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    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)

    時間:2025-06-14 作者:筆舞

    1.心得體會是對所學知識、經歷或感悟的總結與歸納,能夠更好地反思與鞏固學習成果。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作方面的啟示和幫助。

    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇一

    “開始!”x月x日上午8:45,隨著一聲令下,xx中學一千八百多名學生迅速從各通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到集結地點后,自動找到相應隊伍排成兩列縱隊。

    本次消防安全疏散演習歷時一分半鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,進行的一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。

    這次活動之所以取得成功,主要取決于以下幾個方面。

    正確領導、高度重視,“安全重于泰山”。從校長開始,學校領導對安全工作常抓不懈,不但將上級對于消防工作的精神及時傳達,而且時常召集各環(huán)節(jié)的負責人研討消防工作。

    針對這次消防演練,學校專門制作了防火宣傳標語、宣傳海報張貼于學校各醒目位置,在每個人心中都種下了防火的意識。談雅琴校長會同學生處兩位主任召開了全體參演老師會議,布置了消防工作的具體實施方案,明確每個員工的具體位置和職責要求,反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。這些工作的實施提升了老師們的重視程度,為演練的成功打下了堅實的基礎。

    演習前學生處張新宇副主任殫盡竭慮,制定了周密而詳盡的演練方案,在開始時間、逃生線路選擇、老師如何疏散、學生如何下樓等等非常細小的地方反復強調,并通過班主任將之灌輸給每一位同學。特別是高一新生未參與過此類活動,因此在前一天晚上各班還自行組織進行了預演。通過方方面面的共同努力,當演練正式開始的時候,所有參加演練的人員按照安全領導小組制定的演練預案,沉著冷靜,沒有喧鬧,沒有慌亂,人人上陣,操作到位,使這次消防演練活動取得了圓滿的成功。

    演練活動結束后學校立即進行了升旗儀式,并由程煥平副校長及時對消防演練活動進行了總結。程校長不僅肯定了這次消防演練所取得的成績,鼓勵大家提升安全的意識,遠離火災;并且針對火災時如何采用科學的自救措施進行逃生對全體學生進行了教育。中肯而生動的講話博得了同學們的一致掌聲,大家從程校長的話中懂得了消防知識,更加增強了消防意識。

    周二班會課學校又邀請了安全專家來校為全體學生作消防講座,這樣的活動是我校消防演練活動的延伸,將我校消防演練活動的品質逐步提升。

    消防演練只是我校安全工作的一個縮影,在平時,學校堅持每周一檢查,每月大檢查。要求每一位行政領導高度重視,學校安排專門人員做到常檢查、勤巡察、細觀察:

    (一)常檢查。每周學校就會檢查一次消防設施:滅火器的指針是否正常,氣壓夠不夠,放置位置是否合理;消防栓器具是否齊全,水龍帶是否完好,水門開關能否正常使用等。隨時使消防設施保持在正常使用狀態(tài),以備急需。

    (二)勤巡察。校園安檢員實行輪流上崗制,二十四小時值班巡察:有無電線老化起火現象;天然氣管道有無漏氣,人離開房間是否關燈,電器是否切斷電源;學生公寓有無學生點蠟燭看書;有無私拉亂接電線等。發(fā)現隱患及時上報并整改,把火災等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

    (三)細觀察。對返校學生進行仔細觀察:有無帶易燃、易爆物品以及其他違禁品進校;有無帶生日蛋糕和蠟燭進校。對外來人員和車輛實行登記引領制,嚴禁攜帶易燃、易爆物品進校。把隱患杜絕在校外。

    常檢查,勤巡察,細觀察,抓預防達到消除火患的目的,確保全校二千余師生員工的生命財產安全。

    消防演練雖然已經過去了,但是消防工作仍在在繼續(xù),相信有正確領導和上下齊心,我校消防工作一定能繼續(xù)取得輝煌的成績。

    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇二

    “消防安全”人人都明白。雖然明白,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時有發(fā)生。我就親身經歷過一件。

    秋日的一個晚上,皓月當空,萬里無云。在這個好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠,一陣風吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大,風助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

    有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉,有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”最后低下了頭,火熄滅了!

    “真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來。”看來,我們只有在生活中,處處留意,才能有效地預防火災。讓杯具不再重演!

    火災,是可怕的災難。一場大火,常常造成家破人亡的杯具。然而,這一場場大火常是在人們缺乏消防意識的狀況下發(fā)生的,可見了解消防知識,是十分有必要的,是確保人民群眾財產安全的關鍵。

    俗話說的好“防范于未然”,火災是能夠避免的。只要我們有防火意識,多了解有關的消防知識,生活中做到科學用電,用汽,不玩火,多留心身邊的易燃物,盡量做到火種,火源與易燃物分開,確保室內空氣對流,這樣火災是能夠避免的。

    此外,在平時里,我們要時常檢查是否存在消防安全問題,一旦發(fā)現消防安全隱患,要及時采取措施進行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識,對消防器材不能隨便挪用,相反還要多加保護,正確合理的使用,還要時刻銘記火警電話119。

    然而,當發(fā)生火災時,我們要鎮(zhèn)定,要及時使用消防器材滅火。如:立刻報警,滅火,救人,疏散物資,防爆,防塌,排煙,警戒,救人。而在我們報警時,就應注意講清楚詳細地址,起火部位,著火物質,火勢大小,報警人名及電話號碼,并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅,把損失降到最低。

    我聽說過這樣一件事:是一個七歲的小女孩遇到火災時用已了解的消防知識進行自救。當時,一個七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現,廚房著火了,她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地打開窗戶通風,并撥打了報警電話,阻止了一場杯具的發(fā)生,救了自我的父母。設想,當時如果小女孩根本不了解消防知識,稍為的舉動,比如開關電燈,就很可能觸發(fā)出一場火災,造成一個杯具,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結果。

    “禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。進消防知識,以避免災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。

    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇三

    20xx年12月10日,來自西安的姚科穩(wěn)教官以圖文與講解相結合的方式生動的講述了各種情況下的火災現場以及滅火方法和逃生的基本原則,使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī),也給我們日常行為習慣敲響了警鐘,特別是幼兒園,關系到千家萬戶,甚至會影響到社會的穩(wěn)定和諧,火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務,火災基本知識以及火災逃生技能,然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,所以往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

    通過姚教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:

    1、當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想。

    2、當發(fā)現大樓內失火時,切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

    3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙,那么我們就可以使用防毒面具逃生。

    4、加強消防知識培訓,主要是提高防范意識,“預防為主,防消結合”是消防工作的八字方針,加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設施;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現火災隱患,并且記錄在案即時整改。

    5、通過學習增強安全消防意識,達到每個人重安全,講安全的良好氛圍,其次,增強教職工消防知識,提高緊急情況的自救互救能力。

    通過這次短短兩個小時培訓,不僅增強了我的消防意識,同時還提高了自護自救的能力,在以后的工作生活當中,我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中,更加努力地提高消防知識和各種求生技巧,為保證幼兒園財產和幼兒生命安全做出貢獻。

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    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇四

    為了普及消防安全知識,提高員工應急防護、自救和逃生能力,增強消防意識,做好廠區(qū)消防安全工作,公司于20xx年x月x日從15:00人到17336000人舉行了“消防應急演習”。整個活動包括現場模擬火災疏散急救和初期滅火演練兩個過程,歷時2小時。580多名車間現場操作人員和相關部門領導參加了演習。通過這次消防演習,為應急人員提供了一次實踐模擬培訓,使大家熟悉了必要的應急操作,進一步增強了員工的消防意識和應急逃生自救能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保障,也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。

    領導高度重視,演練組織到位

    近年來,隨著現代生產的發(fā)展,其規(guī)模日益擴大,以下重大事故不斷發(fā)生。火災、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,應急演習引起了公司領導的重視。公司領導從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助,為“消防應急演習活動”的成功演習提供了有力保障。

    演習目的明確,計劃周密

    根據應急預案演練的要求和公司安全工作的實際情況,確定本次消防演練的主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現應急預案存在的問題和不足,及時改進;讓每個參與者學會正確使用滅火器,掌握火災逃生的基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救。演練前期,經過認真研究,擬定了《20xx年消防應急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習做了充分準備,并在計劃中對演習的時間、地點、內容和對象做了具體安排。

    通過練習,活動達到了預期目標

    參與者的消防安全意識增強,應對突發(fā)事件的能力提高。現場演練可以有效組織和快速響應火災事故報警,為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實基礎。

    通過演習前組織的消防基礎知識培訓,提高了消防安全知識、應急能力和事故后逃生技能。

    演練過程中,參與者能夠遵守紀律“一切服從命令”,團隊凝聚力提高。

    安全工作小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到訓練。

    對于演練中出現的問題,要及時總結經驗教訓,客觀評價成績和不足,找出補救措施,對方案的可行性和可操作性進行現實評估。并完善預案,為下次演練提供參考,保證應急預案的有效性。

    通過這次消防演習,進一步增強了員工的防范意識和自救能力,了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應急措施等基本技能,實現了事故快速、有序、及時、有效的應急反應能力。

    今后,我們將定期開展培訓或演練,提高員工的應急救援技能和應急響應的綜合素質,有效減少事故隱患,確保公司安全、健康、有序發(fā)展。

    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇五

    為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效,我鎮(zhèn)成立了立了“119”消防宣傳周活動領導小組。組長為常務副鎮(zhèn)長王朝柱,副組長為副鎮(zhèn)長賈驥,成員為采育鎮(zhèn)各成員單位負責人。領導小組負責組織、指導、監(jiān)督本鎮(zhèn)開展各種宣傳活動。

    二、找準重點、力求實效。

    “119”宣傳周期間我鎮(zhèn)動員一切力量,開展各種活動,力爭做到消防工作深入群眾,消防安全深入人心。

    1.組織各村、單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式對村民、職工進行了一次消防安全宣傳教育。

    2.定制了以“消防安全”為內容的宣傳橫幅100條,由派出所指定專人負責將條幅懸掛至各村、單位明顯位置,不留死角。

    3.開展主題宣傳活動,在鎮(zhèn)文體中心前舉行“人人關注消防,共筑平安奧運”主題宣傳活動,向群眾講解消防知識,發(fā)放宣傳材料,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,為本鎮(zhèn)創(chuàng)造良好的消防環(huán)境。

    4.由鎮(zhèn)政府和采育消防支隊共同定制了消防安全宣傳欄一套,宣傳欄內容有消防支隊負責定時更換,使消防工作落到實處,做到時時關注消防。

    5.定制宣傳大篷車一輛,展板6塊,重點開展消防宣傳“五進”活動。即“進企業(yè)”“進學校”“進農村”“進社區(qū)”“進家庭”。

    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇六

    為認真貫徹落實鐵路東辦事處消防安全百日大檢查專項行動實施方案文件精神,深刻汲取“7.30”臨汾科奧大廈火災事故和近期全國各地各行業(yè)事故教訓,加強社區(qū)消防工作,強化社區(qū)消防安全基礎,提高居民消防安全意識和防范火災的能力,根據鐵路東辦事處的工作安排,在我社區(qū)范圍內開展了消防安全大檢查專項行動。

    二、安全制度完善,檢查整改落實。

    由社區(qū)牽頭,各小區(qū)物業(yè)、單位積極配合,做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合,在消防安全工作中,我們認為防火工作必須天天講、時時抓、任何時候都不能放松、做到嚴防范、不留死角、遇到問題及時向上級部門匯報。

    三、狠抓落實、做好宣傳。

    在社區(qū)的各小區(qū)、單位充分利用黑板報、小區(qū)宣傳欄、墻報等形式進行廣泛深入宣傳,在廣泛進行消防宣傳活動的同時,堅持將火災隱患排查和整改工作作為消防工作的重中之重,常抓不懈,全面提高社區(qū)對火災事故的整體防控能力,確保轄區(qū)安全穩(wěn)定。

    四、組織排查,治理隱患。

    8月11日--10月9日,我社區(qū)根據實際開展了火災隱患排查工作,社區(qū)成立了領導小組,聯合物業(yè)深入到各單位、小區(qū)、門店、居民院落等公共場所對主要電網線路進行檢查,查看電路是否老化及有無私拉亂接現象存在,并提醒轄區(qū)群眾對其家庭內的電線管網、插座接頭等進行仔細查看,以保證群眾生命財產安全,并對各單位小區(qū)公共場所的消防器材的配置情況,是否具有消防安全通道是否暢通等方面進行隱患排查,在隱患排查中,對消防器材配備不完善,消防通道不通暢的門店提出了整改意見和整改時間,確保按期消除隱患。

    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇七

    只有從思想上重視消防安全,才能保證安全行為。這是我們學校多年的工作經驗之一,因此,我們非常重視消防安全的宣傳。近年來,我校主要從三個方面開展這項工作:一是通過各級會議開展消防安全宣傳,通過校隊會議、班主任會議、教師會議、學生會等形式加強安全教育,特別是消防安全教育,通過安全教育課程、校園網站、國旗演講等形式宣傳消防安全教育。

    二是組織學生觀看消防展覽和電影。

    根據中學生接受和理解問題的特點,我校組織學生參觀直觀材料,加深印象,使學生掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。此外,學校還對教師、學生和員工進行了許多系統(tǒng)、全面的消防安全培訓。本次培訓具有書面操作與實際操作相結合、理論與實踐相結合、學員面廣、培訓工作細致全面、成效顯著的特點。

    三是組織學生開展消防安全應急演練,讓學生了解消防應急培訓的目的,防止發(fā)生混亂,盡最大努力把事故率降到最低。

    學會逃生,學會自救。

    只有加強管理,責任到人,才能真正防止微觀進步。這是我們學校多年來做好消防安全工作的又一重要經驗。是加強管理,務求實效的重要舉措。具體來說,我校在以下七個方面加強了規(guī)范化管理:

    1、確定防火重點部位,明確防火重點部位負責人。

    2、定期檢查疏散通道和疏散指示標志,以確保緊急情況得到保證。

    3、加強實驗室管理,特別是化學品、易燃易爆藥品的管理,確保不存在任何隱患。

    5、加強消防設備的管理和維護。我們不會因為這些設備平時很少使用而放棄管理,但要注意維護,確保它們可以在緊急情況下隨時使用。

    6、加強對班級和學生的安全教育和檢查。

    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇八

    根據《“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將我局“119消防安全宣傳日”當天工作總結如下:

    按照《“119消防安全宣傳月”工作方案》要求,“119消防安全宣傳日”活動期間,我局動員一切力量,開展各種建筑工地消防安全宣傳活動,力爭做到消防安全深入人心。

    (一)開展“學習消防法規(guī),共創(chuàng)和諧社會”宣傳教育活動。組織單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式進行了一次消防安全宣傳教育。并通過羅湖政務短信平臺向轄區(qū)41個監(jiān)管項目發(fā)送了“119安全宣傳月”做好宣傳工作的信息,要求各項目做好宣傳、演練等工作。

    (二)開展主題宣傳活動,營造良好的消防安全宣傳氛圍。大力宣傳火災的危害性,多層次、全方位地普及消防安全知識,傳授防火、滅火和逃生自救技能,讓從業(yè)人員真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,從而調動起廣大群眾參與消防的積極性,從自身做起,形成人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍。

    通過以上一系列的宣傳活動,提高消防宣傳工作的水平,切實增強了從業(yè)人員的消防安全意識,為打造平安工地、構建和諧羅湖創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

    另外,我局以“119消防日”宣傳活動為契機,檢查了轄區(qū)內的重點項目。首先是對轄區(qū)重點項目的消防設施、消防自動供水、自動報警、消防滅火器、消防疏散通道、消防廣播等進行全面安全檢查,消除設備無法正常工作的隱患;其次是檢查項目防火安全責任制落實情況,進一步建立健全崗位消防職責,完善消防教育培訓、防火巡查檢查、疏散設施管理、消防設施器材管理、火災隱患整改、用火用電管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

    按照區(qū)消安委在“119消防安全月”期間開展內容豐富、形式多樣、影響廣泛、效果明顯的宣傳活動的工作部署及我局物業(yè)管理安全生產執(zhí)法檢查有關要求,我局于11月9日下午,會同xx街道辦事處指導山湖居物業(yè)管理處開展了消防演習,本次消防演習切實提高了居民預防火災和自救逃生的能力,營造了消防安全的良好氛圍。

    本次消防演習使各參演小組在演練的過程中充分的體會到了消防應急處置的全過程,參觀人員和其他班組人員也通過本次演習學習到了基礎的消防知識,強化了消防安全意識。同時在本次演習的過程中也存在個別人員投入程度不高的問題,希望在以后的工作中加以改正。

    11月9日上午,根據《“119消防安全月”工作方案》的整體部署,我局加強組織領導,安排工作小組到羅湖區(qū)南湖街道南極路文化創(chuàng)意廣場開展燃氣安全宣傳活動。在當日的活動中,我局邀請了深圳市燃氣集團股份有限公司的專家同步開展“瓶裝燃氣”和“管道燃氣”的安全宣傳,為群眾居民提供現場咨詢和解答安全用氣難題,共計發(fā)放各式宣傳手冊3000余份,發(fā)放購物袋等小禮品1000余份,得到群眾居民的'熱情響應,效果顯著,達到預期目標。

    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇九

    11月9日是全國消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11、9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

    在11月x日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

    在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成記錄。

    學生代表楊同學做了主題為《xxxxxx》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手,增強安全意識,學習了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

    我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十

    11月9日是全國消防安全宣傳日,消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:

    1、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發(fā)揮了課堂教學在消防教育中的主作用。

    2、在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內容。

    3、參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,了解火災案例,進行模擬逃生訓練。

    4、在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。

    5、要求在校學生制作一份。讓學生搜集各種消防標志、法規(guī)、案例,制作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。

    6、寫一份。讓廣大中小學生記錄身邊的消防和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。

    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十一

    為了進一步做好我院消防安全工作,切實增強職工的消防安全意識,提高職工在遇到突發(fā)情況時的綜合應急能力,我院將_月份定為“消防安全月”,并在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。

    系列活動之一——制作《消防安全手冊》。

    結合我院的實際情況,制定了內容針對性較強的安全手冊,發(fā)放到每位職工手中,讓大家對消防安全知識有初步的了解和掌握。

    系列活動之二——消防安全知識講座。

    邀請消防服務中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座,專家結合近年來發(fā)生的案例就如何預防火災的發(fā)生、如何使用消防滅火器材、火災發(fā)生時如何逃生自救等內容,進行了生動的講解,使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。

    系列活動之三——安全大檢查。

    為了消除火災安全隱患,組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責任是否落實、安全管理制度是否執(zhí)行、消防設備設施是否完善、火災防范措施是否到位等內容,重點檢查了電路等基礎設施以及是否存有因夏季高溫導致電路負荷過大而引起的火災隱患。通過對所存在問題的及時處理,消除了部分區(qū)域內的安全隱患,做到了未雨綢繆。

    系列活動之四——消防滅火實踐演習。

    為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用,通過設置場景,在專業(yè)人員的指導下,讓每位職工親自操作,從而把理論知識轉化為實戰(zhàn)操作能力,在遇到火情時,能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓,增強自救和救人能力。

    系列活動之五——交通安全知識講座。

    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十二

    為預防學校火災事故的發(fā)生,幫助師生員工增強消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能,保衛(wèi)處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際,聯合大連市甘井子消防中隊舉辦消防知識講座及消防演練活動,現將有關事宜通知如下:

    一、活動目的:

    加強師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學會消防器材的使用方法,提升火災逃生自救互救的能力,提高對突發(fā)事件的應變能力。

    二、活動時間:

    20__年11月6日(星期四)下午13:40。

    三、活動地點:

    綜合樓c區(qū)報告廳。

    四、參會人員:

    各二級學院分管消防工作領導、辦公室負責人、輔導員及學生代表(建議學生代表以20__級本科和研究生新生班級代表及學院學生會負責人為主,名額分配詳見附件)、當天無教學實驗任務的實驗員、義務消防員。

    其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,后勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。

    請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報到保衛(wèi)處。

    聯系人:趙陳。

    聯系電話:__。

    五、活動內容:

    1、邀請大連市甘井子區(qū)消防中隊警官做消防知識培訓。

    2、室外消防演練。

    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十三

    學校消防安全是學校綜合管理的重要組成部分,關系到學校財產安全和教師職工的生命安全。對于這項工作,我們學校從來不敢懈怠。在實際工作中,要不斷總結經驗教訓,不斷改進和改進工作方法,提高安全防范能力,減少事故隱患,提供可能的安全保障,確保學校的建設和發(fā)展不受影響。

    只有從思想上重視消防安全,才能保證安全行為。這是我們學校多年的工作經驗之一,因此,我們非常重視消防安全的宣傳。近年來,我校主要從三個方面開展這項工作:一是通過各級會議開展消防安全宣傳,通過校隊會議、班主任會議、教師會議、學生會等形式加強安全教育,特別是消防安全教育,通過安全教育課程、校園網站、國旗演講等形式宣傳消防安全教育。

    二是組織學生觀看消防展覽和電影。

    根據中學生接受和理解問題的特點,我校組織學生參觀直觀材料,加深印象,使學生掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。此外,學校還對教師、學生和員工進行了許多系統(tǒng)、全面的消防安全培訓。本次培訓具有書面操作與實際操作相結合、理論與實踐相結合、學員面廣、培訓工作細致全面、成效顯著的特點。

    三是組織學生開展消防安全應急演練,讓學生了解消防應急培訓的目的,防止發(fā)生混亂,盡最大努力把事故率降到最低。

    學會逃生,學會自救。

    只有加強管理,責任到人,才能真正防止微觀進步。這是我們學校多年來做好消防安全工作的又一重要經驗。是加強管理,務求實效的重要舉措。具體來說,我校在以下七個方面加強了規(guī)范化管理:

    1、確定防火重點部位,明確防火重點部位負責人。

    2、定期檢查疏散通道和疏散指示標志,以確保緊急情況得到保證。

    3、加強實驗室管理,特別是化學品、易燃易爆藥品的管理,確保不存在任何隱患。

    5、加強消防設備的管理和維護。我們不會因為這些設備平時很少使用而放棄管理,但要注意維護,確保它們可以在緊急情況下隨時使用。

    6、加強對班級和學生的安全教育和檢查。

    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十四

    每年的1月10日是全國“110宣傳日”,20xx年又是110報警服務臺創(chuàng)立的第三十個年頭。在一年一度的“110宣傳日”到來之際,東營市東營區(qū)文匯街道派出所的民警來到文匯街道中心幼兒園,開展了以“群眾的110,你我的30年”為主題的教育宣傳活動。

    交警伯伯的到來帶動起了幼兒極大的熱情,他們或凝神聚力,認真傾聽,或主動參與,配合模擬。交警伯伯首先通過社會活動《認識“110”》,講解110的來歷,讓幼兒了解110民警的具體工作;然后通過安全活動《110電話》,告訴幼兒當遇到壞人做偷盜、搶劫、放火等行為時,可以撥打110電話報警;遇到自己和爸爸媽媽走散時,可以撥打110電話尋求幫助。沒有緊急事情發(fā)生時不能隨便撥打110電話,以免耽誤警察的工作。最后通過游戲活動《我會報警》,模擬打110電話報警。當電話撥通后,需準確告知事發(fā)地點,并說明發(fā)生了什么事情。

    本次活動的開展讓幼兒更加深入地了解了公安110,提高了幼兒的安全意識和防范意識,得到了老師和家長們的好評。

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    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十五

    x月x日電 為增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質,進一步提高員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力,8月7日傍晚,農行煙臺龍口市支行開展了防暴、消防預案演練活動。

    為確保預案演練取得實效,該行分管行長與保衛(wèi)干事全程參與演練過程。營業(yè)終了后,營業(yè)大廳內,由兩名員工扮演準備暴力搶劫的“犯罪分子”,手持槍鐵棍企圖對營業(yè)室進行“搶劫”,網點人員按照預案規(guī)定的處置程序,一邊穩(wěn)住“歹徒”,與其巧妙周旋,一邊設法將信息傳遞出去并及時報警,最終制伏“歹徒”。演練過程中,營業(yè)人員分工明確,處置情況沉著冷靜,動作操作規(guī)范,使犯罪分子的意圖無法得逞。演練結束后,分管行長對演練整體情況進行了點評,提出了不足及改進措施。

    開展防搶、防暴、防火演練活動為了確保國家財產不受損失和員工的生命安全,提高員工的防搶、防暴、防火意識,減少案件和火災隱患,確保各項經營工作穩(wěn)步快速發(fā)展,山東臨沂蘭山農村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開展了一次防搶、防暴、防火演練。 在防搶、防暴演練中,兩名“犯罪分子”頭戴面罩,手持槍械闖進銀行實施暴力搶劫。柜員臨危不亂,有條不紊的按照《營業(yè)場所防暴預案》內容采取了一系列措施:報警組、守護組迅速蹲下,以柜臺為自然屏障保護自己;立即按下110報警器;迅速將現金轉移至安全地點或裝入尾箱鎖定,拔掉鑰匙,確保資金不受損失,并及時向該支行領導和蘭山合行保衛(wèi)部門報告。

    在防火演練中,合行領導到現場指導,講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項后,組織員工進行了實際操作。

    通過此次演練,使該支行全體員工進一步提高了防搶、防暴、防火心理素質,克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學習與實際操作的結合。同時對進一步加強安全保衛(wèi)工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進作用。

    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十六

    在“119”消防安全宣傳日來臨之際,為在學校師生中普及消防安全知識,樹立消防安全意識,掌握疏散逃生知識,減少因火災事故發(fā)生所造成的不必要的人員和財產損失,生民小學于11月6日正式啟動了以“認識火災,掌握消防,學會逃生,共建平安”為主題的消防安全教育系列活動。

    學校成立了活動領導小組并及時召開小組會議,認真學習領會上級文件精神,結合校園安全工作,制定開展“119”消防宣傳周活動方案,通過召開全體教職員工大會,校長張銳將具體工作落實到每位教師,確保此次活動取得實效。

    在“119”消防宣傳周活動前后,學校充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、led電子顯示屏標語及黑板報等大力宣傳,營造“119”消防宣傳日活動的氣氛。并以此為契機,開展了一次深入的消防安全自查自改工作,及時完善措施,消除消防安全隱患。各班主任都上了一節(jié)消防安全知識課,開展了一次以“消防逃生”為主題的主題班會,并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長,努力形成“教育一個學生,帶動一個家庭,輻射整個社會”的良好氛圍。在11月9日當天,我校開展了一次全校性的以火災疏散為主的應急逃生疏散演練,并演示滅火器滅火過程,使學生掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

    通過開展本次“119”消防宣傳周系列活動,學校師生增強了消防安全意識,提高了面對火災時的應變能力,并在活動中學習和掌握了消防疏散的常識。學校更要以這次活動為契機,進一步做好本校的消防安全工作,消除火災隱患,為繼續(xù)推進生民小學平安校園、和諧校園建設而努力。

    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十七

    今年11月9日是全國第__個消防宣傳日,為進一步提高全民防火意識,擴大消防工作社會影響面,營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。結合我區(qū)實際,特制定本實施方案。

    一、指導思想。

    以“全民關注消防,生命安全至上”為主題,以實施構筑“防火墻”工程和消防宣傳“五進”為載體,結合我區(qū)冬季火災發(fā)生的規(guī)律和特點,配合全區(qū)冬防工作的開展,著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動,切實增強公民消防安全意識和素質,為我區(qū)經濟發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

    二、組織機構。

    為切實加強對此項工作的組織領導,成立以區(qū)長助理、公安分局局長王名為組長,公安分局副局長李晨為副組長,消防大隊全體為成員的“119”消防宣傳活動領導小組。

    三、活動時間。

    10月23日至11月22日。

    四、活動內容。

    1.10月23日至11月9日,消防大隊要對轄區(qū)所有社會單位消防安全情況進行徹底排查,對存在火災隱患的單位場所,立即要求整改并依法實施處罰,確保轄區(qū)消防安全。檢查期間,要結合新《消防條例》頒布實施及構筑社會消防安全“防火墻”工程工作,對單位進行有針對性的消防宣傳,組織開展消防教育培訓,強力推進社會單位“四個能力”建設。

    2.11月9日上午9時在街兩側舉辦大型防火宣傳活動,各單位出宣傳車、板報(2塊以上)、標語、彩旗等多種形式,此次宣傳活動列入年終責任狀兌現評比,如不參加宣傳一票否決。

    消防大隊要開展一次消防宣傳車隊下鄉(xiāng)宣傳活動。活動期間,要結合“防火墻”工程建設和消防宣傳“五進”工作,充分發(fā)動街道辦事處、居(村)民委員會、基層公安派出所、消防志愿者服務隊、社會團體、各類群眾性義務消防組織等多種宣傳力量作用,最大限度地宣傳普及消防法律法規(guī)和消防安全常識,擴大社會各界的參與面和消防宣傳覆蓋面。

    3.11月10日至11月22日期間,要集中開展一次以“全民關注消防,生命安全至上”為主題的消防宣傳“五進”大走訪活動。組織各類消防宣傳隊伍深入到社區(qū)、林場、農村,學校、敬老院、幼兒園,建筑工地等重點單位場所開展宣傳;組織消防志愿者深入企業(yè)、社區(qū)、農村、學校,深入人員密集場所、公共娛樂場所、易燃易爆單位、物資集中場所等單位場所,廣泛開展宣傳教育工作。

    119前夕,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”的主題,舉行具有區(qū)域特點的消防宣傳進家庭活動。我區(qū)印制一批家庭防火宣傳單,并通過社區(qū)發(fā)放到全區(qū)每個家庭。

    五、工作要求。

    (一)提高認識,加強組織領導。各單位要將“119”消防月宣傳活動作為推進構筑社會消防安全“防火墻”工程、加強社會單位消防安全“四個能力”建設,消除重大火災隱患、預防重特大火災事故、確保冬季火災形勢穩(wěn)定的重要舉措,認真研究、迅速部署,切實把“119”消防宣傳活動作為當前消防工作的重點之一,擺上重要位置來抓,精心組織,周密安排,力爭把“119”消防宣傳月系列宣傳活動抓緊、抓實、抓出成效。

    (二)積極組織宣傳,確保宣傳效果。為保證宣傳效果,提升影響力,各單位要立即開展宣傳活動籌備工作,板報(2塊以上)、標語、彩旗等多種形式,要緊密結合消防工作形勢,主題鮮明,內容豐富,形式新穎,有感染力,宣傳性強。

    消防安全宣傳日活動心得體會(優(yōu)秀18篇)篇十八

    我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業(yè),充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想。

    開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。

    各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

    各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

    1各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。

    要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

    2各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

    3在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

    4各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

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