行“消防安全知識”的講座，主要目的是為了增強公司的“四個能力建設”（即提高檢查消除火災隱患能力；提高組織撲救初起火災能力；提高組織人員疏散逃生能力；提高消防宣傳教育能力）水平、增強公司員工的消防安全意識，將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺行為，促進公司建立系統、規范的消防安全管理機制。
今天，我們公司很榮幸的請來了省消防協會的專家、長沙市普消消防安全宣傳中心郭主任，為我們進行消防安全知識講座。郭主任曾在湖南省消防總隊服役，先后榮立三等功一次、受嘉獎兩次、兩次被評為“優秀共產黨員”，曾參加過湖南省公安系統反恐演習、長沙市公安系統閱警大比武、衡陽11。3特大火災事故救援任務、長鐵總公司黑石鋪特大火災搶險任務、長沙霞凝港碼頭集裝箱爆炸救援等任務，有著豐富的火災搶險、救援經驗。復員后一直從事消防安全宣教工作，現任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官，郭主任既有豐富的實踐經驗又有深厚的xx功底，多次為省科技廳、省農業銀行湖南省分行、省人民醫院、省中醫院、長沙市xx局、長沙市郵政局、長沙市高新技術產業開發管理委員會、長沙市機械行管辦等40余家單位、醫院、學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
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消防安全的開場主持詞大全（15篇）篇八
各位領導、同志們：
晚上好！
近來，國內連續發生重大火災事故，造成了較大的人員傷亡和財產損失。5月28日，我們中行系統一分行營業點因線路老化等原因發生火情，造成了一定財產損失，影響了業務正常運營，引發輿論關注。火災事故暴露出多種原因和突出問題，警示我們當前消防安全形勢仍然嚴峻，消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。當前天氣燃熱，是易發火災的高危時期。我行領導高度重視消防安全，不斷加強消防安全管理。所以，今天，在這里組織大家進行“消防安全知識”的講座，目的就是為了進一步增強我行的“四個能力建設” 水平，（即：提高檢查消除火災隱患能力；組織撲救初起火災能力；組織人員疏散逃生能力；消防宣傳教育能力）增強全行員工的消防安全意識，將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺行為，促進我行建立系統、規范的消防安全管理機制。
今晚，我們很榮幸的請來了龍山消防大隊石磊參謀，為我們進行消防安全知識講座。石磊參謀多次參加火災事故救援任務，有著豐富的火災搶險、救援經驗；在消防安全崗位上，也一直從事消防安全宣教工作，既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論功底。多次在各條行業領域作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
今晚，參加消防安全知識講座的，有行領導，有機關各部室、直屬各支行員工。本次講座內容豐富、而且實用，請大家認真聽講。
在講座開始前，再次重申一下會場紀律，會議室嚴禁吸煙，請大家把手機調為靜音或震動模式，培訓過程中不要隨意走動、進出。
下面，我們以熱烈的掌聲有請石磊參謀為我們進行消防知識講座，大家歡迎！
消防安全的開場主持詞大全（15篇）篇九
各位領導、同志們:。
大家好!
為貫徹《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，進一步落實逐級消防安全責任制，切實做好消防宣傳培訓工作，提高全員消防安全意識和自防自救能力，我司決定對星愿大樓辦公人員進行消防安全知識培訓。培訓內容包括兩部分：簡單火災撲救知識及火災現場逃生方法。
首先我們講解“簡單火災撲救知識”
1、俗話說“星星之火，可以燎原”，那么我們就應該記住“星星之火，撲救為先”：當你在生產或生活中，一旦遇到發生火情，首先要穩住情緒，絕不要驚慌失措。如果是剛起的小火，或者說火勢處于初起階段，應及時利用室內的水龍頭或家庭自備的滅火器積極撲救，掌握最有利的滅火時機，也可以在行動時邊操作邊呼救，否則小火不救反而耽誤時機最后釀成火災。
2、“火勢擴大，及時呼救”：火災剛發生時，稱為初起階段，如控制不住，3-5分鐘就開始發展蔓延，此時的火勢開始擴大，難以一舉撲滅，您就要大聲呼救，動員其他人來協助滅火，同時打119向消防隊報告火警。在其他人幫助都控制不住的情況下，應迅速離開房間，并隨手將門關死，防止空氣流通而促使煙火快速蔓延，為消防隊救火贏得時間。
出警后，方可掛斷電話，隨后要立即派人到主要路口接應消防車的到來。在這還請大家記住：消防隊救火是不收錢的，你盡可放心。
消防安全的開場主持詞大全（15篇）篇十
各位領導、同志們：
大家好。
根據消防安全“四個能力”建設要求，結合當前正在開展的“清剿火患”戰役行動和《全民消防綱要宣貫》活動內容，為有效預防火災事故發生、減少火災危害，保障我行員工人身和財產安全，分行特邀請了六進消防的xxx教官為大家做消防安全培訓，希望大家能夠認真聽講，通過學習提高火災危險性的意識，掌握火災預防措施、初期火災的撲救、發生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識，等培訓結束之后，xxx教官安排所有員工進行一次消防演練，下面有請xxx教官為我們講課，大家歡迎。
xxx教官為我們上了一堂生動的、觸目驚心的安全生存課，希望大家能夠學以致用，好，接下來所有員工回自己的辦公室，統一聽樓層消防疏散員指揮，進行消防演練。
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消防安全的開場主持詞大全（15篇）篇十一
經歷過此次火災逃生，同學王某以及家人心有余悸。為了預防火災的發生，家中新添置了滅火器。（有了它，我們就放心了。要是再起火，我們就可以用它滅火了。不過，這東西該怎么用呀？）。
同學王某左瞧瞧，右瞅瞅，開始擺弄起滅火器來。（讓我看看，怎么用呢？先這樣嗎？然后這樣？嗯，應該是這樣用吧。）。
男：小王同學剛剛為我們演示了如何操作滅火器。請問，他的做法正確嗎？女：請亮題板。
男：小王同學的做法究竟是對是錯？有請消防隊的××叔叔為我們做現場指導。女：恭喜××方陣的同學們！感謝××叔叔的詳細指導，同學們，你們都學會了嗎？（學會了！）。
男：下面進入搶答環節。全體同學請聽題。
五、少先隊致詞：《無悔的選擇》。
男：伴著警鈴的呼嘯，面對著肆虐的大火。軍裝鑄造了他們生命的綠色，烈火練就了他們無畏的性格。他們，有一個響亮的名字——消防戰士。只要火患不除，只要生命還在，濃煙和烈火就是他們無悔的選擇。下面請欣賞少先隊員們為我們帶來的詩朗誦《無悔的選擇》。
六、觀摩消防器械。
女：感謝少先隊員們的精彩演出，接下來大家可要大飽眼福咯。今天，消防隊的××叔叔為我們帶來了各式各樣的消防器械。讓我們一起來瞧一瞧吧！男：真是大開眼界呀，讓我們用熱烈的掌聲向××叔叔表示感謝。
結束語：
女：我們懷抱著平安成長的希望，學習著如何讓大火和災難遠離我們。
男：我們播撒著消防安全的種子，相信它們會在每一位同學的心中生根、發芽，開出美麗的安全之花。
女：最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝××消防隊的叔叔們以及所有到場的領導和來賓們！
合：到此結束。
消防安全的開場主持詞大全（15篇）篇十二
主持人xx：
全國的火災數目，盡28年，全年就共發生火災13.3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財產損失15億元。
主持人xx：
所造成的經濟損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學兒童回到課堂。
主持人xx：
大家聽完這些數據以后，有什么感受呢同學們舉手發言，討論。（或點名回答）。
主持人xx：
大家聽，剛才的數據多么的觸目驚心。是的。火，既是我們人類的朋友，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。
主持人xx：
那作為小學生，我們應該怎樣防火呢（可討論）。
主持人xx：
下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容：小學生消防安全》的部分內容》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點。
a：學霸一邊去，這不是科學課。
b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來！！！）【語氣急切】。
a：willyoubequiet（忍無可忍）。
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。
3、這樣報火警對不對。
（1）牢記火警電話119。
（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
圖片（放幻燈片）。
乙：看完這些照片后，大家甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災，有什么感想嗎。
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）熟悉環境，出口易找；發現火情，報警要早；保持鎮定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰；慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；火已及身，切勿驚跑；被困室內，固守為妙；迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結束。
消防安全的開場主持詞大全（15篇）篇十三
尊敬的院領導和醫護人員：
晚上好!
為了提高xxx醫院廣大醫護人員消防安全意識,掌握消防基本知識，進一步做好消防安全工作，保證國慶期間和今后醫院無火災事故的發生。今天晚上，受院領導的邀請縣將由我和大家一起共同學習消防方面的相關知識。
在培訓中，我們將詳細解讀消防法規、火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識。同時結合一些火災案例進行了詳細講解。通過多層次、多角度的細致講解和指導，通過解讀使醫護人員對學習消防知識、增強消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓人員的消防安全知識，又提高了醫院整體抗御火災的能力。
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消防安全的開場主持詞大全（15篇）篇十四
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
下面請、、、同學為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點…..
a：學霸一邊去，這不是科學課。
b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來！！！）【語氣急切】。
a：willyoubequiet?（忍無可忍）。
b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..
（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】。
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經超過了200攝氏度……..
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調】。
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對？
發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。
3、這樣報火警對不對？
（1）牢記火警電話119。
（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片（放幻燈片）。
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）。
熟悉環境，出口易找；發現火情，報警要早；
保持鎮定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑；被困室內，固守為妙；
迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結束。
消防安全的開場主持詞大全（15篇）篇十五
尊敬的院領導和醫護人員：
晚上好！
為了提高xxx醫院廣大醫護人員消防安全意識，掌握消防基本知識，進一步做好消防安全工作，保證國慶期間和今后醫院無火災事故的發生。今天晚上，受院領導的邀請縣將由我和大家一起同學習消防方面的相關知識。
在培訓中，我們將詳細解讀消防法規、火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識。同時結合一些火災案例進行了詳細講解。通過多層次、多角度的細致講解和指導，通過解讀使醫護人員對學習消防知識、增強消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓人員的消防安全知識，又提高了醫院整體抗御火災的能力。
下面開始同學習：
兩規定：規定消防宣傳時間、規定消防宣傳內容。
三提示：提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線，安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內簡易防護面罩和手電筒等逃生設備器材具體放置位置和使用方法。今天單位舉辦了消防安全講座，聽完講座后才意識到以前對消防安全是多么無知和盲目，雖說心里也知道安全的重要性，也會時時關心家里的安全是否做得到位，有沒潛在危險。但認真聽完教官一例例因麻痹大意或無知造成的揪心而殘酷的實例，一組組統計得出的因火災事故造成的巨大財產損失和無數傷亡換來的天文數據，才意識到危險原來離我們是如此的近。也才意識到我對消防方面的知識是如此無知，難怪平時會大膽又安心，認為自己遠離危險，已經做到防患于未然，原來這都是無知讓我如此膽大。
也許現在要想做到人人防微杜漸換可能，單憑自覺自愿也不行，因為我們的認識還沒到那種境界，必要情況下也需要一點強制措施，有時善意的懲罰還是必要的。