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    我來競選班長(優質17篇)

    時間:2025-06-09 作者:曼珠

    競選可以提高人際交往能力和溝通能力,是一次社交的機會。下面是一些競選勝利的秘訣,希望對大家取得好的成績有所幫助。

    我來競選班長(優質17篇)篇一

    新學期就要有新班長,班長就是幫助老師、同學,這是每個人夢寐以求的職位。

    在一年前,我有幸當上了班長,不過是儲備班長,還不是真正的班長,不過,我還是很樂意。我希望大家以后把垃圾自學垃圾桶里,不用班長在衛生上花太多時間,這樣班長應能把的事做好,有更多的時間幫助老師。

    榜樣、和諧和奉獻是做班長的要求?!鞍駱印蔽疫€能夠稱職,“和諧”我只是沒和同學打架,“奉獻”不夠努力,只是清理了垃圾。

    現在已經是五年級下學期了,缺點依舊存在:上課走神、做事拖拉、不認真,但我一定會盡力改掉。優點也有:書法寫得不錯。熱愛集體,熱心幫助同學,積極為集體服務。

    我的目標是周記38分以上,不扣卷面分,

    作文。

    沒有錯別字,模擬考96分,期末考91分。

    我來競選班長(優質17篇)篇二

    “哦耶!哦耶!”聽,這歡呼聲從哪兒來的?原來是我們班要競選班長了!怎么樣?我們一起去競選現場看一看吧!

    精彩紛呈。

    競選開始了,老師讓每個參加競選的同學上臺演講。

    首先,“美女”盧子毅上臺,瞧她一絲不茍地讀著演講稿,那雙堅定、充滿毅力的眼睛好像在說:“班長!我拿定了!”

    第二個上臺的是趙一鳴,他富有感情地讀著演講稿,看他那憨厚的樣子,我在心里直想笑。

    第三個上臺的會是誰呢?那就是本小姐了!一上臺,我就使出了看家本領――感情豐富腔。哈哈!下面的同學聽得如癡如醉,等著瞧吧,到那時候他們不選我才怪呢!

    接下來是段加尚、蔣帥繼續演講,嘿嘿,不多說了。

    激動人心投票開始了,我的心里像揣了一只小兔子似的――咚咚咚地直跳。不知同學們會不會選我呢?我毫不遲疑地寫上我心目中的候選人:蔣帥。雖然他演講的并不好,但也給他一個機會吧!

    開始唱票了,聽著一個個的名字過去,我的心太激動了!最后結果出來了,盧子毅當選班長,我只比她少了一票,當上了學習班長。

    輕松一刻。

    “蒼天哪!大地呀!你的心是不是長偏了?”我匆匆地回家寫了演講稿,匆匆地吃飯,匆匆地修改,匆匆地去學校,到了教室我的腿都累酸了,最后還是沒有當上班長,我那樣匆匆卻換來是第二名!不過,想了一會兒,我又想通了,雖然我沒有當上班長,但在人的一生,酸甜苦辣、喜怒哀樂是少不的嘛!再說了,老師還夸我寫的演講稿好呢!而且學習班長已是班里的第二“大官”了!自我感覺良好!呃,有點兒驕傲了。

    通過今天的競選活動,我感覺自己好像又長大了好多。

    我來競選班長(優質17篇)篇三

    “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學們都一窩蜂似的沖進了教室,馬上坐好,等待著老師進了進來。突然,高老師大步流星地走進了教室。教室也不像以前吵鬧了,反而安靜得連一張紙飄到地上都能聽得見。因為今天要競選班長,我們都想聽一聽班長候選人的演講詞。

    第一位出場的是我的死黨郭昊宇,他曾經當過副班長,他慢吞吞地走上講臺,面色凝重,皺起眉頭,目不轉睛地盯著演講稿的每一個字,恨不得把它們吃了。他讀著讀著,一顆顆淚珠流了下來,嘴里還吐出幾個字來:“小明我以前老是欺負你,對不起,請原諒我!”不知道哪位同學起頭說:“郭昊宇,別哭了。”同學們也說:“郭昊宇,別哭了。”郭昊宇才把眼淚擦干,不哭了。他把演講稿讀完,迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲。顯然大家都被他主動認錯的精神所感動了。

    接著又是兩位選手依次上場,但演講的內容大部分都一樣,并沒有提起同學們太多的興趣。

    第四個是我們班大名鼎鼎的大帥哥――石培良。他看著手中的演講稿開始讀了,不過一會兒就沒聲了。有的同學開始偷偷笑起來,漸漸地,便大笑起來。高老師大聲說:“為了競選班長,石培良同學忍病來到學校,大家不要笑?!鳖D時,講臺下面沒了聲,仿佛受到了鼓舞,他的語言流暢了許多,大家都為他歡呼起來。

    競選結束了,我把寶貴的一票投給了郭昊宇,他也順利地成為了我們四(3)班的班長。

    我來競選班長(優質17篇)篇四

    今天是一個非常重要的日子,因為,今天是班長競選,選手們都非常緊張。

    第一位選手是廖子彤同學,過了一會兒,她發言完畢,驟然間,教室里響起了熱烈的掌聲,她的發言非常精彩,我決定投她一票。下一位選手是歐凱淇,過了一會兒,歐凱淇同學發言完畢,教室里響起了熱烈的掌聲歐凱淇說得非常有道理,令我也佩服她了,我也決定投她一票,歐凱淇回來的時候,我跟她說:”挺你。“歐凱淇說:”我決定鄭坤建見一票,給他一次當班長的機會。“我說:”嗯,也是?!跋乱晃贿x手是王善哲,他拿著演講稿,沖上講臺,過了一會兒,他演講完畢,教室里響起了熱烈的掌聲。下一位選手就是張誠康,過了一會兒,張成康同學演講完畢了,教室里也一樣響起了熱烈的掌聲。下一位選手是蔡家宇,蔡家宇同學說的也很好,演講完畢了,教室里響起了熱烈的掌聲,歡送蔡家宇同學回去。下一位選手是陳俊希,陳俊熙同學是現場作文,因為他上個星期沒寫,現場就寫完了,他拿著演講稿,沖上講臺,過了一會兒,演講完畢,我覺得陳俊希說的也不錯,教室里響起了熱烈的掌聲。最后一位選手就鄭坤建了,鄭坤建雖然給我們心里留下了不好的印象,但是,我們要給他一次機會,不要那么小氣。我同意歐凱淇同學跟我說的話,鄭坤建雖然說得很少,但我也會投一票給他的。

    下午的時候,結果出來了,廖子彤40票,張誠康23票,王善哲和陳俊希19票,蔡家宇16票,歐凱淇12票,鄭坤建6票。鄧老師說只能投給四個人,我分別投給了廖子彤,歐凱淇,王善哲,鄭坤建。廖子彤還是正班長,還有三位副班長,那就是張誠康、王善哲、陳俊希。

    三年級:戀之雪。

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    我來競選班長(優質17篇)篇五

    “班干部競選開始了!班干部競選開始了!”王璇大聲喊著。我一聽,心里樂了。

    競選開始了。首先,是我們的“老”班長上去發言。

    “各位親愛的同學,我是大家都認識的‘老’班長,要說這班長工作嘛……”頓時,場下一片混亂,有些同學對著“老”班長做著怪樣,我很煩躁,心想:我們競選班干部,已經第六屆了,可你這競選詞怎么這樣油腔滑調呢?同學們都很驚訝。

    “老”班長何中洲一見場下如此混亂,臉便紅了起來。頓時,手足無措,望望這個,看看那個,好象在征求意見;也好象在盼望。一會兒,他臉朝門口,一副無可奈何的樣子。心里好象在想:多難為情呀!剛上場,同學們就這么大的舉動,那我以后還怎么在同學們之間有威信呀!忽然,“老”班長沖出教室,大家大吃一驚,無聲地望著教室門口。一會兒,救兵來了――陶老師站到講臺上,替“老”班長維持紀律,競選又繼續開始!這時候,大家都很氣憤,噘著小嘴在干自己的事情,好象在想:有什么了不起的嘛!不就是個班長,還把老師都搬出來了,真是告狀婆!何中洲見到這場面,心里很不是滋味,一副很不安的樣子,顯得很尷尬。

    此時此刻,“老”班長一本正經的樣子又開始演講,陶老師象警察阿姨一樣在保護著他!也許何中洲意識到了什么,最后說:“請同學們相信我,我一定改正缺點,好好學習,和大家一道將我們三(2)班搞得更好!”

    這時,一陣熱烈的掌聲,把何中洲送下了講臺?!袄稀卑嚅L流淚了!

    我來競選班長(優質17篇)篇六

    今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年多的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。

    著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。所以我今天選擇站在這個講臺上。

    假如我是班長我會嚴格要求自己,以身作則,定期組織召開班委會,在討論中大家相互學習,提高工作能力。定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的能力。同時我建議開設一個班委會意見箱,同學們可以把對班長及班委的建議以書信的形式進行對班委會工作的反饋,使班委會可以為大家更好的服務。

    我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。

    就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我希望同學們能給我一次機會,讓我施展出自己的才能。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。

    同學們,請信任我,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能步入新的輝煌!

    謝謝大家!

    我來競選班長(優質17篇)篇七

    尊敬的愛美麗老師,親愛的各位同學們,大家晚上好!今天站到盡管班長的講臺上,我十分激動,但我一點也不緊張。以為就在兩年前的幾天,我和大衛的同臺競技,競選班長,以二十多票的劣勢完敗。哈哈。

    俗話說,國家不可一日無主,大衛的已遠去他國進修,現在進入緊張學習階段的我們更需要一個帶頭人,所以今天,我要毛遂自薦一下。我已經不需要冠冕堂皇的介紹自己了,兩年的時間已經讓大家足夠了解我,對我有一個客觀的認識和評價,同時,這段時間也讓我熟悉了每一位同學。

    今天,我想跟大家說點心里話。我們在一起兩年了,在這兩年里,我們有歡笑,有淚水,有喜悅,有傷感。我們一起奮斗,創造了很多佳績,但是也有很多遺憾。比如說,大二時,我們沒有拿到優秀班集體榮譽稱號好,我們的學習氣氛不是特別好??赡苡行┩瑢W認為稱號都很媽的都是浮云,自己學好才是王道,但這畢竟是對我們學習的一種肯定,回族盡我們去好好學習。再說,學生的最本質任務,就是學習。所以,咱得團結一致,在大三以后,一起奮斗,在班主任美麗的帶領下,更上一層樓!

    1.又較強的管理能力。

    2.能維持好的人際關系。

    3.有很強的責任心。

    4.工作熱情好,性格開朗,積極向上。

    雖然我身上還有不少的缺點,但我一定會努力改正,協助美麗處理班級事務,和各班委共同管理好班級秩序。

    最后,為了體現我身后的文學功底,我打算用羅曼羅蘭的名言做結尾:只有先相信了自己,別人才會相信你。希望大家相信我,給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

    yes,ican!

    我來競選班長(優質17篇)篇八

    今天,我們最后一節課是競選班長,首先上臺的是我們一至三年級多是班長的老班長廖子彤,她講得非常好!她說了她的優點、說了她樂于助人、謙虛好學的優點。

    廖子彤不但謙虛好學、樂于助人、學習好,而且很關心班級體、作業工整、字體優美、普通話又好聽有準,是我們的好榜樣,這時候,我的心里就想著投她一票了。

    后面發言的還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠康、黃煜均、鄭坤建等同學上臺演講,有幾個講的雖然沒廖子彤講的那么好,可是,他們說出了自己當班長的原因、說出了自己的優點、也說了自己要改正自己的缺點。

    時間過得飛快,只剩下5分鐘左右,老師說:“大家拿出一張紙寫出自己支持的人,可以投4個同學。”

    我拿出一張紙,把它用尺子撕了一半,寫上了廖子彤、歐凱淇、張誠康、蔡家宇。

    下午,我們把票叫個胡沛琳,上了一節科學課,老師就念出結果:“廖子彤,40票。張誠康,23票。王善哲和陳俊熹,19票。蔡家宇16票,歐凱淇12票,鄭坤建6票”

    雖然我沒有競選班長,但是這次競選班長讓我學到了許多最班長要做的事情!

    廣東廣州增城市荔城二小三年級:鄧馥琳。

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    我來競選班長(優質17篇)篇九

    又到了新學期開學,學校里一片歡聲笑語。

    新學期,班級里重要的班長競選開始了。老師通知完之后許多同學都躍躍欲試,我也忍不住報了名,經過幾輪的推選,只剩下我和王小軍兩個人競選班長了。下周就是同學們最后投票的環節了,我心里著急了起來,我和王小軍之間也無形中挑起了沒有硝煙的戰役。王小軍主動承擔起了擦黑板的任務,英語課后,王小軍又在講臺上擦起黑板。你看看王小軍,他就是故意表現。我有些不屑地看了看王小軍,不忿地和同桌吐槽著。就是,他就是裝模做樣,我們不會被他迷惑的。同桌連連點頭,還表示不會投票給王小軍,我這才放下心來。從這天開始,我到處和同學們在一起聊天談心,每當我說起王小軍這種裝模作樣的行為之后,同學們也都連連點頭似乎很是贊同我的話。時間一天天過去,我仿佛看到班長的寶座就在我的眼前。

    王小軍還是一如往常,他總是早早來到學校給教室通風,課間總是主動擦黑板,課后幫助同學們做值日,還經常主動幫助同學們學習。他默默地坐著這一切,然而在我眼里這都是他為了競選班長裝出來的樣子。

    投票競選的日子終于到了,同學們紛紛投了寶貴的一票,當老師準備宣布結果的時候,我已然一副勝券在握的樣子,我昂著頭,整理了一下整潔的校服,就要走上講臺去迎接屬于自己的光榮一刻。經過同學們的投票,這學期的班長是王小軍。老師宣布完畢,同學們紛紛響起了掌聲,我卻失望得地下了頭。同學們,相信大家都看到了王小軍同學這段時間的默默付出,這樣為班級著想的才是好班長。老師的一番話讓我羞紅了臉,想起自己之前的種種行為,我這才明白了真正的班長是為同學為班級負責的,而不是靠著自己的小聰明去為自己謀福利的。

    我來競選班長(優質17篇)篇十

    在競選班級的副班長的時候應該采用怎樣的。

    演講稿。

    呢?今天小編跟大家分享一些競選稿,希望對大家有所幫助!

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我是5年級3班,今天,我要競選的職位是副班長。

    我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。

    戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優勢:

    首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

    第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優勢,我可以給同學們組織一些活動。

    第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。

    如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。

    既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!

    上臺之前有點小小的緊張,但是當我看到臺下的你們,一張張熟悉而又親切的臉龐,我就不再膽怯了。

    首先我得感謝我的競選對手孫鎮江同學,當然也是朋友。正是因為有了你,今夜我才能夠站在這里。

    在高中的時候,很多個晚自習放學回家的路上,我不斷的想象著大學競選時的情景?,F在這個時候到來了,我非常激動。但是,很可惜,不像我想像的那樣,班里沒有那么多的女生,確切的講是沒有一個女生。當然我也知道這也是大家所可惜的哦!可是大家別泄氣,我們需要做的是,很努力地把自己變得優秀,然后緣分就會到來。相信你們會有屬于自己的那一份幸福!

    好了,進入正題,我要競選的是副班長。大家也知道大學與高中不一樣,班委的好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己,同時用心協助班長和團支書做好工作,一起努力創建一個好的班委!當然,我們也會有沒做好的時候,到時也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解,理解才能出現和諧。我愿意看到一個永遠和諧的飛動f班!

    下午我給我的父親打了一個電話,我告訴他晚上我要競選副班長,有點緊張。他告訴我:很多東西要自己爭??!能力不強,失敗了,無怨無悔??墒沁B爭取的勇氣都沒有,那么這就是徹徹底底的失敗了!

    我想明白了很多。大多數情況下并不是你不行,而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多,包括你夢寐的理想!

    現在我站在這里,我給我自己莫大的勇氣,因為我要爭取,爭取我想要的,爭取做一個負責任的副班長!也希望能過得到大家的支持!

    最后愿大家能過爭取并且最終得到你們想要的:學業,愛情,事業!謝謝大家,愿大家今晚有個好夢......

    我來競選班長(優質17篇)篇十一

    尊敬的老師、親愛的'同學們:

    大家好!

    俗話說得好:“不愿當將軍的士兵不是好士兵?!币驗槲以敢猱斶@個為班集體服務的“將軍”,所以今天來參加我班班長的競選。大家肯定都羨慕班長這個職位吧!但我覺得班長并不是那么好當的,因為班長不僅要做好老師的助手,管理好班級,為班級服務,而且還要以身作則,上課認真聽講,下課要幫助那些需要幫助的同學。這樣才是一個合格的班長。

    我認為我有這個能力當好我班班長,首先我上課能認真聽講,能高質量地完成作業,學習成績大體不錯,考試幾乎在95分以上。我喜歡讀書和寫作,我寫得作文經常被老師當做范文,在第四屆校信通“書香班級”活動中我獲得“閱讀天使”稱號。其次,我有責任心,愿意為班集體服務。在二年級時我就開始管理班級的電腦鑰匙,到現在為止已經兩年多了,這兩年中我一次也沒有忘帶鑰匙,并準時開、關電腦。在今年寒假閱讀小組活動中,我帶領的閱讀小組,表現突出,獲得了第一名的好成績。還有就是我做事堅持,我從五歲時開始學習古箏,到現在已經堅持整整五年了,已經學到了古箏業余組的最高級———九級。

    雖說我以前沒有當過班長,但我當過幾年的文藝委員,在管理班級上多多少少有些經驗。我希望大家給我這次機會,我將更加嚴格地要求自己,做好老師的小助手,同學們的好榜樣!相信我會做一個讓老師放心、同學們信賴的好班長!

    希望大家把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!

    我來競選班長(優質17篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

    我要競選的職位是班長,此刻,我的心情很自信,同時,又帶著一點兒小緊張。

    我很優秀,現在我擔任班里的語文課代表、宣傳委員和小組長的職位。我也很有責任心,老師交給我的事,我都能干好,如果放學還沒有做完,我會主動留下。我也有缺點,那就是我做事有時很拖沓,老師給我的事放學也做不完。在下一個學期我一定改掉這個毛病。

    如果我被選上,我會盡職盡責。我們班的班風不正、紀律也不好,為了改變我們班的不良班風,我決定下個學期,每周都開一次班會課,在班會課之前,我會召集所有班委討論我們下周的目標、這周的退步和這周有哪些進步,讓我們班的班風正,在學校的每一項活動、比賽都領先在前,讓跟每個老師對我們留下好的印象。

    如果我沒有競選成功,那就證明我還不夠優秀,我會努力改善自己的缺點,改掉做事拖沓的缺點,讓自己變得做事細心又迅速,保持有責任心的優點,下一次競選一定要選上班長。

    拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵一定不是一個好士兵。我就是那個想要當將軍的'士兵。

    我來競選班長(優質17篇)篇十三

    老師們,同學們:

    大家下午好!我叫蝴蝶結,是之前的班長,自從擔任班長以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會:從自習課紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業本的分發到幫助同學學習……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

    假如我再一次當上班長,我愿繼續當一頭“小黃?!?,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。

    我認為,我有能力當好班長,同學們,信任我、支持我,請投我一票吧,謝謝大家!

    我來競選班長(優質17篇)篇十四

    尊敬的老師親愛的同學們:。

    大家好!

    新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是非常的陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫高圓圓,來自福建省福州市,畢業于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

    我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。

    班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。

    假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。

    同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象,我希望把這些小集體聯成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然后大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學討論,出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。

    今天站在講臺上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務,把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!

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    我來競選班長(優質17篇)篇十五

    今天我競選班長,我覺得班長應做到以下幾點:

    首先在學習上要優秀,起到一個領頭的作用,帶領大家在學習上更上一層樓。

    其次,要有責任心,能為班級做事,為同學服務,為老師分擔一些小事,為同學排憂解難。

    最后,要有組織能力,能組織同學參加各種活動,讓同學之間相處更融洽,把我們的班級營造成一個溫馨的小集體。

    我覺得當班長不僅是一種榮譽,也是一份責任,如果我當上了班長,我一定會好好地擔起這份責任,我會盡我最大的努力把班級管理好。同學們,選我吧,我愿意與你們共同分享所有的酸甜苦辣,我相信,在我的帶領下,大家一定會共同進步的。如果我沒當上班長,我一定會繼續努力,俗話說:重在參與嘛!爭取在下一學期當上班長!

    我來競選班長(優質17篇)篇十六

    “哎呀!”我心里暗暗叫慘,“老師交代我寫演講稿還沒寫呢!這下遭了!”我望望競爭對手陳依歡,見她信心十足,看來早有準備,難道這回我又要丟盡顏面嗎?只聽老師宣布:陳鳴和陳依歡必須經過三個回合的競爭,最終選出最佳班長。

    第一回合――唇槍舌戰。

    陳依歡自信地走上講臺,她使出女孩的伶牙俐齒,口若懸河,滔滔不絕……掌聲陣陣響起,陳依歡得意地瞟了我一眼,仿佛在告訴我:“班長非我莫屬?!蔽乙宦犨@掌聲心里更加忐忑不安,擔心自己下不了臺,由此緊張得要命。該我上場了,由于我事先沒練習,再加上心里像小袋鼠一樣跳個不停,我結結巴巴地亂說一通,結果大家可想而知,陳依歡旗開得勝。

    第二回合――錦囊妙計。

    這一關將考考誰的管理方法好。經過一次挫折后,我并不灰心,更不想半途而廢,反而點燃了我心中的戰斗之火:“我堂堂一個男子漢、大丈夫,怎能輸給一個女流之輩,何況有志者事競成,我能行?!蹦型瑢W們也投來了鼓勵的目光“天生我才必有用,陳鳴加油!”輪到我了,我急中生智,想出了一條妙計――奪紅旗,拿獎品。利用同學們的好勝心理,加上獎品的誘惑,使一些平時橫行霸道的同學也能靜靜地坐在椅子上……這次我的方法比對手好,老師、同學們一致同意,第二回合,我勝出,挽回了面子,我終于舒了口氣。

    第三回合――拉票演講。

    “同學們,我的命運就掌握在你們手中,為了我們班多一點陽剛之氣,請投我一票,謝謝!”結果,我僅僅以一票之差,我輸了。

    沒關系,天底下沒有常勝將軍,下一次,我一定可以反敗為勝。

    我來競選班長(優質17篇)篇十七

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!今天能站在這里競選班長,我很高興,同時也非常激動。感謝大家能給我這個機會讓我站在這里展示自己。我叫林鑫杰,來自福建省福州市,畢業于福建省十大附中。我性格比較開朗,平時喜歡打打籃球,唱唱歌,還喜歡看一些歷史和任務傳記的書。

    我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。

    班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。

    假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。

    最后,我希望老師和同學能再給我一個讓我進步和幫助大家的機會。僅憑演講這幾分鐘,看不出來什么。請大家給我一個考驗我的機會,我肯定不會辜負大家對我的期望。謝謝大家!

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