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    培訓機構度工作計劃范文(16篇)

    時間:2025-06-10 作者:筆塵

    工作計劃范文還可以幫助我們總結和積累經驗,為今后的工作提供參考和借鑒。示例范文十:通過對市場趨勢和競爭環境的分析,制定了一份前瞻性的工作計劃范文,旨在為未來的工作提供有力支持和指導。

    培訓機構度工作計劃范文(16篇)篇一

    在學校全體員工共同努力下,我校20__年春季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習某教育在20__年某教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,全面提高教學質量。培訓學校工作計劃。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業愛崗的職業道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

    一、主要工作目標和任務。

    1、堅持以人為本。

    牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。”的思想。

    2、抓好學校穩步發展。

    爭取把班級的留生率保持在90%以上。

    3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模。

    擴大招生人數,盡自己的能力去吸引更多的學生來某育學習。

    4、努力學習理論知識。

    在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

    二、具體工作和措施。

    1、教學常規管理。

    教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

    2、加強教師隊伍建設。

    (1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生。

    (2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

    3、強化日常工作規范。

    (1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

    (2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。

    (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

    (4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

    4、加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量。

    學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

    (2)提高教學能力,并帶動新老師。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

    重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

    培訓機構度工作計劃范文(16篇)篇二

    1.每月的有效咨詢量不少于當月指標數量,每人每月不得少于30個有效咨詢量。

    每周的回訪客戶(包括微信和電話回訪)不低于7個;

    文章的發表、轉發或者評論不低于7個。每月招生人數不低于招生目標數量(參照20xx年招生任務)。

    3.在線客服咨詢回復,接聽咨詢電話。

    4.接待來訪考查家長,做好登記與跟進,促成體驗或直接交費。

    5.協助其他部門開展戶外親子課堂、智慧家長課堂、重要節日主題活動。

    6.跟蹤體驗生促成交費。每天與體驗生家長和相關任課老師溝通學生情況,密切留意家長的思想動態,配合林主任共同做好學生評估、個別化康教方案。

    7.跟進微課的錄制,在各大網絡平臺上推廣微課,轉化客戶。

    9.利用抖音、今日頭條等自媒體平臺布文章視頻,擴大知名度。

    10.錄入來訪登記表、體驗申請表資料,體驗生流失報告表,電話、網絡咨詢和學生交費統計。

    11.整理完善在訓學生電子檔案。

    12.及時回復淘寶客戶咨詢,將淘寶客戶轉化為目標客戶。

    13.開拓外部轉介招生渠道(公辦訓練機構、醫院等)。

    (一)、繼續做好百度、搜狗、神馬、360搜索平臺的關鍵詞、創意優化,做好每周、每月的推廣數據分析,根據實際情況調整優化推廣方案,盡力將推廣成本降低,提升推廣效果。

    (二)、開發微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑。

    操作方法建議:

    1、課堂模式:每個老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語音+圖片+微信公眾號二維碼+視頻(孩子的視頻臉部要加馬賽克處理)。

    2、提前錄制語音課堂,錄制期間課堂要加密,錄制完成后再設置不需要密碼。

    3、課堂的內容對收聽的人來說是有營養有價值,最好能夠引起他們的共鳴,所以每個老師講之前可以先寫一個講稿文案出來,以總干事、中心主任為首,組織審閱講課腳本與ppt課件,提前錄制。

    每個月至少有1場微課,當微課堂內部測試沒有問題之后,招生部的值班人員把微課堂推送到家長微信大群或推送給每個家長,引導家長去收聽,以后如果要收費,就引導群里面的家長怎樣通過分享給兩個可以免費聽課。講課頁面會放微信公眾號的二維碼,以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺,看看有沒有潛在的客戶咨詢的,如果有就引導潛在顧客加自己的微信號。

    (三)其他宣傳途徑的開發。

    1、糯米網:以本地商家的廣告形式推薦,可以考慮嘗試一下推廣效果。

    2、媽媽網:可以跟網站進行有償合作,發幾篇有質量度稍微高點的文章上去測試效果如何。

    3、在高德地圖、百度地圖和騰訊地圖加入官網鏈接。

    4、百度貼吧:繼續經常在百度貼吧、大眾點評網上發帖子。

    5、淘寶店鋪:繼續對淘寶店鋪進行維護,增加一些其他的教學產品,收集更多的準客戶信息。

    6、全年至少完成10期智慧家長培訓的視頻的編輯與上傳,每期20分鐘左右,主要上傳到優酷、愛奇藝、騰訊視頻等網站上。

    (四)大型對外營銷活動。

    1、特殊兒童送教服務贈書公益活動。

    2、4月份世界關愛自閉癥日“為愛騎行”主題活動。

    3、會議營銷,由海內外知名專家教授及本中心的資深老師開展智慧家長公益講座,通過會議營銷,吸引潛在客戶,轉化目標客戶。

    (五)外部轉介渠道開發。

    1、二三線城市殘聯下屬公辦機構開展公益講座。

    2、中山三院,兒童醫院是重點外部轉介渠道,盡最大努力與相關科室的醫生合作。

    教學部門的招生工作重點是做好家長的轉介紹與續費、復訓,其次配合招生推廣部門撰寫文章、錄制微課堂、組織舉辦親子戶外課堂開放日活動、智慧家長課堂。

    1、所有任課教師,每個月寫至少一篇成功個案的文章,或者教學心得和經驗分享。篩選出優秀文稿,用于網絡宣傳,吸引新家長的注意和聯系我們,作為輔助推廣的方法。

    2、推行班主任責任制,體驗生轉化率、轉介紹、續費、復訓是班主任工作的重頭戲,篩選教學、溝通能力強、有責任心的老師擔任班主任角色,并通過績效獎勵與考核提升他們的工作積極性。

    (一)、建立教務管理體系。

    1、完善教案記錄和教學計劃以及檢查,定期督導。做到各教研室主任每周全檢,中心主任與教務主任定期抽檢。每周各教研室內部督導課1期,每月全員個案分享交流課1期,每季外聘專家督導1期。

    2、科學排課,師生比例長期保持1:3的狀態。

    (二)、教程編寫團隊搭建。

    1、以各教研室主任為核心,推舉選拔優秀人才,成立教程編寫小組。

    2、輪流負責制,對教務各方面工作實行輪流負責制,例如在檢查各部門教學計劃,實行輪流檢查。

    (三)教學質量管理。

    1、建立教學教務檢查體系。任課老師定時整理和歸檔教學計劃和教案記錄,教務小組定時進行檢查。對于老師或者家長反饋有說孩子沒進步的,及時檢查教案,組織相關部門主任、班主任和任課老師開會,解決問題,班主任把開會的結果做一份報告整理好報告給家長,會后部門主任檢查開會的建議是否執行到位。

    2、建立教案整理和歸檔機制。首先字紙文字歸檔,教學記錄教案需家長和部門主任簽字,老師裝訂好統一放到檔案室學生檔案袋里。其次建立電子教學檔案,記錄學生進校測評視頻、日常學習視頻、階段性進步視頻。記錄學生的教學成長記錄,以備隨時調閱。

    3、規范與完善評估體系,建立入學評估、階段性里程碑評估標準。

    4、建立家長投訴平臺。首先建立固定的投訴渠道,設立專門的投訴電話、投訴qq、投訴微信、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機制,落實誰接受、誰處理、誰負責。最后建立投訴處理檔案,對投訴進行分類管理,形成標準投訴處理意見。

    (四)教學創新。

    1、與廣州璟云科技公司合作,以分成方式,引進璟云在線康復訓練系統,開展云平臺多媒體教學。

    2、與廣州乾睿醫療科技公司合作,引進vr三維動態互動教學系統,開展多媒互動教學。

    1、繼續開展家長課堂。

    2、編寫教學教程。

    教程分為理論和實操兩大部分。理論主要介紹在教內容的理論來源?教什么東西?有何意義和作用?實操部分主要介紹教每個項目的教學步驟和進階方式,及面對各種小孩我們該如何去入手、怎么入手等。

    3、業務技能培訓。

    一是每月進行一次固定培訓和不定時培訓,培訓內容分理論和實操。二是每月進行兩次考核,考試內容多樣性,內容包括培訓內容、和一些文章公眾號、和平時我們經常遇到的一些家長問題。對于考試過的內容,隨時進行抽查,如考過了,但抽查不過一樣的按照考試不及格來處理。對于連續兩次考試不及格的老師給與警告,三次不及格進行清退。三是外派老師出去學習。針對一些能力表現好的老師,外派出去學習吸收更多的知識來擴展豐富自己。

    4、建立穩定高效的教學團隊。

    加強老師的學習和培訓,提高老師的專業能力,加強老師間的互動和學習,每個星期固定一天利用第十一節課的時間,讓老師組隊玩游戲,或者分組專業知識搶答比賽,或者實操教學項目比賽等,定輸贏,給與一定的獎勵,提高老師參與的積極性,同時也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧。加強老師跟家長的溝通,讓家長續費一半是教學一半是溝通,在教學提高后的基礎上,溝通能力是最重要的,有效的溝通,才能讓家長看到孩子不斷的進步,才能有機會轉介紹更多的學生過來。再一個是收集家長常遇到的問題,制作一本家長問題錦集,針對家長常規問題及專業性的問題實行標準化。讓老師結合教學熟記。二是模擬溝通場景,模擬家長問問題,讓老師回答,作為考核的一部分。三是對理論知識的熟記。

    5、教學成果展示。

    每周至少發布1次圖文視頻展示教學成果。

    1、教研室主要課程有親子游戲,奧爾夫音樂,創意美術,精細動作,思維邏輯等課程,以集體大課、小組課為主。

    2、每個課程建立好系統性操作項目,區分好每個能力階段可以做的項目,比如說精細動作這個課程,一歲的能力可以做那些項目,兩歲能力可以做那些項目等均分列出來,每周檢查一次教案,總結,課程內容設計,還有上自己課程人總人數的增加或者減少等,均納入考核范圍。

    3、加強對每個老師的專業學習,每個月每個課程最低一次模擬上課實操和培訓,同時進行考核,抓好每門課程的監督,每周隨機抽課聽課。

    4、每一門課程建立出相關的培訓資料和理論知識,完善好各個課程的指導資料。

    5、每門課程安排兩個老師以上擔任,加強競爭力,優勝劣汰。

    6、提前一個月做好各大主題活動策劃籌備工作。

    7、抓好考核要點,每月進行一次理論和實操考核,各課程要求每周至少發1次以上作品與教學成果展示。

    1、充分利用多媒體進行輔助教學。

    2、充分利用晨會時間進行內部培訓與分享。

    3、每季度聘請暨南大學華僑醫院語言障礙治療中心老師進行督導培訓。

    4、完成教材的編寫工作。

    5、每周至少在家長群發布1次圖文視頻,展示教學成果。

    1、不斷完善各項管理制度與流程,要求各部門管理者、一線員工嚴格按制度與流程工作。獎勵先進、鞭策落后、獎罰分明。

    2、策劃舉辦好各類員工活動。

    3、在前程無憂網發布招聘信息的同時,與長沙職業技術學院特教系、長沙民政學院、清遠職業技術學院等院校開展實習與就業合作,逐漸過渡到整個教學隊伍都是特教、幼教、康復等專業的從業人員。

    4、辦理好員工的入職、離職、考勤、日常工作檢查、勞動合同、社保、薪酬核算等工作,協助與監督業務部門開展專業技能培訓工作,確保團隊的穩定性與專業性。

    5、通過各種招聘渠道,物色有一定康教領域工作經驗的老師。

    1、為員工、在訓學生、家長解決好吃、住、行、水電、網絡等基本生活需求,盡可能提供優質服務。

    2、做好水電安全、防火防盜工作。

    3、做好清潔、物業維修、花草打理工作。

    1、3月31,世界關愛自閉癥日“為愛騎行藍色行動”。

    2、6月,六一兒童節“相伴童行放飛夢想”戶外課堂。

    3、8月,星智體育節,職工趣味運動會、學生親子運動會。

    4、9月,教學技能大比武、教師節教職員工團建活動。

    5、10月,中秋國慶游園聯歡活動。

    6、12月,星智藝術節,師生歌舞、創意美術視覺作品大賽。

    培訓機構度工作計劃范文(16篇)篇三

    一、切實抓好德育工作,提升教師的素養,形成良好的校風、學風。

    (一)以人為本,努力打造一支精良務實的教師隊伍。

    少了,愛崗敬業者多了;怨天尤人者少了,默默奉獻者多了。如:王厚明老主任在退休前,積極承擔了六年級語文的教學任務兼班主任,工作勤勤懇懇,一絲不茍;汪庭社老校長雖身體不好,但他任然堅持承擔兩個年級的數學教學任務并兼任班主任,其他教師也是一心撲在教學上,任勞任怨,深入研究教學和進行業務進修。

    (二)學生思想政治教育常抓不懈。

    學生思想教育是育人的核心。我校在加強對教職工思想政治學習的同時,不忘對學生進行全方位、多角度的思想教育。

    l、利用晨會、班會、隊會、黑板報等,集中對學生進行全面的思想教育,促進其正確世界觀和人生觀的形成。

    2、結合“清明節”、“六、一”兒童節、“端午節”、“中秋節”、“國慶節”等傳統節日開展一系列活動,豐富學生的精神生活,進行愛國主義教育、革命傳統教育、理想教育。

    3、每學期期末進行一次評優評先,樹立起學生學習的榜樣,形成了人人爭優秀、班班爭先進的喜人局面,涌現出一批優秀個人和先進班集體。

    4、加強與家庭、社會等各方面的聯系,形成教育合力。定期組織教師進行全面家訪,與學生及家長面對面交流、溝通。

    通過德育工作的開展,我校師生的思想覺悟均有所提高。雖然身份不同,但彼此之間互敬互愛、互幫互學,可謂親密無問,使我校良好社會形象得到確立。

    培訓機構度工作計劃范文(16篇)篇四

    (一)增強責任意識,協調各職能部門積極做好學校重點工作。

    1.協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

    2.根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

    3.做好“雙周工作安排”撰寫工作,及時將工作安排發布到學校網站相關欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

    (二)加強辦公室建設,做好協調與服務。

    1.爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

    2.根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

    3.組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。

    (三)高質量地完成辦公室常規工作。

    1.為學校迎來一周年慶典做好工作。

    在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

    2.繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

    制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術培訓學校的的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。

    辦公室要充分發揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。

    辦公室將全力以赴繼續完善學校網站的建設,把有關學校的信息及時上傳學校網站,將學校網站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網站制作個人網頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。

    3.繼續做好精神文明創建工作,鞏固文明創建成果。

    以創建縣級文明單位為目標,繼續堅持不懈地抓好文明創建工作,不斷創新精神文明創建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發展。

    4.做好檔案管理工作。

    做好學校檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規范檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。

    5.完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

    總之,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發展作出應有的貢獻!

    培訓機構度工作計劃范文(16篇)篇五

    1、抓好學校教學穩步發展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。

    2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

    二.具體工作和措施。

    1.教學常規管理。

    教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。

    2.加強教師隊伍建設。

    (2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

    3.強化日常工作規范。

    (1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

    (2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

    (3)希望能夠有時間到其他學校去學習經驗。

    4.加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量。

    (1)學習教育理論,提高自身道德修養。

    也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。

    (2)提高教學能力,并帶動新老師。

    要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

    三.具體活動安排。

    (1)20xx年1月份--3月份。

    穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好寒假課,做好教材準備工作,做好家長的接待和溝通工作。

    培訓機構度工作計劃范文(16篇)篇六

    1、繼續加強與社會力量的合作辦學,力爭在今年在合作辦學的規模與層次有所新的突破。

    2、用心開展殘疾人員職業技能培訓。

    不斷地探索殘疾人員職業技能培訓新思路與新方法,透過實踐總結與理論研究,力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,為我國殘疾人員職業技能培訓帶給可供學習與借鑒的典型經驗。

    3、大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓。

    力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。

    4、社會公益性培訓與社區教育宣傳方面。

    用心配合市委及市政府有關部門,力爭有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好科學發展觀的宣傳,配合環保部門開展節能減排宣傳等。

    從制度建設上:推薦報請市社區教育領導小組批準,各鎮社區教育中心校增掛某社區培訓學院某某分校招牌,從法規、制度上明確社區培訓學院與鎮社區教育中心之間的上下級業務隸屬關系。(不涉及到組織人事編制問題,僅僅是增加一塊牌子,加強業務服務與指導而已)透過以上舉措能夠進一步發揮我市社區教育的系統優勢、控制優勢、協同優勢與集團效應、品牌效應,更好地推進我市社區教育工作。

    從思想建設上:明確社區培訓學院與教育局職業社會教育科各自的分工與職責,以便互相協調,共同促進昆山社區教育事業的發展。

    從組織建設上:組織建設是各項工作基礎,是充分發揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,加強組織建設,理順組織關系是20__年的重要任務。

    二、資源建設。

    主動、認真做好各鎮社區教育中心資源開發的服務與指導工作。用心配合中心網站建設,透過用心引進與自主開發,雙管齊下,大力開發網絡教育資源。

    繼續加強社區教育特色課程開發的力度,今年打算與千燈鎮社區教育中心合作編寫《某》(暫命名)的通俗讀本;與某鎮社區教育中心合作編寫《某》(暫命名)的通俗讀本。

    用心配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。

    繼續辦好社區教育報,初步打算今年每期增加到八版,或改為小16開版本雜志形式。

    三、建立迎評。

    今年建立迎評的總體目標是:在市社區教育領導小組的統一指揮與協調下,努力作好建立《全國社區教育示范區》的各項工作,爭取以高分透過全國社區教育示范區的評審。為此,市社區培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作:

    1、用心配合與協助市教育局職業社會教育科開好20__年我市的社區教育工作會議。

    2、用心配合建立迎評工作。

    在我市開展形式多樣、資料豐富的社區教育宣傳活動,努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度、喜愛度、參與度,努力擴大社區教育在我市的影響與作用。

    初步打算今年某月份舉行一次大型的社區教育宣傳月活動,主要資料有:廣場宣傳咨詢活動,社區教育特色課程評選活動、社區教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區教育征文比賽等系列活動。各鎮社區教育中心也將舉辦相關活動。

    3、用心配合與協助市教育局職社科。

    除了用心配合與協助市教育局職社科做好迎評工作而外,還要用心創造條件,爭取江蘇電大昆山學院今年成為全國電大系統的社區教育實驗中心。

    此外,學院還將透過辦培訓班、網絡答疑、實地考察、當面咨詢等方式,加強網絡通訊員兼社區教育報通訊員的業務培訓。

    培訓機構度工作計劃范文(16篇)篇七

    為了達成目標,將從我們某培訓學校將在從以下幾個方面努力工作:

    一、管理工作。

    1、目標分解。

    和校區負責人一起,將目標分解至各期、各月、各周,讓校區負責人切實感受到真實的數據,找到完成的方法,增強完成的信心。

    2、目標下達。

    將目標分解后下達至個人,落實每月、每周、每日的目標檢查考核工作,讓每個人都能和校區地起共同努力達成目標。

    3、嚴格績效考核。

    加強過程監督和成果驗收,每月堅持檢查考核并將結果體現在每月績效考核里面;加強對員工思想狀態、工作心態、服務禮儀等各方面的考核和培訓,嚴格執行績效考核制度。

    4、按照流程規范執行。

    加強校區工作流程學習,并規范執行。從基礎做起,如來電來訪接待流程、學生試聽流程、開票流程等業務流程,以及會議流程、每日工作流程等管理方面流程,要求必須嚴格規范執行。

    5、深入校區提供服務。

    爭取每個校區每周至少蹲點1天,具體了解各校區具體情況及困難,將優秀的傳播出去讓更多校區學習,將問題提出來共同解決,打造更優秀的校區團隊。

    二、團隊建設。

    1、定期組織校區業務學習和培訓會議。

    提升校區內咨詢師業務水平;制定新員工培訓流程,讓新員工短期內迅速成長;固化校區晨會、周總結會流程,將業務學習及培訓加入晨會,且納入考核;定期測評,做好考核驗收工作。

    2、堅持每月組織一次校區集體會議。

    校區每周四周五早上學習型會議;打造凝聚力,促進思想統一。

    3、學習工作。

    利用春秋季,校區員工及分校校長相互交換校區學習,將校區之間優秀的地方進行相互學習,同時將不足的地方提出改進。

    培訓機構度工作計劃范文(16篇)篇八

    為了扎扎實實搞好安全生產教育培訓工作,公司在總結、分析2015年度安全生產教育培訓工作的基礎上,根據省、市、縣安監局的有關要求,特提出2015年度安全生產宣傳教育培訓工作的指導思想,并制定其工作目標和培訓計劃。具體內容如下:

    一、指導思想。

    在繼續深入貫徹落實黨的十八大精神的基礎上,圍繞落實2015。

    年我縣安全生產各項工作目標,自覺用“科學發展安全發展”的指導原則統領公司的安全生產宣傳教育培訓工作,推動工作創新,加大宣傳力度,搞好輿論引導,完善培訓機制,推進安全文化建設,進一步提升安全生產培訓質量,為促進全縣安全生產狀況持續穩定好轉提供思想保障、輿論支持、精神動力和技術支撐。

    制定明確的工作目標是非常重要的。今年公司的安全生產宣傳教育培訓工作目標是:緊緊圍繞“十八大”關于安全生產的戰略部署和全年安全生產工作任務,不斷創新宣傳教育手段,進一步完善教育培訓體系。繼續以宣傳《安全生產法》為主線,加強安全生產法制教育,重點抓好新頒發的法律法規的宣傳輔導;繼續以增強安全生產意識為抓手,加強安全生產管理能力和安全生產技術的教育培訓,把安全生產培訓工作不斷向深度和廣度拓展。企業(含煙花爆竹企業)主要負責人、安全管理人員培訓率達95%以上(計劃培訓5000人);特種作業人員(計劃培訓1357人)培訓率達到96%以上。

    三、工作內容。

    公司所有員工一定要認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神,深化安全生產宣傳工作。要把學習宣傳黨的十八大精神作為當前首要的政治任務,認真組織生產經營單位主要負責人、安全管理人員進行系統的、全面的深入學習,深刻領會十八大關于安全生產的新思想、新觀點和新論斷。通過學習十八大精神,認真理清思路,突出重點,突破難點,明確目標,針對薄弱環節,查找問題,創新工作,轉變作風,全面完成2015年安全生產培訓的各項任務。

    (一)以服務企業為宗旨,努力提高自身水平。

    安全教育培訓工作是件很有挑戰性的工作,我們邊開展工作,邊總結積累經驗。工作人員和培訓教師在了解掌握和更新知識的同時,牢固樹立為本縣基層企業服務的宗旨,走訪企業,了解企業,弄清企業的培訓需求,為企業排憂解難,力爭做到“三為”(為企業送去安全生產的理念,為企業送去安全生產法律法規和新政策,為企業送去在生產經營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導專職教師到企業中去開展調研,及時了解他們目前需要什么,想要解決什么問題,然后撰寫高質量的調研報告,盡一切力量體現公司服務企業的宗旨。鼓勵教師加強自身學習,如相互聽課評課,參加安全工程師考試等,以此來提高我們自身的安全教育培訓水平和工作能力,以適應安全生產教育培訓工作的需要。

    2、注重實效,探索靈活多變的教育培訓方式。

    我們要積極探索靈活方便的安全教育培訓方式,一是繼續采取獨立培訓與聯合培訓相結合的安全教育培訓模式。所謂“獨立培訓”就是公司獨立自主,自己組織,自己負責開展安全生產教育培訓工作,如煙花爆竹經營安全培訓;所謂“聯合培訓”,就是和金華市安全生產宣傳教育中心聯合開展培訓工作,如開展特種作業安全培訓,由金華具體負責,我們搞好組織、管理和后勤等工作,并安排部分教師上課。把生產經營單位里應該參加取得安全資格證的相關人員統一集中起來,按照規定的時間和內容進行統一授課,嚴格教學和管理,從而方便了企業,以免他們往返與金華浦江之間,既達到安全教育培訓的目的,又為企業節省了時間和金錢,可謂一舉兩得。我公司在確定每期培訓方式之后,按照《生產經營單位安全培訓規定》的要求,認真抓好落實,增強服務意識,最大限度為企業提供便利條件,切實做到為企業節約安全教育培訓成本。二是采取送教下鄉活動,如檀溪公司同時也做到每期培訓計劃、人員、教案、時間、內容、費用成本等各方面的落實,使安全生產教育培訓工作開展更為主動。同時也體現出公司服務企業的安全生產培訓宗旨,從而使企業相關人員及時教育、培訓、考核、取證,使企業相關人員做到持證上崗,持證上崗率進一步得到提高,為安全操作奠定了堅實的基礎。。

    3、注重授課教師的安排,保障安全生產教育培訓的質量。

    求具有扎實的法律知識、專業知識和業務能力。公司始終將提高安全培訓機構教師的素質、能力和水平作為開展安全生產教育培訓工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質才能不斷適應新時期新形勢下新任務的需要。

    4、循序漸進,嚴格實施教考分離,加強教學活動管理。

    安全教育培訓實行教考分離制度,這既是教學規定要求,也是教學工作要求,公司為了使安全生產教育培訓工作真正取得實效,在教學管理中,對學員實施過程管理。一是實施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴格考勤制度;三是公司負責組織培訓教學活動,市縣安監局負責對學員進行考核,嚴格實施教考分離,并根據安全教育培訓考核成績,對達到合格成績的學員進行安全資格證申報。通過嚴格管理,在很大程度上提高了企業相關人員的安全生產法律意識和安全生產管理水平,有力地促進了企業安全生產狀況的穩定好轉。

    5、提升安全教育培訓管理,重視學員意見反饋。

    公司在每期安全教育培訓過程中,重視與學員的溝通交流,充分聽取學員對安全教育培訓開展的時間、方式、內容、效果等方面的意見,并采多渠道多方式收集對安全教育培訓工作的意見和建議,以促進我們安全教育培訓管理工作的提升。

    (二)以法規制度建設為重點,不斷提高培訓實效。

    別的安全培訓。引導各企業積極參加我公司今年組織的企業負責人和安全生產管理人員、特種作業人員培訓工作(計劃見附表)。要加強對職工的安全生產培訓的組織管理,督促企業把職工的安全生產培訓工作納入企業工作計劃,企業要保證安全生產培訓的所需資金。

    2、建立培訓檔案制度。建議各企業建立本企業職工的安全培訓檔案,真實記錄培訓、考核等情況,從而使企業的“三級安全教育”培訓制度真正落到實處。

    (三)繼續加強教師隊伍建設,保障安全生產教育培訓的質量。由于安全生產教育培訓工作具有較強的理論性和實踐性,所涉及的知識面廣且專業性較強,培訓質量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否,關鍵在于授課教師。故此,本年度公司必須繼續注重教師隊伍的建設,要求他們具有扎實的法律知識、專業知識和業務能力。公司始終將提高安全培訓機構教師的素質、能力和水平作為開展安全生產教育培訓工作的重中之重。加強教師隊伍建設,安排他們參加有關培訓,鼓勵他們參加注冊安全工程師資格考試,督促他們相互聽課評課,按時開展教育培訓研究活動,不斷提高他們的法律法規、安全生產管理知識和安全生產技術知識,不斷提高教育培訓實際能力,鍛煉和培養一支素質高、能吃苦,懂安全,善講課的骨干教師隊伍,更好的服務于安全生產宣傳教育培訓工作的需要。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質才能不斷適應新時期新形勢下新任務的需要。

    (四)繼續嚴格實施教考分離原則,加強培訓過程管理。

    安全生產教育培訓實行教考分離制度,這既是培訓教學規定要求,也是培訓教學工作的需要。為了使我公司安全生產教育培訓工作真正取得實效,在教學管理中,必須加強對學員實施過程管理。一是實施多媒體教學,圖文并茂,深入淺出,讓學員容易接受;二是嚴格考勤制度,保證學員培訓時間;三是公司負責組織培訓教學活動,市縣安監局負責對學員進行考核,嚴格實施教考分離,并根據安全教育培訓考核成績,對達到合格成績的學員進行安全資格證申報和辦理。通過嚴格管理,在很大程度上提高企業相關人員的安全生產法律意識和安全生產管理水平,有力地促進企業安全生產狀況的穩定好轉,為浦江經濟又好又快作出應有的貢獻。

    浦江縣仙華職業安全技術咨詢有限公司。

    二0一五年一月三日。

    表一:2015年度企業主要負責人安全生產管理人員培訓計劃表。

    表二:2015年度特種作業人員培訓計劃表。

    培訓機構度工作計劃范文(16篇)篇九

    圍繞20__年全州衛生工作的總體部署,進一步加強衛生監督宣傳培訓工作,充分利用各類媒體宣傳作用,廣泛宣傳普及法律法規知識和科普知識,營造衛生事業發展的良好輿論氛圍,切實提高經營單位的衛生安全意識;全面提高衛生監督隊伍素質,努力提升衛生監督員綜合執法能力和水平,履行衛生監督和協管職責,切實維護人民群眾健康權益;為此,特制定20__年__縣衛生局衛生監督所宣傳培訓工作計劃。

    一、總體思路。

    在進一步完善宣傳教育方式的基礎上,深化宣傳教育的內容和載體,構筑多視角、多層次、全方位的宣傳教育平臺,在不斷提升監管者工作水平的同時,著力加強對監管相對人的宣傳培訓,不斷增強與市民的交流與溝通,進一步提高公眾的衛生安全意識,動員全社會積極參與安全監管,共同構筑衛生安全監管防線。

    二、組織領導。

    為加強本所宣傳培訓工作的領導,縣衛生局衛生監督所成立宣傳培訓領導小組如下:

    組長:劉建平。

    成員:朱延青、多力坤。

    三、宣傳工作內容。

    (一)衛生法律法規宣傳工作。

    1、按自治區衛計委、州衛生局的要求,在“3·15”消費者權益日、職業病防治法宣傳周、食品安全宣傳周、安全生產月、“12.4”法制宣傳日等大型宣傳活動中,通過上街分發宣傳資料、咨詢、科普圖板展示、橫幅懸掛等多種形式開展宣傳活動。由綜合科牽頭、各科室配合完成。

    2、利用網絡平臺,積極向縣衛生局網站發布動態信息,使用衛生計生委監督信息平臺,有選擇的學習相關衛生法律法規和行政執法規范。由綜合科牽頭、各科室配合完成。

    3、切實開展生活飲用水宣傳周活動。開展上街和供水單位宣傳,分發宣傳資料,提高公眾飲用水安全知識普及率。由公共衛生科牽頭,其他科室配合完成。

    (二)衛生監督信息宣傳工作。

    做好衛生監督信息宣傳報道和總結上報工作,及時發布公共場所衛生監管、醫療衛生監管、學校衛生、飲用水衛生、集中消毒餐飲具企業監管等工作動態信息和相關知識,科室每季報送不少于3篇。單位職工個人每月報送信息不少于1篇,各科室信息考核與年終考核掛鉤。

    1、積極參加自治區、州級組織的集體、專題培訓,加強衛生監督員網絡培訓管理;一是以衛生法律法規為主,公共法律法規為輔,主要包括:行政許可法、行政處罰法、行政強制法;傳染病防治法、執業醫師法、母嬰保健法等及其相關法規、規章;有關衛生行政執法程序、規章;有關衛生監督二是文書規范的學習,主要包括:衛生行政許可、衛生行政處罰、日常性衛生監督、衛生監督稽查等文書的制作及有關文件檔案的建檔和管理工作。

    3、衛生應急相關知識員培訓、組織應急演練一次;。

    4、全州衛生監督法律法規及執法文書規范培訓;。

    5、行政處罰案件證據收集規則、證據收集注意事項;。

    6、組織行政許可法、行政復議法、行政訴訟法考試;。

    7、組織安全生產(消防)教育培訓;。

    8、開展衛生監督協管員培訓工作。

    1、開展醫療衛生機構負責人和衛生技術人員培訓班2期。學習內容包括《醫療機構管理條例》及實施細則;《消毒技術規范(試行)》。加強醫療機構需要行為、依法執業相關內容的監督檢查,提高經營單位負責人衛生意識。

    2、加強住宿、美容美發、沐浴場所等公共場所行政相對人的相關法律法規培訓。要求對住宿業、美容美發、沐浴場所和重點娛樂場所負責人開展《公共場所衛生管理條例實施細則》、《公共場所衛生標準》等衛生知識、艾滋病防控知識培訓,全年不少于2次。

    3、對學校、幼托機構保健教師開展學校衛生管理知識培訓、幼托機構檔案管理培訓工作,重點講解學校衛生重點工作要求、幼托機構檔案整理規范內容。

    五、工作要求。

    一是提高隊伍素質,宣教與監管并重。要充分認識衛生監督員教育培訓工作對新形勢下加強衛生監督隊伍內涵建設的重要作用。各責任科室要高度重視監督員自身素質培養,廣泛調動衛生監督員自我充電的積極性,切實做到領導班子每年學法時間30小時以上,增強依法執政能力,樹立宣教工作與監管工作并重的意識,做好衛生監督工作。

    二是完善制度,規范信息發布工作。各責任科室要做好學習宣傳工作,及時掌握媒體及公眾對監督工作的意見和建議,確保監管信息及時、準確快速,更好地滿足公眾知情權與參與權。

    三是注重實效,認真總結。要從實際出發,立足崗位,把全面提高衛生監督員素質及能力作為衡量培訓效果的標準,防止工作流于形式。今年的宣傳培訓工作要突出創新、實質,針對不同的對象開展切合實際的宣傳工作,努力做到貼近生活、貼近群眾,積極營造良好的社會氛圍。

    四是收集資料,歸納總結。開展宣傳培訓工作遵循實質開展,有依可循的原則,各科室要及時收集過程性資料,做好歸納工作。

    培訓機構度工作計劃范文(16篇)篇十

    (一)增強責任意識,協調各職能部門積極做好學校重點工作。

    1.協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“即時,全面,準確,高效”。協助校長做好學校相關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

    2.根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

    3.做好“雙周工作安排”撰寫工作,即時將工作安排發布到學校網站相關欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

    (二)增強辦公室建設,做好協調與服務。

    1.爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業的協調,牢固樹立全局觀點,強化服務意識。

    2.根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

    3.組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署即時起草學校工作計劃。

    (三)高質量地完成辦公室常規工作。

    1.為學校迎來一周年慶典做好工作。

    在校領導指導和協助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求即時、準確、優質、高效。

    2.繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

    制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統性,對學校舉行的重大活動實行事先策劃,統籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術培訓學校的的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。

    辦公室要充分發揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。

    辦公室將全力以赴繼續完善學校網站的建設,把相關學校的信息即時上傳學校網站,將學校網站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網站制作個人網頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室201x年的重點工作來抓。

    3.繼續做好精神文明創建工作,鞏固文明創建成果。

    以創建縣級文明單位為目標,繼續堅持不懈地抓好文明創建工作,持續創新精神文明創建的途徑,持續豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促動學校發展。

    4.做好檔案管理工作。

    做好學校檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規范檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。

    5.完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

    總之,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發展作出應有的貢獻!

    一、指導思想。

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,認真貫徹執行《棗莊市關于切實增強中小學校體育衛生藝術教育大力展開陽光體育活動的通知》的精神,做好學校藝術教育工作。

    二、主要目標任務。

    1.深化課程教學改革,提升課堂教學質量。

    牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發學生的潛力,使學生的個性得到和諧地發展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發式,培養他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。

    2.增強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內容,與生活相聯系,創造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。

    3.倡導一個學生愛好藝術的良好態度,樹立學習藝術的自信心。增強藝術欣賞課的教學,提升學生的欣賞層次。在小學階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,理解一些不同的畫種。

    4.教學藝術的本質不在于傳授本領,而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇的教學內容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提升學生素質。

    三、主要工作措施。

    1.強化教學常規管理。

    (1)增強政治學習、理論學習和提升教師自身修養。

    (2)認真學習藝術的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎。

    (3)做好教學工作,保證每一節課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備,精心設計課堂教學環節,激發學生學習欲望,增強藝術體驗。

    (4)展開多種形式的教研活動,集體備課。

    2.增強教研組老師自身素質建設。

    組員間增強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續展開深層次進修,提倡在“走出去、請進來”的校際交流中持續提升教師的專業水平及綜合素質。同時學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提升的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的展開教學工作。

    3.繼續展開教育實驗、教育科研研究工作。

    積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環境,作出積極的貢獻,并做好學校專業隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導工作,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師,實行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養出一批又一批的藝術之星,普遍提升我校學生的藝術素質和綜合水平。

    一、指導思想。

    (一)課堂教學工作。

    教學是一門科學,也是一門藝術,作藝術教學的科學性探索,是一個具有一定先進性的教學研究領域,也是提升藝術教學有效性的一條必然渠道。藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術教學中,對藝術知識實行邏輯建構,師生合理的藝術課堂教學生活方式的建立,藝術教學對人的身心發展,這三個方面應該作為一個整體來抓,作為一個重點來抓。具體工作安排如下:

    1、我校將對照《學校藝術教育工作評估辦法》內容,增大藝術教學軟、硬件建設力度,確保藝術課程開齊、上足、教好。

    2、進一步更新教師的教育觀點,改變當前的課堂教學研究方式,建立合理的藝術課堂生活方式。堅持系統性、協作性、科研性的結合。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統一,學科間教師的生活方式的聯系,教學和研究的行為方式的結合。

    3、增大課程的統整力度,建立立體統整的策略方法。不但要注重學科知識間的統整,還要注重學習和生活的統整,學生水平的統整。但是,在統整中也要注意內容的主次和層次。

    4、優化課程改革的實踐策略,增大預期和現實的結合度。藝術課程改革為我們展示了一個先進的理論模型,這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結合。有效,要保證學生能夠收獲課堂效益;開放,要追求學生素質的全面發展、長期發展;合理,要求能夠發現、使用課堂教學的規律。本學期,計劃以提升課堂教學的有效性為重點。

    5、完善教學評價機制,延伸評價過程,拓展評價渠道,優化評價方式,倡導綠色評價、多元評價、發展性評價。

    6、提升藝術教師基本功,要求藝術教師通過活動,提升業務素質,并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優質課評比,通過參加活動,提升業務素質,并力爭能夠取得好成績,全面提升教師職業素質。

    7、定期展開形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教書研究為方式,增強教師間的對話和交流,整體提升教師群體的職業素養。

    8、加快藝術教育資源庫的建設,推出輔助軟件,完善課程資料,要在學校網頁中充實藝術教學方面的內容,增強對外的宣傳力度。

    9、增大對學生的觀察力度,通過多種渠道收集學生的學習信息;持續反思自我,調整自己的教學行為。通過教與學的溝通,提升藝術課堂教學水平。

    (二)師生隊伍建設方面。

    藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程,新課程對教師和學生提出了新的要求,藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設,增強學科隊伍之間的聯系,取得師生隊伍的共建,所以,本學期要抓好以下幾方面的工作。

    1、繼續參加好藝術課程的培訓活動,組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。

    2、我校要爭取成為廣大藝術教師的成長基地,要力爭推出名師,優化品牌,和諧發展,全面提升。

    3、推行導師制,充分利用學科帶頭人、骨干教師的現有資源優勢,通過傳幫帶促使雙方加快專業素質的發展。師徒之間要做好發展規劃,記好活動內容,作為雙方考核的資料。

    4、以教研課題為依托,建立一支有一定科研水平的科研隊伍,通過定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動廣大藝術教師整體發展。

    5、繼續加緊骨干教師培養,討論、完善藝術學科教師教學常規、資源分配、“六認真”考核的合理性。

    6、廣大教師要立足于自己的教學實際,增強理論學習,撰寫出高質量的藝術論文,力爭取得突破性的成績。

    (三)課外、校外藝術教育活動。

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    課外,校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道,也是豐富學生課余生活,促動學生全面發展的重要方式。當前,名目繁多、良莠不齊的活動較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術活動,起到藝術教育導向,協調學科之間的關系的作用。

    1、要整體規劃好本學期的學校藝術教育活動,通過豐富多采的文化藝術活動,豐富學生的業余生活,陶冶學生的藝術情操,激發學生的藝術興趣,提升學生的藝術素質。

    2、要建設好學校的藝術隊伍,將平時的培優工作做到位,打造優秀節目,作好參賽準備。

    3、要繼續打造特色,即時發掘亮點,持續深化內涵,擴大社會影響。

    4、倡導藝術與綜合實踐活動的聯姻,讓學生走入社會實行研究性學習,了解地域文化。增強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動。增大藝術與學習生活的聯系。

    5、增強學校、社區的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養學生的藝術交往水平、信息處理水平,培養開放的個性和健全的人格。

    (四)校內外文化藝術環境建設。

    文化藝術環境建設是提升藝術教學有效性的保障,是學校藝術教育的的一種固化和交流方式。我校要根據自身的情況,建成與眾不同的文化環境特色。要以有大的、立體的文化藝術環境建設觀,不但要有精神環境,還要有物質環境,不但要建立學校環境、還要影響社會環境、家庭環境、網絡環境。本學期的主要工作如下:

    1、要營造良好的藝術氛圍,制訂合理的文化管理制度,建造符合學校整體發展的顯性環境,并要做好維護和更新工作。

    2、做好向家長、社會的藝術教育宣傳工作,使之形成全面發展的教育觀點,取得社會各界的支持,形成良好的藝術教育的社會氛圍,促動學生素質的整體發展。每學期要展開一次面向社會、家庭文化藝術活動。要即時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學生去參與、了解這些活動。

    3、網絡是一個新興的文化藝術環境,我校要合理的使用這個部分教學資源,建立健康的,符合師生特點的藝術教學環境。

    (五)其他方面。

    1、推動“行動研究”步伐。增強讀書、反思、實踐的整體操作,鼓勵老師選擇適合自己的方式實行長期研究。組織好藝術教師行動研究系列征文評比。

    2、整理學校開發的藝術校本教材,通過課程開發、教學實施、教學反饋,加深教師的教材解讀、使用水平。

    培訓機構度工作計劃范文(16篇)篇十一

    在學校全體員工共同努力下,我校春季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習教育在去年教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,全面提高教學質量。培訓學校工作計劃。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業愛崗的職業道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

    1、堅持以人為本。

    牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。”的思想。

    2、抓好學校穩步發展。

    爭取把班級的留生率保持在90%以上。

    3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模。

    擴大招生人數,盡自己的能力去吸引更多的學生來學習。

    4、努力學習理論知識。

    在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

    1、教學常規管理。

    教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

    2、加強教師隊伍建設。

    (1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生。

    (2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

    3、強化日常工作規范。

    (1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

    (2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。

    (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

    (4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

    4、加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量。

    (1)學習教育理論,提高自身道德修養。要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。

    此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的。

    同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

    (2)提高教學能力,并帶動新老師。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

    重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

    培訓機構度工作計劃范文(16篇)篇十二

    新的一年,我中心將繼續在上級主管部門的領導下,發揚優點、改進不足,加強對教職工的素質教育和法制教育,在本校形成團結、奮進、高效、和諧的集體。全面落實“讓學生舒心學習,讓家長安心工作”的辦學理念,進一步確立服務意識,創新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,全面提高教學質量。

    一、主要工作目標和任務。

    1.堅持以人為本。牢固樹立“讓學生舒心學習,讓家長安心工作”的教育理念,確立服務樹形象,質量求生存的思想。

    2.著力規劃中心布局,建設良好的中心文化;中心總體實現人文化教育。

    3.培養一支具有學習、研究、創新能力的教師群體,實現教師科研意識強、工作熱情高、教學理念和手段先進的目標;加強師德師風建設,開展德育課題研究,力爭實現無違背教師職業道德的現象發生。

    4.在實現學校有特色、教師有專長的基礎上,實現學生有特長,使每一個學生在學習發展的同時,自身特長得到充分發展,形成自我教育、自我發展的良好意識和行為習慣。

    二、具體工作和措施。

    1.完善管理機制,提高管理效能。

    (1)逐步完善各項制度、規范學校管理、實現制度與人文雙重管理,使我中心工作走上科學化、規范化的管理軌道。

    (2)努力完善和推行分層管理,促進我中心常規管理的規范化、系統化和科學化。

    (3)在實施校長負責制的基礎上,推進教師全員聘用制、崗位責任制、結構工資制為主要內容的學校內部管理體制,建立多勞多得、優教優酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領導職責明確,各項考核、評價和獎懲制度科學合理。

    (4)認真貫徹各項教育法規,端正工作作風,規范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工的管理和監督機制,提高按章行政、依法治教的水平。

    2.加強師資隊伍建設。

    (1)師德建設。經常性地開展師德師風教育活動,組織教師學習落實上級關于師德方面的文件資料,健全師德評價制度,注重培養德藝雙馨教師。

    (2)教師培訓:第一,組織教師去參加各種教師培訓班,開闊視野,找準學校和自己在同行教育發展中的位置;第二,開設講座與鼓勵自學,提高教師的專業理論素養、專業能力和專業精神;第三,開展教研與科研相結合,為老師提供學習和科研的環境,努力造就學者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動。

    (3)鼓勵繼續教育。全體教師要有超前意識,站在社會發展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓,遠程教育研修和函授學習。

    3.教學管理。

    (1)抓備課:認真備課是上好課,提高課堂教學質量的前提,也是提高教師教學水平的有效方式。教學主管要加強對備課工作的管理。首先應向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結合。

    (2)抓上課:上課是教學的中心環節,是獲取教學質量的主渠道。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行,認真落實課程計劃和教學進度;第三,教學主管要經常性進行巡課或深入課堂聽課,及時發現課堂教學問題并加予解決。(3)抓聽課:深入課堂聽課是教學主管了解和指導教學工作的主渠道。因此要抓各班教學的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學地評價教師的教學工作。

    (4)抓評課:教學主管要定期會同校務處進行教學工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學水平、教學成績了如指掌,對優秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進行指導幫助,屬于工作態度問題的則批評教育。

    4.家長服務。

    (1)接待家長來訪,為家長提供各種咨詢服務,向家長宣傳我中心教育理念、辦學方針、招生信息等,并協助家長辦理孩子的入學手續等。

    (2)征求家長對我中心工作的意見和建議,為家長提供參與和監督學校管理的機會與途徑。

    (3)受理家長投訴,對家長投訴進行認真的調查處理并及時向家長進行反饋,以取得家長的理解、認同、信任與支持。

    (4)為家長提供家庭教育咨詢與培訓服務,提高家長的家庭教育水平,以形成家庭和學校教育的合力。

    5.招生宣傳。

    (1)宣傳工作進小區:安排老師在開學前輪流到各個小區發放招生宣傳單。

    (2)加強與各校聯系,建立較為穩定的生源推薦機制。

    (3)定期舉辦學校與家長學員交流會,加強學校與家長的互動聯系。(4)預報名的學員繼續開辦免費體驗課。(5)在各新型媒體廣為宣傳,擴大學校知名度。

    (6)積極組織學員參加校園文化活動和其他公益活動,逐步樹立學校文化品牌。

    6.安全保衛。

    安全工作,責任重于泰山。學校的安全管理重在預防,加強常規安全檢查,嚴格保衛制度,禁止閑雜人員進出,經常檢查消防設施,下課后及時檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時拔除,加強與公安、消防等部門的聯系,配合有關部門積極參與并開展社會治安綜合防治。

    三、具體工作安排一月份。

    1.學校內部教學常規檢查,并對教師進行教學質量考核及其他各項考核。

    2.學校內部各教學段自行出考卷,對學生進行期末檢測。

    3.開始春季招生宣傳活動,并組織優秀教師到各小區開展戶外課活動。

    4.優秀學生評選活動。5.優秀教師評選活動。6.教師考勤匯總。

    7.期末考試后勤安排(學校自行組織:命題、監考、改卷)。8.寒假安全教育工作。

    1.各教學級段,分組制定新學期教學教研工作計劃。

    2.招聘新教師,并組織新教師培訓,根據學校需要安排相應的課程。2.學校客服人員和教師對未續報的學生進行家訪,深化感情,爭取學生續報。

    1.教學常規檢查。2.組織安排期中考試。

    3.暑假班課程設計、收費標準制定,擬訂市場宣傳方案。五月份。

    1.秋季課程的續報工作開始。2.教師綜合考核評比。

    3.秋季班課程設計,擬訂市場宣傳方案。4.秋季班招生宣傳。5.補充學校所需教學用品。九月份1.秋季班開課。2.慶祝教師節活動。

    1.組織開展家長開放日活動。2.學校財務統計。3.學生優秀作業展覽。十二月份。

    1.開展“迎圣誕,慶元旦”系列活動。

    2.迎新年后勤工作:慰問教師家屬、給學生選擇新年禮品。3.年度結班統計。

    ***課外教育中心。

    2021年元月。

    培訓機構度工作計劃范文(16篇)篇十三

    培訓機構工作計劃篇1:201x年培訓機構年度工作計劃201x年度工作計劃一、本年基礎工作:1、廣告的設計、制作以及投放;2、網站的設計、制作、維護和宣傳;3、樂園動態的編寫和網站的更新;4、利于樂園發展的各類機構的協商合作;5、樂園各類張帖宣傳資料的投放計劃和更新;6、講座的多樣性和專業性;7、全年招生和各月招生計劃的制定。二、本年主要工作內容:1、全年招生計劃:全年計劃招生計劃金額80萬,計劃招收新會員人數140-170人。

    2、建立有活力、有創新的市場營銷隊伍,工作要求務實、創新、高效,明確各自職責和具體工作任務。建立完善的網絡營銷策略,市場條件成熟可專門成立網絡營銷部。

    3、建立樂園內部市場客服體系,包括新拿名單的客戶資料檔案、回訪處理,對潛在客戶的開發,對不滿意客戶的跟蹤、解釋。

    4、建立標準規范的市場業務體系,包括市場調研(工作出發點)、競爭對手(工作參照點)、合作機構(互利合作),市場定位,產品,價格,促銷類活動。對外(商業媒體合作機構)的接待服務標準、話術應對技巧。5、新樂園網站開通,及時更新最新內容;6、拓展一些新區街道路口的宣傳、開發。

    7、加強社區宣傳,在一些社區內建立宣傳櫥窗,并定期更新內容。8、市場條件允許的情況下加大和電視、報紙及媒體的合作,拓展樂園宣傳平臺。

    9、前半年策劃1--2場大型公益性講座。后半年配合新園建立,策劃一次新園慶祝晚會并邀請一些在讀會員,商業合作機構,中小學校負責人,媒體等增加社會曝光度,為后期合作建立基礎。

    10、聯系總部創建類似于eq家庭技巧類的dbm投放性雜志。三、市場部存在的主要問題:1、市場部客戶建立維護流程還未成熟,還缺至少1人,專門從事文字編輯,客戶歸檔及信息維護。

    4、各類客戶數據庫還未建立完善,無法未充分利用已有客戶資料。6、市場部整體工作效率暫時未看出太大成效,亟需改進提升!四、201x年各項活動數據:樂園小型公益講座30-50場,招生沙龍20場左右。發放宣傳資料10萬份左右,印制宣傳卡片5萬分左右。全年新報名會員金額80萬,招收新會員人數140-170人。與至少8家商業機構建立長期合作關系。市場部新進人員1-2名,新增訓練師8-10名(包括新園)。

    篇2:培訓學校工作計劃201x年神州培訓學校工作計劃一、指導思想:在區教育局的領導下,以“三個代表”、“三個面向”為指導思想,以創“一流學?!睘槟繕?,以學生的發展為本,辦老百姓滿意的學校。力爭做到“學校管理規范化、教學技術現代化、學校環境生態化、學生管理自主化”。

    為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發展”的辦學理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風,培養現代型、創造型人才”的工作目標,辦成一所以管理規范科學,教學手段先進,專業特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領區域教育的現代化培訓學校。

    四、奮斗目標:依托本地區教學資源和社區教學資源,一年內力爭取在學校常規管理、教育教學質量、師資隊伍結構、招生宣傳、和諧校園建設、學校規劃發展等方面有重大突破。招生方面一年內100人、兩年內生源達到150人,3年內200人的招生規模。

    五、主要措施:(一)完善管理機制,提高管理效能。培訓學校,各項制度必須經過“制訂,試行,修訂,完善”的過程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各項制度、規范學校管理、實現制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學化、規范化的管理軌道。

    1、努力完善和推行分層管理,形成“理事長(法人、校長)--副校長--校辦--校務辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結構,促進我校常規管理的規范化、系統化和科學化。2、在實施校長負責制的基礎上,推進教師全員聘用制、崗位責任制、結構工資制為主要內容的學校內部管理體制,建立多勞多得、優教優酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領導職責明確,各項考核、評價和獎懲制度科學合理。

    (二)加強學校領導班子建設,構建一個“思想素質高、管理能力強的”領導集體。

    1、班子成員要加強學習,同時要學會信息網絡的使用,不斷學習各地兄弟學校的教育管理經驗,提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結高效、開拓創新”的作風,確保培訓中心各項工作的高效進行。

    2、強化“三項”學習制度,即政治學習、理論學習和業務學習制度。努力做到“四個結合”:。

    即政治學習與業務學習相結合;理論學習與教育實踐相結合;團隊學習與個人學習相結合;集中學習與平時學習相結合。多管齊下,全面提高領導班子的綜合素質。

    3、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結合;規范化管理與道德自律相結合;集中管理與分層管理相結合。做到職、責、權分明,充分調動教職員工的積極性和創造性。

    4、根據新形勢、新發展、新要求,逐步對各項規章制度進行評定、修訂和增補,既保持連續性又要與時俱進。

    2、教師培訓:第一,按培訓學校發展計劃經常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內各種教師培訓班,開闊視野,找準學校和自己在同行教育發展中的位置;第二,開設講座與鼓勵自學,提高教師的專業理論素養、專業能力和專業精神;第三,開展教研與科研相結合,為老師提供學習和科研的環境,努力造就學者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動,每個教學周期教師完成一篇教學論文、寫一篇教學反思、寫一本教學筆記、同時,引導教師結合教學中的問題形成課題,進行研究,撰寫論文。

    3、鼓勵繼續教育。全體教師要有超前意識,站在社會發展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓,遠程教育研修和函授學習,既提高學歷又拓寬知識面。

    (四)教學管理教學管理是培訓學校管理的重要內容,不僅是教學工作運行的基礎和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發揮著十分重要的作用。教學管理工作是一項非常復雜的工作,同時又是培訓學校的中心工作,因此必須集中主要精力抓好教學管理工作。

    1、抓備課:認真備課是上好課,提高課堂教學質量的前提,也是提高教師教學水平的有效方式。校長要加強對備課工作的管理。首先應向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結合;第三,適時抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。2、抓上課:上課是教學的中心環節,是獲取教學質量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行,認真落實課程計劃和教學進度;第三,校長要經常性進行巡課或深入課堂聽課,及時發現課堂教學問題并加予解決。

    3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導教學工作的主渠道。因此校長要抓各班教學的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學地評價教師的教學工作。

    3、抓評課:校長要定期會同校務處進行教學工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學水平、教學成績了如指掌,對優秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進行指導幫助,屬于工作態度問題的則批評教育。

    1、接待家長來訪,為家長提供各種咨詢服務,向家長宣傳培訓中心的教育理念、辦學方針、招生信息等,并協助家長辦理孩子的入學手續等;2、征求家長對培訓中心工作的意見和建議,為家長提供參與和監督培訓學校管理的機會與途徑。

    3、受理家長投訴,對家長投訴進行認真的調查處理并及時向家長進行反饋,以取得家長的理解、認同、信任與支持。

    4、為家長提供家庭教育咨詢與培訓服務,提高家長的家庭教育水平,以形成家庭和學校教育的合力。

    6、積極組織學員參加社區文化活動和其他公益活動,逐步樹立學校文化品牌;(八)安全保衛:安全工作,責任重于泰山。培訓中心的安全管理重在預防,加強常規安全檢查,嚴格保衛制度,禁止閑雜人員進出,經常檢查消防設施,下課后及時檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時拔除,加強與公安、消防等部門的聯系,配合有關部門,積極參與并開展社會治安綜合防治。

    (九)成本控制:強化成本控制首先要從制度入手,提高管理工作的透明度。加強教育教學設備、門窗、桌椅、電視電腦、文體器材等的管理,盡可能延長設備設施的使用年限。加強預算管理,對于大宗物品和貴重物品采購,應該堅持先詢價、再采購的原則。在資產及各種消耗性物資的使用管理上,要嚴格出入庫手續和使用回收制度,盡可能提高物品的使用效率。同時,狠抓節能降耗,從細微入手、號召師生節約一張紙、節約一度電、節約一滴水,樹立勤儉辦學意識。(十)校址規劃:培訓學校選址非常重要,目前培訓學校在×××鎮中心小學附近,屬于周圍村、鎮人口比較集中的地方,教室分設在一、二樓,為節約辦學成本,學校規??膳c學校的發展同步,且周圍要可預見到有發展的空間,目前培訓學校選址較為理想。

    1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。”的思想。

    2、抓好學校穩步發展,爭取把班級的留生率保持在90,以上。

    3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模,擴大招生人數,盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

    1.教學常規管理教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

    2.加強教師隊伍建設(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

    3.強化日常工作規范。

    (1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。(2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

    (4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

    4.加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量。

    (1)學習教育理論,提高自身道德修養要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

    期末各項事宜。

    (4)201x年2月份--3月份?穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長的接待工作。?安排好現有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。?準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區。

    (5)201x年4月份?開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,做好課程安排和教師聯絡工作。?逐步開展市場調研和招生工作。?為即將開設的班級選取適當的教材。?做好期中各項事宜,準備期中家長會。

    理人員進行監督。第四章資金管理與使用原則第19條依法建立財務,會計制度和資產管理制度,設置會計賬薄,保證會計資料合法,真實,準確,完整。第20條學校資產:由xxx出資xxx萬元。第21條經費必須用于章程規定的業務范圍和事業發展,每年制作年度會計報告并審計。第22條換屆或更換法定代表人之前必須進行財務審計。第23條出資人要求(或不要求)取得合理回報。第五章變更,終止程序及終止后資產處理第24條變更學校名稱,辦學層次及形式,校址,法定代表人或負責人,開辦資金,宗旨和業務范圍等,以及學校分立,合并,應報省勞動保障廳審批或審核,經同意后變更。第25條學校終止時應當依法進行財務清算,清算期間,不開展清算以外的活動。第26條學校終止時由董事會表決通過,經省勞動保障廳審查同意,報省民政廳核準辦理注銷手續后即為終止。第六章附則第27條本章程經xx年xx月xx日董事會表決通過,自審批機關,登記管理機關核準之日起生效。第28條修改章程須在董事會通過后15日內經省勞動保障廳審查同意報省民政廳核準后生效。第29條本章程的解釋權屬董事會。董事簽名:年月日注:本章程供到安徽省勞動保障廳申辦民辦職業培訓學校參考。篇5:民辦職業培訓機構章程范文民辦職業培訓機構章程范文201x-4-28第一章總則第一條名稱:深圳市××職業培訓中心(學校)。辦學地址:深圳市××區××路××號××樓(室),郵政編碼:××××××,電話:(區號)××××××××。第二條辦學性質(必須寫明:本中心(學校)是利用非國家財政性經費從事公益性職業培訓活動的社會組織)。第三條辦學宗旨(必須寫明:遵守國家和地主法律法規,遵守國家政策,遵守社會道德,學校設立的目的要符合《民辦教育促進法》第四條)。第四條辦學規模:培訓能力為×××人,年培訓××××人。第五條培訓職業(工種)和層次:××職業(工種)××級。第六條培訓形式:說明是獨立辦學,還是聯合辦學(誰和誰聯合);說明是全日制學歷教育,還是業余(或日間)培訓等。第二章資產第七條中心(學校)固定資產×××××萬元,由×××(個人或公司)投資。(按《民辦教育促進法實施條例》第六、七條規定,如果使用有國有資產,應說明經×××會計師事務所審計,國有資產占××%,已經國有資產管理部門備案。如果是公辦學校,應說明投資來源及是否屬于國有資產,是否經國有資產管理部門備案,是否與校園分離等)。第八條寫明是否要求依法取得合理回報,按××比例提取回報。第九條建立嚴格的財務管理制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整。資產管理必須執行國家規定的財務管理制度。第十條換屆或更換法定代表人之前必須進行財務審計。第三章組織第十一條學校設立董(理)事會,董(理)事會每屆任期三年,董(理)事會是本學校的決策機構,董(理)事會成員有×××,×××,×××,×××,×××等人,(說明是由舉辦者或其代表、校長、教職工代表等5人組成,其中三分之一以上的董(理)事應當具有五年以上教育教學經驗)。董(理)事任期屆滿可以連選連任。第十二條根據《民辦教育促進法》第二十條,學校董(理)事會行使下列職權:(一)聘任和解聘中心主任(校長);(二)修改學校章程和制定學校規章制度;(三)制定發展規劃,批準年度工作計劃;(四)籌集辦學經費,審核預算、決算;(五)決定教職工的編制定額和工資福利待遇及課酬;(六)決定學校的分立、合并、終止,決定其他重大事項。第十三條董(理)事會每年至少召開一次會議。經1/3以上組成人員提議,可以召開董(理)事會或其他決策機構臨時會議。董(理)事會討論下列重大事項,應當經2/3以上組成人員意見通過。

    (一)聘任和解聘中心主任(校長);(二)修改學校章程;(三)制定發展規劃;(四)審核預算、決算;(五)決定學校的分立、合并、終止;(六)決定其他重大事項。第十四條董(理)事會議對所議事項作會議記錄,出席會議的董(理)事須在會議記錄上簽名。董(理)事對董(理)事會的決議承擔責任。董(理)事會議記錄由董(理)事長指定的人員存檔保管。第十五條本中心(學校)的法定代表人由×××擔任。第十六條中心主任(校長)負責學校的教育教學和行政管理工作,行使下列職權:(一)執行董(理)事會的決定;(二)實施發展規劃,擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規章制度;(三)與教職員工簽定聘用合同或勞動合同,組織參加社會保險,聘任和解聘學校工作人員,實施獎懲;(四)組織教育教學、科學研究活動,保證教育教學質量;(五)負責學校日常管理工作;(六)學校董(理)事長的其他授權。第四章中心(學校)自行終止及善后處理第十七條本中心(學校)由于以下原因,提出自行終止,并由董(理)事會表決通過,報勞動保障行政部門核準。

    (一)×××;(二)×××;(三)×××;。

    一、指導思想:在縣教育局的領導下,以“三個代表”、“三個面向”為指導思想,以創“一流學校”為目標,以學生的發展為本,辦老百姓滿意的學校。力爭做到“學校管理規范化、教學技術現代化、學校環境生態化、學生管理自主化”。

    二、學校定位:普及幼少兒基礎教育培訓。三、辦學理念:確立創辦特色培訓學校的工作思路,拓展非義務教育,發揮規模和精品優勢,確立質量品牌戰略,實行獨立辦學模式。堅持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發展”的辦學理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風,培養現代型、創造型人才”的工作目標,辦成一所以管理規范科學,教學手段先進,專業特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領區域教育的現代化培訓學校。

    四、奮斗目標:依托本地區教學資源和社區教學資源,一年內力爭取在學校常規管理、教育教學質量、師資隊伍結構、招生宣傳、和諧校園建設、學校規劃發展等方面有重大突破。招生方面一年內100人、兩年內生源達到150人,3年內200人的招生規模。

    化的管理軌道。1、努力完善和推行分層管理,形成“理事長(法人、校長)--副校長--校辦--校務辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結構,促進我校常規管理的規范化、系統化和科學化。

    2、在實施校長負責制的基礎上,推進教師全員聘用制、崗位責任制、結構工資制為主要內容的學校內部管理體制,建立多勞多得、優教優酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領導職責明確,各項考核、評價和獎懲制度科學合理。

    (二)加強學校領導班子建設,構建一個“思想素質高、管理能力強的”領導集體。

    1、班子成員要加強學習,同時要學會信息網絡的使用,不斷學習各地兄弟學校的教育管理經驗,提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結高效、開拓創新”的作風,確保培訓中心各項工作的高效進行。

    2、強化“三項”學習制度,即政治學習、理論學習和業務學習制度。努力做到“四個結合”:。

    即政治學習與業務學習相結合;理論學習與教育實踐相結合;團隊學習與個人學習相結合;集中學習與平時學習相結合。多管齊下,全面提高領導班子的綜合素質。

    3、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結合;規范化管理與道德自律相結合;集中管理與分層管理相結合。做到職、責、權分明,充分調動教職員工的積極性和創造性。4、根據新形勢、新發展、新要求,逐步對各項規章制度進行評定、修訂和增補,既保持連續性又要與時俱進。

    (三)、加強師資隊伍建設。構建一支“結構合理、愛崗敬業、業務精湛”的教師隊伍。

    2、教師培訓:第一,按培訓中心發展計劃經常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內各種教師培訓班,開闊視野,找準學校和自己在同行教育發展中的位置;第二,開設講座與鼓勵自學,提高教師的專業理論素養、專業能力和專業精神;第三,開展教研與科研相結合,為老師提供學習和科研的環境,努力造就學者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動,每個教學周期教師完成一篇教學論文、寫一篇教學反思、寫一本教學筆記、同時,引導教師結合教學中的問題形成課題,進行研究,撰寫論文。

    3、鼓勵繼續教育。全體教師要有超前意識,站在社會發展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓,遠程教育研修和函授學習,既提高學歷又拓寬知識面。

    (四)教學管理教學管理是培訓中心管理的重要內容,不僅是教學工作運行的基礎和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發揮著十分重要的作用。教學管理工作是一項非常復雜的工作,同時又是培訓中心的中心工作,因此必須集中主要精力抓好教學管理工作。

    1、抓備課:認真備課是上好課,提高課堂教學質量的前提,也是提高教師教學水平的有效方式。校長要加強對備課工作的管理。首先應向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結合;第三,適時抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。

    2、抓上課:上課是教學的中心環節,是獲取教學質量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行,認真落實課程計劃和教學進度;第三,校長要經常性進行巡課或深入課堂聽課,及時發現課堂教學問題并加予解決。

    3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導教學工作的主渠道。因此校長要抓各班教學的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學地評價教師的教學工作。

    3、抓評課:校長要定期會同校務處進行教學工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學水平、教學成績了如指掌,對優秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進行指導幫助,屬于工作態度問題的則批評教育。

    1、接待家長來訪,為家長提供各種咨詢服務,向家長宣傳培訓中心的教育理念、辦學方針、招生信息等,并協助家長辦理孩子的入學手續等;2、征求家長對培訓中心工作的意見和建議,為家長提供參與和監督培訓中心管理的機會與途徑。

    3、受理家長投訴,對家長投訴進行認真的調查處理并及時向家長進行反饋,以取得家長的理解、認同、信任與支持。

    4、為家長提供家庭教育咨詢與培訓服務,提高家長的家庭教育水平,以形成家庭和學校教育的合力。

    采購,應該堅持先詢價、再采購的原則。在資產及各種消耗性物資的使用管理上,要嚴格出入庫手續和使用回收制度,盡可能提高物品的使用效率。同時,狠抓節能降耗,從細微入手、號召師生節約一張紙、節約一度電、節約一滴水,樹立勤儉辦學意識。(十)校址規劃:培訓中心選址非常重要,目前培訓中心在×××鎮中心小學附近,屬于周圍村、鎮人口比較集中的地方,教室分設在一、二樓,為節約辦學成本,學校規模可與學校的發展同步,且周圍要可預見到有發展的空間,目前培訓中心選址較為理想。篇7:培訓學校工作計劃當陽市陽光教育培訓學校工作計劃一、指導思想:在市教育局的領導下,以“三個代表”、“三個面向”為指導思想,以創“一流學校”為目標,以學生的發展為本,辦老百姓滿意的學校。力爭做到“學校管理規范化、教學技術現代化、學校環境生態化、學生管理自主化”。

    二、學校定位:中小學生基礎教育培訓及特長培訓。三、辦學理念:確立創辦特色培訓學校的工作思路,拓展非義務教育,發揮規模和精品優勢,確立質量品牌戰略,實行獨立辦學模式。堅持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發展”的辦學理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風,培養現代型、創造型人才”的工作目標,辦成一所以管理規范科學,教學手段先進,專業特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領區域教育的現代化培訓學校。

    1、班子成員要加強學習,同時要學會信息網絡的使用,不斷學習各地兄弟學校的教育管理經驗,提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結高效、開拓創新”的作風。

    2、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結合;規范化管理與道德自律相結合;集中管理與分層管理相結合。做到職、責、權分明,充分調動教職員工的積極性和創造性。

    (二)、加強師資隊伍建設。構建一支“結構合理、愛崗敬業、業務精湛”的教師隊伍。

    1、師德建設。經常性地開展師德師風教育活動,組織教師學習落實上級關于師德方面的文件資料,學習《教育法》、《教師法》等。2、教師培訓:開展教研與科研相結合,為老師提供學習和科研的環境,努力造就學者型的教師群體;3、鼓勵繼續教育。全體教師要有超前意識,站在社會發展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓,遠程教育研修和函授學習,既提高學歷又拓寬知識面。

    (三)教學管理1、抓備課:認真備課是上好課,提高課堂教學質量的前提,也是提高教師教學水平的有效方式。

    2、抓上課:上課是教學的中心環節,是獲取教學質量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課。

    3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導教學工作的主渠道。因此校長要抓各班教學的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學地評價教師的教學工作。

    3、抓評課:校長要定期會同校務處進行教學工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學水平、教學成績了如指掌,對優秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進行指導幫助,屬于工作態度問題的則批評教育。

    校長負責學校的教育教學和行政管理工作,行使下列職權:(一)執行學校理事會的決定;(二)實施發展規劃,擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規章制度;(三)聘任和解聘學校工作人員,實施獎懲;(四)組織教育教學、科學研究活動,保證教育教學質量;(五)負責學校日常管理工作;(六)學校理事會的其他授權。第十九條本學校的教師和教育工作者有權依法通過以教師為主體的教職工代表大會,保障教職工參與民主管理和監督,有權依照工會法,建立工會組織,維護其合法權益。第二十條本學校按照國家有關規定,自主聘任教師和其他教育工作者,聘任在職人員任本校教職員工,應征得其所在單位的同意。本學校聘任的教師、會計等人員應當符合國家規定的任職資格。本學校對所聘任的教師和其他工作人員進行思想品德教育和業務培訓。第二十一條本學校聘任教師和其他教育工作者,應當與其簽訂聘任合同。招用其他工作人員應當訂立勞動合同。本學校因教學需要聘任外籍教師,按照國家有關規定辦理。第二十二條本學校按照國家有關招生的規定自主招生。招生簡章和廣告,應當報審批機關備案后發布。第二十三條本學校按照國家有關規定,經教育行政部門核準課程設置和教學方案。第二十四條本學校的教學內容應當符合憲法、法律和法規的規定。本學校按照經教育行政部門核準的課程計劃和教學大綱的要求實施教育、教學,選用的教材應當經教育行政部門核準。第二十五條本學校應當充分利用社會公共教育設施、設備和資料,并充分借助廣播電視教育的作用,開展教育教學活動,提高教育教學質量。第二十六條本學校按照國家有關規定,建立并執行學籍和教學管理制度。第二十七條本學校學生完成學業,經考試合格,由本校按照國家有關規定頒發證書。第四章學校的資產、財務管理第二十八條本學校依法建立財務、會計制度和財產管理制度,并按照行政事業單位會計制度設置會計賬簿。第二十九條本學校按照《民辦教育促進法》規定制定收費項目和標準,報價格主管部門備案并公示。

    壹年。董事任期屆滿,可連選連任。董事在任期屆滿以前,舉辦者不得無故解除其職務。第十三條:董事應當遵守法律、法規和學校章程的規定,忠實履行職責,維護學校利益。第十四條:學校應當設校董事會,對學校舉辦者負責。學校首次董事會的召集人為舉辦者。召集人應在學校批準后的1個月內組織召開學校首次董事會。第十五條:董事會由舉辦者、校長和教職工代表等五人以上組成,設董事長一名,副董事長一至二名。三分之一以上董事應當具有五年以上教育教學經驗。第十六條:校董事會行使下列職權:1、選舉、改選、罷免學校董事長、副董事長;2、聘任和解聘校長,根據校長提名,聘任或解聘副校長、財務負責人;3、修改學校章程和制定學校規章制度,決定學校內部管理機構的設置;4、制定發展規劃,批準年度工作計劃;5、籌集辦學經費,審核預算、決算;6、決定教職工的編制定額和工資標準;7、決定學校的分立、合并和終止;8、決定其他重大事項。第十七條:董事長和副董事長由學校董事擔任,以全體董事的過半數選舉產生和罷免。第十八條:董事長必須具備下列條件:1、堅持黨的路線、方針、政策、政治素質好;2、身體健康,能堅持正常工作,年齡一般不超過75周歲;3、未受過剝奪政治權利的刑事處罰;4、具有完全民事行為能力。第十九條:董事長行使下列職權:1、召集、主持校董事會會議;2、督促、檢查校董事會會議決議的執行;3、簽署校董事會重要文件和其他應有學校法定代表人簽署的其他文件;4、在發生不可抗力的緊急情況下,對學校事務行使符合法律、法規規定和學校利益的特別處置權,并在事后5日內向學校董事會和舉辦者報告;5、校董事會授予的其他職權。第二十條:董事長不能履行職權時,董事長應當指定副董事長代行其職權。第二十一條:校董事會每年至少召開一次會議,由董事長召集,于會議召開十日以前書面通知全體董事。第二十二條:有三分之一以上的董事聯名提議時;可以召開臨時校董事會議。第二十三條:董事應親自出席會議,不得委派代表。校董事會會議應當由二分之一以上的董事出席方可進行,每一董事享有一票表決權。校董事會作出決議,必須經全體董事的過半數通過。但下列重要事項的決議,應有三分之二以上董事同意方可通過。

    1、聘任、解聘校長2、修改學校章程3、制定發展規劃4、審核預算、決算。

    培訓機構度工作計劃范文(16篇)篇十四

    和校區負責人一起,將目標分解至各期、各月、各周,讓校區負責人切實感受到真實的數據,找到完成的方法,增強完成的信心。

    2、目標下達。

    將目標分解后下達至個人,落實每月、每周、每日的目標檢查考核工作,讓每個人都能和校區地起共同努力達成目標。

    3、嚴格績效考核。

    加強過程監督和成果驗收,每月堅持檢查考核并將結果體現在每月績效考核里面;加強對員工思想狀態、工作心態、服務禮儀等各方面的考核和培訓,嚴格執行績效考核制度。

    4、按照流程規范執行。

    加強校區工作流程學習,并規范執行。從基礎做起,如來電來訪接待流程、學生試聽流程、開票流程等業務流程,以及會議流程、每日工作流程等管理方面流程,要求必須嚴格規范執行。

    5、深入校區提供服務。

    爭取每個校區每周至少蹲點1天,具體了解各校區具體情況及困難,將優秀的傳播出去讓更多校區學習,將問題提出來共同解決,打造更優秀的校區團隊。

    1、定期組織校區業務學習和培訓會議。

    提升校區內咨詢師業務水平;制定新員工培訓流程,讓新員工短期內迅速成長;固化校區晨會、周總結會流程,將業務學習及培訓加入晨會,且納入考核;定期測評,做好考核驗收工作。

    2、堅持每月組織一次校區集體會議。

    校區每周四周五早上學習型會議;打造凝聚力,促進思想統一。

    3、學習工作。

    利用春秋季,校區員工及分校校長相互交換校區學習,將校區之間優秀的地方進行相互學習,同時將不足的地方提出改進。

    培訓機構度工作計劃范文(16篇)篇十五

    為了扎扎實實搞好安全生產教育培訓工作,公司在總結、分析20xx年度安全生產教育培訓工作的基礎上,根據省、市、縣安監局的有關要求,特提出20xx年度安全生產宣傳教育培訓工作的指導思想,并制定其工作目標和培訓計劃。具體內容如下:

    在繼續深入貫徹落實黨的十八大精神的基礎上,圍繞落實20xx年我縣安全生產各項工作目標,自覺用“科學發展安全發展”的指導原則統領公司的安全生產宣傳教育培訓工作,推動工作創新,加大宣傳力度,搞好輿論引導,完善培訓機制,推進安全文化建設,進一步提升安全生產培訓質量,為促進全縣安全生產狀況持續穩定好轉提供思想保障、輿論支持、精神動力和技術支撐。

    制定明確的工作目標是非常重要的。今年公司的安全生產宣傳教育培訓工作目標是:緊緊圍繞“十八大”關于安全生產的戰略部署和全年安全生產工作任務,不斷創新宣傳教育手段,進一步完善教育培訓體系。繼續以宣傳《安全生產法》為主線,加強安全生產法制教育,重點抓好新頒發的法律法規的宣傳輔導;繼續以增強安全生產意識為抓手,加強安全生產管理能力和安全生產技術的教育培訓,把安全生產培訓工作不斷向深度和廣度拓展。企業(含煙花爆竹企業)主要負責人、安全管理人員培訓率達95%以上(計劃培訓5000人);特種作業人員(計劃培訓1357人)培訓率達到96%以上。

    公司所有員工一定要認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神,深化安全生產宣傳工作。要把學習宣傳黨的十八大精神作為當前首要的政治任務,認真組織生產經營單位主要負責人、安全管理人員進行系統的、全面的深入學習,深刻領會十八大關于安全生產的新思想、新觀點和新論斷。通過學習十八大精神,認真理清思路,突出重點,突破難點,明確目標,針對薄弱環節,查找問題,創新工作,轉變作風,全面完成20xx年安全生產培訓的各項任務。

    (一)以服務企業為宗旨,努力提高自身水平。

    安全教育培訓工作是件很有挑戰性的工作,我們邊開展工作,邊總結積累經驗。工作人員和培訓教師在了解掌握和更新知識的同時,牢固樹立為本縣基層企業服務的宗旨,走訪企業,了解企業,弄清企業的培訓需求,為企業排憂解難,力爭做到“三為”(為企業送去安全生產的理念,為企業送去安全生產法律法規和新政策,為企業送去在生產經營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導專職教師到企業中去開展調研,及時了解他們目前需要什么,想要解決什么問題,然后撰寫高質量的調研報告,盡一切力量體現公司服務企業的宗旨。鼓勵教師加強自身學習,如相互聽課評課,參加安全工程師考試等,以此來提高我們自身的安全教育培訓水平和工作能力,以適應安全生產教育培訓工作的需要。

    1、注重實效,探索靈活多變的教育培訓方式。

    我們要積極探索靈活方便的安全教育培訓方式,一是繼續采取獨立培訓與聯合培訓相結合的安全教育培訓模式。所謂“獨立培訓”就是公司獨立自主,自己組織,自己負責開展安全生產教育培訓工作,如煙花爆竹經營安全培訓;所謂“聯合培訓”,就是和金華市安全生產宣傳教育中心聯合開展培訓工作,如開展特種作業安全培訓,由金華具體負責,我們搞好組織、管理和后勤等工作,并安排部分教師上課。把生產經營單位里應該參加取得安全資格證的相關人員統一集中起來,按照規定的時間和內容進行統一授課,嚴格教學和管理,從而方便了企業,以免他們往返與金華浦江之間,既達到安全教育培訓的目的,又為企業節省了時間和金錢,可謂一舉兩得。我公司在確定每期培訓方式之后,按照《生產經營單位安全培訓規定》的要求,認真抓好落實,增強服務意識,最大限度為企業提供便利條件,切實做到為企業節約安全教育培訓成本。二是采取送教下鄉活動,如檀溪公司同時也做到每期培訓計劃、人員、教案、時間、內容、費用成本等各方面的落實,使安全生產教育培訓工作開展更為主動。同時也體現出公司服務企業的安全生產培訓宗旨,從而使企業相關人員及時教育、培訓、考核、取證,使企業相關人員做到持證上崗,持證上崗率進一步得到提高,為安全操作奠定了堅實的基礎。。

    2、注重授課教師的安排,保障安全生產教育培訓的質量。

    求具有扎實的法律知識、專業知識和業務能力。公司始終將提高安全培訓機構教師的素質、能力和水平作為開展安全生產教育培訓工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質才能不斷適應新時期新形勢下新任務的需要。

    3、循序漸進,嚴格實施教考分離,加強教學活動管理。

    安全教育培訓實行教考分離制度,這既是教學規定要求,也是教學工作要求,公司為了使安全生產教育培訓工作真正取得實效,在教學管理中,對學員實施過程管理。一是實施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴格考勤制度;三是公司負責組織培訓教學活動,市縣安監局負責對學員進行考核,嚴格實施教考分離,并根據安全教育培訓考核成績,對達到合格成績的學員進行安全資格證申報。通過嚴格管理,在很大程度上提高了企業相關人員的安全生產法律意識和安全生產管理水平,有力地促進了企業安全生產狀況的穩定好轉。

    4、提升安全教育培訓管理,重視學員意見反饋。

    公司在每期安全教育培訓過程中,重視與學員的溝通交流,充分聽取學員對安全教育培訓開展的時間、方式、內容、效果等方面的意見,并采多渠道多方式收集對安全教育培訓工作的意見和建議,以促進我們安全教育培訓管理工作的提升。

    (二)以法規制度建設為重點,不斷提高培訓實效。

    別的安全培訓。引導各企業積極參加我公司今年組織的企業負責人和安全生產管理人員、特種作業人員培訓工作(計劃見附表)。要加強對職工的安全生產培訓的組織管理,督促企業把職工的安全生產培訓工作納入企業工作計劃,企業要保證安全生產培訓的所需資金。

    2、建立培訓檔案制度。建議各企業建立本企業職工的安全培訓檔案,真實記錄培訓、考核等情況,從而使企業的“三級安全教育”培訓制度真正落到實處。

    (三)繼續加強教師隊伍建設,保障安全生產教育培訓的質量。由于安全生產教育培訓工作具有較強的理論性和實踐性,所涉及的知識面廣且專業性較強,培訓質量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否,關鍵在于授課教師。故此,本年度公司必須繼續注重教師隊伍的建設,要求他們具有扎實的法律知識、專業知識和業務能力。公司始終將提高安全培訓機構教師的素質、能力和水平作為開展安全生產教育培訓工作的重中之重。加強教師隊伍建設,安排他們參加有關培訓,鼓勵他們參加注冊安全工程師資格考試,督促他們相互聽課評課,按時開展教育培訓研究活動,不斷提高他們的法律法規、安全生產管理知識和安全生產技術知識,不斷提高教育培訓實際能力,鍛煉和培養一支素質高、能吃苦,懂安全,善講課的骨干教師隊伍,更好的服務于安全生產宣傳教育培訓工作的需要。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質才能不斷適應新時期新形勢下新任務的需要。

    (四)繼續嚴格實施教考分離原則,加強培訓過程管理。

    培訓機構度工作計劃范文(16篇)篇十六

    一、指導思想:

    根據勞動力市場需求和勞動者就業再就業需要,以提高就業能力,創業能力和適應職業變化能力為目標,以強化技能培訓和創業培訓為主線,以落實就業再就業優惠政策為保障,努力做好以培訓促進就業再就業的工作實效,使更多的下崗失業人員和農村富余勞動力成功實現轉移就業。

    二、20__年職業培訓目標、任務(計劃數):

    20__年職業培訓目標、任務(計劃數):城鎮就業再就業培訓1500人;在崗職工培訓200人;農村勞動力轉移培訓3000人;創業培訓50人;農村勞動力進城務工引導性培訓4000人次,20__年預計培訓各類人員8750人次。培訓合格率在96%以上,培訓后的就業率在80%以上。

    三、20__年職業培訓采取的具體措施:

    (一)進一步做好就業再就業培訓工作,幫助更多的下崗失業人員實現再就業。

    目前,我縣已經有大部分的下崗失業人員在政府部門和社會各界的幫助下成功實現就業和實現自主創業。但是,還有一部分人由于個人的就業觀念落后,再加上沒有一技之長,在實現再就業方面存在很大困難,因此,我縣的就業再就業工作依然繁重,為了盡快的幫助新的下崗失業人員實現再就業和有效解決好我縣在前幾年的企業轉制過程中遺留的下崗失業人員實現再就業,我們將認真貫徹落實《自治區黨委、人民政府貫徹、落實國務院關于進一步加強就業再就業工作的通知》文件精神,同時將按照州勞動保障工作會議部署要求以培訓為抓手,進一步加強就業再就業培訓工作,促進下崗失業人員轉變就業觀念,掌握技能,提高就業能力,更快的實現再就業。

    (二)抓好企業在崗職工的培訓工作,為推動我縣全面實施職業資格證書制和就業準入制創造條件。

    進一步做好我縣個體私營企業和個體經營者的技能提升培訓。同時積極主動的支持企業開展崗位適應培訓和其他專業技術人員的培訓。

    20__年我們將繼續對我縣從事美容、美發、餐廳服務、客房服務、電焊、摩托車修理等行業的從業人員繼續舉辦"職業資格證"持證上崗的培訓班。通過這些培訓,既是提高了各類人員的從業素質,又是促進了我縣各類行業全面實施職業資格證書制和就業準入制度的順利推行。

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