通過學習優秀作文的寫作技巧和方法，我們可以不斷提高自己的作文水平。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望對大家的寫作能有所啟發和幫助。
我的存錢罐小學五年級范文（16篇）篇一
我有一個粉色的小兔子存錢罐，它滴溜溜的黑眼睛一直望著我，仿佛在說：“主人，千萬不要亂花錢啊，花錢要花在有用的地方。”我若有所思地望著它，雖然沒說話，可心里卻默默地說：“我一定會的！”這讓我想起了關于它的一些故事。
記得爸爸從福州培訓回來，給了我一個綠色的盒子，上面還j系這一條藍色的絲帶，美極了！我好奇地問：“爸爸，這是什么呀？”“是……”爸爸神秘的一笑，我急了，說：“您葫蘆里賣的什么藥呀？”“這是我特地從福州給你帶回來的——存錢罐。”我急忙打開一看：“哇！好漂亮呀！”從此，小兔子存錢罐就一直在我的床頭柜，別看它小，可給我了許多的道理哩！不信？你繼續聽我說。
那是一個炎熱的暑期，我和小伙伴去玩，那時熱得不行，小伙伴便去買了一根冰棍，我手里也癢癢了，剛想去買，突然想去了小兔子存錢罐和爸爸教我的話語：“花錢容易，賺錢難呀！你要把錢花在有用的地方呀！”我便停下了腳步，小伙伴說：“你怎么不去買呀？”“我，我不買了。”“為啥呀？”“我要把錢花在有用的地方！”小伙伴一聽，無奈的搖了搖頭。
還有一次，四川地震了，老師發動我們捐錢，我回了家，拿出存錢罐，小兔子仿佛在說：“把錢捐出去吧，那些失去家和家人的伙伴多可憐呀！”我把錢倒出來，其中還有我準備買書的錢，但我一狠心，就把錢捐了出去，總共是54元，但我并不覺得可惜，反而很高興，我幫助了那些小伙伴。
這樣的事有很多，數也數不清。我感謝“小兔子”，是它讓我悟出了許多道理……。
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我的存錢罐小學五年級范文（16篇）篇二
那是我在老家的時候，我和我最要好的朋友鬧別扭，由于我們都顧及面子，不肯和好道歉，于是我們的友情便漸漸淡忘了，一直到我搬家的那天，我們的友情蘇醒了。我到現在都清楚的記得在我搬家的那天朋友拉住我給了我一只小兔存錢罐，留作紀念。
我喜歡這只小兔存錢罐不僅因為它是朋友留給我的紀念品，還因為它有很多功能。它可以用來存錢，可以用來作擺設，最值得一提的是它還時時刻刻提醒著我不要亂花錢。每當我存錢的時候小兔就好像在微笑和我說：＂謝謝你小主人，我吃飽了”。有一回，我看到同桌有一只漂亮的手表，到處去炫耀。同學們羨慕的'咂舌，贊不絕口。我也想要一只，便問她在哪買的，多少錢。她告訴我只要十元錢。我一回家就打開小兔存錢罐底部的蓋子，想取出十元錢全球買手表，不經意間看到了小兔嚴肅的面孔，好像在說：‘“小孩子不應該亂花錢，應該把錢用在該用的地方”。我的手便縮了回來。
到現在我都不亂花錢，這都是小兔的功勞啊。
我的存錢罐小學五年級范文（16篇）篇三
我有一個與眾不同的存錢罐，我可喜歡它了。
它的外形是一只熊，它有著一雙水汪汪的.小眼睛，一只小小的櫻桃嘴，它的身體是一個大水桶，兩只小手搭在水桶邊上，兩只小眼睛呆萌呆萌地注視著前方，可愛極了！
記得爸爸媽媽剛買它回來時，我看了一眼就用手捂住眼睛大聲問道：“爸爸媽媽，你們買一個正在洗澡的小熊呀？羞不羞呀？”說完我又偷偷地瞄了它一眼，我看到它眼睛直瞪瞪地看著我，好像在說：“你以后就是我的小主人了嗎？你好呀！我是小熊，我也是個女生，你不用害羞，嘿嘿。”它真誠而調皮地說著，圓嘟嘟的臉蛋紅撲撲的，那副模樣，直逗得我忍不住笑了，真的想抱住它，開心地和它說話，和它玩兒。
記得有一次，我得到了兩塊錢的硬幣，我將它們放進了小熊的肚子里面，它高興得好像在說：“太好了！小主人，你終于來給我送吃的了，哈哈！謝謝！”原來存錢不只是我的快樂，也是小熊的快樂啊！從此以后，我就特別喜歡給它“送吃的”了。
這就是我的存錢罐，可愛吧？你是不是也喜歡上它了？反正我是喜歡！
我的存錢罐小學五年級范文（16篇）篇四
去年夏天，我纏著媽媽帶我去廣場染一種小雕塑。媽媽拗不過我，只好帶我來到了廣場。
我飛奔到染雕塑旁。在紙箱里找了一個中意的。忽然，我的目光定格在了一個坐沙發的小阿桃身上。我端詳著它，覺得它真好看。開始染色了，我想了想阿桃身上的顏色，就開始染了。先把它頭上的`蝴蝶結涂成了由淺入深的藍色，又把中間的金幣涂成黃色，它的頭涂成紅色，臉是肉色。但我在涂眼睛的時候，因為它瞇著一條縫，所以我不小心涂到了臉上。這個漂亮的阿桃立刻就毀了，我又恨又氣。這時媽媽拿起桌上的抹布擦了擦，并且用肉色顏料重重蓋過，雖然淡了很多，但還是有痕跡。之后，我將它的小裙子涂成了淡紫色，把沙發涂成了黃色之后，那位看攤人拿了一罐能讓東西發亮的噴在上面。之后，又拿了一個很漂亮的袋子把它裝了起來。
我回了家才發現，它是一個存錢罐。媽媽說：“不要往里放硬幣，放進去就得敲碎這個罐子。”至今，我一直珍藏著。
我的存錢罐小學五年級范文（16篇）篇五
我有一個小黃人存錢罐，那是我八歲生日時，媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
我的“小黃人”穿著金黃色的上衣，下身是一條藍色的牛仔背帶褲，有著細細的胳膊和腿，手上戴著厚厚的黑色的大手套，舉起雙手好像在跳舞一樣。他戴著一副只有一個鏡框的大眼睛，露出兩個大白牙，好像得到了獎勵似的，可愛極了。在“小黃人”的后腦勺有一個窄窄的小孔，那就是投幣口，我通過這個投幣口把零錢都放進“小黃人”的肚子里。
記得有一次中午放學回家，爸爸媽媽還沒有下班回家，我先拿出課本開始寫作業，正準備寫作業時我才發現，我的`作業本用完了。我想：這下可怎么辦呀，作業不完成老師一定會批評我的。正在我悶悶不樂的時候，我忽然想起來我的好朋友——小黃人存錢罐，對呀，我可以拿存錢罐里面的錢去買作業本呀！我馬上去取存錢罐里的錢買了作業本。幸好有了我的“小黃人”，在它的幫助下我才能安然寫完作業，我很感謝它！
每當我傷心的時候，小黃人總是靜靜的站在那里，睜著那一只大大的眼睛，好像對我說：“小主人，你不要傷心了，我會陪你玩兒的。”每當我高興的時候，小黃人也張著大嘴，露出兩顆潔白的牙齒，跟著我齜牙咧嘴的笑。每當我遇到困難的時候，小黃人也總是用它堅定的眼神看著我，仿佛說著：“小主人你不用怕，我相信你，你一定可以成功的！”
這就是我的好朋友——小黃人存錢罐，我很喜歡它，你們愿意跟它做朋友嗎？
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我的存錢罐小學五年級范文（16篇）篇六
我有一個特別漂亮的存錢罐，它是爸爸給我買的。
存錢罐是一只小豬，圓都都、胖乎乎的，可愛極了。它全身都是粉紅色的，身體兩側都刻著四個字：“招財進寶”。身體的下面有四條粗短的腿，后面有一根卷起的尾巴。身體下面有一條小逢，是放錢的地方。身體的前面有一雙明亮的眼睛，時時刻刻盯著我手里的零花錢。大大的鼻子下面有一張笑得十分開心的小嘴，還有一對豎起來的大耳朵，好象在聽音樂。
每當我有錢的時候，就立刻把它放進去，一放進去小豬就笑得更開心了。
我的存錢罐小學五年級范文（16篇）篇七
我有一個精致漂亮的存錢罐。它是用黃色的鐵皮做成的，蓋子上有一只戴帽子的'小熊牽著一只頭上別著花的松鼠。熊目視天空，好象在感受著世界的美好。小松鼠把兩手放在嘴邊，也是一副向往的模樣。想知道這個存錢罐是怎么來的嗎？這還要從上節舞蹈課說起。
上節舞蹈課，許老師為了獎勵我們，特意從網上買了幾箱存錢罐，發給我們，以作為獎勵。許老師叫我們先坐好，自己把裝著存錢罐的紙箱拆了，把存錢罐一一取出來，按顏色分類放在地上。許老師說：“先讓沒缺課的同學上來領，再讓缺1節課的同學領，最后讓剩余的同學領。”我心想：還好，我只缺過一節課！沒缺過課的三位同學得意洋洋地走上去，分別挑了一個自己最喜歡的。到了只缺過一節課的同學了，我們一擁而上，爭先恐后地各自拿了一個。所有的存錢罐都發完后，老師還給我們拍了幾張照片。課間休息時，我一直在欣賞著存錢罐，一會扣這個，一會摸那個，真是愛不釋手啊！
小存錢罐，我太喜歡你了，我以后一定要省下自己的零花錢，把你喂得飽飽的！
我的存錢罐小學五年級范文（16篇）篇八
我的存錢罐可漂亮了，它是粉色愛心形狀的，上面有四位小公主，第一位小公主穿著藍色的衣服，是灰姑娘，第二位小公主穿著黃色的衣服是貝兒，第三位小公主穿著藍色加紅色的衣服是白雪公主，第四位公主穿著粉色的衣服是愛娜。公主的下面是一圈美麗的桃花，好像一條粉色的.彩帶。你們是不是想知道公主手上拿了什么東西呢？她們一個空著手，一個手上拿了一個藍色的小傘，一個拿了一頂紅帽子，還有一個拿著一支白色小傘她們漂亮極了，上面的公主我最喜歡貝兒了，因為她大大的眼睛還穿著金燦燦的衣服。存錢罐的后面有一座城堡，城堡旁邊寫著英文字：迪斯尼。它帶著一把粉紅色的小鎖，我只能通過蓋子上的小嘴巴喂食——一元錢，有時會喂的多一點因為爸爸媽媽給的多。
這是我第一個最漂亮的存錢罐，它是小姨送給我的生日禮物，我一定要好好愛護它，錢滿了我就可以買我的書啦！
我的存錢罐小學五年級范文（16篇）篇九
我有一個可愛的存錢罐，那是我上素描課得到積分換的，我非常喜歡這個存錢罐。
這個存錢罐是一只小熊坐在靴子上它全身都是米色的，戴著一頂圣誕帽，戴著一副眼鏡，系著一條綠色的圍巾。后腦勺上有一條縫，那就是往里面存硬幣的，它的肚子里裝滿了錢，它好像吃得太飽了。
它在我家的第二天，肚子里就有幾個硬幣了。每當看見干凈的硬幣時，我就會把硬幣存放在存錢罐里，拿出硬幣也很方便，把它下面的'塞拔出來一倒，硬幣就出來了。從它在我家的第一天一直到現在，我還沒把硬幣拿出來呢，抱起它一晃，嘩啦啦響，一定存了不少錢。
這個存錢罐不但可以存錢，而且還能插筆呢！那一次，我又買了幾支筆，發現其它的筆筒都裝滿了，就在我發愁的時候，突然，我看見了存錢罐，就把筆插在靴子的鞋口里這個小熊存錢罐非常有趣，它是我最喜歡的一個存錢罐，希望它能給我帶來更多的樂趣。
我的存錢罐小學五年級范文（16篇）篇十
一天，爸爸和我一起去超市里買東西。
超市里人來人往，十分的熱鬧。突然，我看見一個可愛的存錢罐，立刻情不自禁的喜歡上了，呆呆的站那不走。爸爸看見了就走過來問：“兒子，在看什么東西？”我乖巧的指著存錢罐回答：“爸爸，我想要這個東西。”爸爸皺起眉頭，不耐煩的說：“哎呀，你不是有一個嗎？還好好的沒壞呢，怎么還要？”我見他不情愿，趕緊撒嬌的說：“就是要嘛！”
爸爸站的直直的，眼睛看著別處。我抬高了嗓子：“你看，這個小豬是多么可愛，一雙小眼睛，一個大鼻子，圓滾滾的西瓜肚，小小的腳……”爸爸：“停停停，給你買行了吧！”“耶！老爸萬歲！”我高興地歡呼起來。接著拿起存錢罐抱在懷里，心滿意足的去收銀臺付錢。營業員阿姨笑瞇瞇的說：“一共19元。”
回到家，我把舊存錢罐里的錢拿出來，全部喂給了小豬“吃”。唉！實在太喜歡它了，晚上睡覺恨不得都抱著。
我的存錢罐小學五年級范文（16篇）篇十一
“小豬”的全身都是金黃色的，在頭的頂部有一條長2厘米，寬5豪米的小孔，小孔是用來放硬幣的，小豬主要是由它的四條小平腳站立的。小豬的肚兩旁分別寫著“招財進寶”的組合形字，小孔后邊還畫著兩個大元寶呢!小豬還有一對粉紅色的耳朵，很特別喲!
記得有一次，三姑的女兒桃桃來我家做客，正好我補課去了。她和弟弟玩我的存錢罐，一不小心給把“小豬”打碎了，錢散了一地，弟弟和桃桃竟拿著我的錢去花了。我回來后，才聽到媽媽說：“你弟弟把你“小豬”給打碎了，你可別難過，回頭媽媽再給你買一個回來”。
我聽后，立馬跌倒在地下，此時此刻，我的心就如同千萬根針扎入。我的眼淚不由自主地掉了下來，“小豬”整整陪伴了我八年，八年啊!它卻說走就走了。從那以后，我便像是得了相思病似的，直到媽媽又給我買回了一只“小豬”。
“小豬”和我之間有許多美好，它們讓我至今都難以忘懷。
我的存錢罐小學五年級范文（16篇）篇十二
人說：“可能是我們的老師吧！”也有人說：“可能是同學的家長吧！”我們議論紛紛。這時，聽見腳步聲從門外傳來，我想：一定是我們的新老師吧！全班同學安靜了下來，從門口走進來一個長著一雙水靈靈的大眼睛，戴著一幅黑框眼鏡，穿著一身紫色的外套，長著一張櫻桃小嘴的老師。“我就是你們的班主任，周老師！”她說。
記得一年級我們學習拼音時，那時我們經常說錯，讀音也不準，周老師可不會生氣啦，而是不停的鼓勵我們，不停的表揚有進步的同學。“呀！錢思怡讀的可準了！駱瀟彤也能讀準了，盧麒遠，加油哦！”我聽到老師的鼓勵聲，不停的練習，也能讀準了。在周老師的鼓勵和指導下，全班同學都能讀準了，在老師的帶領下，全班同學發出了整齊又干錯利落的讀書聲。
周老師除了教會我們學習外，還很關心我們呢！
有一次上體育課，心里太急了，跑著回教室，沒想到轉彎時撞到墻壁，結果大門牙磕破了，周老師很著急，趕快帶我去醫院，路上一直問我疼不疼，醫生看完之后，周老師才放下心來。平常周老師都叮囑我們走路跑步慢點，注意安全。我覺得周老師很溫柔也很關心同學。
雖然大家都說周老師很溫柔，但她還是一個對我們要求嚴格的人。記得有一次，在品德課上，兩個同學趁周老師不注意的時候玩起了橡皮，周老師從像鏡面的黑板里看的一清二楚。于是周老師說：“有同學不認真聽講，別以為我不知道哦，我背后也有眼睛呢！”下課了，老師把那兩位同學叫到辦公室，嚴厲的批評了一頓。
在周老師的嚴格要求下，從一年級到三年級，我們班的進步很大，成績也提高了很多，老師們都夸我們班真棒！開家長會的時候，爸爸媽媽們也在夸周老師是個好老師呢！
這就是我的班主任，我們喜愛的班主任。
我的存錢罐小學五年級范文（16篇）篇十三
我有一個非常精致的小老鼠存錢罐，是爸爸特意在杭州買給我的。
這個存錢罐是多功能的，外形精致美觀。存錢罐的整個外形像一個大大的老鼠洞，洞口有一只小老鼠拿著一個大玉米，好像在提醒我：“小主人，你可要把你的零花錢放到我的洞里，如果你亂花錢，我就會用玉米敲你的腦袋喲。”在洞頂的上方有一個大坑，那個大坑像個大大的筆筒，可以插四五支筆呢。洞頂的坑里開了一個小口，是存錢的進口，存錢罐的下面是放口。
在存錢罐里住著許多零錢：一分錢妹妹、一元錢哥哥、五分錢弟弟和五角錢姐姐等等，它們組成了一個大家庭。當我需要用零花錢的時候，他們就會爭先恐后的來幫忙。
有一次，學校要開展“手拉手，獻愛心”活動。我來到小老鼠面前，說：“我這次拿錢要去獻愛心，你同意嗎？”小老鼠說：“可以。”我戀戀不舍地撫摸著我心愛的存錢罐。閉上眼睛把它給拆開，只聽“啪”一聲小老鼠永遠的離開了我，但是它那可愛的樣子和勇于獻身的精神永遠的留在了我心中。
我永遠懷念你——小老鼠！
我的存錢罐小學五年級范文（16篇）篇十四
春節快要到了，媽媽帶著我去縣城玩。
我看見有一個小攤上擺放著各種各樣的`存錢缺罐，我想，快過年了，買一個存錢罐可以把壓歲錢存起來，那樣我就比別的小朋友有錢了。
經過一番挑選，最后，我選了一個綠色的“小狗”，它長得又圓又大，一看就知道能裝很多錢。
回到家里，我急忙把已攢的錢放在存錢罐里。以后，我把零花錢也都省下來，放到了里面。這只狗可真能“吃”啊！
過了幾天，我搖了搖存錢罐，想聽聽里面有多少錢。只聽“啪！啪！啪！”嗨！這個聲音可真脆啊！里面的錢一定很少，看來還得努力。
過年的第一天，我收到了很多壓錢，可我沒有花，看著別的小朋友津津有味地吃著冰糖葫蘆，我雖直咽口水，但還是把錢全都放進了存錢罐里。過了年之后，我又搖了搖存錢罐，“唰！唰！唰！”這聲音真好聽！里面應該有幾百元了。我有錢了！我高興地想。
這個存錢罐，讓我改掉了有錢就花的習慣，小朋友，你也想買一個嗎？
我的存錢罐小學五年級范文（16篇）篇十五
聆聽歲月的回聲，心靈深處，有個聲音在詢問——。
頓著青春的里程碑，心靈深處，有個方向在指引——。
叩開理想的殿堂，心靈深處，有份自信在作答——。
靈魂的十字架，橫的是可憐的自卑，縱的是可笑的自大。縱橫交錯是種矛盾。它們曾交戰而又相互妥協，最終成為這種垂直的最為勞累的姿態。原來，無法自由飛翔，并不是由于缺少翅膀，只是因為有著靈魂十字架重壓著，寸步難移。
于是，我掙脫了著可悲的靈魂十字架，終于展翅飛翔。我看見我踏出的通途上也留下了我的足跡。
自卑絕非謙虛，自大只是狂妄，當我把自信放上天平，另一端已托起整個天地!
我相信，是我的自信給蒼白的四季以絢麗，給庸俗的日子以詩意，給沉悶的空氣以清晰。
說句心里話，我就是我——一道獨特的風景!
我的存錢罐小學五年級范文（16篇）篇十六
去年，我家又多了一位新成員，她就是我的小妹妹——潘紫涵。她有一雙水靈靈的大眼睛，粉嘟嘟的`小臉蛋，還長著一張櫻桃小嘴，真是一個漂亮的小姑娘。
小妹妹非常聰明，每當有音樂響起，她的小手就會隨音樂搖擺，還會扭屁股。有鞭炮聲的時候，她會捂住兩只耳朵。看到別人給她東西，都叫爸爸或媽媽，可惜，不會叫哥哥，我好想聽到小妹妹叫我一聲哥哥呀。她還會學電視里的人練功夫，一會兒用拳頭打來打去，一會兒用雙腳踢來踢去。不過，她有一個與眾不同的性格，就是不愛在待車里。除非順著她，不然就會哇哇大哭，怎么安慰也沒用。
小妹妹在我這里非常霸道，總喜歡抓我的頭發，有一次在世紀城里的永輝超市，我抱著她，一不留神，她一把抓住了我的頭發，用力的拉扯，痛得我眼淚直流。幸虧媽媽看見了，把她的手扒開，解救了我。小妹妹還喜歡強我的東西，不管是食品還是玩具，只要在我手里，她就會向我要，如果我不給，她就開始哭鬧，直到東西在她手中，才會破涕而笑。不過，小妹妹也很信任我，除了媽媽，不管其他有多少人想要抱抱她，都會投入我的懷抱。
小妹妹的到來給我們帶來了許多快樂，我們都很關心她、疼愛她，希望她以后越來越開心，越長越漂亮！