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    露寫景小學(xué)(通用14篇)

    時間:2025-06-14 作者:FS文字使者

    優(yōu)秀作文是獨特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個性和獨特的視角。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟示。

    露寫景小學(xué)(通用14篇)篇一

    紛紛揚揚幾場秋雨的降臨,秋的畫卷也被輕輕展開,秋的使者也輕輕地來了,她趕走了熾熱的夏日,喚來涼爽的秋風(fēng),帶來了清爽,還帶來各色的新衣給萬物做禮物。

    看,秋的使者跋山涉水走來,只見她揮一揮衣袖,微風(fēng)拂過。小草們立刻換上了金黃的新衣,仿佛是一塊巨大的地毯鋪向遠(yuǎn)方。歡迎秋天使者的到來。

    秋的使者邁著輕盈的步履來到田野。看,那晶瑩飽滿的玉米正露出潔白的牙齒微笑著歡迎秋之使者的到來。快看,高粱見到秋的使者還不好意思呢!把臉蛋漲得通紅。快瞧,那黃燦燦的稻谷看者自己漂亮的新衣都笑彎了腰。

    秋的使者來到果園,看那滿樹的柿子換上新衣,羞得臉蛋通紅。像一個個紅燈籠。看那黃澄澄的鴨梨,像一個娃娃在樹上,那么可愛。

    秋的使者來到庭院,彈彈手指,菊花們穿著新衣競先開放,姹紫嫣紅,紅的、黃的、粉的,多么美麗,跳著炫舞,把世界打扮得更美。

    秋,多么美麗的字眼。你,發(fā)現(xiàn)它降臨在你身邊了嗎?

    露寫景小學(xué)(通用14篇)篇二

    有人喜歡高大的樹木,有人喜歡芳香迷人的花朵,還有人喜歡千姿百態(tài)的山川,而我卻偏偏喜歡看似一點也不起眼的小草。

    小草是美麗的。瞧,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片,綠油油的,仿佛一片片碩大的綠色海洋在微風(fēng)的吹拂下,輕輕撥動著。

    野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,小草是堅強的象征,它的生命力無比頑強。無論是在地磚縫里,石堆中,還是墻角的一堆塵土里都有小草的足跡,好像這個世界里沒有它無法扎根生存的地方。

    小草是平凡的,它不像花兒供人觀賞,也不像大樹為人遮風(fēng)擋雨,但它卻一直默默的用自己的綠色的青春年華為地球增加光彩。正如歌曲《小草》中的那句歌詞:“沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草。”

    我愛小草,我不但愛小草的美麗,更愛他堅韌平凡的精神!

    露寫景小學(xué)(通用14篇)篇三

    這天課間,老師帶領(lǐng)我們來到校園里尋找春天。

    在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來到操場上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側(cè),默默地點綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立。看!那兒有獨自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來,好像必須要和小伙伴們分出個高低。下雨時,花瓣紛紛落下,像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。

    老師又指著一片金黃色的花叢,對我們說:“這叫連翹。”我心想:這不就是迎春花嗎,怎樣說就是連翹呢?我仔細(xì)觀察了一下,哦,此時我明白了,原先迎春花有六個花瓣,而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。

    再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,十分美麗!

    之后,我們在草地上又發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在說:“這個洞很適宜,能夠把東西搬進(jìn)來了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!

    啊!春天的校園真美啊!

    露寫景小學(xué)(通用14篇)篇四

    風(fēng)輕輕的來到了我的身邊,溫和的樂曲傳入我的耳中,我抬頭望向了窗外,幾行淚珠無聲地落了下來。

    那是多少年沒有看到的景色呀!在烈日炎炎的午時,在風(fēng)姑娘的吹拂下,幾個兒童正歡樂的游玩著。不知不覺中,我已默默的站到了窗前,凝視著這些令我羨慕的兒童,他們才是真正快樂的,我只不過是一個只知學(xué)習(xí)的“癡情”人罷了。我低下頭,心中很不是滋味,雖有千言萬語,皆化作一聲輕嘆。

    再一次注視著他們,看著他們高興的臉上,盡情奔跑著,我仿佛看到了從前的我。打卡,玩溜溜球,這些雖然只是一些微不足道的玩具,卻能使孩子們忘掉一切的不快樂,無憂無慮的過著自己的童年。我為什么卻有如此煩惱呢?是我長大了,還是我想的事太多了,如果是這樣的話,那我寧可永遠(yuǎn)做一個小孩子。

    ……

    不知不覺中,那幾個孩子已經(jīng)離我家的窗戶幾米近了。其中一個小聲說道:“大哥哥,我們一起去玩好不好呀?”聽著他幼稚而又有些害怕的話語,我笑了笑,并沒有回答,只是推開了門,走到了他們的跟前,點了點頭,馬上幾聲歡呼響了起來,原來是他們太激動了呀。這時我才發(fā)覺,我也是有很多小朋友的,一顆童心悄然在我的身體里發(fā)芽了。我慢慢的將他們抱了起來,帶著他們玩著小時候的游戲,原本略帶憂傷的心情早已改頭換面,充滿了陽光。很快就到了傍晚,我揮手告別。

    第二一早,我再一次來到了窗前,微笑地看著那些玩耍的孩子們,一股莫名的感覺涌上心頭,久久無法停下。

    露寫景小學(xué)(通用14篇)篇五

    我的家鄉(xiāng)在珠海,這里有一條全國十分有名的景區(qū)——情侶路。

    情侶路綿延幾十公里,像一條巨大的長龍,橫臥在海邊。路的一邊是一條長長的綠化帶,像一條綠色的地毯。綠化帶上種有各種名貴的樹木,有羅漢松,棕櫚樹,椰子樹,香蕉樹,它們根深葉茂,不管春夏秋冬,它們都為人們遮風(fēng)擋雨,無私奉獻(xiàn)著,從來不求回報。就像去年,強臺風(fēng)“天鴿”登陸珠海,給珠海帶來了重創(chuàng),但是,如果沒有這些樹木,可能損失會變得更加慘重,所以,必須要感謝感謝為我們的默默奉獻(xiàn)的大樹們。

    樹下的花朵繁花似錦,各種各樣的花競相開放,爭奇斗艷。它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金。一陣微風(fēng)吹過,花兒們散發(fā)出了陣陣撲鼻的香味,引來了蜻蜓正在捉迷藏,蝴蝶在采花粉,辛勤的小蜜蜂正在采蜜,而我,看的入了迷,仿佛自己變成了一個王子,穿著金黃的衣裳,跟他們做游戲。

    站在情侶路上,高樓大廈,像雨后的春筍,一棟一棟的建好了,到了晚上,燈火通明。人們都安居樂業(yè),過著幸福美好的生活。

    情侶路的另一邊,有著一望無際的草地,草地上有許許多多的小朋友在玩耍,有的在看著美麗的大海,有的在騎著自行車,有的正在跑步。如果把眼前的一幅景象當(dāng)做一幅畫,畫著一幅畫的畫家,一定十分了不起!

    這就是美麗的情侶路,我愛情侶路!我相信,將來的情侶路一定會變得更加美麗!

    露寫景小學(xué)(通用14篇)篇六

    我們向往著那美麗的長城,我們向往著那奔流不息的長江,但我們更愛家鄉(xiāng)的田野。我們家鄉(xiāng)的田野景色美麗無比。

    春天,生機勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步出來啦!給大地媽媽穿上了美麗的衣裳。才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶著黃色嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來為春天增添了許多生機。這是美麗的春天!

    夏天,綠樹成蔭。楊樹林讓人們乘涼,荷花供人們觀賞。這是分享的夏天!

    秋天,鮮果飄香。蘋果、西瓜都熟了,人們在地里忙得不可開交。這是豐收的秋天!

    冬天,大雪紛飛。雪妹妹為麥子姐姐蓋上了一層厚厚的棉被。孩子們在外面堆雪人、打雪仗。這是快樂的冬天!

    這就是景色迷人的田野,很美吧?有空別忘了來看看啊!

    露寫景小學(xué)(通用14篇)篇七

    今天,我和媽媽到藍(lán)伯伯家去玩。一進(jìn)門淡淡的花香撲鼻而來,為什么有花香呢?原來,藍(lán)伯伯家種著許多花:有瑞香花、茶花……還有些我說不出名字的花。

    它們一朵朵、一簇簇,開得可艷了!好象一個花的王國。藍(lán)伯伯家不但種著花,而且還種著樹和蔬菜。他家種著櫻桃樹、石榴樹、竹子和楊梅樹。現(xiàn)在正是楊梅豐收的時間。我們便到山上去摘楊梅。一路上,我們看到了南瓜、白蒲瓜、黃瓜、四季豆……到了楊梅樹旁,藍(lán)伯伯給我們一個籃子,讓我們自己摘。

    他自己爬到樹上去摘。我一看,驚呆了!楊梅多的不計其數(shù)。顏色有好幾種:有青色的、黃色的、紅色的、紅的`發(fā)黑……它們手感不一樣:沒成熟的楊梅比較硬,成熟的楊梅相對來說比較軟。

    味道也不同:沒成熟的酸極了,成熟的楊梅甜津津的,讓人越吃越愛吃。一個個楊梅躲在狹長的葉子后面,好象一個個害羞的小女孩拿著綠絲巾遮住自己的臉。我楞了一會兒,然后迫不及待地開始摘。媽媽告訴我:“要摘紅得發(fā)黑的楊梅,那樣的楊梅是成熟的。”我點點頭,就開始摘了。我們摘了一個又一個。

    不一會兒,就裝了一籃子楊梅。我們提著籃子往下走,就到了藍(lán)伯伯家的菜園。走進(jìn)菜園,就可以看見一排小小茄子,有的花還沒謝呢!說來也奇怪,茄子的花竟然是紫色的。再往里走,可以看見一些還沒成熟的西紅柿,沒成熟的西紅柿是綠色的,還有一層毛毛的膜。繼續(xù)往里走,就看見一排鋼豆,每根枝條上都有三片葉子。

    欣賞完藍(lán)伯伯家的菜園,以近中午,我們要走了。藍(lán)伯伯送我們了一籃子楊梅、兩瓶子筍和一些四季豆。回家時,我想:田園生活真美好啊。

    露寫景小學(xué)(通用14篇)篇八

    故鄉(xiāng)的景,總是美的。在我腦海中,有那么一片湖,總是蕩漾在我心中。

    那是一片美麗的湖水。最美的時分還是夏日,風(fēng)兒輕撫,整個湖面映在陽光下,閃出粼粼波光,露出她姣好的面容。湖水緩緩地蕩漾,一層層漣漪輕輕地,柔柔地推送到人們的心里。

    低頭靜靜地凝視湖面一角,看到或紅或黑的幾尾錦鯉在湖中嬉耍著,仿若精靈。偶爾飛來張著白翼的幾雙紅鷗,翅膀點掠水面,泛起圈圈波紋。

    漫步于堤岸,看纖纖細(xì)柳柔弱洗滌著及腰的青絲,聞遠(yuǎn)處山巒中隱約若現(xiàn)的樂聲。風(fēng)輕撫笑靨,揚起下顎輕眺,那縹緲迷茫的湖際,淡淡地隱入了娉娉婷婷,裊裊娜娜的夏荷之中。

    好一番風(fēng)光!環(huán)顧湖水,又撿回童年只屬于這里的零碎回憶。

    記得曾偷偷折過一條柳枝,剔下幾片葉,笨拙地編成柳環(huán)戴在頭上;記得曾集過一袋面包屑,憐愛地撒給那一雙雙紅鷗;記得夏日獨屬此處的榕樹蔭與涼風(fēng),也忘不掉秋時湖水彼岸的那山紅楓。這里的每一隅,都有著我曾經(jīng)美好的回憶啊!

    可這終究只是回憶罷了!如今,已是回不到那湖水彼端,看那美好風(fēng)景。是呀,我去過西湖看過她的淡妝濃抹,千嬌百媚;去過洞庭,感受過那煙波浩渺,波撼岳陽之意。可這湖那湖都比不上我故鄉(xiāng)那小小的,富有靈氣的湖啊!

    閉眼,就可以看到那湖、那柳,對故鄉(xiāng)的思念也隨著長大日益漸濃。湖水,你盛滿了我的回憶!

    那片湖水,蕩啊蕩,一直漾在我心里…

    露寫景小學(xué)(通用14篇)篇九

    我們的學(xué)校逸夫小學(xué)是一個美麗的校園。

    一走進(jìn)校園,第一個看到的就是“竹屏峰”。它是由一排四米多高的竹子組成的,它們一年四季總是給我們帶來生機勃勃的氣氛,這些竹子郁郁蔥蔥,翠綠翠綠的,長得非常茂盛,又漂亮,又好看。讓我想起了一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。

    走進(jìn)校園里,你就可以看見地上有一個大大的“人”字,叫“書育人”里面介紹16款書,有:《三毛流浪記》、《?草人》、《草房子》、《我的兒子皮卡》……這些書都非常好看,其中我最愛看的書是草房子與草人。

    “書育人”的旁邊,有一個竹箴,它可不是普通的竹箴,他就是“超級大竹箴”。它長16米,寬5米,它里面寫著:少年富,則國富。少年強,則國強。少年獨立,則國獨立……我們一定要像竹箴上說的那樣,做到這些。

    在校園里,最讓我引以自豪的是高大的教學(xué)樓,一共有6層,你看那一排排教室整齊明亮,窗戶明亮如新,窗口旁還擺著許多綠色植物,有仙人掌、文竹、綠籮……這些都是同學(xué)們親手摘種的,教師里,桌椅整整齊齊,我仿佛聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲是多么的響亮。

    我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂與幸福 !

    露寫景小學(xué)(通用14篇)篇十

    中秋是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),是團(tuán)圓之夜。今夜,我們?nèi)覒阎矏偟男那槎冗^了這難忘之夜。

    過了一會兒,月亮不見了,也許她害羞了,躲在云層里,似乎在跟我們捉迷藏呢!

    又過了一會兒,月亮探著腦袋出來了,它把周圍的云照得銀光閃閃。月光如水,望著明月,仿佛看見嫦娥仙女抱著玉兔,在天空中快樂自由的飛舞著,欣賞這人間的美景!

    今晚的月亮與平時不同,它今晚特別圓、特別的美!讓我想起了遠(yuǎn)在老家的爺爺奶奶,我真想念他們啊!他們是否也在賞月、也在吃月餅……真是“每逢佳節(jié)倍思親”啊。

    中秋之夜,一個團(tuán)圓之夜,多么美好的夜晚啊!我希望所有的人在這個中秋夜能過得幸福快樂!

    露寫景小學(xué)(通用14篇)篇十一

    植物園的顏色真是絢麗多彩!

    植物園的花朵,有很多種顏色,比如有黃色,白色,粉色,藍(lán)色……這些顏色看起來讓人賞心悅目!

    它們形態(tài)各異,有包裹的、有迎風(fēng)盛開的……

    草的顏色綠綠的,它們匍匐在地面,每一片與每一片都長得不一樣。它們的顏色都是深綠色的,不像花朵顏色不盡相同。踩在上面軟軟的,讓人覺得非常溫暖。

    樹的顏色也一樣,樹上的葉子在沒風(fēng)的時候,就像睡覺的小孩。有風(fēng)的時候,就像一個姑娘在翩翩起舞,看它們就像觀賞一臺舞劇。

    這里的一切都讓人心里如同沐浴著一場柔婉的春風(fēng)。

    露寫景小學(xué)(通用14篇)篇十二

    桂林的漓江是一條十分美麗的江。

    春天,漓江岸邊的樹木又換上了新的衣裳,小草也從沉睡中醒來,伸展著嫩綠的葉兒,在春風(fēng)的吹拂下,正朝著漓江笑哩!

    夏天的漓江給人們帶來了歡樂,許多人在江里游泳。江面上有紅色的小橋,顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳帽,真是色彩斑斕,為夏日的漓江增添了光彩。漓江像一個溫情的`“保姆”幫人們洗去一天的疲勞。

    秋天的漓江更加美麗。岸邊上一片片香蕉林雖然枯黃了,可香蕉樹上卻掛滿了香蕉,一個個黃色的“小孩兒”還在樹上說“悄悄話”。秋天那豐收的景象倒映在美麗的漓江里,啊!真是美不勝收。

    冬天的漓江也很美。雖然沒有春天那么生機勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,但它是那么純潔,那么安靜。登上漓江旁邊的疊彩山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漓江像一條翠綠的帶子,由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。

    我長大以后要和家鄉(xiāng)的人民一起,把這美麗的滴江建設(shè)得更美,更美……讓全世界的人都知道這顆璀璨的明珠,這個東方的“日內(nèi)瓦”。

    露寫景小學(xué)(通用14篇)篇十三

    冬天最美是比早晨很早的時候,冬天早晨固然美,明暗明暗光,也有霧在開心的玩耍,給大地渡上了一道白邊。

    遠(yuǎn)看似大地穿上紗衣,那里面的景色若隱若現(xiàn),如夢似幻。

    走進(jìn)霧中,剛才的“面紗”被掀起幾分,但還是看不真切。當(dāng)霧掠過我的臉邊,如被媽媽撫摸,當(dāng)霧聲進(jìn)入耳道,那稀稀那稀稀疏疏的聲音,好像媽媽在低聲的唱著輕柔又好聽的搖籃曲。當(dāng)我想手捉住這“可愛的精靈”時,這“可愛的精靈”就不知在哪兒,我用腳去踢他,沒有踢到他,腳上就有了一層又密又小的水珠。

    我在霧中越來越久,那花香也越發(fā)明了,也越發(fā)叫人心曠神怡,那淡雅的清香四溢。突然明媚的陽光照射到了這個“精靈”上,這精靈如見了大人,乖巧的像只羊,像只聽話到不像樣的羊,讓人不可si議。只見那“精靈”飄著浮白色,染了白色,泛著淡灰色,直到透明的不見蹤跡。

    霧氣散去,眼前的世界逐漸清晰起來,花香被釋放,鳥兒蘇醒,花上草上有的水珠,讓原本鮮艷的花兒加上了幾分說不出的感覺……突然,我往下一看,鞋子濕了,手上也有了,一滴兩滴三滴四滴……的水珠。

    太陽照到了我的手上,腳下,頭上,照到了我的全身,而我還在剛才的景色中,無法自拔。

    露寫景小學(xué)(通用14篇)篇十四

    一天清晨,我特意早起,爬上門前的小山,遙望東方的夭際,焦急地等待紅日出現(xiàn)。

    天漸漸破曉,淡青色的天空鑲?cè)魩醉槡埿牵蟮仉鼥V朧的,仿佛籠草著一層銀灰色的輕紗。這時,萬籟俱寂,偶爾從遠(yuǎn)處傳來幾聲雞啼。一會兒,東方天際浮起一片魚肚白,大地也漸漸地光亮起來。在東方,天際、山巒、樹梢,都象蓋上了一層紅色綿緞——我知道那是朝故,太陽就要出來了。

    慢慢地,太陽胃出了地平線,紅紅的,象個蒙著面紗的含羞少女,悄悄地注視著人間。最后,終于露出了整個笑臉。此刻,霞光萬道,將半個夭染得通紅;廣闊的大地,也涂上了一層鮮紅的油彩,片片翠綠的樹葉也在微風(fēng)吹挑卞,閃揀著扭眼的光輝;鳥兒披著一身紅霞,歡叫著,飛向云天。農(nóng)靜的大地也醒來了,人們開始了晨炊。紅光、大地、飛鳥、裊裊飲煙,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

    太陽離開地平線了,紅彤形的,仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤,提級向上浮動。紅日周圍,光盡染無佘。那輕舒沒卷的云朵,好似身穿紅襲的少女,正在翩翩起舞。

    過了一會兒,紅光悄悄退去,太陽閃出萬道金色光芒。天空變得更籃了,象是深沉的大海,遼閱而明凈,云兒也變了,白花花的,顯得無比柔和、優(yōu)美。遠(yuǎn)處礴出清晰的輪腳,近處的樹木,亭亭玉立。落綠的山頭,人影點點,笑語陣陣,充滿無限生機。

    這景色感染了我,肉醉了我,我仿佛覺得自己巴經(jīng)觸入了朝陽的光輝。

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    實習(xí)鑒定是對實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)的一種評價方式,通過對實習(xí)生的實際工作能力、工作態(tài)度、溝通協(xié)作能力等方面進(jìn)行綜合考察,來判斷實習(xí)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)和能力成長情況
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    在日常工作中,每個人都有責(zé)任和義務(wù)向領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報自己的工作表現(xiàn)和進(jìn)展情況,而述職報告正是這一匯報的形式之一。下面是一些精心挑選的述職報告范文,希望可以為大家提
    工作計劃范文可以幫助我們分析和評估工作過程中的得失和問題,提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議。在以下范文中,我們可以看到一些關(guān)于工作計劃的注意事項和建議,希望能對大家有所啟示
    在撰寫講話稿時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,以提高自己的寫作水平和思維方式。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。老師們、同志們
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